第一课海陆的分布

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《海陆的分布》说课稿

《海陆的分布》说课稿一、说教材（一）教材分析七年级上册第三单元第一课《海陆的分布》是世界地理学习的开始。

教材主要介绍了世界海陆概况、七大洲和四大洋的分布，这些内容既是世界地理的基础知识，又为整个区域地理奠定基础，是区域地理教学的起点。

该课的课程标准要求是:一是运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。

二是运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。

地球表面的海陆分布构成了地球面貌的基本特征，教材安排了思考讨论及图像、相关数据说明海陆分布大势。

七大洲部分，教材采用图文整合的呈现方式及读图和活动来实现该部分内容的学习意图。

四大洋这部分内容，教材相对简单处理，主要安排了图表和阅读两部分内容。

（二）、学情分析作为七年级学生对新课程总是好奇的，依据其心理年龄特点，具有模仿性强，感性思维强的优势，好动、好表现，注意力易分散，又希望得到老师的表扬，所以要通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等探究活动，获得知识与技能、情感与态度的发展。

还要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性，促进学生学习的主体意识的形成。

基于以上分析，结合课程标准要求，我制定了如下教学目标：（三）、教学目标1、知识与技能（1）、运用地图和数据说出全球海陆面积比例，描述海陆分布特点。

（2）、能在地图上识别出大陆、岛屿、半岛、群岛。

（3）、在地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。

（4）、能看懂简单的地理统计图，并初步了解如何用统计图表表示地理事物。

初步学会绘制简单几何图形表示大洲的基本轮廓及相互位置关系。

（5）、培养学生运用已有知识进行探索和自主学习的能力，材料的收集和整理能力。

2、过程与方法：（l）、尝试运用地图、地球仪，通过运用比较、概括等思维过程，理解海陆分布的基本情况。

（2）、通过读图、绘图、填图等多种途径，在学生头脑中形成有关七大洲、四大洋的地理表象。

（3）、尝试运用已获得的大陆、半岛、海峡等地理概念，对世界地形图其他实例做出判断。

地理世界的海陆分布

勘探技术进展
随着深海勘探技术的进步，人类对海洋矿产资源的了解不断加深，高精度地球物理勘探、深海钻探等技术得到广泛应用。
开采技术挑战与前景
尽管深海开采技术取得一定进展，但仍面临高压、低温、腐蚀等极端环境的挑战。未来随着技术进步和成本降低，深海矿产资源的开采和利用前景广阔。
海洋能源利用现状及前景展望
地理世界的海陆分布
目录
• 海陆分布概述 • 各大洋特点及地理位置 • 各大洲特点及地理位置 • 海底地形与地貌特征 • 海洋资源开发与利用现状 • 海陆变迁与地球演化历史
01
海陆分布概述
地球表面海洋与陆地比例
海洋面积占地球表面的约71%，而陆地面积仅占约29%。
海洋被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域，平均水深
约3795米。
在大洋中，有五个大洋和两个南北极洋，包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋和南冰洋。
大洋、大陆及岛屿概念
大洋
指地球上广阔的海洋水域，通常被划分为五个大洋。
大陆
指地球上的大部分固体表面，与海洋、湖泊和其他水域相对应。
岛屿
指散布在海洋、湖泊或河流中的小块陆地，通常被水包围。
海陆分布对地球环境影响
独特的生态系统
北冰洋地区生态系统独特，包括北极熊、海象、鲸等特有的动植物种类。
03
各大洲特点及地理位置
亚洲
面积最大的洲
亚洲是世界上面积最大的洲，总面积约4400万平方公里，占地球总陆地面积的三分之一。
地形地貌复杂
亚洲地形地貌极为复杂，包括高山、高原、平原、丘陵、盆地等多种地形。
气候多样
亚洲气候类型多样，包括热带雨林气候、热带沙漠气候、温带海洋性气候等。
欧洲

世界的海陆分布教案

世界的海陆分布教案第一章：地球的海陆构成1.1 海洋的定义与特点介绍海洋的定义，海洋的面积占地球表面的比例。

讨论海洋的特点，如盐度、温度、潮汐等。

1.2 陆地的定义与特点介绍陆地的定义，陆地的面积占地球表面的比例。

讨论陆地的特点，如地形、气候、生物多样性等。

1.3 海陆分布的意义解释海陆分布对地球气候、生态、人类活动的影响。

强调海陆分布对人类生活的重要性。

第二章：世界的地理分区2.1 亚洲介绍亚洲的地理位置，包括周边海洋和邻近大陆。

讨论亚洲的主要地理特征，如高原、山脉、河流等。

2.2 非洲介绍非洲的地理位置，包括周边海洋和邻近大陆。

讨论非洲的主要地理特征，如沙漠、山脉、河流等。

2.3 欧洲介绍欧洲的地理位置，包括周边海洋和邻近大陆。

讨论欧洲的主要地理特征，如平原、山脉、河流等。

2.4 北美洲介绍北美洲的地理位置，包括周边海洋和邻近大陆。

讨论北美洲的主要地理特征，如山脉、河流、湖泊等。

第三章：世界的海陆分布模式3.1 大陆漂移理论介绍大陆漂移理论的提出和发展。

解释大陆漂移对海陆分布的影响。

3.2 板块构造理论介绍板块构造理论的基本概念。

解释板块构造对海陆分布的影响。

3.3 海陆分布的动态变化讨论海陆分布的动态变化，如地壳运动、海平面上升等。

第四章：世界的海洋分布4.1 太平洋介绍太平洋的地理位置、面积、深度等特点。

讨论太平洋对全球气候的影响。

4.2 大西洋介绍大西洋的地理位置、面积、深度等特点。

讨论大西洋对全球气候的影响。

4.3 印度洋介绍印度洋的地理位置、面积、深度等特点。

讨论印度洋对全球气候的影响。

4.4 北冰洋介绍北冰洋的地理位置、面积、深度等特点。

讨论北冰洋对全球气候的影响。

第五章：世界的陆地分布5.1 亚洲介绍亚洲的主要陆地分布，如中国、印度、俄罗斯等。

讨论亚洲陆地分布的特点和影响。

5.2 非洲介绍非洲的主要陆地分布，如撒哈拉沙漠、刚果盆地等。

讨论非洲陆地分布的特点和影响。

5.3 欧洲介绍欧洲的主要陆地分布，如俄罗斯、法国、英国等。

七年级上册海陆分布知识点

七年级上册海陆分布知识点海陆分布是生物地理学中一个重要的概念，可以说是生物地理学的基础。

在七年级上册地理课程中，我们学习到了许多关于海陆分布的知识点，本文将对这些知识点进行详细的介绍和解析。

一、什么是海陆分布？海陆分布是指动植物在地球表面的分布，包括陆地和海洋两个主要分布区域。

动植物在不同的分布区域中，受到的物理和生态条件都不同，因此它们发展出了不同的形态和生活方式。

二、海洋生物的分布特点1. 海洋生物分布范围广泛海洋是地球表面的一个重要分布区域，占地球表面积的71%。

海洋高低不平，水温不均，水压大，光照弱，饱和度低，这为海洋生物的分布带来了很大的挑战。

2. 海洋生物种类繁多海洋生物种类丰富多样，包括浮游生物和底栖生物。

浮游生物是指常生活在水中，受水流漂浮的微小动物和植物，如浮游动物和植物。

底栖生物包括生活在海底或者近海海底的生物，如海星、海胆、海葵等。

3. 海洋生物的适应性强海洋生物的适应性强，可以在低温、高压、寒冷、饥饿和其他危险条件下生存。

许多深海生物甚至可以在没有光的情况下生存，它们借助化学能或者其他生物产生的光源进行生存。

三、陆地生物的分布特点1. 陆地生物分布相对较窄陆地是地球表面上的另一个重要分布区域，面积只占地球表面积的29%。

陆地生物所处的环境比海洋生物要稳定，但是受到气候、食物和其他环境因素的影响也比较大。

2. 陆地生物种类较少与海洋生物相比，陆地生物的种类相对较少。

陆地生物包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、昆虫、植物等。

3. 陆地生物适应能力强与海洋生物相比，陆地生物对环境的适应能力更加强，例如爬行动物和昆虫可以耐受高温和干燥的环境。

四、海陆边缘带生物的分布特点海陆边缘带是一种生态过渡区域，包括海岸线、浅海海域和河口区域。

这是一个特殊的生物分布区域，它同时包含了海洋和陆地生物的特点。

1. 海陆边缘带生物数量众多海陆边缘带是一个非常重要的生态过渡区域，生物种类众多，包括海洋生物和陆地生物，同时还有一些只在过渡区域生存的特殊生物。

中图版八年级地理上册第一章第二节海陆分布(第一课

《海陆分布》（第一课时）教案【教学目标】1.知识与技能（1）了解全球海陆面积比例，海洋和陆地的分布特点；（2）理解大陆、岛屿、半岛、大洲的概念；（3）通过读图掌握七大洲的名称及分布。

2.过程与方法阅读大陆、岛屿、半岛、大洲地图及各大洲轮廓记忆图，来识记海陆分布及大洲的分布，培养学生的读图能力及空间思维能力。

3.情感态度与价值观通过本课学习，培养学生的地理学习兴趣和科学探究精神。

【教学重点】（1）全球海陆面积比例、海洋和陆地的分布特点；（2）七大洲的名称及分布。

【教学难点】学生读图能力的培养【教学方法】读图分析、合作探究、多媒体辅助【课时安排】2课时（第1课时）【教学过程】一、情境导入创设情境：我们叫地球已经叫习惯了，顺理成章，但偏偏有人认为，叫“水球”更合理，这是为什么呢？展示从太空拍摄的地球图片，引导学生看图，学生发言，在学生发言的基础上总结：通过看图可以很容易地发现，地球是以蓝色调为主色调的，这说明，除了我们脚底下所踩的陆地外，地球上面积更大的是广袤的海洋。

二、新课学习探究：展示夜晚中的月球和宇航员在月球上拍摄到的地球图片1.夜晚，我们仰望天空，看到的月球是什么颜色？2.宇航员从月球上看到的地球是什么颜色？3.地球和月球颜色的差异说明了什么问题？（学生讨论发言）明确：夜晚中看到的月球是银灰色的；从月球上看到的地球是蓝色的；月球和地球颜色的差异说明了月球表面是厚厚的尘土和岩石，而地球表面大部分被海水所覆盖。

（一）三分陆地七分海洋展示托勒密于公元2世纪绘制的地图、现代绘制的地图提问：两幅图有何不同？（学生回答）明确：托勒密绘制的地图陆地面积大于海洋面积，现代绘制的地图是海洋面积大于陆地面积提问：目前，地球和海洋和陆地的面积比例如何？（学生回答）明确：目前，海洋面积为3.61亿平方千米，约占地球表面积的71%；陆地面积为1.49亿平方千米，约占地球表面积的29%。

小结：世界海陆分布比例：三分陆地，七分海洋。

第三章第一节海陆分布PPT课件

Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
考点三：大洲地理分界线
说出大洲间的分界线
乌拉尔河
白令海峡
丹麦海峡
7北冰洋 8 苏伊士运河
黑海北冰洋
2
乌拉尔山
太
大西
543
1．
平
巴拿马运河
洋
洋
6
1
大西洋
大高加索山脉太平洋
印
土耳其海峡
度
洋 9
阿拉弗拉海
西半球
直布罗
陀海峡地中海德
德雷克海峡
曼海
峡
东半球
红海
帝汶海
大洲分界线
大洲
分界线
（2）东西半球，陆地集中分布在哪个半球？海洋集中分布在哪个半球？
陆地集中分布在：北半球、东半球
（3）从南北两极来看，北极周围是？南极周围是？
陆地39% 海洋61%
陆地10% 海洋90%
陆地19% 海洋81%
陆地20% 海洋80%
陆地38% 海洋62%
陆地48% 海洋52%
考点二：运用世界地图叙述七大洲、四大洋的地理分布和概况。
比较几个概念：
太平洋
北美洲
北美大陆
南美
南
洲美
大
陆
北冰洋
欧洲
亚欧大陆亚洲
大非洲大陆西
洋
非洲
印度洋澳大利亚
大陆
大洋洲
南极洲南极大陆
大洲:大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲
陆地被海洋分割成大大小小的陆块，形成了七大洲

第一讲世界的海陆分布

2条“对称”的关键纬线
尼两印罗河度恒河流河河域
长江
300N
密西西比河
墨累达令河
300S
巴拉那河
北美洲的关键3线
900W
400N
300N
南美洲的关键3线
600W 00
300S
非洲的3个30°
300E 300N
00
300S
大洋洲的2个关键点
魏格纳
德国气象学家和地球物理学家
大陆漂移学说
非洲与南美洲大陆沿大陆
坡900m深处的拼
合，棕色表示大陆重叠区域。
二億年前盤古大陸
現今各大洲分布圖
海底扩张学说
火山岛洋中脊海沟上涌海沟
地幔对流环
海底扩张作用
海底地形的形成
板块构造
板块构造学说是60年代兴起的一种构造运动理论。它是在大陆漂移学说、海底扩张学说的基础上发展起来的。
总结：全球海陆分布特点
• 1.陆地主要集中于北半球, 南半球中高纬度,陆地显著收缩. 但两个半球都是海洋占优势 • 2.多数大陆南北成对分布:亚—澳欧—非北美—南美 • 3.多数大陆通过狭窄海峡或地峡(运河)断续相连 • 4.各大洲轮廓多为倒三角形 • 5.四大洋贯通
二陆地地形
地形:
地形是陆地表面各种各样的形态。
c 波利尼西亚群岛
西部、中部、东部三大地形区南北美洲的地形组合是：西部山地中部平原东部高原澳大利亚大陆的地形组合是：西部高原中部平原
东部山地
（7）亚洲地形基本特征（地图册P8）
①高原、山地面积广大，约占全洲3／4； ②地势中部高、四周低。 ③地形复杂多样，起伏很大。平均海拔1000m

人教版地理七年级上第二章《陆地和海洋》第一节大洲和大洋(第1课时：海陆比例和分布)

一地球还是水球
反方资料
辩论赛（限时5分钟）
地球上有多少水呢？据科学家统计地球上一共有大约13.86立方千米的水，其中海洋中的海水有13.37亿立方千米，淡水只有3500万立方千米左右。13.86 亿立方千米的水有多少呢？如果单纯看这个数字没有什么概念的话，我们可以将它们收集起来形成一个球体就清楚了。利用球的体积公式就很容易计算出，地球上13.86亿立方千米的水聚成一个球体，它的半径大约是692千米，而地球的半径约为6371千米。
陆地19% 海洋81%
小组展示（限时3分钟）南北半球组
结论1：不论南北半球，都是海洋面积＞陆地面积
结论2：南北半球比较陆地集中在北半球海洋集中在南半球
一地球还是水球
2.海陆分布：不同视角看分布
陆地20% 海洋80%
陆地40% 海洋60%
小组展示（限时3分钟）东西半球组
结论1：不论东西半球，都是海洋面积＞陆地面积
A. 70% B.30% C.50%
D.100%
3．有关海陆分布特征的描述，正确的是( ) A．地球表面三分海洋，七分是陆地 B．无论怎样划分是两个大小相等的半球，都是陆地大于海洋 C．陆地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球 D．南极周围是一片海洋，北极周围是一块陆地
4．关于地球表面基本面貌的叙述，正确的是 ( ) A．地球有时被称为“水星” B．六分海洋，四分陆地 C．北半球陆地面积比南半球大 D．东半球海洋面积比西半球大
正方资料
在古代，当中外还未了解地球是球型的天体时，相信地球还是没有这个名字的。到十六世纪左右人们才证明地球只是一颗环绕着太阳转动的行星。所以 “地球”这中文名也定是那时以后的产品。
地球上百分之七十一是海洋，陆地只占百分之二十九，按理说应该叫水球。由于当时交通工具不发达。人们的活动范围小，观察的范围小，他们看见周围是广阔的土地，所以把我们居住的大地叫地球。

世界的海陆分布课件

海陆分布对地球气候影响
海洋对地球气候具有显著的调节作用，能够吸收和释放大量热量，减缓气温变化幅度。
陆地则对气候产生局地性影响，如地形、地貌等因素能够改变气流方向和速度，进而影响降水和气温分布。
海陆分布还通过影响大气环流和洋流运动等方式对全球气候产生深远影响，如厄尔尼诺现象和拉尼娜现象等都与海洋温度变化有关。
利用地域优势，发展多元经济
俄罗斯利用其广阔的地域和丰富的资源发展多元经济。其重工业、军事工业和科技产业在世界上具有重要地位。同时，俄罗斯还积极发展农业和轻工业，以满足国内市场需求。
05 未来全球海陆分布变化趋势预测与应对策略
全球气候变化对海陆分布影响评估
海平面上升
全球变暖导致冰川融化和海水热膨胀，进而引起海平面上升，威
科学规划利用
根据滩涂资源的特性和功能，科学规划利用方式和开发强度，实现经济效益和生态效益的双赢。
加强监管力度
加强对滩涂资源开发利用活动的监管力度，确保各项开发利用活动符合法律法规和可持续发展要求。
国际合作在维护良好海洋环境中作用
共享数据和资源
加强国际合作，共享海洋环境和资源数据，为各国制定海洋政策和措施提供科学依据。
03 海洋与陆地相互作用关系
海洋对陆地气候调节作用
海洋对气温的调节作用
01
海洋通过吸收和释放大量热量，减缓了陆地气温的变化幅度，
使沿海地区气候更加温和。
海洋对降水的调节作用
02
海洋蒸发的水汽随气流输送到陆地，为陆地带来大量降水，对
陆地气候产生重要影响。
海洋对气候灾害的缓解作用
03
海洋能够吸收和分散部分自然灾害的能量，如台风、海啸等，

初一地理(上册)---世界的海陆分布--课件

最
高
的
洋
北冰洋
——
北冰洋
D
D
B
A
A
B
C
指图说出ABCD所代表的海洋名称：
观察：面积最大的洋是哪个？大西洋的形状像哪个字母？它们分别位于哪几个大洲之间？
西半球
东半球
在地球仪上观察：
1、被三大洲所包围的洋是——； 2、被三大洋所包围的洲是——； 3、印度洋位于哪几个大洲之间？ 4、分别位于五个大洲之间的大洋
A 欧洲、亚洲
B 非洲、大洋洲
C 欧洲、北美洲
D 北美洲、亚洲
6、土耳其海峡是（ A.欧洲、亚洲
A
）的分界线 B.北美洲、南美洲
C.南美洲、南极洲 D.北美洲、亚洲
7、未被赤道穿过的大洲是（ B ）
A.亚洲 B.南极洲 C.南美洲D. 非洲
8、世界上面积最大的大陆是（ B ）
A.南极洲大陆 B.亚欧大陆
世界的海陆分布
思考：我们生活在地
球上，但有人却把地球称为“水球”，为什么呢？
们第一次
•
阿波罗
17
看到地球的
真实面貌
。
号拍摄的地球全貌，这
是
人
观察我们的地球，比较陆地与海洋的面积。
世界地图
“七分海洋，三分陆地”
世界的海洋和陆地分布不平衡
读图，看看北半球的陆地面积大还是海洋面积大？南半球呢？说明了什么问题？
丙、 2.山脉A 河流B
湖泊C 山脉D 湖泊E 海峡F 海洋G 运河H 海洋I
合作探究说出下列大洲的分界线：
亚洲欧洲
南美洲北美洲
亚洲非洲
亚洲北美洲

世界地理专题1：世界的海陆分布

海洋面积陆地面积 52% 90% 48% 10%
。。
，陆地面积占，陆地面积占
陆地面积，陆地面积集中在
那么这三幅图说明了海陆分布有何特点？
海陆分布特点之一：陆地主要集中在北半球和东半球
任何半球都是海洋面积大于陆地面积；
麦哲伦环球航行
特点之二：全球海洋连续、陆地分散
2013年4月5日7时59分06秒郭川驾驶“青岛号”历经137天 20小时回到了原点，完成环球航行。创造了国际帆联认可的40英尺级帆船单人不间断环球航行的世界纪录。
1200
1000
800
南美洲地图
100 00
200 23026´
400
1000 800 600 400
200
大洋洲地图
0°
30° 40° 120° 160° 150° 180°
判断以下剖面图所属大洲
北纬40度
亚洲
非洲
赤道
南美洲
南回归线
南极洲
南纬80度
欧洲
北纬50度
海：大洋的边缘部分。
。。。
（2）东、西半球海陆分布
半球东半球西半球
海洋面积陆地面积 62% 38% 80% 20%
①东半球海洋面积占 ②西半球海洋面积占
，陆地面积占，陆地面积占
。。
结论：海洋面积
陆地面积，陆地面积集中在
。
（3）水、陆半球海陆分布
（47°13，178°28'E）
半球陆半球水半球
①水半球海洋面积占 ②陆半球海洋面积占结论：海洋面积。
23°26′S
0°
三大地形区：东部山地，中部平原，西部高原。地势：东西高，中间低

3.1 世界的海陆分布课件(共37张PPT)地理湘教版(2024)七年级上册

主要位于西半球：北美洲和南美
洲
从经纬度看
跨经度最广的大洲：南极洲跨纬度最广的大洲：亚洲
4.大洲分界线乌拉尔山脉——乌拉尔河——里海——大高加索山脉——黑海——土耳其海峡
白令海峡
直布罗陀海峡—— 地中海
巴拿马运河
苏伊士运河
德雷克海峡
亚欧两洲本一体，乌拉高加分两边；亚非原本相连接，苏伊运河来割断；亚洲北美隔水望，白令海峡在中间；美洲南北来牵线，巴拿马运河又阻拦。
5.亚欧大陆
我国所在的大洲是亚洲。亚洲的西侧是欧洲。亚洲和欧洲的大陆部分是一个整体，称作亚欧大陆。它是地球上最大的一块大陆，占陆地总面积的1/3以上。
1.洋、海、海峡
洋（或称大洋）是海洋的主体部分
海峡是沟通两个海域之间的狭窄水道
海是海洋的边缘部分
2.四大洋的面积四大洋面积由大到小依次为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。记忆口诀：太大印北。
4.海洋与人类（2）人类活动对海洋生态环境的不利影响
①造成海洋污染：如塑料垃圾丢弃在海洋会伤害海洋动物。
②过度捕捞海洋生物：如导致许多鱼类资源枯竭。 ③破坏生态系统：沿海地区的开发（如填海造陆、旅游设施建设）破坏了珊瑚礁、红树林等重要的生态系统。
北冰洋
欧洲
亚洲
大
西
太
洋
非洲
平
洋
印度洋
大洋洲
南极洲
下图是南、北半球海陆分布图，读图，据此完成3~4小题。
4.图中①和②两大洲的分界线是( )
A.苏伊士运河 C.白令海峡
B.巴拿马运河 D.土耳其海峡
图中①是亚洲，②是北美洲，两大洲的分界线是白令海峡，该海峡沟通了太平洋和北冰洋，也是美国与俄罗斯两国的分界线，C正确。故选C。