哈尔滨工程大学课题研究汇报ppt模板
合集下载
课题研究学术报告PPT模板
此处输入文本,此处输入文本此处输入文本此处输入文本 此处输入文本此处输入文本
此处输入文本,此处输入文本此处输入文本此处输入 文本此处输入文本此处输入文本
此处输入文本,此处输入文本此处输入文 本此处输入文本这里输入
Part
02
论文框架与内容
• 请输入文字内容 • 请输入文字内容 • 请输入文字内容
02 标题文字内容 Click here to add Title
双击此处添加标题文字
双击此处添加标题文字
单击此处添加文字
单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字
单击此处 添加文字
单击此处添加文字
单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字
01 标题文字内容 Click here to add Title
此处输入文本,此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输 入文本此处输入文本
目录
CONTENTS
01
选题背景与意义
02
论文框架与内容
03
研究思路与方法
04
总体建议与总结
Part
01
选题背景与意义
• 请输入文字内容 • 请输入文字内容 • 请输入文字内容
01 标题文字内容 Click here to add Title
单击此处添加文 本单击此处添加 文本单击此处添
文本 加文本单击此处 单击此处添加文 本单击此处添加
03 标题文字内容 Click here to add Title
单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容
单击此处添加文字内容
单击此处添加文字内容
3
单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容
此处输入文本,此处输入文本此处输入文本此处输入 文本此处输入文本此处输入文本
此处输入文本,此处输入文本此处输入文 本此处输入文本这里输入
Part
02
论文框架与内容
• 请输入文字内容 • 请输入文字内容 • 请输入文字内容
02 标题文字内容 Click here to add Title
双击此处添加标题文字
双击此处添加标题文字
单击此处添加文字
单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字
单击此处 添加文字
单击此处添加文字
单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字
01 标题文字内容 Click here to add Title
此处输入文本,此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输 入文本此处输入文本
目录
CONTENTS
01
选题背景与意义
02
论文框架与内容
03
研究思路与方法
04
总体建议与总结
Part
01
选题背景与意义
• 请输入文字内容 • 请输入文字内容 • 请输入文字内容
01 标题文字内容 Click here to add Title
单击此处添加文 本单击此处添加 文本单击此处添
文本 加文本单击此处 单击此处添加文 本单击此处添加
03 标题文字内容 Click here to add Title
单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容
单击此处添加文字内容
单击此处添加文字内容
3
单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容
哈尔滨工程大学专用-清新风格-PPT模板
输入标题
Modern fashion Creative presentation 根据分类输入内容根据分类输入内容根据分类输入内容根据分类输入内容
标 题 Title
输入内容
There are many variations of passages of Lorem available, but the majority have suffered alteration in some form, by injected humor, or randomized words which don't look even slightly
you’re more than welcome to let me know if you
use images for a website.
30
Free images
20
and videos you can use anywhere. All
images and videos on Pixabay
03 TITLE
Under the blue below the template input title
04 TITLE
Under the blue below the template input title
输入标题
Modern fashion Creative presentation 根据分类输入内容根据分类输入内容根据分类输入内容根据分类输入内容
10
0
Text
Text
Text
Text
Text
Text
Text
If you haven’t
found the public domain images you were looking for at Public Domain Archive
哈尔滨工程大学ppt
05 相 关 建 议
Related Suggestions
06 论 文 总 结
Summary Of Papers
妈,在生下他后就走了,他只有在照片上,看过他年轻美丽的妈妈。后来,因为一场车祸,让赵安 迪永远失去了爸爸,他妈妈才出现。在法院的判决会上,让他选择监护人时,他说出了两个自己都 不相信的字;;妈妈。因此,他和他妈妈一起到了南京生活。有一次他在外婆那边,偶然知道妈妈是主 持人之后,异常的兴奋,虽然答应了外婆不告诉别人。可还是把这个秘密告诉了同学。知道妈妈只 是电台主持人,而不是电视台主持人作文之后,还是有点儿失落,不过又知道妈妈是电台里很受欢 迎的主持人之后,又觉得很开心。有一次,赵安迪和同学为了一只小鸟,而在大冬天里,站在办公 室外一直等,后来舒一眉来了,才把赵安迪和小鸟都;解救;了。赵安迪和他妈妈两个人的
请输入 您的标题
这里是小标题
教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学,国家“双一 流”世界一流学科建设高校
这里是小标题
教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学,国家“双一流
”世界一流学科建设高校
这里是小标题
教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学,国家“双一流 ”世界一流学科建设高校
哈尔滨工程大学
汇报人:某某某 丨 导师:某某某
目录
CONTENTS
01 论 文 背 景 Thesis Background
02 理 论 框 架 Theoretical Framework
03 研 究 过 程 Research Process
04 成 果 应 用 Application Of Achievements
PART 04
成果应用
Related Suggestions
06 论 文 总 结
Summary Of Papers
妈,在生下他后就走了,他只有在照片上,看过他年轻美丽的妈妈。后来,因为一场车祸,让赵安 迪永远失去了爸爸,他妈妈才出现。在法院的判决会上,让他选择监护人时,他说出了两个自己都 不相信的字;;妈妈。因此,他和他妈妈一起到了南京生活。有一次他在外婆那边,偶然知道妈妈是主 持人之后,异常的兴奋,虽然答应了外婆不告诉别人。可还是把这个秘密告诉了同学。知道妈妈只 是电台主持人,而不是电视台主持人作文之后,还是有点儿失落,不过又知道妈妈是电台里很受欢 迎的主持人之后,又觉得很开心。有一次,赵安迪和同学为了一只小鸟,而在大冬天里,站在办公 室外一直等,后来舒一眉来了,才把赵安迪和小鸟都;解救;了。赵安迪和他妈妈两个人的
请输入 您的标题
这里是小标题
教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学,国家“双一 流”世界一流学科建设高校
这里是小标题
教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学,国家“双一流
”世界一流学科建设高校
这里是小标题
教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学,国家“双一流 ”世界一流学科建设高校
哈尔滨工程大学
汇报人:某某某 丨 导师:某某某
目录
CONTENTS
01 论 文 背 景 Thesis Background
02 理 论 框 架 Theoretical Framework
03 研 究 过 程 Research Process
04 成 果 应 用 Application Of Achievements
PART 04
成果应用
课题研究报告课题开题、结题PPT模板【精品】
添加标题
请替换文字内容复制你的内 容到此请替换文字内容复制 你的内容到此
单击此处编辑标题
单击此处编辑标题
63%
42%
80%
88%
单击此处编辑标题
3
研究方法
RESEARCH METHOD
单击此处编辑标题
添加文字内容
您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择
只保留文字。
• 标题文字添加
• 请在此粘贴或者输入你的文字 内容请在此粘贴或者输入你的 文字内容请在此粘贴或者输入 你的文字内容请在此粘贴或者 输入你的文字内容
• 标题文字添加
• 请在此粘贴或者输入你的文字 内容请在此粘贴或者输入你的 文字内容请在此粘贴或者输入 你的文字内容请在此粘贴或者 输入你的文字内容
课题研究报告
Please Search For More Work In Docer Flying
汇报人:
汇报S时to间n:e
01 / 选题背景 03 / 研究方法 02 / 论文总结 04 / 论文总结
目录
CONTENTS
1
选题背景
SELECTED TOPIC BACKGROUND
单击此处编辑标题
添加文字内容
您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择
只保留文字。
添加文字内容
您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择
只保留文字。
添加文字内容
您的内容打在这里,或者 通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择
只保留文字。
单击此处编辑标题
第6步
添加标题
单击此处添加标题 内容,内容要与标
课题研究汇报ppt
课题研究汇报ppt尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!我今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我所进行的课题研究。
本次研究的题目是“XXXXXX”。
通过对相关领域的调研和实验验证,我们得出了一些有意义的结论,现在我将向大家进行详细的介绍。
首先,我要从研究的背景和意义入手。
XXXXXX(介绍背景),这对于XXXXX有着重要的意义。
因此,我们开展了本次研究,希望能够对XXXXXX有所突破和贡献。
接下来,我将向大家介绍我们的研究方法和步骤。
我们首先进行了文献综述,对相关论文和研究成果进行了梳理和分析。
然后,我们根据问题的性质和要求,设计了合适的实验和测试方法,并进行了数据的收集和整理。
在此过程中,我们遇到了一些难题,如XXXXX,但我们通过合理的调整和改进,最终取得了令人满意的结果。
在实验结果展示部分,我将向大家详细介绍我们的实验过程和结果。
通过对实验数据的统计和分析,我们获得了具有一定可靠性的实验结果。
这些结果表明XXXXXX。
我们还通过与其他研究结果的对比,验证了我们的结论的准确性和相关性。
然后,我将对我们的研究成果进行总结和讨论。
首先,我们总结了该项目的主要创新点和重要贡献,包括XXXXXXX。
同时,我们还对我们的研究存在的不足和改进方向进行了分析和讨论。
在这方面,我们已经制定了一些改进措施,并希望在未来的研究中能够实施和取得更好的结果。
最后,我将对整个研究过程进行总结,并对未来的研究方向和发展趋势进行展望。
我们的研究仅仅是一个探索的开始,未来仍有许多有待深入探讨的问题和挑战。
我们希望通过我们的研究能够为相关领域的发展和进步做出贡献。
感谢大家的聆听和关注!我愿意回答大家对于我们研究的任何问题。
谢谢!。
学生课题调研成果汇报研究性学习报告范文总结PPT模板
传统方式与现代手段结合
中学生开展调查研究活动,应当学习将传统方式与 现代手段结合起来综合使用的方法。传统的调查研 究的方法有个别采访,开调查会,上图书馆收集资
料。现代手段增加了网上信息检索。
调查研究方法
调查研究的具体方法还有很多,比如查阅有 关资料、访问调查对象、开调查会等等,这 些方法都有不同特色,可以根据研究课题的需
它也不等同于问题课程,虽然也 以问题为载体,但不是接受性学 习,而是以研究性学习为主要学 习方式的课程。
基本内容
实践中学习
和现有的学科教学不同,研究性学习不再局限于对学 生进行纯粹的书本知识的传授,而是让学生参加实践 活动,在实践中学会学习和获得各种能力
学习本质
研究性学习的本质在于,让学生亲历知识产生与形成 的过程;使学生学会独立运用其脑力劳动;追求“知 识”发现、“方法”习得与“态度”形成的有有假设进行 检验、得出结论,或者提出解决
问题的初步方案
采取行动
按计划采取行动,通过诸如问卷、 观察、访谈、查阅文献资料、搜 集事物作品等形式,去获取解决
问题所需要的资料信息
2021/6/28
澄清或识别问题
通过讨论和提问,学生识别问题, 找到问题的症结之所在,并清晰
RESEARCH
STUDY
汇报人:XXX
REPORT
时间:XX年XX月
CONTENT
2
实施方法
IMPLEMENTATION METHOD
2021/6/28
3
实施方法
首先确定调查对象
当确定下研究课题又决定采用调查研 究的方法后,首先做的工作是确定调 查对象。根据调查对象,可以分为全
面调查(或称普查)和非全面调查。
问卷调查
中学生开展调查研究活动,应当学习将传统方式与 现代手段结合起来综合使用的方法。传统的调查研 究的方法有个别采访,开调查会,上图书馆收集资
料。现代手段增加了网上信息检索。
调查研究方法
调查研究的具体方法还有很多,比如查阅有 关资料、访问调查对象、开调查会等等,这 些方法都有不同特色,可以根据研究课题的需
它也不等同于问题课程,虽然也 以问题为载体,但不是接受性学 习,而是以研究性学习为主要学 习方式的课程。
基本内容
实践中学习
和现有的学科教学不同,研究性学习不再局限于对学 生进行纯粹的书本知识的传授,而是让学生参加实践 活动,在实践中学会学习和获得各种能力
学习本质
研究性学习的本质在于,让学生亲历知识产生与形成 的过程;使学生学会独立运用其脑力劳动;追求“知 识”发现、“方法”习得与“态度”形成的有有假设进行 检验、得出结论,或者提出解决
问题的初步方案
采取行动
按计划采取行动,通过诸如问卷、 观察、访谈、查阅文献资料、搜 集事物作品等形式,去获取解决
问题所需要的资料信息
2021/6/28
澄清或识别问题
通过讨论和提问,学生识别问题, 找到问题的症结之所在,并清晰
RESEARCH
STUDY
汇报人:XXX
REPORT
时间:XX年XX月
CONTENT
2
实施方法
IMPLEMENTATION METHOD
2021/6/28
3
实施方法
首先确定调查对象
当确定下研究课题又决定采用调查研 究的方法后,首先做的工作是确定调 查对象。根据调查对象,可以分为全
面调查(或称普查)和非全面调查。
问卷调查
哈尔滨工程大学 开题报告论文答辩精美框架式PPT模板
添加文字标题
请您添加文字内容,内容详尽简要清晰足够表达标题,准确无误。添加文字内容,内容详尽简要清晰。请您添加 文字内容,内容详尽简要清晰 文
课题现状及发展情况
课题现状
PRESENT SITUATION DEVELOPMENT
第二部分
发展情况
课题现状
PRESENT SITUATION
T
ITLE 添加文字内容,内容详尽简要清晰。
国外研究一:
您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选择 粘贴,并选择只保留文字。您的 内容打在这里,或者通过复制您 的文本后,在此框中选择粘贴,
国内研究三:
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的 内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在 此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
全国 现状
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕 业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业 完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。 字号请根据你的内容多少,及演示需要调整大小。
毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩 以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进 行的一个重要指标。 字号请根据你的内容多少,及演示需要调整大小。
T
ITLE 添加文字内容,内容详尽简要清晰。
T
ITLE 添加文字内容,内容详尽简要清晰。
T
ITLE 添加文字内容,内容详尽简要清晰。
课题现状
PRESENT SITUATION
毕业论班 答辩人:XX XX XX 专业: XX 导师:XX XX 【本模板有完整的论文逻辑结构框架,参考和实用价值高;学校LOGO可变换】
大学生开题报告课题研究PPT模板
请在此处输入您的文本信息,复制粘贴您的文本 信息,请在此处输入您的文本信息,或者复制粘 贴您的文本信息,请在此处输入您的文本内容。
请在此处输入您的文本信息,复制粘贴您的文本 信息,请在此处输入您的文本信息,或者复制粘 贴您的文本信息,此处输入您的文本内容。
请在此处插入标题
标题
文本
添加标题
请在此处输入您的文本信息,复制粘贴您的文本信息,请 在此处输入您的文本信息,复制粘贴您的文本信息。
请在此处输入您的文本信息,或者复制粘贴,您的 文本信息,请在此处输入您的文本信息。
小标题
请在此处输入您的文本信息,或者复制粘贴,您的 文本信息,请在此处输入您的文本信息文本信息。
请在此处插入标题
添加标题文本
点击此处添加文本
插入标题
请在此处输入您的文本信息,复制粘贴 您的文本信息,请在此处输入您的文本 信息,或者复制粘贴您的文本信息。
点击添加标题
添加文本内容
请在此处输入您的文本信息,复制粘贴您的文本信息,请在此处输入 您的文本信息,或者复制粘贴您的文本信息,输入您的文本。
请在此处输入您的文本信息,复制粘贴您的文本信息,请在此处输入 您的文本信息,或者复制粘贴您的文本信息。
关键词
请在此处插入标题
添加标题文本
请在此处输入您的文本信息,复制粘贴 您的文本信息,此处输入您的,文本信 息,或者复制粘贴您的文本信息。
关键词
请在此处输入您的文本信息,复制粘贴您的文 本信息,请在此处输入您的文本信息,复制粘 贴您的文本信息,输入您的文本。
请在此处插入标题
点击此处添加标题文本点击此处添加标题文本
添加标题
点击添加文本
小标题
请在此处输入您的文本信息,复制粘贴您的文本 信息,请在此处输入您的文本信息,或者复制粘 贴您的文本信息,此处输入您的文本。
课题研究学术报告PPT模板适用于工作报告总结计划
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直 接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直 接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直 接复制后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字, 也可以直接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字, 也可以直接复制后粘贴
请输入您的标题
1
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字, 也可以直接复制后粘贴
2
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字, 也可以直接复制后粘贴
3
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字, 也可以直接复制后粘贴
4
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字, 也可以直接复制后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直接复制 后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以 直接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以 直接复制后粘贴
输入标题文本 输入标题文本
输入标题文本 输入标题文本
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以 直接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以 直接复制后粘贴
接复制后粘贴
接复制后粘贴
接复制后粘贴
接复制后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直接复 制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直接复 制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直接复 制后粘贴
请直接键入需要替换的文字,也可以直 接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直 接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直 接复制后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字, 也可以直接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字, 也可以直接复制后粘贴
请输入您的标题
1
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字, 也可以直接复制后粘贴
2
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字, 也可以直接复制后粘贴
3
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字, 也可以直接复制后粘贴
4
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字, 也可以直接复制后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直接复制 后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以 直接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以 直接复制后粘贴
输入标题文本 输入标题文本
输入标题文本 输入标题文本
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以 直接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以 直接复制后粘贴
接复制后粘贴
接复制后粘贴
接复制后粘贴
接复制后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直接复 制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直接复 制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字,也可以直接复 制后粘贴
课题研究学术报告PPT模板
此处添加标题
PLEASE ADD YOUR TITLE HERE
具 体 内 容 酌 情 修 改 。
此 为 概 念 图 解 , 请 根 据 您 的
简 明 扼 要 的 说 明 分 项 内 容 ,
点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字 ,
具 体 内 容 酌 情 修 改 。
此 为 概 念 图 解 , 请 根 据 您 的
PLEASE ADD YOUR TITLE HERE
成功案例展示
单击此处可编辑内容,根据您 的需要自由拉伸文本框大小
成功案例展示
单击此处可编辑内容,根据您 的需要自由拉伸文本框大小
成功案例展示
建议您在展示时采用方正清 刻本悦宋简字体。
贰
叁
添加你的标题
建议您在展示时采用方正清 刻本悦宋简字体。
伍
陆
添加你的标题
建议您在展示时采用方正清 刻本悦宋简字体。
添加你的标题
建议您在展示时采用方正清 刻本悦宋简字体。
添加你的标题
建议您在展示时采用方正清 刻本悦宋简字体。
此处添加标题
PLEASE ADD YOUR TITLE HERE目录壹ຫໍສະໝຸດ 选题背景 与意义贰
论文框架 与内容
叁
研究思路 与方法
肆
总体建议 与总结
壹
选题背景与意义
此处添加标题
PLEASE ADD YOUR TITLE HERE
壹
在此添加你的标题
贰
在此添加你的标题
叁
在此添加你的标题
肆
在此添加你的标题
建议您在展示时采用方正清刻本悦宋简 字体。
建议您在展示时采用方正清刻本悦宋简 字体。
此处添加标题
课题研究报告课题报告PPT模板共33页文档
Thank you
课题研究报告课题报告PPT 模板
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
课题研究报告课题报告PPT 模板
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
哈工程_PPT模板
单击此处添加此章节的简要内容,本模板内所有素材均可自由编辑及移动替换,框架
B.
完整,套用性强。
C.
单击此处添加此章节的简要内容,本模板内所有素材均可自由编辑及移动替换,框架 完整,套用性强。
D.
单击此处添加此章节的简要内容,本模板内所有素材均可自由编辑及移动替换,框架 完整,套用性强。
绪论背景
研究思路
绪论背景
研究思路
关键技术难点
研究成果
论文总结
3.4 解决方法
01、实验验证分析(简要描述)
单击此处添加此章节的简要内容,本模板内所有素材 均可自由编辑及移动替换,框架完整,套用性强。单 击此处添加此章节的简要内容,本模板内所有素材均 可自由编辑及移动替换,框架完整,套用性强。
02、实验验证分析(简要描述)
这里输入段落文本内容这里输入段落 文本内容这里输入段落文本内容这里 输入段落文本内容
01. 解决方法 02.解决方法
03.解决方法 04.解决方法
这里输入段落文本内容这里输入段 落文本内容这里输入段落文本内容 这里输入段落文本内容
这里输入段落文本内容这里输入段落 文本内容这里输入段落文本内容这里 输入段落文本内容
,套用性强。
02
单击此处添加此章节的简要内 容,本模板内所有素材均可自 由编辑及移动替换,框架完整
,套用性强。
03
单击此处添加此章节的简要内 容,本模板内所有素材均可自 由编辑及移动替换,框架完整
,套用性强。
绪论背景
研究思路
关键技术难点
研究成果
论文总结
1.2 研究意义
A.
-
单击此处添加此章节的简要内容,本模板内所有素材均可自由编辑及移动替换,框架 完整,套用性强。
精品课题研究科研报告ppt模板
标题
这里输入简单的文字概述
标题
这里输入简单的文字概述
标题
这里输入简单的文字概述
标题
这里输入简单的文字概述
这里输入简单的文字概述
这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述
这里输入简单的文字概述
这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述
这里输入简单的文字概述
这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述
这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述
这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述
这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述
添加文字
添加文字
添加文字
添加文字
添加文字
这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述
这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述
02
研究背景/The Background
点击添加标题
这里输入简单字概述这里输入简单简单的文字概述这里 输入简单的文字概述简单的文字
输入简单的文字
这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述 这里输入简单的文字概述
点 击 添 加 文 本 概 述
点 击 添 加 文 本 概 述
点 击 添 加 文 本 概 述
点 击 添 加 文 本 概 述
这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入简单简单的
文字概述这里输入简单的文字概述简单的文字概述这里输入简单的 文字概述这里输入简单的文字概述这里输入简单的文字概述这里输 入简单的文字概述这里输入这里输入简单的文字概述这里输入简单 字概述这里输入这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里 输入这里输入简单的文字概述这里输入简单字概述这里输入这里输 入简单的文字概述这里输入简单字概述
哈尔滨工程大学通用PPT模板
17
02 单张图文排版页
大工至善 大学至真
H E U
输入小标题
请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容
输入小标题
请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容
18
02 两张图文排版页
输入小标题
请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容
No.4
No.2
No.1
No.3
No.5
大工至善 大学至真
16
02 团队介绍排版
Our Team
English Name
请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容
大工至善 大学至真
English Name
请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容
English Name
请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容
哈尔滨工程大学通用模板
大工至善 大学至真
核科学与技术
指导老师
xxx
答辩学生
xxx
哈尔滨工程大学通用模板
大工至善 大学至真
核科学与技术
指导老师:xxx
答辩学生:xxx
CONTENTS 目录
01 请 输 入 小 标 题 02 请 输 入 小 标 题 03 请 输 入 小 标 题 04 请 输 入 小 标 题
哈 尔 滨 工 程 大 学 主 楼
哈 工 程 大 学 受 命 群 雕
输入小标题
请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容
02 单张图文排版页
大工至善 大学至真
H E U
输入小标题
请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容
输入小标题
请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容
18
02 两张图文排版页
输入小标题
请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容
No.4
No.2
No.1
No.3
No.5
大工至善 大学至真
16
02 团队介绍排版
Our Team
English Name
请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容
大工至善 大学至真
English Name
请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容
English Name
请输入正文内容 请输入正文内容 请输入正文内容
哈尔滨工程大学通用模板
大工至善 大学至真
核科学与技术
指导老师
xxx
答辩学生
xxx
哈尔滨工程大学通用模板
大工至善 大学至真
核科学与技术
指导老师:xxx
答辩学生:xxx
CONTENTS 目录
01 请 输 入 小 标 题 02 请 输 入 小 标 题 03 请 输 入 小 标 题 04 请 输 入 小 标 题
哈 尔 滨 工 程 大 学 主 楼
哈 工 程 大 学 受 命 群 雕
输入小标题
请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容 请输入正文相关内容
大学生课题研究项目计划报告团队项目研讨情况总结汇报通用PPT模板课件
学习没有主观能动性。
结构上有所体现,上下逻辑结构
2
是最重要的,若是上下毫无关联
则是一个重要问题
4
缺乏建模相关系统理论的指导,
集成知识和理论的能力欠缺
研究不足
获取了大量的理论知识,但常常无法发现现实问题, 缺乏创新思维和创新能力,不能够以问题为中心集 成理论知识去解决问题
确定变量和参数,建立起变量、参数之间确定的关 系, 求解该数学问题,解释、验证所得到的解,从 而确定能否用于解决实际问题的多次循环、不断深 化的过程
可以避免进行无效、重复的研究工作,有 利于开阔视野以及拓展研究视角。通过全
面分析国内外的文献资料
现在有哪个方面的研究?那些研究是怎样 实施的?研究的方向和深度怎样?取得了 怎样的成果?还有哪些问题没有解决等等
可以发现以往研究的有哪些不足或漏洞, 启发新的研究思维和角度,还可以提供新 的研究目的和切入点
重要意义
IMPORTANT SIGNIFICANCE
重要意义
1
仔细阅读高水平论文的Introduction部分,你会
发现他们都会提到研究问题的重要性。
2
当你对研究的问题有了足够深入的认识,你就
应该通过文献综述找到目前主要研究方法有哪
些
3
研究计划最重要的是逻辑,创新点也好,研究
方法也好这些你的目标导师都可以指导你
是把社会系统由一种状态转换到 另一种状态的理论知识和社会实
践活动的集合
培养实践能力的重要环节,要求 我们运用所学理论知识解决实际 问题
解决方法
根据研究任务和研究对象的 特点,考虑弄清楚什么问题, 需要什么材料和条件,然后 作明确的规定。
制定观察计划。观察计划除 了明确规定观察的目的、中 心、范围,以及要了解什么 问题,还应当安排观察过程
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
-4-
Part 1
02
背景 -- # #
-饭厅内,一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客,那人正在穿一
件大衣。 -“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” -“不,我不是。”那人回答。 -“啊,”他舒了一口气,“那我没弄错,我就是他,您穿了他的大衣。
-5-
Part 1
03
背景 -- # # #
-麦克走进餐馆,点了一份汤,服务员马上给他端了上来。 -服务员刚走开,麦克就嚷嚷起来:“对不起,这汤我没法喝。”
-服务员重新给他上了一个汤,他还是说:“对不起,这汤我没法喝。”
-服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头,说:“先生,这道菜是 本店最拿手的,深受顾客欢迎,难道您……”
-“我是说,匙羹在哪里呢?”
-6-
2
研究方法
-7-
Part 2
01
方法 -- #
-在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮 我在明信片上写上地址好吗?” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说:“再帮我写上一小 段话,好吗?谢谢!” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么要帮忙的 吗?” -“嗯,还有一件小事。”老太太看着明信片说,“帮我在下面再加一句:字 迹潦草,敬请原谅。”
01
结论 -- #
-在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮 我在明信片上写上地址好吗?” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说:“再帮我写上一小 段话,好吗?谢谢!” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么要帮忙的 吗?” -“嗯,还有一件小事。”老太太看着明信片说,“帮我在下面再加一句:字 迹潦草,敬请原谅。”
- 15 -
Part 4
02
结论-- # #
-饭厅内,一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客,那人正在穿一
件大衣。 -“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” -“不,我不是。”那人回答。 -“啊,”他舒了一口气,“那我没弄错,我就是他,您穿了他的大衣。
- 16 -
5
收获与感谢
- 17 -
Part 5
01
收获 -- #
-在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮 我在明信片上写上地址好吗?” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说:“再帮我写上一小 段话,好吗?谢谢!” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么要帮忙的 吗?” -“嗯,还有一件小事。”老太太看着明信片说,“帮我在下面再加一句:字 迹潦草,敬请原谅。”
A2/A5型或A6/A10型技术的建立与应用
THANKS FOR YOUR ATTENTION
- 20 -
课题名称:
双重荧光定量RT-PCR法检测柯萨奇病毒
A2/A5型或A6/A10型技术的建立与应用
1
课题选择背景
●
目录
contents
2 3 4
研究方法
●
研究结果与分析
●
研究结论
收获与感谢
●
5
-2-
●
1
课题选择背景
-3-
Part 1
01
背景 -- #
-在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮 我在明信片上写上地址好吗?” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说:“再帮我写上一小 段话,好吗?谢谢!” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么要帮忙的 吗?” -“嗯,还有一件小事。”老太太看着明信片说,“帮我在下面再加一句:字 迹潦草,敬请原谅。”
- 12 -
Part 3
02
分析 -- #
-饭厅内,一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客,那人正在穿一
件大衣。 -“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” -“不,我不是。”那人回答。 -“啊,”他舒了一口气,“那我没弄错,我就是他,您穿了他的大衣。
- 13 -
4
研究结论
- 14 -
Part 4
- 18 -
Part 5
02
感谢 -- #
-饭厅内,一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客,那人正在穿一
件大衣。 -“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” -“不,我不是。”那人回答。 -“啊,”他舒了一口气,“那我没弄错,我就是他,您穿了他的大衣。
- 19 -
汇报完毕
课题名称:
恳请斧正
双重荧光定量RT-PCR法检测柯萨奇病毒
-服务员重新给他上了一个汤,他还是说:“对不起,这汤我没法喝。”
-服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头,说:“先生,这道菜是 本店最拿手的,深受顾客欢迎,难道您……”
-“我是说,匙羹在哪里呢?”
- 10 -
3
研究结果与分析
- 11 -
Part 3
01
结果 -- #
-在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮 我在明信片上写上地址好吗?” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说:“再帮我写上一小 段话,好吗?谢谢!” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么要帮忙的 吗?” -“嗯,还有一件小事。”老太太看着明信片说,“帮我在下面再加一句:字 迹潦草,敬请原谅。”
-8-
Part 2
02
方法-- # #
ห้องสมุดไป่ตู้
-饭厅内,一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客,那人正在穿一
件大衣。 -“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” -“不,我不是。”那人回答。 -“啊,”他舒了一口气,“那我没弄错,我就是他,您穿了他的大衣。
-9-
Part 2
03
方法-- # # #
-麦克走进餐馆,点了一份汤,服务员马上给他端了上来。 -服务员刚走开,麦克就嚷嚷起来:“对不起,这汤我没法喝。”
Part 1
02
背景 -- # #
-饭厅内,一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客,那人正在穿一
件大衣。 -“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” -“不,我不是。”那人回答。 -“啊,”他舒了一口气,“那我没弄错,我就是他,您穿了他的大衣。
-5-
Part 1
03
背景 -- # # #
-麦克走进餐馆,点了一份汤,服务员马上给他端了上来。 -服务员刚走开,麦克就嚷嚷起来:“对不起,这汤我没法喝。”
-服务员重新给他上了一个汤,他还是说:“对不起,这汤我没法喝。”
-服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头,说:“先生,这道菜是 本店最拿手的,深受顾客欢迎,难道您……”
-“我是说,匙羹在哪里呢?”
-6-
2
研究方法
-7-
Part 2
01
方法 -- #
-在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮 我在明信片上写上地址好吗?” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说:“再帮我写上一小 段话,好吗?谢谢!” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么要帮忙的 吗?” -“嗯,还有一件小事。”老太太看着明信片说,“帮我在下面再加一句:字 迹潦草,敬请原谅。”
01
结论 -- #
-在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮 我在明信片上写上地址好吗?” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说:“再帮我写上一小 段话,好吗?谢谢!” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么要帮忙的 吗?” -“嗯,还有一件小事。”老太太看着明信片说,“帮我在下面再加一句:字 迹潦草,敬请原谅。”
- 15 -
Part 4
02
结论-- # #
-饭厅内,一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客,那人正在穿一
件大衣。 -“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” -“不,我不是。”那人回答。 -“啊,”他舒了一口气,“那我没弄错,我就是他,您穿了他的大衣。
- 16 -
5
收获与感谢
- 17 -
Part 5
01
收获 -- #
-在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮 我在明信片上写上地址好吗?” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说:“再帮我写上一小 段话,好吗?谢谢!” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么要帮忙的 吗?” -“嗯,还有一件小事。”老太太看着明信片说,“帮我在下面再加一句:字 迹潦草,敬请原谅。”
A2/A5型或A6/A10型技术的建立与应用
THANKS FOR YOUR ATTENTION
- 20 -
课题名称:
双重荧光定量RT-PCR法检测柯萨奇病毒
A2/A5型或A6/A10型技术的建立与应用
1
课题选择背景
●
目录
contents
2 3 4
研究方法
●
研究结果与分析
●
研究结论
收获与感谢
●
5
-2-
●
1
课题选择背景
-3-
Part 1
01
背景 -- #
-在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮 我在明信片上写上地址好吗?” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说:“再帮我写上一小 段话,好吗?谢谢!” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么要帮忙的 吗?” -“嗯,还有一件小事。”老太太看着明信片说,“帮我在下面再加一句:字 迹潦草,敬请原谅。”
- 12 -
Part 3
02
分析 -- #
-饭厅内,一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客,那人正在穿一
件大衣。 -“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” -“不,我不是。”那人回答。 -“啊,”他舒了一口气,“那我没弄错,我就是他,您穿了他的大衣。
- 13 -
4
研究结论
- 14 -
Part 4
- 18 -
Part 5
02
感谢 -- #
-饭厅内,一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客,那人正在穿一
件大衣。 -“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” -“不,我不是。”那人回答。 -“啊,”他舒了一口气,“那我没弄错,我就是他,您穿了他的大衣。
- 19 -
汇报完毕
课题名称:
恳请斧正
双重荧光定量RT-PCR法检测柯萨奇病毒
-服务员重新给他上了一个汤,他还是说:“对不起,这汤我没法喝。”
-服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头,说:“先生,这道菜是 本店最拿手的,深受顾客欢迎,难道您……”
-“我是说,匙羹在哪里呢?”
- 10 -
3
研究结果与分析
- 11 -
Part 3
01
结果 -- #
-在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮 我在明信片上写上地址好吗?” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说:“再帮我写上一小 段话,好吗?谢谢!” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么要帮忙的 吗?” -“嗯,还有一件小事。”老太太看着明信片说,“帮我在下面再加一句:字 迹潦草,敬请原谅。”
-8-
Part 2
02
方法-- # #
ห้องสมุดไป่ตู้
-饭厅内,一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客,那人正在穿一
件大衣。 -“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” -“不,我不是。”那人回答。 -“啊,”他舒了一口气,“那我没弄错,我就是他,您穿了他的大衣。
-9-
Part 2
03
方法-- # # #
-麦克走进餐馆,点了一份汤,服务员马上给他端了上来。 -服务员刚走开,麦克就嚷嚷起来:“对不起,这汤我没法喝。”