小学体育教师招聘教材教法考试试题及答案 2
体育教师教材教法考试试题及答案解析
体育教师教材教法考试试题及答案(一)是非题1、出生以后,人的生长发育有三次较快的突增期。
(×)2、学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面,扶同伴的背部或握住上臂。
(×)3、奥运会的宗旨是:“更快!更高!更强!”。
(×)4、在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。
(√)5、排球的技术动作中,双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量,其余手指帮助控制传球方向。
(×)6、在队型练习中,分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后,单数做左转弯走,双数做右转弯走,形成方向相反的两个一路纵队。
(×)7、在跳跃运动中,要使身体腾起得远或高,关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。
(√)8、在投掷练习中,投掷力量不变,出手角度适当才会获得最佳成绩。
(√)9、正步走时要求踢出的腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约35厘米高。
(×)10、在体育活动中要注意多喝水,特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水,否则人体将失去水分造成“脱水”。
(×)11、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现出了因材施教原则(×)12、举重是田径运动中较典型的力量性运动项目(×)13、足球脚内侧踢定位球时,应击球的后下部(×)14、对正在三分线外投篮的队员犯规,投中有效再加罚一次,投不中时应罚3次(√)15、传、切战术配合指的是行进间运球,将球传至篮下接球人,接着向篮下切入,接回传球三步上篮得分的进攻配合(×)16、脚背内侧踢球的助跑方法与其他踢球助跑方法不同(√)17、运球、急停、跳投和扣球,都属于篮球术语(×)18、篮球运动中运用最多的技术是运球(×)19、教学检查是评价的前提和基础。
(√)20、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作,等候判决。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题目选择题1. 体育教育的目的是什么?A. 增强学生体质B. 提高学生的运动技能C. 培养学生的体育兴趣和爱好D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是体育教育的基本原则?A. 全面发展B. 循序渐进C. 个性发展D. 竞争至上答案:D3. 体育教师在课堂上应该注重的是:A. 学生的体育成绩B. 学生的体育兴趣和爱好C. 学生的身体素质D. 学生的学习成绩答案:B判断题1. 体育课程应该以竞技为主,不注重学生的兴趣和爱好。
答案:错误2. 体育教师应该注重学生的身体素质的培养和提高。
答案:正确第二套题目选择题1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的哪些能力?A. 动作技能B. 意志品质C. 美育情操D. 以上都是答案:D2. 体育教师应该具备哪些基本素质?A. 丰富的体育知识B. 良好的教学能力C. 积极的教育态度D. 以上都是答案:D3. 体育教师应该如何引导学生参与体育活动?A. 强制学生参与B. 激发学生的兴趣C. 设定奖励机制D. 以上都是答案:B判断题1. 体育教师只需要在课堂上传授知识,不需要关注学生的发展。
答案:错误2. 体育教学应该注重培养学生的社交能力和合作精神。
答案:正确第三套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何评价学生的表现?A. 只关注学生的成绩B. 综合考虑学生的进步和努力C. 严格按照标准评价D. 不需要评价,只需给予鼓励答案:B2. 体育教育的基本任务是什么?A. 培养优秀运动员B. 提高学生的体育成绩C. 健康教育D. 打造体育强国答案:C3. 体育教师在教学中应该如何处理学生的体育伤害?A. 不予理会,让学生自行处理B. 立即送学生就医C. 进行简单的急救处理D. 以上都是答案:C判断题1. 体育教师应该注重培养学生的创新能力和创造力。
答案:正确2. 体育教育只需要在课堂上进行,不需要关注学生的课外活动。
答案:错误第四套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何处理学生的纠纷?A. 严厉处罚纠纷双方B. 协调双方关系C. 让学生自行解决纠纷D. 不予干预答案:B2. 体育教师应该如何对待学生的差异发展?A. 忽视差异,按照统一标准教学B. 个别辅导弱势学生C. 鼓励差异,提供个性化教学D. 以上都是答案:D3. 体育教师在教学中应该如何利用现代技术手段?A. 尽量避免使用现代技术B. 适当运用现代技术辅助教学C. 完全依赖现代技术进行教学D. 不需要使用现代技术答案:B判断题1. 体育教师应该注重培养学生的自主学习能力。
体育教师招聘试题及答案
体育教师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育锻炼对青少年的生长发育具有以下哪些积极作用?A. 促进骨骼生长B. 增强肌肉力量C. 改善心肺功能D. 所有以上选项2. 体育教学中,教师应该遵循以下哪项原则?A. 以学生为中心B. 重视安全教育C. 注重技能培养D. 所有以上选项3. 以下哪个不是体育教学中常用的教学方法?A. 讲授法B. 示范法C. 游戏法D. 讨论法4. 体育课中,学生受伤时,教师应首先采取的措施是什么?A. 立即送医B. 评估伤情C. 联系家长D. 进行急救处理5. 体育教学中,如何激发学生的兴趣?A. 增加课程难度B. 采用多样化的教学手段C. 严格课堂纪律D. 减少课堂活动二、判断题(每题1分,共10分)6. 体育锻炼可以提高学生的自信心。
(对/错)7. 体育教师在教学过程中不需要关注学生的心理状态。
(对/错)8. 体育课上,教师可以忽视学生的个体差异。
(对/错)9. 体育教学中,教师应该鼓励学生进行自我挑战。
(对/错)10. 体育课上,教师可以完全放手让学生自主学习。
(对/错)三、简答题(每题5分,共30分)11. 简述体育教学中培养学生团队精神的重要性。
12. 描述体育教学中如何进行有效的课堂管理。
13. 解释体育锻炼对提高学生身体素质的作用。
14. 阐述体育教师在学生体育锻炼中的作用和责任。
四、案例分析题(共40分)15. 某体育教师在进行篮球教学时,发现部分学生对篮球运动不感兴趣,作为教师,你将如何提高他们的参与度和兴趣?(20分)16. 描述一次体育课中,学生发生意外伤害的应急处理流程。
(20分)参考答案:一、选择题1. D2. D3. D4. B二、判断题6. 对7. 错8. 错9. 对10. 错三、简答题11. 培养学生团队精神的重要性在于:增强学生之间的相互理解和协作,提高解决问题的能力,培养集体荣誉感和社会责任感。
12. 有效的课堂管理包括:明确课堂规则,建立良好的师生关系,使用积极的激励机制,及时处理课堂问题。
教师公开招聘考试(小学体育)模拟试卷2(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试(小学体育)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 判断题 4. 填空题 6. 简答题7. 论述题8. 案例分析题9. 教学设计题单项选择题1.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系,提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和( )。
A.相互批评B.相互评价C.他人批评D.他人评价正确答案:B解析:体育与健康课程标准的评价建议中,明确指出学生学习成绩评定不仅要有教师参与,同时也要重视学生的自我评价和相互评价。
2.画跑道分道线时,应以跑道内突沿为基准,各分道线都是用( )厘米的白灰色线画成。
A.3.5B.4C.4.5D.5正确答案:D解析:此题考查田径场地的画法,主要考查分道线的宽度。
标准的田径赛场分道线的宽度为5厘米。
3.下列选项中不属于关节基本结构的是( )。
A.关节面B.关节囊C.关节腔D.关节点正确答案:D解析:关节的基本结构包括关节面、关节囊、关节腔。
4.关于篮球战术分类,以下说法不正确的是( )。
A.攻防战术B.进攻战术C.攻防转换D.防守战术正确答案:A解析:篮球战术分类的三大系统:进攻战术、防守战术和攻防转换。
5.按照各项比赛成绩的评定方法,可将众多竞技项目分为( )大类。
A.三B.四C.五D.六正确答案:C解析:按照各项比赛成绩的评定方法,可将众多竞技项目分为五大类,包括测量类、评分类、命中类、制胜类和得分类。
6.心血管系统由( )组成。
A.心脏、血管、动脉B.心脏、动脉、毛细血管和静脉C.血管、动脉和心静脉D.心脏、动脉、心静脉正确答案:B解析:心血管系统是由心脏、动脉、静脉和毛细血管组成。
7.正面上手发球击球时,以全掌击球的( )。
A.后部分B.后上部分C.后中下部D.后中上部正确答案:C解析:正面上手发球应该击打球的后中下部。
8.2004年2月4日,国际足联确认了( )是足球发源地。
A.英国B.巴西C.阿根廷D.中国正确答案:D解析:2004年2月4日,国际足联副秘书长热罗姆.项帕涅在伦敦举行的新闻发布会上正式宣布:“虽然不少国家认为自己是足球发源地,但历史学家以确切的证据表明,足球起源于中国的蹴鞠。
小学体育教师招聘考试试题及答案
小学体育教师招聘考试试题及答案小学体育教师招聘考试试题及答案在小学体育教师招聘考试中,经常会出现以下几种题型,人体速度素质的发展最快敏感期、排球项目的双人拦网、乒乓球项目、人体运动过程能量供应和教学方法。
下面是小编整理的小学体育教师招聘考试试题及答案,欢迎阅览。
小学体育教师招聘考试试题及答案篇1一、判断题(判断对错,对的在题后括号内打“√”,错的打“×”。
本大题共10 小题,每小题1 分,共10 分)1、跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。
()2、跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。
()3、现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。
()4、学前教育阶段体育的重点是为后续的体育打下基础。
()5、体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。
()6、体育态度不具有稳固和持久性。
()7、学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
()8、全民健身计划是以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。
()9、篮球运动起源于美国,由美国人奈?史密斯在1891 年发明的。
()10、足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。
()二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请你将正确选项前的字母填在题干后括号内。
本大题共有20 小题,每小题1 分,共20 分)1、从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为()A、国家课程、地方课程与校本课程B、必修课程与选修课程C、活动课程与分科课程D、分科课程与综合课程2、下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?()A、体育师资B、学校附近的山峦C、体育场地、器材D、图书资料3、体育教学的三个基本要素是()A、体育教师学生体育教材B、体育教师学生体育教学方法C、体育教学内容体育教学方法学生D、体育教学物质条件体育教学手段学生4、球类运动常用的动作示范方式为()A、正面示范B、背面示范C、侧面示范D、镜面示范5、下列哪一项不属于竞技体育基本的构成要素?()A、运动训练B、运动医学C、运动员选材D、运动竞赛6、从运动竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是()A、运动选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理7、运动训练的最终目的是()A、提高竞技能力B、创造优异运动成绩C、提高健康水平D、学习运动技术8、肺部与外界环境间的气体交换称为()A、呼吸B、外呼吸C、内呼吸D、肺通气9、投掷运动员器械出手的速度属于()A、反应速度B、位移速度C、动作速度D、都不是10、影响柔韧素质的主要因素是()A、力量B、年龄C、关节的活动范围D、性别11、新课程标准下,单元教学计划是指()A、某一技术动作的教学方案B、学期教学计划C、是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述D、课时教学计划12、双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是几号位跟进?()A、4B、5C、6D、113、六支篮球队比赛用单循环法,下列四个第一轮的编排哪个更合理?()1—21—61—66—53—42—53—44—35—63—45—22—1A、B、C、D、14、体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。
体育教师招聘试题及答案
体育教师招聘试题及答案一、选择题1. 体育教学在学校中的作用是:A. 提高学生的身体素质B. 增强学生的体育技能C. 培养学生的合作精神D. 以上都是答案:D2. 体育教师应具备的能力和素质不包括:A. 运动技能B. 沟通能力C. 教学经验D. 强健体魄答案:C3. 在进行体育教学时,教师应重视的是:A. 学生的乐趣体验B. 学生的竞技能力C. 学生的学科成绩D. 学生的运动能力答案:A4. 下列哪项不是体育教师的职责:A. 管理体育设备B. 组织体育比赛C. 进行体育训练D. 研究体育理论答案:D5. 教师在进行体育教学时,应注重的原则是:A. 合理安排教学时间B. 鼓励学生积极参与C. 增加课堂内容的多样性D. 提高学生的技能水平答案:B二、简答题1. 体育教师应具备哪些基本技能?答案:体育教师应具备以下基本技能:- 准确的运动技能:体育教师应精通相关运动项目,并能够准确示范和指导学生;- 教学技能:体育教师应具备良好的教学方法和组织能力,能够制定合理的教学计划,并有效地传授知识;- 沟通能力:体育教师应具备良好的沟通能力,能够与学生、家长和同事有效地沟通交流;- 心理素质:体育教师应具备较强的心理素质,能够处理好学生的情绪问题和冲突;- 领导才能:体育教师应具备较强的领导能力,能够组织并管理体育活动。
2. 体育教师如何培养学生的综合实践能力?答案:体育教师可以通过以下方法培养学生的综合实践能力:- 组织体育比赛和锻炼:通过组织各类体育比赛和锻炼活动,激发学生的兴趣,培养学生的竞技意识和团队合作精神。
- 设计创新的体育课程:在体育课程中,体育教师可以设计创新的活动和任务,让学生在实践中学习和探索。
- 引导学生参与社会实践:体育教师可以组织学生参与社会实践活动,如义工活动、社区体育活动等,提高学生的社会责任感和实践能力。
- 鼓励学生自主创新:体育教师应鼓励学生提出自己的想法和创新,给予他们足够的自主权和支持,激发学生的创造力和创新能力。
招聘体育教师试题答案
招聘体育教师试题答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,教师应如何激发学生的运动兴趣?A. 仅依赖学校设施B. 通过多样化的教学手段C. 强制学生参与D. 仅讲解理论知识答案:B2. 下列哪项不是体育教师的基本职责?A. 制定教学计划B. 维护课堂纪律C. 组织学生参加文艺表演D. 评估学生体能发展答案:C3. 体育课程标准中强调的“健康第一”的理念是指什么?A. 学生的健康比学业成绩更重要B. 体育课是学校课程中最重要的C. 培养学生的健康意识和体育精神D. 减少学生的课外活动答案:C4. 在体育教学中,教师应该如何处理学生的个体差异?A. 忽视差异,统一教学B. 针对差异,个性化指导C. 仅关注优秀学生D. 仅关注体能较差的学生答案:B5. 体育教师在课程设计时,应优先考虑的因素是?A. 教师的个人喜好B. 学校的设施条件C. 学生的兴趣和需求D. 课程的难度级别答案:C6. 下列哪个不是体育教学中常用的评价方法?A. 观察法B. 问卷调查C. 笔试D. 技能测试答案:C7. 体育教师在指导学生进行体育锻炼时,应特别注意的问题是?A. 学生的运动装备B. 学生的运动技能C. 学生的安全问题D. 学生的考试成绩答案:C8. 体育教学中,教师应该如何培养学生的团队合作精神?A. 通过个人竞技项目B. 通过团队合作项目C. 通过减少团队活动D. 通过增加个人训练答案:B9. 体育教师在组织体育活动时,应如何确保活动的公平性?A. 仅根据学生的体能分组B. 根据学生的性别分组C. 根据学生的身高和体重分组D. 随机分组答案:D10. 在体育教学中,教师应该如何处理学生的运动伤害?A. 忽视,让学生自己处理B. 提供及时的急救措施C. 惩罚造成伤害的学生D. 让学生停止所有体育活动答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 体育教师在教学过程中应具备哪些专业素养?(多选)A. 良好的体能B. 扎实的体育理论知识C. 良好的沟通技巧D. 丰富的教学经验答案:ABCD2. 体育教学的目标包括哪些方面?(多选)A. 提高学生的身体素质B. 培养学生的团队合作能力C. 传授学生运动技能D. 增强学生的自信心答案:ABCD3. 体育教师在课程准备阶段应该做哪些工作?(多选)A. 了解学生的体能水平B. 准备教学所需的器材C. 设计课程的教学计划D. 忽略安全措施的准备答案:ABC4. 体育教学中,教师应该如何有效地提高课堂效率?(多选)A. 合理安排课堂时间B. 采用互动式教学方法C. 忽视学生的反馈D. 定期进行教学反思答案:ABD5. 体育教师在评估学生表现时,应该考虑哪些因素?(多选)A. 学生的参与度B. 学生的技能掌握情况C. 学生的团队合作能力D. 学生的出勤率答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 体育教师应该鼓励学生参与所有类型的体育活动,无论学生的个人兴趣如何。
小学体育教师招聘考试试题及答案
小学体育老师聘请考试试题及答案、2021年小学体育老师考试试题及答案:专业根底学问部分一、推断题(推断对错,对在题后括号内打“√〞,错打“×〞。
本大题共10 小题,每题1 分,共10 分)1.跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。
()2.跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。
()3.现代体育教学应充分地发挥学生主体性,淡化老师主导性。
()4.学前教化阶段体育重点是为后续体育打下根底。
()5.体育课运动负荷量度反响是一节课时间是否合理利用,而体育课密度反映身体练习对机体刺激程度。
()6.体育看法不具有稳固和长久性。
()7.学生学习方式变更应重视进步学生自主学习、探究学习和合作学习实力,以促进学生学会学习,进步体育学习和增进安康实力。
()8.全民健身方案是以全国人民为施行对象,以青少年和儿童为重点。
()9.篮球运动起源于美国,由美国人奈史密斯在1891 年创建。
()10.足球竞赛中罚间接随意球可以干脆射门得分。
()二、单项选择题(在每题四个备选答案中只有一个是符合题目要求,请你将正确选项前字母填在题干后括号内。
本大题共有20 小题,每题1 分,共20 分)1.从课程设计、开发和管理主体来区分三种类型可把课程分为()2.以下哪一项不属于同一类型体育课程资源()3.体育教学三个根本要素是()4.球类运动常用动作示范方式为()5.以下哪一项不属于竞技体育根本构成要素()医学6.从运动竞技实力获得途径看,胜利运动训练重要前提条件是()7.运动训练最终目是()8.肺部与外界环境间气体交换称为()9.投掷运发动器械出手速度属于()10.影响柔韧素养主要因素是()11.新课程标准下,单元教学方案是指()C.是程度教学方案细化,是一种教学内容集合表述“心跟进〞防守战术中,一般是几号位跟进()13. 六支篮球队竞赛用单循环法,以下四个第一轮编排哪个更合理()1-21-61-66-53-42-53-44-35-63-45-22-1A.B.C.D.14.体育教学方案是学校体育教学重要文件,是老师进展教学不行缺少根据。
中小学体育教师招聘考试题库(附答案)
中小学体育教师招聘考试试题(一)一、填空题(每空1分,共20分):1、标准篮球场的中圈直径长 3.6 米,标准女子排球网高 2.24 米。
2、《学生体质建康标准》的必测项目有3项,分别是身高、体重和肺活量。
3、女子100米栏共有 10 个栏架,起跑点至第一栏 13 米。
4、08年甘肃省对高考体育专业考试项目进行了改革,其中改革后一般身体素质包括100米跑、立定三级跳远和原地推铅球三项。
5、短跑的能量主要来源于三磷酸腺苷(ATP) 。
6、跳远技术包括助跑、起跳、腾空和落地四个部分。
7、射击运动员许海峰在第 23 届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。
8、在体育运动中有效完成专门动作的能力叫运动技能。
9、弯道跑技术要求左手臂摆幅小,右手臂摆幅大,重心向内倾斜。
10、田径运动包括田赛、径赛和全能运动。
11、篮球跳起投篮时,应在身体至最高点时使球出手,中远距离投篮球出手后,应使球向后方向旋转。
12、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是孔子关于为人师表的名言。
二选择题(每题1分,共20分)1、铅球场地落地区的角度是。
A、40度 B、29度 C 、35度 D 、30度2、一次标枪比赛中,共有7名运动员参加比赛,每个运动员可跳次。
A、3B、4C、5D、63、国家规定,在校学生每天必须保证体育活动小时。
A、0.5B、1C、1.5D、24、下列不属于动力性力量的项目是___________.A、田径B、游泳C、吊环D、球类运动5、___________ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。
A、耐力运动B、有氧运动C、无氧运动D、恒常运动6、决定短跑成绩的主要因素是A、起跑B、起跑后的加速跑C、途中跑D、终点冲刺和撞线7、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。
A、50米B、100米C、300米D、折线跑8、对酸痛的局部肌肉进行___________,有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。
招教师体育考试试题及答案
招教师体育考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育运动可以提高人体的哪些方面?A. 心肺功能B. 肌肉力量C. 灵活性D. 所有以上选项2. 以下哪项不是体育教学的基本要求?A. 教学内容要科学合理B. 教学方法要灵活多样C. 教学过程要严格统一D. 教学评价要客观公正3. 体育教学中,教师应该如何激发学生的兴趣?A. 通过竞赛B. 通过游戏C. 通过示范D. 所有以上选项4. 体育教学中,教师应如何确保学生的安全?A. 确保运动场地安全B. 确保运动器材安全C. 确保运动强度适宜D. 所有以上选项5. 以下哪项是体育教学中常用的教学方法?A. 讲解示范法B. 练习法C. 讨论法D. 所有以上选项6. 体育教学中,教师应如何提高学生的自我管理能力?A. 鼓励学生自我监督B. 引导学生自我评价C. 培养学生自我调整D. 所有以上选项7. 体育教学中,教师应如何培养学生的团队合作精神?A. 组织团队竞赛B. 强调团队协作的重要性C. 鼓励学生相互支持D. 所有以上选项8. 体育教学中,教师应如何帮助学生克服运动中的困难?A. 提供技术指导B. 鼓励学生坚持C. 调整运动难度D. 所有以上选项9. 体育教学中,教师应如何培养学生的创新能力?A. 鼓励学生尝试新动作B. 鼓励学生提出新想法C. 鼓励学生自我创造D. 所有以上选项10. 体育教学中,教师应如何评估学生的表现?A. 根据学生的运动技能B. 根据学生的运动态度C. 根据学生的参与度D. 所有以上选项二、简答题(每题5分,共30分)1. 简述体育教学中培养学生良好运动习惯的重要性。
2. 描述体育教学中如何运用多媒体教学资源。
3. 阐述体育教学中如何平衡竞技与娱乐的关系。
4. 说明体育教学中如何进行有效的课堂管理。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述体育教学中如何培养学生的体育精神和道德品质。
2. 论述体育教学中如何结合学生个体差异进行教学。
小学体育教师招聘教材教法考试试题及答案
小学体育教师招聘教材教法考试试题及答案小学体育教师招聘教材教法考试模拟试卷试题及答案满分100分单位:姓名:一、填空题(每空1分,共计20分)1、体育与健康课程是一门以( 身体 )练习为主要手段、以增进中小学生( 健康 )为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是(ATP ),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时,应先(1-2 )报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量 )、( 角度) 。
5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).6、标准篮球场长(28)米,宽( 15 )米,篮球圈上沿高( 3.05)米,场中圈直径( 1.8 )米.7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线( 3 )米;足球点球点距球门(9.15米8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。
二、判断题(每小题1分,共计10分)1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
(√ )2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。
(× )3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。
(× )4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。
(√)5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(×)6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。
(√)7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。
(× )8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
(√)9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。
(× )10、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
(×)三、选择题(每小题1分,共计20分)1、走和跑的区别在于( d、)a、跑的速度快,走的速度慢b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小c、跑的步副大,走的步幅小d、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空2、在双杠的支撑摆动动作中,应以( b、)为轴摆动a、手b、肩c、髋d、腰3、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。
小学体育招教试题及答案
小学体育招教试题及答案一、选择题(每题5分)1. 体育教学的目的是()。
A. 提高学生的体质素质B. 培养学生的运动技能C. 增强学生的团队意识D. 所有选项都正确2. 小学体育教育的基本特点是()。
A. 综合性B. 系统性C. 循序渐进性D. 所有选项都正确3. 小学体育教育的基本任务是()。
A. 提高学生的体育文化知识B. 发展学生的体育技能C. 提高学生的体育兴趣D. 所有选项都正确4. 在教学中,体育教师应该具备的基本素质是()。
A. 宽广的知识面B. 较高的教学能力C. 良好的人际沟通能力D. 所有选项都正确5. 小学生进行体育锻炼时,下列措施哪个是不正确的()。
A. 加大运动强度B. 预防运动损伤C. 合理安排训练时间D. 增加运动的种类和难度二、判断题(每题5分)6. 小学体育课程设置应以趣味性为主,并兼顾综合性和实用性。
()7. 小学体育教育的主要任务是为培养学生的专业运动员做准备。
()8. 小学生体育锻炼应以开展集体体育活动为主,不注重个体实践能力的培养。
()9. 小学体育教师应注重培养学生的体育技能,而不重视体育知识和理论的教学。
()10. 学生的体育文化知识的学习可以通过小学体育课程来完成。
()三、简答题(每题10分)11. 请简要说明小学体育锻炼的重要性。
12. 体育教学中,如何合理安排课堂教学时间和内容?13. 体育课程的综合性体现在哪些方面?14. 小学体育教育的基本特点是什么?15. 请列举两种有效的体育教学方法,并简要说明其特点。
四、解答题(每题20分)16. 现有一个小学三年级的班级,由于体育教室被占用,需要在室外进行课堂体育教学。
请根据实际情况,设计一堂适合室外进行的体育课,并给出相应的教学步骤和组织形式。
17. 小学体育教育的目标是培养学生的综合素质。
请结合具体例子,阐述如何通过体育课程达到培养学生的个性发展和合作意识。
答案:1-5:D A D D A6-10:对错错错对11. 小学体育锻炼有助于促进学生身体素质的发展,提高学生的运动技能,增强学生的体质健康,培养学生的团队协作意识和竞争意识,促进学生全面发展。
小学体育教师招聘考试试题及答案
小学体育教师招聘考试试题及答案小学体育教师招聘考试试题及答案在小学体育教师招聘考试中,经常会出现以下几种题型,人体速度素质的发展最快敏感期、排球项目的双人拦网、乒乓球项目、人体运动过程能量供应和教学方法。
下面是小编整理的小学体育教师招聘考试试题及答案,欢迎阅览。
小学体育教师招聘考试试题及答案篇1一、判断题(判断对错,对的在题后括号内打“√”,错的打“×”。
本大题共10 小题,每小题1 分,共10 分)1、跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。
()2、跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。
()3、现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。
()4、学前教育阶段体育的重点是为后续的体育打下基础。
()5、体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。
()6、体育态度不具有稳固和持久性。
()7、学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
()8、全民健身计划是以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。
()9、篮球运动起源于美国,由美国人奈?史密斯在1891 年发明的。
()10、足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。
()二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请你将正确选项前的字母填在题干后括号内。
本大题共有20 小题,每小题1 分,共20 分)1、从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为()A、国家课程、地方课程与校本课程B、必修课程与选修课程C、活动课程与分科课程D、分科课程与综合课程2、下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?()A、体育师资B、学校附近的山峦C、体育场地、器材D、图书资料3、体育教学的三个基本要素是()A、体育教师学生体育教材B、体育教师学生体育教学方法C、体育教学内容体育教学方法学生D、体育教学物质条件体育教学手段学生4、球类运动常用的动作示范方式为()A、正面示范B、背面示范C、侧面示范D、镜面示范5、下列哪一项不属于竞技体育基本的构成要素?()A、运动训练B、运动医学C、运动员选材D、运动竞赛6、从运动竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是()A、运动选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理7、运动训练的最终目的是()A、提高竞技能力B、创造优异运动成绩C、提高健康水平D、学习运动技术8、肺部与外界环境间的气体交换称为()A、呼吸B、外呼吸C、内呼吸D、肺通气9、投掷运动员器械出手的速度属于()A、反应速度B、位移速度C、动作速度D、都不是10、影响柔韧素质的主要因素是()A、力量B、年龄C、关节的活动范围D、性别11、新课程标准下,单元教学计划是指()A、某一技术动作的教学方案B、学期教学计划C、是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述D、课时教学计划12、双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是几号位跟进?()A、4B、5C、6D、113、六支篮球队比赛用单循环法,下列四个第一轮的编排哪个更合理?()1—21—61—66—53—42—53—44—35—63—45—22—1A、B、C、D、14、体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题1. 体育教师在校园中的角色是什么?请简要描述。
答:体育教师在校园中的角色是负责学生体育教育和训练的专业人员。
他们的职责包括制定并实施体育教学计划、指导学生参与体育运动、培养学生的体育技能以及促进学生身心健康的发展。
2. 请列举三种有效的体育教学方法,并简要介绍其特点。
答:三种有效的体育教学方法包括:- 游戏教学法:通过组织各种游戏活动来激发学生的研究兴趣和积极参与度,提高学生的协作能力和团队精神。
- 示范教学法:教师通过示范正确的体育动作和技巧,引导学生模仿并逐步掌握正确的动作要领。
- 问题解决教学法:教师提出体育活动中的问题,鼓励学生积极思考和解决问题,培养他们的创新能力和解决问题的能力。
3. 体育教学中如何合理设置评价标准?请提出两个建议。
答:合理设置评价标准可以更准确地评估学生的体育水平和研究成果。
以下是两个建议:- 多元化评价:采用多种评价方式,包括考试、观察、记录和自我评价等,全面了解学生在不同方面的表现。
- 具体明确的标准:设定清晰的评价标准,明确体现不同水平的要求,使评价结果更具可比性和针对性。
第二套题1. 体育教师应该如何培养学生的体育兴趣?请提出两个方法。
答:体育教师可以采用以下两个方法来培养学生的体育兴趣:- 多样化的体育活动:组织各种不同类型的体育活动,包括球类运动、田径、舞蹈等,让学生在多样性中找到自己感兴趣的项目。
- 赛事和比赛的参与:组织学校内外的体育赛事和比赛,鼓励学生积极参与并展示自己的才能,提高他们对体育的兴趣和热情。
2. 体育教学中如何保障学生的安全?请提出两个措施。
答:保障学生的安全是体育教学中的重要任务,以下是两个措施:- 设施和装备的检查:定期检查和维护体育场地、器材和装备的安全性,确保学生在安全的环境中进行体育活动。
- 安全指导和警示:提供学生体育活动中的安全知识和技能培训,教育学生如何预防运动伤害和应对突发情况,增强他们的自我保护意识。
小学体育教师招聘教材教法考试试题及答案.doc
小学体育教师招聘教材教法考试试题及答案小学体育教师招聘教材和教学方法考试试题及答案满分100分单位:名称:一、填空(1995年、1996年、1997年XXXX各1分)8.奥林匹克精神是(b),(a),(更快),(更高)和(b),(相互理解),(友谊),(团结)和公平竞争,(c),(团结),(友谊),(进步),(d)重要的不是赢得,而是参与9.行进中单手肩上投篮,也称为“三步上篮”,是一种在传球或运球后近距离投篮的方法。
“三步”的运动特征是(a)、(a)、(a)、(a)、(b)、(c)、(a)、(b)、(c)、(a)、(c)、(a)、(b)、(c)、(d)、(a)、(b)、(c)和(c)10.在13支足球队的比赛中。
如果采用淘汰制,将需要总共(c)和(c)场比赛来决定冠军。
10a、10 B、11 C、12 D、1311.最早提出体育教学方法的有(乙)、(甲),德国教育家拉特克·乙,捷克教育家夸美纽斯·德,瑞典体育教师W?美国教育家杜威2.跳高最合理的技术是(C)、(A)、(B)、(C)、(D)和(1)3.背越式跳高的助跑是助跑A,直线B,弧线C,直线加弧线D,弧线加直线1,以(C)的方式4.为了便于记忆,背越式跳高的八步测量法可称为(b)、(a)、(4)。
5、6 B、5、6、7摄氏度,6、7、8 D、4、6、815.三磷酸腺苷是人体运动中肌肉工作的直接能量来源,其最终能量供应形式是:(b)、(a)、好氧氧化能源供应和厌氧氧化能源供应b、磷酸源能源供应和乳酸能源供应c、糖源能源供应16.现代奥运会的创始人是:(b)、(a)、凯拉斯b、顾拜旦c、萨马兰奇17.在篮球比赛中,这位5号球员用一只脚踩在终点线上,扔出了一个界外球,裁判排除了这一可能性:(b)、(a)、(b)、(c)、(1)8.单杠后摆的难度是:(a)、(a)、反向肩压臂腹杆b、反向肩压臂腹杆c、反向肩压臂头支撑19.当运动员在脚踝扭伤后进行锻炼时,他们应该:(c)、(a)、立即热敷按摩b、立即冷敷按摩c、立即冷敷,24小时后热敷20、《国家学生体质健康标准》评价指标为:心理、生理、素质、形状、功能、素质、身高、体重、肺活量Iv .简答题(30)1.请安排参加篮球单循环比赛的五个队的每一轮比赛时间表?(10分)033545 033544 033543 033542 033542 11——4 5——3 4——2 ——1 23354533543 1——2 5——1 43——5 ——42.列举六种培养速度和质量的方法和手段?(10):高抬腿,后踏板,车轮,30米跑,顺风,长跑,加速跑。
中小学体育教师招聘考试试题及答案2
4中小学体育教师招聘考试试题及答案一、填空(每空1分共30分)1.把以-------------和---------计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。
2.运动量:指人体在身体练习中所完成的-------------------。
3.小学体操教学内容,包括基本体操、------------、-----------、低单杠等。
4.跑的教材共分为四大项,即------------、-------------、--------------、-----------------。
5.跳跃是小学的重要教材内容之一。
分为一般性跳跃、跳高、跳远等。
其中跳高的过杆姿势有-------------、------------、------------。
6.传统体育教学提倡“三基教学”,它们是:----------、--------、-------。
7.体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。
小学体育课的类型一般分----------与---------。
8.根据人体生理机能活动变化规律,一节体育课可分为------、----、--------三个部分。
9.体育课的分组教学,一般分为---------和--------两种形式。
10.练习密度是指一堂课中,学生---------与-------的比例。
11.体育课的运动负荷包括------------和-------两种。
12.体育与健康课程是一门以----------为主要手段、以学习-------为基本内容,以增进中小学生-----------为主要目的地必修课程。
其功能与价值是-------------。
二、选择题(每题1.5分共30分)1.三级跳远技术中的第二跳,又叫做()A.单脚 B.跨跳 C.跨步跳 D.跳跃2.新课程评价强调,应建立促进学生( )的评价体系.A.全优发展B.健康发展 C.全面发展 D.自由发展3.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是( )A.教学方式的转变B.教学行为的转变C.学习方式的转变D.教育教学方法的转变4.体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学体育教师招聘教材模拟试卷试题及答案
一、填空题(每空1分,共计20分)
1、体育与健康课程是一门以( 身体 )练习为主要手段、以增进中小学生( 健康 )为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是( ATP ),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时,应先(1-2 )报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量 )、( 角度) 。
5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).
6、标准篮球场长(28)米,宽( 15 )米,篮球圈上沿高( 3.05)米,场中圈直径( 1.8 )米.
7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线( 3 )米;足球点球点距球门(9.15米
8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。
二、判断题(每小题1分,共计10分)
1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
(√ )
2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。
(× )
3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。
(× )
4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。
(√)
5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(×)
6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。
(√)
7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。
(× )
8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
(√)
9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。
(× )
10、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
(×)
三、选择题(每小题1分,共计20分)
1、走和跑的区别在于( d、)
a、跑的速度快,走的速度慢
b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
c、跑的步副大,走的步幅小
d、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空
2、在双杠的支撑摆动动作中,应以( b、)为轴摆动
a、手
b、肩
c、髋
d、腰
3、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。
根据《中华人民共和国教师法》应(C、)
A、给予行政处分
B、解聘
C、依法追究刑事责任
D、承担民事责任
4、排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按( B )方向轮转一个位置。
A、逆时针
B、顺时针
C、任意
5、马拉松跑全程为(B ),属超长距离跑项目。
A、41.195千米
B、42.195千米
C、43.195千米
D、44.195千米
6、重复训练法的主要特征是( C、)
A、不间断进行训练
B、循环进行训练
C、反复做同一练习
D、控制练习的间歇
7、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是(B )
A、1994年
B、1995年
C、1996年
D、1997年
8、奥林匹克精神是( B )
A、更快、更高、更强
B、互相了解、友谊、团结和公平竞争
C、团结、友谊、进步
D、重要的不是取胜,而是参加
“奥林匹克口号,运动宗旨之一。
其内容是:“更快、更高、更强”
9、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。
“三步”的动作特点是( A )
A、一大、二小、三高
B、一大、二大、三高
C、一小、二大、三快
D、一小、二小、三快
10、在有13个足球队参加的比赛中。
若采用淘汰共需( C )场就可决出冠军。
A、10
B、11
C、12
D、13
11、最早提出体育教学法的是( B )
A、德国教育家拉特克
B、捷克教育家夸美纽斯
D、瑞典体育教师W?斯卡斯特罗姆 D、美国教育家杜威
12、最合理的跳高过杆技术是( C )
A、剪式
B、跨越式
C、背越式
D、俯卧式
13、背越式跳高的助跑是采用( C )方式助跑
A、直线
B、弧线
C、直线加弧线
D、弧线加直线
14、背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫做(B )
A、4 、5、6
B、5、6、7
C、6、7、8
D、4、6、8
15、人体运动时肌肉工作的直接能源是ATP,其最终的供能形式是:(B )
A、有氧氧化供能和无氧氧化供能
B、磷酸源供能和乳酸能供能
C、糖源供能
16、现代奥运会的创始人是:( B )
A、维凯拉斯
B、顾拜旦
C、萨马兰奇
17、篮球比赛时,5号队员一脚踩在端线上掷界外球,裁判员判其:( B )
A、违例
B、不违例
C、重新站在线外掷界外球
18、单杠支撑后回环的动作难点是:( A )
A、倒肩压臂腹贴杠
B、倒肩压臂腹离杠
C、倒肩压臂抬头支撑
19、运动员运动时,踝关节扭伤后应:( C)
A、立即热敷按摩
B、立即冷敷按摩
C、立即冷敷,24小时后热敷
20、《国家学生体质健康标准》的评价指标是:( B )
A、心理、生理、素质
B、形态、机能、素质
C、身高、体重、肺活量
注:身高标准体重测试项目为身高、体重,肺活量体重指数测试项目为肺活量,握力体重指数测试项目为握力。
四、简答题(30)
1、请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表?(10分)
0——5 0——4 0——3 0——2 0——1
1——4 5——3 4——2 3——1 2——5
2——3 1——2 5——1 4——5 3——4
2、列出六种发展速度素质的练习方法和手段?(10)
:高抬腿跑、后蹬跑、车轮跑、30米行进间跑、顺风跑、让距跑、加速跑。
3、骨骼肌的收缩形式有那几种?(10分)
向心收缩等长收缩离心收缩等动收缩
论述题(20分)
1.要保证学生体育课中的安全,除了必要的规章制度和应有的教师的爱心与责任心还是不够的,还须有一定的专业知识和安全保护技能。
凭你的教学经验,当学生在运动中发生运动性昏厥时临场一般有哪些处理方法?出现运动性昏厥的原因是什么?请予以简述。
答:遇到这种病人,可以采取以下措施:①. 立即将病人平卧,最好让病人头低脚高,以改善脑部的供血供氧。
②.解开病人衣领、领带,将头侧向一侧,如病人出现呕吐则帮助清除口腔内的积物,以保持呼吸道通畅。
③. 给病人喝热开水或热糖水。
④. 可用手指压人中或合谷穴⑤. 大多数病人经过上述处理后,情况可很快得到改善,如果病人仍不见好转,应立即送医院急诊。
体育锻炼前后必须做好准备和整理活动,准备和整理活动是恢复及防止运动锻炼中、后昏厥,甚至是预防死亡事故发生的重要措施。
运动性昏厥是暂时性脑缺血或缺氧所引起的一种表现。
晕倒者出现短暂的意识丧失,而各种反射依然存在。