拖班家长会老师发言稿六(2)班家长会发言稿
家长会托班老师发言稿10篇
家长会托班老师发言稿10篇家长会托班老师发言稿（篇1）各位家长：大家晚上好!十分感谢大家能放下晚上的休息时间来参加第一次举行的家长会，尤其是各位年长的长辈和远路而来的家长。
从开学到此刻转眼一个月快过去了，在那里我们要感谢所有支持我们工作，配合我们工作的家长。
我明白，有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎样样?在幼儿园表现怎样样?我们召开这个家长会，主要目的也是：期望家长进一步配合老师，加强老师和家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的状况，以便老师及时调整工作，促使家长也能够用心参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
此刻，我就先把我们小(4)班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍。
本班学生中男生25个，女生22个。
好动的孩子比较多，当然也比较聪明的。
在幼儿园或家庭里，纪律不是很严。
再加上这个时期孩子的有意注意还没有很好地发展，因此许多自由习惯大大存在。
期望我们的家长支持教师工作，那里有“三忌”要请家长注意：(1)忌过分保护。
一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替，要让孩子明白，自我长大了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自我的事自我做，遇到问题和困难自我要想办法解快。
参加一些力所能及的劳动。
(2)忌过分宠爱。
此刻的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，但是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。
(3)忌过分期望。
父母都期望自我的孩子成龙成凤，期望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提醒家长，不要过分强求孩子，只要努力了就行。
下方有几点推荐供家长们参考：1、针对小班幼儿的心理特点和学校生活方式，家长要关心体帖孩子，帮忙孩子克服一些新的困难，稳定孩子入学情绪。
托班家长会班主任发言稿【优秀8篇】
托班家长会班主任发言稿【优秀8篇】怎么写托班家长会班主任发言稿才合适?看看吧。
演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
以下是小编给大家带来的托班家长会班主任发言稿，希望可以帮助到大家！托班家长会班主任发言稿篇1各位家长：晚上好！这天我们在那里召开托二班的家长会，虽然大家的工作都很忙，为了孩子，我们都准时地坐在了那里，我代表托二班全体工作人员，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我班小朋友都是新生，年龄在2-3岁之间。
尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园，但是我们托二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。
虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关，成功地迈出了他们的第一步。
其中的酸甜苦辣、担心忧虑我、班上两位老师及在座的每一位家长都经历过。
此刻看着班上孩子高高兴兴上幼儿园，大声地向老师问好，愉快地参与整天生活活动我喜悦的情绪决不亚于在座任何一位。
就目前的状况来看，早上偶有哭闹的孩子到班上后不出两分钟就能停止哭闹(当然，前提师家长已离开孩子的视线)。
就两三岁的孩子而言他们是不错的值得在座每一位家长骄傲!在自理潜力方面，孩子的进步是明显的。
刚入园的时候，不少孩子是很习惯于“衣来伸手”的生活，很多事情都不会做，或者是不愿意做，在我们的鼓励和群众影响力的作用下，班上幼儿已逐步开始动手为自我服务了。
到目前为止已经有更多的孩子乐于自我动手为自我服务了。
(举例)但是孩子的潜力毕竟有限，请家长再给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好。
另外还请我们的家长要为孩子的衣服绣好名字。
在进餐方面，孩子的表现是相当不错的!全班小朋友大部分都能独立进餐，当然有部分孩子还是需要老师的帮忙(举例)我班孩子的挑食现象不严重，能持续正常的饭量，大多数时候胃口比较好，而且已经逐步养成了良好的'进餐常规，这是我们托二班的一大优点。
托班家长会生活老师发言稿（通用6篇）
托班家长会生活老师发言稿（通用6篇）托班家长会生活老师发言稿（通用6篇）在社会一步步向前发展的今天，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的托班家长会生活老师发言稿（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
托班家长会生活老师发言稿1尊敬的各位家长朋友：大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
我是托班的xx老师，旁边这位是x老师。
黑板上是我们的手机号是我和薛老师的，欢迎家长朋友多与我们沟通联系。
首先给大家简单的介绍一下托班的基本情况和本学期的教学内容。
托班一共有幼儿22名幼儿，每个孩子都有不同的特点，特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。
有的孩子好奇心强、胆子大、调皮，把玩具随便倒在地上玩，特别是苗苗班升上来的;有的孩子较内向，特别恋家，适应时间较长。
有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。
孩子们的生活自理能力较差：有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己，有的孩子不会自己吃饭等。
这些是近一个月同幼儿相处中我们所观察到的，不过很欣慰的是不到一个月的时间，以上所提到的情况已经有了很大的改善，孩子们也渐渐适应了幼儿园的生活。
本期的教学活动有：健康，语言，科学，艺术，数学，英语，礼仪教育几个领域，各领域的内容互相渗透，从不同的角度促进幼儿情感，态度，能力，知识，技能等方面的发展.2岁多是幼儿语言发展最迅速的时期，是培养正确发音的关键期。
本学期主要是加强幼儿的语言活动，鼓励幼儿大胆表白，并教他们表达的技巧和方法。
通过近一个月的相处与教学，大多数的幼儿都表现的非常积极。
还有就是加强幼儿良好生活习惯的养成，如吃饭睡觉，穿衣，如厕等。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。
在这里我真诚的希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
小托班家长会老师发言稿(5篇)
小托班家长会老师发言稿（通用5篇）在不断进步的社会中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编整理的小托班家长会老师发言稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
小托班家长会老师发言稿1亲爱的家长朋友：大家好！首先，感谢您对我们幼儿园工作的关心和支持！他也在百忙之中抽出时间参加了今天的家长会。
我是小班的刘老师。
我旁边是薛先生。
黑板上是我和薛老师的手机号码，欢迎家长和朋友与我们交流。
首先，让我们简单介绍一下小班的基本情况和本学期的教材。
小班有22个孩子，每个孩子都有不同的特点。
唯一的例外是新生入园后的情绪反应强度、持续时间和表达方式不同。
有些孩子好奇、勇敢、顽皮。
他们随便把玩具扔在地上玩。
他们由苗族班提拔。
有些孩子性格内向，极度想家，适应时间长。
有些孩子有吮吸手指和咬玩具的坏习惯。
孩子们照顾自己的能力很差：有些孩子不太健谈，不善于表达自己，有些孩子不能自己吃饭。
这些都是我们近几个月来在与孩子相处中观察到的情况，但令人欣慰的是，在不到一个月的时间里，上述情况有了很大改善，孩子们逐渐适应了幼儿园的生活。
这一时期的教学活动包括：健康、语言、科学、艺术、数学、英语和礼仪教育。
各个领域的材料相互渗透，从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识和技能的发展。
两岁以上是儿童语言发展最快的时期，也是培养正确发音的关键时期。
本学期主要是加强孩子的语言活动，鼓励孩子大胆地表达自己，并教他们表达的技巧和方法。
经过近一个月的相处和教学，大多数孩子都很有进取心。
还有就是要加强对孩子良好生活习惯的培养，如吃饭、睡觉、穿衣、上厕所等。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在儿童的发展中发挥着重要作用。
在那里，我衷心希望通过我们的共同努力，我们能够把我们的孩子培养好。
请帮我们做以下事情。
1.详细登记孩子的家庭联系电话和地址，方便老师及时联系家长。
小托班家长会教师发言稿(9篇)
小托班家长会教师发言稿（9篇）小托班家长会教师发言稿（通用9篇）小托班家长会教师发言稿篇1你们好！首先，我代表托班的老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对孩子的一种关心，正是有了您的信任，理解，支持，我们的工作才能顺利开展。
一、班级情况现在我向大家介绍一下我们班现在的情况，我们是拖1班总人数是20人，其中男宝宝14人，女宝宝6人，可见我们班现在是严重的男女失调啊。
接下来介绍下我们班的老师，我是本班的班主任肖老师，主要负责教学工作和家长工作，大家以后有什么事情可以跟我联系，（如需电话联系，请在早上7：30——8：30或者下午的5点以后打过来），还有一位许老师是我们的保育老师,主要承担幼儿的生活方面。
另外还有一位音乐老师谢老师，她会教宝宝们唱歌，还有一位体智能老师叫蜗牛哥哥，他会在每周二带我们宝宝玩体智能游戏，小朋友都很喜欢哦！您也可以在每周二过来看蜗牛哥哥带宝宝做早操。
我相信在我们老师们的共同努力之下，用爱心、耐心来赢得宝贝们的喜欢，家长的信任。
二、卫生保健工作卫生保健工作是我们的工作重点，每个幼儿都有一套自己的生活用品，如：杯子，毛巾，被褥。
每样东西都进行消毒，毛巾每天都用84消毒液进行消毒，被褥一个月一洗晒。
不仅个人生活用品进行消毒，宝宝们的生活场所、活动场所都一一进行消毒，教室、睡房每天都有消毒。
宝宝的玩具以及厕所都用84消毒液消毒包括：桌、椅。
凡是孩子能触及的地方都用84消毒液擦拭。
老师会在宝宝吃饭前玩耍后让宝宝洗手，目的是防止细菌被吃到肚子里，引起一些疾病，同时也是让孩子养成良好的个人卫生习惯。
另外还会加强宝宝身体锻炼，争取每天户外活动2小时，呼吸外面新鲜空气，让孩子在户外活动中增强自身体质。
在工作中不可缺少的是晨检，每天早晨在入园前都会检查幼儿的体温，并对带药的幼儿作进一步的检查。
如尿裤子的宝宝，家长可以备条裤子在幼儿的书包里。
托班期末家长会教师演说稿6篇
托班期末家长会教师演说稿6篇托班期末家长会教师演说稿 (1) 尊敬的各位家长：上午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。
现在，我先向大家介绍我们班的两位老师：我是王老师，20xx年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担任小班班主任老师，主要负责小班的班级工作及教学工作，璩老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。
在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。
今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
1、班级情况分析：首先，班级情况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。
幼儿平均年龄为2——3岁之间，其中有大部分是新生，有邓宇轩，魏微，杨成龙，陶雨猛，张欣鈅等，是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。
大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。
并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。
针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
托班家长会班主任发言稿（通用7篇）
托班家长会班主任发言稿（通用7篇）托班家长会班主任发言稿（通用7篇）在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家整理的托班家长会班主任发言稿（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
托班家长会班主任发言稿1亲爱的家长朋友们：早上好！非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!我们的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长，今天借这样一个平台让我们一起坐下来坦诚地相互交流讨论关于孩子方方面面的情况。
一、介绍班级老师首先让我为大家简单地介绍我们小小班的四位老师，这位是项老师，各方面能力很强，在弹琴、唱歌、跳舞、绘画方面有特长。
还有一位康老师，也是一位很有耐心的保健老师。
这位是杨老师，是我们的保育教师，她非常喜欢孩子。
我是班主任解老师，在管理班级和教学上积累了一点小经验，对我们小小班这个班集体也充满了信心和希望。
在座的各位对孩子有着丰富养育经验，今天请大家来，也就是为了和大家切磋教育孩子的方法，并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。
二、介绍班级情况我们班共有孩子23名，其中男孩子16名，女孩7名，这些孩子中年龄在24个月至34个月之间。
年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异，经过近两个月对孩子的观察了解，我们班孩子有以下方面的特点：1、对新环境的适应能力参差不齐。
有些孩子适应能力比较强，他们对幼儿园已没有陌生感了，见到老师还能问好，相对来说，那些年龄偏小，或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子，适应期显得较长一些。
到今天为止，我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着，不过等家长离开后已比较安静。
这些主要是因为孩子所受的家庭教育，所接触的生活环境都各不相同，一下子要适应陌生的集体环境，确实有一定的难度，孩子出现各种不适应也是正常的。
家长会幼儿园托班老师发言稿（精选10篇）
家长会幼儿园托班老师发言稿（精选10篇）家长会幼儿园托班老师发言稿（精选10篇）在社会发展不断提速的今天，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的家长会幼儿园托班老师发言稿，希望对大家有所帮助。
家长会幼儿园托班老师发言稿篇1各位家长：大家好！首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。
下面，我们向各位介绍一下我们班的情况：一、进步情况经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。
基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。
户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。
会自己穿鞋（到目前为止还有四五个经常穿反的），并能主动大小便，知道自己的事情自己做。
有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。
上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。
我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区，在活动中孩子们都表现很棒。
二、安全工作1、我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我保护能力、控制力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合。
2、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。
早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，不要让孩子带吃（口香糖、糖）或者有危险的物品入园。
（钮扣、硬币等，说明：如果为了哄孩子，告诉老师一声，以免发生意外。
托管老师家长会发言稿（精选5篇）
托管老师家长会发言稿（精选5篇）在不断进步的时代，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
那么你有了解过发言稿吗？下面是小编整理的托管老师家长会发言稿（精选5篇），欢迎大家分享。
托管老师家长会发言稿1尊敬的各位家长：上午好！首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会，也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，首先，我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情况。
（一）自理能力的培养1.就是从培养孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉，学会自己用餐巾纸（那在这方面我发现我们班xx、xx这三个小朋友做得很棒，每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说，或者自己去拿餐巾纸把它擦掉，把自己弄的干干净净的）、还有就是会独立的穿脱衣服（在这方面我发现我们班xx、xx，这几个小朋友做得很好。
）2.培养孩子良好的饮食习惯：在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。
并不用家长喂饭。
在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话，不东瞧西望，不妨碍到其他小孩吃饭；并让孩子知道不挑食、不剩饭；吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁（这一点，我们班的xx、xx这些小朋友都做得很好）。
吃完点心、水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。
这一点很多宝宝都做得很棒（特别是xx、xx他们每次吃完水果、点心，都会第一时间将自己的小手擦干净）。
3.让孩子知道保护环境整洁：其中包括不随地扔纸屑和其他废物；不在墙上和桌椅上乱涂乱画；玩具和其他物品用好后能及时的放回原处；保持室内外的整齐清洁（这一点xx、xx这几个小朋友都做得很好）。
（二）教育教学方面托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。
托班第一学期家长会教师发言稿范文（通用17篇）
托班第一学期家长会教师发言稿范文（通用17篇）托班第一学期家长会教师发言稿范文（通用17篇）在充满活力，日益开放的今天，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编整理的托班第一学期家长会教师发言稿范文，欢迎阅读与收藏。
托班第一学期家长会教师发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好!非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在这里，今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。
如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。
这也是今天我们请各位家长来此聚会的目的。
今天我们主要来谈谈以下几个方面的内容。
一、班况分析：本班幼儿共有35人，其中男生16人，女生19人，本学期刚刚入园的新生有6人，经过小班一学期的学习、锻炼，各方面能力都有了明显的进步，形成了良好的班风班貌。
但也存在着不足：同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生，幼儿在上课时插嘴现象也比较严重等等，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。
二、上学期幼儿基本情况总结经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活;(举例)2、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，学习当好小值日生，早上入园会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。
托班家长会班主任的发言稿（通用5篇）
托班家长会班主任的发言稿（通用5篇）托班家长会班主任的发言稿（通用5篇）在发展不断提速的社会中，越来越多人会去使用发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
那要怎么写好发言稿呢？以下是小编精心整理的托班家长会班主任的发言稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
托班家长会班主任的发言稿1各位家长：大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
我叫XX，是中班的班主任老师，已经从事幼教工作三年了。
作为一名幼儿教育工作者，我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
中班是幼儿身心发展的重要时期。
幼儿们经过小班时期的学习，在各方面有了很大的进步。
在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。
我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。
本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：中班后孩子们的学习将有所增加。
所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，有其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。
有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。
有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。
托班家长会教师的发言稿9篇
托班家长会教师的发言稿9篇托班家长会教师的发言稿篇1晚上好！非常感谢各位家长能来参加今晚的家长会。
下面我来介绍一下这次家长会的主要内容：一、班况介绍本班共有34名幼儿。
经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点，现将这些优缺点总结一下。
本班幼儿的优点：1、本班幼儿的适应能力较强，有10个左右孩子上幼儿园没有出现过分离焦虑，非常独立。
上学期11月开始基本上幼儿都已经适应了我们的集体生活。
每天都能坚持入园，早上来园时会与老师打招呼。
2、本班幼儿的自理能力较好。
能自己吃饭、洗手、小便自己穿脱裤子，起床尝试学穿衣服，自我服务的意识很强。
有些小朋友比上学期进步了很多，新生王郑涵更是表现非常棒，第一天上幼儿园就不哭，适应能力和自理能力都很强。
可见父母入园准备做得非常充分。
一开始幼儿由于依赖性较强不肯自己动手，经过指导和锻炼后都会自己动手穿脱裤子和鞋子。
生活习惯：吃饭：吃饭慢10、18、26、30、31、11挑食5、24、6、23、有些偶尔有吃得慢或挑食的情况.午睡：入睡迟21、4、28、32、30都会自己穿脱鞋子，孩子在帮助下或独立自己脱衣服和裤子，都会自己穿裤子。
较懒惰、被动的31、28、27、1、上厕所：基本都会自己拉裤子，冬天衣服穿得较多，需要阿姨帮忙，要让孩子自己向大人寻求帮助。
盥洗：学会独立洗手的重要性，个别有玩水的现象。
行为习惯：排队：插队现象，找好朋友排一起集体活动时坐端正听老师。
正确搬小椅子，收拾玩具等。
不乱扔垃圾。
不随地吐口水。
学习习惯：尝试自己动手练习。
益智类书籍购买。
五大领域发展目标，表扬发展优秀的孩子，每个孩子都尽量表扬到。
本班幼儿的缺点：本班幼儿以自我为中心的不良习惯普遍存在。
如有些幼儿不愿意和他人分享玩具、积木，一起玩的时候有争抢现象等。
有些幼儿随手扔垃圾，边剥边扔。
有些幼儿不喜欢开口说话，有的则自由散漫，自控能力特别差，没有集体规则意识，这些有待家园配合教育，促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿身心健康和谐发展。
托班家长会教师发言讲话稿(8篇)
托班家长会教师发言讲话稿(8篇)托班家长会教师发言讲话稿(一)各位家长：晚上好!今天是本学期第一次召开家长会，非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次活动，你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
今天我们居然聚在一起，说明有缘我们就像朋友一样畅所欲谈。
家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。
家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说的好：“家园好像车的轮子，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
”今天请各位家长来的目的是让家长了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况。
一、班级情况分析新学期我们小班迎来了一群天真可爱的孩子，现在班级人数是31名，其中男孩17名，女孩14名。
对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。
在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。
由于一部分幼儿没有上过托儿所，由爷爷奶奶带大，来到幼儿园这个新的环境，接触不认识的老师和小朋友，难免会出现焦虑不安的情绪，在刚开学的几天里，有个别幼儿哭闹较厉害，因为他们还不习惯集体生活，家长们也很担忧，但请你们放心，孩子总是要有这样一个过程，我们老师一定会想办法使他们喜欢上幼儿园，现在这些孩子已经慢慢的适应幼儿园生活了，也很喜欢和我们老师亲近。
我们通过近阶段的引导教育，孩子们已渐渐地能融合到大集体中，在成人的提醒下能跟老师道别，基本的一日常规也能跟上，但是由于年龄的差异与家长过分溺爱和迁就使不少孩子形成了骄气、霸道等不良个性，显得自由散漫，上课时个别孩子走来走去，总是不能安静地坐在位置上面，活动时有的争抢玩具、椅子等，也有的较内向、胆小，不肯多说话。
还有小部分幼儿自理能力较差，不会穿衣服、鞋子，不会自己吃饭，大小便自理有困难，但是也有一部分幼儿性格较开朗，能和同伴交流玩耍，愿意在集体面前表演节目。
托班下学期家长会班主任的发言稿（通用5篇）
托班下学期家长会班主任的发言稿（通用5篇）托班下学期家长会班主任的发言稿（通用5篇）随着社会不断地进步，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的托班下学期家长会班主任的发言稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
托班下学期家长会班主任的发言稿1尊敬的家长朋友：你们好!欢迎并感谢各位在百忙中能抽空来我校参加家长会，这样的行动，反映了家长朋友们对子女的关心和爱护和对学校老师的工作大力支持!你们的孩子到厦门育才中学已经一年又半学期了，现在，他们的语文学习状态怎么样呢?我想先向各位家长做个简单的介绍。
经过初一学年的共同努力，孩子已经养成了按时完成并缴交作业的好习惯了，这一点非常可贵。
记得刚上初一的时候，小部分语文成绩差的同学因为在小学阶段没有养成最基本的学习习惯，作业没能及时缴交，要老师花心思监控督促甚至放学留下来，就是人们说的陪读，他才会缴交，而现在不要这么麻烦了。
这一点，说明孩子们对学习开始有责任心了，值得表扬!其次，孩子们在思想上也进步了，表现在大家都能自觉穿校服，上课很精神;听课过程中更懂尊重老师了!比如说，小部分以前不专心听讲的同学，老师发现后稍稍用眼神暗示一下，他们能心领神会，并及时改错。
路上偶尔遇到老师，都能说声“老师好!”，懂得文明礼仪了。
这也是老师劳动的一点收获，让我们感受到做老师的成就感，心满意足。
这一些，都是学好语文这门学科必备的人文素养，也是孩子将来走入社会必备的最基本的为人品格。
本次期中考成绩不是很理想，跟其他班级相比存在差距。
从各科考试情况来看，跟孩子的综合素质不无关系，可见成绩好坏的原因是多方面。
语文学习，跟孩子的情商发展水平息息相关。
身为教师，我虽年纪大了，却丝毫不敢怠慢。
课堂教学方面，能充分利用多媒体采集网络有效资源，帮助同学直观快乐地学习，得到孩子普遍欢迎。
家长会托管老师发言稿（精选10篇）
家长会托管老师发言稿（精选10篇）家长会托管老师发言稿篇1各位家长：下午好！首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，下面，由我来讲一下我班情况：一、班况分析：本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。
幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。
这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。
如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。
通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，动手操作能力强。
如：孩子都能记住自己的号，大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。
特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细。
我也从不同渠道了解到，大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。
本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。
下面我一一谈一下：(一)、常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的进餐，正确使用小勺、收拾碗勺，让幼儿知道自己的事情自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。
增强孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。
通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
(二)、交往合作方面：现在部分孩子能友好交往，分享食物、物品，有事能主动请老师帮助解决，个别孩子做不到。
幼儿园小托班家长会老师发言稿范文（通用15篇）
幼儿园小托班家长会老师发言稿在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的幼儿园小托班家长会老师发言稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园小托班家长会老师发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。
”那就是“家园共育”。
经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识，在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。
我相信在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，快乐、健康的成长。
这也是今天我们召开家长会的目的。
一、介绍班级情况时间过得真快，转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了，记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知，通过家园的配合，使孩子在各方面有了很大的进步，比如说：认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友，结下了他们小小的友谊。
同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识；再这些认识的过程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领。
这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小朋友32位。
根据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。
托班教师家长会发言稿范文（精选16篇）
托班教师家长会发言稿托班教师家长会发言稿范文（精选16篇）在生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编收集整理的托班教师家长会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
托班教师家长会发言稿篇1各位家长：你们好!首先非常感谢各位家长朋友在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。
平时大家都很忙，今天非常高兴能借此机会和大家坐下来聊一聊。
下面，我从理解、信任、宽容三个方面来具体的谈一谈。
首先来说一说理解。
大家都知道，我们托一班是今年九月份收的日托班，年龄都在两岁半左右，孩子们大都在家娇生惯养，独立性差，要让这些小不点成功的从家庭顺利的过渡到幼儿园，可真不是件容易事。
记得刚入园时，大多孩子又哭又闹，我们家长是看在眼里，急在心里。
比如：冯萧冉小朋友整整哭闹了一个月，李彤小朋友开学俩个月不开口说话：谷雨澄小朋友不进教室，直往灶房里钻等等。
作为老师，我们也是一样的着急。
为了减少孩子的哭闹现象，拉近与孩子之间的距离，我们绞尽脑汁想了许多办法。
如：带孩子玩游戏，为孩子买泡泡水吹，买糖果吃，买气球玩，把孩子抱在怀里讲故事等，另一方面安慰家长朋友，每个孩子上幼儿园都有一个过程，希望大家也不要着急。
与哭闹同时出现的问题就是孩子的大小便问题，大多数孩子在家没有养成良好的习惯，不会蹲厕所。
于是，教室里、滑梯上、院子里、休息室，孩子们想拉在那就拉在那。
我清醒的记得有一天周嘉宁小朋友就拉了四次，而且是每次一个地方，光清洗卫生有时都忙不过来。
拉在地上好说，关键是有的孩子来不急就拉在了裤子上，真记不清我们为孩子洗了多少次裤子，其实我们也怕脏，也怕臭，但为了孩子，我们还是要尽力做好。
现在好了，一声令下，孩子就会排着整齐的队伍自己上厕所，很少有随地大小便的现象了。
另外就是孩子的吃饭问题，刚入园时，只有个别幼儿会自己吃饭，为了培养孩子的独立进餐能力，我们手把手教孩子吃饭，为了让孩子不挑食、吃饱吃好，我们连哄带骗让孩子吃，实在没招，就一个一个喂着吃。
托班家长会教师发言稿
托班家长会教师发⾔稿托班家长会教师发⾔稿（通⽤5篇） 在不断进步的社会中，我们总不得不需要⽤到发⾔稿，发⾔稿是⼀种实⽤性⽐较强的⽂稿，是为演讲准备的书⾯材料。
你所见过的发⾔稿是什么样的呢？下⾯是⼩编精⼼整理的托班家长会教师发⾔稿（通⽤5篇），希望对⼤家有所帮助。
托班家长会教师发⾔稿1尊敬的各位家长： ⼤家上午好！ 我是本班的班主任，我叫xx，⾮常荣幸可以和⼤家欢聚⼀堂。
新春⼀过，孩⼦们⼜来到了熟悉的班级⾥，⾸先还是要在此祝各位家长在新的⼀年⼯作顺利，家庭和睦。
也希望孩⼦们可以更加快乐幸福的成长。
这次家长会我是想在新学期的开始，和各位家长谈⼀谈这个学期的⼀些展望，让⼤家更放⼼将孩⼦交给我，交给学校，也让⼤家清楚我作为本班班主任的⼀些规划，更助于我们共同努⼒，让孩⼦在⼀个更好的环境中成长。
在此之前，我相信很多家长都和我还未见过⾯，这次是第⼀次见⾯，我相信也是我们共同在教育上的⼀次良好开端。
新学期的开始，很多事情都是⼀个重启的状态，我看到有很多宝贝来到幼⼉园的时候还是⽐较的不安，可能是离开学校⽐较久的原因，感到有些陌⽣了。
这⼀个⽅⾯可以看出孩⼦们的适应能⼒还是⽐较薄弱的。
也有很多孩⼦⼀来到学校就⾮常的开⼼，很欢快的跑过来和我打招呼，这些孩⼦就⽐较的乐观，能够适应整体环境⼀些了。
这种个体区别很多因素都是来⾃于家庭，其次也会受⼀些社会因素的影响。
其实每个孩⼦个体都是有差异的，即使还只是在⼀个幼⼉阶段，但是我希望每位家长都能够重视起来，我作为班内的班主任，我认为⾸先就是要培养孩⼦们的独⽴⾃主性，给他们选择的权⼒，也给予他们做决定的权⼒。
据我所知，在我们这个社会的普遍环境中，很多家长常常会让孩⼦们作出选择，但是那个做决定的权⼒往往来⾃于我们家长。
渐渐的，孩⼦们也会在这种情况的影响下，对⾃我的信⼼能⼒下降，从⽽做事情会更加犹豫不决。
所以在学校的教育中，我⼀直保持的初⼼就是让孩⼦们更加独⽴⾃主，⾃⼰的事情⽴马解决，他⼈需要帮助，⾸先要看⾃⼰能不能做到，不能做到就要通知⽼师，这样不仅可以锻炼孩⼦们的决策性，也可以锻炼他们的独⽴性。
幼儿园托班家长会班主任发言稿三篇
幼儿园托班家长会班主任发言稿三篇篇一：亲爱的家长们，大家好！首先，我想感谢各位家长对我们托班的支持和信任。
在这个家长会上，我想和大家分享一下我们托班的教育理念和教学成果。
在我们的托班中，我们坚持以幼儿为中心的教育理念。
我们相信每个幼儿都是独特的个体，有着自己独特的兴趣、特点和潜力。
我们的目标是通过创造温馨、愉快的学习环境，激发幼儿的学习兴趣和主动性，培养他们的创造力、社交能力和自理能力。
在教学上，我们注重培养幼儿的多元智能。
我们通过各种活动和游戏，开发幼儿的语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能等多个方面的能力。
我们鼓励幼儿参与各种创造性的活动，培养他们的想象力和创造力。
除了学术上的培养，我们也注重幼儿的情感发展和社交能力的培养。
我们鼓励幼儿与同伴互动，学会分享、合作和解决冲突。
我们也注重幼儿的情感管理，帮助他们理解和表达自己的情感，培养积极的情感态度。
在这段时间里，我们看到了孩子们的进步和成长。
他们的语言表达能力、动手能力、社交能力都有了很大的提升。
他们学会了与他人合作，学会了自己穿脱衣服、洗手等生活技能。
他们也开始对世界产生了好奇心，开始学会观察和思考。
当然，这些成果的取得离不开家长们的支持和配合。
我们希望家长们能够与我们保持密切的沟通和合作，及时了解幼儿的学习和成长情况，共同为孩子的发展努力。
最后，我想再次感谢各位家长对我们的支持和信任。
我们会继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和教学质量。
谢谢大家！篇二：亲爱的家长们，大家好！首先，我想感谢各位家长对我们托班的支持和信任。
在这个家长会上，我想和大家分享一下我们在幼儿园托班中的教育理念和教学成果。
在我们的托班中，我们致力于提供一个温馨、安全、有趣的学习环境。
我们坚信孩子的幸福和成长是最重要的，所以我们注重培养幼儿的自尊和自信心。
我们鼓励幼儿独立思考和表达自己的想法，培养他们的创造力和解决问题的能力。
在教学上，我们注重发展幼儿的各个方面能力。
2022托班家长会班主任发言稿（通用7篇）
托班家长会班主任发言稿2022托班家长会班主任发言稿（通用7篇）在现在的社会生活中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的2022托班家长会班主任发言稿（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
托班家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：大家好！很高兴在这里又和你们相见。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的57名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在，我趁这次难得机会就开学来的班级工作向各位家长汇报：一、认识五年级各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。
这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。
既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
相信经过我刚才的解释，大家已经对五年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！(一)品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。
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拖班家长会老师发言稿六(2)班家长会发言稿.
六（2）班家长会发言稿尊敬的各位家长：
晚上好，首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，我是你们孩子的班主任兼语文老师。
今天晚上我们在这里召开本学年的第一次家长会。
因为你们的孩子，让我们坐在一起，彼此认识，这应该说也是一种缘分。
让孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！关心、帮助、督促你们的子女也是我们共同的心愿！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。
所以我们这次召开家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
经过一个多月与孩子们的接触，我对孩子们也有了一定的了解。
首先我介绍一下本班的情况。
一、班级情况介绍。
本班共52名同学，男生32名，女生20名，男女比例悬殊比较大。
因为，男生的个性比较活泼、好动，因此管理起来我们三
位老师要花费很多的心思。
所以就希望各位男生的家长，在家的时候能时常对自己的孩子进行学校常规教育，教育他们遵守学校纪律，遵守课堂秩序，以便能更好地学习和掌握科学文化知识。
一个多月来，本班大部分孩子表现良好，积极上进，有责任感的，有集体荣誉感。
下面向各位家长汇报一下孩子们在各个方面的表现。
1、学习习惯比较好的同学有：这些孩子学习习惯好的后面，更多的是家长的心血换来的。
在要求背诵上，或作业检查上，我都能看到他们帅气的签字。
2、上课回答问题积极的同学：
表现好的同学不少，但同时也存在着一些小毛病，比如：
3、作业书写潦草有这些同学：
4、上课爱讲话容易走神，爱讲话的有这些同学：
5、作业上交拖拉的同学有：希望这些孩子的家长能在家里对孩子进行上课认真听讲的教育，以免落下重要的知识点。
孩子有小缺点，不可怕，因为人都是在不断犯错中长大的，可怕的是知道有缺点，知道犯错了不改正。
一句话：习惯决定品质，品质决定命运。
二、对家长的建议。
针对以上的问题，同时作为语文老师的我对家长们提出以下几点建议，希望各位家长能配合我抓好这几项工作：1、家庭作业检查到位，要求背诵的课文请签字，要求听写的请给孩子听写，
听写错误的，请你的孩子再把那个词写三遍。
现在课前我都要求预习，但我检查预习时，有一部分同学没有做到位。
预习要做到：课文读三遍以上，给生字标上拼音并组两个词，用工具书查4---5个不理解的词，提两到三个不理解的问题。
预习是一项能力，到了中学，会预习的孩子肯定比别人跑得更前面。
但孩子们一看到预习，他们就认为是没有作业了，所以这一点请家长们监督到位。
2、读书笔记。
读书笔记，分两本，一本是每个星期四下午的阅读与写作本，一本是读书摘记本，开学一个多月了，读书笔记做了七八次了，但有几个同学到现在我还没有看到他的本子，我不知道是为什么，是家长没有给准备呢，还是另有原因，希望家长回去问一下自己的孩子，你备好这两本子了没。
让他们做读书笔记的目的是为了培养他们看课外书的习惯，大家都知道会阅读了孩子，语文成绩不会差到哪里去。
3、多让孩子看课外书。
我每月推荐一本课外书，9月份的是《昆虫记》，10月《绿山墙的安妮》，11月《根鸟》，12月是《窗边的小豆豆》，1月是《小海蒂》。
当然看完你们可以再给他们提供一些。
4、行为习惯上。
有个别同学会说脏话，一个再优秀的孩子，脏话一出口，整个形象就会大打折扣。
这种说脏话的行为，我觉得不应该出自我们孩子的口中。
希望家长能对孩子们进行教育，说文明语言，教育孩子即使不使用文明语言，也千万不要让脏话脏了孩子的口。
同时教育孩子不要搞恶作剧，我班廖亦同学表现比较好，但是本学期，他的本子、书没掉好几本了，是不是有同学搞恶作剧
把他作业藏起来了？希望家长能关注孩子这方面的问题，因为如果有这种行为的孩子，心理是不够健康的。
4、安全问题：安全问题无小事，所有的一切都应以生命安全为第一位的，有了安全，我们才有资格来谈孩子的学习。
所以请家长们教育孩子放学不在路上逗留，及时回家，中午时间不要过早上学，1点半到学校完全来得及，与同学要和睦相处，不要动不动就用拳头来解决问题，如果打架出了什么问题，最终买单的还是我们父母。
不要给孩子过多的钱，班上有几个孩子，常会买一些饮料零食带到学校，其实最好的饮料就是白开水，那些零食更多的是三无产品。
希望家长教育子女不带零食到学校来。
三、西滨综合实践活动相关事项。
综合实践活动也是一门课程，发给你们的一封信上，你们也都详细地看了吧，原则上是不允许请假的，但有特殊情况的例外，我们班有没有哪个孩子有特殊病种的，比如心脏病，刚动过手术的等等，有的话家长要告知，如果有这些的话，要写请假条到学校请假。
下面我说几点注意事项：1、不要给孩子带手机。
以往有出现孩子带手机掉水里的现象。
2、鞋子要准备两双，最好能防水的。
3、学会集体生活。
在家平时可能就一两个孩子，好吃的爱吃的，都端到他们面前，但要教育孩子在集体生活中不能出现这种情况。
同时教育他们要遵守纪律，统一行动，听指挥，不能私自行动。
以上林林总总说了这么多，我自己也觉得很啰嗦，但是，你们把孩子交给了我，看到他们的优点我高兴，看到他们的缺点，我更帮助他们改正，不为别的，我只想让你们的孩子成人，成才！当然，我更希望家长在教育孩子这个问题上您有什么好的建议或意见，请一定告诉我们，我们也会尽最大努力改进工作。
只要有利于这个班级、有利于孩子的发展的建议或意见，我们都非常欢迎！我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高，只有我们真挚地互相沟通，互相理解、相互支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。
最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福！祝我们的孩子健康成长！.。