山西省太原市第五中学2019-2020学年高一物理11月月考试题答案
山西高一高中物理月考试卷带答案解析
山西高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于惯性，下列说法正确的是A．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大B．同一物体运动的时的惯性大于静止时的惯性C．“嫦娥一号”卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性相同（燃料消耗忽略不计）D．由于惯性，当汽车突然刹车时，乘客会向车尾倾倒2.测量国际单位制中规定的三个力学基本量分别可用的仪器是A．米尺、弹簧测力计、秒表B．量筒、天平、秒表C．米尺、测力计，打点计时器D．米尺、天平、秒表3.下列说法正确的是A．拔河比赛时，胜方拉对方的力大于输方拉对方的力B．太阳对地球的引力与地球对太阳的引力大小一定相等C．马能拉车前进是因为马对车的拉力大于车对马的拉力D．用锤钉钉子，锤对钉子的打击力与钉对锤的作用力是一对平衡力4.如图所示，大小分别为的三个力恰好围成封闭的直角三角形（顶角为直角）。
下列四个图中，这三个力的合力最大的是A B C D5.如图所示，在粗糙的水平面上，静置一矩形木块，木块由A.B两部分组成，A的质量是B的3倍，两部分接触面竖直且光滑，夹角=30°，现用一与侧面垂直的水平力F推着B木块贴着A匀速运动，A木块依然保持静止，则A受到的摩擦力大小与B受到的摩擦力大小之比为A.3B.C.D.6.汽车正在走进千家万户，在给人们出行带来方便的同时也带来了安全隐患，行车过程中，如果车距较近，刹车不及时，汽车将发生碰撞，车里的人可能受到伤害，为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害，人们设计了安全带，假定乘客质量为70kg，汽车车速为90km/h，从踩下刹车到完全停止需要的时间为5s，安全带对乘客的作用力大小约为（不计人与座椅间的摩擦）A．450N B．400N C．350N D．300N7.在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为的木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k，在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为的小球，某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示，不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的形变量为A．伸长量为B．压缩量为C．伸长量为D．压缩量为8.从地面竖直上抛一物体，上升过程先后经过A.B两点，它两次经过A点的时间间隔为，两次经过B点的时间间隔为，不计空气阻力，则AB相距A. B. C. D.9.如图所示，一小球用轻绳悬于O点，用力F拉住小球，使悬线保持偏离竖直方向60°角，且小球始终处于平衡状态，为了使F有最小值，F与竖直方向的夹角应该是A．90°B．45°C．30°D．0°10.做匀变速直线运动的物体，某时刻的速度大小是8m/s，1s后速度大小变为4m/s，则此物体在这1s内通过的位移A．可能等于6m B．可能小于2mC．可能大于6m D．可能等于2m11.一汽车在高速公路上以的速度匀速行驶，t=0时刻，驾驶员采取某种措施，车运动的加速度随时间变化关系如图所示，以初速度方向为正，下列说法正确的是A．t=6s时车速为5m/sB．t=3s时车速为零C．前9s内的平均速度为15m/sD．前6s内车的位移为90m12.如图所示是根据龟兔赛跑故事画出的乌龟和兔子赛跑过程中的位移-时间图像，根据图像可知下列说法中正确的是A．乌龟和兔子赛跑开始时是同时同地出发的B．乌龟和兔子赛跑开始时是同地出发，但是兔子让乌龟先爬行一段时间C．兔子虽然中途休息了一会儿，但最终还是兔子先到达终点D．乌龟中途虽然落后，但最终还是比兔子先到达终点二、实验题某实验小组用如图甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”，回答下列问题：（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是__________A.将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码的拉动下恰好做匀加速运动C.将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动（2）本实验应用的实验方法是________________A.逐差法B.控制变量法C.微元法D.等效替代法（3）下列说法中正确的是__________A.在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小B.在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量C.在探究加速度a与质量m的关系时，为了判断二者间的关系，应作出a-m图像D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小三、计算题1.中国载人航天史上的首堂太空授课，2013年6月20日上午10时开讲，神舟十号航天员在天宫一号开展基础物理实验，为全国青少年进行太空授课；女宇航员王亚平向同学们提出了如何测量质量的问题，大家知道质量可以用天平测量，可是在宇宙空间怎么测量物体的质量呢？如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知双子星号宇宙飞船的质量为3200kg，其尾部推进器提供的平均推力为900N，在飞船与空间站对接后，推进器工作8s测出飞船和空间站速度大小变化是1.0m/s，则：（1）空间站的质量为多大？（2）在此过程中飞船对空间站的作用力为多大？2.如图所示，一质量为6kg的物块，置于水平地面上，物块与地面的动摩擦因数为0.5，然后用两根绳分别系在物块的A点和B点，A绳水平，B绳与水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）逐渐增大B绳的拉力，直到物块对地面的压力恰好为零，则此时A绳和B绳的拉力分别是多大？（2）将A绳剪断，为了使物块沿水平面做匀速直线运动，在不改变B绳方向的情况下，B绳的拉力应为多大？（结果保留一位小数）3.如图所示，重80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm，劲度系数为1000N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A后，弹簧长度缩短为8cm，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25N，当弹簧的长度仍为8cm时，试求测力计读数最大值为多少N？（设弹簧测力计始终在弹力限度范围内）4.如图所示，风洞实验室能模拟产生恒定向右的风力，质量m=100g的小球穿在长L=1.2m的直杆上并置于实验室中，球与杆间的动摩擦因数为0.5，当杆竖直固定放置时，小球恰好能匀速下滑，保持风力不变，改变固定杆与竖直线的夹角=37°，将小球从O点静止释放。
太原五中2019-2020学年度第一学期阶段性检测高一物理(含答案)
太原五中2019-2020学年度第一学期阶段性检测高一物理（考生注意：考试时间90分钟，满分100分,答案写到答题纸上，只交答题纸）一．选择题（每小题4分，共48分,1-8小题只有一个选项符合题意，9-12小题每题至少有两个选项是符合题意的，全选对的得4分，选择不全的得2分，有错的得0分）1.关于质点，下列说法正确的是( )A．质点代表一个小球B．质点代表一个很小的物体C 无论大物体还是小物体，在运动快的时候可以看做质点，运动慢的时候不能看做质点D．质点是用来代替物体的有质量、没有大小的点2.今年的“国庆小长假”可不“小”，某同学在参观完北京的国庆70周年阅兵后，又从北京去重庆，他可以乘火车，也可以乘飞机，还可以乘火车到武汉，然后乘轮船沿长江到重庆，如图所示。
下面的说法中正确的是：( )A．他的运动轨迹是相同的B．他走过的路程相同C．他的位移是相同的D．他的位置变动是不同的3.汽车的初速度是υ1，经过一段时间后速度变为υ2，用∆υ表示∆t时间内速度的变化量，为了在图中表示加速度a，我们以初速度υ1的箭头端为起点，以后来的速度υ2的箭头端为终点，作出一个新的箭头，表示速度的变化量∆υ。
则右图中能正确表示汽车做加速运动的是（）4．以20 m/s 速度行驶的汽车，制动（刹车）后以5 m/s 2的加速度做匀减速运动。
则汽车在制动后的5 s 内的位移是 ( )A ．45 mB ．37.5 mC ．50 mD ．40 m 5．一质点沿直线Ox 方向做变速运动，它离开O 点的距离x 随时间t 变化的关系为x ＝(5＋2t 3) m ，该质点在t ＝0到t ＝2 s 间的平均速度大小为( ) A ．4 m/sB.6 m/s C ．8 m/s, D ．12 m/s,6.小球从一定高度处由静止下落，与地面碰撞后回到原高度再次下落，重复上述运动，取小球的落地点为原点建立坐标系，竖直向上为正方向，下列速度v 和位置x 的关系图象中，能描述该过程的是 ( )7.如图所示，相距为L 的两质点A 、B 沿相互垂直的两个方向以相同的速率v 在同一平面内做匀速直线运动。
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山西高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于物体的动能，下列说法正确的是( )A．质量大的物体，动能一定大B．速度大的物体，动能一定大C．速度方向变化，动能一定变化D．物体的质量不变，速度变为原来的两倍，动能将变为原来的四倍2.关于功和能，下列说法正确的是( )A．功有正负，因此功是矢量B．功是能量转化的量度C．能量的单位是焦耳，功的单位是瓦特D．物体发生1 m位移的过程中，作用在物体上大小为1 N的力对物体做的功一定为1 J3.在光滑的水平面上，用绳子系一小球做半径为R的匀速圆周运动，若绳子拉力为F，在小球经过圆周的时间内，F所做的功为( )A．0B．RF C．RF D．RF4.以下说法正确的是( )A．物体做匀速运动，它的机械能一定守恒B．物体所受合力的功为零，它的机械能可能不守恒C．物体所受的合力不等于零，它的机械能可能守恒D．物体所受的合力等于零，它的机械能一定守恒5.质量为m的小球，从桌面上竖直向上抛出，桌面离地高为h，小球能到达的最高点离地面的高度为H，若以桌面作为重力势能为零的参考平面，不计空气阻力，则小球落地时的机械能为( )A．mgH B．mgh C．mg(H＋h)D．mg(H－h)6.一木块静置于光滑水平面上，一颗子弹沿水平方向飞来射入木块中。
当子弹进入木块的深度达到最大值2.0 cm 时，木块沿水平面恰好移动距离1.0 cm。
在上述过程中系统损失的机械能与子弹损失的动能之比为( )A．1 : 2B．1 : 3C．2 : 3D．3 : 27.我国发射的“嫦娥一号”卫星经过多次加速、变轨后，最终成功进入环月工作轨道。
如图所示，卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动，也可以在离月球比较远的圆轨道b上运动。
下列说法正确的是( )A．卫星在a上运行的线速度大于在b上运行的线速度B．卫星在a上运行的周期大于在b上运行的周期C．卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度D．卫星在a上运行时受到的万有引力大于在b上运行时的万有引力8.“科学真是迷人。
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山西高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.根据你对物理概念和规律的理解，下列说法中正确的是A．静止的物体可能受滑动摩擦力作用，运动的物体可能受静摩擦力作用B．物体的运动状态发生变化时，加速度一定发生了变化C．摩擦力的大小总是与正压力的大小成正比D．竖直上抛运动的物体到达最高点时速度为零，加速度也为零2.下列关于力的说法中正确的是A．力可以使物体发生形变或使物体运动状态发生改变B．射出的炮弹向前飞行的过程中，受到推力和重力的作用C．物体相互作用时，先有施力物体，后有受力物体D．踢出后的足球在地面上向前滚动，是由于受到向前的牵引力作用3.下列四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是4.一个物体自静止开始做加速度逐渐变大的加速直线运动，经过时间t，末速度为v，则这段时间内的位移tA．x < v t t /2B．x = v t t /2C．x > v t t /2D．无法确定5.设物体运动的加速度为a,速度为v,位移为s.现有四个不同物体的运动图象如图所示,假设物体在t=0时的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是6.如图所示，一轻绳的两端分别固定在不等高的A、B两点，现用另一轻绳将一物体系于O点，设轻绳AO、BO 相互垂直，，且两绳中的拉力分别为、，物体受到的重力为G，下列表述正确的是A．一定大于GB．一定大于C．一定小于D ．与大小之和一定等于G7.如图，曲线a 和直线b 分别是在同一平直公路上行驶的汽车a 和b 的速度—时间（）图线．已知在时刻两车第一次相遇，由图可知A ．在时刻，b 车追上a 车B ．在时刻，两车第二次相遇C ．在时刻，a 、b 两车加速度方向相同D ．在到时间内，两车的平均速度相等8.如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v 1运行．初速度大小为v 2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A 处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v －t 图象(以地面为参考系)如图乙所示．已知v 2>v 1，则A ．t 2时刻，小物块离A 处的距离达到最大B ．t 2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C ．0～t 2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D ．0～t 3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用9.下列关于分力与合力的说法，正确的是 A ．两个力的合力，可能小于任何一个分力B ．5N 、2N 、6N 三个共点力最大合力为13N ，最小合力为1NC ．将一个已知力进行分解，若已知两个分力的大小，则只有唯一解D ．合力是分力等效替代的结果10.一初速度为6m/s 做直线运动的质点，受到力F 的作用产生一个与初速度方向相反、大小为2m ／s 2的加速度，当它的位移大小为3m 时，所经历的时间可能为11.不在同一直线上的两个共点力和的大小不同，夹角为，它们的合力大小为F ，则A ．合力F 可能沿和夹角的角平分线 B ．保持和的大小不变，夹角增大，合力F 一定减小C ．保持夹角不变，若和中的一个减小，合力F 一定减小D ．保持夹角不变，和同时增大一倍，合力F 也增大一倍12.如图所示，A 、B 两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长。
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山西高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列说法正确的是（）A．机械能守恒时，物体一定不受阻力B．机械能守恒时，物体一定只受重力和弹力作用C．物体处于平衡状态时，机械能必守恒D．物体所受的外力不等于零，其机械能也可以守恒2.竖直上抛一个小球，球又落回原处，已知空气阻力大小正比于球的速度，则下列说法中正确的是( )A．上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功B．上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功C．上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率D．上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率3.如图所示，是水平面，是斜面，初速为的物体从点出发沿滑动到顶点时速度刚好为零.如果斜面改为，让该物体从点出发沿滑动到点且速度刚好为零（不计转弯处的机械能损失），则物体具有的初速度（已知物体与路面之间的动摩擦因数处处相同且不为零）A．大于B．等于C．小于D．取决于斜面的倾角4.下列物体运动过程中满足机械能守恒的是A．跳伞运动员张开伞后，在空中匀速下降B．忽略空气阻力，物体竖直向上抛出的运动C．火箭升空D．拉着物体沿光滑斜面匀速上升5.物体做自由落体运动，代表动能，代表势能，h代表下落的距离,以水平地面为零势能面。
下列所示图像中，能正确反映各物理量之间关系的是A．B．C．D．6.有一竖直放置的“T”形架，表面光滑，滑块A、B分别套在水平杆与竖直杆上，A、B用一不可伸长的轻细绳相连，A、B质量相等，且可看做质点，如图所示，开始时细绳水平伸直，A、B静止。
由静止释放B后，已知当细绳与竖直方向的夹角为60°时，滑块B沿着竖直杆下滑的速度为v，则连接A、B的绳长为A．B．C．D．7.改变汽车的质量和速度，都能使汽车的动能发生变化，在下面几种情况中，汽车的动能是原来的2倍的是（）A．质量不变，速度变为原来的2倍B．质量和速度都变为原来的2倍C．质量减半，速度变为原来的2倍D．质量变为原来2倍，速度减半8.下面关于摩擦力做功的叙述，正确的是( )A．静摩擦力对物体一定不做功B．滑动摩擦力对物体一定做负功C．一对静摩擦力中，一个静摩擦力做正功，另一静摩擦力一定做负功D．一对滑动摩擦力中，一个滑动摩擦力做负功，另一滑动摩擦力一定做正功9.如图所示，一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平拉力F的作用下，从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点，则力F所做的功为( )A．mgLcosθB．mgL(1-cosθ)C．FLsinθD．FLθ10.木块在水平恒力F作用下,由静止开始在水平路面上前进S,随即撤去此恒力后又前进2S才停下来,设运动全过程中路面情况相同,则木块在运动中所获得的动能的最大值为（）A．B．C．FS D．11.如图所示，上层传送带以1m/s的速度水平向右匀速运动，在传送带的左上方有一个漏斗以100kg/s的流量均匀地向传送带的上表面漏砂子。
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山西高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.做曲线运动的物体在运动过程中，下列说法正确的是( )A ．速度大小一定改变B ．加速度大小一定改变C ．速度方向一定改变D ．加速度方向一定改变2.物体在平抛运动过程中，在相等的时间内，下列哪个量是不变的（ ）A ．速度的增量B ．加速度C ．位移D ．平均速率3.关于匀速圆周运动的角速度与线速度，下列说法中正确的是（ ）A ．半径一定，角速度与线速度成反比B ．半径一定，角速度与线速度成正比C ．线速度一定，角速度与半径成反比D ．角速度一定，线速度与半径成正比4.在同一平台上的O 点抛出的3个物体，作平抛运动的轨迹如图所示，则3个物体作平抛运动的初速度v A ，v B ，v C 的关系和3个物体平抛运动的时间t A ，t B ，t C 的关系分别是( )A ．v A ＞vB ＞vC ，t A ＞t B ＞t CB ．v A ＝v B ＝vC ，t A ＝t B ＝t CC ．v A ＜v B ＜v C ，t A ＞t B ＞t CD ．v A ＞v B ＞v C ，t A ＜t B ＜t C5.质点仅在恒力F 的作用下，由O 点运动到A 点的轨迹如图所示，在A 点时速度的方向与x 轴平行，则恒力F 的方向可能沿（ ）A ．x 轴正方向B ．x 轴负方向C ．y 轴正方向D ．y 轴负方向6.某人以一定的速率垂直河岸向对岸划去，当水匀速流动时，关于他过河所需时间、发生的位移与水速的关系，正确的是（ ）A ．水速小时，位移小，时间短B ．水速大时，位移大，时间短C ．水速大时，位移大，时间不变D ．位移、时间与水速无关7.用细线悬吊着一个质量为m的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向夹角为α，线长为L，如图所示，下列说法中正确的是( )A．小球受重力、拉力、向心力B．小球受重力、拉力C．小球的向心力大小为mgtanαD．小球的向心力大小为mg/cosα8.如图所示，在光滑的轨道上，小球滑下经过圆弧部分的最高点A时，不脱离轨道，此时小球受到的作用力可能是()A．重力、弹力和向心力B．重力和弹力C．重力和向心力D．重力9.如图，在一棵大树下有张石凳子，上面水平摆放着一排香蕉．小猴子为了一次拿到更多的香蕉，它紧抓住软藤摆下，同时树上的老猴子向上拉动软藤的另一端，使得小猴子到达石凳子时保持身体水平向右方向运动．已知老猴子以恒定大小的速率v拉动软藤，当软藤与竖直成角时，则小猴子的水平运动速度大小为（）A．B．C．D．10.火车在某个弯道按规定运行速度40 m/s转弯时，内、外轨对车轮皆无侧压力，若火车在该弯道实际运行速度为30 m/s，则下列说法中正确的是( )A．仅内轨对车轮有侧压力B．仅外轨对车轮有侧压力C．内、外轨对车轮都有侧压力D．内、外轨对车轮均无侧压力11.如图所示，在匀速转动的水平圆盘上离转轴某一距离处放一小木块，该木块恰能跟随圆盘做匀速圆周运动而不发生相对滑动，则在改变下列哪种条件时，物体仍能与圆盘保持相对静止（）A．增大圆盘转动的角速度B．增大木块到转轴的距离C．增大木块的质量D．改变上述的任一条件都不能使木块与圆盘保持相对静止12.一般的曲线运动可以分成很多小段，每小段都可以看成圆周运动的一部分，即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替．如图甲所示，曲线上的A点的曲率圆定义为：通过A点和曲线上紧邻A点两侧的两点作一圆，在极限情况下，这个圆就叫做A点的曲率圆，其半径ρ叫做A点的曲率半径．现将一物体沿与水平面成角的方向抛出，如图乙所示．则在其轨迹最高点P处的曲率半径是( )以速度v甲乙A．B．C．D．二、实验题1.某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点，如图所示（轨迹已擦去），已知小方格纸的边长L=2.5cm，g取10m/s2，请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：（1）小球从a→b，b→c，c→d所经历的时间 ____________（填“相等”或“不相等”）；（2）平抛运动在竖直方向上是自由落体运动，根据小球从a→b，b→c，c→d的竖直方向位移差，求出小球从a→b，b→c，c→d所经历的时间是 ________________；=_____________；（3）根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度v（4）从抛出点到b点所经历的时间是__________________.2.一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动.用下面的方法测量它匀速转动时的角速度.实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片.实验步骤:①如图所示，将电磁打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后，固定在待测圆盘的侧面上，使得圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上.②启动控制装置使圆盘转动，同时接通电源，打点计时器开始打点.③经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量.（1）由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω=_________，式中各量的意义是：___________________________________________________________________________.（2）某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2 m，得到的纸带的一段如图所示，求得角速度为__________.（保留两位有效数字）三、计算题1.如图所示，一条小河两岸的高度差是h，河宽是高度差的4倍，一辆摩托车(可看做质点)以v＝20m/s的水平速度向河对岸飞出，恰好越过小河． (g＝10 m/s2)，求：(1)摩托车在空中的飞行时间；(2)摩托车的落地速度．2.摆式列车是集电脑、自动控制等高新技术于一体的新型高速列车，当它转弯时，在电脑控制下，车厢会自动倾斜，产生转弯需要的向心力；行走在直线时，车厢又恢复原状，靠摆式车体的先进性无需对线路等设施进行较大的改造，就可以实现高速行车。
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高一物理 第1页,共4页 高一物理 第2页,共4页密 封 线 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题太原五中2019-2020学年度第一学期阶段性检测高 一 物 理命题人：李波 校对人：程婷 （2019.11）一、选择题（本题包含12小题，每小题4分，共48分，其中1—8题每题只有一个选项正确，9—12题有多个选项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分）1．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动．并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（ ） A ．亚里士多德 B.伽利略 C.牛顿 D ．爱因斯坦 2.物体受共点力F 1、F 2、F 3作用而做匀速直线运动，若F 1、F 2、F 3三个力不共线，则这三个力可能选取的数值为（ ）A ．15 N 、5 N 、6 NB ．3 N 、6 N 、4 NC ．1 N 、2 N 、10 ND ．1 N 、6 N 、7 N 3．一轻质弹簧原长为12 cm ，在8 N 的拉力作用下伸长了4cm ，弹簧未超出弹性限度．则该弹簧的劲度系数为（ ）A ．40 m/NB ．40 N/mC ．200 m/ND ．200 N/m4.小明同学利用传感器绘出了一个沿直线运动的物体在不同运动过程中加速度a 、速度v 、位移x 随时间变化的图象，如图所示．若该物体在t ＝0时刻，初速度为零，则表示该物体沿单一方向运动的图象是（ ）5.如图所示，OA 为一遵守胡克定律的弹性轻绳，其一端固定在天花板上的O 点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A 相连．当绳处于竖直位置时，滑块A 与地面有压力作用．B 为一紧挨绳的光滑水平小钉，它到天花板的距离BO 等于弹性绳的自然长度．现用水平力F 作用于A ，使之向右作直线运动，在运动过程中，作用于A 的摩擦力（ ）A ．逐渐增大B ．逐渐减小C ．保持不变D ．条件不足，无法判断6.物体从A 点由静止开始做加速度大小为a 1的匀加速直线运动，经时间t 到达B 点。
山西高一高中物理月考试卷带答案解析
山西高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于质点的概念正确的是()A．只有质量很小的物体才可以看成质点B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D．旋转的物体，肯定不能看成质点2.右图是甲、乙两物体在同一直线上运动的（位移）s—t（时间）图象，以甲的出发点为原点，出发时间为计时起点，则（）A．甲、乙同时出发B．乙比甲先出发C．甲出发时，乙在甲前边S0处D．甲在途中停了一段时间，而乙一直在运动3.物体沿直线运动，下列说法中正确的是（）A．若物体某1秒内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5mB．若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5mC．若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5mD．物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s4.下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是()A．诗句"飞流直下三千尺"是以"飞流"作为参考系的B．"钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来"，是以 "潮水"为参考系的C．"两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山"是以"万重山"为参考系的D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以"国旗"为参考系的5.一质点沿某一条直线运动时的速度—时间图象如图所示，则以下说法中正确的是（）A．第1s末质点的位移和速度都改变方向B．第2s末质点的位移改变方向C．第4s末质点的位移为零D．第3s末和第5s末质点的位置相同6.下列物体运动的情况中，可能存在的是（）A．某时刻物体具有加速度，而速度为零B．物体的速度始终为零加速度也始终为零C．物体速度不变但加速度在变D．物体的速度在增大，加速度在减小7.关于位移和路程，下列说法正确的是()A ．质点的位移是矢量，路程是标量B ．质点通过的路程不等，但位移可能相同C ．质点通过的路程不为零，但位移可能是零D ．质点做直线运动时，它通过的路程就是位移大小8.一物体做变速直线运动，某时刻的速度为4 m/s,1 s 后速度的大小变为10 m/s ，在这1 s 内该物体的( )A ．平均加速度大小只有一个值B ．平均加速度大小有多个值，各个值难以确定C ．速度的变化量可能小于初速度D ．速度的变化量可能大于末速度9.（如图展示的四个图象分别是反映物体在不同的直线运动过程中速度v 、位移s 、加速度a 随时间t 变化的图象，由此可以推断出做匀速直线运动的是：（ ）二、其他甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t ＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标。
山西省太原市第五中学2019-2020学年高二物理11月月考试题理
山西省太原市第五中学2019-2020学年高二物理11月月考试题理注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。
第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。
答案写在试卷上均无效，不予记分。
第I卷（选择题）一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.下列关于静电场的说法中正确的是（）A．电势为零的物体一定不带电B．电场强度的方向处处与等电势面垂直C．电场强度为零的地方，电势也一定为零D．随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低2.两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示。
A处为带电荷量为+Q1的正电荷,B处为带电荷量为-Q2的负电荷,且Q1=4Q2,另取一个可以自由移动的点电荷P,放在AB 直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则( )A. P为负电荷,且放于A左方B. P为负电荷,且放于B右方C. P为正电荷,且放于B右方D. P为正电荷,且放于A、B之间3.有一电场的电场线分布如图中实线所示，一带电粒子只在电场力的作用下沿虚线由A运动到B，带电粒子运动的速度大小随时间变化的图像可能正确的是（）A． B．C． D．4.如图所示,带电小球A、B的电荷分别为Q A、Q B,OA=OB,都用长L的丝线悬挂在O点,静止时A、B相距为d,为使平衡时AB间距离减为2d,可采用以下哪些方法（）A. 将小球A、B的质量都增加到原来的2倍B. 将小球B的质量增加到原来的2倍C. 将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半D. 将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半，同时将小球B的质量增加到原来的2倍5.如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地。
在两极板间有一个固定在P点的点电荷,以E表示两板间的电场强度，E p表示点电荷在P点的电势能,θ表示静电计指针的偏角。
若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则( )A. θ增大,E增大B. θ增大,E P不变C. θ减小,E P增大D. θ减小,E不变6．常用的电流表和电压表都是由小量程的电流表G（表头）改装而成的，如图所示就是某次改装的示意图，已知表头G的满偏电流为600 μA，表盘均匀划分为30个小格，电阻箱1R的阻值等于表头内阻的21；电阻箱2R的阻值等于表头内阻的2倍。
2020届山西省太原市第五中学高三11月阶段性考试数学(理)试题(解析版)
2020届山西省太原市第五中学高三11月阶段性考试数学（理）试题一、单选题1．已知集合{}260A x R x x =∈+->，{}πB x R x e =∈-<<，则（ ）. A ．A B =∅I B ．A B R =UC ．R B A ⊆ðD ．A B ⊆【答案】B根据一元二次不等式的解法求得A 集合，再求得A 的补集，根据集合的运算可得选项. 解：由A 中不等式变形得:()()230x x -+>，解得3x <-或2x >，即()(),32,A =-∞-+∞U ，∵()π,B e =-，[]3,2R A =-ð，∴()()π,32,A B e =--I U ，A B R =U . 故选:B.本题考查一元二次不等式的解法和集合的交并补运算，属于基础题. 2．若12z i =+，则41izz =- A ．1 B ．-1C ．iD ．-i【答案】C 试题分析：441(12)(12)1i ii zz i i ==-+--，故选C ． 【考点】复数的运算、共轭复数．【举一反三】复数的加、减法运算中，可以从形式上理解为关于虚数单位“i ”的多项式合并同类项，复数的乘法与多项式的乘法相类似，只是在结果中把2i 换成−1.复数除法可类比实数运算的分母有理化．复数加、减法的几何意义可依照平面向量的加、减法的几何意义进行理解．3．下列结论错误的是（ ）A ．命题“若p ，则q ”与命题“若,q ⌝则p ⌝”互为逆否命题；B ．命题:[0,1],1x p x e ∀∈≥，命题2:,10,q x R x x ∃∈++<则p q ∨为真；C ．“若22,am bm <则a b <”的逆命题为真命题；D ．若为假命题，则p 、q 均为假命题．【答案】C试题分析：由原命题、逆否命题形式可知选项A 正确，选项B 中，命题p 为真命题，命题q 为假命题，所以p q ∨为真，“若22,am bm <则a b <”的逆命题为“若a b <，则22am bm <”，当0m =时，不成立，所以为假命题，选项D 为真命题．故选C. 【考点】四种命题之间的关系和真值表. 4．sin 47sin17cos30cos17-o o o oA ．3B ．12-C ．12D ．32【答案】C由()sin 473017sin θ=+oo o，利用两角和的正弦公式以及特殊角的三角函数，化简即可.解：0000sin 47sin17cos30cos17-sin()sin cos cos 1730173017︒+︒-︒︒=︒ sin cos cos sin sin cos cos 17301730173017︒︒+︒︒-︒︒=︒1302sin =︒=．故选C ．三角函数式的化简要遵循“三看”原则：（1）一看“角”，通过看角之间的差别与联系，把角进行合理的拆分，从而正确使用公式；（2）二看“函数名称”，看函数名称之间的差异，从而确定使用的公式； （3）三看“结构特征”，分析结构特征，找到变形的方向．5．已知定义在R 上的可导函数()f x 是偶函数，且满足 ()0xf x '>，102f ⎛⎫= ⎪⎝⎭，则不等式()14log 0f x >的解集为（ ）.A ．()1,2,2⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭B ．()1,11,22⎛⎫⎪⎝⎭U C ．()1,12,2⎛⎫⋃+∞ ⎪⎝⎭D ．()10,2,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭U【答案】D由已知条件得出函数()f x 的单调性，再结合其奇偶性，建立不等式，解之可得解集.解：∵()f x 是定义在R 上的可导函数,且是偶函数，且满足()0xf x '>，∴当0x >时，()0f x '>，()f x 单调递增；当0x <时，()0f x '<，()f x 单调递减. 又102f ⎛⎫=⎪⎝⎭，∴102f ⎛⎫-= ⎪⎝⎭.∴不等式()11144411log 0log log 22f x x x >⇔>⇔>或141log 2x <-.∴102x <<或2x >.∴不等式的解集为:()10,2,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭U . 故选:D.本题综合考查运用导函数研究函数的单调性，结合奇偶性求解不等式的问题，关键在于由已知条件得出导函数的正负，得出原函数的单调性，属于中档题.6．将函数cos sin y x x =-的图像先向右平移()0ϕϕ>个单位，再将所得的图像上每个点的横坐标变为原来的a 倍，得到cos 2sin 2y x x =+的图像，则,a ϕ的可能取值为（ ） A ．,22a πϕ== B ．3,28a πϕ== C ．31,82a πϕ== D ．1,22a πϕ==【答案】D由题意结合辅助角公式有：cos sin 4y x x x π⎛⎫=-=+ ⎪⎝⎭，将函数y cosx sinx =-的图像先向右平移()0ϕϕ>个单位，所得函数的解析式为：4y x πϕ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭，再将所得的图像上每个点的横坐标变为原来的a 倍，所得函数的解析式为：14y x aπϕ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭，而cos 2sin 224y x x x π⎛⎫=+=- ⎪⎝⎭，据此可得：1244a ππϕ⎧=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩，据此可得：122a πϕ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.本题选择D 选项.7．设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，10a >且65911a a =，当n S 取最大值时，n 的值为（ ） A ．9 B ．10C ．11D ．12【答案】B由题意，不妨设a 6＝9t ，a 5＝11t ，则公差d ＝－2t ，其中t >0，因此a 10＝t ，a 11＝－t ，即当n ＝10时，S n 取得最大值．8．已知一个项数为偶数的等比数列{}n a ，所有项之和为所有偶数项之和的4倍，前3项之积为64，则1a =（ ）. A ．11 B ．12C ．13D ．14【答案】B根据已知条件得出数列的奇数项和偶数项之间的关系，可求得公比，再由等比中项和前3项之积可求得2a ，从而求得首项.解：由题意可得所有项之和S S +奇偶是所有偶数项之和的4倍，∴4S S S +=奇偶偶， 设等比数列{}n a 的公比为q ，由等比数列的性质可得S qS =偶奇，即1S S q=奇偶， ∴14S S S q +=偶偶偶，∵0S ≠偶,∴解得13q =， 又前3项之积3123264a a a a ==，解得24a =，∴2112a a q==. 故选:B.本题考查等比数列的基本量的计算，等比中项，以及奇数项和偶数项的关系，属于基础题.9．已知△ABC 中，三个内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，若△ABC 的面积为S ，且222()S a b c =+-，则tan C 等于( )A ．34B ．43C ．43-D ．34-【答案】C根据面积公式，将222()S a b c =+-变形为222sin 2ab C ab a b c -=+-，又222cos 2a b c C ab+-=，两式结合化简可得sin cos 12C C +=，再利用二倍角公式化简得到tan22C=，从而可求得tan C . 解：由222()S a b c =+-得22222S a b ab c =++-， 即22212sin 22ab C a b ab c ⨯=++-， 则222sin 2ab C ab a b c -=+-，又因为222sin 2sin cos 1222a b c ab C ab CC ab ab +--===-，所以sin cos 12C C +=， 即22cossin cos 222C C C =，由(0,)C π∈， 所以tan 22C =，即222tan2242tan 1231tan 2C C C ⨯===---. 故选C.本题考查三角形面积公式和余弦定理的应用，也考查了三角函数的二倍角公式，熟练掌握定理和公式是解题的关键，属中档题.10．在ABC V 中，若1132AD AB AC =+u u u r u u u r u u u r，记1ABD S S =△，2ACD S S =△，3BCD S S =△，则下列结论正确的是（ ）.A ．3123S S = B ．2312S S = C ．2123S S = D ．123163S S S += 【答案】C作出图示如下图所示，根据向量的线性运算和平行四边形的性质可得出三角形的面积关系. 解：如图，作13AE AB =u u u r u u u r ，12AF AC =u u u r u u u r ，则AD AE AF =+u u u r u u u r u u u r，∴四边形AEDF 是平行四边形，∴ADE ADF S S =V V ，设ABD △的边AB 上的高为1h ，ACD V 的边AC 上的高为2h ，则121122AE h AF h =u u u r u u ur ，∴1211112322AB h AC h ⎛⎫⎛⎫⋅=⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭u u u r u u u r ，即1211113222AB h AC h ⎛⎫⎛⎫⋅=⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭u u ur u u u r ， ∴1132ABD ACD S S =V V ，∴121132S S =，∴21123132S S ==.故选:C.本题考查向量的线性关系，关键在于由向量的线性关系转化为三角形的面积关系，属于中档题.11．设不等式x 2-2ax+a+2≤0的解集为A ，若A ⊆[1，3]，则实数a 的取值范围是（ ） A ．111,5⎛⎤- ⎥⎝⎦B ．111,5⎛⎤⎥⎝⎦C ．112,5⎛⎤⎥⎝⎦D ．(]1,3- 【答案】A由不等式2220x ax a -++≤的解集[]13A ⊆，，不等式左边可看做二次函数，分A ∅=和A ∅≠结合二次函数图像进行讨论即可.解：解：设222f x x ax a =-++（），则不等式2220x ax a -++≤的解集[]13A ⊆，，①若A ∅=，则24420a a =-+V （）＜，即220a a --＜，解得12a ＜＜-②若A ∅≠，则()()0103013f f a ∆≥⎧⎪≥⎪⎨≥⎪⎪<<⎩ ，∴1125a ≤≤综上1115a -<≤，故实数a 的取值范围是111]5-（， 故选A ．本题考查了一元二次不等式，二次函数零点分布，属于基础题.12．一个空间几何体的三视图如图所示，则该几何体外接球的表面积为（ ）.A ．11π4B ．6πC ．11πD ．24π【答案】C根据三视图得出几何体的直观图如下图所示，设现球心的坐标，根据球心到几何体上的每一点的距离相等，求得球心的坐标，得出球半径，利用球的表面积公式可求得几何体的外接球的表面积.解：由题意可知几何体的直观图如下图所示，建立如图所示的空间直角坐标系，几何体的外接球的球心坐标为11,,22O z ⎛⎫⎪⎝⎭,()2,0,1P ，由OP OA =，得()222211112012244z z ⎛⎫⎛⎫-+-+-=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，解得32z =，所以外接球的半径为11911444++=该几何体外接球的表面积为2114π11π2⎛⎫⨯= ⎪ ⎪⎝⎭.故选:C.本题考查由三视图得出原几何体和几何体的外接球的表面积，关键在于由三视图正确还原几何体，求出几何体和外接球的球心和半径，属于中档题.二、填空题13．若tan 2θ=-，则cos2θ=______. 【答案】13根据余弦的二倍角公式转化成关于正弦、余弦的齐次式，再运用弦化切转化为关于正切的表达式，代入可得值.解：∵tan 2θ=-，∴2222222212cos sin 1tan 1cos 2cos sin 1tan 312θθθθθθθ⎛-- --⎝⎭====++⎛+- ⎝⎭. 故答案为:13. 本题考查余弦的二倍角公式，正弦、余弦的齐次式，同角三角函数的关系中的商数关系，属于基础题.14．已知正数a ，b 满足2ab a b =+，则+a b 的最小值为______.【答案】3+将等式2ab a b =+两边同除以ab ，得211b a+=，再对“1”巧妙地运用()1223b a a b a b a b a b ⎛⎫+=++=++ ⎪⎝⎭，运用基本不等式可得最小值.解：将等式2ab a b =+两边同除以ab ，得211b a+=，且0,0a b >>，()12233b a a b a b a b a b ⎛⎫+=++=++≥+ ⎪⎝⎭当且仅当2b a a b=时，即b =时，与2ab a b =+联立得，1a =+2b =时，等号成立. 故答案为:3+.本题考查基本不等式的运用，关键在于将所给的已知条件转化为“1”的形式，构造成基本不等式所需的形式，属于基础题.15．设数列{}n a 的通项公式为12n n a -=，且()()111nn n n a b a a +=++，数列{}n b的前n 项和为n T ，则5T =______.【答案】3166代入数列{}n a 的通项公式，对数列{}n b 的通项公式裂项，运用裂项求和法，可求得值.解：由12n n a -=，可得()()()()11112111121212121n n n n n n n n n a b a a ---+===-++++++，则502455111111113121212121212122166T ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++-=-=⎪ ⎪ ⎪+++++++⎝⎭⎝⎭⎝⎭L . 故答案为:3166. 本题考查对数列的通项裂项，运用裂项求和法求数列的和，解决的关键在于正确地裂项，运用时注意项的脚标，属于中档题. 16．已知函数()()()213ln 32102f x x ax a x a a =-+-+->，()0f x >的解集为(),m n ，若()f x 在()0,∞+上的值域与函数()()f f x 在(),m n 上的值域相同，则实数a 的取值范围为______. 【答案】[)2,+∞对()f x 求导，分析导函数的正负，得到函数()f x 的单调性，进而得其值域，再设()t f x =，由已知得需()11f ≥，解之求得a 的范围.解：由已知得函数()f x 的定义域为()0,∞+，且()()()()2333133ax a x ax x f x ax a x x x⎡⎤-----+-⎣⎦'=-+-==,∵0a >，∴30a-<， ∴()f x 在()0,1上单调递增，在()1,+∞上单调递减；()f x 在()0,∞+上的值域为()(,1f -∞⎤⎦；根据题意有()51402af =->； ()0f x >的解集为(),m n ， 则设()t f x =，当(),x m n ∈时，()()(0,1t f x f =∈⎤⎦；()f x 在()0,∞+上的值域与函数()()ff x 在(),m n 上的值域相同；即()f t 在()(0,1f ⎤⎦上的值域为()(,1f -∞⎤⎦；只需()11f ≥，即()51412af =-≥，得2a ≥.故答案为:[)2,+∞.本题考查运用导函数分析原函数的单调性、值域，关键在于根据已知的值域间的关系建立关于a 的不等式，属于难度题.三、解答题17．在ABC V 中，角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，已知()1cos sin cos sin B A b c A Ba c-+-=+.（1）求角A 的大小；（2）若ABC V 3b c +=，求a .【答案】（1）2π3（2 （1）根据正弦定理将已知进行边角互化得a c b cb a c-+=+，再根据余弦定理求得 cos A ，由三角形的角的范围可求得角A ；（2）根据三角形的面积公式得出bc ，又根据3b c +=，和余弦定理可求得边a . 解：（1）根据正弦定理由()1cos sin cos sin B A b c A Ba c-+-=+， 得()sin sin sin sin cos cos sin sin sin sin sin sin A A B A A B A B A C a c b cB B B b a c-+----+====+，所以222b c a bc +-=-，所以1cos 22bc A bc -==-，()0,πA ∈，所以2π3A =.（2）1sin 2S bc A ==，2bc =，又3b c +=，所以()2222927a b c bc b c bc =++=+-=-=，所以a =本题考查解三角形的正弦定理和余弦定理，以及三角形的面积公式，关键在于熟悉公式的结构，合理选择公式运用边角互化，属于中档题.18．已知数列{}n a 中，11a =，*1()4nn n a a n N a +=∈+. （1）求证：113n a ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是等比数列，并求{}n a 的通项公式n a ； （2）数列{}n b 满足1(41)3nn n n n b a +=-⋅⋅，求数列{}n b 的前n 项和n T . 【答案】(1)答案见解析；(2) 11525443n n n T -+=-⋅. 试题分析：⑴根据数列的递推关系，结合等比数列的定义即可证明113n a ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是等比数列，并求{}n a 的通项公式n a ，⑵利用错位相减法即可求得答案；解析：（1）∵()*14nn n a a n N a +=∈+∴()*14141n n n na n N a a a ++==+∈ ∴11111433n n a a +⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭，()*n N ∈ ∵11a =，111433a +=，∴113n a ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是以43为首项，以4为公比的等比数列∴1114433n n a -+=⋅， ∴1413n n a -=， ∴341n na =-，()*n N ∈ （2）()1413nn n n n b a +=-⋅⋅，341n n a =-113n n n b -+=12n n T b b b L =+++∴01212313333n n n n n T --+=++++L ① 121123133333n n n n n T -+=++++L ②①-②得12121111233333n n n n T -+=++++-L111311313nn n -+=+--53112233n n n +=-⋅- ∴11525443n n n T -+=-⋅. 19．如图，在三棱柱中，，，为的中点，点在平面内的射影在线段上.(1)求证：；(2)若是正三角形，求三棱柱的体积.【答案】（1）见证明；(2) （1）分别证明和，结合直线与平面垂直判定，即可。
山西省太原市第五中学2020届高三物理上学期11月阶段性考试试题2019112901129
山西省太原市第五中学2020届高三物理上学期11月阶段性考试试题一．选择题（1-7只有一个选项符合题意，8-12题有多个选项，每小题4分，共48分）1. 以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述不正确的是( )A. 卡文迪许巧妙地运用扭秤实验测出引力常量B. 伽利略用了理想实验法证明力是维持物体运动的原因C. 电场强度、电容、电阻均采用了比值定义法D. 根据平均速度，当，v就表示为瞬时速度，这是极限法的思想2. 甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动，两车在某一时刻刚好经过同一位置，此时甲的速度为，乙的速度为，甲车的加速度大小恒为。
以此时作为计时起点,它们的速度随时间变化的关系如图所示，根据以上条件可知A. 乙车做加速度先增大后减小的变加速运动B. 在前4 s 的时间内，甲车运动位移为C. 在4s内，甲乙两车的距离越来越远D. 在时，乙车又回到起始位置3．如图所示，倾角为θ＝30°的斜面体ｃ置于水平地面上，滑块ｂ置于光滑斜面上，通过细绳跨过定滑轮与物体ａ连接，连接ｂ的一段细绳与斜面平行，连接ａ的一段细绳竖直，ａ下端连接在竖直固定在地面的轻弹簧上，整个系统保持静止．已知物块ａ、ｂ、ｃ的质量分别为m、4m、M，重力加速度为g，不计滑轮的质量和摩擦。
下列说法中正确的是（）A．弹簧弹力大小为mgB．地面对ｃ的摩擦力为零C．剪断轻绳的瞬间，ｃ对地面的压力为（4m+M）gD．剪断轻绳的瞬间，ａ的加速度大小为g4. 如图所示，粗糙水平面上放置B、C两物体，A叠放在C上，A、B、C的质量分别为m、2m和m，物体B、C与水平面间的动摩擦因数相同，其间用一根不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为F T（已知此时A、C仍能保持相对静止），现用水平拉力F拉物体B，使三个物体以同一加速度向右运动，则( )A．此过程中物体C受五个力作用B．当F逐渐增大到F T时，轻绳刚好被拉断C．当F逐渐增大到1.5F T时，轻绳刚好被拉断D．若水平面光滑，当绳子拉断后，A、C间的摩擦力为零5. 2019年1月3日，嫦娥四号探测器经历了地月转移、近月制动、环月飞行后,成功着陆在月球背面。
山西省太原市第五实验中学高一物理月考试卷含解析
山西省太原市第五实验中学高一物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选题）一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为3m/s，1s后速度大小6m/s，在这1s内该物体的（）A．位移的大小可能小于4mB．位移的大小可能大于10mC．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s2参考答案：AC解：选初速度的方向为正方向AB、若末速度与初速度同向若末速度与初速度反向，所以位移大小为4.5m或1.5m，故A正确，B错误；CD、若末速度与初速度同向，则若末速度与初速度反向，则，所以加速度的大小为或9，故C正确，D错误；故选：AC2. 举世瞩目的“神舟”六号航天飞船的成功发射和顺利返回，显示了我国航天事业取得的巨大成就．已知地球的质量为M，引力常量为G，设飞船绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r，则飞船在圆轨道上运行的速率为（）A． B． C． D．参考答案：3. 四个小球在离地面不同高度同时从静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面．下列各图中，能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是（）A B.C. D.参考答案：C试题分析：依题意可设第1个小球经时间t落地，则第2个小球经时间2t落地，第3个小球经时间3t落地，第4个小球经时间4t落地．又因为四个小球做的都是初速度为零的匀加速运动，因此它们下落的高度之比为1∶4∶9∶16，所以选项C正确.考点：本题考查匀变速直线运动的规律，意在考查学生对落体运动的理解。
4. （单选题）从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0～t0时间内，下列说法中正确的是 ( )A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小C．Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是参考答案：A5. 两个分子从相距较远（分子力忽略）开始靠近，直到不能再靠近的过程中（）A.分子力先做负功后做正功B.分子力先做正功后做负功C.分子间的引力和斥力都增大D.两分子从r0处再靠近，斥力比引力增加得快参考答案：BCD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 质量为2×103 kg 的汽车，保持发动机输出功率为30×103 W 不变，在水平公路上能达到的最大速度为15 m/s ，当汽车以10 m/s 的速度匀速运动时，其功率为______W. 参考答案：7. 如图，一半径为R 的圆盘上均匀分布着电荷量为Q 的电荷，在垂直于圆盘且过圆心c 的轴线上有a 、b 、d 三个点，各点间的距离均为R ，在a 点处有一电荷量为q （q ＞0）的固定点电荷．已知d 点处的场强为 （k 为静电力常量），则b 点处场强的大小E= 。
2019年11月山西省太原五中2020届高三毕业班阶段性质量检测物理答案
密
密
封
线
内
不
得
答
题
1 绝密★启用前
山西省太原市第五中学
2020届高三年级上学期11月阶段性质量检测 物理试题答案 2019年11月 一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分。
其中1-6题只有一个选项符合题意，7-12题有多个选项符合题意，全选对的给4分，选对不选全的给2分，有选错的不给分。
请将正确选项填写到答卷纸的相应位置）
二、实验题（本题2小题，共10分） 13、BD ACD 14、1.70 A m+m 1+m 2 三、计算题（本题2小题，共10分） 15. （1）小球从P 点运动到B 点做类平抛运动， x 方向上匀速直线运动，x PA =x AB =5cm 故PA AB t t T == y 方向上做初速度为零的匀加速直线运动， 故y PA ：y AB =1:3 （2分） 由于y AB =15cm 故y PA =5cm ，即P 点坐标为（0， 5cm ） （2分） （2）y 方向上: 1.6 1.61F a m ===m/s 2 （2分） 由 2A B P A y y a T -= 得：T=0.25s （2分） x 方向上：00.2PA x v T ==m/s （2分）。
山西高一高中物理月考试卷带答案解析
山西高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各组物理量中都是矢量的一组是：( )A．位移、路程、加速度B．瞬时速度、时间、位移C．位置、时间、加速度D．位移、速度、加速度2.在下列情况下，物体可以看作质点的是：( )A．人造地球卫星绕地球飞行B．正在进行花样滑冰的运动员C．研究地球的自转规律D．质点就是很小的物体3.今年的“国庆小长假”可不“小”，某同学在参观完北京的景点后，又从北京去重庆，他可以乘火车，也可以乘飞机，还可以乘火车到武汉，然后乘轮船沿长江到重庆，如图所示。
关于三种走法的说法中正确的是： ( )A．他的运动轨迹是相同的B．他走过的路程相同C．他的位置变动是不同的D．他的位移是相同的4.一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住。
坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向。
如图所示。
则小球接住点的位置坐标和从抛出到接住的过程中坐标的变化量分别是：( )A．+1m, +3m B．1m , -1m C．1m ,-2m D．-1m , -3m5.关于速度和加速度，下列说法中正确的是（）A．物体的速度越大，加速度一定越大B．物体的速度变化越大，加速度一定越大C．物体的速度变化越快，加速度一定越大D．物体的速度为零，加速度一定为零6.一列长100m的火车匀加速通过长1000m的桥梁，列车刚上桥的速度为10m/s，完全离开桥梁的速度为12m/s。
则下列说法正确的是( )A．研究火车过桥运动时间可以将火车视为质点B．火车上的乘客看见路轨后退的参考系是桥梁C．火车完全通过此桥梁的时间为100sD．火车完全通过此桥梁的加速度为0.022m/s27.某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2。
则 ( )A．物体上升的最大高度为90mB．物体上升的时间为6sC．经过同一点时，上升速率小于下降的速率D．5s内物体的位移的大小为25m8.如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中，B为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收，从B盒发射超声波开始计时，经时间Δt0再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的x－t图象，则下列说法正确的是()A．超声波的速度为B．超声波的速度为C．物体的平均速度为D．物体的平均速度为9.伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，对这一过程的分析，下列说法正确的是（）A．运用逻辑推理的方法否定了亚里士多德关于重的物体下落的快，轻的物体下落的慢的论断B．提出了落体运动一定是一种最简单的变速运动，即加速度随时间应该是均匀变化的C．通过对斜面上小球运动的研究，得出小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动，合理外推出当倾角增大到90o 时，即自由落体运动也会保持匀加速运动的性质。
山西高一高中物理月考试卷带答案解析
山西高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.人用绳子通过定滑轮拉物体A ，A 穿在光滑的竖直杆上，当以速度v 0匀速地拉绳使物体A 到达如图所示位置时，绳与竖直杆的夹角为θ，则物体A 实际运动的速度是（ ）A ．v 0cosθB ．v 0/cosθC ．v 0sinθD ．v 0/sinθ2.小船要渡过一条宽d=100m 的河，已知小船在静水中的速度为v 1=5m/s ，河水水流速度为v 2=3m/s ，则小船以最短距离过河时，所用的时间为（ ）A ．20sB ．25sC ．40sD ．44s3.关于平抛运动，下列说法中不正确的是（ ）A ．平抛运动是匀变速运动B ．做平抛运动的物体，在任何时间内，速度改变量的方向都是竖直向下的C ．平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D ．平抛运动物体的落地速度和在空中运动时间都只与抛出点离地面高度有关4.“投壶”是我国的一种传统投掷游戏.如图所示，大人和小孩在同一竖直线上的不同高度分别以水平速度v 1、v 2抛出“箭矢”（可视为质点），都能投入地面上的“壶”内，“箭矢”在空中的运动时间分别为t 1、t 2.忽略空气阻力，则（ ）A ．t 1＜t 2B ．v 1＜v 2C ．t 1=t 2D ．v 1＞v 25.如图所示的皮带传动装置中，轮A 和B 同轴，A 、B 、C 分别是三个轮边缘的质点，且R A =R C =2R B ，则三质点的线速度之比v A :v B :v C 等于（）A ．4:2:1B ．2:1:1C ．1:2:4D ．4:1:46.如图所示，可视为质点的小球，位于半径为m 半圆柱体左端点A 的正上方某处，以一定的初速度水平抛出小球，其运动轨迹恰好能与半圆柱体相切于B 点.过B 点的半圆柱体半径与水平方向的夹角为60°，则初速度为（ ）（不计空气阻力， g 取10 m ／s 2）A ．m ／sB ．m ／sC ．m ／sD ．m ／s7.如图所示，质量为M的物体内有光滑圆形轨道，现有一质量为m的小滑块沿该圆形轨道的竖直面做圆周运动，A、C为圆周的最高点和最低点，B、D与圆心O在同一水平线上．小滑块运动时，物体M保持静止，关于物体M 对地面的压力N和地面对物体M的摩擦力，下列说法正确的是（）A.滑块运动到A点时，N＞Mg，M与地面无摩擦力B.滑块运动到B点时，摩擦力方向向左C.滑块运动到C点时，N＞（M+m）g，M与地面无摩擦力D.滑块运动到D点时，摩擦力方向向右8.下列有关生活中的圆周运动实例分析，其中说法正确的是（）A．公路在通过小型水库泄洪闸的下游时，常常用修建凹形桥，也叫“过水路面”，汽车通过凹形桥的最低点时，车对桥的压力大于汽车的重力.B．在铁路的转弯处，通常要求外轨比内轨高，目的是减轻轮缘与外轨的挤压.C．杂技演员表演“水流星”，当“水流星”通过最高点时，处于完全失重状态，不受力的作用.D．洗衣机脱水桶的脱水原理是:水滴受到的离心力大于它受到的向心力，从而沿切线方向甩出.9.如图所示，相同材料的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，B的质量是A的质量的2倍，A与转动轴的距离等于B与转动轴的距离的2倍，两物块相对于圆盘静止，则两物块（）A.角速度相同B.线速度相同C.向心加速度相同D.若转动的角速度增大，A先滑动10.如图所示，长L＝0.5 m的轻质细杆，一端固定有一个质量为m＝3 kg的小球，另一端由电动机带动，使杆绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动，小球的速率为v＝2 m/s.取g＝10 m/s2，下列说法正确的是（）A．小球通过最高点时，对杆的拉力大小是24 NB．小球通过最高点时，对杆的压力大小是6 NC．小球通过最低点时，对杆的拉力大小是54 ND．小球通过最低点时，对杆的拉力大小是24 N11.如图所示为用绞车拖物块的示意图。
山西高一高中物理月考试卷带答案解析
山西高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列说法正确的是A．摩擦力的大小根物体的重力成正比B．矢量的大小可以直接相加，矢量的方向应遵从平行四边形定则C．力不能脱离物体而单独存在D．力的大小可以用天平测量2.下列对运动的认识，不正确的是A．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使其运动B．伽利略仍为力是维持物体运动的原因C．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用时才会运动D．伽利略根据理想实验得出：如果没有摩擦，在水平面上的物体一旦具有某个速度，将保持这个速度继续运动下去3.下列四组共点力分别作用在同一物体上，有可能使物体做匀速直线运动的是A．3N、9N、5N B．4N、2N、7N C．4N、14N、5N D．3N、4N、5N4.如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用静止与P点，设滑块所受支持力为，OP与水平方向的夹角为，下列关系正确的是A．B．C．D．5.如图所示，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则A．箱子受到的摩擦力方向向右B．地面对木板的摩擦力方向向左C．木板对地面的压力大小为3mgD．若人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力会大于3mg6.L形木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示，若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力，则木板P的受力个数为A．3B．4C．5D．67.如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定与O点，现用水平力F缓慢的推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力以及绳对小球的拉力的变化情况是A．保持不变，不断增大B．不断增大，不断减小C．保持不变，先增大后减小D．不断增大，先减小后增大8.如图所示，石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α，重力加速度为g。
山西高一高中物理月考试卷带答案解析
山西高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.(多选题)下列说法正确的是( )A．参考系必须是固定不动的物体B．参考系可以是做变速运动的物体C．地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可视为质点D．研究跳水运动员转体动作时，运动员不可视为质点2.如图所示，一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动，经过2.5s后与距离A点5m的竖直墙壁碰撞，若碰撞时间极短可忽略不计，碰后小球返回，整个过程速率不变，以A点为计时起点和位移参考点，并且规定向右为正方向，则小球在第3s内和前3s内的位移分别是( )A．2 m,6 m B．2 m,4 m C．0,4 m D．0，－4m3.(多选题)下列运动情况，可能存在的是( )A.速度变化很大，但加速度很小B.速度变化方向为正，但加速度方向为负C.速度变化加快，但加速度减小D速度越来越大，加速度越来越小4.如图所示，F1赛车是世界上速度最快、科技含量最高的运动．F1赛车不仅加速快，而且有很强的制动特性，可以在1.9 s内从200km/h减速到0，则其制动加速度大小约为( )A．10 m/s2B．20 m/s2C．30 m/s2D．40 m/s2 5.一枚火箭由地面竖直向上发射，其v－t图象如右图所示，由图象可知( )A．0～t1时间内火箭的加速度小于t1～t2时间内火箭的加速度B．在0～t2时间内火箭上升，t2～t3时间内火箭下落C．t2时刻火箭离地面最远D．t3时刻火箭回到地面6.(多选题)时速达到350 km 的郑州到西安的高速客运专线开始运营，方便了人们出行．已知郑州到西安线路全长505km ，列车总长200 m ，动车组运行时间约2 h ．根据上述信息可知( )A ．由于动车组列车总长200 m ，动车组列车在郑州到西安正常运行时不能视为质点B ．动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速率约为250 km/hC ．动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速度约为350 km/hD ．由题目信息不能求出动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速度7.一质点以初速度v 0沿x 轴正方向运动，已知加速度方向沿x 轴正方向．当加速度a 的值由零逐渐增到某一值后再逐渐减小到零的过程中( )A ．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B ．速度一直在增大，直到加速度等零为止C ．位移先增大后减小，直到加速度等零为止D ．位移一直在增大，直到加速度等零为止8.(多选题)如图所示为甲、乙两个物体的位移—时间图象，由图象可知( )A ．甲比乙的速度大B ．甲比乙的速度小C ．甲可能比乙的速度大D ．由于两个图象不在同一个坐标系内，又没有数据，故无法比较甲、乙的速度大小9.一物体以6m/s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2s 后，物体仍向上滑行，速度大小为1 m/s ，若增大木板倾角，仍使物体以6 m/s 的速度从底端向上滑行，经过2 s 后，物体向下滑行，其速度大小变为1 m/s ，以沿木板向上为正方向，用a 1、a 2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是( )A ．a 1＝－2.5 m/s 2，a 2＝－2.5 m/s 2B ．a 1＝－3.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/s 2C ．a 1＝－2.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/s 2D ．a 1＝3.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/s 210.(多选题)如图所示为A 、B 两物体做直线运动的v －t 图象，由图可知( )A.t 1时刻A 、B 两物体速度大小相等，方向相反B.t 1时刻两物体的加速度大小相等，方向相反C.t 2时刻物体A 的速度大于物体B 的速度，二者方向相同D.t 2时刻物体A 的加速度小于物体B 的加速度，二者方向相反二、填空题1.电磁打点计时器是一种使用________(直流或交流)电源的计时仪器，它的工作电压在4～6 V ．当电源频率为50 Hz 时，它每隔________ s 打一次点．使用电磁打点计时器时，应将纸带穿过________，复写纸套在定位轴上，并要放在纸带的上面．仪器安装好后，让纸带运动之前应先将打点计时器的电源开关________(断开或接通)．2.我国交流电的频率为50 Hz ，使用电火花打点计时器，打出了一条纸带，研究纸带的运动情况，如图所示A 、B 、C 、D 为依次选定的测量点，根据标出的数据，图中A ～C 点时间内的平均速度为________m/s ；B ～D 点的平均速度为________ m/s，打C测量点纸带的运动速度为________m/s，这样计算的依据是__________________________________纸带从A～D点运动情况为_________________________________三、计算题1.一位同学在火车上根据车轮通过两段钢轨交接处时发出的响声来估测火车的速度，他从车轮的某一次响声开始计时，并同时数“1”，当他数到“21”时，停止计时，表上的时间显示为15 s，已知每根钢轨长度为12.5 m．根据这些数据，你能估算出火车在这段时间的速度吗？试一试.2.已知某物体v－t图象如图所示．求：(1)从开始计时到3 s末物体的加速度；(2)物体从3 s末到6 s末物体的位移；(3)物体从6 s末到7 s末的加速度．山西高一高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.(多选题)下列说法正确的是( )A．参考系必须是固定不动的物体B．参考系可以是做变速运动的物体C．地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可视为质点D．研究跳水运动员转体动作时，运动员不可视为质点【答案】BD【解析】参考系的选取可以是任意的，本着研究方便的原则选择，A错误B正确；研究地球公转时，由于地球的大小和性质对我们所研究的问题影响不大，故能看做质点，C错误，研究跳水运动员的转体动作时，由于运动员的形状不能忽略，故不可看做质点，D正确【考点】考查了对质点的理解2.如图所示，一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动，经过2.5s后与距离A点5m的竖直墙壁碰撞，若碰撞时间极短可忽略不计，碰后小球返回，整个过程速率不变，以A点为计时起点和位移参考点，并且规定向右为正方向，则小球在第3s内和前3s内的位移分别是( )A．2 m,6 m B．2 m,4 m C．0,4 m D．0，－4m【答案】C【解析】小球的运动速度，由于第3s内小球一半时间内向右运动，一半时间内向左运动，并且速度大小相等，所以合位移为零，前3s内，2.5s向右运动，0.5s向左运动，向左运动的位移为，故相对A点的位移为4m，C正确【考点】考查了位移的计算3.(多选题)下列运动情况，可能存在的是( )A.速度变化很大，但加速度很小B.速度变化方向为正，但加速度方向为负C.速度变化加快，但加速度减小D速度越来越大，加速度越来越小【答案】AD【解析】速度变化量和加速度大小以及时间有关，有可能存在速度变化很大，但加速度很小，A正确；速度变化量方向和加速度方向相同，所以B错误；加速度表示速度变化快慢，所以速度变化加快，则加速度一定增大，C错误；只要加速度方向和速度方向相同，则速度增大，D有可能，【考点】考查了加速度和速度的关系4.如图所示，F1赛车是世界上速度最快、科技含量最高的运动．F1赛车不仅加速快，而且有很强的制动特性，可以在1.9 s内从200km/h减速到0，则其制动加速度大小约为( )A．10 m/s2B．20 m/s2C．30 m/s2D．40 m/s2【答案】C【解析】，所以加速度，故C正确【考点】考查了加速度的计算5.一枚火箭由地面竖直向上发射，其v－t图象如右图所示，由图象可知( )A．0～t1时间内火箭的加速度小于t1～t2时间内火箭的加速度B．在0～t2时间内火箭上升，t2～t3时间内火箭下落C．t2时刻火箭离地面最远D．t3时刻火箭回到地面【答案】A【解析】速度图像中图像的斜率表示加速度故段火箭加速度小于段的火箭的加速度，A正确；图像中速度的正负表示运动方向，所以从O到过程中速度都是正值，所以火箭一直向上运动，时刻之后开始下降，所以时刻离地面最远，BCD错误；【考点】考查了速度时间图像6.(多选题)时速达到350 km的郑州到西安的高速客运专线开始运营，方便了人们出行．已知郑州到西安线路全长505km，列车总长200 m，动车组运行时间约2 h．根据上述信息可知( )A．由于动车组列车总长200 m，动车组列车在郑州到西安正常运行时不能视为质点B ．动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速率约为250 km/hC ．动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速度约为350 km/hD ．由题目信息不能求出动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速度【答案】BD【解析】郑州到西安线路全长505km ，而动车组列车总长200m ，列车的长度相对两地之间的距离可以忽略，故能看做质点，A 错误；动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速率约为，B 正确；因为不知道郑州到西安的位移，所以不能确定平均速度C 错误，D 正确；【考点】考查了质点，平均速度7.一质点以初速度v 0沿x 轴正方向运动，已知加速度方向沿x 轴正方向．当加速度a 的值由零逐渐增到某一值后再逐渐减小到零的过程中( )A ．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B ．速度一直在增大，直到加速度等零为止C ．位移先增大后减小，直到加速度等零为止D ．位移一直在增大，直到加速度等零为止【答案】B【解析】因为质点的初速度沿x 轴正方向运动，加速度方向沿x 轴正方向，两者的方向相同，所以物体做加速运动速度增加，只要加速度和速度方向相同，物体的速度一定增加，故当加速度a 的值由零逐渐增到某一值后再逐渐减小到零的过程中，速度一直在增大，当加速度为零时，速度保持不变，由于速度方向一直沿正方向运动，所以位移一直增大，当加速度为零时，速度仍沿正方向，所以之后位移仍增大，故B 正确【考点】考查了对加速度的理解8.(多选题)如图所示为甲、乙两个物体的位移—时间图象，由图象可知( )A ．甲比乙的速度大B ．甲比乙的速度小C ．甲可能比乙的速度大D ．由于两个图象不在同一个坐标系内，又没有数据，故无法比较甲、乙的速度大小【答案】CD【解析】因为两个图形在不同的坐标系内，坐标轴的长度不明，所以无法比较甲、乙的速度大小，甲的速度可能大于乙的速度，故CD 正确【考点】考查了位移时间图像9.一物体以6m/s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2s 后，物体仍向上滑行，速度大小为1 m/s ，若增大木板倾角，仍使物体以6 m/s 的速度从底端向上滑行，经过2 s 后，物体向下滑行，其速度大小变为1 m/s ，以沿木板向上为正方向，用a 1、a 2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是( ) A ．a 1＝－2.5 m/s 2，a 2＝－2.5 m/s 2B ．a 1＝－3.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/s 2C ．a 1＝－2.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/s 2D ．a 1＝3.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/s 2【答案】C【解析】先沿倾斜木板向上为正方向，则初速度，木板倾角增大前后，物体在2s 末的速度分别为：．根据加速度的定义式可得：，，故C 正确【考点】考查了加速度的计算10.(多选题)如图所示为A、B两物体做直线运动的v－t图象，由图可知( )A.t1时刻A、B两物体速度大小相等，方向相反B.t1时刻两物体的加速度大小相等，方向相反C.t2时刻物体A的速度大于物体B的速度，二者方向相同D.t2时刻物体A的加速度小于物体B的加速度，二者方向相反【答案】CD【解析】速度时间图像中，速度的正负表示方向，t1时刻A、B两物体速度大小相等，方向相同，A错误；图像的斜率表示加速度，斜率的正负表示加速度的方向，所以t1时刻两物体的加速度大小不同，方向相反，B错误；t2时刻A图像的斜率大小小于B图像的斜率大小，所以t2时刻物体A的加速度小于物体B的加速度，一个加速一个减速，所以两者加速度方向相反，D正确；t2时刻物体A的速度大于物体B的速度，二者方向相同，C正确【考点】考查了速度时间图像二、填空题1.电磁打点计时器是一种使用________(直流或交流)电源的计时仪器，它的工作电压在4～6 V．当电源频率为50 Hz时，它每隔________ s打一次点．使用电磁打点计时器时，应将纸带穿过________，复写纸套在定位轴上，并要放在纸带的上面．仪器安装好后，让纸带运动之前应先将打点计时器的电源开关________(断开或接通)．【答案】交流 0.02 限位孔接通【解析】电磁打点计时器使用的是交流电，当电源频率为50 Hz时，它每隔打一次点，使用电磁打点计时器时，应将纸带穿过限位孔，复写纸套在定位轴上，并要放在纸带的上面．仪器安装好后，应先接通电源后释放纸带，因为纸带运动过程非常短暂，如果先释放纸带，再接通电源，则纸带上打出的点非常少，【考点】看出了打点计时器的使用2.我国交流电的频率为50 Hz，使用电火花打点计时器，打出了一条纸带，研究纸带的运动情况，如图所示A、B、C、D为依次选定的测量点，根据标出的数据，图中A～C点时间内的平均速度为________m/s；B～D点的平均速度为________ m/s，打C测量点纸带的运动速度为________m/s，这样计算的依据是__________________________________纸带从A～D点运动情况为_________________________________【答案】0.421 0.431 0.431 BD段的平均速度可粗略表示C点的瞬时速度先做加速运动，后做减速运动【解析】计数点间的时间间隔，图中A～C点时间内的平均速度为，B～D点的平均速度为，根据BD段的平均速度可粗略表示C点的瞬时速度，故，从图中轨迹可以看出先做加速运动，后做减速运动【考点】研究纸带运动情况实验三、计算题1.一位同学在火车上根据车轮通过两段钢轨交接处时发出的响声来估测火车的速度，他从车轮的某一次响声开始计时，并同时数“1”，当他数到“21”时，停止计时，表上的时间显示为15 s，已知每根钢轨长度为12.5 m．根据这些数据，你能估算出火车在这段时间的速度吗？试一试.【答案】16.7 m/s【解析】这种方法可以估算火车的平均速度，关键是15 s内火车的位移多大．从第一次响声开始计时，第二次响声表明通过了一根钢轨，如此类推，第21次响声通过了20根钢轨，所以位移x＝20×12.5 m＝250 m，速度v＝＝m/s＝16.7 m/s.【考点】考查了平均速度2.已知某物体v－t图象如图所示．求：(1)从开始计时到3 s末物体的加速度；(2)物体从3 s末到6 s末物体的位移；(3)物体从6 s末到7 s末的加速度．【答案】（1）m/s2（2）12 m（3）－2m/s2＝m/s2＝m/s2. 【解析】(1)由，可得a1(2)物体从3s到6s由图象可知速度保持不变v＝4 m/s. 由v＝，得Δx＝v·Δt＝4×(6－3) m＝12 m.(3)从6 s末到7 s末的加速度a＝ m/s2＝－2m/s2.2负号表示加速度与规定正方向相反．【考点】考查了速度时间图像。