《二年级的小朵朵》阅读测试题及答案
二年级小朵朵贪吃的兔医生读后感
二年级小朵朵贪吃的兔医生读后感
故事里的兔医生,那可真是个贪吃的家伙呢。
就像我有时候看到好吃的,也会忍不住多吃几口一样。
不过兔医生可有点过分啦,他本来是去给小朵朵看病的,结果一看到小朵朵家里的好吃的,眼睛都放光了。
他把看病的事儿都快忘到九霄云外去了,光顾着吃那些美味的食物。
这让我觉得又好笑又有点生气。
好笑是因为他那副馋嘴的模样就像个小贪吃鬼,生气呢是因为他可是医生呀,怎么能这样不负责呢。
从这个故事里,我学到了做事情要有责任心。
就像我们在学校里,要是轮到自己值日,可不能因为看到操场上有人在玩好玩的游戏,就把扫地、擦黑板这些任务丢到一边不管了。
兔医生这样贪吃,最后小朵朵的病也没看成,这多不好呀。
我们可不能像他一样,要做一个靠谱的人。
而且呀,这个故事还让我知道了,不能太贪吃。
虽然好吃的东西很诱人,但是也要有节制。
要是像兔医生那样,看到吃的就停不下来,说不定会像他一样闹笑话,还耽误重要的事情呢。
我以后要是看到特别好吃的东西,也要先把自己该做的事情做好,再去享受美食。
这个故事就像一面小镜子,让我看到了一些不好的行为,然后提醒自己可不能这样哦。
二年级的小朵朵读后感
二年级的小朵朵读后感二年级的小朵朵读后感(一)暑假里,妈妈在网上给我订了《二年级的小朵朵》这本书。
书中的主人公小朵朵是个天真、顽皮、总爱闹笑话的二年级小女生。
一次语文课上,老师问她,“你长大的理想是什么?”小朵朵回答:“我长大的理想是当妈妈,因为妈妈是咱们家老大。
”小朵朵的想法可真天真呀!还有一次,小朵朵在桌子中间画了一道线,她的同桌江明明的脚过线了,小朵朵就狠狠地踩了他的脚,疼的江明明直叫。
可见小朵朵真够顽皮的呀!书中还介绍了许多小朵朵的故事,可真有趣呀!我非常喜欢这本书。
我也要向小朵朵一样开开心心的度过二年级的每一天。
二年级的小朵朵读后感(二)前几天,我看了一本书,名叫《二年级的小朵朵》。
书中的主人翁小朵朵是一个天真、可爱、总爱闹笑话的二年级小女生。
有一次,毛毛虫老师问小朵朵长大了想当什么?小朵朵大声地回答,“我长大了想当一个妈妈!”看到这儿,我忍不住笑喷了。
小朵朵可真可爱呀!小朵朵班上养了一只小兔子,大家很喜爱它,都叫它“白雪公主”。
同学们轮流把“白雪公主”带回家饲养。
轮到小朵朵照顾它时,小朵朵陪它玩,带它散步;为了让它吃上最新鲜的胡萝卜和小白菜,不爱吃素菜的她甚至答应妈妈自己也吃。
一天,“白雪公主”在外面不小心吃了刚打过农药的草,被毒死了。
小朵朵抱着“白雪公主”,心都要碎了,眼泪哗啦啦的流下来,就像下了倾盆大雨。
我也忍不住哭了,真希望它能像童话中的白雪公主一样重新活过来。
这本书里还有很多像这样的故事,一会儿逗得你哈哈大笑,一会儿又让你泪如雨下。
我非常喜欢这本书。
二年级的小朵朵读后感(三)今天,我读了《二年级的小朵朵》这本书,书中的小朵朵是一个活泼、可爱的小女生,并且还在学校里闹出了许多笑话。
让得有一次,毛毛虫老师让大家写日记,小朵朵把“我爱吃大米炒鸡蛋”写成了“我爱吃大粪炒鸡蛋”,小朵朵的妈妈还说她应该叫“马小虎”,读了这一篇故事我要提醒大家,写日记的时候不能多加字或者多去字哦!还有一次,老师领着他们去春游,老师带大家去森林公园玩“找宝”游戏要求大家先找小纸条,然后回答小纸条上的问题。
《二年级的小小小》阅读指导检测题
《二年级的小小小》阅读指导检测题
1. 简介
《二年级的小小小》是一本适合二年级学生阅读的小说。
它讲
述了小小小在学校和家庭中的故事,旨在鼓励孩子们坚持努力、勇
敢面对困难、积极思考和团结合作。
2. 指导问题
请根据阅读内容回答以下问题:
1. 小小小在故事中面临了哪些困难?
2. 小小小是如何克服困难的?
3. 小小小的家庭是怎样的?他们如何支持小小小?
4. 你觉得小小小的行为和思考方式有哪些值得研究和借鉴的地方?
5. 故事中的其他角色有哪些?他们对小小小的成长有哪些帮助?
3. 评分标准
本次阅读指导检测题将根据以下标准进行评分:
- 回答准确、清晰、有条理,符合问题要求;
- 能准确理解故事中的情节和角色,并进行合理思考和评论;
- 表达语句通顺、用词恰当、没有错误。
请根据以上要求认真回答相关问题,每个问题的答案不少于50字,总字数不少于800字。
提示
阅读指导检测题旨在帮助学生更好地理解故事内容、思考故事背后的意义,并培养对文学作品的理解能力和批判性思维。
在回答问题时,可以结合故事中的情节、细节和人物形象进行阐述。
祝你完成愉快!。
新部编人教版二年级下册语文阅读理解水平练习及答案
新部编人教版二年级下册语文阅读理解水平练习及答案一、小阅读小白兔朵朵我的小宠(chǒng)物是一只小白兔,叫朵朵。
它浑身雪白,就像穿着一件雪白的大衣。
它的眼睛就像两颗耀(yào)眼的红宝石,可漂亮了。
朵朵很会“捉迷藏”。
有一次,我把兔笼的小门儿打开了,它马上跑了出来,跑得可快了,钻(zuān)到了桌子底下。
我连忙趴(pā)下,想捉住它。
它又迅(xùn)速(sù)地钻到了柜(guì)子底下,躲了起来,我气得直跺(duò)脚。
过来很久,它才小心翼翼....(yì)地爬(pá)出来。
我好不容易(y ì)才捉住它,把它放回了笼子里。
我爱我的小白兔,它给我带来了很多快乐!1.短文共有(____)个自然段。
第(____)自然段介绍了小白兔的样子。
2.文中第二自然段中描写小白兔动作的词语有哪些?用“_____”画出来。
(重复的画出一个即可)3.联系上下文,文中加点词语“小心翼翼”中“翼翼”的意思是()A.严肃谨慎B.严整有秩序C.众多4.文中把小白兔的眼睛比作了________,请你也仿照文中的这个句子写一句话。
_________________________________________二、课外阅读。
锯是怎么发明的木工用的锯,传说是鲁班发明的。
有一回,鲁班造一座宫殿,需要很多大木料,就和他的徒弟上山去砍树。
当时还没有锯子,树全靠斧子,一天也砍不了几棵树。
鲁班很着急,就亲自上山去砍。
山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。
忽然他的手指被一棵小草划破了,流出血来。
一棵小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。
他试了试,在手指上一拉就是一道口子。
这可提醒了鲁班,他想“如果照小草的叶子那样,用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?”他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。
小学二年级读后感
小学二年级读后感小学二年级读后感1今天,我读了《二年级的小朵朵》这本书,书中的'小朵朵是一个活泼、可爱的小女生,并且还在学校里闹出了许多笑话。
让得有一次,毛毛虫老师让大家写日记,小朵朵把“我爱吃大米炒鸡蛋”写成了“我爱吃大粪炒鸡蛋”,小朵朵的妈妈还说她应该叫“马小虎”,读了这一篇故事我要提醒大家,写日记的时候不能多加字或者多去字哦!还有一次,老师领着他们去春游,老师带大家去森林公园玩“找宝”游戏要求大家先找小纸条,然后回答小纸条上的问题。
结果江明明找到了一个小纸条,上面的问题是“《江雪》这首诗是不是李白写的吗?”江明明问小朵朵,小朵朵说:”对,那是不可能的,不过得到礼物的要给我一半,你看这时候,小朵朵还想着礼物呢!这本书可有意思啦!希望同学们有空也看看。
小学二年级读后感2在这个暑假里我读了几本中国十大名著,有《西游记》、《三国演义》还有《岳飞传》。
其中,最让我喜欢的是《岳飞传》。
读完这本书后,给我留下了深刻的印象。
岳飞是中国史上著名的爱国将领。
他生于北发大水。
他随母侥幸逃生,流落他乡。
少年时。
他拜师周侗学艺,很快闻名乡里。
金兵侵中原后,他被召军中,开始了长达数年的军。
从此,他率领一批将士,浴血疆场,抵御金人,收复失地,维护宋王朝的统。
然而丞秦为了讨好全国,竟然设计陷害岳飞,让一代忠烈。
屈死于风波亭。
将岳飞英勇善战。
忠诚的形象鲜活地展现在我的.面前。
我们期望小读者能从字里行间感受到岳飞的魅力,被他的高尚品格和坚和坚气节所打动,从中受到有益的启发和良好的精神淘冶。
小学二年级读后感3《青铜葵花》讲了乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。
葵花的爸爸妈妈先后死亡,青铜一家收留了她,大麦地的嘎鱼却常常欺负葵花,每当这时,青铜便会挺身而出。
大麦地的村民都说,葵花早已是奶奶的孙女,爸爸妈妈的亲女儿,哑巴青铜的亲妹妹了。
可葵花十二岁那年,命运再次将葵花召回了她的城市。
青铜远远的望着葵花远去的方向,用自己平生最大的力气,喊出了他的第一句话:葵花!这部小说十分感人。
二年级的小朵朵读后感
二年级的小朵朵读后感二年级的小朵朵读后感暑假里,妈妈在网上给我订了《二年级的小朵朵》这本书。
书中的主人公小朵朵是个天真、顽皮、总爱闹笑话的二年级小女生。
一次语文课上,老师问她,你长大的理想是什么?小朵朵答复:我长大的理想是当妈妈,因为妈妈是咱们家老大。
小朵朵的想法可真天真呀!还有一次,小朵朵在桌子中间画了一道线,她的同桌江明明的脚过线了,小朵朵就狠狠地踩了他的脚,疼的江明明直叫。
可见小朵朵真够顽皮的呀!书中还介绍了许多小朵朵的故事,可真有趣呀!我非常喜欢这本书。
我也要向小朵朵一样开开心心的度过二年级的每一天。
延伸阅读二年级的读后感二年级的读后感范文一我读过朱自清写的《荷塘月色》,但我是白天去看美丽的荷花,成都三圣花乡荷塘月色的千亩荷花竞相开放。
我们还没有到荷塘边,就闻到荷花淡淡的清香。
荷塘里有木板铺成的小路,共游人零距离的接触荷花。
荷花有雪白的、浅黄的、淡粉的、玫瑰红的,一朵比一朵娇艳。
我喜欢鲜艳的荷花,更喜欢它出淤泥而不染的精神。
荷叶肩并肩密密地挨在一起二年级的读后感范文二我最喜欢读的一本书,是《儿童文学》。
书中有一篇文章《登山》给我留下了深刻的印象。
《登山》这篇文章写的是革命导师列宁同志的一个真实故事。
我一口气读完了它,从中得到许多收益。
意志顽强,山岳可搬,这是千真万确的道理。
你看,身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨,在轮椅这个小天地里奋斗,要想取得成功,比正常人不知要多付出多少倍的代价。
何等的困难呀!然而她没有向命运低头,向困难屈服。
她没因水深不过河,没因困难不进取。
她坚信没有爬不上的山,没有过不去的河。
面对重重困难勇往直前、高歌猛进。
自学完了中学的课程,刻苦自修外语,创作和翻译的作品超过100万字。
毅力惊人的海迪阿姨不是靠着坚强的意志,奋斗不懈,一步步登上了成功的高山吗?巴尔扎克有名句名言:困难,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者是一笔财富。
是呀,如果一个人屈服于命运,屈服于困难,那么他只能是个弱者。
2024年二年级的小朵朵读后感
2024年二年级的小朵朵读后感《小朵朵》是一本我在2023年二年级时读过的一本书。
这本书是一部关于小朵朵成长的故事,一共有三个章节,每章都讲述了小朵朵的一段经历和成长。
通过阅读这本书,我深受感动并体会到了许多道理。
第一章是关于小朵朵学会坚持的故事。
在这一章中,小朵朵最开始并不擅长画画,她每次都画得很丑,并且总是放弃。
但是她的爸爸妈妈告诉她:“只要努力坚持,你就会有所进步。
”激励之下,小朵朵开始不断尝试,她每天都坚持练习,不怕失败。
最终,她的画画水平逐渐提高,虽然还不是很好,但是她对自己的进步感到非常满意。
通过这个故事,我明白了只有坚持不懈,才能尝到成功的甜头。
第二章是关于小朵朵学会与人分享的故事。
这一次,班里的同学举办了一场“好书分享会”,每个人都要读一本自己喜欢的书然后跟大家分享。
小朵朵非常紧张,因为她不知道自己应该读哪本书。
她默默地寻找灵感,最终她在图书馆找到了一本非常有趣的故事书。
她决定读这本书并与大家分享。
当她站在讲台上时,她感到非常紧张,但是她努力克服了紧张情绪,用流利的口语和生动的表情将书中故事娓娓道来。
大家听得津津有味,纷纷表示要去找这本书看。
通过这个故事,我明白了与人分享的乐趣,与人分享自己的心得和知识,可以给别人带来快乐,同时也会使自己更加有成就感。
第三章是关于小朵朵学会珍惜生活的故事。
这一次,小朵朵的爷爷奶奶来家里玩。
他们一起去公园散步,看到了许多美丽的事物。
小朵朵的爷爷告诉她:“你要学会珍惜生活中的每一天。
”小朵朵在爷爷的影响下,开始学会欣赏生活中的美好。
她学会了沉下心来,用心感受生活中的点滴幸福。
她发现,每天都有许多美好的事情发生,只要我们用心去感受,就能感受到生活的美好。
通过这个故事,我明白了珍惜生活的重要性,要时刻保持对生活的感恩之心,才能真正体验到生活的美好。
通过读完《小朵朵》,我深深体会到了坚持、分享和珍惜生活的重要性。
我明白了只有坚持不懈、努力才能获得成功;只有与人分享,才能给自己和别人带来快乐;只有珍惜生活,才能发现生活的美好。
2021年冀教版二年级语文上册阅读理解(免费)
2021年冀教版二年级语文上册阅读理解(免费)一、小阅读小白兔朵朵我的小宠(chǒng)物是一只小白兔,叫朵朵。
它浑身雪白,就像穿着一件雪白的大衣。
它的眼睛就像两颗耀(yào)眼的红宝石,可漂亮了。
朵朵很会“捉迷藏”。
有一次,我把兔笼的小门儿打开了,它马上跑了出来,跑得可快了,钻(zuān)到了桌子底下。
我连忙趴(pā)下,想捉住它。
它又迅(xùn)速(sù)地钻到了柜(guì)子底下,躲了起来,我气得直跺(duò)脚。
过来很久,它才小心翼翼....(yì)地爬(pá)出来。
我好不容易(y ì)才捉住它,把它放回了笼子里。
我爱我的小白兔,它给我带来了很多快乐!1.短文共有(____)个自然段。
第(____)自然段介绍了小白兔的样子。
2.文中第二自然段中描写小白兔动作的词语有哪些?用“_____”画出来。
(重复的画出一个即可)3.联系上下文,文中加点词语“小心翼翼”中“翼翼”的意思是()A.严肃谨慎B.严整有秩序C.众多4.文中把小白兔的眼睛比作了________,请你也仿照文中的这个句子写一句话。
_________________________________________二、阅读短文,完成练习。
淘气的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,“呼呼呼”,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.选择正确的词或读音,用“√”表示。
2.按短文内容填空。
太阳娃娃喜欢吹白云,她把白云吹成了 ________、________、_________和______。
二年级的小朵朵会飞的鞋子读后感
二年级的小朵朵会飞的鞋子读后感(中英文实用版)After reading "Doudou"s Flying Shoes," a delightful story intended for second-grade readers, I was deeply moved by its charming narrative and thought-provoking themes.The tale follows the adventures of a young girl named Doudou, who stumbles upon a magical pair of shoes that can make her fly.The story is not just a fun and exciting read; it also imparts valuable life lessons.It encourages children to embrace their imagination and dreams, much like Doudou, who learns to overcome her fears and insecurities through her flights with the magical shoes.It emphasizes the importance of courage, perseverance, and self-belief in achieving one"s goals.Moreover, "Doudou"s Flying Shoes" beautifully illustrates the significance of friendship and helping others.Doudou"s journey wouldn"t be complete without the support of her friends, who remind us that together, we can overcome any obstacle.The story encourages young readers to be kind, supportive, and inclusive, vital traits for personal growth and social development.In conclusion, this book is not only an engaging tale but also a wonderful tool for teaching children essential life skills.It is a perfect blend of fantasy and reality, teaching kids to balance their dreams withpracticality and hard work."Doudou"s Flying Shoes" is a must-read for children in second grade, as it nurtures their creativity and instills valuable moral lessons.阅读了专为二年级学生编写的《朵朵会飞的鞋子》这个故事后,我为它那迷人的叙述和引人深思的主题所深深打动。
我读《二年级的小朵朵》_记叙文
我读《二年级的小朵朵》
我非常喜欢《二年级的小朵朵》这本书,书里的小故事都写得特别生动,让我看了又看,笑了又笑。
小朵朵是个可爱的二年级女生,她天真、顽皮,还总爱闹笑话。
书里最搞笑的一段就是小朵朵的体育老师把她们班里李小娇的名字看成了李小妖,从此,可爱的李小娇就成了“小妖怪”。
还有一次,小朵朵在考试时把9写成了6,她的同桌江明明笑嘻嘻地说:“小朵朵本来写的是9,可是谁想到9不小心摔了个大跟头,就变成6了。
”同学们听了都哈哈大笑起来。
我有时候也会犯同样的错误,原来是试卷里的9摔跤了呀!
《二年级的小朵朵》的作者是狐狸姐姐,难道她就藏在我们身边?不然他怎么会把我们的生活写得那么生动呢?真希望狐狸姐姐能快点写出《三年级的小朵朵》,我可是小朵朵的忠实粉丝呢,大家有机会也来读一读吧!
--来源网络整理,仅供学习参考。
【精品文档】二年级的小朵朵读后感-范文word版 (6页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==二年级的小朵朵读后感二年级的小朵朵读后感小朵朵上二年级了!你们知道吗?二年级的小朵朵是妈妈给我买的书之一可好看了,今天我在姥姥家不到两个小时就读完了,因为二年级的小朵朵内容很好看,而且它的书皮还是彩色的呢!当然有二年级的小朵朵就应该有一年级的小朵朵,一年级的小朵朵写的是......但是我觉得一年级的小朵朵不如二年级的小朵朵好看,因为二年级小朵朵长大了,而且还是长成了一个特别漂亮、懂事、继会唱还会跳还很可爱呢!我喜欢二年级的小朵朵的理由是:她的故事特别动听特别好看看完了还想看,所以我想给大家推荐这本书,可是大家不要光读哦,还有学习她呢!二年级的小朵朵》讲述的是小朵朵上二年级了,写了她遇到的很多趣事。
《二年级的小朵朵》内容包括:玻璃魔盒、贪吃的兔医生、煮熟的鸭子又飞了、现在是见证奇迹的时刻、写日记并不可怕、要把一千多人变成一个人、不可怕的检查团、懂事的老鼠、会飞的鞋子、猜猜我有多爱你、再见了,白雪公主、过家家、看我七十二变、光头叔叔不是降级包、可爱的毛毛虫、狐狸姐姐给宝贝们的信、彩虹桥。
里面我最喜欢的人物是:江明明小朵朵李小娇牛仔吴波,我基本上全都喜欢,《二年级的小朵朵》可笑死我了,他们的日常生活都非常好玩,内容是这样的:“今天毛毛虫老师问同学们他们长大的理想是什么,李小娇说:“我想要当芭比销售员。
”牛仔说:“我想当麦当劳的老板。
”江明明说:“我想像刘谦一样会变魔术。
”最后毛毛虫老师问小朵朵,小朵朵说:“我想当一个妈妈。
”老师叫大家拿出一张纸把自己的理想写在上面,老师有一个瓶子是许愿瓶,只要把愿望纸放在里面就可以实现。
大家都把纸放在瓶子里,然后牛仔抱起瓶子说:“汉堡呀,暑条呀,冰激凌呀都快来吧。
”大家都哈哈地笑起来。
我也哈哈地笑起来。
女儿读这本书时被逗得哈哈大笑,我当时还纳闷,有那么好笑吗?等她看完这本书后,我就拿来看。
二年级的小朵朵懂事的老鼠读后感
二年级的小朵朵懂事的老鼠读后感篇一:《〈二年级的小朵朵〉〈懂事的老鼠〉读后感》一、《二年级的小朵朵》读后感哎呀,读完《二年级的小朵朵》这本书,我可真是有好多好多话想说呢!小朵朵在书里就像我身边的小伙伴一样。
她做的那些事儿,有些我也做过呢。
就说开学第一天吧,小朵朵特别期待新的学期,我也是呀。
每次开学,我就像一只欢快的小鸟,背着小书包飞进学校。
小朵朵在学校里认识了好多新朋友,我想这就像走进了一个充满宝藏的小世界,每个新朋友都是一个小宝藏。
小朵朵在课堂上也有好多有趣的事儿。
她回答问题的时候,有时候会答错,那时候她心里肯定像揣了只小兔子,砰砰直跳。
我也有过这种感觉呀,有一次老师提问,我站起来脑子突然一片空白,答错了,脸一下子就红得像个大苹果。
不过小朵朵的老师可真好,就像温暖的太阳,没有批评她,还鼓励她呢。
这让我想到我的老师,也是这样和蔼可亲。
小朵朵和同学们之间的互动也超级有趣。
他们会一起做游戏,那感觉就像一群快乐的小蜜蜂在花丛中玩耍。
他们会为了一个小奖品争得面红耳赤,就像一群小猴子抢香蕉。
有一次小朵朵和同桌闹别扭了,两个人谁也不理谁,就像两只斗气的小公鸡。
可是最后呀,他们又和好了,这就告诉我们朋友之间哪有不闹点小矛盾的呢,就像天上的云彩偶尔也会遮住太阳,但很快就会散开。
这本书里还有小朵朵在家里的故事呢。
她会帮妈妈做家务,这时候的她就像一个勤劳的小蜜蜂。
我有时候也会帮妈妈扫地,妈妈就会笑得像一朵盛开的花,夸我是个懂事的好孩子。
小朵朵也会和爸爸撒娇,这多像我呀,我也会在爸爸下班的时候扑进他的怀里,就像一只小猫咪找主人求抱抱。
《二年级的小朵朵》这本书就像一面镜子,我在里面看到了自己的影子。
它让我知道在学校要好好学习,和同学们友好相处,在家里要做个懂事的好孩子。
我真的好喜欢这本书呀,感觉它就像一个装满快乐的魔法盒子,每次打开都能发现新的惊喜。
二、《懂事的老鼠》读后感《懂事的老鼠》这本书也特别有意思呢。
书里的老鼠呀,和我以前想象中的老鼠可不一样。
二年级的小朵朵好词好句
二年级的小朵朵好词好句描写人物神态:神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开局促不安面红耳赤呆若木鸡没精打采心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方惊慌失措愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得漫不经心垂头丧气描绘人物心理:忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割描写人物品质:奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照宽宏大量光明磊落持之以恒如狼似虎克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业冰清玉洁拾金不昧表里如一卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻伤天害理口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺斤斤计较见利忘义穷凶极恶坐享其成游手好闲描绘人的语言:口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语描写人容貌体态:闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲老态龙钟虎背熊腰如花似玉瘦骨嶙峋心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛容光焕发落落大方弱不禁风大腹便便面黄肌瘦卓约多姿其貌不扬蓬头垢面描写学习的词:学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞全神贯注聚精会神目不转睛取长补短闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专心一志坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤不学无术不耻下问日积月累勤学苦练不求甚解一知半解囫囵吞枣三天打鱼,两天晒网描写谦虚:不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行描绘自豪:班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡自以为事【好句好段―写景、叙事】:1、春风仿佛就是一种生命的动力,它可以唤起万物,也可以沦为人的力量。
春风扑面而来,并使我想到了“一年之季是春”春给人增添了代莱一年,代莱期望,代莱人生目标……一阵春风吹去,我的头脑顿时冷静了,明白了人不仅要学,还要懂运用。
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一.判断题
1.牛仔的妈妈是个兽医。
(×)是牙医
2朵朵每次考试都能得100分。
(×)错,只能偶尔考100分
3.小朵朵的理想是当一个科学家。
(×)当妈妈
4.李小妖的胆子很小。
(对)
5.小朵朵写日记的本子带有一把小锁。
(对)
6.来小朵朵学校参观的检查团里有一个外国人。
(对)
7.小朵朵从四岁就跟外教学英语,英语说得很棒。
对
8.江明明和小朵朵陪参观团一起参加学校。
(对)
9.毛虫虫老师作业留得很多。
(对)
10.二年级一班春游的地方时森林公园。
(对)
二.选择题
(—).朵朵的老师是(2)。
1.马老师
2.毛毛虫老师
3.山羊老师
(二)江明明的理想是(2)。
1.当老师
2当魔术师
3.当医生
(三)黄天天写的日记的内容是(3)。
1.去动物园玩
2.做游戏
3.给老奶奶让座
(四)李小妖的理想是(3)
1.当图书管理员
2.当校长
3.卖芭比娃娃的售货员
(五)小朵朵惊奇地在电视上看到了(1)。
1.自己
2.李小妖
3.牛仔
(六)在森林公园小朵朵他们一起玩游戏,游戏的名称叫(1)1.找宝
2.木头人
3.玩纸飞机
(七)开家长会的那天是(2)。
1.父亲节2.母亲节3.中秋节
(八)家长会上李小妖说他要养(1)
1.兔子
2.乌龟
3.金鱼
(九)小朵朵有个最心爱的玩具是(2)
1.机器人
2.爱哭的布娃娃
3.水枪
(十)二年级一班来了一位体验生活的作家,他的名字叫(2)。
1.狐狸姐姐
2.杨小飞叔叔
3.曹文轩叔叔。