北师大版五年级语文上第四单元基础知识复习卷
北师大版五年级上册语文第四单元测试试题及答案
北师大版五年级上册语文第四单元测试试题及答案xx往往在接近语文考试的时候,对语文这门功课针对性做练习是一种很不错的选择!那么你准备好了吗?下面是有我为你整理的北师大版五年级上册语文第四单元测试试题,希望能够帮助到你!北师大版五年级上册语文第四单元测试试题一、字词句基础园。
1.看拼音,写字词。
1一只cuì鸟在我的窗前叽叽zhā zhā地唱着歌。
2哥哥从远方给我jì来一张画着美丽云xiá的明信片。
2. “殷勤、夜叉、歇宿、兴旺”按加点字的声母在音序中的排列依次是:xx。
3.先组词,再写个形近字并组词。
棕哇绚籍4.超级模仿秀。
例:杨柳岸对杏花村山间明月对明月松间照对国泰民安对白马秋风塞上对5.用线把搭配恰当的词语连起来。
精致的百合越过尊荣孤洁的线装书踏过山丘泛黄的红灯笼蕴涵山径生动的活菩萨享有古典美6.在括号里填上恰当的关联词。
1京剧是中国最著名的剧种,被世人称为“国粹”。
2是哪一种花,我喜欢。
7.按要求完成句子练习。
1“外国人把那京戏叫做北京歌剧,没见过那五色的油彩愣往脸上画。
”这句话中的加点字“愣”使歌词具有了。
2“我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。
我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热。
”这句话运用了的修辞手法,请你围绕“我喜欢”,运用同样的修辞手法仿写句子。
我喜欢。
我喜欢,我喜欢。
二、口语交际。
问路谁都会,可是面对不同的人,你知道怎样问才最合适吗?如果向下面的人问去长安公园的路怎么走,该怎样问?请你写在横线上。
问同龄人:问六七十岁的老人:三、根据课文内容填空。
1. 《唱脸谱》按照的结构,从的角度谈论了脸谱的特点,赞美了。
2.读完《我喜欢》后,我们发现作者先写了,再写,最后写。
通过书写这么多的“我喜欢”表达了作者的思想感情。
3. “春风又绿江南岸”中一个“绿”字,让我们感受到。
四、阅读乐园。
一我喜欢节选张晓风我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颊上的。
当寒冷的早晨我走在巷子里,对门那位清瘦的太太笑着说:“早!”我就忽然觉得世界是这样的亲切,我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。
北师大版语文五年级上册第四单元单元测试(I)卷
北师大版语文五年级上册第四单元单元测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、字词句基础园 (共7题;共36分)1. (6分)给多音字组词。
宁:níng________nìng________当dāng________dàng________转:zhuǎn________zhuàn ________2. (3分)读拼音,写汉字。
shílìxiào________________________3. (9分)根据课文内容填空。
________的烤肉 ________的沙漠 ________的环境________的彩云 ________的眼帘________的眼睛________的笑容 ________的天性 ________的衣服4. (2分)照样子,写一写。
慢吞吞地说慢吞吞地________ 慢吞吞地________5. (8分)在下面的横线上填上合适的量词。
一________姑娘一________脚一________教室一________书包一________汽车一________试卷一________电视一________冰箱6. (2分)在横线上填上恰当的关联词语________我们也能像水滴那样,________有什么事做不成呢?7. (6分)写出下列句子中所使用的修辞手法。
(比喻、拟人、对仗、反问)①于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。
________②就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。
________③这不是伟大的奇观吗?________④两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
________⑤寂静笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
________⑥走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!________二、口语交际 (共1题;共5分)8. (5分)读读,想想,填填。
北师大版小学五年级上册语文第四单元形成性测试参赛试卷
五年级语文学科第九册第四单元形成性测试参赛试卷店子街小学郭咏梅一、拼音王国1、看拼音写词语。
yáo yèxuàn yào chún pǔqiān chuíbǎi liàn( ) ( ) ( ) ( )yùn hán fālèng tuīqiāo liǎn pǔxuān huá( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、把下面加点字的音节补充完整。
d zh z zh è迭.代绽.放尊.荣斟.酌清澈.ìzh òu h ì炽.热喳.喳清瘦.浣.洗幼稚.二、字词百花园1、辨字组词遂()澈()愣()炫()御( ) 逐()撤()愣()弦()卸( ) 2、填量词一()艺术家一()枫叶一( ) 阳光一()毯子一()山峦一()脸谱3、仿写词语商量商量美佳佳4、在括号里填上一组反义词我喜欢()的旷野,不喜欢()的大街。
雾散去了,海面不再(),眼前十分()。
望着他的背影,我觉得这个劳动者,既()又( )。
我不喜欢()的冬天,而喜欢( )的春天。
三、对对子,看谁对得好1、杨柳岸村2、山间明月青峰3、鸟归沙有迹过水无4、明月松间照石上5、白马秋风塞上江南6、春风又绿江南岸四、小法官断案1、《我喜欢》是一篇优美的抒情散文,表达了作者对大自然,对生活的热爱之情。
( )2、京剧中有很多表示不同意义的脸谱。
()3、《乐游原》是宋代李商隐所作。
()4、“草莓像个精致的红灯笼。
”一句运用了拟人的修辞手法。
()5、《我喜欢》的作者是张晓风。
()五、句子天地。
1、选出没有语病的一句,并将其他病句用修改符号改正。
()A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B、这一部小说故事情节曲折生动,确实引人入胜。
C、一进入会场,就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
D、这本书内容肤浅易懂,深受读者欢迎。
北师大版2021年五年级语文上册第四次月考检测考试知识点检测(含答案)
北师大版2021年五年级语文上册第四次月考检测考试知识点检测(含答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
yǐn jiàn yáo yáo lǐng xiān búdòng shēng sèyì sōu háng xíng fàng sìmào zi wéi gānsī huài dòu xiào xià hu qiān jūn yífà二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
薄.弱(bóbáo)内行.(xíng háng)露.馅(lòu lù)扎.眼(zhāzā)模.样(mómú)调.换(tiáo diào)三、给形近字组词。
诊(__________)掩(__________)衷(__________)钩(__________)珍(__________)俺(__________)衰(__________)钓(__________)四、补充词语并选词填空。
(______)所当(______)(______)(______)有序(______)(______)归赵完(______)无(______)同心(______)(______)(______)发冲(______)①把别人的东西用完后应该___________________的还给别人。
②战士们看到班长牺牲了,一个个_______________,发誓为班长报仇。
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
平静恬静安静宁静1.下课了,(________)的教室立马热闹起来。
2.你(________)一下,着急是没有用的。
北师大五年级语文上学期第四次月考检测知识点针对练习考试
北师大五年级语文上学期第四次月考检测知识点针对练习考试班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼写乐园。
shuāi jiāo qī fu pò zhàn jiǎo wàn zhī tǐhóu long shī fu pài tou xián jiēqīn fàn二、给下面加点的字选择正确的读音打上“√”。
勉强.(qiǎng qiáng)不计其数.(shǔshù)便.宜(biàn pián)间.隔(jiān jiàn)不可计数.(shǔshù)龟.裂(guījūn)三、形近字组词墓(_______)慕(_______)脑(_______)哄(_______)玻(_______)幕(_______)暮(_______)恼(_______)洪(_______)坡(_______)四、先把下面的四字词语补充完整,再按要求完成练习。
(____)(____)落魄(____)暑(____)夏震耳(____)(____)恋恋(____)(____)(____)不(____)待一如(____)(____)1.上面的词语中,描写人物神态的是_____________;描写人物心理活动的是__________;描写环境的是______________。
2.画“”词语运用了_________的修辞手法,这样的四字词语还有:__________、_________。
五、选择恰当的关联词填空。
A.要是……就…… B.无论……只要……C.如果……就…… D.因为……所以……①______前面的人突然停住,后边的人没处落脚,______会掉进水里。
②上了点年岁的人,______怎样急着赶路,______发现哪块搭石不平稳,一定会找来合适的石头搭上。
③______遇上老人来走搭石,年轻人______会伏下身子背老人过去。
北师大版2021年小学五年级语文上册第四次月考检测考试知识点检测(含答案)
北师大版2021年小学五年级语文上册第四次月考检测考试知识点检测(含答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
jiān zhíchán māo bì yèhuǎng hūzhǔ shúzhěn touyú chuán ěr lóng zhòu wén cǎi pái chōu xiàng jì sù二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
眼睑.(liǎn jiǎn)蔓.延(wàn màn)首都.(dōu dū)埋.怨(mán mái) 颤.抖(zhàn chàn) 榨.油(zàzhà)空.地(kōng kòng) 开辟.(pìbì) 啄.食(zhuózhuō)三、比一比,再组词。
萝(_______)浸(_______)缠(_______)捡(_______)婆(_______)箩(_______)侵(_______)编(_______)俭(_______)姿(_______)四、先把词语补充完整,然后选词填空。
①世界(__)名②操(__)自如③手忙(__)乱④(__)(__)无言⑤仪态(__)庄⑥极目远(__)⑦膘肥体(__)⑧熠熠(__)(__)1.你把书包提前装好,免得到时候(____)的。
2.在娥眉月左下方不远处,有一颗红色的星星,(____),这就是火星。
五、选词填空。
闪现出现展现1.到底用什么办法解决呢?小洁想了很久,突然灵光(______),终于找到一个绝妙的办法。
2.登上山顶,一个美丽的城镇(______)在我眼前。
3.妈妈做会计工作非常认真,生怕(______)什么差错。
北师大版五年级语文上学期第四次月考检测知识点针对练习考试
北师大版五年级语文上学期第四次月考检测知识点针对练习考试班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
zhì liáo sōng shǔguāng huáxiá zhǎiguāi qiǎo méi tàn zhuī zhújǐng jué二、给加点字选择正确的读音,画“——”。
1.椅子的中间.(jiān jiàn)趴着一只黑白相间.(jiān jiàn)的小猫。
2.这次,小明摘得了短跑冠.(guān guàn)军的桂冠.(guān guàn)。
3.我家离超市近,买东西方便.(biàn pián),而且里面的商品很便.(biànpián)宜。
4.丁丁总是丢三落.(luòlà)四的,这次,他把妈妈用落.(luòlà)叶做的书签弄不见了。
三、形近字组词。
驿(_______)郎(_______)磅(_______)纲(_______)柜(_______)译(_______)朗(_______)榜(_______)冈(_______)矩(_______)四、把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号),A.震(___)欲(___) B.心(___)神(___) C.应接(___)(___)D.自(___)(___)情 E.相(___)(___)命 F.理(___)(___)然1.尊敬老人是我们年轻人(____)的事。
2.站在船头,放眼大海,真叫人(____)。
3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人(____)。
五、选词填空珍宝珍贵1.老龙王把他领进宝库,让他自己挑选(______),爱什么就拿什么。
2.博物馆里陈列着无数的(______)的文物。
只要……就……如果……就……无论……都……3.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。
北师大版小学语文5年级上册第四单元课文解析随堂练习
唱脸谱
京剧是我国的国粹,它以生动的故事、韵 味十足的唱腔和花样百出的脸谱展现出了无穷 的魅力。随着时代的发展,京剧融合其他表现 形式不断焕发着光彩。
《唱脸谱》便是这样一首富有时代特色的 京歌,既是流行歌曲,又是京剧唱段。让我们 一同来品味它的韵味吧!
初读感知
作者 简介
阎肃
1930年5月9日生
运用: 1.我们要好好学习,不能辜负父母的殷( yīn )切期望。 2.鸡冠花殷( yān )红的花冠像一团熊熊燃烧的火焰。
殷勤(yīn qín):热情而周到。 浣净(huàn jìnɡ):洗干净。浣:洗。 摇曳(yáo yè):摇荡。 炫耀(xuàn yào):夸耀。
翠岚(cuì lán):翠绿色的雾气。岚:山里的雾气。 浓郁:(色彩、情感、气氛等)重。本课指玫瑰花长得繁 密,而且香气浓重。
艳丽,如此(
),我爱你,山茶花!你
将春天(
)得更加美好!
近义词
鲜明----显著 勾描----勾勒
反义词
鲜明----暗淡 生动---- 呆板
整体感知
填一填
1.《唱脸谱》这首歌属于:( 3 ) 1. 歌曲 2. 器乐曲 3. 戏曲
2.戏曲又分好多种,《唱脸谱》属于:( 1 ) 1. 京剧 2. 越 剧 3. 黄梅戏
诗一般清新的语言,向我们敞开心扉,描述了自己喜 欢的景物与事物,表达了热爱大自然、热爱美好生活 的情怀以及豁达、独特、乐观的人生态度。
再读课文
1.第2自然段运用了什么修辞手法?有什么好处?
本段运用了比喻和拟人的修辞手法,使草莓和小芽儿天 真可人的形象跃然纸上,表达了作者对春天的草莓、粉红的 嫩芽的喜爱之情。
尊荣(zūn rónɡ):尊贵与荣耀。 迭代(dié dài):事物一代又一代地轮流、替换。 出其不意:趁对方没有料到(就采取行动)。
北师大版五年级语文上册期中知识点复习专项基础练习及答案
北师大版五年级语文上册期中知识点复习专项基础练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________词语补充1. 把下列词语补充完整,再选词填空。
国(____)民(____)奇(____)异(____)(____)(____)马乱得意(____)(____)举(____)闻(____)内(____)外(____)(____)(____)多谋金碧(____)(____)(1) 表现社会兴盛安定的词语是______。
(2)他_____,百战百胜,号称“常胜将军”。
2. 把下列词语补充完整,并按要求填空。
玲珑(____)(____)毫不(____)(____)众志(____)(____)废(____)忘(____)前(____)后(____)奋不(____)(____)(____)精图(____)卧(____)尝(____)继往(____)(____)1.写三个出自寓言故事的成语。
____________________________________2.写三个ABCC格式的四字词语。
____________________________________3. 先补充词语,再选词填空。
一针见(____)从(____)镇定肃然起(____)情不自(____)汗如(____)下矜持不(____)舍(____)为公不(____)自主1.爸爸说话从不拐弯抹角,看到问题,总是(____)地指出。
2.今天太热了,我爬上三楼,已经是(____)。
3.我一见到他就(____)。
4. 把词语补充完整。
(____)夜(____)更(____)不(____)胜(____)手(____)脚(____)饥(____)渴(____)耳(____)腮(____)式(____)样5. 把下面的词语补充完整,再选词填空。
神机(____)算力所能(____)一(____)见血(____)然起敬矜持不(____)(____)己为公抓耳挠(____)(____)伏无违1.空闲的时间,我们应该帮助爸爸妈妈做一些(____)的事情,减轻他们的负担。
北师大版五年级语文上学期期中知识点复习专项基础练习及答案
北师大版五年级语文上学期期中知识点复习专项基础练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________词语补充1. 将以下的四字词语补充完整(____)山(____)海(____)天(____)地(____)头(____)节(____)钉(____)铁玲珑(____)(____)举世(____)(____)小心(____)(____)(____)(____)不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(_________)(____)2. 填空组成。
(____)天(____)接(____)不(____)睛(____)副(____)实连(____)不(____)(____)淡(____)奇(____)地(____)起(____)然(____)同(____)势(____)礴严(____)酷(____)3. 把词语补充完整。
一(____)而(____)结(____)成(____)(____)(____)害命自(____)自(____)请(____)自(____)踉踉(____)(____)(____)生(____)力三(____)不过(____)4. 把下列词语补充完整,再完成练习。
人影(___)(___)(___)(___)之宝同心(___)(___)(___)(___)冲冠同归(___)(___)(___)(___)其数1.仿照画“”词语的形式,再写一个词语:________。
2.将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来:______________________________________。
5. 把下列词语补充完成,并选择合适的词语填到句子中。
派头(____)(____)四四(____)(____)平平(____)(____)一模(____)样高超(____)(____)风雨(____)(____)地崩(____)(____)指手(____)(____)(____)(____)立地1.到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,才知道师傅(____)。
北师版五年级语文上册第四单元复习
北师版五年级语文上册第四单元复习第四单元:韵味1、脸谱、乐谱、发愣、愣住、哇哇、顶呱呱、呱呱坠地、拉呱儿、偶尔、盗窃、海盗、典韦、、叽叽喳喳、猴王、猴子、勾描、勾结、佳节、佳作、2、永昼、昼夜、云霞、朝霞、孤独、孤儿、星宿、歇宿、一宿、模糊、糊墙、翠岚、翠绿、秋菊、赏菊、尊荣、荣誉、巷子、大街小巷、活泼、泼妇、、邮寄、寄托、棕色、炫耀、清澈、书籍、蕴涵、迭代、更迭、炽然、炽燃、语文天地:宁静、致远、喧哗、精致、摇曳、凄凉、享受、炫耀、尊荣、绽开、清澈、淳朴、蕴涵背诵默写鹿柴乐游原唐·王维唐·李商隐扩展对对子:杨柳岸-杏花村、鸟归沙有迹-帆过水无痕、山间明月-雾里青峰、明月松间照-清泉石上流、白马秋风塞上-杏花春雨江南、黄菊倚风村酒熟-紫门临水稻花香一、看拼音写词语。
bái zhòu yún xiámóhúnóng yùsâàn fālângxuàn yào liǎn pǔkùshǔyáo yâ二、把下面加点字的音节补充完整。
d zh z zh â迭.代绽.放尊.荣斟酌.清澈.ìzh òu h ì炽.热喳.喳清瘦.浣.洗幼稚.三、比一比,再组词。
遂()澈()炫()逐()撤()弦()密()凝()俊()蜜()疑()骏()四、在括号里填上一组反义词。
1、我喜欢()的狂野,不喜欢()的大街。
2、雾散去了,海面不再(),眼前十分()。
3、望着他的背影,我觉得这个劳动者,既()又()。
4、我不喜欢()的冬天,而喜欢()的夏天。
五、写出下列句子运用的修辞手法。
1、天上的星星怕冷似的钻进厚厚的云层里。
()2、太阳炙烤着大地,荒草丛似乎要燃烧起来了。
()3、勤学好问怎么会是错误的呢?()4、丹,是成熟的颜色,是果实的颜色,是收获的颜色,又是孕育着新生命的颜色。
北师大版语文五年级上册第四单元单元测试
北师大版语文五年级上册第四单元单元测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 一、字词句基础园1.看拼音,写字词。
①一只cuì________鸟在我的窗前叽叽zhā zhā________地唱着歌。
②哥哥从远方给我jì________来一张画着美丽云xiá________的明信片。
2.“殷勤、夜叉、歇宿、兴旺”按划线字的声母在音序中的排列依次是:________、________、________、________。
3.先组词,再写个形近字并组词。
棕________________________哇__________________l 生动的________活菩萨 享有________古典美6.在括号里填上恰当的关联词。
①________京剧是中国最著名的剧种,________被世人称为“国粹”。
②________是哪一种花,我________喜欢。
7.按要求完成句子练习。
①“外国人把那京戏叫做北京歌剧,没见过那五色的油彩愣往脸上画。
”这句话中的加点字“愣”使歌词具有了________。
②“我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。
我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热。
”这句话运用了________的修辞手法,请你围绕“我喜欢”,运用同样的修辞手法仿写句子。
我喜欢________。
我喜欢________,我喜欢________。
二、 口语交际8.口语交际问路谁都会,可是面对不同的人,你知道怎样问才最合适吗?如果向下面的人问去长安公园的路怎么走,该怎样问?请你写在横线上。
问同龄人:问六七十岁的老人:三、 根据课文内容填空9.《唱脸谱》按照________的结构,从________的角度谈论了脸谱的特点,赞美了________。
10.读完《我喜欢》后,我们发现作者先写了________,再写________,最后写________。
五年级语文上册 期末复习题四(无答案)北师大版
(北师大版)五年级语文上册期末复习题四班级姓名成绩7、我梦见棕色的_____________,________________在风中飞扬。
我梦见成群的_________在___________中__________。
我梦见____________,完全没有边际,远远在___________________。
我还喜欢花,不管是哪一种。
我喜欢________________,__________________,_________________,以及___________________。
我也喜欢开在深山里___________的小野花,十字形的、_____________、星形的、____________,我认为它们享有同样的_______。
在书籍里面,我______________地要喜爱那些____________________,握着它就觉得握着_____________________,那__________的纸面____________一种古典的美。
我很自然地想到,有几个人_________它,__________它,它们也许都过去了。
_______________、事物的__________本是这样___________,唯有________________永远长存。
台湾女作家张晓风的散文给人________________________的感觉,《我喜欢》一文更让人感受到她_____________________________________。
8、过分水岭____________________________ _____________________________________ __________________诗人以__________为伴,赋予它动人的人情美与诗意美,全诗的诗眼是“________”。
9、饮湖上初晴后雨________________________________ _________________________________________ ______________________在诗人眼中,西湖的晴姿雨态都是那么___________,为此,他用了一个______________的比喻,把西湖比作_______________。
北师大版五年级语文上册复习资料全集(课文内容)
北师大版五年级语文上册课文回顾一、课文阅读理解第一单元:马1、《天马》:旅游局根据青铜雕塑轰动造型体态轻盈神形兼备昂首扬尾四蹄腾空自由奔放协调凌空瞬间叹服叫绝飞燕飞廉记载健美中外驰名颇有历史悠久标志震惊造型悠久轻盈神形兼备神奇a、中国旅游的图形标志是“天马”。
它的象征意义是:历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进。
B、课文开头先点明了“天马”是我国旅游局1983年确定的中国旅游图形标记;再介绍这个图形标记的来历;接着介绍这件文物珍品的历史价值和艺术成就;然后介绍“天马”的外形特征;最后介绍“天马”名称的由来及把“天马”作为中国旅游图形标志的意义所在。
C、天马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面的哪个角度去看,都是极为生动健美的。
天马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的想象。
2、《古诗二首》:a、《房兵曹胡马》是唐朝诗人杜甫的作品,描写了一匹雄健的战马的品格,表达了诗人对朋友的期望,更表达了作者积极进取、建功立业的抱负和博大的胸襟。
B、诗的前四句写了马的雄健,是实写;后四句转写马的品格,由咏物转为言志,是虚写。
C、诗里刻画骏马的骨骼劲挺的诗句是“锋棱瘦骨成”;刻画骏马双耳的诗句是“竹批双耳峻”;描写骏马奔驰的句子是“风入四蹄轻”。
D、《马诗》是唐代诗人李贺的作品,通过咏马来表现自己怀才不遇的愤慨,吐露出诗人想要施展抱负、报效国家的迫切心情。
3、《巩乃斯的马》:巩乃斯猛烈恐吓倏忽消逝山坡涌出来喧叫争先恐后前呼后应披头散发淋漓尽致疯狂临危不惧撒欢牧人裹挟毫无声响奔腾喧嚣雄浑苍劲碰撞缠住惊心动魄发痴罕见受用不尽迅疾覆盖汇集悲怆高大魁梧a、有的疯狂地向前奔跑,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然像临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马,认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多。
B、我久久地站在那里,发愣,发痴,发呆。
我见到了,见过了,这世间罕见的奇景,这无可替代的伟大的马群,这古战场的再现,这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷!4、《马背上的小学》是一首浅显而又积极向上的儿童诗。
北师大版小学五年级上册语文第四单元试卷
北师大版小学五年级上册语文第四单元试卷北师大版五年级语文上册第四单元试卷班级姓名分数一、看拼音写词语。
〔16分〕ch nm nɡwāz o d nshēnɡ cu zh qīkǔ〔〕〔〕〔〕〔〕n ih n xīnku nɡsh ny j m xu nl n( ) ( ) ( ) ( )cǎom i yīnq n xu ny o shānlu n su( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīnɡch y oy y uzh ch npǔ f nɡhu nɡ( ) ( ) ( ) ( )n nɡj nɡd nyuǎn y nh n( ) ( )二、辨析后再组词。
〔10分〕旷〔〕寞〔燥〔〕矿〔〕漠〔〕噪〔〕诞〔〕夏〔〕挺〔〕复〔〕三、按一定顺序排列以下词语。
〔4分〕1.月周旬季年更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 lspjy 课件|教案|试卷|无需注册2. 蝉鸣下雪花开落叶四、在括号里填上适宜的词语。
〔6分〕闷热郁闷1.今天,天气〔〕,我和同桌发生了不愉快的事,心情特别〔〕。
凝视注视2.我坐在窗口的位置,〔〕着教室门前的玉兰树,陷入美好的回忆。
3.考试时,监考老师〔〕着同学们的一举一动,整个考场鸦雀无声。
五、用修改符号修改下面的病句。
〔6分〕1.上课时,同学们听老师讲课聚精会神。
2.这里鲜花的味道和颜色多美丽啊!3.大家热情地欢送新同学和他们的行李。
六、按要求改写句子。
〔8分〕1.缩句:我喜欢绽开在人们笑颊上的花儿。
2.扩句:桃花红了。
3.改成“被〞字句:大雁总是把小雁护在翅膀底下。
4.改为肯定句:作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
七、把下面的句子整理成一段通顺的话,在前面括号里填上顺序号。
〔6分〕( )我把钢笔交给老师。
( )我心里感到很快乐。
( )我在校门口拾到一支钢笔。
( )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。
( )同学们都说钢笔不是他们丢的。
( )到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?〞八、选择适当的关联词语填空。
北师大版语文五年级上册第四单元测试卷
北师大版语文五年级上册第四单元测试卷一、积累与运用(44分)(一)读拼音,写词语(10分)chán míng dàn shēng qīkǔyùn hán jìmò( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì ng qìyòu zhìfèng huáng yáo yèxuàn làn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)比一比,组成词语(5分)莓()遂()澈()稚()嗓()霉()逐()撤()椎()噪()(三)把词语补充完整(3分)心()()怡()()淡远幼()淳朴()思()想赏()悦()()()无穷(四)句式训练。
(7分)1、枫树如一位凄苦的老人,在风中垂头无语。
(仿写句子)2. 婉转的夜莺般的歌声从孩子的嘴里飞出。
(缩句)3、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
(改病句)4、墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。
(改病句)5、小刚说:“爸爸,这次考试我一定会考好的。
”(改为转述句)6、人类生存的环境不断恶化。
人类生存面临严重危机。
(用关联词合为一句)7、少先队员不能怕困难。
(改为反问句)(五)按课文内容填空(7.5分)1、绿,是播种者的颜色,是的颜色。
人们说它是_______,是,是。
这是。
2、停车坐爱枫林晚,。
3、鸟宿池边树,。
这句诗的作者是唐代诗人(),由他作这两句诗的故事产生了一个典故,这个典故是。
4、京口瓜洲一水间,。
春风又,明月何时照我还?这首诗的题目是《》,作者是,诗中()字是千锤百炼得来的。
5、《我喜欢》一文的作者是台湾女作家()(六)按要求写词语(5.5分)1、写出三个表示反复思考研究的词语,如锤炼———————————————————2、写出3个表示体会韵味的词语,如陶醉—————————————————————3、对对联山间明月明月松间照鸟归沙有迹————————————————白马秋风塞上黄菊倚风村酒熟——————————————(七)排列下面错乱的话,在括号中写上序号。
北师大版五年级语文上册第四单元语文天地
交际步骤
再写几个这样的词。
沉迷
浮想联翩
神魂颠倒
乐而忘返
醉心
……
交际范例
同学们,你们能谈一谈对“陶醉”的体 会吗?请以:“看到陶醉陶醉这个词语,我 想到了......”开头
看到“陶醉”这个词语, 我想到了春天的美景,大地 从寒冬中苏醒过来,柳树又 抽出了新芽,小草嫩嫩的, 绿油油的。
看到“陶醉”这个词语 ,我想到了在知识的海洋里 遨游,诗歌带我们徜徉传统 文化的天地,历史带领我们 领略历史人物的风采,数学 引领我们领略数字的奥 秘......
向晚意不适,驱车登古原:傍晚时分我心情不太 好,独自驱车登上了乐游原。
夕阳无限好,只是近黄昏:这夕阳晚景 的确十分美好,但遗憾的是已经临近黄 昏。
拓展阅读
海 底
漫步
千锤百炼为一“绿”
推敲:比喻字斟句酌反复琢磨。 叨咕:小声絮叨。 冥思苦想:深沉地思索。 蹙眉:皱眉。 韵味:情趣,趣味。 抚慰:安慰。 海 底 眷恋:对自己喜爱的地方深深留恋。 漫步 充溢:充满,洋溢。 怅然:形容因不如意而感到不痛快。 千锤百炼:比喻对诗文做多次的精 细修改。
海 底
畅所欲言
交际内容
体会韵味的心情。
读一读下面的词语,你有过哪些体会?说一说。
陶醉
心旷神怡 余音绕梁 回味无穷 赏心悦目
很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 心情愉快,精神舒畅。旷,开阔。怡,愉快。 歌声的余音环绕屋梁旋转不去。形容诗文优美, 耐人寻味。
比喻事后越想越觉得意味深长。 赏:看。心:心情。悦:舒服。目:眼睛。 指因为欣赏美好的事物而心情舒畅。
我们可以把读过的书按照时间顺序去做 表格,把看书的日期,书的名字,书的作者 分别写出来,这样我们以后就可以查阅自己 都看过哪些书了!
北师大版秋学期五年级语文上册期末考试考试第四单元练习题
第四单元基础知识复习一、看拼音,写词语。
huǐ miè bú kě gū liàng jǔ shì wén míng huáng jiā jiē shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhòng xīng gǒng yuè tíng tái lóu gé xiàng zhēng jiàn zhù( ) ( ) ( ) ( )shān xiāng cūn yě fǎng zhào shī qíng huà yì fēng jǐng míng shèng ( ) ( ) ( ) ( )màn bù tiān nán hǎi běi bǎo lǎn lǐ qì qīng tóng qí zhēn yì bǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liú lián zhì shēn jìng jiè hóng wěi xiāo huǐ qīn lüè zhě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bó wù guǎn bān yùn tǒng tǒng fèng mìng zuì zhèng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。
喑( ) 祭( ) 乃( ) 熏( ) 拘( )暗( ) 察( ) 及( ) 黑( ) 抱( )抗( ) 亥( ) 恃( ) 哀( ) 写( )杭( ) 该( ) 侍( ) 衷( ) 泻( )潜( ) 试( ) 胎( ) 履( ) 疆( )替( ) 式( ) 抬( ) 覆( ) 缰( )毁( ) 估( ) 拱( ) 辉( ) 煌( )设( ) 佑( ) 供( ) 挥( ) 惶( )殿( ) 陵( ) 览( ) 境( ) 宏( )臀( ) 凌( ) 缆( ) 镜( ) 宅( )唐( ) 闯( ) 统( ) 销( ) 奉( )糖( ) 闪( ) 充( ) 消( ) 春( )三、把词语补充完整。
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五(上)四单元练习
一、看拼音写词语。
liǎn pǔlèng shìdiǎn wéi tōu dàohóu wánɡɡōu miáo
()()()()()()yǒnɡzhòu yún xiáɡūdúxiēsùmó·hucuìlán
()()() ( ) ()()qiūjúzūn rïnɡxiànɡzǐhuïpōjìlái
()() ( ) ()()
níng jìng dàn yuǎn xiǎng shîu yùn hán yáo yâ
()() ( ) ()()
dǐnɡɡuāɡuājiào zhāzhāměi jiājiā
()()()
二、多音字组词。
宿sù( ) 糊hū( ) xiǔ( ) hú( )
xiù( ) hù( )
三、辨字组词。
哇()盗()猴()勾()
挂()姿()候()购()
洼()资()侯()钩()
霞()孤()糊()巷()泼()
暇()狐()胡()卷()拔()
瑕()呱()湖()券()拨()
三、填空,然后选两个词造句。
心()神()余音()()
()心()目()()无穷
1、
2、
四、古诗默写。
《鹿柴》()《乐游原》()
五、句式仿写。
我还喜欢花,不管是哪一种。
我喜欢清瘦的秋菊,浓郁的玫瑰,孤洁的百合,以及幽闲的素馨。
我也喜欢开在深山里不知名的小野花,十字形的、斛形的、星形的、球形的,我认为它们享有同样的尊荣。
仿写:
我还喜欢,不管是哪一种。
我喜欢
,以及。
我也喜欢
,我认为它们。
六、单元对联积累:
杨柳岸村鸟归沙有迹过无痕
山间明月青峰明月松间照石上
白马秋风塞上江南黄菊倚风村酒熟临水香
七、古诗名句中“点字成金”的事例:
崔护的诗句“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”中的“”字。
贾岛的诗句“鸟宿池边树,僧敲月下门”中的“”字。
宋祁的诗句“绿树烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”中的“”字。
王安石的诗句“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的“”字。
叶绍翁的诗句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”中的“”字。