社会观察题目
以社会观察为主题的作文题目
以社会观察为主题的作文题目在这个快节奏的时代,我们总是匆匆忙忙地从一个地方赶到另一个地方,很少有时间停下脚步,静下心来,好好观察一下我们周围的社会。
然而,就在前几天,一次偶然的机会,让我有了一段深入观察社会的经历,那一幅幅生动的画面,至今仍在我脑海中不断浮现。
那天,阳光正好,微风不燥,我决定出门溜达溜达,感受一下这美好的时光。
走着走着,我来到了一条繁华的商业街。
街道两旁店铺林立,人来人往,好不热闹。
最先引起我注意的是一家小小的理发店。
店面不大,装修也有些陈旧,但生意却格外红火。
门口的椅子上坐满了等候的顾客,他们有的在低头玩手机,有的在和旁边的人闲聊,还有的则一脸焦急地望着店里,盼着能早点轮到自己。
店里的理发师们忙得不可开交,手中的剪刀上下飞舞,仿佛在演奏着一首欢快的交响曲。
我站在店外,静静地观察着。
只见一位年轻的理发师正在为一位中年大叔理发。
大叔的头发有些稀疏,脸上也刻满了岁月的痕迹。
理发师一边熟练地摆弄着剪刀,一边和大叔聊天,询问他想要的发型。
大叔笑着说:“随便剪剪就行,只要看起来精神点。
”理发师点点头,眼神专注而认真。
不一会儿,一个干净利落的发型就剪好了。
大叔对着镜子照了照,脸上露出了满意的笑容,连连称赞理发师的手艺好。
看着大叔开心的样子,理发师也露出了欣慰的笑容。
那一刻,我感受到了一份简单而纯粹的满足,这是劳动带来的快乐,是人与人之间真诚交流所产生的温暖。
继续往前走,我看到了一个卖水果的小摊。
摊主是一位头发花白的老奶奶,她的脸上布满了皱纹,但眼神却十分慈祥。
摊位上摆满了各种各样的水果,五颜六色,十分诱人。
老奶奶不停地吆喝着:“新鲜的水果,便宜卖啦!”路过的行人纷纷驻足,挑选着自己喜欢的水果。
一位年轻的女士走过来,挑了几个苹果。
老奶奶拿起秤,仔细地称了称,说道:“姑娘,一共五块钱。
”女士掏出手机准备付款,却发现手机没电了。
她一脸尴尬地看着老奶奶,说:“不好意思,奶奶,我手机没电了,身上也没带现金。
2024毛概社会调查题目
2024年毛概社会实践调查选题第一章马克思主文中国化两大理论成果1.访谈革命老人、劳动模范、一般百姓,了解他们对革命、社会主义及改革开放、国家统一、党的领导等等方面问题的相识;2.选取武汉市某个街道,调查一下当地残疾人以及智障人士的生存状况;3.武汉一般居民对本地房价的看法及住房需求调查;(要求结合详细城市的人口资料分析,选取某个街道、某个社区,加上实际案例视察和家庭访谈)。
4.武汉市xx湖泊、湿地(比如东湖、沙湖等)爱护状况调查5.十八大召开以来,你的居住地在构建社会主义和谐社会中的重大举措。
6.调查分析武汉或你的居住地某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的阅历与存在的问题。
7.科学发展观与我的家乡建设。
8.2000年以来武汉市城市建设对于本地原有环境影响调查报告。
第二章新民主主文革命理论1.湖北省革命传统教化基地发展状况调查2.武汉市革命传统教化基地发呈现状及前景分析调查3.关于党内民主建设的历史考察4.当代中国社会阶层分析5.当代中国农村人力资源结构的调查第三章社会主义改造理论第四章社会主义建设道路初步探究的理论成果1.武汉市民营企业成长环境调查2.武汉钢铁公司工业化道路发展历程调研3.“三代人”眼中的家乡改变(自行拟定改变的视角)4.从信访制度看中国的民主渠道5.对新中国宏观经济发展速度的理性思索第五章建设中国特色社会主义总依据1.本地区区情调查(结合社会主义初级阶段理论)2.本地区坚持党的基本路途的调查3.当前人民群众精神文化需求的新特点新改变的调查4.居住地居民华蜜感调查5.居民社会平安感现状和缘由调查分析第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务1.改革开放以来人们生活满足度的调查分析2.城市居民生活华蜜指数调查与分析3.城乡贫富差距的调查4.青年学生群体对“中国梦”的认同现状调研5.农夫群体对“中国梦”的认同现状调研6.青年学生对“中国梦”的理解和看法调查分析7.关于依靠科技走向富有的现状调研第七章社会主文改革开放理论1.论国有企业改革对推动我国改革开放的作用2.家乡民众对今后农村土地改革的看法与期盼3.家乡民营企业对当地经济发展的作用4.社会的贫富差距现象对高校生对于改革开放政策认同度的影响5.农村留守儿童现象与农村经济发展之间的关系第八章建设中国特色社会主义总布局一、建设中国特色社会主义经济1.老百姓对基层公务员涨工资以及“高薪养廉”的看法2.中小企业融资障碍问题调查3.政府引导高校生创业的有效措施调查4.“绿色GDP”理念与实践—以某地区或企业为例5.小城镇建设如何带动农夫收入提高调查二、建设中国特色社会主义政治1.职工代表大会制度建设调查,重点考察工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式,组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督的状况,了解其中存在的问题及其缘由,并提出相应的对策;2.社区民主政治建设调查,重点考察公众维权意识、维权遇到的问题,相应对策;3.新时期农村村民自治制度实施状况的调查,选择当地一至二个村进行调查,重点考察农村干部的选举产生过程中村民的作用以及选举环节的民主性、法制性,了解其中存在的问题及其缘由,并提出相应的对策;4.城乡居民法律意识、维权意识调查,了解、分析当地居民法律意识、维权意识状况,分析近几年来普法教化的成果和存在问题,并思索对策;5.政治体制改革实效性调查,选择当地政府在行政管理体制改革方面取得的成效,也可以到当地行政服务中心或集中办事大厅调查了解这方面改革的成效、存在问题等,并思索对策;6.对人大代表或政协委员的提案进行评价。
大学生社会调研主要参考题目a
学生社会调研主要参考题目
1、改革开放以来人们生活方式的改变与生活满意度的调查分析
2、社会诚信度现状及其影响调查与研究
3、城市社区服务问题调查与研究
4、基层民主建设状况调查(重点调查村民委员会制度、居民委员会制度或职工代表大会制度发展状况)
5、城乡贫富差距的调查
6、安阳市弱势群体的生活现状及心态调查
7、大众传媒中表达的价值观对大学生的影响调查
8、安阳市民风民俗文化调研
9、农村环境污染状况及可持续发展状况调研
10、关于农民民主法制意识的调查报
告——以周边农村为例
11、大学生村官对新农村建设促进作
用的调研
12、大学生入党动机和高校学生党员
先锋模范作用调查
13、安阳工学院大学生勤工助学情况
调查
14、安阳工学院学生消费状况调查
15、校园信用卡对大学生经济行为影
响研究
16、当代大学生价值取向和心理素质
的调查分析
17、对大学生就业心理障碍问题的研
究
18、当代大学生人生追求及信仰的调
查与分析
19、大学生参加社会实践的意义和途
径方式调查研究
20、影响和谐社会的因素调查分析。
专题研究和社会实践参考题目
专题研究和社会实践参考题目第一篇:专题研究和社会实践参考题目专题研究和社会实践参考题目1,实现社会公平是否可以取消收入差距?如何正确认识和解决我国个人收入差距拉大的现状。
2,为什么当前我国环境污染治理困难重重?怎样才能处理好发展经济与保护环境的关系,建设富强、美丽的中国?3,农村养老问题调查。
4,如何让看待竞选民主与协商民主?适合中国国情的民主政治发展道路是什么?5,中国特色社会主义文化建设面临哪些挑战?如何应对这些挑战?6,国家文化软实力与公民道德素质的关系,当代大学生对社会主义核心价值观的认同情况和怎样践行社会主义核心价值观。
7,如何看待放开“单独两孩”政策?它对我国的就业与养老有何影响?8,如何有效治理腐败现象?治理腐败与加强中国共产党建设的关系?9,广大群众对当前开展的党的群众路线实践教育活动的反应调查。
第二篇:2013年暑期社会实践课题研究参考题目附件1:暑期社会实践课题研究参考题目1、新农村社会保障体系构建问题调查研究课题研究目的:认识当前农村社会保障体系的现状、存在问题及对策机制。
研究要求选择3-5个乡镇村作为样本开展调查研究。
运用查阅相关文献、访谈、问卷等形式,以农民的养老保障、医疗保障为核心,调查了解当前发展情况及趋势、存在的突出矛盾和问题,并提出解决问题的对策方案。
2、农村产业结构调整调查研究课题研究目的:研究当前农村产业结构的现状、发展趋势、存在问题及对策机制。
研究要求选择3-5个乡镇村作为样本开展调查研究。
运用查阅相关文献、访谈、问卷等形式,以当前城市化背景下农村产业调整为重点,调查了解当前农村产业结构调整发展情况及趋势、面临的突出矛盾和问题,并提出解决问题的对策方案。
3、新农村社区管理问题调查研究课题研究目的:认识当前农村社区管理的现状、存在问题及对策机制。
研究要求选择3-5个乡镇村作为样本开展调查研究。
运用实地调研方法,通过查阅资料、访谈、问卷等形式,以农民日常管理问题为重点,调查了解当前农村村民委员会的功能、管理制度及机制,调查了解广大农民对构建和谐农村社区的诉求,了解当前农村管理存在的突出问题,并提出解决问题的对策方案。
社会实践题目大全
社会实践题目大全
社会实践的题目可以根据实践的内容和目的来确定,以下是一些常见的社会实践题目示例:
1. 社会调研类:
- 城市居民垃圾分类意识与行为调查
- 乡村教育现状与发展需求调研
- 当地环境污染状况及治理措施研究
2. 文化传承类:
- 非物质文化遗产保护与传承的实践
- 传统手工艺人的生活与技艺传承
- 地方方言的保护与传承
3. 教育服务类:
- 留守儿童关爱与教育支援
- 支教活动对农村学生学习动力的影响研究- 青少年心理健康教育实践
4. 公益服务类:
- 社区养老服务需求与模式调研
- 流浪动物救助与保护实践
- 环保公益活动策划与实施
5. 职业体验类:
- 医生职业体验与医疗服务认知
- 媒体行业实践与职业素养培养
- 企业管理与创新实践
以上只是一些示例,你可以根据自己的兴趣和实
际情况选择适合的社会实践题目。
在确定题目时,建议考虑实践的可行性、研究价值以及对社会的意义。
社会实践调查参考题目(合集五篇)
社会实践调查参考题目(合集五篇)第一篇:社会实践调查参考题目一、“三农”类选题1.××村农民增收情况调查2.××村农民增收新途径调查3.××村农民增收难问题调查与思考4.农产品价格变化与××村农民增收问题研究5.××村农民劳务输出对农民收入的影响6.农民工社会保障问题调查与研究7.××村老年人家庭赡养问题调查与研究8.××村妇女地位及妇女问题调查与研究9.××村生育观的调查与分析10.农地征用中侵犯农民利益情况的调查与研究11.对农村村民委员会组成人员状况的调查研究12.制约我国农村义务教育发展的因素调查研究13如何提高××贫困村农民的消费水平14.××村农村公共产品供给与需要情况调查研究15.××村卫生事业调查与研究16.××村农村社会保障的现状研究17.××村文化建设的现状调查与研究18.对××村青年农民收入状况的调查与研究19.阻碍××贫困村脱贫致富的非经济因素调查与研究20.××村的村民自治实践调查与研究21.××村青年农民外出打工所带来的子女教育问题调查与研究22.××村基层党组织建设状况调查与研究23.××村农业科学技术应用情况调查与研究24.从乡风民俗看××村社会主义精神文明建设25.××乡(村)社会治安状况调查与研究26.××村近十年的生人口的性别比例及原因分析27.××村现阶段干群关系状况的调查与分析28.××乡(镇)未成年人上网情况调查与研究29.××村适龄儿童入学状况及成因调查与研究30.××村居民闲暇时间支配情况调查与研究31.××村家庭教育支出占家庭总收入的比重调查32.××村非农业收入占家庭总收入之比调查33.××村家庭暴力问题调查与研究34.××乡(村)宗教信仰种类及人员构成状况调查研究35.××乡(村)宗法势力情况调查与研究36.××乡(村)农民消费结构比重调查与研究37.××贫困地区(县、乡)婚姻关系买卖情况调查与研究38.××乡(村)犯罪情况调查与研究39.××乡(村)婚丧嫁娶费用情况调查与研究40.××乡(村)剩余劳动力转移状况调查与研究41.××乡(村)农户文化消费结构比重状况调查与研究42.××乡(村)环保意识及环保状况调查与研究43.××乡(村)居民保险意识、参保了险种及其支出比例调查与研究44.××乡(村)人口向城镇迁移的比例及构成情况调查与研究45.××乡(村)办学及义务教育状况调查与研究46.××乡(村)非农用地占用情况调查与研究47.××乡(村)新农村村级文化建设模式与思考48.××乡(村)文化馆(文化站)在新农村文化建设中的作用49.××村级文化建设调查报告50.进城民工在村级文化建设中的地位与作用51.××村村级文化建设的困境及出路52.××乡(村)村富余劳动力有效转移的渠道及形式53.××县(乡)农业科技创新典型调查54.××村农村生态环境状况调查与思考55.××县(乡)农业专业合作组织发展状况调查与思考56.税费改革后××村农村土地纠纷问题调查与思考57.城市化过程中××村失地农民生存状况的调查与思考58.××村建立和谐人际环境的调查与思考59.××村婚姻状况的调查与思考60.当前农村“留守儿童”学习状况的调查与思考61.“后农税时代” ××村乡村治理模式研究62.××村农村贫富差距状况的调查与思考63.新农村建设中××乡镇农民居住环境状况的调查研究二、城镇和社区类选题1.××社区居民邻里关系调查2.试调查××社区对物业管理的满意度3.试调查分析××社区文化建设的状况4.××社区居民的闲暇时间支配情况调查5.××社区下岗职工家庭生活状况与生存策略调查6.××城市家庭保姆问题调查与研究7.××社区服务问题调查与研究8.××社区家庭报刊书籍支出情况调查9.××城市居民就业方式、就业观念变化调查与研究10.××社区社会诚信度现状及其影响调查11.××城市贫困大学生问题调查12.娱乐业与畸形消费关系调查13.××社区家庭教育支出占家庭总收入比重调查14.××社区居民收入差距情况调查与研究15.××社区犯罪情况调查与分析16.××社区居民消费结构比例状况调查与研究17.××社区建立和谐人际环境的调查与思考18.××社区婚姻状况的调查与思考19.××社区预防未成年人犯罪的做法与思考20.和谐社区建设中××社区养老状况调查研究21.和谐社区建设中××社区医疗服务状况的调查研究22.××社区安全状况的调查与思考23.××社区安全体系建设成绩与经验24.××社区最低生活保障状况调查与研究25.××社区青年恋爱观状况调查与研究三、关于其他课题学生可结合当前国际国内形势,自行设计课题。
社会问题调查题目解析
社会问题调查题目解析社会问题调查是一种重要的研究方法,可以帮助我们了解和解决社会中存在的问题。
本文将对社会问题调查的题目进行解析,旨在帮助读者掌握如何进行有效的社会问题调查。
一、题目一:年轻人对就业难题的看法与态度调查这是一道针对年轻人的社会问题调查题目。
针对这个题目,我们可以使用问卷调查的方式,设计一些与就业难题相关的问题,例如:1. 您对当前就业难题的了解程度如何?2. 您认为导致就业难问题的主要原因是什么?3. 您对自己的就业前景感到乐观还是悲观?4. 您认为政府应该采取哪些措施来缓解就业难题?5. 您在找工作过程中遇到过哪些问题?通过设计这些问题,我们可以了解到年轻人对就业难题的认知程度、态度以及对解决问题的建议,从而为研究提供基础数据和参考意见。
二、题目二:性别平等问题的研究这个题目涉及到性别平等问题,我们可以通过深入访谈等方式来收集数据。
以下是一些问题的示例:1. 您认为性别平等在现代社会中的重要性是什么?2. 在您的观察中,有哪些领域存在性别不平等的现象?3. 您认为什么因素导致了性别不平等的存在?4. 您对减少性别不平等问题有什么建议?5. 您认为社会应承担怎样的责任来促进性别平等?通过这些问题,我们可以了解到公众对性别平等问题的认知、对问题的关注度以及对解决问题的看法,为性别平等的推动提供参考和倡议。
三、题目三:教育资源分配不均问题的研究这个题目涉及到教育资源分配不均的问题,我们可以通过数据分析和调查问卷等方式来进行调查。
以下是一些问题的示例:1. 您对当前教育资源分配不均的情况如何评价?2. 您认为导致教育资源分配不均的主要原因是什么?3. 您认为应该如何解决教育资源分配不均的问题?4. 您对公平教育有何建议?5. 您认为政府应承担怎样的责任来改善教育资源分配不均的问题?通过这些问题,我们可以了解到公众对教育资源分配不均问题的认知、对问题的关注度以及对解决问题的看法,为促进教育公平提供参考和倡议。
社会调研选题参考【精选资料】
附件2社会调研选题参考1、绿色旅游的开发问题调查2、农村城镇化带来的影响调查3、城市家庭的老年养老问题研究4、农村生态环境整治现状调查5、应试教育的后果问题调查6、陕西小微企业融资问题及对策研究7、城市医疗保险问题调查8、社会公德问题调查分析9、网恋对青少年的影响调查10、大学生就业问题调查11、2000-2012年家庭收入变化及其成因分析(可以分几个阶段来分析)12、家庭所在地经济发展现状分析及其成因探析13、如果我是**长(例如:村长、县长,结合你所在地区具体情况)将如何规划地方经济发展14、家庭所在地产业结构调查15、家庭所在地环境状况调查16、家庭所在地某一特色行业发展现状调查17、你家庭所在地的当地居民生活水平调查18、你的同学/朋友择业取向调查及其原因分析19、当地企业中小企业生存现状分析20、家庭所在地特色美食及其产业化发展调查21、大学生婚恋观调查22、家庭所在地外贸企业发展状况调查23、家庭所在地贸易发展状况调查24、企业领导与员工薪资差别分析——以**企业为例25、**(成功)企业核心竞争力研究26、城镇化建设问题研究———以某某县/某乡为例27、农村社会保障(养老、医疗)问题研究——以某村为例28、关于某县、区生态移民的调研报告——现状、问题、影响、对策29、社区管理调研报告——以**社区为例30、农业与农民工问题调研报告(留守儿童、留守老人生活现状、梦想、新农村建设)31、城市住房问题研究32、近年生活成本比较研究33、生活成本与物价上升问题研究34、房价居高不下的成因及对策建议35、某某市房价变动问题探析36、陕西(西安或某一区域)旅游产品开发设计(如暑假游旅游产品、老年旅游产品、出境旅游产品等)37、调查某实习单位员工的工作满意度38、基于自驾车旅行的乡村旅游推广方案—以某一地为例39、结合实习单位,谈谈单位运营的特色、优势、不足及发展建议40、某某旅游产品的市场欢迎度或满意度调查41、如何搞好某景区或某市旅游商品的开发和销售42、论某一旅游景点的形象塑造与推广43、某某景区游客不文明行为调研报告44、关于某某地区旅游文化创意产业的调查报告45、关于某某旅行社计调人员所需岗位知识技能情况的调研报告46、旅游的影响(经济、社会、文化等)方面的调查47、调查在旅行社或酒店实习的旅游管理专业实习生留职意愿以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期,我担任高二(14)班班主任。
一年级社会趣味题认识有趣的社会现象和文化活动
一年级社会趣味题认识有趣的社会现象和文化活动社会趣味题认识有趣的社会现象和文化活动社会现象和文化活动是我们生活中不可或缺的一部分,它们丰富了我们的生活,让我们对社会有更深入的认识。
在这篇文章中,我们将介绍一些有趣的社会现象和文化活动,希望能带给您一些启发和乐趣。
一、与农田相关的趣味社会现象在农村地区,我们可以观察到一些有趣的社会现象。
比如,在春天的时候,农田里的一片片油菜花会吸引大量游客前来观赏和拍照。
人们为了追求美的视觉享受,纷纷选择在这片自然景色中留下属于自己的美丽瞬间。
这种现象不仅展示了人们对美的追求,也体现了人与自然和谐共生的一面。
二、与传统文化相关的趣味社会现象中国传统文化博大精深,有许多有趣的社会现象与之相关。
例如,在春节期间,人们会进行烟花爆竹的放炮活动。
这项活动不仅是中国文化的一种传统方式,也被认为是驱除邪灵、迎接新年的幸运之举。
每年的除夕夜,城市和乡村空气中弥漫着烟火的燃烧味道,人们共同庆祝新年到来。
这种活动不仅给人们带来了欢乐,也展示了中国人对新年的期待和祝愿。
三、与节日庆典相关的趣味社会现象各种节日庆典活动是社会生活中的一大乐趣。
比如,清明节上坟时,人们会扫墓和祭拜祖先。
这是一种传统文化的体现,让人们怀念逝去的亲人,并表达对祖先的崇敬之情。
另外,中秋节也是一个重要的传统节日,人们会一起吃月饼、赏月和传递祝福。
这些传统的庆典活动不仅丰富了生活,也增进了家庭和社区的联系。
四、与民俗游戏相关的趣味社会现象民俗游戏是人们在特定场合中进行的具有娱乐性的游戏活动。
例如,在儿童节期间,人们喜欢玩各种各样的传统游戏,如踢毽子、跳绳、陀螺等。
这些游戏不仅能够锻炼孩子们的身体素质,还能增加他们与同龄人之间的交流和友谊。
同时,这些游戏也让人们回忆起自己年少时的欢乐时光,让大人们能够重温童年的乐趣。
五、与特色节庆相关的趣味社会现象各地的特色节庆活动也是社会现象中的亮点。
例如,在重庆的渝派庙会上,人们可以欣赏到川剧变脸的精彩表演。
初中思想品德社会实践练习题社会问题观察与解决
初中思想品德社会实践练习题社会问题观察与解决社会问题是指在社会生活中出现的、直接或间接影响着社会稳定与国家发展的各种问题。
社会问题的存在,不仅对个人造成了困扰,也对整个社会和国家产生了不良影响。
作为初中学生,我们应该积极参与社会实践,观察并解决社会问题,为社会的进步和发展贡献力量。
一、家庭暴力问题家庭暴力是指在家庭成员之间出现的身体、经济、心理等方面的暴力行为。
这种问题不仅影响受暴力侵害的个人,也对整个家庭和社会造成了危害。
对于这一问题,我们可以采取以下措施加以解决:1. 加强婚姻家庭法律的宣传教育,提高大众对于家庭暴力的认识和警惕性;2. 建立相关机构,为受暴力侵害的家庭提供援助和保护;3. 组织开展家庭关系和冲突解决的培训课程,加强家庭成员之间的沟通和理解能力。
二、网络欺凌问题随着互联网技术的发展,网络欺凌问题也越来越突出。
网络欺凌是指通过网络渠道对他人进行威胁、恶意诽谤、人肉搜索等行为。
为了解决这个问题,我们可以采取以下措施:1. 学校课程中加强网络道德和安全教育,培养学生正确使用网络的意识;2. 制定相关法律法规,对网络欺凌行为进行处罚,保护受害人的权益;3. 加强相关部门的监管,及时处理网络欺凌事件,维护网络空间的和谐与安全。
三、环境污染问题环境污染是当前社会面临的重要问题之一,不仅影响着人们的健康,也威胁着生物多样性和生态平衡。
针对环境污染问题,我们应该采取以下措施:1. 推广环保理念,引导人们养成良好的环境保护习惯,如垃圾分类、减少使用塑料等;2. 加强环境监测与评估,及时制定和调整环境保护措施,降低污染物排放;3. 倡导绿色出行,减少机动车污染,推广使用新能源交通工具。
四、贫困问题贫困是社会稳定和发展的一大障碍。
为了解决贫困问题,我们可以采取以下措施:1. 建立完善的社会救助体系,提供贫困人口的基本生活保障;2. 加大职业教育力度,提高贫困人口的就业能力,帮助他们摆脱贫困;3. 加强对贫困地区的扶贫工作,改善当地基础设施和产业发展,促进就业和经济增长。
社会观察策划书题目3篇
社会观察策划书题目3篇篇一《社会观察策划书题目》一、活动背景随着社会的不断发展和进步,各种现象和问题层出不穷。
为了更深入地了解社会的真实面貌,提高我们对社会的认知和理解能力,有必要进行系统的社会观察。
二、活动目的1. 培养观察社会现象、分析问题的能力。
2. 增强对社会不同层面的了解和认识。
3. 促进参与者之间的交流与合作。
4. 通过观察和研究,提出有价值的建议和观点。
三、活动主体[具体参与人员或团队]四、观察内容1. 社会热点问题,如环境保护、教育公平、就业形势等。
2. 特定群体的生活状态和需求,如老年人、农民工、青少年等。
3. 社会文化现象,如传统习俗的传承与变迁、流行文化的影响等。
4. 城市建设与管理方面的情况。
五、活动步骤1. 确定观察主题和范围。
2. 设计观察方案,包括观察方法、时间安排、地点选择等。
3. 进行实地观察和数据收集。
4. 整理和分析观察到的数据和信息。
六、时间安排[详细列出各个阶段的时间节点]七、活动预算主要包括交通费用、资料印刷费用等,具体金额根据实际情况确定。
八、注意事项1. 确保观察过程的安全,遵守相关法律法规。
2. 尊重被观察对象的隐私和权益。
3. 保持客观、中立的态度,避免主观偏见。
4. 及时记录观察到的重要信息和细节。
通过本次社会观察活动,我们期望能够深入了解社会的多样性和复杂性,为推动社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
同时,也希望通过这样的活动,提升我们自身的综合素质和社会责任感。
篇二《社会观察策划书》一、活动背景随着社会的不断发展和进步,各种现象和问题层出不穷。
为了更好地了解社会现状、关注社会热点、倾听民众声音,我们有必要进行深入的社会观察。
二、活动目的1. 增强对社会的认知和理解,培养社会责任感。
2. 发现社会中存在的问题和潜在的风险,为改善社会状况提供参考。
3. 促进不同群体之间的交流与互动,增进社会和谐。
三、观察主题根据当前社会热点和实际需求确定具体的观察主题,如“城市交通拥堵问题”“青少年心理健康状况”“老年人养老模式探索”等。
社会调查试题
社会调查一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题后的括号内。
每小题1分,共20分)1.当前,在社会调查中最常用的调查方式是( ) A.普查 B.抽样调查C.重点调查D.追溯研究2.西方社会研究方法论的不同观点可以归纳为( ) A.宏观研究和微观研究的对立B.客观解释和主观解释对立C.定量分析与定性分析的对立D.实证主义与人文主义的对立3.演绎推理中最常用的是推理规则的( ) A.演绎法 B.归纳法 C.演绎三段论 D.归纳三段论4.将同一变量多个指标相加而形成一个综合指标的方法是( ) A.类型法 B.量表法 C.指数法 D.测验法5.概率抽样中效果最好的抽样方式是( ) A.简单随机抽样 B.等距抽样C.分层抽样D.整群抽样6.我们日常生活经常使用的简单随机抽样的方法有( ) A.自荐 B.抽签C.领导点将D.群众推选7.所得资料特别适于进行定量分析的是( ) A.开放式问题 B.封闭式问题C.社会问题D.经济问题8.与自填问卷相比,结构式访问最大的优点是( ) A.能够控制调查过程 B.便于量化分析 C.便于定性分析 D.能够对比分析9.通过对市容卫生的观察,来侧面了解人们的精神风貌,属于( ) A.直接观察 B.间接观察 C.参与观察 D.非参与观察10.审核工作和收集工作同步进行,边收集边审核叫( ) A.多次审核 B.系统审核C.实地审核D.本质审核11.参考文献的正确写法是( ) A.费孝通:《生育制度》,天津人民出版社,1981,天津B.费孝通:《生育制度》,天津人民出版社,1981C.《生育制度》,费孝通,天津人民出版社,1981D.《生育制度》,天津人民出版社,1981,天津12.统计表中的"-"表示( ) A.不应有数字 B.缺此项数字 C.可以忽略不计D.免填13.概率抽样的理想类型是( ) A.分层抽样 B.等距抽样 C.简单随机抽样 D.整群抽样14.与概率抽样相比较,非概率抽样的缺点是( ) A.无法保证样本的代表性 B.抽样费时费力 C.缺乏目的性 D.调查不明确、不深入15.在下列抽样方法中,属于非概率抽样的是( ) A.定额抽样 B.分层抽样C.整群抽样D.多阶段抽样16.两变量之间统计上无关而实际上相关的情况称为( ) A.虚假无关 B.虚假相关 C.对称关系 D.相互关系17.对两变量间关系进行描述的最基本方法是( ) A.交互分类法 B.相关分析C.回归分析D.引入第三18.子系统对整个系统的作用与影响称为( ) A.子系统的外部功能 B.子系统的内部功能 C.子系统的外部结构 D.子系统的内部结构19.理论分析的任务是要揭示事物的( ) A.异同 B.本质和规律性 C.中介因素 D.量的变化20.在我国五十年代极力提倡"控制人口、计划生育"的学者是( ) A.李大钊 B.毛泽东 C.马寅初 D.薛暮桥二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案,并将正确答案的序号填入题目后的括号内。
大学生暑期社会调研主要参考题目
大学生暑期社会调研主要参考题目一、大学生暑期社会调研主要参考题目(以下话题仅供大学生社会实践参考,请勿复制:)1.关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告2.当代城市学生社会人格状况调查报告3.社会安全感现状和原因调查分析4.改革开放以来居民生活方式变化及生活满意度调查分析5.社会诚信现状及影响调查研究6.当前人们就业方式、就业观念变化调查与研究7.城市社区服务问题调查与研究8.基层民主建设调查(重点是村民委员会制度、居民委员会制度或职工代表大会制度的发展)。
9.关于老年人家庭支持的调查研究10关于妇女地位的研究11.目前职业的社会声望调查研究。
12.城市居民生活幸福指数调查与分析13.城乡贫富差距的调查14.非城镇人口医疗保障体系现状及分析15.新市镇医疗改革成效及问题研究。
16.城市弱势群体生活状况和心理状况调查。
17.私营企业的发展经验或体制障碍。
18.国际性金融危机对高校人才培养模式的影响研究19.某地特色旅游发展现状20.失地农民或城镇拆迁户生存状况调查21.城市大拆迁及其带来的问题调查与研究23.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究。
24.新兴文化与传统文化的较量与融合25.调查大众媒体表达的价值观对受众的影响。
26.中国传统文化或当地民俗文化研究27宗教和其他民间信仰调查与分析28区域婚礼文化差异29.地震灾区重建的法律体制与经济规模的调研报告30.农村环境污染状况及可持续发展状况调研31.经济发展与水资源开发有效配置的调研32.当前体育教育教学模式的优点与弊端33.当前农村基础教育现状调研34.农村社会保障现状的调查与探索。
35.村民自治中的问题与对策研究。
36.关于农民工子女的生活环境问题调查37.农民工子女的教育问题现状及研究38.农村留守儿童心理特征对其学业成绩的影响39。
留守儿童学习行为(或沟通行为、道德行为)调查报告40.留守儿童安全问题调查报告41、某地留守儿童身心健康状况调查分析42。
社会观察策划书题目3篇
社会观察策划书题目3篇篇一社会观察策划书一、活动主题“关注社会现象,探索未来发展”二、活动背景随着社会的不断发展,各种社会问题和现象层出不穷。
为了提高公众对社会问题的关注度,增强公众的社会责任感和参与意识,我们计划举办一次社会观察活动。
三、活动目的1. 提高公众对社会问题的关注度。
2. 增强公众的社会责任感和参与意识。
3. 促进公众对社会问题的深入思考和探讨。
四、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动内容1. 社会观察:组织参与者对社会问题进行观察和记录,如环境污染、交通拥堵、食品安全等。
2. 问题分析:对观察到的社会问题进行分析和讨论,找出问题的根源和解决办法。
3. 公众参与:组织公众对社会问题进行讨论和提出解决方案,如政策建议、公益活动等。
4. 成果展示:将活动成果进行展示和宣传,如展览、演讲等。
六、活动宣传1. 在社交媒体上发布活动信息和宣传海报。
2. 邀请相关专家和学者进行讲座和分享。
3. 与相关机构和组织合作,共同推广活动。
七、活动评估1. 对活动参与人数、参与度、反响等进行评估。
2. 对活动效果进行问卷调查和分析。
八、注意事项1. 活动现场要保持秩序,注意安全。
2. 参与者要尊重他人的意见和观点,不得进行人身攻击和辱骂。
3. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。
篇二社会观察策划书一、活动主题"观察社会,洞察人心"二、活动目的通过社会观察,深入了解社会现象和人们的行为、态度、价值观,提高我们的洞察力和分析能力。
三、活动主体全体社会成员四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动内容1. 确定观察主题:根据自己的兴趣和关注点,选择一个社会观察主题,如人际关系、消费行为、环境保护等。
2. 制定观察计划:确定观察的时间、地点和方法,制定详细的观察计划,包括观察的内容、记录的方式等。
3. 进行实地观察:按照观察计划进行实地观察,记录观察到的现象、人们的行为和态度等。
五年级社会科学测试了解社会成为小小社会观察家
五年级社会科学测试了解社会成为小小社会观察家社会科学是学生在中小学阶段中必修的一门学科,旨在让学生了解社会的发展与运行规律,培养学生的社会观察能力和分析问题的能力。
通过社会科学的学习,五年级学生可以成为小小的社会观察家,用自己的眼睛和思维感知社会,思考社会问题。
下面我们来看看五年级社会科学测试的内容,了解一下如何成为小小社会观察家。
第一部分:社会观察1. 观察街道上的交通现象(约200字)我们身处的社会是由人们组成的,而在城市生活中,交通现象是我们常常会遇到和观察的一个重要方面。
小小社会观察家可以观察并记录街道上的交通现象,例如车辆的行驶规律、人们的交通行为等。
通过观察,我们可以发现一些问题,例如车辆拥堵现象是否频繁发生,人们是否遵守交通规则等。
2. 观察学校中的班级组织与协作(约200字)学校是五年级同学每天都要去的地方,班级是学校的基本组织单位。
小小社会观察家可以观察并记录班级组织与协作的情况,例如老师与学生之间的互动关系、同学之间的合作行为等。
通过观察,我们可以发现一些问题,例如班级中是否存在着团结协作的氛围,同学们是否相互帮助等。
第二部分:社会问题分析1. 分析社区环境与居民生活的关系(约300字)社区是我们居住的地方,社区环境与居民的生活有着密切的联系。
小小社会观察家可以分析社区环境与居民生活的关系,例如社区中是否有便民设施满足居民的基本需求,社区是否存在环境保护问题等。
通过分析,我们可以了解社区中存在的问题,并提出相应的改善措施。
2. 分析家庭收入对孩子成长的影响(约300字)家庭是孩子成长的重要环境,而家庭的收入水平对孩子的成长也有一定的影响。
小小社会观察家可以分析家庭收入对孩子成长的影响,例如家庭经济条件是否会影响孩子的学习与成绩,是否会影响孩子的课外活动等。
通过分析,我们可以认识到不同的家庭收入水平对孩子成长的影响程度,并思考如何改善家庭环境。
第三部分:解决社会问题1. 提出改善交通拥堵问题的建议(约400字)交通拥堵是很多城市面临的共同问题,小小社会观察家可以提出改善交通拥堵问题的建议。
社会实践题目大全
社会实践题目大全社会实践是指学生通过参与到社会活动中,亲身实践和体验社会,获得知识、技能和态度的过程。
在社会实践中,学生可以拓宽视野、增强社会责任感、培养合作意识和实践能力。
以下是一些适合进行社会实践的题目,供学生选择参与。
1. 义务保护动物在社区组织一次保护动物的义务活动,可以包括救助流浪动物、宣传动物保护知识、参观动物收养中心等。
2. 环境保护行动组织学生参与环境保护行动,例如清洁河流、植树造林、垃圾分类推广等,旨在提高学生的环保意识和动手能力。
3. 社区志愿服务在社区开展志愿服务活动,例如帮助老人购物、陪伴孤寡老人、为留守儿童提供学习辅导等,增强学生的社会责任感和同理心。
4. 医疗卫生宣传在学校或社区开展医疗卫生宣传活动,例如普及健康知识、教授急救技能、组织义诊等,提高学生的健康素养和自我保护能力。
5. 残疾人关爱关注残疾人群体的需求,组织学生参与残疾人关爱活动,例如康复辅导、结对帮扶、组织文艺演出等,增强学生的关爱和包容心。
6. 文化传承项目组织学生参与传统文化传承项目,例如传统手工艺制作、文化节庆活动、非遗传承保护等,培养学生对传统文化的热爱和理解。
7. 青少年合法权益保护组织学生参与青少年权益保护活动,例如开展法制教育、举办权益维护讲座、组织法律援助等,提高学生的法律意识和自我保护能力。
8. 社会实践拓展组织学生参与军事基础训练、野外生存技能训练、探险考察等社会实践拓展项目,培养学生的团队合作精神和适应能力。
9. 创业体验活动组织学生参与创业体验活动,例如开展小型创业市场、实地考察企业、组织创业思维训练等,培养学生的创新意识和实践能力。
10. 社会问题调查组织学生选择一个社会问题,进行深入的调查研究,例如贫困地区教育问题、城市交通问题等,促使学生关注社会问题并寻找解决方法。
这些社会实践题目丰富多样,覆盖了环境保护、社区服务、文化传承、法制教育等多个领域,学生可以根据自己的兴趣和实际情况选择适合自己的题目进行实践。
社会实践题目
社会实践题目
社会实践的题目取决于你的兴趣、专业领域以及你希望通过实践获得什么样的经验。
以下是一些可能适合不同类型社会实践的题目,以供参考:
1. 环保项目:调查当地环境污染问题,并提出解决方案。
2. 社区服务:参与志愿者活动,帮助需要帮助的人。
3. 商业实践:在一家公司或组织实习,了解商业运作。
4. 文化交流:参加国际交流项目,了解不同文化背景。
5. 教育项目:支教或参与教育改革项目。
6. 社会调查:调查某一社会问题,并提出解决方案。
7. 科技创新:参与科技创新项目,开发新产品或服务。
8. 政治参与:参与政治活动,了解政治运作。
9. 健康医疗:参与健康医疗项目,提高当地健康水平。
10. 农业实践:参与农业活动,了解农业生产和农村发展。
以上题目仅供参考,你可以根据自己的兴趣和专业背景进行选择和调整。
同时,要确保社会实践活动的可行性和可持续性,并考虑如何衡量活动的效果和影响。
六年级社会科学测试了解社会成为小小社会观察家
六年级社会科学测试了解社会成为小小社会观察家六年级社会科学测试了解社会:成为小小社会观察家社会是由人们组成的复杂系统,了解社会是培养孩子社会意识和社会责任感的重要途径之一。
作为小小社会观察家,我们可以通过观察、思考和参与,深入了解社会中的各种现象和问题。
本文将以社会观察家的角度,介绍社会中的几个方面,并通过具体的实例进行说明。
一、家庭与社会家庭是社会的基本单位,也是孩子们最直接的社会环境。
作为社会观察家的我们,可以通过观察家庭中的一些现象,了解家庭与社会的关系。
比如,我们可以关注家庭的组成、家庭成员的角色分工、家庭成员之间的相互关系等。
通过观察和思考,我们可以发现不同家庭之间的差异,了解不同家庭所面临的问题,并思考如何通过社会的帮助来解决这些问题。
二、学校与社会学校是孩子们学习和成长的场所,也是他们接触社会的重要渠道。
作为社会观察家的我们,可以通过观察学校中的一些现象,了解学校与社会的联系。
比如,我们可以关注学校的组织管理、班级中的分工合作、学校活动等。
通过观察和参与,我们可以发现学校中的规则和制度,学习如何在学校中与他人合作和相处,了解学校与社会中的价值观和规范。
三、社区与社会社区是人们生活和交往的空间,也是社会的重要组成部分。
作为社会观察家的我们,可以通过观察社区中的一些现象,了解社区与社会的联系。
比如,我们可以关注社区的建设、社区的服务设施、社区的活动等。
通过观察和参与,我们可以发现社区中的问题和需求,思考如何通过社会的力量来改善和解决这些问题。
同时,我们也可以了解社区中的志愿者活动和公益事业,积极参与其中,为社区的发展和改善贡献自己的力量。
四、社会问题与社会责任社会中存在着各种各样的问题,比如贫困、环境污染、交通拥堵等。
作为社会观察家的我们,需要关注这些问题,并思考我们应该承担的社会责任。
我们可以通过观察和研究,了解这些问题的原因和影响,进而思考解决的方法和途径。
在了解社会问题的过程中,我们也要学会保护自己的安全,在参与社会事务时要遵守规则,确保自己的行为符合道德和法律的要求。
社会实践心得体会题目大全
社会实践心得体会题目大全
以下是几个社会实践心得的题目,供您选择:
1. 我在社会实践中的观察与思考
2. 社会实践中的沟通与协作能力提升
3. 体验社会实践——我对社会职业的认识
4. 社会实践中的自我反省与成长
5. 社会实践带给我的人际关系的感悟
6. 从社会实践中学到的实用技能与知识
7. 走进社会,了解职场——我的职业规划心得
8. 社会实践中的挫折与应对能力培养
9. 社会实践中的深度思考与价值观建构
10. 社会实践中的困难与成就的平衡
11. 体验社会,收获自信——我的心理成长之路
12. 社会实践带给我的文化多样性的领悟
13. 参与公益活动,敬业与奉献的心得体会
14. 社会实践中的经济实践与理财意识培养
15. 从社会实践中看待社会问题与公共议题
您可以根据自己的实际经历和体验,在选择题目后,展开详细阐述,加入实例、观点、分析等元素,以呈现一个完整、有深度的社会实践心得体会。
记得按照题目字数要求写作,并合理组织结构,让内容条理清晰。
希望对您有帮助!。
社会调查参考选题
社会调查参考选题1、建党90年城乡居民生活状况调查2、建党90年来家乡的社会发展变迁状况调查3、红色的记忆——寻访革命前辈,继承革命精神4、历史不能忘记——寻访革命遗址,传承革命传统5、网络微博对青少年的影响调查6、经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查7、网络社区与青少年发展的关系的调查8、民族民间传统文化保护与发展调查9、以信息化带动工业化,实现跨越式发展情况的调查10、新型农村养老保险制度建设调查11、生态环境保护与建设情况的调查12、廉政建设与惩治腐败情况的调查13、食品安全问题调查14、自然灾害及灾后救济与减灾措施调查15、社会弱势群体的状况及救助途径调查16、物联网发展现状及前景的调查17、我国废品回收循环再利用的现状调查18、当前青少年社会价值取向状况调查19、大学生志愿服务状况调查20、当前大众文化热点调查21、基层党组织战斗堡垒作用状况的调查22、大学生创业(成功或失败)的典型事例调查23、大学生就业以及人才需求情况调查24、大学生网络文化状况调查25、信息网络技术在大学生爱国主义教育中的作用调查26、社会主义新农村建设情况调查27、新型传媒与经济、社会、文化发展研究28、农村合作医疗制度实施情况调查29、村(乡、镇)大学生“村官”的调查30、农村生态环境现状调查31、农民信息需求及获取途径调查32、农村通信(或互联网)使用状况调查33、农民工返乡创业调查34、新的劳动合同法与就业问题调查研究35、社会公德状况的调查36、主流媒体对青少年的影响状况调查37、我校毕业生在各单位工作(思想、技能、人际关系等)表现的调查38、农民对当前党的农村基本政策的态度调查39、当代大学生状况(学习、生活、思想、就业等某一方面)的调查分析40、结合本人在暑期中的社会实践活动而开展的有关问题的调查注: 以上选题仅供参考,学生可自拟题目,所拟题目凡与“思想政治理论课”教学(思想道德修养与法律基础,中国近现代史纲要,马克思主义基本原理,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论)所涉及内容有关均可。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《马克思主义基本原理概论》课社会观察题目
常百灵2011.9
1、查阅当代人对马克思及马克思主义评述的相关资料,谈谈你自己的看法。
2、阅读《共产党宣言》,谈谈你对其中基本观点的认识。
3、观看影片《居里夫人》,谈谈科学发现的哲学依据是什么?
4、通过翻阅资料,了解马克思的科学世界观是如何形成的,请尝试用时间年表或事件年表画出简图。
5、查阅资料,了解新中国成立后中国共产党对社会主义的认识不断深化的过程。
6、近年来,我国信教人数有增多趋势。
选择几个信教个体,了解其信教的状况并进行分析。
7、搜集一个地方进行基层民主选举的资料,谈谈你对基层民主选举的看法。
8、搜集人们对袁世凯/蒋介石进行评价的资料,谈谈你对在历史人物评价中坚持正确的原则的看法。
9、查阅世界主要国家围绕争夺世界货币地位斗争的资料,分析货币战争的原因及其走势。
10、搜集我国国有垄断性行业的现状,并用马克思关于商品经济一般规律的理论对其进行分析。
11、观察一个民营企业,试用马克思的资本循环周转理论对其发展过程进行分析。
12、重复建设是我国工业化进程中的“顽症”,通过观察社会上的具体案例,请用马克思关于社会总资本再生产理论分析重复建设问题发生的原因及解决的基本途径。
13、查阅对于苏联解体、东欧剧变原因分析的相关文章,综述不同观点,并谈谈你的看法。
14、查阅某一社会主义国家的发展情况,谈谈你在学习阅读相关资料后的感想。
社会观察作业的要求
1、学生组成学习小组,每组5-6人,选出组长一名。
2、第二周交选题名单,第四周交初稿,第六周交正式作业。
3、根据所选题目撰写社会观察报告一份,字数不少于2000字。
4、制作PPT并演示汇报,由老师会同课代表给出成绩。