部编人教版九年级数学2019年9月1日 《每日一题》—— 每周一测

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每周一测-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级数学人教版

每周一测-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级数学人教版
7.【答案】A
【解析】∵tan30°= ,∴tan30°−1<0,∴原式=1− .故选A.
9.【答案】
【解析】∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∴∠B+∠A=90°,∠B+∠BCD=90°,
∴∠A=∠BCD=α,∴cosα= = = .故答案为: .
10.【答案】
【解析】∵∠ACB=120°,∴∠ACD=60°,又AC=4,∴CD=AC·cos60°=4×cos60°= =2,AD=AC·sin60°= ,∴BD=BC+CD=6+2=8,tanB= .故答案为: .
14.如图,已知 是坐标原点, 、 的坐标分别为 , .
(1)在 轴的左侧以 为位似中心作 的位似 ,使新图与原图的相似比为 ;
(2)分别写出 、 的对应点 、 的坐标.
1.【答案】B
【解析】cos45°= ,故选B.学&科网
2.【答案】A
【解析】∵Rt△ABC中,∠C=90°,sinA= ,∴A=30°,∴B=60°,∴sinB= .故选A.
11.【解析】(1)原式=
+3 .
(2)原式=
= .
12.【解析】(1)∵在Rt△ABC中,∠C=90°,a=8,∠B=60°,
∴∠A=90°-60°=30°,
, .
(2)∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=45°,b= ,
∴∠B=45°, ,
∴ .
14.【解析】(1)如图所示:
(2)如图所示: , .
(2)cos260°-tan45°+sin60°·tan60°.
12.根据下列条件,解直角三角形:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,a=8,∠B=60 °;

每周一测-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级数学人教版 (7)

每周一测-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级数学人教版 (7)

1 8月26日 每周一测一、单选题1.下列方程一定是关于x 的一元二次方程的是A .ax 2+bx +c =0B .m 2x +5m +6=0C .24x 3–33x –1=0 D .(k 2+3)x 2+2x –3=0 2.一元二次方程x 2–2(3x –2)+(x +1)=0的一般形式是A .x 2–5x +5=0B .x 2+5x –5=0C .x 2+5x +5=0D .x 2+5=0 3.若x =1是方程x 2+nx +m =0的根,则m +n 的值是A .1B .–1C .2D .–2 4.一元二次方程(x –2018)2+2017=0的根的情况是A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .只有一个实数根D .无实数根 5.用公式法解方程(x +2)2=6(x +2)–4时,b 2–4ac 的值为A .52B .32C .20D .–126.方程2x 2–6x +3=0较小的根为p ,方程2x 2–2x –1=0较大的根为q ,则p +q 等于A .3B .2C .1D .7.若α、β是一元二次方程x 2–5x –2=0的两个实数根,则α+β的值为A .–5B .5C .–2D .二、填空题 8.若一元二次方程2x 2+(k +8)x –(2k –3)=0的二次项系数、一次项系数、常数项之和为5,则k =__________.9.方程3(4x –1)2=48的解是__________.学!科网10.已知x 1,x 2是关于x 的方程x 2+nx +n –3=0的两个实数根,且x 1+x 2=–2,则x 1x 2=__________.三、解答题。

每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年中考九年级数学人教版(一轮复习) (5)

每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年中考九年级数学人教版(一轮复习) (5)
3月25日每周一测
一、选择题
1.若∠1=25°,则∠1的余角的大小是
A.55°B.65°C.75°D.155°
2.已知 、 、 、为 的三条边,则化简 的结果为
A. B.
C. D.
3.如图,下列各组角是内 错角
A.∠1和∠2B.∠3和∠4C.∠2和∠3D.∠1和∠4
4.如图,将一块直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=50°,那么∠2的度数是
(2)若AD=3.5cm,DE=2.7cm,求BE的长.
10.如图,已知二次函数的图象经过点A(3,3)、B(4,0)和原点O.P为二次函数图象上的一个动点,过点P作x轴的垂线,垂足为D(m,0),并与直线OA交于点C.
(1)求直线OA和二次函数的解析式;学&科网
(2)当点P在直线OA的上方时,
①当PC的长最大时,求点P的坐标;
A.40°B.50°C.60°D.30°
5.已知二次函数 的图象如图所示,则下列结论:① ;② 随 的增大而增大;③方程 的两根之和大于 ;④ .其中正确的个数
A. 个B. 个C. 个D. 个
二、填空题
6.如图,△ABC中,点D、E分别是BC,AD的中点,且△ABC的面积为8,则阴影部分的面积是__________.
7.在一个直角三角形中,有一个锐角等于30°,则另一个锐角的大小为__________度.
8.已知∠AOB=40°,OC平分∠AOB,则∠AOC的补角等于__________.
三、解答题
9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D、E.
(1)求证:CD=BE;学+科网
4.【答案】A
【解析】如图所示:

2019届九年级9月考数学试卷及答案

2019届九年级9月考数学试卷及答案

2019届九年级9月月考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.将方程x 2-5x =10化为一元二次方程的一般形式,其中二次项系数为1,一次项系数、常数项分别是( ) A .-5、-10B .-5、10C .5、-10D .5、10 2.在抛物线y =x 2+4x -4上的点是( ) A .(4,4)B .(3,1)C .(-2,-8)D .(21-,47-)3.一元二次方程x 2-2x -3=0的根的情况是( ) A .无实根 B .有两相等实根 C .有两不等实根 D .无法判断 4.将抛物线y =2x 2-1,先向上平移2个单位,再向右平移1个单位后其顶点坐标是( ) A .(2,1)B .(1,2)C .(1,-1)D .(1,1)5.九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了2070张相片.如果全班有x 名学生,根据题意列出方程为( ) A .21x (x -1)=2070 B .21x (x +1)=2070C .x (x +1)=2070D .x (x -1)=2070 6.用配方法解方程x 2+10x +9=0,下列变形正确的是( )A .(x +5)2=16B .(x +10)2=91C .(x -5)2=34D .(x +10)2=1097.已知二次函数y =3(x -1)2+1的图象上有三点A (-2,y 1)、B (-3,y 2)、C (2,y 3),则y 1、y 2、y 3的大小关系为( ) A .y 1>y 2>y 3B .y 2>y 1>y 3C .y 3>y 1>y 2D .y 3>y 2>y 1 8.已知二次函数y =ax 2+bx +c 的y 与x 的部分对应值如下表:x …… -1 0 1 3 …… y…… -3131……则下面判断中正确的是( )A .抛物线开口向上B .抛物线与y 轴交于负半轴C .当x =4时,y >0D .方程ax 2+bx +c =0的正根在3与4之间9.关于x 的方程kx 2-6x +1=0有实数根,则k 的取值范围是( )A .k ≥9B .k ≤9C .k ≤9且k ≠0D .k <9且k ≠010.二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,其对称轴为x =1, 有如下结论:① abc <0;② a -b +c >0;③ b 2>4ac ;④ 3a -2b +c <0; ⑤ 方程ax 2+bx +c +1=0有两个不相等的实根,则正确的个数是( ) A .1B .2C .3D .4二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11.一元二次方程x 2-x =0的解是___________ 12.抛物线y =-x 2+2x 的顶点坐标为___________13.某村种的水稻2014年平均每公顷产7200 kg ,2016年平均每公顷产8450 kg .设这两年该村水稻每公顷产量的年平均增长率为x ,根据题意,所列方程为______________________14.请写出一个开口向上,对称轴为直线x =2,且与y 轴的交点坐标为(0,3)的抛物线的解析式__________________15.等腰△ABC 的一边BC 的长为6,另外两边AB 、AC 的长分别是方程x 2-8x +m =0的两个根,则m 的值为___________16.如图,点A 、B 的坐标分别为(1,4)和(4,4),抛物线 y =a (x -m )2+n 的顶点在线段AB 上运动,与x 轴交于C 、D 两点(C 在D 的左侧),点C 的横坐标最小值为-3, 则点D 的横坐标最大值为___________ 三、解答题(共8题,共72分)17.(本题8分)解方程:x (2x -5)=4x -1018.(本题8分)某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干有长出同样数目的小分支,主干、分支和小分支的总数是57,每个支干又长出多少小分支?19.(本题8分)已知P (3,m )和Q (1,m )是抛物线y =2x 2+bx +1上的两点 (1) 求b 的值(2) 若2x 2+bx +1≤m ,请直接写出x 的取值范围20.(本题8分)已知关于x 的方程x 2+ax +a -2=0 (1) 若该方程的一个根为1,求a 的值及方程的另一根 (2) 求证:不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根21.(本题8分)将一个长为20 cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形(1) 要使的两个正方形的面积和为17 cm2,那么这段铁丝剪成的两段的长度分别多少?(2) 两个正方形的面积和可能小于12 cm2吗?若能,请说明理由,若不能,求两个正方形面积的和的最小值,并求出此时两段的长度22.(本题10分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b(a<b),AB=5,a、b是方程x2-(m-1)x+(m+4)=0的两根(1) 求a、b(2) P、Q两点分别从A、C出发,分别以每秒2个单位、1个单位的速度沿边AC、BC向终点C、B运动(有一个点到达终点则停止运动),求经过多长时间后PQ=2?23.(本题10分)如图,已知:抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴负半轴交于点C,且OA=OB=4,S△ABC=16.D是线段BC上的一个动点,过点B作AD的垂线交AD的延长线于点E(1) 求抛物线的解析式(2) 若AD=2BE,求证:AE是∠CAB的角平分线(3) 当点D由点B运动到点C时,点E也随之运动,则点E所走的路线长为_________ 24.(本题12分)已知:如图所示,抛物线y=ax2-2ax-3a的图象与x轴交于A、B两点,与y 轴交于点C,且OC=3OA(1) 求此抛物线解析式(2) 在点P为抛物线上一动点,若△ACP的面积是6,求点P的坐标(3) 将二次函数的图象在x轴下方部分沿x轴翻折,图象的其余部分不变,得到一个新的图象.当y=x+b与新图像有两个公共点时,求b的取值范围2019届九年级9月月考数学试卷答题卡命题人;柯红兵审题人:孙辉、张传明一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项二、填空题11、_____________ ___ 12、___ ____________ 13、_________________14、_________________ 15、________________ 16、_________________三、解答题17、解:18、19、20、21、22、23、24、参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案ACCDDABDBD10.提示:④ ∵对称轴12=-=abx∴b =-2a ∵a -b +c <0∴a +2a +c <0,3a +c <0∴3a -2b +c =3a +4a +c =(3a +c )+4a ∵3a +c <0,a <0 ∴3a -2b +c <0二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 11.x 1=0,x 2=1 12.(1,1) 13.7200(1+x )2=8450 14. y =(x -2)2-115.12或1616.8三、解答题(共8题,共72分)17.解:x 1=25,x 2=218.解:设每个支干长出的小分支的数目是x 个 1+x +x 2=57,解得x 1=7,x 2=-8(舍去) 19.解:(1) ∵P 、Q 的纵坐标相同∴抛物线的对称轴为x =2 ∴222=⨯-b,b =-8 (2) ∵y =2x 2+8x +1 当x =1时,y =11 ∴m =11∴2x 2+8x +1=11时,解得x 1=-5,x 2=1 若2x 2+bx +1≤m 时,x <-5或x >1 20.解:(1) a =21,x 2=23-(2) △=a 2-4(a -2)=(a -2)2+4>021.解:(1) 设其中一个正方形的边长为x cm ,则另一个正方形的边长为(5-x )cmx 2+(5-x )2=17,解得x 1=1,x 2=4因此这段铁丝剪成两段后的长度分别为4 cm 、16 cm (2) 设两个正方形的面积为y则y =x 2+(5-x )2=225)25(22+-x当25=x 时,y 有最小值为12.5>12 ∴两个正方形的面积之和不可能等于12 cm 2 22.解:(1) 在Rt △ABC 中,AB =5∴a 2+b 2=25∵a 、b 是方程x 2-(m -1)x +(m +4)=0的两根 ∴a +b =m -1,ab =m +4∴a 2+b 2=(a +b )2-2ab =(m -1)2-2(m +4)=25,解得m 1=8,m 2=-4 ∵a +b =m -1>0,m >1∴m =8∴方程为x 2-7x +12=0,解得x 1=3,x 2=4 ∵a <b ∴a =3,b =4(2) 当运动时间为t 时,CP =4-2t ,CQ =t ∵PQ =2 ∴CP 2+CQ 2=4即(4-2t )2+t 2=4,解得t 1=56,t 2=1 23.解:(1) 4412-=x y (2) 延长BE 、AC 交于点F ∵OA =OC =OB =4∴△AOC 、△BOC 为等腰直角三角形 ∴∠ACB =∠AEB =90° ∴∠CAD =∠FBC (八字型) 在△ACD 和△BCF 中⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠BCF ACD BCAC CBF CAD ∴△ACD ≌△BCF (ASA ) ∴AD =BF ∵AD =2BE ∴BE =FE在△ABE 和△AFE 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=EF EB AEF AEB AE AE ∴△ABE ≌△AFE (SAS ) ∴∠BAE =∠F AE即AE 是∠CAB 的角平分线(3) 点E 在以AB 为直径的圆上运动,点D 从B 运动到C ,E 所运动的弧所对的角度为45° 轨迹长为2π24.解:(1) (1) 令y =0,则ax 2-2ax -3a =0,解得x 1=3,x 2=-1∴A (-1,0)、B (3,0) ∵OC =3OA =3 ∴C (0,-3)将C (0,-3)代入y =ax 2-2ax -3a 中,得a =1 ∴y =x 2-2x -3 (2) ∵S △ACB =21×4×3=6 ∴点P 在过点B 且平行于AC 的直线上 ∵直线AC 的解析式为y =-3x -3 ∴设过点B 的直线为y =-3x +b 将B (3,0)代入y =-3x +b 中,得b =9 ∴y =-3x +9联立⎪⎩⎪⎨⎧+-=--=93322x y x x y ,解得x 1=-4,x 2=3∴P (-4,21)或(3,0)(2) -3<b <1或b >413。

每周一测-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级数学人教版 (5)

每周一测-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级数学人教版 (5)

1 9月2日 每周一测
一、单选题
1.下列函数中是二次函数的为
A .y =3x –1
B .y =3x 2–1
C .y =(x +1)2–x 2
D .y =x 3+2x –3
2.国家决定对某药品分两次降价,若设平均每次降价的百分比为x ,该药品的原价为33元,降价后的价格为y 元,则y 与x 之间的函数关系为
A .y=66(1–x )
B .y=33(1–x )
C .y=33(1–x 2)
D .y=33(1–x )2 3.已知抛物线()20y ax
a =>过()12,A y -,()21,B y 两点,则下列关系式一定正确的 A .120y y >>
B .210y y >>
C .120y y >>
D .210y y >>
4.如图,四个二次函数的图象中,分别对应的是:①2y ax =;②2y bx =;③2y cx =;④2y dx =,则,,,abcd
的大小关系为
A .a b c d >>>
B .a b d c >>>
C .b a c d >>>
D .b a d c >>> 5.二次函数223y x =-的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法正确的是
A .抛物线开口向下
B .抛物线与x 轴有两个交点
C .抛物线的对称轴是直线x =1
D .抛物线经过点(2,3)。

2019年10月27日 每周一测——《每日一题》2019-2020年七年级语文人教(上)

2019年10月27日 每周一测——《每日一题》2019-2020年七年级语文人教(上)

2019年10月27日每周一测高考频度:★★★★★┇难易程度:★★★☆☆基础训练1.古诗文默写填空。

(1)《观沧海》中,表现诗人博大胸襟的诗句是:,;,。

(2)夜发清溪向三峡,。

(3)我寄愁心与明月,。

(4),江春入旧年。

(5)不知何处吹芦管,。

(6)《<论语>十二章》中,表现普通人也能志向坚定的句子是:子曰:,。

2.古诗文名句默写。

中华诗文,源远流长,漫步其间,含英咀华,一次洗礼,一次收获:李白重情,闻王昌龄左迁龙标,便“我寄愁心与明月,”。

杜甫惜谊,乱世江南逢故交,不禁感慨“,落花时节又逢君”。

《论语》传道,“学而不思则罔,。

”(《为政》)“,切问而近思,仁在其中矣。

”(《子张》)王湾励志,王湾《次北固山下》看到日夜交替,不禁吟诵出了“形容景物,妙绝千古”积极向上的富有艺术魅力的诗句:,。

李益多愁,登上受降城,但见大漠似雪,月华如霜,耳闻夜风传来凄凉幽怨的芦笛声,不禁吟诵出了“,”这征人的心声;致远善感,马致远在西风古道中,眼见落日西下,发出了“,”的悲凉嗟叹。

3.古诗文积累与填空。

(1)学而不思则罔,。

(2)夕阳西下,。

(3),百草丰茂。

(4),不亦君子乎?(5)王湾的《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:“,。

”(6)现在有不少人开口闭口离不开“钱”字,对财富特别推崇。

但是早在两千多年前,孔子就认为君子对富贵的正确态度应该是“,”。

(填《<论语>十二章》中的句子)4.默写古诗文中的名句名篇。

(1),小桥流水人家。

(马致远《天净沙·秋思》)(2),若出其里。

(曹操《观沧海》)(3),思而不学则殆。

(《论语》)(4),闻道龙标过五溪。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)绿树村边合,。

(王维《过故人庄》)(6),切问而近思。

(《论语》)(7)默写王湾《次北固山下》的后四句...。

综合训练(一)阅读下面甲乙两个语段。

【甲】太史公曰:《诗》有之:“高山仰止,景行行止。

(解析版)2018-2019年城东中学初三下第一周周练数学试卷.doc

(解析版)2018-2019年城东中学初三下第一周周练数学试卷.doc

(解析版)2018-2019年城东中学初三下第一周周练数学试卷【一】选择题〔共40分,10小题,每题4分、每题只有一个正确选项〕A、三点确定一个圆B、在同圆中,同弧所对的圆周角相等C、平分弦的直线垂直于弦D、相等的圆心角所对的弧相等2、以下多边形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔〕A、平行四边形B、等腰梯形C、圆D、等边三角形3、如图⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,那么弦AB的长是〔〕A、4B、6C、7D、84、一个点到圆的最大距离为11,最小距离为5,那么圆的半径为〔〕A、16或6B、3或8C、3D、85、如图,△ABC内接于⊙O,∠A=40°,那么∠OBC的度数为〔〕A、20°B、40°C、50°D、70°6、如图,在△ABC中,AB=2,AC=1,以AB为直径的圆与AC相切,与边BC交于点D,那么AD的长为〔〕A、B、C、D、7、⊙O的直径是3,直线L与⊙O相交,圆心O到直线L的距离是D,那么D应该满足〔〕A、D》3B、1、5《D《3C、0≤D《3D、0≤D《1、58、假设一个三角形的外心在这个三角形的一边上,那么这个三角形是〔〕A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、不能确定9、O为△ABC的外心,∠A=60°,那么∠BOC的度数是〔〕A、30°B、120°C、90°D、60°10、在半径为1的⊙O中,120°的圆心角所对的弧长是〔〕A、B、 C、πD、【二】填空题:〔此题共24分,6小题,每题4分、〕11、过⊙O内一点P,最长的弦为10CM,最短的弦长为8CM,那么OP的长为__________、12、⊙O的面积为25π,假设PO=5、5,那么点P在__________、13、边长为6CM的等边三角形的外接圆半径是__________、14、如图,当半径为30CM的转动轮转过120°角时,传送带上的物体A平移的距离为__________CM、15、如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,且CD⊥AB,垂足是P、如果CD=4,PB=1,那么直径AB=__________、16、如图,CD是⊙O的直径,∠EOD=75°,AE交⊙O于B,且AB=OC,那么∠A的度数为__________、【三】解答题〔共36分〕17、如图,D、E分别为⊙O半径OA、OB的中点,C是的中点,CD与CE相等吗?为什么?18、如图,以等腰△ABC的腰AB为直径的⊙O交底边BC于D,DE⊥AC于E,DE是⊙O的切线吗?为什么?19、:如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点P,PD⊥AC于点D、〔1〕求证:PD是⊙O的切线;〔2〕假设∠CAB=120°,AB=2,求BC的值、2018-2018学年福建省三明市宁化县城东中学九年级〔下〕第一周周练数学试卷【一】选择题〔共40分,10小题,每题4分、每题只有一个正确选项〕A、三点确定一个圆B、在同圆中,同弧所对的圆周角相等C、平分弦的直线垂直于弦D、相等的圆心角所对的弧相等分析:利用确定圆的条件、圆周角定理、垂径定理等知识分别判断后即可确定答案、解答:解:A、不在同一直线上的三点确定一个圆,故错误;B、同圆中,同弧所对的圆周角相等,正确;C、平分弦〔不是直径〕的直径垂直于弦,故错误;D、同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故错误,应选B、点评:此题考查了确定圆的条件、圆周角定理、垂径定理等知识,难度不大,熟记有关性质及定理是解答本类题目的关键、2、以下多边形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔〕A、平行四边形B、等腰梯形C、圆D、等边三角形考点:中心对称图形;轴对称图形、专题:常规题型、分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解、解答:解:A、平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故本选项错误;B、等腰梯形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项错误;C、圆,既是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;D、等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项错误、应选C、点评:此题考查了中心对称图形与轴对称图形,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合、3、如图⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,那么弦AB的长是〔〕A、4B、6C、7D、8考点:垂径定理;勾股定理、分析:先根据垂径定理求出AM=AB,再根据勾股定理求出AM的值、解答:解:连接OA,∵⊙O的直径为10,∴OA=5,∵圆心O到弦AB的距离OM的长为3,由垂径定理知,点M是AB的中点,AM=AB,由勾股定理可得,AM=4,所以AB=8、应选D、点评:此题利用了垂径定理和勾股定理求解、4、一个点到圆的最大距离为11,最小距离为5,那么圆的半径为〔〕A、16或6B、3或8C、3D、8考点:点与圆的位置关系、分析:分类讨论:点在圆内,根据线段的和,可得直径;点在圆外,根据线段的差,可得直径、解答:解:点在圆内,直径D为11+5=16,R=D=8,点在圆外,直径D为11﹣5=6,R=D=3,应选:B、点评:此题考查了点与圆的位置关系,利用线段的和差得出圆的直径是解题关键,要分类讨论,以防遗漏、5、如图,△ABC内接于⊙O,∠A=40°,那么∠OBC的度数为〔〕A、20°B、40°C、50°D、70°考点:圆周角定理、分析:首先根据圆周角定理,先求出∠BOC的度数,再根据等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理求解、解答:解:∵∠A=40°,∴∠BOC=2∠A=80°,∵OB=OC,∴∠OBC=〔180°﹣80°〕÷2=50°、应选C、点评:综合运用了圆周角定理、等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理、6、如图,在△ABC中,AB=2,AC=1,以AB为直径的圆与AC相切,与边BC交于点D,那么AD的长为〔〕A、B、C、D、考点:切线的性质、专题:综合题;压轴题、分析:根据以AB为直径的圆与AC相切,可知∠CAB=∠ADB=90°,即可利用勾股定理求得BC=,再利用三角形的面积求得AD==、解答:解:∵AB为直径的圆与AC相切,∴∠CAB=∠ADB=90°,∵AB=2,AC=1,∴BC=,∵AD•BC=AC•AB,∴AD==、应选A、点评:此题利用了直径所对圆周角是直角,切线的概念,直角三角形的面积公式求解、7、⊙O的直径是3,直线L与⊙O相交,圆心O到直线L的距离是D,那么D应该满足〔〕A、D》3B、1、5《D《3C、0≤D《3D、0≤D《1、5考点:直线与圆的位置关系、分析:根据直线和圆相交,那么圆心到直线的距离小于圆的半径,得0≤D《1、5、解答:解:∵⊙O的直径是3,∴⊙O的半径为1、5,直线L与⊙O相交,∴圆心到直线的距离小于圆的半径,即0≤D《1、5、应选D、点评:此题考查了直线与圆的位置关系的应用,熟悉直线和圆的位置关系与数量之间的联系、同时注意圆心到直线的距离应是非负数、8、假设一个三角形的外心在这个三角形的一边上,那么这个三角形是〔〕A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、不能确定考点:三角形的外接圆与外心、分析:根据直径所对的圆周角是直角,那么该三角形是直角三角形、解答:解:∵根据圆周角定理:直径所对的圆周角是直角,∴该三角形是直角三角形、应选:B、点评:此题主要考查了三角形的外心,注意:直角三角形的外心就是它的斜边的中点、9、O为△ABC的外心,∠A=60°,那么∠BOC的度数是〔〕A、30°B、120°C、90°D、60°考点:三角形的外接圆与外心、专题:压轴题、分析:根据圆周角定理得∠BOC=2∠A=120°、解答:解:∠BOC=2∠A=120°、应选B、点评:考查了圆周角定理,注意:当O是三角形的外心时,那么∠BOC=2∠A或360°﹣2∠A、10、在半径为1的⊙O中,120°的圆心角所对的弧长是〔〕A、B、 C、πD、考点:弧长的计算、分析:根据弧长公式可知弧长、解答:解:L==、应选B、点评:主要考查了扇形的弧长公式,这个公式要牢记,弧长公式为:L=、【二】填空题:〔此题共24分,6小题,每题4分、〕11、过⊙O内一点P,最长的弦为10CM,最短的弦长为8CM,那么OP的长为3CM、考点:垂径定理;勾股定理、分析:根据直径是圆中最长的弦,知该圆的直径是10CM;最短弦即是过点P且垂直于过点P的直径的弦;根据垂径定理即可求得CP的长,再进一步根据勾股定理,可以求得OP的长、解答:解:如下图,CD⊥AB于点P、根据题意,得AB=10CM,CD=6CM、∵CD⊥AB,∴CP=CD=4CM、根据勾股定理,得OP===3〔CM〕、故答案为:3CM、点评:此题考查的是垂径定理,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键、12、⊙O的面积为25π,假设PO=5、5,那么点P在⊙O外、考点:点与圆的位置关系、专题:计算题、分析:先根据圆的面积公式计算出圆的半径为5,然后根据点与圆的位置关系进行判断、解答:解:设圆的半径为R,根据题意得2πR2=25π,解得R=5,∵PO=5、5,∴PO》R,∴点P在⊙O外、故答案为⊙O外、点评:此题考查了点与圆的位置关系:设⊙O的半径为R,点P到圆心的距离OP=D,那么有点P在圆外⇔D》R;点P在圆上⇔D=R;点P在圆内⇔D《R、13、边长为6CM的等边三角形的外接圆半径是、考点:正多边形和圆、专题:计算题、分析:经过圆心O作圆的内接正N边形的一边AB的垂线OC,垂足是C、连接OA,那么在直角△OAC中,∠O=、OC是边心距R,OA即半径R、AB=2AC=A、根据三角函数即可求解、解答:解:连接中心和顶点,作出边心距、那么得到直角三角形在中心的度数为:360÷3÷2=60°,那么外接圆半径是6÷2÷SIN60°=2;故答案:2、点评:做正多边形和圆的问题时,应连接圆心和正多边形的顶点,作出边心距,得到和中心角一半有关的直角三角形进行求解、14、如图,当半径为30CM的转动轮转过120°角时,传送带上的物体A平移的距离为20πCM、考点:弧长的计算、专题:压轴题、分析:根据弧长公式可得、解答:解:=20πCM、点评:此题主要考查了弧长公式的应用能力、15、如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,且CD⊥AB,垂足是P、如果CD=4,PB=1,那么直径AB=5、考点:垂径定理;勾股定理、分析:连接OC,设OC=OB=R,由勾股定理得出关于R的方程,求出方程的解即可、解答:解:连接OC,设OC=OB=R,那么OP=R﹣1,在RT△OCP中,由勾股定理得:OC2=OP2+CP2,∴R2=〔R﹣1〕2+22,R=,∴AB=2R=5,故答案为:5、点评:此题考查了解一元一次方程,垂径定理,勾股定理等知识点的应用,解此题的关键是构造直角三角形后得出关于R的方程,用的数学思想是方程思想,是一道比较典型的题目,难度也不大、16、如图,CD是⊙O的直径,∠EOD=75°,AE交⊙O于B,且AB=OC,那么∠A 的度数为25°、考点:圆周角定理、分析:连接OB,在△AOB和△AOE中利用三角形的外角的性质,外角等于不相邻的两个内角的和即可求解、解答:解:连接OB、设∠A=X°,∵AB=OC,OB=OC,∴∠BOA=∠A=X°,∴∠EBO=∠A+∠BOA=2X°,又∵OB=OE,∴∠E=∠EBO=2X°,∵∠EOD=∠E+∠A=2X+X=3X°,即3X=75,解得:X=25、那么∠A的度数是25°、故答案是:25°、点评:此题考查了三角形的外角的性质以及等腰三角形的性质,正确根据等腰三角形的性质得到∠A、∠E与以及∠EOD的关系是此题的关键、【三】解答题〔共36分〕17、如图,D、E分别为⊙O半径OA、OB的中点,C是的中点,CD与CE相等吗?为什么?考点:圆心角、弧、弦的关系、分析:连接OC,由条件可得出OD=OE,,再由同弧所对的圆周角相等可得到∠AOC=∠BOC,由全等三角形的判定定理可得出△DCO≌△ECO,再根据全等三角形的对应边相等即可求出答案、解答:解:CD=CE,理由如下:连接OC,∵D、E分别为⊙O半径OA、OB的中点,∴OD=,,∵OA=OB,∴OD=OE,∵C是的中点,∴,∴∠A OC=∠BOC,∴△DCO≌△ECO,∴CD=CE、故答案为:CD=CE、点评:此题考查的是圆心角、弧、弦的关系,解答此题的关键是连接OC,构造出圆心角,再由同弧或等弧所对的圆心角相等即可解答、18、如图,以等腰△ABC的腰AB为直径的⊙O交底边BC于D,DE⊥AC于E,DE是⊙O的切线吗?为什么?考点:切线的判定、专题:常规题型、分析:连结OD,如图,根据等腰三角形的性质,由OB=OD得∠B=∠ODB,由AB=AC得∠B=∠C,那么∠ODB=∠C,于是可判断OD∥AC,由于DE⊥AC,所以OD⊥DE,那么可根据切线的判定定理得到DE是⊙O的切线、解答:解:DE是⊙O的切线、理由如下:连结OD,如图,∵OB=OD,∴∠B=∠ODB,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠ODB=∠C,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切线、点评:此题考查了切线的判定:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线、要证某线是圆的切线,此线过圆上某点,连接圆心与这点〔即为半径〕,再证垂直即可、也考查了等腰三角形的性质、19、:如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点P,PD⊥AC于点D、〔1〕求证:PD是⊙O的切线;〔2〕假设∠CAB=120°,AB=2,求BC的值、考点:切线的判定、专题:综合题、分析:〔1〕连接OP,要证明PD是⊙O的切线只要证明∠DPO=90°即可;〔2〕连接AP,根据可求得BP的长,从而可求得BC的长、解答:〔1〕证明:连接AP,OP,∵AB=AC,∴∠C=∠B,又∵OP=OB,∠OPB=∠B,∴∠C=∠OPB,∴OP∥AD;又∵PD⊥AC于D,∴∠ADP=90°,∴∠DPO=90°,∵以AB为直径的⊙O交BC于点P,∴PD是⊙O的切线、〔2〕解:∵AB是直径,∴∠APB=90°;∵AB=AC=2,∠CAB=120°,∴∠BAP=60°,∴BP=,∴BC=2、点评:此题考查的是切线的判定,要证某线是圆的切线,此线过圆上某点,连接圆心和这点〔即为半径〕,再证垂直即可、。

2018-2019学年人教版九年级上周周练(21.1~21.2.2)含答案

2018-2019学年人教版九年级上周周练(21.1~21.2.2)含答案

周周练(21.1~21.2.2) (时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列关于x 的方程:①ax 2+bx +c =0;②x 2+4x-3=0;③x 2-4+x 5=0;④3x =x 2.其中是一元二次方程的有(A)A .1个B .2个C .3个D .4个2.(山西第二次质量评估)一元二次方程(x +3)2=25可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是x +3=5,则另一个一元一次方程是(D)A .x -3=-5B .x -3=5C .x +3=5D .x +3=-5 3.用直接开平方法解下列一元二次方程,其中无解的方程为(C)A .x 2-1=0B .x 2=0C .x 2+4=0D .-x 2+3=0 4.若1-3是方程x 2-2x +c =0的一个根,则c 的值为(A)A .-2B .43-2C .3- 3D .1+ 3 5.一元二次方程3x 2-4x +1=0的根的情况为(D)A .没有实数根B .只有一个实数根C .有两个相等的实数根D .有两个不相等的实数根6.将方程x 2+8x +9=0配方后,可变形为(B)A .(x +8)2=7B .(x +4)2=7C .(x +4)2=25D .(x +4)2=-9 7.直角三角形两条直角边的和为7,面积是6,则斜边长是(B)A.37 B .5 C.38 D .78.如果关于x 的一元二次方程kx 2-2k +1x +1=0有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是(D)A .k <12B .k <12且k ≠0C .-12≤k <12D .-12≤k <12且k ≠09.(阳泉市平定县月考)定义一种新运算,a♣b =a(a -b),例如4♣3=4×(4-3)=4.若x♣2=3,则x 的值是(C)A .x =3B .x =-1C .x 1=3,x 2=-1D .x 1=3,x 2=110.中国古代数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》有这么一道题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何?”意思是一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?经过计算,你的结论是长比宽多(A)A .12步B .24步C .36步D .48步 二、填空题(每小题4分,共20分)11.若关于x 的方程(m +2)x |m|+2x -1=0是一元二次方程,则m =2. 12.已知方程x 2-3x +k =0有两个相等的实数根,则k =94.13.(阳泉市平定县期末)已知x =1是一元二次方程x 2+ax +b =0的一个根,则a 2+2ab +b 2的值为1.14.(山西农业大学附中月考)已知关于x 的一元二次方程x 2-(k +1)x -6=0的一个根为2,则方程的另一个根为x =-3.15.两个实数的和为4,积为-7,则这两个实数为三、解答题(共40分)16.(8分)写出下列方程的一般形式、二次项系数、一次项系数以及常数项.17.(10分)解下列方程: (1)3(x -3)2-25=0; 解:整理,得(x -3)2=253.∴x -3=±533.∴x 1=3+533,x 2=3-533.(2)x 2-2x =2x +1.解:原方程可化为x 2-4x -1=0. ∴a =1,b =-4,c =-1. ∴Δ=b 2-4ac =20.∴x =-(-4)±202×1=2±5.∴x 1=2+5,x 2=2- 5.18.(10分)关于x 的一元二次方程x 2-(k +3)x +2k +2=0. (1)求证:方程总有两个实数根; (2)当k =5时,求这个方程的根.解:(1)证明:∵在方程x 2-(k +3)x +2k +2=0中, Δ=[-(k +3)]2-4×1×(2k +2) =k 2-2k +1 =(k -1)2.∵不论k 取何值,(k -1)2≥0总成立, ∴方程总有两个实数根.(2)当k =5时,方程为x 2-8x +12=0. 解这个方程,得 x 1=2,x 2=6.∴当k =5时,这个方程的根为x 1=2,x 2=6.19.(12分)阅读下面的材料:解方程x 4-7x 2+12=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是: 设x 2=y ,则x 4=y 2.∴原方程可化为y 2-7y +12=0. ∵a =1,b =-7,c =12,∴Δ=b 2-4ac =(-7)2-4×1×12=1. ∴y =-b±b 2-4ac 2a =-(-7)±12.解得y 1=3,y 2=4.当y =3时,x 2=3,x =±3. 当y =4时,x 2=4,x =±2.∴原方程有四个根为x 1=3,x 2=-3,x 3=2,x 4=-2.以上方法叫换元法,达到了降次的目的,体现了数学的转化思想,运用上述方法解答下列问题. (1)解方程:(x 2+x)2-5(x 2+x)+4=0;(2)已知实数a ,b 满足(a 2+b 2)2-3(a 2+b 2)-10=0,试求a 2+b 2的值. 解:(1)设y =x 2+x ,则原方程可化为y 2-5y +4=0. ∵a =1,b =-5,c =4,∴Δ=b 2-4ac =(-5)2-4×1×4=9. ∴y =5±92=5±32. 解得y 1=1,y 2=4.当x 2+x =1,即x 2+x -1=0时,解得x =-1±52.当x 2+x =4,即x 2+x -4=0时,解得x =-1±172.综上所述,原方程的解为x 1=-1+52,x 2=-1-52,x 3=-1+172,x 4=-1-172.(2)设x =a 2+b 2,则原方程可化为x 2-3x -10=0, ∵a =1,b =-3,c =-10,∴Δ=b 2-4ac =(-3)2-4×1×(-10)=49. ∴x =-b±b 2-4ac 2a =3±492=3±72.解得x 1=5,x 2=-2(舍去). 故a 2+b 2=5.。

九年级数学每日一题精选(附答案)

九年级数学每日一题精选(附答案)

(2013•连云港•22)(10分)在矩形ABCD中,将点A翻折到对角线BD上的点M处,折痕BE交AD于点E.将点C翻折到对角线BD上的点N处,折痕DF交BC于点F.(1)求证:四边形BFDE为平行四边形;(2)若四边形BFDE为为菱形,且AB=2,求BC的长.考点:矩形的性质;平行四边形的判定;菱形的性质;翻折变换(折叠问题)分析:(1)证△ABE≌△CDF,推出AE=CF,求出DE=BF,DE∥BF,根据平行四边形判定推出即可.(2)求出∠ABE=30°,根据直角三角形性质求出AE、BE,即可求出答案.解答:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠C=90°,AB=CD,AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,∵在矩形ABCD中,将点A翻折到对角线BD上的点M处,折痕BE交AD于点E.将点C翻折到对角线BD上的点N处,∴∠ABE=∠EBD=∠ABD,∠CDF=∠CDB,∴∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中∴△ABE≌△CDF(ASA),∴AE=CF,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∴DE=BF,DE∥BF,∴四边形BFDE为平行四边形;(2)解:∵四边形BFDE为为菱形,∴BE=ED,∠EBD=∠FBD=∠ABE,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ABC=90°,∴∠ABE=30°,∵∠A=90°,AB=2,∴AE==,BE=2AE=,∴BC=AD=AE+ED=AE+BE=+=2.点评:本题考查了平行四边形的判定,菱形的性质,矩形的性质,含30度角的直角三角形性质的应用,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力.(2013•连云港•26)(12分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A、B的坐标分别为(8,0)、(0,6).动点Q从点O、动点P从点A同时出发,分别沿着OA方向、AB方向均以1个单位长度/秒的速度匀速运动,运动时间为t(秒)(0<t≤5).以P为圆心,PA长为半径的⊙P与AB、OA的另一个交点分别为C、D,连接CD、QC.(1)求当t为何值时,点Q与点D重合?(2)设△QCD的面积为S,试求S与t之间的函数关系式,并求S的最大值;(3)若⊙P与线段QC只有一个交点,请直接写出t的取值范围.考点:圆的综合题专题:代数几何综合题.分析:(1)根据点A、B的坐标求出OA、OB,利用勾股定理列式求出AB,根据点Q的速度表示出OQ,然后求出AQ,再根据直径所对的圆周角是直角可得∠ADC=90°,再利用∠BAO的余弦表示出AD,然后列出方程求解即可;(2)利用∠BAO的正弦表示出CD的长,然后分点Q、D重合前与重合后两种情况表示出QD,再利用三角形的面积公式列式整理,然后根据二次函数的最值问题解答;(3)有两个时段内⊙P与线段QC只有一个交点:①运动开始至QC与⊙P时(0<t≤);②重合分离后至运动结束(<t≤5).解答:解:(1)∵A(8,0),B(0,6),∴OA=8,OB=6,∴AB===10,∴cos∠BAO==,sin∠BAO==.∵AC为⊙P的直径,∴△ACD为直角三角形.∴AD=AC•cos∠BAO=2t×=t.当点Q与点D重合时,OQ+AD=OA,即:t+t=8,解得:t=.∴t=(秒)时,点Q与点D重合.(2)在Rt△ACD中,CD=AC•sin∠BAO=2t×=t.①当0<t≤时,DQ=OA ﹣OQ ﹣AD=8﹣t ﹣t=8﹣t . ∴S=DQ •CD=(8﹣t )•t=﹣t 2+t .∵﹣=,0<<,∴当t=时,S 有最大值为;②当<t ≤5时,DQ=OQ+AD ﹣OA=t+t ﹣8=t ﹣8.∴S=DQ •CD=(t ﹣8)•t=t 2﹣t .∵﹣=,<,所以S 随t 的增大而增大,∴当t=5时,S 有最大值为15>.综上所述,S 的最大值为15.(3)当CQ 与⊙P 相切时,有CQ ⊥AB , ∵∠BAO=∠QAC ,∠AOB=∠ACQ=90°, ∴△ACQ ∽△AOB , ∴=, 即=, 解得t=.所以,⊙P 与线段QC 只有一个交点,t 的取值范围为0<t ≤或<t ≤5.点评: 本题考查了圆综合题型,主要利用了解直角三角形,勾股定理,三角形的面积,相似三角形的判定与性质,二次函数的最值问题,综合性较强,但难度不大,关键在于要考虑点Q 、D 两点重合前后两种情况,这也是本题容易出错的地方.(2013·南京·25)(8分) 如图,AD 是圆O 的切线,切点为A ,AB 是圆O 的弦。

每周一测-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级数学人教版 (2)

每周一测-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级数学人教版 (2)

1 12月9日 每周一测
1.如图,△ABC 中,AE ⊥BC 于E ,D 为AB 边上一点,如果BD =2AD ,CD =10,sin ∠BCD =35
,那么AE 的值为
A .3
B .6
C .7.2
D .9
2.如图,滑雪场有一坡角α为20°的滑雪道,滑雪道AC 的长为200米,则滑雪道的坡顶到坡底垂直高度AB 的长为
A .200tan20°米
B .200sin20 米
C .200sin20°米
D .200cos20°米
3.如图,为了测量河的宽度,王芳同学在河岸边相距200 m 的M 和N 两点分别测定对岸一棵树P 的位置,P 在M 的正北方向,在N 的北偏西30°的方向,则河的宽度是
A .2003 m
B .20033 m
C .1003 m
D .100 m
4.如图,小明同学在东西方向的环海路A 处,测得海中灯塔P 在北偏东60°方向上,在A 处东500米的B 处,测得海中灯塔P 在北偏东30°方向上,则灯塔P 到环海路的距离PC 为。

2019-九年级数学上学期第8周周练试题新人教版

2019-九年级数学上学期第8周周练试题新人教版

2019-2020 年九年级数学上学期第8 周周练试题新人教版说明: l .本卷共 4 页,满分为 120 分,考试用时为100 分钟 .2.解答过程写在答题卡上,监考教师只收答题卡.3. 非选择题一定用黑色笔迹的钢笔或署名笔作答; 绘图时用 2B铅笔并描清楚 .一、选择题 ( 本大题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分 ) 在每题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将以下各题的正确选项填写在答题卡相应的地点上.1.以下方程中必定是一元二次方程的是()A. ax2x 2 0B.x 22x 3 0C.x 22 1 0D.5x2y 3 0x2.一元二次方程6x 2x 5 的二次项系数、一次项系数、常数项分别是() A. 6,x, 5 B.6,- 1,- 5 C.6,- 1,5 D .6x2,- 1,53.以下判断错误的选项是()E A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形D CB.四个内角都相等的四边形是矩形C.四条边都相等的四边形是菱形OA BD.两条对角线垂直且均分的四边形是正方形第4题4.如图,矩形 ABCD的对角线 AC、 BD订交于点 O,CE∥BD,DE∥AC,若 AC=4,则四边形 OCED的周长为()A. 4B. 8C. 10D. 125. 方程(x 5 )( x 2 )0的解是()A.x= 5B.x=- 2C.x1=- 5, x2= 2 D. x1= 5, x2= -2 6.已知四边形 ABCD是平行四边形,以下结论中正确的有()①当 AB= BC时,它是菱形;②当 AC⊥BD 时,它是菱形;③当∠ ABC=90时,它是矩形;④当 AC= BD时,它是正方形.A.1个B.2个C. 3 个D.4 个7. 一元二次方程x23x 5 0 的根的状况是()A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.有两个不相等的实数根8. 若次接四形ABCD四中点而得的形是矩形,四形ABCD必定是 () A.矩形B.菱形C.角相等的四形D.角相互垂直的四形9.一个三角形的两分 5 和 6,第三的是方程( x 1 )( x 4 ) 0 的根,个三角形的周是()A. 15B.12C.15或12D.以上都不正确10.如,已知正方形 ABCD的角 3 2,将正方形ABCD沿直 EF 折叠,中暗影部分的周()A.122B. 62C. 12D. 9第 10题二、填空 ( 本大共 6 小,每小 4 分,共 24 分 ) 将以下各的正确答案填写在答卡相的地点上 .11.已知菱形的两条角分6cm ,8 cm ,它的面是__ _cm2.12.方程 x25x0 的根.13.如,矩形 ABCD的角 AC、 BD订交于点 O,若∠ AOB=,cm ,cm .60AB=AC=12第13第14第1614.如,菱形 ABCD中,∠B=60,AB=5,以 AC的正方形ACEF的周.15.若将方程 x210x 9 化 (x m) 2n 的形式,m=n =.16.如, 1 的菱形 ABCD中,∠ DAB=60;角 AC,以 AC作第二个菱形 ACEF,使∠ FAC=60; AE,再以 AE 作第三个菱形AEGH,使∠ HAE=60;⋯,按此律所作的第n 个菱形的是.三、解答 ( 一 ) (本大共 3 小,每小 6 分,共 18 分 ) 在答卡相地点上作答.17.解方程:x26x 16018.已知方程x 24x m0的一个根是1,求m的值和此方程的另一个根.19.如图,在矩形 ABCD中,对角线 AC、 BD订交于点O,点 E、 F 分别是 AO、AD的中点,若AB=60cm, BC=80cm,则△ AEF的周长是多少?FDAEOB C第19题四、解答题 ( 二 ) (本大题共 3 小题,每题7 分,共 21 分 ) 请在答题卡相应地点上作答. 20.某企业在2015 年的盈余为200 万元,估计 2017 年的盈余将达到242 万元,若每年比上一年盈余增加的百分率同样,那么该企业在2016 年的盈余为多少万元?21.如图,要利用一面墙(墙长为 25 米)建羊圈,用 100 米的围栏围成总面积为400 平方米的三个大小同样的矩形羊圈,求羊圈的边长AB, BC各为多少米?墙DAB C22.如图,在△ ABC 中,∠ ABC=90, BD为 AC的中线,过点BD的平行线,交 CE的延伸线于点 F,在AF 的延伸线上截取 FG =BD,连结 BG、DF.若 AF=8, CF=6,求四边形 BDFG的周长 . C作 CE⊥ BD于点 E,过点 A 作CDEBAFG五、解答题 ( 三 ) (本大题共 3 小题,每题 9 分,共 27 分 ) 请在答题卡相应地点上作答.23.商场某种新商品每件进价是120 元 , 在试销时期发现, 当每件商品售价为130 元时 , 每日可销售 70 件 , 当每件商品售价高于130 元时 , 每涨价 1 元 , 日销售量就减少 1 件 . 据此规律, 请回答 :(1) 当每件商品售价定为170 元时 , 每日可销售多少件商品?商场获取的日盈余是多少?(2)在上述条件不变 , 商品销售正常的状况下 , 每件商品的销售价定为多少元时 , 商场日盈余可达到1600 元 ?24.如图,在Rt△ABC中,∠ C= 90, BC=3,AC=4, M为斜边 AB上一动点,过 M分别作 MD⊥AC 于点 D,作 ME⊥CB 于点 E.(1)求证:四边形 DMEC是矩形(2)求线段 DE的最小值.CED25 .如图,在矩形ABCD中, AB=4, AD=6. M、 N分别是 AB、 CD边的中点,P 是 AD上的点,且∠ PNB=3∠CBN.AA(1)求证:∠ PNM=2∠CBN;P M D B(2)求线段AP的长.M NB C2017 学年度第一学期第 8 周教研 盟 九年 数学科参照答案及 分 准一、 (每3 分,共 30 分)12 3 4 5 6 7 8 9 10 BCDBDCADAC二、填空 :(每 4 分,共 24 分)11. 24 12.x 1=0, x 2=513. 614. 2015. 5, 3416.( 3) n 1三、解答 :(一)(本大3 小 ,每小6 分,共 18 分)17. 解方程: !未找到引用源。

2018-2019学年人教版九年级上数学周周练(22.1.4~22.2)含答案

2018-2019学年人教版九年级上数学周周练(22.1.4~22.2)含答案

周周练(22.1.4~22.2)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列各点中,抛物线y=x2-4x-4经过的点是(C)A.(-1,-1) B.(0,4)C.(1,-7) D.(2,8)2.如图,抛物线与x轴的两个交点为A(-3,0),B(1,0),则由图象可知y<0时,x的取值范围是(A) A.-3<x<1 B.x>1C.x<-3 D.0<x<13.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,若点A(-4,y1),B(2,y2)是它的图象上的两点,则y1与y2的大小关系是(C)A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2 D.不能确定4.若函数y=x2-2x+b的图象与x轴有两个交点,则b的取值范围是(D)A.b≤1 B.b>1C.0<b<1 D.b<15.(大同市期中)将y=-x2的图象通过____的变换,可得到y=-x2+2x-2的图象(D)A.向左平移2个单位,再向下平移2个单位B.向右平移2个单位,再向上平移2个单位C.向左平移1个单位,再向上平移1个单位D.向右平移1个单位,再向下平移1个单位6.对于二次函数y=-14x2+x-4,下列说法正确的是(B)A.当x>0,y随x的增大而增大B.当x=2时,y有最大值-3C.图象的顶点坐标为(-2,-7)D.图象与x轴有两个交点7.已知二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象如图所示,当-5≤x≤0时,下列说法正确的是(B)A.有最小值5、最大值0B.有最小值-3、最大值6C.有最小值0、最大值6D.有最小值2、最大值68.(太原市二模)二次函数y=ax2+bx+c中,y与x的部分对应值如下表:y -1 3 5 3根据表格,小明得出三个结论:①ac<0;②当x=2时,y=5;③x=3是方程ax2+(b-1)x+c=0的一个根.其中结论正确的共有(D)A.0个B.1个C.2个D.3个9.在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象可能是(C)10.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=-1,x2=3;③3a+c>0;④当y>0时,x的取值范围是-1≤x<3;⑤当x<0时,y随x增大而增大.其中结论正确的个数是(B)A.4B.3C.2D.1提示:①②⑤正确,③④错误二、填空题(每小题4分,共20分)11.把二次函数y=x2-12x化为形如y=a(x-h)2+k的形式:y=(x-6)2-36.12.(大同市期中)已知二次函数y=-x2+2x+m的部分图象如图所示,那么关于x的一元二次方程-x2+2x+m=0的解为x1=-2,x2=4.13.(咸宁中考)如图,直线y=mx+n与抛物线y=ax2+bx+c交于A(-1,p),B(4,q)两点,则关于x不等式mx +n>ax2+bx+c的解集是x<-1或x>4.14.(阳泉市盂县期中)已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A,B两点.若点A的坐标为(-2,0),抛物线的对称轴为直线x=2,则线段AB的长为8.15.已知,当x=2时,二次函数y=a(x-h)2有最大值,且函数图象经过点(1,-3),则该二次函数的解析式为y =-3(x-2)2.三、解答题(共40分)16.(8分)如图,抛物线y1=-x2+2向右平移1个单位长度得到的抛物线y2.回答下列问题:(1)抛物线y2的解析式是y2=-(x-1)2+2,顶点坐标为(1,2);(2)阴影部分的面积S=2;(3)若再将抛物线y2绕原点O旋转180°得到抛物线y3,则抛物线y3的解析式为y3=(x+1)2-2,开口方向向上,顶点坐标为(-1,-2).17.(10分)抛物线y=-x2+(m-1)x+m与y轴交于点(0,3).(1)求出m的值,并画出这条抛物线;(2)求抛物线与x轴的交点和顶点坐标;(3)当x取什么值时,抛物线在x轴上方?(4)当x取什么值时,y的值随x的增大而减小.解:(1)∵抛物线y=-x2+(m-1)x+m与y轴交于点(0,3),∴m=3.∴y=-x2+2x+3.图象如图所示.(2)抛物线与x轴的交点为(-1,0),(3,0),顶点坐标为(1,4).(3)当-1<x<3时,抛物线在x轴上方.(4)当x>1时,y的值随x的增大而减小.18.(10分)(山西中考)已知二次函数y=x2-2x-3的图象与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D.(1)求点A、B、C、D的坐标,并在下面的平面直角坐标系中画出该二次函数的大致图象;(2)抛物线y=x2-2x-3可由抛物线y=x2如何平移得到?(3)求四边形OCDB的面积.解:(1)当y=0时,x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3.∵A在B的左侧,∴点A、B的坐标分别为(-1,0),(3,0).当x=0时,y=-3,∴C(0,-3).又∵y=x2-2x-3=(x-1)2-4,∴D(1,-4).画出二次函数图象如图.(2)∵y=x2-2x-3=(x-1)2-4,∴抛物线y=x2向右平移1个单位,再向下平移4个单位可得到抛物线y=x2-2x-3.(3)连接OD,作DE⊥y轴于点E,作DF⊥x轴于点F.S四边形OCDB=S△OCD+S△ODB=12OC·DE+12OB·DF=12×3×1+12×3×4=152.19.(12分)(阳泉市平定县月考)如图,已知抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于点A和点B(点A在点B的左侧),与y轴的交点为C.(1)求点A和点B的坐标;(2)若点N为抛物线上一点,且BC⊥NC,求点N的坐标.解:(1)当y=0时,-x2+2x+3=0.解得x1=-1,x2=3.∵点A在点B的左侧.∴点A、B的坐标分别为(-1,0),(3,0).(2)在y=-x2+2x+3中,令x=0,则y=3.即C的坐标是(0,3),OC=3.∵点B的坐标是(3,0),∴OB=3.∴OC=OB,则△OBC是等腰直角三有形.∴∠OCB=45°.过点N作NH⊥y轴,垂足是H.∵∠NCB=90°,∴∠NCH=45°.∴NH=CH.∴HO=OC+CH=3+CH=3+NH. 设点N的坐标是(a,-a2+2a+3).∴a+3=-a2+2a+3.解得a=0(舍去)或a=1.∴N的坐标是(1,4).。

2019版九年级数学下学期第一次月考试卷(含解析) (I)

2019版九年级数学下学期第一次月考试卷(含解析) (I)

2019版九年级数学下学期第一次月考试卷(含解析) (I)一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.如果|a|=a,下列各式成立的是()A.a>0 B.a<0 C.a≥0 D.a≤02.横跨深圳及香港之间的深圳湾大桥(ShenzhenBayBridge)是中国唯一倾斜的独塔单索面桥,大桥全长4 770米,这个数字用科学记数法表示为(保留两个有效数字)()A.47×102B.4.7×103C.4.8×103D.5.0×1033.下列运算正确的是()A.a(a+1)=a2+1 B.(a2)3=a5C.3a2+a=4a3D.a5÷a2=a34.通过估算,估计的大小应在()A.7~8之间B.8.0~8.5之间C.8.5~9.0之间D.9~10之间5.为了了解初三学生的体育锻炼情况,以便更好地制定今年中考体育迎考工作,某班班长对班上同学们一周的体育锻炼进行了一次调查,右图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图.那么关于该班40名同学一周参加体育锻炼时间的说法错误的是()A.极差是3B.中位数为8C.众数是8D.锻炼时间超过8小时的有21人6.如图是小李上学用的自行车,型号是24英吋(车轮的直径为24英吋,约60厘米),为了防止在下雨天骑车时的泥水溅到身上,他想在自行车两轮的阴影部分两侧装上挡水的铁皮(两个阴影部分分别是以C、D为圆心的两个扇形),量出四边形ABCD中∠DAB=125°、∠ABC=115°,那么预计需要的铁皮面积约是()A.942平方厘米B.1884平方厘米C.3768平方厘米D.4000平方厘米二.填空题(共9小题,满分27分,每小题3分)7.如果某数的一个平方根是﹣5,那么这个数是.8.写出一个图象经过点(﹣1,2)的一次函数的解析式.9.方程x2﹣x=0的根是.10.当=2时,代数式﹣的值是.11.某玩具标价100元,打8折出售,仍盈利25%,这件玩具的进价是元.12.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2==,那么6※3=.13.+(﹣)﹣1﹣sin45°+(﹣2)0=.14.如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(0,4),B(﹣1,1),C(﹣2,2),将△ABC向右平移4个单位,得到△A′B′C′,再将A′B′C′绕点B′顺时针旋转90°,则点A″的坐标为.15.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=10,一圆弧过点B和点C,且与AD相切,则图中阴影部分面积为.三.解答题(共7小题,满分75分)16.(1)解方程:=(2)解不等式组并把解集在数轴上表示出来.(3)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=1.17.如图,矩形ABCD中,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.求证:四边形BEDF 是平行四边形.18.上海世博会已于2010年4月30日开幕,各国游客都被吸引到了这个地方,据统计到5月10号为止最高单日接待量已达到100万人次,其中中国馆自然是最受欢迎的展馆,在世博会开园第一天共接待了游客3万余人,而外国场馆中最受欢迎的依次是瑞士馆、法国馆、德国馆、西班牙馆、日本馆.现将某天世博会最受欢迎的6个馆的参观人数用统计图①②分别表示如下:请根据统计图回答下列问题:(1)这一天参观这6个场馆的总人数为,其中参观日本馆的人数有,德国馆所在扇形的圆心角度数为°;(2)请将条形统计图补充完整;(3)小宝和小贝都想利用暑假去上海参观世博会,恰好张伯伯有一张世博会的门票,小宝和小贝都想得到这张门票.于是他们决定用转转盘的游戏来决定这张票由谁获得,游戏规则如下:将一质地均匀的转盘等分成5个面积相等的扇形,上面分别标有数字﹣1,4,5,﹣6,0,小宝和小贝均随机地转转盘一次,把指针指向区域内的数字分别记为x、y.若指针指在边界,则重新转一次直到指针指向一个区域内为止,然后他们计算出xy的值.规定:当xy的值为负数时,门票归小宝;xy的值为正数时,门票归小贝.请利用表格或树状图分析:游戏对双方公平吗?19.某公司经营甲、乙两种商品,每件甲种商品进价12万元,售价14.5万元;每件乙种商品进价8万元,售价10万元,且它们的进价和售价始终不变.现准备购进甲、乙两种商品共20件,所用资金不低于190万元,不高于200万元.(1)该公司有哪几种进货方案?(2)该公司王经理说:“若按(1)中的几种进货方案,销售后最多可获利润44.5万元.”他的说法正确吗?试计算后说明.20.在实施“中小学校舍安全工程”之际,某市计划对A、B两类学校的校舍进行改造,根据预算,改造一所A类学校和三所B类学校的校舍共需资金480万元,改造三所A类学校和一所B类学校的校舍共需资金400万元.(1)改造一所A类学校的校舍和一所B类学校的校舍所需资金分别是多少万元?(2)该市某县A、B两类学校共有8所需要改造.改造资金由国家财政和地方财政共同承担,若国家财政拨付的改造资金不超过770万元,地方财政投入的资金不少于210万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改造资金分别为每所20万元和30万元,请你通过计算求出有几种改造方案,每个方案中A、B两类学校各有几所?21.已知一次函数y=2x﹣4的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,点P在该函数的图象上,P到x轴、y轴的距离分别为d1、d2.(1)当P为线段AB的中点时,求d1+d2的值;(2)直接写出d1+d2的范围,并求当d1+d2=3时点P的坐标;(3)若在线段AB上存在无数个P点,使d1+ad2=4(a为常数),求a的值.22.如图,已知二次函数y=﹣x2+bx+c(c>0)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,且OB=OC=3,顶点为M.(1)求二次函数的解析式;(2)点P为线段BM上的一个动点,过点P作x轴的垂线PQ,垂足为Q,若OQ=m,四边形ACPQ 的面积为S,求S关于m的函数解析式,并写出m的取值范围;(3)探索:线段BM上是否存在点N,使△NMC为等腰三角形?如果存在,求出点N的坐标;如果不存在,请说明理由.xx河南省郑州市新密市第五高级中学九年级(下)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.如果|a|=a,下列各式成立的是()A.a>0 B.a<0 C.a≥0 D.a≤0【分析】由条件可知a是绝对值等于本身的数,可知a为0或正数,可得出答案.【解答】解:∵|a|=a,∴a为绝对值等于本身的数,∴a≥0,故选:C.【点评】本题主要考查绝对值的计算,掌握绝对值等于它本身的数有0和正数(即非负数)是解题的关键.2.横跨深圳及香港之间的深圳湾大桥(ShenzhenBayBridge)是中国唯一倾斜的独塔单索面桥,大桥全长4 770米,这个数字用科学记数法表示为(保留两个有效数字)()A.47×102B.4.7×103C.4.8×103D.5.0×103【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.有效数字是从左边第一个不是0的数字起后面所有的数字都是有效数字,用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.【解答】解:4 770≈4.8×103.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.3.下列运算正确的是()A.a(a+1)=a2+1 B.(a2)3=a5C.3a2+a=4a3D.a5÷a2=a3【分析】根据单项式乘多项式、合并同类项、同底数幂的除法以及幂的乘方的运算法则,分别对每一项进行分析即可得出答案.【解答】解:A、a(a+1)=a2+a,故本选项错误;B、(a2)3=a6,故本选项错误;C、不是同类项不能合并,故本选项错误;D、a5÷a2=a3,故本选项正确.故选:D.【点评】此题考查了单项式乘多项式、合并同类项、同底数幂的除法以及幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.4.通过估算,估计的大小应在()A.7~8之间B.8.0~8.5之间C.8.5~9.0之间D.9~10之间【分析】先找到所求的无理数在哪两个和它接近的有理数之间,然后判断出所求的无理数的范围.【解答】解:∵64<76<81,∴89,排除A和D,又∵8.52=72.25<76.故选:C.【点评】此题主要考查了无理数的大小估算,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.5.为了了解初三学生的体育锻炼情况,以便更好地制定今年中考体育迎考工作,某班班长对班上同学们一周的体育锻炼进行了一次调查,右图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图.那么关于该班40名同学一周参加体育锻炼时间的说法错误的是()A.极差是3B.中位数为8C.众数是8D.锻炼时间超过8小时的有21人【分析】根据条形图分别求出学生一周参加体育锻炼时间的极差、中位数及众数,然后做出判断即可.【解答】解:从图中可以得到,A.极差=10﹣7=3;中位数是第20个与第21个这两个数的平均数=(9+9)÷2=9,所以B不对;众数8出现了16次,所以众数为8;超过8小时的有14+7=21.所以错误的说法只有B.故选:B.【点评】本题考查了条形统计图的相关知识,解题的关键是正确地读图,并从中整理出解题时需要的信息.6.如图是小李上学用的自行车,型号是24英吋(车轮的直径为24英吋,约60厘米),为了防止在下雨天骑车时的泥水溅到身上,他想在自行车两轮的阴影部分两侧装上挡水的铁皮(两个阴影部分分别是以C、D为圆心的两个扇形),量出四边形ABCD中∠DAB=125°、∠ABC=115°,那么预计需要的铁皮面积约是()A.942平方厘米B.1884平方厘米C.3768平方厘米D.4000平方厘米【分析】根据自行车的构造,可得四边形ABCD是梯形,AB∥DC,从而求出∠ADC与∠BCD的度数,代入扇形的面积公式计算即可.【解答】解:由题意可得,四边形ABCD是梯形,AB∥DC,∵∠DAB=125°,∠ABC=115°,∴∠ADC=55°,∠BCD=65°,∵车轮的直径为60cm,∴半径R=30cm,故S1==137.5π平方厘米,S2==162.5π平方厘米,则预计需要的铁皮面积=2(137.5π+162.5π)=1884平方厘米.故选:B.【点评】本题考查了扇形的面积计算,是实际应用类题目,隐含的条件是AB∥DC,需要同学们挖掘.二.填空题(共9小题,满分27分,每小题3分)7.如果某数的一个平方根是﹣5,那么这个数是25 .【分析】利用平方根定义即可求出这个数.【解答】解:如果某数的一个平方根是﹣5,那么这个数是25,故答案为:25【点评】此题考查了平方根,熟练掌握平方根定义是解本题的关键.8.写出一个图象经过点(﹣1,2)的一次函数的解析式答案不唯一,如:y=x+3等.【分析】由图象经过(﹣1,2)点可得出k与b的关系式b﹣k=2,即可任意写出一个满足这个关系的一次函数解析式.【解答】解:设函数的解析式为y=kx+b,将(﹣1,2)代入得b﹣k=2,故答案可为:y=x+3.【点评】解答本题关键是确定k与b的关系式.9.方程x2﹣x=0的根是0,.【分析】解:用提公因式法因式分解,求出方程的两个根.【解答】解:x2﹣x=0,x(x﹣)=0,∴x1=0,x2=.故答案是:0,.【点评】本题考查的是用因式分解法解一元二次方程,根据题目的结果特点,用提公因式法因式分解,求出方程的两个根.10.当=2时,代数式﹣的值是 1 .【分析】先由=2,得x﹣y=2(x+y),再把代数式﹣中的x﹣y用2(x+y)表示,在进行化简计算.【解答】解:∵=2,∴x﹣y=2(x+y),∴﹣=﹣=2﹣1=1,故答案为:1.【点评】主要考查了代数式求值问题,代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,把所求的代数式变形整理出题设中的形式,利用“整体代入法”求代数式的值.11.某玩具标价100元,打8折出售,仍盈利25%,这件玩具的进价是64 元.【分析】设该玩具的进价为x元.先求得售价,然后根据售价﹣进价=进价×利润率列方程求解即可.【解答】解:设该玩具的进价为x元.根据题意得:100×80%﹣x=25%x.解得:x=64.故答案是:64.【点评】本题主要考查的是一元一次方程的应用,根据售价﹣进价=进价×利润率列出方程是解题的关键.12.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2==,那么6※3= 1 .【分析】根据※的运算方法列式算式,再根据算术平方根的定义解答.【解答】解:6※3==1.故答案为:1.【点评】本题考查了算术平方根的定义,读懂题目信息,理解※的运算方法是解题的关键.13.+(﹣)﹣1﹣sin45°+(﹣2)0= 1 .【分析】本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解: +(﹣)﹣1﹣sin45°+(﹣2)0,=3+(﹣2)﹣+1,=3﹣2﹣1+1,=1.故答案为:1.【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.14.如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(0,4),B(﹣1,1),C(﹣2,2),将△ABC向右平移4个单位,得到△A′B′C′,再将A′B′C′绕点B′顺时针旋转90°,则点A″的坐标为(6,0).【分析】根据题意画出图形,即可解决问题;【解答】解:如图,由图象可知:A″(6,0).故答案为(6,0).【点评】本题考查坐标与图形不会﹣旋转,平移等知识,解题的关键是学会正确画出图形,属于中考常考题型.15.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=10,一圆弧过点B和点C,且与AD相切,则图中阴影部分面积为75﹣.【分析】设圆的半径为x,根据勾股定理求出x,根据扇形的面积公式、阴影部分面积为:矩形ABCD的面积﹣(扇形BOCE的面积﹣△BOC的面积)进行计算即可.【解答】解:设圆弧的圆心为O,与AD切于E,连接OE交BC于F,连接OB、OC,设圆的半径为x,则OF=x﹣5,由勾股定理得,OB2=OF2+BF2,即x2=(x﹣5)2+(5)2,解得,x=10,则∠BOF=60°,∠BOC=120°,则阴影部分面积为:矩形ABCD的面积﹣(扇形BOCE的面积﹣△BOC的面积)=10×5﹣+×10×5=75﹣,故答案为:75﹣.【点评】本题考查的是扇形面积的计算,掌握矩形的性质、切线的性质和扇形的面积公式S=是解题的关键.三.解答题(共7小题,满分75分)16.(1)解方程:=(2)解不等式组并把解集在数轴上表示出来.(3)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=1.【分析】(1)根据解分式方程的步骤计算即可.(2)分别求得各不等式的集,求得公共解集,然后在数轴上表示即可.(3)先化简(﹣)÷,得到﹣,把x=1代入即可求得代数式的值.【解答】解:(1)=,去分母,得5(x﹣3)=4(x+1),去括号,得,5x﹣15=4x+4移项合并同类项,得,x=19经经验,x=19是原方程的根.(2)解不等式①得,x<5,解不等式②得,x≥3,所以不等式组的解集为3≤x<5.在数轴上表示为:(3)原式=×﹣×=﹣当x=1时,原式=﹣=+=1【点评】本题考查了解分式方程,解不等式组,分式的化简求值,要注意它们的运算顺序和步骤.17.如图,矩形ABCD中,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.求证:四边形BEDF 是平行四边形.【分析】根据平行四边形ABCD的性质,判定△BOE≌△DOF(ASA),得出四边形BEDF的对角线互相平分,进而得出结论;【解答】证明:∵四边形ABCD是矩形,O是BD的中点,∴∠A=90°,AD=BC=4,AB∥DC,OB=OD,∴∠OBE=∠ODF,在△BOE和△DOF中,,∴△BOE≌△DOF(ASA),∴EO=FO,∴四边形BEDF是平行四边形;【点评】本题主要考查了矩形的性质,菱形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解决问的关键.18.上海世博会已于2010年4月30日开幕,各国游客都被吸引到了这个地方,据统计到5月10号为止最高单日接待量已达到100万人次,其中中国馆自然是最受欢迎的展馆,在世博会开园第一天共接待了游客3万余人,而外国场馆中最受欢迎的依次是瑞士馆、法国馆、德国馆、西班牙馆、日本馆.现将某天世博会最受欢迎的6个馆的参观人数用统计图①②分别表示如下:请根据统计图回答下列问题:(1)这一天参观这6个场馆的总人数为50400 ,其中参观日本馆的人数有2520 ,德国馆所在扇形的圆心角度数为36 °;(2)请将条形统计图补充完整;(3)小宝和小贝都想利用暑假去上海参观世博会,恰好张伯伯有一张世博会的门票,小宝和小贝都想得到这张门票.于是他们决定用转转盘的游戏来决定这张票由谁获得,游戏规则如下:将一质地均匀的转盘等分成5个面积相等的扇形,上面分别标有数字﹣1,4,5,﹣6,0,小宝和小贝均随机地转转盘一次,把指针指向区域内的数字分别记为x、y.若指针指在边界,则重新转一次直到指针指向一个区域内为止,然后他们计算出xy的值.规定:当xy的值为负数时,门票归小宝;xy的值为正数时,门票归小贝.请利用表格或树状图分析:游戏对双方公平吗?【分析】(1)根据条形统计图与扇形统计图的知识即可求得;(2)求得法国馆的人数即可将其补充完整;(3)游戏是否公平,关键要看游戏双方取胜的机会是否相等,即判断双方取胜的概率是否相等,或转化为在总情况明确的情况下,判断双方取胜所包含的情况数目是否相等.【解答】解:(1)xx0÷40%=50400,50400×[1﹣15%﹣15%﹣10%﹣40%﹣(10800÷50400)]=2520,5040÷50400×360=36…(2)50400×15%=7560;…(5分)(3)总共有25种结果,其中每种结果出现的可能性相同,xy的值为负数的有8种,为正数的也有8种…∴P(小宝得门票)=,P(小贝得门票)=,∴P(小宝得门票)=P(小贝得门票),∴游戏对双方公平…【点评】本题考查的是条形统计图与扇形统计图的知识以及游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个人取胜的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.19.某公司经营甲、乙两种商品,每件甲种商品进价12万元,售价14.5万元;每件乙种商品进价8万元,售价10万元,且它们的进价和售价始终不变.现准备购进甲、乙两种商品共20件,所用资金不低于190万元,不高于200万元.(1)该公司有哪几种进货方案?(2)该公司王经理说:“若按(1)中的几种进货方案,销售后最多可获利润44.5万元.”他的说法正确吗?试计算后说明.【分析】(1)根据“购进甲、乙两种商品共20件,所用资金不低于190万元,不高于200万元”,列出不等式组进行求解.(2)将每种方案的获利求出来进行比较.【解答】解:(1)设购进甲种商品x件,则购进乙种商品为(20﹣x)件,根据题意得:,解得:7.5≤x≤10因为x为整数所以x=8、9、10,有三种进货方案:方案一:甲8件,乙12件;方案二:甲9件,乙11件;方案三:甲10件,乙10件.(2)结论:该公司王经理的说法不正确.理由为:方案一获利为:8×(14.5﹣12)+(20﹣8)×(10﹣8)=44(万元)方案二获利为:9×(14.5﹣12)+(20﹣9)×(10﹣8)=44.5(万元)方案三获利为:10×(14.5﹣12)+(20﹣10)×(10﹣8)=45(万元)因此,按上述三种方案销售后获利最大为45万元,所以该公司王经理的说法错误.【点评】本题是方案设计的题目,基本的思路是根据不等关系列出不等式(组),求出未知数的取值,根据取值的个数确定方案的个数,这类题目是中考中经常出现的问题,需要认真领会.20.在实施“中小学校舍安全工程”之际,某市计划对A、B两类学校的校舍进行改造,根据预算,改造一所A类学校和三所B类学校的校舍共需资金480万元,改造三所A类学校和一所B类学校的校舍共需资金400万元.(1)改造一所A类学校的校舍和一所B类学校的校舍所需资金分别是多少万元?(2)该市某县A、B两类学校共有8所需要改造.改造资金由国家财政和地方财政共同承担,若国家财政拨付的改造资金不超过770万元,地方财政投入的资金不少于210万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改造资金分别为每所20万元和30万元,请你通过计算求出有几种改造方案,每个方案中A、B两类学校各有几所?【分析】(1)等量关系为:改造一所A类学校和三所B类学校的校舍共需资金480万元;改造三所A类学校和一所B类学校的校舍共需资金400万元;(2)关系式为:地方财政投资A类学校的总钱数+地方财政投资B类学校的总钱数≥210;国家财政投资A类学校的总钱数+国家财政投资B类学校的总钱数≤770.【解答】解:(1)设改造一所A类学校的校舍需资金x万元,改造一所B类学校的校舍所需资金y万元,则,解得.答:改造一所A类学校的校舍需资金90万元,改造一所B类学校的校舍所需资金130万元.(2)设A类学校应该有a所,则B类学校有(8﹣a)所.则,解得由①的a≤3,由②得a≥1,∴1≤a≤3,即a=1,2,3.答:有3种改造方案.方案一:A类学校有1所,B类学校有7所;方案二:A类学校有2所,B类学校有6所;方案三:A类学校有3所,B类学校有5所.【点评】解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.理解“国家财政拨付的改造资金不超过770万元,地方财政投入的资金不少于210万元”这句话中包含的不等关系是解决本题的关键.21.已知一次函数y=2x﹣4的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,点P在该函数的图象上,P到x轴、y轴的距离分别为d1、d2.(1)当P为线段AB的中点时,求d1+d2的值;(2)直接写出d1+d2的范围,并求当d1+d2=3时点P的坐标;(3)若在线段AB上存在无数个P点,使d1+ad2=4(a为常数),求a的值.【分析】(1)对于一次函数解析式,求出A与B的坐标,即可求出P为线段AB的中点时d1+d2的值;(2)根据题意确定出d1+d2的范围,设P(m,2m﹣4),表示出d1+d2,分类讨论m的范围,根据d1+d2=3求出m的值,即可确定出P的坐标;(3)设P(m,2m﹣4),表示出d1与d2,由P在线段上求出m的范围,利用绝对值的代数意义表示出d1与d2,代入d1+ad2=4,根据存在无数个点P求出a的值即可.【解答】解:(1)对于一次函数y=2x﹣4,令x=0,得到y=﹣4;令y=0,得到x=2,∴A(2,0),B(0,﹣4),∵P为AB的中点,∴P(1,﹣2),则d1+d2=3;(2)①d1+d2≥2;②设P(m,2m﹣4),∴d1+d2=|m|+|2m﹣4|,当0≤m≤2时,d1+d2=m+4﹣2m=4﹣m=3,解得:m=1,此时P1(1,﹣2);当m>2时,d1+d2=m+2m﹣4=3,解得:m=,此时P2(,);当m<0时,不存在,综上,P的坐标为(1,﹣2)或(,);(3)设P(m,2m﹣4),∴d1=|2m﹣4|,d2=|m|,∵P在线段AB上,∴0≤m≤2,∴d1=4﹣2m,d2=m,∵d1+ad2=4,∴4﹣2m+am=4,即(a﹣2)m=0,∵有无数个点,即无数个解,∴a﹣2=0,即a=2.【点评】此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:一次函数与坐标轴的交点,线段中点坐标公式,绝对值的代数意义,以及坐标与图形性质,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.22.如图,已知二次函数y=﹣x2+bx+c(c>0)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,且OB=OC=3,顶点为M.(1)求二次函数的解析式;(2)点P为线段BM上的一个动点,过点P作x轴的垂线PQ,垂足为Q,若OQ=m,四边形ACPQ 的面积为S,求S关于m的函数解析式,并写出m的取值范围;(3)探索:线段BM上是否存在点N,使△NMC为等腰三角形?如果存在,求出点N的坐标;如果不存在,请说明理由.【分析】(1)可根据OB、OC的长得出B、C两点的坐标,然后用待定系数法即可求出抛物线的解析式.(2)可将四边形ACPQ分成直角三角形AOC和直角梯形CQPC两部分来求解.先根据抛物线的解析式求出A点的坐标,即可得出三角形AOC直角边OA的长,据此可根据上面得出的四边形的面积计算方法求出S与m的函数关系式.(3)先根据抛物线的解析式求出M的坐标,进而可得出直线BM的解析式,据此可设出N点的坐标,然后用坐标系中两点间的距离公式分别表示出CM、MN、CN的长,然后分三种情况进行讨论:①CM=MN;②CM=CN;③MN=CN.根据上述三种情况即可得出符合条件的N点的坐标.【解答】解:(1)∵OB=OC=3,∴B(3,0),C(0,3)∴,解得1分∴二次函数的解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,M(1,4)设直线MB的解析式为y=kx+n,则有解得∴直线MB的解析式为y=﹣2x+6∵PQ⊥x轴,OQ=m,∴点P的坐标为(m,﹣2m+6)S四边形ACPQ=S△AOC+S梯形PQOC=AO•CO+(PQ+CO)•OQ(1≤m<3)=×1×3+(﹣2m+6+3)•m=﹣m2+m+;(3)线段BM上存在点N(,),(2,2),(1+,4﹣)使△NMC为等腰三角形CM=,CN=,MN=①当CM=NC时,,解得x1=,x2=1(舍去)此时N(,)②当CM=MN时,,解得x1=1+,x2=1﹣(舍去),此时N(1+,4﹣)③当CN=MN时,=解得x=2,此时N(2,2).真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。

每周一测-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级数学人教版 (8)

每周一测-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级数学人教版 (8)

= π (平方米);
2
360
8
90π 2
(2)设底面圆的半径为 r,则
2 =2πr,
180
5
∴r= 2 m,圆锥的底面圆的半径长为 2 m.
8
8
(2)如图,作 AF⊥DE 于点 F,则 AF=OD=6, ∵AB∥DE,∠OAD=45°, ∴∠ADF=∠OAD=45°, ∴DF=AF=6, ∵∠ACB=90°,AC=6,AB=12, ∴∠CBA=30°, ∴∠CAB=60°, ∵AB∥DE, ∴∠E=∠CAB=60°, ∵AF=6,∠AFE=90°,
12.如图,⊙O 的直径 AB=12,弦 AC=6,∠ACB 的平分线交⊙O 于 D,过点 D 作 DE∥AB 交 CA 的延长线 于点 E,连接 AD,BD.
(1)由 AB,BD, »AD 围成的阴影部分的面积是__________;
(2)求线段 DE 的长.
3
1.【答案】B
【解析】360°÷n= (n 2) 180 .故这个正多边形的边数为 4.故选 B.学科&网 n
B.60°
C.40°
D.20°
4.已知扇形的圆心角为 30°,面积为 3πcm2,则扇形的半径为
A.6cm
B.12cm
C.18cm
D.36cm
5.如图,在 Rt△AOB 中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将 Rt△AOB 绕点 O 顺时针旋转 90°后得 Rt△FOE,
将线段 EF 绕点 E 逆时针旋转 90°后得线段 ED,分别以 O,E 为圆心,OA、ED 长为半径画弧 AF 和弧
10 月 7 日 每周一测
一、选择题
1.若一个正多边形的中心角等于其内角,则这个正多边形的边数为

2019届九年级数学上学期9月月考试题

2019届九年级数学上学期9月月考试题

北京师范大学乌海附属学校2019届九年级数学上学期9月月考试题注意事项:1.本试卷1—6页,满分为120分。

考试时间为120分钟。

2. 答题前,考生务必先将自己的座位号、准考证号、姓名填写在试卷和答题纸的指定位置。

请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题纸的指定位置上。

3.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦干净,再选涂其他答案。

4.答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写。

要求字体工整、笔迹清晰。

严格按题号所示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在试卷,草稿纸上答题无效。

5.保持答题纸清洁、完整。

严禁折叠、破损,严禁在答题纸上做任何标记,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共36分) 1.在-1,2,-4,3这四个数中比-2小的数是( ) A.- 1B.2C.- 4D.32.计算机完成一次基本运算的时间为0.000000001S,用科学计数法可表示为( ) A.0.1×10-9S B.0.1×10-8S C.1×10-9SD.1×10-8S3.下列运算中正确的是( ) A.a 3- a 2=a B.a 3·a 4=a 12C. a 6÷a 2=a 3D. (-a 2)3=-a 64.已知:如图,BD 平分∠ABC,点E 在BC 上,EF∥AB. 若∠CEF=100°,则∠ABD 的度数为( ) A .60° B .50°C .40°D .30°5.若点A (a +1,b ﹣2)在第二象限,则点B (﹣a ,b +1)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.函数1+=x xy 中的自变量x 的取值范围是( )A .x1 B .x 0 C .x 0 D .x 0且x 17.下列命题错误的是( )A.对角线互相垂直平分的四边形是菱形B.平行四边形的对角线互相平分C.矩形的对角线相等D.对角线相等的四边形是矩形 8.化简b a bb a b ab a ---++22222的结果是( ) A.ba a- B.ba b- C.ba b+ D.ba a+ 9.在平面直角坐标系中,将直线L 1:y =-2x -2平移后,得到直线L 2:y =-2x +4, 则下列平移作法正确的是( )A. 将L 1向上平移2个单位长度B.将L 1向上平移4个单位长度C. 将L 1向右平移3个单位长度D.将L 1向右平移6个单位长度10.如图,已知△ABC 的三个顶点均在格点上,则cosA 的值为( )A.552 B.55C. 332 D.33 11.如图,以AD 为直径的半圆O 经过Rt△A BC 斜边AB 的两个端点, 交直角边AC 于点E ,B 、E 是半圆弧的三等分点,弧BE 的长为 32π,则图中阴影部分的面积为( )A.9π B.32233π-C.23233π-D.93π12.已知二次函数y=ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,对称轴是直线x=-1,下列结论正确的是( )①abc <0; ②2a+b =0; ③a-b+c >0; ④4a-2b+c <0 A.①② B.只有①C.③④D.①④二、填空题(本大题共8小题,每题3分,共24分)13.1124cos 452-⎛⎫-︒ ⎪⎝⎭=14.已知关于x 的一元二次方程x 20m +=有两个不相等的实数根,则实数m 的最大整数值为15.有五张形状、大小、质地都相同的卡片,上面分别画有下列图形:①线段;②正三 角形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤圆。

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9月1日 每周一测
1.三角形的一边长与这边上的高都为x cm ,其面积是y cm 2,则y 与x 的函数关系为
A .y =x 2
B .y =2x 2
C .y =12x 2
D .y =14
x 2 2.国家决定对某药品分两次降价,若设平均每次降价的百分比为x ,该药品的原价为33元,降价后的价格为y 元,则y 与x 之间的函数关系为
A .y=66(1–x )
B .y=33(1–x )
C .y=33(1–x 2)
D .y=33(1–x )2 3.已知抛物线()20y ax
a =>过()12,A y -,()21,B y 两点,则下列关系式一定正确的 A .120y y >>
B .210y y >>
C .120y y >>
D .210y y >>
4.函数21y x =-+的图象大致为
A .
B .
C .
D .
5.下列说法错误的是
A .二次函数y =3x 2中,当x >0时,y 随x 的增大而增大
B .二次函数y =-6x 2中,当x =0时,y 有最大值0
C .a 越大图象开口越小,a 越小图象开口越大
D .不论a 是正数还是负数,抛物线y =ax 2(a ≠0)的顶点一定是坐标原点
6.抛物线y =4x 2与y =-2x 2的图象,开口较大的是
A .y =-2x 2
B .y =4x 2
C .同样大
D .无法确定 7.抛物线y =–13
x 2–3的顶点坐标是__________. 8.写出一个开口向上,顶点是坐标原点的二次函数的解析式:__________.
9.已知24(2)k k y k x +-=+是二次函数,且当0x >时,y 随x 增大而增大,则k =__________.
10.已知函数y=–(m+2)2–2m x (m 为常数),求当m 为何值时:
(1)y 是x 的一次函数?
(2)y 是x 的二次函数?并求出此时纵坐标为–8的点的坐标.
11.“端午节”前夕,某超市购进一种品牌粽子,每盒进价是40元,超市规定每盒售价不得少于45元.根
据以往销售经验发现:当售价定为每盒45元时,每天可卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒.
(1)试求出每天的销售量y (盒)与每盒售价x (元)之间的函数关系式;
(2)物价部门规定:这种粽子每盒售价不得高于58元,如果超市想要每天获得6000元的利润,那么超市每天销售粽子多少盒?
12.已知一条抛物线的开口方向和大小与抛物线y =3x 2都相同,顶点与抛物线y =(x +2)2相同.
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)将上面的抛物线向右平移4个单位会得到怎样的抛物线解析式?
(3)若(2)中所求抛物线的顶点不动,将抛物线的开口反向,求符合此条件的抛物线解析式.
13.如图,直线AB 过x 轴上一点A (2,0),且与抛物线y =ax 2相交于B 、C 两点,B 点坐标为(1,1).
(1)求直线AB 的解析式及抛物线y =ax 2的解析式;
(2)求点C的坐标;
(3)求S△COB.
1.【答案】C
【解析】由三角形的面积公式=1
2
×底×高得:y=
1
2
x2.故选C.
2.【答案】D
【解析】设平均每次降价的百分比为x,降价后的价格为y元,∴函数解析式是:y=33(1–x)2.故选D.3.【答案】C
【解析】∵抛物线y=ax2(a>0),∴A(–2,y1)关于y轴对称点的坐标为(2,y1).又∵a>0,0<1<2,∴0<y2<y1.故选C.
4.【答案】B
【解析】函数的二次项系数为–1,所以开口向下,抛物线与y轴的交点为(0,1),
故选B.
5.【答案】C
【解析】A、二次函数y=3x2图象开口向上,对称轴是y轴,当x>0时,y随x的增大而增大,正确;
B、二次函数y=–6x2中开口向下,顶点(0,0),故当x=0时,y有最大值0,正确;
C、|a|越大,图象开口越小,|a|越小图象开口越大,错误;
D、抛物线y=ax2的顶点就是坐标原点,正确.
故选C .
6.【答案】A
【解析】抛物线y =4x 2与y =-2x 2的图象中|4|=4,|-2|=2,
∵42>,∴抛物线24y x =的开口小于22y x =-的开口,故选A .
7.【答案】(0,–3)
【解析】抛物线y =–
13x 2–3的顶点坐标是(0,–3),故答案为(0,–3). 8.【答案】y =2x 2
【解析】图象的顶点在原点,开口向上的二次函数很多,如:22y x =,故答案为:y =2x 2
(答案不唯一).
9.【答案】2
【解析】由题意得:k 2+k −4=2;k +2>0, 解得:k =−3或k =2;k >−2,
∴k =2.
故答案为:2.
10.【解析】(1)由y=–(m+2)22m x -(m 为常数),y 是x 的一次函数,
得22120m m -=+≠⎧⎨⎩
,,解得m=±3, 当m=±3时,y 是x 的一次函数.
(2)由y=–(m+2)22m x -(m 为常数),y 是x 的二次函数,
得22220m m -=+≠⎧⎨⎩
,, 解得m=2,m=–2(不符合题意,舍去),
当m=2时,y 是x 的二次函数,
当y=–8时,–8=–4x 2,
解得x=±2,
故纵坐标为–8的点的坐标是(±2,–8).
11.【解析】(1)由题意得,y =700–20(x –45)=–20x +1600.
故每天的销售量y (盒)与每盒售价x (元)之间的函数关系式为y =–20x +1600.
(2)由题意得,(x –40)(–20x +1600)=6000,
解得x 1=50,x 2=70,
又∵x ≤58,∴x =50.
∴y =–20x +1600=–1000+1600=600,
即超市每天销售粽子600盒.
12.【解析】(1)∵一条抛物线的开口方向和大小与抛物线y =3x 2都相同,顶点与抛物线y =(x +2)2相同,
∴这条抛物线的解析式为:y =3(x +2)2;
(2)将抛物线向右平移4个单位会得到的抛物线解析式为:y =3(x −2)2;
(3)若(2)中所求抛物线的顶点不动,将抛物线的开口反向,
则符合此条件的抛物线解析式为:y =−3(x −2)2.
13.【解析】(1)设直线AB 表达式为y =kx +b .
∵A (2,0),B (1,1)都在y =kx +b 的图象上, ∴20
1k b k b +=+=⎧⎨⎩,解得12
k b =-=⎧⎨⎩,
∴直线AB 的表达式为y =–x +2;
∵点B (1,1)在y =ax 2的图象上,
∴a =1,其表达式为y =x 2;
(2)由22y x y x =-+=⎧⎨⎩,解得24x y =-=⎧⎨⎩或1
1x y
==⎧
⎨⎩,
∴点C 坐标为(–2,4);
(3)S △COB =S △AOC –S △OAB =1
2×2×4–1
2×2×1=3.。

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