空气调节用制冷技术 第一章绪论

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空气调节用制冷技术

空气调节用制冷技术

空气调节用制冷技术

随着气温的逐渐升高,夏季的炎热让许多人开始寻找有关空调制冷技术的知识。本文将介绍空气调节用制冷技术的相关内容,包括空气调节的工作原理、制冷循环系统的组成和工作流程、以及空气调节系统的配件和维护等知识。

空气调节的工作原理

空气调节系统是通过制冷技术来降低空气中的温度和湿度,以保持舒适的室内

环境。它的工作原理可以简单地概括为将热量从室内空气中移除,然后将之排出室外。

制冷循环系统的组成和工作流程

制冷循环系统是空气调节系统的核心部分,由压缩机、冷凝器、膨胀阀和蒸发

器等组成。它的工作流程可以分为四个步骤:压缩、冷凝、膨胀和蒸发。

•压缩:压缩机将低压低温的蒸汽气体压缩成高压高温的蒸气;

•冷凝:高压高温的蒸气通过冷凝器散热冷却,变成高压高温的液体;

•膨胀:高压高温的液体通过膨胀阀突然减压,变成低压低温的液体;

•蒸发:低压低温的液体通过蒸发器吸收热量,变成低压低温的蒸汽。

空气调节系统的配件和维护

空气调节系统一般由室内机、室外机、空气管道和控制器等配件组成。为了保

持空调的高效运行和延长使用寿命,我们需要定期进行维护和保养。具体维护措施包括清洁过滤器、清洗冷凝器、检查制冷剂、检查电气连线和排水管道等。

本文介绍了空气调节用制冷技术的相关知识。了解空气调节系统的工作原理、

制冷循环系统的组成和工作流程,以及空气调节系统的配件和维护,可以帮助我们更好地了解空调的运行原理,并且帮助我们更好地保持和维护它的高效运行。

第一章绪论

第一章绪论
Qingdao University
Electromechanical Acadamics—Depart. Therm. Engi.
热能转化为机械功
热力学第二定律涉及的温度为热力学温度(K) 热力学第二定律涉及的温度为热力学温度 T=273.16+t 熵是热力学状态参数,是判别实际过程的方向,提 是热力学状态参数,是判别实际过程的方向, 供过程能否实现、是否可逆的判据。 供过程能否实现、是否可逆的判据。 定义式
Electromechanical Acadamics—Depart. Therm. Engi.
1.4.2 热源温度不变时的逆向可逆循环 热源温度不变时的逆向可逆循环——逆卡诺循 逆卡诺循 环 当高温热源和低温热源随着过程的进行温度 不变时, 不变时,具有两个可逆的等温过程和两个等熵 过程组成的逆向卡诺循环。 过程组成的逆向卡诺循环。 在相同温度范围内,它是消耗功最小的循 在相同温度范围内, 环,即热力学效率最高的制冷循环,因为它 即热力学效率最高的制冷循环, 没有任何不可逆损失。 没有任何不可逆损失。
空调技术的应用起始于1919年。 年 空调技术的应用起始于
Qingdao University
Electromechanical Acadamics—Depart. Therm. Engi.
(二)低温技术的发展历史
1908年,Onnes最先液化了氦气 Kamerlingh Onnes, 1913 年 最先液化了氦气, 最先液化了氦气 年获Nobel奖 年获 奖 1911年,超导电性首次被发现 年 1942年,德国V-2武器试验成功,低温技术军事应用开始 年 德国 武器试验成功 武器试验成功, 1961年,土星V号是首个用液氢液氧混合推进剂的飞行器 年 土星 号是首个用液氢液氧混合推进剂的飞行器 我国的低温研究工作从20世纪 年代开始 我国的低温研究工作从 世纪50年代开始。制冷与低温 世纪 年代开始。 技术已广泛应用于工农业各个部门及一切科学领域

第一章空气调节与制冷原理基础知识

第一章空气调节与制冷原理基础知识

第一章 空气调节与制冷原理基础知识

第一节常用名词及概念

一、空气的组成及其主要状态参数

在热工学中,我们把含有水蒸气的空气叫做湿空气。在大气中永远包含一定量的水蒸气,所以绝对干的空气在自然界中是不存在的。而在一般空调研究中,把干空气作为一个整体,对它的组成成分不作详细讨论,因此,我们就可认为:

湿空气=干空气+水蒸气

空调就是空气调节,也就是将外界空气(湿空气)经过一定的处理并用一定的方式送入室内,使室内空气的温度、相对湿度、气流速度和洁净度等控制在一定范围内。湿空气是空气调节的对象,湿空气的状态通常用压力、温度、相对湿度、含湿量及焓等参数来度量和描述,这些参数称为湿空气的状态参数。因此,首先要对湿空气的状态参数,如压力、温度、湿度和焓等有所了解。

1. 压力

地球表面的大气层对单位地球表面所形成的压力称为大气压力。空气对容器壁面的实际压力称为绝对压力。在空调系统中,空气的压力是用仪表测出的,仪表上指示的压力称为工作压力,

它是以当地大气压作为参考点,所测得的工作压力就不是绝对压力,而是绝对压力与当时当地大气压的差值,也称为表压力。压力的单位用帕(Pa)或千帕(kPa)表示。

工作压力与绝对压力的关系为:

绝对压力=当地压力+工作压力

只有绝对压力才是湿空气的状态参数。凡未指明是工作压力的,均应理解为绝对压力。由上所述的湿空气是由干空气和水蒸气所组成的混合气体,所以湿空气的压力即为干空气分压力p g与水蒸气的分压力p s之和,即:

p=p g+p s(1.1)在空调工程中所处理的湿空气就是大气,所谓湿空气的总压力p就是当地的大气压p b,即:p b=p g+p s(1.2)为了对湿空气的压力,特别是对其中水蒸气的分压力有进一步的认识,必须了解饱和空气和未饱和空气的概念。

01绪论-1

01绪论-1

绪论

“制冷”就是使自然界的某物体或某空间达到低于周围环境温度,并使之维持这个温度[1]。人类就是依靠“制冷”,从自然环境开创了人工环境,促进人类文明进步,满足不断发

展的要求。当然,随着大量人工环境的需求,也要付出大量的能源和环保代价,因而,提出应充分利用自然环境,以减少能源需求,还应创造更优质的人工环境。

人类对环境的需求可以分为两个方面,其一是人类生活与生产环境,包括居住环境、交通环境、医疗环境和工农业生产环境;其二是人类饮食的保障,包括冷藏、冻结、保鲜、真空升华干燥和冷藏物流与冷藏链。

从创造人工环境观点而言,则可分为空间人居环境和生产环境。空间人居环境包括人体安全极限环境、工业卫生环境和健康舒适环境,主要是创造健康舒适环境,它涉及生理学和心理学,客观因素和主观因素。生产环境包括生产要求、检测要求和物品贮运要求,它纯属客观因素,对环境温湿度要求范围宽,对环境参数要求内容广

实现制冷可以通过两种途径:一是利用天然冷源;二是利用人造冷源。

天然冷源时代。《诗经》就有“二之日凿冰冲冲,三之日纳于凌阴”的诗句;《周礼》有“凌人:掌冰正。岁十有二月,令斩冰,三其凌。春始治鉴,凡内外饔之膳羞,鉴焉,凡酒、浆之酒醴亦如之。祭祀,共冰鉴。宾客,共冰。大丧,共夷槃冰。夏,颁冰掌事。秋,刷。”的记载;《艺文志》则有“大秦国有五宫殿,以水晶为柱拱,称水晶宫,内实以冰,遇夏开放。”的记载。公元前1000年人类就有计划地存贮和应用天然冰,用于食品贮存和环境降温。14世纪后,开始利用冰和氯化钠的混合物冻结食品。16世纪后出现水蒸发冷却空气。1890年左右空气调节获得初步发展,既有工业空调又有舒适空调。1906年出现“空气调节”名词,从而形成巨大的企业——天然冰的贮配,同时创造出一些人类所需的温湿环境。

空气调节用制冷技术课后部分习题答案

空气调节用制冷技术课后部分习题答案

制冷技术作业

第一章 蒸汽压缩式制冷的热力学原理 练习题-6 (1) 压焓图

(2) 中间压力

MPa 11.00=p ; MPa 4.1=k p

低压压缩机实际输气量

/s m 402.000.202010.031rL rL =⨯=⋅=v M V 由中间冷却器能量平衡,得

()()69rb 75rL h h M h h M -=-

高压压缩机实际输气量

()()/s .0165m 0067.0.04510201.03

3rb rL rH =⨯+=⋅+=v M M V

(3)循环的理论耗功率

()()()KW

46.015352461.0322010.034rb rL 12rL th2th1th =⨯+⨯=-⋅+⋅+-⋅=+=h h M M h h M P P P

第二章 制冷剂与载冷剂 练习题-2

高温制冷剂为低压制冷剂,有R11, R123, R718, 适用于空调系统

中温制冷剂为中压制冷剂,有R22, R717, R134a, R600, 适用于冷藏,空调系统 低温制冷剂为高压制冷剂,有R744, 适用于复叠制冷低温级,跨临界循环

第三章 制冷压缩机 练习题-3 (1) 压焓图

(3)

压缩机理论输入功率

()()()KW 502.9547864.00402.0012r2r1th =⨯+=-⋅+=h h M

M P

(4)

()KW 0050.125402.0051_5r1th1=⨯=

-⋅=h h M P

()KW 016.8344.0864

081_8r2th2=⨯=

-⋅=h h M P

(5)

第一类方案初投资小,运行费用高 第二类方案初投资大,运行费用低

chapter2—第一章 空气调节与制冷原理基础知识

chapter2—第一章 空气调节与制冷原理基础知识

制冷形式(Q1)
冷藏:使物体的温度低于常温保存。
制冷的形式
冷冻:从物体吸走热量,使物体水分
成为冻结状态。
实现连续制冷的条件 (Q1)
(1)连续向制冷设备供给容易挥发 的制冷剂。 (2)及时放掉制冷剂吸得的热量。
实现连续制冷的条件
(3)有效地利用制冷剂的蒸发热。 (4)选择安全而又有良好特性的制 冷剂。

冰盐混合物熔化时,有两种吸热反应: 冰融解,吸收熔化热;
盐溶于水,吸收溶解热。
熔化最低温度-21.2℃:m盐/m冰=29/100
概念: 共晶溶液:各种盐水溶液都有一个共晶浓度,当盐水 溶液的含盐浓度达到它的共晶浓度时,称为共晶溶液; 低融混合冰:用共晶溶液冻结成的冰。
采用低融混合冰制冷,一般是将共晶溶液 装在板状的金属容器内,先在专门的冷冻设备 中使其冻结,然后再将这种预制的装有低融混 合冰的板状容器(即冷板)安置在需要制冷的 场所。
式送入室内使室内空气的温度,相对湿度,气 流速度,洁净度等控制在适当范围内的专门技 术和装置。

由定义:空调需要有冷却、加热、除湿、通风 、洁净、控制系统、加氧。
空调应具备“四度”调节:
空气的温度,相对湿度,气流速度,洁净 度
冷气开放,暖气开放是空调吗? 都不能与空调等同,只是空调中一部分
按照服务对象,空调有工艺性和舒适性两 大类型

空气调节技术 绪论

空气调节技术 绪论

外扰——室外空气
内扰——室内设备、人、照明 2.空调采取的措施:
围护结构的设计
空气的处理
3.空调处理系统示意简图 (三图:设备、流程、h-d) 1)设备示意图
2)流程图:(夏天为例)
W N

C L O ~ N
3)h-d图
C N O
W
1
L h-d 图
4.设备分类
(1) 空气处理设备
热、湿处理设备, 混合、过滤设备。
(2) 空气输送设备
风道、风管、风机、风口
(3) 冷、热源 天然----深井水、太阳能、地热等
人工----制冷机、煤、石油产生蒸汽或热水。
5、空调系统分类
(1)集中式空调系统 (2)半集中式 (3)整体式(局部式)
四、本课程的学习要求
通过本课程的学习,使学生掌握空气
调节的基本工作原理,掌握空调系统的组
成,掌握冷负荷系数法,掌握空调系统的
全年运行调节方法,为毕业设计和今后的
工作打下基础。



1.空调的任务是什么? 2.空调的作用有那些?
3.空调有何用途?
1906 命名空调英文名 Air conditioning
开利尔:空调之父
1901 创建第一所暖通空调实验室 1902 设计了全年性空调系统 1905 喷嘴和挡水板装在喷水室内,改善了 温、湿度控制效果。 1911 得出了t、tW 、td、三者之间的关系

制冷原理与设备教材(PDF 136页)

制冷原理与设备教材(PDF 136页)

3.制冷的分类
按照制冷所得到的低温范围,制冷技术划分为以 下4个领域:
普通制冷 120K以上 深度制冷 120K~20K 低温制冷 20K~0.3K 低温制冷 超低温制冷 0.3K以下 本课程主要讲普通制冷。
4.制冷技术的研究内容及理论基础
制冷技术主要研究以下三个方面: (1)研究获得低温的方法和有关的机理以及与此相应的制冷循环,并 对制冷循环进行热力学的分析和计算。(比如压缩式制冷) (2)研究制冷剂的性质,从而为制冷机提供性能满意的工作介质。 (3)研究实现制冷循环所必需的各种机械和技术设备,包括他们的工 作原理、性能分析、结构设计,以及制冷装置的流程组织、系统配 套设计。此外,还有热绝缘问题、制冷装置的自动化问题等等。
3. 食品冷冻与冷冻干燥 根据对食品处理方式不同,食品低温处理工艺 可分三类:
(1) 食品的冷藏与冷却 (2) 食品的冻结与冻藏
(3Βιβλιοθήκη Baidu 冷冻干燥
4. 低温生物医学技术
低温生物学 研究低温对生物体产生的影响及应用的学科。
低温医学 研究温度降低对人类生命过程的影响,以及 低温技术在人类同疾病作斗争中的应用的学科。
间 和一定空间内将某舞厅或流体冷却,使其温度降到环境 温度以下,并保持这个低温。
因此,制冷不同于自然冷却。 2. 明确以下概念 (1)制冷剂:在制冷机中使用的工质称为制冷剂。 (2)制冷机:机械制冷中所需机器和设备的总合称为制冷

第0-1章绪论及制冷的基本知识

第0-1章绪论及制冷的基本知识
在低温方面,1877年卡里捷液化了氧气; 1895年林德液化了空气,建立了空气分离设 备;1898年杜瓦用液态空气预冷氢气,然后 用绝热节流使氢气成为液体,温度降至 20.4K;
1908年卡末林·昂纳斯用液态空气和液态氢 预冷氦气,再用绝热节流将氦液化,获得 4.2K的低温。杜瓦于1892年发明的杜瓦瓶, 用于贮存低温液体,为低温领域的研究提供 了重要条件。
在压缩机的驱动装置上,将变频器用于空调、 热泵及集中式制冷系统的变速驱动,带来了 节能效果。 4)计算机在制冷技术上的应用 计算机和微处理器对制冷技术的最大影响在 于高级自动控制系统的开发。这是一项综合 性技术,涉及到先进的控制方法、可靠的集 成块芯片及专门的控制模块、精良的传感器。 当前制冷系统采用电脑
i:评价能源的价值时,既要看其数量,又要 看其质量,按质量可划分为高位能和低位能, 理论上可完全转化为功的能量称高位能。不 能
全部而只能部分转化为功德能量称为低位能。 热源也分为高位热源和低位热源。
ii:合理使用高位能
iii:按热力学定律,能量既不能产生也不能消 灭,只是从一种形式转换为另一种,在节约 能量问题上,要注重能量的贬值问题。
2)热电冷联供系统
锅炉产生蒸汽通过汽轮机做功发电,排气除 满足各种热负荷,用于溴化锂吸收式制冷系 统,可减少电力的使用。
冷热联供系统主要由热源、一级管网、冷暖 站、二级管网和用户设备组成(见图0.3), 其能源利用率和热经济性需从燃料消耗量、 镛效率和经济镛效率3个评价指标加以分析。 此外还有投资回报率、环保、社会效益、系 统可靠性等

空气调节用制冷技术_01蒸气压缩式制冷的理论循环

空气调节用制冷技术_01蒸气压缩式制冷的理论循环

Pk/P0>8
有再冷却器的蒸气压缩式制冷
回热式蒸气压缩式制冷
多级压缩
多级蒸气压缩式制冷循环
多级压缩制冷循环常采用闪发蒸气分离 器和中间冷却器两种形式。
闪发蒸气分离器
中间冷却器
一次节流完全中间冷却
一次节流不完全中间冷却
带闪发蒸气分离器的双级压缩制冷
四、复叠式制冷循环
高温级 R22
6
5
评价制冷循环 的经济型指标
ε:相同TK、T0的制冷循环 η :不相同TK、T0的制冷循环
计算实例
第一章 蒸气压缩式制冷装置的基本原理 与热力计算
3.1 改善蒸气压缩制冷循环的措施
节流损失
膨胀阀前液态制冷剂的再冷却; 蒸气回热环;
回收膨胀功 过热损失
过热度
再冷度
大容量制冷装置中采用膨胀机(少)
中间冷却或多级压缩
6.热力完善度η
η=εth/ε0=[(h1-h4)/(h2-h1)]/[T0/ (TK-T0)]
热力完善度是制冷循环的一个技术经济指标,但它与制 冷系数的意义不同。ε只是从热力学第一定律(能量转换)的 数量角度反应循环的经济性,而η是同时考虑了能量转换的数 量关系和实际循环中不可逆程度的影响。从数量上看,ε可以 小于1,等于1或大于1,而η则始终小于1,因为理想的可逆 循环的实际上是不可能达到的。当比较两个制冷装置循环的 经济性时,如果两者的工作温度Tk、T0相同,采用ε与采用η 进行比较是等价的;如果两者的Tk、T0不同,只有对它们的η 加以比较才是有意义的,因为这时只比较ε不能看出哪个制冷 装置的经济性更好。

空调与制冷技术(清华大学)课件——第一讲绪论

空调与制冷技术(清华大学)课件——第一讲绪论

24
4
自然通风
机械通风
22℃
29℃
19℃
风机
28℃
25
26
机械通风:有加热
机械通风:有降温,直流式空调
-5℃
18℃
35℃
26℃
加热器
冷却器
27
28
空气调节
35℃
26℃
空气处理 设备变得 更加复杂
z 避免排风浪费能源,把部分室温空气循环使用
z 保证一定量的新鲜空气
29
四、空气调节的分类与处理参数
z 工艺性空调
人工和机械的手段同时处理空气多 参数(温度、湿度、速度、辐射、空 气质量等)
23
三、空气调节的定义⎯⎯Air-conditioning


广义 狭义 更狭义
供冷、净化空调: 多参数处理



散热器采暖: 单一温度处理


机械通风: 单一洁净度处理


建筑设计 (绝热、遮阳、蓄热等) √
其它自然手段 (自然通风、自然采 √ 光、太阳能采暖等)
– 1890年代
蒸汽发动机成为制冷和通风(离心 风机)的动力
z 发现与发明了各种制冷剂:NH3,SO2,CHClF2等 z 制冷技术的广泛应用:酿造、食品、水产、肉食
加工、冷藏链、土木工程、娱乐

空调器的原理与维修讲稿

空调器的原理与维修讲稿

二、制冷空调技术的发展
制冷技术始于 19 世纪中叶。1834 年, 英国试制第一台以乙醚为工质的 封闭式循环的蒸气压缩式制冷机。1844 年, 美国建立了第一座空调室。 1862 年, 法国人制成了吸收式制冷机。1874 年, 德国发明了氨制冷机, 成为 制冷机的始祖。1930 年Hale Waihona Puke Baidu现了以氟里昂为制冷剂的制冷机。氟里昂制冷剂 的出现为制冷技术开辟了新的道路, 广泛应用。随后又出现热电制冷(半 导体制冷)。
第三节 人体舒适与空气调结
空气调节, 一般包合以下四个方面的内容。 1. 温度调节 2. 空气相对湿度 3. 空气平均流速 4. 空气洁净度
第三节 人体舒适与空气调结
第三节 人体舒适与空气调结
人体舒适指日常生活和工作中德室内空气环境, 湿度大, 微风习习, 空气 洁净, 使人感到心情舒畅, 精力旺盛, 工作效率倍增的室内环境。
人体舒适与室内空气温度、相对湿度、气流速度有关, 空气的净洁度关。
采用人工的方法将室内或某一特定场所的空气调节到所需状态, 这就是 空气调节。
一、微生物作用
微生物对食品有破坏作用, 这与食品种类、成分和贮藏环境条件等因 素有关。
冷冻食品, 使食品内部水分冻结成冰, 有效地抑制微生物的繁殖和生 长。
温度是微生物繁殖和生长的一个重要条件。
一、微生物作用

空气调节用制冷技术课程设计

空气调节用制冷技术课程设计

1设计概述

该课程设计设计的是重庆某办公楼空调机房设计。

重庆某办公楼空调系统冷负荷为2000KW,冷冻水供水温度为7℃,回水温度为12℃,采用独立空调制冷机房。根据计算的冷负荷,确定方案,布置制冷机房,完成系统方案设计;确定系统运行参数,主要是冷冻水、冷却水的工作温度、流量、压力等,进行热力计算;选择冷水机组型号,绘制制冷系统工艺流程图和制冷机房平、剖面草图;选择其他辅助设备如冷冻水泵、冷却水泵、除污器、冷却塔等;确定管道直径,进行水力计算;

2设计依据

2.1原始数据

该设计为重庆市某办公楼的空调机房设计,设计参数见表2-1

表2-1 基本参数

2.2制冷剂的选择

制冷剂是制冷装置中进行循环制冷的工作物质,又称为“工质”。制冷剂的样式有很多种主要分为有机化合物(氟利昂)、无机化合物、混合溶液三大类,每一类中的制冷剂又有很多种。

2.2.1氟利昂

氟利昂是饱和碳氢化合物卤族衍生物的总称,是20世纪30年代出现的一类合成制冷剂,它的出现解决了对制冷剂有了各种要求的问题。本设计使用到的制冷剂为R22型制冷剂。

氟利昂22(R22或HCF22)化学性质稳定、无毒、无腐蚀、无刺激性、并且不可燃,广泛用于空调用制冷装置,特别是房间空调器和单元式空调器几乎均采用此种制冷剂,它也可满足一些需要-15℃以下较低蒸发温度的场合。

R22是一种良好的有机溶剂,易于溶解天然橡胶和树脂材料;虽然对一般高分子化合物几乎没有溶解作用,但能使其变软、膨胀和起泡,故制冷压缩机的密封材料和采用制冷剂制冷却的电动机的电器绝缘材料,应采用耐腐蚀的氯丁橡胶、尼龙和氟塑料等。另外R22在温度较低时与润滑油有限溶解,且比油重,故需采取专门的回油措施。

空调用制冷技术教学大纲

空调用制冷技术教学大纲

空调用制冷技术教学大纲

课程名称:空调用制冷技术学时:72学分:2

开课学期:第五学期适用专业:制冷与空调

课程类别:必修课程性质:专业基础课

先修课程:热力学、传热传质

教材:《空气调节用制冷技术》,彦启森主编,建工出版社

一、课程性质、目的与任务

空气调节用制冷技术是本专业一门主要专业课,主要是研究用于空气调节的普通制冷技术。通过本课程学习,使学生掌握人工制冷的基本理论、原理;对空调范围内常用的空调机组、水冷机组、吸收式制冷机组的工作原理及设备特点,空调用制冷技术的发展趋势有一定的了解;能根据空调和生产工艺要求进行制冷设备和管道的选择计算具有空调用制冷工艺系统设计的初步能力。

二、课程的基本内容

制冷的定义、制冷的温度范围与制冷技术、制冷的发展与应用。

卡诺制冷循环与特性系数,外部不可逆与热力完善度,劳伦兹制冷循环,单级蒸汽压缩式理想循环、基本理论循环和实际循环,制冷循环性能的评价及其影响因素。

制冷剂的热力学性质和物理化学性质,制冷剂的种类和选择,制冷剂对制冷循环的影响,CFC的限用与替代产品介绍,载冷剂。

制冷压缩机的型式,活塞式压缩机的种类和构造,活塞式压缩机的输出量和容积效率,活塞式压缩机的耗功率与效率,影响活塞式压缩机性能的主要因素,活塞式压缩机的温度工况,活塞压缩机的选择与电动机的选配,离心式制冷压缩机的工作原理、特点和特性,回转变容式压缩机介绍。

制冷换热器及其特点,冷凝器的种类与构造,总传热系数,无相变流体对流换热,延长表面与肋片管换热,冷凝换热,冷凝器的设计与选择,蒸发器的种类和构造,沸腾换热,蒸发器的传热温差,直接蒸发式空气冷却器设计。

《空调工程中的制冷技术》复习资料大全

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第⼀章绪论

1.1

1.空⽓调节:实现对某⼀房间或空间内的温度、湿度、空⽓的流动速度、洁净度进⾏调节与控制,并提供⾜够量的新鲜空⽓。简称空调。

2.制冷技术:它是研究低温的产⽣和应⽤,以及物质在低温条件下所发⽣的物理、化学和⽣物学机理变化等⽅⾯的科学技术。

3.天然冷源:⾃然界中存在的低温物质,如深井⽔、天然冰。

4.⼈⼯制冷:借助⼀种“专门装置”,消耗⼀定的(外界)能量,迫使热量从温度⽐较低的被冷却物体(或环境)向温度⽐较⾼的周围环境(或物体)转移。

5.制冷分类:普通制冷:>-120℃

深度制冷:-120℃~20K(-253℃)

低温和超低温:<20K

6.普通制冷分为:⾼温区+5℃~50℃主要空⽓调节和热泵设备

低温区<-100℃主要⽤于⽓体液化、低温物理、超导和宇航研究

中温区-100℃~+5℃主要⽤于⾷品冻结和冷藏,化⼯和机械⽣产⼯艺的冷却过程和冷藏运。

1.2

1.制冷⽅法:物理⽅法和化学⽅法

2.制冷⽅法:相变制冷(溶解、汽化、升华)、⽓体绝热膨胀制冷、温差电制冷(热电制冷)

3.溶解常⽤于冷却房间或冷藏⾷品;汽化:蒸汽压缩式制冷和吸收式制冷⽤的此原理,还有低温外科⼿术;升华可⽤于⼈⼯降⾬、医疗中。⽓体绝热膨胀制冷可⽤于飞机机仓⾥。

4.焦⽿-汤姆逊效应:实际⽓体焓值是温度和压⼒的函数,所以实际⽓体绝热节流后的温度将发⽣变化。⾄于温度升⾼还是降低与⽓体初始状态有关。

第⼆章蒸汽压缩式制冷的热⼒学原理

2.1

1.制冷原理:利⽤液体蒸发吸收热量⽽完成制冷。

2.蒸汽压缩式制冷的基本系统:蒸发器、压缩机、冷凝器、节流机构(膨胀阀)

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第 1 讲


第 1 讲


第 1 讲


制冷: 利用人工的方法,把某物体或某空间的
温度降低到低于周围环境的温度,并使之维持在 这一温度的过程。 解读: 1.实质:将热量从被冷却对象中转移到环境中 2.制冷≠冷却
பைடு நூலகம் 1 讲


为什么制冷?
第 1 讲


如何制冷?
第 1 讲


“凌人掌冰,正岁,十有 二月,令斩冰,三其凌。” ——《周礼》
第 1 讲


课程要求
• 认真完成课后习题 • 考试(80%)+平时成绩(20%)=100分
第 1 讲


第 1 讲


20世纪最伟大的20项工程成就
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第 1 讲


冷水机组5大美国品牌
第 1 讲


中国空调品牌
第 1 讲


第 1 讲


制冷方法
液体气化制冷: 利用液体气化吸热原
理。 如:蒸气压缩式制冷、吸收式制冷、蒸
气喷射式制冷
气体膨胀制冷 热电制冷(温差电制冷或半导体制 冷)
第 1 讲


蒸汽压缩式制冷
第 1 讲


吸收式制冷
空气调节用制冷技术
第 1 讲
陆军勤务学院


许宁格
主要内容
第一章 蒸汽压缩式制冷的热力学原理
第二章 制冷剂与载冷剂
第三章 制冷压缩机
第四章 制冷装置的换热设备
第五章 节流装置和辅助设备
第六章 蒸汽压缩式制冷装置及运行调节 第七章 吸收式制冷 第八章 水系统与制冷机房
空气调节用制冷技术
制冷?
第 1 讲
第 1 讲


喷射式制冷
第 1 讲


气体膨胀式制冷
第 1 讲


热电制冷
第 1 讲


课程要求
• 重点掌握蒸气压缩式制冷的相关基础理论与 知识,了解其他制冷方式的基本原理 • 能够利用制冷原理分析和解释制冷装置特性; 能够利用热力学图表进行制冷量计算,分析 制冷装置和各环节运行状态 • 了解主要类型制冷机的参数、特性和选型 • 了解国内外暖通空调用制冷新技术发展,特 别是节能基础
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