AC-1与AC-3区别

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AV功放

A V功率放大器（一）A V放大器的构成与分类1．A V功放的组成A V功率放大器通常由信号源控制选择器、信号处理器、多声道功率放大器组成。

2．A V功放与纯功放的区别A V功放与纯功放相比最主要的区别是A V功放具有某种形式的环绕声解码或多种模拟声场处理模式及多个声道的功率放大电路。

3．A V综合放大器的概念A V综合放大器是具有某种形式解码器的前后级合并式多声道功率放大器。

它备有多种音频输入端口，控制功能齐全，内含多路功放，只需配备影音播放设备及接上配套的扬声器系统即可构成一套完整的家庭影院系统。

多数A V功放除了提供几路环绕声输出外还提供一路重低音输出，它一般是由前方主声道中低于150Hz的低频混合而成，称为0.1声道。

4．A V前置放大器的概念A V前置放大器指不带功放的环绕声解码器，市面上常见的是带杜比环绕解码或杜比定向逻辑解码的环绕声解码器。

A V前置放大器除了完成环绕声解码外还完成前置放大，其输出的音频信号还需经带A V输入接口的准A V功放放大后才能推动扬声器，故称为A V前置放大器。

5．A V环绕声放大器的概念A V环绕声放大器是带有环绕声解码器的三声道功率放大器，其功放用于放大中置声道及两路环绕声道，组成家庭影院时需别配左、右主声道功率放大器。

A V环绕声功放主要适用于已经拥有双声道立体声功放系统而预升级为家庭影院系统的用户。

（二）A V放大器的电路结构1．典型的A V放大器的路框图典型的A V放大器的电路框图如图1所示2．A V放大器的电路组成部分A V放大器的电路一般由以下几个部分组成：音频功率放大器、环绕声解码电路、音频信号预处理电路、A V信号源选择控制电路。

（1）音频功率放大器主要作用是将前置放大电路送过来的各声道音频信号进行功率放大，有的还配有音量控制、等响度控制及保护电路等。

A V放大器一般配有三路以上的功放，通常的机设有4~6路功放。

除了推动前方左、右图1 典型的A V放大器电路组成框图音箱的主功放之外，还有一路中置声道功放和两路环绕声功放，有的还设一路重低音功放。

附录-1综合练习答案-河北轨道运输职业技术学院函授教育

河北轨道运输职业技术学院函授教育课程作业年级：层次：专业名称：课程名称：作业序号：学号：姓名：第四章钢的热处理一、填空题1．热处理工艺过程由、和三个阶段组成。

2．整体热处理分为、、和等。

3．共析钢在等温转变过程中，其高温转变产物有：、以及。

4．贝氏体分为和两种。

5．常用的退火方法有：、和等。

6．根据淬火介质不同，淬火方法有：淬火、淬火、淬火和淬火等。

7．常用的淬火冷却介质有、等。

8．按回火温度范围可将回火分为回火、回火和回火三种。

9．化学热处理是由、和三个基本过程组成。

10．化学热处理包括、和等。

11．目前常用的渗氮方法主要有渗氮和渗氮两种。

二、单项选择题1．过冷奥氏体是温度下存在，尚未转变的奥氏体。

A．Ms； B. M f； C. A1。

2．为了改善高碳钢（W C＞0.6%）的切削加工性能，一般选择作为预备热处理。

A．正火； B. 淬火； C.退火；D．回火。

3．过共析钢的淬火加热温度应选择在，亚共析钢的淬火加热温度则应选择在。

A. Ac1+30℃～50℃；B．Ac cm以上；C．Ac3+30℃～50℃。

4．调质处理就是的热处理。

A．淬火+低温回火；B．淬火+中温回火；C．淬火+高温回火。

5．化学热处理与其它热处理方法的基本区别是。

A．加热温度；B．组织变化；C．改变表面化学成分。

6．零件渗碳后，一般需经处理，才能达到表面高硬度和高耐磨性目的。

A．淬火+低温回火；B．正火；C．调质。

三、判断题1．高碳钢可用正火代替退火，以改善其切削加工性。

( )2．淬火后的钢，随回火温度的提高，其强度和硬度也提高。

( )3．钢的最高淬火硬度，主要取决于钢中奥氏体的碳的质量分数。

( ) 4．钢的晶粒因过热而粗化时，就有变脆的倾向。

( )四、简答题1．指出Ac1、Ac3、Ac cm；Ar1、Ar3、Ar cm及A1、A3、A cm之间的关系。

2．控制奥氏体晶粒长大的措施有哪些？3．简述共析钢过冷奥氏体在A1～M f温度之间，不同温度等温时的转变产物及基本性能。

交流接触器的参数Ie(AC(1),Ui,Ue,AC)3IePe分别是什么意思

交流接触器的参数Ie(AC（1),Ui,Ue,AC）3IePe分别是什么意思交流接触器的参数即(交流-1)、用户界面、用户界面和交流-3分别表示1。

交流-1:电阻负载开和关交流-2:绕组电机启动、停止和制动；打开和关闭额定电流AC-3:鼠笼式电机的启动、停止和制动；开启2-3倍额定电流，关闭额定电流交流-4:鼠笼式电机频繁启动、停止和制动；开启4-6倍额定电流，关闭2-3倍额定电流。

交流指交流负载。

常见接触器类型使用类别代码来施加典型负载。

例如，典型的设备，如交流1非感应或微感应负载、电阻负载电阻炉、加热器和其他交流2绕线感应电机启动和断开起重机、压缩机、升降机和其他AC-3笼型感应电机启动和断开风扇。

交流-4笼型感应电动机的启动、反向连接和制动，例如泵或电动机风扇的闭合连接和断开，泵，交流-5A放电灯的通断，例如机床，高压气体放电灯的通断，例如汞灯、卤素灯等，交流-5B白炽灯的通断，白炽灯的通断，交流-6A变压器的通断，电焊机的通断，交流-6B电容器的通断，交流电容器的通断空调-7B家用电机，如干手器、冰箱、洗衣机和其他电源开关空调-8A密封制冷压缩机电动压缩机带手动复位过载脱扣器空调-8B密封制冷压缩机电动压缩机带手动复位过载脱扣器用于不同类别。

例如，ABB接触器A75样本表明:额定电流AC-3，400V-75额定C电流AC-1，40℃-125A ，也就是说，带鼠笼电机的A75可以启动75A电机，而125A电阻丝可以连接。

混合负载电机负载的接触器选择在许多情况下，接触器在AC-3和交流-4或交流-2和交流-4条件下混合，即在正常的开关和点动操作模式下混合接触寿命X可通过以下公式计算:X=A/[1+C/100(A/B-1)]公式:A-正常负载下的接触寿命；b-点动操作下的触点寿命；c-点动操作占开关时间的百分比以为例:一台37KW三相鼠笼式电动机，cos φ = 0.85，380V，即= 72a，采用3TB48接触器在混合操作模式下进行切换操作，其点动(AC-4)占切换操作总数的30%，试求接触器触点寿命x检查3TB48接触器的寿命曲线，得出:AC-3时的电寿命a = 1.2×106倍交流-4，电寿命b = 5× 10 4倍°c = 30%，则接触器在混合运行模式下的使用寿命为:x = 15.2×1042。

交流接触器资料中AC-1 AC-2 AC-3 AC-4是什么意思

AC－2 绕线式感应电动机的起动、分断
AC－3 笼型感应电动机的起动、运转中分断
AC－4 笼型感应电动机的起动、反接制动或反向运转、点动
AC－5a 放电灯的通断
AC－5b 白炽灯的通断
AC－6a 变压器的通断
AC－1 无感或微感负载，电阻性负载电阻炉，加热器等
AC－2 绕线式感应电动机的启动、分断起重机，压缩机，提升机等
AC－3 笼型感应电动机的启动、分断风机，泵等
AC－4 笼型感应电动机的启动、反接制动或密接通断电动机风机，泵，机床等
AC－5a 放电灯的通断高压气体放电灯如汞灯、卤素灯等
混合负荷电动机负载用接触器的选用
在许多情况下，接触器是在AC－3和AC－4或AC－2和AC－4条件下混合使用，即在正常通断与点动操作芳式温混合使用。混合使用的触头寿命X可用下述公式计算：
X=A/[1+C/100（A/B-1）]
式中：A－正常负荷下的触头寿命；
B－点动操作下的触头寿命；
C－点动操作占通断次数的佰分比。
AC－5b 白炽灯的通断白炽灯
AC－6a 变压器的通断电焊机
AC－6b 电容器的通断电容器
AC－7a 家用电器和类似用途的低感负载微波炉、烘手机等
AC－7b 家用的电动机负载电冰箱、洗衣机等电源通断
AC－8a 具有手动复位过载脱扣器的密封制冷压缩机的电动机压缩机
AC－8b 具有手动复位过载脱扣器的密封制冷压缩机的电动机压缩机
为了较经济地切换电容器，并防止在不利的工作条件下使开关电器的触头发生接通熔焊，一般可在电容器及支路中串入附加电感或电阻以限制电流，并减小接通电路时对电网的影响。此类使用类别划分在AC－6b中。

AC-1,AC-2,AC-3,AC-4

标准的使用类别定义了接触器必须能接通和分断的电流值。

这些电流依赖于：
- 负载被接通和分断的类型：鼠笼或滑环电机，电阻
- 发生接通或分断的条件：电机停止，起动或运行，反转，反接制动
交流应用
AC-1类别
这个类别应用于所有功率因数大于等于0.95的交流负载中。

例如：加热，照明，配电。

AC-2类别
这个类别应用于滑环电机的起动反接制动和寸动中。

闭合时，接触器接通起动电流，大约2.5倍的电机额定电流。

断开时，接触器必须分断起动电流，在电压小于等于主电源情况下。

例如：部分起重行业。

AC-3类别
这个类别应用于分断正常起动的鼠笼电机。

闭合时，接触器接通起动电流，大约7倍的电机额定电流。

断开时，接触器分断电机的额定电流；这时接触器接线端的电压大约是主电源的20%分
断不严酷。

例如：所有标准的鼠笼电机：直梯，扶梯，传送带，挖土机，空压机，泵，搅拌机，空调等。

AC-4类别
这个类别包括鼠笼电机和滑环电机的反接制动和寸动。

接触器接通5到7倍额定电机电流，分断更高电压下相同的电流，电机转速更低，那时电
压与主电
压一样分断很严酷。

例如：印刷机械，拉丝机，塔机，起重，冶金行业。

AC-3简介

AC3简介：杜比数字AC-3（Dolby Digital Audio Coding 3）是杜比Dolby（R）公司开发的新一代家庭影院多声道数字音频系统。

杜比定向逻辑系统是一个模拟系统。

它的四个声道是从编码后的两个声道分解出来的，因此难免有分离度不佳、信噪比不高，对环绕声缺乏立体感，并且环绕声的频带窄等缺点。

AC（Audio Coding）指的是数字音频编码，它抛弃了模拟技术，采用的是全新的数字技术。

杜比数字AC-3提供的环绕声系统由五个全频域声道加一个超低音声道组成，所以被称作5.1个声道。

五个声道包括前置的"左声道"、"中置声道"、"右声道"、后置的"左环绕声道"和"右环绕声道"。

这些声道的频率范围均为全频域响应3-20000Hz。

第六个声道也就是超低音声道包含了一些额外的低音信息，使得一些场景如爆炸、撞击声等的效果更好。

由于这个声道的频率响应为3-120Hz，所以称".1"声道。

杜比数字AC-3是根据感觉来开发的编码系统多声道环绕声。

它将每一种声音的频率根据人耳的听觉特性区分为许多窄小频段，在编码过程中再根据音响心理学的原理进行分析，保留有效的音频，删除多作的信号和各种噪声频率，使重现的声音更加纯净，分离度极高。

杜比数字AC-3系统可用前置的左、右音箱，中置音箱产生极有深度感和定位明确的音场，用两个后置或侧置的环绕音箱和超低音箱表现宽广壮阔的音场，而六个声道的信息在制作和还原过程中全部数字化，信息损失的很少。

全频段的细节十分丰富，具有真正的立体声。

杜比数字AC-3具有很好的兼容性，它除了可执行自身的解码外，还可以为杜比定向逻辑解码服务。

因此，目前已生产的杜比定向逻辑影视软件都可以使用杜比数字AC-3系统重现。

由于杜比数字AC-3系统的编码非常灵活，所以它的格式很多。

目前它已被美国采用作为高清晰电视（HDTV）音频系统，最新DVD机也包含杜比数字AC-3。

杜比、DTS、PCM、AC-3、THX、SDDS音效全接触

3. Dobly Digital Surround : 杜比数码环绕音效利用矩阵编码的技术, 将主声道、中央声道与后方的环绕声道挤压到两个声道中, 并以AC-3格式储存. 当以杜比数码系统译码播放时, 可以聆听到完整的五声道, 不过环绕声道为单声音效, 而非立体声. 不是只有四个喇叭, 怎么会是五个声道发声呢？那是因为一般家庭剧院系统后方的环绕声道都是双声道, 这里就是以双声道来呈现单声到, 也就是让两个喇叭发出一模一样的声音.
5. Dolby Digital 5.0 : 杜比数码环绕音效5.0把独立的五个声道, 包括主声道、中央声道与后声道编码成AC-3格式储存到DVD影片中, 当透过杜比数码系统译码播放时, 可以还原完整的五声道. 此时后方的环绕声道开始走独立双声道路线, 提供更精确的定位感与音场包围感.
6. Dolby Digital 5.1 : 杜比数码环绕音效5.1除了主声道、中央声道与后声道外, 另外加上一个超低音声道, 然后将这个六个声道编码成AC-3格式储存. 因此以杜比数码系统译码播放时, 可以聆听到五个声道再加上一个超低音声道. 由于这个低音声道只涵盖低频范围, 并不是完整的频率范围, 所以以0.1视之. 提醒读者一点, 并不是所有的DVD影片都提供低音声道音效, 因此, 如果您的主声道喇叭的低频够沈, 其实也可以发挥延伸低频的效果, 不见得非要加上这个超低音不可. 虽然Dolby Digital有多种可能性, 也包含多寡不同的输出声道, 但一般而言, 我们都简单的以Dolby Digital来表示Dolby Digital 5.1, 也就是5.1声道的Dolby Digital或AC-3. 至于两声道的Dolby Digital 2.0, 多半会以2 Channel Dolby Digital来称呼.

1.2第3课时矩形的性质与判定的运用-北师大版九年级数学上册习题课件

的最小值为_____. 1．如图，四边形ABCD为平行四边形，延长AD到点E，使DE＝AD，连接EB、EC、DB，添加一个条件，不能使四边形DBCE成为矩形的是( )
7．如图，已知MN∥PQ，AB、CB分别平分∠MAC、∠PCA，AD、CD分别平分∠NAC、∠QCA.
(1)求证：□ABCD为矩形；
7．如图，已知MN∥PQ，AB、CB分别平分∠MAC、∠PCA，AD、CD分别平分∠NAC、∠QCA.
第一章特殊平行四边形
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数学·九年级（上）·配北师
12 ．【贵州安顺中考】如图，在 Rt△ABC 中， ∠BAC ＝ 90°，且BA＝3，AC＝4，点D是斜边BC上的一个动点，过点D 分别作DM⊥AB于点M，DN⊥AC于点N，连接MN，则线段MN 的最小值为_____1.52
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第一章特殊平行四边形
2 矩形的性质与判定
第三课时矩形的性质与判定的运用
第一章特殊平行四边形
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以练助学名师点睛基础过关能力提升思维训练
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以练助学
B．BE⊥DC 12．【贵州安顺中考】如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，且BA＝3，AC＝4，点D是斜边BC上的一个动点，过点D分别作DM⊥AB于点M，DN⊥AC于点N，连接MN，则线段MN
的最小值为_____. 13．如图，将矩形纸片ABCD沿BD折叠，使点A落在点A′处，设A′B与CD相交于点E，若AB＝8，BC＝6，则EB＝_____.
【典例】如图，□ABCD的对角线AC、BD相交于点O，△OAB是等边三角形． (1)求证：□ABCD为矩形； (2)若AB＝4，求□ABCD的面积．

《逻辑与计算机设计基础》(原书第五版)课后习题答案-chapter03_solutions-5th

If odd parity is chosen, then an alternative result for Z is:
Z X1 X 2 X3
X1 X2 X3 Z 0000 0011 0101 0110 1001 1010 1100 1111
3-7.+
ABCD 0000 0001 0011 0010 0110 0111 0101 0100 1100 1101 1111 1110 1010 1011 1001 1000
S0 BCD BCD AB ACD ABCD S1 AB AB ACD BCD S2 ABC ABD
A B C DWX Y Z
00000011
00010100
00100101
00110110
01000111
01011000
01101001
01111010
10001011
10011100
b) W = X1(X2 X3 X4 + X5 X9 X13 + X6 X11 X15) + X7(X5 X6 X8 + X3 X11 X15 + X4 X10 X13) + X9 X10 X 11 X12 + X13 X14 X15 X16 + X2 X6 X10 X14 + X4 X8 X12 X16 Gate Inpu11
F =FX=Z X+ZXY+ +XYYZ+ YZ
TfohriTcsthhaieisrsrftyiuhsletflhsoaaedrmdstaehemref.uefnufcultlinoacndt.iadosentrhaes tchaerry
Z
C

机械制造基础第三章习题及答案

第三章习题与答案3-1铸造生产具有哪些优点和缺点？答：由于铸造成形是由液态凝结成固态的过程，故铸造生产具有以下特点。

1）成形方便铸造成形方法对工件的尺寸形状几乎没有任何限制，铸件的尺寸可大可小，可获得形状复杂的机械零件。

因此，形状复杂或大型机械零件一般采用铸造方法初步成形。

在各种批量的生产中，铸造都是重要的成形方法。

2）适应性强铸件的材料可以是各种金属材料，也可以是高分子材料和陶瓷材料。

3）成本较低由于铸造成形方便，铸件毛坯与零件形状相近，能节省金属材料和切削加工工时；铸造原材料来源广泛，可以利用废料、废件等，节约国家资源；铸造设备通常比较简单，价格低廉。

因此，铸件的成本较低。

4）铸件的组织性能较差一般条件下，铸件晶粒粗大（铸态组织），化学成分不均，因此，受力不大或承受静载荷的机械零件，如箱体、床身、支架等常用铸件毛坯。

3-2金属的铸造性能包括哪些方面？答：金属在铸造过程中所表现出来的性能统称为金属的铸造性能，主要是指流动性、收缩性、偏析和吸气性等。

3-3试述砂型铸造的工艺过程。

答：根据零件图的形状和尺寸，设计制造模样和芯盒；制备型砂和芯砂；用模样制造砂型；用芯盒制造型芯；把烘干的型芯装入砂型并合型；熔炼合金并将金属液浇入铸型；凝固后落砂、清理；检验合格便获得铸件。

3-4为了保证铸件质量，在设计和制造模样及芯盒时应注意哪些问题？答：1）选择分型面：分型面是铸型组之间的接合面，一般情况下，也就是模样的分模面。

选择分型面时，应考虑铸件上的主要工作面、大平面、整个铸件的加工基准面等的合理安置。

例如铸件的主要工作面应放在下型或朝下、朝侧面。

因为铸造时，铸件上表面容易产生气孔、夹渣等缺陷，而铸件下面的质量较好。

2）起模斜度：为了使模样容易从铸型中取出或型芯自芯盒脱出，在平行于起模方向的模样上或芯盒壁上应有一定的斜度，一般模样斜度为1°~3°，金属模样斜度为0.5°~1°。

负载类型-AC-1_AC-3

不同的用电设备其负载性质和通断过程的电流变化相差很大，因此对接触器的要求也有所不同，常用的负载有以下数种1. 使用类别见下表使用类别代号典型用途举例AC－1 无感或微感负载、电阻炉AC－2 绕线式感应电动机的起动、分断AC－3 笼型感应电动机的起动、运转中分断AC－4 笼型感应电动机的起动、反接制动或反向运转、点动AC－5a 放电灯的通断AC－5b 白炽灯的通断AC－6a 变压器的通断AC－6b 电容器组的通断AC－7a 家用电器和类似用途的低感负载AC－7b 家用的电动机负载AC－8a 具有手动复位过载脱扣器的密封制冷压缩机中的电动机AC－8b 具有自动复位过载脱扣器的密封制冷压缩机中的电动机2. 典型负载不同的用电设备其负载性质和通断过程的电流变化相差很大，因此对接触器的要求也有所不同，常用的负载有以下数种：2.1 电热元件负载对电热元件负载中用的线绕电阻元件，其接通电流可达额定电流的1.4倍，例如用于室内供暖，电烘箱及电热空调等设备。

若考虑网络电压升高10％，则电阻元件的工作电流也将相应增大。

因此，在选择接触器的额定工作电流时，应予以考虑。

这类负载被划分在AC1使用类别中。

2.2 照明装置当接通照明装置中的白炽灯负载时，有较大的冲击电流产生，约为额定电流的15倍，若考虑到容许电压升高10％，电流也将相应增加，其使用类别被划分在AC－5b中。

其它不同的照明灯，其接通时的冲击电流值和起动时间不同，负载功率因数也不等于1。

它们被划分在AC-5a。

2.3 低压变压器负载当接通低压变压器时，会出现一个持续时间甚短的峰值电流，可达变压器额定电流的15－20倍，它与变压器的绕组布置及铁心特性有关。

例如，用于电焊机上的变压器，操作是在变压器的次级侧通过电焊条将电路短路来接能电源的，电焊机使用时频繁地产生突发性的强电流，从而使变压器初级侧的开关装置承受很大的应力。

在此情况下，必须知道变压器输出额定工作电流、电焊条短接时的短路电流以及焊接频率等参数和操作条件，其使用类别划分在AC－6a中。

2024年中考数学压轴题重难点知识剖析及训练—一线三等角相似、三垂直模型压轴题专题(含解析)

2024年中考数学压轴题重难点知识剖析及训练—一线三等角相似、三垂直模型压轴题专题（含解析）一线三等角概念“一线三等角”是一个常见的相似模型，指的是有三个等角的顶点在同一条直线上构成的相似图形，这个角可以是直角，也可以是锐角或钝角。

不同地区对此有不同的称呼，“K形图”，“三垂直”，“弦图”等，以下称为“一线三等角”。

“一线三等角”的两种基本类型1.三等角都在直线的同侧2.三等角分居直线的两侧3.在初三各学校的考试和中考试题中，一线三等角的相似属于压轴题的热点题型之一，本专题从中考试题和初三各名校的试题中，精选一线三等角相似模型的经典好体，并根据角度区别把一线三等角模型细分为三类题型：三垂直模型、一线三锐角、一线三钝角，适合于初三学生进行压轴题专项突破时使用。

类型一：三垂直模型1.（雅礼）如图，点A 是双曲线()80y x x=<上一动点，连接OA ，作OB OA ⊥，使2OA OB =，当点A 在双曲线()80y x x =<上运动时，点B 在双曲线ky x=上移动，则k 的值为.【解答】解：过A 作AC ⊥y 轴于点C ，过B 作BD ⊥y 轴于点D ，∵点A 是反比例函数y ＝（x ＜0）上的一个动点，点B 在双曲线y ＝上移动，∴S △AOC ＝×|﹣8|＝4，S △BOD ＝|k |，∵OB ⊥OA ，∴∠BOD +∠AOC ＝∠AOC +∠OAC ＝90°，∴∠BOD ＝∠OAC ，且∠BDO ＝∠ACO ，∴△AOC ∽△OBD ，∵OA ＝2OB ，∴＝（）2＝，∴＝，∴|k |＝2．∴k ＜0，∴k ＝﹣2，故答案为：﹣2．2.（青竹湖）如图，︒=∠90AOB ，反比例函数()04<-=x xy 的图象过点()a A ,1-，反比例函数xky =()0,0>>x k 的图象过点B ，且x AB //轴，过点B 作OA MN //，交x 轴于点M ，交y 轴于点N ，交双曲线x ky =于另一点，则OBC ∆的面积为.【解答】解：∵反比例函数的图象过点A （﹣1，a ），∴a ＝﹣＝4，∴A（﹣1，4），过A作AE⊥x轴于E，BF⊥x轴于F，∴AE＝4，OE＝1，∵AB∥x轴，∴BF＝4，∵∠AOB＝90°，∴∠EAO+∠AOE＝∠AOE+∠BOF＝90°，∴∠EAO＝∠BOF，∴△AEO∽△OFB，∴＝，∴OF＝16，∴B（16，4），∴k＝16×4＝64，∵直线OA过A（﹣1，4），∴直线AO的解析式为y＝﹣4x，∵MN∥OA，∴设直线MN的解析式为y＝﹣4x+b，∴4＝﹣4×16+b，∴b＝68，∴直线MN的解析式为y＝﹣4x+68，∵直线MN交x轴于点M，交y轴于点N，∴M（17，0），N（0，68），解得，或，∴C（1，64），﹣S△OCN﹣S△OBM＝﹣﹣＝510，∴△OBC的面积＝S△OMN故答案为510．3．（广益）如图，点A，B在反比例函数y＝（k＞0）的图象上，点A的横坐标为2，点B的纵坐标为1，OA⊥AB，则k的值为．【解答】解：过点A作AM⊥x轴于点M，过点B作BN⊥AM于N，∵∠OAB＝90°，∴∠OAM+∠BAN ＝90°，∵∠AOM+∠OAM＝90°，∴∠BAN＝∠AOM，∴△AOM∽△BAN，∴＝，∵点A，B在反比例函数y＝（k＞0）的图象上，点A的横坐标为2，点B的纵坐标为1，∴A（2，），B（k，1），∴OM＝2，AM＝，AN＝﹣1，BN＝k﹣2，∴＝，解得k1＝2（舍去），k2＝8，∴k的值为8，故答案为：8．4．（长沙中考2020）在矩形ABCD 中，E 为DC 上的一点，把ADE ∆沿AE 翻折，使点D 恰好落在BC 边上的点F ．（1）求证：ABF FCE∆∆:（2）若23,4AB AD ==，求EC 的长；（3）若2AE DE EC -=，记,BAF FAE αβ∠=∠=，求tan tan αβ+的值．【详解】（1）证明：∵四边形ABCD 是矩形，∴∠B=∠C=∠D=90°，∴∠AFB+∠BAF=90°，∵△AFE 是△ADE 翻折得到的，∴∠AFE=∠D=90°，∴∠AFB+∠CFE=90°，∴∠BAF=∠CFE ，∴△ABF ∽△FCE ．（2）解：∵△AFE 是△ADE 翻折得到的，∴AF=AD=4，∴()22224232AF AB --，∴CF=BC-BF=AD-BF=2，由（1）得△ABF ∽△FCE ，∴CE CF BF AB =，∴2223CE =，∴EC=233（3）解：由（1）得△ABF ∽△FCE ，∴∠CEF=∠BAF=α，∴tan α+tan β=BF EF CE EFAB AF CF AF+=+，设CE=1，DE=x ，∵2AE DE EC -=，∴AE=DE+2EC=x+2，AB=CD=x+1，2244AE DE x -=+∵△ABF ∽△FCE ，∴AB CF AF EF =2144x x x x -=+(211121x x x xx ++-+ ，∴112x x +=，∴1x x =-x 2-4x+4=0，解得x=2，∴CE=1，213x -=，EF=x=2，AF=2244AE DE x -=+=23tan α+tan β=CE EF CF AF +33323．5.（广益）矩形ABCD中，8AB=，12AD=，将矩形折叠，使点A落在点P处，折痕为DE．（1）如图1，若点P恰好在边BC上．①求证：△EBP∽△PCD；②求AE的长；（2）如图2，若E是AB的中点，EP的延长线交BC于点F，求BF的长．图1图2【解答】解：（1）①∵四边形ABCD是矩形，∴∠B＝∠C＝∠BAD＝90°，∴∠BPE+∠BEP＝90°，由折叠知，∠DPE＝∠BAD＝90°，∴∠BPE+∠CPD＝90°，∴∠BEP＝∠CPD，∵∠B＝∠C＝90°，∴△EBP∽△PCD；②∵四边形ABCD是矩形，∴∠B＝∠C＝90°，CD＝AB＝8，BC＝AD＝12，由折叠知，PE＝AE，DP＝AD＝12，在Rt△DPC中，CP＝＝4，∴BP＝BC﹣CP＝12﹣4，在Rt△PBE中，PE2﹣BE2＝BP2，∴AE2﹣（8﹣AE）2＝（12﹣4）2，∴AE＝18﹣6；（2）如图，过点P作GH∥BC交AB于G，交CD于H．则四边形AGHD是矩形，设EG＝x，则BG＝4﹣x，∵∠A＝∠EPD＝90°，∠EGP＝∠DHP＝90°，∴∠EPG+∠DPH＝90°，∠DPH+∠PDH＝90°，∴∠EPG＝∠PDH，∴△EGP∽△PHD，∴＝＝＝＝，∴PH＝3EG＝3x，DH＝AG＝4+x，在Rt△PHD中，PH2+DH2＝PD2，∴（3x）2+（4+x）2＝122，解得x＝（负值已经舍弃），∴BG＝4﹣＝，在Rt△EGP中，GP＝＝，∵GH∥BC，∴△EGP∽△EBF，∴＝，∴＝，∴BF＝3．6．（长郡）如图，在平面直角坐标系中，O 为原点，已知点Q 是射线OC 上一点，182OQ =，点P 是x 轴正半轴上一点，tan 1POC ∠=，连接PQ ，A 经过点O 且与QP 相切于点P ，与边OC 相交于另一点D ．(1)若圆心A 在x 轴上，求A 的半径；(2)若圆心A 在x 轴的上方，且圆心A 到x 轴的距离为2，求A 的半径；(3)在（2）的条件下，若10OP <，点M 是经过点O ，D ，P 的抛物线上的一个动点，点F 为x 轴上的一个动点，若满足1tan 2OFM ∠=的点M 共有4个，求点F 的横坐标的取值范围．【解答】解：（1）∵圆心A 在x 轴上，⊙A 经过点O 且与QP 相切于点P ，∴PQ ⊥x 轴，OP 为直径，∵tan ∠POC ＝1，，∴PQ ＝OP ，∵在Rt △OPQ 中，．∴OP ＝18．∴⊙A 的半径为9；（2）如图所示，过点A 作AM ⊥x 轴于点M ，过点Q 作QB ⊥x 轴于B ，连接AP ，∵PQ是⊙A的切线，∴AP⊥PQ，则∠APQ＝90°，∵AM⊥x轴，QB⊥x轴，∴∠AMP＝∠PBC＝90°，∴∠PAM＝90°﹣∠APM＝∠QPB，∴△APM∽△PBQ，∴，∵tan∠POC＝1，QB＝18，∴OB＝QB＝18，∵AM＝2，设MP＝MO＝x，∴PB＝18﹣2x，∴，解得x＝3或x＝6，∴MO＝3或MO＝x，∴A（3，2）或A（6，2），∴AP＝＝或AP＝＝2．∴半径为或2．（3）∵OP＜10，∴BO＝3，P（6，0），∴A（3，2），∵tan∠POC＝1，设D（a，a），∵，∴（3﹣a）2+（2﹣a）2＝13，解得：a＝0或a＝5，∴D（5，5），设抛物线解析式为y＝ax2+bx，将点P（6，0），D（5，5）代入得，，解得：，∴y＝﹣x2+6x，∵点F可能在点O的左边或点P的右边，，则|K FM|＝，设直线MF：或，联立，，得或，当或，解得：或，∴直线MF：或，令y＝0，解得：或，∴或．7.（麓山国际）有一边是另一边的倍的三角形叫做智慧三角形，这两边中较长边称为智慧边，这两边的夹角叫做智慧角．（1）已知Rt△ABC为智慧三角形，且Rt△ABC的一边长为，则该智慧三角形的面积为；（2）如图①，在△ABC中，∠C＝105°，∠B＝30°，求证：△ABC是智慧三角形；（3）如图②，△ABC是智慧三角形，BC为智慧边，∠B为智慧角，A（3，0），点B，C在函数y＝上（x＞0）的图象上，点C在点B的上方，且点B的纵坐标为．当△ABC是直角三角形时，求k的值．＝AC•AB，【解答】解：（1）如图1，设∠A＝90°，AC≤AB，S△ABC①若AC＝，i）AB＝AC＝2，∴S＝，ii）BC＝AC＝2，则AB＝，∴S＝，②若AB＝，i）AB＝AC，即AC＝，∴S＝，ii）BC＝AB＝2，则AC＝∴S＝，③若BC＝，若AB＝AC＝＝1，∴S＝，若AB＝AC，AB＝，，S＝××＝，故答案为：或1或或或．（2）证明：如图2，过点C作CD⊥AB于点D，∴∠ADC＝∠BDC＝90°，在Rt△BCD中，∠B＝30°，∴BC＝2CD，∠BCD＝90°﹣∠B＝60°，∵∠ACB＝105°，∴∠ACD＝∠ACB﹣∠BCD＝45°，∴Rt△ACD中，AD＝CD，∴AC＝，∴，∴△ABC是智慧三角形．（3）∵△ABC是智慧三角形，BC为智慧边，∠B为智慧角，∴BC＝AB，∵△ABC是直角三角形，∴AB不可能为斜边，即∠ACB≠90°∴∠ABC＝90°或∠BAC＝90°①当∠ABC＝90°时，过B作BE⊥x轴于E，过C作CF⊥EB于F，过C作CG⊥x轴于G，如图3，∴∠AEB＝∠F＝∠ABC＝90°，∴∠BCF+∠CBF＝∠ABE+∠CBF＝90°，∴∠BCF＝∠ABE，∴△BCF∽△ABE，∴，设AE＝a，则BF＝AE＝a，∵A（3，0），∴OE＝OA+AE＝3+a，∵B的纵坐标为，即BE＝，∴CF＝BE＝2，CG＝EF＝BE+BF＝，B（3+a，），∴OG＝OE﹣GE＝OE﹣CF＝3+a﹣2＝1+a，∴C（1+a，），∵点B、C在在函数y＝上（x＞0）的图象上，∴（3+a）＝（1+a）（+a）＝k解得：a1＝﹣2（舍去），a2＝1，∴k＝，②当∠BAC＝90°时，过C作CM⊥x轴于M，过B作BN⊥x轴于N，如图4，∴∠CMA＝∠ANB＝∠BAC＝90°，∴∠MCA+∠MAC＝∠MAC+∠NAB＝90°，∴∠MCA＝∠NAB，∴△MCA∽△NAB，∵BC＝，∴2AB2＝BC2＝AB2+AC2，∴AC＝AB，∴△MCA≌△NAB（AAS），∴AM＝BN＝，∴OM＝OA﹣AM＝3﹣，设CM ＝AN ＝b ，则ON ＝OA +AN ＝3+b ，∴C （3﹣，b ），B （3+b ，），∵点B 、C 在在函数y ＝上（x ＞0）的图象上，∴（3﹣）b ＝（3+b ）＝k解得：b ＝，∴k ＝18+15，综上所述，k 的值为或。

负载使用类别ac,ac-与ac-以及ac-和dc-3的含义和区别

负载使用类别AC-1,AC-3与AC-4以及A C-15和DC-13的含义和区别是什么问题：负载使用类别AC-1,AC-3与AC-4以及AC-15和DC-13的含义和区别是什么？解答：负载使用类别用来表示接触器、隔离器、负荷隔离开关和开关熔断器组合装置等低压开关设备的用途与负载特性。

具体含义和区别如下：-----------------------------------------------------------使用类别????典型应用场合-----------------------------------------------------------AC－1????无感或低感负载、电阻炉交AC－3?????笼型异步电动机的起动、运转中分断（允许操作频率不超过每分钟5次和每10分钟10次的点动或反接制动）AC－4?????笼型异步电动机的频繁起动、反接制动或反向运转、点动流AC－15????大于72VA的电磁负载的控制-----------------------------------------------------------直DC－13????电磁铁的控制流-----------------------------------------------------------AC是指电气开关或控制设备下端所接的负载类别，一般是按照启动电流、感性电流进行划分，AC等级越高的相当于灭弧分断越困难，对开关的要求也越高。

所以低AC类别的开关用在高AC类别的地方必须要降容使用(如AC1的25A开关用在AC3负载只相当于9A了，但没有一个固定比例)使用中接触器的使用类别及典型负载1.使用类别见下表使用类别代号典型用途举例AC－1无感或微感负载、电阻炉AC－2绕线式感应电动机的起动、分断AC－3笼型感应电动机的起动、运转中分断AC－4笼型感应电动机的起动、反接制动或反向运转、点动AC－5a放电灯的通断AC－5b白炽灯的通断AC－6a变压器的通断AC－6b电容器组的通断AC－7a家用电器和类似用途的低感负载AC－7b家用的电动机负载AC－8a具有手动复位过载脱扣器的密封制冷压缩机中的电动机AC－8b具有自动复位过载脱扣器的密封制冷压缩机中的电动机2.典型负载不同的用电设备其负载性质和通断过程的电流变化相差很大，因此对接触器的要求也有所不同，常用的负载有以下数种：2.1电热元件负载对电热元件负载中用的线绕电阻元件，其接通电流可达额定电流的1.4倍，例如用于室内供暖，电烘箱及电热空调等设备。

数字逻辑课后习题答案(华中科技大学出版社,欧阳星明主编)

F ( A B)( A C)(C DE) E
反函数： F ( AB AC C(D E))E ABE ACE C DE
对偶函数：F ' ( AB AC C(D E))E ABE AC E CDE
16
习题课
解答： F [ AB (C D) AC] （3）反函数： F AB AC AD DC 对偶函数：F ' A B (C D) ( A C )
7
习题课
1.8 如何判断一个二进制数B＝b6b5b4b3b2b1b0能否被(4)整除？解答：因为 B＝ b6b5b4b3b2b1b0 ，所以 ( B)2= b6×26＋ b5×25 ＋b4×24＋b3×23＋b2×22＋b1×21＋b0×20，很显然， b6×26 ＋b5×25＋b4×24＋b3×23＋b2×22可以被4即2整除，所以当 b1×21＋b0×20 能被2整除时，B可以被4整除。因为b1 、 b0 只能取0和1，所以，当b1＝ b0＝0时，B可以被4整除。
A B AC A D C D A B AC C D
（4）
F A[B (C D E )G]
反函数：
F A BCE BDE BG 对偶函数：F ' A BC E B D E BG
17
习题课
2.5 回答下列问题：（1）如果已知X＋Y＝X＋Z，那么Y＝Z。正确吗？为什么？（2）如果已知XY＝XZ，那么Y＝Z。正确吗？为什么？（3）如果已知X＋Y＝X＋Z，且XY＝XZ，那么Y＝Z。正确吗？为什么？（4）如果已知X＋Y＝XY，那么X＝Y。正确吗？为什么？
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九年级英语1-3单元知识点人教版

九年级英语1-3单元知识点人教版Unit 1 How can we become good learners?一、重点单词。

1. textbook：n. 教科书；课本。

2. conversation：n. 交谈；谈话。

3. aloud：adv. 大声地；出声地（区别于loud，loud可作形容词或副词，侧重声音响亮；aloud强调出声，能让人听见）4. pronunciation：n. 发音；读音。

5. sentence：n. 句子。

6. patient：adj. 有耐心的；n. 病人（be patient with sb. 对某人有耐心）7. expression：n. 表达（方式）；表示。

8. discover：v. 发现；发觉（指发现原本存在但不为人知的事物）9. secret：n. 秘密；秘诀；adj. 秘密的；保密的（the secret to... ……的秘诀）10. look up：查阅；抬头看（look up a word in the dictionary在字典里查单词）二、重点短语。

1. by working with friends：通过和朋友一起学习。

2. make word cards：制作单词卡片。

3. read aloud：大声朗读。

4. practice doing sth.：练习做某事。

5. be afraid to do sth.：害怕做某事（be afraid of doing sth. 担心会发生某事）6. fall in love with：爱上；与……相爱。

7. as well：也（用于肯定句末，相当于too）8. look up to：钦佩；仰慕。

9. take notes：记笔记。

10. make mistakes in：在……方面犯错误。

三、重点句型。

1. How do you study for a test? 你如何为考试而学习？- I study by listening to tapes. 我通过听磁带学习。