最新2017人教版语文四年级上册专项巩固测练【积累运用与口语交际达标检测卷】

四年级上册语文单元测试口语交际专项_人教新课标(含答案)-word文档

四年级上册口语交际专项及答案一、我看到了……我们的生活丰富多彩，我们的世界千姿百态。

只要你细心观察，就会有意想不到的收获。

看了这儿的三幅图画，大家会发现，“细心观察”将给我们学习带来无尽的收获，给我们的生活带来无穷的乐趣。

说一说自己一开始看到的是什么，仔细看时看到了什么，是怎么观察发现的，再反复看，多角度看，看到什么，想到什么，有什么感受。

说一说这三幅图片都有什么？考考你的眼力幺。

二、讲童话故事师：同学们，其实童话离我们很近，我们的身边、生活中都存在。

只要我们张开想象的翅膀，就能用童话来表达我们美好的心愿，可不可能？生：可能。

师：下面就请同学们拿起笔来，把自己心中的童话画到纸上，好吗？看谁画得生动、形象。

参考下面童话故事图片，讲一讲你曾经读过的或者自己靠智慧编出来的童话故事吧。

三、我最喜欢的小动物高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈祥、尽职的母鸡……在喜爱他们的作者笔下，一只只小动物栩栩如生。

同学们，你有自己喜欢的动物吗？在于动物的相处中，你一定觉得很有趣吧！今天，我们通过交流，共同分享这些乐趣，好吗？观察下面图片，说一说你最喜欢的小动物吧。

四、保护文物保护文物的目的是为了更好地利用文物，发挥其作用，实现其价值。

在保护好的前提下合理利用在利用的过程中加强保护，是我们应坚持的原则。

文物作为一项重要的旅游资源，即可吸引游客，获得经济利益，又可通过旅游活动起到对人们的宣传、教育作用，弘扬传统文化，并可使文物本身得到一定的保护。

这样，既保护了文物，发挥了文物的作用，又达到了发展旅游的目的，文物事业与旅游事业可谓是相互促进的。

结合图片谈一谈你对保护文物的看法？你应该怎样劝导大家保护文物？五、感谢和安慰同学们，《爱的教育》一书中的卡罗纳多可怜啊，爱他的母亲去世了，他伤心极了，眼睛都哭红了。

但是当他来到学校时，感受到了老师和同学们像亲人一样的关心和安慰。

假如你是老师，你应该怎样安慰他呢？你安慰卡罗纳：六、成长的故事同学们，成长是一张张照片，成长是一串串脚印。

部编版四年级语文上册期末积累与运用专项复习测评卷 (含答案)

期末专项复习测评卷归类三积累与运用一、把诗句补充完整。

1．一道残阳铺水中，______________________________________________。

2．不识庐山真面目，_______________________________________________。

3．______________________________________________________________ __________，但闻人语响。

4．______________________________________________________________ __________，死亦为鬼雄。

5．嫦娥应悔偷灵药，______________________________________________。

二、给加点的字词选择正确的解释。

1．梅雪争春未肯降．。

( )A．投降。

B．降服。

C．服输。

2．可怜．．九月初三夜。

( )A．可惜。

B．可爱。

C．值得怜悯。

3．炎帝之少女．．。

( )A．小女儿。

B．年纪很小的女孩。

C．未婚的年轻女子。

4．醉卧沙场．．君莫笑。

( )A．沙滩。

B．沙土地上。

C．战场。

5．取之，信然．．。

( )A．相信是这样。

B．以为是这样。

C．的确如此。

三、写出下列诗句的意思。

1．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

原阳县XX小学四年级语文上册口语交际与习作达标检测卷新人教版四年级语文上册口语交际与习

口语交际与习作达标检测卷一、口语交际练习。

（一）眼睛是心灵的窗户，可现在越来越多的学生成为了近视眼，戴上了厚厚的眼镜。

请你针对这种现象，写出5—10条保护视力的建议。

(二）这三幅图画的都是著名的历史人物：诸葛亮、秦始皇、武则天.在历史的长河中，还有许许多多的著名人物，请你选择一个喜欢的历史人物,为大家讲一讲他（她）的故事。

(三）我们的生活丰富多彩,我们的世界千姿百态.你只要仔细观察，就会有意想不到的收获。

看了上面的三幅图，大家会发现细心观察会给我们的学习带来无尽的快乐,给我们的生活带来无穷的乐趣。

说一说自己一开始看时看到了什么，仔细观察后看到了什么,并谈谈你的感受。

（四)一首古诗的背后往往蕴藏着一个刻骨铭心的故事。

请你选择最喜欢的一首古诗，把这首古诗背后蕴藏的故事讲给大家听。

（五）人们常说“耳听为虚，眼见为实”。

“眼见”一定为实吗？眼睛看到的一定是真的吗？请说一说你的想法。

二、习作练习.（一）每个人都会有自己的烦恼，那么正处在快乐童年时代的你们有什么烦恼呢？请你将自己的烦恼以书信的形式写给远方的修斯先生。

注意书信的正确格式.（二）上图是豆芽的生长过程，四(一）班的果果不仅仔细观察了豆芽的生长过程,还写了一篇“绿豆芽生长过程观察"的日记习作。

请你也任选一种事物,按照一定顺序观察，抓住事物的特点，把观察到的过程和情况写出来。

（三）人生有许多第一次……哪件事令你印象深刻呢？从中选一个,写一篇习作，题目自拟。

注意把“第一次”的经历写清楚,写出当时自己的真实感受,还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。

（四）题目：“未来的学校"请想象未来的学校是什么样子的，老师的教学方式会有怎样的变化，会发生哪些令人意想不到的事情……快拿起手中的笔写一写吧！(五)你说过慌吗？为什么要说谎呢？后来谎言被拆穿了吗？请你将整个事件写出来，写清楚说谎的前因后果以及你的感受。

题目自拟，语句通顺，感情真挚.习作：我的心儿怦怦跳1.回忆令自己“心儿怦怦跳”的事情，讲出当时的感受。

【精品】人教部编版四年级语文上册第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷(含答案)

第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________一、根据情境写诗句和谚语。

（8分）1.看到夕阳斜照在江面上，江水一半是青绿色，一半是红色，我不由得念起白居易的诗：“一道残阳铺水中，。

”2.我最近才知道我所居住的村子一年前被评为“中国最美乡村”，我真是“不识庐山真面目，”啊！3.正如宋代诗人卢钺所说的“，雪却输梅一段香”，每个人都各有长处和短处，不用刻意攀比。

4.俗语说：“。

”可今年立秋过后，依然暑气难消。

二、选择题。

（6分）1.我们从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）(3分)A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。

B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。

2．朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是（）(3分)A.唐—李白—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺B.宋—王维—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲C.唐—白居易—《暮江吟》—唯见长江天际流D.唐—孟浩然—《游园不值》—春色满园关不住三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（10分）1.《暮江吟》运用对比的手法描写了弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。

（）2.《雪梅》一诗中“骚人阁笔费评章”中的“骚人”指的是诗人。

（）3.爬山虎的脚其实就是它的根。

（）4.《蟋蟀的住宅》改编自《昆虫记》，作者是英国的麦加文。

（）5.观察记录的方法有图文结合法和表格法。

（）四、根据课文内容填空。

（20分）1.现在是八月，大街上有的人穿着背心，有的人穿着毛衫，正应了“__________________________”这句话。

2.今天草叶已经结霜，奶奶说，是因为夏天雨水少，果真是“______________”。

3.《题西林壁》中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的景象的诗句是：，；说明“当局者迷，旁观者清”的道理的诗句是：，。

【巩固提升卷】人教部编版四年级语文上册期中测试(四)试卷

【巩固提升卷】期中测试（四）(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。

(37分)1、读拼音写字词。

(6分)别的昆虫大多在lín shí()的隐蔽所藏身。

他们的隐蔽所得来不费gōng fu( )，弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不同，不肯suíyùérān( )。

它常常shèn zhòng( )地xuǎn zé()zhùzhǐ( )。

2、下列加点字注音完全正确的一项是( )。

(2分)A.昂．首(yáng)横贯．(guàn)步骤．(zhòu)B.手绢．(juàn)捐．款(juān)冰雹．(báo)C.曲折(qǔ)慎．重(shèn)少．女(shào)D.惩．罚(chěng)倒塌．(tā)斯．文(sī)3、判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

(3分)(1)“驻扎、注意、主人”中加点的音都是zhù，因为他们有相同的声旁“主”。

( )(2)“人声鼎沸、震耳欲聋、锣鼓喧天、响彻云霄”都表示声音很大。

( )(3)鸟的家一般称为窝；猪的家一般称为圈；马的家一般称为穴；鱼的家一长称为塘。

( )4、根据句子中画线部分写出相应的词语。

(2分)(1)众神的领袖宙斯十分恼怒，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。

( )(2)蟋蟀和它们不同，不肯适应各种环境，在任何环境中都能满足。

( )(3)天和地终于成形了，盘古也精神非常疲劳，体力消耗已尽，累得倒下了。

( )(4)我们踮着脚往东望去，江面还是没有风浪，水面很平静。

( )5、选择人物特点：盘古( )，精卫( )，女娲( )，普罗米修斯( )。

(2分)A.甘于奉献B.勇敢不屈C.勇于献身D.坚韧执着6、下列都是我国古代神话故事中的人物，其中传说创造了人类的是( )。

(2分)DA.盘古B. 后羿C.夸父D.女娲7、下面宣传语，不适合做“保护环境”为主题的是( )。

【巩固提升卷】期末测试(六)-2022-2023学年语文四年级上册(部编版)

【巩固提升卷】期末测试（六）(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。

(48分)1、读拼音写字词。

(6分)(1)最近yán jiū( )表明，变色龙shàn yú( )随环境的变化改变自身的颜色，以此来yǎn hù( )自己，躲避天敌，捕捉猎物。

(2)秋天到了，zhuāng jia( )地里的dào( )谷金灿灿的一片，pútao( )也成shú( )了。

2、下列句子中加点字的读音不正确的一项是( )(2分)A.梅兰芳宁．(nìng)可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

B.在我们班举行的文艺表演会上，班主任在分派角．(jué)色的时候，让我扮演了一只老虎。

C.我们小时候玩的陀螺，都在尖部嵌一颗滚珠或者是钉上一枚铁钉．(dīng)。

D.在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系．(xì)着许多铃铛。

3、仿照例子写一写。

(6分)例：冈——纲(提纲)受——( )( ) 普——( )( ) 专——( )( )具——( )( ) 宗——( )( ) 建——( )( )4、长话短说。

(写出表示下列画线句子意思的词语)(4分)(1)我看见一只小麻雀呆呆地站在地上，一点办法都没有地拍打着小翅膀。

(2)尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已上一粒大滚珠时，更是双手舞动，两脚跳跃，形容高兴到了极点，恨不得马上在马路上一显身手！(3)周恩来和同学一路上不断地向左右两边看，忽然发现巡警局门前围着一群人。

(4)又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精神非常疲劳，体力消耗已尽，累得倒下了。

5、下列词语填在句子中恰当的一项是( )。

(2分)①打头阵②破天荒③栽跟头④挑大梁(1)一向丢三落四的马小跳今天竟然( )地把所有的课本都带齐了。

(2)妈妈经常告诫我，平时写作业不细心，考试的时候就会( )。

(3)爸爸在这项研究工作中( )，每天早出晚归，十分辛苦。

部编人教版四年级上册《语文》期末专项复习检测卷(口语交际与综合性学习)

福。 (2 分）
7. 某小学四年级一班最近要到敬老院开展＂献爱心”活动。 (9 分）
(1) 如果你是活动的发起人，请你为这个活动设计一句标语。 ( 2 分）
(2) 你会怎样向同学们发起倡议呢? (3 分）
(3) 倡议发起成功了，如果你是活动的组织者，你会组织同学们进行哪些活动呢？请你设计几个活动。 (4 分）
3. 任选一题，完成作文。（请另附纸） (25 分）
(1) 题目：
吸引了我
提示：生活是个万花筒，丰富而多彩。一次野炊、一本好书、一个好地方、一次
公益活动 …… 请拿起你的“画笔＂，尽情地描绘吸引你的事情。
要求：心先把题目补充完整，要写出被吸引的原因。
＠注意表达出真情实感。
(2) 围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游
亲爱的爷爷：您好！爷爷，我要告诉您一个好消息，在学校召开的庆“六一“活动中，我表演的舞蹈节目获得了一等奖。您听了以后，一定很欣赏吧！爷爷，我没有两年回家乡了，现在特别想念家乡的亲人。我跟爸爸妈妈商量好了，打算考完试就到您家过署假。
祝
健康长寿！
2022 年 6 月 10 日您的孙女甜甜
语。 (7 分）
采访对象：开场白：采访问题：
结束语：
6. 生活中，有些孩子不能体会父母在工作中的艰辛和在养育子女方面的劳苦。请按
要求完成下面的练习。 (4 分） (1) 请你用日常积累的名人名言开导一下他们吧 ! (2 分）
(2) 五月的第二个星期日是母亲节，请编写一条祝福语，表达你对母亲的感激和祝
想它们之间会发生什么事，编写一篇童话故事。题目自拟，不少于 350 字。
`'"Fra bibliotek2. 观察下图，这是在超市里发生的事情，你觉得他们错在哪里? ( 6 分）

人教版语文四年级上册专项巩固测练【积累运用与口语交际达标检测卷】 (3)

人教版语文四年级上册专项巩固测练【积累运用与口语交际达标检测卷】考试时间：90分钟满分：120分姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡8题；共8分）分)绿水本无忧因风皱面____________ (1分)水水山山处处明明秀秀____________ (1分)重重叠叠山曲曲环环路____________ (1分)2. 一径竹阴云满地____________ (1分)树红树碧高低影____________ (1分)四面荷花三面柳____________ (1分)清风明月本无价____________ (1分)6题；共12分），(2分)三月桃花连十里，____________，(2分)____________，六月荷花满池塘，(2分)____________，八月桂花满枝黄，(2分)____________，十月芙蓉正上妆，(2分)十一月水仙供上案，____________。

(2分)2题；共6分）之前已经有通盘的考虑。

(2分)2. 成语“____________”，也说“誉满杏林”，用来赞扬医生的高明医术和高尚医德。

其中的“____________”是称颂医生。

(4分)12题；共34分）____________；(1分)《幸福是什么》的主要人物是____________和____________；(2分)《小木偶的故事》的主要人物是____________以及蓝鼻子小女巫。

(1分)你最喜欢哪个人物？把你喜欢的理由写下来。

____________ (2分)2. 少年周恩来读书的目标是什么？____________ (2分)3. 猫的性格实在有些古怪，具体表现在既____________又____________又____________；高兴时____________，不高兴时____________。

小学四年级语文上学期句子考试巩固练习精编题部编人教版

小学四年级语文上学期句子考试巩固练习精编题部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写出答案。

1．昨天晚上，我们全家一起察看了月食。

（修改病句）______________________________________________________2．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

（改写成“被”字句）______________________________________________________3．百灵鸟站在树上，欢快的唱着歌。

（仿写句子）______________________________________________________4．火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。

”（改为转述句）_______________________________________________________5．我跑过去问她怎么了。

（改成双重否定句）______________________________________________________6．东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。

（缩句）_____________________________________________________二、句子游乐场。

1．西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。

（缩句）________________________________________________2．21世纪，是人类．．来呼风唤雨。

（根据加点词把句子改为设问句）________________________________________________3．蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。

（改为反问句）________________________________________________4．他一听到这个消息，______________________。

【巩固提升卷】人教部编版四年级语文上册第一单元(三)单元测试

【巩固提升卷】第一单元（三）(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。

(42分)1、读拼音写字词。

(5分)(1)雾来了,它似一件巨大的天衣lǒng zhào( )着大地。

不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。

(2)小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāng jia ( )地,来到pútao( )园……那里留下了我成长的足迹。

2、下列加点字读音全部正确的一项是( )。

(2分)A.屹．立(yì)霎．时(sà)怀．抱(huái)昂．首东望(áng)B.浩．荡(hào)霸．占(zhàn)稻穗．(suì)半明半昧．(wèi)C.睡眠．(mián)归巢．(cáo)卵．石(lǎn)摇摇欲坠．(zuì)D.风俗．(sú)罗．列(luó)芦苇．(wěi)人声鼎．沸(dǐng)3、给下面加点字选择正确的解释，井将序号填在括号里。

(3分)【俗】①社会上长期形成的风气、习惯、礼仅等；②大众的，普遍流行的；③平庸的，低级趣味的。

(1)他素质不高，言谈粗俗．。

( )(2)收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗．。

( )(3)有一种昆虫学名叫“桑褐刺蛾”，俗．称“洋辣子”。

( )4、比一比，然后选择恰当的词语填空。

(4分)明亮闪亮(1)月盘是那样( )，月光是那样柔和。

(2)荷叶上的露珠，在太阳的照耀下，好像一颗颗( )的钻石。

平静静寂(3)起初，周围是( )的。

(4)过了好久，钱塘江才恢复了( )。

5、下列句子中，加点词语使用不恰当．．．的一项是( )。

(2分)A.人民解放军以排山倒海之势刹那间．．．就夺取了一个阵地。

B.天气预报说今天下雨，忽然．．下午下了雨。

C.这位外科大夫医术高明，一会儿工夫．．．．．就为患者包扎好了伤口。

【巩固提升卷】人教部编版四年级语文上册第七单元(一)单元测试

【巩固提升卷】第七单元（一）(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。

(43分)1、读拼音写字词。

(8分)(1)sài wài( )的明月照着chūzhēng( )的将士。

他们虽然长年远离家乡，但依然有着“zuì wò( )沙场君莫笑”的豪情和“死yì( )为鬼xióng( )”的气统。

(2)少年周恩来对伯父的话十分yíhuǒ( )，直到在外国人占据的地方看见巡警xùn chì( )同胞才明白原因。

从此,他xiōng huái( ) zhèn xīng( )中华的大志，发愤图强。

2、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A.秦．岭(qín)出征．(zhēng)归还．(hái)B.崛．起(jué)模范．(fàn)严肃．(shù)C.淮．南(huái)宁．可(níng)要．挟(yāo)D.土炕．(kàng)压迫．(pò)纠缠．(chán)3、请正确填写同音字。

(3分)xī清( ) 可( ) ( )笑qín ( )奋 ( )国 ( )菜4、给下列带点的字词选择正确的解释。

(3分)(1)不教．胡马度阴山( )A.令，使。

B.教育。

C.宗教。

(2)但使．龙城飞将在( )A.但是。

B.如果。

C.只要。

(3)醉卧沙场君莫．笑( )A.沙滩。

B.大漠。

C.战场。

5、补全词语，完成练习。

(6分)斩( )截( ) 茁( )成( ) 琳( )满( ) 毫( )犹( )( )天( )地 ( )公( )法志( )高( ) 疑( )不( )(1)商店里的珠宝首饰( )，美不胜收。

(2)对她莫名其妙的行为，我( )。

(3)看到新一代的儿童( )，他心里无比高兴。

(4)我能教你( )，但是不能替你实现目标。

人教版语文四年级上册专项巩固测练【阅读达标检测卷】 (3)

人教版语文四年级上册专项巩固测练【阅读达标检测卷】考试时间：90分钟满分：100分姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡14题；共52分）(融溶)化了。

鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

可是，树不见了，只剩下树根留在那里。

“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。

树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。

” 鸟儿向山谷里飞去。

山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。

鸟儿落在工厂的大门上。

她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。

” 鸟儿向村子飞去。

在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。

鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用光了。

可是，火柴点(燃然)的火，还在这盏灯里亮着。

” 鸟儿(挣睁)大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

1. 选择恰当的字填在横线上。

(1)原野上、森林里的雪都______化了。

(3分)A、融B、溶(2)可是，火柴点______的火，还在这盏灯里亮着。

(3分)A、燃B、然(3)鸟儿______大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

(3分)A、挣B、睁2. 在下面括号里填上合适的题词。

一(____________)斧子(3分)一(____________)树(3分)一(____________)煤油灯(3分)一(____________)小女孩(3分)3. 文段中有一组拟声词“沙——沙——”，你还能写出两组这样的词语吗？________________________ (5分)4. 鸟儿盯着灯火看了一会儿，此时她心里在想什么呢？____________ (6分)(二)跨越海峡的生命桥(节选) 小钱静静地躺在病床上。

【巩固提升卷】人教部编版四年级语文上册第三单元(二)单元测试

【巩固提升卷】第三单元（二）(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。

(45分)1、读拼音写字词。

(8分)(1)瞧，学校操场的北墙上满是爬山虎，那叶子是nèn( )绿的，在墙上铺得很jūn yún( )，没有chòng dié( )起来的，也不留一点儿空隙。

(2)蟋蟀不利用现成的dóng xué()，它的shūfu( )的zhùzhái ( )是自己一点儿一点儿挖掘的，从大tīng( )一直到wóshì( )。

2、下面带点字读音不正确的一项是( )。

(2分)A.呻吟．(yín)B.倾．斜(qǐng)C.住宅．(zhái)D.叶柄．(bǐng)3、给加点字选择正确的解释。

(2分)(1)“只缘．身在此山中”中“缘”的意思是( )。

A.缘分B.因为C.缘故D.投缘(2)“梅须逊．雪三分白”中“逊”的意思是( )。

A.不及；比不上B.逊色C.谦虚D.子孙4、看图写词语。

(3分)这幅图描绘的是庐山美景，看到这幅图，你想到了哪些含有“山”字的四字词语？请试着写出三个：、、。

如果让你用四字词语形容一下图中的庐山，你会选择哪些？请试着写出三个：、、。

5、“蟋蟀在青草丛中快乐地弹琴。

”这句话所用的修辞手法是( )。

(2 分)A.比喻B.拟人C.夸张D.排比6、读句子，根据提示填空。

(2分)①触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。

②触着墙的，细丝和小圆片逐渐．．变成灰色。

与第1句相比，第2句中的加点词语“逐渐”说明了，这样写使表述更加准确。

7、蟋蟀建造住宅选择住址十分慎重，它的要求有( )。

(2分)(多项选择)A.依山傍水B.排水优良C.鸟语花香D.有温和的阳光8、在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。

(4分)(1)从“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗中，我知道了任何事物都有长处和短处。

人教版语文四年级上册专项巩固测练【字词达标检测卷】(2).doc

人教版语文四年级上册专项巩固测练【字词达标检测卷】考试时间：90分钟满分：128分姓名： __________ 班级： ____________ 学号： ____________1.填写答题卡的内容用2B 铅笔填写tian fan di fu （0.5分） rdnq shi （0.5 分）hud la la （0.5 分） lenq ku （0.5 分） vu kuai （0.5 分） chai chu （0.5 分） r6nq hua （0.5 分） hui fu （0.5 分） fa mu （0.5 分）mei you dQng （0.5 分） tou iinq （0.5 分）zheng zhdng （0.5分） li shenq（0.5 分）jmgju（0.5 分） yi ri san can ____________ （0.5 分）t5ng rud ___________ （0.5 分） yfn shui ___________ （0.5 分）评卷人得分看拼音 > 写词语。

（共30题；共15分） 2、提前xx 分钟收取答题卡jijn vJn -（0.5 分）diin xia （0.5 分） gong yang （0.5 分） lin iu （0.5 分） xincj qQ（0.5 分）怕n wan_ （0.5 分） iin zhf （0.5 分） zhua yang （0.5 分） cao aao （0.5 分） mei hua （0.5 分） die dao （0.5 分） peng zhuang （0.5 分） P' q«（0.5 分）二.找出下列词语中的错别字,并在括号里改正。

36题；共18分）_）（0.5 分））（0.5 分）面面具到（ ________ ）（0.5分）身材魁悟（.）（0.5 分）慢不经心（ ________ ）（0.5分）弱不经风（ ________ ）（0.5分）不记其数（ ________ ）（0.5分）坚难困苦 __________ ）（0.5分）横惯江面（ ________ ）（0.5分）豪不可惜（ ________ ）（0.5分）评卷人得分（共专心致至（夜暮降临（枝拆花落（_________ ）（0.5分）气魂雄伟（）（0.5分）历声叫嚣— ）（0.5 分）资态不一（）（0.5 分）模模湖湖— ）（0.5 分）中华不震_ ）（0.5 分）树稍（）（0.5 分）隐敝（）（0.5 分）折除（）（0.5 分）顷斜（）（0.5 分）充许（）（0.5 分）复盖（）（0.5 分）凝问（）（0.5 分）厉史（）（0.5 分）推件（）（0.5 分）灰复（）（0.5 分）姓格（）（0.5 分）刑辛（）（0.5 分）打杖（）（0.5 分）载花（）（0.5 分）格楼（）（0.5 分）保垒（）（0.5 分）吵壤（）（0.5 分）干躁（）（0.5 分）溶洽（）（0.5 分）依懒（）（0.5 分）评卷人得分三.给下列多音字组词。

(最新)人教部编版四年级上册语文口语、习作专项测试

（最新）人教部编版四年级上册语文口语、写作专项测试一、口语交际。

（共50分）（一）（6分）有一天，张磊在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩的人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”张磊该怎么说？（二）（6分）我国历史悠久，古迹众多。

但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏，请你为保护这些文化古迹提些建议或写两条宣传标语吧。

（三）（6分）一个同学在课堂上与同学发生矛盾，影响了课堂秩序，让老师无法正常上课。

下课后，请你以班长的身份找这位同学谈心。

你将对他说些什么呢?（四）（6分）出去玩的时候，明明把手表弄丢了。

这个手表是妈妈送给他的生日礼物。

明明心里很难过。

作为朋友的你，应该怎样安慰他呢？（五）（7分）学习了《为中华崛起而读书》这篇课文后，如果有人问你“为什么而读书”，你的回答是什么？想一想，写下来，注意写清楚理由。

（六）（6分）我发现一颗小树苗倒了。

一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。

值日老师批评我我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我该怎样向老师解释呢？（七）（6分）亮亮的爸爸妈妈这几天不知为什么一直在吵架。

亮亮又着急又伤心，连上课也没心思了。

假如你是他的好朋友，你打算怎样安慰他？请把你的想法写出来。

（八）（7分）你喜欢看童话吗?看过哪一些?有什么感受与启发?想不想自己创编童话?或者是和小朋友演一演喜欢的童话故事?请针对某一方面，谈谈童话带给你的快乐体验吧。

二、习作。

（共50分）（一）将下面的作文题按写作对象分类，填序号。

(8分)A 、我的表弟B 、这件事教育了我C 、我的班集体D 、游北海公园E 、老师帮助我进步F 、下雨了G 、广场趣事H 、记一次游玩1、写人的：2、叙事的：3、写活动的：4、写景状物的：（二）写信。

(12分)1、按写信格式填空。

(6分)信的第一行格写，后面用冒号。

信的内容可分几段去写，每段首先要。

写完主要内容后，还要另起一行写上，最后，还要在右下方写上和。