2017西城高三一模语文试卷及答案

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北京市西城区高三一模语文试题及答案

北京市西城区高三一模语文试题及答案

北京市西城区2012—2013学年度第二学期一模试卷高三语文试卷参考答案及评分标准2013.4 第一部分(27分,每小题3分)一、每小题3分,共15分。

1.C[A.厮杀乘人之危(chéng))B.再接再厉(再接再砺)发酵(jiào)D.众志成城倾轧(yà)]2.C [A.语序应为“扰乱教育秩序,影响社会稳定”,且调整后,应在“扰乱”前加主语。

B.“将导致”与“是一个不争的事实”矛盾。

D.“最高可以达到”与“左右”不搭配;“约等于堵车时汽车尾气的排放浓度”具体指向不明。

]3.A [B.深孚众望:在群众中享有威望,使大家信服。

(孚:使人信服、信任、相信),此处应为“令人大失所望”。

C.身体力行:亲自去做,努力实行。

此处应为“量力而行”。

D.小题大做:比喻把小事当作大事来办,有不值得这样做或有意扩大事态的意思]4.A [从第一空前面文字的表述看,第一空填入的内容应该是动物没有思维能力,或与前面的“过去”相对,写出“现在”的新看法,所以只能选②或④,但第一空后的内容与④矛盾,故只能选②。

第四个空前面的“一度”和④中“现在”照应,其中的“动物也”与上文“只有人能够”对应。

]5.D [ 文学常识。

在时代上,本次涵盖的是宋词、元曲和明清小说,中外短篇精品。

在内容上,内容理解,常识识记,对应。

]二、每小题3分,共12分。

6.B 7.B 8.D 9.B第二部分(共123分)三、(30分)10.大理寺丞张元济奇怪窃贼如此之多,试着查究(寻找)他们的罪状,(得知)其中五人曾做过盗贼,其余都是平民百姓。

(可是)(张元济)最终没敢坚持(公道)奏报(真相),把所有人都杀掉了。

11.天下不诉而无冤/不谒而得其所欲/此尧舜之盛也/其次/不能无诉/诉而必见察/不能无谒/谒而必见省/使远方之贱吏不知朝廷之高/一介之小民不识官府之难/而后天下治。

[评分标准:本题5分。

标记“/”处,每断对2处,得1分;每断错2处,扣1分,扣完为止。

2017年北京中考语文西城一模试卷及答案

2017年北京中考语文西城一模试卷及答案

2017年北京中考西城一模(4月)一、基础、运用(22分)为了让同学们感受戏剧文化的博大精深,学校举办了以“舞台小天地,天地大舞台”为主题的校园戏剧节。

请你根据要求,完成1-4题。

1.戏剧节中,老师让同学们通过查阅资料,介绍某一方面的戏剧知识。

下面是一位同学为介绍中国传统戏曲而准备的材料。

请你帮他完善材料。

戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助多种艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。

一幕幕戏剧跌宕起伏,扣人心弦,表达着人生的喜怒哀乐、______ (悲欢离和悲欢离合)。

在我国,戏剧多称为戏曲,具有丰厚的文化传统和独特的艺术风貌。

中国戏曲是世界戏剧百花园中瑰丽的奇葩。

它融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等艺术于一炉,是一种独树一帜的戏剧表演艺术。

中国戏曲种类繁多,戏曲剧种约有三百六十多种。

【甲】经过长期的发展演变,逐步形成了京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏五大戏曲剧种。

【乙】北京的京剧雍容华贵,河南的豫剧高亢激越,江浙的越剧委婉悠扬,河北的评剧通俗亲切,安徽的黄梅戏淳朴流畅。

【丙】它们与其他各类剧种共同构成了中国戏曲的百花园,令人陶醉其间,流连忘返。

(1)文中加点字读音和横线上所选词语,全都正确的一项是(2分)A心弦(xián)悲欢离合B心弦(xuán)悲欢离和C心弦(xián)悲欢离和D心弦(xuán) 悲欢离合(2)有同学认为材料中应补入下面一句话:各剧种因地域文化特征不同、审美趣味不同而各具特色。

你认为这句话应补在【甲】【乙】【丙】哪个位置上最为恰当?(2分)(3)结合文字内容,解释文中“奇葩” 一词的意思。

(2分)答:_________2戏剧节期间,同学们欣赏了“青春版”昆曲《牡丹亭》,亲身感受了戏剧的魅力。

为了进一步提升同学们的戏剧欣赏水平,语文老师举办了东西方戏剧鉴赏讲座。

(1)讲座开始的时候,老师先让同学们补出下文横线上剧作家的名字。

17-18西城高三第一学期期末语文答案

17-18西城高三第一学期期末语文答案

北京市西城区2017 —2018学年度第一学期期末试卷高三语文参考答案及评分标准2018.1一、(24分)1.(2分)D 2.(3分)B 3.(2分)C 4.(3分)A 5.(3分)D 6.(3分)C7.(2分)B8.(6分)【答案示例】①立足传统文化,彰显民族特色;②关注大众审美需求的变化;③在技术上刻苦研究,精益求精;④注意吸收他人的技术成果。

【评分标准】每条2分,答出其中任意三条即可;有其他答法,言之有据即可。

二、(23分)9.(3分)B 10.(3分)D 11.(3分)C12.(6分)【答案示例】①老师惊讶地看着他说:“(你今天)怎么能说出这种明白人的话?”②老师将所教之书考问(进士公),(他)立即能够记忆背诵,于是(老师)极为震惊,赶紧和(他)一同返回。

【评分标准】①3分。

“矍然”“安得”“达”各1分,有其它错误酌情扣分。

②3分。

“叩”“辄”“亟”各1分,有其它错误酌情扣分。

13.(3分)A14.(5分)【答案示例】愚山子悲观地认为不可行。

原因在于该换心的人太多“换”不过来;而且由于社会黑暗,人们整体素质不高,“好心源”短缺。

张潮则乐观地认为可行。

因为心可以分为有形之心与无形之心,如果人们有自我提升的意愿(即想换“无形之心”),那么就可能有机会取得进步(即能换“有形之心”)。

【评分标准】愚山子的观点1分,理由2分。

张潮的观点1分,理由1分。

三、(18分)15.(3分)C 16.(3分)D17.(6分)【答案示例】①杜甫诗中“柴门空闭”指王维将山园关闭,离开蓝田,而赴官场任职。

此句中的“空”字,表达了作者对王维虚置山园、白白辜负清静美好生活的不解和遗憾。

②朱庆馀诗中“柴门无事日常关”指作者即使白天也关闭家门,表达了作者忘记纷扰得失,独自享受故园生活的闲适和满足。

【评分标准】杜诗:王维关闭柴门1分,辜负田园1分,情感答“不解”“遗憾”或“不认同”均可得1分;情感若答出“表达作者对官场生活的厌倦”或“表达作者对王维归老田园的规劝”亦可。

2017西城区高三语文一模试卷及答案

2017西城区高三语文一模试卷及答案

西城区高三统一测试语文2017.4本试卷共8页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将条形码贴在答题纸规定处..............,并将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共7小题,共27分。

阅读下面材料,完成1-7题。

材料一鲁迅先生曾说:“《红楼梦》的要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是‘真’的人物。

”据此创作原则观察,红楼女子们构成了一个各美其美的真实世界。

其显著特征有三——特征一:美,是散落的,不追求集大成。

红楼梦女性美是不偏不倚....地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。

每个年轻女子都拥有某种单向优势,却没有全能冠军,是一种各美其美、美美与共的态势。

特征二:美,又是有分寸的、适度的,不追求绝伦超群。

就像作者借石头之口所宣告的,他书中的女子没有班姑蔡女....之类的女性样板,而是一群“小才、微善”“或情或痴”的寻常“异样女子”,各有一份智慧,一份善良,一份真性情,是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。

特征三:红楼女子的美,又是有个别性、互补性的。

小才,有种种;微善,有种种;真性情,更有种种。

单以真性情而论,可谓千姿百态,呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。

有些女子,在不同程度上以不同方式展示着任情之美,而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美。

少有重合,少有雷同。

任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。

这种女子或活得洒脱(如湘云、芳官等),或心智锐敏(如黛玉、龄官),或性格刚烈(如直面戕害..的鸳鸯、尤三姐等),是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉承传与任意流淌。

中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人,是对儒家“修己安人”“和而不流”等积极内涵的认同与实践。

这种女子大都活得安详(如李纨、麝月等),待人谦和(如薛宝钗、花袭人等),且品行坚韧(首推平儿,还有薛宝钗),是古已有之的“不矜不伐....”“不卑不亢”的人文精神的自觉承传与清醒高扬。

2020届北京市西城区2017级高三4月一模统一考试语文试卷及答案

2020届北京市西城区2017级高三4月一模统一考试语文试卷及答案

2020届北京市西城区2017级高三4月一模统一考试语文试卷2020.4★祝考试顺利★本试卷共 10 页,共 150 分。

考试时长 150 分钟。

考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。

一、本大题共 5 小题,共 18 分。

阅读下面的材料,完成 1-5 题。

材料一疫病对人类社会的影响,可以追溯到世界上最早的英雄史诗当中。

有研究表明,书中提到的一部分灾难,从所描述的特征或影响来看,应该就是我们今天所说的由有害细菌和病毒等病原微生物的传播而导致的疫病。

根据研究,大约从公元前 500 年开始,因病原微生物而起的疫病,就开始影响到欧洲文明的发展进程。

而 1347-1353 年间在欧洲流行的黑死病,更是欧洲历史上最具毁灭性的疫病,它的爆发竟然使欧洲人口减少了将近三分之一。

当时,民众的恐慌情绪急剧增长, 以至于要用相当长的时间,才能抚平与此相关的痛苦记忆。

由于大量人口死亡、劳动力分布严重不均,社会结构开始出现变化,农奴从此消失,取而代之的是自由劳动者。

应该说, 黑死病、麻风病等疫病从多方面影响了欧洲社会和中世纪的西方文明。

如果说欧亚之间的疫病传播最初还受到距离限制的话,那么当历史进入到欧洲向外扩张的殖民主义时期,病原微生物才真正开始了全球传播的旅程。

1519 年,西班牙人试图征服位于美洲的阿兹特克帝国。

阿兹特克人最初抵挡住了西班牙人的攻势,但战争形势随着感染过天花病毒的西班牙人的到来而发生改变。

不久,肆虐的天花就杀死了阿兹特克帝国的大量人口,这也成为阿兹特克文明灭亡的重要原因。

当然,在与肆虐的疫病作斗争的过程中,人类的医学事业也在不断进步。

16 世纪解剖学的发展,17 世纪生理学的进步,18 世纪病理解剖学的创立,加上 19 世纪北京市西城区2020 年4 月高三语文第1 页(共10 页)细胞学、细菌学等学科的建树,以及 20 世纪初临床医学的巨大飞跃,共同成就了现代医学。

而现代医学发展、科学技术进步以及政府职能改善等因素,共同推动了卫生防疫工作在全球的普遍开展。

2017西城高三一模语文试卷及答案(精校)解析

2017西城高三一模语文试卷及答案(精校)解析

西城区高三统一测试语文 2017.4本试卷共8页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将...条形码贴在答题纸规定处...........,并将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共7小题,共27分。

阅读下面材料,完成1-7题。

材料一鲁迅先生曾说:“《红楼梦》的要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是‘真’的人物。

”据此创作原则观察,红楼女子们构成了一个各美其美的真实世界。

其显著特征有三——特征一:美,是散落的,不追求集大成。

红楼梦女性美是不偏不倚....地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。

每个年轻女子都拥有某种单向优势,却没有全能冠军,是一种各美其美、美美与共的态势。

特征二:美,又是有分寸的、适度的,不追求绝伦超群。

就像作者借石头之口所宣告的,他书中的女子没有班姑蔡女....之类的女性样板,而是一群“小才、微善”“或情或痴”的寻常“异样女子”,各有一份智慧,一份善良,一份真性情,是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。

特征三:红楼女子的美,又是有个别性、互补性的。

小才,有种种;微善,有种种;真性情,更有种种。

单以真性情而论,可谓千姿百态,呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。

有些女子,在不同程度上以不同方式展示着任情之美,而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美。

少有重合,少有雷同。

任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。

这种女子或活得洒脱(如湘云、芳官等),或心智锐敏(如黛玉、龄官),或性格刚烈(如直面戕害..的鸳鸯、尤三姐等),是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉承传与任意流淌。

中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人,是对儒家“修己安人”“和而不流”等积极内涵的认同与实践。

这种女子大都活得安详(如李纨、麝月等),待人谦和(如薛宝钗、花袭人等),且品行坚韧(首推平儿,还有薛宝钗),是古已有之的“不矜..”“不卑不亢”的..不伐人文精神的自觉承传与清醒高扬。

西城区2017年高三一模语文试题及答案

西城区2017年高三一模语文试题及答案

西城区2017年高三一模语文试题及答案西城区2017年高三一模语文试题及答案2017.4一、本大题共7小题,共27分。

阅读下面材料,完成1-7题。

材料一鲁迅先生曾说:《红楼梦》的要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是‘真’的人物。

据此创作原则观察,红楼女子们构成了一个各美其美的真实世界。

其显著特征有三——特征一:美,是散落的,不追求集大成。

红楼梦女性美是不偏不倚地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。

每个年轻女子都拥有某种单向优势,却没有全能冠军,是一种各美其美、美美与共的态势。

特征二:美,又是有分寸的、适度的,不追求绝伦超。

就像借石头之口所宣告的,他书中的女子没有班姑蔡女之类的女性样板,而是一小才、微善或情或痴的寻常异样女子,各有一份智慧,一份善良,一份真性情,是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。

特征三:红楼女子的美,又是有个别性、互补性的。

小才,有种种;微善,有种种;真性情,更有种种。

单以真性情而论,可谓千姿百态,呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。

有些女子,在不同程度上以不同方式展示着任情之美,而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美。

少有重合,少有雷同。

任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。

这种女子或活得洒脱(如湘云、芳官等),或心智锐敏(如黛玉、龄官),或性格刚烈(如直面戕害的鸳鸯、尤三姐等),是古已有之的不谄不趋不惕的人文精神的自觉承传与任意流淌。

中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人,是对儒家修己安人和而不流等积极内涵的认同与实践。

这种女子大都活得安详(如李纨、麝月等),待人谦和(如薛宝钗、花袭人等),且品行坚韧(首推平儿,还有薛宝钗),是古已有之的不矜不伐不卑不亢的人文精神的自觉承传与清醒高扬。

(取材于刘敬圻《/span红楼梦的女性观与男性观》)1.下列对材料一中加点字词的解说,不正确的一项是(2分)A.不偏不倚中的倚,读音为y。

2017年北京市西城区高三一模语文试卷及答案

2017年北京市西城区高三一模语文试卷及答案

西城区高三统一测试语文参考答案及评分标准2017.4 一、(24分)1.(2分)B 2.(2分)C 3.(3分)A 4.(3分)B 5.(3分)D6.(6分)要点一:从创作原则看,《红楼梦》是要塑造“真的人物”,人物形象不再单一、单薄。

要点二:从读者角度看,读者选取的立场及对人物的评价是否先入为主,都会影响对宝钗的评价。

要点三:从写作手法看,《红楼梦》运用了严重缺点、微妙处境和几处嫌疑的模糊手法,使宝钗形象复杂化。

【评分参考】每个要点2分,意思对即可。

7.(8分)【答案示例】略【评分参考】对人物复杂性的理解4分,联系作品内容4分。

二、(24分)8.(3分) A 9.(3分)D 10.(3分) C 11.(3分) A12.(6分)①当魏尚被绳之以法时,(他)便成为罪人;当(魏尚)被法外施恩时,(他)又成了功臣。

②世上的人(都各有自己的是非标准),符合自己标准的就认为是对的,不符合自己标准的就认为是不对的。

【评分参考】每句各3分。

第①句“为罪”“施之以德”“为功”为赋分要点(“绳之以法”可不译);第②句“是其所是”“非其所非”为赋分要点,译出一点给2分,两点给3分。

13.(6分)【答案示例】作者认为“听言不可不察”,听别人讲的话,要仔细思考辨别。

邾国国君听了别人中伤公息忌的一番话,不去思考公息忌的建议对国家是否有利,就下令废止,这样盲目的“听言”只会让自己做出错误的判断,于事无补。

所以我们在聆听别人意见时一定要冷静分析,认真思考,汲取其中正确的、有益的部分,不要受其中错误的部分影响。

【评分参考】本题6分。

本文对“听言”的看法2分,“启示”2分,结合文本分析2分。

对“听言”的看法,能从文中找到依据即可。

三、(18分)14.(3分)B 15.(3分)D16.(6分)要点一:对无道统治者的痛恨、批判。

要点二:对贤明君王的渴望、期盼。

要点三:对历代百姓痛苦生活的深切同情。

【评分参考】以上三点,每点2分。

意思对即可。

2017-2018西城区高三第一学期语文期末试卷

2017-2018西城区高三第一学期语文期末试卷

北京市西城区2017—2018学年度第一学期期末试卷高三语文2018.1本试卷共10页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共8小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1—8题。

材料一元青花瓷的创烧成功是传统制瓷业由素瓷向彩瓷发展的重要里程碑,它给景德镇的制瓷工业带来空前的繁荣,为景德镇成为中国瓷都奠定了基础。

青花瓷青白相间的色彩体系蕴含了一种传统审美的意趣。

在古代,受道家朴素主义色彩观的影响,素色契.合了大众的心理,而青花瓷是一个从素色到彩色过渡的瓷器品种,它以青白二色的协调处理让这一过渡变得温和而不至于过激。

在青白之间,有一种宁静之感:白色的纯洁如皑皑..白雪,给人无限遐.思;而青色则让人的灵魂超逸。

这种审美意趣,使青花瓷的色彩有一股扑面而来的简净雅逸之气。

青花中的白色不是苍白,这种色彩是在釉里掺了釉果矿并以还原焰烧成,所以这种白色有一种白里泛青如玉般莹润的色泽;青花中的青色是以氧化钴为着色剂,加入铬、锰、铜等元素调配而成的,蓝得深邃、沉静。

历史上,有不少优秀的青花瓷作品通过色彩与题材的有机结合,将青花雅逸之美表现得淋漓尽致。

如清乾隆青花缠枝莲纹抱月瓶,是乾隆官窑摹古创新的珍品器物。

它在参照传统抱月瓶器型制作的基础上又有很多创新,整体造型端庄隽.秀,束口圆腹,张弛有度。

瓶口为蒜头式样,上绘青花缠枝莲纹;腹部前后台面以青花卷草纹饰钩边,并将豆青釉填于其中。

主体画面大量留白,打破了官窑青花“布局繁密”的陈规,彰显了画面的肃穆之感。

从整体来看,它在青白相间的色彩空间里展现了艺术家独有的东方神韵,青花画面透出的那种淡淡的禅意,使人顿感幽雅清逸的仙风道骨之美。

(取材于应海燕的相关文章)1.下列对材料一理解不正确...的一项是(2分)A.在元代之前,中国的传统制瓷业以烧制素瓷为主B.青花瓷的青白二色协调温和,具有简净雅逸之美C.色彩与题材的有机结合更有利于表现青花瓷之美D.官窑青花瓷的主体画面布局繁密,彰显肃穆之感2.下列对加点字的注音和解释全都正确的一项是(3分)A.契.合:“契”读作qiè意思是“符合”B.皑皑..白雪:“皑”读作ái意思是“洁白”C.无限遐.思:“遐”读作xiá意思是“空闲”D.隽.秀:“隽”读作juàn意思是“清秀”材料二景德镇制瓷史上具有特色的产品主要有三个:第一是宋代的青白瓷,第二是元明清的青花瓷,第三是清代的粉彩瓷。

高三试题—2016-2017年高三上学期西城区期末语文试卷及答案

高三试题—2016-2017年高三上学期西城区期末语文试卷及答案

2016~2017学年北京西城区高三上学期期末语文试卷非连续性文本阅读阅读下面的材料,完成下面几小题。

1.(1)材料一中国古代家具的发展源远流长。

至明清时代,中国古典家具的制造进入了鼎盛期。

明清家具用料讲究,造型简洁,榫卯精密,宛若天成,表明当时中国的家具制作工艺已经登峰造极。

评价一件古典家具的价值,可以从以下几个方面着手:一、古典家具的材质价值不同的材质价位差别甚大,直接影响家具的价值。

例如紫檀属植物约有十五种,而传统认识中的紫檀只有一种,为印度南部迈索尔邦特产,学名“檀香紫檀”,出材率非常低,只有10%到15%,做小件家具的短材一般6.5到7.8万元一吨,做大件家具价位则在10到20万元一吨。

在紫檀属植物中,除檀香紫檀外,其余材种皆归属于“草花梨”种群内,出材率达70%,其价格要低得多,只要几千元一立方。

所以,确定材质,在评定家具价值时至关重要。

二、这在明式家具中反映得最为突出。

特别值得一提的是明代圈椅。

其背板全部用厚板挖制而成,呈“S”形,它是根据人体脊背的自然曲线设计的。

椅背后边柱上端微向后弯,搭脑正中亦向后弯,使后背形成100度至105度的背倾角。

坐面多用弹性很强的藤席,人坐在上面,藤席受压下垂,与坐面前沿形成3度到5度的坐倾角,这个角度,按现代人体工程学研究,为人体休息最佳角度。

这说明我们的祖先在500年前的明代已经把家具的造型和人体各部的关系科学地结合起来。

三、无论何种器物,都是中华民族历史发展无可替代的实物见证,一般来说,年代越久其价值就越高。

当然器物本身要有确凿的年代依据,如款识。

款识有年号款、购置款和纪念款等。

有的器物虽无款识,但有史料或其它记载可证实其制作年代以及流传过程,也属于有准确纪年之物。

这些有明确纪年的家具对我们研究各时期家具的发展、变化具有重要的参考价值。

四、古典家具的文化价值数千年来,家具始终与社会的政治、文化及人们的风俗、信仰、生活方式等方面保持着极其密切的联系。

北京西城区2016—2017学第一学期期末试卷.doc

北京西城区2016—2017学第一学期期末试卷.doc

北京市西城区2016—2017学年度第一学期期末试卷高三语文参考答案及评分参考2017.1一、(24分)1.(2分)B 2.(2分)A3.(2分)二、古典家具的科学价值(或科学性) 三、古典家具的历史价值4.(3分)D 5.(3分)C 6.(3分)A7.(6分)①体现在设计理念方面,能充分反映中国传统的文化思想和审美情趣。

②体现在装饰图案的设计方面,是语言、绘画、书法等多种艺术的相互融合、相辅相成。

③体现在整体形式与风格方面,明清家具具有质朴纯正、简洁明快的艺术禀性和优美形式。

8.(3分)C二、(24分)9.(3分)C 10.(3分)D 11.(3分)C12.(6分)①空出袋子,慢慢地将狼装入其中,再三装它都没成功。

②又何必吝惜一副身躯给我吃掉,从而让我保全小命呢?【评分标准】①句4分,②句2分。

两句的关键词为“空”“实”“纳”“克”“啖”“全”,每个关键词1分,句子翻译意思对即可。

13.(3分)【答案示例】中山狼:忘恩负义、恩将仇报、过河拆桥、易反易复小人心东郭先生:妇人之仁、善恶不分、心慈手软、自作自受(咎由自取)、好了疮疤忘了痛丈人:足智多谋、除恶务尽、路见不平拔刀相助【评分标准】答对一处得1分,意思对即可。

14.(6分)【答案示例】东郭先生明知狼“性贪而狠”还去救它,此谓善恶不分;在丈人将狼骗入囊中并示意他杀狼时,东郭先生还心怀“仁慈”,此谓“好了疮疤忘了痛”。

因此“实愚”。

东郭先生的行为不是因为“仁”或“兼爱”,而是因为没有原则的“滥善”,因为他不能明辨是非的愚蠢。

因此“非仁”。

左伯桃“绝食”“解衣”是为了成全朋友而主动选择牺牲自己,他对处境及自身行为的后果有清醒的判断。

因此“非愚”。

面对困境,他没有自私自利,而是舍己为人;这种行为源自友情,也源自“仁爱”这种高尚的道德。

因此“实仁”。

【评分标准】东郭“非仁实愚”2分;善恶不分、好了疮疤忘了痛、无原则的滥善,答出这三点中的任两点即可得此2分。

北京西城高三期末语文

北京西城高三期末语文

北京市西城区2016 — 2017学年度第一学期期末试卷高三语文2017.1本试卷共10页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共8小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1—8题。

材料一中国古代家具的发展源远流长。

至明清时代,中国古典家具的制造进入了鼎盛期。

明清家具用料讲究,造型简洁,榫卯.精密,宛若天成....。

....,表明当时中国的家具制作工艺已经登峰造极评价一件古典家具的价值,可以从以下几个方面着手:一、古典家具的材质价值不同的材质价位差别甚大,直接影响家具的价值。

例如紫檀属植物约有十五种,而传统认识中的紫檀只有一种,为印度南部迈索尔邦特产,学名“檀香紫檀”,出材率非常低,只有10%到15%,做小件家具的短材一般6.5到7.8万元一吨,做大件家具价位则在10到20万元一吨。

在紫檀属植物中,除檀香紫檀外,其余材种皆归属于“草花梨”种群内,出材率达70%,其价格要低得多,只要几千元一立方。

所以,确定材质,在评定家具价值时至关重要。

二、这在明式家具中反映得最为突出。

特别值得一提的是明代圈椅。

其背板全部用厚板挖制而成,呈“S”形,它是根据人体脊.背的自然曲线设计的。

椅背后边柱上端微向后弯,搭脑正中亦向后弯,使后背形成100度至105度的背倾角。

坐面多用弹性很强的藤席,人坐在上面,藤席受压下垂,与坐面前沿形成3度到5度的坐倾角,这个角度,按现代人体工程学研究,为人体休息最佳角度。

这说明我们的祖先在500年前的明代已经把家具的造型和人体各部的关系科学地结合起来。

三、无论何种器物,都是中华民族历史发展无可替代的实物见证,一般来说,年代越久其价值就越高。

当然器物本身要有确凿.的年代依据,如款识.。

款识有年号款、购置款和纪念款等。

有的器物虽无款识,但有史料或其它记载可证实其制作年代以及流传过程,也属于有准确纪年之物。

这些有明确纪年的家具对我们研究各时期家具的发展、变化具有重要的参考价值。

北京西城区高三一模语文

北京西城区高三一模语文

西城区高三统一测试语文参照答案一、(18分)1.(3分) A2.(3分) C3.( 3 分) B4.( 3 分) B5.(6分)答案重点:①病原微生物引起的疫病损害了人类的健康。

②病原微生物引起的大规模疾病影响着人类文明的进度。

③病原微生物的有关研究,推进了现代医学防疫事业不停飞腾发展。

④病原微生物与人类生计的环境亲密有关,会对人类生活产生连带影响。

评分标准:每点 2 分,答出此中三点,得 6 分。

意思对即可。

二、(25 分)6.(3 分) C7.( 3 分) B8.( 3 分) D9.( 3 分) B 10.(6 分)答案重点:①善于骑射,屡经战阵,势不可当。

②虚心受教,折节念书,深通兵法。

③奋斗不懈,出身卑微,终成栋梁。

④治军严正,有勇有谋,多有奇功。

⑤抢先垂范,同劳同苦,深得人心。

评分标准:每个重点, 2 分。

答出此中三点,得 6 分。

意思对即可。

11.(7 分)第一问:(3 分)礼、德、安贫乐道、学习方法、谦逊勤学、学致使用。

评分标准:一点 1 分,答出此中三点,得 3 分。

有其余答案,言之成理亦可。

第二问:( 4 分)环绕一点明确认识,联合资料作剖析。

能够不拘于此地方供给的句子,但另选句子时应付所选句子作体现。

评分说明:要求有明确认识,能联系《论语》,有简要剖析。

三、(24 分)12.(3 分) C13.( 3 分) B14.(6 分)答案示例:《夏》诗两句写诗人发散纳凉,高卧闲静宽阔之地,重在表现诗人身形不受拘束的痛快;《宿》诗两句写诗人观松月而觉夜凉,听流泉而怡然,重视表现诗人身心融入清冷清静环境的适意。

评分标准:两个重点;每个重点, 3 分。

意思对即可。

15.( 4分)答案示例:选材独到,不吟咏女子对镜簪菊的平时生活,吟咏的是高人隐士不惧俗世的精致情怀。

个性气质豪迈豪迈、傲慢脱俗。

探春贵为贾府小姐却又并不是嫡出,因此恃才傲物、藐视世俗,追求朴而不俗。

评分说明:诗意明确,2分;点明个性气质,剖析基本切合原着, 2 分。

2017西城区高三年级第一学期期末练习语文试题(讲评版)

2017西城区高三年级第一学期期末练习语文试题(讲评版)

四、直接应用吉祥文字 文字本身就具有很好的装饰性,其各种变体或书法形式都有较强 的表现力,因此直接将吉祥文字装饰在家具上是一种很好的表现手段。 常用的吉祥文字有‚福‛‚禄‛‚寿‛‚喜‛四个字,常与室内艺术 品或屏风雕刻结合起来,体现出书法艺术和民族工艺的相应相生,颇 具意味。 家具上很多吉祥图案综合运用了以上多种构成手法,含意更丰富, 作品也更加成熟。 (取材于吕九芳、徐永吉的《中国古典家具吉祥图案》)
1.对下列各项词语中加点字的说明,有误的一项是(2分) A.榫卯:卯,读音为mǎo。 B.脊背:脊,全字共9笔。 C.确凿:凿,义同‚言之凿凿‛中的‚凿‛。 D.款识:识,‚标志,记号‛之意。
第1笔 第2笔 第3笔 第4笔 第5笔 第6笔 第7笔 第8笔 第9笔 第10笔
脊,全字共10笔。
2.根据材料一的内容,明代圈椅的设计中不能体现现代人体工程学的一项是(2分) A.背板全部用厚板挖制而成。 B.背板造型呈‚S‛形曲线。 C.背倾角呈100度到105度。 D.坐倾角呈3度到5度。
三、 。 无论何种器物,都是中华民族历史发展无可替代的实物见证,一般来 说,年代越久其价值就越高。当然器物本身要有确凿的年代依据,如款 识。款识有年号款、购置款和纪念款等。有的器物虽无款识,但有史料 或其它记载可证实其制作年代以及流传过程,也属于有准确纪年之物。 这些有明确纪年的家具对我们研究各时期家具的发展、变化具有重要的 参考价值。 四、古典家具的文化价值 数千年来,家具始终与社会的政治、文化及人们的风俗、信仰、生 活方式等方面保持着极其密切的联系。其设计理念充分反映了中国传统 的文化思想和审美情趣。一件优美的家具必须具备形式与内容的完美统 一,它既是物质载体,又富有精神内涵。 总之,在评价一件古典家具的价值时,要在同类作品中反复比较衡量, 确定它在同类物品中的地位,才能得出恰当的结论。 (取材于胡德 生《谈谈古典家具价值》)

北京市西城区高三一模考试语文试卷

北京市西城区高三一模考试语文试卷

【精品】北京市西城区高三一模考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成后面的题。

有些外国人颇为羡慕中国人有私章。

他们觉得在小小的一块石头上刻上自己的名姓,或阴或阳,或篆或籀,或铁线或九叠,都怪有趣的。

抗战时期,闻一多在昆明,以篆(zuàn)刻图章为副业,当时过境的美军不少,常有人登门造访,请求他的铁笔。

他照例先给对方起一个中国名字,告诉他们那几个中国字既是谐音,又有吉祥高雅的涵义。

对方已经乐不可支,然后就会约期取件,当然是按润例计酬。

虽是(甲),却也不轻松,视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力,积年累月地捏着一把小刀,伏在案上于方寸之地纵横排奡注,势必至于两眼昏花,肩耸背驼,手指磨损。

对于他,。

在字画上盖章,能使得一幅以墨色或青绿为主的作品,由于朱色印泥的衬托,而显得格外生动,有(乙)之妙。

据说这种做法以酷爱文化的唐太宗为始,他有自书“贞观”二字的联珠印,嗣后唐代内府所藏的精品就常有“开元”“集贤”等钤记。

一般而言,收藏家或鉴赏家在字画名迹上盖个图章原不是什么坏事,不过一幅完美的作品若是被别人在空白处盖上了密密麻麻的大小印章,却是(丙)。

最讨厌的是清朝的皇帝,动辄(zhé)于御题之外加盖什么“御览之宝”的大章,好像非如此不足以表示其占有欲的满足。

最迂(yū)阔的是一些藏书印,如“子孙益之守勿失”、“子孙永以为好”、“子子孙孙永无鬻”之类,我们只能说其情可悯,其愚不可及。

明清以前,文人雅士篆刻之风大行,流落于市面的所谓闲章常有奇趣,或摘取诗句,或引用典实,或直写胸意。

有时候还可于无意中遇到石质特佳的印章,近似旧坑田黄之类。

先君嗜金石篆刻,积有铜器铭文、碑石拓片很多,印章亦不少,丧乱中我仅携出数方,除“饱蠹楼藏书印”之外尽属附章。

有一块长方形寿山石,刻诗一联“鹭拳沙岸雪,□□□□□”,不知是谁的句子,也不知何人所镌(juàn),我觉得对仗工,意境雅;书法是阳文玉筋小篆,尤为佳妙,我喜欢它文字凸起有棱、圆融秀丽之貌。

2017届西城区第一学期语文试卷及答案

2017届西城区第一学期语文试卷及答案

2017届西城区高三年级期中语文试卷2016.11一、本大题共7小题,共24分。

阅读下面材料,完成1—7题。

材料一在俄罗斯,年轻人结婚时,新郎新娘会身穿礼服,到烈士纪念碑前献上一束鲜花,以表达他们对英雄的景仰,这几乎成为俄罗斯年轻人举行婚礼的传统;在美国,到处可见以英雄命名的公共场所,为英雄修建的纪念塔或纪念堂……景仰英雄,崇尚英雄,这是人类的一种美好天性。

古今中外,莫不如此。

说起中华文明的起源,就会想起尧、舜、大禹这些中国古代传说中的英雄,而中国革命战争年代造就的英雄,同样是我们民族的宝贵精神财富。

董存瑞、黄继光、杨靖宇……每当我们怀想起他们当年的英雄壮举,神圣与崇敬的情感就会由然而生。

在中国现代文学史中,有一种小说为我们认识英雄、解读英雄提供了丰富的内容,它就是‚红色经典‛。

‚红色经典‛也被称为‚革命历史题材小说‛,一般指建国以来,特别是‚十七年‛间创作的、表现中国共产党领导下的革命斗争和反映社会主义建设题材的一批作品。

其中一批长篇小说,对人们精神生活产生过巨大影响,代表作品有《红旗谱》《红岩》《创业史》《青春之歌》《保卫延安》《林海雪原》等。

这些作品代表了那一时期我国长篇小说的最高成就,在中国当代文学史上占有重要地位。

‚红色经典‛对我国几代人的成长与发展产生过重大影响。

这些作品大多出自亲历者之手,作者亲身经历过作品所反映的那些重大事件,因此有有为历史和英雄‚立传‛的责任感。

作品中许多重要的人物形象,真实反映了那个时期的精神风貌,反映了当时人们的世界观、价值观、精神追求和革命理想,具有很强的感召力,给人留下难以磨灭的印象。

作品出版后备受瞩目,产生了广泛的影响,许多作品被改编成多种文学形式。

‚红色经典‛小说中相当一部分作品在汲取我国传统小说艺术方法上也取得了明显成效。

如《林海雪原》的作者就借鉴传统通俗小说手法,在情节安排上,曲折动人,一波三折,以奇制胜。

书中活捉一撮毛、打虎上山、舌战小炉匠、会师百鸡宴、打破四方台等故事,惊险感人又富有生活气息,让人读来爱不释手。

2017年西城区一模试卷及答案(语文)

2017年西城区一模试卷及答案(语文)

北京市西城区2017年九年级统一测试语文试卷一、基础·运用(共22分)为了让同学们感受戏剧文化的博大精深,学校举办了以“舞台小天地,天地大舞台”为主题的校园戏剧节。

请你根据要求,完成1-4题。

1.戏剧节中,老师让同学们通过查阅资料,介绍某一方面的戏剧知识。

下面是一位同学为介绍中国传统戏曲而准备的材料。

请你帮他完善材料。

戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助多种艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。

一幕幕戏剧跌宕起伏,扣人心弦,表达着人生的喜怒哀乐、(悲欢离和悲欢离合)。

在我国,戏剧多称为戏曲,具有丰厚的文化传统和独特的艺术风貌。

中国戏曲是世界戏剧百花园中瑰丽的奇葩。

它融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等艺术于一炉,是一种独树一帜的戏剧表演艺术。

中国戏曲种类繁多,戏曲剧种约有三百六十多种。

【甲】经过长期的发展演变,逐步形成了京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏五大戏曲剧种。

【乙】北京的京剧雍容华贵,河南的豫剧高亢激越,江浙的越剧委婉悠扬,河北的评剧通俗亲切,安徽的黄梅戏淳朴流畅。

【丙】它们与其他各类剧种共同构成了中国戏曲的百花园,令人陶醉其间,流连忘返。

(1)文中加点字读音和横线上所选词语,全都正确的一项是(2分)A.心弦.(xián)悲欢离合B.心弦.(xuán)悲欢离和C.心弦.(xián)悲欢离和D.心弦.(xuán)悲欢离合(2)有同学认为材料中应补入下面一句话:各剧种因地域文化特征不同、审美趣味不同而各具特色。

你认为这句话应补在【甲】【乙】【丙】哪个位置上最为恰当?(2分)(3)结合文字内容,解释文中“奇葩”一词的意思。

(2分)答:2.戏剧节期间,同学们欣赏了“青春版”昆曲《牡丹亭》,亲身感受了戏剧的魅力。

为了进一步提升同学们的戏剧欣赏水平,语文老师举办了东西方戏剧鉴赏讲座。

(1)讲座开始的时候,老师先让同学们补出下文横线上剧作家的名字。

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西城区高三统一测试语文 2017.4本试卷共8页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将...条形码贴在答题纸规定处...........,并将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共7小题,共27分。

阅读下面材料,完成1-7题。

材料一鲁迅先生曾说:“《红楼梦》的要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是‘真’的人物。

”据此创作原则观察,红楼女子们构成了一个各美其美的真实世界。

其显著特征有三——特征一:美,是散落的,不追求集大成。

红楼梦女性美是不偏不倚....地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。

每个年轻女子都拥有某种单向优势,却没有全能冠军,是一种各美其美、美美与共的态势。

特征二:美,又是有分寸的、适度的,不追求绝伦超群。

就像作者借石头之口所宣告的,他书中的女子没有班姑蔡女....之类的女性样板,而是一群“小才、微善”“或情或痴”的寻常“异样女子”,各有一份智慧,一份善良,一份真性情,是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。

特征三:红楼女子的美,又是有个别性、互补性的。

小才,有种种;微善,有种种;真性情,更有种种。

单以真性情而论,可谓千姿百态,呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。

有些女子,在不同程度上以不同方式展示着任情之美,而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美。

少有重合,少有雷同。

任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。

这种女子或活得洒脱(如湘云、芳官等),或心智锐敏(如黛玉、龄官),或性格刚烈(如直面戕害..的鸳鸯、尤三姐等),是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉承传与任意流淌。

中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人,是对儒家“修己安人”“和而不流”等积极内涵的认同与实践。

这种女子大都活得安详(如李纨、麝月等),待人谦和(如薛宝钗、花袭人等),且品行坚韧(首推平儿,还有薛宝钗),是古已有之的“不矜..”“不卑不亢”的..不伐人文精神的自觉承传与清醒高扬。

(取材于刘敬圻《<红楼梦>的女性观与男性观》)1.下列对材料一中加点字词的解说,不正确...的一项是(2分)A.“不偏不倚”中的“倚”,读音为yǐ。

B.“班姑蔡女”中的“班姑”,指《后汉书》作者班固。

C.“戕害”中的“戕”,最后一笔是“丶”(点)。

D.“不矜不伐”中的“矜”,意为“自夸”。

2. 根据材料一,下列对红楼女子之美的表述不符合...文意的一项是(2分)A.各美其美 B.美得适度C.都兼具任情之美与中和之美 D.体现了一些古已有之的人文精神材料二薛宝钗是一位“冷人”。

曹雪芹写宝钗的冷性格,最为精彩的是写她有一种莫名的病症,需要服食一种名为“冷香丸”的药。

从第七回制药用药的叙述中可以看出,宝钗的天性并非真冷,她从娘胎里带出来的是热毒。

她放不下世俗功名,总是劝宝玉走仕途经济之路,让宝玉觉得她也入了国贼禄蠹之流,这正是热的表现。

“好风凭借力,送我上青云”,这分明也是热毒。

但她为人处事却端庄大方,竭力掩盖自己内心深处对荣华富贵的追求与迷恋,这样就形成内热外冷的分裂,变得十分世故。

“冷香丸”的意义,是解热毒的意义,也是治疗内外分裂的意义。

这种解释虽能自圆其说,但近乎苛评。

我倒很欣赏胡菊人先生的另一种见解。

他的立场有所不同,对宝钗有一种理解之同情。

他说:“这药丸可非同小可,是全书大悲剧的象征。

”薛宝钗是个才、德、貌三全的人物,但她毕竟是个青春少女。

她和林黛玉等少女一样,有生命激情,有爱恋向往,但她接受了一套儒家的道德规范,竭力掩盖、压抑自己的内热,以至用“冷香丸”来化解自己的内热。

在封建道德观的威慑下,她竟然把自己的生命激情视为一种病,需要药治。

林黛玉的悲剧固然是悲剧,但她毕竟把自己的情感毫无掩饰地率性表露过、宣泄过,任自己的眼泪挥洒过、畅流过,而薛宝钗则把一切真情感深深地压在心底,然后装出一副冷清的面孔去对付那个虚假的缺乏真情真性的世界。

她是真正的封建道德的点缀品、牺牲品,她的心性表面上是被冷香丸化解掉的,实际上是被封建道德专制理念埋葬掉的。

薛宝钗的悲剧是对青春热情自我压抑、自我消灭的悲剧,是自己屈服于外部社会规范而牺牲自身心性的结果。

这种自我压抑、自我消灭的悲剧,是更深刻的悲剧,所以胡菊人先生称之为“大悲剧”。

以往的评“红”者站在批判者的立场上,太过强调薛宝钗是封建关系的维护者,而忽视了她是封建规范、封建理念的牺牲者。

而胡菊人先生则站在同情者的立场上,发现宝钗是一个不得不用冷香丸来冰冻青春热情,又不得不带着“冷人”面具去面对邪恶社会的人。

(取材于刘再复《红楼人三十种解读》)3.材料二中,胡菊人先生认为薛宝钗是大悲剧人物,下列说法不属于...其理由的一项是(3分)A.内热外冷的分裂,使其世故 B.把生命激情视为疾病C.只能用假面对付虚假的世界 D.不曾像黛玉那样率性4. 根据材料二,下列与“冷香丸”有关的说法,不符合...原文意思的一项是(3分)A.曹雪芹创造出以“冷香丸”治疗宝钗的“热毒”,是一种精彩的写法B.“冷香丸”所解“热毒”,“病症”之一是追求功名,之二是为人端庄C.有人认为,“冷香丸”有治疗内热外冷分裂性格的意义,对宝钗有益D.有人认为,“冷香丸”是压制生命活力扭曲真实心性的,对宝钗有害材料三薛宝钗多年来蒙冤最甚的便是说她“奸”。

直到20世纪80年代还有人以此相责,说宝钗“孜孜以求的是‘甜如蜜’的小人之交。

她常常给人送东西,有时是有一定同情心的善行。

但我们应看到,她的动机是复杂的。

首先是求得美名,目的是邀时誉,笼络人心”。

其实这说法有可商榷之处。

比如,说她破坏宝黛爱情,觊觎宝二奶奶的位置,甚至还为此耍了阴谋——移祸黛玉。

我承认,宝钗是有缺点的。

但读者如果不存先入之见,实事求是地分析此事的前因后果,则不难发现,指斥其“奸”过于严苛。

那日正值芒种,宝钗与凤、纨、迎、探、惜等在园中玩耍,因独不见黛玉,故去潇湘馆找她。

由于忽见宝玉进去怕自己也去“一则宝玉不便,二则黛玉嫌疑”,她便抽身回来。

这恰好证明她心地纯正,不存妒忌之念。

接着见一玉色蝴蝶,十分有趣,遂追扑起来,又证明她当时并无醋意与不快。

这时听见亭内红玉与坠儿说话,宝钗认为“奸淫狗盗”,固然反映了她的封建正统观念,实不足取,但她装着追寻黛玉,却是彼时彼境合乎实情之言。

人们情急之下做出的反应往往与当时正在进行的事有关。

宝钗当时就是为找黛玉而来,因此,说寻黛玉实在是最正常不过的。

毕竟,处境窘急,脱口而出,情有可原。

比如,在金钏自杀的问题上,宝钗说她“纵然有这样大气,也不过是个糊涂人,也不为可惜”,确实是无情到了冷酷的程度。

但说她将自己两套新衣拿来给金钏装裹,是为了对照贬损黛玉,实在有失偏颇。

因为黛玉“素日是个有心的”之类的话是王夫人所说,且宝钗历来心胸宽大,从不计较琐事,连庭院花木、房间布置、衣服首饰等都不大讲究,所以在姨妈精神上承受巨大压力这一情境之下,她主动提出此议是十分自然的。

她在宽慰王夫人时说的一席话,除了表现其惊人的无情外,确实有讨好巴结之嫌,但也仅仅是嫌疑而已。

因为人们为了安慰亲人、朋友,有时会说一些减轻其责任的话,这并不能完全代表她心中真实的判断,只能说有讨好之嫌。

断言其“奸”,并无铁证。

曹雪芹正是这样以严重缺点、微妙处境和几处嫌疑的模糊手法使宝钗形象复杂化,从而增加了对人物释读与评价的多种可能性,拓宽了审美的艺术空间。

(取材于周思源《探秘集》)5. 根据材料三,下列证明宝钗不“奸”的理由中,与文意不符..的一项是(3分)A.去潇湘馆寻黛玉,因见宝玉进去怕有不便,便没有前往,可见她不存妒忌B.担心红玉与坠儿怀疑自己,便假装是在追黛玉,这是情急之下的正常反应C.提出拿自己的新衣给金钏装裹,是为了给王夫人减压,不是为了贬损黛玉D.认为金钏死不足惜,是特定情境下的话语,目的是安慰人,而不是讨好人6. 对薛宝钗这一人物形象的评价,历来众说纷纭。

请综合以上三则材料,概括说明造成对宝钗的评价众说纷纭的原因。

(6分)7.人物的复杂性是指文学作品中某个人物形象有丰富的释读和评价的可能,上面材料中所分析的宝钗就是一个复杂性人物。

请从《红楼梦》《呐喊》《边城》《老人与海》《平凡的世界》《红岩》这六部作品中任选一个人物(宝钗除外),结合作品中的相关内容,谈谈你对该人物复杂性的理解。

(8分)二、本大题共6小题,共24分。

阅读下面的文言文,完成8-13题。

夫毁誉是非不可定矣。

以汉高之略而陈平之谋,毁.之则疏,誉之则亲。

以文帝之明而魏尚之忠,绳之以法则为罪,施之以德则为功。

知世之听者多有所尤。

多有所尤,所听必悖.矣。

何以知其.然耶?《吕氏春秋》云:邾①之故,为甲裳以.帛,公息忌谓邾之君曰:“不若.以组。

”邾君曰:“善!”下令,令官为甲必以组。

公息忌因令其家皆为组。

人有伤.之者曰:“公息忌所以欲用组者,其家为甲裳多以组也。

”邾君不悦,于是乎止,无以组。

邾君有所尤也。

邾之故为甲以组而便也,公息忌虽多为组何伤?以组不便,公息忌虽无以为组亦何益?为组与不为组,不足以累.公息忌之说也。

凡听言不可不察。

乐羊为魏将而攻中山,其子在中山,中山之君烹其子而遗之羹,乐羊尽啜之。

文侯曰:“乐羊以.我故,食其子之肉。

”堵师赞曰:“其子且食之,其.谁不食?”乐羊罢中山,文侯赏其功而疑其心。

事之情一也,所以观者异耳。

从城上视牛如羊,视羊如豚,所居高也。

窥面于盘水则圆,于杯则.亏,面形不变,其故有所圆有所亏者,所自窥之异也。

今吾虽欲正身而待物,庸讵知世之所自窥我者乎?是知天下是非无所定也。

世各是其所是,非其所非。

今吾欲择是而居之,择非而去之,不知世之所是非者,孰是孰非哉?夫忘家殉国,则以为“不怀其亲,安能爱君?”卫公子开方、吴起、乐羊三人是也。

若.私其亲,则曰“将受命之日则.忘其家,临军约束则忘其亲,援桴鼓则忘其身”。

穰苴杀庄贾是也。

故《传》曰:“欲加之罪,能无辞乎?”审是非者,则事情得也。

(节选自《反经·忠疑》)【注】①邾,古国名。

8.下列语句中,加点的词解释不正确...的一项是(3分)A.毁.之则疏,誉之则亲毁:破坏B.多有所尤,所听必悖.矣悖:谬误C.人有伤.之者曰伤:中伤D.不足以累.公息忌之说也累:妨碍9.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)A.何以知其.然耶其.谁不食B.为甲裳以.帛乐羊以.我故C.不若.以组若.私其亲D.于杯则.亏将受命之日则.忘其家10. 下列对文中语句的理解,不正确...的一项是(3分)A.令官为甲必以组(邾君)命有关的官吏制作甲裳一定要用丝带连缀B.窥面于盘水则圆在盘子里放上水,看自己的面影,(面部)就是圆形完整的C.所自窥之异也自己能看出水中面影的区别罢了D.临军约束则忘其亲指挥军队时就该忘掉自己的父母11.下列诗句阐释的哲理和作者的观点“事之情一也,所以观者异耳”接近的一项是(3分)A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 D.问渠那得清如许?为有源头活水来12.将下面的句子译为现代汉语(6分)①绳之以法则为罪,施之以德则为功。

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