XX地区民办中小学举办者、管理人员、财务人员及内部机构设置情况表(模板)

中学机构设置情况

11.承担实验室、图书室、印刷室、科技馆等功能教室的管理使用工作。
12.负责学校“五项管理”和课后服务工作。
XXXXXX
政教科
1.负责学生管理、德育教育和健康成长工作，及时解决发展成长中的问题；
2.负责学校法治教育工作；
3.负责班主任队伍建设，对其日常管理工作提出适时的有针对性的指导；
4.负责及时处理各年级，各班级的突发性事件；
13.负责学校财会人员业务培训和会计证的换发登记审核工作；
14.负责学校内部审计工作；
15.负责参与调研和制定有关教职工切身利益的政策规定，做好维护女教职工特殊利益工作；
16.负责落实教职工代表大会制度和做好校务公开工作；
17.负责做好教职工的文体活动、福利、假期休养、疗养等活动。
XXXXXX
教务科
11.负责学校电教软件征订，负责相关招标采购工作；
12.负责学校信息技术技能与教学融合工作，承担信息技术比赛工作。
XXXXXX
3.负责学校教师师德师风建设工作；
4.负责学校语言文字管理工作，承担学校普通话推广及应用工作；
5.负责组织及评价教研活动。
6.负责对外交流工作；
7.负责教师资格证定期注册工作；
8.负责开展教科研活动等工作，对学校教育科研课题进行管理，参与学校重大课题方案的制定、实施；
9.组织校本课程开发与实施；
10.协助教育行政部门加强教师队伍建设，落实好有关政策，做好教职工思想政治工作。
XXXXX中学机构设置情况
机构名称
职能
联系电话
办公室
1.协助校领导组织协调学校日常工作；
2.负责学校文电、会务、信机要、档案、保密、信访、宣传、信息、接待等工作，负责处理各类投诉工作；

机构管理表格

机构管理表格
机构管理表格是用来记录和管理机构内部各项事务和信息的工具。

它通常包含以下几个方面：
1. 机构基本信息：包括机构名称、机构类型、机构成立时间、机构所在地等基本信息。

2. 管理层信息：包括机构主要负责人、管理层成员的姓名、职务、联系方式等。

3. 组织架构：展示机构内部部门或单位的组织架构，包括各个部门的名称、职责和人员编制等。

4. 人员信息：记录机构内部员工的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、学历、职务、从事的工作内容等。

5. 任务分工：对机构内部各项任务进行分工和指派，记录任务的负责人、开始时间、截止时间等信息。

6. 会议记录：记录机构内部会议的主题、参会人员、会议时间、会议纪要等信息。

7. 绩效考核：记录机构内部员工的绩效考核情况，包括考核指标、评分、奖惩等信息。

8. 资产管理：记录机构内部资产的情况，包括固定资产、设备、办公用品等的购置、维护和报废等信息。

9. 公文管理：记录机构内部公文的收发情况，包括公文的编号、标题、发文单位、收文单位等信息。

10. 其他信息：根据机构的具体情况，还可以包括其他需要
管理和记录的信息，如合同管理、项目管理等。

通过使用机构管理表格，可以帮助机构更好地组织和管理内部事务，提高工作效率，并确保信息的准确性和可追溯性。

民办学校决策机构组成人员备案表

民办学校决策机构组成人员备案表民办学校决策机构组成人员备案表
姓名。

国籍。

户口所在地。

身份证号。

家庭住址。

何年XXX由何单位聘任（任命）。

现有专业。

技术职务。

技术职务证书编号。

评审单位。

何年何月由何校颁发何种毕业证书。

接受普通教育。

现有最高学历、学位。

接受继续教育。

授予何种学位。

国家机关任职情况（何年XXX在XXX家机关工作、担任何职务。

何年XXX从XXX家机关以何种方式离职）。

何年何月参加何种社会法人组织、担任何种职务。

何年何月受何单位表彰奖励。

何年何月在何地因何事受何机关何种刑事处罚。

何年何月在何单位因何事受何种行政处分。

授予何种学位。

何年何月由何校颁发何种毕业证书。

性别。

民族。

本人居住地址。

出生年月。

政治面貌。

健康状况。

婚否。

学校决策机构意见：
负责人签名。

决策机构盖章。

年月日。

省教育厅备案意见：
以上为民办学校决策机构组成人员备案表。

请注意填写完整，确保信息准确无误。

财会机构及人员情况表模板

全部是
部分是
3、学历
全部大学及以上
全部大专及以上
4、年龄构成
40岁及以上为主

35岁以上--40岁以下为主
5、专业技术职务 6、“三元”工资制度下的平均人年收入五、财会工作岗位
中级及及以上为主 5万元及以上
初级为主 4万元及以上--5万元以下
（一）不相容责权岗位不同人员担任是
否
（二）有非财会专业人员从事财会工作有
无
（三）有无会计从业资格证书人员在岗有
无
人事部门负责人签字：
3
4
科及以下机构
其它
科及以下机构
其它
3、科技处长或办公室主任 4、其它
3、监视器
4、其它
副处级
科级及其它
中级大专 5年及以上--10年以下 4.5万元以上--6万元以下
初级中专以以下 5年以下 4.5万元以下
3人
2人及以下
全部兼职
其它
有部分中专以以下
30岁及以上--35岁以下为主 30岁以下为主
3万元及以上--4万元以下 3万元以下
***** ***** ***** 人事部门经办人签字：
***** ***** *****
选择项
注：1、在“选择项”栏填写序列号码，无需填写文字内容。只能选取4个号码中2、的本1个表。由单位人事管理部门填写。
四、财会人员
（一）财会负责人
1、级别
副局级
正处级
2、性别
男性
女性
3、技术职务
正高级
副高级
4、学历
研究生以上
大学本科
5、从事财会工作年限
20年及以上
10年及以上--20年以下

学校举办者情况报告

一、学校基本情况我校成立于20XX年，是一所集学前教育、小学教育、初中教育为一体的综合性学校。

学校占地面积XX亩，建筑面积XX平方米，现有在校生XX人，教职工XX人。

学校位于我国XX市XX区，地理位置优越，交通便利，环境优美。

二、学校举办者简介1. 举办者性质我校的举办者为XX教育集团，该集团成立于20XX年，是一家专注于教育领域的民营企业。

集团秉承“以人为本，育人为本”的教育理念，致力于为社会培养德智体美全面发展的优秀人才。

2. 举办者资质XX教育集团自成立以来，始终遵循国家教育政策，依法办学，取得了良好的社会声誉。

集团拥有丰富的教育资源和经验，旗下设有多个教育品牌，涵盖学前教育、基础教育、职业教育等多个领域。

3. 举办者投资XX教育集团对我校的投资力度较大，累计投入资金XX亿元。

在硬件设施、师资队伍建设、课程研发等方面给予了充分保障，确保学校教育教学质量的不断提升。

三、学校办学特色1. 教育理念我校以“以人为本，育人为本”为教育理念，关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

2. 课程设置学校根据国家课程标准和地方课程要求，结合学生兴趣和特长，开设了丰富多样的课程，包括文化课程、艺术课程、体育课程、科技课程等。

3. 教学模式学校采用启发式、探究式、合作式等多元化教学模式，注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

4. 师资力量我校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。

教师们具有丰富的教学经验，爱岗敬业，关爱学生，为学生提供优质的教育服务。

四、学校发展状况1. 教学成果近年来，我校学生在各类竞赛中屡获佳绩，为学校赢得了良好的社会声誉。

在升学方面，我校毕业生录取率逐年上升，升学质量不断提高。

2. 社会声誉我校始终坚持“立德树人”的教育目标，为社会培养了大批优秀人才。

学校获得了“全国教育系统先进集体”、“全国青少年校园足球特色学校”等荣誉称号。

3. 发展规划未来，我校将继续深化教育教学改革，提高教育教学质量，努力将学校建设成为一所具有国际影响力的优质学校。

民办教育机构设置审批登记表【模板】

XX市民办教育机构设置审批登记表教育机构名称举办者法定代表人申报时间：年月日XX市行政审批服务局说明一、凡申报设置民办教育机构的企事业单位、社会团体、其它社会组织和公民个人均须按《XX市民办教育机构设置审批登记表》要求的栏目填写和提供有关证明及文件资料。

（将内容直接填入现有表格中，严格按照备注填写）二、本表一式三份，举办者、业务主管单位、审批机关各保留一份。

三、呈报时将教学计划、可行性报告和发展规划一并附上。

四、若填写内容较多，可附纸说明。

行政审批事项申请人（单位）承诺书XX市行政审批服务局：本人（单位）承诺，在申请行政审批事项办理时,所填写的信息、提交的资料真实、准确、有效，与指定的现场核查真实一致，自愿承担不真实而产生的一切法律责任。

申请人（单位）：签字（盖章）（委托代理人）年月日一、申请报告一、申请报告内容：1、举办者；2、机构名称；3、开办地址；4、办学的宗旨和目的；5、设置办学内容、规模、学制、教学形式、教材；6、招生区域、对象；7、机构内部管理体制；8、经费筹措与管理使用；9、教职员工及学校场地、设备情况。

二、非个人办学必须以正式文件形式打印。

三、盈利性民办学校提供市场监督管理部门出具的学校名称预先核准通知书，非营利性民办学校提供民政部门出具的学校名称预先核准通知书。

二、教育机构章程备注：办学章程应符合国家法律、法规和政策规定，并载明以下内容：1、办学宗旨；2、管理体制；3、管理机构；4、教职工聘任与人事管理；5、经费来源、财产和财务制度；6、变更与解散程序；7、行政管理；8、教学管理；9、学籍管理；10、章程修改程序；11、党的建设 12、收益分配;13、其它事项。

三、首届学校理事会或董事会及其他决策机构组成人员名单备注：非营利性民办学校只填报学校首届学校理事会决策机构组成人员名单；营利性民办学校只填报公司董事会决策机构组成人员名单。

四、举办者资格证明文件附件。

决策机构、权力机构同意投资举办学校的决议1、会议召集人：XXX、XXX策机构、权力机构人员：3、参会人员：4、会议议题：5、会议时间：6、会议地点：7、会议记录人：XXX、XXX究内容：9、会议决定内容：10、形成决定时间：11、其它事项：12、参会人员签字：年月日举办者无违法犯罪记录承诺书XX市行政审批服务局：本人承诺，在申请“民办学校办学许可”行政审批事项办理时,本人无任何违法犯罪行为和相关记录。

民办培训学校举办者（个人）基本情况表

本人签名：兹证明
年
月
日
具备完全民事行为能力，未曾受到过剥夺政
治权利的刑事处罚。特此证明！
（证明单位盖章）
负责人（签名）：
年月日
富阳市教育局民办培训学校设立许可（筹建）——材料 4
民办培训学校举办者（个人）基本情况表
拟办教育机构名称举办者姓名
出生日期
身份证号码
性别
民族
近
文化程度
期照
片
户口所在地
家庭住址
邮编
联系电话人事关系所在单位
出资额（万元）
住宅电话：总计（大写、万元）
出资比例（%）
手机号码：
联系电话：
元）
其他（万元）
担保人（富籍个人）姓名
说明：非富阳户籍的举办者（个人）填此栏。
联合办学单位和个人
说明：两个及以上举办者联合办学的，每个单位（或个人）都必须填写举办者基本情况表，并提供联合举办协议书。
诚信承诺
谨此确认，以上所填内容与事实相符。
户口所在地公安派出所意见

民办学校决策机构成员基本情况表.doc

民办学校决策机构成员基本情况表
姓名
性别
国籍
贴照片
民族
身份证号
Hale Waihona Puke 出生日期年月日学历及职称
政治
面目
户籍
所在地
现住址
办公电话
家庭电话
手机
现工作单位及职务
单位
地址
工作履历
（自正式工作起）
起止时间
工作单位及部门
担任职务
从事专业
教育经历（自高中起，包括主要进修学习情况）
起止时间
毕业院校及专业
学历学位
本人签字
签字
年月日
学校决策
机构意见
（盖章或负责人签字）
年月日
备注：此表决策机构成员每人填报一张。

学校内部控制机构设置与2023年度运行情况模版

学校内部控制机构设置与2023年度运行情
况模版
学校内部控制机构设置一般包括以下组成部分：
1.内部控制领导小组：通常由校领导担任组长，成员涵盖财务、审计、人事、资产管理等部门负责人。

该小组负责统筹规划全校的内部控制体系建设与实施工作，制定并监督执行内控制度。

2.. 内部控制办公室或专门部门：学校设立独立的内部控制办公室或者在相关部门（如财务处）中设立专职岗位，具体负责日常内控工作的组织、协调和执行，确保各项内控制度得到落实
3.. 内部审计机构：内部审计部门是内部控制体系的重要组成部分，其主要职责是对学校各部门及各项业务活动进行审计监督，评估内控制度的有效性，并提出改进建议。

2023年度运行情况概述可能如下：
在2023年度，学校进一步完善了内部控制组织架构，明确了各内控机构的职责边界和运行机制，提升了内部控制的整体效率。

•内部控制领导小组定期召开会议，研究讨论内控工作中出现的问题，指导并督促相关部门改进和完善内部控制制度和流程。

•内部控制办公室在本年度加强了对关键业务环节的风险防控，如财务管理、采购招投标、资产管理等，通过细化操作规程、强化流程监管，有效降低了潜在风险。

•内部审计部门按计划完成了对各院系和职能处室的审计工
作，针对审计发现的问题及时出具整改意见书，并跟踪整改效果，使内控薄弱环节得到有效改善。

•通过举办培训讲座和研讨会等形式，学校提高了全体教职工对内部控制重要性的认识，营造了良好的内控文化氛围。

•针对新的政策法规要求和社会经济环境变化，学校适时调整和完善了内部控制体系，以适应不断发展的管理需求。

中小学校组织架构

中小学校组织架构附属中小学行政组织结构图中小学的内部机构常设置的主要有：教务处、德育处(政教处)、总务处(后勤处)、学校办公室(校长办公室)、教科室(科研处)、团委、工会(教代会)、保卫处(保卫科)、教研组、年级组等。

按照职能在学校内部的重要性和地位高低，以上机构大致可以划分为三级。

第一级机构为教务处、德育处、总务处及学校办公室(校长办公室)。

第二级机构为教科室、团委、工会、保卫处(科)。

第三级机构为教研组和年级组。

教务处、德育处、总务处基于学校的教育教学职能，以及我国学校的历史沿革，是学校中内部机构最为重要的处室。

学校办公室由于一般规模的学校没有设立的必要，在内部沟通职能不太突出的学校，显得重要性略低一点。

教科室是近年来强调学校科(教)研而专门设立的学校内部科研机构，但由于中小学的自身科研能力不强，学校的中心任务是教育教学而非科研，以及教科室习惯于依附于教务处的现状归为第二级。

团委主要负责学生的活动和思想政治工作，虽然隶属于党委，但在具体实践中往往依附于德育处。

工会在学校的职能不多，保卫处的职能单一，在传统上归口于德育处。

基于以上原因，这些处室划为第二级。

第三级机构的划分依据是教研组和年级组的主要职能是协调沟通，并不具有行政职能，在学校组织中地位相对较低。

学校内设机构常规职能大致如下。

教务处：主要负责学校教学事务的组织、管理、协调工作，以及教学事务具体安排，如排课、协调任课教师、组织招生及考试等，是学校的教学管理中枢机构。

德育处：主要负责学校德育相关事务的管理、组织、协调工作。

重点是对学校班级学生的管理，是直接面向班主任和学生的工作部门。

总务处：主要负责学校后勤相关事务，为前勤教育教学提供必要的条件和设备，同时也是学校的财务部门。

课程实施中新教学方法的使用，需要总务处提供必要的物质条件和设备。

办公室：有的称为校长办公室，是学校领导的服务、办事部门，主要负责各部门的沟通协调，贯彻领导指示和对外宣传交流，部分学校内部的人事常规事务也交由办公室处理。

普陀区民办学校决策机构组成情况备案表

普陀区民办学校决策机构组成情况备案表
学校全称（盖章）
序号
职务
姓名
备注
本届决策机构任期
从年月日至年月日
附：本单位《董事会（理事会）成员备案表》
普陀区民办学校董事会（理事会）成员备案表
学校全称（盖章）
身份及组成代表
（请打√）
法定代表人（）董事长（）董事（）
举办者或其代表（）校长（）教职工（）其他（）；
本人签名：_________
年月日
现任职工作单位意见：
盖章
年月日
身份证复印件：
姓名
曾用名
身份证号
家庭住址
邮编
电话
手机
现任职工作单位及职务
其他社会职务
本人工作简历
何年月至何年月
在何地区何单位
任（兼）何职
本人属非国家机关现职人员，具有政治权利和完全民事行为能力，无刑事犯罪记录，表现良好，愿意接受校董会聘任，同意担任（学校名称）________________________ 董（理）事会董（理）事，遵守董（理）事会的章程，履行董（理）事的职责，承担董（理）事的义务。

校内部门机构设置和人员情况调研表(样表)

校内部门机构设置和人员情况调研表
填报单位（盖章）：
机构全称
人事处、人才工作办公室、党委教师工作部
简称
人事处、人才办、教师工作部
处领导
正处级：3人
副处级：4人
副处级待遇：0人
张大伟、韩杰、吴王锁
陈雁茹、吴振荣、王永仁、李鹏飞
机构
设置
现状
组织形式
内设机构
人员情况
总人数
备注
合
署
办
公
人才办
9个
人才与专家科
XXX（正科）
XXX
15
挂靠单位：机构编制管理委员会办公室、学术委员会秘书处
人事处
综合管理科
XXX（正科）
XXX
人事科
XXX（副科）
XXX
师资管理科
XXX（副科）
劳动工资科
XXX（副科）
XXX
专业技术职务管理科
XXX（副科）
XXX
社会保险管理服务中心
XXX（副科）
XXX
博士后管理办公室
XXX
机构编制管理科
党委教师
机构编制管理委员会办公室学术委员会秘书处人事处综合管理科xxx正科xxx人事科xxx副科xxx师资管理科xxx副科劳动工资科xxx副科xxx专业技术职务管理科xxx副科xxx社会保险管理服务中心xxx副科xxx博士后管理办公室xxx机构编制管理科党委教师工作部教师思想政治工作办公室xxx机构职责人事处人才办1
4.实施“萃英人才建设计划”，负责人才引进，国家和地方人才工程项目的选拔和推荐，教师评优评奖，师资博士后队伍建设，智力引进工作；负责高层次人才的联络、服务等工作。
5.负责专业技术职务评聘与岗位分级聘任，职员聘任与管理，基层学术组织负责人聘任，工勤人员技能等级考核等工作。

民办学校综合办公室的人员配置和工资结构探讨

民办学校综合办公室的人员配置和工资结构探讨1. 行政管理人员民办学校综合办公室的行政管理人员主要负责学校日常行政管理工作，包括人事管理、财务管理、后勤服务等。

一般来说，行政管理人员的配置数量会根据学校的规模和特点进行调整，大型的民办学校可能需要配置更多的行政管理人员来保证学校的正常运转。

3. 教师民办学校的教师是学校教学工作的主体，他们的数量和结构对学校的教学质量和特色有着至关重要的影响。

民办学校一般会根据学校的教学计划和学生人数来确定教师的配置数量，同时也会考虑到教师的专业特长和教学经验，保证教学质量和特色。

4. 辅助工作人员民办学校的综合办公室还需要配备一些辅助工作人员，包括后勤服务人员、保洁人员、文秘人员等。

他们的工作主要是为学校的行政和教学工作提供支持和保障，是学校正常运转的重要保障。

上述是民办学校综合办公室的一般人员配置概况，实际情况会根据学校的实际情况进行调整和变动。

接下来，我们将对民办学校综合办公室人员的工资结构进行具体探讨。

行政管理人员在民办学校中担当着重要的管理职责，他们的工资结构一般会包括基本工资和绩效奖金两部分。

基本工资是行政管理人员的固定工资，而绩效奖金则是根据个人的工作表现和学校的整体表现进行发放的，以激励行政管理人员为学校的发展做出更大的贡献。

教师是民办学校教学工作的主体，他们的工资结构一般也包括基本工资和绩效奖金两部分。

教师的工资结构还可能会考虑到学历、职称、教学年限等因素进行调整，以激励教师提高教学水平和业绩。

辅助工作人员的工资结构一般会比较简单，主要由基本工资构成，与其工作的性质和工作时长有关。

在一些较为发达的地区，辅助工作人员的工资也可能会包括一些福利待遇和补贴。

民办学校综合办公室的人员配置和工资结构是一个复杂而又重要的问题。

在保证学校正常运转和发展的民办学校的管理者应该合理设计和调整人员配置和工资结构，以激发员工的工作热情和创造力，为学校的可持续发展提供有力的支持。

民办学校综合办公室的人员配置和工资结构探讨

民办学校综合办公室的人员配置和工资结构探讨随着我国教育事业的不断发展，民办学校在教育领域中扮演着越来越重要的角色。

而在民办学校的管理中，综合办公室是一个至关重要的部门，它负责学校的行政管理、人事管理、财务管理等各项工作。

在这篇文章中，我们将探讨民办学校综合办公室的人员配置和工资结构，并对其进行深入分析。

一、人员配置1. 行政管理人员行政管理人员是综合办公室中的重要人员之一，他们负责学校的日常行政管理工作，包括文件处理、会议组织、办公室协调等。

通常情况下，一个规模较小的民办学校，可能只需要一名行政管理人员来完成这些工作；而在规模较大的学校，可能需要多名行政管理人员，以应对更为繁琐复杂的管理工作。

人事管理人员主要负责学校的人事管理工作，包括员工招聘、人事档案管理、绩效考核等。

在人力资源管理日益重要的今天，人事管理人员的角色也愈发重要。

一个规模较小的学校可能只需要一名人事管理人员，而规模较大的学校则可能需要一整个人事管理团队。

以上就是民办学校综合办公室的人员配置情况，可以看出，人员配置是根据学校规模、管理需求来进行合理安排的，以确保学校的日常管理工作能够有效进行。

二、工资结构在民办学校综合办公室的工资结构方面，一般来说，工资会根据员工的工作职责、工作年限、学历等因素来确定。

一般来说，行政管理人员、人事管理人员、财务管理人员的工资水平会依据其职责和工作经验来确定，较有经验、技能娴熟的员工会有相对较高的工资水平，而新入职的员工则会有相对较低的工资水平。

民办学校综合办公室的员工工资也会受到地区经济水平、行业潜在收入等因素的影响。

一般来说，发达地区的民办学校综合办公室的工资水平会相对较高，而欠发达地区的民办学校综合办公室的工资水平则相对较低。

同样，所在地区的行业潜在收入也会对民办学校综合办公室的工资水平产生一定的影响。

三、一些问题和建议在实际工作中，民办学校综合办公室的人员配置与工资结构也存在一些问题，比如员工数量的不足、薪酬水平的不合理等。