战火中的孩子

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【五年级作文】战火中的儿童_600字

【五年级作文】战火中的儿童_600字

【五年级作文】战火中的儿童_600字战争是一场血淋淋的灾难,它不仅毁灭了城市,摧毁了家园,更加重了孩子们的负担。

在战争中,许多无辜的孩子不得不背起重重的压力,经历痛苦与磨难,他们失去了家园,失去了父母,失去了童年。

今天,我要谈的是“战火中的儿童”。

在战争中,很多孩子都过着无家可归的生活。

他们没有庇护所,没有被爱的照顾,一无所有,只能在街头浪荡。

他们无暇顾及自己的饥饿和寒冷,只有通过流浪和乞讨来维持生命。

在战乱下,这些孩子的现实情况举世无双,他们面对着残暴的现实,承担着无法承受的压力和痛苦。

同时,在战争中,孩子们还面临着许多奇特而残酷的命运。

他们可能被迫成为战争的炮灰,为所不欲的武装分子利益而战;他们也可能被迫成为强迫劳工,莫名其妙地担负难以承受的劳动任务;还有一些孩子甚至流落街头,成为拐卖孩子的受害者,面临着未知的命运。

在这种情况下,我们应该如何为这些孩子提供支持呢?首先,我们应该促进世界和平,维护稳定,阻止战争的蔓延。

其次,我们需要为这些孩子提供精神和物质上的护理。

我们需要布置住宿,并提供衣服、食物和医疗援助,让他们温暖又健康。

此外,我们还需要教育孩子们,使他们能够拥有一技之长,有自立维持生计的能力。

最后,我们要在文化和社会方面为儿童提供支持。

这包括促进教育、文化和艺术的机会,并支持社会交往和互助等活动。

这些努力将有助于恢复这些孩子的快乐和健康,帮助他们度过难关。

总之,战争的影响使许多孩子无家可归,痛苦万分,我们应该齐心协力,承担起我们的社会责任,为其提供支持和供养。

我们需要关注这些孩子,并为他们提供物质和精神的扶持和维护。

中国曾经有一位伟大的教育家牛津时说:“教育的目的不是生产巨人,而是发掘贫民中隐匿的人才。

”让我们孜孜以求,落实人道主义理念,在保护这些孩子的同时,让他们拥有美好的未来。

【写景】战火中的孩子_700字

【写景】战火中的孩子_700字

【写景】战火中的孩子_700字战火中的孩子天空中燃烧着一团团熊熊烈火,红红的火光映照着整个城市,破碎的建筑物、满地的瓦砾,无一不流露出这座城市的沦陷和破败。

在这场战争中,无辜的孩子们成了最大的受害者。

我来到一座废弃的建筑物前,那是一所曾经繁忙的学校。

如今,学校的大门已经残破不堪,斑驳的墙壁上刻满了刀伤和子弹洞。

鲜艳的彩旗不见了,篮球场上弥漫着烟雾,排球场上到处都是弹坑。

学生们爱玩的秋千、滑梯都被炸得支离破碎。

孩子们安静了,一片肃穆。

突然,一阵吵杂的笑声打破了这肃静,我赶紧转身一看,只见四个孩子手牵着手跑过来,他们手里拿着铁丝捧、空罐头、一把把破旧的玩具枪。

他们每个人的脸上都写满阳光和希望,眼神里透露出对未来的向往。

年长的一个孩子叫道:“大家都来玩吧,咱们玩捉迷藏!”他一边说着,一边迈着快速的步伐,四个孩子在废弃的教室里四处寻找着藏身之地。

他们轻手轻脚地到处摸索着,很快就找好了位置。

摸黑间,孩子们有条不紊地屏住呼吸,也不发出一点声音。

“嗖”的一声,我看见一个小男孩从教室的一个破窗户里跳了出去,他突然冲进来,拍了一下坐在举着玩具枪的小女孩的肩膀:“抓住你了!”小女孩吓了一跳,立刻哭了起来。

小男孩赶紧拥抱着她:“别哭,我是捉迷藏,你不能哭!”小女孩抽泣着停止了哭声,小男孩为她擦掉眼泪。

我望着这一幕,心情难以平静,这个残酷的战火中是多么容易抹去一个孩子的童心和笑容!孩子们丝毫没有沉沦,他们用快乐和希望打败了黑暗,展现出了强韧的生命力。

随后,四个孩子一起蹲在一起,低声商议着,然后迅速分散,他们用石头堆砌起一个小小的房子,的小小房子。

虽然简陋,但是孩子们在房子里展现出非凡的创造力和想象力。

短短的时间里,他们把房子装饰得五彩斑斓,院子里还种着一些花草。

他们坐在自己的座位上,相互讲笑话,一道笑一声,似乎世界又恢复了平静。

在这个迷你房子前,我目送孩子们离开,他们如同灵活的蝴蝶,化作一抹快乐的风景,留给我一个令人难以割舍的记忆。

战火中的孩子们

战火中的孩子们

最难忘的是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实情景。

有一个小孩,约四五岁,跪在地上,他旁边有很多人在逃难。

有的拎包,有的抱着小孩,有的扶着老人。

突然,日本侵略者从飞机上投下很多炸弹,把上海火车南站炸得面目全非。

有的架子炸烂了,有的蓬炸碎了。

那个孩子在哭喊着:“爸爸,你在哪?妈妈,你又去了哪?快来救救我啊!”他的叫声是那样的悲惨,是那样的凄凉。

他听到飞机的轰轰声,非常害怕。

他爬过去找爸爸妈妈。

他找到了!可是,他爸爸妈妈已经被日本侵略者投下的炸弹炸死了。

他扯着爸爸妈妈的衣服,说:“爸爸,你快说话啊!妈妈,你快醒来啊!”他哭的是那样的凄惨。

从此,他无人照看,多么可怜的战争中的孤儿呀!所以,我们不容许历史的重演!我们要制止战争,维护和平!1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。

车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。

顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。

这时,从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三四岁的男孩正坐在废墟里。

他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也都溅满了血。

那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着。

这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟识的亲人。

然而,这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈,没有惊动他的亲人。

唯一的答案,就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。

就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。

这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

大家还记得1937年8月28日的那一天吗?那天,日本侵略者轰炸上海火车南站。

又一次在中国人的脸上,写下了“耻辱”二字,又有多少人,因此而失去了宝贵的生命?一位才三岁的孤儿的父母,就是不幸者中的两个。

小学四年级单元写战火中的孩子作文600字五篇

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小学四年级单元写战火中的孩子作文600字五篇小学四年级单元写战火中的孩子作文600字一1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了。

但在上海的火车南站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没有察觉到,一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。

他们手里端着冲锋枪,腰间挂着子弹袋,用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。

突然,一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射,检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措,转眼都倒在了血泊中。

那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们,有的胆小的,早被吓的大哭起来;还有一些胆子大的,都向四处逃散开了。

整个火车站被恐惧笼罩着,空气中凝固着阵阵杀气。

伴随着“嗡嗡”的响声,几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来,只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空,丢下了几颗炸弹,然后远走高飞了。

炸弹如闪电般落入火车南站,一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。

从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声,只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。

他衣衫褴褛,瘦弱的身体支撑着大大的头,显然又是一个营养不良的穷苦孩子。

他是一个可怜的孩子,同时也是一个最幸运的孩子。

当敌机丢下炸弹时,年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下,用自己的生命为他提供了一个避难的场所。

几分钟后,一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上……孩子醒来时,他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。

孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了,除了哭泣,他不知还能做些什么。

啊!这是一个1岁左右的婴儿,他浑身都是血,有的伤口被煤烟所覆盖,有的伤口已经化脓了。

怪不得他那么哭。

他的父母在敌机丢下炸弹时,把他压在了自己的身子底下,用自己的生命为他提供了一个避难的场所。

他多么幸运,是这次轰炸事件中惟一一个奇迹般幸存的人,2天后,昏迷的孩子被苏联驻中国大使馆的搜救队员救出,他的父母已经被压死。

战火中的孩子范文

战火中的孩子范文

战火中的孩子
在一个偶然的机会,我看到了一张破旧的老照片,记载着1937年8月28日发生的一幕。

在那一天,日本人的炸弹落在了上海火车南站。

一阵狂轰乱炸后,本来繁华的火车站变成了废墟。

只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。

那是一个骨瘦如柴的孩子。

他有着圆圆的脑袋,大大的眼睛,似乎是个幸福家庭的孩子。

可现在的他穿着破烂的衣服,浑身都是灰尘,只能孤独地在废墟中哭喊。

他好像只有三四岁,他为什么会哭呢?他的父母在哪里呢?这里到底发生了什么事?我猜,他是找不到爸爸妈妈了。

他的爸爸妈妈可能在刚才的战争中和他走散了,也有可能在这狂轰乱炸中爸爸妈妈都牺牲了。

以后,他可能会是一个孤儿,也有可能他还能找到自己的爸爸妈妈。

但这战争,使多少孩子无家可归,使多少幸福的家庭支离破碎?我们不要战争,我们要和平。

放下这张老照片,我的心情久久不能平静。

这个孩子离我们已经很远了,可现在还有很多和他一样的孩子饱受战争的苦难。

让我们一起祈祷,世界和平!。

三年级作文:战火中的孩子作文400字

三年级作文:战火中的孩子作文400字

战火中的孩子【战火中的孩子】徐涵璐一九三七年八月二十八日,上海火车南站一片繁华:人挤人,人推人。

有的记者去探望远方亲戚;有的刚从远方赶回来,拎着大包小包回家探亲。

今天,看上去与往日相同。

但是,就在下一秒,一件意想不到的事发生了……一架架轰炸机从远方呼啸着飞来,隆隆的声响似乎要穿透人们的身体似的。

一声声爆炸声连续出现在上海火车南站,成千上万的炸弹碎片落满遍地,许多人都呻吟着倒在了血泊之中,“哇——哇——”的哭声在爆炸声中显得格外突出。

那是一个不过两三岁的婴儿,他的父母也在日本侵略者的狂轰滥炸下失去了宝贵的生命。

孩子不知所措地坐在横七竖八的轨道旁号啕大哭。

他失去了疼爱他的母亲,一直陪伴着他的父亲。

剩下的,只有无边的寂寞和孤独……“爹……娘……你们在哪里啊……请别扔下我啊……”一次次声嘶力竭的哭喊让我心都碎了。

眼泪从他满是灰尘的小脸上不停地往下流。

然而,他不知道,他的父母已经永远停止了呼吸,也永远地离开了他……失去父母的孩子远远不止这一个,战争让无数孩子失去了父母,战争也让无数人民失去了宝贵的生命。

侵略者们,请放下你们手中的武器,让我们以美好的心态去迎接和平世界吧!希望明天的地球将成为充满爱和阳光的人类家园!胡宝仪一九三七年八月二十八日,这是黑色的一天,谁也没想到,这平静下暗藏的杀机。

当时,上海火车南站正挤满了熙熙攘攘的人群,一片热闹的景象。

这时,天空中的几个黑影正神不知鬼不觉的出现在南站上空,钢铁的身躯泛着金属光泽,正虎视眈眈地盯着一无所知的可怜的人们。

没过一会儿,这里变成了炸弹的海洋,“轰隆隆、轰隆隆……”没错,那正是无恶不作的鬼子从飞机上投下的炸弹!人们还没反应过来,就一个接着一个、一群接着一群的倒下,倒在了瓦片、火苗上。

刹那间,人们绝望地尖叫着,孩子们断断续续的抽噎,布满了车站的每个角落。

人们已经被吓得失去了判断力,互相践踏,场面混乱又惨不忍睹。

没过一会儿,鲜血便染红了街面。

连续不断的炮弹划过天空,硝烟四起,四周早已一片狼藉。

第四单元:战火中的孩子

第四单元:战火中的孩子

一个真实的故事1937年8月28日,天昏沉沉的,在上海火车站的人们提着大大小小的行李包,明显地加快了脚步,因为他们已经知道一个坏消息:日本马上就要进攻上海了。

在人海茫茫的火车站,在众多人群中,有一对母子在火车站徘徊着:他们没有钱买车票,但又不想放弃,只好来回走着。

母亲怀中抱着不到两岁的男孩,他们旁边没有其他亲人。

显然易见,孩子的爸爸并不在上海,或是已经牺牲了。

孩子不时哭着。

就在这时,从远处传来隆隆的爆炸声,人们知道,大事不妙,脚步从走改成了跑。

那位母亲更是急得满头大汗,只听“轰”,一颗炸弹从天而降,火车站里的人来不及逃跑,人们呼喊着、呻吟着。

那位母亲抱着孩子飞快逃跑,可还是难逃一劫,孩子的母亲被钢铁绊倒了,一颗炸弹向她飞来,她“啊”的一声惨叫,倒下了,她用颤抖的双手抱着孩子,吻了吻,把他往空地上一扔,便死去了。

孩子惊慌失措地看着四周,到处都是尸体,便嚎啕大哭,似乎在说:“可恶的日本人,害我家破人亡,你们会家遭到报应。

”战争中的孩子在一个阳光明媚的下午,妈妈抱着三岁的小明,和爸爸走在上海火车南站的站台上,准备接小明的姥姥。

天很蓝,能看见天上飞过的小鸟,偶尔还能听到零星的枪声。

姥姥乘坐的火车终于到站了,爸爸妈妈让小明坐在长椅上,他们去接小明的姥姥。

突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是日本侵略者从天上投下了炸弹……小明还没明白怎么回事,长椅已经被气浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸妈妈。

可是,小明眼前的景象完全变了样:原本繁华的火车站变成了一堆废墟,茫茫人海不见了踪影,有的被炸弹炸死了;有的受了伤;还有的匆匆离开火车站,地上血流成河。

小明惊恐地看着眼前的一切,顿时坐在地上嚎啕大哭起来,空气中到处弥漫着硝烟,没人搭理小明,小明拼命地喊:“爸爸——妈妈——”可爸爸妈妈再也不能答应他了……他被一位好心的大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

他憎恨战争,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平!战争中的孩子平时的上海火车南站人山人海,1937年8月28日也照常一样。

【看图写话】可怕的战争 战火中的孩子作文300字

【看图写话】可怕的战争 战火中的孩子作文300字

【看图写话】可怕的战争战火中的孩子作文300字可怕的战争战火中的孩子,我心如刀绞,泪如雨下。

那些孩子们,他们的微笑、他们的眼神,都在告诉我一个残酷的事实:战争是多么可怕。

我看见一个小男孩,年纪应该只有六七岁。

他瘦弱的身体上缠满了布条和纱布,看得出他已经受了不少的伤。

他的眼睛里没有了孩子应有的天真和活力,取而代之的是一种深深的绝望。

我走上前去,轻轻地问他:“小朋友,你受伤了吗?”他默默地点了点头,眼泪在眼眶里打转。

我悲痛地看着他,无法言语,心底涌起了一股痛楚。

我迈着沉重的脚步继续走下去。

第二个孩子是一个女孩,大概十一二岁的样子。

她的脸上有很多的伤痕,蓝色的布条包裹着她的手臂。

她显得很疲惫,但仍然坚持站在那里,仿佛在等待什么。

“小姑娘,你在等什么?”我好奇地问道。

她抬起头,看着我,小声说:“我在等我妈妈,我希望她还活着。

”她的声音里透露出了一种无法言喻的苦楚。

我不禁流下了眼泪,无言以对。

走在街道上,我看见了一个小男孩跪在地上,他的妈妈死了,身上还是她的鲜血,孩子抱着她放声大哭。

我好想上去安慰他,可我知道除了安慰他,我什么也做不了。

我却无助得只能看着他,眼泪湿润了我的双眼。

战争夺去了孩子们的家园、快乐和亲人,让他们失去了小时候应有的快乐和无忧无虑。

战争不明不白地降临到了他们的身上,他们连为什么而战争都不明白。

可是,他们却要承受着战争的痛苦。

战争是多么可怕!这场可怕的战争已经夺走了太多无辜的生命。

我们应该为了和平而努力,让战争真正从我们的世界上消失。

只有这样,我们的孩子们才能享受到属于他们的快乐和阳光。

【参考译文】战争火蔓延到一个城市上空。

居民被逼无奈地捆绑在船上。

有手脚不灵便的老人、童鞋们甚至脸色苍白的妇女,没人放过。

有几个幸运的小孩正巧落在社会活动中心,家长们在工作方面貌似有些接近、有些忠厚、不太适合这样的运动人员,于是家长们对小孩儿说:“不怕不怕。

”“他是我儿子。

”“我都不知道怎么面对你们,怪不得小明星。

三年级作文:战火中的孩子作文600字

三年级作文:战火中的孩子作文600字

战火中的孩子【战火中的孩子】潘思缘听,在倒塌房屋的废墟里,隐隐约约传来一阵阵哭声,循声望去,哦,原来是个孩子。

他浑身是血和泥巴,坐在一块已经生了锈的铁板上,伤心的哭着。

天桥上不时还有些许碎片,落在孩子的身边,发出乒乒乓乓的响声,仿佛在为孩子那凄惨的哭声而落泪。

这到底是怎么回事呢?原来,几分钟前这个孩子跟随她的爸爸妈妈去上海火车南站坐车。

父母一边走,一边讨论着日本侵略者的侵略动向。

这时“轰”的一声,日本鬼子埋在地下的地雷被引爆了,局面霎时变得混乱起来。

人群中有的在痛苦呻吟,有的抱头鼠窜,还有的像眉头苍蝇似的乱撞。

很快,原本热闹的火车站台上一片狼藉,伤者满地。

当时这个小男孩和他的爸爸妈妈跌进了地缝里,一块铁块砸下来,那可怜的孩子就失去了爸爸。

妈妈见了,惊恐的抱紧孩子,将他往外扔。

就这样,孩子保住了性命。

与此同时,倒下来的天桥把他的父母都埋在了废墟里,原本一个幸福美满的家庭就这样破碎了。

这场可怕的灾难发生后,救援队快速地赶到了这里。

一个队员发现了这个还在大哭的孩子,一言不发地用他那温暖的双手抱起孩子。

我想对发起战争的人说,你们以为几百人死亡没关系,但几百个人的死亡可能就促成几百个家庭破碎。

所以,请不要再发起战争,为两国人民、家庭想想吧!放下武器,让世界的每一个角角落落都充满欢乐、充满欢笑。

【战火中的孩子】闫佳运那一天,上海火车南站依旧和往常一样,还是那么的人山人海,每个人都忙着自己的事情。

但是好景不长,正当上海火车南站人群拥挤的时候,突然,不知怎么了,从远处传来隆隆的响声。

远看,在天空只有一个小黑点,但是,那个东西越来越近,人们才看清楚,是日本侵略者的轰炸机,有一个离轰炸机最近的人,突然大声喊道:“大家快跑呀!日本侵略者的轰炸机来了!”话音刚落,轰炸机扔下了一个炸弹,只听一声巨响“咚”!火车道口被炸成了两半,人们四处乱窜,手忙脚乱,不知所措,天上的轰炸机,不停地向上海火车南站发射炸弹,爆炸声不停地响,天桥也被炸断了,上海火车南站的所有建筑物也都被轰炸机炸毁了。

【看图写话】可怕的战争 战火中的孩子作文300字

【看图写话】可怕的战争 战火中的孩子作文300字

【看图写话】可怕的战争战火中的孩子作文300字可怕的战争战火中的孩子战争,是一种让人心悸的现象。

它带来的是死亡与痛苦,无辜的人们被迫卷入而最令人心痛的,莫过于战火下的孩子们。

我是一个战争孤儿,我的名字叫杰克。

战争爆发时,我只有六岁。

家人们带着我躲进了一个安全的地方,或许他们以为那里可以保护我们,但他们错了。

战争并不知道什么是正义和公平,它只是肆意地摧毁一切,不管是成人还是孩子。

战火烧过我们的家,吞噬了我们的安全感。

炮火和枪声让我整晚整晚地失眠。

我看到了太多太多的痛苦和死亡。

有一天,我在废墟之中找到了一个小男孩,他的手腕上握着一支玩具枪,泪水模糊了他的双眼。

他是个孤儿,没有家人。

我们成了无声的朋友,默默地相互扶持。

每天,我们都要为了活下去而奔波于废墟之间,寻找食物和水源。

我们看到了饥饿和贫困,看到了因战争而无家可归的孩子们。

一天,我看到了一个衣衫褴褛的女孩在垃圾堆里寻找吃的。

她双脚赤裸,身上的皮肤布满了伤口和疱疹。

我心里无比揪心,走过去递给她一块干面包。

“谢谢你,小朋友。

”她微笑着说。

我没有回应,因为我的心里已经无语了。

这个战争让我们失去了一切,逼迫着我们去适应恶劣的环境,眼见着孩子们一个个丧命,心如刀绞。

即使在绝望之中,我仍然相信,战争会过去,我们会有希望。

虽然我们是无辜的,但我们的孩童之心会给我们勇气和力量。

我们会在这片废墟上凭借如火的信念站起来,为了我们的未来而战。

战争是可怕的,它毁灭了人们的生活和幸福。

但孩子们,我们要坚信,和平是受保护的权利,我们要为此而努力奋斗。

愿我们永远都不再遭受战争的痛苦,愿每一个无辜的孩子都能成长在和平的阳光下。

战火中的孩子_小学作文

战火中的孩子_小学作文

战火中的孩子本文是关于小学作文的战火中的孩子,感谢您的阅读!四年级语文下册第四单元作文500字我是一个孤独的孩子,我没有亲人,没有朋友,所有的一切的一切我都没有。

就连最爱我爸爸妈妈也离我而去了,1937年8月28日,我们一家走在上海火车南站时。

突然,天上出现几个亮点,越来越近,才看清楚是导弹。

顿时,人群慌乱。

可是导弹还是向火车站炸了过来。

在弥漫着硝烟的火车站内,大概只有我一个人活了下来那时我觉得我被整个世界给遗弃了。

无论我怎么哭怎么叫,都没有人回应我。

映入我眼帘的却是一滴滴鲜血和无数的生命,它联系着一个字,是杀。

当时我的眼里只有仇恨,杀死日本人,为我的爸爸妈妈报仇血恨。

弥漫着的硝烟伴随着孤零零的我,哭喊声在火车站内荡漾。

就连天上的云也被染成血红色了,没有小鸟的欢叫,再也没有往日那热闹的情景了。

罪恶滔天的日本人,这个仇我一定会报的。

如果你们要悔改,那就不要再侵犯我们中国吧!让我们向全世界呼吁:要和平不要战争。

四年级语文下册第四单元作文500字1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

轰的一声巨响,使原本人山人海、热闹十足的火车南站瞬间炸成了一堆废墟,成千上万的人惊慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。

顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。

这时,从废墟堆里传来一个孩子的哭声,闻声过去,一个三四岁的小男孩坐在废墟堆里,他的周围全是血肉模糊的尸体,身上也溅满了血。

显然,小男孩被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊恐,眼睛瞪得大大的,脸上都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。

可怜的孩子用他拼命的哭声寻找自己的爸爸妈妈,然而,这凄惨的声音没有惊动他的爸爸妈妈,唯一的答案,就是爸爸妈妈已经被日本侵略者的炸弹夺去了生命。

头顶上一只只的大蚊子还在盘旋,一枚枚的炸弹继续攻击着地面,人们死的死,伤的伤,血流成河,悲惨得难以想像。

就在这时,小男孩听到旁边废墟堆里传来一个微弱的声音,他知道这是他妈妈的声音。

【看图写话】可怕的战争 战火中的孩子作文300字

【看图写话】可怕的战争 战火中的孩子作文300字

【看图写话】可怕的战争战火中的孩子作文300字
这是一个可怕的画面,战争的阴影笼罩在整个城市上空,冲突不断,战火不停。

在炮火纷飞的战场上,一个孩子正在呆呆地站在废墟之上,眼中充满了恐惧和不安。

他的衣服已经破烂不堪,满是灰尘和泥土,毫无生气。

这个孩子曾经是一个天真无邪的孩童,有着灿烂的笑容和梦想,但在战争的洗礼下,他早已失去了童年的快乐,迎来了艰难和痛苦。

他的眼中没有了笑容,只有孤独和恐惧。

战争让他失去了家园和亲人,让他漂泊在废墟之中,无处可归。

战争是残酷的,它不仅夺走了无辜的生命,摧毁了美好的家园,更是让孩子们失去了快乐和幸福。

在这个孩子的眼中,我们看到了战争的残酷和无情,看到了无辜的受害者。

他们应该是天真无邪、快乐成长的,而不是在战场上流浪、躲藏,他们应该是被保护的对象,而不是被卷入炮火纷飞的战斗。

战争给孩子们带来的不仅是肉体上的伤害,更是心灵上的创伤。

我们应该竭尽全力保护他们,让他们远离战争的阴影,拥有一个安全和幸福的成长环境。

愿战争早日结束,愿所有的孩子都能够享受快乐和幸福。

让我们共同努力,为孩子们创造一个没有战争、没有伤害的美好世界。

【看图写话】可怕的战争-战火中的孩子作文300字

【看图写话】可怕的战争-战火中的孩子作文300字

【看图写话】可怕的战争-战火中的孩子作文300字这是一张由战地记者拍下来的真实情景,让我知道了战争是多么的可怕。

图中,我看到了一副悲惨的情景:一个小孩坐在一堆钢铁上,在哭。

旁边一片狼狈不堪的场面,房屋倒塌了,到处都是废墟,好多处地方还弥漫着战争的硝烟。

这个孩子一定在呼唤自己的父母,他不停地呼唤着,可是四周寂静无声,没有一声回应。

因为他那亲爱的爸爸妈妈已经被日本鬼子的飞机炸死了。

他的生命一定不会长久,因为不久,日本鬼子再次扫荡这里的时候,他也会和他的父母一样,倒在罪恶的枪口下。

和他们相比,我们现在生活在和平的年代里,更应该好好学习,天天向上。

虽然,我们现在生活在和平的年代里,可是世界的不少地区还弥漫着战争的硝烟,威胁着“娇嫩的和平之花”。

我们要为战争敲响丧钟。

要和平!不要战争!让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

【四年级】战火中的孩子

【四年级】战火中的孩子

【四年级】战火中的孩子在战火中,孩子们是最无辜的受害者。

他们失去了家园、失去了亲人、失去了安全感,他们无法理解战争的意义和影响,只能默默地承受着痛苦和恐惧。

在叙利亚的战火中,有很多孩子像流浪的野猫一样四处逃荒,没有家,没有食物,也没有衣服。

有的孩子在战火里失去了亲人,孤独无助地流浪街头,有的孩子被战火烧伤,他们的身体和心灵都遭受了无法愈合的伤害。

在阿富汗的战乱中,阿里是一个六岁的孩子。

他的父母在战争中牺牲了,他和妹妹只能住在草房里。

阿里每天要去街上卖糖果来维持生计,但他常常被枪手骚扰。

在巴勒斯坦的战争中,10岁的艾瑞斯拉姆家园被摧毁了,她失去了家,失去了玩具和书本。

她和家人流落到加沙地带的难民营中生活,艾瑞斯拉姆在这里过起了无法忘记的童年。

在乌克兰的战争中,格列季是一个11岁的男孩。

他的家乡多尼茨克被战火摧毁,他和家人流离失所。

格列季甚至不知道自己的亲人是否还活着,他只能默默地期待。

在战火中,孩子们可以失去一切,家园、亲人、朋友、幸福,甚至自己的生命。

但是,孩子们也拥有着强大的生命力和求生意志。

即使在最艰苦的环境中,他们也会充满爱和勇气。

在叙利亚的战乱中,一些孩子自愿成为小救援队员,帮助其他孩子逃离战火。

在伊拉克的战争中,一些孩子在废墟中寻找生还者,他们为了救人,不顾危险,勇往直前。

在南苏丹的内战中,一些孩子通过学习和创作,展现了自己的雄心壮志和创造力。

战火中的孩子需要我们的关注和帮助。

我们可以向国际救援组织捐款,支持战区内的孩子;可以资助在国内和国外的孤儿,为他们提供基本的生活和教育条件;可以参与志愿者工作,去现场为孩子们提供支持和关怀。

我们可以为战火中的孩子带去爱和温暖,让他们在逆境中感受到生命的力量和美好。

【看图写话】一九三七 战火中的孩子作文550字

【看图写话】一九三七 战火中的孩子作文550字

【看图写话】一九三七战火中的孩子作文550字
一九三七,战火中的孩子们,他们永远无法忘记那个年代的恐惧、绝望和痛苦。

这幅图片当中,一个小女孩痛哭流涕,身后是一片狼藉,看上去是被战火摧毁了的城市。

小女孩的表情让人心酸,她的两个手臂抱着她自己,似乎在为自己的孤独和痛苦而哭泣。

看着她的泪痕和憔悴的面容,人们不由悲切地想到她在战争中失去了什么重要的东西。

有人说,孩子容易受到战争的摧残,尤其是在战火肆虐的环境下,孩子们的心灵更容易受到伤害。

他们对于战争的了解和认知相对不足,往往不能理解战争到来的原因,更不能承受战争给他们带来的安全威胁和生活不便。

这个小女孩也许是在战争中失去了亲人,失去了家园,失去了安全感。

她孤立无援,没有人能够给予她帮助和抚慰,只能独自面对生活的艰难和不安。

她的孤独和痛苦,让人倍感心酸和难过。

这幅图让我们感受到战争的残酷和毁灭,更加深刻地认识到战争所带来的人间灾难。

战争让幼小又无辜的孩子失去了他们应该拥有的幸福和未来,让他们的生命遭受摧残和毁灭。

战火中的孩子们需要我们的关注和帮助,我们不能仅仅在心中为他们默哀,更不能只是看这些令人沉痛的照片而已。

我们应该捐出我们能够捐出的爱心和力量,用实际行动来帮助那些需要救助的孩子们,让他们拥有一份更加安心和幸福的生活。

战争给孩子们带来的痛苦和伤害不能被我们所忽视,我们应该为了他们的未来,为了我们的人道主义精神而共同行动,护佑他们的生命和幸福。

三年级作文:战火中的孩子作文350字

三年级作文:战火中的孩子作文350字

战火中的孩子【战争中的孩子】夏姝1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。

川流不息的人群进入了火车。

其中,有一堆夫妻与一个只有一岁左右的蓝眼睛小男孩。

他们要离开这个危险之地。

火车站很吵,大家都在聊天、开玩笑……但是,谁又知道,他们自己的生命正在倒计时中……轰!只是简单的一声巨响,便什么都没有了。

它如同黑洞一般,卷走了所有东西,渣都不剩。

没有惨叫声,没有呻吟声,火车站一片寂静……不知过了多久,一声洪亮的哭声打破了寂静!是他,那个一岁左右的蓝眼睛小男孩,他神奇的活了下来!这个小男孩身上满是触目惊心的伤痕,原本白净的小脸上也布满了灰尘。

他一个人,孤孤单单坐在扭曲的铁轨上,如同一只被人丢弃的小狗。

倒塌的房屋上或多或少的染上了一些血红色的颜料,大大小小的碎片下躺着一具具没有任何意义冰冷的尸体。

还有那远方的烟,好像在向和平之花宣战!小男孩用他那双纯洁干净的蓝色大眼睛打量着这个红色的世界,他与这个世界格格不入。

这是,他那双还挂着泪珠的大眼睛看见了躺在地上的父母,他父母的尸体已经被那可怕的红色浸染了。

可小男孩却不知道,他用他那稚嫩的声音对着父母大叫:“妈妈,宝宝饿!爸爸起来!不要睡觉觉!”他不知道他以后该怎样生活,更不知道他将成为孤儿……十年后,一所孤儿院里,一个十来岁的小男孩,他有一双蓝色的眼睛。

小男孩凝视着蓝天,好像在寻找着什么。

他在寻找什么?他在寻找一朵花。

这朵花叫和平之花。

我们和小男孩一起真诚的祈盼,让和平之花开遍田野,开遍院子,开遍世界的每一个角落!【战火中的孩子】赖雨彤1937年8月28日,万恶的日本侵略这轰炸了我国上海火车南站。

这时,正值抗日战争时期,许多逃难的人都准备远离故乡,坐火车去安全的地方。

可不幸的是,日本的轰炸机此时竟然就盘旋在他们的上空。

一颗颗导弹如雨般地投下。

原本喧闹繁华的上海火车南站,下一秒立马变为了废墟。

顿时,无数的呻吟充满了车站。

在导弹停止吼声的那一片刻,一个年岁不足三岁的孩子的哭声打破了沉寂。

战火中的孩子作文5篇

战火中的孩子作文5篇

战火中的孩子作文5篇以下是关于战火中的孩子作文5篇,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

篇一:战火中的孩子作文在一九三七年八月二十八日,这个悲伤的日子,日军残忍地袭击了上海火车站,令人难以忘怀这场战争带来的巨大的惨痛……在繁华的火车站边,人来人往,车辆川流不息,四处洋溢着祥和的气息。

大家都没有想到,一场黑暗的噩梦正悄悄地来临……“轰!……”一声声震耳欲聋的巨响划破了天空的宁静,敌军的炮弹无情地摧毁着这繁华美丽的景象,祥和的气氛,热闹的火车站和街道,随着隆隆的炮火声,这一切瞬间化为乌有。

断裂的天桥上的铁板摇摇欲坠,四处的残砖碎瓦和扭曲的铁路诉说着前一刻的惨剧,阻挡着人们慌张的脚步。

人们惊魂未定,喊叫着蜂拥而逃,不时躲避着从天而降的炸弹和坍塌的房屋。

有不少人葬身在枪林弹雨中,血流成河,触目惊心,惨不忍睹。

灰尘四扬,从远处隐隐约约、断断续续地传来几声哭喊、呻吟……谁也没有注意到,在废砖块和硝烟弥漫的环境中,竟坐着·一个孤苦伶仃的孩子!他还不满三岁,骨瘦如柴,衣衫褴褛,泪眼朦胧地望着茫茫尸海。

孩子的父母呢?不知道。

或许,他们已经在天堂注视着孩子了吧。

孩子似乎意识到了什么,撕心裂肺地嚎啕大哭,可是他的父母却无法回应他了……为什么?他不明白,他的父母呢?为什么有人去欺负他们?为什么?战争摧毁了和平和幸福,夺去了无数人的生命和幸福!孩子哭喊着,似乎想说什么。

啊,我听见了,“和平!和平!和平!”他无助地望着眼前一片凄惨的景象,眼泪滴洒着……或许多年以后,这个孩子会为国争光,制止战争,种下一株美丽可爱的“和平之花”,让我们为他祈祷吧!和平!和平的白鸽倘若沾上鲜血就再难高飞。

让我们记住战争的痛苦,带着和平的心愿放飞手中的洁白,微笑地看着它融入远方的那一片湛蓝吧!篇二:战火中的孩子作文作者:郑相辉1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,记者拍下了几张照片。

现在,在语文书上看到了其中一张,让我触目惊心。

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战火中的孩子四(2)班王小敏
1937年8月28日,穷凶恶极的日本侵略者轰炸上海火车站。

那时候,正巧一位妈妈抱着个两三岁大的小孩,要去杭州找她的丈夫。

突然,听见一声巨响,无数木版从天而降。

这位妈妈为了救她那仅有两三岁大的孩子,就把自己的孩子放到了一边,自己却被木版压在了下面。

小孩亲眼看见了自己的母亲被木版压死了,就一直哭,并暗暗发誓:我一定要杀了日本侵略者,亲手为母亲报仇!
正巧,朝这边走来了一位游击队员。

他看见了这个可怜的孩子,就把孩子带回了队里。

十八年后,这个孩子长得特别健康,而那位游击队员却已须发皆白。

游击队员告诉孩子当时的情况后,孩子就去找当年的日本人,然后杀了他们,为他的母亲报仇了。

后来他又和爸爸团圆了。

战火中的孩子
一九三七年八月二十八日,日本轰炸上海火车南战,炸死妇孺二百多名,一个满身是血的小男孩坐在火车战旁哭泣。

事情的经过是这样的:在日本轰炸上海南战时,每个人都为了逃避日本人的追杀,都带着大包小包的行李争先恐后的跑上火车,每个人都上了火车,终于放下了心头的那块石。

不料,一架日本飞机从上面经过,突然,“砰、砰”两声,原来日本飞机投了两枚炸弹下来,火车着火了,里面充满了尖叫声。

有一位年轻的妇女死死地抱住自己的儿子,不惜用自己身体挡住烈火,因为,每个母亲都希望自己的儿子可以活下去,这也是她们的一个小小的心愿。

然后,这位年轻的妇女把她自己的孩子抛出车厢,这个男孩眼睁睁看着他母亲死去,他哭啊、喊啊,希望母亲回到他身边,不过他母亲在也不能回到他身边。

后来,这个男孩被一个有钱人捡去了,他虽然过着有钱的生活,要什么有什么,不过男孩永远也幸福起来,因为他失去世界上最疼他的人,妈妈,虽然他有一个后妈,不过后妈永远也比不过他的亲妈妈。

战火中的孩子
利比里亚的儿童军正抱着冲锋枪向对方射击,从动作上看他已经是一个身经百战的“老军人”了,可是从他的表情还是让我们看到了孩子的稚嫩。

2002年3月29日,一枚人体炸弹在耶路撒冷的一家购物中心引爆,造成3名以色列人死亡16人受伤。

虽然巴勒斯坦人以“人体炸弹”袭击以色列人的事件屡见不鲜,但是这一次还是让全世界为之震惊。

因为这回充当“人体炸弹”的阿亚特·阿克拉斯(A yat Akhras)只是一名刚满18岁的女孩儿。

消息一出,立刻引来嘘声一片。

人们满是愤懑,更多的却是恐惧。

就连美国总统布什也
发出了这样的感慨,“当那名巴勒斯坦少女引爆身上的炸弹,炸死自己和在场的一名17岁以色列女孩的时候,巴勒斯坦人民的明天没有了,以色列人民的明天没有了,和平的光明被毁了……”
一个风华正茂的少女出于自愿,将自己和几个素昧平生的人杀死。

我们到底该指责谁?恐怕没人能讲得清。

阿亚特·阿克拉斯本是巴勒斯坦的一名普通的高中生。

她在老师的眼中是一个安静、勤奋的学生,在父母眼中是一个乖巧、善良的孩子,在未婚夫的心中是一个理想的伴侣。

然而就是这样一个“本分”的女孩却秘密地加入了巴勒斯坦的军事组织“阿克萨烈士旅”。

为了完成所谓的“重要使命”,以自杀的方式结束了自己的花
样年华。

而在巴勒斯坦,和阿亚特·阿克拉斯做出同样选择的人实在是为数不少。

就在阿亚特·阿克拉斯事件之后不久,3名巴勒斯坦少年在准备对犹太人定居点实行“人体炸弹”的时候,被以军击毙。

这个被称为“一个民族的悲剧”的事件再次震惊了国际社会。

是什么让他们走上了这条不归路?是烈士事迹的鼓舞,还是战争带来的绝望?或者是二者兼而有之吧。

孩子与生俱来的模仿性,以及目睹亲人、同伴惨遭杀害的刺激,让他们在心灵上留下了不可磨灭的阴影,他们会走上自杀性的复仇道路也就不那么令人意外了。

如今在全球各种各样的社会报道中,关于战争中孩子的报道越来越触目惊心。

孩子几乎已经成为每一场战争的直接参与者和受害者。

据调查显示,近十年来,全球共有近百万未满18岁的儿童卷入各种战争或是武装冲突之中。

孩子逐渐成为战争中不可或缺的角色,他们参与暗杀、参加屠杀、甚至充当“人体炸弹”。

他们手持AK-47、M-16步枪冲锋陷阵;他们执行扫雷、自杀性任务;他们充当搬运工、间谍、通信员,还有哨兵;他们还参与屠杀和迫害,包括斩首、断肢、强奸以及活焚。

为了训练娃娃兵的暴力倾向,成人士兵会要求那些孩子杀死自己的父母,拒绝的人会被处死,甚至要求他们喝死人的血。

年仅16岁的苏珊回忆,“一个从叛军手里逃跑的男孩被抓住了。

他们命令我们其余被俘的孩子用木棍把他打死。

我难过极了,因为我认识这个男孩,我们是从一个村里来的。

我不想杀死他,可是他们用枪指着我,我只能照办了。

那个男孩问我说:‘你为什么要这么做?’我说我别无选择。

他死了以后,他们还让我们把他的血抹在自己的胳膊上……”她至今仍会梦见被自己杀死的同伴。

和苏珊一样,对于乌干达3万名儿童兵而言,暴力已经成为一种生活方式。

在该国反政府武装“上帝抵抗军”中,90%的士兵都是18岁以下的未成年人,他们受到残酷的虐待,同时被迫对许多同胞实施暴行,而执行者的年龄往往比受害者的年龄还要小很多。

在一些部队中,娃娃兵还被定期注射可卡因或者毒品,拒绝服药的人会被处死。

那些女孩儿在服用药品之前大都会遭到强奸。

除了枪炮,娃娃兵的生命还受到来自饥饿和疾病的威胁。

所有这些,除了让人对未来产生惶恐之外,更多的是对人类命运的绝望。

早在1989年联合国就通过了《儿童权益国际公约》,禁止军事集团强征儿童服役。

公约规定应征入伍者的年龄不得小于15周岁。

而2000年5月25日,联合国大会又通过了《儿童权益公约修正案》,正式将禁止娃娃从军的年龄从原先的15岁提高到18岁,绝对禁止征召18岁以下的孩子从军。

虽然在签约时,有160多个国家参与。

但是在今天看来无论是签约国,还是非签约国,依然存在着“娃娃兵”现象。

而且这种现象有愈演愈烈的迹象,娃娃兵的人数不仅越来越多,而且年龄越来越小。

在部分冲突不断的地区,娃娃兵已经成为军队中的重要组成部分。

尤其是在战争冲突不断的地区,村落时常被洗劫,大量的儿童流离失所。

为了填饱肚子,为了帮死去的家人复仇,孩子们将参军视为惟一的出路。

于是生理的弱势、心理的弱势让他们很容易成为服从性极高的士兵,成为危害社会的兵痞,成为无辜的受害者。

近年来国际机构资助利比里亚、斯里兰卡等国成立了“儿童兵解除武装复员返乡”等组织。

在阿富汗、安哥拉、塞拉利昂已经有近4万名儿童得到解救。

而在利比里亚有5 800名娃娃兵获遣返……
虽然情况有所好转,但是连年的战争给孩子的心理造成了严重的创伤,比生理上的伤口更难愈合。

如果处理不好,就会给个人或是社会留下更大的隐患。

如何治愈这些深受创伤的心灵,是国际社会面临的又一难题。

除了这些整日生活在死亡边沿的儿童军,战争对那些未成年的平民更为残酷。

本应生活在鲜花与阳光下的儿童,却在隆隆炮火中度过本应欢乐的童年,战争和冲突给他们留下了太多的灰色记忆。

这些被战争蹂躏的小生命,整日生活在血腥和恐惧之中,他们的眼光中永远散发出的是忧郁、恐惧和对未来的迷茫。

任何一场战争,儿童都是遭受打击最严重的脆弱人群。

战争给儿童带来的不仅仅是伤亡,失去亲人甚至成为孤儿是很多孩子将要面对的问题。

处在战火中的孩子苦苦挣扎在饥饿和疾病之中,被迫失学和贫困使他们的未来充满了苦难和艰辛。

残酷的战争给这些脆弱的心灵造成了严重的心理阴影,往往一次可怕的回忆可能就此改变他们的一生。

童年应该是人生最重要的阶段,童年的记忆会伴随我们走完一生。

但是环境决定着童年的色彩,战争与和平,疾病与健康,安宁与动荡让我们的世界充满了那么多的矛盾,不一样的环境,不一样的色彩,不一样的童年!我们希望这个世界远离战火、暴力和疾病,让所有的孩子都拥有色彩缤纷阳光灿烂的童年。

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