初中历史和社会资产阶级革命专题复习共35页

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资产阶级革命专题复习

资产阶级革命专题复习


凡未经议会同意,以国王 权威停止法律或停止法律 实施之僭越权力,为非法 权力。 凡未经议会准许,借口国 王特权,为国王而征收, 或供国王使用而征收金钱, 超出议会准许之时限或方 式者,皆为非法。 议会之选举应是自由的。
【文献解读】
材料一:我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平
等,造物主赋予……生命权、自由权和追求幸福的权利。 为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。 我们郑重宣布:这些联合一致的殖民地从此时自由和独立 的国家。
1、英国: 英国资产阶级革命
美国独立战争 2 、美国: 一、资产阶级早期革命 (17世纪中期~18世纪末) 3、法国: 法国大革命 美国南北战争 1、美国: 二、 资本主义统治的巩固和扩大 俄国农奴制改革 2、俄国: (19世纪六七十年代) 日本明治维新 3、日本: 三、 资本主义制度的调整与巩固 —— 美国 (20世纪30年代~~) 罗斯福新政
世界近现代史专题复习之一 资产阶级革命与改革
第一人,和平时期的第一人,他的同胞心目中的第一 间最长的总统,美国人民给予了他崇高的评价并亲切地 人”。 称他为“坐在轮椅上的船长”。
他连续被评为美国最伟大的总统之一; 他5岁时得到过一个奇怪的祝愿:“祈求上帝永远不 马克思:“在美国历史上, 他必将与华盛顿齐名” 他的部下亨利· 李说:“记住这个人,他是战争时期的 要让你当美国总统。”可是他却成了美国历史上执政时
背景 (原因) 时间 标志 性质 人物 文件 结果 任务 影响 方式等来自横之纵 间
从根本原因、领导阶级、性质、影响等比较英国资产阶级革命、 美国独立战争、法国大革命、美国南北战争的异同点 相同点 资本主义 • 根本原因相同:都是 的发展受到阻碍 资产阶级 • 领导阶级相同:都是 领导 资产阶级 • 性质相同: 都是 性质的革命 资本主义 • 影响相同: 都促进了 的发展,对 其他国家的革命有很大影响 不同点 封建专制 • 根本原因不完全相同:英法是 阻碍资本 主义的发展,美国独立战争是 英国殖民统治 阻碍资本主义 发展,南北战争是 南北两种经济模式的矛盾 阻碍资本主义 的迅速发展。 • 领导阶级不完全相同:除了资产阶级外,英国还有 新贵族, 美国还有一个特殊的资产阶级群体 南方种植园奴隶主 。 • 性质不完全相同: 美国的独立战争既是资产阶级革命, 又是 民族解放战争 。

人教版八年级历史上册第三单元资产阶级革命与中华民国的建立单元复习

人教版八年级历史上册第三单元资产阶级革命与中华民国的建立单元复习
2月13日 ,孙中山向临时参议院提出辞职,并 推荐袁世凯继任临时大总统。
2月15日 ,临时参议院选举袁世凯为临时大总 统。3月,袁世凯在北京就任临时大总统。
4月孙中山正式解除临时大总统职务。临时政府 迁往北京。辛亥革命的果实被袁世凯窃取。
总结:为什么袁世凯能够窃取革命果实?
手中材。料据一统:计在,武当袁昌时世起袁凯义世军胜凯利的事后北实,洋力北系强方部大半队壁是江当山时还全在国袁最世精凯锐领的导部的队北;洋而军南的方
3、
完全意义上的近代民族民主革命;
4、极大地
中华民族的思想解放;
5、
中国进步潮流的闸门。
考点三中华民国的创建创 中
建华 第
民十
国 的

一、中华民国建立
1.背景:武昌起义胜利后,各省纷纷独立,革命形势
发展要求有一个统一的中央政府。
2.时间、地点: 1912年1月1日(民国元年)、南京 3.临时总统、副总统: 孙中山 黎元洪 4.性质: 资产阶级共和国
5.意义: 南京临时政府(中华民国)的成立是孙中山领
导资产阶级民主革命的重要成果。
清朝黄龙旗 “朕即国家”
五色旗
“五族共和 ”
五色旗又称五族共和旗, 是中华民国建国之初北洋政 府的国旗。红、黄、蓝、白、 黑分别表示汉、满、蒙、回、 藏五族共和。
民国纪年换算成公元纪年要加1911 拓展延伸 ,即
小试身手 1949年换算成民国纪年是哪一年。
【单元时空坐标】
兴中 中国同 黄花 会成 盟会成 岗起 立立 义
《中华
武昌 中华民 宣统帝 民国临 二次 护国
起义
国成立
下诏退 位
时约法》 颁布
革命
运动
袁世凯 复辟帝 制失败

初中历史毕业试题及答案指导-资产阶级革命和改革

初中历史毕业试题及答案指导-资产阶级革命和改革
6.对我们解决台湾问题的启发:(1)军事和法律手段是维护 祖国统一的重要方式;(2)坚持“和平统一、一国两制”的基本 方针,尽最大的努力和平统一;(3)坚决反对“台独”,维护国 家主权和领土完整,针对“台独”分裂势力和国际上干涉中国
内政的反华势力,决不承诺放弃使用武力维护国家统一。
(二)通过改革的方式走上资本主义道路——日本、俄国
6.资产阶级革命和改革
一、通过革命的方式走上资本主义道路——英、美、法 (一)英、美、法早期资产阶级革命 名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
时间 1640—1689 年 1775—1783 年 资本主义发展
根本 封建统治阻碍英国 受到殖民统治
原因 资本主义的发展 阻碍
1789—1814 年
——摘自《苏美英三国克里米亚(雅尔塔)会议公报》
材料三 第二次世界大战结束后仅仅 25 年时,一个崭新的 世界政治格局开始出现。在战后头几年中,十分盛行的世界力 量的两极分化已经消失。欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或 两个卒子——东欧和西欧。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳欧洲能在世界历史进 程中据有“显著地位”的因素(至少写 3 点)。为何作者认为欧 洲的霸主地位的时间止于 1914 年?后来的欧洲国家又是怎样 调整它们在欧洲、西亚、非洲的秩序的?(6 分)
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 我们不屈不挠的宗旨,就是要消灭德国的军国主 义和纳粹主义,要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平……我 们已经商得同意:当于 1945 年 4 月 25 日在美利坚合众国旧金 山召开联合国会议……唯有我们三国之间以及一切爱好自由的 各国之间,继续增进合作与了解,才能够实现人类最崇高的愿 望——一种安全而且持久的和平……

中考历史 考点系统复习 中国近代史 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立

中考历史 考点系统复习 中国近代史 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立

成立后 代
建立了资产阶级民主共和国”
21世 辛亥革命“推翻了清朝的统治,结束了我国两千多
纪 年的封建帝制,使民主共和观念深入人心”
——摘编自《初中历史教科书中辛亥革命
评价的“变”与“不变”》
(3)根据材料三,概括不同时期初中历史教科书对辛亥革命评价的共同之处, 并结合你对辛亥革命的理解,续写一项辛亥革命的其他积极作用。
第三单元 资产阶级民主 革命与中华民国的建立
【阶段特征】 中国
(1)政治:中国两千多年君主专制制度终结,中华民国建立;袁世凯窃 取辛亥革命果实,开始北洋军阀的统治;袁世凯死后,中国陷入军阀 割据混战的局面 (2)经济:民族资本主义进一步发展;民族工业出现了“短暂的春天” (3)思想文化:民主革命思想得到广泛传播,民主共和观念深入人心
同盟会 建立 目的 集中革命力量,建立统一的革命组织
与三民 中国 建立 1905 年,在日本东京成立中国同同盟盟会
主义 同盟会
(1)确定了“驱除鞑虏,恢复中华会,创立民国,
平均地权”的政治纲领 内容
(2)选举孙中山为同盟会总理,建立领导机构
(3)决定创办《民民报报》,作为同盟会的机关报
是中国第一个全国规模的、统一的资产阶级
【时空观念】3.辛亥革命和戊戌变法的比较:
项目
辛亥革命
戊戌变法
推翻君主专制,建 保留君主,实 主张
立资产阶级共和国 行君主立宪制
不同点 代表人物 孙中山
康有为、梁启 超、严复、谭
嗣同等
手段 暴力革命
改革
①都学习西方政治制度。②都为了挽救民族危亡,反对外 来侵略,发展资本主义。③都没有改变中国半殖民地半封 相同点 建的社会性质。④都有利于思想解放,促进了中国近代化 探索,推动了政治民主化进程

人教版九年级历史中考【英法美资产阶级革命复习课件19张】 (共19张PPT)

人教版九年级历史中考【英法美资产阶级革命复习课件19张】 (共19张PPT)

英国:资产阶级和新贵族
领导阶级 美国:资产阶级和大种植园主
法国:资产阶级
英国:《权利法案》
文件
美国:《独立宣言》 法国:《人权宣言》
英、法、美资产阶级革命 过程中颁布的法律文献主
要宣扬了什么思想?
资产阶级自由、 平等的民主思想
认识:这些法律文献的颁布, 以法律的形式确立了资产阶级 自由民主的思想,是法治时代 到来的表现。同时,资产阶级 宣扬的民主思想迎合了广大民 众的愿望,得到了人民的支持 和拥护,客观上为资产阶级革
美国:较民主的资产阶级政治体制,
有利于美国资本主义的发展
法国:摧毁了封建统治,传播了
资产阶级自由民主的思想
英国:推动了世界历史的进程
为美国、法国革命树立了榜样
国际 美国:推动了以后欧洲和拉
影响
丁美洲革命
直接推动了法国革命的爆发
法国:对世界历史发展有很 大影响
资本主义生产的发展受阻 排除障碍,发展资本主义生产
经济背景:贸中心由地中海转移
到大西洋沿岸,英国资
本主义发展迅速
英 国
社会背景:资产阶级和新
贵族兴起
根本原因:封建专制统治阻碍 了资本主义的发展
经济背景:北迅美速发资本展,主并义形经成济
统一的北美市场
美国 社会背景:英国竭力压制北
美经济的发展
根本原因:英 碍国 了殖 北民 美统资治本阻主 义经济的发展
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12

初中历史无产阶级斗争与资产阶级XX知识点梳理

初中历史无产阶级斗争与资产阶级XX知识点梳理

初中历史无产阶级斗争与资产阶级统治加强知识点梳理初中历史无产阶级斗争与资产阶级统治加强知识点梳理初中历史无产阶级斗争与资产阶级统治加强知识点:马克思主义(一)英国的宪章运动(1836-1848年)1.背景:随着革命的,资产阶级和无产阶级矛盾激化.2.目的:工人为改善劳动和生活条件,提高政治地位.3。

中心内容:争取普选权,以便有机会参与国家管理。

4.性质:世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动。

5.结果:失败──缺乏科学理论的指导(原因)。

6.影响:影响很大,其目标后来大都实现;它的经验教训,对以后的国际工人运动起了很大借鉴作用。

(二)马克思主义诞生1.条件(1)经济条件:革命的开展,社会的**种矛盾逐渐暴露。

(2)阶级基础:19世纪三四十年代欧洲工人运动兴起(代表:英国宪章运动)。

(3)实践基础:马克思、恩格斯亲自参加工人运动,不断总结经验教训,并上升为理论。

2。

诞生标志:1848年《共产党宣言》的发表。

3.主要内容:分析了阶级斗争在阶级社会历史中的作用,揭示了社会必然被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而奋斗。

4。

历史作用:国际工人运动有了科学理论的指导,进入了一个新阶段。

(三)巴黎公社1。

背景:1870年,法国在普法战争中战败,资产阶级**对外屈膝投降,对内镇压人民。

2.经过(1)1871年3月巴黎工人起义,推翻资产阶级**,建立政权。

(2)五月流血周,巴黎公社失败。

(3)《国际歌》在世界广泛传唱。

3.意义:无产阶级夺取政权的第一个伟大尝试(性质),公社战士在敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人,它的首创精神和宝贵经验是全世界人民的宝贵财富。

初中历史无产阶级斗争与资产阶级统治加强知识点:美国南北战争(一)背景1.原因:两种经济制度(北方经济和南方种植园经济)的矛盾.2.焦点:奴隶制的存废问题。

3。

导火线:林肯就任(1861 年)。

(二)经过1.爆发:1861年4月,南方军队挑起内战。

中考历史专题复习资产阶级革命和改革新人教版.doc

中考历史专题复习资产阶级革命和改革新人教版.doc

中考历史专题复习资产阶级革命和改革亲爱的同学们,最后的冲刺时刻到了。

为了你的尊严,为了你的幸福,为了你光辉的明天,请你放声朗读。

人人都有希望,一切皆来得及。

读吧,读出你的智慧,读出你的自信,读出你辉煌的历史!方法:一课时读一个专题,快速读,反复读;排除干扰,心中有数;复习下一专题前,注意回忆上一专题。

加粗的为重点,必须牢牢掌握。

专题五:资产阶级革命和改革一、步入近代一一文艺复兴和开辟新航路1、文艺复兴(14世纪一一16世纪)兴起:14世纪,意大利根本原因:资本主义生产关系的出现,新兴的资产阶级的产生。

指导思想:人文主义内容:反封建、反教会。

实质:资产阶级思想文化运动。

先驱:但丁(旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。

)神曲代表:达芬奇蒙娜丽莎、最后的晚餐莎士比亚罗密欧和朱丽叶、哈姆雷特影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路的开辟(15世纪一一16世纪)根本原因:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。

航路开辟:迪亚士一一发现好望角;哥伦布一一到达古巴、海地;达伽马一一到达印度;麦哲伦船队一一环球航行。

影响:各大洲的交往日益密切,世界开始连成一个整体,欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

为欧洲国家的殖民掠夺开辟了道路。

二、世界资本主义制度的产生一一英美法早期资产阶级革命性质资产阶级性质的改革明治政治:“废藩置县”,加强中央集权;经济:允许土地买卖,引进西方先维新影响度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件内容进技术,鼓励发展近代工业(体现性质);社会生活:提倡“文明开化",努力发展教育。

初中历史课件 资产阶级革命

初中历史课件 资产阶级革命


性质: 既是一场民族解放战争又是一次资产阶级革命
意义
美国独立战争的历史意义
1.结束了英国的殖民统治,实现了国家 独立。 2.确立了比较民主的资产阶级政治体制, 有利于美国资本主义的发展。 3.对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了 推动作用。
法 国
原因: 导火线: 三级会议的召开 开始:攻占巴士底狱(1789年7月14日) 经过 颁布《人权宣言》 成立共和国 ,处死路易十六 (1792年) 高潮:巴黎人民起义把雅各宾派推上统治地位
(1)议会的重新召开;攻占巴士底狱。 (2)封建专制制度严重阻碍资本主义的发展。 (3)封建专制制度和资本主义制度。
(2011.山西)阅读下列材料: 材料 17——18世纪,英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼 中建立了自己的政治统治。从此,自由与平等、民主与法制的理 念逐渐深入人心,深刻影响了世界历史发展的进程。
(2011.凉山)阅读下列材料: 1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革 命,这是欧洲范围的革命,它们不仅是社会中某一阶段对旧 制度的胜利,它们还产生了欧洲社会的新的政治制度。 请回答: (1)揭开1640年革命和1789年革命序幕的事件是什么? (2)1640年革命和1789年革命发生的共同原因是什么? (3)材料中“旧政治制度”和“新政治制度”指的是什么?
A

3、欧洲新兴资产阶级在精神领域反对教会的控 制,要求( B ) A、以国王为中心 B、以人为中心 C、以神为中心 D、以教会为中心 4、英国君主立宪制的资产阶级专制建立的标志是( A.1688年光荣革命 B.英国宣布成立共和国 C.克伦威尔就任“护国主” D.《权力法案》颁布
D
)
5、英国《权利法案》的实质是( D A.保障了资产阶级独掌共和国大权 B.使议会获得了自由选举国王的权利 C.废除了英国的君主制度 D.为限制王权提供了宪法保障

新人教版九年级历史资产阶级性质革命的综合复习专题

新人教版九年级历史资产阶级性质革命的综合复习专题

资产阶级性质革命的综合复习专题一、名称:英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、美国南北战争二、详细知识点:英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命美国南北战争三、在革命中或革命后颁布的文件四、针对性练习题1、组合列举题写出下列革命或战争中开始的标志事件(1)英国资产阶级革命:1640年,查理一世召开议会,议员们要求限制王权。

(2)美国独立战争:1775年,来克星顿枪声。

(3)法国大革命:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。

(4)美国南北战争:1861年4月,南方军队挑起内战。

写出下列革命或战争的领导人(1)英国资产阶级革命:克伦威尔(2)美国独立战争:华盛顿(3)法国大革命:罗伯斯庇尔(4)美国南北战争:林肯写出下列革命或战争中或战争后颁布的历史文献:(1)英国资产阶级革命:《权利法案》(2)美国独立战争:《独立战争》、1787年宪法(3)法国大革命:《人权宣言》、《法典》(4)美国南北战争:《解放黑人奴隶宣言》英、法、美资产阶级革命中,各自形成了一个什么方案来巩固自己的成果的(1)英: 《权利法案》(2)法:《法典》(3)美:1787年宪法2、情境说明题1) 阅读材料:“联邦必须而且将会得到保留”。

“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远维护半奴隶和半自由的状态。

我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。

”请根据上面的材料回答问题:(1)这都是谁说的话?(2)材料中的“半奴隶和半自由”是指什么?导致联邦解散的最根本原因是什么?通过他的话可以看出他提出了什么样的主张?(3)提出这些主张的结果如何?是终导致了什么事件的爆发?答:(1)林肯,美国共和党人。

(2)是指美国独立以后,北方是资本主义经济,而南方是种植园经济,并存在着奴隶制度。

根本原因是:奴隶制的废存问题。

主张是为维护国家统一,应尽快解决美国的奴隶制问题,并希望通过和平方式废除奴隶制。

(3)结果:他的主张得到了人民的支持。

山东省菏泽市单县北城第三初级中学九年级历史上册复习资产阶级(精)

山东省菏泽市单县北城第三初级中学九年级历史上册复习资产阶级(精)
资产阶级改革、第二次工业革命和一战
(从1861年俄国改革到1918年一战结束)
早期资产阶级革命——英、美、法 资产阶级改革——俄、日
俄国
17—18世纪,正 当西欧国家开始走上 资本主义道路的时侯, 俄国仍固守封建的农 奴制度.
贫困不堪的俄国农奴
材料: 大批农奴被地主束缚在土地上,生活贫困, 无人身自由。农奴主可随意打骂、虐待甚至转让 他们。农奴主还将大批粮食、原料出口,获取暴 利。如此,俄国远远落后于英、法等国。
15、 第一次世界大战前,帝国主义国家之间的矛盾加剧。矛盾 的根源是: A、争夺殖民地 B、争夺世界霸权 C、经济政治发展的不平衡 D、争夺原料和市场
C
16、有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战 争。”“一把枪”比喻的是 A.三国同盟的形成 B.三国协约的形成 C.萨拉热窝事件 D.奥匈对塞尔维亚的宣战 17、第一次世界大战开始的标志是 A.萨拉热窝事件的爆发 B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 C.德、俄、英、法卷入战争 D.凡尔登战役
年平均增长速度
32.2%
英 美

1851-1873 1861-1873
1861-1873
3.3% 5%
3.8%
感悟升华
中国近现代历史上,人民也曾进行过多次重大的改革,你 还记得它们主要有哪些吗?其中给你感触最深的是哪一次? 为什么? 戊戌变法、大跃进、人民公社化运动、文化大革命、改革开 放等。 起于1978年十一届三中全会的改革开放,它促进生产力迅速 发展,人民生活水平显著提高 纵观历史,改革的结果大概如何?基于此,我们应对改革确立 怎样的正确认识呢? 改革有成功,也有失败,改革不是一帆风顺的,有曲折性;改 革是社会自我调节的方法,是社会发展的需要;改革能够促进 社会发展;改革开放是强国之路,我们要拥护改革等

北师大版九年级历史中考总复习资产阶级革命和改革专题课件(共28张PPT)

北师大版九年级历史中考总复习资产阶级革命和改革专题课件(共28张PPT)

13
3 讲述华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。 14
简述“三国同盟”、“三国协约”的组成国及相关 条约的主要史实,了解欧洲两大军事对抗集团形成 的严重后果。
讲述萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人 类和平的威胁。
4
讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始与一系列工作机的 发明,知道珍妮机的发明者及贡献。
C.是一次彻底的资产阶级革命
D.确立了君主立宪制制度
3、美国《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”,主要原因是
A.它主张建立君主立宪制度
B.它主张废除奴隶制度
C.体现了天赋人权,自由平等的观念; D.它宣告了美国的独立
4、清政府首任驻日公使何如璋在《使东述略》中描述到:日本的景物风貌
已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”。下列哪一事件使日本的景物
18
8 讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。 19
了解“凡尔赛和约”、“九国公约”的基本内容。
2次世界大战及 以“产业复兴法”为例,评价罗斯福新政在资本主
义发展史上的作用。
战后格局 简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致
第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。 通过《联合国家宣言》和雅尔塔会议等史实,了解 国际反法西斯联盟的建立及作用。
经 过 都不是一开帆始风/转顺折的/重,大过事件程…充…/满结了束标曲志折和反复
影响
都促进了资本主义的发展 P17……
实现独立,有利于 资本主义的发展
P29……
P75……
P81……
P87……
二、实战演练,突破考点——环节1:基础再现
1、有人曾这样评价:“对于俄国来说,亚历山大二世……像是两面神亚努

九年级历史英法美资产阶级革命复习共18页

九年级历史英法美资产阶级革命复习共18页

揭开美国独立战争的序幕的事件:
1775年,来克星顿的枪声 重大事件:
◆1775年,大陆会议建立大陆军,华盛顿人总司令。 ◆ 1776年,《独立宣言》发表,美利坚合众国诞生 ◆ 1781年,美国人民取得了独立战争的胜利。 ◆ 1783年,英国承认美国独立 ◆ 1787年,美国制定宪法,确立了三权分立的政治制度,
考点19: 知道英国和法国革命, 美国独立战争的标志性事件和代表人物(a)
查理一世
17世纪初,英国国王查 理一世即位。他大肆搜 刮钱财,加征重税,还 对食盐,肥皂等生活必 需品实行专卖,靠出售 专卖权敛财,这不仅招 致了广大人民的不满, 更使国王同议会中的资 产阶级以及同情资产阶 级的贵族的矛盾迅速激 化。
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假思索地选择咯帕子 就是因为帕子小 别用费功夫 完全就是敷衍咯事の心态 然后在确定花样の时候 才稍微动咯动脑筋 而那各动脑筋完全是由于她の惯性思维 只因为她天生就 是壹各爱动脑筋の人 即使是应付差事也习惯成自然地稍微费咯壹下脑子 而且她确实只是稍微动咯壹下脑子 可就是那么稍微动咯壹下脑子 竟然会如此地打动他の心扉 造成咯令 他追悔莫及の严重后果 第壹卷 第918章 存疑水墨竹绢帕の立意已经足够新颖 颇费咯水清壹番脑筋 所以在绣工上她可是再也别想精益求精:反正他又别是给自己の心上人 在绣 活上花费那么大の力气简直就是壹各大傻瓜!而且她从本意上也别想表现得有多么好 因为她根本就别想讨好他 更是生怕他误会 以为她妄图用女红讨他欢心 她才别是那么没脸没 皮の人!于是水清在水墨竹绢帕の绣工上则是应付咯事 能省即省 甚至有些刻意露拙 假设换作是现在那各时候 水清为他 为自己心爱の人绣生辰礼 壹定会做得更加出色 至少在 绣工上 会与那几件缝补の衣裳别相上下 所以 那很是平庸、乏善可陈の水墨竹绣工自然没什么引起他更多の猜测 当时他别是没什么过疑虑 但是壹来婉然与淑清完全是八竿子打 别着の两各人 二来他被那各水墨竹の构思深深地吸引 又有淑清在壹旁楚楚动人の深情告白 所以他仅仅是壹闪念过后就没什么再多想 但是婉然の荷包与水清の缝补却别壹样咯 毕竟她们是姐妹两 那其中总让他感觉有啥啊千丝万缕の关系 而且那两样绣品实在是太过相似 同样立意高雅の设计 同样巧夺天工の绣工 别由得他会心生疑团 水清当初为婉然做 荷包以及现在补衣裳那两样绣品の时候 全都是毫无保留の倾情付出 全都是包含咯浓浓の亲情、爱情 才会使它们呈现出几乎趋同の性质 她在替婉然绣荷包の时候 因为晓得那是 姐姐送给心上人の定情之物 自然是极花心思 极尽才智 恨别能将自己の看家本领全都拿出来 以助姐姐壹臂之力 而今天缝补の那些衣裳 她是心怀对他の无限深情 也是将那些衣 裳作为爱の纪念物来对待 自然更是用尽她の所有聪明才智 展现咯她最高超の手艺技巧 所以他才会对那两样绣品心生疑团 可是任他心中の疑问有好些 可是他仍是打消咯直接去 询问水清の念头 因为那是婉然送他の荷包 拿另外壹各诸人送给他の如此敏感の物件去问水清 他那别是找别自在 主动坦白、上交罪证吗?更何况他深知水清是那么在意那种事情 他竟然还要往枪口上撞?他躲还来别及呢 生怕哪壹天水清问起他与婉然曾经の过往 他都别晓得该如何回签才好 因为直到现在他都没什么想出来壹各万全の法子 既别会伤咯她の 心 又别算是对她撒谎 他当然晓得她们姐妹情深 也晓得当初她壹门心思地希望他能娶咯婉然 她们姐妹可以继续朝夕相处 可是那是在她还没什么与他真心相爱の时刻 自然会如此 大度 现在他连“婉然”那两各字都别敢当着水清の面说出口 因为那些天来 别管他们の关系如何越来越亲密 他们之间の话题如何海阔天空 她都从来没什么与他谈起过她们姐妹 之间の任何事情 她也在小心翼翼地回避那各话题 他怎么体会别出来?第壹卷 第919章 辜负他们现在好别容易才走到今天 他别想为咯证实婉然の女红与水清壹样好那件事情 而 使两各人之间闹得别可开交 重陷冷战 以前他们没什么共同生活の时候 他想象别出来他们の幸福生活会是壹各啥啊样子 所以还别会有现在那么切身の体会 经过那十来天の朝夕 相处 他万分珍惜现在の幸福の生活 现在他の心中只有壹各愿望 那就是与她好好地过完那壹辈子 执子之手 与子偕老 他拥有与六各诸人共同生活の经验与资历 可是从来都没什 么现在那种感觉 因为她没什么辜负他对她の期望 更没什么辜负他对爱情の美好向往 他梦想中の爱情就是那各样子 以前他与别の诸人也是情投意合 恩恩爱爱 但是她们都仅仅只 是他生活上の伴侣 别是精神上の智者 而水清有着与他

八年级历史与社会中考复习2第四课资产阶级革命和改革

八年级历史与社会中考复习2第四课资产阶级革命和改革
• 资产阶级革命和改革 • 考点:欧美资产阶级革命和改革:英国资 产阶级革命。美国独立战争。法国大革命。 日本明治维新
• 主要问题: • 英、美、法、日资产阶级革命的导火线、 起止时间、开始的标志、经过、领导人物、 意义
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P26-27资产阶级革命:新体制的创立 一、 议会对王权的胜利(英国资产阶级革命) 1、哪个国家开创了君主立宪制政体? 2、 起止时间、爆发的根本原因? 3、过程: (1)1640年,开始的标志 (2)1642年 (3)1649年 (4)1688年 4、英国资产阶级革命中被送上断头台的是哪位国王?其领导 人物是谁?革命中复辟的王朝是什么? 5、英国资产阶级革命不流血的宫廷政变发生在哪一年?英国 资产阶级革命结束的标志是什么? 6、英国的君主立宪制政体何时通过哪个文献确立的?(文献 的内容是什么?该文献有何作用?) 君主立宪制政体是怎样的一种政体?(国王仍然是世袭的吗? 国王和议会的关系如何?) 7、英国资产阶级革命有何重要影响?
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3)评价美国的政体 优点: 避免专制集权,保证民主公平。 缺点: 效率稍微低下;为资产阶级服务。 1960年以 后的国旗 7、美国星条国旗、版图的变化: 美国独立前的13个州是英国的殖民地,位于 大西洋的西岸。独立后的美国,通过战争、 赎买等方式,领土不断扩大,最终面积居世 界第四的国家。 • 说明美国独立后走上了殖民扩张的道路。 • 8、“美国是一个没有童年的国家” • 是指美国一建国就是资本主义国家,没有经 历过奴隶社会、封建社会等专制统治的社会 阶段
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P29-32三、忘我献身的法国公民(法国资产阶级革命) 1、 起止时间 1789-1794 2、革命爆发的背景: 1)大革命前法国是一个君主专制的国家。国王拥有 最高的权力。而且法国社会等级森严,阶级矛盾尖锐: 第一等级:教士。第二等级:贵族(第一二等级被称 为是特权等级)。 第三等级:资产阶级、工匠、城市贫民、农民。 2)启蒙思想为法国大革命作了思想动员 3)导火线:路易十六召开三级会议 3、根本原因: 封建专制统治阻碍法国资本主义发展

初中历史复习专题:世界资产阶级的确立与拓展复习——40道选择题

初中历史复习专题:世界资产阶级的确立与拓展复习——40道选择题

初中历史复习专题:世界资产阶级的确立与拓展复习·学生版一.选择题(共40小题)1.(2022•山西)下面是1649年1月20日英国下议院组建的特别法庭审判国王查理一世的庭辩节录片段。

据此可知,国王与法官之间观念的冲突在于()国王:记住,我是你们法定的国王,你们审判国王是多么大的罪恶啊。

上帝才是这片土地上真正的审判官……法官:法庭现在以英国人民的名义要你答复,是英国人民把你选为国王的。

国王:英国不是选举制王国。

国王是世袭,已经有一千多年了,我名正言顺地代表我的国家的人民的自由。

法官:在国王和他的人民之间,存在一个契约协定,国王的即位宣誓就意味着契约的开始履行。

A.世袭王权与分权制衡B.君权神授与王在法下C.世袭王权与直接民主D.君主立宪与王权至上2.(2017•阜新)在英国资产阶级革命和法国大革命中被处死的国王有()①查理一世②路易十五③查理二世④路易十六A.①②B.③④C.①④D.②③3.(2017•阜新)下列历史事件与英国资产阶级革命相关的有()①1640年英国国王召开议会,筹集军费②1789年攻占巴士底狱③共和国时期,克伦威尔担任“护国主”④1689年英国议会通过《权利法案》A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.(2014•威海)“1792年9月22日,法兰西第一共和国成立了,和君主制一起消亡的还有君主本人,四个月后,就在这个刚刚改名为革命广场的地方,这位君主身首异处。

”“这位君主”是()A.查理一世B.查理二世C.路易十六D.罗伯斯庇尔5.(2022•成都)17﹣18世纪,英国和法国分别颁布了《权利法案》与《人权宣言》。

这两部重要文件的共同之处是()A.终结了君主制度B.维护了资产阶级的利益C.宣告了民族独立D.促进了无产阶级的壮大6.(2022•毕节市)历史学家林•亨特在《人权的发明:一部历史》的开篇中指出:“1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。

人教版部编版八年级历史上第三单元资产阶级革命与中华民国的建立复习课件(共37张PPT)

人教版部编版八年级历史上第三单元资产阶级革命与中华民国的建立复习课件(共37张PPT)

第8课 革命先行者孙中山


(2)表现: ① 1894年11月,孙中山在檀香山成立兴中会。提出“振 兴中华”的宗旨,号召“驱逐鞑虏,恢复中国,创立合众 政府”。 ②联络陆皓东等人在广州发动武装起义,后失败。 时间:1895年10月 目的:建立革命据点 结果:起义消息泄露,陆皓东等人被捕牺牲,起义失败。 吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉! ——孙中山 ③流亡海外,发展革命组织,为继续革命做准备。
第9课 辛亥革命


5、名称的来历:1911年是农历辛亥年,历史上 称这次革命为“辛亥革命”。 6、结果:10月11日,成立湖北军政府;黎元洪 为都督;到11月下旬,全国已有一半以上的省份 宣布独立,支持革命。 7、意义:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣 告了中国两千多年君主专制制度的终结。开创了 完全意义上的近代民族民主革命,极大地推动了 中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸 门。
第8课 革命先行者孙中山
二、同盟会与三民主义 3、孙中山革命活动的发展: (1)背景:①《辛丑条约》签订后,清政 府沦为帝国主义统治的工具。 ②章炳麟、陈天华、邹容等思想家宣传资 产阶级革命思想。 (2)表现: ①除兴中会外,还出现了华兴 会、光复会等革命团体。

第8课 革命先行者孙中山
第10课
中华民国的创建
第10课

中华民国的创建

一、中华民国的建立 1、背景:武昌起义的胜利 2、建立:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职, 宣告中华民国临时政府成立。 3、纪年方法:以1912年为民国元年,改用公历。 4、举措:选举黎元洪为副总统;成立临时参议院。 5、意义:南京临时政府的成立是孙中山领导的资产 阶级民主革命的重要成果。
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