《定滑轮和动滑轮》PPT完美课件教科版小学1

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定滑轮和动滑轮PPT课件

定滑轮作用实验记录表
使用定滑轮不省力也不费力。但能改变用力的方向。
二、动滑轮
定义：可随重物一起移动的滑轮，叫动滑轮。
思考：动滑轮有什么作用？
2020年9月28日
9
实验步骤
1.组装一个动滑轮实验装置。 2. 记录直接提升钩码需用多大的力。 3.借助动滑轮提升同样的钩码，用
测力测出用了多大的力。 4.比较两次使用的力的大小，总结规律。
2、动滑轮能起（ A ）作用。
A、省力 B、改变用力方向 C、既省力又能
改变用力方向
3、窗帘顶部安装的滑轮属于（）。
A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组
2020年9月28日
14
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定滑轮和动滑轮
2020年9月28日
1
一、定滑轮
定义：固定在一个位置转动而不移动的滑
轮，叫定滑轮。
思考：定滑轮有什么作用？
2020年9月28日
4
研究计划
1.研究的问题：定滑轮能否省力。 2.我们的猜测：———————— 3.实验步骤：————————————
———————————— 4.要注意的事项：（1）小组内要有明确的分工。（2）实验要多做几次。（3）及时填好实验记录。
动滑轮作用实验记录表
使用动滑轮能省力。但不能改变用力方向。
定滑轮和动滑轮

定滑轮和动滑轮课件

定滑轮的实验与演示
总结词
定滑轮可以改变力的方向，但不改变力的大小。
详细描述
通过实验演示，让学生观察定滑轮在使用前后的变化，并记录力的方向和大小。
总结词
定滑轮是一种固定滑轮，可以在使用时改变力的方向，但不改变力的大小。
详细描述
通过实验演示，让学生观察定滑轮在使用前后的变化，并记录力的方向和大小。
改变力的方向
动滑轮也可以改变拉力的方向，但与定滑轮不同，它可以将拉力转化为上升力。
省力
使用动滑轮可以省力，但需要有人员进行操作。
定滑轮和动滑轮的优缺点
定滑轮的优点
1.A 定滑轮具有结构简单、使用方便、易于维护等优点。同时，它可以改变拉力的方向，使得施力更加方便。
定滑轮的缺点
1.B 定滑轮不能自动调整位置，需要手动操作
应用实例
例如，当我们使用动滑轮吊起重物时，施力点所施加的力等于重物所受的重力的一半，因此可以省力。
定滑轮和动滑轮的杠杆原理
杠杆原理
杠杆原理是指作用力与反作用力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上的原理。在定滑轮和动滑轮中，杠杆原理都适用。
结合应用
在实际应用中，定滑轮和动滑轮经常结合使用。例如，在建筑工地上使用吊车提起重物时，使用了定滑轮和动滑轮的组合，既改变了力的方向，又省力。
06
方案
如何提高定滑轮和动滑轮的效率？
优化轮槽设计
使用更先进的材料和加工技术，提高轮槽的光洁度和精度，减少
摩擦和能量损Biblioteka 。选择合适的润滑剂根据使用环境和工况选择合适的润滑剂，以减少摩擦和磨损。
定期维护和检查
定期检查和维护滑轮，确保其处于良好的工作状态，及时更换损坏的零件。

定滑轮和动滑轮PPT教学课件

动滑轮作用实验记录表
使用动滑轮能省力。但不能改变用力方向。
定滑轮和动滑轮
不省力也不费力
能省力
能改变力的方向不能改变力的方向
2020/10/16
12
定滑轮
LL
支点阻力点用力点
2020/10/16
动滑轮
L 2L
支点阻
力点
用力点
13
选择：
1、下列机械属于定滑轮的是（ A ）
A、旗杆顶部的滑轮 B、方向盘 C、塔吊车
2、动滑轮能起（ A ）作用。
A、省力 B、改变用力方向 C、既省力又能改变用力方向来自3、窗帘顶部安装的滑轮属于（）。
A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组
2020/10/16
14
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定滑轮作用实验记录表
使用定滑轮不省力也不费力。但能改变用力的方向。
二、动滑轮
定义：可随重物一起移动的滑轮，叫动滑轮。
思考：动滑轮有什么作用？
2020/10/16
9
实验步骤
1.组装一个动滑轮实验装置。 2. 记录直接提升钩码需用多大的力。 3.借助动滑轮提升同样的钩码，用
测力测出用了多大的力。 4.比较两次使用的力的大小，总结规律。
定滑轮和动滑轮
2020/10/16
1
一、定滑轮
定义：固定在一个位置转动而不移动的滑
轮，叫定滑轮。
思考：定滑轮有什么作用？
2020/10/16
4
研究计划

教科版《定滑轮和动滑轮》PPT课件1

当堂检测题
• 一、判断题（对的打√，错的打×） • 1、学校旗杆顶端的定滑轮起不到省力的作
用，完全可以不用。（ ×） • 2、动滑轮能省力。（√ ）
• 3、塔吊上随重物一起移动的滑轮是定滑轮
（× ） • 4、定滑轮也很省力。（×） • 5、定滑轮不能改变用力方向。（×）
• 二、选择题
• 1、旗杆顶端的滑轮的作用是（A ）
50
25
100
50
150
75
200
100
用动滑轮能省一半的力
使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。
比较定滑轮和动滑轮的作用有什么不同？
动滑轮省力，但不能改变用力的方向。
定滑轮不省力，但能改变用力的方向。
想一想，我们在什么情况下使用定滑轮，在什么情况下使用动滑轮？
起重机的吊钩是动滑轮装置
回顾学过的各种简单机械：
机械名称分类特点
杠杆省力杠杆省力
费力杠杆方便
轮轴
等臂杠杆等力轮带动轴省力
轴带动轮费力
举例撬棍、老虎钳火钳、理发剪天平、跷跷板方向盘、水龙头开关螺旋桨、吊扇
动滑轮
定滑轮
• 升旗的时候，
滑轮
ห้องสมุดไป่ตู้
我们肯定想过，
为什么向下拉
绳，旗帜就升
上去了？仔细
观察一下，我
记录下研究数据和我们的发现
1
1
平衡定滑轮左右两边
1
2
不平衡
的钩码个数一样多时，两边才平
2
2
平衡衡。说明定滑轮
2
1
不平衡不省力。
3
1
不平衡
定滑轮可以改变力的方向，使工作更加方便；它不省力。

教科版《定滑轮和动滑轮》PPT精品教学1

•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难，但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，实质上还是一场苦旅。所以“ 实质上 ”不能去掉。
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生情感、态度、价值观的培养脱节 ,没有学生真实的体验与反思,那么这种课堂活动只能说是一种教学资源的浪费.
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话：先读原文晓大意，再审题目作标记，文题对照定范围，抓住关键再提取，提取之后需整合，经过验证再确立，语言转换不可少，答案简洁又明晰。
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追求却始终实现不了，所以只能不断地往前走，永远在路上流浪，永远处于一种寻觅的过程之中。所以，从这个角度来讲人始终都是在路上
定滑轮是否具有省力作用？
定滑轮作用实验记录表
左边钩码个数
1 2 3
右边钩码个数
1 2 3
定滑轮的状态（平衡或不平衡）
平衡平衡平衡
我们的发现
使用定滑轮不省力也不费力
定滑轮的作用：
定滑轮可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
用测力计直接提升钩码，记录用了多大的力。
借助动滑轮提升同样多的钩码，记录用了多少力。
动滑轮作用实验记录表
直接提升重物用动滑轮提升我们的发现的力（N）重物的（N）
0.5
0.25
使用动滑轮
1
0.5
能省力
2

定滑轮和动滑轮PPT精品课件

定滑轮作用实验记录表
使用定滑轮不省力也不费力。但能改变用力的方向。
二、动滑轮
定义：可随重物一起移动的滑轮，叫动滑轮。
思考：动滑轮有什么作用？
2021/3/1
9
实验步骤
1.组装一个动滑轮实验装置。 2. 记录直接提升钩码需用多大的力。 3.借助动滑轮提升同样的钩码，用
测力测出用了多大的力。 4.比较两次使用的力的大小，总结规律。
动滑轮作用实验记录表
使用动滑轮能省力。但不能改变用力方向。
定滑轮和动滑轮
不省力也不费力
能省力
能改变力的方向不能改变力的方向
2021/3/1
12
定滑轮
LL
支点阻力点用力点
2021/3/1
动滑轮
L 2L
支点阻
力点
用力点
13
选择：
1、下列机械属于定滑轮的是（ A ）
A、旗杆顶部的滑轮 B、方向盘 C、塔吊车
定滑轮和动滑轮
2021/3/1
1
一、定滑轮
定义：固定在一个位置转动而不移动的滑
轮，叫定滑轮。
思考：定滑轮有什么作用？
2021/3/1
4
研究计划
1.研究的问题：定滑轮能否省力。 2.我们的猜测：———————— 3.实验步骤：————————————
———————————— 4.要注意的事项：（1）小组内要有明确的分工。（2）实验要多做几次。（3）及时填15
2、动滑轮能起（ A ）作用。
A、省力 B、改变用力方向 C、既省力又能
改变用力方向
3、窗帘顶部安装的滑轮属于（）。
A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组

定滑轮和动滑轮ppt

动滑轮
定滑轮不省力但可以改变力的方向，动滑轮可以省力但不改变力的方向。
特点
定滑轮
吊车、升旗、绞车等。
动滑轮
起重机、升降机、吊车等。
定滑轮和动滑轮在生活中的应用
定滑轮
早在古希腊时期就有人提出使用滑轮来省力的设想，但最早的定滑轮是由文艺复兴时期的科学家们发明的。
动滑轮
在古罗马时期就已经开始使用动滑轮来移动重物，但最早的动滑轮是由文艺复兴时期的科学家们发明的。
04
定滑轮和动滑轮的应用场景
在旗杆顶部安装定滑轮，通过定滑轮的转动将国旗升至高处。
升降国旗
吊车
电梯
吊车上的定滑轮组可以改变钢丝绳的拉力方向，提升重物至不同高度。
电梯的定滑轮组用于改变钢丝绳的拉力方向，拉动轿厢上下移动。
03
定滑轮的应用场景
02
01
通过动滑轮组和钢丝绳可以提升重物至高处，动滑轮组可以省力但费距离。
可分为钢制动滑轮、铝合金动滑轮、合成材料动滑轮等。
01
02
03
定滑轮材质
铸铁材质表面光滑、强度高、耐腐蚀；铝合金材质轻便、美观；塑料材质成本低廉、不易生锈。
定滑轮和动滑轮的材质和工艺
动滑轮材质
钢制材质强度高、耐冲击；铝合金材质轻便、美观；合成材料材质成本低廉、不易生锈。
工艺特点
铸造工艺要求精度高，表面光滑；锻造工艺要求强度高，耐用度高；焊接工艺要求结构稳定，安全可靠。
动滑轮原理
01
定义
动滑轮是指随着物体一起移动的滑轮，可以改变物体的移动方向或速度。
02
特点
动滑轮的轴心与物体一起移动，可以改变物体的移动方向或速度。
定滑轮的力学分析
动滑轮的力学分析

定滑轮和动滑轮PPT精品课件

阿尔卑斯—喜马拉雅山系
科迪勒拉山系
14、世利界用上板两块大运山动系学的说名判称断，：利用板块运动学说解释其成因地中海面积将越来越______,最终_______________。
亚欧红板海块将与不非断洲_板__块__、__印_度__洋__板,最块终相_互_碰__撞__挤__压__形_成__阿__尔。卑斯—喜马拉雅山系美洲__板__块__与_太__平_洋洋正板在块向、南外极扩洲张板，块_相__向__运__动__形_成洋科面迪积勒正拉在山缩系小。
的力
重物的力
你发现了什么？
• 动滑轮能否省力？能省多少力？ • 比较定滑轮与动滑轮作用有什么不同？
定滑轮动滑轮
是否省力
用力方向是否改变
第一章陆地和海洋
一、海陆的分布
三分陆地七分海洋
二、七大洲和四大洋
1、基本概念：
（ 1 ）大陆：面积广大的陆地
（ 2 ）岛屿：面积较小的陆地（ 3 ）半岛：陆地伸进海洋的凸出部分（ 4 ）大洲：大陆与它周围的岛屿合起来为大洲（ 5 ）洋：面积广阔的水域（ 6 ）海：大洋的边缘部分（ 7 ）海峡：沟通两个海洋的狭窄水道
2亿年前
6500万年前
魏格纳
现在
A B
E D
C
F
1、请按照字母顺序说出全球六大板块的名称。 2、几乎全部由海洋组成的是板块 3、板块运动学说的主要观点是什么？
亚洲
非洲
北美洲
南极洲
欧洲
一、海陆的分布：三分陆地七分海洋
二、七大洲和四大洋：名称、分布，轮
知廓及分界线识三、海陆的变迁：
1、海陆变迁的原因及例证

定滑轮动滑轮课件

变。
总结词：不省力
详细描述：定滑轮不省力，使用定滑轮需要付出与重物重力相等的拉力才能将重物提升。
定滑轮的应用
01
总结词：改变力的方向
02
详细描述：在某些工作场合，如建筑工地和吊装作业中，需要改变拉力的方向，这时可以使用定滑轮。
03
总结词：固定装置
04
详细描述：在实验室、工业生产线等场所，需要将重物固定在某个位置，这时可以使用定滑轮来固定重物。
总结词
定滑轮和动滑轮在机械效率方面存在差异。
详细描述
定滑轮的机械效率相对较低，因为需要克服摩擦力和滑轮自身的重量。而动滑轮的机械效率较高，因为可以通过增加滑轮数量来减小摩擦力和自身重量对机械效率的影响。
使用条件的比较
总结词
定滑轮和动滑轮在使用条件上有所不同。
VS
详细描述
定滑轮适用于需要固定施力方向的情况，例如在建筑工地或吊车上使用。而动滑轮适用于需要改变施力方向或减轻施力负担的情况，例如在升降机和起重机上使用。此外，动滑轮还可以通过组合使用来实现更复杂的机械运动和力的控制。
03 定滑轮与动滑轮的比较
工作原理的比较
总结词
定滑轮和动滑轮在实现力的传递和改变力的方向方面具有不同的工作原理。
详细描述
定滑轮通过固定滑轮的位置，使施力方向始终保持不变，实现力的传递和改变力的方向。而动滑轮则通过滑轮的移动，实现力的传递和改变力的方向，同时能够减轻施力者的负担。
机械效率的比较
04 滑轮组
滑轮组的定义
滑轮组是由定滑轮和动滑轮组成的简单机械装置。
定滑轮固定在支架上，不能移动，而动滑轮则可以围绕固定点转动。
通过绳索将重物和滑轮组连接，利用滑轮组可以改变力的方向或大小，实现重物的升降或平移。

《定滑轮和动滑轮》PPT课件

我 D 选择——
1、下列机械属于定滑轮的是（
A、旗杆顶部的滑轮
A）
C、塔吊吊钩上的滑轮
B、方向盘
2、动滑轮能起（ A、省力
A
）的作用。 C、既省力又能改变用力方向
B、改变用力方向
3、升降式窗帘顶部安装的滑轮属于（ A ）。 A、定滑轮 B、动滑轮 C动滑轮画上拉线
像吊车的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮。吊车
定滑轮
想一想，辨一辨：甲图是什么滑轮？乙图是什么滑轮？
滑轮
动滑轮
探究定滑轮的作用
定滑轮能否省力
研究计划
1.研究的问题：定滑轮能否省力。 2.我们的猜测：———————— 3.我们的实验步骤：———————————— ———————————— ————————————
（动）滑轮
（定）滑轮
找找生活中的定滑轮和动滑轮
探究定滑轮的作用
定滑轮能否省力
定滑轮作用实验记录表
左边钩码左边钩码定滑轮个数个数状态我们的发现
探究动滑轮的作用动滑轮能否省力
动滑轮作用实验记录表
直接提升用动滑轮提升重物的力（N）重物的力（N）我们的发现
课堂小结
1、什么叫定滑轮？答：固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。 2、什么叫动滑轮？答：可随重物一起移动的滑轮叫动滑轮。 3、定滑轮和动滑轮的作用有什么不同？定滑轮省力情况改变用力方向不省力能改变动滑轮省力不能改变
教科版六年级上册第一单元第5课
回顾学过的各种简单机械：
机械名称分类
特点
举例撬棍、老虎钳火钳、理发剪天平、跷跷板
杠杆
省力杠杆省力

定滑轮和动滑轮-PPT课件

动滑轮作用实验记录表
直接提升重物的力（N）用动滑轮提升重物的（N）我们的发现
定滑轮和动滑轮定滑轮
动滑轮
省力情况
பைடு நூலகம்
不省力
省力
改变用力方向情况
能改变力的方向不能改变力的方向
同学们，学习完今天的课
程我们一起来检验一下我们学习的成果，赶快让你的大脑动
起来吧！
练习题 1.下列机械属于定滑轮的是（ A ） A.旗杆顶部的滑轮 B.方向盘 C.塔吊车
定滑轮作用实验记录表
左边钩码个右边钩码个定滑轮的状态我们的发
数
数
（平衡或不平衡）
现
会移动的滑轮
塔吊
会移动的滑轮
像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
动滑轮
会移动的滑轮
动滑轮能省力吗？我们这样来研究：
1.组装一个动滑轮实验装置。 2.用测力计直接提升钩码，记录用了多大的力。 3.借助动滑轮提升同样多的钩码，记录用了多少力气。 4.比较两次使用的力的大小。你有什么发现？
第一单元工具和机械
第五课定滑轮和动滑轮
在上课之前我们一起来看一下下面这几张图片，看看大家会有
什么发现？
工厂
搬运货物时的动滑轮
滑轮
滑轮的应用
椅子底下的滑轮
钓鱼竿上的滑轮
用动滑轮拉重物
那么，同学们大家知道什么是滑轮吗？它有什么作用吗？
旗杆顶部的滑轮
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。
2.动滑轮能起（ A ）作用。 A.省力 B.改变用力方向 C.既省力又能改变用力方向
3.窗帘顶部安装的滑轮属于（ B ）。 A.定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组

教科版小学科学《定滑轮和动滑轮》教学课件

定滑轮作用实验记录表
左边钩右边钩定滑轮的状态我们的发码个数码个数（平衡或不平衡）现
使用定滑轮不省力
动滑轮作用实验记录表
直接提升重物用动滑轮提升我们的发现的力（N）重物的（N）
使用动滑轮能省力
定滑轮可以改变用力方向，使工作更加方便；它不省力。
使用动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
比较定滑轮与动滑轮作用有什么不同？
是否省力定滑轮不省力
用力方向是否改变可以改变用力方向
动滑轮可以省力不能改变用力方向
像旗杆顶部的 Байду номын сангаас轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮，叫定滑轮
像塔吊
的吊钩省可以随着重物一起移动的滑轮,我们把它叫做动滑轮
第一幅图升旗时我们向什么方向用力？旗子怎样运动？
第二幅图在提升重物时我们向什么方向用力？重物怎样运动？
定滑轮工作时能改变用力的方向。
动滑轮工作时不能改变用力的方向。
思考：定滑轮和动滑轮是否具有省力作用？
研究计划
1.研究的问题：定滑轮（动滑轮）能否省力。 2.我们的猜测：———————— 3.我们的实验步骤：————————————
———————————— ———————————— 4.要注意的事项：（1）小组内要有明确的分工。（2）实验要多做几次。（3）及时填好实验记录。

《定滑轮和动滑轮》PPT课件

为什么国旗能升到旗杆顶端？
旗杆顶端有个轮子，这个轮子叫滑轮
第1页/共20页
边缘有槽的轮子叫滑轮
第2页/共20页
滑轮
第3页/共20页
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮
1.升旗时我们向什么方向用
力？旗子怎样运动？说明定滑轮有什么作用？定滑轮能改变用力方向这有什么好处？
第4页/共20页
2：定滑轮是否具有省力作用？
第5页/共20页
实验方案
要研究的问题预测要改变的条件不要改变的条件实验设计（可附图）
定滑轮是否能省力是（）否（）
第6页/共20页
【实验说明】
（1）实验时注意防止铁架台倒下砸伤手脚。（2）根据实验装置示意图分别装滑轮支架。（3）拉动钩码时用力均匀。（4）探究定滑轮的作用时要求向不同方向拉，同
第13页/共20页
动滑轮作用实验记录表
用测力计直接提用测力计通过动滑起钩码（N）轮提起钩码（N）
我们的发现
使用动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
第14页/共20页
1、什么叫定滑轮？
固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。 2、什么叫动滑轮？
可随重物一起移动的滑轮叫动滑轮。
3、定滑轮和动滑轮的作用的比较
定滑轮动滑轮
是否省力
不省力可以省力
用力方向是否改变
可以改变用力方向不能改变用力方向
第15页/共20页
1、用滑轮将桶吊起来，画出线绳的绕法
第页/共20页
2、图中甲和乙哪个用的力气小？
第17页/共20页
3、选择
（1）、下列机械属于定滑轮的是（） A、旗杆顶部的滑轮 B、方向盘 C、塔吊车

《定滑轮和动滑轮》教学演示课件

实验材料
定滑轮的实验演示
01
02
04
定滑轮的实验演示
1. 将定滑轮固定在支架上，绳子一端固定在定滑轮上，另一端挂上重物。
2. 观察定滑轮在重物作用下转动的情况，并记录下来。
3. 改变重物的重量，观察定滑轮转动的变化情况，并记录下来。
实验结论：定滑轮只能改变力的方向，不能省力。
03
实验目的
通过实验演示，让学生了解动滑轮的工作原理和特点。
05
CHAPTER
总结与思考
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
总结定滑轮和动滑轮的知识点
01
02
03
04
定滑轮和动滑轮的定义与特点
定滑轮和动滑轮在杠杆中的作用
定滑轮和动滑轮的平衡条件
定滑轮和动滑轮在实际应用中的优缺点
Hale Waihona Puke 建筑工地上的滑轮系统应用1
吊车和起重机的滑轮装置
应用2
家用电器中的滑轮机构
应用3
特点
定滑轮的定义与特点
动滑轮是一种可以随重物一起移动的滑轮，它的轴心位置可以上下移动。
定义
动滑轮的主要特点是省力，在使用动滑轮时，施加在滑轮上的力的大小是物体重力的1/2，即F=1/2G，但会降低物体移动的速度。
特点
动滑轮的定义与特点
02
CHAPTER
定滑轮和动滑轮的工作原理
总结词
固定滑轮，改变力的方向
汽车悬挂系统中的滑轮组件
应用4
思考定滑轮和动滑轮在实际生活中的应用
THANKS
感谢您的观看。
详细描述
定滑轮固定在支架上，不能移动。当重物通过定滑轮时，定滑轮会随之转动。由于绳子的缠绕方式，定滑轮改变了力的方向，使重物能够上升或下降。