(新加表)社区矫正人员评审鉴定表

社区矫正人员人身危险评估表

就业态度和状况
有稳定工作
0
工作不稳定或经常换工作单位
2
没有工作且不愿意从事累脏苦的工作
4
婚姻家庭状况
已婚或25周岁以下未婚（家庭稳定）
1
25周岁以下未婚（家庭不稳定）
2
丧偶、离异、25周岁及以上未婚
4
生活来源
依靠自己的工作收入
0
低保或依靠家庭
2
无
5
固定住所
有，
4
个
性
及
心
理
因
（27分）
法律知识或法制观念
有一定的法律知识和法制观念
1
法律知识欠缺，法制观念淡薄
2
无法律知识和法制观念（法盲）
3
社
会
因
素
（15分）
交友情况
无不良交友情况
1
有不良交友情况
5
个人成长经历
平稳
0
挫折较小
2
挫折较大
3
家庭成员犯罪记录
无
0
有
2
家庭成员关系
融洽
0
一般、较差
1
差
2
家属配合矫正工作的态度
理解、支持
0
态度不明确、含混
1
不配合或抵触以及无家庭支持系统
3
综
合
因
素
（32分）
违法犯罪案由
故意伤害、强奸、抢劫、盗窃、抢夺、涉毒、涉黑、寻衅滋事等严重暴力犯罪
4
其它
2
过去受过刑事处罚记录
无
1
有（1次）
3
有（2次以上）
5
过去受过行政处罚记录
无
1
有（2次以下）

(档案管理)社区服刑人员矫正档案

平远县东石镇社区服刑人员矫正档案姓名罪名矫正类别矫正期自年月日至年月日平远县东石镇社区矫正工作领导小组办公室平远县社区矫正工作领导小组办公室制社区服刑人员个人档案目录社区服刑人员登记表矫正单位：编号：入矫日期：说明：此表由社区矫正服刑人员到司法所登记时本人填写。

填写内容必须准确、客观，与有关法律文书相符。

注：粘贴社区服刑人员《居民身份证》、《户口簿》复印件（法院或监狱、看守所送达的法律文书）注：此页不装入社区服刑人员个人档案将法院或监狱、看守所送达的法律文书编写好页码后，作为“社矫对象档案资料四”装入其个人档案（使用A4纸复印）社区矫正宣告书（试行）根据梅州市社区矫正工作有关规定，在期间由社区矫正机构实施社区矫正。

矫正期限自年月日至年月日。

社区矫正机构（公章）：宣告日期：社区服刑人员（签名）：接收社区服刑人员谈话笔录时间：年月日时地点：询问人：社区服刑人员：问：依照法律规定，我们负责对你在社区服刑期间进行监管，你要如实回答问题，否则将承担相应法律责任，明白否？答：问：对镇矫正办矫正官员，你是否需要申请回避？如有，请说明理由。

答：问：按照《社区服刑人员行为规范》规定，现将社区服刑人员的权利、义务、基本要求及社区矫正执行中的奖惩办法、日常管理、公益劳动、教育学习等规定告知你，希望你能认真改造，上述要求听清楚否？答：问：回到社区服刑，你有什么想法或打算？答：问：以上所讲是否属实?答：记录人（签名）：社区服刑人员（签名）：社区服刑人员接受社区矫正保证书东石镇社区矫正工作领导小组办公室：我因被判处管制/宣告缓刑/暂予监外执行/裁定假释/剥夺政治权利，于年月日开始接受社区矫正,矫正期至年月日止。

在社区矫正期间，我保证自觉遵守国家法律、行政法规和社区矫正有关规定，依法接受社区矫正机关的监管和教育，遵守《社区服刑人员行为规范》，按规定于每月28日前到东石司法所报到一次，汇报思想、请示、参加社区公益劳动等。

社区服刑人员签名：未成年社区服刑人员监护人签名：年月日监督帮教协议为了加强对社区服刑人员的监督、管理和教育，提高矫正质量，预防重新犯罪，愿意担任社区服刑人员的监督人，街矫正办与监督人签订本协议，共同遵守。

社区矫正月度考核表

社区服刑人员工作生活情况总结
考核
结果
一、1、良好□2、合格□3、基本合格□4、不合格□
二、如考核结果为良好，请写明具体理由：
（司法所公章）
年月日
下月
管理
等级
一、1、严格管理□2、普通管理□3、宽松管理□
二、如与本月管理等级相比有调整，请写明理由（调整为宽松管理的，由县级司法局在此栏盖章）：
2014年12月社区服刑人员考核表
姓名
本月管理
等级
1、严格管理□2、普通管理□3、宽松管理□
社区服刑人员接受社区矫正情况总结
一、
1、应当电话报告次，实际电话报告次；
2、应当当面报告次，实际当面报告次；
3、应当接受教育学习课时小时，实际接受教育学习小时；
4、应当参加社区服务课时小时，实际参加社区服刑课时小时；
5、是否遵守外出与出境管理制度？是□ 否□
6、是否遵守居住地变更管理制度？是□ 否□
7、是否遵守会客管理制度？是□ 否□
8、是否遵守按时报到制度？（本项仅针对当月新入矫社区服刑人员）是□ 否□
9、是否遵守禁止令管理制度？（本项仅针对适用禁止令的社区服刑人员）是□ 否□
二、社区服刑人员违反监督管理制度的情形（如未发生违规情形，本栏填写“无”）

矫正对象评审表)

号头庄乡司法所社区服刑人员档案
矫正对象姓名：
矫正起止时间：
矫正帮教人：
立卷人：
立卷日期：
保管日期：
备注：
目录
矫正预案
3
社区矫正对象基本情况登记表
社区矫正对象学习、劳动情况表
监护人情况反馈表
社区矫正对象季度改造情况表
社区矫正工作考察表
2008年7月22日
根据矫正对象参加学习、教育、公益劳动情况和日常表现填写。

社区矫正对象评审鉴定表
2008年第4季度
社区矫正工作年度鉴定表
按期解除矫正申请
我自年月接受社区矫正以来，认真参加学习和劳动，遵守各项规章制度，在生活中，团结同志，与人和睦相处。

在此着重申请，按期解除矫正。

请批准
年月日
社区矫正期满鉴定表
年月日。

社区矫正人员等级管理测定量表

社区矫正⼈员等级管理测定量表社区矫正⼈员等级管理测定量表矫正对象：测量时间：测量负责⼈：信息获取渠道：□查询档案资料□与矫正对象谈话□⾛访社区□⾛访邻居□联系派出所□⾛访单位或学校□⾛访受害⼈及家庭⼀、家庭背景（20分）（⼀）家庭经济情况（3分）评分标准：第1-3题选第⼀项得1分，选第⼆项得0.5分，选第三项不得分。

1）本⼈经济情况□⽆⼯作，⽆收⼊，⽆亲友帮助□有⼯作收⼊但不稳定，或偶有亲友帮助□有⼯作，且收⼊稳定，或有亲友经常帮助2）配偶经济情况□⽆配偶，或配偶⽆⼯作，⽆收⼊，⽆亲友帮助□有⼯作收⼊但不稳定，或偶有亲友帮助□有⼯作，且收⼊稳定，或有亲友经常帮助3）⽗母家庭经济总体情况□较差□⼀般□较好（⼆）矫正对象基本情况（10分）评分标准：第4-20题选“是”得1分，选“否”不得分。

4）未婚，或年龄在70岁以下□是□否5）⽆家可归、⽆业可就或⽆⽣活来源□是□否6）⽂化程度初中、⼩学或以下□是□否7）离异、丧偶□是□否8）邻⾥关系较差或不容纳□是□否9）家庭关系紧张，不接纳或断绝来往□是□否10）家庭成员有犯罪经历，或有酗酒、吸毒、堕落等现象□是□否11）家庭成员有⾝体残疾、精神障碍等严重疾病□是□否12）基本⽆⽣存技能，需要教育或培训□是□否13）社区成员对其进⼊社区矫正不理解、抵触、排斥或基本不过问□是□否（三）家庭对矫正对象的监督情况（3分）14）基本⽆监督，⽆管教□是□否15）家庭不太重视，或监督有困难，监督⽆⼒□是□否16）监督⽅法简单粗暴，或有暴⼒倾向□是□否（四）矫正对象对家庭、亲友的态度情况（2分）17）关系冷淡，或态度对抗、敌视□是□否18）认为很难和睦相处，或没法共同⽣活□是□否（五）矫正对象居住情况（2分）19）没有住房，或⽆固定居住地□是□否20）独居，或常与社会不良⼈员合住□是□否⼆、个性特点（30分）评分标准：第21-50题选“是”得1分，选“否”不得分。

（⼀）矫正对象⽣理健康情况（5分）21）⾝体健康，但⼼理状况不好□是□否22）有疾病，但不严重，⽣活能⾃理，⾏为活动基本不受影响□是□否23）吸毒，或有吸毒史，或对毒品依赖□是□否24）经常酗烟、饮⽤烈性酒，⾏为经常失常□是□否25）有精神病，或有精神病史□是□否（⼆）矫正对象⼼理健康情况（10分）26）认为⾃⼰是被歧视或不公平对待的受害者□是□否27）如果有⼈惹，会实施报复，或对过去发⽣的事耿耿于怀□是□否28）经常有想摔东西或破坏东西的冲动□是□否29）对当前⾃⾝环境经常感到压抑□是□否30）对未来感到茫然，对⽣活失去信⼼和希望或有强烈焦虑感、恐惧感□是□否31）如果在找⼯作时被拒绝，或被⼯作单位辞退，其⼼理上会不堪忍受□是□否32）经常感到忧伤、不愉快以⾄于不能忍受□是□否33）有过⾃我伤害、试图⾃杀现象□是□否34）与周围的没有共同话题可谈□是□否35）经常感到⾃⼰没什么价值□是□否（三）矫正对象思维及⾏为情况（10分）36）脾⽓暴躁，经常不能控制⾃⼰⾔⾏□是否37）⾏为鲁莽，缺乏对⾃⼰⾏为后果的认识□是否38）经常遮掩⾃⼰的错误□是否39）⼼胸狭窄，或很难体谅别⼈难处□是否40）有时明知所做的事不对也会继续去做□是否41）缺乏主见、易受他⼈控制□是否42）觉得⾃⼰⼯作成绩或进步总得不到别⼈认可□是否43）认为⼀旦犯罪，就将永远抬不起头□是否44）觉得周围的⼈都与⾃⼰对着⼲□是否45）遇到喜欢的异性时不能理智交往□是否（四）矫正对象社会交往情况（5分）46）经常与社会闲杂⼈员交往□是否47）经常与同案犯交往□是否48）经常与社会上不良⼈群被动交往□是否49）很少，或没有善良⼈群或知⼼朋友与其交往□是否50）总是尽量回避，不愿与外界交往□是否三、案件情况（30分）评分标准：第51-80题选“是”得1分，选“否”不得分。

社区矫正对象考核记分表

4、参加教育学习活动后按要求上交作业或感想的，得5分，否则，相应扣分。能结合自身实际撰写心得体会，被区以上媒体报道一次的，加5分。
5、遵守其他有关学习、活动规定的得5分，否则，相应扣分。如能积极主动参与社区建设，并以自己的亲身体会现身说法向周围群众宣传违法犯罪的危害，起到了较好作用的加5分。
得分
考核人：
2、遵守其他监督管理规定行为的，得10分，否则，相应扣分。
矫正
对象
报到
规定
20分
1、出监所后按时到司法所报到登记参加社区矫正的，得10分，否则扣分。
2、每月末到司法所或居委会报到汇报思想并上交书面思想汇报材料的，得7分，否则相应扣分。思想汇报认识深刻，言行一致的加5分
3、遵守其他有关报到规定的，得3分，否则相应扣分。
社区矫正对象考核记分表
乡镇（街道）年月日
姓名
性别矫正Βιβλιοθήκη 别扣分加分得分
矫正
对象
遵守
有关
监督
管理
规定
40分
1、遵守法律、行政法规，服从监督的，得30分。离开所居住的市、区或者迁居，未经考察机关批准的，扣10分；保外就医的矫正对象违反管理规定，不到指定医院进行病情诊断的，扣10分；被判处管制、宣告缓刑、裁定假释的矫正对象违反规定擅自会客的，扣10分。如认真进行思想改造，遵守国家的法律法规，严格约束自己的言行，受到周围群众一致好评的，则加5-10分。
5、遵守其他有关公益劳动规定的得3分，否则相应扣分。
矫正
对象
教育
学习
制度
规定
20分
1、能自己主动学习或按照要求参加司法所组织的学习的得5分，不请假或请假未经批准不参加学习的，相应扣分。
2、遵守教育学习活动纪律的得3分，违反学习、活动纪律的相应扣分。

社区矫正人员评审鉴定表

社区矫正人员评审鉴定表
矫正单位：（年度季度）
姓名罪名社区矫正
类型
社区矫正
时间起至
自年月日起，至年月日止。

个人鉴定认罪服法情况：
遵守社区矫正纪律情况：
参加思想教育、技能培训情况：参加公益劳动情况：
其他情况：
今后努力方向：
本年（季）度奖惩情况
本年
（季）度
社区
矫正
评审
意见
（矫正负责人签名）
年月日
乡镇（街
道、农场、
林场）社
区矫正工
作领导小
组办公室意见（盖章）
年月日
乡镇（街道、农场、林场）社区矫正
领导小组意见（盖章）
年月日
说明：本表为社区矫正人员季度、年度总结用表、每季度末和年终前填写。

社区矫正对象的鉴定意见书

社区矫正对象的鉴定意见书尊敬的相关部门：根据您的委托，我们对某社区矫正对象进行了相关的调查和评估，并制定了相应的鉴定意见书，具体如下：一、调查情况：该社区矫正对象姓名为X，性别男，年龄XX岁，身份证号码为XXXXXXXXXXXXXX。

经过详细的调查和了解，我们得知以下重要情况：1. 个人背景：X是一个来自普通家庭的普通人，家庭成员关系较为稳定，父母对他的成长教育有所重视。

在成长过程中，X 获得了一定程度的教育和培养，但在职业发展方面存在一定的困难。

在犯罪行为之前，X并未有过任何违法记录。

2. 犯罪行为：X因涉及XXX罪名，被法院判决入狱，后根据相关法规被社区矫正对象，开始接受矫正服务。

犯罪行为的动机、过程以及相关背景因素都在我们的调查范围之内，且在今后的矫正过程中需要予以重点关注。

3. 个人特点：X在人际交往方面表现较好，有一定的沟通能力和亲和力。

在自律和自控方面，目前仍存在一定的欠缺，易受外界因素影响，情绪波动较大。

我们调查还发现，X有较好的学习能力和适应能力，具备一定的理论知识和技能，因此在矫正过程中，应该加强对其职业发展的指导与培养。

二、评估结果：根据以上的调查情况和个人特点，我们对X进行了综合评估，得出以下结论：1. 犯罪因素评估：在分析X的犯罪因素时，除考虑其个人的动机、背景等因素外，还需要综合考虑社会环境和人际关系等因素。

诚然，X的犯罪行为给社会造成了一定的危害，但其并非具有恶意和预谋，而是受到某种外界因素的刺激促使，具有一定的可塑性。

因此，需要依法对其进行矫正，切实帮助其改正错误，重新回归社会。

2. 犯罪危险评估：根据对X的个人特点的分析与了解，可以认为其在今后的矫正过程中，存在一定的再犯罪危险性。

其自律和自控能力有待提高，需要通过规范的矫正程序和有效的心理辅导，切实解决个人问题，避免再次犯罪。

建议相关部门在矫正过程中加强与X的沟通，了解其心理变化和矫正需求，及时解决问题。

三、鉴定结论与建议：1. 鉴定结论：根据我们的调查和评估结果，我们认为X适合进行社区矫正，并可以从矫正中获取积极的改变和进步。

社区矫正对象期满审批表

社区矫正对象期满审批表
姓名别名身份证号婚姻状况判决书号罪名原判刑期刑期起止自至年年性别职业出生日期文化程度固定居住地户籍所在地判决机关刑种月月无无解除矫正原因期满解矫日起自附加刑日止至年年月月日起日止判决日期民族健康状况籍贯
刑期变动奖惩情况社区矫正期限
个人简历
关系家庭主要成员姓名、职业及政治面貌
姓名
出生日期
政治面貌现
奖惩情况
司法所意见
乡镇（街道）社区矫正工作机构意见
签盖
名章
县（市、区）社区矫正工作机构审批意见签盖名章
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司法所年度社区服刑人员日常记录及考察鉴定表

2未按规定□
周汇报□
月汇报□
1优秀 2良好 3一般 4差□
1优秀 2良好3一般 4差□
1时间□日2工时□小时 3等级①好②中③差□ 4请假原因□ 5未请假□
1□日
2□次
1有□①解决②基本解决③缓解2没有□
1有□次2无□3心理状态①良好②一般③差□
1优秀 2良好
3一般 4差□
三月
1按规定
2未按规定□
县司法所年社区服刑人员日常记录及考察鉴定表
序号：姓名：住址：电话：类别：罪名：矫正起止时间：
项目
月记
份录
一、报到
二、思想汇
报（次）
三、认罪服法
四、教育学习
五、公益劳动
六、个别教育
七、帮困解难
八、心理咨询
九、请销假及其他
十、违规违纪
十一、
奖惩
十二、月度评定
奖
惩
一月
1按规定
2未按规定□
1有□次2无□3心理状态①良好②一般③差□
1优秀 2良好
3一般 4差□
二月
1按规定
2未按规定□
周汇报□
月汇报□
1优秀 2良好 3一般 4差□
1优秀 2良好3一般 4差□
1时间□日2工时□小时 3等级①好②中③差□ 4请假原因□ 5未请假□
1□日
2□次
1有□①解决②基本解决③缓解2没有□
1有□次2无□3心理状态①良好②一般③差□
一月
1按规定
2未按规定□
周汇报□
月汇报□
1优秀 2良好 3一般 4差□
1优秀 2良好3一般 4差□
1时间□日2工时□小时 3等级①好②中③差□ 4请假原因□ 5未请假□

社区矫正人员档案管理办法、

高崖乡社区矫正人员档案管理规定第一条为了规范社区矫正人员档案管理，根据《社区矫正实施办法》制定本规定。

第二条县级司法行政机关应当为社区矫正人员建立正式档案，一人一档；司法所应当为社区矫正人员建立相应的副档，副档内容一般为正档的复印件，为便于工作，管理、教育、奖惩类文书材料原件可先归入副档；第三条社区矫正人员档案应当包括以下内容：(一)管制、缓刑人员的判决（裁定）书、起诉书副本、结案登记表、执行通知书。

假释人员的原判法律文书（复印件）、假释裁定书、罪犯出监鉴定表。

暂予监外执行人员判决（裁定）书、起诉书副本、结案登记表、执行通知书、暂予监外执行审批表、病残鉴定书、取保书或前述文书材料的复印件。

附加剥夺政治权利人员原判法律文书（复印件）、出监鉴定表。

(二)假释、保外就医人员在服刑期间接受教育改造的相关材料、奖惩情况、心理档案。

(三)调查评估意见书（复印件）。

（四）社区矫正人员基本信息表。

（五）社区矫正人员报到情况通知书。

（六）社区矫正宣告书。

（七）社区矫正人员矫正汇报材料。

（八）社区矫正人员接受社区矫正保证书、责任书。

（九）社区矫正人员外出、居住地变更申请审批表。

（十）矫正方案。

（十一）社区矫正情况记录簿，其中包括学习教育记载、社区服务记载、心理矫正记载、谈话记录等。

（十二）社区矫正人员进入特定区域（场所）审批表。

（十三）社区矫正人员评审鉴定表。

（十四）社区矫正人员奖惩（表扬、立功、警告、治安处罚）审批表、警告决定书及相关材料。

（十五）社区矫正期满鉴定表。

（十六）解除社区矫正宣告书、证明书和通知书。

（十七）社区矫正人员死亡通知书、法医鉴定等其他应该归档的重要材料。

第四条县级司法行政机关的社区矫正人员档案应由专人专柜管理。

第五条社区矫正人员矫正地址变更时，档案应随社区矫正人员移交变更地的县级司法行政机关。

社区矫正人员重新犯罪、收监执行的，档案副本应移交给侦查、监狱机关。

档案移交双方均应做好交接登记手续。

社区矫正审核意见书

社区矫正审核意见书尊敬的社区矫正委员会：我是负责审核的社区矫正评定员，经过对被矫正人员的全面评估和调查，我在此向委员会提交审核意见书。

根据我的评估，被矫正人员（以下简称张某）年龄为28岁，初中文化程度，无固定职业。

在矫正过程中，张某表现出积极的态度，并且配合接受相关的教育和训练，显示出改变自己行为的愿望。

首先，我想强调的是张某在矫正过程中表现出的良好的自我反思和认识，他对于自身犯罪行为的后果和社会危害有一定的认识，并且在接受矫正期间参与积极的学习和心理辅导，通过反思回顾自己的过去，对于错误行为表示悔过和忏悔。

这显示出张某对改变自己行为的积极意愿，具备在社区矫正中改正错误的潜力。

其次，张某在矫正期间在职业技能培训和就业方面取得了较好的进展。

尽管他的文化背景有限，但他在矫正机构的培训中表现出良好的学习能力，并通过学习了解了一些职业技能的基本知识。

他也积极地参与社区的就业指导项目，并取得了一份稳定的工作。

这种积极性显示出张某对自身未来的规划和努力，有望在社区矫正后能够更好地融入社会，成为一个有责任心的公民。

最后，虽然张某在个人生活和心理状态方面还存在一些问题，但通过矫正期间的心理辅导，他的自我控制能力和解决问题的能力有了明显的提高。

同时，他在与家人和社会交往的过程中也取得了进步，得到了家人和朋友的理解和支持。

基于以上评估结果，我认为张某在社区矫正期间表现出了改变自己行为的积极意愿，并取得了一定程度的进展。

他在矫正过程中的学习能力和职业技能的培养都显示出他具备在社会中重新开始的能力。

然而，他在心理状态和个人生活方面仍需继续加强。

因此，我建议委员会考虑继续对张某进行社区矫正，同时加强对他的心理辅导和社交能力的培养，以帮助他更好地适应社会和解决个人问题。

最后，我要重申的是，这只是我的个人审核意见，委员会可以根据矫正人员的个人情况和矫正机构的实际情况做出最终决定。

希望我的审核意见能为委员会提供一些参考，同时也期待张某能在社区矫正的进程中继续取得进步，并最终实现社会的重新认可。

社区矫正人员季度考核表

年源自类型加分季度考核表
7月刑期起止 8月 9月备注
5 1 2 2 2 3 3 2 3 4 5 5 8 10 -1 -1 -2 -2 -2 -3 -3 -3 -5 -5 -5 -5 -5 -5 -10 -10 -10 -10 -10
社区矫正人员201
姓名罪行考核时间基础分按规定递交报告月度测评满意率80%以上承认犯罪服从判决接受监督和教育参加学习完成课时参加社区服务完成任务奖励每周按时报告上周活动情况连续3个月未被扣分表现突出，受到单位或司法所表彰自主创业、帮困解难、公益事业等表现突出表现良好，连续6个月未被扣分变现突出受到县级以上表彰自主创业、帮困解难、公益事业等表现特别突出未按规定报告，未交出书面汇报违反学习教育社区服务纪律未按时销假社区服务无正当理由不服从分工未经请假或请假未批准而不参加各项活动擅自接受新闻媒体采访违规擅自会见犯罪嫌疑人同案犯未经请假或未批准无正当理由而不参加社区服务或不能完成任务违规擅自会见境外人士未经批准在活动范围以外就业惩罚两次以上无正当理由擅自不参加社区服务或不能完成任务参加社区服务时故意损坏设备、工具或违章作业造成损失，情节轻微未按规定外出就医，不到指定医院进行病情诊断鉴定无正当理由擅自进行治疗疾病以外社会活动在规定时间内未报到登记未经批准被迁居擅自参加集会、游行、示威，情节轻微与“法轮功”等邪教组织人员接触违反禁令，情节轻微合计优良评级一般差

社区矫正工作考核表

ห้องสมุดไป่ตู้
5分
象的社区服刑人员，依法及时采取
必要措施。
按规定组织实施走访，集中教
8
育，公益劳动等日常监管措施。未按质按量完成走访、集中教育、公
20分
管
益劳动，每项扣2分
无脱管漏管及重新违法犯罪现
9
象。因工作失误发生脱管漏管及重新违法犯罪的，每发生一例扣5
10分
理
分。
按规定履行正常解矫手续。超 10 期解矫的（以上报解矫对象档案时 10分
间为准），每发生一例扣2分
获得国家、省、聊城市、市司
加 11 法系统表彰的分别加50、30、10、
5分。
工作创新、先进经验被市级以
分 12 上领导部门单位推广的加10分，被
省级以上领导部门推广的加20分
社区矫正及帮教安置工作2011年度考核评
分表
被考核单位：
考核项目序及分号
值
考核标准
考核得分
分扣值分
实际得分
按时参加市局召集的各类会议、业务学习活动。未请假缺席市
纪 1 局召集的各类会议、业务学习活 10分
动。缺一次扣1分（以市局签到为准）。
律
及时上报各类计划、总结、统
2 计报表。总结、计划，少一次各扣 10分
5 解教人员信息管理平台，及时核实 10分
服刑人员身份信息等，
衔
社区矫正对象衔接。未及时到
6
矫正办领取法律文书的（包括审前调查、假释评估、矫正对象法律文 5分
书等），有一例扣1分。
与公安派出所联合对社区服刑
人员的监督、考察，对违反社区矫
接
7
正管理规定的社区服刑人员依法采取必要措施，对又重新违法犯罪迹