高考地理“区位因素”题答题技巧简述

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浅谈区位问题的高考考查角度及复习策略

条理清楚、逻辑严密、表述准确、阐述完整 ”，这也是学生的一种基本素养和能力。有的学生想得出来，写不出来；有的学生写得出来，但写不清楚。在地理阅
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模式语言或口头语言，体现答题的针对性。
织答案，这个过程就是知识到能力的转化。高考复习中如果不能做好知能转化就很难适应能力立意的考试。因
此，讲解练习或试题时，一定要教会学生解答的思维推
卷中，常发现答案 “ 似是而非、表述不清、用语不准，地理性不强、逻辑性差”等问题。所以，平时的地理教
学要狠抓学生的语言表述上的规范。严格要求学生文字
导过程，要传授解题方法和技巧。３．规范答题习惯，训练语言表述能力
地理综合题答题能做到 “ 字迹清晰、要点分明、
表达要专业，使用地理专业术语和表达方式；其次要逻
辑清晰，按照一定的顺序作答，先主后次、先自然后人文、先因后果，体现思维的逻辑性；再次是培养因题作答，学会从题目信息中选择关键词，如第２题中的 “ 风口”，整合所学知识作答，不能机械地照搬平时的一些
全国大纲卷１～２、３６（２）、３９（２）题；北京卷１Ｏ题；重庆卷１３（２）题；安徽卷２５题；天津卷１２工业区４ｉ，（２）、１３（３）题；福建卷３题；山东卷２７（１）题；四川卷６、１４（３）题；江苏卷２９（２）、３０“ 城市规划” （１）（２）题；浙江卷２题；海南卷６题。城市区位福建卷３７（２）（４）题；广东卷８题；江苏卷２８（３）、２９（１）题；浙江卷３７（２）题。

高考地理答题模式及要点

高考地理综合题答题思路第一版块基础概览一、自然地理部分1、☆如何描述地形特征：1、地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等2、地势起伏状况3、主要地形分布（多种地形条件下）4、重要地形剖面特征（剖面图中）2、☆影响气温的因素：1、纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2、地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3、海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4、洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿5、天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6、下垫面：①地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；②绿地气温日、年较差小于裸地7.、人类活动：热岛效应、温室效应等3、☆影响降水的因素：1、气候：大气环流（气压带、风带、季风）2、地形：迎风坡、背风坡3、地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4、海陆位置：距海远近5、洋流：①暖流：增温增湿；②寒流：降温减湿6、下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7、人类活动：改变下垫面影响降水4、☆描述河流的水文特征：1、流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2、含沙量：取决于流域的植被状况3、结冰期：有无、长短4、水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5、水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关5、☆描述河流的水系特征：1、长度2、流向3、流域面积大小4、落差大小（水能）5、河道曲直情况6、支流多少7、河流支流排列形状：扇形、树枝状等6、☆影响太阳辐射的因素：1、纬度：决定正午太阳高度、昼长：2、海拔高度：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强（eg：我国青藏高原）3、天气状况：晴天多，太阳辐射丰富（eg：我国西北地区）4、空气密度7、☆影响雪线高低的因素：1、降水：①当地气候特征情况；②迎风坡降水多，雪线低（eg：喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低）2、气温：①阳坡雪线高于阴坡；②不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低8、☆影响山地垂直带谱的因素：1、纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2、海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3、热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度二、社会人文地理部分1、☆农业区位因素分析：『自然因素』1、土地：地形、土壤2、气候：光照、热量、降水、昼夜温差3、水源（灌溉水源）『社会经济因素』1、市场2、交通3、国家政策4、劳动力5、科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展6、工业基础2、☆工业区位因素分析：1、地理位置2、资源因素：原料、燃料3、农业因素4、交通因素（包括交通便捷程度和信息网络的通达度）：便于物资、人员、信息交流5、市场因素6、科技因素7、劳动力因素：劳动力价格、素质8、历史因素9、政策因素：国家、地区政策扶持10、军事因素*：国防安全需要11、个人因素*：个人偏好情感（eg：归国华侨投资办厂）3、☆城市区位因素分析：『自然因素』1、地形：①地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；②热带地区城市分布在高原上；③山区城市分布在河谷、开阔的低地2、气候：中低纬地区温暖，沿海地区湿润3、河流：影响当地供水和交通运输4、资源条件（代表城市：大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>）『社会经济因素』1、交通条件（代表城市：株洲、石家庄、日本筑波）2、政治因素（代表城市：合肥，美国华盛顿，巴西巴西利亚）3、军事因素（代表城市：美国波士顿）4、宗教因素（代表城市：耶路撒冷）5、科技因素（代表城市：日本筑波）6、旅游因素（代表城市：黄山、泰安）4、☆交通运输线路的选线原则：『自然方面』1、地形：①平坦：对选择限制少；②起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；③河流湍急：不利航运2、地质：①喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；②地质不稳定：加固地基、避开断层3、气候：①公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；②水运、航空：防大雾、大风4、土地：少占耕地，尤其是良田『社会经济方面』1、人口：尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。

高考地理知识点区位

高考地理知识点区位地理学作为一门综合性科学，是研究地球表面自然环境与人类活动关系的学科。

而区位是地理学中非常重要的一个概念，它指的是某一地理事物或地理现象所处的位置或位置关系。

在高考地理考试中，对于区位的理解和掌握将有助于学生更好地理解和解答相关题目。

首先，我们来谈谈在地理学中常见的区位关系。

通常有地理、经济、文化等方面的区位关系。

在地理方面，我们常常研究某一地理事物的相对位置，即它与周围事物的相互关系。

例如，一座城市的区位优势可能与其靠近交通要道或临近重要港口等有关。

在经济方面，区位也是非常重要的。

一些产业区位分析和区位因素研究常常是为了确定最适宜的地点进行投资和开发。

文化方面的区位关系则更多是考虑社会、历史和人文因素。

例如，一座城市可能是某个历史事件的发生地，或因为其特有的文化氛围而具有特殊的区位价值。

接下来，我们将结合一些具体的例子来说明高考地理考试中可能会涉及到的区位知识点。

首先是地理景观的区位。

高考地理考试中常常要求对某一地理景观的区位分布进行分析和解释。

例如，考题可能会要求分析为什么某一河流在某一地区弯曲程度较大，或为什么某一山脉在某一地区形成较为陡峭的地形等。

这就需要学生掌握地球形状、地壳构造和地理环境等因素对地理景观的区位影响。

其次是经济区位的分析。

在高考地理考试中，经济区位是一个非常重要的考点。

通常需要学生考虑某一地区的区位优势与经济发展的关系。

例如，一些省会城市可能因为其交通便利、资源丰富或政策支持等区位优势而成为经济中心。

而另一些偏远地区可能由于区位不利而导致经济发展相对滞后。

这就需要学生对区位因素、产业区位模型和经济区位分析等概念有一定的了解和掌握。

最后是文化区位的考察。

文化区位关系通常是考察学生对某一历史事件或文化现象的区位分析能力。

例如，考题可能要求学生解释某一著名建筑物为什么选择在某一地点建造，或为什么某一城市成为某一时期的文化中心等。

这就需要学生对历史、文化、人类活动等方面的地理知识进行了解和研究。

高考地理答题技巧及解题方法大全

高考地理答题技巧及解题方法大全高考地理的答题技巧高考中，地理试题类型分五类：特征描述(或简述)、成因分析、区位分析、意义罗列、建议罗列。

在答特征描述题时，首先要明确该题问的是地理事物的形态特征与状态特征，或者是分布特征及变化特征描述。

其次，要掌握描述地理事物特征的方法，试题设问形式通常为“说明……特点”“描述……状况”“简述……特征”等。

在答此类题时，学生首先要明确区域位置和图文信息，抓住自然地理要素或人文地理要素的典型特征，并运用地理术语表述出来。

根据变化要素，预测未知区位分析既要说明某地理事物的位置，又要说明其与其他事物的空间联系。

联系即是影响因素，包括自然条件、社会经济条件和技术三大因素。

其中自然条件是基础，技术条件是保障，而社会经济因素是决定性因素。

答区位分析坚持四个原则：一要点全，如分析影响因素从有利和不利两方面分析;对比分析既要找出两者的相同也要找出不同。

二是主导因素突出，避免蜻蜓点水，面面俱到。

三是回答问题要具体，有针对性。

四是用发展的#39;观点看待区位因素。

注意根据变化的要素，推知变化的方向。

分析区位因素的思路一般是：在何处(即经纬度位置或相对邻位置)→有什么(即有哪些地理事物)→为什么(即影响地理事物的因素有哪些，主导因素是什么) →怎么样(即怎么变，变化的规律是什么)。

把握因与果的联系成因分析类试题，通常的设问形式有：“试分析__地理现象的(自然或社会)原因”，“分析__地理事物的成因”，指出__形成的影响因素，简述理由，说明__原因等。

答题的基本思路是：在哪里(位置)——为什么——形成__结果。

即第一步说明位置，以明确讲述的是哪里，第二步根据要回答的内容解释原因，第三步得出结果。

在回答原因类试题时，要清楚重要地理要素的组成因子，并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。

高考地理简答题解答技巧1、认真审题审图认真审题审图可防止答偏题，审文字题时要特别注意条件、中心词、关键的修饰语。

完整)高考地理大题答题方法与技巧

完整)高考地理大题答题方法与技巧基础概览自然地理部分地形特征的描述可以从以下几个方面入手：地形类型，地势起伏状况，主要地形分布和重要地形剖面特征。

气温受多种因素影响，其中纬度是决定性因素。

地形、海陆位置、洋流、天气状况、下垫面和人类活动也会对气温产生影响。

降水的影响因素包括气候、地形、地势、海陆位置、洋流、下垫面和人类活动。

河流的水文特征可以从流量、含沙量、结冰期、水位和水能等方面描述。

河流的水系特征可以从长度、流向、流域面积大小、落差大小、河道曲直情况、支流数量和排列形状等方面描述。

太阳辐射受纬度、海拔高度、天气状况和空气密度等因素影响。

雪线高低受降水和气温等因素影响。

山地垂直带谱的复杂程度受纬度和海拔高度等因素影响。

农业区位因素分析：自然因素：土地和气候是农业发展的重要因素。

地形和土壤的不同，会影响作物的生长和产量。

光照、热量、降水和昼夜温差等气候因素也会对农业产出产生影响。

此外，灌溉水源也是关键因素。

社会经济因素：市场、交通、国家政策、劳动力、科技和工业基础等因素也会影响农业的发展。

例如，市场需求和国家政策的支持会促进农产品的销售和发展。

交通便捷和科技进步则有利于农产品的保鲜和冷藏等技术的发展。

工业区位因素分析：工业区位因素包括地理位置、资源、农业、交通、市场、科技、劳动力、历史和政策等方面。

其中，地理位置、资源和交通因素对工业发展至关重要。

市场需求、科技进步和劳动力价格等也会影响工业的发展。

城市区位因素分析：城市区位因素包括自然和社会经济因素。

自然因素包括地形、气候、河流和资源条件等。

社会经济因素包括交通、政治、军事、宗教、科技和旅游等方面。

这些因素会影响城市的规模、发展和经济状况。

交通运输线路的选线原则：在选线时，需要考虑自然和社会经济因素。

自然方面，需要考虑地形、地质、气候和土地等因素。

社会经济方面，需要考虑人口、里程和运营时间等因素。

此外，还需要注意保护重要文物古迹和生态环境。

全面分析地理环境对区域发展的影响：地理位置是影响区域发展的重要因素。

高考地理答题模板：区位选择类问题

⾼考地理答题模板：区位选择类问题在⾼考地理试题中你可能会遇到影响⽔库坝址选择因素有哪些？港⼝建设的区位条件？等⼀系列区委选择类问题，今天我们⼀起来集中复习⼀下！⾼考地理答题模板：区位选择类问题 ☆影响⽔库坝址选择因素： 1.坝址在河流、峡⾕处或盆地、洼地的出⼝：⼝袋形区域有利于建坝：⼯程量⼩，造价低，库区容量⼤ 2.选择地质条件好的地⽅，避开喀斯特地貌、断层 3.⽓候⽔⽂条件：保证⽔量充⾜ 4.考虑修建⽔库是否需要移民，占地搬迁情况，尽量减少淹没居民点 ☆港⼝建设的区位条件：「⾃然条件(决定港⼝位置)」 1.⽔域条件：港阔⽔深(等深线密集，有利于停泊靠岸避风) 2.筑港条件：陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当(有利于安排建筑⽤地、港⼝设备) 「社会经济条件(影响港⼝兴衰)」 ☆商业中⼼、商业⽹点形成的区位因素： 1.便利的交通条件：设⽴原则：交通最优(环路或市区边缘，公路沿线) 2.较强的商品⽣产能⼒、稳定的商品来源 3.⼴阔的市场或经济腹地：设⽴原则：市场最优 ☆盐场形成的区位条件： 1.⽓候：⽓温⾼、降⽔少、多风、⽇照强：有利于蒸发 2.地形：⾯积⼴阔的平坦海滩、淤泥质海岸 ☆渔场形成的区位条件： 1.地形：⾯积⼴阔的⼤陆架(阳光直射、光合作⽤强、饵料丰富) 2.温带海域：⽓温变化⼤、海⽔上泛 3.河⼝处：河流带来丰富的营养盐类 4.洋流：(交汇流或上升流)海⽔上泛，带来海底营养盐类，饵料丰富 ☆卫星发射基地选址的区位条件：「⾃然条件」 1.⽓象条件：需要天⽓晴朗 2.纬度：地球⾃转的线速度 3.地势：平坦开阔「⼈⽂条件」 1.⼈⼝：单位⾯积⼈⼝密度低，地⼴⼈稀 2.交通：交通便利 3.军事：符合国防安全需要 ☆汽车站选址的区位条件： 1.路况：周围道路宽阔 2.与市内外交通联系 3.⼯程量⼤⼩ ☆航空港选址的区位条件：「⾃然条件」 1.地形：有平坦开阔、坡度适当的地形，以保证排⽔; 2.地质：有良好的地质条件 3.⽓候：少云雾。

高中地理农业区位条件评价类答题思路

高中地理农业区位条件评价类答题思路农业区位条件包括自然条件和社会经济条件，评价类问题一般有三种类型：(1)直接评价某农业区或农业地域类型的区位因素，或是对比分析两地农业区的区位因素，此类问题一般要从多角度分析，针对其优势因素展开多方面论证。

(2)给出限制性条件，如评价某农业区或农业地域类型发展的优势区位或不利因素，或者特别指出从某一方面或几个因素去分析农业的发展条件。

(3)开放性区位条件评价：如某地区是否可以大力发展某种作物或某种农业地域类型，说出你的观点，然后针对观点阐述理由。

答题思路答题模板1．农业区位条件评价分析模板2．开放性区位条件评价模板例1、(2014·高考安徽卷)根据材料和下图，结合所学知识，回答下列问题。

很多中药材生长习性独特，有的喜阴，有地喜光，有的喜湿，有的耐寒，有的耐旱，有的耐盐碱……。

甘肃省地理位置独特，是全国中药材资源大省，素有“天然药库”、“千年药乡”之称。

近年来，依托中药材，甘肃制药、药膳食品、日化用品等工业蓬勃发展。

分析甘肃省种植中药材的区位优势。

参考答案：自然地理环境具有过渡性、多样性的特点，适合多种中药材生长，中药材资源丰富；种植历史悠久，经验丰富；劳动力充足；产品质量好，中药材用途扩大，市场需求增加；地处西北交通要道；中药材加工技术进步；政府政策引导，推动中药材种植。

例2、(2016·全国Ⅰ卷,36节选)阅读图文材料,回答问题:茉莉喜高温,抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32～37℃是花蕾成熟开放的最适温度，喜光。

根系发达。

生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。

开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。

广西横县种植茉莉历史悠久。

改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。

1983年,在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。

高考地理二轮复习专题区位因素分析

【专题五】区位因素分析【考情分析】1．以综合题的方式考查某种农业类型或某地农业产业结构发展、变化的区位因素。

2．用工业联系的观点去分析工业区位的发展变化及工业转移、区域产业结构调整；工业地域类型的考查由区域知识考查向模拟现实，反映时代特色的方向发展，特别关注工业产业结构的调整；结合具体的工业区，分析其发展的区位、面临的问题及今后发展的方向。

3．从近几年全国各地命题趋势看，交通的区位选择占重要地位，命题关注以下问题：①交通运输网中线、点的区位因素评价以及选择合理的交通线路；②命题以图像、文字为背景材料，考查学生理论联系实际解决实际问题的能力以及综合分析能力。

【知识交汇】一、区位概说区位即人类活动所占有的场所，指某地理事物的位置或与其他事物的空间联系。

区位分析应注重三个效益（经济效益、社会效益、生态效益）统一、具体问题具体分析、抓住主要因素的原则（一般3～5点）。

人类活动都受自然条件、社会经济条件和技术三大因素影响。

其中自然条件是基础，技术条件是保障，而社会经济因素是决定性因素。

二、农业的区位选择1．影响农业的主要区位因素气候：热量、光照、降水影响极大地形：影响农业的类型（平原与山区不同）、影响农作物的分布（农作物随海拔有所不同）。

平原——耕地；山地——畜牧业、林业土壤：作物生长的物质基础，不同土壤适宜生长不同作物，东南丘陵的红壤适宜种茶树等。

市场：市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规模交能运输：园艺业、乳畜业产品容易变质，要求有方便的交通运输条件政策：国家政策和政府干预手段影响，如我国20世纪80年代以来商品性生产基地建设2．自然因素的利用改造扩大某种农作物的区位范围（如橡胶、双季稻、小麦）改造不适宜的自然因素，使之适于发展农业（地形、水分、光照）改造要根据当地的经济技术条件，并充分考虑投入和产出比（3）社会经济的发展变化市场需求变化对农业区位的影响最为突出（城郊农业的发展，苹果种植规模变化）交通运输条件改善和农产品保鲜、冷藏等技术的发展，使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展实例：古巴的甘蔗——气修条件适宜，长期的生产习惯。

地理区位因素答题技巧归纳

地理区位因素答题万能技巧归纳河北省邢台市邢台学院地理科学系陈霁冰风水规划研究室原创。

专业从事高考命题研究、风水规划设计、四柱命理预测邮编054001. : zhangbingtongtom.高中教材中，农业、工业、城市、交通、商业、旅游等区位因素的分析与选择，构成了人文地理部分的主要内容，也是近年来高考的重要考点内容之一，在高考地理试卷中占分量较大。

考生在解答此类问题时，常存在考虑问题不全面，答案要点的书写丢三拉四，语言不够科学、精练等问题。

本文结合近几年的高考，归纳出一些答题思路共性规律供大家参考。

一、农业区位因素分析（一） -------------- 、自然因素对农业有利的区位因素1.地形：由题目地图判读出：①该地形为平原或三角洲，地势低平或地势平坦开阔，宜发展耕作业；②山区，宜发展林业、牧业、立体农业等。

2.气候：由地图判读出：是某种气候类型，结合该气候类型特点作答。

如华北的温带季风气候，雨热同期、光热水组合好，适宜小麦、玉米等农作物生长。

新疆的温带大陆性气候，日照充足、昼夜温差大，宜种棉花和葡萄等。

3.水源：临近水源（河流或冰雪融水区），水源充足，灌溉便利。

4.土壤：土壤肥沃深厚或土壤较肥沃，如东北的黑土、黑钙土。

5.土地数量：地广人稀、土地广阔、耕地面积广大，适于大规模机械耕作；土地租金低。

（二） -------------- 、人文因素对农业有利的区位因素1.市场：该地区人口稠密或工矿业发达或城市较多，市场广阔（对商品农业影响大）2.交通运输：①临近河或湖，与发达的公路和铁路相衔接，水陆交通便利；②河流交汇处，内河航运发达；③距海港近；③交通运输条件的改善和农产品保鲜冷藏技术的发展（对商品农业影响大）。

3.政策：国家政策的支持。

4.科技：科技水平高或科技发达5.劳动力：人口稠密，劳动力廉价而丰富。

6.工业基础：工业发达，工业基础雄厚，为农业生产提供农业机械、化肥和农药等生产资料。

（三）、对农业不利的区位因素1•洪涝、干旱、台风、春季低温、寒潮等气象灾害。

高中地理大题万能答题模板——自然地理部分、人文地理部分、区域地理、旅游地理、环境保护

地理高考万能答题模板（全套）一、自然地理部分1.航天发射基地选址因素航天发射基地的区位因素（1）纬度因素：纬度越低，地球线速度越大，可以加大发射的推动力，节省燃料。

（2）天气因素：尽量选择多晴天，降水少、风速小、大气污染轻、透明度高的地区，便于航天发射和跟踪测控（3）地形因素：要选择在地形平坦开阔地区（4）交通因素：交通条件要有利于大型航天装备的运输（5）人口你因素：要选择人口稀少的地区（6）其他因素:科技、国防安全等等例题：海南文昌成为我国除甘肃酒泉、山西太原、四川西昌外第四大航天发射基地，其建设的有利条件是什么？答案：纬度低，自传线速度大，可以加大发射的推动力；交通便利（海运大大方便运输），可以发射大吨位火箭；可以多方位发射，直接面向大海，安全系数高。

2、太阳辐射的因素影响太阳辐射太阳辐射强度的因素（1）太阳高度角（纬度）：太阳辐射高度角越大，等量的太阳辐射散布的面积越小，则太阳辐射强度越大（2）天气状况：晴天多，降水少，云层薄，削弱太阳辐射作用越弱，则太阳辐射强度越大（3）地势高低：海拔越高，大气越薄，对太阳辐射削弱作用越小，太阳辐射强度越大（4）昼夜长多：白昼时间越长，日照时数越长，太阳辐射强度越大年太阳辐射最多的地区——青藏高原原因：纬度较低，太阳高度角大；地势高，空气稀薄且云量少，大气对太阳辐射的虚弱作用少；晴天多，日照时数长年太阳辐射最少的地区——四川盆地原因：盆地地形，地形封闭；云量大、雾日多，大气对太阳辐射削弱作用强高考真题：古代阿拉伯人把今突尼斯、阿尔及利亚和摩洛哥所在地区统称为马格里布地区。

甲图为马格里布地区示意图，乙图为该地区瓦德市的气候资料统计图，下表为甲图中①②两城市各月平均日照时数表(单位：小时)。

据此回答下列问题。

(25分)（1）比较甲图中①②两城市冬季日照时数的差异，并分析原因。

(8分)答案：冬季①城市比②城市日照时数少。

原因：①城市比②城市纬度高，冬季昼长更短；①城市较②城市更靠近沿海，冬季受西风影响较强，阴雨天气较多；①城市处于迎风坡，多阴雨；①城市比②城市海拔低，日出较晚。

高中地理---区位分析类问题答题思路

高中地理---区位分析类问题答题思路区位分析类问题的设问形式包括：影响区位的因素（包括主导、主要或限制性因素等）、评价区位布局是否合理、区位因素的变化三个方面。

1.农业区位因素【常考角度】某一作物（或生物）生存的条件分析。

答题的关键是先分析材料，掌握该作物（或生物）的生活习性，然后据此结合图示逐一分析当地的自然和社会经济因素即可。

（1）自然因素（由气候的水热条件决定能否种植某种作物）①气候（光、热、水、温、风）a.光照、昼夜温差影响农作物产量及有机质和糖分的积累。

b.热量影响农作物的熟制、生长时间、上市时间及产量。

c.降水影响农作物的类型。

d.风对一些植株高大且易倒伏的农作物影响较大。

②地形：沿海平原、冲积扇、冲积平原、河口三角洲、盆地、河谷等地的地势平坦，耕作条件好；高大山地、高原等地的地势起伏较大，耕作条件不好。

③水源：丰富的地下水、河湖水、冰雪融水等可提供灌溉水源。

光热条件好，但气候较干旱的地区，水源（指天然降水）既是农业发展的限制性因素，又是主导性因素。

④土壤：土壤肥力状况；土壤透气性和酸碱性。

⑤生物因素：病虫害。

（2）社会经济因素（尤其对商品农业影响较大）①市场：距离市场的远近及市场需求量最终决定了农业生产的类型和规模。

②交通运输：园艺业、乳畜业等要求方便、快捷的交通运输条件（包括河运、海运、公路、铁路、航空等）。

③技术：机械化水平、农业科技水平、灌溉技术、冷藏保鲜技术等。

（主要影响商品农业，自给农业则一般不考虑）④劳动力：数量、素质、种植经验等。

一般来说，经济作物的种植对劳动力的需求要大于粮食作物的种植。

种植水稻比小麦、玉米的劳动力需求大。

⑤国家政策：价格、补贴、资金、技术等。

⑥其他：如耕作经验、饮食习惯等。

2.工业区位因素传统工业与新兴工业的区位因素是不同的，燃料、原料对传统工业影响较大，对新兴工业影响较小，市场、交通、政策、环境等是它们共同的区位因素，环境因素在传统工业和新兴工业中考虑的侧重点是不同的。

【高考地理】高中地理：如何进行地理区位因素分析

【高考地理】高中地理：如何进行地理区位因素分析一、进行区位选择需坚持以下原则1. 可持续原则这是区位选择的核心原则。

多角度、多层面地分析该地区工业、农业、商业、城市、交通、旅游等的区位因素，以寻求这种布局能够实现经济效益、社会效益和生态效益最大化。

它强调经济发展首先要与资源、环境协调，工农业生产布局完成后要能得到很好的经济效益，要能改善人们的生活质量，促进社会发展。

2. 主导性原则不同的产业部门，其投资要素中各要素所占的比例不同，区位选择中一般要看是否满足其主导性需求。

如装配工业类（普通服装）要看是否有廉价劳动力；冶金工业（炼铝业）看是否有廉价电力和原料；饮料业（啤酒）看是否有便捷的市场；商品粮基地的主导因素是优良土地和水热条件；花卉业的主导因素是市场和水源；宁夏平原水稻种植的主导因素是水源；南疆长绒棉种植主导因素是昼夜温差大。

解决此类问题的关键是要了解和把握区域特征。

因此我们在日常学习中，要注意对典型区域区位特征的归纳和概括。

如以农业为例：东北平原——优势主要表现为耕地面积广大，土壤肥沃，适于大规模机械化耕作；制约因素主要是纬度高，热量不足，农作物只能一年一熟。

青藏高原河谷农业——优势在于光照充足，昼夜温差大，农作物单产高，质量好；制约因素是海拔高，气温低，热量不足。

西北地区灌溉农业——有利条件是光热充足；制约因素是降水稀少，水源缺乏。

华北平原——优势是地势平坦，土层深厚疏松，光热充足；制约因素是水源不足，旱涝、盐碱、风沙灾害严重。

南方平原地区——优势是地势平坦，土壤肥沃，水热条件充足；制约因素是洪灾较为严重，如长江流域、淮河流域多发洪涝灾害。

3. 因地制宜原则细心地分析给定的环境特点，发挥“比较优势”是合理进行产业布局的基本方法。

如“珠三角”的区位优势是邻近港澳台，面向东南亚，对外贸易的优势无限，宜大力发展外需性产业；武汉的区位优势是“九省通衢”，对内贸易的优势无限，宜大力发展内需性产业；上海的区位优势是具有中国“大地理中心”的位置——长江流域出海口、南北沿海航线的中点，对内、对外均有无限优势，发展内、外需性产业均可。

高中地理区位因素答题模板

高中地理区位因素答题模板（原创实用版）目录1.高中地理区位因素的概念与重要性2.高中地理区位因素的分类与分析3.工业区位因素和农业区位因素的答题模板4.高中地理区位因素答题技巧与注意事项5.高中地理区位因素在高考中的应用正文高中地理区位因素答题模板高中地理区位因素是指促使区位地理特性、功能的形成、变化的原因或条件。

在高考地理中，区位因素是常考的知识点，对学生掌握地理知识具有重要意义。

高中地理教材对人口、城市、农业、工业、交通、商业、旅游等区位因素的分析与选择，构成了人文地理部分的主要内容，也是近年来高考的重要考点内容之一。

在高考地理试卷中，区位因素题目占据较大分量。

一、高中地理区位因素的概念与重要性地理区位因素是指影响地理空间布局的各种因素，可以分为自然因素和社会经济因素。

自然因素包括地理位置、地形、气候、水源等；社会经济因素包括人口、城市、交通、市场、政策等。

地理区位因素对于人类社会的生产、生活、发展具有重要意义，把握区位因素有助于我们更好地了解地理空间布局和发展规律。

二、高中地理区位因素的分类与分析高中地理区位因素主要包括自然因素和社会经济因素。

自然因素主要分析地形、气候、水源等对地理空间布局的影响；社会经济因素主要分析人口、城市、交通、市场、政策等对地理空间布局的影响。

在分析过程中，要注意把握主导因素，进行综合思维、全面分析。

三、工业区位因素和农业区位因素的答题模板1.工业区位因素答题模板：（1）地理位置：沿海、沿江、沿铁路；靠近发达地区。

（2）资源因素：原料、燃料。

（3）农业因素：提供农副产品和消费市场。

（4）交通因素：沿交通线分布，以便提供充足的燃料、原料，也便于产品的输出。

（5）市场因素：消费水平、消费意识。

（6）科技因素：大学、科研单位。

（7）劳动力因素：劳动力数量、价格、素质。

（8）历史因素：工业基础。

（9）政策因素：国家、地区政策扶持。

（10）环境因素：主导风向、水源、地形等。

高考地理四大区位分析

高考地理"四大区位"答题思路分析区位论主要从自然条件（气候、地形、水文、生物、土壤）和社经济会条件（交通、市场、劳动力、科技、政策等）来探讨地理事物的存在与人类生产、生活的紧密关系。

这是人文地理的"核心"，也是近年来高考的重中之重，尤其是农业、工业、城市、交通四大区位的考察。

复习时要构建起正确的区位分析思维模式，找出区位的主导因素，正确认识区位因素的变化。

一、简析高考区位取向及对策对区位因素的考察高考一般分为两大层面：一是区位因素分析，二是区位评价。

在区位问题分析时，首先要从区域特征入手，以综合的观点观察分析区位因素，构建区位因素结构，然后找出主导区位因素，这是分析问题的关键，并用发展的观点分析区位变化趋势，动态地分析问题。

考察内容大致有六种类型：类型1：判断影响区位布局的主导因素；类型2：评价区位布局是否合理；类型3：分析区位因素的发展变化；类型4：选择最佳区位；类型5：分析影响某一区位的有利条件或限制性因素；类型6：比较某些区域共同或不同的区位因素。

二、区位问题分析的原则1．全面性原则，既在认清问题的情况下，不矛盾多说。

首先理清区位分析的要点,形成思维模式，并注意从有利区位和不利区位两个方面分析。

如：①自然区位要素--地理位置、地形地势、气候、河湖水文、植被、土壤、自然资源等。

②经济区位要素--资源、市场（腹地）、交通、劳动力、技术③社会区位要素--开发历史、工农业基础与工业协作、国家政策（政治）宗教、军事（国防）等。

2．主导性原则。

主导性区位因素的判断一般会是考察的重点，一定要根据时间的变化动态的推理，同时要根据空间位置找出区域特征，既时空兼顾加以判断。

3．区域性原则：答题时语言表达要反映所在区域，同时要注意区域的特殊区位。

三、四大区位分析及命题趋势1．农业区位：①农业区位分析的能力要求：一是分析某一区位因素对某种农业活动区位选择的影响，二是结合农业生产的地域类型，分析具体区域农业生产的影响条件（有利和不利条件），并提出相应的解决问题的措施。

高考地理答题技巧总结(7篇)

高考地理答题技巧总结1.明确题干要求题干是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句构成，长短不一，图文并茂。

理解题干的关键指导语言。

如“最多的是”、“最合适的是”、“最主要的是”、“正确的是”、“不正确的是(错误的是)”等等。

____分析解题条件全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。

____分析选项本身叙述的正确性对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。

选项叙述错误常有以下几种情况：误为因果，如“在副高控制下，长江中下游多雨”。

表述绝对化，如“迎风坡降水一定多于背风坡”。

前后矛盾，如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。

概念混淆，如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。

表述错误或不完整，如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。

____分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。

尤其有的选项本身叙述是正确的，但与题干无关，对这种选项要特别注意。

____分析判断。

在地图上了解某一地理事物的空间分布特点时，可以从整体到局部作层层分析，找出规律，最后作进一步分析成因。

6.勿漏辅图。

有些地图配有辅图，如课本中的洋流图，就配有一幅北印度洋夏季洋流辅图，我国的地图往往配有一幅南海诸岛的辅图。

辅图有时有很重要的信息，读图时更需注意主图与辅图的关系及相对应的位置，不可忽视。

高中地理解题技巧有哪些审题慎重试题信息可分为：题目文字信息、图像图标信息、问题信息和答案信息。

了解试题信息的呈现方式，快速获取、准确解读试题信息，明确出题者考查意图是解题的关键。

注意比较在对客观题的答案设置中，往往按照思维定式、答题细节、主要地理知识误区、主干考查设置考查内容和答案选项，一些试题具有很大的迷惑性，在两个答案之间差别不大。

因此，在做客观题时，要突破原有的思维定式，思维尽量开阔一些，思考问题时辩证一些、全面一些，在比较中选择正确的答案。

地理区位因素答题模板

地理区位因素答题模板地理区位因素是指一定区域内所具备的自然地理条件和人文地理条件，它们对于该区域的发展和影响具有十分重要的作用。

地理区位因素对于区域的经济发展、交通运输、资源配置和环境保护等方面都有重要影响。

首先，自然地理条件是地理区位因素的重要组成部分之一。

自然地理条件包括地形地势、气候、水文条件、土壤质量等。

地形地势直接影响到交通通道的布局和区域的农业生产布局，如平原地区通常适合农业发展，而山地地区适合发展林业或旅游业等。

气候条件对于农业生产、旅游业、能源开发等有着重要影响，比如温暖的气候条件适宜农作物生长，寒冷的气候条件适合发展滑雪运动。

水文条件则对于水资源的分布、利用和保护起到重要作用，如河流、湖泊和海洋等水域资源可以用于航运、水利设施建设和水产养殖等。

土壤质量对于农业生产和土地利用具有重要影响，如肥沃的土壤适合发展农业，而贫瘠的土壤适合发展草原畜牧业。

其次，人文地理条件也是地理区位因素的重要组成部分。

人文地理条件包括人口分布、城市布局、文化传统等。

人口分布影响到区域的经济发展和社会生活，人口密集的地区通常有更好的市场和劳动力资源，而人口稀少的地区则可能导致资源的浪费和产业发展的困难。

城市布局对于区域经济的发展和贸易往来具有重要影响，区位优势明显的城市通常具备更好的发展潜力，而偏远地区的发展则受限于交通运输的不便。

文化传统则影响到地区的产业布局和发展方向，不同地区的文化传统可能导致其产业特色的差异，如地处沿海的地区通常更适合发展海洋产业，而内陆地区则更适合发展农业或矿产资源。

最后，地理区位因素对于区域的发展具有重要的战略意义。

充分利用和发展地理区位优势可以促进区域经济的发展和提升综合竞争力。

例如，地处交通枢纽位置的城市可以成为物流中心和商贸中心，带动周边地区的经济发展。

而地处资源丰富的地区可以通过有效的资源配置和环保措施，实现可持续发展。

此外，充分利用地理区位优势可以促进区域间的合作和交流，扩大市场规模和提高资源利用效率，实现更高水平的共同发展。

高中地理区位因素答题模板

高中地理区位因素答题模板摘要：I.简介- 引言- 目的II.高中地理区位因素答题模板- 地理位置- 资源因素- 农业因素- 交通因素- 市场因素- 科技因素- 劳动力因素- 历史因素- 政策因素- 环境因素III.实例分析- 工业区位因素分析- 农业区位因素分析- 城市区位因素分析IV.总结- 回顾答题模板- 强调模板的实用性正文：地理区位因素是影响一个地区发展的重要因素，对于高中地理学习来说，掌握地理区位因素的答题模板是解答相关问题的关键。

本文将介绍高中地理区位因素答题模板，并通过实例分析说明其应用。

一、简介地理区位因素是指影响一个地区地理特性、功能形成和变化的原因或条件。

高中地理学习中，掌握地理区位因素的答题模板对于解答相关问题具有重要意义。

本文旨在通过介绍高中地理区位因素答题模板，帮助读者更好地理解和应用这些模板。

二、高中地理区位因素答题模板1.地理位置地理位置是影响一个地区发展的基础因素。

它包括地区在海陆位置、经纬度位置、相对位置等方面的特征。

2.资源因素资源因素包括地区内的自然资源和人力资源。

自然资源包括土地、水、矿产、气候等，人力资源包括劳动力、人才等。

3.农业因素农业因素包括农业生产条件和农产品市场。

农业生产条件包括土地、气候、水资源等，农产品市场包括销售渠道、价格、消费需求等。

4.交通因素交通因素包括地区内的交通设施和交通网络。

完善的交通设施和网络有助于地区发展和资源流动。

5.市场因素市场因素包括消费水平和消费需求。

消费水平影响地区内产品的销售，消费需求影响地区内产品的生产。

6.科技因素科技因素包括科技水平和科技设施。

科技水平影响地区内的生产效率，科技设施影响地区内的创新和发展。

7.劳动力因素劳动力因素包括劳动力数量、价格和素质。

充足的劳动力、合理的价格和较高的素质有利于地区发展。

8.历史因素历史因素包括地区的历史发展和历史遗产。

悠久的历史和丰富的遗产有助于地区文化传承和旅游业发展。