2012年高考生物考前必背知识点复习20

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生物高考必背知识点

生物高考必背知识点生物学作为高考的重要科目之一，涵盖了广泛而丰富的知识内容。

以下为大家梳理一些生物高考中必背的知识点，帮助同学们更好地备考。

细胞是生命活动的基本单位，细胞的结构和功能是重点之一。

细胞膜具有控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流等功能。

细胞质中包含各种细胞器，如线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，内质网与蛋白质、脂质的合成有关，高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关。

细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

细胞的物质输入和输出也非常重要。

物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输。

自由扩散不需要载体蛋白和能量，协助扩散需要载体蛋白但不需要能量，主动运输则既需要载体蛋白又需要能量。

此外，还有胞吞和胞吐这种大分子物质进出细胞的方式。

细胞的能量供应和利用是必考内容。

酶能够降低化学反应的活化能，具有高效性、专一性等特性。

ATP 是细胞的直接能源物质，其结构简式为 A—P～P～P。

细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸分为三个阶段，在细胞质基质和线粒体中进行，无氧呼吸在细胞质基质中进行，产物为酒精和二氧化碳或乳酸。

光合作用的过程包括光反应和暗反应，光反应在类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体基质中进行。

细胞的生命历程包括细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变。

细胞增殖的方式主要有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。

细胞分化使细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异。

细胞衰老的特征包括细胞体积变小、酶活性降低、色素积累等。

细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体具有重要意义。

细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。

遗传与进化方面，孟德尔的遗传定律是基础。

分离定律和自由组合定律揭示了遗传因子的传递规律。

基因在染色体上，摩尔根通过果蝇杂交实验证明了这一点。

减数分裂过程中染色体的行为变化与遗传规律密切相关。

DNA 是遗传物质的证明实验包括肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验。

2012高考生物知识点总结(全)

2012高考生物易考知识点汇总

高考生物易考知识点汇总第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理：1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。

2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。

3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。

4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。

5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。

6地球上最基本的生命系统是（细胞）。

7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。

例：一个池塘中所有的鲤鱼。

8群落：在一定的区域内所有生物的总和。

例：一个池塘中所有的生物。

（不是所有的鱼）9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。

第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），2 转动（转换器），换上高倍镜。

3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。

4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。

二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。

2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。

低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。

3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。

目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。

放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5三、原核生物与真核生物主要类群：原核生物：蓝藻，含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用，属自养型生物。

2012高中生物必背知识点总结大全

第一章生命的物质基础第一节、组成生物体的化学元素名词：1、微量元素：生物体必需的，含量很少的元素。

如：Fe（铁）、Mn（门）、B（碰）、Zn（醒）、Cu（铜）、Mo（母），巧记：铁门碰醒铜母（驴）。

2、大量元素：生物体必需的，含量占生物体总重量万分之一以上的元素。

如：C（探）、0（洋）、H（亲）、N（丹）、S（留）、P（人people）、Ca（盖）、Mg（美）K（家）巧记：洋人探亲，丹留人盖美家。

3、统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到，这说明了生物界与非生物界具有统一性。

4、差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同，说明了生物界与非生物界存在着差异性。

语句：1、地球上的生物现在大约有200万种，组成生物体的化学元素有20多种。

2、生物体生命活动的物质基础是指组成生物体的各种元素和化合物。

3、组成生物体的化学元素的重要作用：①C、H、O、N、P、S6种元素是组成原生质的主要元素，大约占原生质的97%。

②．有的参与生物体的组成。

③有的微量元素能影响生物体的生命活动（如：B能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长。

当植物体内缺B时，花药和花丝萎缩，花粉发育不良，影响受精过程。

）第二节、组成生物体的化合物名词：1、原生质：指细胞内有生命的物质，包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。

不包括细胞壁，其主要成分为核酸和蛋白质。

如：一个植物细胞就不是一团原生质。

2、结合水：与细胞内其它物质相结合，是细胞结构的组成成分。

7、自由水：可以自由流动，是细胞内的良好溶剂，参与生化反应，运送营养物质和新陈代谢的废物。

8、无机盐：多数以离子状态存在，细胞中某些复杂化合物的重要组成成分（如铁是血红蛋白的主要成分），维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐），维持酸碱平衡，调节渗透压。

9、糖类有单糖、二糖和多糖之分。

a、单糖：是不能水解的糖。

动、植物细胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。

b、二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。

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2011届高中生物知识点大全（大纲版）
第一阶段总复习，即第一遍总复习，要以基础知识为本，重点放在课本上，这一阶段不要好高骛远，不要做过偏过难的习题。

因为十几年来，许多教师在总结高考时，都得出高考的根本重点在于课本上的基础知识，万变不离其宗，这才是"本"。

到了寒假，可以在放松生活节奏和心理的基础上，适当将第一阶段所复习的内容归纳总结一下，整理、弄清概念，明晰自己的思路。

如下：
第一册
绪论
第一章生命的物质基础
第二章生命的基本单位——细胞
第三章生物新陈代谢
第四章生命活动的调节
第五章生物的生殖和发育
第二册
第六章遗传和变异
第七章生物进化
第八章生物与环境
第九章生物与环境
全一册
第一章人体生命活动的调节及营养和免疫
第二章光合作用与生物固氮
第三章遗传与基因工程
第四章细胞与细胞工程
第五章微生物与发酵工程
第六章人与生物圈。

生物高考必背知识点

生物高考必背知识点1. 生物分子必背知识点：- DNA结构：双螺旋结构、嘌呤和咪唑碱基配对、外切酶、链顺式、3'-5'方向- DNA复制：半保留复制、DNA聚合酶、原始链、新合成链、起始点、末端引物、连续复制、不连续复制- RNA结构：单链结构、U与T的替代、mRNA、tRNA、rRNA- RNA转录：启动子、终止子、转录因子、RNA聚合酶、前期RNA、成熟RNA- 蛋白质合成：mRNA翻译、起始密码子、终止密码子、氨基酸载体、核糖体、逻辑密码子、挤压密码子、非终止密码子2. 生物细胞必背知识点：- 细胞膜：磷脂双分子层、蛋白质、胆固醇、功能、半透性、动态- 细胞核：核仁、染色质、染色体、基因、核膜、核孔、核质- 内质网：粗面内质网、平滑内质网、连缀、多糖合成、脂质合成、蛋白质合成、转运- 细胞器：高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体、核小体、中心体- 细胞骨架：微管、中间纤维、微丝、鞭毛、纤毛、细胞骨架的作用3. 生物遗传学必背知识点：- 孟德尔遗传规律：自交、异交、显性基因、隐性基因、纯合、杂合、分离律、自由组合律、互补基因- 染色体遗传：核型、同源染色体、同源染色体互换、非整倍体、畸变体、位点、等位基因、显性等位基因、隐性等位基因、显性杂合、隐性杂合- 遗传变异：突变、等位基因、杂合、信息传递、基因多态性、多位点等位基因、对偶基因、转座子4. 生物进化必背知识点：- 适者生存：自然选择、适空性、进化、种群、生态位、种间竞争、后退进化、保护色、拟态- 适应放大：类似进化、后继进化、分子系统学、基因测序、普遍祖先、共同祖先、进化树5. 生物生态学必背知识点：- 生态系统：能量流动、物质循环、食物链、食物网、营养结构、生态复原、稳态、径流、汽化- 生物圈：生命层、地质圈、深海生物圈、生物菁萃圈- 人与环境：人口压力、生活圈、水资源、土地资源、生态足迹、生态修复。

2012高考生物知识点总结(全)讲解

2012高三第二轮复习生物知识结构网络第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性不同种生物体中化学元素的组成特点元素种类大体相同 C 、H 、O 、N 四种元素含量最多元素含量差异很大统一性组成生物体的化学元素，在无机自然界中都能找到差异性组成生物体的化学元素，在生物体和无机自然界中含量差异很大化学元素必需元素大量元素有害元素微量元素基本元素：C 、H 、O 、N 主要元素：C 、H 、O 、N 、P 、S最基本元素：C 非必需元无害元素C 、H 、 O 、N 、 P 、S 、 K 、Ca 、Fe 、Mn 、B 、Zn 、Cu 、Mo Al 、Si 等 Pb 、Hg1.4细胞中的化合物一览表化合物分类元素组成主要生理功能水①组成细胞 ②维持细胞形态 ③运输物质④提供反应场所 ⑤参与化学反应 ⑥维持生物大分子功能 ⑦调节渗透压无机盐①构成化合物（Fe 、Mg ） ②组成细胞（如骨细胞） ③参与化学反应④维持细胞和内环境的渗透压）糖类单糖二糖多糖C 、H 、O①供能（淀粉、糖元、葡萄糖等） ②组成核酸（核糖、脱氧核糖） ③细胞识别（糖蛋白） ④组成细胞壁（纤维素）脂质脂肪磷脂（类脂）固醇C 、H 、O C 、H 、O 、N 、P C 、H 、O①供能（贮备能源） ②组成生物膜③调节生殖和代谢（性激素、Vit.D ） ④保护和保温蛋白质单纯蛋白（如胰岛素）结合蛋白（如糖蛋白）C 、H 、O 、N 、S（Fe 、Cu 、P 、Mo ……） ①组成细胞和生物体②调节代谢（激素） ③催化化学反应（酶）④运输、免疫、识别等核酸DNA RNAC 、H 、O 、N 、P①贮存和传递遗传信息②控制生物性状③催化化学反应（RNA 类酶）1.5蛋白质的相关计算设构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ，蛋白质中的肽键个数为x ，蛋白质的相对分子质量为y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，则肽键数＝脱去的水分子数，为n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量x ma y 18-= …………………………………………② 或者x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次C 、H 、O 、N 、S氨基酸肽链基本成分1.7核酸的基本组成单位名称基本组成单位核酸核苷酸（8种）一分子磷酸（H3PO4）一分子五碳糖（核糖或脱氧核糖）核苷一分子含氮碱基（5种：A、G、C、T、U）DNA 脱氧核苷酸（4种）一分子磷酸一分子脱氧核糖脱氧核苷一分子含氮碱基（A、G、C、T）RNA 核糖核苷酸（4种）一分子磷酸一分子核糖核糖核苷一分子含氮碱基（A、G、C、U）1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因名称基本单位化学通式聚合方式多样性的原因多糖葡萄糖C6H12O6脱水缩合①葡萄糖数目不同②糖链的分支不同③化学键的不同蛋白质氨基酸①氨基酸数目不同②氨基酸种类不同③氨基酸排列次序不同④肽链的空间结构核酸（DNA和RNA）核苷酸①核苷酸数目不同②核苷酸排列次序不同③核苷酸种类不同1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定物质试剂操作要点颜色反应还原性糖斐林试剂（甲液和乙液）临时混合加热砖红色脂肪苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）切片高倍镜观察桔黄色（红色）蛋白质双缩脲试剂（A液和B液）先加试剂A再滴加试剂B紫色DNA 二苯胺加0.015mol/LNaCl溶液5Ml沸水加热5min蓝色RNH2 COOHHC1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统 8、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较名称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋白质、呼吸酶、RNA 、脂质、DNA动植物细胞双层膜能量代谢有氧呼吸的主要场所叶绿体蛋白质、光合酶、RNA 、脂质、DNA 、色素植物叶肉细胞光合作用内质网蛋白质、酶、脂质动植物细胞中广泛存在单层膜与蛋白质、脂质、糖类的加工、运输有关高尔基体蛋白质、脂质蛋白质的运输、加工、细胞分泌、细胞壁形成溶酶体蛋白质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋白质、RNA 、酶无膜合成蛋白质中心体蛋白质动物细胞低等植物细胞与有丝分裂有关1.14细胞有丝分裂中核内DNA 、染色体和染色单体变化规律间期前期中期后期末期选择透过性膜的特点三个通过水自由通过可以通过不能通过被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子物质交换大分子、颗粒内吞外排离子、小分子自由扩散主动运输亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量（ATP ）离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量（A TP ）膜的流动性膜的流动性、膜融合特性原理DNA 含量 2a —→4a 4a 4a 4a 2a 染色体数目（个） 2N 2N 2N 4N 2N 染色体单数（个） 0 4N 4N 0 0 染色体组数（个） 2 2 2 4 2 同源染色数（对）NNN2NN注：设间期染色体数目为2N 个，未复制时DNA 含量为2a 。

生物高考必背最全知识点

生物高考必背最全知识点生物作为理科的一门重要学科，在高考中占有相当大的比重。

考生要想在生物考试中取得好成绩，需要掌握一定的知识点。

下面将为大家整理一些生物高考必背的知识点，希望能够帮助到广大考生。

1. 细胞结构与功能细胞是生物体的基本结构和功能单位，也是生物体内所有化学反应和遗传信息的储存和传递的基本单位。

常见的细胞组织有原生质体、细胞核、质体、细胞质等。

细胞的功能包括物质的合成、储存和分解，以及细胞内各种代谢过程的进行。

2. 遗传学遗传学是研究遗传规律和遗传成分在遗传变异中的作用的学科。

生物体的性状由基因决定，基因是遗传信息的物质基础，位于染色体上。

遗传学还涉及到基因的复制、表达、突变和遗传信息的传递等问题。

3. 分子生物学分子生物学是研究生物体分子结构、组成、性质和变化规律的学科。

生物体的许多生理和遗传特性可以通过分子水平上的研究来了解。

分子生物学的研究对象包括核酸、蛋白质、酶、细胞器和细胞分裂等。

4. 生态学生态学是研究生物与环境相互作用和相互关系的学科。

生态学涉及到生物的种群、群落和生物圈等不同层面的研究。

生态学的重要概念包括生态位、生态系统和食物链等。

5. 动植物生长发育动植物的生长发育是生物体从胚胎到成熟个体的过程。

生长发育过程中包括细胞分裂、细胞扩增、细胞分化和器官形成等阶段。

生物体的生长发育受到多种因素的调控，包括激素、光照、温度和养分供应等。

6. 生物进化生物进化是生物种群在漫长的时间中通过遗传变异和自然选择逐渐形成新的物种的过程。

进化理论认为，所有的生物都具有共同的祖先，并且通过适应环境的方式逐步变化和演化。

7. 生物技术生物技术是研究利用生物体的特性和生物体培养、菌种选育、生物体改造等技术手段来解决实际问题的学科。

生物技术的应用领域非常广泛，包括医药、农业、环境保护和工业等方面。

以上是生物高考必背的一些知识点，希望能够帮助到广大考生。

当然，生物知识点的学习除了掌握理论知识外，还需要结合实际生活和实验来加深理解。

高考生物必背知识点_高考生物重点

高考生物必背知识点_高考生物重点高考生物必背知识点【1-20】1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。

2.从结构上说，除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。

细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。

4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。

5.生物体都有生长发育和生殖的现象。

6.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。

7.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。

8.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。

9.组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。

10.各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。

11.糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。

12.脂类包括脂肪类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。

13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。

14.核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。

细胞就是这些物质最基本的结构形式。

16.活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。

细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。

17.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。

18.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。

19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。

20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。

高考生物必背知识点【21-40】21.内质网与蛋白质脂类和糖类的合成有关，也是蛋白质等的运输通道。

2012生物高考必记的80个知识点

2012生物高考必记的80个知识点1.原核细胞与真核细胞相比最主要特点：没有核膜包围的典型细胞核。

2.细胞分裂间期最主要变化：DNA的复制和有关蛋白质的合成。

3.构成蛋白质的氨基酸的主要特点是：（氨基酸）都至少含一个氨基和一个羧基，并且都有一氨基酸和一个羧基连在同一碳原子上。

4.核酸的主要功能：一切生物的遗传物质，对生物的遗传、变异及蛋白质的生物合成有重要意义。

5.细胞膜的主要成分是蛋白质分子和磷脂分子。

沥青拌合站增压泵6.选择透过性膜主要特点是水分子可自由通过，被选择吸收的小分子、离子可以通过，而其他小分子、离子、大分子却不能通过。

7.线粒体功能：细胞进行有氧呼吸的主要场所。

8.叶绿体色素的功能：吸收、传递和转化光能。

9.细胞核的主要功能：遗传物质的储存和复制场所，是细胞遗传性和代谢活动的控制中心。

DHB系列点火专用高压燃油泵10.新陈代谢主要场所：细胞质基质。

11.细胞有丝分裂的意义：使亲代和子代细胞之间保持遗传性状的稳定性。

12.ATP的功能：生物体生命活动所需能量的直接来源。

13.与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。

14.能产生ATP的细胞器（结构）：线粒体、叶绿体、（细胞质基质（结构））。

能产生水的细胞器（结构）：线粒体、ZYB点火增压燃油泵叶绿体、核糖体（细胞核（结构））。

能碱基互补配对的细胞器（结构）：线粒体、叶绿体、核糖体、（细胞核（结构））。

15.渗透作用必备的条件是：一是半透膜；二是半透膜两侧要有浓度差。

16.内环境稳态的生理意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

17.呼吸作用的意义是：（1）提供生命活动所需能量；（2）为体内其他化合物的合成提供原料。

3gr螺杆泵18.减数分裂和受精作用的意义是：对维持生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性，对生物的遗传和变异有重要意义。

19.DNA是主要遗传物质的理由是：绝大多数生物的3GR三螺杆泵遗传物质是DNA，仅少数病毒遗传物质是RNA。

2012年高考重难点总结

1斐林试剂检测可溶性还原糖原理：还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀注意：斐林试剂的甲液和乙液要等量混合均匀后方可使用，而且是现用现配，条件需要水浴加热。应用：检验和检测某糖是否为还原糖;不同生物组织中含糖量高低的测定;在医学上进行疾病的诊断，如糖尿病、肾炎。 2苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ检测脂肪原理：苏丹Ⅲ+脂肪→橘黄色;苏丹Ⅳ+脂肪→红色注意：脂肪的鉴定需要用显微镜观察。应用：检测食品中营养成分是否含有脂肪。 3双缩脲试剂检测蛋白质原理：蛋白质+双缩脲试剂→紫色注意：双缩脲试剂在使用时，先加A液再加B液，反应条件为常温(不需要加热)。应用：鉴定某些消化液中含有蛋白质;用于劣质奶粉的鉴定。 4碘液检测淀粉原理：淀粉+碘液→蓝色注意：这里的碘是单质碘，而不是离子碘。应用：检测食品中营养成分是否含有淀粉 5DNA的染色与鉴定染色原理：DNA+甲基绿→绿色应用：可以显示DNA在细胞中的分布。鉴定原理：DNA+二苯胺→蓝色应用：用于DNA粗提取实验的鉴定试剂。 6吡罗红使RNA呈现红色原理：RNA+吡罗红→红色应用：可以显示RNA在细胞中的分布。注意：在观察DNA和RNA在细胞中的分布时用的是甲基绿和吡罗红混合染色剂，而不是单独染色。 7台盼蓝使死细胞染成蓝色原理：正常的活细胞，细胞膜结构完整具有选择透过性能够排斥台盼蓝，使之不能够进入胞内;死细胞或细胞膜不完整的细胞，胞膜的通透性增加，可被台盼蓝染成蓝色。应用：区分活细胞和死细胞;检测细胞膜的完整性。 8线粒体的染色原理：健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。应用：可以用高倍镜观察细胞中线粒体的存在。 9酒精的检测原理：橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色。应用：探究酵母菌细胞呼吸的方式;制作果酒时检验是否产生了酒精;检查司机是否酒后驾驶。 10CO2的检测原理：CO2可以使澄清的石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿在变黄。应用：根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况。 11染色体(或染色质)的染色原理：染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)染成深色。应用：用高倍镜观察细胞的有丝分裂。 12吲哚酚试剂与维生素C溶液呈褪色反应原理：吲哚酚即2，6-二氯酚靛酚钠，其水溶液为蓝紫色，维生素C具有还原性，能将其褪色。应用：可用于检测食品营养成分中是否含有维生素C。 13亚硝酸盐的检测出现玫瑰红原理：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。应用：将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较，可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。 14脲酶的检测原理：细菌合成的脲酶可以将尿素分解成氨，氨会使培养基的碱性增强，使PH升高，从而使酚红指示剂变红。应用：在以尿素为唯一氮源的培养基加入酚红指示剂，培养某种细菌后，看指示剂变红与否可以鉴定这种细菌能否分解尿素。 15伊红美蓝检测大肠杆菌原理：在伊红美蓝培养基上，大肠杆菌的代谢产物(有机酸)与伊红美蓝结合使菌落呈现黑色。应用：用滤膜法测定水中大肠杆菌的含量。 16刚果红检测纤维素分解菌原理：刚果红是一种染料，它可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物，但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。当在含有纤维素的培养基中加入刚果红时，刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物。当纤维素被纤维素分解菌分解后，刚果红-纤维素的复合物就无法形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。（四）光合作用考点

高考复习生物必背知识点

高考复习生物必背知识点生物科目作为高中生物课程的重要组成部分，在高考中占据着相当大的权重，因此熟悉并掌握生物学的基础知识点对于考生们来说尤为重要。

本文将介绍高考复习生物必背的一些重要知识点，以帮助考生们更好地备考。

1. 细胞和细胞器细胞是生物体的基本单位，而细胞器则是细胞内的各种功能区域。

在考试中，考生需要熟悉并掌握细胞的结构和功能。

例如，中心体和纤毛是动物细胞中的重要细胞器，负责细胞内运动和感知等功能。

另外，考生还需要了解细胞的各个部分，如细胞膜、细胞核、线粒体等的结构和功能。

2. 遗传和基因工程遗传是生物学中的重要概念，涉及到基因的传递和变异。

在高考中，考生需要掌握基本的遗传规律，如孟德尔的遗传规律和染色体遗传等。

此外，基因工程也是考点之一，考生需要了解转基因技术的原理和应用。

3. 植物的生长和发育植物的生长和发育是生物学中的一个重要领域。

考生需要掌握植物光合作用的过程和机制，以及植物的生长调节和植物激素的作用。

4. 动物的生殖和发育动物的生殖和发育是生物学中另一个重要的研究领域。

考生需要了解动物的不同的生殖方式，如卵胎生和胎生等，以及不同动物的生殖器官和生殖细胞的结构和功能。

5. 生态学生态学是生物学中一个重要的学科，涉及到生物与环境的相互关系。

考生需要了解生态系统的组成和功能，以及人类活动对生态系统的影响和保护。

6. 人体的生理和健康人体生理和健康是每个人都应该关心的话题。

考生需要了解人体的各个器官和系统的结构和功能，如心血管系统、呼吸系统和消化系统等。

此外，考生还需要了解常见的疾病和健康问题，如传染病的预防和治疗等。

7. 生物多样性生物多样性是指地球上各个物种的多样性。

考生需要了解物种的分类和演化，以及保护生物多样性的重要性和方法。

以上只是生物学中的一部分重要知识点，考生在复习的过程中应该全面把握生物学的基本概念和原理。

此外，还建议考生们多做练习和模拟考试，以巩固对知识点的理解和运用能力。

2012高考理综-经典高考生物考点必读

2012高考理综-经典高考生物考点必读导读：本文2012高考理综-经典高考生物考点必读，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

2012届高三生必读：经典高考生物考点1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中。

（三倍体、病毒、细菌等不能基因重组）2.细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。

3.双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。

4.高血糖症≠糖尿病。

高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验。

因血液是红色。

5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。

6.细胞克隆就是细胞培养，利用细胞增殖的原理。

7.细胞板≠赤道板。

细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。

8.激素调节是体液调节的主要部分。

CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。

9.注射血清治疗患者不属于二次免疫（抗原＋记忆细胞才是），血清中的抗体是多种抗体的混合物。

10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧，判断兴奋传导方向有突触或神经节。

11.递质分兴奋性递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。

12.DNA是主要的遗传物质中“主要”如何理解？每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA，RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的。

只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。

13.隐性基因在哪些情况下性状能表达？①单倍体，②纯合子（如bb 或XbY），③位于Y染色体上。

14.染色体组≠染色体组型≠基因组三者概念的区别。

染色体组是一组非同源染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。

基因组为22＋X＋Y，而染色体组型为44＋XX或XY。

15.病毒不具细胞结构，无独立新陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，只能用活细胞培养，如活鸡胚。

16.病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。

生物高考必背知识点汇总

生物高考必背知识点汇总生物高考必背知识点汇总涵盖了高中生物课程中的核心概念和重要原理，是每位考生在备考过程中必须掌握的内容。

以下是一些关键的知识点，它们不仅有助于理解生物学的基本原理，也是高考中常见的考点。

首先，细胞是生物体的基本结构和功能单位。

细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核以及各种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等。

这些结构各具功能，共同维持细胞的生命活动。

其次，遗传和变异是生物进化的基础。

DNA作为遗传物质，携带着生物体的遗传信息。

基因是DNA上的特定片段，控制生物体的性状。

基因的表达和调控是生物学中的重要主题，包括转录、翻译等过程。

再者，生物的新陈代谢是维持生命活动的关键。

这包括能量的获取和利用，如光合作用和呼吸作用。

光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程，而呼吸作用则是细胞内将有机物转化为能量的过程。

此外，生物的生殖和发育也是高考中的重点。

有性生殖和无性生殖是生物繁殖的两种方式。

有性生殖通过雌雄生殖细胞的结合产生后代，而无性生殖则不涉及生殖细胞的结合。

生物的发育过程包括从受精卵到成熟个体的各个阶段。

生态系统的组成和功能也是必背知识点之一。

生态系统由生物群落和非生物环境组成，它们通过能量流动和物质循环相互作用。

食物链和食物网描述了生物群落中不同物种之间的能量传递关系。

最后，生物多样性和生物进化是生物学中的重要概念。

生物多样性指的是地球上生物种类的丰富性，而生物进化则是物种随时间变化的过程。

自然选择是生物进化的主要驱动力，它解释了物种如何适应环境并逐渐演化。

掌握这些知识点不仅有助于在高考中取得优异成绩，也是理解生物学这一科学领域的关键。

通过系统学习和不断复习，考生可以加深对这些概念的理解，并在考试中灵活运用。

2012高考高中生物基础知识归纳总结复习资料1

高中生物基础知识复习资料1、具有共同的物质和基础。

物质基础是构成细胞的元素和化合物。

生物结构和功能的基本单位是细胞（除病毒）。

病毒也有一定的结构即病毒结构。

2、生物都有新陈代谢作用。

新陈代谢是一切生命活动的基础，是生物最本质的特征。

（生物体内全部有序的化学变化的总称）区别：细胞增殖是生长发育繁殖遗传的基础。

3、生物对外界刺激都能发生一定的反应。

（应激性）如：根的向地性，蝶白天活动，利用黑光灯捕虫，动物躲避敌害。

区别：反射是多细胞高等生物通过神经系统对刺激发生的反应。

4、都有生长、发育、和生殖的现象。

生物生长的过程中伴随着发育，发育后又能繁殖后代，保证种族延续。

5、都有遗传和变异的基本特性。

遗传使物种基本稳定，变异使物种进化。

6、都能适应一定的环境，又能影响环境。

（这是自然选择的结果）§3、（A）生物科学的发展。

三个阶段：描述性生物学阶段；实验性生物阶段；分子生物学阶段；细胞学说：德植物学家施莱登和动物学家施旺提出。

内容：细胞是一切动植物结构的基本单位。

意义：为研究生物的结构、生理、生殖和发育等奠定了基础。

1953年沃森（美）和克里克（英）提出DNA分子规则的双螺旋结构。

第一章生命的物质基础6～8%§1、组成生物体的大量元素和微量元素及其重要作用1、大量元素：含量占生物体总重量万分之一以上[C(最基本)CHON(基本元素)CHONPSKCaMg(主要元素)]2、微量元素：生物体必需，但需要量很少的元素[Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn(牧童碰新铁门)]植物缺少硼（元素）时花药花丝萎缩，花粉发育不良。

（花而不实）3、统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。

差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

§2、原生质细胞内的生命物质，主要成分蛋白质、脂类、核酸，分化成细胞膜、细胞质、细胞核（注：植物特有的由纤维素和果胶构成的细胞壁不是原生质的成分）§3、（B）构成细胞的化合物无机物：①水（约60-95%，一切活细胞中含量最多的化合物）②无机盐（约1-1.5%）有机物：③糖类④核酸（共约1-1.5%）⑤脂类（1-2%）⑥蛋白质（约7-10%是一切活细胞有机物含量最多的，干细胞中含量最多的）§4、（C）水在细胞中存在的形式及水对生物的意义结合水：与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分自由水：（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动。

高三生物必背知识点

高三生物必背知识点生物学是一门关于生命现象和生物体结构与功能的科学，对于高三生物学考试来说，必须要掌握的知识点非常重要。

下面是高三生物必背知识点的详细介绍：1. 细胞生物学- 细胞的组成：细胞膜、细胞质和细胞核- 细胞的功能：新陈代谢、生殖、自我修复等- 原核细胞和真核细胞的区别- 细胞器的结构和功能：线粒体、内质网、高尔基体等2. 遗传学- DNA的结构：双螺旋结构、碱基配对规则等- DNA的复制、转录和翻译过程- 基因的表达和调控：转录因子、启动子等- 遗传变异：突变、等位基因、基因重组等3. 生态学- 生态系统的组成和结构：生物群落、生物圈等- 能量流动和营养物质循环：光合作用、食物链等- 生物多样性和保护：物种丰富度、生态系统稳定性等- 生态足迹和可持续发展：生活方式对生态环境的影响等4. 进化论- 自然选择和适者生存：达尔文的进化论- 进化树和分类：种、属和纲的概念- 分子进化和人类起源：线粒体DNA和Y染色体等证据- 生物地理学和岛屿生物地理分布的规律5. 生物技术- DNA重组技术和基因工程：限制性内切酶、DNA连接酶等 - 克隆技术和转基因生物技术：克隆羊多莉、转基因作物等 - 干细胞技术和基因药物：干细胞的特性和应用等6. 人体生物学- 器官系统和生理功能：呼吸系统、循环系统、消化系统等 - 免疫系统和免疫功能：淋巴细胞、抗体等- 神经系统和感觉器官：神经元、感知和反应等- 内分泌系统和激素调节：下丘脑、垂体、甲状腺等以上是高三生物必背知识点的概述。

了解这些知识点对于高考顺利通过生物学考试至关重要。

希望你能够认真学习并掌握这些知识，取得优异的成绩！。

高考生物必考必背的知识点

高考生物必考必背的知识点随着高考时间的临近，许多高中生也开始认真复习每一门科目，特别是生物科学。

对于生物科学而言，高考生物必考必背的知识点数不胜数，同学们应该提前做好准备。

以下为大家总结了高考生物必考必背的知识点，希望同学们在备考生物方面有所帮助。

第一、细胞生物学1. 细胞结构与功能：细胞膜、核膜、核仁、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、叶绿体等细胞器官。

2. 细胞的生长过程：分裂、增殖、扩散等。

3. 细胞膜通透性相关知识点：透过物、渗透压、浓度梯度等。

4. 酶的特征：大多数是蛋白质，与底物特异性、温度、PH值、离子、激素等相关等。

5. 细胞分子与酶促反应过程：碳水化合物、脂质、蛋白质、核酸等宏观及微观的生物学过程。

第二、生物进化论1. 生物进化与适应性进化相关：环境、遗传变异等。

2. 自然选择：适者生存。

优胜劣汰的原理。

3. 自然选择的选择方式：群体分类、交配、捕食、竞争等方式。

第三、生物分类学1. 7大分类群：植物界、动物界、蚋下门、节肢动物门、软体动物门、腔肠动物门、棘皮动物门。

2. 生物有机体间的层级关系：属、科、目、纲、门等不同层级的分类。

第四、生态学1.种群与生态：具有共同栖息地、共同遗传等基因物质的生物群体。

2.生态关系与生态平衡：连锁反应、食物链、生态圈、生态系统等。

3.生态环境污染：空气污染、水污染、土地污染等。

以上就是目前为止我们总结的高考生物必考必背的知识点。

同学们要认真钻研这些知识点，掌握其要点和难点，这样才能在考场上得到更好的发挥。

同时，在复习的过程中还需要注意记忆方法的选择，如用概念图、流程图、幻灯片或者做复习提纲等方式全面复习。

多做试题，通过模拟考试进行练习，才能有效提高自己的考试能力。

最后，我们要鼓励同学们在学习过程中保持乐观积极的心态，全力以赴，努力追求自己的目标。

只有付出辛劳，才能收获理想的成绩。

加油！。

2012高考生物总复习必背知识点整合

目录第一章生命的物质基础第一节、组成生物体的化学元素˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙3 第二节、组成生物体的化合物˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙3第二章生命的基本单位——细胞第一节、细胞的结构和功能˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙5 第二节、细胞增殖˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙6 第三节、细胞的分化˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙7第三章新陈代谢第一节、陈代谢与酶˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙8 第二节、新陈代谢与A TP˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙9 第三节、光合作用˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙9 第四节、植物对水分的吸收和利用˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙11 第五节、植物的矿质营养˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙12 第六节、人和动物体内三大营养物质的代谢˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙13 第七节、生物的呼吸作用˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙14 第八节、新陈代谢的基本类型˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙15第四章生命活动的调节第一节、植物的激素调节˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙16 第二节、人和高等动物生命活动的调节˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙18一、体液调节˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙18二、神经调节˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙18三、神经调节与行为˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙20第五章生物的生殖和发育第一节、生物的生殖˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙20第六章遗传和变异第一节、DNA是主要的遗传物质˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙21第二节、基因的自由组合定律˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙22第三节、性别决定与伴性遗传˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙24 第四节、遗传的基本规律˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙25一、基因的分离规律˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙25二、基因的自由组合定律˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙26第五节、性别决定与伴性遗传˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙27第七章生物的进化第一节、现代生物进化理论简介˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙28第八章生物与环境第一节、生态因素对环境的影响˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙29第二节、生物对环境的适应和影响(此项仅供参考,可以不掌握) ˙˙˙˙˙˙˙29第三节、种群和生物群落˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙30第四节、生态系统˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙32一、生态系统的概念和类型˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙32二、生态系统的结构˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙33三、生态系统的能量流动˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙33四、生态系统的物质循环˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙34五、生态系统的稳定性˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙34第九章生态环境的保护第一节、生物多样性及其保护˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙35第二节、环境污染的危害˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙35第三节、环境污染的防治˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙36第一章生命的物质基础第一节、组成生物体的化学元素名词：1、微量元素：生物体必需的，含量很少的元素。

高考生物20组知识点总结

1、类脂与脂类脂类：包括脂肪、固醇和类脂，因此脂类概念范围大。

类脂：脂类的一种，其概念的范围小。

2、纤维素、维生素与生物素纤维素：由许多葡萄糖分子结合而成的多糖。

是植物细胞壁的主要成分。

不能为一般动物所直接消化利用。

维生素：生物生长和代谢所必需的微量有机物。

大致可分为脂溶性和水溶性两种，人和动物缺乏维生素时，不能正常生长，并发生特异性病变——维生素缺乏症。

生物素：维生素的一种，肝、肾、酵母和牛奶中含量较多。

是微生物的生长因子。

3、大量元素、主要元素、矿质元素、必需元素与微量元素大量元素：指含量占生物体总重量万分之一以上的元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。

其中N、P、S、K、Ca、Mg是植物必需的矿质元素中的大量元素。

C是基本元素。

主要元素：指大量元素中的前6种元素，即C、H、O、N、P、S,大约占原生质总量的97%。

矿质元素：指除C、H、O以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。

必需元素：植物生活所必需的元素。

它必需具备下列条件：① 由于该元素的缺乏，植物生长发育发生障碍，不能完成生活史;② 除去该元素则表现专一的缺乏症，而且这种缺乏症是可以预防和恢复的;③ 该元素在植物营养生理上应表现直接的效果，绝不是因土壤或培养基的物理、化学、微生物条件的改变而产生的间接效果。

微量元素：指生物体需要量少(占生物体总重量万分之一以下)，但维持正常生命活动不可缺少的元素，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo,植物必需的微量元素还包括Cl、Ni.4、还原糖与非还原糖还原糖：指分子结构中含有还原性基团(游离醛基或α-碳原子上连有羟基的酮基)的糖，如葡萄糖、果糖、麦芽糖。

与斐林试剂或班氏试剂共热时产生砖红色Cu2O沉淀。

非还原糖：如蔗糖内没有游离的具有还原性的基团，因此叫作非还原糖。

5、斐林试剂、双缩脲试剂与二苯胺试剂斐林试剂：用于鉴定组织中还原糖存在的试剂。

很不稳定，故应将组成斐林试剂的A 液(0.1g/mL的NaOH溶液)和B液(0.05g/mL的CuSO4溶液)分别配制、储存。