《幸存者》阅读练习及答案
幸存者高凯诗歌鉴赏及答案
幸存者高凯诗歌鉴赏及答案
幸存者高凯诗歌鉴赏及答案
试题内容：
幸存者高凯
昨夜外面走过去一场暴风雨
一颗大树被拦腰撞倒
清晨一只小鸟
独自在我的窗外唧唧喳喳说个不停
我一推窗就飞走了
一整天我都想去问那只孤单的小鸟
是不是想找人诉说自己一生的命运
其实我能想象得出昨夜的`情景
一场巨大的暴风雨突然将一窝小鸟
噼哩叭啦打翻在地
结果只有一只小鸟幸运地活了下来
无枝可依内心都是人世没有的伤痛
1、这首诗第一句用“走”描写暴风雨，为什么？
2、赏析这首诗的艺术手法。
试题答案：
（1）①使用比拟手法，与下句“拦腰撞倒”相呼应。
②写出诗人的心理感受：暴风雨凶猛且持久。
（2）①象征手法。
小鸟的形象是一种象征，其意蕴指向人类社会，给予读者多元的联想空间。
②拟人手法。
小鸟遭受了“人世没有的伤痛”，就有了向人诉说的欲望，形象鲜明生动。
③散文化语言。
诗歌语言质朴，接近口语，且不押韵，但却富含韵味。
梁小萍《幸存者》阅读练习及答案
幸存者梁小萍①这是一场残觭的战斗.②埃布尔躺在横七竖八的尸体堆里，他还有一丝微弱的喘息，也有知觉，但他动不了。
他没有睁开眼睛，他在努力调动一切可以调动的神经来感知环境。
确认周围没有异常动静，他睁开了眼睛，天空灰蒙蒙的，看不出是什么时辰，空气中夹杂着浓烈的血腥和火药的味道。
③埃布尔不知道战斗是什么时候结束的，他只记得他们部队坚守阵地三天三夜，一个团的兵力最后只剩下一个排。
而且从对方部队的火力可以判断出对方的兵力也很薄弱了，对方的援军还没到来的黎明时分，是他们最后也是唯一的突围机会。
就在突围时，一个炮弹在埃布尔身边不远处爆炸，他失去了知觉。
④这会儿他醒了，先看看身边的尸体，没有看到自己熟悉的战友，他想也许战友都顺利突围了。
他也没有看到对方部队的活人，也许对方还没来得及打扫战场，或者说已经打扫过战场了，而他漏网了。
埃布尔心里突然有点儿庆幸，在确定暂时安全后，他开始关注自己的身体，他发现自己没有致命伤，只是伤到皮肉，也许是炮弹强大的爆破力震晕了他，突围时没人注意到他其实只是受伤晕了，并没有死。
他坚信如果战友知道他还活着，一定不会抛弃他。
⑤埃布尔挪动一下四肢，似乎还可以动，于是他准备挪到一个相对安全一点儿的地方。
这时突然传来了说话声，他赶紧闭上眼睛一动不动，大脑仔细辨认着声音和方位，原来是对方部队的士兵在打扫战场。
他顿时又是一阵绝望，双手下意识地在身边摸索，还好，还有一个手榴弹。
他想就算死也要多拉几个垫背的。
埃布尔没有选择，因为他是一位有信仰的军人，他从没想过当俘虏。
⑥一个士兵晃悠悠地端着枪朝埃布尔这个方向走来，边走边用刺刀拨弄地上的尸体。
埃布尔眯着眼睛，用眼角的余光观察：这是一个年轻的士兵，估计和自己差不多大。
他不禁有点儿惋惜，两个年轻的生命即将消失。
这一线惋惜只是一个闪念，在埃布尔的脑子里一晃而过，他的手还是逐渐握紧了手榴弹，小拇指慢慢伸进了手榴弹尾部的拉环。
士兵走到埃布尔的身边，用刺刀拨拉着他的身体，刀尖划过他的面颊，突然停留在他的胸口，埃布尔睁开眼睛，紧握手榴弹的那只手微颤而坚定地举过身体。
北京市丰台区2020年中考统一练习英语试卷及答案 (中考一模)
丰台区 2020 年初三毕业及统一练习英 语2020. 051．本试卷共 10 页，共五道大题，39 道小题，满分 60 分，考试时间 90 分钟。
考2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
生须3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
知 4．在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
知识运用（共 14 分）一、单项填空（共 6 分，每小题 0.5 分） 从下面各题所给的 A 、B 、C 、D 四个选项中，选择可以填入空白处的最 佳选项。
1. Our English teacher Mr. Smith is kind and helpful. We like ________ a lot. A. her B. him C. it D. them2. Amy usually takes online classes ________ 8 a.m. from Monday to Friday. A. in B. on C. at D. of3. Sam didn’t go to work ________ he had a fever. A. because B. so C. but D. or4. Wuhan is one of ________ cities in Central China. A. important B. more importantC. most importantD. the most important 5. — Linda, ________ you pass me a pencil, please?— Sure. Here you are.A. shouldB. mustC. canD. need 6. — Excuse me, ________ are the tomatoes? — They are 7 yuan a kilo. A. how old B. how much C. how long D. how many 7. My parents ________ a walk after supper every day.A. takeB. tookC. are takingD. will take 8. — What is your sister doing right now, Jenny?— She ________ how to make a cake.A. learnsB. is learningC. learnedD. will learn9. Tommy ________ very hard since he came to our school.A. studiesB. is studyingC. studiedD. has studied10. Peter ________ on the farm when the storm began.A. was workingB. workedC. worksD. has worked11. Tokyo 2020 Olympics ________ in 2021 because of coronavirus(新冠病毒).A. heldB. will holdC. was heldD. will be held12. — Mary, could you tell me ________ this novel?— Oh, I bought it in Wangfujing bookstore last Sunday.A. where did you buyB. where will you buyC. where you boughtD. where you will buy二、完形填空（共 8 分，每小题 1 分）阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的 A 、B 、C 、D 四个选项中，选择最佳选项。
人教四年级语文下册课内外阅读练习题50带答案解析
人教四年级语文下册课内外阅读练习题50带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读天地。
幸存者的记忆经过数小时垂死挣扎后，大舜号倾倒在大海中，船舱一下被水淹没了。
同舱的几名男子用各种器物，还使用了头颅和拳头，终于击碎了钢化玻璃窗，第一个逃出这个船舱的是董颖；男人们再次把生的希望留给了她。
不过，她也只是在大海中任凭风浪摆布。
突然她看到一条橡皮救生筏，那上面已有一位老人，老人向她伸出援助之手，她花了九牛二虎之力也没能爬上去。
这时大浪将一个男子送到了她和救生筏的旁边，那位男子毫不犹豫地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。
当董颖再来向他伸手时，两只手就差那么小小的一点距离，一个巨浪将那位大哥卷入海底，再也没有起来。
董颖懵了，她的心受到了极大的震撼。
真的，她不知道该怎么向这位大哥的爱妻和孩子交待了。
（1）写出下列词语的近义词。
援助________ 震撼________（2）“那位男子毫不犹豫地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。
”怎样理解这句话中男子的“毫不犹豫”？（3）为什么说董颖的心受到了极大的震撼？解析：（1）救助；震动（2）“毫不犹豫”体现了男子救人时的坚决果断，没有丝毫的犹豫，表现了男子舍己救人的崇高品质。
（3）因为男子舍己救人的义举让董颖的内心受到了极大的震动，她也不知道该怎么向这位大哥的爱妻和孩子交待。
【解析】【分析】（1）本题主要考查对反义词的辨析能力。
反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后选出反义词。
（2）理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。
根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。
要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。
“毫不犹豫”体现了男子救人时的坚决果断，没有丝毫的犹豫，表现了男子舍己救人的崇高品质。
（3）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。
英语语法完形填空归纳总结
英语语法完形填空归纳总结一、高中英语完形填空1．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。
I never thought I would be a "runner". I was the girl who 1 slowest in the PE class. A few years ago, I was walking with a group of 2 in the Race(比赛) for the Cure, a 5km race designed to 3 money for the fight against breast cancer(癌), 4 one lady caught my 5 .She was one of the weakest-looking women I've ever seen. She must have been close to seventy years old, 6 a T-shirt with the word "Survivor". She was so small that it seemed asif she could even be 7 by a strong wind. But, she was running. And she was 8 me and my group of friends. She ran slowly, but 9 - as if each step pushed her cancer further into her past. Right at that moment, I 10 that in the next Race for the Cure, I'd be running along with her.A week later, I found myself in the 11 , running on the treadmill(跑步机). Three minutes after I started, my face was bright red. I felt like my lungs were going to burst. I 12 slow down to a walk. I thought of the 13 at the race. I kept it up. I was able to go a little 14 each time. Three and a half minutes. Four minutes. Five.A year later, I was 15 at the Race for the Cure, but this time, I 16 with the runners. When the race started, the other runners passed me by. I ran forward. I 17 if I'dbe able to do it. But then, I remembered the 18 woman. I ran as fast as I could until I finally crossed that finish line. I had just 19 my first race! I looked down at my legs, amazed. They had done something I'd never thought 20 . I have never felt stronger than at that moment. And I knew that I wanted to do it again.1. A. talked B. walked C. ran D. swam2. A. friends B. teachers C. students D. patients3. A. save B. use C. make D. raise4. A. while B. when C. until D. before5. A. breath B. hand C. arm D. eye6. A. wearing B. holding C. pulling D. waving7. A. put on B. turned over C. leave for D. turn on8. A. passing B. watching C. seeing D. calling9. A. happily B. determinedly C. excitedly D. angrily10. A. agreed B. learned C. decided D. explained11. A. shop B. street C. park D. gym12. A. had to B. preferred to C. got to D. liked to13. A. prize B. survivor C. plan D. woman14. A. earlier B. longer C. harder D. farther15. A. even B. again C. ever D. still16. A. watched B. traveled C. stood D. waited17. A. wanted B. waited C. wished D. wondered18. A. kind B. brave C. generous D. honest19. A. finished B. won C. entered D. missed20. A. good B. right C. possible D. necessary【答案】（1）C；（2）A；（3）D；（4）B；（5）D；（6）A；（7）B；（8）A；（9）B；（10）C；（11）D；（12）A；（13）D；（14）B；（15）B；（16）C；（17）D；（18）B；（19）A；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者被一位女士激发了跑步的兴趣，决心下一年与那位女士一起参加为癌症募捐的跑步活动．于是作者开始每天练习跑步，一年之后作者终于参加了那个跑步活动．这告诉我们"只要坚持，什么都会变成可能"。
2020年秋季北师大版八年级英语上册Unit6同步练习含答案
Unit6 The Unexpected一、单项选择1. We breakfast when the phone rang.A. hadB. were havingC. are havingD. have2. We on the playground when it began to rain yesterday afternoon.A. runB. ranC. are runningD. were running3. When I came back home, my mother dinner.A. cooksB. is cookingC. was cookingD. have cooked4. While you , what was your mother doing?A. are walkingB. walkC. walkedD. were walking5. I first met Lisa three years ago when we at a radio station together.A. have workedB. had been workingC. were workingD. had worked6. --- I saw Mr. Smith in the office at ten yesterday morning.--- That's impossible. He an English party with us then.A. hasB. hadC. was havingD. has had7. More and more people the importance of the eco-friendly lifestyle.A. missB. promiseC. realizeD. suggest8. They her to the party, so she was very happy.A. inviteB. invitedC. will inviteD. are inviting9. --- Would you like some Wenchang Chicken? It delicious.--- Yes, please. It's my favorite.A. soundsB. tastesC. feels10. --- How was your holiday last weekend?--- Good. I to the mountains with my brother.A. goB. wentC. will go11. --- Miss Lin my desk-mate with her lessons when I left school.--- She is really a nice teacher.A. helpsB. is helpingC. was helping12. What you when the captain came in?A. are; doingB. did; doC. were; doing13. We heard a cry when we TV last night.A. were watchingB. would watchC. watchD. watched14. While I dinner last night, Angela called me and asked about homework.A. haveB. will haveC. was havingD. am having15. --- I called you this morning, but nobody answered it.--- Oh, we some running in the park.A. are doingB. were doingC. have doneD. did二、单词拼写(单句首字母填空)16. The cakes s delicious. May I have one?17. Mrs. Smith often s for some information about children education on the Internet.18. The beautiful scene of that mountain village will probably d for ever because of pollution.19. Tomorrow is Sunday. Don't w me up too early.20. --- Don't t the rubbish here and there.--- Sorry, I won't.21. My mother was so tired that she fell a when watching TV.22. I p go there, but I don't decide.23. I didn't r how important it was until I got to America.24. Don't make any n when you are in the library.25. I'm tired. I want to r myself(我自己).26. Miss. Tang has no s of humour. We dislike her.27. The weather is very s . In the morning, it is full of sunshine, but now it becomes freezing cold.28. When we get old, it's n to forget things.29. The talent show is a . I like it a lot.30. He wants to be a doctor for animals, and not for h .三、单词拼写(根据中文提示拼写单词)31. Because of the bad weather, the soldiers had difficulty in (搜寻) the ruins(废墟) for survivors (幸存者).32. The students want to watch a movie to (放松) after the exam.33. When spring comes, the snow and ice (消失).34. Half an hour later she (醒来) up and began to cry.35. In order to keep our school clean and tidy, please don't (扔) rubbish on the ground.36. I looked up and saw my geography teacher walking (朝,向) me.37. Don't make any (噪音) when you are in the library.38. I don't like eating the lemon. It (尝起来) too sour.39. I have been to the village three times to enjoy the (自然的) beauty there.40. Mr. Wang (可能) went home because he was ill.41. Chen Li and her classmate are (普通的) children.42. He is too young to (认识到) his mistakes.43. The boy was (恐惧的) when he heard the terrible story.44. If you find anything (异常), please tell the police at once.45. They will never forget these (令人惊奇的) animals they saw yesterday.四、翻译(根据中文提示完成句子)46. 学生们在高兴地交谈的时候，老师走进了教室。
高考真题阅读语文试卷
高考真题阅读语文试卷今年的高考语文试卷是一份真正的挑战，其中阅读题尤为重要。
阅读理解考查考生的阅读能力、理解能力和分析能力，下面我们来看看一些高考真题阅读语文试卷的题目。
1. 阅读下面的文字，完成1-2题。
今年6月22日，首批南京大屠杀幸存者外孙女一行六人，乘坐航班东航MU586航班从深圳飞往南京，为追思南京大屠杀死难者。
幸存者之一姜峰，今年84岁，他持续不懈地坚持为各界讲述南京大屠杀惨痛历史。
南京大屠杀幸存者韩幼凤女士感慨地说，八十多岁的老人该享受天伦之乐，一群各大屠杀幸存者却专程飞行回南京，让人心碎。
1) 首批南京大屠杀幸存者外孙女一行六人，是为了什么目的乘坐航班回南京？A. 过寒假B. 过暑假C. 为追思南京大屠杀死难者D. 过生日答案：C2) 文中提到的南京大屠杀幸存者韩幼凤女士感慨"八十多岁的老人该享受天伦之乐"，她的感慨表达的是对自己的怨恨和悲伤。
A. 对B. 错答案：B2. 阅读下面的文字，完成3-4题。
油锅打开，热油跌落在刚炒好的蔬菜上，传来噼啪的爆裂声。
让人失神在这正午炽热的街头，格外刺耳。
履带轴承着行人的无数心思、顾虑、怀疑，轧轧行驶，有点类似机械地奔腾。
恰似老虎关上门弦之后，冷酷和绝望玻璃纸窗上镶嵌的圆形模拟珍珠。
3) 文中提到的"老虎关上门弦之后，冷酷和绝望玻璃纸窗上镶嵌的圆形模拟珍珠"这句话主要描写的是一种怎样的场景？A. 安静B. 恐怖C. 悲伤D. 荒凉答案：B4) 从整体来看，文中所描述的“热油跌落在刚炒好的蔬菜上，传来噼啪的爆裂声”是为了烘托什么氛围？A. 活泼B. 沉闷C. 热烈D. 紧张答案：D总的来说，高考真题阅读语文试卷中的阅读题考查考生对文本的理解和把握能力，同时也考察了考生的语言表达能力。
只有认真阅读、仔细分析，才能在考试中取得好成绩。
希望同学们在备战高考时能够充分利用练习机会，提高自己的阅读能力，做好准备迎接挑战，取得优异的成绩。
第04讲阅读理解之议论文(练习)2024年中考英语一轮复习讲练测(全国通用)(解析版)
第04讲阅读理解之议论文（模拟精练+真题演练）（2023·湖南娄底·统考二模）C．Mrs. Blair thinks children don’t need to learn most of the life skills at school.5．What’s the best title for the passage?A．Good habits B．Healthy lifestyle C．Opinions on Life Skills Education【答案】1．C 2．B 3．C 4．C 5．C【导语】本文介绍几个人对于生活技能教育的看法。
1．细节理解题。
根据“In my school, many students pay no attention to learning life skills. They don’t think it will improve their chances of getting into college.”可知，许多学生不重视学习生活技能，因为他们认为这不会提高他们进入大学的机会。
故选C。
2．细节理解题。
根据“These classes give us knowledge we need to live on our own.”可知，这些课程为我们提供了独立生活所需的知识。
故选B。
3．细节理解题。
根据“Mrs. Blair Children need to learn most of the life skills at school.”、“Li Ping They’re quite useful.”和“Mary Having life skills classes at school is important.”可知，Mrs. Blair、Li Ping和Mary有相同的看法，故选C。
4．细节理解题。
根据“Children need to learn most of the life skills at school.”可知，Mrs. Blair认为孩子们需要在学校学习大部分的生活技能，C项错误。
2021年苏教版四年级语文下册短文阅读练习题及答案
2021年苏教版四年级语文下册短文阅读练习题及答案一、回顾课文，完成练习。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴．着船底了，才．说一声“行了”，船就慢慢移动。
眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。
这就到了内洞。
1．加点字“贴”和“才”仿佛让我们看到了作者过孔隙时的_______和_________，“准会撞破额角，擦伤鼻子”写出了___________的感觉。
2．对选文理解正确的一项是（）A．泉水是从右边的石壁下方的孔隙流出。
B．画线句是一个设问句，具体说明了船的小，也给人新奇的感觉。
C．写船小主要是为了突出内洞的小。
3．“左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”中的“挤压”能否去掉？为什么？___________________________________________________4．读完选文，如果让你用一句话表达游览完孔隙后的感受，你会说什么？____________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。
他被人称为"爱书如命"的人。
幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。
过年时，大人给了他"押岁钱"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。
成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。
部编版四年级语文上册第四单元类文阅读14 普罗米修斯 附答案
部编版四年级语文上册第四单元类文阅读-14 普罗米修斯普罗米修斯造人普罗米修斯是被宙斯放逐的古老的神族的后裔。
他聪慧而睿智，知道天神的种子蕴藏．（zánɡ cánɡ）在泥土中，于是他捧起泥土，用河水把它沾湿调和．（hé huó）起来，按照世界的主宰，即天神的模．（mó mú）样，捏成人形。
为了给这泥人以生命，他从动物的灵魂中摄取了善与恶两种性格，将它们封进人的胸膛里。
他的朋友智慧女神阿西娜朝泥人吹起了神气，使它获得了灵性。
这样，第一批人在世上出现了。
但是，他们不知道该怎样使用他们的四肢，也不知道该怎样使用神赐的灵魂。
他们如同蚂蚁一样，蛰居在没有阳光的土洞里，觉察不了冬去春来夏至；他们做样样事情都毫无计划。
于是，普罗米修斯又教会他们观察日月星辰的升起和降落；给他们发明了数字和文字，让他们懂得计算和用文字交换思想；他还教他们驾驭牲口，来分担他们的劳动，使他们懂得给马套上绳拉车或作为坐骑．（qí jì）。
他发明了船和帆，让他们在海上航行。
他关心人类生活中其他的一切活动。
从前，生病的人不知道用药物治病，不知道涂药膏或服药来减轻痛苦，许多病人因缺医少药而悲惨地死去。
现在，普罗米修斯教会他们调制药剂来防治各种疾病。
他引导他们勘探地下的矿产，让他们发现矿石，开采铁和金银。
他教会他们农耕技艺，使他们生活得更舒适。
（选自《世界经典神话大全集超值金版》）1.选出文章中加点字的正确读音。
2.写出下列词语的反义词。
聪慧——（）降落——（）悲惨——（）舒适——（）3.这篇神话故事所讲述的人是怎样创造出来的？（）A.阿西娜朝泥人吹神气，吹出来的。
B.普罗米修斯用河水把泥土沾湿调和起来，捏成人形。
C.把种子种在泥土中，长出了人。
D.普罗米修斯用泥土捏成人形，阿西娜朝泥人吹神气，赋予他们灵性。
4.普罗米修斯帮助人类做了哪些事情？5.谈谈你对普罗米修斯的印象。
《幸存者的记忆》阅读及答案
《幸存者的记忆》阅读及答案《幸存者的记忆》阅读及答案《幸存者的记忆》阅读及答案幸存者的记忆“大舜”号在渤海湾中，再现了“泰坦尼克”号的悲壮。
302人只有22人生还，其中居然有一位女性。
她叫董颖，今年26岁，是个美女子，在青岛帮人卖服装，她是只身去大连玩的。
当警铃第一次拉响时，头一次坐船，而且又是在茫茫无边、浪高五六米的大海上，董颖吓坏了。
她不知救生衣如何穿，泪水止不住地流在美丽的脸庞上。
这时有两位还没穿上救生衣的大哥走了过来，帮她穿上了救生衣。
董颖看到滚装船的通道上乱作一团，想到了最坏处。
她手足无措地向着惊慌失措的人群跑去，发现那里的男人们都主动让出一条道，让妇女、儿童和老人先上甲板。
经过数小时垂死挣扎后，“大舜”号倾倒在大海中，船舱一下被水淹没了。
同舱的几名男子用各种器物，还使用了头颅和拳头，终于击碎了钢化玻璃窗，第一个逃出这个船舱的是董颖——男人们再次把生的希望留给了她。
不过，她也只是在大海中任凭风浪摆布。
突然她看到一条橡皮救生筏，那上面已有一位老人，老人向她伸出援助之手，她花了九牛二虎之力也没能爬上去。
这时大浪将一个男子送到了她和救生筏的旁边，那位男子毫不犹豫地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。
当董颖再来向他伸手时，两只手就差那么小小的一点距离，一个巨浪将那位大哥卷入海底，再也没有起来……董颖懵了，她的心受到了极大的震撼。
真的，她不知道该怎么向这位大哥的爱妻和孩子交待了……筏子依然在死亡之海上荡着秋千，董颖放声大哭。
那个老人便安慰她：“不管结局如何，我都会尽全力帮助你，因为你还年轻，而我已经活了大半辈子了。
”这样说着，董颖止住了哭声，她也看到了海上亮色。
可一个大浪将筏子掀翻，董颖死死缠住了筏绳，而那个给她力量的老人，转眼就消失在大海中……董颖根本不会游泳，她只是在踏上“大舜”号之前，看过溺水自救的电视片。
她将两个指头伸进鼻子里，拼命地用嘴呼吸，不让水灌进鼻子将自己呛死。
过了很久很久，董颖发现自己随筏子到了岸边，有人拉她，可没拉住，又漂远了一点，岸边也是惊涛拍岸，她随时可能被反弹到海里。
新部编人教版四年级语文下册短文阅读及答案(考题)
新部编人教版四年级语文下册短文阅读及答案（考题）一、阅读短文，回答问题。
情谊昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。
第二天一早，妈妈催我去上学。
书没了，书包也没了……叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。
教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。
不知是谁小声说了声：“玲玲来了。
”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。
教室里出奇的静，好象没有人一样。
这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。
我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。
来，我给你戴上。
”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。
”“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”“玲玲……”“玲玲……”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。
我用力咬着嘴唇，极力控制自己。
可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……1．联系上下文解释词语：出奇—— _______________________________________________________ 2．选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√）①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
3．短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打√）①时间的变化②地点的转移③总分结构④事物几方面⑤事情发展顺序4．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。
”改成被字句：_____________________________________________________ 5．将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。
___________________________________________________________6．短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。
2019-2020学年度历史九年级下册世界现代史川教版课后练习第九十五篇
2019-2020学年度历史九年级下册世界现代史川教版课后练习第九十五篇第1题【单选题】1990年底，巴拿马从哪国手里收回了巴拿马运河的主权和管辖权( )A、美国B、英国C、阿根廷D、墨西哥【答案】：【解析】：第2题【单选题】到欧盟各国，你可以看到①大多数成员国使用单一的货币②成员国内部人员自由流动③成员国之间的矛盾已完全消除④成员国内部货物自由流通A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】20世纪以来,随着科技的发展,世界已经小到用“地球村”来称呼了,而人类也因此面临着许多共同的问题。
下列不属于人类面临的共同问题的是( )A、毒品问题B、恐怖主义问题C、环境问题D、种族主义问题【答案】：【解析】：第4题【单选题】一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次。
下列选项符合上述说法的是( )A、凡尔赛-华盛顿体系——华盛顿会议——《九国公约》B、科学社会主义诞生——十月革命——社会主义思潮C、罗斯福新政——《全国工业复兴法》——《社会保险法》D、第二次世界大战——德国突袭波兰——德国投降【答案】：【解析】：第5题【单选题】通过艺术形象深刻揭露美国资本主义社会的是( )A、罗曼·罗兰B、毕加索C、卓别林D、德莱塞【答案】：【解析】：第6题【单选题】东欧剧变后一分为二的国家是( )A、南斯拉夫B、匈牙利C、德国D、捷克斯洛伐克【答案】：【解析】：第7题【单选题】巴黎和会期间，英国首相劳合?乔治在备忘录中不无担忧地写到：“如果德国认为1919年的合约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段．”这里的“合约”是指( )A、《四国条约》B、《五国条约》C、《凡尔赛和约》D、《九国公约》【答案】：【解析】：第8题【单选题】1979年，国际象棋特级大师卡斯帕罗夫和IBM（国际商业机器公司）设计的一台名为“深蓝”的电脑进行了举世瞩目的国际象棋“人机大战”，最终以电子计算机“深蓝”战胜世界冠军卡斯帕罗夫而告终。
幸存者 阅读附答案
幸存者阅读附答案幸存者江岸朝阳背着一个帆布包，回到了阔别十年的黄泥湾。
他惊奇地发现，村里原本清一色的板打墙黑瓦屋不见了，取而代之的是一栋栋拔地而起的小洋楼。
他凭着记忆，在楼群里钻来钻去，终于找到了自己的家。
这个破败的院落，是村里唯一残存的板打墙黑瓦屋。
院墙东倒西歪，墙头杂草丛生，院门上布满窟窿和裂缝。
他迟疑地推开院门，门轴咯咯吱吱地夸张地响了几声。
娘坐在院子里。
朝阳目不错珠地看着她。
和印象里的娘相比，他感觉眼前的娘有些瘦，有些黑。
娘一动未动，像极了一尊雕像，或者说，在这个瞬间，她凝固了。
朝阳哆嗦着，想喊一声娘，但没有喊出声。
他踉跄几步，向娘扑过去，猛地跪在娘的膝前。
他抬起头，已是满眼的泪水。
娘缓过神来，眼泪也夺眶而出，一滴一滴浇在他仰起的脸上。
他低沉地喊一声，娘！话音未落，娘紧紧抱住了他我爷爷、奶奶呢？他们都走了。
他们身体本来就不好，你出事以后，你奶奶没过半个月就走了，半年以后，你爷爷也走了。
我黄叔呢？村里人容不下他，说他害了你，把你奶奶、爷爷都气死了，把他撵走了。
沉默像一座山，堆积在娘儿俩中间。
朝阳不知道说什么好，呆呆地看着娘。
小时候，他一直以为黄叔是自己的亲爹。
可是，他叫张朝阳，黄叔叫黄秋生。
长大以后，他才明白，黄秋生是他后爹。
娘把什么都跟他说了。
黄秋生是爹生前的战友，他们曾经一起在云南边境一个武警缉毒中队服役。
他复员以后，没有回四川老家，来到了河南。
他来的时候，朝阳才三岁。
朝阳八岁的时候，爷爷、奶奶认黄秋生当了儿子，不久，在爷爷、奶奶的撮合下，他和朝阳的娘拜堂成亲。
打那以后，朝阳有时候把他喊爹，有时候依旧把他喊黄叔。
无论朝阳喊什么，他都兴高采烈地答应。
为了朝阳，他们没有再要孩子。
你还恨他吗？我上囚车的时候，你说过，你要杀了他。
那时，我不懂事。
娘不由自主地想起十年前的那个傍晚。
朝阳在城市打了几年工，一直灰头土脸的，没混出人样。
可是有一次回来，突然光鲜了，出手也阔绰，一把给了娘两千元钱。
这可是前所未有的事情。
《幸存者》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成4～6题。
幸存者(美国)休•B•卡夫熬到第三个饥饿的夜晚，诺尼把眼睛盯在那条狗身上。
在这座漂流的冰岛上，除了高耸的冰山之外，没有任何的血肉——就剩他们两个了。
在那次撞击中，诺尼失去了他的雪橇、食物、皮衣，甚至他的尖刀。
他只救起了心爱的猎犬——尼奴克。
如今，一人一狗被困在冰岛上，保持着一定的距离，虎视眈眈地注视着对方。
诺尼以往对尼奴克的宠爱绝对是真实的，真实得如同此刻的饥饿、夜晚的寒冷以及那只受伤的脚上咬啮着的痛苦。
然而家乡的人在荒年不也屠杀他们的狗来果腹吗？不是吗？他们甚至想都不想一下就做了。
他告诉自己，当饥饿到了尽头一定要觅食，“我们二者之中注定要有一个被对方残杀，”诺尼想，“所以……”他无法徒手捕杀那只狗。
尼奴克的凶悍有力远胜于他。
此刻，他急需一件武器。
他脱下手套，把腿上的绷带拆下来。
几个星期前，他伤了自己的腿，用一些绳索和三片铁板绑成了绷带。
他跪在地上，把一片铁板插入冰地的细缝里，并且使劲地用另一片铁板在上面磨擦。
尼奴克聚精会神地看着他。
诺尼仿佛能感觉到那炯炯的眼神正放出愈发炽烈的光芒。
他继续工作，并且企图使自己忘记它的目的。
那片铁板现在已经有一面的刃了，并且越磨越锋利。
太阳升起时他刚好完成了工作。
诺尼将那新磨的尖刀从冰地里拔出来，用拇指抚拭着刀刃。
太阳光从刀面反射过来，几乎使他一时眼花目眩。
诺尼把自己完全变得残酷起来，“到这儿来，尼奴克！”他轻轻地叫着。
狗疑惑地看着他。
“过来，快！”他唤着。
尼奴克走近了一点。
诺尼在它的眼神中看到恐惧。
从它沉滞的喘息和蹒跚、笨重的脚步可以得知它的饥饿和痛楚。
他的内心开始哭泣了。
他痛恨自己，但又不得不狠下心来。
尼奴克越来越近了，保持着它的警戒。
诺尼感到喉间一股浓重的呼吸，他看出它那两只眼睛好似两股痛苦哀怨的井泉。
现在，就是现在！快攻击它！诺尼跪倒在地上的身体因一阵激烈的哽咽而颤抖着。
他突然唾骂起那把尖刀，疯狂地把它往远处掷去。
他空着双手，颠踬地向狗爬去，终于倒在雪地里。
【独家】部编版语文四年级上册课外类文阅读训练含答案 (力荐)
二〇二〇年秋部编版语文复习课外类文阅读训练1．课外阅读。
走向春天在北极圈附近生活着一种群居的驯鹿，每年它们要在生活区内南北穿越几百里，以此选择它们生存的栖息地。
当北极圈一带的冬天到来，冰雪封山时，它们就要穿越生活区南边一条近百米宽的冰河，忍着时刻被冻死或饿死的危险越过河去。
但河水不结出厚厚的冰它们是过不去的。
它们要在寒风中等待着河上结出厚冰。
在这期间，驯鹿们相互依偎在枯草或山岩的缝隙中藏身。
但总有一些驯鹿被冻死在河的北岸。
只有那部分幸存者们踩着冰河，在河的南岸上找到它们的越冬栖息地。
当春天再来，河北岸上它们原来的生活区里又泛出绿色时，它们又得重回故里。
并不完全因为它们思念这山或草，而是因为另一种更残酷的命运在等待它们。
春天一到，驯鹿们暂时寄居越冬的稀疏草地上，各种猛兽都纷纷从更远的南方北迁，重回到它们原来的生活区。
所以驯鹿们又不得不穿越冰河，重返自己的家园。
这是一种近乎残酷的回归。
这条冰河成了驯鹿们生命旅途中唯一逃命的跳板。
冲不过冰河，它们就会被那些南回的猛兽们吃掉，那片草地仅仅是驯鹿们临时的寄居地。
然而，刚解冻的冰河水流湍急，它们只有踩着漂浮在水流上的一个个大冰块，顺着水精品原创流返回家园。
有的在河岸上挨不住冷被冻死，有的从冰块上滑进水中被淹死，场面非常惨烈。
面对这残酷至极的求生之境，驯鹿们却坚忍地站立在风中；面对凛凛冰河，遥望家园，静待远山那一抹淡淡的希望绿色。
这是多么顽强的一种求生。
在人生的长河中，我们有时也会遏上这种生死存亡的大遭遇。
那么，你有驯鹿一样的勇敢吗？敢像驯鹿一样，直面现实，迈向坎坷，向一切艰难或不幸，作最决绝的挑战吗？（1）写出下列语句中标红词语的反义词。
驯鹿们暂时寄居越冬的稀疏草地。
________这条冰河成了驯鹿们生命旅途中唯一逃命的跳板。
________（2）你知道驯鹿为什么要穿越冰河吗？（3）短文中哪些地方可以看出驯鹿顽强的求生毅力？请举出两个例子。
（4）读了本文后，你最大的收获是什么？2．阅读短文，回答问题。
浙江省宁波江东区重点名校2024届中考语文最后一模试卷含解析
浙江省宁波江东区重点名校2024届中考语文最后一模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1．下面对名著的有关内容表述不正确．．．的一项是（）A．鲁迅弃医从文、认识到“我们的第一要著，是在改变他们的精神”的具体事由在《朝花夕拾》之《藤野先生》中有详细叙说。
B．由于成绩突出，保尔被任命为某铁路工厂的团委书记，女政委丽达经常帮助保尔，帮助他提高认识，搞好工作。
保尔渐渐爱上了丽达，但又以革命为由放弃了自己首次萌动的爱情。
C．格列佛第四次游历时担任了商船“冒险家号”船长。
当他航行到北美时，新招募来的水手劫夺船只，把他扔到一个荒岛上。
格列佛上岸后，被一群类似猿猴的动物耶胡所包围。
正在危急之际，来了一匹具有智慧的马——慧驷给他解了围。
D．孙悟空是《西游记》中最光辉的形象。
“大闹天宫”突出他热爱自由、勇于反抗的精神，“西天取经”表现他见恶必除、除恶必尽的精神。
在重重困难之前顽强不屈，随机应机，就是孙悟空的主要特征。
2．下列句子有语病的一项是（）A．由于参加中学生体质测试，使我们本周的阅读课受到了影响。
B．是否专注，直接关系到自习课效率的高低。
C．2018年9月17日，受台风“山竹”影响，广东省所有学校停课，深圳、广州、中山、江门等沿海多市采取“停工、停业、停产、停运”等措施严密防御。
D．斑马线前“车让人”，不仅是扬州城一道亮丽的风景线，也是扬州文明城市的一张新名片。
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A．今年，厦门将以举办金砖会晤为契机．．，加快产城融合，推动产业转型升级，推动经济社会平稳健康发展。
中考语文议论文阅读专题训练解题技巧和训练方法及练习题(含答案)
中考语文议论文阅读专题训练解题技巧和训练方法及练习题(含答案)一、中考语文议论文阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。
说尺子①从100分到98分，挨一顿揍；从55分到61分，得一个吻。
这看似荒诞不经的故事，却常常发生在我们身边，许多人看来，前者退步了挨揍是天经地义，后者进步了得吻是理所当然。
②我们常说，要一把尺子量到底。
在现实生活中，应当说尺子是最公平的，但拿在不同人的手里，去度量不同的人，就会出现不同的结果。
我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌，一日三餐总是准时吃到可口的饭菜，可当有一天，我们回家面对着干锅冷灶的时候，却首先想到的是无饭可吃，沮丧之余，面露愠色，甚至开口责备，完全忽略了她累了病了，撑不住了，连烧口开水的力气也没有了；而我们的爸爸偶尔下一次厨房，煮一碗面，却能让一家人感到万分知足。
惯性，使我们的尺子变得富有弹性，却无法丈量出爱的深远。
③开县一辆满载了19名乘客的中巴，突遇险情，一头栽进深达五米的水塘。
当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中，砸开车窗将19名乘客全部救出，自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病，举债治疗数月，告借无门，不得不离开医院，病死家中。
19名幸存者无一人去医院探视，更无人为他送行。
金有树临死前写下一封信，第一句话就是：“我救了19人的命，现在谁来救我的命。
”冷漠，让我们的尺子訇然寸断，留下无尽的遗憾。
④大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗？每到冬天她就半夜起来，熬上满满的三锅热粥，免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐，数年如一日，不曾间断。
而当有一天，一位老汉从中吃出了一粒沙子，顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上，而领粥的人，也瞬间划分为两大阵营：有人说老汉不该撒野，也有人指责大嫂不该掺沙子。
薄情，让我们的尺子扭曲，冷了多少善良的心。
⑤每个人心里都有一把爱的尺子，衡量别人，更要时常度量自己。
这个世界，应当有这样一把尺子，于情充满温暖，于理凸显公平，于法彰显正义，时时刻刻闪耀着人性的光辉。
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阅读下面的文字，完成4～6题。
幸存者(美国)休•B•卡夫
熬到第三个饥饿的夜晚，诺尼把眼睛盯在那条狗身上。
在这座漂流的冰岛上，除了高耸的冰山之外，没有任何的血肉——就剩他们两个了。
在那次撞击中，诺尼失去了他的雪橇、食物、皮衣，甚至他的尖刀。
他只救起了心爱的猎犬——尼奴克。
如今，一人一狗被困在冰岛上，保持着一定的距离，虎视眈眈地注视着对方。
诺尼以往对尼奴克的宠爱绝对是真实的，真实得如同此刻的饥饿、夜晚的寒冷以及那只受伤的脚上咬啮着的痛苦。
然而家乡的人在荒年不也屠杀他们的狗来果腹吗？不是吗？他们甚至想都不想一下就做了。
他告诉自己，当饥饿到了尽头一定要觅食，“我们二者之中注定要有一个被对方残杀，”诺尼想，“所以……”
他无法徒手捕杀那只狗。
尼奴克的凶悍有力远胜于他。
此刻，他急需一件武器。
他脱下手套，把腿上的绷带拆下来。
几个星期前，他伤了自己的腿，用一些绳索和三片铁板绑成了绷带。
他跪在地上，把一片铁板插入冰地的细缝里，并且使劲地用另一片铁板在上面磨擦。
尼奴克聚精会神地看着他。
诺尼仿佛能感觉到那炯炯的眼神正放出愈发炽烈的光芒。
他继续工作，并且企图使自己忘记它的目的。
那片铁板现在已经有一面的刃了，并且越磨越锋利。
太阳升起时他刚好完成了工作。
诺尼将那新磨的尖刀从冰地里拔出来，用拇指抚拭着刀刃。
太阳光从刀面反射过来，几乎使他一时眼花目眩。
诺尼把自己完全变得残酷起来，“到这儿来，尼奴克！”他轻轻地叫着。
狗疑惑地看着他。
“过来，快！”他唤着。
尼奴克走近了一点。
诺尼在它的眼神中看到恐惧。
从它沉滞的喘息和蹒跚、笨重的脚步可以得知它的饥饿和痛楚。
他的内心开始哭泣了。
他痛恨自己，但又不得不狠下心来。
尼奴克越来越近了，保持着它的警戒。
诺尼感到喉间一股浓重的呼吸，他看出它那两只眼睛好似两股痛苦哀怨的井泉。
现在，就是现在！快攻击它！
诺尼跪倒在地上的身体因一阵激烈的哽咽而颤抖着。
他突然唾骂起那把尖刀，疯狂地把它往远处掷去。
他空着双手，颠踬地向狗爬去，终于倒在雪地里。
狗发出凶狞的咆哮，环绕着他的身体走动。
诺尼现在充满了恐惧。
掷出那把刀子之后，他已没有任何防备。
诺尼现在虚弱得毫无力气反抗。
他的性命就好像悬在尼奴克面前的一块肉，而它的眼中充满了饥饿。
狗绕着他徘徊，并且开始从后面匍匐前进，诺尼现在听到那饥饿的喉咙发出咕噜咕噜的吞咽唾液的声音。
他闭上眼睛，祈求着这次的攻击不要太痛苦，他感觉到它的爪子踏上他的腿，尼奴克渐热的喘息逼近他的脖子，一股强烈的气流聚集在他的喉头。
然后，他感觉到一条热热的舌头在轻轻地舔着他。
诺尼睁开眼睛，怀疑地注视着尼奴克。
他伸出一只手臂把它和自己紧紧地抱在一起，悲伤地开始呜咽……
一小时之后，一架飞机从南方起飞，上面一位年轻的驾驶员沿着海岸巡逻，他往下注视着那片漂流的浮冰，在冰山的正上方盘旋，此时，他看到一道刺眼的闪光。
那是阳光在某件物体上反射的光芒。
他的好奇心渐渐升起，他降低了高度，沿着冰山盘旋。
此时，他发现冰山的阴影之中一堆黑色的影子，从形状上来看似乎是人类，仿佛那影子有时还分成两个。
他把飞机降落在水边，开始巡查，发现了那两个影子，一个人和一只狗。
那个男人已经昏迷不醒，但确信还活着，那只狗呜呜地在一旁哀鸣，已经虚弱得不能移动了。
至于那道引起驾驶员注意的光芒，就是那把磨得雪亮的尖刀。
它挺直地插在不远的雪地上，在风中微微地颤动着……（有改动）
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.本文情节设置颇具匠心，既有线索的设置，又有悬念的制造，故事情节紧凑，波澜起伏，情节在人和狗的命运悬念中发展，牢牢地抓往了读者，引起了读者强烈的阅读兴趣。
B.本文对狗的描写也十分细致，既有神态描写，也有动作描写，尤其是多次描写到狗的眼神，作者想借此来衬托出主人公无助、矛盾、内疚、感激的心理历程。
C.本文将人和狗进行了对比，在同样饥饿的状态下，人一开始想过要杀狗自保，而狗却始终守护主人，表现了人的自私与狗的善良，突出了“人性本恶”的主题。
D. 本文结尾的景物描写十分精彩，雪地上挺直插着的尖刀，如同特写镜头，给人以强烈的视觉冲击力，撞击着人们的心扉，同时留下了艺术的空白，言有尽而意无穷。
5.本文采用什么人称叙述视角？请结合文本简要分析其作用。
（5分）
6.主人公的“尖刀”在小说中的作用是什么？请结合文本简要分析。
（6分）
4.（3分）C（最后人的良心觉醒，小说的主题是要表现人性的善良以及善有善报的愿景。
）5．（5分）采用第三人称的叙述视角。
（2分）作用：①不受时空的限制，方便作者自由无碍地叙述故事，转换场景。
（2分，“时间”和“空间”各1分）②方便读者全面地了解故事，包括故事的背景全貌和两个人物的心理活动。
（3分）
6.（6分）①“尖刀”是小说的线索，串联起了小说的各主要情节，使故事更加紧凑连贯；（3分）②主人公对待“尖刀”的做法反映了他的心理变化历程，磨制尖刀表现了主人公由于饥饿而动了杀狗求生的恶念，而唾骂抛弃尖刀又表现了其良知的觉醒，使得人物形象更真实更丰满；（3分）③暗示了小说的主题，最后主人公因尖刀反射光线而获救，尖刀由杀戮的工具转变为救人的工具，表达了对于人性善良的褒扬以及善心终有善报的美好愿景。
（4分）
（第5题最高不超过5分，第6题最高不超过6分。
意思对即可，如有其它答案，言之成理可酌情给分。
）。