女装结构设计---女装综合结构设计(上)
女装结构设计教案(专为试讲设计)
《女装结构设计》课程教案2014—2015 学年第二学期课程教学设计（教案）教学环节及其时间安排教学内容设计意图10分钟35分钟第一部分总结前课1、女子衣身原型纸样的建立；2、点评学生对原型纸样的绘制问题。
第二部分导入新课第一章女装结构设计原理及基本设计方法第六节原型法女装制版的应用一、女装原型的制备、前片原形的定位与侧胸省的设计二、女装整体造型变化与三围宽松量的设计三、胸部省道转移设计及案例分析凡属于非弹性面料的合体服装，都必须打足胸省，以塑造吻合乳胸造型的立体效果。
与此同时，为了营造款式线的变化，形成多样化的美感效果，可以对侧胸部省道进行转移设计。
第一部分复习并指正，加深学生对已学知识的理解。
第二部分通过新课的逐渐导入，让学生对新的知识点的有初步的了解，产生学习的兴趣，对下一步内容的展开奠定基础。
第三部分展开阐述一、省道概念在一张圆形的纸上，剪开任一半径，然后左右重叠一个量，平面的纸张就形成了一个立体的锥面，如图3-1-1所示。
联系到人体上，尤其是女性胸部隆起的特征，有其相似性。
不同的女性人体，经管胸部隆起的高低有所不同，但都可以看作是一个锥面。
从这个概念出发，对应到服装上，一张圆形的纸就是面料，左右重叠的量就是省道。
女性胸部隆起越高越丰满，相应服装上的胸部省道就越大，反之就越小，如图3-1-2所示。
二、省道的种类及命名省道的目的是为了使服装符合人体，同时还具有装饰效果。
省道的位置根据款式流行、喜好、面料等的不同而设置。
省道的命名是根据省道所在的第三部分一、让学生了解省道是怎么形成？加深对省道的印象，对下一步省道转移的运用奠定基础。
二、让学生了解各种类型的省道，加深对省道的了解，对下一步省道的结构位置命名的，如肩胸省（3-1-3）、领胸省（3-1-4）、袖窿胸省（3-1-5）、腰胸省（3-1-6）、侧胸省（3-1-7）等。
无论省的位置和形状如何变化，功能性的省尖总是指向人体的凸点，如前片胸省的省尖指向BP 点，后片肩省的省尖指向肩胛骨。
服装结构设计(女装篇)第二章衣原型的结构基础与变化
（二）绘制衣身原型轮廓线，见图2-2
1.绘制前领口弧线：从B点起沿水平线取B/24+3.4cm为前领宽，记为◎，得到SNP点； 再从B点起沿前中心线向下取◎+0.5cm为前领深，然后画出长方形领口；画长方形对角 线，将其进行三等分，以三分之一等分点向下0.5cm作为参考点，最后画顺领口弧线。
2.绘制前肩线：以SNP点为基准点、水平线为基准线，取前肩斜度22°作前肩斜线， 与前胸宽线交汇，后将其顺延1.8cm形成前肩线。
总省量
f
e
d
c
b
a
100%
7%
18%
35%
11%
15%
14%
9
0.63
1.62
3.15
0.99
1.35
1.26
10
0.7
1.8
3.5
1.1
1.5
1.4
11
0.77
1.98
3.85
1.21
1.65
1.54
12
0.84
2.16
4.2
1.32
1.8
1.68
12.5 0.875 2.25 4.375 1.375 1.875 1.75
根据服装的不同部位，可以将原型分为： 1.上半身原型：通常称为衣身原型，通过转移胸省和收腰省的方法以达到衣身合体的效果。上
半身原型使用范围很广，例如可以和多类下半身原型共同组成新的服装款型，连衣裙、连体裤 等服装款式就是综合运用的典例。 2.下半身原型：分为裤原型和裙原型两大类。裤原型一般以经典西裤款式作为基础裤型进行结 构制图；裙原型往往以直筒裙作为基础裙型进行结构制图。 3.袖原型：是人体上肢所用到的衣原型。 （三）按服装不同的宽松程度分类 根据服装造型合体程度的不同，可以将原型分为合体型原型、紧身型原型、宽松型原型，如日 本新文化原型属于合体型原型。
女装结构设计教案
女装结构设计第一章女装原型第一节文化式女上装原型的构成原理一、原型的制图（上衣、裙子）二、原型的分类和分析三、原型的修正1、胖体2、瘦体3、挺胸体4、驼背体5、扁身体6、圆身体1：1纸样一份，要求针对自己的体型数据，制作一件原型。
（此原型要求裁剪、缝制、试穿、修正）1：5硬板纸样一份，预习。
1、女装原型是复合人体哪一体块的结构？为何将该体块作为原型结构？2、女装原型属于女装中哪一类服装的基本型？松量是怎样设计的？试析原型的使用范围。
3、为何女装原型的前摆缝较后片多出 2 cm？第二章原型的基本原理应用（一）第一节原型的三个基础原理及应用一、对位法则及省移原理1、省的概念及其作用（1）什么是省（2）省的作用2、乳凸量、预留胸省量、腰胸差量、前后差量间的关系3、对位方式与体型、服装造型的关系4、省道转移与造型设计（1）省道的形式（2）省道转移（3）省道变褶裥（4）省道变分割线第二节裙子基本纸样变化原理及应用1、腰省变摆量2、腰省变分割线3、腰省变褶裥裙子的工艺实践。
（用彩色卫生纸操作）1：5各练习二份1、省的类型有哪些？应如何应用？2、常用的省移方法有哪些？试述省移原理的规律。
3、试析全省量的构成及应用方式。
4、试析柔和胸省的设计方法。
5、乳凸量设定的依据及其应用。
第三章领型的结构变化设计第一节领子概念一、领围的测定方法1、测量要领2、测量方法二、领的分类1、立领2、翻领3、驳领4、变形领三、领成型原理—一领的立体构成四、配领松量的构成原理1、领面、领座、夹角、领外沿尺寸、前偏量的认识2、肩颈领面宽、领座高、二者夹角的关系与领的造型第二节立领的结构原理及变化设计一、立领的起翘量设计原理1、脖颈结构与立领的起翘量设计二、立领的舒适性1、立领舒适性的掌握原则三、立领的变化设计1、中式立领2、连身立领（领省的应用）第三节各类领型的结构原理1、无领1、翻领2、驳领3、变形领典型领型的1：1纸样绘制十款及工艺实践。
服装女装结构设计
等。 10.塔克：将衣料折成连口后缉成细缝，起装饰作用，取自于英语tuck的译音。
第一章 绪论
服装女装结构设计
第二节 服装结构制图基本概念与术语
三、部件术语
1.衣身：覆合于人体躯干部位的服装部件，是上装的主要部件。 2.衣领：围于人体颈部，起保护和装饰作用的部件。
第一章 绪论
服装女装结构设计
第二节 服装结构制图基本概念与术语
四、结构制图术语 （一）基础线 1.衣身基础线 ：前后衣身基础线共有17条， 如图1-5所示。
第一章 绪论
图1-5
服装女装结构设计
第二节 服装结构制图基本概念与术语
2.衣袖基础线 袖片基础线共有11条，如图1-6所示。
第一章 绪论
图1-6
缝合线的总称。如止口线、领窝线等。
第一章 绪论
服装女装结构设计
第二节 服装结构制图基本概念与术语
服装女装结构设计
第二节 服装结构制图基本概念与术语
6.各种图示 （1）效果图：也称时装画，是设计师为表达服装的设计构思以及体现最终穿着效果的一种
绘图形式（图1-2）。 （2）设计图：也称款式结构图，为表达款式造型及各部位加工要求而绘制的造型图，一般
领上口、领下口、领外口、领座、翻领、领串口、领豁口 3.衣袖：覆合于人体手臂的服装部件，广义包括与袖山相连的衣身部分。 袖山、袖缝、大袖、小袖、袖口、袖克夫。 4.口袋：插手和盛装物品的部件，按功能和造型的需要可有多种不同的形式。 5.袢：起扣紧、牵吊等功能和装饰作用的部件，由布料或缝线制成。 6.腰头：与裤身、裙身的腰部缝合的部件，起束腰和护腰作用。
女装结构设计教案
一、教案基本信息教案名称：女装结构设计教案课时安排：2课时（90分钟）教学目标：1. 了解女装结构设计的基本概念和重要性。
2. 学习女装结构设计的基本原理和方法。
3. 掌握女装结构设计的基本技巧和步骤。
教学方法：1. 讲授法：讲解女装结构设计的基本概念、原理和方法。
2. 演示法：展示女装结构设计的过程和技巧。
3. 实践法：学生动手实践，进行女装结构设计。
教学准备：1. 教学PPT：包含女装结构设计的基本概念、原理、方法和步骤。
2. 实践材料：纸张、画笔、剪刀等。
二、教学内容与过程第一课时：1. 导入（5分钟）教师通过展示一些时尚女装图片，引导学生思考女装结构设计的重要性，引出本节课的主题。
2. 基本概念（10分钟）教师讲解女装结构设计的基本概念，包括平面结构设计、立体结构设计等。
3. 基本原理（10分钟）教师讲解女装结构设计的基本原理，包括人体工学、服装比例等。
4. 基本方法（10分钟）教师讲解女装结构设计的基本方法，包括测量法、画图法等。
5. 实践操作（15分钟）学生根据教师提供的实践材料，进行女装结构设计的实践操作，教师巡回指导。
第二课时：6. 结构设计技巧（10分钟）教师讲解女装结构设计的技巧，包括剪裁、缝制等。
7. 结构设计步骤（10分钟）教师讲解女装结构设计的步骤，包括设计稿、样板、试穿等。
8. 学生作品展示（10分钟）学生展示自己在第一节课时完成的女装结构设计作品，分享设计心得。
9. 总结与评价（10分钟）教师对学生的作品进行评价，总结本节课的学习内容，强调女装结构设计的重要性和应用价值。
三、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，思考如何改进教学方法，提高学生的学习效果。
关注学生的学习反馈，对教学内容进行调整，确保教学目标的实现。
四、作业与延伸1. 作业：学生根据本节课所学内容，完成一份女装结构设计的作品，下节课进行展示。
2. 延伸阅读：学生课后可以阅读一些关于女装结构设计的专业书籍，加深对相关知识的理解。
女装结构设计教案
女装结构设计教案章节一：女装结构设计概述教学目标：1. 了解女装结构设计的概念和意义。
2. 掌握女装结构设计的基本原则和流程。
3. 了解女性人体结构和服装号型的基本知识。
教学内容：1. 女装结构设计的概念和意义。
2. 女装结构设计的基本原则和流程。
3. 女性人体结构和服装号型的基本知识。
教学方法：1. 讲授法：讲解女装结构设计的概念、原则和流程。
2. 演示法：展示女性人体结构和服装号型的图示和实物。
3. 练习法：让学生练习识读服装号型和测量身体尺寸。
教学评价：1. 考核学生对女装结构设计概念的理解。
2. 考核学生对女装结构设计原则和流程的掌握。
3. 考核学生对女性人体结构和服装号型的认知。
章节二：女装裙装结构设计教学目标：1. 了解裙装的结构设计原理。
2. 掌握常见裙装款式的结构设计方法。
3. 能够根据设计要求进行裙装结构设计。
教学内容：1. 裙装的结构设计原理。
2. 常见裙装款式的结构设计方法。
3. 裙装结构设计实践。
教学方法：1. 讲授法：讲解裙装的结构设计原理和常见裙装款式的结构设计方法。
2. 演示法：展示裙装结构设计的图示和实物。
3. 练习法：让学生进行裙装结构设计实践。
教学评价：1. 考核学生对裙装结构设计原理的理解。
2. 考核学生对常见裙装款式的结构设计方法的掌握。
3. 考核学生对裙装结构设计实践的能力。
章节三：女装上衣结构设计教学目标：1. 了解上衣的结构设计原理。
2. 掌握常见上衣款式的结构设计方法。
3. 能够根据设计要求进行上衣结构设计。
教学内容：1. 上衣的结构设计原理。
2. 常见上衣款式的结构设计方法。
3. 上衣结构设计实践。
教学方法：1. 讲授法：讲解上衣的结构设计原理和常见上衣款式的结构设计方法。
2. 演示法：展示上衣结构设计的图示和实物。
3. 练习法：让学生进行上衣结构设计实践。
教学评价：1. 考核学生对上衣结构设计原理的理解。
2. 考核学生对常见上衣款式的结构设计方法的掌握。
女装结构设计衣领结构设计1
2、前部整体相连型
注：后横开领在原来基础再开大≤1cm，前、后肩线 等长。当前、后肩端点吻合时，相当于将前中心 向肩端点处拉，起到前片撇胸作用，必须如此， 否则前衣片不贴合人体。
二、花式无领的结构设计
（四）平领
领座小于或等于1cm。从外观上来看，基本无领 座，领子平平地贴在人体上。
无领又可以分为以下几类：
1．平口型无领：也称为领线领、领口领。 2．花式无领：有饰边无领、抽褶无领、垂浪（环
浪）无领。
第五章 衣领结构原理与设计 实例：无领，其结构有第开一口节型和衣贯领头型的两分种类。
实例：立领——衣领主要由领座部分构成。
（三）翻领
翻领根据外形可分为：翻立领、翻折领、翻驳领
领身包括底领和翻领两部分，一种称为翻立领是指底 领和翻领分离并且领座具备立领的特点的。一种是翻 折领，底领和翻领两部分相连成一体之间出现一条翻 折线。根据其翻折线在前衣身的形状，可分为直线状、 圆弧状、部分圆弧部分直线状等三种翻折领。再一种 是翻驳领，由领子前部及衣身组合的一部分共同翻折 形成的敞开式的一类衣领。其底领可相连，也可分离。
小结
立领的结构设计：
1、立领的三种状态：直条形、贴颈形、离颈 形。
2、领下口线决定立领的三种状态。
直线
直条形
向上弯曲
贴颈形
向下弯曲
离颈形
小结
3、连立领的决定因素及其变化：
上限
重叠量为零 向上弯曲形 平面形态最强
切点
下限
重叠量最大 直条形
立体形态最强
4、重叠量裁剪的解决方法：
利用省道转移 利用分割线
女装结构设计教案
女装结构设计教案第一章：女装结构设计概述1.1 学习目标了解女装结构设计的概念和重要性掌握女装结构设计的基本原则和方法1.2 教学内容介绍女装结构设计的定义和意义讲解女装结构设计的基本原则，如比例、对称、平衡等介绍女装结构设计的方法，如测量、绘图、裁剪等1.3 教学活动引导学生阅读相关资料，了解女装结构设计的背景知识示范女装结构设计的基本原则和方法，并进行实际操作演示学生进行实践练习，教师进行指导和点评第二章：女装测量与绘图2.1 学习目标掌握女装测量的方法和技巧学会女装绘图的基本知识和技巧2.2 教学内容介绍女装测量的方法和注意事项，如测量身体尺寸、比例等讲解女装绘图的基本知识，如绘图工具、绘图符号等介绍女装绘图的技巧，如比例缩放、线条绘制等2.3 教学活动引导学生进行女装测量实践，注意观察和记录测量结果示范女装绘图的基本知识和技巧，并进行实际操作演示学生进行实践练习，教师进行指导和点评第三章：女装基本型设计3.1 学习目标掌握女装基本型的设计和制作方法学会根据个人特点和需求进行女装基本型的设计3.2 教学内容介绍女装基本型的概念和重要性讲解女装基本型的设计和制作方法，如领子、袖子、裙摆等介绍如何根据个人特点和需求进行女装基本型的设计3.3 教学活动引导学生了解女装基本型的概念和重要性示范女装基本型的设计和制作方法，并进行实际操作演示学生进行实践练习，教师进行指导和点评第四章：女装细节设计4.1 学习目标掌握女装细节设计的原则和方法学会运用不同的细节设计元素进行女装设计4.2 教学内容介绍女装细节设计的原则和方法，如对比、协调、对称等讲解女装细节设计元素的概念和运用方法，如领子、袖子、口袋等介绍如何运用不同的细节设计元素进行女装设计4.3 教学活动引导学生了解女装细节设计的原则和方法示范女装细节设计元素的运用方法，并进行实际操作演示学生进行实践练习，教师进行指导和点评第五章：女装搭配与展示5.1 学习目标掌握女装搭配的原则和方法学会如何展示和评价女装设计5.2 教学内容介绍女装搭配的原则和方法，如颜色、款式、材质等讲解如何展示和评价女装设计，如搭配技巧、展示效果等介绍如何运用搭配和展示技巧进行女装设计5.3 教学活动引导学生了解女装搭配的原则和方法示范女装搭配和展示的技巧，并进行实际操作演示学生进行实践练习，教师进行指导和点评第六章：女装款式设计6.1 学习目标掌握女装款式设计的原理和技巧学会运用不同的款式元素进行女装设计6.2 教学内容介绍女装款式设计的原理和重要性讲解女装款式设计的技巧，如款式的变化、搭配等介绍不同的女装款式元素，如裙装、裤装、上衣等6.3 教学活动引导学生了解女装款式设计的原理和重要性示范女装款式设计的技巧和不同款式元素的应用，并进行实际操作演示学生进行实践练习，教师进行指导和点评第七章：女装色彩与图案设计7.1 学习目标掌握女装色彩与图案设计的原理和技巧学会运用色彩和图案进行女装设计7.2 教学内容介绍女装色彩与图案设计的原理和重要性讲解女装色彩与图案设计的技巧，如色彩搭配、图案选择等介绍不同的女装色彩与图案元素，如色彩、图案、纹理等7.3 教学活动引导学生了解女装色彩与图案设计的原理和重要性示范女装色彩与图案设计的技巧和不同元素的应用，并进行实际操作演示学生进行实践练习，教师进行指导和点评第八章：女装面料与工艺8.1 学习目标掌握女装面料的特点和应用学会女装工艺的基本技巧和注意事项8.2 教学内容介绍女装面料的种类、特点和应用，如棉、麻、丝、毛等讲解女装工艺的基本技巧，如裁剪、缝纫、熨烫等介绍女装工艺的注意事项，如缝合、装饰、整理等8.3 教学活动引导学生了解女装面料的特点和应用示范女装工艺的基本技巧和注意事项，并进行实际操作演示学生进行实践练习，教师进行指导和点评第九章：女装流行趋势与创新9.1 学习目标掌握女装流行趋势的分析和应用学会女装创新设计的方法和技巧9.2 教学内容介绍女装流行趋势的分析和重要性讲解女装流行趋势的分析和应用方法，如观察、分析、预测等介绍女装创新设计的方法和技巧，如改变传统款式、使用新型材料等9.3 教学活动引导学生了解女装流行趋势的分析和重要性示范女装流行趋势的分析和应用方法，并进行实际操作演示学生进行实践练习，教师进行指导和点评第十章：女装设计实践与评价10.1 学习目标掌握女装设计实践的技巧和步骤学会对女装设计进行评价和反思10.2 教学内容介绍女装设计实践的技巧和步骤，如设计、制作、展示等讲解如何对女装设计进行评价和反思，如评价标准、反思方法等10.3 教学活动引导学生了解女装设计实践的技巧和步骤示范女装设计实践的步骤和评价方法，并进行实际操作演示学生进行实践练习，教师进行指导和点评重点解析本教案以女装结构设计为主题，涵盖了十个章节的内容，从女装结构设计概述到女装设计实践与评价，每个章节都是构建女装设计知识体系的重要组成部分。
女装结构设计女装原型
四、原型的平面制图
/sundae_me ng
制图步骤
• （1）纵向取背长38cm，横向取（松量）=46cm，作一长方 形，上边为上平线。下边为腰围线，左边为后中心线，右 边为前中心线。
• （2）胸围线：从上平线量下，=20.7cm。 • （3）背宽线：由后中心线量出，4.5=18.2cm。 • （4）胸宽线：由前中心线量出，=16.7cm。 • （5）摆缝线：在胸围线上取半胸围的一半，在腰围线上，
• （11）前直开领：在前中心线上由上平线量起，◎+1=8cm。 • （12）前领圈弧线：颈侧点处由上平线低下0.5cm，与前直
开领之间用弧线连接，中间凹势为前领宽的-0.3=3.1cm。 • （13）前肩斜线：在胸宽线上由上平线下量后领宽的
≈4.6cm，颈侧点由上平线低下0.5cm，前肩斜线长等于后肩 斜线长△-1.8cm（其中1.5cm为后肩收省量，0.3cm为吃 量）。
原型图
/sundae_me ng
制图步骤
• （9）后袖窿弧线：在背宽线上由上平线低落“○”至背宽 线的1/2向下量2.5cm为对位记号，袖窿凹势为后袖窿宽的 +0.5cm=2.9cm。从肩端点起画弧线至摆缝线上端。
• （10）前横开领：在上平线上由前中心线量起，◎－ 0.2=6.8cm。
• 对位目的：确保各种服装在腰围线上的结构平衡。 • 对位方式： 1、腰围线对齐
高，最高点为袖山顶点。 • （3）袖口线：由袖山顶点起在袖中线上量
SL=52cm，作一水平线。 • （4）袖肘线：由袖山顶点起在袖中线上量
2.5=28.5cm，作一水平线。 • （5）袖根肥：由袖山顶点作袖山斜线，分别为前
AH=20cm或=20.3cm，后AH+1=21.5cm或+1=21.3cm， 与袖肥线相交于两点，由交点向下作两条垂线， 与袖口线相交为袖子的前后袖缝线。
服装结构设计(女装篇)第十章女裙装结构设计
第二节 裙子名称及分类
一、裙子的分类 （一）按裙子的造型分类在裙子的变化过程中，最能显著
改变裙子特征结构的是外形轮廓的变化。影响裙子外形轮 廓的主要因素有：臀围与人体的贴合程度、裙摆的宽度、 裙子的长度等。同一种轮廓的裙子可设定为不同的长度， 产生长度变化；同一种轮廓的裙子还可以采用分割、褶锏、 斜裁起波浪等设计手法进行二次造型，产生细节变化；将 不同的造型手法综合运用，就可以创造出千变万化的裙子 结构。裙子按外形轮廓可分为：直筒型、A字裙、紧身裙、 圆摆裙、喇叭裙、褶锏裙、塔裙、鱼尾裙等。
4.腰省设定
1）省道的位置：除了侧缝省（侧缝处去掉的省量）之外，当前、后各 一个省道的省量超过4cm时，将省道分割成两个会更为合适。人体的 腰侧省量分配最多，此外，如果考虑到行走时在侧面需要大量加入松 量的话，侧面、前侧面、后侧面的省量应该是基本相同的。为了便于 步行时腿的动作，前侧面的省量应该略大一些。
可以添加腰带等装饰物；裙长至小腿部位，裙摆波浪大， 且双层重叠更富有动感。此款式不受年龄限制，穿着较为 广泛。 2、面料分析： 双层底摆半身裙一般适合轻薄并有一定悬垂感的面料，可 以选择棉、麻、丝绸及化纤材料，例如：薄棉平布、雪纺 面料、印花布或电力纺素绉缎等。
二、半紧身裙
1、款式分析：
姿势 直立姿势 坐椅子上 席地而坐
பைடு நூலகம்
动作
45°前屈 90°前屈
正坐 向前弯腰90°
正坐 向前弯腰90°
臀围平均增大量/cm
0.5 1.5
2.5 3.5
3.0 4.0
3.下摆尺寸设定
裙子下摆的尺寸设定与人体下肢运动和款式有关。下肢运 动包括双腿分开的走、跑、跳等动作以及双腿并拢的站立、 坐下、弯腰等动作。裙子的摆围必须适应下肢广泛的运动， 如上台阶时，若下摆围度不足，就会感到动作受阻，同时 还会损伤面料或撕裂接缝。因此在制作裙子时必须配合各 种用途，充分考虑到下摆松量的需要。一般情况下，女性 以平均步幅行走时下摆围度与裙长关系见表10-3，当裙长 增长时，裙子下摆围度尺寸必须随之增大才能满足人体动 作的需要。
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后片结构
女装综合结构设计
• 教学目标： • 通过学习本课题内容以达到学生进行整体结构
设计的目的。理论教学主要讲解女装整体结构。 实践教学要由学生设计出女装，在教师指导下 完成其结构制图与样板。 • 教学重点： • 女装整体结构设计 • 教学难点： • 女装整体结构设计
第一节 衣身廓体整体结构设计
• 一、女装胸腰差、臀胸差的衣身风格分类 • 二、女装胸腰差、臀胸差的结构处理 • 1、胸腰差收省的分配比例 • 2、胸腰差收省要领 • 3、臀胸差放量处理 • 4、规格设计 • 三、衣身结构及分配
号模 号h 半号 衣长 胸围 肩围 领座 翻领 160A 160 80 64 104 80 3 4
二、枪驳头女西服
外形概述 枪驳头，前身收腰省，前门直
襟单排两粒扣，后身有肩省，袖口 有开衩，钉两粒装饰扣。
参考规格:（cm)
号模 号h 半号 衣长 胸围 肩围 领座 翻领 160 160 80 64 104 80 3 4
女大衣款式（一）结构图
参考规格:（cm) 号模：160A 衣长：90 胸围：116 袖长：57 肩围：90
袖结构图
局 部 放 大
二、女大衣款式（二）
外形概述
驳领领型，绱袖，贴 兜腰带，钉肩牌，前后肩 有育克，后背有开祺，驳 领育克、贴兜、腰带、肩 牌、止口、后开祺均缉线。
女大衣款式（二）结构图
• 男性平均肩斜度为19°，其中前衣片肩 斜取20°，后衣片肩斜取18°；
• 女性平均肩斜度为20°，其中前衣片肩 斜取21°，后衣片肩斜取19°
第二节 女西装结构设计
一、平驳头女西服
外形概述 平驳头，前门直襟单排
两粒扣，前身有两个有袋盖 的挖袋，收腰省，前身有腰 省和腋下省，前领口收省， 后身有背缝，袖口有开衩， 三粒装饰扣。 参考规格:（cm)
参考规格:（cm) 号模：160A 衣长：96 胸围：106 袖长：55 肩围：82
女大衣款式（二）结构图
局 部 放 大
女大衣款式（二）袖子结构图
局 部 放 大
三、双排扣长大衣
款式特点： 此款为H形造型，插肩袖，关门
领，双排八粒扣，袖口开衩，可选 用高档精纺呢绒，色彩最好选用中 性色或深色。适合于成熟女士社交 或上班时穿着。
一、女装胸腰差、臀胸差的衣身风格分类
根据胸腰差、臀胸差可对女装衣身进行不同风格的确定： （1） B-W=结构线数量×每个结构线中收腰量=
①
②
③
④
（2）=
①
②
③
臀胸差衣身风格
二、女装胸腰差、臀胸差的结构处理
1、根据胸腰横截面图可得出各部位收省量的分配比例，根据该 分配比例可在衣身上进行省量分配。
衣省胸腰差收省量及臀胸差放量分配图
4、规格设计
三、衣身结构及分配
• 上装的衣片结构为“四开身”上衣， 前 片和后片的胸围大各占胸围的1/4 左右。
• “三开身”上衣，前片和后片的胸围大 各占胸围的1/3左右。如果将后片按纵向 分割为两部分，每片的胸围大占胸围的 1/6左右。
四开身
三开身
胸围分配
胸腰横截面收省分配图
• 2、胸腰差收省要领 • ① 后背中心最凹，故后腰中心处收省量应最大△≤3，侧后腰省
量≤2△，否则，衣服将向后中心处推。同时为了避免后袖窿处的 蛤蟆嘴形，故当※超过2.5时，需将后分割线进行交叉处理。 • ② 两侧缝处收量分别不能大于1.5，否则侧缝在腰节衣上会凸出。 • 3、臀胸差放量处理 • 放量时，后中心处应放量最小，大约比后腰收量大0.5cm左右， 后分割线处放量最大，侧缝其次，前片宜放量小。
• （2）胸围追加3cm（全片为6cm），分配比例为 3:0:0:0，成品后胸围为82+16=98cm。
• （3）袖隆开深1cm，也可以根据袖窿开深量=侧缝放量 -肩升高量确定。
• （4）前、后横开领各增大0.7cm，后侧颈点抬高0.5cm。
• （5）前肩点延长0.7cm，后肩点抬高0.7cm，延长量根 据后肩斜线吃势而定。
双排扣的钮扣与钮眼的间距为14cm，按前中 心线等分。
插肩袖为宽松式的造型，袖肥与袖口均较大， 裁配时应使衣片与袖长的分割线等长，前片分 割线交叉部位为收省量，减小前气胸宽的多余 量。
前后片的育克是活络型的，另行裁减覆盖在前 后衣片上身部位。
前片结构
后片结构
（二）女风衣（原型法）
前片结构
衣片结构
袖片结构
Hale Waihona Puke 五、风衣款式特点及外形此款式为双排钮插肩 袖女式风衣，翻驳领 驳头较大。前后片上 身配有育克，大贴袋， 双排三档钮扣。后片 中缝分割，下摆开衩， 腰部配有束腰带，袖 子为插肩袖，袖口处 装收缩袢，正面全部 缉双止口明线 。
款式图
制图要点
风衣领面较宽，制图时需要加大翻领松度，以 加长领外口线的长度。
• （6）贴袋的袋口和袋底应与底边平行，通常离底边的 距离3~4cm。
• （7）袖山高增加2cm，袖长=52+2=54cm，袖口大采用 定寸26cm（一半为13cm）。
结构制图
袖子结构
第三节 女大衣结构设计
一、女大衣款式（一）
外形概述
驳领领型，绱袖，前后衣 片分片组合。前后分割处、领 子、驳头、止口、兜口缉明线。
双排扣长大 衣结构图
四、X型长大衣（原型法）
制图要点
加出衣长，确定搭门宽。 胸围大处二次加放松量，由于是大衣，加放松
量大一些。根据插肩袖后袖比前袖片略肥的特 点，后胸围加放量比前两款大。袖窿也相应深 开，注意前后侧缝等长。 调整肩部。落肩与肩宽两个要素都要考虑。大 衣的肩宽要适当加大些。 确定衣袖的倾斜角度，利用肩端点的的等腰三 角形的高并作袖中线，从而定出衣袖与衣身的 夹角。 设计衣身与衣袖分割线，定袖肥、袖口。注意 相关部位线段等长。
A
四、三粒扣女西服（原型法）
外形概述
平驳头，前门襟圆摆，单排三 粒扣，前身有两个贴袋。肩部有过 肩式分割线造型。前后身开公主线， 袖口有开衩，三粒装饰扣。
参考规格:（单位cm)
号模 号h 半号 衣长 胸围 肩围 领座 翻领 160A 160 80 64 104 80 3 4
制图要点
• （1）后片按前腰节上1cm对位，追加衣长24cm，搭门 宽为2.5cm。