寒假作业：趣味数学思维能力训练试题

合集下载

小学二年级趣味数学思维能力测试题二年级试卷.doc

小学二年级兴趣数学思想能力测试题二年级试卷小学兴趣数学思能力二年数学分 100 分得分：一、用自己喜的方法算。

（每 4 分× 4 ）1、13+14+15+16+17+25=（）2、 1+2+3+ ⋯⋯ +14+15=（）3、 25× 18× 4=（）4、464+99+101-164=（）二、生活中的数学 .（每空 3 分× 20 ）1、你今年（），到20202、一个礼拜你在学校上学（3、 5 只小和 4 只小白兔共有（年，你就（）天，在家（）只脚。

）了。

）天。

4、数灯谜语。

（1 ）头尾都是一，身腰也是一，看来都是一，其实不是一。

（）5、有 12 个小朋友一同玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了7 人，还要捉（）人。

6、教室里的 10 盏日光灯都亮着，此刻关掉 2 盏日光灯，教室里还剩（）盏日光灯。

7、假如 ? + △＝12 ，△ +△+?＝15。

那么△＝()、? ＝()。

8、小力有 18 张画片，送给小龙 3 张后，两人的画片相同多。

小龙本来有（）张画片。

9、一些笔均匀分给8 个同学恰好分完，最罕有（）支笔。

10 、在括号中最大能填几？（ 4 分）8×（）﹤7147 ﹥ 9×（）（）× 7﹤6023 ﹥ 4×（）11 、一集动画片从 17 时 30 开始播放，到 18 时 10 分结束。

这集动画片放映了（）分钟。

12 、 8 的一半不是 4 ，请你猜出两个数字，这两个数字是（）和（）。

三 .实践应用。

（每题 4 分× 6 ）1、小云今年 8 岁，奶奶说：“你长到 12 岁的时候，我就 62 岁了。

”奶奶今年（）岁。

2、有 4 盆黄花、 5 盆红花，每盆都开 6 朵花，一共开了（）朵花。

3、小明从家到学校要走50 米，一天清晨他从家出发去上学。

走了 20 米后发现忘掉带文具盒，于是回家取了文具盒而后去学校，小明一共走了（）米。

小学数学思维测题提升数学思维能力的练习题

小学数学思维测题提升数学思维能力的练习题数学思维是培养孩子逻辑思维和解决问题能力的重要途径之一。

为了帮助小学生提升数学思维能力，我们提供以下几道测题，希望能够激发孩子们的思考，培养他们的数学思维。

一、填空题1.小明有10个糖果，他吃了其中的2个，小红给了他3个糖果，小明又吃了其中的4个。

请问现在小明还有几个糖果？答案：10 - 2 + 3 - 4 = ____2.某森林里有35只小鸟，其中有10只是红色的，剩下的都是绿色的。

请问红色小鸟的比例是多少？答案：10 ÷ 35 × 100% = ____二、选择题1.一个小数点后有两位数字的小数称为（）。

A. 分数B. 百分比C. 千分比D. 小数2.下列哪个数是2的倍数？A. 5B. 9C. 12D. 17三、解答题1. 小明拥有5块相同大小的正方形纸片，他想将这些纸片拼成一个长方形，每个纸片都必须使用一次。

请问他可以有几种不同的拼法？答案：可以有2种不同的拼法。

一种为横着拼成长方形，另一种为竖着拼成长方形。

2. 某班共有35个学生，其中男生人数是女生人数的2倍。

请问男生有几个？答案：男生人数 = （35 ÷ 3） × 2 = ____四、应用题某商店举行打折促销活动，原价100元的商品现在只需打8折购买。

小明买了一件原价100元的衬衫，请问他打完折后需要支付多少钱？答案：小明需要支付100 × 0.8 = ____以上是对小学数学思维的一些测题，通过这些练习题，小学生可以训练自己的数学思维能力。

希望孩子们在解答这些题目的过程中，不仅要学会灵活运用数学知识，还要培养自己的观察力、分析能力和解决问题的能力。

数学思维是一种重要的思维方式，它贯穿于我们生活的方方面面。

通过数学思维的培养，孩子们可以更好地理解世界，掌握解决问题的方法，并在学习和生活中胜任更高层次的挑战。

所以，让我们一起努力，提升数学思维能力，为自己的未来打下坚实的基础吧！。

三年级趣味数学思维题50道及答案

三年级趣味数学思维题50道及答案(1)【差倍问题】开学前6天，小明还没做寒假数学作业，而小强已完成了60道题，开学时，两人都完成了数学作业.在这6天中，小明做的题的数目是小强的3倍，他平均每天做______道题.(2)【错中求解】淘气在做一道减法时，把减数个位上的9看成了3，把十位上的4看成了7，得到的结果是164，请你帮淘气算算正确的答案应该是多少呢?(3)【巧求周长】一个长为12厘米，宽为10厘米的长方形，挖去一个边长为4厘米的正方形补在另一边上（如图）。

所得图形的周长为厘米。

(4)【等比数列】成语“愚公移山”比喻做事有毅力，不怕困难。

假设愚公家门口的大山有80万吨重，愚公有两个儿子，他的两个儿子又分别有两个儿子，依此类推。

愚公和它的子孙每人一生能搬运100吨石头。

如果愚公是第1代，那么到了第________代，这座大山可以搬完。

（已知10个2连乘之积等于1024）(5)【三角形】用两个完全相同的，各边长分别为5，12，13的直角三角形纸片，可以拼成多少种不同的平行四边形？(6)【图形拼接】把两个小正方形剪开以后拼成一个大正方形。

(7)【还原问题】小红做了这样一道题：某数加上10，乘以10，减去10，除以10，其结果等于10，求这个数。

小朋友，你知道答案吗？(8)【还原问题】食堂买进一批大米，第一天吃了全部的一半少28千克，第二天吃了余下的一半少8千克，最后剩下122千克。

这批大米共有多少千克？(9)【鸡兔同笼】小白兔和小灰兔各有若干只。

如果5只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中，小白兔还多4只，小灰兔恰好放完；如果7只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中，小白兔恰好放完，小灰兔还多12只。

那么小白兔和小灰兔共有多少只？(10)【图形分割】下图是由18个小正方形组成的图形，请你把它分成6个完全相同的图形。

(11)【数阵数表】由数字1，2，3组成的不同的两位数共有9个，老师将这9个数写在一个九宫格上，让同学选数，每个同学可以从中选5个数来求和。

数学锻炼思维能力的题目有哪些

数学锻炼思维能力的题目有哪些大家都知道逻辑思维能力是抽象的理解事物的能力，对于数学等需要用抽象思维的学科来说，是非常重要的能力，如果学生的抽象思维能力不好，在数学等学科上的很多问题都无法理解，以下是小编给大家带来的关于锻炼思维能力的题目，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!锻炼思维能力的题目1五个大小相同的一元人民币硬币。

要求两两相接触，应该怎么摆?锻炼思维能力的题目2假设有一个池塘，里面有无穷多的水。

现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。

如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水?锻炼思维能力的题目3有三个人去住旅馆，住三间房，每一间房$10元，于是他们一共付给老板$30，第二天，老板觉得三间房只需要$25元就够了于是叫小弟退回$5给三位客人，谁知小弟贪心,只退回每人$1，自己偷偷拿了$2，这样一来便等于那三位客人每人各花了九元，于是三个人一共花了$27，再加上小弟独吞了不$2，总共是$29。

可是当初他们三个人一共付出$30那么还有$1呢?锻炼思维能力的题目4有两位盲人，他们都各自买了两对黑袜和两对白袜，八对袜了的布质、大小完全相同，而每对袜了都有一张商标纸连着。

两位盲人不小心将八对袜了混在一起。

他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢?锻炼思维能力的题目55个人来自不同地方，住不同房子，养不同动物，吸不同牌子香烟，喝不同饮料，喜欢不同食物。

根据以下线索确定谁是养猫的人。

1.红房子在蓝房子的右边，白房子的左边(不一定紧邻)。

2.黄房子的主人来自香港，而且他的房子不在最左边。

3.爱吃比萨的人住在爱喝矿泉水的人的隔壁。

4.来自北京的人爱喝茅台，住在来自上海的人的隔壁。

5.吸希尔顿香烟的人住在养马人的右边隔壁。

6.爱喝啤酒的人也爱吃鸡。

7.绿房子的人养狗。

8.爱吃面条的人住在养蛇人的隔壁。

9.来自天津的人的邻居(紧邻)一个爱吃牛肉，另一个来自成都。

10.养鱼的人住在最右边的房子里。

11.吸万宝路香烟的人住在吸希尔顿香烟的人和吸“555”香烟的人的中间(紧邻)。

培养小学生数学思维的趣味练习题

培养小学生数学思维的趣味练习题一、渐进难度的全数字算术题1. 123 + 345 = ?2. 2 × 17 = ?3. 176 ÷ 8 = ?4. 648 - 290 = ?5. 12 × 5 - 8 = ?6. 428 ÷ 4 + 13 = ?7. 253 + 346 - 128 = ?8. 319 × 5 ÷ 7 = ?9. 793 - 289 + 183 = ?10. 512 ÷ 8 × 4 = ?二、逻辑推理题1. 小明家里有6个苹果，他吃掉了3个，请问他还剩几个苹果？2. 一辆车在一个小时内以60公里的时速行驶，那么30分钟内它行驶了多少公里？3. 如果每辆汽车只有4个轮子，那么十辆汽车共有多少个轮子？4. 如果1个苹果的价格是5元，那么买15个苹果需要多少钱？5. 一个图书馆里有25本书，小明借了其中的10本，他还能再借多少本书？三、几何思维题1. 请画一个长方形。

2. 请画一个正三角形。

3. 请画一个直角三角形。

4. 请画一个等腰梯形。

5. 请画一个正方体。

四、数学推理题1. 如果a + b = 12，a - b = 4，那么a和b分别是多少？2. 如果3个苹果的价格等于15元，那么一个苹果的价格是多少元？3. 如果正方形的周长是16cm，那么它的边长是多少厘米？4. 如果a × b = 88，且a = 11，那么b等于多少？5. 如果一个数字的一半加上3等于6，那么这个数字是多少？五、创意思维题1. 你可以用4个相同的线段，每个线段不可以断开，来组成什么图形？2. 想一个数字，如果用这个数字再乘以2，再加上4，再除以2，得到的结果是什么？3. 想一个水果的名字，这个水果的首字母是“P”，最后一个字母是“E”，你知道是什么水果吗？4. 如果有5个小鸟在树枝上，飞走了2只，那么还剩下几只？5. 如果买一本书需要20元，但正好打折50%，你需要支付多少钱才能买这本书？通过以上的趣味练习题，我们可以培养小学生的数学思维能力。

益智思维题目

益智思维题目
以下是一些益智思维题目：
1. 移动3个圆圈，把左边的三角形变成右边的三角形，该怎么做呢？
2. 一道逻辑推理题，仔细看数字之间的联系哦。

3. 一道数字填充题，很多人答不出来呢！提示一下：利用加减乘除。

4. 不要用正常的数学思路去想哦，这可是脑筋急转弯。

5. 这是一道经典的扇形数字题。

三个圆的规则一样，从上边两个圆里找规律，再给下边的圆填上合适的数字。

6. 猜一猜，幼儿园的小朋友会怎么计算这道题呢？
7. 这是一道关于文字的题目，都被绕晕了吧。

8. 这道题和上边的第3题有点像哦，仔细思考思考。

9. 文字题啊，都被绕晕了。

公布答案啦！先是把7-3=4，再把7+3=10，组合在一起就是410。

所以，3698等于4。

10. 妈妈今年32岁，比聪聪大24岁。

小明今年7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍。

小明今年几岁？爸爸呢？
11. 花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？
12. 小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？
13. 小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？
14. 有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？
15. 某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？
16. 小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？
以上题目仅供您参考。

如需更多题目或解答方法，建议查阅思维题目相关书籍或咨询专业人士。

小学一年级趣味数学思维能力测试题一年级试卷.doc

小学一年级兴趣数学思想能力测试题一年级试卷小学兴趣数学思想能力测试题一年级数学总分 100 分实得分：（给分标准：第 1 题 3 分× 3；第 2 题 4 分× 2；第 3 题每空 2 分× 6；第 4 题 5 分；第 5～15,6分× 11）1、按规律填数。

（1）1、2、4、7、11 、16、22、（）、（）。

（2）1、6、16、31 、（）、（）。

（3）2、4、6、8、（）、（）。

2、想想，算一算。

（1）1＋3＋5＋7＋9＋11 ＋13 ＋15＋17 ＋19= （）（ 2） 13-18+8=（）4、春季，小明、小冬和小强一同到野外捉蝴蝶，小明捉了 3 只，小冬捉了 5 只，他们一共捉了 12 只，小强捉了（）只。

5、13 个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了 5 只“小鸡”，还有（）只没抓住。

6、1 个西瓜的重量 =3 个菠萝的重量。

一个菠萝的重量=3 个梨的重量， 1 个西瓜的重量 =（）个梨的重量。

7、大华和小刚每人有10 张画片，大华给小刚 2 张后，小刚比大华多（）张。

8、十位数字和个位数字相加，和是12 的两位数有（）个。

9、小动物举行运动会，小兔、小鹿参加50 米的赛跑。

小兔用12 秒，小鹿用了 8 秒。

（）跑得快，快（）秒。

10 、小华上体育课，站队时，以前向后数他是第10 个，从后向前数他是第15 个，问这队共有（）人。

11 、8 名女同学站成一排，每隔 2 名女同学插 3 名男同学，共插（）名男同学。

12 、有两苹果，第一18 个，第二 10 个，从第一中取出（）个放入第二，两的苹果个数相等。

13 、和去本，了 4 本，了 6 本，比少花了 1 元。

一本本（）。

14 、小明今年 6 ，小今年 4 ， 2 年后，小明比小大（）。

15 、9 个小朋友做运球游，第一个小朋友从运到西，第二个小朋友接着从西运回，第三个小朋友又接下去⋯⋯最后球是在（），假如有 12 个小朋友做个游，最后球在（）。

一二年级趣味数学思维题

一二年级趣味数学思维题
一、数字识别
例：将1-100的数字按顺序排列，然后将其打乱顺序，让学生重新排列，看谁能在最短的时间内完成。

二、图形计数
例：给出一张图，图中有许多形状各异的图形，让学生数出其中特定形状的图形有多少个。

三、时间感知
例：用手表模拟时针和分针的运动，让学生说出现在是几点钟。

四、简单规律
例：给出几个数字，然后让学生找出其中的规律，并根据规律预测下一个数字。

五、空间想象
例：将一个立方体旋转90度，让学生想象并描述旋转后的立方体的形状。

六、分类归纳
例：给出一些物品的名称和颜色，让学生将它们分成几组，每组中的物品都有相同的颜色。

七、加减法游戏
例：给出一些加减法题目，让学生在规定的时间内完成，看谁做得又快又准确。

八、乘除法游戏
例：给出一些乘除法题目，让学生在规定的时间内完成，看谁做得又快又准确。

九、分数和小数的初步认识
例：将一张纸分成若干份，然后让学生用分数或小数来表示每一份的大小。

十、数形结合思考题
例：将数字1-10按顺序排列成一个正方形，然后让学生描述正方形中数字的分布规律。

十一、找规律填空题
例：给出一张表格，表格中的某些数字被遮盖了，让学生根据数字的分布规律填出空缺的数字。

十二、简单推理题
例：在一个房间里，有A、B、C三个人，其中一个是罪犯，一个是证人，一个是无辜者。

已知罪犯在说谎话，证人在说实话，无辜者在说真话。

现在有人问：“A是不是罪犯？”那么回答一定是：“不是。

”根据这个回答，让学生推测A 的身份。

趣味逻辑思维训练题(附详解)

趣味逻辑思维训练题(附详解)
1.画一条竖线，将图形分成左右两部分。

2.统计正方形的个数，得到答案为24个。

3.用4条连续的线将所有点连接起来，形成一个正方形。

4.在等式中画一条横线，变成9-3=6.
5.根据图示，汽车停靠的车位号码应该是87.
6.计算得到答案为280.
7.按照运算顺序计算得到答案为5.
8.移动2根火柴可以拼出数字81.
9.在等式两边加上相同的数，例如加上1，变成2+1=3-1+1.
10.统计三角形的个数，得到答案为24个。

11.移动1根火柴可以拼成8-4=2+2.
12.一共有12个黑点。

13.在平衡板3的右侧应该放1个橙球和3个蓝球。

14.移动3个圆圈可以将三角形倒过来，朝下的尖部变成朝上。

15.空格处应该填写：4.7.10.13.16.。

提高小学生数学思维的有趣练习题

提高小学生数学思维的有趣练习题数学思维在小学阶段的培养具有重要的意义。

通过有趣的练习题，不仅可以激发孩子们对数学学习的兴趣，还可以培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

本文将介绍一些有趣的数学练习题，旨在提高小学生的数学思维。

练习题一：数字拼图将数字1至9分别填写到下图的九个方框中，要求每行、每列及对角线的数字之和都相等。

① | ② | ③------+-------+------④ | ⑤ | ⑥------+-------+------⑦ | ⑧ | ⑨解析：该题既考察小学生的数学计算能力，又培养了他们的逻辑思维。

首先，我们需要计算每行、每列及对角线所需的数字之和。

由于需要填写的数字范围是1至9，那么每行、每列及对角线的和都应该是45（1+2+3+4+5+6+7+8+9=45）。

然后，我们可以根据这个和来构造方程，从而解得每个空格的数字。

练习题二：魔方阵魔方阵是一种由自然数排列成的正方形网格，其中每行、每列及对角线上的所有数字之和都相等。

请将数字1至16填写到下面的4x4网格中，构成一个魔方阵。

① | ② | ③ | ④------+------+------+------⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧------+------+------+------⑨ | ⑩ | ⑪ | ⑫------+------+------+------⑬ | ⑭ | ⑮ | ⑯解析：该题要求小学生将数字1至16填写到4x4网格中，使得每行、每列及对角线的和都相等。

类似于上一个练习题，我们可以通过构造方程的方式解决这个问题。

首先，计算每行、每列及对角线所需的和。

由于需要填写的数字范围是1至16，那么每行、每列及对角线的和都应该是34（1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16=136，136÷4=34）。

然后，我们可以根据这个和来构造方程，从而解得每个空格的数字。

练习题三：找规律观察下面的数字序列，找出规律并填写下一个数字。

《火柴棒趣味数学思维游戏测试题及答案》

火柴棒趣味数学思维游戏测试题
一、入门级思维游戏题：移动一根火柴棒使等式成立
1.
2.
3.
4.
5.两种答案
6.两种答案
二、提升级思维游戏题：移动一根火柴棒使等式成立
1.
2.
3.
4.
5.两种答案
6三种答案
三、高手级思维游戏题：移动两根火柴棒使等式成立
1.
2.
3.三种答案
《火柴棒趣味数学思维游戏测试题答案》
一、入门级思维游戏题：移动一根火柴棒使等式成立（20分：第1-4题每题3分，第5和6题每题4分，少答1个答案扣1分）
1.3+5=10：5+5=10
2.3+6=12：3+9=12
3.3+6=8：2+6=8
4.4+0=13：4+9=13
5.两种答案6+3=6：6+3=9 5+3=8
6.两种答案6+6=15：9+6=15 6+9=15
二、提升级思维游戏题：移动一根火柴棒使等式成立（40分：第1-4题每题5分，第5和6题每题10分，少答1个答案扣3分）
1.5+4=5：9-4=5
2.5+5=1：6-5=1
3.6-3=9：8-3=5
4.9+4=1：3+4=7
5.两种答案8-7=16：8+7=15 9+7=16
6三种答案9+3=5：8-3=5 9-3=6 3+3=6
三、高手级思维游戏题：移动两根火柴棒使等式成立（40分：第1和2题每题10分，第3题20分，少答1个答案扣5分）
1.9×52=95：3×32=96
2.9-3=1：4+3=7
3.三种答案5+0=9：3+6=9 6+3=9 5+3=8。

数学趣味益智增强数学思维能力的练习题

数学趣味益智增强数学思维能力的练习题数学是一门让人们既爱又恨的学科，它需要逻辑思维和推理能力来解决各种问题。

然而，通过一些趣味益智的数学练习题，我们可以增强自己的数学思维能力，并且享受解决问题的乐趣。

接下来，我将分享一些有趣的数学练习题，希望能够激发你对数学的兴趣。

1. 斐波那契数列之谜斐波那契数列是一个经典的数学问题，它的规律是每个数字都是前两个数字之和。

给定一个斐波那契数列的前两个数字，能否推导出第n 个数字是多少呢？2. 猜数字游戏猜数字游戏是一个简单而又有趣的数学练习题。

你可以让朋友想一个数字，然后通过一系列猜测来猜出这个数字。

通过不断缩小猜测范围，你可以锻炼自己的逻辑思维和数学推理能力。

3. 平面上的几何问题在平面上的几何问题也是一个很好的数学练习题。

你可以考虑如何用最少的线段将一个正方形划分成多个三角形，或者如何通过数个点来画一条直线。

这些问题不仅需要你的几何知识，还需要你的创造力和想象力。

4. 欧拉回路问题欧拉回路问题是一个经典的数学问题，它是指是否存在一条路径，可以经过图上的每条边一次且仅一次，并且回到起点。

你可以通过尝试不同的图形和连接方式，来解决这个问题。

这个问题不仅能锻炼你的数学能力，还能培养你的逻辑思维和解决问题的能力。

5. 骰子问题骰子问题是一个有趣的概率问题。

如果你丢一个骰子，那么它最可能落在哪个面上？如果你丢两个骰子，两个骰子落在同一个数字上的概率是多大？你可以通过模拟和计算来解决这个问题，这将帮助你理解概率的一些基本原理。

通过以上几个数学练习题，我们可以在增强数学思维能力的同时，还能享受解决问题的乐趣。

在解答这些问题时，我们不仅需要思考和分析，还需要动手实践和不断尝试。

通过这些有趣的数学练习题，我们可以培养自己的逻辑思维、数学推理和解决问题的能力。

总结起来，在学习数学的过程中，我们可以通过解决一些趣味益智的数学练习题来增强自己的数学思维能力。

这些练习题可以帮助我们训练逻辑思维、推理能力和解决问题的能力。

锻炼大脑思维的40道数学思维题

锻炼大脑思维的40道数学思维题智商并不是绝对的，思维灵活才是真正的聪明!喜欢逻辑推理的人不妨做一些智力题，这样有助于条智商推理能力。

以下是小编带给大家的锻炼思维的题目，供大家参考鉴赏，希望大家喜欢!锻炼思维题目40道1.5只鸡，5天生了5个蛋。

100天内要100个蛋，需要多少只鸡?2.3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水?3.三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间?4.怎样使用最简单的方法使X+I=IX等式成立?5.买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱，请问买一只要多少钱?6.有三个小朋友在猜拳，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个人共有几根指头?7.浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西?8.一把11厘米长的尺子，可否只刻3个整数刻度，即可用于量出1到11厘米之间的任何整数厘米长的物品长度?如果可以，问应刻哪几个刻度?9.考试做判断题，小花掷骰子决定答案，但题目有20题，为什么他却扔了40次?10.一个挂钟敲六下要30秒，敲12下要几秒?11.什么时候4-3=5?12.王大婶有三个儿子，这三个儿子又各有一个姐姐和妹妹，请问王大婶共有几个孩子?13.塑料袋里有六个橘子，如何均分给三个小孩，而塑料袋里仍有二个橘子?(不可以分开橘子)14.8个数字“8”，如何使它等于1000?15.什么时候，四减一等于五?16.有一个年轻人，他要过一条河去办事;但是，这条河没有船也没有桥。

于是他便在上午游泳过河，只一个小时的时间他便游到了对岸，当天下午，河水的宽度以及流速都没有变，更重要的是他的游泳速度也没有变，可是他竟用了两个半小时才游到河。

17.一口井7米深，有只蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米。

问蜗牛几天能从井里爬出来?18.小白买了一盒蛟香，平均一卷蛟香可点燃半个小时。

若他想以此测量45分钟时间，他该如何计算?19.三张分别写有2，1，6的卡片，能否排成一个可以被43除尽的整数?20.篮子里的7个莱果掉了4个在桌子上，还有一个不知掉到哪去了，飞飞把桌子上的莱果拾进篮子里，又吃了一个，请问篮子里还剩下几个苹果?21.一个篮子里装着五个苹果，要分给五个人，要求每人分的一样多，最后篮子里还要剩下一个苹果，如何分(不能切开苹果)22.一斤白菜5角钱，一斤萝卜6角钱，那一斤排骨多少钱?23.在路上，它翻了一个跟斗，接着又翻了一次(猜4字成语)?24.有一位刻字先生，他挂出来的价格表是这样写的刻“隶书”4角;刻“仿宋体”6角刻“你的名章”8角;刻“你爱人的名章”1.2元。

小学数学趣味思维题练习题

小学数学趣味思维题练习题1. 数字拼图请你按照以下规则，完成数字拼图：规则：- 将数字1-9填入3x3的格子中，每个数字只能使用一次。

- 每一行、每一列以及对角线上的数字和都需要相等。

- 找到所有可能的解。

拼图格子：_ _ _|_ _|_ _||_ _|_ _||_ _|_ _|解答：2 9 47 5 36 1 82. 分糖果小明、小红和小丽三个人在放学后分享了25颗糖果。

他们约定按照以下规则分糖果：规则：- 将25颗糖果分成若干份，每份糖果数量可以不同。

- 小明分得的糖果数必须是小红和小丽分得糖果数量之和的2倍。

- 小红分得的糖果数必须是小明和小丽分得糖果数量之和的3倍。

请你计算出每个人分别分得多少糖果。

解答：小明：10颗糖果小红：15颗糖果小丽：25颗糖果3. 数字矩阵给定一个3x3的数字矩阵，其中每个数字都代表与其相邻位置数字的差的绝对值。

例如：矩阵：0 1 21 1 3解释：- 矩阵中的第一个数字0表示它的右边数字1与它的差的绝对值为1。

- 矩阵中的第二个数字1表示它的右边数字2与它的差的绝对值为1。

- 矩阵中的第三个数字2表示它的左边数字1与它的差的绝对值为1。

- 矩阵中的第四个数字1表示它的上方数字0与它的差的绝对值为1。

请你找出满足以上条件的所有3x3数字矩阵。

解答：2 0 11 0 20 1 21 2 02 1 00 0 01 0 22 0 14. 数字游戏请你找出以下数字游戏的规律：规则：1) 从数字1开始，每轮增加1。

2) 如果数字是偶数，则除以2。

3) 如果数字是奇数，则乘以3再加1。

4) 游戏直到数字变为1。

请你计算出数字起始为13时，游戏共经过多少轮。

解答：10轮5. 排列组合小明有5本不同的数学课本和3本不同的英语课本。

他想从中选择2本数学课本和1本英语课本放在他的书包里。

请你计算出小明共有多少种不同的选择组合。

解答：60种不同的选择组合以上是一些趣味的小学数学思维题练习，包括数字拼图、分糖果、数字矩阵、数字游戏和排列组合。

小学数学思维训练趣味题100道附答案16页

小学数学思维训练趣味题100道附答案16页1.填数题：填入正确的数字使每行数字之间的差值相等。

第一行：10、7、4、1第二行：2、5、8、11、14、17、20第三行：16、12、8、4、0、-4、-82.数学问题：河里有多少只鸭子？河里有6只鸭子。

因为每只鸭子前后各有2只鸭子，所以除去第一只和最后一只鸭子，剩下4只鸭子，即2只鸭子中间还有2只鸭子。

3.数学问题：哥哥和弟弟的铅笔数量相等时，哥哥比弟弟多几支铅笔？哥哥比弟弟多2支铅笔。

4.数学问题：在10名男同学的队伍中插入女同学，可以插入多少名女同学？可以插入9名女同学。

因为10个男同学之间有9个间隔可以插入女同学。

5.数学问题：XXX喝了几杯水？几杯奶？XXX喝了2杯水和1杯奶。

因为他先喝了半杯奶，再倒满了水，再喝了半杯奶，最后再倒满了水，所以他喝了1杯奶和2杯水。

6.数学问题：如何种9棵树，使其成为3行4列的矩阵？可以按照以下方式种树：第一行：1 2 3 4第二行：5 6 7 8第三行：9 10 11 127.数学问题：100只猫同时吃100只老鼠需要多少分钟？需要3分钟。

因为3只猫同时吃3只老鼠需要3分钟，所以100只猫同时吃100只老鼠也需要3分钟。

8.数学问题：将一根5米长的木头锯成5段，需要锯多少次？需要锯4次，因为将5米长的木头锯成5段，需要在4个位置锯断。

9.数学问题：XXX排在第几名？这一排一共有多少人？XXX排在第5名，这一排一共有15人。

因为XXX前面有4人，所以他排在第5名。

而整排有10个人在他前面，10个人在他后面，加上他自己，共有15人。

10.数学问题：甲数是多少？乙数是多少？甲数是7，乙数是12.因为7+12=19，而甲、乙两个相邻的数的和是19.11.数学问题：XXX给XXX多少本书后，两人的书一样多？XXX给XXX本书后，两人的书一样多。

因为原来XXX有10本书，XXX有6本书，总共16本书。

如果XXX给小红2本书，他们就都有8本书了。

发展数学思维能力的有趣训练题目

发展数学思维能力的有趣训练题目数学是一门既有趣又具有挑战性的学科，它不仅可以帮助我们解决实际问题，还能培养我们的逻辑思维和创造力。

为了帮助大家发展数学思维能力，我整理了一些有趣的训练题目，希望能够激发你的思考和探索欲望。

1. 数字之谜有一个三位数，它的个位数是它的十位数的两倍，而它的百位数是它的十位数的三倍。

请问这个数是多少？2. 神奇的数字如果一个数字的个位数是3，十位数是4，百位数是5，那么这个数字加上它的逆序数会等于多少？3. 猜数字我想了一个0到100之间的整数，你可以问我一些问题，但我只能回答"是"或"否"。

通过最少的问题，你能猜出这个数字是多少吗？4. 数字排列将数字1到9分别填入3个括号内，使得下面的等式成立：( ) + ( ) = ( )注意：每个数字只能使用一次。

5. 数字游戏从1到100，每个数字只能说一次，两个人轮流说数字，谁先说到17的倍数谁就输。

你会如何选择数字，才能确保自己获胜？6. 神奇的乘法将数字1到9分别填入下面的方格中，使得每一行、每一列和对角线上的数字乘积都相等：1 2 34 5 67 8 97. 数字序列找出下面数字序列中的规律并填写下一个数字：1, 2, 4, 7, 11, 16, ...8. 数字迷宫从起点A出发，每一步只能向上、向下、向左或向右移动一格，且不能经过已经经过的格子。

请问，从起点A到达终点B有多少种不同的路径？9. 数字之和将数字1到9填入下面的方格中，使得每一行、每一列和对角线上的数字之和都相等：( ) + ( ) = ( )注意：每个数字只能使用一次。

10. 数字翻转将一个三位数的百位、十位和个位数依次颠倒，再减去原来的数，得到的结果是多少？这些题目涵盖了数学中的各个领域，包括数字的运算、逻辑推理和数列的规律等等。

通过解决这些题目，你不仅可以提高自己的数学思维能力，还能培养自己的耐心和坚持不懈的精神。