黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高一3月月考数学试题

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黑龙江省哈六中高二3月月考数学(理)试题

黑龙江省哈六中高二3月月考数学(理)试题

哈六中2018届高二下学期3月阶段检查理科数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的1.“p 或q 是假命题”是“非p 为真命题”的( )A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件2.关于直线,,a b c 以及平面,αβ,给出下列命题:①若//a α,//b α,则//a b②若//a α,b α⊥,则a b ⊥③若,,a b αα⊂⊂且,c a c b ⊥⊥,则c α⊥④若,//,a a αβ⊥则αβ⊥其中正确的命题是( )A .①②B .②③C .②④D .①④3.样本中共有五个个体,其值分别为3,2,1,0,a ,若该样本的平均值为1,则样本方差为( )A .56 B .56 C .2 D .2 4.已知某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则该几何体的体积是( )A.3108cmB.3100cmC.392cmD.384cm5.如图所示,直观图四边形A B C D ''''是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是( )A 22B 21C .22D .2 6.设12,F F 是椭圆1649422=+y x 的两个焦点,P 是椭圆上的点,且3:4:21=PF PF , 则21F PF ∆的面积为( )A .4B .22C .24D .67.执行右面的程序框图,若输入的2=x ,则输出k 的值是( )A .5B .6C .7D .88.以双曲线22221x y a b-=(0,0)a b >>上一点M 为圆心的圆与x 轴恰相切于双曲线的一个焦点F ,且与y 轴交于P Q 、两点.若MPQ ∆为正三角形,则该双曲线的离心率为( )A .4B 7.333 9.如图给出的是计算11112462014+++⋅⋅⋅的值的程序框图,其中判断框内应填入的是( ). A.2014i ≤ B.2014i > C.1007i ≤ D.1007i >10.已知两点(10)A ,,(0)B b ,,若抛物线24y x =上存在点C 使ABC ∆为等边三角形,则b =( )A .5或31- B .5 C .4或2- D .411.直三棱柱111C B A ABC -中,若 90=∠BAC ,1AA AC AB ==,则异面直线1BA 与1AC 所成的角等于( )A . 30B . 45C . 60D . 9012.已知椭圆171622=+y x 的左、右焦点12,F F 与双曲线)0(12222>>=-b a by a x 的焦点重合.且直线10x y --=与双曲线右支相交于点P ,则当双曲线离心率最小时的双曲线方程为( )A .1822=-y x B .13622=-y x C .12722=-y x D .14522=-y x 第Ⅱ卷(非选择题 共72分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.将答案写在答题卡上相应的位置13.某工厂生产D C B A ,,,四种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:5:2,现用分层抽样的方法抽出一个容量为n 的样本,样本中A 种型号的产品有16件,那么此样本的容量n = .14.设命题1)34(:2≤-x P ;命题0)1()12(:2≤+++-a a x a x q ,若p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,则实数a 的取值范围是_____________-15.已知抛物线方程x y 42=,直线l 的方程为05=+-y x ,在抛物线上有一动点P 到y 轴的距离为1d ,到直线l 的距离为2d ,则21d d +的最小值为________________16.已知矩形ABCD 的顶点都在半径为2的球O 的球面上,且3AB =,3BC =,过点D 作DE 垂直于平面ABCD ,交球O 于E ,则棱锥E ABCD -的体积为 .三、解答题:本大题共6小题,共56分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤 17.(本小题满分8分)已知椭圆,134:22=+y x C 直线l :)(3233为参数t ty t x ⎪⎩⎪⎨⎧+=+-=. (1)写出椭圆C 的参数方程及直线l 的普通方程;(2)设)0,1(A ,若椭圆C 上的点P 满足到点A 的距离为23,求点P 的坐标.18.(本小题满分8分)在平面直角坐标系xOy 中,曲线⎩⎨⎧=+=ϕϕsin cos :1a y a a x C ,(ϕ为参数,0>a ), 曲线⎩⎨⎧+==ϕϕsin cos :2b b y b x C ,(ϕ为参数,0>b ).在以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线)(:20,0παραθ≤≤≥=l 与1C 交于A O ,两点,与2C 交于B O ,两.当0=α时,1;|OA |=当2πα=时, 2.|OB |=(1)求b a ,的值;(2)求|||||OA |22OB OA ⋅+的最大值.19.(本小题满分10分)如图,三棱锥P ABC -中,平面PAC ⊥平面ABC ,90ABC ∠=,点,D E在线段AC 上,且2AD DE EC ===,4PD PC ==,点F 在线段AB 上,且EF BC //.(1)证明:AB ⊥平面PFE ;(2)若四棱锥P DFBC -的体积为7,求线段BC 的长.20.(本小题满分10分)已知椭圆的两个焦点)0,3(1-F ,)0,3(2F ,且椭圆短轴的两个端点与2F 构成正三角形.(1)求椭圆的方程;(2)过点)(0,1且与坐标轴不平行的直线l 与椭圆交于不同两点Q P ,,若在x 轴上存在定点)0,(m E ,使QE PE ⋅恒为定值,求m 的值.21.(本小题满分10分)在四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 是梯形,⊥PA 底面ABCD ,BC AD AD BA //,⊥,AC 与BD 交于点O ,M 是AB 边上的点,且BA BM 31=, 已知,4==AD PA ,3=AB .2=BC(1)求平面PAD 与平面PMC 所成锐二面角的正切值;(2)已知N 是PM 上一点,且//ON 平面PCD ,求PNPM 的值.22.(本小题满分10分)已知圆1)1(:22=++y x M ,圆9)1(:22=+-y x N ,动圆P 与圆M 外切并且与圆N 内切,圆心P 的轨迹为曲线C .(1)求曲线C 的轨迹方程;(2)l 是与圆P ,圆M 都相切的一条直线,l 与曲线C 交于B A ,两点,当圆P 的半径最长时,求|AB |.。

黑龙江省哈尔滨六中2016-2017学年高一(下)3月段考数学试卷

黑龙江省哈尔滨六中2016-2017学年高一(下)3月段考数学试卷

2016-2017学年黑龙江省哈尔滨六中高一(下)3月段考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把答案一律用2B铅笔涂在答题卡上)1.已知函数的定义域为R,则实数k的取值范围是()A.k≠0 B.0≤k<4 C.0≤k≤4 D.0<k<42.函数f(x)=(x∈R)的值域是()A.(0,1)B.(0,10,1)D.3.已知函数f(x)的定义域为(3﹣2a,a+1),且f(x+1)为偶函数,则实数a的值可以是()A.B.2 C.4 D.64.若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在(﹣∞,0 B.1,2﹣2,﹣1 C.D.a,b2,31,2 C.0,1,故选B.【点评】注意利用x2≥0(x∈R).3.已知函数f(x)的定义域为(3﹣2a,a+1),且f(x+1)为偶函数,则实数a的值可以是()A.B.2 C.4 D.6【考点】函数奇偶性的性质.【分析】函数f(x+1)为偶函数,说明其定义域关于“0”对称,函数f(x)的图象是把函数f(x+1)的图象向右平移1个单位得到的,说明f(x)的定义域(3﹣2a,a+1)关于“1”对称,由中点坐标公式列式可求a的值.【解答】解:因为函数f(x+1)为偶函数,则其图象关于y轴对称,而函数f(x)的图象是把函数f(x+1)的图象向右平移1个单位得到的,所以函数f(x)的图象关于直线x=1对称.又函数f(x)的定义域为(3﹣2a,a+1),所以(3﹣2a)+(a+1)=2,解得:a=2.故选B.【点评】本题考查了函数图象的平移,考查了函数奇偶性的性质,函数的图象关于y轴轴对称是函数为偶函数的充要条件,此题是基础题.4.若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在(﹣∞,0上的单调性可判断f(x)在(0,+∞)上的单调性,再由f(x)图象上的特殊点可作出f(x)在R上的草图,根据图象可解得不等式.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的偶函数,在(﹣∞,0 B.1,2递增,则有﹣0,解得,a≥0,再由x>1为增,则a>1,再由增函数的定义,可知:1a﹣2≤a1﹣a,解得,a≤2.则有1<a≤2.故选A.【点评】本题考查分段函数的单调性和运用,考查运算能力,属于中档题和易错题.6.已知函数f(x)=在(﹣1,1)上是单调递增的,则a的取值范围是()A.B.(﹣∞,﹣11,21,+∞)【考点】二次函数的性质.【分析】令g(x)=x2﹣2ax+3,若函数f(x)=在(﹣1,1)上是单调递增,则函数g(x)在区间(﹣1,1)内单调递增,且恒大于等于0,进而得到a的取值范围.【解答】解:令g(x)=x2﹣2ax+3,∵函数f(x)=在(﹣1,1)上是单调递增,则函数g(x)在区间(﹣1,1)内单调递增,且恒大于等于0,∴a≤﹣1且g(﹣1)≥0,∴a≤﹣1且4+2a≥0,∴﹣2≤a≤﹣1,故选:A.【点评】本题考查的知识点是函数的单调性,其中根据复合函数的单调性和函数有意义的原则,得到函数g(x)=x2﹣2ax+3,在区间(﹣1,1)内单调递增,且恒大于等于0,是解答的关键.7.若2cos2α=sin(﹣α),且α∈(,π),则sin2α的值为()A.﹣B.﹣C.1 D.【考点】三角函数的化简求值.【分析】由条件利用两角和的正弦公式、二倍角公式求得,cosα﹣sinα,或cosα+sinα的值,由此求得sin2α的值.【解答】解:∵α∈(,π),且2cos2α=sin(﹣α),∴2(cos2α﹣sin2α)=(cosα﹣sinα),∴cosα+sinα=﹣,或cosα﹣sinα=0(根据角的取值范围,此等式不成立排除).∵cosα+sinα=﹣,则有1+sin2α=,sin2α=.故选:A.【点评】本题考查了三角函数的化简求值,考查了两角和差的正弦、余弦公式的应用,二倍角公式的应用,属于中档题.8.已知<β<απ,cos(α﹣β)=,sin(α+β)=﹣,则sin2α的值为()A.B.C.D.【考点】二倍角的正弦.【分析】由α和β的范围分别求出α+β和α﹣β的范围,然后由cos(α﹣β)和sin(α+β)的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sin(α﹣β)和cos(α+β)的值,把所求的式子中的角2α变为(α﹣β)+(α+β),利用两角和的正弦函数公式化简后,将各自的值代入即可求出值.【解答】解:∵,∴,,又,,∴,.∴sin2α=sin=.故选B【点评】此题考查学生灵活运用两角和与差的正弦函数公式及同角三角函数间的基本关系化简求值,是一道基础题.学生做题时注意角度的范围及角度的变换.9.若tanθ+=4,则sin2θ=()A.B.C.D.【考点】二倍角的正弦;同角三角函数间的基本关系.【分析】先利用正弦的二倍角公式变形,然后除以1,将1用同角三角函数关系代换,利用齐次式的方法化简,可求出所求.【解答】解:sin2θ=2sinθcosθ=====故选D.【点评】本题主要考查了二倍角公式,以及齐次式的应用,同时考查了计算能力,属于基础题.10.的值为()A.B.C.2 D.1【考点】三角函数的化简求值.【分析】利用正切化正弦、余弦,然后同分,利用两角和的正弦函数、二倍角公式化简,最后利用诱导公式求出结果.【解答】解:==故选D【点评】本题是基础题,考查三角函数的公式的灵活运应,考查计算能力,基本知识的掌握的熟练程度.11.为得到函数y=﹣sin2x的图象,可将函数y=sin(2x﹣)的图象()A.向左平移个单位B.向左平移个单位C.向右平移个单位D.向右平移个单位【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用诱导公式,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【解答】解:将函数y=sin(2x﹣)=﹣sin(2x﹣+π)=﹣sin(2x+)的图象向右平移个单位,可得函数y=﹣sin=﹣sin2x的图象,故选:C.【点评】本题主要考查诱导公式的应用,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.12.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,对任意两个不相等的正数x1,x2,都有<0,记a=25f(0.22),b=f(1),c=﹣log53×f(log5),则()A.c<b<a B.b<a<c C.c<a<b D.a<b<c【考点】函数奇偶性的性质.【分析】设g(x)=,利用对任意两个不相等的正数x1,x2,都有<0,可得g(x)在(0,+∞)上单调递减,分别化简a,b,c,即可得出结论.【解答】解:设g(x)=,∵对任意两个不相等的正数x1,x2,都有<0,∴g(x)在(0,+∞)上单调递减,∵a=25f(0.22)=g(0.22),b=f(1)=g(1),c=﹣log53×f(log5)=g(log5),log5<0<0.22<1,∴c>a>b.故选:B.【点评】本题考查大小比较,考查函数的单调性,考查学生分析解决问题的能力,正确构造函数是关键.二、填空题(本大题共4题,每题5分,共20分.请把答案填在答题卡上指定位置处.)13.设函数f(x)=sin(ωx+ϕ),A>0,ω>0,若f(x)在区间上单调,且,则f(x)的最小正周期为π.【考点】三角函数的周期性及其求法.【分析】由题意求得x=与(,0)为同一周期里面相邻的对称轴与对称中心,由此求得f(x)的最小正周期.【解答】解:函数f(x)=sin(ωx+ϕ),A>0,ω>0,若f(x)在区间上单调,则=≥﹣,∴0<ω≤3.∵,∴x==,为f(x)=sin(ωx+φ)的一条对称轴,且(,0)即(,0)为f(x)=sin(ωx+φ)的一个对称中心,∴==﹣=,解得ω=2∈(0,3,,,+kπ,+kπ+kπ, +kπ+kπ, +kπa,b0,+∞)上是单调性建立方程组,进行求解即可.【解答】解:因为f(x)=|2x﹣1|的值域为,所以b>a≥0,而函数f(x)=|2x﹣1|在a,b2,31,22,31,2()2﹣2()+12,32,31,21,21,2()2﹣2()+11,2.…(12分)【点评】本题考查函数的解析式的求法,考查实数的取值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等价转化思想和换元法的合理运用.18.(12分)(2017春•香坊区校级月考)设α∈(0,),满足sinα+cosα=.(1)求cos(α+)的值;(2)求cos(2α+)的值.【考点】三角函数的化简求值.【分析】(1)利用两角和的正弦函数求出三角函数值,利用同角三角函数基本关系式求解即可.(2)利用两角和与差的余弦函数以及二倍角公式化简求解即可.【解答】解:(1)α∈(0,),满足sinα+cosα=.可得2(sinα+cosα)=.可得sin(α+)=.∴cos(α+)==.(2)由(1)可得cos2(α+)=1﹣2=,sin2(α+)=2×=.cos(2α+)=cos=cos2(α+)cos+sin2(α+)sin==.【点评】本题考查两角和与差的三角函数,三角函数化简求值,考查计算能力.19.(12分)(2015•广东)已知tanα=2.(1)求tan(α+)的值;(2)求的值.【考点】两角和与差的正切函数;三角函数的化简求值.【分析】(1)直接利用两角和的正切函数求值即可.(2)利用二倍角公式化简求解即可.【解答】解:tanα=2.(1)tan(α+)===﹣3;(2)====1.【点评】本题考查两角和的正切函数的应用,三角函数的化简求值,二倍角公式的应用,考查计算能力.20.(12分)(2014春•宿城区校级期末)已知cosα=,cos(α﹣β)=,且0<β<α<.求:(1)tan2α的值;(2)β的大小.【考点】二倍角的正切;同角三角函数间的基本关系;两角和与差的余弦函数.【分析】(1)由cosα=,求出sinα,tanα,再求tan2α的值;(2)利用cosβ=cos=cosαcos(α﹣β)+sinαsin(α﹣β),可求β的大小.【解答】解:,.…(2分),…(4分).…(6分).因为cos(α﹣β)=,所以sin(α﹣β)=,所以cosβ=cos=cosαcos(α﹣β)+sinαsin(α﹣β)=,所以β=.【点评】本题考查同角三角函数间的基本关系,两角和与差的余弦函数,利用cosβ=cos=cosαcos(α﹣β)+sinαsin(α﹣β)是关键.21.(12分)(2016秋•连城县校级期中)已知函数.(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在上的最大值和最小值;(3)若不等式|f(x)﹣m|<2在上恒成立,求实数m的取值范围.【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.【分析】(1)将函数化为y=Asin(ωx+φ)的形式,再利用周期公式求函数的最小正周期;(2)上时,求出内层函数的取值范围,结合三角函数的图象和性质,求出f(x)的取值最大和最小值;(3)由题意等价于﹣2<f(x)﹣m<2在上恒成立,即﹣2+m<f(x)<2+m在上恒成立,根据(2)可得实数m的取值范围.【解答】解:函数.化简得:f(x)=﹣cos2x.=1+sin2x﹣cos2x.=2sin(2x﹣)+1.故得.最小值正周期T==π.(2)由(1)可得.∵,∴,∴,故得f(x)max=3,f(x)min=2.(3)不等式|f(x)﹣m|<2在上恒成立,等价于﹣2<f(x)﹣m<2在上恒成立,即﹣2+m<f(x)<2+m在上恒成立,由(2)可知函数f(x)在上f(x)max=3,f(x)min=2.∴解得:1<m<4.故得实数m的取值范围为(1,4).【点评】本题主要考查对三角函数的化简能力和三角函数的图象和性质的运用,利用三角函数公式将函数进行化简是解决本题的关键.恒成立问题转化为不等式来求解,属于中档题.22.(12分)(2016春•沈阳校级期末)已知函数f(x)=4cosxsin(x+)﹣1,(Ⅰ)求f(x)的单调递增区间(Ⅱ)若sin2x+af(x+)+1>6cos4x对任意x∈(﹣,)恒成立,求实数a的取值范围.【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的单调性;三角函数的最值.【分析】(Ⅰ)先利用两角和余差的基本公式和辅助角公式将函数化为y=Asin(ωx+φ)的形式,再将内层函数看作整体,放到正弦函数的增区间上,解不等式得函数的单调递增区间;(Ⅱ)求出f(x+)的值,带到题设中去,化简,求函数在x∈(﹣,)的最值,即可恒成立,从而求实数a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由函数f(x)=4cosxsin(x+)﹣1,可得:f(x)=4cosx(sinx+cosx)﹣1=sin2x+2cos2x﹣1=sin2x+cos2x=2sin(2x+)由(k∈Z),解得:所以:f(x)的单调增区间为(Ⅱ)由题意:当时,原不等式等价于a•2cos2x>6cos4x﹣sin2x﹣1,即恒成立令=∵,当x=0时,cosx取得最大值,即cosx=1时,那么g(x)也取得最大值为.因此,.【点评】本题考查了三角函数的图象及性质的化简能力和综合运用能力,利用三角函数的由界限求最值和参数问题.属于中档题.。

哈六中2016-2017年高一3月月考数学试题

哈六中2016-2017年高一3月月考数学试题

哈六中2019届高一下学期3月阶段检查 数学试卷 考试时间:120分钟 满分:150分 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

请把答案一律用2B 铅笔涂在答题卡上) 1.已知函数221()1x x f x kx kx ++=++的定义域为R ,则实数k 的取值范围是( ) A .0k ≠ B .04k ≤< C .04k ≤≤ D .04k <<2.函数21()1f x x =+()x R ∈的值域是( ) A .(0,1) B .(0,1] C .[0,1) D .[]0,1 3.已知函数()f x 的定义域为()32,1a a -+,且()1f x +为偶函数,则实数a 的值可以是( ) A .23B .4C .6D .2 4.若函数)(x f 是定义在R 上的偶函数,在]0,(-∞上是减函数,且0)2(=f ,则使得0)()2(<-x f x 的x 的取值范围是( )A .)2,(--∞B .),2(+∞C .),2()2,(+∞--∞D .)2,2(-5.若函数212,1()2,1x x ax x f x a a x ⎧+-≤⎪=⎨⎪->⎩在(0,)+∞上是增函数,则a 的范围是( ) A .(1,2] B .[1,2)C .[1,2]D .(1,)+∞6.已知函数2()23f x x ax =-+在(1,1)-上是单调递增的,则a 的取值范围是( )A .[2,1]--B .(,1]-∞-C .[1,2]D .[1,)+∞7.若2cos 2sin 4παα⎛⎫=- ⎪⎝⎭,且,2παπ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,则sin 2α的值为( ) A .1 B .158-C .78-D .158 8.已知=-=+=-<<<αβαβαπαβπ2sin ,53)sin(,1312)cos(,432则( ) A .6556 B . 6533- C .5665- D . 65339.若1tan 4tan θθ+=, 则sin 2θ=( ) A .15 B .14 C .13 D .12 10.化简()sin 5013tan10︒+︒的结果是( )A .1B . 32C .2D .1211.为得到函数sin 2y x =-的图像,可将函数sin 23y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象( ) A .向左平移3π个单位 B .向左平移6π个单位 C .向右平移3π个单位 D .向右平移23π个单位 12.已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,对任意两个不相等的正数12,x x ,都有211212()()0x f x x f x x x -<-,记225(0.2)a f =,(1)b f =,513log 3(log 5)c f =-⨯,则( )A .c b a <<B .b a c <<C .c a b <<D .a b c <<二、填空题(本大题共4题,每题5分,共20分。

黑龙江省哈尔滨市第六中学2017_2018学年高一数学4月月考试题无答案201804211416

黑龙江省哈尔滨市第六中学2017_2018学年高一数学4月月考试题无答案201804211416

黑龙江省哈尔滨市第六中学 2017-2018学年高一数学 4月月考试题1.在等差数列a 中,若 a 2a 5a 9a 128,则 a 等于() n 7A .1 2B .1C .2D .42. 2 3 与 2 3 的等比中项为 () A . 2 B .1C .1D .23.已知向量 a (1,2),b(1,) ,若 ab ,则 a 2b 与 a 的夹角为()A.23B.34C.3D.44.在等比数列中,如果4aaa20a,则此数列前10项的积为( )756A .50B . 2010C .105D .101015. 已 知 非 零 向 量 m ,n 满 足 4 m 3n ,cos m ,n. 若 n (tm n ) , 则 实 数 t 的 值3( ).A.4B.4C.94D.9 46.设S是等差数列a 的前 n 项和,若 nnS S361 3S ,则 9 S12A .1 3B .3 5C .3 8D .2 9a7.已知等差数列中,有111a10,且该数列的前 项和 有最大值,则使得 s 0 成立n的 的最大值为( ) A. 11 B. 19C. 20D. 21v8.已知等边 ABC 边长为 4, O 为其内一点,且 4OA 7OB 3OC 0,则 AOB 的面积为()A.4 3 7B.6 3 7C.3 3 7D.1 29.设a n29n11,则数列{an}前n项和最大时n的值为()nA. 9B. 10C. 9或10D. 11- 1 -u u u ru u u r u u u r10.ABC 中,若对任意t R 均有| | 1 | | AB t ACAB成立,则()25 5A.B.C.D.A AB B6662 6 6 62a11.数列a 满足递推公式3 31( 2) a ,则使得 naa n n ,又 1=5nnn 1n3为等 差数列的实( )A. 2B. 5C.1 D. 21 212.设等差数列S ,已知aa,513 5 4aa ,则33a 的前 n 项和为813 8 2nn下列选项正确的是( )A. S,1212aaB. 58S 12 24 ,aa58C.S 1212 ,aaD.58S 1224 ,aa58二、填空题(本大题共 4小题,每小题 5分,共 20分) 13.等比数列{a }的公比 q 0 , 已知 a =1,a }的公比 q 0 , 已知 a =1,a 2 a 1 6a ,则n2n n na4=14.已知平面向量 ,()满足 =2,且 与的夹角为120 ,则 (1t)t(tR )的最小值是______.15.在菱形 ABCD 中, AB2 3 ,2,BC3BE ,DA 3DF ,则B3EF AC.16.在钝角ABC 中, A 为钝角,令 a AB ,b AC ,若 AD xa yb x , y R.现给出下面结论: ①当1 1x y 时,点 D 是 ABC 的重心;, 33②记ABD , ACD 的面积分别为S, SACD ,当ABDx 4 y 3 时, S3, ABD; 55S 4ACD③若 ADAE ,其中点 E 在直线 BC 上,则当 x4, y 3时,5.④若 a5,b8, C,则 BCCA 20;3其中正确的有 (写出所有正确结论的序号)- 2 -三、解答题(本大题共 6小题,写出解答过程) 17.已知向量 a =(cos,cos(10) ),b =(sin(10),sin ),, R(1)求 r r 22 a b的值(2)若 a b,求18.已知等差数列a 的前 n 项和为 S ,a7, 27 .3Snn9(1)求数列a 的通项公式;n(2)若b,求数列b 的前 项和T .nannn19.已知△ ABC 的面积为 S ,且 AB AC S .(1)求tan2A的值;u u r u u r,求△ABC的面积S.(2)若B,CB CA34- 3 -20.已知是单调递增的等差数列,首项 a3,前 n 项和为 1S ,数列b 是等比数列,其中 nnb 1,且 2b12,Sb201 a.232(1)求a和b 的通项公式;nnan,求nn20(2)令CS cosn(n N ) c 前 20 项和T.3121.已知向量 m(sin x ,1) ,) n ( 3 cos x ,,函数 f (x )m m n 2 . 22(Ⅰ)求 f (x ) 的最大值,并求取最大值时 x 的取值集合; (Ⅱ)已知 a 、b 、 c 分别为 ABC 内角 A 、 B 、C 的对边,且 a ,b , c 成等比数列,角 B为锐角,且 f (B ) 1,求1 的值.1tan A tan C- 4 -22.已知数列a的首项n a ,当n 2时,14a a a ,数列n n n n14140b满足b n21an(n N*).(1)求证:数列b是等差数列,并求b的通项公式;n n(2)若46c na ,如果对任意bnn n n N,都有122*c t t,求实数t的取值范n2围.- 5 -。

【数学】黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高二3月月考(文)

【数学】黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高二3月月考(文)

黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高二3月月考(文)一、选择题:(本大题共12个小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的,请把答案涂在答题卡上。

)1.下面命题正确的是( )A .“a >1”是“1a<1”的充分必要条件 B .命题“若x 2<1,则-1<x <1”的否命题是“若x ≥1或x ≤-1,则x 2≥1”C .设x ,y ∈R ,则“x ≥2且y ≥2”是“x 2+y 2≥4”的必要而不充分条件D .已知p :a ≠0,q :ab ≠0,则p 是q 的充分不必要条件2.命题“3,o R o x C Q x Q ∃∈∈ ”的否定是 ( )A .3,o R o x C Q x Q ∃∉∈B .3,o R o xC Q x Q ∃∈∈C .3,R x C Q x Q ∀∉∉D .3,R x C Q x Q ∀∈∉3. 若命题“p q ∧”为假,且“q ⌝”为假,则 ( )A .“q p ∨”为假B .p 真C .p 假D .不能判断q 的真假4.设α,β表示平面,m ,n 表示直线,则m ∥α的一个充分不必要条件是( )A .α⊥β且m ⊥βB .α∩β=n 且m ∥nC .α∥β且m ⊂βD .m ∥n 且n ∥α5.在某次测量中得到的A 样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B 样本数据恰好是A 样本数据都加2后所得数据,则A ,B 两样本的下列数字特征对应相同的是( )A .众数B .平均数C .中位数D .标准差6.某工厂生产A 、B 、C 三种不同型号的产品,产品数量之比依次为k:5:3,现用分层抽样方法抽出一个容量为120的样本,已知A 种型号产品共抽取了24件,则C 种型号产品抽取的件数为( )A .24B .36C .30D .407.双曲线8kx 2-ky 2=8的一个焦点是(0,3),则k 的值是( )A .1B .-63C .653D .-1 8.如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm ),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm ,高为6cm 的圆柱体毛坯切削得到,则这个零件的体积与原来毛坯体积的比值为( )A .1727B .59C .1027D .139.在棱长为a 的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 为AB 的中点,则点C 到平面A 1DM 的距离为 ( )A .63aB .66aC .22aD .12a 10.已知椭圆x 24+y 2=1的左、右焦点分别为F 1、F 2,点M 在该椭圆上,且MF 1→·MF 2→=0, 则点M 到x 轴的距离为 ( )A .233B .263C .33D . 3 11.设F 1,F 2为椭圆的两个焦点,以F 2为圆心作圆,已知圆F 2经过椭圆的中心,且与椭圆相交于点M ,若直线MF 1恰与圆F 2相切,则该椭圆的离心率为( )A .2- 3B .3-1C .22D .3212.已知双曲线C :x 24-y 25=1的左、右焦点分别为F 1,F 2,P 为C 的右支上一点, 且|PF 2|=|F 1F 2|,则PF 1→·PF 2→等于 ( )A .50B .48C .24D .56二.填空题:(本大题共4个小题,每题5分,共20分)13.已知线性相关的两个变量y x ,之间的几组数据如下表:其线性回归方程为a x by ˆˆ+=, 则b a ˆ,ˆ满足的关系式为________. 14.已知抛物线22(>0)y px p =上一点(1,)M m 到其焦点的距离为5,则该抛物线的准线方程为________.15.如图所示,正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱长为1, E ,F 分别为线段AA 1,B 1C 上的点,则三棱锥D 1—EDF 的体积为________.16.,则该长方体外接球的表面积是________.三.解答题:17.(12分)某校100名学生期末考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].(1)求图中a 的值;(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分;(3)若成绩在[50,60)的学生中男生比女生多一人,且从成绩在[50,60)的学生中任选2人,求此2人都是男生的概率.18.(12分)已知,正三角形PAD , 正方形ABCD ,平面PAD ⊥平面ABCD , E 为PD 的中点;(1)求证: ⊥CD 平面PAD(2)求直线AC 与平面PCD 所成角的正弦值.19.(12分)若点(),p q ,在3,3p q ≤≤中按均匀分布出现.(1)点(,)M x y 横、纵坐标分别由掷骰子确定,第一次确定横坐标,第二次确定纵坐标,则点(,)M x y 落在上述区域的概率?(2)试求方程22210x px q +-+=无实数根的概率.20.(12分)如图所示,四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 为正方形,PD ⊥平面ABCD ,2==AB PD ,G F E ,,分别为的中点.(1)求证:PA ∥平面EFG ;(2)求三棱锥PEG F -的体积.21.(10分)在直角坐标系xoy 中,直线的方程为04=+-y x , 曲线的参数方程为 . (1)已知在极坐标系(与直角坐标系xoy 取相同的长度单位,且以原点为极点, 以轴正半轴为极轴)中,求直线l 的极坐标方程;(2)设点Q 是曲线上的一个动点,求它到直线的距离的最小值.22.(12分)已知椭圆E的长轴的一个端点是抛物线2y =(1)求椭圆E 的方程;lC x y sin ααα⎧=⎪⎨=⎪⎩(为参数)O xCl(2)过点C(—1,0),斜率为k的动直线与椭圆E相交于A、B两点,请问x轴上是否存在点M,使 为常数?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由。

黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高一4月月考数学试题(解析版)

黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高一4月月考数学试题(解析版)

黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高一4月月考数学试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.在等差数列中,若,则等于A. B. 1 C. 2 D. 4【答案】C【解析】解:在等差数列中,,,.故选:C.利用等差数列的性质直接求解.本题考查等差数列的第7项的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.2.与的等比中项为A. 2B. 1C.D.【答案】C【解析】解:根据题意,设与的等比中项为a,则,解可得:,故选:C.根据题意,设与的等比中项为a,由等比中项的定义可得,解可得a的值,即可得答案.本题考查等比数列的性质,关键是掌握等比中项的定义,属于基础题.3.已知向量,,若,则与的夹角为A. B. C. D.【答案】D【解析】解:根据题意,设与的夹角为,向量,,若,则有,解可得,则,则,则有,,且,则有,则;故选:D.根据题意,设与的夹角为,由向量垂直与向量数量积的关系可得,解可得的值,即可得的坐标,进而可得、和的值,由向量数量积的计算公式可得,结合的范围,分析可得答案.本题考查向量数量积的坐标计算,涉及向量夹角的计算,关键是掌握向量数量积的坐标计算公式.4.在等比数列中,若,则此数列前10项之积为A. 50B.C.D.【答案】C【解析】解:由等比数列的性质可知,故选:C.由等比数列的性质可知,可求,而,可求本题主要考查了等比数列的性质的简单应用,属于基础试题5.已知非零向量,满足,,若,则实数t的值为A. 4B.C.D.【答案】B【解析】解:,,,,,解得:,故选:B.若,则,进而可得实数t的值.本题考查的知识点是平面向量数量积的运算,向量垂直的充要条件,难度不大,属于基础题.6.设是等差数列的前n项和,若,则A. B. C. D.【答案】B【解析】解:是等差数列的前n项和,,,解得,.故选:B.由是等差数列的前n项和,,得,由此能求出的值.本题考查等差数列的前9项和与前12项和的比值的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.7.已知等差数列中,有,且该数列的前n项和有最大值,则使得成立的n的最大值为A. 11B. 19C. 20D. 21【答案】B【解析】解:由可得又数列的前n项和有最大值,可得数列的公差,,,,,.,使得的n的最大值,故选:B.由题意可得,公差,进而可得,,可得答案.本题考查等差数列的性质在求解和的最值中应用,属基础题.8.已知等边边长为4,O为其内一点,且,则的面积为A. B. C. D.【答案】B【解析】解,.如图所示,延长OB到点E,使得,分别以,为邻边作平行四边形OAFE.则,又,可得,,,故选:B.根据题意,作出图形,利用向量的关系,求出与的面积关系,即可得出.本题考查了平面向量的应用问题,解题的关键是作出辅助线,根据向量的知识得出各小三角形与原三角形面积之间的关系,是中档题.9.设,则数列前n项和最大时n的值为A. 9B. 10C. 9或10D. 11【答案】B【解析】解:,的前n项和有最大值,,并且,即,解得,,,则数列前n项和最大时n的值为,故选:B.由题意根据项的符号可得并且,解出数列前n项和最大时n的值.本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的前n项和的最大值的求法,解题时要注意配方法的合理运用.10.中,若对任意均有成立,则A. B. C. D.【答案】A【解析】解:中,对任意的t,满足成立,则,,,,,.故选:A.把原不等式两边平方,得到关于t的二次函数,利用即可求出角A的取值范围.本题考查了平面向量的线性运算问题,解题的关键是转化条件,是中档题.11.数列满足递推公式,又,则使得为等差数列的实数A. 2B. 5C.D.【答案】C【解析】解:设,根据题意得为等差数列即,而数列满足递推式,可取,3,4得到,而,,代入化简得.故选:C.因为数列为等差数列,设,则,根据数列的递推式化简可得的值即可.本题考查了递推数列的周期性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12.设等差数列的前n项和为,已知,,则下列选项正确的是A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】A【解析】解:设,,是奇函数,,在R上单调递增,,,,,,,等差数列,.故选:A.构造函数,判断奇偶性,单调性,得出是奇函数,,,即可判断答案.本题考查了函数的性质在数列中的应用,属于中档题.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.等比数列的公比,已知,,则______【答案】4【解析】解:等比数列的公比,,,,即,且,整理,得,解得或舍,.故答案为:4.推导出,且,从而得,求出,由此能求出.本题考查等数列的第4项的求法,考查等比数列的性质待等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.14.已知平面向量满足,且与的夹角为,则的最小值是______.【答案】【解析】解:平面向量满足,且与的夹角为,故当满足时,取最小值此时由向量加法的三角形法则可得的最小值是故答案为:由已知中中平面向量满足,且与的夹角为,我们根据向量加法的三角形法则,可得当时,取最小值,进而求出的最小值.本题考查的知识点是向量的模,向量在几何中的应用,其中根据与的夹角为,结合向量加法的三角形法则,及连接直线上的点与直线外一点的线段中,垂线段最短得到当时,取最小值,是解答本题的关键.15.在菱形ABCD中,,,,,则______.【答案】【解析】解:在菱形ABCD中,,,,,则,且,.故,故答案为.由题意可得,且,化简为,再利用两个向量的数量积的定义求得结果.本题主要考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,两个向量的数量积的定义,属于中档题.16.在钝角中,为钝角,令,,若现给出下面结论:当时,点D是的重心;记,的面积分别为,,当时,;若点D在内部不含边界,则的取值范围是;若,其中点E在直线BC上,则当,时,.其中正确的有______写出所有正确结论的序号.【答案】【解析】解:设BC的中点为M,则,当时,,为AM靠近M的三等分点,故D为的重心故正确.设,,则,,,,即,,故正确.在的内部,,作出平面区域如图所示:令,则k为过点的点与平面区域内的点的直线的斜率.的最小值为,最大值为故正确.当,时,,,,在BC上,,,故错误.故答案为:.设BC的中点为M,判断是否与相等即可;设,,将,的面积转化为,的面积来表示;求出x,y的范围,利用线性规划知识求出的范围;用表示出,根据共线定理解出.本题考查了平面向量的线性运算的几何意义,三角形重心的性质,线性规划等知识,属于中档题.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.已知向量,,,求的值若,求【答案】解:;;;,;.【解析】进行向量坐标的数量积运算即可;根据即可得出,进行数量积的坐标运算即可得出,从而可求出.考查向量坐标的数量积运算,向量垂直的充要条件,,两角和的正弦公式.18.已知等差数列的前n项和为,,.求数列的通项公式;若,求数列的前n项和.【答案】解:等差数列的前n项和为,,可得,,解得,,;因为,所以,,,当且时,,当且时,,综上,【解析】利用已知条件列出方程,求出数列的首项与公差,然后求解等差数列的通项公式.求出数列变号的项,然后求解等差数列前项的和,再求解的数列的和.本题考查等差数列的通项公式的求法,数列求和,考查计算能力.19.已知的面积为S,且.求的值;若,,求的面积S.【答案】解:设的角A,B,C,所对应的边分别为a,b,c,,,,即,.,,,,,.,由正弦定理知:得,三角形的面积.【解析】根据向量数量积的定义结合三角形的面积公式建立方程求出,结合正切的倍角公式进行计算即可利用两角和差的正弦公式求出的值,结合正弦定理以及三角形的面积公式进行计算即可.本题主要考查三角形面积的计算,以及正弦定理两角和差的正弦公式以及三角形面积的计算,考查学生的计算能力.20.已知是单调递增的等差数列,首项,前n项和为;数列是等比数列,首项,且,.求和的通项公式;令,求的前20项和.【答案】解:设的公差为d,的公比为q,则,,,变形可得,代入可得:,即,则,又由是单调递增的等差数列,有,则,,,,是偶,是奇【解析】根据题意,设的公差为d,的公比为q,由已知条件,,可得关于d、q的方程组,求解可得d、q的值,结合等比等差数列的通项公式,可得答案;将的通项公式代入,讨论n的奇偶,再根据等差数列的求和公式解之即可.本题综合考查等比、等差数列,涉及数列的求和,解题的关键在于分析发现与的关系,转化来求出答案,注意要分n为奇数与偶数2种情况进行讨论属于中档题.21.已知向量,,函数.Ⅰ求的最大值,并求取最大值时x的取值集合;Ⅱ已知a、b、c分别为内角A、B、C的对边,且a,b,c成等比数列,角B为锐角,且,求的值.【答案】解:Ⅰ.故,此时,得.所以取得最大值的x的集合为Ⅱ由,又,.,.由a,b,c成等比数列,则,..【解析】Ⅰ把给出的向量的坐标代入函数解析式,化简整理后得到,直接由即可得到使函数取得最大值1的x的取值集合;Ⅱ由B为锐角,利用求出B的值,把要求的式子切化弦,由a,b,c成等比数列得到,代入化简后即可得到结论.本题考查了平面向量数量积的运算,考查了正弦定理,解答此题的关键是“降幂化积”,“角边互化”是解决此类问题常用到的办法,此题是中档题.22.已知数列的首项,当时,,数列满足求证:数列是等差数列,并求的通项公式;若,如果对任意,都有,求实数t的取值范围.【答案】证明:当时,,由于,所以,即数列是等差数列,又因为,所以;由及可知,所以,由单调性可知:,令,则y是关于的一次函数,且单调递增,所以当时即可,所以,解得:或,故实数t的取值范围是:.【解析】通过作差可知,结合可知,进而利用数列是等差数列即可求出通项公式;通过及可知,进而可知,结合单调性可知,将看作是关于的一次函数,结合其单调递增可知当时即可,进而问题转化为解不等式,计算即得结论.本题是一道关于数列与不等式的综合题,考查求数列的通项及前n项和,考查运算求解能力,考查函数思想,注意解题方法的积累,属于中档题.。

黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高一12月月考数学试题(解析版)

黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高一12月月考数学试题(解析版)

黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高一12月月考数学试题一.选择题(共60分)1.是()A. 第一象限角B. 第二象限角C. 第三象限角D. 第四象限角【答案】B【解析】,则与终边相同,它是第二象限角.本题选择B选项.2.设函数,则满足的x的取值范围是A. B. C. D.【答案】D【解析】因为函数则满足,解得x的取值范围是,选D3.下列命题正确的是A. 小于的角一定是锐角B. 终边相同的角一定相等C. 终边落在直线上的角可以表示为,D. 若,则角的正切值等于角的正切值【答案】D【解析】【分析】根据小于的角不一定是锐角排除;根据终边相同的角之差为的整数倍排除;根据终边落在直线上的角可表示为排除,从而可得结果.【详解】小于的角不一定是锐角,锐角的范围是,所以错;终边相同的角之差为的整数倍,所以错;终边落在直线上的角可表示为,所以错;由,可得,正确,故选D.【点睛】本题主要考查范围角,终边相同的角、锐角的基本定义以及排除法的应用,意在考查对基本定义掌握的熟练程度,属于基础题.4.时钟的分针在1点到3点20分这段时间里转过的弧度为( )A.B.C.D.【答案】B 【解析】 【分析】先根据题意,首先求得分针在1点到3点20分这段时间里转过的度数,再根据角度和弧度的关系即可得到答案【详解】根据时钟的特点,分针在1点到3点20分这段时间里转过的度数为:,又因为分针是逆时针转动,则转过的弧度为:,故选【点睛】本题主要考查了弧度和角度之间的互化,掌握它们之间的转化关系是解题的关键,属于基础题。

5.方程 的解所在区间是( ) A.B.C.D.【答案】C 【解析】 【分析】令函数,则函数是上的单调增函数,且是连续函数,根据,可得函数的零点所在的区间为,由此可得方程的解所在区间.【详解】令函数,则函数是上的单调增函数,且是连续函数.∵,∴∴故函数的零点所在的区间为∴方程的解所在区间是故选C.【点睛】零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间上是连续不断的曲线,且,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点.6.已知角的终边过点,则的值是( )A. 1B.C.D. -1【答案】C 【解析】 试题分析:因,故,所以,故选C.考点:三角函数的定义. 7.计算的值等于 ( )A. B. C. D.【答案】C 【解析】 【分析】先根据诱导公式化角,在根据两角和正弦公式求值. 【详解】===,选C.【点睛】本题考查诱导公式以及两角和正弦公式,考查基本求解能力. 8.在中,若,则下面等式一定成立的为( )A.B.C.D.【答案】A 【解析】 【分析】 根据倍角公式可得,从而,再根据及两角和的余弦公式整理可得,于是可得,故得.【详解】∵,∴,又,∴,∴,又为三角形的内角,∴,∴.故选A.【点睛】本题考查三角形中的三角变换,解题时注意正确运用公式,还需注意符号问题.另外还要注意三角形中的三个内角间的关系,属于基础题.9.若函数在区间上单调递减,且,,则A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】求出原函数的定义域,再求出内函数二次函数的增区间,由题意列关于a的不等式组,求得a的范围,结合b=1g0.3<0,c=20.3>1得答案.【详解】由5+4x-x2>0,可得-1<x<5,函数t=5+4x-x2的增区间为(-1,2),要使f(x)=log0.3(5+4x−x2)在区间(a-1,a+1)上单调递减,则,即0≤a≤1.而b=1g0.3<0,c=20.3>1,∴b<a<c.故选:A.【点睛】本题主要考查了复合函数的单调性以及单调区间的求法.对应复合函数的单调性,一要注意先确定函数的定义域,二要利用复合函数与内层函数和外层函数单调性之间的关系进行判断,判断的依据是“同增异减”,是中档题.10.已知是锐角,若,则A. B. C. D.【答案】D【解析】,是锐角,则故选11.函数的值域为,则实数的范围()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】结合函数单调性来求解分段函数的值域,讨论和两种情况【详解】当时,为满足题意函数的值域为,则,为单调增函数且当时,即时,,当时,,,故选【点睛】本题主要考查了分段函数的值域,在求解过程中,结合函数的单调性,比较端点处的取值,此类题目为常考题型,需要掌握解题方法。

2017-2018年黑龙江省哈尔滨六中高一(下)3月月考数学试卷(解析版)

2017-2018年黑龙江省哈尔滨六中高一(下)3月月考数学试卷(解析版)

2017-2018学年黑龙江省哈尔滨六中高一(下)3月月考数学试卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(5分)已知集合A={y|y=},B={x|y=ln(2﹣x)},则A∩B=()A.{x|0≤x<e2}B.{x|﹣1<x<1}C.{x|0≤x<2}D.{x|x≥0}2.(5分)化简=()A.B.C.D.3.(5分)函数的递增区间是()A.(﹣∞,1)B.(2,+∞)C.D.4.(5分)已知△ABC的外接圆半径为R,且(其中a,b分别是∠A,∠B的对边),那么角C的大小为()A.30°B.45°C.60°D.90°5.(5分)在△ABC中,则C等于()A.B.C.D.6.(5分)给出下列说法:(1)>;(2)方向不同的两个向量一定不平行;(3)两个平行向量的方向相同或相反;(4)若与是共线向量,则A,B,C,D四点共线,其中正确说法的个数是()A.0B.1C.2D.37.(5分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=1﹣2﹣x,则不等式f(x)>﹣的解集为()A.(﹣∞,﹣1)B.(﹣1,+∞)C.(1,+∞)D.(﹣∞,1)8.(5分)已知定义在R上的奇函数f(x),满足发f(x+4)=﹣f(x)且在区间[0,2]上是增函数,则()A.f(﹣25)<f(11)<f(80)B.f(﹣25)<f(80)<f(11)C.f(80)<f(11)<f(﹣25)D.f(11)<f(80)<f(﹣25)9.(5分)函数y=A sin(ωx+φ)在一个周期内的图象如图,此函数的解析式为()A.y=2sin(2x+)B.y=2sin(2x+)C.y=2sin(﹣)D.y=2sin(2x﹣)10.(5分)设函数f(x)=sin(ωx+φ)+cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的最小正周期为π,且f(﹣x)=f(x),则()A.f(x)在单调递减B.f(x)在单调递减C.f(x)在单调递增D.f(x)在(0,π)单调递增11.(5分)定义在R上的偶函数f(x)满足f(2﹣x)=f(x),且在[﹣3,﹣2]上是减函数,α,β是锐角三角形的两个内角,下列不等式正确的是()A.f(sinα)>f(sinβ)B.f(sinα)<f(cosβ)C.f(cosα)<f(sinβ)D.f(cosα)>f(sinβ)12.(5分)函数f(x)=()|x﹣1|+2cosπx(﹣2≤x≤4)的所有零点之和等于()A.2B.4C.6D.8二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.(5分)已知tan x=2,则的值为.14.(5分)已知α,β∈(﹣,),且tanα,tanβ是方程x2+3x+4=0的两个根,则α+β=.15.(5分)当x∈[3,4]时,x2+ax+a+1<0恒成立,则α的取值范围是16.(5分)关于函数f(x)=cos2x﹣2sin x cos x,下列命题:①若存在x1,x2有x1﹣x2=π时,f(x1)=f(x2)成立;②f(x)在区间上是单调递增;③函数f(x)的图象关于点成中心对称图象;④将函数f(x)的图象向左平移个单位后将与y=2sin2x的图象重合.其中正确的命题序号(注:把你认为正确的序号都填上)三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时写出必要的文字说明,证明过程或解题步骤)17.(10分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a cos B+b cos A=﹣2c cos C.(1)求角C的大小;(2)若c=4,A=,求△ABC的面积S.18.(12分)已知函数f(x)=sin x+2cos2+3.(1)当x∈(0,)时,求函数f(x)的值域;(2)若f(x)=,且x∈(,),求的值.19.(12分)在△ABC中,已知=,cos(A﹣B)+cos C=1﹣cos2C.(1)试确定△ABC的形状;(2)求的取值范围.20.(12分)设函数f(x)=cos2(+x)+sin(+x)cos(﹣x),x∈R.(1)求f(x)的单调增区间及对称中心;(2)在△ABC中a,b,c分别是角A,B,C的对边,B为锐角,若f(B)+f(﹣B)=,=,△ABC的周长为3+,求b边长21.(12分)已知函数f(x)=2sin(3ωx+),其中ω>0.(1)若f(x+θ)是周期为2π的偶函数,求ω及θ的值;(2)若f(x)在(0,]上是增函数,求ω的最大值;(3)当ω=时,将函数f(x)的图象向右平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数y=g(x)的图象,y=g(x)在[0,b](b>0)上至少含有8个零点,求b的最小值.22.(12分)设m是实数,f(x)=m﹣(x∈R)(1)若函数f(x)为奇函数,求m的值;(2)试用定义证明:对于任意m,f(x)在R上为单调递增函数;(3)若函数f(x)为奇函数,且不等式f(k•3x)+f(3x﹣9x﹣2)<0对任意x∈R恒成立,求实数k的取值范围.2017-2018学年黑龙江省哈尔滨六中高一(下)3月月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(5分)已知集合A={y|y=},B={x|y=ln(2﹣x)},则A∩B=()A.{x|0≤x<e2}B.{x|﹣1<x<1}C.{x|0≤x<2}D.{x|x≥0}【解答】解:A={y|y≥0},B={x|x<2};∴A∩B={x|0≤x<2}.故选:C.2.(5分)化简=()A.B.C.D.【解答】解:∵.故选:B.3.(5分)函数的递增区间是()A.(﹣∞,1)B.(2,+∞)C.D.【解答】解:由x2﹣3x+2>0得x<1或x>2,当x∈(﹣∞,1)时,f(x)=x2﹣3x+2单调递减,而0<<1,由复合函数单调性可知y=log 0.5(x2﹣3x+2)在(﹣∞,1)上是单调递增的,在(2,+∞)上是单调递减的.故选:A.4.(5分)已知△ABC的外接圆半径为R,且(其中a,b分别是∠A,∠B的对边),那么角C的大小为()A.30°B.45°C.60°D.90°【解答】解:2R(sin2A﹣sin2C)=2R sin2A﹣2R sin2C=a sin A﹣c sin C=(a﹣b)sin B,∴由正弦定理得a2﹣c2=ab﹣b2,∴cos C==,∴C=.故选:B.5.(5分)在△ABC中,则C等于()A.B.C.D.【解答】解:由tan A+tan B+=tan A tan B可得tan(A+B)==﹣=因为A,B,C是三角形内角,所以A+B=120°,所以C=60°故选:A.6.(5分)给出下列说法:(1)>;(2)方向不同的两个向量一定不平行;(3)两个平行向量的方向相同或相反;(4)若与是共线向量,则A,B,C,D四点共线,其中正确说法的个数是()A.0B.1C.2D.3【解答】解:(1)向量为既有大小又有方向的量,不好比较大小,故(1)错误;(2)方向不同的两个向量可能平行,故(2)错误;(3)两个非零向量平行的方向相同或相反,故(3)错误;(4)若与是共线向量,则A,B,C,D四点共线或为平行四边形的四个顶点,即不共线,故(4)错误.故选:A.7.(5分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=1﹣2﹣x,则不等式f(x)>﹣的解集为()A.(﹣∞,﹣1)B.(﹣1,+∞)C.(1,+∞)D.(﹣∞,1)【解答】解:根据题意,函数f(x)是定义在R上的奇函数,则f(0)=0,设x<0,则﹣x>0,则f(﹣x)=1﹣2x,又由函数f(x)为定义在R上的奇函数,则f(x)=﹣f(﹣x)=2x﹣1,则f(x)=,当x<0时,f(x)=2x﹣1,f(x)>﹣即2x﹣1>﹣,变形可得2x>,解可得x>﹣1,此时不等式的解集为(﹣1,0);当x=0时,f(x)=0,f(x)>﹣恒成立,符合题意;当x>0时,f(x)=1﹣2﹣x,f(x)>﹣即1﹣2﹣x>﹣,变形可得2﹣x<,恒成立,符合题意;综合可得:不等式f(x)>﹣的解集为(﹣1,+∞);故选:B.8.(5分)已知定义在R上的奇函数f(x),满足发f(x+4)=﹣f(x)且在区间[0,2]上是增函数,则()A.f(﹣25)<f(11)<f(80)B.f(﹣25)<f(80)<f(11)C.f(80)<f(11)<f(﹣25)D.f(11)<f(80)<f(﹣25)【解答】解:根据题意,定义在R上的奇函数f(x),满足f(x+4)=﹣f(x),则有f(x+8)=f(x),故函数的周期为8.f(﹣25)=f[(﹣1)+(﹣3)×8]=f(﹣1),f(80)=f(0+8×10)=f(0),f(11)=f(3)=f[(﹣1)+4]=﹣f(﹣1)=f(1),根据奇函数f(x)在区间[0,2]上是增函数,可得f(x)在[﹣2,0]上也是增函数,则函数f (x)在区间[﹣2,2]上为增函数,则有f(﹣1)<f(0)<f(1),即f(﹣25)<f(80)<f(11);故选:B.9.(5分)函数y=A sin(ωx+φ)在一个周期内的图象如图,此函数的解析式为()A.y=2sin(2x+)B.y=2sin(2x+)C.y=2sin(﹣)D.y=2sin(2x﹣)【解答】解:由已知可得函数y=A sin(ωx+ϕ)的图象经过(﹣,2)点和(﹣,2)则A=2,T=π即ω=2则函数的解析式可化为y=2sin(2x+ϕ),将(﹣,2)代入得﹣+ϕ=+2kπ,k∈Z,即φ=+2kπ,k∈Z,当k=0时,φ=此时故选:A.10.(5分)设函数f(x)=sin(ωx+φ)+cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的最小正周期为π,且f(﹣x)=f(x),则()A.f(x)在单调递减B.f(x)在单调递减C.f(x)在单调递增D.f(x)在(0,π)单调递增【解答】解:函数f(x)=sin(ωx+φ)+cos(ωx+φ)=2sin(ωx+φ+),且f(x)的最小正周期为π,∴ω=2,∵f(﹣x)=f(x),∴φ+=kπ+,k∈Z;解得φ=kπ+,k∈Z;又|φ|<,∴φ=;∴f(x)=2sin(2x+)=2cos2x,∴f(x)在单调递减.故选:A.11.(5分)定义在R上的偶函数f(x)满足f(2﹣x)=f(x),且在[﹣3,﹣2]上是减函数,α,β是锐角三角形的两个内角,下列不等式正确的是()A.f(sinα)>f(sinβ)B.f(sinα)<f(cosβ)C.f(cosα)<f(sinβ)D.f(cosα)>f(sinβ)【解答】解:根据题意,定义在R上的偶函数f(x)满足f(2﹣x)=f(x),则有f(﹣x)=f(2﹣x),即f(x)=f(x+2),即函数f(x)是周期为2的周期函数,若f(x)在[﹣3,﹣2]上是减函数,则其在[﹣1,0]上也是减函数,又由f(x)为偶函数,则f(x)在[0,1]上为增函数;据此分析选项:对于A,不能确定sinα、sinβ的大小,不能分析确定f(sinα)、f(sinβ)的大小,A错误;对于B,α,β是锐角三角形的两个内角,则α+β>90°,则α>90°﹣β,则sinα>sin(90°﹣β)=cosβ,则有f(sinα)>f(cosβ),B错误;对于C,α,β是锐角三角形的两个内角,则α+β>90°,则β>90°﹣α,则sinβ>sin(90°﹣α)=cosα,则有f(sinβ)>f(cosα),C正确;同理:D错误;故选:C.12.(5分)函数f(x)=()|x﹣1|+2cosπx(﹣2≤x≤4)的所有零点之和等于()A.2B.4C.6D.8【解答】解:构造函数∵﹣2≤x≤4时,函数图象都关于直线x=1对称∴函数图象关于直线x=1对称∵﹣2≤x≤4时,函数图象的交点共有6个∴函数的所有零点之和等于3×2=6故选:C.二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.(5分)已知tan x=2,则的值为﹣0.4.【解答】解:∵tan x=2,则====﹣0.414.(5分)已知α,β∈(﹣,),且tanα,tanβ是方程x2+3x+4=0的两个根,则α+β=.【解答】解:依题意得tanα+tanβ=﹣3<0,tanα•tanβ=4>0,∴tan(α+β)===.易知tanα<0,tanβ<0,又α,β∈(﹣,),∴α∈(﹣,0),β∈(﹣,0),∴α+β∈(﹣π,0),∴α+β=﹣.故答案为:﹣.15.(5分)当x∈[3,4]时,x2+ax+a+1<0恒成立,则α的取值范围是a<﹣【解答】解:根据题意,x2+ax+a+1<0⇒a(x+1)<﹣(x2+1),又由x∈[3,4],则x+1∈[4,5],则a<﹣(),设t==(x+1)+﹣2;又由x+1∈[4,5],则t=(x+1)+﹣2在区间[3,4]上为增函数,则≤t≤,则有﹣()有最小值﹣,若a<﹣()恒成立,则有a<﹣,故答案为:a<﹣.16.(5分)关于函数f(x)=cos2x﹣2sin x cos x,下列命题:①若存在x1,x2有x1﹣x2=π时,f(x1)=f(x2)成立;②f(x)在区间上是单调递增;③函数f(x)的图象关于点成中心对称图象;④将函数f(x)的图象向左平移个单位后将与y=2sin2x的图象重合.其中正确的命题序号①③(注:把你认为正确的序号都填上)【解答】解:函数==2sin(2x+)由ω=2,故函数的周期为π,故x1﹣x2=π时,f(x1)=f(x2)成立,故①正确;由2x+∈[﹣+2kπ,+2kπ]得,x∈[﹣+kπ,﹣+kπ](k∈Z),故[﹣,﹣]是函数的单调增区间,区间应为函数的单调减区间,故②错误;当x=时,f(x)=0,故点是函数图象的对称中心,故③正确;函数f(x)的图象向左平移个单位后得到函数的解析式为f(x)=2sin[2(x+)+]=2sin(2x+),故④错误故答案为:①③三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时写出必要的文字说明,证明过程或解题步骤)17.(10分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a cos B+b cos A=﹣2c cos C.(1)求角C的大小;(2)若c=4,A=,求△ABC的面积S.【解答】解:(1)∵a cos B+b cos A=﹣2c cos C,∴sin A cos B+sin B cos A=﹣2sin C cos C,即sin(A+B)=﹣2sin C cos C,即sin C=﹣2sin C cos C,∵sin C≠0,∴cos C=﹣,则C=(2)B=π﹣﹣=,即,即得b=,则△ABC的面积S=bc sin A=×=.18.(12分)已知函数f(x)=sin x+2cos2+3.(1)当x∈(0,)时,求函数f(x)的值域;(2)若f(x)=,且x∈(,),求的值.【解答】解:(1)∵函数f(x)=sin x+2cos2+3=sin x+cos x+4=2sin(x+)+4,当x∈(0,)时,x+∈(,),∴<sin(x+)≤1,∴5<2sin(x+)+4≤6,即函数f(x)的值域为(5,6];(2)若f(x)=2sin(x+)+4=,∴sin(x+)=.且x∈(,),∴cos(x+)=﹣=﹣,故===2cos x=2cos[(x+)﹣]=2[cos(x+)•cos+2sin(x+)sin]=2[(﹣)+•]=.19.(12分)在△ABC中,已知=,cos(A﹣B)+cos C=1﹣cos2C.(1)试确定△ABC的形状;(2)求的取值范围.【解答】解:(1)由=,且,可得=,即b2﹣a2=ab,①由cos(A﹣B)+cos C=1﹣cos2C,得cos(A﹣B)﹣cos(A+B)=2sin2C,∴sin A sin B=sin2C,即ab=c2,②联立①②得:b2﹣a2=c2,即a2+c2=b2,∴△ABC为直角三角形;(2)===.∵0<A<,∴A+∈(),则=∈(1,2].即的取值范围是(1,2].20.(12分)设函数f(x)=cos2(+x)+sin(+x)cos(﹣x),x∈R.(1)求f(x)的单调增区间及对称中心;(2)在△ABC中a,b,c分别是角A,B,C的对边,B为锐角,若f(B)+f(﹣B)=,=,△ABC的周长为3+,求b边长【解答】解:(1)f(x)=cos2(+x)+sin(+x)cos(﹣x)=sin2x+cos x sin x=+sin2x=sin(2x﹣)+,由2kπ﹣≤2x﹣≤2kπ+,k∈Z,得kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z,即函数的增区间为[kπ﹣,kπ+],k∈Z,由2x﹣=kπ得x=+,即对称中心(+,),k∈Z.(2)∵f(B)+f(﹣B)=,∴sin(2B﹣)++sin(﹣2B﹣)+=,得sin(2B﹣)﹣sin(2B+)=,即sin2B﹣cos2B﹣sin2B﹣cos2B=即cos2B=﹣,即2B=,得B=,由=得b cos A﹣2b cos C=2c cos B﹣a cos B,即b cos A+a cos B=2c cos B+2b cos C,即sin B cos A+sin A cos B=2sin C cos B+2sin B cos C得sin(A+B)=2sin(B+C),即sin C=2sin A,即c=2a,由余弦定理得b2=a2+c2﹣2ac cos B=a2+c2﹣2ac×=a2+c2﹣ac=a2+4a2﹣2a2=3a2,则b=a,又△ABC的周长为3+,则a+b+c=a+a+2a=3a+a=3+,得a=1,则b=.21.(12分)已知函数f(x)=2sin(3ωx+),其中ω>0.(1)若f(x+θ)是周期为2π的偶函数,求ω及θ的值;(2)若f(x)在(0,]上是增函数,求ω的最大值;(3)当ω=时,将函数f(x)的图象向右平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数y=g(x)的图象,y=g(x)在[0,b](b>0)上至少含有8个零点,求b的最小值.【解答】(本题满分为12分)解:(1)由函数解析式f(x)=2sin(3ωx+),ω>0整理可得f(x+θ)=2sin[3ω(x+θ)+]=2sin(3ωx+3ωθ+),由f(x+θ)的周期为2π,根据周期公式2π=,且ω>0,得ω=,∴f(x+θ)=2sin(x+θ+),∵f(x+θ)为偶函数,定义域x∈R关于y轴对称,令g(x)=f(x+θ)=2sin(x+θ+),∴g(﹣x)=g(x),2sin(x+θ+)=2sin(﹣x+θ+),∴x+θ+=π﹣(﹣x+θ+)+2kπ,k∈Z,∴θ=kπ+,k∈Z.∴ω=,θ=kπ+,k∈Z.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(4分)(2)∵ω>0,∴当x∈(0,]时,3ωx+∈(,ω+],设u=3ωx+,由于y=sin u在(,]上是增函数,在[,]上是减函数,所以ω+≤,∴ω≤,∴ω的最大值为.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分)(3)当ω=时,将函数f(x)的图象向右平移个单位,再向上平移1个单位,得到y =2sin2x+1的图象,所以g(x)=2sin2x+1,令g(x)=0,得x=kπ+或x=kπ+,k∈Z,所以在[0,π]上恰好有两个零点,若y=g(x)在[0,b]上有8个零点,则b不小于第8个零点的横坐标即可,即b的最小值为3π+=.﹣﹣﹣﹣﹣(12分)22.(12分)设m是实数,f(x)=m﹣(x∈R)(1)若函数f(x)为奇函数,求m的值;(2)试用定义证明:对于任意m,f(x)在R上为单调递增函数;(3)若函数f(x)为奇函数,且不等式f(k•3x)+f(3x﹣9x﹣2)<0对任意x∈R恒成立,求实数k的取值范围.【解答】解:(1)函数f(x)=m﹣为奇函数,可得f(﹣x)=m﹣=m﹣,且f(﹣x)+f(x)=0,∴2m﹣=2m﹣2=0(注:通过f(0)=0求可以,但要验证)∴m=1;(2)证明:设x1,x2∈R,x1<x2,则f(x1)﹣f(x2)=(m﹣)﹣(m﹣)=﹣=∵x1,x2∈R,x1<x2,∴0<<,即﹣<0,∴f(x1)﹣f(x2)<0即f(x1)<f(x2).则f(x)在R上为增函数.(3)由于f(x)为奇函数且在R上为增函数,由f(k•3x)+f(3x﹣9x﹣2)<0得:f(k•3x)<﹣f(3x﹣9x﹣2)=f(﹣3x+9x+2),∴k•3x<﹣3x+9x+2即k<﹣1+3x+,由3x>0,可得y=﹣1+3x+≥﹣1+2=2﹣1,当且仅当3x=,即x=log3时,取得最小值2﹣1,则k<2﹣1.故实数k的取值范围是(﹣∞,2﹣1).。

黑龙江省哈尔滨六中2017-2018学年高三上学期10月月考数学试卷(文科) Word版含解析

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黑龙江省哈尔滨六中2017-2018学年高三上学期10月月考数学试卷(文科)一、选择题:(每题5分,共60分)1.已知α,β∈R,则“α=β”是“tanα=tanβ”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件考点:正切函数的图象.专题:计算题.分析:通过判断α,β∈R、“α=β”,能否得到tanα=tanβ;以及tanα=tanβ能否推出α,β∈R,则“α=β”,即可判断充分必要条件.解答:解:α,β∈R,则“α=β”如果α=β=90°,不存在tanα,tanβ所以不可能得到“tanα=tanβ”;“tanα=tanβ”可得角α,β的终边可能相同,也可能不相同,推不出“α=β”,所以α,β∈R,则“α=β”是“tanα=tanβ”的既不充分也不必要条件.故选D点评:本题考查充要条件知识,注意到前提与结论的关系,正切函数的定义域,是易错点,考查基本知识掌握的情况.2.下列有关的说法正确的是( )A.“若x2=1,则x=1”的否为“若x2=1则x≠1”B.“x=﹣1”是“x2﹣5x﹣6=0”的必要不充分条件C.“若x=y”则“sinx=siny”的逆否为真D.“∃x0∈R,x02+x0+1<0”的否定是“对任意x∈R,x2+x+1<0.”考点:的真假判断与应用.专题:阅读型.分析:题目给出的四个,A是写出一个的否,既要否定条件,又要否定结论;B是分析充要条件问题,由x=﹣1,一定能得到x2﹣5x﹣6=0,反之,由x2﹣5x﹣6=0,得到的x的值还可能是6;C是考查互为逆否的两个共真假;D是考查特称的否定,特称的否定式全称.解答:解:“若x2=1,则x=1”的否为“若x2≠1,则x≠1”.所以,选项A不正确;由x=﹣1,能够得到x2﹣5x﹣6=0.反之,由x2﹣5x﹣6=0,得到x=﹣1或x=6.所以,“x=﹣1”是“x2﹣5x﹣6=0”的充分不必要条件.所以,选项B不正确;“若x=y”,则“sinx=siny”为真,所以其逆否也为真.所以,选项C正确;“∃x0∈R,”的否定是“对∀x∈R,x2+x+1≥0”.所以,选项D不正确.故选C.点评:本题考查了的真假判断与应用,考查了一个的否和逆否,考查了特称的否定,注意全称和特称格式的书写,此题是基础题.3.已知α为第二象限角,,则sin2α=( )A.B.C.D.考点:二倍角的正弦;同角三角函数间的基本关系.专题:计算题.分析:直接利用同角三角函数的基本关系式,求出cosα,然后利用二倍角公式求解即可.解答:解:因为α为第二象限角,,所以cosα=﹣=﹣.所以sin2α=2sinαcosα==.故选A.点评:本题考查二倍角的正弦,同角三角函数间的基本关系的应用,考查计算能力.4.=( )A.﹣B.﹣C.D.考点:两角和与差的正弦函数.专题:计算题.分析:将原式分子第一项中的度数47°=17°+30°,然后利用两角和与差的正弦函数公式化简后,合并约分后,再利用特殊角的三角函数值即可求出值.解答:解:===sin30°=.故选C点评:此题考查了两角和与差的正弦函数公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握公式是解本题的关键.5.已知点A(﹣1,1),B(1,2),C(﹣2,﹣1),D(3,4),则向量在方向上的投影为( )A.B.C.D.考点:平面向量数量积的含义与物理意义.专题:平面向量及应用.分析:先求出向量、,根据投影定义即可求得答案.解答:解:,,则向量方向上的投影为:•cos<>=•===,故选A.点评:本题考查平面向量数量积的含义与物理意义,考查向量投影定义,属基础题,正确理解相关概念是解决问题的关键.6.已知向量=(λ+1,1),=(λ+2,2),若(+)⊥(﹣),则λ=( )A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣1考点:数量积判断两个平面向量的垂直关系.专题:平面向量及应用.分析:利用向量的运算法则、向量垂直与数量积的关系即可得出.解答:解:∵,.∴=(2λ+3,3),.∵,∴=0,∴﹣(2λ+3)﹣3=0,解得λ=﹣3.故选B.点评:熟练掌握向量的运算法则、向量垂直与数量积的关系是解题的关键.7.函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则其解析式可以是( )A. B.C.D.考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.专题:三角函数的图像与性质.分析:由函数的最值求出A,由周期求出ω,由sin=0 求出φ的值,从而求得函数的解析式.解答:解:由函数的图象可得A=3,再由•=+=,解得ω=2.再由sin=0,可得2×(﹣)+φ=(2k﹣1)π,即φ=(2k﹣1)π+,k∈z,∴可以取φ=,故函数的解析式可以为f(x)=3sin(2x)=,故选B.点评:本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,由函数的最值求出A,由周期求出ω的值,再由sin=0 求出φ的值,属于中档题.8.要得到函数y=cos(2x+1)的图象,只要将函数y=cos2x的图象( )A.向左平移1个单位 B.向右平移1个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题:常规题型.分析:化简函数y=cos(2x+1),然后直接利用平移原则,推出平移的单位与方向即可.解答:解:因为函数y=cos(2x+1)=cos,所以要得到函数y=cos(2x+1)的图象,只要将函数y=cos2x 的图象向左平移个单位.故选C.点评:本题考查三角函数的图象的平移变换,注意平移时x的系数必须是“1”.9.已知函数f(x)是定义在上的偶函数,且当x>0时,f(x)单调递增,则关于x的不等式f(x﹣1)>f(a)的解集为( )A.B.C.D.随a的值而变化考点:奇偶性与单调性的综合.专题:函数的性质及应用.分析:具有奇偶性的函数定义域关于原点对称可求得a值,由偶函数性质知,f(x﹣1)>f(a)可化为f(|x﹣1|)>f(),根据f(x)的单调性可得|x﹣1|>,再考虑到定义域即可解出不等式.解答:解:因为f(x)是定义在上的偶函数,所以(a﹣1)+2a=0,解得a=.则f(x)定义域为.由偶函数性质知,f(x﹣1)>f(a)可化为f(|x﹣1|)>f(),又x>0时,f(x)单调递增,所以|x﹣1|>①,又﹣≤x﹣1②,联立①②解得x<或<x≤,故不等式f(x﹣1)>f(a)的解集为.故选C.点评:本题考查函数奇偶性、单调性的应用,考查抽象不等式的求解,属中等题.10.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2e)=﹣f(x)(其中e=2.7182…),且在区间上是减函数.令a=,b=,c=,则( )A.f(a)<f(b)<f(c)B.f(b)<f(c)<f(a)C.f(c)<f(a)<f(b)D.f(c)<f(b)<f(a)考点:奇偶性与单调性的综合.专题:函数的性质及应用.分析:由f(x)是R上的奇函数及f(x+2e)=﹣f(x),可得f(x+2e)=f(﹣x),从而可知f (x)关于x=e对称,由f(x)在上的单调性可得f(x)在上的单调性,由a,b,c的近似值可得其大小关系,进而得到f(a)、f(b)、f(c)的大小关系.解答:解:∵f(x)是R上的奇函数,满足f(x+2e)=﹣f(x),∴f(x+2e)=f(﹣x),∴函数f(x)关于直线x=e对称,∵f(x)在区间上为减函数,∴f(x)在区间上为增函数,∵a=≈0.3466,b=≈0.3662,c=≈0.3219,∴c<a<b,∴f(c)<f(a)<f(b),故选C.点评:本题考查函数的奇偶性、单调性及其应用,考查学生灵活运用知识分析解决问题的能力,属中档题.11.已知△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,且BC边上的高为,则的最大值为( )A.2B.C.2 D.4考点:余弦定理;函数的最值及其几何意义;在实际问题中建立三角函数模型.分析:由题意知cosA=,a2=2bcsinA,所以b2+c2=2bc(cosA+sinA),由此可知=2(cosA+sinA)=2sin(A+),当A=时取得最大值2.解答:解:,这个形式很容易联想到余弦定理:cosA=①而条件中的“高”容易联想到面积,即a2=2bcsinA②,将②代入①得:b2+c2=2bc(cosA+sinA)∴=2(cosA+sinA)=2sin(A+),当A=时取得最大值2,故选A.点评:本题考查余弦定理及其应用,解题时要认真审题,仔细解答.12.已知函数f(x)=,其中e为自然对数的底数,若关于x的方程f(f(x))=0有且只有一个实数解,则a实数的取值范围是( )A.(﹣∞,0)B.(﹣∞,0)∪(0,1)C.(0,1)D.(0,1)∪(1,+∞)考点:根的存在性及根的个数判断.专题:函数的性质及应用.分析:若a=0则方程f(f(x))=0有无数个实根,不满足条件,若a≠0,若f(f(x))=0,可得当x≤0时,a•e x=1无解,进而得到实数a的取值范围.解答:解:若a=0则方程f(f(x))=0有无数个实根,不满足条件,若a≠0,若f(f(x))=0,则f(x)=1,∵x>0时,f()=1,关于x的方程f(f(x))=0有且只有一个实数解,故当x≤0时,a•e x=1无解,即在x≤0时无解,故,故a∈(﹣∞,0)∪(0,1),故选:B点评:本题考查的知识点是根的存在性及根的个数判断,其中分析出当x≤0时,a•e x=1无解,是解答的关键.二、填空题(每题5分,共20分)13.函数的定义域是(﹣∞,).(用区间表示)考点:函数的定义域及其求法.专题:计算题.分析:结合函数的表达式可得不等式1﹣2x>0的解集即为所求.解答:解:∵1﹣2x>0∴x<∴函数的定义域为(﹣∞,)故答案为(﹣∞,)点评:本题主要考查了根据函数的解析式求函数的定义域,属常考题,较易.解题的关键是根据函数的解析式得出1﹣2x>0的解集即为所求!14.设角α=﹣π,则的值等于.考点:运用诱导公式化简求值.专题:三角函数的求值.分析:由α的度数求出sinα与cosα的值,原式利用诱导公式化简后,把各自的值代入计算即可求出值.解答:解:∵α=﹣π,∴sinα=sin(﹣π)=sin(﹣6π+π)=,cosα=cos(﹣π)=cos(﹣6π+π)=,则原式=====.故答案为:点评:此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.15.函数的单调递减区间为(0,1].考点:利用导数研究函数的单调性.专题:计算题.分析:根据题意,先求函数的定义域,进而求得其导数,即y′=x﹣=,令其导数小于等于0,可得≤0,结合函数的定义域,解可得答案.解答:解:对于函数,易得其定义域为{x|x>0},y′=x﹣=,令≤0,又由x>0,则≤0⇔x2﹣1≤0,且x>0;解可得0<x≤1,即函数的单调递减区间为(0,1],故答案为(0,1]点评:本题考查利用导数求函数的单调区间,注意首先应求函数的定义域.16.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=2,AC=1,D是边BC上一点,DC=2BD,则•=.考点:平面向量数量积的运算.专题:压轴题.分析:法一:选定基向量,将两向量,用基向量表示出来,再进行数量积运算,求出的值.法二:由余弦定理得可得分别求得,又夹角大小为∠ADB,,所以=.解答:解:法一:选定基向量,,由图及题意得,=∴=()()=+==法二:由题意可得BC2=AB2+AC2﹣2AB•ACcosA=4+1+2=7,∴BC=,∴cosB===AD==,∵,∴=.故答案为:﹣.点评:本题主要考查余弦定理和向量数量积的应用.向量和三角函数的综合题是2015届高考热点,要给予重视.三、解答题17.已知tan(α﹣β)=,tanβ=﹣,且α,β∈(0,π),求tanα及2α﹣β的值.考点:两角和与差的正切函数.专题:三角函数的求值.分析:先由条件利用两角和的正切公式求得tan α=tan的值,tan(2α﹣β)=tan的值.再求得2α﹣β的范围,可得2α﹣β的值.解答:解:tan α=tan===,tan(2α﹣β)=tan===1.∵α、β∈(0,π),tan α∈(0,1),tan β<0,∴α∈(0,),β∈(,π).∴2α﹣β∈(﹣π,0),∴2α﹣β=﹣π.点评:本题主要考查两角和的正切公式的应用,根据三角函数的值求角,注意角的范围,属于中档题.18.已知向量,其中(x∈R,ω>0),函数的最小正周期为π,最大值为3.(I)求ω和常数a的值;(Ⅱ)求函数f(x)的单调递增区间.考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;正弦函数的单调性.专题:计算题.分析:(I)利用数量积化简函数,通过二倍角、两角和的正弦函数化为一个角的一个三角函数的形式,利用周期求出ω,通过最大值求出a的值;(Ⅱ)结合(I)得到函数的表达式,利用正弦函数的单调增区间,求函数f(x)的单调递增区间.解答:解:(I)==由,得ω=1.又当时y max=2+a﹣1=3,得a=2(Ⅱ)由(I)知当即故f(x)的单调增区间为,(k∈Z)点评:本题是基础题,考查三角函数的化简求值,函数的周期、最值、单调增区间,考查计算能力,常考题型.19.△ABC中内角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量=(2sinB,﹣),=(cos2B,2cos2﹣1)且∥.(Ⅰ)求锐角B的大小;(Ⅱ)如果b=2,求△ABC的面积S△ABC的最大值.考点:解三角形;平面向量共线(平行)的坐标表示;三角函数中的恒等变换应用.专题:计算题.分析:(Ⅰ)由两向量的坐标及两向量平行,利用平面向量平行时满足的条件列出关系式,利用二倍角的正弦、余弦函数公式及同角三角函数间的基本关系化简,求出tan2B的值,由B为锐角,得到2B的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;(Ⅱ)由B的度数求出sinB及cosB的值,进而由b及cosB的值,利用余弦定理列出关系式,再利用基本不等式化简求出ac的最大值,再由ac的最大值及sinB的值,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC面积的最大值.解答:解:(Ⅰ)∵=(2sinB,﹣),=(cos2B,2cos2﹣1)且∥,∴2sinB(2cos2﹣1)=﹣cos2B,∴2sinBcosB=﹣cos2B,即sin2B=﹣cos2B,∴tan2B=﹣,又B为锐角,∴2B∈(0,π),∴2B=,则B=;…(Ⅱ)当B=,b=2,由余弦定理cosB=得:a2+c2﹣ac﹣4=0,当B=,b=2,由余弦定理cosB=得:a2+c2+ac﹣4=0,又a2+c2≥2ac,代入上式得:ac≤4(当且仅当a=c=2时等号成立),∴S△ABC=acsinB=ac≤(当且仅当a=c=2时等号成立),则S△ABC的最大值为.…点评:此题属于解三角形的题型,涉及的知识有:平面向量的数量积运算,二倍角的正弦、余弦函数公式,同角三角函数间的基本关系,余弦定理,基本不等式的运用,以及三角形的面积公式,熟练掌握公式及定理是解本题的关键.20.已知函数f(x)=e x﹣1﹣x.(1)求y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)若存在,使a﹣e x+1+x<0成立,求a的取值范围;(3)当x≥0时,f(x)≥tx2恒成立,求t的取值范围.考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:综合题.分析:(1)已知知函数f(x)=e x﹣1﹣x,对其求导,把x=1代入f′(x)求点在x=1处的斜率,从而求解;(2)已知要使a﹣e x+1+x<0成立,则a<e x﹣1﹣x,即a<f(x),对f(x)求导,令f′(x)=0,求出f(x)的单调区间,只要求出f(x)的最大值即可;(3)已知得x≥0时,e x﹣x﹣1﹣tx2≥0恒成立,设g(x)=e x﹣x﹣1﹣tx2,对g(x)求导,求出当x≥0时,g(x)的最小值大于0,即可求出t的范围.解答:解(1)∵函数f(x)=e x﹣1﹣x.f′(x)=e x﹣1,f(1)=e﹣2,f′(1)=e﹣1.∴f(x)在(1,f(1))处的切线方程为y﹣e+2=(e﹣1)(x﹣1),即y=(e﹣1)x﹣1.(2)a<e x﹣1﹣x,即a<f(x).令f′(x)=e x﹣1=0,x=0.∵x>0时,f′(x)>0,x<0时,f′(x)<0.∴f(x)在(﹣∞,0)上减,在(0,+∞)上增.又时,∴f(x)的最大值在区间端点处取到,,,∴,∴f(x)在上最大值为,故a的取值范围是,(3)由已知得x≥0时,e x﹣x﹣1﹣tx2≥0恒成立,设g(x)=e x﹣x﹣1﹣tx2.∴g′(x)=e x﹣1﹣2tx.由(2)知e x≥1+x,当且仅当x=0时等号成立,故g′(x)≥x﹣2tx=(1﹣2t)x,从而当1﹣2t≥0,即时,g′(x)≥0(x≥0),∴g(x)为增函数,又g(0)=0,于是当x≥0时,g(x)≥0,即f(x)≥tx2,∴时符合题意.由e x>1+x(x≠0)可得e﹣x>1﹣x(x≠0),从而当时,g′(x)<e x﹣1+2t(e﹣x﹣1)=e﹣x(e x﹣1)(e x﹣2t),故当x∈(0,ln2t)时,g′(x)<0,∴g(x)为减函数,又g(0)=0,于是当x∈(0,ln2t)时,g(x)<0,即f(x)≤tx2,故,不符合题意.综上可得t的取值范围为点评:本题主要考查函数的单调性、极值以及函数导数的应用,难度一般,掌握运用数学知识分析问题解决问题的能力.21.△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且有sin2C+cos(A+B)=0.(1)a=4,c=,求△ABC的面积;(2)若A=,cosB>cosC,求•﹣2•﹣3•的值.考点:余弦定理;平面向量数量积的运算.专题:解三角形.分析:(1)由内角和定理得A+B=π﹣C,代入所给的式子由诱导公式和倍角的正弦公式化简,由边的关系进行取舍求出角C,再由余弦定理求出b,分情况代入面积公式求值即可;(2)根据条件判断C和B大小关系,由(1)求出C,再由条件和内角和定理求出B,由角的关系推出边的关系,由数量积运算公式代入,进行求值.解答:(1)解:由A+B+C=π得,A+B=π﹣C,代入sin2C+cos(A+B)=0得,2sinCcosC﹣cosC=0,∴cosC=0或sinC=,由a=4,c=得,c<a,∴sinC=,且C=,由余弦定理c2=a2+b2﹣2ab•cosc,得b2﹣4b+3=0,解得b=1或b=3,当b=3时,S===3,当b=1时,S==,(2)由cosB>cosC,得C>B,∵A=,∴由(1)得,cosC=0,则C=,B=,在RT△ABC中,由tanB==,得a=,∴==ac•cos﹣3bc•cos=+=0.点评:本题考查了余弦定理和面积公式在解三角形中的应用,以及数量积的运算等综合应用,注意两个向量的夹角和内角范围与三角函数值的关系,这是易错地方.22.已知函数f(x)=lnx﹣ax2﹣2x(a<0)(Ⅰ)若函数f(x)存在单调递减区间,求a的取值范围;(Ⅱ)若a=﹣且关于x的方程f(x)=﹣x+b在上恰有两个不相等的实数根,求实数b的取值范围.考点:函数的单调性与导数的关系;根的存在性及根的个数判断.分析:(I)利用导数进行理解,即f'(x)<0在(0,+∞)上有解.可得ax2+2x﹣1>0在正数范围内至少有一个解,结合根的判别式列式,不难得到a的取值范围.(II)关于x的方程f(x)=﹣x+b可化为:x2﹣x+lnx﹣b=0,设方程的左边为g(x),利用导数讨论g(x)的单调性,得到它在上先减再增,并且得到g(2)是极小值,g(1)和g (4)是极大值,由此建立不等式组并解之,可得实数b的取值范围.解答:解:(I)对函数求导数,得f'(x)=(x>0)依题意,得f'(x)<0在(0,+∞)上有解.即ax2+2x﹣1>0在x>0时有解.∴△=4+4a>0且方程ax2+2x﹣1=0至少有一个正根.再结合a<0,得﹣1<a<0…(II)a=﹣时,f(x)=﹣x+b即x2﹣x+lnx﹣b=0设g(x)=x2﹣x+lnx﹣b,则g'(x)=∴当x∈(0,1)时,g'(x)>0;当x∈(1,2)时,g'(x)<0;当x∈(2,4)时,g'(x)>0.得函数g(x)在(0,1)和(2,4)上是增函数.在(1,2)上是减函数∴g(x)的极小值为g(2)=ln2﹣b﹣2;g(x)的极大值为g(1)=﹣b﹣,且g(4)=﹣b﹣2+2ln2;﹣﹣﹣∵方程g(x)=0在上恰有两个不相等的实数根.∴,解之得:ln2﹣2<b≤﹣…点评:本题主要考查函数与导数,以及函数与方程思想,体现了导数值为一种研究函数的工具,能完成单调性的判定和最值的求解方程,同时能结合常用数学思想,来考查同学们灵活运用知识解决问题的能力.。

黑龙江省哈尔滨市第六中学高二3月月考数学(文)试题

黑龙江省哈尔滨市第六中学高二3月月考数学(文)试题

哈六中2018届高二下学期3月阶段检查文科数学试卷考试说明:本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,满分120分,考试时间120分钟.(1)答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚;(2)选择题必须使用2B 铅笔填涂, 非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写, 字体工整,字迹清楚;(3)请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效;(4)保持卡面清洁,不得折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀.第Ⅰ卷(选择题 共48分)一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.设,m n 是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,下列命题中正确的是( )A.若αβ⊥,m α⊂,n β⊂,则m n ⊥B.若α//β,m α⊂,n β⊂,则m //nC.若m n ⊥,m α⊂,n β⊂,则αβ⊥D.若m α⊥,m //n ,n //β,则αβ⊥2.已知椭圆与双曲线22132x y -=有共同的焦点,且离心率为5,则椭圆的标准方程为( ) A.2212025x y += B.2212520x y += C.221255x y += D.221525x y +=3.有下列四个说法:①命题“2000,0x R x x ∃∈->”的否定是“2,0x R x x ∀∈-≤”;②已知命题p q ∧为假,则,p q 都假;③命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x =,则1x ≠”;④“1x =-”是“2560x x --=”的必要不充分条件;其中正确的个数是( )A. 1B. 2C. 3D.44.某程序的框图如图所示,执行该程序,若输入的p 为24,则输出的,n S 的值分别为( )A.4,30n S ==B.5,30n S ==C.4,45n S ==D.5,45n S ==5.高二某班共有学生56 人,座位号分别为1,2,3, (56)现根据座位号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本.已知3号、17号、45号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的座位号是( )A. 30B. 31C. 32D.336.表面积为3π的圆锥,它的侧面展开图是一个半圆,则该圆锥的底面半径为( )A.5 B.2 C.5 D.1 7.已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>与抛物线28y x =有一个共同的焦点F , 两曲线的一个交点为P ,若||5PF =,则点F 到双曲线的渐近线的距离为( )2D.38.某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是32,则正视图中的x 的值是( ) A.92 B.2 C. 32 D.39.已知抛物线21:4C y x =,则过抛物线焦点F 且斜率为12的直线l 被抛物线截得的线段长为( ) A.94 B.178 C.5 D.410.已知正四面体ABCD 中,E 是AB 的中点,则异面直线CE 与BD 所成角的余弦值为( ) A.1316 D.11.已知F 是抛物线2y x =的焦点,A 、B 是该抛物线上的两点,||||3AF BF +=,则线段AB的中点到y 轴的距离为( ) A.34 B.1 C. 54 D. 7412.已知,A B 为双曲线E 的左、右顶点,点M 在E 上,ABM ∆为等腰三角形,顶角为120,则E 的离心率为( )2第Ⅱ卷(非选择题 共72分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.将答案填在机读卡上相应的位置.13.已知具有线性相关关系的变量x 和y ,测得一组数据如下表所示.若已求得它们的回归直线的斜率为6.5,则这条回归直线的方程为 ;14.若点P 是椭圆2212x y +=上的动点,则P 到直线:1l y x =+的距离的最大值是 ;15.已知过双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>右焦点且倾斜角为45的直线与双曲线右支有两个交点,则双曲线的离心率e 的取值范围是 ;16.过球的一条半径的中点作垂直于该半径的平面,则所得截面的面积与球的表面积的比为 ;三、解答题:本大题共6小题,共56分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分8分)在平面直角坐标系xOy 中,直线l 过点(1,0)P ,倾斜角为34π.以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为4cos ρθ=;(1)写出直线l 的参数方程和曲线C 的直角坐标方程;(2)记直线l 和曲线C 的两个交点分别为,A B ,求||||PA PB +.18. (本小题满分8分)在直角坐标系xOy 中,圆1C 和2C 的参数方程分别是22cos 2sin x y ϕϕ=+⎧⎨=⎩(ϕ为参数)和cos 1sin x y ββ=⎧⎨=+⎩(β为参数),以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系;(1)求圆1C 和2C 的极坐标方程;(2)射线:(0)2OM πθαα=<<与圆1C 的交点为O 、P ,与圆2C 的交点为O 、Q ,求||||OP OQ ⋅的最大值.19.(本小题满分10分)某校高三(1)班全体女生的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:(1)求高三(1)班全体女生的人数;(2)求分数在)90,80[之间的女生人数;并计算频率分布直方图中)90,80[间的矩形的高;(3)求该班女生数学测试成绩的众数、中位数和平均数的估计值.20. (本小题满分10分)如图,矩形ABCD 中,AC 与BD 交于G ,AD ⊥平面ABE ,2AE EB BC ===, F 为CE 上的点,且BF ⊥平面ACE ;(1)求证:AE ⊥平面BCE ;(2)求证:AE //平面BFD ;(3)求三棱锥C BGF -的体积.21.(本小题满分10分)如图,在四棱柱1111ABCD A B C D -中,1AA ⊥底面ABCD ,底面ABCD 为菱形,O 为11A C 与11B D的交点,已知12AA AB ==,60BAD ∠=;(1)求证:平面11A BC ⊥平面11B BDD ;(2)求点O 到平面1BC D 的距离.22. (本小题满分10分)已知直线1y ax =+与双曲线2231x y -=交于,A B 两点.若以AB 为直径的圆过坐标原点,求实数a 的值.。

哈六中高一3月月考数学试题

哈六中高一3月月考数学试题

哈六中高一下学期3月阶段检查数学试卷考试时间:120分钟 满分:150分一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

请把答案一律用2B 铅笔涂在答题卡上)1.已知函数221()1x x f x kx kx ++=++的定义域为R ,则实数k 的取值范围是( ) A .0k ≠ B .04k ≤< C .04k ≤≤ D .04k <<2.函数21()1f x x =+()x R ∈的值域是( ) A .(0,1) B .(0,1] C .[0,1) D .[]0,1 3.已知函数()f x 的定义域为()32,1a a -+,且()1f x +为偶函数,则实数a 的值可以是( ) A.4 C .6 D .2 4.若函数)(x f 是定义在R 上的偶函数,在]0,(-∞上是减函数,且0)2(=f ,则使得0)()2(<-x f x 的x 的取值范围是( )A .)2,(--∞B .),2(+∞C .),2()2,(+∞--∞D .)2,2(-5.若函数212,1()2,1x x ax x f x a a x ⎧+-≤⎪=⎨⎪->⎩在(0,)+∞上是增函数,则a 的范围是( ) A .(1,2] B .[1,2)C .[1,2]D .(1,)+∞6在(1,1)-上是单调递增的,则a 的取值范围是( )A .[2,1]--B .(,1]-∞-C .[1,2]D .[1,)+∞ 7.若2cos 2sin 4παα⎛⎫=- ⎪⎝⎭,且,2παπ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,则sin 2α的值为( ) A .1 B..78- D8) A. 6533- C. 65339.若1tan 4tan θθ+=, 则sin 2θ=( ) A .15 B .14 C .13 D .1210.化简()sin 501︒+︒的结果是( )A .1B ..2 D .12 11.为得到函数sin 2y x =-的图像,可将函数 ) ABCD12.已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,对任意两个不相等的正数12,x x ,都有211212()()0x f x x f x x x -<-,记225(0.2)a f =,(1)b f =,513log 3(log 5)c f =-⨯,则( )A .c b a <<B .b a c <<C .c a b <<D .a b c << 二、填空题(本大题共4题,每题5分,共20分。

黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题(解析版)

黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题(解析版)

2017-2018学年黑龙江省哈尔滨六中高一(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合A={1,2,3,4,5},B={x|x2-3x<0},则A∩B为()A. 2,B.C.D.2.已知角α在第三象限,且sinα=-,则tanα=()A. B. C. D.3.的值为()A. B. C. 1 D.4.已知△ABC的三边a,b,c满足a2+b2=c2+ab,则△ABC的内角C为()A. B. C. D.5.设函数,则f(2)+f(-log23)的值为()A. 4B.C. 5D. 66.若sin()=,sin(2)的值为()A. B. C. D.7.已知f(x)=sin2x+2cos x,则f(x)的最大值为()A. B. 0 C. 1 D. 28.已知函数f(x)=cos2x-,则下列说法正确的是()A. 是周期为的奇函数B. 是周期为的偶函数C. 是周期为的奇函数D. 是周期为的偶函数9.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且满足f(x+6)=f(x),当x∈(0,3)时,f(x)=x2,则f(64)=()A. B. 4 C. D. 9810.函数>,>,<的图象如图所示,为了得到g(x)=sin(3x+)的图象,只需将f(x)的图象()A. 向右平移个单位长度B. 向左平移个单位长度C. 向右平移个单位长度D. 向左平移个单位长度11.奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,则不等式x[f(x)-f(-x)]>0的解集为()A. B.C. D.12.将函数f(x)=2sin(x+2φ)(|φ|<)的图象向左平移个单位长度之后,所得图象关于直线x=对称,且f(0)>0,则φ=()A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知f(x)=x+log a x的图象过点(2,3),则实数a=______.14.已知sin,且α∈(0,),则tan的值为______.15.已知f(x)=x2-ax+2a,且在(1,+∞)内有两个不同的零点,则实数a的取值范围是______.16.已知△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2,cos C=-,sin B=sin C,则边c=______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.已知函数f(x)=2x-sin2x-.(I)求函数f(x)的最小正周期及对称轴方程;(II)求函数f(x)的单调区间.18.若0<<,0<<,sin()=,cos()=.(I)求sinα的值;(II)求cos()的值.19.已知△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若(2a-c)cos B=b cos C.(I)求角B的大小;(II)若b=2,求△ABC周长的最大值.20.已知函数f(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的最小正周期为π,函数的图象关于点(,)中心对称,且过点(,).(I)求函数f(x)的解析式;(II)若方程2f(x)-a+1=0在x∈[0,]上有解,求实数a的取值范围.21.在△ABC中,边a,b,c所对的角分别为A,B,C,且a>c,若△ABC的面积为2,sin(A-B)+sin C=sin A,b=3.(Ⅰ)求cos B的值;(Ⅱ)求边a,c的值.22.设函数f(x)=a2x+ma-2x(a>0,a≠1)是定义在R上的奇函数.(Ⅰ)求实数m的值;(Ⅱ)若f(1)=,且g(x)=f(x)-2kf()+2a-2x在[0,1]上的最小值为2,求实数k的取值范围.答案和解析1.【答案】C【解析】解:∵集合A={1,2,3,4,5},B={x|x2-3x<0}={x|0<x<3},∴A∩B={1,2}.故选:C.先分别求出集合A,B,由此能求出A∩B.本题考查交集的求法,考查交集定义等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.2.【答案】C【解析】解:∵角α在第三象限,且sinα=-,∴cosα=-.∴.故选:C.由已知利用平方关系求得cosα,再由商的关系求得tanα.本题考查三角函数的化简求值,考查了同角三角函数基本关系式的应用,是基础题.3.【答案】B【解析】解:==.故选:B.把分子利用诱导公式化sin80°为cos10°,然后利用二倍角公式化简求值.本题考查三角函数的化简求值,考查二倍角公式的应用,是基础题.4.【答案】C【解析】解:△ABC中,a2+b2=c2+ab,∴a2+b2-c2=ab,∴cosC===,C∈(0°,180°),∴C=60°.故选:C.根据余弦定理,求出cosC的值,即可得出角C的大小.本题考查了余弦定理的应用问题,是基础题.5.【答案】A【解析】【分析】本题考查分段函数求值及指对数运算,难度中等.推导出f(2)=log 22=1,f(-log23)==3,由此能求出f(2)+f(-log23)的值.【解答】解:∵函数,∴f(2)=log22=1,3)==3,f(-log∴f(2)+f(-log23)=1+3=4.故选A.6.【答案】A【解析】解:∵sin()=,∴sin(2)=cos[-(2)]=cos()=cos2()=.故选:A.由已知利用诱导公式及二倍角的余弦求得sin(2)的值.本题主要考查了诱导公式和二倍角的余弦公式的应用,属于基本知识的考查.7.【答案】D【解析】解:f(x)=sin2x+2cosx,=1-cos2x+2cosx,=-(cosx-1)2+2,当cosx=1时,f(x)max=2,故选:D直接利用三角函数关系式的恒等变换,把函数的关系式变形成二次函数的顶点式,进一步求出函数的最大值.本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,二次函数的性质的应用.8.【答案】D【解析】解:函数f(x)=cos2x-=(2cos2x-1)=cos2x,∴f(x)是最小正周期为T==π的偶函数.故选:D.化函数f(x)为余弦型函数,求出f(x)的最小正周期,判断它的奇偶性.本题考查了三角恒等变换与三角函数的图象和性质的应用问题,是基础题.9.【答案】B【解析】解:由(x)是定义在R上的偶函数,且满足f(x+6)=f(x),∴f(x)是以6为周期的周期函数,又∵当x∈(0,3)时,f(x)=x2,∴f(64)=f(6×11-2)=f(-2)=f(2)=22=4.故选:B.由f(x+6)=f(x),可得f(x)是以6为周期的周期函数,则f(64)=f(6×11-2)=f(-2),再由函数的奇偶性,x∈(0,3)时,f(x)=x2求解.本题主要考查函数的周期性,来转化自变量所在的区间进而来求函数值.10.【答案】D【解析】解:根据函数的图象,可得A=1,=-,∴ω=3,再根据五点法作图可得3×+φ=π,∴φ=,f(x)=sin(3x+).为了得到g(x)=sin(3x+)的图象,只需将f(x)的图象向左平移个单位长度,故选:D.由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,可得f(x)的解析式.再根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.11.【答案】C【解析】解:若奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,则函数f(x)在(-∞,0)上也为增函数,又∵f(1)=0,∴f(-1)=0,则当x∈(-∞,-1)(0,1)上时,f(x)<0,f(x)-f(-x)<0;当x∈(-1,0)(1,+∞)上时,f(x)>0,f(x)-f(-x)>0,则不等式x[(f(x)-f(-x)]>0的解集为(1,+∞)(-∞,-1),故选:C.由函数奇偶性的性质,我们根据已知中奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,易判断函数f(x)在(-∞,-1),(0,1),(-1,0),(1,+∞)上的符号,进而得到不等式x[(f(x)-f(-x)]>0的解集.本题考查的知识点是奇偶性与单调性的综合应用,其中奇函数在对称区间上单调性相同,是解答本题的关键.12.【答案】B【解析】解:将函数f(x)=2sin(x+2φ)(|φ|<)的图象向左平移个单位长度之后,可得y=2sin(x++2φ)的图象,根据所得图象关于直线x=对称,可得++2φ=kπ+,即φ=-,k∈Z.根据且f(0)=2sin2φ>0,则φ=,故选:B.根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,求得f(x)的解析式,再利用正弦函数的图象的对称性,求得φ的值.本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,属于基础题.13.【答案】2【解析】解:∵已知f(x)=x+log a x的图象过点(2,3),故有2+log a2=3,求得a=2,故答案为:2.由题意利用对数函数的图象的特殊点,求得实数a的值.本题主要考查对数函数的图象的特殊点,属于基础题.14.【答案】2【解析】解:由sin,得,∴sin()=1,∵α∈(0,),∴∈(),则=,即,∴tanα=tan.∴tan=1+1=2.故答案为:2.由已知利用辅助角公式变形,可得sin()=1,结合α的范围求得α值,则答案可求.本题考查三角函数的化简求值,考查两角和的正弦,是基础题.15.【答案】(8,+∞)【解析】解:∵二次函数f(x)=x2-ax+2a在(1,+∞)内有两个零点,∴,即,解得8<a.故答案为:(8,+∞).根据二次函数的性质列出不等式组求解即可.本题考查了二次函数的性质,零点的个数判断,属于中档题.16.【答案】3【解析】解:△ABC中,a=2,cosC=-,sinB=sinC,∴b=c,∴c2=a2+b2-2abcosC=22+c2-2×2×c×(-),化简得5c2-3c-36=0,解得c=3或c=-(不合题意,舍去),∴c=3.故选:3.根据正弦、余弦定理,列方程求出c的值.本题考查了正弦、余弦定理的应用问题,是基础题.17.【答案】解:(Ⅰ)函数f(x)=cos2x-sin2x-=(1+cos2x)-sin2x-=-sin2x+cos2x=2cos(2x+);∴f(x)的最小正周期为π,令∈,得∈,对称轴方程为x=+,k∈Z;(Ⅱ)令π+2kπ≤2x+≤2π+2kπ,k∈Z,解得+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,∴f(x)的单调递增区间为[+kπ,+kπ](k∈Z);令2kπ≤2x+≤π+2kπ,k∈Z,解得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,∴f(x)的单调递减区间为[-+kπ,+kπ](k∈Z).【解析】(Ⅰ)化函数f(x)为余弦型函数,再求它的最小正周期和对称轴方程;(Ⅱ)根据余弦函数的单调性,求出f(x)的单调递增、递减区间.本题考查了三角恒等变换以及三角函数的图象与性质的应用问题,是基础题.18.【答案】解:(Ⅰ)∵0<<,∴<<,又sin()=,∴cos()=,∴sinα=sin[-()]=sin cos()-cos sin()=;(Ⅱ)∵0<<,∴ <<,又 cos()=,∴sin()=,∴cos()=cos[()+()]=cos()cos()-sin()sin()=.【解析】本题考查两角和与差的正弦,关键是“拆角、配角”思想的应用,是中档题.(I)由已知求得cos()=,利用sinα=sin[-()],展开两角差的正弦求解;(II)由已知求得sin()=,利用 cos()=cos[()+()],展开两角和的余弦求解.19.【答案】解:(Ⅰ)∵由(2a-c)cos B=b cos C,可得:(2sin A-sin C)cos B=sin B cos C,∴2sin A cos B=sin B cos C+cos B sin C,可得:2sin A cos B=sin(B+C)=sin A,∵A∈(0,π),sin A>0,∴可得:cos B=,∴由B=,B∈(0,π),B=.(Ⅱ)∵2R==,a=sin A,c=sin C,∴可得三角形周长:a+b+c=sin A+sin C+2=sin A+sin(-A)+2=4sin(A+)+2,∵0<A<,<A+<,可得:sin(A+)∈(,1].∴周长的最大值为6.【解析】(Ⅰ)由正弦定理,两角和的正弦函数公式,三角形内角和定理化简已知等式可得2sinAcosB=sinA,结合sinA>0,可求cosB=,结合范围B∈(0,π)即可解得B的值.(Ⅱ)由已知及正弦定理可得a=sinA,c=sinC,由三角函数恒等变换的应用化简可求三角形周长:a+b+c=4sin(A+)+2,由A的范围可求<A+<,利用正弦函数的图象和性质即可计算得解周长的最大值.本题主要考查了正弦定理,三角形内角和定理,三角函数恒等变换的应用,正弦函数的图象和性质在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和数形结合思想的应用,属于中档题.20.【答案】解:(Ⅰ)函数f(x)=A sin(ωx+φ)的最小正周期为T==π,由ω>0,得ω=2;由函数f(x)的图象关于点(,)中心对称,∴2×+φ=kπ,φ=-+kπ,k∈Z;又|φ|<,∴φ=-;又f(x)过点(,),∴A sin(2×-)=1,解得A=2,∴函数f(x)=2sin(2x-);(II)方程2f(x)-a+1=0,∴a=4sin(2x-)+1;又x∈[0,],∴2x-∈[-,],∴sin(2x-)∈[-,1],∴4sin(2x-)+1∈[-1,5],∴实数a的取值范围是[-1,5].【解析】(Ⅰ)由题意求出T、ω、φ和A的值,即可写出f(x)的解析式;(II)分离变量a,利用三角函数的图象与性质求出a的取值范围.本题考查了三角函数的图象与性质的应用问题,是中档题.21.【答案】解:(Ⅰ)由sin(A-B)+sin C=sin A,得sin A cos B-cos A sin B+sin(A+B)=sin A即2sin A cos B=sin A,∵sin A≠0,∴cos B=.sin B=(Ⅱ)由余弦定理得:b2=a2+c2-2ac•cos B=a2+c2-ac⇒a2+c2-ac=9…①又∵s△ABC=ac•sin B=2,∴ac=6…②由①②解得,∵a>c,∴a=3,c=2.【解析】(1)由sin(A-B)+sinC=sinA,得sinAcosB-cosAsinB+sin(A+B)=sinA,即.sinB=,然后求解cosB的值.(Ⅱ)由余弦定理得:a2+c2-ac=9…①,又s△ABC=ac•sinB=2,ac=6…②,由①②解得a,c.本题考查了正余弦定理的应用,三角形的面积的求法,属于中档题.22.【答案】解:(Ⅰ)由题意可得f(0)=0,1+m=0,解得m=-1,则f(x)=a2x-a-2x,f(-x)=a-2x-a2x=-f(x),可得f(x)为奇函数,则m=-1成立;(Ⅱ)由f(x)=a2x-a-2x,f(1)=,可得a2-a-2=,解得a=2,则f(x)=22x-2-2x,设y=g(x)=22x+2-2x-2k(2x-2-x)=(2x-2-x)2-2k(2x-2-x)+2,设t=2x-2-x,y=t2-2kt+2x∈[0,1],可得t∈[0,],当k<0时,y min=2成立;当0≤k≤时,y min=2-k2=2,解得k=0成立;当k≥时,y min=-3k+=2,解得k=不成立,舍去.综上所述,实数k的取值范围是(-∞,0].【解析】(Ⅰ)由题意可得f(0)=0,1+m=0,求得m,由定义检验可得成立;(Ⅱ)由题意可得a=2,y=g(x)=(2x-2-x)2-2k(2x-2-x)+2,设t=2x-2-x,y=t2-2kt+2,求得对称轴,讨论与区间[0,]的关系,可得最小值,解方程即可得到所求范围.本题考查函数的奇偶性的定义和运用,考查函数的最值的求法,注意运用分类讨论思想方法,考查运算能力,属于中档题.。

黑龙江省哈尔滨市第六中学17-18学年度高二3月月考——数学理(数学理)

黑龙江省哈尔滨市第六中学17-18学年度高二3月月考——数学理(数学理)

黑龙江省哈尔滨市第六中学 2017—2018学年度下学期3月月考高二数学理试题考试说明:本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟.(1)答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚;(2)选择题必须使用2B 铅笔填涂, 非选择题必须使用0.5毫米黑色的签字笔书写, 字迹清楚; (3)请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸上答题无效; (4)保持卡面清洁,不得折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀.第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的1.已知命题,. 则为( ) A ., B ., C ., D .,2.要从已编号(1-50)的50枚最新研制的某型号导弹中随机抽取5枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5枚导弹的编号可能是( ) A .5,10,15,20,25 B .3,13,23,33,43 C .1,2,3,4,5 D .2,4,8,16,32 3. 设表示三条不同的直线,表示三个不同的平面,给出下列四个命题: ①若,则; ②若,则;③若为异面直线,,,则;④若,则. 其中真命题的个数为( )A .1B .2C . 3D .44.一组数据的每一个数据都减去80,得一组新数据,若求得新数据的平均数是,方差为,则原来数据的平均数和方差分别是( )A.81.2 4.4 B .78.8 4.4 C .81.2 84.4 D .78.8 75.65.下表是降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量 (吨)与相应的生产能耗(吨标准煤)的几组对应数据,根据表中提供的数据,求出关于的线性回归方程,那么表中的值为( ) A . 4B .3.15 C.4.5 D.36.从装有2个红球和2个白球的口袋中任取2个球,则下列每对事件中,互斥事件的对数是( ) 对(1)“至少有1个白球”与“都是白球” (2)“至少有1个白球”与“至少有1个红球” (3)“至少有1个白球”与“恰有2个白球” (4)“至少有1个白球”与“都是红球” A .0 B .1 C .2 D .37.已知是三角形所在平面内一点,满足,现将一粒黄豆随机撒在三角形内,则黄豆落在三角形内的概率是( )A .B . C. D.8.先后抛掷两枚均匀的骰子,骰子向上的面的点数分别为,则的概率为( ) A . B . C. D.9.如图,已知正三棱柱的各条棱长都相等,是侧棱的中点,则异面直线和所成A .B .C .D .10.一个圆锥被过顶点的平面截去了较少的一部分几何体,余下的几何体的三视图如图,则余下部分的几何体的体积为( ) A . B . C . D .11.直三棱柱的底面是边长为的正三角形,且侧棱长为2,则这个三棱柱的外接球的体积为( )A . B. C. D.12.已知是椭圆和双曲线的公共焦点,是它们的一个公共点,且,则椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值为( )A .433B .233C .3D .2二、填空题13.看如下程序框图,若输入,则输出结果是14.焦点在轴上的椭圆的离心率为, 则____________15.设,,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是________.16.点在正方体的面对角线上运动,则下列四个命题:[来 ①三棱锥的体积不变; ②∥平面;③; ④平面平面.[来]其中正确的命题序号是三、解答题17. 直角坐标系和极坐标系的原点与极点重合,轴正半轴与极轴重合,单位长度相同,在直角坐标系下,曲线的参数方程为,(为参数) (1)在极坐标系下,曲线与射线和射线分别交于两点,求的面积;(2)在直角坐标系下,直线参数方程为⎪⎩⎪⎨⎧-=-=2226t y tx ,(为参数),求曲线与直线的交点坐标.18.如图,在四棱锥中,,底面为平行四边形,,. (Ⅰ)证明:;(Ⅱ)若,求直线与平面所成角的正弦值.19. 从某学校高三年级共800名男生中随机抽取50名测量身高,测量发现被测学生身高全部介于155cm 和195cm 之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160);第二组[160,165)、…、第八组[190,195],下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组、第七组、第八组人数依次构成等差数列.(1)估计这所学校高三年级全体男生身高180cm 以上(含180cm)的人数;(2)求第六组、第七组的频率并补充完整频率分布直方图(如需增加刻度请在纵轴上标记出数据,并用直尺作图);(3)由直方图估计男生身高的中位数.20. 在直角坐标系中,设倾斜角为的直线2cos :3sin x t l y t αα=+⎧⎪⎨=⎪⎩(为参数)与曲线,( 为参数)相交于不同两点.(1)若,求线段中点的坐标; (2)若,其中,求直线的斜率.21.直三棱柱中,,分别是 的中点,,为棱上的点. (1)证明:; (2)是否存在一点,使得平面与平面所成锐二面角的余弦值为?若存在,说明点的位置,若不存在,说明理由.22.一动圆与圆外切,与圆9)1(:222=++y x O 内切. (1)求动圆圆心的轨迹的方程.(2)设过圆心的直线与轨迹相交于两点,(为圆的圆心)的内切圆的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值及直线的方程,若不存在,请说明理由.理科数学答案一、选择题二、填空题13. 8 14. 15. 16.①②④三、解答题17.(1)(2)曲线C与直线l的交点坐标为.18.(1)略(2)19. 解:(1)由直方图,前五组频率为(0.008+0.016+0.04+0.04+0.06)×5=0.82,后三组频率为1-0.82=0.18.这所学校高三男生身高在180cm以上(含180cm)的人数为800×0.18=144人.…………4分(2)由频率分布直方图得第八组频率为0.008×5=0.04,人数为0.04×50=2人,设第六组人数为m,则第七组人数为0.18×50-2-m=7-m,又m+2=2(7-m),所以m=4,即第六组人数为4人,第七组人数为3人,频率分别为0.08,0.06. 频率除以组距分别等于0.016,0.012,见图.…………9分(3)设中位数为,由频率为,所以,,解得=174.5 ………12分20.(1)(2)21.(1)略(2)为的中点22.(1)(2)。

黑龙江省哈尔滨六中2017-2018学年高一下学期期末数学试卷 Word版含解析

黑龙江省哈尔滨六中2017-2018学年高一下学期期末数学试卷 Word版含解析

黑龙江省哈尔滨六中2017-2018学年高一下学期期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的1.等比数列{a n}中,a2==2,则a6=()A.8B.﹣8 C.﹣8或8 D.42.在△ABC中,若sin2A=sin2B,则△ABC一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形3.下列各组向量中,共线的是()A.B.C.D.4.数列2,3,5,9,17,33,…的通项公式a n可以是()A.2n B.2n+1 C.2n﹣1 D.2n﹣1+15.若x<y与同时成立,则()A.x>0,y>0 B.x>0,y<0 C.x<0,y>0 D.x<0,y<06.已知ab>0,bc>0,则直线ax+by=c通过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限D.第二、三、四象限7.已知直线3x+2y﹣3=0和6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离是()A.4B.C.D.8.若实数x,y满足,则函数z=2x+y的最大值为()A.12 B.C.3D.159.设M是圆(x﹣5)2+(y﹣3)2=4上的一点,则M到直线4x+3y﹣4=0的最小距离是()A.7B.5C.3D.210.过圆x2+y2﹣2x+4y﹣4=0内一点M(3,0)作直线l,使它被该圆截得的线段最短,则直线l的方程是()A.x+y﹣3=0 B.x﹣y﹣3=0 C.x+4y﹣3=0 D.x﹣4y﹣3=011.双曲线虚轴的一个端点为M,两个焦点为F1、F2,∠F1MF2=120°,则双曲线的离心率为()A.B.C.D.12.椭圆+=1上一点P到左焦点F1的距离为2,M是线段PF1的中点,则M到原点O的距离等于()A.2B.6C.4D.8二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案写在答题卡上相应的位置13.函数f(x)=+的值域是.14.若向量满足,则|+|的取值范围是.15.已知一圆的圆心为(2,3),一条直径的端点分别在x,y轴上,则此圆的方程是.16.点A(﹣2,4),F是抛物线x2=2y的焦点,点P在抛物线上移动,则使|PA|+|PF|取得最小值的点P的坐标是.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤17.已知递增等差数列{a n}满足a1=2,且a1,a2,a5成等比数列(1)求数列{a n}的通项公式;(2)记S n为数列{a n}的前n项和,且S n≤50n﹣200,求正整数n的取值范围.18.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知=2csinA.(1)求角C;(2)若c=2,△ABC 的面积为,求a,b的值.19.过抛物线y2=2x焦点的直线与抛物线交于A,B两点,且|AB|=5(1)求线段AB中点的横坐标;(2)求直线AB的方程.20.已知椭圆C的一个顶点为A(0,﹣1),焦点在x轴上,右焦点到直线x﹣y+2=0的距离为3(1)求椭圆C的方程;(2)设椭圆C与直线y=x+1相交于不同的两点M,N,求•的值.21.已知函数f(x)=|2x﹣1|+|2x+a|(a>0)(1)当a=3时,求不等式f(x)≤6的解集;(2)若关于x的不等式f(x)>2a恒成立,求实数a的取值范围.22.已知焦点在x轴上的椭圆C过点(0,1),离心率为,点Q为椭圆C的左顶点(1)求椭圆C的标准方程;(2)已知过点(﹣1,0)的直线l与椭圆C交于A,B两点,求△QAB面积的最大值.黑龙江省哈尔滨六中2017-2018学年高一下学期期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的1.等比数列{a n}中,a2==2,则a6=()A.8B.﹣8 C.﹣8或8 D.4考点:等比数列的性质;等比数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:根据等比数列的性质进行求解即可.解答:解:在等比数列中,a2a6=(a4)2,即a6=4,∴a6=8,故选:A.点评:本题主要考查等比数列项的求解,根据等比中项的性质是解决本题的关键.2.在△ABC中,若sin2A=sin2B,则△ABC一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形考点:三角形的形状判断.专题:计算题.分析:解法1:利用题设等式,根据和差化积公式整理求得cos(A+B)=0或sin(A﹣B)=0,推断出A+B=90°或A=B,即可判断出三角形的形状.解法2:由两角的正弦值相等及A和B为三角形的内角,得到两角2A和2B相等或互补,即A与B相等或互余,进而确定出三角形的形状.解答:解:法1:∵sin2A=sin2B,∴sin2A﹣sin2B=cos(A+B)sin(A﹣B)=0,∴cos(A+B)=0或sin(A﹣B)=0,∴A+B=90°或A=B,则△ABC一定是直角三角形或等腰三角形.法2:∵sin2A=sin2B,且A和B为三角形的内角,∴2A=2B或2A+2B=180°,即A=B或A+B=90°,则△ABC一定是等腰或直角三角形.故选D点评:此题考查了三角形形状的判断,涉及的知识有:正弦、余弦函数的图象与性质,积化和差公式,以及等腰三角形的判定,解题的关键是挖掘题设信息,借助三角函数的基本公式和基本性质找到边与边或角与角之间的关系.3.下列各组向量中,共线的是()A.B.C.D.考点:平面向量共线(平行)的坐标表示.专题:平面向量及应用.分析:利用向量共线定理即可判定出.解答:解:若与共线,则存在实数λ使得=λ,经过验证:只有B满足条件,.故选:B.点评:本题考查了向量共线定理,属于基础题.4.数列2,3,5,9,17,33,…的通项公式a n可以是()A.2n B.2n+1 C.2n﹣1 D.2n﹣1+1考点:数列的概念及简单表示法.专题:点列、递归数列与数学归纳法.分析:方法1:根据数列的项寻找规律,利用累加法进行求解,即可得到结论.方法2:利用特殊值法进行排除即可.解答:解:法1:由题意得a1=2,a2=3,a3=5,a4=9,a5=17,a6=33,…则a2﹣a1=1,a3﹣a2=2,a4﹣a3=4,a5﹣a4=8,a6﹣a5=16,…a n﹣a n﹣1=2n﹣2,等式两边相加得a n﹣a1=1+2+4+…+2n﹣2==2n﹣1﹣1,则a n=a1+2n﹣1﹣1=2n﹣1﹣1+2=2n﹣1+1,法2:A.当n=2时,2n=4.不满足条件.排除.B.当n=1时,2+1=3.不满足条件.排除.C.当n=1时,2﹣1=1.不满足条件.排除.故选:D.点评:本题主要考查数列通项公式的求解,根据条件利用作差法以及累加法是解决本题的关键.利用排除法比较简单.5.若x<y与同时成立,则()A.x>0,y>0 B.x>0,y<0 C.x<0,y>0 D.x<0,y<0考点:不等式的基本性质.专题:不等式的解法及应用.分析:由,可得<0,又x<y,可得y﹣x>0,因此xy<0,即可得出.解答:解:∵,∴<0,又x<y,∴y﹣x>0,∴xy<0,∴x<0<y.故选:C.点评:本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.6.已知ab>0,bc>0,则直线ax+by=c通过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限D.第二、三、四象限考点:直线的一般式方程.专题:直线与圆.分析:利用直线斜率与截距的意义即可得出.解答:解:直线ax+by=c化为.∵ab>0,bc>0,∴<0,>0,∴直线通过第一、二、四象限.故选:B.点评:本题考查了直线斜率与截距的意义,属于基础题.7.已知直线3x+2y﹣3=0和6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离是()A.4B.C.D.考点:两条平行直线间的距离.专题:直线与圆.分析:根据两条直线平行,一次项的系数对应成比例,求得m的值,再根据两条平行线间的距离公式求得它们之间的距离.解答:解:直线3x﹣2y﹣3=0即6x﹣4y﹣6=0,根据它和6x+my+1=0互相平行,可得,故m=﹣4.可得它们间的距离为d==,故选:D.点评:本题主要考查两条直线平行的性质,两条平行线间的距离公式的应用,属于中档题.8.若实数x,y满足,则函数z=2x+y的最大值为()A.12 B.C.3D.15考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,即可求最大值.解答:解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=2x+y得y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点A时,直线y=﹣2x+z的截距最大,此时z最大.由,解得,即A(5,2),代入目标函数z=2x+y得z=2×5+2=12.即目标函数z=2x+y的最大值为12.故选:A点评:本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.9.设M是圆(x﹣5)2+(y﹣3)2=4上的一点,则M到直线4x+3y﹣4=0的最小距离是()A.7B.5C.3D.2考点:点到直线的距离公式;直线与圆的位置关系.专题:直线与圆.分析:利用点到直线的距离公式求出圆心M到直线4x+3y﹣4=0的距离d,减去半径即可得到最小距离.解答:解:由圆(x﹣5)2+(y﹣3)2=4,得到圆心M(5,3),半径r=2,∵圆心M到直线4x+3y﹣4=0的距离d==5,∴M到直线4x+3y﹣4=0的最小距离为5﹣2=3,故选:C.点评:本题考查了直线与圆的位置关系,以及点到直线的距离公式,根据题意得出d﹣r 为最小距离是解本题的关键.10.过圆x2+y2﹣2x+4y﹣4=0内一点M(3,0)作直线l,使它被该圆截得的线段最短,则直线l的方程是()A.x+y﹣3=0 B.x﹣y﹣3=0 C.x+4y﹣3=0 D.x﹣4y﹣3=0考点:直线与圆相交的性质.专题:计算题.分析:将圆的方程化为标准方程,找出圆心A的坐标,由垂径定理得到与直径AM垂直的弦最短,根据A和M的坐标求出直线AM的斜率,利用两直线垂直时斜率的乘积为﹣1,求出直线l的斜率,由求出的斜率及M的坐标,即可得到直线l的方程.解答:解:将圆的方程化为标准方程得:(x﹣1)2+(y+2)2=9,∴圆心A坐标为(1,﹣2),又M(3,0),∵直线AM的斜率为=1,∴直线l的斜率为﹣1,则直线l的方程为y=﹣(x﹣3),即x+y﹣3=0.故选A点评:此题考查了直线与圆相交的性质,涉及的知识有:圆的标准方程,两直线垂直时斜率满足的关系,以及直线的点斜式方程,根据垂径定理得到与直径AM垂直的弦最短是解本题的关键.11.双曲线虚轴的一个端点为M,两个焦点为F1、F2,∠F1MF2=120°,则双曲线的离心率为()A.B.C.D.考点:双曲线的简单性质.专题:计算题.分析:根据双曲线对称性可知∠OMF2=60°,在直角三角形MOF2中可得tan∠OMF2==,进而可得b和c的关系式,进而根据a=求得a和b的关系式.最后代入离心率公式即可求得答案.解答:解:根据双曲线对称性可知∠OMF2=60°,∴tan∠OMF2===,即c=b,∴a==b,∴e==.故选B.点评:本题主要考查了双曲线的简单性质.本题利用了双曲线的对称性.12.椭圆+=1上一点P到左焦点F1的距离为2,M是线段PF1的中点,则M到原点O的距离等于()A.2B.6C.4D.8考点:椭圆的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:根据椭圆的定义,得|PF1|+|PF2|=2a,可得|PF2|=2a﹣|PF1|=8,在△PF1F2中利用中位线定理,即可得到的|OM|值.解答:解:∵椭圆+=1中,a=5,∴|PF1|+|PF2|=2a=10,结合|PF1|=2,得|PF2|=2a﹣|PF1|=10﹣2=8,∵OM是△PF1F2的中位线,∴|OM|=|PF2|=×8=4.故选:C.点评:本题给出椭圆的焦点三角形的一边长,求另一边中点到原点的距离,着重考查了椭圆的定义和标准方程和简单几何性质等知识,属于基础题.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案写在答题卡上相应的位置13.函数f(x)=+的值域是{2,﹣2,0}.考点:函数的值域.专题:函数的性质及应用.分析:由三角函数的符号分类讨论取掉绝对值可得.解答:解:由题意可得sinx≠0且cosx≠0,∴角x的终边不在坐标轴,当x的终边在第一象限时,sinx和cosx为正数,可得f(x)=+=1+1=2;当x的终边在第二象限时,sinx为正数,cosx为负数,可得f(x)=+=1﹣1=0;当x的终边在第三象限时,sinx和cosx为负数,可得f(x)=+=﹣1﹣1=﹣2;当x的终边在第四象限时,sinx为负数,cosx为正数,可得f(x)=+=﹣1+1=0综合可得函数的值域为:{2,﹣2,0}故答案为:{2,﹣2,0}.点评:本题考查函数的值域,涉及三角函数的符号,属基础题.14.若向量满足,则|+|的取值范围是[2,10].考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:由题意可得﹣24≤≤24,再根据|+|==,求得|+|的取值范围.解答:解:由,可得﹣24≤≤24,∴|+|===,再根据4≤52+2≤100,可得∈[2,10],故答案为:[2,10].点评:本题主要考查两个向量的数量积的定义,求向量的模的方法,属于基础题.15.已知一圆的圆心为(2,3),一条直径的端点分别在x,y轴上,则此圆的方程是(x﹣2)2+(y﹣3)2=13.考点:圆的标准方程.专题:计算题;直线与圆.分析:直径的两个端点分别A(a,0)B(0,b),圆心(2,3)为AB的中点,利用中点坐标公式求出a,b后,再利用两点距离公式求出半径.解答:解:设直径的两个端点分别A(a,0)B(0,b).圆心为点(2,3),由中点坐标公式得,a=4,b=6,∴r==,则此圆的方程是(x﹣2)2+(y﹣3)2=13,故答案为:(x﹣2)2+(y﹣3)2=13.点评:本题考查圆的方程求解,确定圆心、半径即能求出圆的标准方程.16.点A(﹣2,4),F是抛物线x2=2y的焦点,点P在抛物线上移动,则使|PA|+|PF|取得最小值的点P的坐标是(﹣2,2).考点:抛物线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:根据抛物线的标准方程,求出焦点坐标和准线方程,设P到准线的距离为d,利用抛物线的定义可得求|PA|+|PF|的最小值就是求|PA|+d的最小值.解答:解:抛物线标准方程x2=2y,p=,焦点F(0,),准线方程为y=﹣.设P到准线的距离为d,则|PF|=d,所以求|PA|+|PF|的最小值就是求|PA|+d的最小值显然,直接过A做y=﹣的垂线AQ,当P是AQ与抛物线的交点时,|PA|+d有最小值此时P(﹣2,2).故答案为:(﹣2,2).点评:本题考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,得到|PA|+|PF|的最小值就是求|PA|+d的最小值是解题的关键.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤17.已知递增等差数列{a n}满足a1=2,且a1,a2,a5成等比数列(1)求数列{a n}的通项公式;(2)记S n为数列{a n}的前n项和,且S n≤50n﹣200,求正整数n的取值范围.考点:数列的求和;等比数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)利用(2+d)2=2•(2+4d)可知公差d=4,进而计算可得结论;(2)通过(1)可知问题即为解不等式2n2≤50n﹣200,计算即得结论.解答:解:(1)设递增等差数列{a n}的公差为d(>0),∵a1=2,且a1,a2,a5成等比数列,∴=a1•a5,即(2+d)2=2•(2+4d),整理得:d2=4d,解得:d=4或d=0(舍),∴数列{a n}的通项公式a n=2+4(n﹣1)=4n﹣2;(2)由(1)可知S n==2n2,∴S n≤50n﹣200,即2n2≤50n﹣200,解得:5≤n≤20.点评:本题考查数列的通项及前n项和,注意解题方法的积累,属于中档题.18.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知=2csinA.(1)求角C;(2)若c=2,△ABC 的面积为,求a,b的值.考点:解三角形.专题:解三角形.分析:(1)在锐角△ABC中,由已知=2csinA 可得,解得sinC=,可得C 的值.(2)若c=2,由余弦定理可得4=a2+b2﹣ab ①,再由=,解得ab=4 ②,由①②联立方程组解得a,b的值.解答:解:(1)∵在锐角△ABC中,已知=2csinA,∴,解得sinC=,∴C=.(2)若c=2,由余弦定理可得4=a2+b2﹣2ab•cos=a2+b2﹣ab ①.又∵△ABC 的面积为,∴=,解得ab=4 ②.由①②联立方程组解得a=2,b=2.点评:本题主要考查正弦定理、余弦定理的应用,根据三角函数的值求角,属于中档题.19.过抛物线y2=2x焦点的直线与抛物线交于A,B两点,且|AB|=5(1)求线段AB中点的横坐标;(2)求直线AB的方程.考点:抛物线的简单性质.专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)根据抛物线的方程求出准线方程,利用抛物线的定义抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,列出方程求出A,B的中点横坐标;(2)设直线AB的方程为y=k(x﹣),代入抛物线y2=2x,利用x1+x2=4,求出k,即可求直线AB的方程.解答:解:(1)设A(x1,y1),B(x2,y2)∵F是抛物线y2=2x的焦点F(,0),准线方程x=﹣,∴|AB|=|AF|+|BF|=x1++x2+=5解得x1+x2=4,∴线段AB的中点横坐标为2;(2)设直线AB的方程为y=k(x﹣),代入抛物线y2=2x,可得k2x2﹣(k2+2)x+=0∴x1+x2==4,∴k=±,∴直线AB的方程为y=±(x﹣).点评:本题考查直线与抛物线的位置关系,考查学生的计算能力,利用抛物线的定义将到焦点的距离转化为到准线的距离.20.已知椭圆C的一个顶点为A(0,﹣1),焦点在x轴上,右焦点到直线x﹣y+2=0的距离为3(1)求椭圆C的方程;(2)设椭圆C与直线y=x+1相交于不同的两点M,N,求•的值.考点:椭圆的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)根据题意,设椭圆的方程为+y2=1,表示出其右焦点的坐标,依题意,可得d==3,解可得a2的值,代入可得椭圆的方程;(2)根据题意,设M(x1,y1),N(x2,y2),联立直线与椭圆的方程并消去y可得x2+3(x+1)2﹣3=0,分析可得x1、x2是该方程的2个根,解方程可得x1、x2的值,即可得M、N的坐标,进而可得、的坐标,由数量积公式计算可得答案.解答:解:(1)根据题意,椭圆C的一个顶点为A(0,﹣1),焦点在x轴上,设椭圆的方程为+y2=1,其右焦点的坐标为(,0),右焦点到直线x﹣y+2=0的距离d==3,解可得,a2=3,则椭圆的方程为+y2=1;(2)根据题意,设M(x1,y1),N(x2,y2),联立直线与椭圆的方程可得,消去y可得x2+3(x+1)2﹣3=0,x1、x2是该方程的2个根,化简可得4x2+6x=0,解可得x1=0,x2=﹣,设M(x1,y1),N(x2,y2),M、N在直线y=x+1上,则y1=1,y2=﹣,则M(0,1)N(﹣,﹣)则=(0,2),=(﹣,),则•=0×(﹣)+2×=1;即•的值为1.点评:本题考查直线与椭圆的方程的应用,对于此类问题,一般要联立直线与椭圆的方程,通过消元转化为一元二次方程分析求解.21.已知函数f(x)=|2x﹣1|+|2x+a|(a>0)(1)当a=3时,求不等式f(x)≤6的解集;(2)若关于x的不等式f(x)>2a恒成立,求实数a的取值范围.考点:绝对值不等式的解法.专题:不等式的解法及应用.分析:(1)当a=3时,不等式即|x﹣|+|x+|≤3,再根据绝对值的意义,求得不等式的解集.(2)利用绝对值三角不等式求得|2x﹣1|+|2x+a|的最小值为a+1,可得a+1>2a,由此求得a 的范围.解答:解:(1)当a=3时,不等式f(x)≤6,即|2x﹣1|+|2x+3|≤6,即|x﹣|+|x+|≤3.|x﹣|+|x+|表示数轴上的x对应点到﹣、对应点的距离之和,而﹣2和1对应点到﹣、对应点的距离之和正好等于3,故不等式的解集为[﹣2,1].(2)因为不等式|2x﹣1|+|2x+a|>2a恒成立,a>0,而|2x﹣1|+|2x+a|≥|(2x﹣1)﹣(2x+a)|=|a+1|=a+1,故a+1>2a,求得0<a<1.点评:本题主要考查绝对值的意义,绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法,函数的恒成立问题,体现了转化的数学思想,属于中档题.22.已知焦点在x轴上的椭圆C过点(0,1),离心率为,点Q为椭圆C的左顶点(1)求椭圆C的标准方程;(2)已知过点(﹣1,0)的直线l与椭圆C交于A,B两点,求△QAB面积的最大值.考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)通过将点(0,1)代入椭圆C方程可知b=1,利用离心率可知a=2,进而可得结论;(2)对直线l的斜率存在性进行讨论,当直线l斜率存在时设过D(﹣1,0)的直线l的方程为y=k(x+1),并与椭圆方程联立,利用韦达定理代入S△QAB=•|QD|•|y1|+•|QD|•|y2|计算即得结论;当直线l斜率不存在时可知过D(﹣1,0)的直线l的方程为x=﹣1,计算即得结论.解答:解:(1)依题意,设椭圆C:+=1(a>b>0),∵椭圆C过点(0,1),∴椭圆C的上顶点为(0,1),即b=1,又∵e===,∴a=2,∴椭圆C的标准方程为:+y2=1;(2)由(1)可知Q(﹣2,0),设A(x1,y1),B(x2,y2),①当直线l斜率存在时,可设过D(﹣1,0)的直线l的方程为:y=k(x+1),联立,消去y、整理得:(4k2+1)x2+8k2x+4k2﹣4=0,∴x1+x2=﹣,x1x2=,S△QAB=•|QD|•|y1|+•|QD|•|y2|=•|QD|•|y1﹣y2|=•1•k|x1﹣x2|=•=•=•4=2•=2•,记t=,则0<t<,∵g(t)=t﹣t2=﹣+在区间(0,)上单调递增,∴g(t)max<g()=,∴S△QAB<2•=;②当直线l斜率不存在时,过D(﹣1,0)的直线l的方程为:x=﹣1,联立,解得:y1=﹣,y2=,∴S△QAB=•|QD|•|y1|+•|QD|•|y2|=•|QD|•|y1﹣y2|==;综上所述,△QAB面积的最大值为.点评:本题是一道直线与圆锥曲线的综合题,考查运算求解能力,考查分类讨论的思想,注意解题方法的积累,属于中档题.。

黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高一4月月考数学试题 含解析

黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高一4月月考数学试题 含解析

哈尔滨市第六中学2021届4月份阶段性测试高一数学试题一、选择题(每题5分,共60分)1.若成等差数列,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意可得:2lgb=lga+lgc=lg(ac),进而根据对数的运算性质可得【详解】因为lga、lgb、lgc成等差数列,所以2lgb=lga+lgc=lg(ac),即b2=ac.故选:B.【点睛】本题主要考查等差数列的性质,对数的运算法则,准确计算是关键,属于基础题型.2.已知内角,,所对的边分别为,,且满足,则=()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用正弦定理以及和与差的正弦公式可得答案;【详解】∵0<A<π,∴sinA≠0由atanA=bcosC+ccosB,根据正弦定理:可得sinA•tanA=sinBcosC+sinCcosB=sin(B+C)=sinA∴•tanA=1;∴tanA,那么A;故选:A.【点睛】本题考查三角形的正弦定理,,内角和定理以及和与差正弦公式的运用,考查运算能力,属于基础题.3.已知向量,,且,则().A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据条件先求出,然后再根据向量垂直的充要条件得到,即可得到结果.【详解】∵,∴.∵,∴,∴.故选D.【点睛】本题考查向量的坐标运算,解题时根据向量垂直的充要条件得到数量积为零,进而得到关于的方程是解题的关键,属于基础题.4.记为等差数列的前项和,若,,则()A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】B【解析】【分析】设等差数列{a n}的公差为d,首项为运用等差数列的通项公式和求和公式,解方程即可.【详解】设等差数列{a n}的公差为d,首项为,由,,得2a1+8d=34,4a1+×4×3d=38,解得d=3,故选:B.【点睛】本题考查等差数列的通项公式和求和公式的运用,考查方程思想以及运算能力,属于基础题.5.已知等差数列中,是函数的两个零点,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,得到两零点之和的值,根据等差数列的性质写出要求的代数式,用已知来表示,得到结果.【详解】∵是函数f(x)=x2﹣10x+16的两个零点,∴=10,∴故选:.【点睛】本题考查等差数列的性质,根与系数的关系,是一个基础题,解题的关键是熟练运用等差数列性质,准确计算是关键,是基础题6.在中,分别为角的对边,若,且,则边=( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由利用正弦定理化简,再利用余弦定理表示出cosA,整理化简得a2b2+c2,与,联立即可求出b的值.【详解】由sinB=8cosAsinC,利用正弦定理化简得:b=8c•cosA,将cosA代入得:b=8c•,整理得:a2b2+c2,即a2﹣c2b2,∵a2﹣c2=3b,∴b2=3b,解得:b=4或b=0(舍去),则b=4.故选:B【点睛】此题考查了正弦、余弦定理,熟练掌握定理,准确计算是解本题的关键,是中档题7.已知正项等差数列的前项和为(),,则的值为( ).A. 11B. 12C. 20D. 22【答案】D【解析】【分析】本道题结合等差数列性质,结合,代入,即可。

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哈六中2020届高一(下)3月假期学习总结
数学试题
考试说明:本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,
满分150分,考试时间120分钟.
(1)答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚;
(2)选择题必须使用2B 铅笔填涂, 非选择题必须使用0.5毫米黑色的签字笔书写, 字迹清
楚;
(3)请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸上答题无效; (4)保持卡面清洁,不得折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀.
一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.已知集合{
}
x y y A =
=,{})2ln(x y x B -==,则=⋂B A ( )
A.{}
2
0e x x <≤ B.{}1<≤x x C.{}20<≤x x D.{}
0≥x x 2.CD AC BD AB --+化简后为( )
A. B.BC C.0 D. 3.函数)23(log 22
1+-=x x y 的递增区间( )
A.(1)-∞,
B.(2),+∞
C. 3()2-∞,
D.3(),+∞
4.已知△ABC 外接圆的半径为R ,且B b a C A R sin )2()sin (sin 222-=-,那么角C 的
大小为( )
A
30 B.60° C.45° D.90°
5.在ABC ∆中,tan tan tan A B A B +=,则C 等于( ) A.
3π B.23π C.6π D.4
π
6.给出下列说法:(1)>;(2)方向不同的两个向量一定不平行;(3)两个平行向量的方向相同或相反;(4)若与是共线向量,则D C B A ,,,四点共线,其中正确说法的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3 7.已知函数)(x f 是定义在R 上的奇函数,当x x f x --=>21)(,0时,则不等式2
1
)(->x f 的解集为( )
A..)1,(--∞
B.),1(+∞-
C.),1(+∞
D.)1,(-∞
8.已知定义在R 上的奇函数)(x f 满足)()4(x f x f -=-,且在区间[0,2]上是增函数,则( )
A.)80()11()25(f f f <<-
B. )25()11()80(-<<f f f
C.)11()80()25(f f f <<-
D.)25()80()11(-<<f f f 9.函数)sin(ϕω+=x A y 在一个周期内的图象如图,此函数的解析式为( ) A.)3
22sin(2π+=x y B.)3
2sin(2π
+
=x y C.)3
2sin(
2π-=x y D.)3
2sin(2π
-
=x y
10.设函数)cos(3)sin()(ϕωϕω+++=x x x f )2
,0(π
ϕω<
>的最小正周期为π,且
)()(x f x f =-,则( )
A.)(x f 在),2(
ππ
上单调递减 B.)(x f 在)2
,0(π
上单调递减 C.)(x f 在)2
,
0(π
上单调递增 D.)(x f 在),0(π上单调递增
11.定义在R 上的偶函数)(x f 满足)()2(x f x f =-,且在]2,3[--上是减函数,βα,是锐角三角形的两个内角,下列不等式正确的是( )
A.)(sin )(sin βαf f >
B.)(cos )(sin βαf f <
C.)(sin )(cos βαf f <
D.)(sin )(cos βαf f >
12.函数x x f x πcos 221)(1
+⎪


⎝⎛=-,)42(≤≤-x 的所有零点之和等于( )
A.8
B.6
C.4
D.2
二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.已知tan 2x =,则3sin 22cos 2cos 23sin 2x x
x x
+-的值为
14.已知(,),(,),tan 2222
ππ
ππ
αβα∈-
∈-与tan β是方程240x ++=的两个实根,则__________.αβ+=
15.当]4,3[∈x 时,012
<+++a ax x 恒成立,则a 的取值范围是______________
16.关于函数()cos2cos f x x x x =-,下列结论:
①存在1x ,2x ,当12x x π-=时,()()12f x f x =成立; ②()f x 在区间,63ππ⎡⎤
-
⎢⎥⎣
⎦上是单调递增; ③函数()f x 的图象关于点,012π⎛⎫
⎪⎝⎭
中心对称; ④将函数()f x 的图象向左平移512
π
个单位后将与2sin 2y x =的图象重合. 其中正确的序号
三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时写出必要的文字说明,证明过程或解题步骤)
17.(本题满分10分)在ABC ∆中,角,,,C B A 所对的边分别为c b a ,,,C c A b B a cos 2cos cos -=+
(1)求角C 的大小;(2)若6
,4π
==A c ,求ABC ∆的面积S .
18.(本题满分12分)已知函数32
cos
2sin 3)(2
++=x
x x f
(1)当)2,
0(π
∈x 时,求函数)(x f 的值域; (2)若528)(=x f ,且)6
5,3(ππ∈x ,求)
4
sin(1
2cos 2sin πααα+++的值.
19.(本题满分
12
分)在ABC ∆中,已知
A
B B
a b a sin sin sin -=+,C C B A 2cos 1cos )cos(-=+-
(1)试确定ABC ∆的形状; (2)求b
c
a 3+的取值范围.
20(本题满分12分)设函数R x x x x x f ∈-+++=),2
5cos()2sin(3)2(
cos )(2π
ππ
(1)求)(x f 的单调增区间及对称中心;
(2)在ABC ∆中c b a ,,分别是角C B A ,,的对边,B 为锐角,若2
3
)()(=
-+B f B f ,b
a
c B C A -=-2cos cos 2cos ,ABC ∆的周长为33+,求b 边长
21. (本题满分12分)已知函数)3
3sin(2)(π
ω+
=x x f ,其中0>ω
(1)若)(θ+x f 是周期为π2的偶函数,求ω及θ的值;
(2)若)(x f 在]4
,0(π
上是增函数,求ω的最大值;
(3)当32=
ω时,将函数)(x f 的图象向右平移6
π
个单位,再向上平移1个单位,得到函数)(x g y =的图象,)(x g y =在)0](,0[>b b 上至少含有8个零点,求b 的最小值.
22. (本题满分12分)设m 是实数,)(1
22
)(R x m x f x ∈+-= (1)若函数)(x f 为奇函数,求m 的值;
(2)用定义法证明:对应任意R m ∈,函数)(x f 在R 上为单调递增函数;
(3)若函数)(x f 为奇函数,且不等式029)322(≤⎪⎪⎭

⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛+⋅+⋅x x
x
f m f 对任意R x ∈恒成
立,求实数m 的取值范围.
2020届高一下学期期开学测试数学试题答案一、选择题:
二、填空题:
13、; 14、; 15、 16 ①③
三、解答题:
17、解:(1)(2)
18、(1)(2)
19、解:(1)(2)
20、解:(1)增区间对称中心
(2)
21、(1),(2)(3)
22、解:(1)(2)。

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