高校校园建筑色彩系统分析研究

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高校校园建筑中的色彩运用探析

平稳、大方的感觉，它与黑色和白色的区
大学校园的色彩运用设计是校园建
别就是在于作为背景颜色使用时可以衬
筑与外环境的深化和再创作,根据建筑
色和点缀色。主色是指校园内主要建筑
物的颜色，占整个校园的主要面积，可以
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筑一旦建成，它将在那里矗立数十年或
够引起人们共同审美愉悦的最敏感的形
因素有机地结合在一起。整体性是形式
数百年，没有为城市创造价值的责任感
式元素。色彩的运用可以对视觉审美产
美的基本法则，其他设计法则都受整体
是无法想象的。对于大学校园建筑来
生影响，也会使人们的生理和心理产生
性法则的统辖。校园的色彩具有整体
根据建筑的功能和用途，校园建筑
让人联想到太阳、果实和其他物象，常作
每一笔颜色，变化中寻求统一，使整个校
色彩可分为教学楼、宿舍楼、体育辅助建
为装饰色彩，给人的感觉是活泼、热情、
园和谐美好。
筑包括体育中心、食堂等建筑色彩。校
欢快。灰色则属于中性色，透露出朴素、
3.2传统与现代结合
园色彩根据面积和功能区分为：主色、副
彩。
设计原则、设计应用的分析研究并加以
与创新性结合；三是色彩运用要做到以
总结。
人为本，遵循人性化的设计原则。
4
3.1整体性
用
2
20
130500）
长春
色彩的概述
色彩在校园建筑设计中的应
校园建筑色彩的整体性，是指在一
梁思成先生的著作中提到：一座建
色彩是指物体表面的颜色，也是能
定条件下，将校园建筑内外的各种色彩

建筑色彩效果分析报告

建筑色彩效果分析报告
本次建筑色彩效果分析报告主要对XXXXXXXX（建筑名称）的色彩运用进行评估和分析。

通过对建筑外墙、屋顶以及室内空间中色彩的运用情况进行观察和分析，总结出该建筑色彩所产生的效果和对整体建筑风格的影响。

1. 外墙色彩效果分析：
观察到建筑外墙采用了大面积的灰色调，呈现出稳重、低调的效果。

灰色是中性色，往往能够给人一种稳定感和内敛感。

此外，墙面上还使用了少量的蓝色和白色装饰元素，增加了整体色彩的层次感和亮度。

建筑外墙的色彩搭配使得建筑显得庄重而不乏独特之处。

2. 屋顶色彩效果分析：
建筑的屋顶采用了深蓝色的琉璃瓦，给人一种稳定和高贵的感觉。

深蓝色象征着宁静和深远，能够与周围环境相协调，并且不会因为时间的推移而过时。

这种色彩选择与建筑外墙的灰色非常相得益彰，形成统一而吸引人的整体效果。

3. 室内色彩效果分析：
进入建筑内部，室内色彩运用也非常考究。

大面积采用了白色作为基调，给人一种明亮、宽敞的感觉，同时也突显了其他色彩的鲜艳度。

在白色的基础上，运用了柔和的灰色、暖色调的木材以及适量的质感装饰，增加了空间的层次感和温暖感。

整体色彩搭配使得室内空间充满了品质感和舒适感。

综上所述，通过对建筑色彩的观察和分析，可以看出建筑外墙、
屋顶以及室内空间都采用了相应的色彩搭配，形成了稳重而不乏个性的效果。

色彩的选择与整体建筑风格相协调，同时也突显了建筑的独特之处。

色彩的运用给建筑增添了层次感、品质感和温暖感，进一步提升了建筑的审美价值和舒适度。

这种色彩运用对于建筑的整体效果具有积极的影响，并为人们提供了愉悦的视觉体验。

哈尔滨高校建筑色彩研究

石材组成的修道院式的方院；说到斯坦福，人们就会想起那明媚的阳光和红瓦黄墙的连廊。（２）处于极端气温下的建筑色彩是研究其功能性的优良样本。哈尔滨作为我国纬度最高的一个省会城市，一年中长期处于严寒气候，这种特殊的气候条件要求建筑的色彩不仅仅需要承载文化的属
体。色彩在建筑中所扮演的角色从装饰渐渐的成为了主角。有科学研究表明，人的眼睛能接收到的信
息８０％来源于色彩，而后２０％才是形体。尤其是在建
进行搭配，以求突出醒目的视觉效果。
筑设计风格后现代化的今天，针对于建筑色彩的研究成为了一个重要的课题。
哈尔滨有一个非常美丽的称号—— 米黄色的城市，在哈尔滨的大街小巷中，均可以随处见到灰白色与米黄色相见的各种建筑物，这些都是这座城市
的特色建筑，其中大都数都是老建筑，白色的浮雕、
由表１可以看出，三所高校的建筑色彩各有其特点，如果排除搭配色和点缀色的干扰只观察占建
筑中占面积最大的基本色，就可以看出其中哈尔滨
米黄色的墙面，无论是与夏季郁郁葱葱的树木相衬，
还是与冬季皑皑白雪相映，都能够形成明亮且柔和
的对比。
一
性，还要求其具有一定的调节气温作用。（３）由于哈尔滨的历史存在一段殖民时期，城市中存在大量的欧式风格建筑，这就注定了哈尔滨

如何做校园建筑大片调色方案设计

校园建筑大片调色方案设计一、校园建筑的氛围分析校园建筑是学生学习、生活、交流的场所，因此它应该具有温馨、活泼、清爽的氛围，能够让学生感受到学习的乐趣和自由。

在进行调色方案设计时，首先需要对校园的规模、功能和特点进行分析，确定所要营造的氛围。

比如，小学校园应该以活泼、明快的色彩为主，中学校园则可以选择成熟、稳重的色调，大学校园则可以考虑创意、自由的调色方案。

二、校园建筑的色彩选择在选择校园建筑的调色方案时，可以考虑以下几个方面：1.主色调的选择：主色调是整体调色方案的核心，能够决定校园的整体风格。

比如，浅蓝色代表清新、自由，适合用于学校走廊和教室；浅绿色代表活力、健康，适合用于体育馆和操场；淡黄色代表温暖、愉悦，适合用于食堂和图书馆等。

2.辅助色调的运用：辅助色调是用来搭配主色调，增加空间的变化和层次感。

可以根据不同功能区域的需求，选择适合的辅助色调。

比如，在教室和实验室可以使用淡紫色作为辅助色调，提高学生的专注力和注意力；在休息区和交流空间可以使用浅粉色作为辅助色调，增加亲和力和情感色彩。

3.色彩搭配的技巧：在进行调色方案设计时，需要考虑色彩的搭配和搭配的技巧。

比如，可以采用冷暖对比的方式，通过冷色调和暖色调的结合，增加空间的层次感和丰富度；可以采用色彩的渐变和错落的方式，打破单一色块的单调感，使空间更具活力和动感。

三、校园建筑的色彩应用在进行调色方案设计后，需要将设计方案具体应用到校园建筑中，实现色彩的统一性和协调性。

可以通过以下几个方面来实现：1.校园建筑外观的处理：校园建筑的外观是学生和老师最直观的感受，因此需要将调色方案应用到建筑外观中，突出建筑的特色和功能，增加校园的美感和辨识度。

2.室内空间的布置：校园建筑的室内空间是学生学习生活的主要场所，因此需要将调色方案应用到室内空间的布置中，营造舒适、温馨的氛围。

可以通过墙面涂料、地面砖石、家具摆设等方面来实现色彩的应用。

3.光线和照明的配合：校园建筑的光线和照明是影响色彩效果的重要因素，因此在应用调色方案时，需要考虑光线和照明的配合，使色彩更加真实、鲜明。

高校校园建筑色彩特征与演变机制研究——以深圳大学为例

135住区研究DC STUDIES高校校园建筑色彩特征与演变机制研究——以深圳大学为例Research on the Evolution Mechanism of Campus Color：A Case Study of Shenzhen University文/边文娟（通讯作者）吴雪菲黄东 BIAN Wenjuan WU Xuefei & HUANG Dong边文娟/深圳大学建筑与城市规划学院讲师、博士吴雪菲/深圳大学建筑与城市规划学院在读研究生黄东/深圳大学建筑与城市规划学院在读研究生※基金项目：国家自然科学基金青年项目，有机更新视角下的城市边缘传统村落色彩演变机制与调控策略研究——以深圳为例 (51908363)中图分类号：TU986 文献标识码：A摘要：校园建筑色彩作为建筑最直观的视觉要素，是彰显高校建筑视觉美感、精神氛围、地域文化的直接媒介之一，也是营造校园特色风貌的重要途径，而在高密度城市环境的制约下，随着校园不断更新、扩建，建筑色彩失序、混乱，与周边建筑色彩不相融合的问题日益凸显。

以深圳大学为例，运用定性与定量相结合的研究方法，从空间维度、时间维度对不同时期高校校园建筑色彩进行全面、深入分析，挖掘校园建筑色彩特征，梳理建筑色彩风貌的演变脉络，剖析其影响因素及演变机制，以期为高密度环境下高校校园建筑色彩风貌的建设提供科学依据与参考。

关键词：建筑色彩、校园建筑、色彩特征、演变机制Abstract: As the most intuitive visual element of the build-ing, the color of the campus building is one of the direct media that highlights the visual beauty, spiritual atmosphere and regional culture of the university building. It is also an important way to create the distinctive features of the cam-pus. However, under the constraints of high-density urban environments, with the continuous renovation and expan-sion of campuses, the problems of disordered and chaos building colors and the lack of integration with surrounding building colors have become increasingly prominent. Tak-ing Shenzhen University as an example, this paper uses a combination of qualitative and quantitative research meth-ods to conduct a comprehensive and in-depth analysis of campus building colors in different periods from the space and time dimensions. It explores the characteristics of cam-pus building colors, sorts out the evolutionary context of building color features, and analyzes its influencing factors and development trends, so as to explore the inherent rela-tionship between campus building color and nature, culture, construction technology, with a view to providing scientific basis and reference for the construction of university cam-pus building color features in high-density environments.Keywords: architectural color, campus building, color char-acteristics, evolution mechanism随着我国高等教育事业快速发展，高校校园建设速度不断加快，然而，在校园快速更新与扩建过程中，由于缺乏具有针对性的校园色彩指导与规划，各地高校色彩风貌问题逐渐凸显[1]，例如，校园建筑色彩风貌与周边建成环境色彩风貌不协调；新建筑与旧建筑之间的衔接过于生硬[2]；历史文化以及地域色彩内涵缺失等。

色彩在大学校园景观设计中的应用分析

Fashion Color应用摘要：随着国家经济发展，人们生活质量不断提升，精神审美也不断提高，对于生活、学习的环境要求也越来越高。

国家对高等教育的投入也越来越大，校园规模也呈现扩张状态。

校园建设在空间规划、造景上面都得到重视，不少高校重视校园建筑群、道路等功能分区的建设，往往忽视了景观中色彩的设计效果。

在校园景观设计中，如何更好地把环境和色彩更好的融合到一起，如何更巧妙地使用色彩，打造丰富多彩的校园景观是本文研究的主要内容。

本文通过阐述大学校园景观设计中色彩设计的重要性，分析色彩在大学校园景观运用的手法和原则，论述色彩在校园景观设计中的心理效应和色彩的运用，来阐述色彩对于校园景观设计的重要性。

关键词：色彩；大学校园；景观设计Abstract: With the development of the national economy, people's quality of life continues to improve, the spiritual aesthetic is also constantly improved, for the life, learning environment requirements are also getting higher and higher. The investment of the state in higher education is also increasing, and the campus scale is also expanding.Campus construction has been attached importance to spatial planning and landscape design. Many colleges and universities attach importance to the construction of functional zones such as campus buildings and roads, butoften ignore the design effect of color in the landscape. In campus landscape design, how to better integrate the environment and color, how to use color more cleverly, to create a rich and colorful campus landscape is the main content of this paper. This paper expounds the importance of color design in campus landscape design, analyzes the techniques and principles of color use in campus landscape design, discusses the psychological effect of color in campus landscape design and the use of color, to elaborate the importance of color for campus landscape design. Keywords :color;university campus;landscape design 梁伟Liang Wei韩国又石大学造景学系韩国 560-151河北美术学院建筑与艺术设计学院河北石家庄 050700Department of Landscape Architecture, Woosuk University, South Korea 560-151School of Architecture and Art and Design, Hebei Academy of Fine Arts, Shijiazhuang Hebei 050700Application Analysis of Color in University Campus Landscape Design色彩在大学校园景观设计中的应用分析一、大学校园景观设计中色彩的重要性1.色彩运用对学生的影响色彩能够反映人的情感，是人们内心世界的一种表现，能够给人带来心理和生理上的感受。

建筑中的色彩设计研究

建筑中的色彩设计研究引言在建筑设计中，色彩是一种重要的表现手段，它不仅仅是建筑外立面的装饰，更是建筑的灵魂和特色。

色彩的选择和搭配，对于建筑的外观和内在氛围有着至关重要的影响。

对于建筑中的色彩设计研究，一直是建筑设计领域中的重要课题之一。

一、色彩的基本概念1.1 色彩的感知色彩是人类视觉感知的一种现象，是光线在视觉器官里产生的反应。

通过眼睛接收光线，再由大脑进行解析和理解，最后形成对色彩的感知。

不同波长的光线会产生不同的颜色感觉，从而形成我们对色彩的认知。

1.2 色彩的构成色彩由三原色（红、绿、蓝）和它们的各种混合色组成。

通过不同比例的混合，可以形成各种各样的颜色，这也是色彩设计中常用的基本知识。

二、建筑中的色彩设计原则2.1 色彩与建筑风格不同的建筑风格对于色彩的要求也有所不同。

比如古典风格的建筑更注重色彩的稳重和庄重，采用较为深沉的色调；而现代风格的建筑则更注重色彩的明快和活泼，采用明亮轻快的色彩。

在进行建筑色彩设计时，需要充分考虑建筑的风格特点，以配合建筑整体氛围。

2.2 色彩与空间感受色彩还可以影响人们对空间的感知和情绪的产生。

比如明亮的色彩可以给人以活跃和愉悦的感觉，适合用于室内的公共空间设计；而深沉的色彩则能给人以安静和内敛的感觉，适合用于室内的私密空间设计。

在建筑的色彩设计中，需要根据不同空间的功能和使用要求，合理选择和搭配色彩。

2.3 色彩搭配与协调在建筑色彩设计中，色彩的搭配和协调是至关重要的。

不同的色彩搭配会产生不同的效果，有时甚至影响到建筑的整体形象。

在选择色彩的时候，需要考虑到色彩的对比、协调和统一，以确保建筑外观的整体美感。

三、建筑中的色彩设计实践3.1 建筑外立面的色彩设计建筑外立面是建筑的重要组成部分，它所采用的色彩不仅仅是为了装饰，更是为了凸显建筑的形态和特色。

在建筑外立面的色彩设计中，需要充分考虑到建筑的功能和氛围，选取适合的色调和搭配方式。

比如在商业建筑中，可以选取明亮、鲜艳的色彩，以吸引人们的目光；而在住宅建筑中，可以选取舒适、柔和的色彩，以给人家的温馨感。

关于校园色彩的探讨和应用

关于校园色彩的探讨和应用摘要:本文以厦门大学老校区为例,通过采用色彩地理学等相关理论,对厦门大学老校区的色彩进行分析,并且列举了该校区建筑色彩在外立面以及结构部件等各种角度的表现方式,希冀能对校园建筑色彩控制以及校园规划方面提供借鉴。

关键词:色彩地理学;建筑;色彩对于当今的校园规划而言,建筑是其重要组成部分,但由于建筑作为一个长期的工程需要分期完成,并且不同时代的建筑具备自己的形式特征,因此一旦涉及到校园整体的色彩规划就很难把握了,因为这需要通过大量包括调研、分析、反馈等在内的工作。

本文仅通过对厦门大学老校区部分优秀建筑的色彩调研,分析其建筑色彩构成色谱和具体的色彩运用特征,拟为厦门大学未来整体的校园规划提供可借鉴的参考色谱。

1、研究对象和研究方法1.1关于研究对象的介绍与分类本文所论述的研究对象为厦门大学的老校区。

该校区位于福建省厦门市中心的思明区环岛路上,历史悠久,文化建筑资源丰富,此地也是厦门大学创办之地,至今已有八十多年的历史。

其中嘉庚风格建筑群是厦门大学最具特色的建筑群,主要由群贤、芙蓉、建南三个楼群共15栋建筑组成。

三种楼群皆为石、砖、木结构,其中西合璧、恢弘大气的建筑样式一直备受各方赞誉,既蕴涵着强烈的乡土情结和中国传统的风水观念,又体现着因地制宜的建筑构思和多元融合的创新精神,其个性鲜明,风格独特,是中国近现代校园建筑的典范,具有极高的艺术价值。

因此,无论是厦门大学校园的色彩整改工程还是新校区的色彩规划项目都应当以这15栋建筑为主要参考对象。

其中,群贤楼群建于20世纪20年代,芙蓉楼群和建南楼群建于20世纪50年代。

1.2研究方法本文的研究方法是在以“色彩地理学”学说为基础的前提下来进行扩充的。

“色彩地理学”是法国著名的色彩学家和设计师让?菲利普?朗克罗教授所提出的,他用大量实证的材料论证了色彩在地理、文化背景上所形成的差异性及其价值,使之上升为理论,并自成体系。

由于该研究体系的成熟和朗科罗教授大量的实践证明,“色彩地理学”得到学术界的广泛认可。

校内建筑色彩分析方案

校内建筑色彩分析方案校内建筑色彩分析方案概述：色彩是建筑设计中至关重要的一个方面。

它可以为建筑增添生动、活力和美感。

在校园建筑设计中，色彩的运用会直接影响到学生的情绪和学习效果。

因此，本文将提出一份校内建筑色彩分析方案，以帮助学校更好地运用色彩设计，创造一个优美、舒适的学习环境。

一、了解学生的喜好和心理需要在制定校内建筑色彩分析方案之前，我们需要了解学生的喜好和心理需要。

可以通过问卷调查或重点小组讨论的方式，了解学生对不同色彩的偏好、情感联想和心理反应。

这些数据将帮助我们更好地选择适合学生群体的色彩。

二、选择适合的色彩主题根据学生的喜好和心理需要，确定适合的色彩主题。

一个明确的色彩主题可以为校内建筑增加统一感和连贯性。

例如，可以选择明亮轻快的色彩主题，如鲜艳的红、黄或橙色，来传达活力和积极向上的氛围；或者选择柔和的色彩主题，如淡蓝、淡绿或淡粉色，来营造温馨、宁静的氛围。

三、根据建筑的功能和需求选择合适的色彩不同的校内建筑有不同的功能和需求，因此在选择色彩时需要考虑建筑的特点。

例如，教学楼和图书馆通常需要给人以专注和集中注意力的感觉，可以选择较为稳重和深沉的色彩，如深蓝、深灰或咖啡色；而活动中心和体育馆则需要给人以活力和兴奋的感觉，可以选择鲜艳和明亮的色彩，如红色、黄色或橙色。

四、运用色彩的心理效应色彩对人的心理有着不同的影响，我们可以根据这些心理效应来运用色彩。

例如，蓝色可以带给人宁静和冷静的感觉，适合用于学习区域；绿色可以带给人舒适和放松的感觉，适合用于休息区域；红色可以增加人的注意力和活跃度，适合用于活动区域。

通过合理运用色彩的心理效应，可以在校内建筑中创造出更好的学习和生活氛围。

五、注意色彩的搭配和变化在运用色彩时，不仅需要注意单个色彩的选择，还需要考虑色彩的搭配和变化。

色彩的搭配可以增加空间的层次感和艺术感，例如可以选择互补色或相邻色作为搭配；色彩的变化可以增加空间的丰富性和变化性，例如可以通过色彩的渐变或混合来营造特定的情感和氛围。

浅析色彩在校园建筑中的应用

浅析色彩在校园建筑中的应用摘要：随着我国经济的快速发展以及时代的不断进步，人们的生活水平得到了极大的提升，同时对于相关教育事业也提出了新的要求。

世界万物千姿百态，多姿多彩，我们每一个人无时无刻都在体会着色彩给我们带来的冲击，其中色彩作为对人们思想以及行为都会产生重要影响的组成元素，其对于人们的学习心态以学习效率都会产生直接的影响。

因此校园建筑的色彩应用就显得尤为重要了，其是校园总体印象以及最终效果的一种有效表达，关系到校园生态的可持续性生活环境以及对师生、社会审美价值观的影响。

基于此本文主要针对色彩在校园建筑中的应用进行探讨分析，并对色彩的感情作用进行分析，希望能够为我国教育事业的快速发展提供一定的帮助。

关键词：色彩心理；建筑设计；校园建筑；色彩色度；探讨分析前言：随着我国教育事业的快速发展以及普及，人们接受到教育的机率也是越来越大，学生数量的激增自然也就会产生一些问题，即校园的规模以及教学资源都已经不足以满足相关的教学需求。

因此相关的管理部门必须要加快对校园的开发建设，进而才能为学生提供更加优质的教学环境以及教学服务。

其中建筑色彩作为校园环境的重要组成部分，其运用以及搭配的情况将会对校园的生态环境以及学习氛围造成直接的影响。

因此学校相关的管理部门必须要对自身的规划环境理念进行及时的转变，注重对校园色彩环境的设计以及建设，同时还要意识到色彩的物质和精神功能的重要性，进而加强色彩在校园建筑中应用的管理力度。

一、色彩的主要感情作用分析1.1色彩的冷暖感分析就本质而言，色彩的本身是没有冷暖的感觉的，但是由于人们对于四季变化中的颜色变化的认知以及感觉，往往会由色彩联想到天气的冷暖，因此这样一来在实际的生活中色彩就会给人以冷暖的感觉。

就比如最简单的例子，人们想到夏天可能就会联想到红色，同理人们看到红色也就有可能会联想到夏天，人们在心里也就会将红色当作一种暖色调；而白色则可能会人们联想到冬天，因此人们可能会在心里上将其归结为冷色调。

建筑色彩研究报告

建筑色彩研究报告摘要：本研究报告深入探讨了建筑色彩的定义、作用、影响因素、历史演变、搭配原则、心理学效应、地域文化表现以及在现代建筑设计中的应用和未来发展趋势。

通过对大量实例的分析，揭示了建筑色彩在塑造建筑形象和城市风貌方面的重要意义。

一、引言建筑色彩作为建筑设计中直观而富有表现力的元素，对建筑的整体效果、环境氛围以及人们的心理感受都有着显著的影响。

随着建筑设计理念的不断发展和人们审美需求的提高，建筑色彩的研究和应用日益受到重视。

二、建筑色彩的定义与作用（一）定义建筑色彩是指建筑物表面所呈现的颜色组合和色调特征。

（二）作用1.美学价值赋予建筑独特的外观魅力，增强视觉吸引力。

2.标识与区分使不同功能、类型的建筑易于识别和区分。

3.情感表达传递特定的情感和氛围，如温暖、宁静、活泼等。

4.环境协调与周围自然环境和人文环境相融合，营造和谐的整体景观。

三、建筑色彩的影响因素（一）自然环境包括气候、地理、光照等，如在阳光充足的地区常采用浅色系，寒冷地区则偏好暖色调。

（二）文化传统不同地域和民族的文化背景影响着对色彩的偏好和象征意义的解读。

（三）建筑功能如医院常采用柔和、平静的色彩，商业建筑则可能更倾向于鲜艳、醒目的色彩。

（四）材料特性建筑材料本身的色彩和质感会影响最终的色彩效果。

（五）时代潮流社会审美观念的变化会推动建筑色彩的流行趋势。

四、建筑色彩的历史演变（一）古代建筑色彩多以天然颜料和矿物质为色彩来源，具有浓厚的宗教和象征意义。

（二）中世纪建筑色彩宗教建筑色彩鲜艳、华丽，体现了宗教的庄严和神圣。

（三）文艺复兴时期注重色彩的和谐与平衡，追求古典美学的复兴。

（四）工业革命后建筑色彩逐渐趋于简洁和实用，以适应大规模生产和快速建设的需求。

（五）现代与后现代时期色彩运用更加大胆和多样化，强调个性和创新。

五、建筑色彩的搭配原则（一）协调统一色彩之间相互呼应，形成整体的和谐感。

（二）对比衬托通过鲜明的对比突出建筑的重点部分或独特特征。

浅析学院派建筑中的色彩应用

浅析学院派建筑中的色彩应用
摘要：色彩基础作为设计课程的三大基础课之一，体现了色彩的使用在艺术设计各个阶段都拥有十分重要的作用。学院派建筑则是受到十九世纪浪漫主义思潮影响下所产生的折衷主义建筑和复古主义建筑，以其独树一帜并颇具艺术性的建筑风格在建筑界占有重要的地位。学院派建筑相较于一般建筑在色彩应用上更讲究节奏感和协调性，为了充分展现学院派建筑独特的艺术感与审美趣味，以表达建筑设计师与自然相互融合相互理解的设计思想。关键词：色彩建筑自然环境学院派一、设计中的色彩基础什么叫色彩？色彩是如何被感知的？光是感知色彩的条件之一，健康的眼睛是感知色彩的条件之二，缺一不可。详细地说，当物象受光线照射后，其信息通过瞳孔进入视网膜，经过视神经细胞分析，转化为神经冲动，由视神经传达到大脑皮层的视觉中枢，才产生色彩感觉。色彩本身有着三个基本要素，明度、色相、饱和度，这三个要素构成了色彩的属性和倾向，我们在设计中也会将其作为定色的重要参考标准。视觉的感知作用，可以直接影响人的心理。色彩可以通过眼睛来直接影响受众的情绪与情感，也会对人的思想与行为产生影响。色彩给人带来的心理层面的变化与波动，包括想象与回忆等，通过这些影响来使人产生喜、怒、哀、乐等各种情绪。通过对于色彩三要素的调整，产生不同的颜色搭配，在精神层面给予人不同的效果，也是设计师的考量范畴。设计中色调的选择对受众也会有一定的影响。色调的功能指色彩对视觉与心理的作用。在个人审美方面，色彩则更体现出独有的引导作用。色彩具有十分浓厚的个人特征，可以说每个人喜欢的颜色都多多少少有着一定的差别，这与个人的性格与审美等因素都有关系。在日常生活中，人们的选择往往会被颜色的倾向而左右，人们在做选择时会有意识的向自己偏爱的颜色倾斜。因此设计师所选择的色彩也会对受众产生指引作用，能够运用色彩对人的影响，在展现最佳视觉效果的同时，引导受众与作品发生情感交流。二、艺术下的学院派建筑学院派建筑发展至今愈发成熟，随着新材料与新技术的诞生，新型建筑的结构越来越稳定，因此建筑形式的自由性也大大提高，许多造型奇特的建筑建造完成，为注重形式与艺术感的学院派建筑提供了技术上的支持。学院派建筑注重追求艺术性，在现代设计大环境下，也越来越看重建筑设计与自然环境的关系。设计需要从环境出发，与自然融合。大量的现代主义建筑设计师讲究设计服务于自然，真正做到道家所讲的“天人合一”。而在这些建筑设计师中，学院派设计师占了绝大部分。建筑是一个内涵的体系，自古以来建筑就被视为是一种文化象征，其创作更是重视在“意”的层面的表达，将精神层面的“意”，与物理层面的建筑造型构成完整统一的关系，通过造型、材质、色彩之间的呼应，为建筑打上强烈的时代烙印。反复的韵律感，鲜明的造型，富有文化象征意义的文理图样，功能性的窗洞，极具形式感的屋顶和出檐，以及视觉中心地带的表现形式构成了建筑内容的重要组成部分，并与环境相呼应。三、学院派建筑色彩基于色彩对受众的心理作用，建筑设计师从色彩构成的基本原理出发，通过色彩的变化表达建筑的特征，进而使受众对不同色调的建筑产生不同的心理感受，以产生对建筑不同的理解和释义。因此，在表现建筑的内容与性质方面，色彩的运用和表现是最为便捷的途径。设计心理学教会我们人所看到的色彩会对受众的心理情绪产生影响。暖色调的建筑立面可以增强人们的积极性和参与性，多变的造型和色彩丰富的建筑立面都可以通过暖色调来缩小建筑与人之间的距离。暖色调相比于城市中常见的灰冷色调更加醒目，在色彩上给人的视觉感受会更独特，从而达成建筑的艺术性与功能性的统一。通过设计师对色彩的理解和建筑的性质需求不同，对暖色的应用手法也会有不同。使用单一颜色进行色彩搭配，会让建筑形象更加统一完整，鲜明的暖色，使建筑的各部位更突出。对色彩应用的愈发成熟，设计师通过冷暖色调的配合使用，在建筑立面上形成冷暖对比。从人们的审美习惯上来讲，可以在心理上给受众达成一种平衡，进而由建筑创造一个轻松愉悦的空间。材料作为建筑语言的一种，在其色彩的选择应用上也会对产生一种极佳的诠释。材料的质感是对色彩效果的一种加成，自然材料与工业材料所产生的不同质感，与颜色的巧妙搭配，可以更加突出建筑本身的气质与特性。材料的语言丰富了色彩的语言，增加了建筑色彩的层次。建筑设计师对于建筑立面色彩的运用，其根源在于建筑可以使受众产生不同的心理感受。在对色彩的适应过程中，人们的心情会根据视觉所感受到的色彩的变化而变Байду номын сангаас，同时，受众的自身的心理状态在环境色作用影响下的反应也有很大的作用。以白色调为例，白色可以强化建筑的形象和气质，经常被用作办公建筑的立面建设，体现出统一整体的形象。一般来说，建筑立面的造型设计应当要趋于简洁，但在当代建筑设计对于艺术和空间效果的潮流影响之下，建筑设计要在保有造型特征的同时又要有广阔的文化内涵。这就要求设计师将色彩的运用与里面构图和装饰达成一种和谐的统一，通过各种组合使建筑立面产生更丰富的层次和多样性。四、结语色彩作为设计流程中的重要环节，其手法的使用为建筑设计注入了灵气，以达到更高的审美层次。建筑的造型与色彩的搭配，加上自然光影的效果，是建筑的立面变成一块巨大的画布，建筑的结构如同绘画时的笔触，色彩犹如画家调配出各色的颜料。一座优秀的建筑，就如同一幅美丽的画作，是作者情绪的展现，是对艺术与美的诠释，给人与环境带来的远不仅仅是一件作品或一座楼房，而是对地区环境的性格和文化的表达。参考文献：[1]邵松主编.建筑立面细部创意[M].北京：机械工业出版社，2007. 6：54-87. [2]李红娣.彼得·库克[M].北京：中国机械工业出版社，2012. 4：XIV，78-87. [3]陈小清.色彩构成[M]沈阳：辽宁美术出版社，2000.8:14-16.

国内沿海高校校园建筑色彩规划研究

国内沿海高校校园建筑色彩规划研究摘要：高校建筑色彩对传承校园文化，创建和睦校园环境拥有重要意义。

本文在对淮海工学院校园建筑色彩现状的实践调研的基础上，提出相关校园建筑色彩规划的发展建议，以期在淮海工学院创建出寂静优美，拥有浓重文化气味，更有益于进行教课与研究的可连续发展环境。

重点词：淮海工学院；校园建筑；色彩规划1我国大学校园建筑色彩规划的背景概略校园是培育国家高等科技、文化、管理人材的基地，也是学生学习、居住、歇息的场所。

校园规划不只要波及功能使用、技术经济、青年心理、环境艺术，还应波及色彩系统的规划设计。

校园建筑色彩是师生们视觉中最宽泛、最常常接触到的感知对象，在必定程度上代表了师生们的生活方式和文化品位，并在耳濡目染中影响着他们的生活、工作和学习，其设计应尽可能知足师生们的生理、心理需乞降艺术享受。

最近几年来，跟着我国高等院校的连续扩招以及院校之间的归并，各高校广泛加大了校园的建设力度。

改建、扩建、建设新校区、成了学校规模发展的主要形式，很多城市建设的大学城也为高校供给了更多的发展空间。

但为了赶快解决学校学生生活与学习问题，很多高校在建设的过程中要求工期要短、速度要快，所以在色彩方面，各高校的整体规划极少能够获得足够的重视，高校校园建筑的色彩规划常常被忽略，出现了好多问题，如校园建筑与建筑之间缺少协调，新校区与老校区之间颜色差异很大等等。

各院校只看重单个色彩的存在，其结果是个性获得了充足彰显的同时也使得校园色彩的整体形象失衡，不只是是给使用者造成了心理压迫，同时也降低了大学的整体文化品位。

所以我们以为，校园规划中的建筑色彩规划一定惹起校方与规划设计专业人员的共同关注。

2淮海工学院校园建筑色彩剖析与规划（1）学校概略。

淮海工学院始建于1985 年，是江苏省委、省政府在全国首批沿海开放城市连云港直接创立的一所本科院校，历经数十年的建设、改革和发展，学校现辖有苍梧（校本部）、通灌、东港以及墟沟等四个校区，现有教职工 1600 人，在校学生 20000 人。

福建省高校校园环境色彩景观设计浅析

福建省高校校园环境色彩景观设计浅析在我国各省特别是福建省对大学校园和谐环境整体色彩景观规划设计还处于初步研究阶段。

本文在大学校园中和谐环境的色彩景观规划设计上提出现存问题，在此基础上总结解决方法，特别提出了大学校园和谐环境中植物与建筑两个要素的色彩景观设计，以期促进大学校园中和谐环境色彩景观设计的发展。

标签建筑；植物；色彩；福建高校大学校园色彩是指校园的外部空间中各种视觉事物所具有的色彩，分为人工装饰色彩和自然色彩两类。

校园中裸露的土地、山石、草坪、树木、河流、水域以及天空色彩等属自然色彩范畴。

校园中建筑、广场、设施、道路、标识牌色彩等属人工色彩范畴。

一个大学校园如果没有和谐的景观色彩，纵然建筑形式千变万化，规划布局严谨合理，也难体现出具有浓郁感情色彩的校园魅力。

一、校园色彩景观规划目前存在的问题1、缺少科学合理的校园色彩统一规划目前校园色彩建设中最严重的问题是没有科学的色彩规划。

如福州、厦门请有关部门制定了城市色彩规划与设计的总体控制方案，但具体涉及到高校并没有科学的色彩规划方案。

由于对校园建筑的风格、质料及环境协调等方面缺少色彩的严格控制，许多有色彩污染的大体量、高层楼拔地而起，这都给校园风貌造成了硬伤。

我们所能做的，便是制定科学合理的色彩规划。

2、校园色彩发展的无序化校园的色彩景观规划应向城市色彩景观规划学习成熟的方法。

有些设计师在设计工程中，往往脱离了校园所在城市的色彩总控制，忽视了建筑色彩的地方特色及建筑色彩的选择与搭配，向无序性演化。

不仅会使师生长期生活在视觉疲劳的环境之中，影响身心健康，也会给城市形象造成严重损害。

3、校园家具色彩文化内涵低有些高校随心所欲地堆砌出五花八门的标志物、形态各异的雕塑群，违背色彩科学。

其中亮化工程太耀眼，五颜六色的校园“景观”灯部分缺乏艺术性，只具有“亮”的功能，而缺少“美”的功能，既破坏了原有校园建筑的色彩，又造成了新的色彩污染等。

4、绿化品种单一科学配置和选用植物品种做到三季有花、四季有绿，选择适应当地生态环境、抗性强、花叶果干俱美、寿命长、春季发芽早、秋季落叶晚的乡土树种，草皮应选择绿期长者，并要合理选用经过引种驯化的外来优良品种，以丰富本地的物种，增加校园色彩。

“多彩建筑”建筑色彩分析

“多彩建筑”建筑色彩分析前言谈及对重大新校区的色彩分析，要从2009年9月份开始说起。

那时刚才跨入重大的大门，真正成为重大的一名研究生，心中很是激动。

在重庆的4年时间中也有穿行于重大校园之中，主教楼、民主湖、风雨操场、松林坡等等无不引人入胜，让人有一种想停下脚步去细细体会80年历史味道，听他道尽岁月的风雨。

可是，报到时才知道我们学院被派往大学城，这确实有点打击我的积极性。

开始上课了，才搬到学校住。

跨进新区校园时，心中有了丝丝凉意，看惯了黄桷坪的花花绿绿，来看到这一马平川，一条条笔直的大道，没有车，只有偶尔几个人跑过公路。

这让我想起王授之讲到柯布西耶为印度昌迪加尔做的城市规划，一条8车道上只有一辆驴车在跑。

对于校园内部环境，也有想愤笔激书的冲动，建筑的形式、色彩都让人觉得自动被抛弃在无人区的感觉。

时间磨灭了激情，再细细体会其实每个立面都做了很多文章，只是消失整体的一片冷灰色调之中。

现在来写对新区的色彩分析，少了见到校时的冲动，多了理智的分析。

校园具有青春、活泼、向上而又神圣的代名词，所以学校的色彩应该是庄重而又活跃的。

重庆大学作为一个整体校园建筑色彩规划来说是不和谐的，但就单一的艺术楼而言又是有序列感和节奏感的。

以重大新校区艺术楼建筑及周边色彩设计为例进行分析。

一、整体而言艺术楼作为一个亮点出现在重庆大学新校区东门的右侧，从重大新校区的整体设计来看是既有区别又有联系；单独来看艺术楼的设计又是低调但又不失精彩。

形式生动灵活，色彩稳重低调又不失和谐。

整体以灰色调为主，在灰色中做色彩的变化，灰色的砖墙镶嵌玻璃，使玻璃成为明珠。

以水为镜，相映逸彰，互为背景，与环境中的植物的绿色系，相生相息，可谓那绿丛中一点红。

但是由于重庆天气和气候条件决定了重庆城市建筑的色系。

《重庆市主城区城市色彩总体规划研究》出台的城市色彩总体规划拟对暖灰的主导色调实行分区规划：以渝中半岛东部为中心，为橙黄灰；以长江和嘉陵江为界，东北片区为浅谷黄灰、东南片区为浅豆沙灰、西部片区为浅砖红灰；内环高速内外两部分，色彩内浓外淡。

基于色彩心理学的岭南校园建筑色彩优化研究

基于色彩心理学的岭南校园建筑色彩优化研究基于色彩心理学的岭南校园建筑色彩优化研究摘要：色彩是一种重要的视觉元素，对人的心理和情绪产生深远影响。

本文以岭南校园为研究对象，通过对不同色彩在心理学上的意义进行探讨，研究了岭南校园建筑色彩的优化策略。

研究结果表明，合理运用色彩可以提升岭南校园文化氛围，改善学生心理状态，提高学习和创造力。

因此，为更好地构建岭南校园建筑环境，我们应充分考虑色彩这一重要因素。

1. 引言岭南地区独特的地理、历史和文化背景使其成为文化传承的重要中心之一。

岭南校园作为该地区教育发展的代表，其建筑与色彩应体现岭南文化的特点，同时也应该为学生创造一个积极、愉悦和有利于学习的环境。

本文旨在通过色彩心理学的研究，为岭南校园建筑的色彩优化提供一定的指导。

2. 色彩心理学概述色彩心理学研究了色彩对人的心理和情绪产生的影响。

根据色彩的主观感受，可以大致将颜色分为热色和冷色。

红色、橙色、黄色属于热色，能够给人以活力、热情和兴奋的感觉；蓝色、绿色、紫色属于冷色，能够给人以安静、平和和温暖的感觉。

3. 岭南校园建筑色彩研究3.1 建筑色彩对文化氛围的影响通过运用不同的颜色，岭南校园建筑可以传递特定的文化信息和氛围。

例如，在岭南传统文化中，黄色被视为富贵和吉祥的象征，应用于建筑中可以强调岭南文化的繁荣和多元性。

3.2 建筑色彩对学生心理状态的影响适当的建筑色彩能够改善学生的心理状态，促进学习和创造力的提高。

研究表明，绿色可以增强学生的专注力、创造力和学习动力；蓝色可以帮助学生保持冷静和专注；橙色则可以激发学生的活力和积极性。

4. 岭南校园建筑色彩优化策略4.1 主楼及教学楼的色彩优化主楼和教学楼是岭南校园的核心建筑物，其色彩应以温暖和活力为主导。

适度采用橙色，可以激发学生的积极性和热情；同时，适量运用黄色和蓝色，以体现岭南文化的庄重和智慧。

4.2 图书馆和研究楼的色彩优化图书馆和研究楼是学习和研究的重要场所，色彩应以冷静和专注为主导。

黄冈地方高校建筑环境色彩定位研究——以黄冈师范学院为例

色
蓝色（Ｂ系）冷灰色系
（Ｎ系）
中低饱和度建筑基调色要与周围景观环境的色中等明度（４－５）中高明度（５
－
白色瓷砖，ＢＲ色系低明度、中等饱和度的蓝色和ＧＲ色系中等明度、中等
饱和度的绿色为辅助色，部分建筑点缀ＹＲ色系低明度、低饱和度的红色。（３）生活住宿区建筑色彩—— 南
景观色彩能够弘扬鄂东地区的历史文化底蕴，彰显新时代地方
高校校园的活力，创建和谐校园。
。
建筑外墙色彩主要是暖色系的米色、冷色系的蓝绿色的玻
璃主色调与红色点缀色。色彩总体冷暖协调，呈现出典雅、素净的特点。北区科技楼是北区行政办公的中心，建筑外立面以大面积瓷砖的白色与玻璃的绿色为主色调，问以红色作为点缀色，
方高校建筑环境色彩规划的见解，对改进黄冈地方高校建筑环境色彩提出新的思路和建议。
关键词：黄冈地方高校建筑环境色彩
高校的校园建筑环境体现了当地的审美品位和文化氛围，
１．校园景观环境色
校园建筑环境色彩是人们最直观的视觉印象。现在部分高校建筑环境色彩杂乱无章、毫无特色、千篇一律，或是一味模仿、失去
自我。高校校园建筑环境色彩设计的质量，会直接影响生活和工作在校园的师生。在这样的背景下，校园建筑环境色彩规划
应运而生。
一
黄冈师范学院位于鄂东，地处亚热带季风气候区，校园内花草树木种类繁多，一年四季景色皆佳。整个校园树木有乔木、灌

如何做学院建筑色彩重构方案设计

学院建筑色彩重构方案设计一、背景随着大学教育的普及和发展，学院建筑的数量也日益增多，但其中大部分建筑都采用了传统的灰白色调，给人的感觉单调乏味。

为了提升学院建筑的整体形象和氛围，营造更加活泼和宜人的学习环境，有必要对学院建筑的色彩进行重构设计。

二、设计原则1. 融入校园文化：色彩设计要与学院的文化背景相契合，能够代表学院的特色与价值观。

2. 考虑实际需求：考虑到建筑的功能和实用性，尽量选择容易保养和耐用的色彩方案。

3. 调动学生积极性：色彩设计要能够激发学生的学习兴趣和创造力，营造愉快的学习氛围。

4. 注重整体协调：色彩要与建筑外观、环境与景观相协调，形成统一的视觉效果。

三、设计方案1. 主色调选择根据学院的文化和氛围选择适合的主色调，可以选择柔和的温暖色调如米黄色、淡灰色或者清新的绿色、蓝色等，让人感觉舒适和放松。

2. 建筑外墙对学院的建筑外墙进行重新涂装，可以选择鲜明的颜色搭配，通过对比色调的运用，打破原有的单调感，增加建筑的立体感和层次感。

同时在外墙上可以增加一些壁画或者文化标语，丰富建筑的视觉效果。

3. 教室和办公室学院的教室和办公室是学生和教师们工作学习的主要场所，可以选择明亮的色彩如浅蓝色、淡黄色等，使氛围更加轻松和活泼。

同时在墙面上增加些许装饰画或者绿植，提升空间的舒适度和减轻压抑感。

4. 公共区域公共区域是学生休息和交流的场所，可以选择一些活泼的色彩如橙色、暖红色等，增加空间的活力和年轻感。

可以在公共区域设置一些休闲区域和文化墙，营造更加轻松愉快的氛围。

5. 校园景观除了建筑本身的色彩设计，学院的校园景观也是重要的一部分。

可以在校园中设置一些色彩明快的花坛、雕塑等，增加校园的亮点和活力，吸引更多人前来参观和游玩。

四、实施步骤1. 确定设计方案：根据学院的实际情况和需求确定最终的色彩设计方案，包括主色调选择、建筑外墙涂装、室内色彩搭配等。

2. 选购材料：选购符合设计要求的建筑涂料和装饰材料，确保质量和环保性。