《百鸟朝凤》课件2
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百鸟朝凤音乐欣赏课件
《百鸟朝凤》简介:
《百鸟朝凤》是我国民间唢呐音 乐中的代表性曲目之一,主要流行 于山东、安徽、河南、河北等地, 音乐以丰富的想象力和娴熟的技巧 模拟百鸟和鸣之声,情绪欢快热烈, 表现了一派生气勃勃的景象。
旋律部分的主要音调
—
乐曲结构:
音乐总体分为三部分。
第一部分:一开始几小节的散板中已
经出现模仿性的鸟鸣,随后进入一段舒 展优美而富有歌唱性的旋律,这一段是 最为人们熟悉的片段。音乐往下进行, 大量出现一问一答的对称叠句,速度从 中板逐渐加快,喜庆的气氛被初步烘托 出来。
百 鸟 朝 凤
唢 呐
—
你认识哪些鸟?
麻雀
鸽子
乌 鸦
鹦 鹉
丹顶鹤
画眉
凤凰
世界上没有真正的凤凰, 凤凰是中国古代传说中的百 鸟之王,凤凰和麒麟一样, 是雌雄统称,雄为凤,雌为 凰,其总称为凤凰,常用来 像征祥瑞。被认为是百鸟中 身份最尊贵的,是人们心中 的瑞鸟,象征着天下太平。
唢 呐
中国民族吹管乐器,又名喇 叭、小唢呐,又称海笛。是我 国民间应用最广泛的乐器之一, 它的管身是木制的,呈圆锥形, 上端装有一个带哨子的铜管, 下端有一个铜制的喇叭口。它 音色高亢明亮,在伴奏中不仅 可以很好的烘托气氛,还最擅 长模仿各种鸟儿的叫声,是一 个很有个性的伴奏乐器。
第二部分:
是乐曲的中心部分,唢呐以高超复杂的演 奏技巧生动地模拟各种飞禽啼鸣。艺人们用乐 器把鸟鸣的声音模仿的时而悠扬,时而短促, 时而明亮,时而暗淡,把百鸟啼鸣刻画得淋漓 尽致、惟妙惟肖,令人难分真假,让人赞叹不 已,在结尾处运用了特殊的技法,形成了一个 超长音的华彩乐句,达到了全,上下呼应的 叠句频繁使用,临近结尾时又再现了百 鸟齐鸣的意境,乐曲在一片欢腾的气氛 中结束。
湘教版八年级上册音乐课件 第二单元 百鸟朝凤 (共16张PPT)
(2)你认为这首乐曲的情绪是怎样的?
(3)这首乐曲中给你印象最深的是什么地方
凤凰
世界上没有真正的凤凰, 凤凰是中国古代传说中的百 鸟之王,凤凰和麒麟一样, 是雌雄统称,雄为凤,雌为 凰,其总称为凤凰,常用来 像征祥瑞。被认为是百鸟中 身份最尊贵的,是人们心中 的瑞鸟,象征着天下太平。
唢呐
中国民族吹管乐器,又名喇 叭、小唢呐,又称海笛。是我 国民间应用最广泛的乐器之一, 它的管身是木制的,呈圆锥形, 上端装有一个带哨子的铜管, 下端有一个铜制的喇叭口。它 音色高亢明亮,在伴奏中不仅 可以很好的烘托气氛,还最擅 长模仿各种鸟儿的叫声,是一 个很有个性的伴奏乐器。
你认识哪些鸟?
麻雀
乌 鸦
鸽子
鹦 鹉
丹顶鹤
画眉
百鸟朝凤
能力发展目标
通过欣赏唢呐独奏曲《百鸟朝凤》,感受热 情欢快的旋律及百鸟合鸣的大自然和谐之声,培 养学生热爱自然、爱护鸟类和积极乐观的生活态 度。
自主探究 欣赏乐曲《百鸟朝凤》;完成下列问题: 百鸟朝凤 - 唢呐版
(1)这首乐曲是什么乐器演奏的?
是一个热烈欢快的结尾,上下呼应的 叠句频繁使用,临近结尾时又再现了百 鸟齐鸣的意境,乐曲在一片欢腾的气氛 中结束。
课堂总结:
今天这节音乐课我们采用了听、看、模仿 的方式来欣赏、表现音乐。每一段音乐呈现的 方式可能不同,但有一点是相同的,音乐都是 表达人类的真实感情。希望同学们能以感恩之 心面对生活,将我们平时所学灵活运用在今后 的学习生活中,真正实现学以致用,老师也衷 心的祝愿同学们学有所获。今天的音乐课到此 结束,同学们再见!
百鸟朝凤的故事(民间寓言)
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛 也很平常,丝毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个 优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是 从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起 来,收藏在洞里,别的鸟都嘲笑它做无用功,而它依旧不 辞辛劳的囤积食物。
(3)这首乐曲中给你印象最深的是什么地方
凤凰
世界上没有真正的凤凰, 凤凰是中国古代传说中的百 鸟之王,凤凰和麒麟一样, 是雌雄统称,雄为凤,雌为 凰,其总称为凤凰,常用来 像征祥瑞。被认为是百鸟中 身份最尊贵的,是人们心中 的瑞鸟,象征着天下太平。
唢呐
中国民族吹管乐器,又名喇 叭、小唢呐,又称海笛。是我 国民间应用最广泛的乐器之一, 它的管身是木制的,呈圆锥形, 上端装有一个带哨子的铜管, 下端有一个铜制的喇叭口。它 音色高亢明亮,在伴奏中不仅 可以很好的烘托气氛,还最擅 长模仿各种鸟儿的叫声,是一 个很有个性的伴奏乐器。
你认识哪些鸟?
麻雀
乌 鸦
鸽子
鹦 鹉
丹顶鹤
画眉
百鸟朝凤
能力发展目标
通过欣赏唢呐独奏曲《百鸟朝凤》,感受热 情欢快的旋律及百鸟合鸣的大自然和谐之声,培 养学生热爱自然、爱护鸟类和积极乐观的生活态 度。
自主探究 欣赏乐曲《百鸟朝凤》;完成下列问题: 百鸟朝凤 - 唢呐版
(1)这首乐曲是什么乐器演奏的?
是一个热烈欢快的结尾,上下呼应的 叠句频繁使用,临近结尾时又再现了百 鸟齐鸣的意境,乐曲在一片欢腾的气氛 中结束。
课堂总结:
今天这节音乐课我们采用了听、看、模仿 的方式来欣赏、表现音乐。每一段音乐呈现的 方式可能不同,但有一点是相同的,音乐都是 表达人类的真实感情。希望同学们能以感恩之 心面对生活,将我们平时所学灵活运用在今后 的学习生活中,真正实现学以致用,老师也衷 心的祝愿同学们学有所获。今天的音乐课到此 结束,同学们再见!
百鸟朝凤的故事(民间寓言)
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛 也很平常,丝毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个 优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是 从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起 来,收藏在洞里,别的鸟都嘲笑它做无用功,而它依旧不 辞辛劳的囤积食物。
唢呐曲《百鸟朝凤》课件
感受音频:不同鸟类的叫声
你知道嘛, 其实乐器也 能模仿出鸟 类叫声
1-4中国古典乐赏析
唢呐曲《百鸟朝凤》
《百鸟朝凤》
初听乐曲,了解唢呐 乐曲简介
乐曲背后音乐故事 总结
一、初听乐曲,了解唢呐
• 唢呐是我国一种民族吹管 乐器,由波斯传入,又名 喇叭。形状像喇叭,锥形 木管上有八个音孔,上端 装有一个细铜管,下端有 一个铜制的喇叭口,音色 高亢明亮,富有穿透力, 在伴奏中不仅可以很好的 烘托气氛,还最擅长模仿 鸟儿的叫声,是一种很有 个性的伴奏乐器。
二、乐曲简介
二、乐曲故事——凤凰
世界上没有真正的凤凰, 凤凰是中国古代传说中 的百鸟之王,传说它性 格高洁,非晨露不饮, 非嫩竹不食,非千年梧 桐不栖。凤凰和麒麟一 样是雌雄统称,雄为凤, 雌为凰,其总称为凤凰, 常用来象征祥瑞,被认 为是百鸟中身份最尊贵 的,是人们心中的瑞鸟, 象征着天下太平。
百鸟朝凤
• 一、山雀啼晓 • 三、莺歌燕舞 • 五、百鸟争鸣 • 七、凤凰展翅
二、春回大地 四、林间嬉戏 六、欢乐歌舞 八、并翅凌空
第三部分
• 是一个热烈欢快的结尾,上下呼应的叠句 频繁使用,临近尾声时又再现了百鸟齐鸣 的意境,乐曲在一片欢腾的气氛中结束。
三、知识扩展,情感升华
• 1、赏析钢琴版《百鸟朝凤》
果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花, 快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来 的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了 一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰, 并一致推举它为鸟王。
二、乐曲音乐故事
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝 毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像 别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔 掉的果实都一颗一颗捡起来,收藏在洞里。
你知道嘛, 其实乐器也 能模仿出鸟 类叫声
1-4中国古典乐赏析
唢呐曲《百鸟朝凤》
《百鸟朝凤》
初听乐曲,了解唢呐 乐曲简介
乐曲背后音乐故事 总结
一、初听乐曲,了解唢呐
• 唢呐是我国一种民族吹管 乐器,由波斯传入,又名 喇叭。形状像喇叭,锥形 木管上有八个音孔,上端 装有一个细铜管,下端有 一个铜制的喇叭口,音色 高亢明亮,富有穿透力, 在伴奏中不仅可以很好的 烘托气氛,还最擅长模仿 鸟儿的叫声,是一种很有 个性的伴奏乐器。
二、乐曲简介
二、乐曲故事——凤凰
世界上没有真正的凤凰, 凤凰是中国古代传说中 的百鸟之王,传说它性 格高洁,非晨露不饮, 非嫩竹不食,非千年梧 桐不栖。凤凰和麒麟一 样是雌雄统称,雄为凤, 雌为凰,其总称为凤凰, 常用来象征祥瑞,被认 为是百鸟中身份最尊贵 的,是人们心中的瑞鸟, 象征着天下太平。
百鸟朝凤
• 一、山雀啼晓 • 三、莺歌燕舞 • 五、百鸟争鸣 • 七、凤凰展翅
二、春回大地 四、林间嬉戏 六、欢乐歌舞 八、并翅凌空
第三部分
• 是一个热烈欢快的结尾,上下呼应的叠句 频繁使用,临近尾声时又再现了百鸟齐鸣 的意境,乐曲在一片欢腾的气氛中结束。
三、知识扩展,情感升华
• 1、赏析钢琴版《百鸟朝凤》
果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花, 快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来 的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了 一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰, 并一致推举它为鸟王。
二、乐曲音乐故事
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝 毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像 别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔 掉的果实都一颗一颗捡起来,收藏在洞里。
湘艺版音乐八年级上册 第二单元 百鸟朝凤 课件 (共25张PPT)
古代用陶土烧制的一种吹奏 乐器,圆形或椭圆形,有六 孔。亦称“陶埙”。以陶制 最为普通,也有石制和骨制 等。 埙是汉族特有的闭口吹
奏乐器,在世界原始艺术史 中占有重要的地位。埙的起 源于汉族先民的劳动生产活 动有关,最初可能是先民们 模仿鸟兽叫声而制作,用以 诱捕猎物。后随社会进步而 演化为单纯的乐器,并逐渐 增加音孔,发展成可以吹奏 曲调的旋律乐器。埙在古代 用陶土烧制的一种吹奏乐器, 圆形或椭圆形,有六孔(现在 有八孔,九孔,十孔,双八度等, 六孔埙目前市场上不常见)。 亦称“陶埙”。以陶制最为 普通,也有石制和骨制等。
“土”类包括埙、缶等;
“革”类包括军鼓、战鼓等; “丝”类包括琴、瑟、筝、二胡、琵琶等; “木”类包括板、木鱼、梆子等; “匏”类包括竽、笙、簧等; “竹”类包括箫、笛、管等。
中国民族乐器:
吹拉弹打 管弦拨击 乐乐乐乐 器器器器
一般用十三根 长短不同的竹 管制成,
笙
拉弦乐器
板胡
二胡
京胡
民 族 乐 团 座 位 排 列
补:西洋乐器分类
弦木铜打 乐管管击 器乐乐乐 组器器器
组组组
小结
❖ 1、八音:金、石、土、革、丝、木、匏、竹 ❖ 2、民族乐器分类:(吹、拉、弹、打)
吹管乐器组(笛子、箫、笙、管子) 拉弦乐器组(二胡、中胡、革胡、高胡) 弹拨乐器组(三弦、琵琶、阮、筝、扬琴) 打击乐器组(鼓、钹、锣、木鱼、梆子)
❖ 3、西洋管弦乐队: 管弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器 组、 打击乐器组
中国女子十二乐坊
❖ 女子十二乐坊(共13 人),中国一个以流行 音乐形式来演奏中国音 乐的乐团,其表演形式 有别于传统民乐演奏方 式,给予观众新鲜感, 极尽视听之娱。经纪人 王晓京定位女子十二乐 坊的音乐为“视觉音 乐”。
《百鸟朝凤》 一等奖-完整版课件
唢呐形状像喇叭,锥形木 管上有八个音孔,用芦苇 制成的双簧哨子吹奏。它 的音色高亢、明亮,富有 穿透力。管身木制,上端 装有带哨子的铜管,下端 套着一个铜制的喇Biblioteka 口 (称作碗)。欣赏百鸟朝凤
• 七十年代,在任同样演奏的基础上,又设计了一个呈现百鸟齐鸣意 境的引子,以加强音乐性,还扩充了华彩乐句,使用快速双吐演奏 技巧,使乐曲更为完整。
凤凰
凤凰是中国古 代传说中的百鸟 之王,被认为是 百鸟中身份最尊 贵的,是人们心 中的瑞鸟,象征 着天下太平。
• 百鸟朝凤原为安徽省定远县的曲目。
• 自《百鸟朝凤》搬上舞台以来,经过了多次加工改编。
• 原在民间流传的《百鸟朝凤》,乐曲结构松散,没有高潮,即兴发 挥时,公鸡啼晓、母鸡生蛋,甚至连小孩的哭叫声等都随意加入。
想象到了什么 听后有何感想
结束
人教人音版八年级音乐上册《百鸟朝凤》课件(精选)
孔雀
头上有羽冠。雄鸟颈部羽毛呈绿色,多带有金属光泽。 尾羽延长成巨大尾屏,上具五色金翠钱纹,开屏时如彩 扇,尤为艳丽。雌鸟无尾屏,羽色亦较差。产于热带,
在我国仅见于云南 。可供观赏,羽毛亦为装饰品。
第二十四页,共三十三页。
孔雀
第二十五页,共三十三页。
孔雀
孔雀
第二十六页,共三十三页。
乌鸦
乌鸦为杂食性,吃谷物、浆果、昆虫、腐肉及其他鸟类的蛋。虽有助于 防治经济害虫,但因残害作物,故仍为农人捕杀的对象。主要在地上觅 食,步态稳重。喜群栖,有时数万只成群,但多数种类不集群营巢。每 对配偶通常各自将巢筑于树的高枝上,产5或6个带深斑点的浅绿至黄绿 色蛋
第十四页,共三十三页。
猫头鹰大多 栖息于树上, 部分种类栖 息于岩石间 和草地上
猫头鹰
第十五页,共三十三页。
猫头鹰
第十六页,共三十三页。
猫头鹰
啄木鸟
啄木鸟的别称是“森林 医生”,它是常见的留 鸟,在我国分布较广的 种类有绿啄木鸟和斑啄 木鸟。它们觅食天牛、 吉丁虫、透翅蛾、蠢虫 等有害虫,每天能吃掉
果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花, 快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来 的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰的救命了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰, 并一致推举它为鸟王。
第二十八页,共三十三页。
第二十九页,共三十三页。
百鸟图
第三十页,共三十三页。
百鸟图
第三十一页,共三十三页。
第三十二页,共三十三页。
总结
鸟类美丽的羽毛,婉转嘹亮的鸣声,南来北往的迁飞 和各种各样有关鸟的传说,都是文人墨客吟颂的主题。 历代留下的名诗佳篇,给文苑增添了无数绚丽奇葩。
人教版音乐八上《百鸟朝凤》PPT教学课件
百鸟图
百鸟图
Байду номын сангаас
总结
鸟类美丽的羽毛,婉转嘹亮的鸣声,南来北往的 迁飞和各种各样有关鸟的传说,都是文人墨客吟 颂的主题。历代留下的名诗佳篇,给文苑增添了 无数绚丽奇葩。我国成书于春秋时代的诗歌总集 《诗经》中,提到的鸟就有30多种,鸟被人称赞 可见一斑。鸟类不但入诗,其华丽的羽毛、俊美 的神态,也是古今画家挥毫泼墨的对象。鸳鸯戏 水、松鹤延年、鹰击长空、喜鹊登梅等都是常见 的画景。 所以,我们要爱护鸟类,爱护大自然, 爱护我们身边的环境。
关于“凤凰”的传说
“凤”与“凰”是两只鸟。 凤,代表雄,凰,代表雌, 连起来就叫“凤凰”。
关于“百鸟朝凤”的传说
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝 毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像 别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔 掉的果实都一颗一颗捡起来,收藏在洞里。 这有什么意思呀?这不是财迷精,大傻瓜吗?可别小看了这种贮 藏食物的行为,到了一定的时候,他可发挥大用处了! 果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花, 快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来 的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。 旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了 一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰, 并一致推举它为鸟王。 以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示 祝贺。
孔雀
头上有羽冠。雄鸟颈部羽毛呈绿色,多带有金属光泽。 尾羽延长成巨大尾屏,上具五色金翠钱纹,开屏时如 彩扇,尤为艳丽。雌鸟无尾屏,羽色亦较差。产于热 带,在我国仅见于云南 。可供观赏,羽毛亦为装饰品。
百鸟朝凤课件
主要人物介绍
主角
阿凤,聪明伶俐,善良纯朴,吹 得一手好唢呐。
配角
阿龙,身强力壮,憨厚老实,与阿 凤青梅竹马。
百鸟
各种奇特鸟类,象征着民间智慧和 力量。
故事情节概述
开场
阿凤在小镇上用唢呐 吹奏百鸟朝凤,引来 众多百姓围观。
发展
阿凤与阿龙一起探讨 如何用音乐唤醒麻木 的百姓,引发他们对 生活的热爱。
鼓
鼓在乐曲中用来衬托节奏,使 乐曲更加有气势。
音乐风格
传统音乐
百鸟朝凤属于传统音乐, 具有浓郁的中国文化气息 。
民族音乐
曲调中融合了多种民族音 乐元素,表现出中国的多 元文化。
地域音乐
曲调的地方特色明显,表 现出不同地域的音乐特点 。
04
CATALOGUE
百鸟朝凤的艺术价值
文化传承的价值
传统文化的载体
05
CATALOGUE
百鸟朝凤的传承与保护
百鸟朝凤的传承现状
1 2
民间传承
百鸟朝凤是一首具有浓郁民族特色的民间乐曲, 广泛流传于中国各地的民间乐团和民间音乐家中 。
教育传承
一些音乐院校和中小学已经将百鸟朝凤纳入教学 体系,开展传统音乐文化的教育和传承工作。
3
文化交流
百鸟朝凤作为中国民族音乐的代表之一,多次参 与国际文化交流活动,向世界展示中国传统音乐 的魅力。
06
CATALOGUE
百鸟朝凤的实践与应用
在音乐教育中的应用
01 02
民族音乐传承
百鸟朝凤作为中国优秀的传统音乐,在音乐教育中具有重要地位。它能 够帮助学生了解和欣赏中国传统音乐的韵味和特点,增强民族自豪感和 文化自信心。
音乐审美培养
百鸟朝凤音乐欣赏课件精编版
旋律部分的主要音调
—
乐曲结构:
音乐总体分为三部分。
第一部分:一开始几小节的散板中已
经出现模仿性的鸟鸣,随后进入一段舒 展优美而富有歌唱性的旋律,这一段是 最为人们熟悉的片段。音乐往下进行, 大量出现一问一答的对称叠句,速度从 中板逐渐加快,喜庆的气氛被初步烘托 出来。
第二部分:
是乐曲的中心部分,唢呐以高超复杂的演 奏技巧生动地模拟各种飞禽啼鸣。艺人们用乐 器把鸟鸣的声音模仿的时而悠扬,时而短促, 时而明亮,时而暗淡,把百鸟啼鸣刻画得淋漓 尽致、惟妙惟肖,令人难分真假,让人赞叹不 已,在结尾处运用了特殊的技法,形成了一个 超长音的华彩乐句,达到了全曲的高潮。
旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂 亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟 王。
以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这 就是百鸟朝凤
《百鸟朝凤》简介:
《百鸟朝凤》是我国民间唢呐音 乐中的代表性曲目之一,主要流行 于山东、安徽、河南、河北等地, 音乐以丰富的想象力和娴熟的技巧 模拟百鸟和鸣之声,情绪欢快热烈, 表现了一派生气勃勃的景象。百鸟朝凤的故事 Nhomakorabea民间寓言)
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不象 传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了 就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起来, 收藏在洞里,别的鸟都嘲笑它做无用功,而它依旧不辞辛劳的囤积食物。
然而有一年,森林大旱。鸟儿们都觅不到食物,饿的头昏眼花,快支 撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿 出来分给大家,和大家共渡难关。
《百鸟朝凤》 精品PPT课件2(7张)
欣赏“百鸟朝凤”
唢呐是我国吹管乐器。 形状像喇叭,锥形木 管上有八个音孔,用 芦苇制成的双簧哨子 吹奏。它的音色高亢、 明亮,富有穿透力。
百鸟朝凤
• 一、山雀啼晓 • 三、莺歌燕舞 • 五、百鸟争鸣 • 七、凤凰展翅
二、春回大地 四、林间嬉戏 六、欢乐歌舞 八、并翅凌空
百鸟朝凤 图
百鸟图
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
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你认识哪些鸟?
麻雀 鸽子
乌 鸦
鹦 鹉
丹顶鹤
凤凰
凤凰是中国古 代传说中的百鸟 之王,被认为是 百鸟中身份最尊 贵的,是人们心 中的瑞鸟,象征 着天下太平。
LOREM IPSUM DOLOR Nhomakorabea
百鸟朝凤原为安徽省定远县的曲目。 自《百鸟朝凤》搬上舞台以来,经过了多 次加工改编。 原在民间流传的《百鸟朝凤》,乐曲结构 松散,没有高潮,即兴发挥时,公鸡啼晓、 母鸡生蛋,甚至连小孩的哭叫声等都随意 加入。
唢呐形状像喇叭,锥形木 管上有八个音孔,用芦苇 制成的双簧哨子吹奏。它 的音色高亢、明亮,富有 穿透力。管身木制,上端 装有带哨子的铜管,下端 套着一个铜制的喇叭口 (称作碗)。
想象到了什么 听后有何感想
麻雀 鸽子
乌 鸦
鹦 鹉
丹顶鹤
凤凰
凤凰是中国古 代传说中的百鸟 之王,被认为是 百鸟中身份最尊 贵的,是人们心 中的瑞鸟,象征 着天下太平。
LOREM IPSUM DOLOR Nhomakorabea
百鸟朝凤原为安徽省定远县的曲目。 自《百鸟朝凤》搬上舞台以来,经过了多 次加工改编。 原在民间流传的《百鸟朝凤》,乐曲结构 松散,没有高潮,即兴发挥时,公鸡啼晓、 母鸡生蛋,甚至连小孩的哭叫声等都随意 加入。
唢呐形状像喇叭,锥形木 管上有八个音孔,用芦苇 制成的双簧哨子吹奏。它 的音色高亢、明亮,富有 穿透力。管身木制,上端 装有带哨子的铜管,下端 套着一个铜制的喇叭口 (称作碗)。
想象到了什么 听后有何感想