社会科学研究方法作业:调查问卷设计
社会科学调查问卷的设计共43页
13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
社会科学的调查问卷模板
一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 职业:(1)学生(2)公务员(3)企业员工(4)自由职业者(5)农民(6)其他4. 教育程度:(1)初中及以下(2)高中/中专/技校(3)大专(4)本科(5)硕士及以上二、社会认知1. 您对我国当前的社会状况是否满意?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般(4)不太满意(5)非常不满意2. 您认为我国社会的主要矛盾是什么?(1)人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾(2)城乡发展不平衡(3)收入分配不均(4)人口老龄化(5)其他3. 您对我国政府的社会治理能力如何评价?(1)非常高(2)较高(3)一般(4)较低(5)非常低三、经济发展1. 您对我国经济发展状况是否满意?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般(4)不太满意(5)非常不满意2. 您认为我国经济发展中存在的主要问题是什么?(1)产能过剩(2)环境污染(3)资源枯竭(4)贫富差距(5)其他3. 您对我国政府的经济政策是否支持?(1)非常支持(2)比较支持(3)一般(4)不太支持(5)不支持四、教育与文化1. 您对我国教育现状是否满意?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般(4)不太满意(5)非常不满意2. 您认为我国教育改革的主要方向是什么?(1)减轻学生课业负担(2)提高教育质量(3)均衡教育资源(4)加强师资队伍建设(5)其他3. 您对我国文化产业发展现状是否满意?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般(4)不太满意(5)非常不满意五、民生保障1. 您对我国民生保障政策是否满意?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般(4)不太满意(5)非常不满意2. 您认为我国民生保障政策在哪些方面需要改进?(1)医疗保健(2)养老保障(3)住房保障(4)教育保障(5)其他3. 您对我国政府的社会救助工作是否满意?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般(4)不太满意(5)非常不满意六、政治参与1. 您对我国政治体制改革有何看法?(1)非常支持(2)比较支持(3)一般(4)不太支持(5)不支持2. 您认为我国公民参与政治生活的途径有哪些?(1)选举投票(2)舆论监督(3)参加政治团体(4)其他3. 您对我国政府公开透明工作的满意度如何?(1)非常满意(2)比较满意(3)一般(4)不太满意(5)非常不满意感谢您参与本次调查,您的宝贵意见对我们了解社会状况具有重要意义。
社会调查问卷的设计和编码
社会调查问卷的设计和编码社会调查问卷设计和编码一、引言社会调查问卷是社会科学研究中常用的一种工具,它可以帮助研究者收集大量的数据来了解社会现象和问题。
本文将针对社会调查问卷的设计和编码进行详细介绍,并给出一个示例。
二、设计问卷的步骤和原则1. 确定调查目的:在设计问卷之前,研究者需要明确自己的调查目的,明确要解决的问题是什么。
2. 确定样本:根据调查目的,确定要调查的人群范围和规模,并进行样本抽样。
3. 制定问题:根据调查目的和样本特点,制定相关的问题。
问题要简洁明了,避免歧义和误导。
4. 设置问题类型:问题种类有开放式问题、封闭式问题和半封闭式问题等。
开放式问题可以让被调查者自由发表观点,封闭式问题则是提供一些选项供被调查者选择。
5. 设计问卷结构:问卷应该按照逻辑顺序进行,从整体到细节。
问题的排列要合理,避免引导性带来的误差。
6. 编写引导语:问卷第一页应该有简短的引导语,介绍调查目的和保证被调查者的信息不会被泄露等。
7. 进行问卷预测试:对设计完成的问卷进行预测试,看是否有问题需要修改或修正。
三、问卷编码的方法问卷编码是指为每个问题和选项进行编号,以方便数据处理和分析。
常用的问卷编码方法有序数编码和字符编码。
1. 序数编码:根据问题和选项的顺序,为其分配一个整数编号。
例如,将问题1的选项A、B、C分别编码为1、2、3,问题2的选项A、B、C分别编码为4、5、6,以此类推。
序数编码适用于选项不多的问题,能够方便数据整理和清洗。
2. 字符编码:根据问题和选项的特点,为其分配一个唯一的字符编码。
例如,问题1的选项A、B、C可以分别编码为a、b、c,问题2的选项A、B、C可以分别编码为d、e、f,以此类推。
字符编码适用于选项较多的问题,能够充分利用数字和字母的组合,提高编码的效率。
四、社会调查问卷设计和编码示例下面以一个关于是否支持电子烟的调查问卷为例,进行详细的设计和编码。
1. 调查目的:了解公众对电子烟的态度和观点。
社会科学研究方法的调查问卷
社会科学研究方法的调查问卷
2.请填写您的性别:
男性
女性
3.请填写您的年龄:
4.请填写您的学历:
小学及以下
初中
高中/中专
大学本科
研究生及以上
5.请填写您的职业:
是
否
7.如果您从事过社会科学研究,请回答以下问题:
请列举您曾使用过的社会科学研究方法(可多选):调查研究
实验研究
文献综述
个案研究
质性研究
数量研究
其他(请具体说明):
您认为哪种社会科学研究方法最有效?请说明原因。
您认为哪种社会科学研究方法有待改进?请说明原因。
9.您认为目前社会科学研究存在的最大需求是什么?
10.您希望在社会科学研究中使用更多的新技术吗?为什么?
感谢您抽出宝贵时间填写我们的问卷,您的反馈对于改进社会科学研究方法和满足研究者需求将非常有帮助。
如果您有任何其他问题或意见,请随时与我们联系。
谢谢!。
社科问卷设计方案
社科问卷设计方案背景社科问卷调查是一种常见的社会科学研究方法,通过问卷调查收集数据、分析数据,可以揭示社会现象背后的规律和问题,为社会科学研究提供重要的实证数据。
在设计社科问卷时,需要考虑一系列问题,包括问题的准确性、问卷的可理解性、样本的选取等等。
因此,本文将结合实际案例,介绍社科问卷设计的相关方案和注意事项。
设计方案选取问卷调查主题首先,需要确定社科问卷调查的主题,可以基于实际需求或者基于先前研究和文献回顾的结果进行确定。
需要注意的是,调查主题应当具有一定的代表性,可以反映社会现象的某个方面,可以解答研究问题,或者可以为决策提供参考。
确定问卷样本和数量确定调查主题之后,需要进一步确定问卷的样本和数量。
样本的选取应当具有代表性,可以根据抽样原则进行选取,如简单随机抽样、分层抽样等等。
样本量需要根据实际需要进行估算,需考虑主题的复杂程度、问题的数量、回收率等因素。
制定问卷结构和内容在确定问卷的样本和数量后,需要制定问卷结构和内容。
问卷的结构应当合理,一般包括封面、说明、问题和个人信息等部分。
问题的编写需要考虑一系列问题,包括问题的准确性、问题的流畅性、问题的可重复性、问题的诱导性等等。
需要注意的是,问题的编写应该避免使用具有歧义性的语言或者引导受访者的回答。
进行测试和修改在完成问卷设计后,需要进行测试和修改。
测试可以选取一部分样本进行试题,通过试题的反馈、评价和建议进行问卷的修改,确保问卷的可信度和效度。
开始调查和数据分析完成问卷测试之后,即可开始正式的调查。
调查过程需要保证问卷的正常回收,并对问卷进行数据录入和分析,得出有效结论和建议。
数据分析可以采用SPSS等统计软件进行数据分析,分析结果需要具有科学性和实用性,为决策和研究提供参考。
(这一段最好有两三句话)注意事项在进行社科问卷设计的过程中,需注意以下几点:1.问题的编写需要选取准确、简洁、流畅的语言,避免使用歧义性语言或者引导受访者的回答。
社会科学研究报告的问卷调查设计与数据收集分析
社会科学研究报告的问卷调查设计与数据收集分析引言社会科学研究报告的问卷调查设计与数据收集分析是社会科学研究过程中至关重要的一环。
通过合理设计问卷调查并正确收集、分析数据,可以为研究者提供全面准确的信息,为后续研究提供有力支撑。
本文将围绕问卷调查设计与数据收集分析展开详细论述。
一、问卷调查设计在进行问卷调查之前,研究者需明确研究目的、问题,构建合适的调查框架。
下面将从以下六个方面对问卷调查设计进行论述。
1. 问题类型的选择问卷调查中的问题类型涵盖了开放式问题、封闭式问题和多选题等。
开放式问题能够为被调查者提供发表自己观点的机会,但分析较为困难;封闭式问题则能够简化数据分析,但可能削弱被调查者的主观表达。
在设计问卷时,需要根据研究目的合理选择问题类型。
2. 问题的顺序和逻辑问卷调查中,问题的顺序和逻辑应具有合理性和连贯性。
最好从简单、容易回答的问题开始,逐渐过渡到复杂、深入的问题。
同时,在问题之间设定逻辑关系,确保问卷的逻辑结构清晰,并避免问题的重复。
3. 问题的表述与方式问题的表述应简洁明了,尽量避免使用模糊不清的词语和句子,以免引起被调查者的困惑。
此外,问题的方式也需要合理选择,例如选择合适的量表类型,如评分、满意度等。
4. 细节考虑在问卷设计中,还需要考虑被调查者的背景信息,如年龄、性别、教育程度等。
这些信息有助于将样本进行分层,并能够从不同群体间获取更多的信息。
此外,为了保证问卷的完整性和真实性,可以设置一些必答题。
5. 时间和成本的考虑问卷调查的时间和成本也是需要充分考虑的因素。
问卷的长度需适中,不宜过长,否则可能会降低被调查者的积极性,导致数据质量下降。
同时,研究者还需要根据自身的资源状况以及研究目的,合理安排问卷调查的起止时间。
6. 问卷的预测试为了确保问卷的质量和信度,研究者需要对问卷进行预测试。
预测试可以帮助发现潜在的问题和改进空间,在正式调查之前进行修订和改进。
二、数据收集方法问卷设计完成后,研究者需要选择合适的数据收集方法。
社会学研究方法调查问卷设计PPT87页
谢谢!
Байду номын сангаас
社会学研究方法调查问卷设计
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
社会学研究方法调查问卷设计87页PPT
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
社会学Байду номын сангаас究方法调查问卷设计
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
社会科学研究方法高二上学期二年级优质课社会调查与问卷设计样本选择与数据处理
社会科学研究方法高二上学期二年级优质课社会调查与问卷设计样本选择与数据处理社会科学研究方法:社会调查与问卷设计,样本选择与数据处理一、引言社会科学研究方法是现代社会科学研究中不可或缺的一部分。
在高二上学期二年级的优质课中,我们将关注社会调查与问卷设计,以及样本选择与数据处理这两个重要的研究方法。
本文将介绍这些方法的使用原则和技巧,帮助我们进行准确高效的社会科学研究。
二、社会调查与问卷设计社会调查是社会科学研究中常用的数据收集方法之一。
在进行社会调查时,问卷设计至关重要。
一个好的问卷能够确保所收集到的数据准确、全面。
以下是一些问卷设计的原则:1. 目标明确:在设计问卷之前,需要明确研究的目标和问题,以便有针对性地进行数据收集。
不要包含无关紧要的问题,避免浪费被访者的时间和精力。
2. 问题合理:设计的问题应该简单明了,确保被访者能够理解并回答。
问题的顺序应该清晰有序,逻辑性强。
3. 避免主观性:问题应该尽量客观,避免引导性的表述,以确保数据的客观性和可比性。
4. 预先测试:在正式使用问卷之前,进行预先测试,检查问题的有效性和清晰度,并进行必要的修订。
三、样本选择样本选择是社会科学研究中必不可少的环节。
一个好的样本能够准确地代表整个群体,从而增加研究结果的可靠性和泛化性。
以下是一些样本选择的原则:1. 随机抽样:随机抽样是最常用的样本选择方法之一,能够减少选择偏差和人为干扰。
通过随机选择样本,我们能获得更加客观和可靠的数据。
2. 样本规模:样本的大小应根据研究目的和问题确定。
过小的样本可能导致数据的不准确性,而过大的样本则可能造成资源浪费。
需要根据具体情况合理确定样本大小。
3. 代表性:样本应该具有代表性,能够充分反映整个群体的特征。
在进行样本选择时,需要充分考虑与目标群体的相似性和多样性。
四、数据处理数据处理是社会科学研究中非常重要的一步。
经过数据处理,我们可以得出结论,并为后续的分析和研究提供可靠的支持。
社会学研究方法调查问卷设计87页PPT
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
社会科学调查问卷的设计
问卷法是以书面的形式呈现的,如果被研究者的文化程度不高,对 问卷的某些问题不理解,则不适合用问卷法。被研究者的文化程度 很高,但不愿牺牲时间与调查者面谈,也可以用问卷法。
调查的内容
如果要调查的内容是常识性的事实、行为、态度,不 触及个人的隐私,可以采用问卷法;如果是涉及关于 个体私生活的事情,或是在某种情况下被认为是“越 轨”的行为,最好不用问卷法。因为被调查者会拒绝 回答或不正确回答,从而影响问卷的信度。
量表
严测是 格量经 。工过
具标 ,准 编化 写的
表格
根据研究课题的需要而编制 成的一套问题表格,由调查 对象自填回答的一种收集资 料的工具,同时又可以作为 测量个人行为和态度倾向的 测量手段。
问卷调查法的特点与优劣势
目的性强
• 设计好的问卷为研究工具
施测方式多样
• 邮寄、个别分送或集体分发等多种方式发送问卷(问卷星)
1 问卷调查法的定义 2 问卷调查法的优劣势 3 问卷调查法的使用条件
问卷调查法的定义
是社会研究中搜集资料的一种工具。 它的形式是一份精心设计的问题表格,用以测量人们的特征、行为和态度。
研究者用统一、严格设计的问卷格,由调查对象作自填式回答,收集笔答 资料。进而了解研究对象相关特征和行为数据资料的一种研究方法。
总是 经常 有时 很少 从不
强制排序 量表
评定每个选项相对于其他选项的排序 测量的是项目之间的相对性或关系
强制排序 量表
请根据偏好顺序,评定下面列出的饮料的等级, 在你最喜欢的一种旁边记下1,第二喜欢记下2,依 次类推
____ 百事可乐 ____ 可口可乐 ____ 七喜 ____ 美年达
线性数值 量表
社科问卷设计方案
社科问卷设计方案前言社会科学研究中的问卷设计是收集数据和信息的有效手段之一。
问卷设计的质量和科学性关系到研究结果的可靠性和有效性。
本文介绍社科问卷设计的重要性、基本原则和具体步骤,旨在提高研究者的问卷设计水平。
问卷设计的重要性问卷设计是社会科学研究中收集、分析数据和信息的主要手段之一。
问卷调查作为一种广泛、经济、便捷的调查方法,已被广泛采用。
优秀的问卷设计能提高问卷的有效性和精度,从而更加准确地了解被调查人的想法、态度、行为等方面的信息。
同时,优秀的问卷设计还有以下几个优点:•能够在较短时间内收集大量的数据;•能够清晰、准确地反映被调查者的意见、观点和反应;•能够方便、准确地比较群体之间的差异和变化;•能够得出统计分析和科学的研究结论。
问卷设计的基本原则问卷设计的基本原则是质量、可靠性、科学性和人性化。
以下是详细介绍:质量问卷设计的质量取决于问卷的结构和内容。
一份优质的问卷应该具备以下几个方面:•结构清晰,内容丰富;•问题准确、明确,回答选项明晰;•问题选项严谨、准确,没有歧义;•问题顺序合理,不偏颇;•问卷难度适当,能够反映被研究对象的真实情况。
可靠性问卷的可靠性是指在一次次填写问卷的过程中,被调查者的回答是一致的。
问卷设计的可靠性包括以下几个方面:•问题的语言清晰、简单、平易近人;•问题的排列顺序具有一定的逻辑性;•问题的选项应该互相独立,不存在互相影响的情况;•问卷应该能够全面、系统地反映被研究对象的实际情况。
科学性问卷设计应该科学合理,遵从调查原则。
具体要求包括以下几个方面:•问题设计应该符合被研究对象的实际情况;•问题的选项应该能够反映被研究对象的实际情况;•问题提出的形式应该能够引导被研究对象进行正常思考;•问题选项应该具有一定的相关性和可比较性。
人性化问卷设计应该有良好的体验性和可读性,人性化体现在以下几个方面:•语言应简单易懂,避免使用专业术语;•问题应该具有连贯性和可操作性;•试题的顺序应合理、连贯;•问题的选项应琐碎而完整。
社会科学研究方法:问卷调查设计与分析
社会科学研究方法:问卷调查设计与分析1. 引言在社会科学研究中,问卷调查是一种常见且重要的数据收集方法。
通过设计和分析问卷调查,研究人员可以获取大量的定量和定性数据,来了解特定问题、主题或群体。
2. 问卷调查设计在进行问卷调查之前,需要有一个清晰的设计方案。
以下是一些重要的步骤和考虑因素:2.1 研究目标设定明确研究目标,并确定要回答的具体问题。
这将有助于指导后续的问卷设计工作。
2.2 受众群体定义确定受众群体和样本大小,以便在设计问卷时能够针对其特征和需求进行调整。
2.3 讨论问题选择根据研究目标,选择适当的讨论问题并构建问题类型(开放式、封闭式、多选等),确保问题能够充分反映出所需信息。
2.4 编写指导语言为每个问题编写清晰简洁的指导语言,并确保避免任何歧义或误导性内容。
2.5 问卷布局组织和排列问题的顺序,以便整个问卷流畅自然。
分组相关问题,以帮助受众更好地理解并回答。
3. 问卷调查分析一旦完成了问卷调查并收集了足够的数据,接下来是对数据进行合理和系统的分析。
以下是一些关键步骤:3.1 数据清理和预处理在开始数据分析之前,首先需要对收集到的数据进行清洗和预处理。
这包括检查数据的完整性、去除错误或无效数据,并进行必要的变量转换和归一化。
3.2 描述性统计分析使用描述性统计方法对数据进行总体概述和汇总。
这可以包括计算频率、均值、中位数等指标,以及绘制直方图、柱状图等可视化手段。
3.3 探索性因素分析如果有多个相关变量,可以进行探索性因素分析来发现它们之间的潜在结构和关系。
这有助于减少变量数量,并帮助理解变量之间的相互作用。
3.4 假设检验与推论统计分析根据研究目标确定适当的假设,并使用推论统计方法对数据进行分析。
这包括t检验、方差分析、相关性分析等,以验证或推断研究假设。
3.5 报告结果和解读根据统计分析的结果撰写报告,并清晰地解释结果背后的含义。
避免过度解读或夸大研究结论,在报告中提供有关数据质量和可靠性的任何限制或局限性说明。
社会科学研究方法_问卷调查法
精品课件
问卷调查法概述
➢ 问卷调查法是指调查者根据一定的目的和要求,采用 预先拟定好的问卷,向被调查者了解情况,征询意见 的一种方法。
➢ 问卷是一份事先拟定之后由受访者作答的问题列表, 通常包含意义相近的的选项。
➢ 问卷调查法被广泛应用于社会科学研究的各个领域, 如社会学、心理学、管理学、教育学、人口学等。
口
60 ~79%的时候
口
40~59%的时候
口
20~39%的时候
口
0~19%的时候
口
3.你对“财务顾问应该把客户利益放在自身利益之上”有何感受?
非常同意
口
基本同意
口
不知道
口
基本不同意
口
完全不同意
口
精品课件
(2)问题与回答的类型:开放式、封闭式、混合式
1)开放式问题:“你对公司的培训制度有什么看法?” 优点:
2、坚持与调查目的和内容的统一
调查目的是问卷设计的灵魂,决定着问卷的内容和形 式。对于探索性研究,可采用开放式问卷;对于描述性和 解释性研究,问卷设计应以封闭式问题为主。
精品课件
3、必须明确阻碍被调查者合作的主客观因素
主观因素指阻碍被调查者回答问题的各种心理和思想障 碍。例如,当封面语对问卷调查的目的、意义以及被调查者 填答问卷的重要性和作用说明不够时,被调查者往往表现出 对问卷调查的不重视,缺乏同调查者进行积极合作的责任感; 当问卷内容太多,问卷中的问题需要花较长时间思考、回忆、 计算时,容易使人产生畏难情绪;当问卷调查内容过于敏感, 涉及个人隐私、利益时,容易产生各种顾虑等等。
卷中指导语是针对某些比较复杂的调查问题的特定指示。
“如果该题选‘否’,请跳过12-15题,直接从16题开始回
社会学研究方法调查问卷设计
第二节调查问卷设计的原则及程序
一、调查问卷的设计原则 1、可信原则 (1)再测信度 (2)复本信度 (3)折半信度 2、有效原则 (1)内容效度 (2)准则效度 3、适度原则
问卷设计的基本程序 一、调查问卷设计的一般程序
(一)准备阶段
(二)初步设计
(三)试答和修改
(四)定稿印刷
1、必须确定调查主 题的范围和调查项目。
• 2、逻辑性问题
问卷修改
(3)准确性:不同的回答者对某一问题,持有相同意见和观点,调查结果应该是一样的。但是,因各种原因而在回答(表 达)时出现差异,这种差异可能会被调研人员误作为不同意见。
设计者应该给定两种不同观点的“显著差异”的界限。 (4)格式问题:问句的序号、答案的序号设计都应该以最大满足“编码”工作的顺利开展。
• 城市编号、访问员、问卷复核人等信息组成。
• 如:2004年中国手机市场品牌认知程度的调研
•
问卷编号——
•
访问时间——
•
访问地点———
•
访问员————
2、开场白/介绍
上午好/、、、/您好 我是某某大学的学生 我们正在进行一项关于手机通信质量方面的市场调研 您的回答将有助于厂家进一步改善产品品质和服务质量 您的资料仅供研究参考,决不公开 在完成访问后,我们将赠与您一份礼品以示感谢 现在,我能麻烦您抽出5分钟时间回答问题吗?/非常感谢您能抽出一点时间参与访问吗?
3、筛选/过滤部分
过滤题,如在DVD用户满意度调查中,首先要筛选受访者是否是DVD用户? 4、主体部分 5、背景资料(人文统计)部分 一般包括受访者的性别、年龄、婚姻状况、家庭人数、家庭/个人收入、职业、教育程度等信息。 6、结束语 如 邮寄问卷结束语“再次感谢您参与访问,麻烦您检查一下是否还有尚未回答的问题后,将问卷放入随附的回邮信封并
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
图书馆图书借阅情况调查问卷
亲爱的同学:
您好!为了进一步了解我校图书馆借阅状况和提升图书馆服务质量,我们特地针对我校同学的课外阅读,尤其是图书馆借阅状况进行调查。
希望您能抽一点的时间,为我们的问卷留下您宝贵的笔迹,并提出宝贵的建议与意见。
我们将对您的答案,建议和意见作出相应的回应,并希望对您有所帮助。
为了方便我们的统计,请您将您的答案写在答题卷相应的答题位置上,谢谢您的配合!
×××调查小组
2007-11-25
1.您的性别是?
A.男 B.女
2.您的年级是?
A.大一B.大二C.大三D.大四
3.您所学的专业属类?
A.管理类B.经济类C.法学类D.文学类E.其他
4.您通常阅读一本书需要的时间是?
A.一天B.一周C.一个月D.不确定
5.您到图书馆的频率大吗?
A.经常
B.一般C很少D.从来不
6.您对图书馆的情况了解情况程度是?
A.很了解
B.有所了解
C.知之甚少
D.不想了解
7. 相比较电子阅览室,您更喜欢哪一个?
A.传统的图书阅读方式
B.更接受先进的电子图书
C.无所谓
8.当您借书时,会使用当您搜寻吗?
A.一直都是
B.经常用到
C.偶尔会用
D.从不,都是自己动手
9.通常情况下,您更倾向于借阅哪一类的图书?
A.文学艺术
B.社会科学
C.经济管理D自然科学E.其他
10.与自己所学专业的工具参考书,您会经常借阅吗?
A.经常
B.必要时才会
C.偶尔会
D.从来不
11.您认为我们学校的图书馆图书放置合理否?
A.合理B一般C.不合理D.无所谓
12.在开放时间上,您希望增长开放时间吗?
A.很必要
B.没必要
C.无所谓
13.对图书馆工作人员的服务,您是否感到满意?
A.很满意,无懈可击
B.基本满意,应有所改进
C.很不满意,很糟糕
D.无所谓,次要的
14.如果对图书馆有不满意的地方,您更希望解决的方式是?
A.直接协商
B.向学校投诉
C.不了了之
D.暗中报复
15.您认为我们学校图书馆有哪些地方做得比较好?哪些做得不足?
16.您对我们学校图书馆管理,运作有什么独到的,深刻的建议?请提出.。