麦哲伦墓碑的两面
新航路的开辟
新航路的开辟第5课与殖民扩张【考纲课标解读】课标：1、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的历史意义。
列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是建立世界市场的主要途径。
考纲：；荷兰、英国等国的殖民扩张【考点概括梳理】原因经济根源：。
社会根源：。
思想根源：。
商业危机：。
宗教因素：。
条客观：。
主观：。
概况时间率队航海家航海家的国籍支持的国家主要贡献迪亚士葡萄牙葡萄牙2年哥伦布西班牙7～1498年达•伽马葡萄牙葡萄牙19～1522年葡萄牙从欧洲渡过大西洋绕过美洲南端，横渡太平洋和印度洋，绕过非洲回到欧洲，完成人类历史上次环球航行。
影响对欧洲：。
对亚非拉地区：殖民掠夺带来沉重的民族灾难。
对世界：。
【重点难点突破】阅读下列材料：材料一：美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。
从那里输入新的产品，特别是投入流通的大量金银，冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场，所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。
材料二：据统计，从1493年到1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了27万多千克黄金；从1521～1600年，西班牙从美洲掠走的黄金为20万多千克，白银为1800万千克。
发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品，大量的贵金像涟漪似的扩散了。
请回答：”美洲和东印度航路的发现”应如何解释？各是如何被发现的？西、葡得到了数量巨大的黄金，但为什么没有使国家富强起来？依据材料二，概括”美洲和东印度航路的发现”所产生的影响。
对人类历史进程有重要影响。
有人说它是人类文明交流之路、世界市场联系之路和殖民掠夺之路。
你是怎么看的？【考点强化训练】一、选择题在美国，哥伦布被给予全美洲“移民之父”的尊称，以哥伦布命名的州、城市、乡镇达70多处。
哥伦布对美洲的主要贡献是A.使西方殖民者开始入侵美洲B.给印第安人带来了灾难c.次把欧亚大陆和美洲联系在一起 D.促进美洲资本主义发展从全球史观角度审视，新航路开辟所产生的影响是A.促进了西欧封建制度解体B.为西欧国家殖民扩张提供了条c.打破了世界各地彼此相对隔绝的状态 D.加速了资本的原始积累过程最早开辟新航路的迪亚士曾经说过，他航行的目的是“为了像所有男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。
新航路开辟
一.东方的诱惑（背景） 二.新航路的开辟（过程） 三.走向会合的世界（影响）
• 新航路开辟： • 是指1500年前后西欧诸国航海家开辟 从西欧到非洲、亚洲和美洲之间的航海路 线的过程。 • 史学界也把这一过程称为“地理大发 现”或者“大航海时代”
一、新航路开辟的过程（1500年前后） 葡萄牙：向东航行，使用本国航海家 西班牙：向西航行，使用外国航海家 时间 人物 航线 西欧-好望角 西欧-美洲
C
梁启超在《祖国大航海家郑和》中说：“何 以哥氏(指哥伦布)、维氏(指达· 伽马)之绩．能 使全世界划然一新纪元，而郑君(指郑和)之烈， 随郑君之没以俱逝?”下列哪一句话最能从根 本上解决梁启超的困惑 A．中国人缺乏持久探险、创新的精神 B．支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨 大差异 C．郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持 D．西方拥有更加先进的科学技术和更加强大 的武装力量
C
开辟新航路所带来的影响中，不包括
A.意大利的商业地位削弱 B.西、葡两国扩大了资本 C.扩大了欧洲与亚洲、非洲之间的贸易 D.加速了西欧封建制的衰落
B
在当年麦哲伦遇难地方，菲律宾马克坦岛北岸，建有一座 奇特的纪念亭，亭中耸立着一块石座铜牌。 碑上载有这样的文字：费尔南多· 麦哲伦。1521年4月27日， 费尔南多· 麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普 的战士们的交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维 多亚号，在埃尔卡诺指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿 务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环 球航海就这样完成了。 在这块墓碑的反面，刻着另一段文字：拉普拉普。1521 年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班 牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多· 麦哲伦，由此 拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。 两段碑文分别体现怎样的价值观？二者 并立是否矛盾？为什么？
新航路的开辟
新航路开辟、殖民扩张与资本主 义世界市场的形成和发展
前工业文明时期
新航路开辟 世界市场的雏 形和扩展 早期殖民扩张 第一次工业革命
（16-18世纪）
世 界 近 现 代 经 济
工业文明时期 第二次工业革命
世界市场初 步形成和确 立
后工业文明时期
一、前工业文明时期
（一）新航路的开辟 1. 背景 （1）原因（必要性）
一、前工业文明时期
（一）新航路的开辟 1. 背景 （1）原因（必要性） （2）条件（可能性） ①天文地理知识的进步。 ②航海和造船技术的发展。 ③西班牙和葡萄牙王室的支持。
哥伦布达.伽马Fra bibliotek北美洲 1492-1493年
太 平 洋 大
欧 洲 亚 洲
非洲
1497－1498年
太平洋
南美洲
西 1487-1488年
一、前工业文明时期
（一）新航路的开辟 1. 背景 3. 影响 （1）对世界： 整体世界；世界市场开始形成；经济全球化开始 （2）对欧洲： 2. 经过
阅读材料，概括新航路开辟对欧洲的影响
材料一 欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，他们 把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金和象牙，美洲的黄 金、白银、玉米、烟草以及欧洲的枪支、工艺品等运往各地销售， 赚取丰厚利润。……贸易规模不断扩大，商品种类日益增多，商业 经营方式也发生变化，股份公司、证券交易所纷纷出现，商业的地 位日益重要。贸易中心也由原来的地中海区域转到大西洋沿岸。 以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。
1、（2014·山东潍坊一模）“即使哥伦布没有发现美洲大陆， 达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这 么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。”最能说 明上述观点的依据是 根本原因 A．资本主义萌芽的产生 B．传播基督教思想的需要 C．转口贸易利润的刺激 D．造船和航海技术的进步
新航路的开辟导学案
新航路的开辟导学案一、新航路开辟的原因和条件自学导航（一）原因1经济根源：2、社会根源：3、商业危机：4、政治需求：5、宗教因素:（二）条件1 、主观条件：2、客观条件：资料补充：马可波罗的祖父名叫安得利亚波罗，他的三个儿子，大儿子叫老马可波罗，是马可波罗的伯父，第二个儿子叫尼哥罗波罗，是马可波罗的父亲，三儿子名叫马窦波罗，是马可波罗的叔叔，他的父亲和叔叔都是威尼斯商人。
马可•波罗17岁时跟随父亲和叔叔，途径中东，历时四年多来到中国，在中国游历了17年。
回国后出了一本《马可•波罗行纪》（又名《马可•波罗游记》、《东方闻见录》《寰宇记》）。
记述了他在东方最富有的国家——中国的见闻，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。
同时，西方地理学家还根据书中的描述，绘制了早期的世界地图。
二、新航路开辟的经过1、经过2、资料补充1492 年8月3日，带着女王授予的海军大元帅的任命状, 哥伦布登上甲板，对女王资助给他的三艘帆船下达了出航的命令。
向西。
再向西。
帆船驶入了大西洋的腹地。
为了减少船员们因离开陆地太远而产生的恐惧，哥伦布偷偷调整计程工具，每天都少报一些航行里数。
但即便如此，两个月后，一无所获的船队依然走到了崩溃的边缘。
哥伦布和他的船员看到的陆地，就是今天位于北美洲的巴哈马群岛，从那一天起，割裂的世界开始连接在一起。
虽然哥伦布至死都认为他到达了印度，但事实上，他到达的既不是中国，也不是印度，而是一块欧洲人从来都不知晓的新大陆。
第5课开辟新航路
迪 亚 士
麦 哲 伦
达 . 伽 马
哥 伦 布
材料一 成祖疑惠帝(建文帝)亡海外，欲踪迹之，且 欲耀兵弄城，示中国富强。(敕郑和)等通使西洋，将 士卒二万七千八百余人，多赍(携带)金币……
材料二 据《明史》，明朝奉行“厚往薄来”政策， 对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”；（郑和下西洋）“欲耀 兵异域，示中国富强。„„所取无名宝物不可胜计，而 中国耗废亦不赀（赀：计算）。”
找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美
洲的咒语；黄金是一个白人刚踏上一个新发现海岸时
所需要的第一件东西”。
——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
材料三 “黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，
谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。同
时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享 天堂之乐的手段”。 ——哥伦布在《致西班牙国王和王后书》
好望角
大洋洲 1497-1498年
达•伽马航线
1519-1522年
1487-1488年
麦哲伦航线
迪亚士航线
“双面碑”
菲律宾的麦克 岛上的双面碑，正 面写着“菲律宾土 著人抵抗欧洲人入 侵,再次击毙其统帅 麦哲伦”；背面写 着“麦哲伦和菲律 宾土著人激战,受伤 身亡于此。后来其 部下继续西航，完 成了第一次环球旅
念活动。同年，成千上万的印第安人后裔以各种形式反对
和抵制欧、美两大洲相遇500周年的纪念活动。他们打出 的
3.对亚非美地区：
（1）消极方面：带来深重灾难（殖民统治、 经济掠夺、贩卖黑人、屠杀印第安人）
（2）积极方面：冲击了当地落后的社会状 态，客观上有利于当地的社会进步
郑和下西洋与迪亚士、哥伦 布等航行有什么不同？
精品初中历史 双面碑介绍
双面碑介绍旁边有一个三面敞开的亭子，立着一个石碑。
我知道，那就是著名的“双面碑”了。
亭子唯一的一面墙上，挂在一幅画，描写当时的战斗场景。
面向麦哲伦纪念碑方向的石碑上写着“1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。
由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人”。
碑的后面写着“时维公元一五二一年四月二十七日，斐迪南·麦哲伦与马克坦岛酋长拉普拉普麾下丁众交锋，身受重戕，殒於此焉。
其後，麦哲伦之船队有维多利亚号一艘，胡安·定巴斯蒂安·埃尔卡诺率领之，是年五月一日航离宿务，翌年九月六日泊归巴拉米达之圣罗卡港，遂首次完成地球之环航”。
这两段文字是我在网上查的，我英语不行，看不懂。
一块石碑，正面是拉普拉普的，背面是麦哲伦的。
两个敌人，背靠背，永不见面。
立场鲜明，生是对手，做鬼了都是敌人。
我还没见过敌对的这么彻底的。
但我相信，他们在内心里肯定也是相互敬重的。
麦哲伦纪念碑是在1866年由西班牙人建造。
而拉普拉普纪念碑是1951年由菲律宾政府为纪念拉普拉普而建。
菲律宾人民在获取独立后，并没有摧毁麦哲伦的纪念碑，而是大度、客观的将它继续保留，只是同时将拉普拉普的也矗立在那里。
让人们自己去看、去思考、去理解其中的含义。
任何事物都有他的两面性。
麦哲伦是葡萄牙人，他代表着西班牙政府出征，更是代表着基督世界。
他作为一个冒险家、航海家，无疑是伟大的，他改变了我们对地球的认识，从此开辟了人类的大航海时代。
但作为一个殖民者，他是可耻的，压榨其他民族，不尊重他人的信仰。
西班牙殖民者在南美的暴行是罄竹难书的，这里面也有麦哲伦的“功劳”。
他的行为一方面开拓了我们的视野，另一方面却给很多人带来了灾难。
南美的印第安人就差点被种族灭绝了。
拉普拉普呢？他同样是个英雄，在亚非拉等国家，抵抗西方暴强的英雄不在少数，无疑他战胜的是最著名的一个。
高中历史 第二单元 第7课 新航路的开辟课件 岳麓版必修2
)
[解析]
意大利航海家哥伦布坚信地圆说，认为只要一
直向西航行，也一定能到达中国和印度。1492年，在西班牙 王室的支持下，开始横渡茫茫的大西洋。经过两个多月的艰
苦航行，终于到达了陆地，他以为这里就是印度。
[答案] C
[题组冲关] 1．现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机， 即上帝(God)、荣誉(Glory)和黄金(Gold)，对此理解正 确的是 ①对黄金的狂热追逐 ②向海外传播天主教 ( )
丰富，产量得到提高。C项反映的是现象；A、D两项只针对
欧洲而言，不能反映世界人口增长特点。 答案：B
[典题例析]
[例1] (2012·上海高考)哥伦布发现新大陆是人类历
史上最大的偶然巧合之一。由于一系列计算错误，他把西班
牙到印度的距离大大缩短了，以致认为到达的地方是(
A．美洲 C．亚洲 B．非洲 D．大洋洲
播基督教作为自己的精神动力。
1．迪亚士在谈到海上探险的目的时说：“是为了像所有的
男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带 给那些尚处于黑暗中的人们。”该材料表明新航路开辟 的一个重要目的是 A．弘扬欧洲的科学精神 B．推进近代的工业文明 C．传播西方的天主教 ( )
D．促进欧洲资本主义的发展
新知预习·巧设计
第 二 单 元
第 7 课
名师课堂 ·一点通
重点诠释 考点全解
课堂小结·建通史
创新演练·大冲关
[自读教材·填要点] 一、东方的诱惑 1．原因
(1)经济根源：14－15世纪欧洲社会的 商品经济 逐渐发展，
欧洲人渴望得到更多的贵重金属和来自东方的贵重商品。 (2)直接原因：对东方 转口贸易 的高额利润和传统商品 的不畅，促使西欧的贵族和商人渴望另辟一条抵达东方的商路。
高中政治 读故事学哲学 一块两面碑素材
0411．一块两面碑一个海员、一个大学生、一位哲学家和一位批判主义者，4个人结伴前往麦哲伦遇难的马克旦恩岛游览。
在岛上一个很显著的位置，他们看到了一位旧日酋长的墓碑。
令他们惊讶的是，这块墓碑前后两面竟然都写着碑文：其中正面的文字为：1521年4月27日，拉普拉普酋长率领众人于此击溃西班牙侵略者，并杀死其首领斐迪南·麦哲伦。
我们立碑在此，以纪念菲律宾人抵御欧洲人入侵成功，并对拉普拉普酋长表示敬重。
在这行字的下面，雕刻着拉普拉普砍杀麦哲伦的英武场面。
而在碑的另一面，却是这样的文字：1521年4月27日，葡萄牙航海家斐迪南·麦哲伦在此与马克旦恩岛酋长拉普拉普率领的众人交锋，后因身受重伤殒命于此。
之后，其船队改由埃尔卡诺率领，于次年9月6日首次完成环球航行。
这些文字的下面，雕刻着与前面一模一样的麦哲伦与拉普拉普对战的画面。
看到这里，那位海员首先感觉到了不公平，他说：一个落后部落的酋长在狭隘地方主义的指导下，杀死了让人类文明飞跃的航海家，这是人类的一大悲哀啊！怎么反倒为他立碑扬名起来了？听到这句话，大学生立刻摇头表示否定：你这么说对拉普拉普很不公平。
当年麦哲伦在这里受到热情款待，并得到了足够的粮食，就因为土著居民不接受他的传教和洗礼，他就对人家大动干戈。
落到这种地步，完全是他咎由自取。
哲学家大笑了两声道：这块两面碑既维持了民族尊严又记述了历史事实，既缅怀了人类文明进程的艰难又赞叹了民族主权应有的庄严，所以非常不错。
批判主义学者则一撇嘴道：没有是非、不分善恶的说法都是中庸且滑稽的。
让两种截然相反的态度同时出现在一块碑上，这要么是拉普拉普的悲哀，要么是麦哲伦的不幸。
话说到这里，4个人已经争得不可开交了。
忽然，一阵令人毛骨悚然的笑声传了过来。
“谁？”4个人同时惊恐地问道。
“我，拉普拉普。
”一个声音说。
“我，麦哲伦。
”另一个声音说。
当人们按照自己的逻辑和需要发表见解时，“辩论”便开始了，但实际上，我们都不过是在为自己的固有观念找理由。
九年级历史上册(部编版)第15课 探寻新航路(限时训练)
第15课探寻新航路通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。
1．（2023·山东东营·统考中考真题）“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。
”材料反映了开辟新航路的（）A．物质动力B．精神动力C．思想条件D．技术条件2．哥伦布在航海日志中写道：“在这些土地上藏着大量黄金这里还有宝石，有名贵的珍珠，取之不尽的香料……也许这里还有数额可观的棉花，我认为不用带回西班牙，只要在这里就可以卖得很好，比如卖到蒙古）大汗的那些大城市里”从他的叙述中，你能够得到的结论是（）A．东西方贸易日渐频繁B．资本主义制度形成C．哥伦布追逐商业利润D．当地人用黄金做饰品3．（2023·山西朔州·校联考模拟预测）九年级（2）班的同学们在学习某历史事件时，绘制了如下示意图。
“”处的内容是（）A．新航路开辟的条件B．文艺复兴运动出现C．四大发明的传播D．欧洲早期大学的兴起4．（2023·四川乐山·统考中考真题）新航路开辟打破了世界相互隔绝的状态，促进了物种交换。
下图中的“新世界”指的是（）A．美洲B．亚洲C．欧洲D．非洲5．（2023·湖南衡阳·统考中考真题）在人类挑战自然的新航路开辟中，其船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是（）A．迪亚士船队B．达·伽马船队C．哥伦布船队D．麦哲伦船队6．（2023·北京丰台·统考二模）以下是某船队一次航行的部分记录。
对此解读正确的是（）A．迪亚士到达非洲好望角B．达•伽马到达印度西海岸C．哥伦布发现美洲新大陆D．麦哲伦船队完成环球航行7．（2023·山东潍坊·统考中考真题）如图是《1500年以来物种在各大陆之间移植的示意图》。
它反映了（）A．庄园经济开始兴起B．近代科学技术进步C．新航路开辟的作用D．资产阶级统治扩大8．（2023·宁夏·统考中考真题）16世纪，原产于中国的茶叶传入美洲，原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯先后传入中国，17世纪后期，原产于非洲的咖啡传入美洲。
高中历史第三单元走向整体的世界第6课全球航路的开辟课后提能训练部编版必修中外历史纲要下
第三单元第6课【学考过关练】一、选择题1．有人说，15世纪“西欧人的发财梦不是梦”，之所以这样说是因为( )A．当时西欧人了解到东方有很多财富B．当时西欧已具备了海外探险和扩张的条件C．资本主义萌芽已经在西欧产生D．东西方的力量对比发生了变化【答案】B【解析】结合所学知识可知，“15世纪‘西欧人的发财梦不是梦’”说明当时西欧已具备开辟新航路的条件，故选B项。
2．哥伦布在日记中写道：“黄金真是个奇妙的东西，谁有了它，谁就可以为所欲为。
有了黄金，甚至可以使灵魂升入天堂。
”据此可知，哥伦布航海探险的动力之一是( ) A．开辟殖民地B．追求物质财富C．传播天主教D．证明地圆学说【答案】B【解析】材料“黄金真是个奇妙的东西，谁有了它，谁就可以为所欲为”表明追求物质财富是哥伦布航海探险的一大动力，故选B项。
3．1500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度，但途中在赤道海流冲击下离开了航道，结果漂流到南美洲东部。
他登陆后宣布该地为某国领地。
这个国家应是( ) A．西班牙B．葡萄牙C．荷兰D．英国【答案】B【解析】“1500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度”，这条航线在当时被葡萄牙控制，故B项正确。
4．新航路的开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态。
最早开辟从欧洲到达美洲航线的欧洲航海家是( )A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦【答案】C【解析】哥伦布最早开辟了从欧洲到达美洲的航线，故选C项。
5．16世纪葡萄牙著名诗人卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国：“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头。
”诗句反映了他对祖国引以为豪的是( )A．出版了《马可·波罗行纪》B．垄断欧亚之间的贸易C．率先开辟新航路D．处于欧洲商业中心地位【答案】C【解析】根据材料中“16世纪”“葡萄牙”“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头”等信息，可以看出诗人引以为豪的是葡萄牙率先开辟新航路，故选C项。
2023年山东省济南市中考历史真题
2023年山东省济南市中考历史真题一、选择题1．城子崖遗址是龙山文化的命名地，其制陶工艺最具特色。
在对城子崖遗址首次发掘中，出土的龙山文化的标志性陶器是（）A．彩陶B．红陶C．灰陶D．黑陶2．《携手推进“一带一路”建设》中讲到：“中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了‘凿空之旅’。
”与此相关的历史事件是（）A．张骞通西域B．班超经营西域C．甘英出使大秦D．班勇出使西域3．魏主下诏：“今欲断诸北语，一从正音。
……三十已下见在朝廷之人，如语音仍旧，若有故为，当加降黜。
”《资治通鉴》这段记载，反映的是（）A．汉文帝以德化民B．汉武帝独尊儒术C．光武帝释放奴婢D．孝文帝改用汉语4．如图体现了中国古代选官制度的演变。
“？”处应该填写（）A．分封制度B．军功爵制C．刺史制度D．科举制度5．“这是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错。
大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人⋯⋯”《全球通史》对唐都长安的描述，反映出这一时期的时代特征是（）A．统一多民族国家的建立和巩固B．政权分立与民族交融C．繁荣与开放的时代D．民族关系发展和社会变化6．如图是“济南刘家功夫针铺”铜板。
它不仅标明铺号，而且以白兔为商品标识，是目前已知世界上最早的商标广告。
它出现在（）A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝7．元朝建立后，在吐蕃地区设立宣慰使司都元帅府，行使行政管理权，由中央机构直接统辖。
这一“中央机构”是（）A．中书省B．宣政院C．枢密院D．御史台8．“1561年4月的一天，倭寇即将袭击台州。
突然，一杆‘戚’字旗树起。
随即，一声号令：‘布好鸳鸯阵！’直打得倭寇四处逃窜。
”《中华军事五千年》这段材料，描述的是（）A．戚继光抗倭B．郑成功收复台湾C．雅克萨之战D．三元里人民抗英9．“清朝前期，中国采取了逆时代大潮的国策，完全堵塞了可能给中国近代科学技术和经济发展提供外部刺激的渠道。
郑和的伟大创举PK西方的一扁舟
世界三大航海之比较（4）
结果 作用与影响 差异原因分析 启示
郑和航行
西方航行
加强了与东南亚各 停止丧 国人民的友好往来， 失海上 经济负担加重，重 优势 新闭关自守 发展新大陆，把世 不断发展 界连接起来，为资 本主义原始积累创 造了条件
小农经济站 主导地位 资本主义 经济发展 推动
封建主 义落后 于资本 主义
世界三大航海之比较（2）
社会背景 政策差异 主要目的 组织方式
中国方式
缺少对海外商品 和市场的需要
对海外藩属确立 对海外贸易持压制状 册封和朝奉制度， 官方出使 态，实行重农抑商， 宣扬国威。 海禁政策。 确保南洋海道畅 通
探寻新土地、新 采取各种政策鼓励本 岛屿、新航路， 独立于国家或 国商人出海，支持海 搜寻黄金、香料， 王室，按协议 外殖民 猎获战利品 行事 发展东西方贸易
西洋方式
社会经济发展对 商品与市场的需 求
世界三大航海之比较（3）
船队性质 经费来源 主要成员 扮演角色
中国 方式
国库拨付一切 皇家特遣舰 开支，指派官 队 营机构造船方外交、 卫所官兵、 册封使团、 招募水手、 朝贡贸易使 工匠等 团 航海冒险家、征服者、殖 以股份公司和 王室特许私 投机海商、 民者、基督 私人集资为主， 人航海探险 牧师、招募 教的传播者、 王室或贵族赞 队 水手、工匠 通商者、海 助或直接参与 等 盗
最多17只，最少3只
第一次4只，第二次 20只
宝船约1500吨，约 100—200吨，最多1200— 27000人（第1、3、4、 1500人，最少约90人 7次） 打通中国至东非海岸约 15000英里 打通欧洲与加勒比海海 上交通，约4500英里
50-120吨，约150人
2019-2020学年人教版历史必修2课堂练习：第5课 开辟新航路
第二单元 第五课开辟新航路时间：45分钟 满分100分一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1．新航路开辟前，欧洲的贸易中心在( B )A．大西洋沿岸B．地中海沿岸C．太平洋沿岸D．印度洋沿岸[解析] 本题考查学生再认再现史实的能力。
新航路开辟前，欧洲和亚洲通过地中海的交通要道进行贸易，这时候欧洲的主要商路和贸易中心在地中海沿岸。
故选B项。
2．(2019·威海高一月考)恰当合理的角度分析论证是学习历史的重要方法之一。
下列图文资料论证了促使新航路开辟因素中的( D )A．军事因素B．经济因素C．市场因素D．技术因素[解析] 多桅帆船、星盘、指南针等的出现，说明造船、航海技术的提高，为远洋航行创造了条件，故选D项。
3．“……沿亚非利加南岸，逾好望角，达印度，回航以归欧洲。
”下列关于这一航海壮举的说法，正确的是( A )①得到了葡萄牙王室的支持 ②开辟了欧亚之间新的海上航路 ③完成于发现美洲大陆之后 ④是人类历史上第一次环球航行A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④[解析] 根据材料信息可知，这是达·伽马的航行，④是麦哲伦船队的航行，故错误。
因此，A项正确。
4．16世纪被称为“发现世界”的世纪。
哥伦布因发现“新大陆”成为发现世界的先驱。
这里“新大陆”指的是( A )A．美洲B．亚洲C．非洲D．大洋洲[解析] 本题主要考查学生的再认再现能力。
1492年，哥伦布率船队横渡大西洋，开辟了从欧洲通往美洲的新航路。
故选A项。
5．(2019·南昌高一月考)下列著名航海家，曾经到过太平洋的有( B )A．②③④B．④C．③④D．①②[解析] 迪亚士和达·伽马都是从葡萄牙出发，试图绕过非洲南端向东航行，前者最远到达非洲最南端好望角，后者最远到达印度，他们都没有进入太平洋，故①②不符合题意。
哥伦布从西班牙向西探索新航线，到达美洲大陆后，他认为自己已经到达了印度，没有继续向前航行，也没有进入太平洋，故③不符合题意。
第15课《探寻新航路》微课教案
第15课〔探寻新航路〕微课教案一、教学立意每节课的教学设计都离不开课程标准这一核心，本课的课标要求学生通过哥伦布觉察美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开发的世界影响。
除了依据课标，在进行本课教学时，比照新旧教材也是一个非常重要的参考方面，之前人教版教材中是将文艺复兴和新航路开发放在了同一课中，侧重讲述四位航海家的航海活动。
而在统编教材中，新航路开发的背景、过程和影响呈现的更加完整。
综合上述两个方面我认为，在教学设计和实施环节应该完成以下三个能力维度的目标。
1.了解新航路开发的原因，掌握新航路开发的过程以及新航路开发产生的影响；2.通过研读史料，培养分析历史事件背景的能力和全面客观评价重大历史事件和历史人物的能力；3. 认识到新航路的开发，推动了人类历史开展的进程。
在设计本课时我将〔全球通史〕中西方对全球了解的变化图作为线索。
学生首先观察第—幅图，可以看到在公元1年时，西方对世界的了解范围其实就是古代丝绸之路所经之地。
由这一原有认知出发，提出设问与公元1年相比，1500年西方人的世界概念发生了什么样的变化？范围的扩大是否也与东西方的商路有关？这又与1800年西方人几乎踏遍全球有什么样的关系？通过问题导入新课，激发学生的学习兴趣，将学生的注意力聚集到1500年，展开本课三个局部的学习：探寻之因、探寻之旅、探寻之果二、重难点知识的突破通过分析课标可以看出本课的重点知识是新航路开发的过程，主要是四位航海家的航海活动；难点知识是对新航路开发进行全面客观的评价。
首先是航海成绩。
在历史教学中，地图对于历史教师讲述历史和学生理解历史都具有重要的价值。
新航路开发的教学内容，必定要涉及到航海者的路线、新大陆等纯地理因素的概念，这些都离不开地图的诠释。
因此在这一局部设计我做航海家的环节，通过阅读教材在下发的空白地图中画出四位航海家的航行大致路线，随后在多媒体课件中进行动态展示。
将文字落实于地图中，是从空间概念对新航路进行的强化。
给麦哲伦写墓志铭100字
给麦哲伦写墓志铭100字
说到铭志之所以能够著称后世，是因为它的意义与史传相接近，但也有与史传不相同的地方。
因为史传对人的善恶都一一加以记载，而碑铭呢，大概是古代功德卓著、才能操行出众，志气道义高尚的人，怕后世人不知道，所以一定要立碑刻铭来显扬自己，有的置于家庙里，有的放置在墓穴中，其用意是一样的。
如果那是个恶人，那么有什么好铭刻的呢？这就是碑铭与史传不同的地方。
铭文的撰写，为的是使死者没有什么可遗憾，生者借此能表达自己的尊敬之情。
行善之人喜欢自己的善行善言流传后世，就积极建立功业；恶人没有什么可记，就会感到惭愧和恐惧。
至于博学多才、见识通达的人，忠义英烈、节操高尚之士，他们的美善言行，都能一一表现在碑铭里，这就足以成为后人的楷模。
铭文警世劝戒的作用，不与史传相近，那么又与什么相近呢！
到了世风衰微的时候，为人子孙的，一味地只要褒扬他们死去的亲人而不顾事理。
所以即使是恶人，都一定要立碑刻铭，用来向后人夸耀。
撰写铭文的人既不能推辞不作，又因为死者子孙的一再请托，如果直书死者的恶行，就人情上过不去，这样铭文就开始出现不实之辞。
后代要想给死者作碑铭者，应当观察一下作者的为人。
如果请托的人不得当，那么他写的铭文必定会不公正，不正确，就不能流行于世，传之后代。
所以千百年来，尽管上自公卿大夫下至里巷小民死后都有碑铭，但流传于世的很少。
这里没有别的原因，正是请托了不适当的人，撰写的铭文不公正，不正确的缘故。
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麦哲伦墓碑的两面
作者：葛会渠
来源：《课外阅读》2009年第06期
麦哲伦是位伟大的航海家，死于菲律宾，他是在与当地土著的交战中身亡的。
迄今，在麦哲伦遇难的地方，菲律宾马克坦岛北岸，依然建有一座奇特的纪念亭，亭中耸立着一块石座铜碑。
碑上载有这样的文字：
费尔南多·麦哲伦。
1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。
他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。
麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。
这段文字朴实无华，却是对麦哲伦生平最充分的肯定。
为了认知世界，为了散播文明，他不惜葬身当年的荒蛮之地，其探险的勇气和无畏的精神，一直为后人敬仰。
可是，就在这块墓碑的反面，还刻着另一段文字：
拉普拉普。
1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。
由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。
建造这块墓碑的人在为拉普拉普刻下文字的时候，心中一定是很虔诚的。
单就自己的民族而言，拉普拉普也的确无愧于这段文字。
同一块墓碑，两面是一对曾经的敌人，他们为了各自心中崇高的信仰而战。
即使倒下后，两人仍然没有分开。
五百年后的今天，当我们体会这段历史，绝不敢信口亵渎其中的任何一人。
因为他们的死，具有同等壮烈的意义。
在传播“文明”和抵抗“侵略”之间，谁都没有资格妄加评论。
其实从哲学的层面讲，世间万物，本就不可以用绝对衡量。
有些东西，正看是对的，反之，也未必就错。