悬崖上的金鱼公主
悬崖上的金鱼公主赏析
悬崖上的金鱼公主赏析导演:宫崎骏宫崎骏,日本著名动画导演、动画师及漫画家,1985年创立吉卜力工作室,出品的动漫电影以精湛的技术、动人的故事和温暖的风格在世界动漫界独树一帜,能与美国迪士尼、梦工厂的作品相比肩,受到全世界不分种族、不分国籍、不分文化的各类观众的一致好评。
其动画作品大多涉及人类与自然之间的关系、和平主义及女权运动。
宫崎骏在日本动画界占有超重量级的地位,更在全球动画界具有无可替代的地位,迪士尼称他为“动画界的黑泽明”,《时代周刊》评价他为全球最具影响力的人物。
2013年9月6日13时,据日本时事通讯社消息,日本著名动画导演宫崎骏就退休一事,召开记者招待会,具体说明引退理由。
剧情介绍《悬崖上的金鱼姬》脱胎于家喻户晓的安徒生童话《海的女儿》。
本片的主人公是一条馒头脸的小鱼,她的尾巴像裙摆一样展开,游动起来煞是好看。
这个可爱的小家伙决心离开大海,和自己喜欢的人类男孩在一起,不料却惹出了大祸。
宫崎骏笔下的“金鱼姬”脱去了基督教的色彩,变成了稚气的孩子,而以她为中心的故事则是一场面向儿童观众的爱的大冒险。
在本片中,与海有关的场面占了百分之八十,宫崎骏对于海水和海浪的表现格外用心。
他曾仔细观察暴风雨中的大海,捕捉波涛充满活力的变幻形式,这些心得当然被用到了新作中。
同时,片中的大海往往以具有意志的鲜活面貌出现,这种拟人化的手法表现出孩子的眼中的独特世界,形成了充满妙趣且富有冲击力的效果。
波妞(主人公)宗介(男主人公)莉莎(宗介的母亲)耕一宗介的父亲。
内航货物船“小金井丸”的船长。
因为工作缘故不常在家。
用摩尔斯电码和家人对话。
《悬崖上的金鱼公主》读后感
《悬崖上的金鱼公主》读后感美文閱讀網小編爲大家整理了一篇關于《懸崖上的金魚公主》讀後感字的作文,更多文章盡在美文閱讀網。
《懸崖上的金魚公主》讀後感字今天我讀了一本媽媽新給我買的書《懸崖上的金魚公主》,書本是陽光姐姐伍美珍主編的,講述了桂霖、白音、許昕和龐鈴蘭是四個無話不說的好朋友,有一天,不幸降臨在白音身上,她的爸爸出了嚴重的車禍,緊急需要輸入和白音爸爸匹配血型,白音毫不猶豫地挽起了自己的手臂……,但是最後白音爸爸還是回天無術。
悲痛的白音得到了老師的關愛,四位好朋友的無微不至的關心,最後她擦幹眼淚,戰勝困難,又變回了一個自信愛笑的女孩子。
讀完後,我感觸很深。
這讓我想起了古今中外很多名人的友誼。
例如:馬克思和恩格斯。
在馬克思經濟困難時,恩格斯爲了幫助馬克思,到自己父親的工廠裏做自己不願意做的事情,幫馬克思解決困難;富蘭克林的朋友莫爾是個大好人,他爲了富蘭克林,倒賠了自己的一切。
到了後來,他傾家蕩産了,可他卻從未埋怨過富蘭克林一句話。
友誼是無價的,是用多少錢也買不來的,它是人生最美好的無價之寶。
在激烈的競争面前,我們不能無視友誼的存在。
因爲珍視難得的純真友誼,是一生最大的收獲。
友誼是世上最純潔的東西,是人生最大的樂趣。
它會讓你的人生之路多一份成功,少一份阻礙,讓你的朋友越來越多,最終取得成功。
友誼是人與人之間最珍貴的東西,讓我們學會珍惜友誼吧!《悬崖上的金鱼公主》读后感字今天我读了一本妈妈新给我买的书《悬崖上的金鱼公主》,书本是阳光姐姐伍美珍主编的,讲述了桂霖、白音、许昕和庞铃兰是四个无话不说的好朋友,有一天,不幸降临在白音身上,她的爸爸出了严重的车祸,紧急需要输入和白音爸爸匹配血型,白音毫不犹豫地挽起了自己的手臂……,但是最后白音爸爸还是回天无术。
悲痛的白音得到了老师的关爱,四位好朋友的无微不至的关心,最后她擦干眼泪,战胜困难,又变回了一个自信爱笑的女孩子。
读完后,我感触很深。
这让我想起了古今中外很多名人的友谊。
悬崖上的金鱼公主罗马拼音+日文歌词+中文歌词
“崖の上のポニョ”(悬崖上的金鱼公主)
ポーニョ ポーニョ ポニョ さかなの子
青い海からやってきた
ポーニョ ポーニョ ポニョ ふくらんだ まんまるおなかの女の子 ペータペタ ピョーンピョン 足っていいな かけちゃお! ニーギニギ ブーンブン おててはいいな つないじゃお! あの子とはねると 心もおどるよ パークパクチュッギュッ! パークパクチュッギュッ! あの子が大好き まっかっかの ポーニョ ポーニョ ポニョ さかなの子 青い海からやってきた ポーニョ ポーニョ ポニョ ふくらんだ まんまるおなかの女の子 フークフク いいにおい おなかがすいた 食べちゃお! よーくよく 见てみよう あの子もきっと见ている いっしょに笑うと ホッペがあついよ ワークワクチュッギュッ! ワークワクチュッギュッ! あの子が大好き まっかっかの ポーニョ ポーニョ ポニョ さかなの子 崖の上にやってきた ポーニョ ポーニョ ポニョ 女の子 まんまるおなかの元気な子 Gake no ue no Ponyo Ponyo Ponyo Ponyo sakana no ko aoi umi kara ya ttekita Ponyo Ponyo Ponyo fukuranda mon moru onaka no onna no ko Beta Beta Bion Bion ashi tte ii na kake chya o! Nigi Nigi Bun Bun otetewa ii na tsu nai jya o! anokoto haneruto kokro mo odoruyo Baku Baku chu giu! Baku Baku chu giu! anokoga daisuki magga gga no Ponyo Ponyo Ponyo sakana no ko aoi umi karaya ttekita Ponyo Ponyo Ponyo fukuranda mon moru onaka no onna no ko Fuku Fuku iini oi onaka ga suita tabe chya o! Yoku Yoku mite miyou anoko mokitto miteiru isshoni warauto Hoppe ga otsuiyo Waku Waku chu giu! Waku Waku chu giu! anokoga daisuki magga gga no Ponyo Ponyo Ponyo sakana no ko gake no ueniya ttekita Ponyo Ponyo Ponyo onna no ko man maruห้องสมุดไป่ตู้onaka no genki na ko 波~妞 波~妞 波妞 人鱼的小宝贝 从深深蔚蓝色的海洋而来 波~妞 波~妞 波妞 胖嘟嘟了起来 肚肚圆滚滚的小小女孩 跳一跳啊! 踏一踏啊! 有脚真好哟 到处跑一跑 握一握手! 挥一挥手! 有手真好哟 快来手牵手 和他一起跳一跳啊! 我的心也一起跳舞哟! 哇~酷哇酷 亲亲 ! 哇~酷哇酷 抱抱! 我最喜欢那个男孩子 红彤彤呀 波~妞 波~妞 波妞 人鱼的小宝贝 从深深蔚蓝色的海洋而来 波~妞 波~妞 波妞 胖嘟嘟了起来 肚肚圆滚滚的小小女孩 古~咕古咕 好香雅! 肚子饿了 就吃吧! 咻~咕咻咕 看看吧 那个孩子也一定看见了 我们一起欢笑 厚着脸皮 哇~酷哇酷啾! 哇~酷哇酷啾! 最喜欢那个孩子 红彤彤的 波~妞 波~妞 波妞 鱼的孩子 来自悬崖之上 波~妞 波~妞 波妞 小小女孩 肚肚圆滚滚的人鱼孩子!
《悬崖上的金鱼姬》故事概括
《悬崖上的金鱼姬》故事概括在大海深处,住着各类海洋生物,其中有一条活泼可爱的金鱼姬,名叫波妞。
波妞的父亲是魔法师藤本,他对人类世界充满警惕和反感。
波妞在一次偶然的机会中,不小心被困在了一个玻璃瓶里。
一个名叫宗介的五岁小男孩在海边玩耍时发现了这个瓶子,将波妞救了出来。
宗介是一个善良、勇敢且有些孤独的孩子,他和妈妈理莎一起生活在海边的悬崖上。
波妞和宗介很快成为了好朋友,宗介给波妞吃火腿,波妞开心地在宗介的小水桶里游来游去。
然而,波妞的父亲藤本却非常生气,他强行将波妞带回了深海。
回到海里的波妞一心想要回到宗介身边,她在妹妹们的帮助下,喝下了父亲的魔法药水,长出了人类的手脚。
但这个举动引发了巨大的海啸,海水淹没了陆地。
波妞凭借着自己的信念和勇气,在海浪中努力地奔跑,最终找到了宗介。
宗介也没有因为波妞的变化而感到害怕,依然接纳并喜欢着她。
理莎在海啸来临后,一直努力地照顾着养老院里的老人,展现出坚强和善良的一面。
宗介和波妞则在一起度过了许多美好的时光。
可是,波妞的父亲藤本认为人类世界充满危险和不确定性,不允许波妞和宗介在一起。
但波妞坚定地表示自己想要变成人类,永远和宗介在一起。
最终,波妞的母亲海洋女神出现了。
她考验宗介是否能真心对待波妞,宗介通过了考验。
海洋女神同意波妞变成人类,但条件是如果宗介变心,波妞就会变成泡沫。
宗介毫不犹豫地答应了,波妞也成功地变成了人类,和宗介、理莎一起幸福地生活在悬崖上的小屋里。
整个故事充满了奇幻色彩,展现了孩子之间纯真的友谊和爱情,以及他们对彼此的坚定承诺。
同时,也描绘了亲情的温暖和力量,理莎对宗介的关爱,以及宗介和波妞为了能在一起所付出的努力,都让人感动不已。
这部作品的画面优美,色彩鲜艳,无论是蔚蓝的大海、陡峭的悬崖,还是温馨的小屋,都给观众留下了深刻的印象。
角色形象鲜明,宗介的勇敢善良,波妞的活泼可爱,理莎的坚强乐观,都让人过目难忘。
故事中的音乐也非常出色,欢快的节奏与动人的旋律完美地配合着剧情的发展,进一步增强了故事的感染力。
宫崎骏新动画片《悬崖上的金鱼公主》剖析
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矢 , 到 9 年代 的灌 篮 高 手 , 再 0 有些 是 伴 随 着 我 们 成 长 的 动 画 工 业 进 程 的 担忧 。在 本 片 中 , 也 表达 了 自 己心 中理 想 的 人 他 片, 有些 至今 我们 还 会 时 常 回味 。 类 发展 和 自然 生态 的相 对 关 系 的看 法 , 既一 种 人 类 和 自然 的 当然 日本 动 画 业 的 成 功 必 然 少 不 了优 秀 的 动 画 大 师 。 平 衡 。如 果 观众 多 留心 这 些 片段 的 话 , 不 难 理解 后 来 藤 本 就 《 臂 阿童 木 》 铁 的原 创 大 师—— 手 冢 冶虫 ,名 侦探 柯 南 》 《 的诹 对波 妞 讲 的 话 , 类 会把 生命 从 海 里夺 走 , 人 我也 曾经 是 人类 , 访 道 彦 , 有 就是 被 誉 为 日本 动 厕 诗 人 的宫 崎 骏 。 还 我 为 了不 再 是人 类 付 出 了 多少 。 < 灵 公 主 >< 幽 , 天空 之 城 >< 之 谷> < 猫 >< ,风 ,龙 , 魔女 宅 急 但 是在 色彩 斑 斓 , 灵 丰 富 的深 海 中 , 者 却 用 阴 冷 的 生 作
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悬崖上的金鱼公主分析
悬崖上的金鱼公主分析2008年7月19日,宫崎骏大师的全新力作——《悬崖上的金鱼公主》如期而至。
各种评论之声也如潮水一般扑面而来。
笔者难以尽住诱惑,便抢先看过,心情久久不能平静。
现将自己的几点心得体会与诸位分享。
因为是给自己孙子的礼物,所以本次作品的主人公是小男孩宗介,自然在情理之中。
但是女主角金鱼公主“波妞”的戏份与宗介一样多,甚至还多出一些,影片名也是金鱼公主,所以即使是给孙子的礼物,我们同样可以把这部片子视为一部以女孩子为中心的动画。
至于为什么宫崎一定要把小女孩作为主角(除了红猪),我们之后再来讨论。
许多人说宫崎的水准下降了,或者说宫崎的作品流俗了。
笔者不敢苟同这样的说法。
可以确定的是,宫崎随着年龄的增加,事业高峰期的过去,自然而然地放弃了复杂的剧情以及厚重的背景。
呈现在观众眼前的仿佛是简单勾勒的水墨画,使人看来有意犹未尽之感。
在此笔者不想夸夸其谈一些所有人都会注意到的事情,仅从细节入手,为大家逐一分析。
从《风之谷》开始,宫崎大师便开始了自己的探索之路。
宫崎大师一如既往的贯彻着自己制作动画的信条与观念,那就是“人”与“自然”。
本片中小男孩宗介自然代表着人,大海则代表着自然,而金鱼公主则代表着人与自然之间的关系,或者说是纽带。
而表现这种纽带关系的人物,无一例外的是未成年的小女孩(红猪表现的是另一种东西)。
这是因为小女孩比起男孩和成年人更能感觉到自然的关系。
那么在本片中,金鱼公主PONYO是怎样实现这种关系的呢?值得我们注意的是公主使用魔法的时候,样貌会由人类变为金鱼,作为中间的过度阶段,则像是一只外形古怪的青蛙模样的怪物,比起人类的PONYO和金鱼的PONYO一点也不可爱(个人观点)。
这是为什么呢?只是为了增加一点滑稽的噱头吗?笔者认为,这种转变正好是PONYO作为纽带的必然所致,也是宫崎所刻意安排的。
众所周知,最早的生命诞生于海洋,人自然也是从海里的鱼慢慢演化而来的,而两栖动物则是中间的一种过渡形式——既不属于陆生,也不属于水生,而是两者兼有之。
悬崖上的金鱼公主电影观后感
悬崖上的金鱼公主电影观后感悬崖上的金鱼公主电影观后感1在寒假,我看了一部电影,它的名字叫《悬崖上的金鱼公主》。
这部电影主要讲一条生活在海里的金鱼从家里逃出来以后,在海边认识了男主角宗介,宗介给她起了一个名字叫波妞,但波妞的父亲藤本又把波妞给捉回去,最后经过重重困难与考验,两个人终于在一起了。
我深深的被剧中的男主角与女主角之间纯真无邪的爱给打动了,他们之间的故事,让人看了回味无穷。
但在现实生活中,如果一个男孩子去找一个女孩子聊天,很容易就会成为别人谈论的话题。
如果传到了那两个人的耳里,那两个人不但会撕破脸,而且心灵上也会受到创伤。
久而久之,男女生之间就画下一条界限。
这样,做一些事情就会很不方便。
但在幼儿园里,男女生之间却能很好的沟通,这是为什么呢?也许是他们之间没有那种是是非非,不纯洁的思想;也许他们的思想没有那么复杂,很单纯;也许他们不懂得这么多……所以,他们自然没有想到这些,男女之间也能很好的沟通,交流。
我的表妹正在幼儿园读书,思想自然也没有被污染,所以和一个和她年龄相仿弟弟相处得很好,而且成为了一对很好的朋友。
我有一个表弟今年刚刚上一年级,性格很开朗,或许他刚上小学,和大家相处得还不太好,所以没有被带坏,依然和他以前认识的女孩子相处得很好。
但我们较大的儿童中却很八卦,久不久就讨论什么呀,比如哪个哪个喜欢哪个哪个呀之类的话,这也让男女生之间产生了误会。
虽然家长们也很严格的管理,但总不能阻止这些话再次传出来。
其实,我觉得男女之间不必怎么样,应该多沟通,像《悬崖上的金鱼公主》中的宗介和波妞一样天真活泼,还原儿童们原有的样子。
而不应该胡思乱想,而且影响学习。
如果大家能很好相处的话,那么岂不是更好?又不必犹犹豫豫,想不通该干什么。
友谊的桥梁,必须努力去建造,不是随便就了解哦!所以我们应该多加沟通,多加了解对方吧!悬崖上的金鱼公主电影观后感2寒假里,我看了《悬崖上的金鱼公主》这部动画片,故事说的是一条金鱼从家里跑出来,被一个瓶子卡住了,有一个叫宗介的小朋友救了它,并把它取名为波妞,后来波妞被她的父亲把海水变成浪把她抓回家去,由于波妞添过人的血,它也想变成人,于是她长出了手和脚,又从家里跑了出来找到宗介,但由此引发了海啸,小镇被淹没,宗介妈妈不知去向,波妞用魔法把船变大,经过艰难的旅程,克服一切困难,最终找到宗介妈妈,他们在互相帮助、克服困难中成为好朋友的感人故事。
悬崖上的金鱼公主故事概括
《悬崖上的金鱼公主》故事概括如下:
五岁的宗介与妈妈理莎住在一个靠海小村庄的山崖上,身为船长的爸爸长年出海,留下宗介与妈妈相依为命。
宗介从小就懂事,知道必须担起家中的责任,要代替父亲照顾妈妈。
一天,他在山崖下岩石遍布的海滩上玩耍,拾回了一只头困在玻璃瓶里的人鱼波妞。
宗介救出波妞并且将她养在一个绿色的塑胶水桶里。
波妞与宗介相互着迷,她心意已决,要变成人类小女孩回到宗介的身边,于是离家出走。
宗介跟波妞说:“别担心,我会保护你、好好照顾你。
”但是波妞的父亲魔法师藤本逼着波妞跟他回海里,波妞坚决不肯并开始大吵大闹。
就在她离家之前,波妞把爸爸最珍藏的“生命之水”倒到海水里,这个举动造成极大的动荡,海平面开始快速上升,波妞的妹妹们都变成了鱼形的巨大海浪并吞噬了宗介住的小镇,差点连宗介山崖上的家都波及。
于是理莎就带着宗介和波妞开始逃跑。
在往后的日子里宗介渐渐长大,波妞也渐渐长大。
宗介学会了如何遵守承诺以及如何关心照顾周围的人。
最后,宗介和波妞生活在了一起。
悬崖上的金鱼姬简介
悬崖上的金鱼姬简介《悬崖上的金鱼姬》(原名:Ponyo)是宫崎骏于2008年创作的一部动画电影。
这部电影讲述了一个跨越人与鱼类之间的奇妙冒险故事。
宫崎骏以他独特的视角,以及对大自然和环境问题的关注,向观众们展示了一个魔力与幻想并存的世界。
故事发生在一个临海小镇,主角是一个茫然的五岁男孩,名叫闯。
一天,闯偶然发现了一个神奇的金鱼,并将其救回家中。
这只金鱼不同于普通的金鱼,它有一个美丽的名字——金鱼姬。
金鱼姬有着人类的容貌,尽管她已经被捕捉到了悬崖上,但她依然渴望自由。
闯与金鱼姬之间逐渐发展出一段不可思议的友谊,他们共同度过了许多冒险和挑战。
金鱼姬表达了对陆地的强烈向往和渴望,她决心离开悬崖,成为一个真正的人类。
但人类世界对金鱼姬的存在感觉到了毫无妥协的威胁,这引发了一系列问题和困难。
电影传递了许多深刻的主题和寓意。
它强调了人类与自然之间的互动和依赖关系,呼吁人们对环境保护和生态平衡的重要性有更深的认识。
金鱼姬象征了大自然的力量和神秘,她的存在以及人们对她的态度,显示了人类的贪婪和破坏力,也反映了人类与自然之间的冲突。
《悬崖上的金鱼姬》采用了精美的动画风格和宫崎骏一贯的细腻描绘。
通过温暖的色调、生动的角色形象和细节,电影赋予了观众一种独特的视觉体验。
同时,细致入微的情节编排和动人的音乐也为观众们带来了情感上的冲击。
这部电影引起了全球观众的广泛关注。
宫崎骏的创作不仅在技术上有所突破,还在文化价值和环境意识方面产生了积极的影响。
电影以一个童话般的方式,让观众反思人类与自然和谐共处的问题,同时也呼吁人们保护我们共同的家园。
除了深刻的主题,电影还塑造了一群鲜活的角色。
主人公闯的单纯和善良,以及他与金鱼姬之间的纯净友谊,让观众们深受感动。
其他角色如闯的母亲杏子和金鱼姬的父亲海王也各自展现了积极向上的品质和深情厚意。
总的来说,《悬崖上的金鱼姬》是一部具有魔力和教育意义的动画电影。
它让观众在欣赏动人故事的同时,反思人类与自然之间的关系,并提醒我们要对环境保护负起责任。
悬崖上的金鱼公主读后感范本
悬崖上的金鱼公主读后感范本《悬崖上的金鱼公主》是由著名作家谢晋所著的一部长篇小说。
作品以深入的社会观察、细腻的情感描写和丰富的人物形象展示了改革开放初期中国社会的变迁和人们的生活状态。
通过描述一个普通女孩的成长历程,揭示了当时社会的多元化和矛盾性,引起了我的共鸣和思考。
以下是我的读后感。
整本书以主人公小红坚毅的性格和生活经历为主线,塑造了一个在改革初期中国社会充满机遇和挑战的背景下,追求自由、勇敢探索的女性形象。
小红出身于一个封建地主家庭,她母亲的死亡使她更加明白了封建家庭的束缚和压迫。
她清楚地知道自己渴望自由和独立,她不甘于只做一个传统小妇人,而是追求自己的梦想、追求自己想要的生活。
从小红家庭的境况变化到她的婚姻,从她在大城市的打拼到她在弱势群体中的奋斗,整个过程充满了曲折和痛苦,但始终没有动摇她的勇气和坚持。
这部作品中最令我印象深刻的是小红在困境中的拼搏和奋斗。
她在家庭和社会的压迫下,仍然能够坚持自己的信念,并勇敢地去追求自己的幸福和梦想。
她敢于面对自己的过去,接受现实的残酷,同时也没有放弃寻找解脱的出路。
她孤身一人去到大城市,通过自己的努力从一个农村女孩成长为一个成功的商人,最终赢得了尊重和自由。
小红的坚毅和勇气给了我很大的启发,让我明白只要有目标并付出努力,就能改变自己的命运。
另外,这本书还通过小红与其他人物的互动,呈现了当时社会的多样性和矛盾性。
从小红的父母关系、婚姻,到她与丈夫、情人、朋友之间的情感纠葛,这些角色的命运交织在一起,展现了改革初期中国社会的现实和复杂。
读完这本书,我深深地感受到了那个时代人民的艰难和矛盾,在改革开放的浪潮下,人们不仅面临着经济的改革和生活状态的变化,更面临着传统观念和现代理念的冲突。
作者通过生动的情节和丰富的人物刻画,成功地展现了整个社会的多元性和复杂性,引起了我对社会问题的思考。
总之,我认为《悬崖上的金鱼公主》是一本值得一读的作品。
它的创作精美细腻,情感真挚动人,通过主人公小红的成长历程展示了改革开放初期中国社会的变迁和人们的生活状态。
宫崎骏动画电影之《悬崖上的金鱼公主》 初中精选作文【1200字】
宫崎骏动画电影之《悬崖上的金鱼公主》初中精选作文【1200字】这是宫崎骏最近期的一部作品,据说片中的男主人公宗介就是以他自己的大儿子宫崎吾郎为原型创作的。
这里也有宫崎骏家乡日本乡间的许多风景和人物故事。
影片故事的配景是一个日本临海的地方,在海边悬崖上住着一户人家,宗介和他的妈妈。
而他的爸爸是海上XXXX条渔船的船主。
小宗介无意中救了一条人面小金鱼,并给它起名叫做“波妞”。
宗介与小金鱼之间应该是建设了比力好的友谊。
宗介好好的关照着小金鱼,小金鱼便喜爱上了宗介。
波妞有着神奇的魔力,还有一个在海里生活着的神秘人形父亲。
后来知道这红发男子原来以前也是人类,可能有点环境庇护意识,就背离人类,而且住到了海里。
他与海洋之母联合生下了波妞和一群小金鱼。
我只认为是让自己可以在其中回想起好多儿时的事。
大海不断就是梦幻的所在,而大家从小便都听过“海的女儿”的故事,所以不会对这悬崖上的金鱼姬感到生疏。
只是大家会好奇怎么故事的主人公会这么小,看起来他们之间应当只是我们小时候觉得的会有的对自己喜爱的东西偏执的占有欲,而不会产生那样的王子与人鱼公主之间凄美的恋爱呀。
波妞被父亲抓了回去,因为是曾经舔过小宗介的血,所以波妞可以挣扎着勤奋着就变成了有手、有脚的鱼。
尽管有些丑,手脚只有三个指头,脸也是青蛙脸。
这未免使观众担忧,这么丑的表面,即便心灵得空,会不会把宗介吓到。
这样之间怎么会产生美妙的感情,即便产生了,也让人觉得别扭。
好在波妞在宗介面前呈现的时候的样子都是与宗介差未几大的小女生。
波妞想着要找到宗介,却没想到给人类形成了一场大风暴,风暴形成的大洪水吞没了附近的村庄。
有又演绎了一段势要找到自己所喜爱的人的故事。
最终波妞与宗介得以相见,过起了人类的日子。
后来波妞的母亲海洋之母呈现,由她决定是让波妞回来,还是让波妞失去魔法变成人类的小女孩?海洋之母决定对波妞施行一个古老的魔法,是变成人类,还是变成泡沫,就看宗介能否变心了。
只要宗介给跟他上岸的波妞一吻,波妞就会永远变成一个小女孩。
悬崖上的金鱼姬主要内容
悬崖上的金鱼姬主要内容
《悬崖上的金鱼姬》讲述了一个奇幻的故事,主要围绕着一个名叫波妞的金鱼姬展开。
波妞是一个生活在海底的鱼类,她渴望成为一个真正的人类。
在一次意外中,波妞遇到了一个年轻的男孩叫做宗介。
通过一系列的冒险和考验,两个孩子之间建立了深厚的友谊。
在这个故事中,波妞和宗介的友谊是整个故事的核心。
他们的友谊不仅帮助了波妞实现了她的梦想,也给宗介带来了许多快乐和成长。
然而,在故事的结尾,波妞的魔法发生了意外,导致整个海洋被污染,她的朋友们都受到了威胁。
在这个危机时刻,波妞决定牺牲自己,用自己的力量去净化海洋。
宗介看到波妞这样做,非常感动。
他决定也用自己的力量去帮助波妞。
宗介和波妞一起,用自己的力量净化了海洋,恢复了海洋的美丽和和平。
在这个过程中,宗介和波妞的友谊变得更加深厚。
他们不仅成为了最好的朋友,也成为了彼此生命中最重要的人。
最后,波妞终于实现了她的梦想,变成了一个真正的人类小女孩。
她可以和宗介一起玩耍、学习和成长。
他们的友谊也成为了这个奇幻世界中最美好的一部分。
《悬崖上的金鱼姬》是一部歌颂爱的作品,它真挚地描绘出了儿童视角下充满童真的世界,这种简单纯粹的风格适合我们每个人去看。
悬崖上的金鱼公主电影观后感
悬崖上的金鱼公主电影观后感
《悬崖上的金鱼公主》是一部由宫崎骏执导的动画电影,这部电影讲述了一个关于爱
和坚持的故事,给我留下了深刻的触动。
影片的背景设定在二战时期的日本,主人公久子和她的姐姐姗姗生活在一个小渔村里。
久子是一个被困在金鱼缸中的金鱼公主的人鱼。
她梦想在大海中自由自在地游泳,但
因为她的鱼尾巴而无法离开缸子。
整个故事充满了温暖和感人的情感。
久子用她的笑容和快乐,逐渐改变了村里人对她
的看法,并得到了他们的喜爱和认同。
她的坚持和勇敢激发了人们内心的力量,让大
家感受到了希望和力量。
而久子也通过自己的努力和决心,最终实现了自己的梦想,
离开了金鱼缸,在大海中自由自在地游泳。
电影中的画面优美而动人,久子和她的姐姐姗姗的形象给人留下了深刻的印象。
不论
是久子可爱的笑容,姗姗的坚定和勇敢,还是整个渔村被战争摧残后的重建,都让观
众们感受到了希望和美好。
《悬崖上的金鱼公主》给我带来了很多启示和思考。
它告诉我们,即使面临困境和挑战,只要坚持自己的梦想并努力奋斗,就一定能够取得成功。
同时,这部电影也强调
了爱和友谊的重要性,它们能够改变一个人的命运,带来无尽的喜悦和幸福。
总之,《悬崖上的金鱼公主》是一部情感真挚、温暖感人的电影,通过一个人鱼的故
事传递出了人性的美好和力量。
它让我意识到,无论遇到什么困难,只要不放弃,永
远都有希望。
波妞_悬崖上的金鱼公主【歌词-日文&罗马&中文】
01. 崖の上のポニョ歌手藤冈藤巻/大桥のぞみ作词近藤胜也/宫崎骏作曲/编曲久石譲映画「崖の上のポニョ」テーマソング02. 日文歌词ポーニョポーニョポニョさかなの子(こ)青(あお)い海(うみ)からやってきたポーニョポーニョポニョふくらんだまんまるおなかの女(おんな)の子(こ)ペータペタピョーンピョン足(あし)っていいなかけちゃお!ニーギニギブーンブンおててはいいなつないじゃお!あの子(こ)とはねると心(こころ)もおどるよパークパクチュッギュッ! パークパクチュッギュッ! あの子(こ)が大好(だいす)きまっかっかのポーニョポーニョポニョさかなの子(こ)青(あお)い海(うみ)からやってきたポーニョポーニョポニョふくらんだまんまるおなかの女(おんな)の子(こ)フークフクいいにおいおなかがすいた食(た)べちゃお!よーくよく见(み)てみようあの子(こ)もきっと见(み)ているいっしょに笑(わら)うとホッペがあついよワークワクチュッギュッ! ワークワクチュッギュッ! あの子(こ)が大好(だいす)きまっかっかのポーニョポーニョポニョさかなの子(こ)崖(がけ)の上(うえ)にやってきたポーニョポーニョポニョ女(おんな)の子(こ)まんまるおなかの元気(げんき)な子(こ)03. 罗马音ponyo ponyo ponyo sakana no koaoi umikara yattekitaponyo ponyo ponyo fukuran damanmaru onakano onna no kobeta beta byon byonashitte iina kake jia onigi nigi bun bunotete wa iina tsu nai jia oanokoto hanerutokokoro mo odoruyopaku paku jiuu giu paku paku jiuu giu anokoto ga daisuki makkakkanoponyo ponyo ponyo sakana no koaoi umikara yattekitaponyo ponyo ponyo fukuran da manmaru onakano onna no kofuku fuku iinioionakaga suita tabe jia oyoku yoku mite miyouanokomo kitto miteiruiishoni warau tohobbe ga atsu iyowaku waku jiuu giu waku waku jiuu giu anokoto ga daisuki makkakkanoponyo ponyo ponyo sakana no ko gekeno ueni yatte kitaponyo ponyo ponyo onna no ko manmaru onakano genki na ko04. 中文音译波纽波纽波纽~ 鱼的孩子来自蓝色的海洋波纽波纽波纽~肚皮鼓鼓圆圆肚子的女孩吧嗒吧嗒~ 一蹦一跳有脚真好呐~ 跑起来吧握握放放~ 嗖嗖嗖的有手也真好~ 牵起来吧和那孩子在一起蹦跳~ 连心也在欢快跳跃呯呯怦怦~ 呯呯怦怦好喜欢那孩子啊红扑扑的波纽波纽波纽~ 鱼的孩子来自蓝色的海洋波纽波纽波纽~肚皮鼓鼓圆圆肚子的女孩呼呼呼呼~ 好香的味道啊肚子饿啦~ 快来吃吧好好的好好的看一看哟那孩子也一定在看着~一起欢笑小脸通红波纽波纽波纽~ 鱼的孩子到悬崖上来波纽波纽波纽~ 小女孩圆圆肚子有精力充沛的小孩~05. いもうと达歌手Little Carol作词宫崎骏作曲/编曲久石譲映画「崖の上のポニョ」イメージソングお姉(ねえ)ちゃん大(たい)スキお姉(ねえ)ちゃんつよいお姉(ねえ)ちゃんについていくいっしょだいっしょだお姉(ねえ)ちゃんのようになりたいお姉(ねえ)ちゃんの手(て)だお姉(ねえ)ちゃんの足(あし)だお姉(ねえ)ちゃんは优(やさ)しくないよ力(ちから)もちでお姉(ねえ)ちゃんのようになりたいお姉(ねえ)ちゃん大(たい)スキお姉(ねえ)ちゃんについていくお姉(ねえ)ちゃんつよいお姉(ねえ)ちゃんといっしょだA… A… お姉(ねえ)ちゃんLa… La… お姉(ねえ)ちゃんA… A… お姉(ねえ)ちゃんLa… La… お姉(ねえ)ちゃんLa……La……お姉(ねえ)ちゃんまーだ?お姉(ねえ)ちゃん大(たい)スキお姉(ねえ)ちゃんつよいお姉(ねえ)ちゃんについていくいっしょだいっしょだお姉(ねえ)ちゃんのようになりたいお姉(ねえ)ちゃんの手(て)だお姉(ねえ)ちゃんの足(あし)だお姉(ねえ)ちゃんは优(やさ)しくないよ力(ちから)もちでお姉(ねえ)ちゃんのようになりたいA… A… お姉(ねえ)ちゃんLa… La… お姉(ねえ)ちゃんA… A… お姉(ねえ)ちゃんLa… La… お姉(ねえ)ちゃんA… A… お姉(ねえ)ちゃんLa… La… お姉(ねえ)ちゃんA… A… お姉(ねえ)ちゃん06. ポニョの子守呗歌手大桥のぞみ作词宫崎骏作曲/编曲久石譲映画「崖の上のポニョ」イメージソングねむいねむいねむいくらげのベッドねむいおなかいっぱいもううごけないおめめがくっついたきょうのゆめはなにかなゆらりゆらりゆらりくらげのベッドゆらりうみのひかりゆらゆらゆれるさんごのはたけもゆれるきょうはおしまいバイバイ07. 本当の気持ち歌手藤冈藤巻作词藤冈藤巻作曲/编曲久石譲映画「崖の上のポニョ」イメージソング爱(あい)を伝(つた)えたい想(おも)いを表(あらわ)したいわがままな俺(おれ)をどうか许(ゆる)してくれるか何故(なぜ) ひとはいつでも本当(ほんとう)の気持(きも)ちの半分(はんぶん)さえも言(い)えないんだろうああ阳(ひ)が落(お)ちてく暗(やみ)が迫(せま)るせめて信(しん)じてこの胸(むね)の灯(あか)りを...帰(かえ)る场所(ばしょ)がある待(ま)ってる家族(かぞく)がいる会(あ)えない辛(つら)さは幸(しあわ)せと背中合(せなかあ)わせ何故(なぜ) ひとは落(お)ち込(こ)み泣(な)いて笑(わら)い时(とき)にはすれ违(ちが)いでも爱(あい)し合(あ)うああ星(ほし)が回(まわ)る云(くも)は走(はし)るせめて感(かん)じてこの胸(むね)の灯(あか)りは...08. ひまわりの家の轮舞曲歌手麻衣作词宫崎骏作曲/编曲久石譲映画「崖の上のポニョ」イメージソングもういちど自由(じゆう)にあるけたらおもいっきりお扫除(そうじ)をしてお洗濯(せんたく)をしてお料理(りょうり)をつくってお散歩(さんぽ)に出(で)かけよう晴(は)れたらなんて明(あか)るいんだろうお日様(ひさま)も笑(わら)っている雨(あめ)の日(ひ)もスキおしゃれな雨伞(あまがさ)レインコートも着(き)てあるこうおむかえはまだ来(こ)ないからその间(あい)に一寸(ちょっと)だけ歩(ある)かせてもういちどだけ踊(おど)りたいそよ风(かぜ)になってクルクルまわる手(て)をつないで背(せい)すじをのばしてヒザをのばして足(あし)をはねあげてスカートがふくらんでみんなニコニコ笑(わら)ってるおむかえはまだ来(こ)ないから窓(まど)のガラスをふくだけでいいのもういちどだけ踊(おど)りたいそよ风(かぜ)になって。
宫崎骏动画《悬崖上的金鱼公主》剧情简介_1500字
宫崎骏动画《悬崖上的金鱼公主》剧情简介_1500字《平成狸合战》是高畑勲的原作,宫崎骏只是负责企划。
)中最能体现作者对自然界的热爱和对人类社会工业进程的担忧。
在本片中,他也表达了自己心中理想的人类发展和自然生态的相对关系的看法,即一种人类和自然的平衡。
如果观众多留心这些片段的话,就不难理解后来藤本对波妞讲的话,人类会把生命从海里夺走我也曾经是人类,我为了不再是人类付出了多少。
但是在色彩斑斓,生灵丰富的深海中,作者却用阴冷的色调铺满邪恶魔法师潜艇的外表,上面附着灰色的贝壳,各类虫子,和一些灰暗的生物。
而在表现悬崖上宗介的家时,却用明亮的红色、绿色、蓝色、白色,并以淡蓝色的天空为背景。
这一色彩上的安排浅显得让观众对片中角色的立场有了直观的看法。
虽然邪恶魔法师藤本看到了人类对海之生灵的威胁,但是却没有寻求到正确的解决办法,反而表现出一种强烈的报复心理,当这个井被填满时,海的时代会再次降临,危险生物时代的结束。
显然,藤本这种纯粹自然理论并不是作者所支持的观点。
从宗介拾得波妞之时表现出的兴奋和快乐以及最后在面对波妞的母亲的考验时的对话,不管是鱼,半人鱼,人类也好,我都喜欢波妞,可以看出作者表达的自然观点是人类与自然的和谐,人类和自然必要的相互包容与依靠。
虽然影片表面层面上这一片段表现的是忠贞不变的爱情,但是将两个5岁小孩子相互之间的信任与好感提升到爱情的高度确实不太好接受。
或许是作者希望通过小孩子最纯真的感情来表达一种类似于柏拉图式的恋爱精神。
而我更愿意理解为作品中的宗介代表人类认识自然正确的价值观,波妞代表了自然的影响在人类社会的一种表现形式。
表现人与自然的和谐才是作者这一片段的真实目的。
影片另一方面也如以前的作品一样,表达了一种家庭的温馨和人性美好的一面。
宫崎骏的作品多以感情真挚,内容充实见长。
宗介的父亲耕一因为任职小金井丸号的船长而无法经常回家与家人团聚,通过船驶过家所在的悬崖时,用灯语和家人交流。
悬崖上的金鱼姬-宫崎骏作品
----宫崎骏
内容简介:
金鱼公主波妞 从海底偷偷驾
着水母溜出来玩
却不小心被人类 丢到海里的玻璃瓶 困住
被一个人类五岁 的小男孩宗介救 了,并被小男孩 收养,之后她们 成了好朋友。淘 气的波妞虽然给 他带来些麻烦但 却更加坚定了他 们的友谊
快乐的日子很 快就过去了, 波尼的爸爸藤 本把女儿带回 了海底。藤本 原是一个渔夫, 后来和人鱼女 王相爱成了海 底的住人。
一群红红的小鱼蜂 拥而来,将时奶奶 和宗介他们送入了 泡泡中。海洋之母 在了解了宗介的心 迹后,便收回了波 妞的魔法,并将她 收在掌中的泡泡里, 交给了宗介:“你 回到陆地后,只要 亲吻她一下,她就 会变成一个和你一 样5岁的女孩子。” 与大家道了别后, 海洋之母带着她的 孩子们离开了这里。
最 后 的 小 波 妞 和 小 宗 介
波妞的爸爸向 海洋之母坦陈 了自己的担忧: “波妞随便乱 用魔法,在世 界上开了个大 洞,她根本不 知道自己在成 了人类,这样 下去,世界会 毁灭的呀” 于是他们决定 收回波妞的魔 法
心地善良的波 妞用自己的魔 法和宗介一起 去找妈妈,途 中帮助其他人
ห้องสมุดไป่ตู้
宗介和波妞一路走 来,在穿越一个山 洞的时候,意外发 生了,波妞又变回 了鱼,而且,还昏 了过去。宗介急忙 跑出山洞,把波妞 重新装回水桶里。 正伤心地呼唤着波 妞,藤本出现了。 他让宗介和波妞跟 自己一起到泡泡中 去,站在亭子里的 时奶奶见状忙告诉 宗介,藤本是在骗 他们。为了救宗介, 时奶奶和宗介、波 妞一起掉入了海水 中。
宫崎骏的片子最喜欢 就是大大天真眼睛的 小主角,不管动画的 情节是什么,主角永 远只有一个,那个躲 在我们内心中带着童 真,好奇,勇气的 boy(girl)!也许那 就是我们最真的自我。
悬崖上的金鱼公主》观后感[优秀范文五篇]
悬崖上的金鱼公主》观后感[优秀范文五篇]第一篇:悬崖上的金鱼公主》观后感《悬崖上的金鱼公主》观后感【摘要】这部电影是讲人与人之间需要相互沟通,人与自然和谐共处的美好理想,对如何实现人与自然共存的困惑与无奈、终结点——通过共同努力达到人与自然的和解。
【关键词】人与自然、宫崎骏、回归自1995年宫崎骏创作完《幽灵公主》并宣布封笔后,时隔13年带着《悬崖上的金鱼公主》——这样一部再次反映人与自然关系的影片重返银幕,让我们不得不关注宫崎骏想告诉我们些什么?他的生态观较之以往有何种突破?这些都是我在观影时期望能从中寻找到解答的。
[1]在色彩斑斓的深海,一抹红色跳入眼帘,一尾小小的人鱼乘坐着水母出逃,一切都如梦幻一般。
在怪人的追逐下,小人鱼浮出了海面。
梦幻的海底也变成了人类居住的肮脏的世界。
小人鱼在渔网的逼迫下,被困于玻璃瓶中,被一个名为宗介的小男孩救下。
不同于丹麦的小人鱼,这一次她成了被保护的对象。
结下了血的羁绊,“我会保护她的”这一句出自孩子纯洁心灵的话语成了坚定誓言。
童话从这里开始,但是这不仅仅是简单的童话。
人类居住地浑浊的海水与垃圾和波妞居住的深海形成了鲜明的对比。
如同《幽灵公主》一样,宫崎骏用这种对比控诉人类对自然的破坏。
“人类会把生命从海里夺走”、“我也曾经是人类,我为了不再是人类付出了多少……”,藤本的话更是直接的指责。
但是,当游动着古生物的清澈海水淹没陆地,人们体现的又是坚强,合作,乐观,仿佛这个世界被海水进化了,他们体现的又是可贵的精神。
“这个世界上最卑微与最伟大的生物是人类”,我想,这是作者想说的。
我想《金鱼姬》最感人的地方应该是宗介与波妞。
无论是波妞踏着海浪卷着风暴对宗介的追逐,还是两个孩子在一起的快乐生活,抑或是海洋之母严肃的询问下宗介那一句不变的“我会保护她的”都足以给我们留下深深的印象。
“波妞喜欢宗介”“我不管是鱼的样子的波妞,半人鱼样子的波妞,还是人类样子的波妞,我全部都喜欢”,这一次小人鱼不会再变为泡沫,在一吻之下,他们最终幸福地在一起。
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《悬崖上的金鱼公主》观后感
这部由宫崎骏导演、编剧,久石让配乐的动画片《悬崖上的金鱼公主》,讲述了和母亲生活在悬崖上的小男孩宗介和一只拥有魔法血统的金鱼之间的故事。
第一次看这部动画片,觉得画面很纯朴、简单,简洁的画面给人留下很深的印象。
5岁的小主人公宗介在大海边玩耍时救起了被困在玻璃瓶中的金鱼波妞,宗介对这只爱吃火腿的小金鱼喜爱有加。
“别担心,我会保护和照顾你的。
”也许5岁的小孩还不知道这句话承载了多大的责任,却让波妞喜欢上了这个留着锅盖头的小男孩。
美好的童话就此开始,他们之间要的不是历经考验,不需要那么复杂,只是有一句承诺。
影片主要是对真善美的歌颂,充满了纯真和美好。
甚至连影片中唯一的反角——波妞的爸爸,都显得那么通情达理。
他要让波妞离开的原因也是那么的单纯,无非就是他觉得人类不可靠,无法和金鱼生活。
影片从波妞出逃开始,随着波妞出逃的路线,镜头从波妞父亲——邪恶魔法师藤本的潜艇渐渐转移到了宗介所住的悬崖下的海边。
在这一开场的转移中,背景从流光溢彩的深海世界慢慢变成了肮脏、杂乱的人类社会的海底垃圾场,两个场景形成了强烈的对比。
在宫崎骏的影片中,除了亲情、爱情、友情意外,也时常探讨人类和自然的相对关系,体现作者对自然界的热爱和对人类社会工业进程的担忧。
影片中,海洋的画面占了很大比重,《悬崖上的金鱼公主》的海底静止画面给海洋的“动”赋予生命。
引发人们无限的想象。
这成为了这部动画片的一个亮点。
在影片中我们好像能看到波浪都是以鱼的形态出现,而人类的肉眼是看不到这一形态的,它们全身深蓝色,有眼睛,会发出叫声,看着甚至令人产生恐怖的感觉。
此外,片中有一幕是海啸侵袭小岛,岛脚下的小镇全被海水淹没,这时透过主角宗介的视角,我们能看到海底下的小镇的容貌,是多么的美丽和平静。
这在现实中是不会存在的,只有在影片中才上映了人类和海洋共存的一幕,这里的象征意义不言而喻。
波妞形象的第一次出现,给我留下强烈的印象,出现了众多小号的人面金鱼,并适时地让它们充满整个画面,这也是这部影片的一个特色。
当
宗介和被困在玻璃罐里的波妞相遇的时候,又会从海里涌出了好多怪异的魔法浪,让平静的画面有了起伏。
虽然这只是一次很小的波澜,但是因为事先没有任何征兆,不可能预测到海浪会向宗介扑来,所以它还是起到了效果。
影片另一方面也表达了一种家庭的温馨和人性美好的一面。
宗介的父亲耕一因为任职“小金井丸号”的船长而无法经常回家与家人团聚,通过船驶过家所在的悬崖时,用灯语和家人交流。
从宗介母亲理绘和宗介的对话中时刻都能体现出对耕一的关心和牵挂,这种家庭的温馨并没有因为语气而变化,即使是理绘对耕一生气时,用灯语打出的“笨蛋”也是一种无法斩断的情感。
影片中人性美好的一面被作者表现得极为出色,出现了很多温情场景,充分表现了人性的乐观、善良、包容、理解、互助、团结、友爱。
例如影片初宗介因为波妞而与时奶奶赌气,后来在暴风雨中宗介又主动送了时奶奶一个纸折的“小金井丸号”消除了误会,并且时奶奶在最后波妞父母对宗介的考验中给予了宗介很大的支持。
暴风雨过后,在宗介到“向日葵之家”疗养院寻找理绘的过程中,遇见了人群用各种船只串在一起的队伍,插着各家的旗帜。
人们在船上面对水面下被淹没的房屋、家居,没有表现出惊慌、恐惧、和失落,反而表现得极为乐观,自发组成队伍,帮助弱者。
这种景象不得不让人重申正确的人生观应该是怎样的,人的生命与物质生活究竟孰轻孰重?相信作者的这一画面已经给出了答案。
这部影片是宫崎骏的代表作,在这部动画片中,他将友情、爱情、亲情表现的淋漓尽致,而且包含了更多的内涵,从一部动画片中展现人类之间的情感,也体现作者对自然界的热爱和对人类社会工业进程的担忧。