大学生网络文化消费特征研究_陈娜
大学生网络消费行为调查研究
大学生网络消费行为调查研究一、本文概述随着互联网技术的飞速发展和普及，网络消费已经成为当代大学生日常生活的重要组成部分。
网络消费行为不仅反映了大学生的消费观念和消费习惯，也在一定程度上影响了他们的价值观和生活方式。
本文旨在通过调查研究的方法，深入探讨大学生网络消费行为的特点、动机以及影响因素，以期为高校消费教育和网络消费市场的健康发展提供理论依据和实践指导。
本文将对大学生网络消费行为的概念进行界定，明确研究的范围和对象。
接着，通过文献综述，梳理国内外关于网络消费行为的相关理论和研究成果，为后续的实证分析奠定理论基础。
在此基础上，本文将采用问卷调查和深度访谈等方法，收集和分析大学生网络消费行为的相关数据，揭示其行为模式和消费倾向。
本文还将探讨影响大学生网络消费行为的多种因素，包括个人特征、社会环境、网络特性等，分析这些因素如何综合作用于大学生的消费决策过程。
通过对这些因素的深入分析，本文旨在提出促进大学生理性消费、提升消费素养的建议，为高校和相关部门制定有效的消费教育策略提供参考。
本文将对研究结果进行总结，并讨论研究的局限性和未来研究方向。
通过本研究，我们期望能够为理解和引导大学生网络消费行为提供有价值的见解，为构建和谐、健康的网络消费环境贡献力量。
二、文献综述关于大学生网络消费动机的研究。
许多学者指出，大学生的网络消费动机是多元化的，主要包括方便快捷、价格优惠、时尚潮流、社交需求等。
例如，（20）通过问卷调查发现，大学生在选择网络购物时，更看重商品的性价比和购物的便利性。
关于大学生网络消费行为特点的研究。
学者们普遍认为，大学生网络消费行为具有个性化、多元化、冲动性等特点。
（20）通过对大学生网络购物行为的实证分析，发现大学生在选择商品时更加注重个性化和独特性，同时也容易受到网络促销活动的影响而产生冲动消费行为。
还有关于大学生网络消费心理的研究。
学者们认为，大学生在网络消费过程中容易受到群体影响、情绪影响等因素的作用。
大学生网络文化消费状况研究.doc
大学生网络文化消费状况研究-【摘要】随着网络的普及，网络在大学生的生活中日益重要，文章通过对广州大学城几个高校的学生进行调查，总结出大学生网络文化消费的基本情况，并指出网络文化对学生发展的一些积极方面和消极方面的功能，同时指出网络文化的消费需要大学生树立健康的网络文化消费观念，需要校方加强管理引导。
【关键词】大学生；网络；消费一、大学生网络文化消费的基本状况（一）大学生拥有自己电脑的情况（二）消费支出（三）对网络文化消费的喜爱程度为了解大学生对网络文化消费的态度，在本次调查中，笔者用“你是否喜欢上网”这一指标，来测量大学生对网络文化消费的喜爱程度和心理意向。
调查结果显示，当代在校大学生对网络文化消费有着较浓厚的兴趣，不喜欢上网的不超过2%；表明喜欢的有61名，占总数的31.0%；持一般态度的大学生共133名，占据67.5%。
（四）网络文化消费动机（五）大学生对网络文化消费环境的认知笔者通过“你是否赞同网络世界存在三大危害‘暴力游戏、沉溺聊天、泛滥色情’？”的问卷调查，结果为：大学生对网络文化消费环境危害的看法持比较赞同的态度，选择赞同的即选择完全赞同和比较完全赞同的比例占52.3%，明显高于选择不赞同即选择不赞同和完全不赞同的 4.9%，中立的即选择说不清楚的占22.8%。
（六）网络文化消费的内容以上数据表明，大学生登陆的网站非常多，而且网络活动的内容也非常丰富。
被调查的大学生表示：上网已经成为他们大学生活的一部分，尤其是节假日，他们把很多的时间花在了网络上，网络已经成为他们的精神寄托。
以前，节假日的常见活动是旅游、逛街、运动，但是现在基本上都被上网取代。
多数大学生认为，网络世界非常精彩，内容宽泛丰富，而且在网络上言谈相对自由。
通过网络，大学生可以及时了解一些先进、前言的知识，从而满足他们专业学习、休闲娱乐、沟通交流、发泄情绪等方面的需要。
二、差异性分析（一）大学生拥有电脑与年级的关系最近几年，随着社会经济发展水平的提高，家庭对于大学生的投资也随之增加，大学生的消费水平逐渐提高，用于网络的消费也有所增加，绝大多数大学生都有了自己的电脑、ipad等网络设备。
关于网络购物节大学生消费特点的研究
关于网络购物节大学生消费特点的研究当前，随着互联网的快速发展和普及，网络购物已逐渐成为人们生活中的一部分，并逐渐成为人们的一种消费方式。
尤其是在诸如“双十一”、“双十二”等网络购物节期间，网络购物达到了热度的高峰。
针对这一现象，本文将研究大学生在网络购物节中的消费特点。
在网络购物节期间，大学生的消费行为可分为以下三种：（一）集体消费大学生普遍喜欢通过网络购物节进行剁手，尤其是与朋友一起购物更加热闹，这种现象被称为“集体消费”。
通过集体消费，大学生们可以更好地体验到网络购物节的氛围和乐趣，更能满足社交需求。
（二）理性消费虽然大学生在网络购物节中的消费热情高涨，但大部分大学生都非常理性，精打细算。
他们会提前准备好购物清单，了解相关商品价格，以便在网络购物节期间抢购到优惠的商品，但同时也不会过度消费。
（三）跨境消费近年来，随着各类跨境电商平台的兴起，许多大学生开始把眼光放向了跨境购物。
在网络购物节期间，大学生跨境消费较为频繁。
他们在避开国内消费税、关税的同时，还能享受到进口商品的优惠价格及服务。
（一）选择性强大学生在网络购物节中的消费选择具有代表性，更注重个性化与差异化。
相比于国际大牌或大众商品，他们更加钟爱于具有特色或小众的商品。
多样化、艺术化、环保化的商品更能激起其消费选择的热情。
（二）社交化作为社交媒体的一种，网络购物节天生具有社交属性，可以构建更加互动的购物体验。
这种社交型的消费方式极大地满足了大学生们的消费需求。
在购物节中，大学生更喜欢在社交媒体平台上分享自己的购物体验和获得的优惠信息，以达到与各个消费群体发生联系的目的。
（三）注重品质大学生心中对品质的考虑有时往往比价格更重要。
他们喜欢选择价值相对稳定的品牌，而不是选择高消费的大牌商品。
因此，在网络购物节期间，他们不仅仅关注商品价格，而且也更注重商品的品质和价值。
以上，就是本文对大学生在网络购物节中的消费特点的研究。
可以看出，大学生在网络购物节中的消费行为和消费特点主要是集体消费、理性消费、跨境消费、选择性强、社交化、注重品质等。
大学生网络消费的实证研究
比行为 也 比较普 遍 ，有 高达 ７ ２ ％的学生 没 有做 出合 理 的 消费 安排 ， 导 致超 出消 费预 算甚 至超 出支付 能 力 的消 费情 况发 生 ， 使 大 学 生 陷
例 进行 分层 抽样 。本 次 问卷 回收率 为 ９ ８ ． ５ ％， 有效 问卷 １ ９ ７份 ， 无 效 入 难 以维持 正常 生活 学 习的 困境 当 中。 对 于大学 生 网络消 费所 花 费 问卷 ３ 份 。通 过运用 Ｓ Ｐ Ｓ Ｓ 软 件进 行统 计分 析， 对 大学 生 网络消 费特 的金 额 占生活 费 的 比例 和单 次 消 费建 立相 关模 型 Ｔ检验 ， 相 关 系数 征等 方面 进行 了分 析 ， 找出影 响大 学生 网 络消 费的 主要 因素 。
１ ． 关 注学 生消 费习惯 调查 问卷 中有 ７ ２ ． ３ ％的 大学 生 没 有 为 自 己的 消 费做 出过 安 排
１ ０ ． ２ ％的学生 认为 加强 网络消 费安 全意 识 是没 有必 要 的 。所 以需要 规划 ， 网络消费正成为许多大学生学习和生活的重要组成部分。但 学校 应 当关注 学生 网络 消 费情 况 ， 防止 因 网络 消费造 成 经济 紧 张而 生活消费以及网络消费观念方面还不成熟 ， 需要正确引导学生的消
１ ． 消费环境仍不完善 对于网络消费的产品质量来说 ， 最重要的是实物与描述存在明
的 日常消 费和 网络 消 费做 出合 理 的规 划 ， 就可 以控 制 其单 次 消费 的 显 的差 异 。 买卖 双方 的信 息不对 称 也是 这种 虚假信 息泛 滥 的主 要原 金 额数 量 ， 从而 达到 控制 预算 的 目的 。 因， ９ ７ ％ 认 为 网购 存 在 的最严 重 的 问题在 于 产 品质 量 ， ９ ４ ． ４ ％认 为不 ４ ． 生活 费与 网络 消费 的 回归分 析
大学生网络消费调查
大学生网络消费调查大学生网络消费调查导言：随着互联网技术的飞速发展以及大众对网络的广泛应用，网络购物已经成为当今社会中不可或缺的一部分。
作为信息时代的大学生，其网络消费行为是当今经济市场中一个重要的消费群体。
本文通过调查研究，旨在深入了解大学生网络消费的现状、特点以及对其影响因素进行分析，为相关行业提供参考和借鉴。
一、调研目的和方法1. 调研目的：了解大学生网络消费的现状、特点以及影响因素，为相关行业提供有针对性的发展方向和服务。
2. 调研方法：采用问卷调查的方式，以大学生为调研对象，并根据调研结果进行统计和分析。
二、调研结果与分析1. 网络消费现状通过对大学生的调研发现，网络消费在其日常生活中占据了重要地位。
约75%的大学生表示经常进行网络消费，其中购买服装、电子产品、图书等为主要消费领域。
此外，有不少大学生通过网络平台进行在线娱乐和订购外卖等服务。
2. 网络消费特点网络消费具有以下几个特点：（1）方便快捷：大学生追求高效与便利的生活，网络消费满足了这一需求，只需几步操作即可完成购物。
（2）商品丰富多样：网络消费提供了无限的选择和更具个性化的商品，满足大学生不同的购物需求。
（3）价格相对低廉：相较于实体店铺，网络商品价格更具竞争力，可以节省购物成本。
（4）主动消费：与传统消费不同，网络消费更多地是由大学生主动搜索需求，并主动选择购买。
3. 影响因素分析网络消费受到多个因素的影响，主要包括：（1）价格因素：约80%的大学生表示价格是影响他们网络消费的重要因素。
（2）品质保障：绝大多数大学生希望购买到有保障的商品，对于商品的质量和售后服务较为重视。
（3）朋友推荐：约30%的大学生表示朋友的推荐是他们进行网络消费的重要因素。
（4）广告诱导：网络广告的普及和便捷性，使得广告成为大学生进行网络消费的一种促进因素。
三、网络消费存在的问题1. 消费欺诈问题在网络消费中，一些不法商家利用网购高效便捷的特点，进行虚假宣传、售假等行为，给大学生的权益保护造成困扰。
大学生网上消费现状分析研究
大学生网上消费现状分析研究一、概述随着互联网技术的飞速发展，网络已深度融入人们的日常生活，尤其是年轻一代的大学生群体。
作为数字时代的原住民，大学生的消费习惯、消费观念以及消费模式都受到了网络环境的深刻影响。
他们不仅在网络上进行学习、社交，更在网络上进行购物、娱乐等多种消费活动。
研究大学生网上消费现状，不仅有助于理解他们的消费行为，还能为商家提供有针对性的市场策略建议，同时也有助于政府和学校引导大学生树立正确的消费观，促进他们健康成长。
近年来，大学生网上消费呈现出快速增长的态势。
他们通过电商平台、社交媒体、移动应用等多种渠道进行消费，涉及商品种类繁多，从日常用品到高端电子产品，从实体商品到虚拟服务，无所不包。
同时，大学生的网上消费行为也表现出一些新的特点，如追求个性化、注重体验感、倾向于选择便捷高效的购物方式等。
这些新的消费特点，既反映了大学生消费观念的变化，也对网络消费市场提出了新的挑战和机遇。
大学生网上消费也面临着一系列问题，如网络安全风险、消费权益保护、网络欺诈等。
这些问题不仅影响了大学生的消费体验，也威胁到了他们的财产安全和个人隐私。
对大学生网上消费现状进行深入分析，揭示其存在的问题，并提出相应的解决策略，具有重要的现实意义和社会价值。
本文旨在通过对大学生网上消费现状的调研分析，全面了解大学生的消费习惯、消费偏好以及面临的问题，以期为相关部门提供决策参考，为商家提供市场策略建议，同时也为大学生自身树立正确的消费观提供有益的指导。
1. 研究背景随着互联网技术的飞速发展，网络已经渗透到人们生活的方方面面，特别是在消费领域，网络购物、在线支付等新型消费模式日益普及。
大学生作为社会中的一个特殊消费群体，他们的消费行为往往具有独特性和前瞻性，研究大学生的网上消费现状具有重要的理论和现实意义。
近年来，我国电子商务市场规模持续扩大，网络购物用户数量不断增加，尤其是大学生群体，他们具有较高的文化素养和接受新事物的能力，使得他们成为网络消费的主力军。
关于网络购物节大学生消费特点的研究
关于网络购物节大学生消费特点的研究随着互联网的快速发展和普及，网络购物已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。
特别是在网络购物节期间，各种促销活动和优惠券的诱惑让人们充满了购物的欲望。
在这个过程中，大学生作为消费者之一，其消费特点受到了广泛的关注。
本文将对网络购物节期间大学生的消费特点进行研究，分析其消费行为和心理，为商家提供一定的市场参考和指导。
网络购物节期间大学生消费规模不断扩大。
随着大学生群体的不断壮大和经济实力的提升，他们在网络购物节期间的消费能力明显增强。
根据统计数据显示，大学生群体在网络购物节期间的消费金额连年增长，成为网络购物的重要消费群体。
大学生对新颖、时尚、实用的商品需求旺盛，能够在网络购物节期间迅速响应各种促销活动，促进消费市场的繁荣。
大学生消费行为呈现出个性化和多样化的特点。
相比于传统的消费群体，大学生更加注重个性化和多样化的消费需求。
他们热衷于追求个性化的商品和服务，更加注重商品的品质和品牌形象。
在网络购物节期间，大学生更加愿意去尝试新品牌、新产品，相对来说更加敢于冒险。
商家在网络购物节期间，应充分挖掘大学生的消费需求，提供更加个性化、差异化的商品和服务，才能更好地吸引大学生的消费。
大学生的消费行为更加依赖于社交网络和口碑传播。
在网络购物节期间，大学生更加倾向于通过社交网络获取商品信息和促销信息，例如微信、微博、朋友圈等。
他们更加注重朋友之间的分享和口碑传播，更加关注他人的消费体验和评价。
商家应该在网络购物节期间加强社交网络的传播和口碑营销，积极构建品牌形象和消费者口碑，从而吸引更多大学生的关注和消费。
网络购物节期间大学生消费特点呈现出了消费规模不断增加、消费行为个性化、性价比和服务体验关注以及社交网络和口碑传播的特点。
作为消费群体的重要一员，大学生的消费行为和心理也在不断地影响和塑造着网络购物节期间的消费市场。
商家应该更加深入地了解大学生的消费需求，提供更加个性化、差异化的商品和服务，同时加强社交网络的传播和口碑营销，从而更好地吸引大学生的关注和消费，促进网络购物节市场的繁荣和发展。
大学生网络消费心理论文2000字（2）
大学生网络消费心理论文2000字(2)大学生网络消费心理论文2000字篇二《大学生网络文化消费心理研究》摘要：当代社会科技的发展与网络息息相关，网络给大学生群体提供了很多便利的服务，它已经成为大学生生活中重要的使用工具。
网络文化丰富了大学生的文化生活，使他们的生活多姿多彩。
本文通过文献调研、网上搜索以及对身边朋友的采访系统归纳了大学生网络文化的消费内容主要有浏览网页、网络游戏、视频通讯等，继而总结了大学生彰显自我、追求个性行为冲动的消费心理特点。
关键词：网络文化;消费心理;大学生一、大学生的网络文化消费现状和特征大学生是一个特殊的消费群体，年龄一般都在18周岁以上已具有较强的自立需求和意识，他们通过网络媒体既可以方便地漫游在兴趣的海洋世界获取新知，也可以充分的表现自我。
网络媒体以它的无阶级性、公平性、开放性、互动性、便捷性、快速性传播着各种新观点新内容新思想，引领着大学生的审美观、交友观、价值观。
据统计，有60.0%的中国网民对于在互联网上分享行为持积极态度，比较愿意但不主动分享的占47.0%，非常愿意并且主动分享与人互动的占13.0%。
在未成年人中，将近有65%的网民对于将自己的事情在网上分享持支持的态度。
他们在信息时代各取所需，这不仅仅节约了资源成本，还有利于精神文明的发展。
当代大学生几乎都拥有个人笔记本电脑，即便没有电脑学校也提供给他们网上冲浪的便利服务。
很多高校在学生的主要活动场所都建立了网络服务，他们铺设了无线wifi使大学生在任何地方都可以享受到网络提供给他们的便利生活。
主要特征可以概括如下：(一)网络文化和现实文化的互补大学生在现实社会和课堂中积极吸取自己的养分锻炼自己的实践经验，可是由于人类地域活动的局限性导致我们所看所学往往具有片面性，不完整不全面，通常属于一家之言。
网络世界的虚拟性无界性正好可以从时间空间上弥补了知识多解性和综合性这个空缺，他们可以通过网络提供的知识和观点来充填自己文化上的缺点和不足，从而使自己判断问题更加全面立体客观。
关于网络购物节大学生消费特点的研究
关于网络购物节大学生消费特点的研究大学生网络购物的消费特点表现为以下几个方面：一是网络购物的便利性。
相对于传统实体店购物，网络购物不受时间和空间的限制，消费者可以随时随地进行购物。
这种便利性尤其适应了大学生的生活方式，提升了购物的便捷度。
二是产品选择的多样性。
网络购物平台上产品种类繁多，大学生可以根据自己的需求和喜好进行选择，满足个性化的消费需求。
三是价格的优势。
网络购物平台常常通过促销活动和优惠券等方式吸引消费者的购买，价格相对较低，符合大学生经济状况。
四是购物体验的多样性。
网络购物通过丰富的营销手段和视觉呈现方式，为大学生带来更好的购物体验，比如虚拟试衣、智能推荐等。
大学生网络购物的消费特点受到多个因素的影响。
首先是消费习惯和消费观念的改变。
网络购物的普及让大学生形成了更加便捷的购物习惯，逐渐习惯在线购物的方式，转变传统的线下购物模式。
其次是社交网络的影响。
大学生通过社交媒体和朋友圈分享购物心得和推荐，影响他们的购物行为。
再次是广告营销的诱导作用。
网络购物节的推广和营销吸引了大学生的关注，有各种促销手段刺激他们的购买欲望。
线上支付方式的改进也提高了大学生的网络购物积极性。
支付宝、微信支付等线上支付工具的发展和普及，使得大学生购物更加便捷和安全。
大学生网络购物也存在一些问题。
首先是消费观念的单一化。
大学生往往因为价格低廉或者促销活动而进行购物，而忽略了产品的真实需求和质量。
其次是虚假宣传和遭遇假货的风险。
网络购物平台上存在一些不良商家或者假冒伪劣商品，给消费者带来了一定的困扰和损失。
最后是网络购物导致的物流和售后问题。
由于网络购物订单众多，物流配送和售后服务存在时效性和质量问题，给消费者带来了一定的不便和纠纷。
大学生网络购物节的消费特点在于便利性、产品选择的多样性、价格的优势和购物体验的多样性。
它受到消费习惯和观念的改变、社交网络的影响、广告营销的诱导和线上支付方式的改进的影响。
但同时也存在消费观念的单一化、虚假宣传和遭遇假货的风险以及物流和售后问题等相关问题。
大学生网络消费行为调查分析
参考内容
一、引言
随着互联网的普及和电子商务的迅速发展，大学生的网络消费行为日益引起。 大学生作为社会的新生代，他们的消费行为能够反映出时代的特点和社会发展 趋势。因此，本研究旨在深入了解大学生网络消费行为的特点和影响因素，以 期为针对性地引导大学生合理消费提供理论支持。
二、文献综述
大学生网络消费行为作为一种新兴的消费形式，具有以下几个特点：一是消费 方式的多样性，大学生可以通过网络购买商品、服务、虚拟产品等多种形式的 消费；二是消费主体的个性化，网络消费使得大学生可以根据自身需求和偏好 进行个性化选择；三是消费过程的便捷性，网络消费减少了购物的时间和精力， 提高了购物效率。
本研究采用问卷调查的方法，以全国范围内的大学生为样本，通过线上发放问 卷进行数据收集。问卷主要包括大学生的基本信息、网络消费情况、影响因素 等方面的问题。在数据整理和分析方面，采用SPSS软件进行描述性统计和相关 性分析。
四、结果与讨论
通过数据分析，我们发现大学生网络消费行为呈现以下特点：一是消费金额呈 现逐年增加的趋势，二是消费商品以生活用品、电子产品、学习用品等为主， 三是消费途径以电商平台、社交平台、支付工具等为主。
3、倡导理性消费观念
学校、家庭和社会应共同倡导理性消费观念，引导大学生树立正确的价值观和 消费观。鼓励他们在网络消费中注重商品的质量、性价比和个人实际需求，避 免盲目跟风和过度追求时尚潮流。
4、提供优质的网络消费环境和 服务
电商平台和相关机构应提供更加优质的网络消费环境和服务，建立健全的消费 者权益保护机制。加强商品质量监管和价格透明度管理，为大学生提供安全可 靠的网络购物体验。针对大学生的特点和需求，推出更加个性化的定制服务和 优惠措施。
大学生网络消费行为调查分析
大学生网络文化消费状况研究
大学生网络文化消费状况研究作者：邓丽君来源：《青年与社会》2014年第22期【摘要】随着网络的普及，网络在大学生的生活中日益重要，文章通过对广州大学城几个高校的学生进行调查，总结出大学生网络文化消费的基本情况，并指出网络文化对学生发展的一些积极方面和消极方面的功能，同时指出网络文化的消费需要大学生树立健康的网络文化消费观念，需要校方加强管理引导。
【关键词】大学生；网络；消费一、大学生网络文化消费的基本状况（一）大学生拥有自己电脑的情况通过对广州大学城几个高校的197个在校大学生进行调查，其中有172位大学生拥有自己的电脑，占总数的87%，25位大学生表示自己没有电脑，占13%。
（二）消费支出大多数大学生平均每月网络文化消费支出额为10—50元，另外有21%的大学生每月网络文化消费经济支出不超过10元钱。
由个别大学生每月用于网络消费的支出在100元以上，占据其每月支出的20%以上。
总体上看来，大学生网络文化消费，在经济支出这一方面来看日趋于理性。
大都能够根据自己及家庭的经济承受能力来考虑自己的行为，这显示了大学生人格日益完善独立。
（三）对网络文化消费的喜爱程度为了解大学生对网络文化消费的态度，在本次调查中，笔者用“你是否喜欢上网”这一指标，来测量大学生对网络文化消费的喜爱程度和心理意向。
调查结果显示，当代在校大学生对网络文化消费有着较浓厚的兴趣，不喜欢上网的不超过2%；表明喜欢的有61名，占总数的31.0%；持一般态度的大学生共133名，占据67.5%。
（四）网络文化消费动机大学生网络消费动机和需要有很多种，但是主要表现为以下几个方面：首先是自我调节，很多大学生通过参与一些网络社区活动来缓解来自学习和生活的压力，占被调查人数的3.5% ；二是学习、工作上的需要，希望通过网络文化消费及参与虚拟社区的互动对自己的学习和工作有所帮助，占27.9%；三是收集信息资源，占12.7%；四是通过网络来寻求精神刺激，满足自己的好奇心和求知欲，11.2%；五是其他说不清的原因，或无目的地进行网络文化消费活动的，占14.7%。
大学生网络消费行为研究
、
性 别差 异 导 致 不 同性 别 大 学生 生 活 习惯 以及 需 求偏 好 有 所 不 同， 进 而 直 接 影 响 大学 生 的 消 费行 为 。 从 总 体 上 看 ， 女 生 网络 消 费 占 生活 费的 比例 高于 男 生 。从频 率上 看 ， 整体 消 费频 率 女 生 平均 每 人 每 月 比 男 生 高 出 ０ ． ７ ６次 。 性 别 导 致 的 消 费 结构 差 异 主 要 显 示 在 化 妆 品和 电子 产 品 中。 相 比之 下 ， 男 生在 电子 产 品 上 面 花 费较 大 ， 书 籍 方 面 男 性 花 费略 大于 女性 。女 性 在 化 妆 品 方 面花 费较 大 ， 在服饰 ， 食 品 方 面也 略 大于 男 生 。 以上 一 定程 度 上反 映 了不 同性 别 大学 生 的 消 费偏 好 所 在 。 男 生 对 于 电子产 品 的 兴趣 偏 好 远 远 高于 女 生， 而女 生的 消 费 着 眼 点 更加 贴 近 生 活 。
大学 生 网络消费行 为研究
文／ 卫婉 莹 韩永 净
摘要 ： 网络购物在 人们 的生活 中占据 了很大空 间， 大学 生群体正是网络购物的主 力军 。本文调查了河南和上海两地 大 学生 的网络消费行为 ， 对 比研究大学生网络购物 的总体特征和个体行为差异 ， 同时通过对 比两地大学 生消费情况 ， 研 究其消费差异。本研究有助于了解大学 生群体的消费趋势 ， 同时对 电子商务的发展也有一定的借鉴意义。
关键词 ： 大 学 生 总 体 特征 差 异 购 物 频 率 维持 在 ３ ． ７次左 右 ， 通 过 方 差 分 析得 知 不 同性 别 大 学 生 网络 购 物 频 率 没有 显 著 差 异 。消 费结构 方 面 ， 大学 生 的 网络 消 费 主要 用 于 日常 生活 ， 主要 分布 在 服 饰 类、 书 籍 类 以及 食 品 类 的 消 费 中 ， 电子 产 品 类 和 化 妆 品 类 方 面 受 性 别 影 响 波 动 较
我国青年网络文化消费状况调查的原因分析及反思
我国青年网络文化消费状况调查的原因分析及反思摘要：随着新一代信息技术的应用和普及，在文化娱乐提质的过程中，消费升级大趋势下，我国居民主要的消费方式也在发生深刻的变化。
这种文化消费模式因网络的功能强大而暗含着很多的隐患。
本文从关于当前网络文化消费对青年人自我意识，价值取向的影响出发，结合问卷调查数据，着重分析庸俗的网络文化带来的负效应和引发的社会问题，并对负效应的原因进行分析，试图从个人，政府，社会等多维角度提出新型网络文化影响下如何自我约束和符合社会价值观的消费观念。
庸俗的网络文化对当代青年错误感性的消费观和价值观带来人际情感疏远化、网络表达偏激化、价值取向个人化等负效应的原因主要有：网络经济、就业形势等客观因素的催化，主流文化有待活化、政府监督机制有待健全；家庭学校社会在道德、价值观念的教育等示范功能不佳，以及个人媒介素养不足等。
本文就以社会主义核心价值观引领庸俗文化治理，增强青年乃至大众价值观教育的实效性提出以下几点建议：首先，从政府出发，发挥主导作用，倡导培养正确的消费心理。
从高校角度，固守依托作用。
从家庭角度，强化家庭示范作用，发挥家社教育合力。
从个人角度，关注个人基础作用。
关键词：网络文化消费青年大学生价值观消费随着网络的不断更新和飞速发展，使得越来越多的大学生开始青睐网络这一方便快捷自由直接的方式来吸取自己所需要的文化产品或服务来满足自己的精神需求。
网络文化消费已经成为影响大学生思想，行为和价值观的重要因素，对大学生的发展和成才有着举足轻重的作用，这一方面给大学生带来了极大的便利和引导；另一方面，它所带来的弊端也不容忽视，网络文化消费在满足了大学生精神需求和文化需求的同时，也带来了很多我们无法回避的负面影响。
因此，重视大学生网络文化消费的引导显得尤为重要。
1.我国青年网络文化消费状况调查的原因分析1、主要原因目前现状是电脑和网络已经成为现代人生活当中不可或缺的一部分。
沉迷网络，低头族等的此社会群体风气严重影响青年的独立性和主观能动性。
高校大学生网络消费观念的调查研究报告
高校大学生网络消费观念的调查研究报告近些年，随着网络的兴起与计算机的普及，网络消费也逐渐出现在大家的视野当中，一大批网上购物网站做的风生水起。
淘宝网，美团网，聚美优品，当当网等新型的购物网站的出现，满足了当代大学生对购物方便快捷，物美价廉的要求，同时也满足了同学们对新鲜事物的追求与喜爱，迎合了大学生时尚，前卫，爱追求新奇事物的特点，这些优点，让同学们成为网络购物的主力军，2012年淘宝网双十一成交量达80亿，今年淘宝网双十一的成交量达350亿，且仅仅是第一天的成交量，可以看出网络消费已经逐渐代替实体店的销售，渐渐从小交易额的配角，成为敢切割中国消费市场大蛋糕的黑马军团。
网络消费的成交金额正在不断飙升，而大学生无疑成为网络消费的主力中的主力。
借用此次的调查，对大学生的网络消费观念进行分析与研究，针对大家的网络消费能力及消费方向进行研究，了解大家的消费动向，在此次的调查中了解大家的价值观，消费观念，行为模式与生活习惯，帮助大家建立正确的消费观和价值取向。
经历了网络支付的安全大讨论之后，现在我们主要对同学在网上选购东西的方向，特性及价格进行分析，讨论现在的大学生们的网络消费观念。
一·调查背景随着互联网的全面普及与迅猛发展，上网，点击百度，谷歌等搜索引擎，已成为大学生及其他居民们的生活的重要元素。
尤其是在这个信息爆炸的时代，王尔德曾说，读的太多以至于我们不够明智，想的太多以至于我们不够聪明。
网络构成的虚拟世界，如今已然成为大学生课余，课上生活的重要组成部分，由此，如何引导大学生合理运用网络资源和信息，无疑成为一项紧迫的内容。
大学生，高中生，甚至是初中生，因为沉迷于网络而荒废学业的事情已经屡见不鲜，如何为当代的学生建立起健康绿色的网络环境，已经成为各地各大高校教师学生工作的重要课题。
同时，我认为身为一名高校大学生的自己，也应该为这个与自己和自己的同学息息相关的网络环境创建，尽自己的一份力量，展现当代大学生的魄力与智慧，做到学以致用，为大家构建一个有益的上网环境，让大家合理运用网络资源，树立健康上网的观念。
大学生网络消费调查分析
大学生网络消费调查分析大学生网络消费调查分析随着互联网的普及和移动支付的兴起，网络消费已成为现代大学生日常生活中不可或缺的一部分。
本文通过对大学生网络消费行为的调查分析，旨在深入了解大学生网络消费的趋势、特点及其对经济社会发展的影响，为相关部门和企业提供参考和建议。
一、大学生网络消费的趋势1. 增长迅速：大学生群体是网络消费的主力军之一，其消费金额呈逐年增长的趋势。
根据调查显示，大学生把自己的月支出中约11%用于网络消费。
2. 多样化：大学生网络消费的领域多种多样，包括但不限于购物、订餐、出行、娱乐等。
其中购物占据较大比重，因为网络购物便捷、价格相对较低，满足了大学生日常生活的各类需求。
3. 移动支付的普及：大学生群体是移动支付的主要用户，依赖于手机支付工具完成日常网络消费。
移动支付的便捷性提高了大学生的网络消费频率和消费金额。
二、大学生网络消费的特点1. 消费触点好：大学生网络消费的平台和渠道众多，包括电商平台、社交媒体电商、小程序等。
这些平台不仅提供了丰富的商品和服务选择，还通过个性化推荐、社交化分享等手段吸引和留住用户。
2. 重视体验：大学生对于商品和服务的品质和体验非常关注，他们更倾向于通过网络购物，获得更多的选择和更好的价格。
同时，大学生重视快速与便捷的服务，对于退换货、售后服务等也有更高的要求。
3. 品牌认知度高：大学生群体对品牌的认知度相对较高，对于有品牌溢价的商品和服务有着较大的接受度。
因此，品牌建设对于企业来说至关重要。
4. 信息获取便捷：大学生对于网络的普及程度较高，信息获取渠道众多。
他们更倾向于通过网络媒体和社交媒体获取商品和服务的相关信息，因此，网络宣传与推广对于企业来说具有重要意义。
三、大学生网络消费的影响1. 经济发展推动：大学生作为网络消费的主要群体之一，他们的消费能力及消费需求的增长对于相关企业的发展具有重要意义。
网络消费带动了大量的产业链及就业机会的形成，推动了社会经济的发展。
大学生网络文学消费行为探析-网络文学论文-文学论文
大学生网络文学消费行为探析-网络文学论文-文学论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——导言网络上的文学作品，无论是小说、诗歌、散文、幽默笑话，还是传记等体裁应有尽有。
网络文学读者数量大，据文联统计，截至2013年年底，网络文学活跃用户达到4.3亿人。
2013年中国人口总数为13.6亿人，即全国有近三分之一的人口正在阅读网络文学。
而以网络文学用户年均增长约20%的速度来看，该比例还将进一步扩大。
网络文学读者主要为年轻人（18～35岁）。
网络文学用户以18～35岁用户为主，其占比超过80%，近3.5亿人。
2013年，中国16～59岁的人口数量为9.2亿人。
据此，中国超过一半的年轻人正在阅读网络文学。
其中阅读者以学生居多，占比22.6%。
这几年来，对网络文学消费者而言，网络文学已经成为生活中不可缺少的一种生活方式，尤其是大学生群体。
网络文学的出现解决了众人解闷休闲的需要，大学生群体休息时间较多，于是网络文学在很大程度上满足了休闲需要。
一、调查设计笔者于2015年7月1日至9月10日采取随机抽样法对杭州市大学生进行网络文学问卷调查，共投放问卷140份，有效问卷136份，有效回收率97%，意通过问卷调查对杭州市大学生网络文学消费心理进行分析，了解该群体网络文学阅读的消费情况以及消费中存在的问题，从而为网络文学网站提出相应建议和改善方法。
被调查对象中，男生占了47.67%，女生占了52.33%。
被调查的大学生的生活费主要在1000元以下，占8.77%，1000元-2000元之间，占70.18%，2000元-3000元之间，占17.54%，3000元以上占3.51%。
年龄和专业不同，消费行为也就不同，所以对不同年龄、不同专业的大学生，有必要做调查问卷。
其一占5.26%、大二占3.51%、大三占29.82%、大四54.39%、硕士及以上占7.02%。
被调查大学生经管类占49.12%，人文社科类占14.04%，理工类占10.53%，医学类占8.77%，艺术体育类占3.51%，其他占14.04%。
大学生网络文化消费特征研究
大学生网络文化消费特征研究作者：陈娜来源：《合作经济与科技》2015年第04期[提要] 网络信息化环境下，大学生网络文化消费问题日益受到社会的关注。
新时期，大学生网络文化消费呈现出普及化和过度化、多样性和娱乐化、个性化和不够理性的特征。
因此，需要从社会观念导向、政府法律和制度保障、学校和家庭教育引导等三个方面建立大学生网络文化消费引导机制。
关键词：大学生；网络文化；消费基金项目：2014年度河北省社会科学发展研究课题《网络信息化背景下大学生文化消费的特征及引导机制研究》（项目编号：2014031924）中图分类号：F7 文献标识码：A收录日期：2015年1月7日随着网络信息化的发展，大学生网民不断增多，网络文化在大学校园里迅速而广泛传播。
网络文化是一种全新的文化表达形态，它以互联网和手机为载体，依托发达而迅捷的信息传输系统，运用一定的语言符号、声响符号和视觉符号等传播思想文化。
网络文化不只是简单的交流信息、娱乐消遣，对大学生的角色认知、个性情感、心理状况和价值取向等产生着潜移默化的影响，冲击了大学生的价值观体系，因此大学生网络文化消费问题越来越受到社会关注。
了解网络信息化背景下大学生文化消费的特征，建立合理、有效的引导机制，能够提升大学生文化品味和素质，促进高校落实思想政治教育工作的针对性。
一、大学生网络文化消费的特征大学生网络文化消费是指大学生为了满足自己的精神生活需要和个性发展而利用网络来消费文化服务和文化产品的行为。
现阶段，大学生网络文化消费在呈现出普及化、多样性、个性化的同时，又出现了过度化、娱乐化、不够理性的趋势。
（一）网络文化消费已经普及化，但有过度化趋势。
信息化时代的到来，网络文化资源极其丰富，大众化的网络产品服务层出不穷，各种文化产品通过网络不断复制、传播，网络提供了最优质的文化产品和服务，丰富了大学生的精神文化生活，改变了大学生的传统文化消费观念。
中国互联网络信息中心发布的《2013年中国青少年上网行为调查报告》（以下简称《报告》）显示，截至2013年12月底，大学生网民达到3，686.4万人，这说明大学生网络应用已经达到普及化的程度。
大学生网络文化消费行为特征及其引导.
作为一种新媒体，网络以其交互性、虚拟性、开放性、全球性为人类创造了崭新的文化形态，那就是网络文化。
网络文化消费是随着信息社会的发展和数字化传媒的普及而出现的一种新型消费类型。
大学生网络文化消费是指大学生为了满足自己的精神生活需要和个性发展而利用网络来消费文化服务和文化产品的行为。
大学生网络文化消费有自身多种内在需要的驱使，也有纷繁复杂的外在因素的影响。
网络文化消费作为一种新的消费类型，深刻影响着大学生的认识、情感、思想和心理。
一、大学生网络文化消费现状及特征中国互联网络信息中心在2007年7月发布的第20次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，大专及以上青少年学生网民有1800万，平均每周上网16.8小时。
当前，部分学生拥有个人电脑上网，部分学生通过网吧上网。
全国许多高校建立了校园网，有的还铺设了宽带网线，为大学生上网提供了便利条件。
事实表明，大学生作为信息时代最积极最活跃的人群，已经成为网络使用的主要用户。
网络已经成为大学生文化生活的重要组成部分。
网络费用支出与非学历教育的各类考试培训、通信费用支出成为大学生消费支出的主要方向。
聊天、网络游戏、网恋、查阅相关的资料或浏览新闻报道是大学生网络文化消费的主要方式。
大学生网络文化消费的主要特征体现在以下几个方面：第一，诉求多样化，但以娱乐消遣为主。
根据“使用与满足”学说，大学生对网络文化的需求有认知的需要、情感的需要、个人整合的需要、社会整合的需要、舒解压力的需要等。
在大学生中，网络文化消费的诉求主要表现在以下方面：通过网络游戏、网络音乐、网络影视、网络文学等实现休闲娱乐诉求；通过从事博客、播客等活动，表达个人的情感、思想；通过在网络中参与讨论、聊天等实现情绪宣泄和自我调节；通过电子邮件、即时通信实现社会交往和社会参与；通过博客等实现个人信息诉求，塑造自我形象；使用搜索引擎、远程教育等学习与管理平台实现个人知识更新等。
大学生网络文化消费诉求多样化，但总体来看以娱乐消遣为主。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
［提要］网络信息化环境下，大学生网络文化消费问题日益受到社会的关注。
新时期，大学生网络文化消费呈现出普及化和过度化、多样性和娱乐化、个性化和不够理性的特征。
因此，需要从社会观念导向、政府法律和制度保障、学校和家庭教育引导等三个方面建立大学生网络文化消费引导机制。
关键词：大学生；网络文化；消费基金项目：２０１４年度河北省社会科学发展研究课题《网络信息化背景下大学生文化消费的特征及引导机制研究》（项目编号：２０１４０３１９２４）中图分类号：Ｆ７文献标识码：Ａ收录日期：２０１５年１月７日随着网络信息化的发展，大学生网民不断增多，网络文化在大学校园里迅速而广泛传播。
网络文化是一种全新的文化表达形态，它以互联网和手机为载体，依托发达而迅捷的信息传输系统，运用一定的语言符号、声响符号和视觉符号等传播思想文化。
网络文化不只是简单的交流信息、娱乐消遣，对大学生的角色认知、个性情感、心理状况和价值取向等产生着潜移默化的影响，冲击了大学生的价值观体系，因此大学生网络文化消费问题越来越受到社会关注。
了解网络信息化背景下大学生文化消费的特征，建立合理、有效的引导机制，能够提升大学生文化品味和素质，促进高校落实思想政治教育工作的针对性。
一、大学生网络文化消费的特征大学生网络文化消费是指大学生为了满足自己的精神生活需要和个性发展而利用网络来消费文化服务和文化产品的行为。
现阶段，大学生网络文化消费在呈现出普及化、多样性、个性化的同时，又出现了过度化、娱乐化、不够理性的趋势。
（一）网络文化消费已经普及化，但有过度化趋势。
信息化时代的到来，网络文化资源极其丰富，大众化的网络产品服务层出不穷，各种文化产品通过网络不断复制、传播，网络提供了最优质的文化产品和服务，丰富了大学生的精神文化生活，改变了大学生的传统文化消费观念。
中国互联网络信息中心发布的《2013年中国青少年上网行为调查报告》（以下简称《报告》）显示，截至2013年12月底，大学生网民达到3，686.4万人，这说明大学生网络应用已经达到普及化的程度。
网络信息化环境下，随处可见的电脑、上网本、手机等文化产品提供了方便快捷的服务，大学生通过网络阅读、看电影、玩游戏、交流等进行文化消费，网络占据了大学生课外的大部分时间。
截至2013年12月，中国青少年网民平均每周上网时长为20.7小时，较2012年增加了2.3小时。
其中，大学生网民每周上网时长25.1小时，比2012年增加了2.3小时。
从以上数据可以看出，大学生平均每天有3～4个小时的时间上网，对互联网的使用深度不断加深。
很多大学生每天上网时间超过4小时，吃饭、走路、坐车、甚至上课的时候都在上网，部分大学生沉溺于网络世界，正常的生活和学业受到影响，大学生网络文化消费呈现出过度化特征。
（二）网络文化消费多样化，以休闲娱乐为主。
大学生网络应用主要有信息获取、沟通交流、娱乐、商务交易等方面，大学大学生网络文化消费特征研究□文／陈娜（石家庄经济学院河北·石家庄）《合作经济与科技》No.2x 2015市场/贸易要指出，平衡计分卡起源于对企业的考察，而本文探讨的是教学团队的绩效，因此指标体系中不涉及“财务”考核。
本指标体系设计将标准界定为B ，明显高于B 的则视为达到了A 级标准，可将其定为优秀教学团队。
明显低于B 的则视为C 级，是指没有按照目标达到既定任务的教学团队。
当然，在实际操作中，各个高校还应根据自身的特点对该绩效考核指标体系加以适当调整。
四、结论与建议中国经济的发展已经进入到一个新的时期，人口红利正在逐渐消失。
但是，以李克强的话说，我国将迎来改革的红利。
而在教育改革中，600多所本科院校向应用型高校转型，正是为了培养出与企业需求相符的技术技能型人才，进一步推动中国经济的发展。
为了培养这样的人才，必须建立相应的师资体系，构建教学团队，并通过绩效考核的方式对教学团队起到推动促进的作用。
对于教学团队的建设，一定要在思想上高度重视，择优扶强、精心选择、重点支持、倾斜发展，要强化教学团队的支撑平台建设，如学科支撑、专业依托、课程建设、实践基地建设与开放式人才培养等。
主要参考文献：［１］Ｇｅｏｒｇｅ，Ｊ．Ｍ．Ｅｘｔｒｉｎｓｉｃａｎｄｉｎｔｒｉｎｓｉｃｏｒｉｇｉｎｓｏｆｐｅｒ－ｃｅｉｖｅｄｓｏｃｉａｌｌｏａｆｉｎｇｉｎｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ［Ｊ］．ＡｃａｄｅｍｙｏｆＭａｎａｇｅｍｅｎｔＪｏｕｒｎａｌ，１９９２．３５．［２］刘惠琴．高校团队创新绩效评估：模型与实证研究［Ｍ］．北京：清华大学出版社，２００７．［３］付亚和，许玉林．绩效考核与绩效管理［Ｍ］．北京：电子工业出版社，２０１０．96－－DOI:10.13665/ki.hzjjykj.2015.04.052类别信息获取商务交易应用搜索即时通信微博电子邮件论坛和BBS 博客/个人空间社交网站网络音乐网络游戏网络视频网络文学网络购物团购旅行预订网上支付网上银行普及率91.0%97.7%76.7%68.7%30.6%86.5%60.0%91.3%63.5%81.9%61.2%77.0%43.0%50.1%70.3%70.4%表１各互联网应用在大学生网民中的普及率交流沟通网络娱乐生网络文化消费呈现多样化。
大学生通过网络获取信息，丰富知识；通过即时通信、电子邮件、微博、个人空间、论坛等进行交流沟通；通过网络音乐、视频、文学作品等实现娱乐消遣；通过网络购物、在线支付、在线预订等进行商务交易。
据《报告》统计，大学生通过网络获取信息、交流沟通、网络娱乐的普及率高出总体网民的普及率，这说明大学生是网络文化消费的主体。
网络文化消费对丰富大学生精神文化生活起到了推动作用，成为大学生日常生活中必不可少的一部分。
在网络应用中，大学生信息搜索、即时通信和网络娱乐功能等都高于总体网民使用率。
在网络娱乐中，对网络音乐的使用率为91.3%，高出总体网民17.9%；对网络影视的使用率为81.9%，高出总体网民12.6%；对网络游戏的使用率为63.5%，高出总体网民8.8%。
近些年来，移动互联网的广泛应用使部分大学生把网络作为娱乐和交友的工具，沉迷于网络游戏，陶醉于偶像剧和娱乐节目等，一定程度上影响了大学生的学习和生活，大学生网络文化消费呈现出过度娱乐化和休闲化趋势。
（表１）（三）网络文化消费呈现个性化，但不够理性。
网络文化具有丰富、迅速、广泛、虚拟、个性等鲜明的特点，这些对大学生产生了巨大的吸引力，他们开始追求一种个性化的生活和消费。
在网络世界里，大学生可以自由选择不同的文化项目进行消费，可以自主发表意见、进行评论，可以建立体现个性化风格的主页、博客空间，选择个性化的头像和表情、使用个性化和原创性的网络词语。
互联网赋予了大学生更多的话语权，让他们能表够达真正的想法，不再迷信权威。
相对于传统消费形式，大学生文化消费的积极性和自主性更强。
网络信息化环境下，一方面极其丰富的网络文化资源、极具诱惑的网上文化服务，使大学生眼花缭乱；另一方面网络监管法律法规不健全，文化资源的传播和消费很难限制。
面对网络世界的海量信息，受到生活阅历及思想修养等方面的限制，大学生往往缺乏辨别是非的能力，容易凭一时冲动和个人好恶选择文化消费产品和服务。
一些大学生冲破网络规范和道德限制，在网络上进行不良宣泄、沉迷色情游戏、传播垃圾信息和文化糟粕、披露别人隐私、进行人身攻击、发布虚假信息等等，网络文化消费不够理性和成熟。
二、网络信息化背景下大学生文化消费的引导机制研究加强网络监管，净化网络环境，为青少年营造健康的网络文化消费环境，需要从社会观念导向、政府法律和制度保障、学校和家庭教育引导等三个方面建立起大学生网络文化消费的引导机制。
（一）社会观念引导。
引导大学生认识复杂多元的网络文化，帮助大学生树立健康的网络文化消费观念，坚定大学生理想信念，提升大学生道德素养，促进大学生个性发展，社会各界包括政府、行业、学校、家长等社会观念的引导很重要。
首先，要加强网络文明教育和网络法制教育，增强大学生对网络不良文化信息的甄别、抵制能力；其次，建设网络思想舆论阵地，加大对马克思主义理论和党的方针、政策的宣传力度，形成积极向上的主流文化；再次，用社会主义核心价值体系引领网络精神文化，宣扬中国优秀传统文化，大力开发体现社会主义先进文化的网络产品，提高网络空间占有率；最后，综合运用法律法规、行政、经济、技术、教育等手段，建立健康、有序的文化市场机制，加大对文化市场的监督，以正确的消费舆论引导大众，在全社会形成良好的文化消费风尚。
（二）法律和制度保障。
我国的网络立法目前还处在初级阶段，对网络文化产业发展中遇到的一些法律问题立法比较模糊，对网络主体的违法和不道德行为缺乏有效的监管，因此需要政府等相关部门加强对互联网的监管和治理。
继续完善相关法律政策，并随着网络技术的发展适时更新；督促行业自律，实施对互联网的有效监管，加强网络制度文化建设，规范网络制度管理，使大学生在更加安全的网络制度环境下文明、规范地上网；政府和行业要联合营造健康的中文网络环境，加大对不良中文网站的管理，净化中文网络环境，积极鼓励、扶持社会各界、企事业单位等开发建设自己的网站；政府部门、社会组织、行业等都需要共同努力，建设绿色网络游戏，在提供丰富的游戏内容的同时，为青少年打造一个健康的绿色网络环境。
（三）学校和家庭教育引导。
我国青少年普遍缺乏对网络文化信息的批判意识，网络素养教育缺失。
因此，学校和家庭要加强网络素养教育，培养青少年独立思考、理性选择网络文化信息的能力，引导他们客观的看待网络信息。
在中小学阶段大力普及网络素养教育课程，通过学校授课和家庭辅助的方式，培养青少年健康的网络素养。
规范大学校园网络文化环境，丰富校园网络文化内容，把第一课堂教学与校园网络文化活动有机结合起来，利用第二课堂、社团、社会实践等加强民族传统文化教育。
完善大学校园网络制度，加强对校园网络信息和网上舆论导向的监控，制定大学生网络行为规范；加强大学生网络道德建设，建立和完善具有实用性和针对性的网络道德规范；积极开展对大学生的网络法制教育，培养网络法制意识，增强网络行为自律性。
主要参考文献：［１］王仕勇．大学生网络文化消费行为特征及其引导［Ｊ］．商场现代化，２００７．１２．［２］中国互联网信息中心．《２０１３年中国青少年上网行为调查报告》．ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｃｎｎｉｃ．ｎｅｔ．ｃｎ／ｈｌｗｆｚｙｊ／ｈｌｗｘｚｂｇ／ｑｓｎｂｇ／２０１４０６／ｔ２０１４０６１１＿４７２１５．ｈｔｍ．97－－。