10加几和相应的减法练习课课件
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10加几和相应的减法练习课PPT课件
十几减几 12-2=10 12-10=2 13-3=10 13-10=3 14-4=10 14-10=4 15-5=10 15-10=5 16-6=10 16-10=6 17-7=10 17-10=7 18-8=10 18-10=8 19-9=10 19-10=9
一、先读数,再说一说有几个十 和几个一组成。
13
16
1个十和3个一 1个十和6个一
20
2个十
17
1个十和7个一
1个十和5个一组成（15 ） 16是由（ 1 ）个十
和（ 6 ）个一组成。
17是由（ 1 ）个十 和（ 7 ）个一组成。
10+3
3+10
13-3
13-10
10+3= 13 3+10=13 13-3=10 13-10= 3
再看老师摆，只列一个加法算式。
12 + 2= 14 10 2
4
12 + 3= 15 15 － 3= 12
10 2 5
10 5
2
二、在○里填上“>”“<”或 “=”。
10+3○> 12 13－10○= 3 5+10○< 18 11+2○< 14
（1）一个加数是10，另一个 加数是4，和是多少？
10+4=14
三、列式计算。
（2）被减数是16，减数 是6，差是多少？
16-6=10
看老师摆，列两个加法算式 和两个减法算式。
12+3
看老师摆，列两个加法算式 和两个减法算式。
3+12
看老师摆，列两个加法算式 和两个减法算式。
15-3
看老师摆，列两个加法算式 和两个减法算式。
10加几练习课,一年级上册,第41课时
第41课时10加几练习课学习内容课本第81页练习十八第7题，数学游戏，成长小档案。
学习目标比较熟练地口算10加几和相应的减法。
习题解析第7题，填未知加数。
与课本第68页第6题一样，都是去掉了直观图并需要逆向计算，进一步提升孩子对数的理解和认识。
其中第一小题是10的加法练习，为后续的进位加法做准备。
“数学游戏”。
涂出来的是一只漂亮的活泼可爱的小猫图案。
“成长小档案”，回顾和总结本单元的主要内容和印象最深刻的学习感受，巩固所学知识，培养孩子反思和整理的意识。
辅导精要第7题，让孩子读算式，如7＋□＝10，读作“7加几等于10”；再独立填数。
还可以用孩子自己理解的方式，如摆学具、画图、推理等，说明其思考过程。
“数学游戏”。
先让孩子认颜色，再由家长读游戏要求。
涂得数是8的算式。
引导孩子先找到一个得数是8的算式，再看看它的周围算式的得数是不是8，若是，可以越过边线大胆地涂色；若不是，就要小心，可沿着边线先涂上色，然后在其它位置涂色。
得数是8的涂好后，可以让孩子猜一猜：涂出来的可能是什么？涂得数是10的算式。
操作过程同上。
这些算式比较散，孩子有可能无法一下子把算式都找全，有遗漏的，可以后再补上。
根据涂色的结果又猜一猜可能出现的图案。
涂得数是13的算式。
操作过程同得数是8的涂法。
涂得数是14的算式。
在涂色过程，要引导孩子学会做事的方法：胆大心细。
“成长小档案”。
家长读课文的提示：“本单元结束了，你想说什么？”让孩子读单元课题“11～20各数的认识”，理解“本单元”的意思，想一想本单元的学习内容，浏览第73～81页课文。
读两个小朋友的话，“2个2个地数”您的孩子会吗？“用数数的方法解决问题”指课文的哪一部分？引导孩子自己说说本单元的主要内容和印象最深刻的学习感受。
拓展与提高利用本书第24课时的“拓展与提高”所形成的数表进行练习。
看数表，口算。
20＋1 20＋2 20＋3 20＋4 20＋520＋6 20＋7 20＋8 20＋930＋1 30＋2 30＋3 30＋4 30＋5 30＋6 30＋7 30＋8 30＋9也可以进一步拓展，练习到九十加几。
学数学一年级上册《10加几及相应的减法》(人教版)8 公开课一等奖课件
15-10 =5 17-10 =7 19-10 =9
10＋6= 16 10＋3= 13 11－1= 10
16－10= 6 14－10= 4 1 ＋10= 11
4＋10= 14 18－8= 10 19－10= 9
想想做做：4
？个 10枝
？枝 10 4 14 13 -
13个 3 10
语文
小魔方站作品 盗版必究
孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
例题3
15 10+5=□
15 5+10=□
10 15-5=□ 5 15-10=□
你有什么发现？ 1+10=11 9+10= 19 6+10= 16 • 2+10= 12 7+10= 17 3+10= 13 • 4+10= 14 8+10= 18 5+10= 15
•
几加10就等于十几。
看图写算式
10加几及相应的减法
口算
5+4= 9 10-4= 6 7+3= 10
6-2= 4
9+1= 10
10-7= 3
8-3= 5 10-1= 9
《10以内的加法和减法》课件
1 + 9 = 10
2 看图列式计算。 4 + 3=7
3 直接写得数。
1+8= 9 3 + 7 = 10 4+3= 7
4+5= 9 2+7= 9 6 + 4 = 10
1 帮兔子摘蘑菇：把正确答案圈出来。 （1）与4+5得数相等的是（ ）。
4+4
1+7
8+1
1 帮兔子摘蘑菇：把正确答案圈出来。 （2）得数比5+4大的是（ ）。
1＋9 观察加法表，你有什么发现呢？
1＋1 2＋1 3＋1 4＋1 5＋1 6＋1 7＋1 8＋1 9＋1
1＋2 2＋2 3＋2 4＋2 5＋2 6＋2 7＋2 8＋2
1＋3 2＋3 3＋3 4＋3 5＋3 6＋3 7＋3
1＋4 2＋4 3＋4 4＋4 5＋4 6＋4
1＋5 2＋5 3＋5 4＋5 5＋5
1＋2 2＋2 3＋2 4＋2 5＋2 6＋2 7＋2 8＋2
1＋3 2＋3 3＋3 4＋3 5＋3 6＋3 7＋3
1＋4 2＋4 3＋4 4＋4 5＋4 6＋4
1＋5 2＋5 3＋5 4＋5 5＋5
1＋6 2＋6 3＋6 4＋6
1＋7 2＋7 3＋7
1＋8 2＋8
横着看，每行中后面一个算式的
1＋9
1＋6 2＋6 3＋6 4＋6
1＋7 2＋7 3＋7 1＋8 2＋8 1＋9
竖着看，第1列是1加几，第2列 是2加几，第3列是3加几……
1＋1 2＋1 3＋1 4＋1 5＋1 6＋1 7＋1 8＋1 9＋1
1＋2 2＋2 3＋2 4＋2 5＋2 6＋2 7＋2 8＋2
1＋3 2＋3 3＋3 4＋3 5＋3 6＋3 7＋3
2 看图列式计算。 4 + 3=7
3 直接写得数。
1+8= 9 3 + 7 = 10 4+3= 7
4+5= 9 2+7= 9 6 + 4 = 10
1 帮兔子摘蘑菇：把正确答案圈出来。 （1）与4+5得数相等的是（ ）。
4+4
1+7
8+1
1 帮兔子摘蘑菇：把正确答案圈出来。 （2）得数比5+4大的是（ ）。
1＋9 观察加法表，你有什么发现呢？
1＋1 2＋1 3＋1 4＋1 5＋1 6＋1 7＋1 8＋1 9＋1
1＋2 2＋2 3＋2 4＋2 5＋2 6＋2 7＋2 8＋2
1＋3 2＋3 3＋3 4＋3 5＋3 6＋3 7＋3
1＋4 2＋4 3＋4 4＋4 5＋4 6＋4
1＋5 2＋5 3＋5 4＋5 5＋5
1＋2 2＋2 3＋2 4＋2 5＋2 6＋2 7＋2 8＋2
1＋3 2＋3 3＋3 4＋3 5＋3 6＋3 7＋3
1＋4 2＋4 3＋4 4＋4 5＋4 6＋4
1＋5 2＋5 3＋5 4＋5 5＋5
1＋6 2＋6 3＋6 4＋6
1＋7 2＋7 3＋7
1＋8 2＋8
横着看，每行中后面一个算式的
1＋9
1＋6 2＋6 3＋6 4＋6
1＋7 2＋7 3＋7 1＋8 2＋8 1＋9
竖着看，第1列是1加几，第2列 是2加几，第3列是3加几……
1＋1 2＋1 3＋1 4＋1 5＋1 6＋1 7＋1 8＋1 9＋1
1＋2 2＋2 3＋2 4＋2 5＋2 6＋2 7＋2 8＋2
1＋3 2＋3 3＋3 4＋3 5＋3 6＋3 7＋3
《10以内加法表》10以内的加法和减法PPT课件
10以内的加法和减法
-.
小组合作将加法算式整理在加法表中。
重点 掌握加法表中蕴含的各项规律。 难点 运用加法表的各项规律解决问题。
ppt模板： . /moban/
ppt素材： . /sucai/
ppt背景： . /beijing/
ppt图表： . /tubiao/
ppt下载： . /xiazai/
ppt教程： . /powerpoint/
资料下载： . /ziliao/
范文下载： . /fanwen/
试卷下载： . /shiti/
教案下载： . /jiaoan/
ppt论坛： . .cn
ppt课件： . /kejian/
语文课件： . /kejian/yuwen/ 数学课件： . /kejian/shuxue/
用下面的数写出6个得数是10的加法算式。
0+10=10 2+8=10 4+6=10
1+9=10 3+7=10 5+5=10
10 3 10 4 10 5 10
6 10 7 10 8 10 9 10
4 +3799810910
7
10
7
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
4+1 5+1 6+1 7+1 8+1 9+1
2+2 3+2 4+2 5+2 6+2 7+2 8+2 2+3 3+3 4+3 5+3 6+3 7+3 2+4 3+4 4+4 5+4 6+4 2+5 3+5 4+5 5+5
-.
小组合作将加法算式整理在加法表中。
重点 掌握加法表中蕴含的各项规律。 难点 运用加法表的各项规律解决问题。
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用下面的数写出6个得数是10的加法算式。
0+10=10 2+8=10 4+6=10
1+9=10 3+7=10 5+5=10
10 3 10 4 10 5 10
6 10 7 10 8 10 9 10
4 +3799810910
7
10
7
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
4+1 5+1 6+1 7+1 8+1 9+1
2+2 3+2 4+2 5+2 6+2 7+2 8+2 2+3 3+3 4+3 5+3 6+3 7+3 2+4 3+4 4+4 5+4 6+4 2+5 3+5 4+5 5+5
10加几和相应的减法PPT课件
第3课时 10加几和相应的减法
星期天，小明家来了很多小客人。小明为大家准备了 很多苹果，瞧！你能数数一共有多少个苹果吗？
知识回顾：
十几是由1个十和几个一组成的。
12
15
1个十和2个一
1个十和5个一
怎么解决有多少个苹果的问题呢？
10个
5个
先分别数一数盒子里和盒子外的苹果的个数。
10个
5个
你能根据这幅图列出两道加法算式和两道减法算
去掉10个，数剩下的 。
1.
10 ＋ 7 ＝ 17 7 ＋ 10 ＝ 17
17 - 10 ＝ 7 17 - 7 ＝ 10
2.
10＋2＝12 12－2＝10 2＋10＝12 12－10＝2
9＋10＝19 19－10＝9 10＋9＝19 19－9＝ 10
3.
10＋6＝16 18－10＝8 4＋10＝14
式吗？
10＋5
15－10
5＋10
15－5
10＋5 5＋10 15－10 15－5
你能尝试算一算吗？
可以数一数。
10＋5＝ 15
接着10后面数。
5＋10＝ 15
接着5后面数。
10＋5 5＋10 15－10 15－5
你能尝试算一算吗？
可以数一数。
15-5＝ 10
去掉5个，数剩下的 。
15-10＝ 5
1＋10＝ 11 13－10＝ 3 11－1＝ 10
10－7＝ 3 16－10＝ 6 5＋10＝ 15
4. ？个
？支
10 ＋ 4 ＝ 14
13 个
13 — 3 ＝ 10
这节课你们都学会了哪些知识？ 根据数的组成计算10加几及相应的减法。
1.从课后习题中选取
星期天，小明家来了很多小客人。小明为大家准备了 很多苹果，瞧！你能数数一共有多少个苹果吗？
知识回顾：
十几是由1个十和几个一组成的。
12
15
1个十和2个一
1个十和5个一
怎么解决有多少个苹果的问题呢？
10个
5个
先分别数一数盒子里和盒子外的苹果的个数。
10个
5个
你能根据这幅图列出两道加法算式和两道减法算
去掉10个，数剩下的 。
1.
10 ＋ 7 ＝ 17 7 ＋ 10 ＝ 17
17 - 10 ＝ 7 17 - 7 ＝ 10
2.
10＋2＝12 12－2＝10 2＋10＝12 12－10＝2
9＋10＝19 19－10＝9 10＋9＝19 19－9＝ 10
3.
10＋6＝16 18－10＝8 4＋10＝14
式吗？
10＋5
15－10
5＋10
15－5
10＋5 5＋10 15－10 15－5
你能尝试算一算吗？
可以数一数。
10＋5＝ 15
接着10后面数。
5＋10＝ 15
接着5后面数。
10＋5 5＋10 15－10 15－5
你能尝试算一算吗？
可以数一数。
15-5＝ 10
去掉5个，数剩下的 。
15-10＝ 5
1＋10＝ 11 13－10＝ 3 11－1＝ 10
10－7＝ 3 16－10＝ 6 5＋10＝ 15
4. ？个
？支
10 ＋ 4 ＝ 14
13 个
13 — 3 ＝ 10
这节课你们都学会了哪些知识？ 根据数的组成计算10加几及相应的减法。
1.从课后习题中选取
一年级数学上册第八单元第12课时得数是10的加法和10减几pptx课件苏教版
我们一起来说凑十歌吧！
10 19
10 91
有序说出10的分与合，你能一组 一组地说吗？
10 28
10 37
10 46
10 55
10 82
10 73
10 64
图中小朋友们在干什么？数 一数，说一说。
有6名蓝队队员，有4名黄 队队员，一共有10人。
你能想到哪些加法算 式和减法算式？
6＋4＝ 10 4＋6＝ 10
7 ＋ 3 =10
8 ＋ 2 =10
9 ＋ 1 =10
4
2＋8 = 10 10－8 = 2 7＋3 = 10
10－1 = 9 1＋9 = 10 6＋4 = 10
3＋7 = 10 10－2 = 8 9－9 = 0
5＋5 = 10 10－7 = 3 10－3 = 7
5
比一比，看谁说得多。
0＋10＝10 10＋0 ＝10 10－0 ＝10 10－10＝0
10－6＝ 4 10－4＝ 6
你能想到哪些加法算 式和减法算式？
试一试 把10个花片抛一抛，写出算式。
1 ＋ 9 ＝ 10 9 ＋ 1 ＝ 10 10 － 1 ＝ 9 10 － 9 ＝ 1
试一试 把10个花片抛一抛，写出算式。
2 ＋ 8 ＝ 10 8 ＋ 2 ＝ 10 10 － 2 ＝ 8 10 － 8 ＝ 2
苏教版 数学 一年级 上册
第八单元 10以内的加法和减法
第12课时 得数是10的加法和10减几
课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂作业
1.掌握得数是10的加法和相应的减法的计算方法，进一步 体会一图四式之间的联系，会根据一道算式写出另外三道 算式。 2.运用所学的知识解决实际问题。
凑十歌 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手。
(人教版)2022-2023学年一年级数学下册第四单元《整十数加一位数及相应的减法》PPT(课件)
整十数加一位数 及相应的减法
目录
01
04
课前导入
02
新课精讲
课堂小结
03
学以致用
01 课前导入
情景导入
1. 3个十和2个一合起来是（ 32 ）。 2. 5个十和8个一合起来是（ 58 ）。 3. 46里面有（ 4 ）个十和（ 6 ）个一。 4. 28里面有（ 2 ）个十和（ 8 ）个一。
02 新课精讲
小试牛刀
2．帮助小鸟算一算。
78-8 = 70
6+80 =86
97-7 =90
2+40 =42
70+4 =74
30+5 = 35
62-2 = 60
66-6 = 60
小试牛刀
3．看谁算得又对又快。
(1)
36
(2)
10
46 20
56
30
66
40
76
50
04 课堂小结
归纳总结：
整十数加一位数及相应减法的计算方法： 1. 整十数加一位数的计算方法：几十加几等于几十几，
典题精讲
1.
50 6 56
56 50 6 56 6 50
典题精讲
答案略
典题精讲
3.
矿泉水够不够？ 50 + 3 ＝ 53 （ 瓶 ）
55 ＞ 53
答：55瓶矿泉水够。
典题精讲
4.
48-40＝8（条） 答：还要钓8条鱼。
典题精讲
5. 25＝20＋ 5 33＝ 30 ＋ 3
50＝51－ 1 60＝62－ 2
探索新知
探究点 整十数加一位数及相应减法
同学们，老师要给大家发写字本 了，你都看到了什么？根据你看 到的信息，你能提出什么问题？
目录
01
04
课前导入
02
新课精讲
课堂小结
03
学以致用
01 课前导入
情景导入
1. 3个十和2个一合起来是（ 32 ）。 2. 5个十和8个一合起来是（ 58 ）。 3. 46里面有（ 4 ）个十和（ 6 ）个一。 4. 28里面有（ 2 ）个十和（ 8 ）个一。
02 新课精讲
小试牛刀
2．帮助小鸟算一算。
78-8 = 70
6+80 =86
97-7 =90
2+40 =42
70+4 =74
30+5 = 35
62-2 = 60
66-6 = 60
小试牛刀
3．看谁算得又对又快。
(1)
36
(2)
10
46 20
56
30
66
40
76
50
04 课堂小结
归纳总结：
整十数加一位数及相应减法的计算方法： 1. 整十数加一位数的计算方法：几十加几等于几十几，
典题精讲
1.
50 6 56
56 50 6 56 6 50
典题精讲
答案略
典题精讲
3.
矿泉水够不够？ 50 + 3 ＝ 53 （ 瓶 ）
55 ＞ 53
答：55瓶矿泉水够。
典题精讲
4.
48-40＝8（条） 答：还要钓8条鱼。
典题精讲
5. 25＝20＋ 5 33＝ 30 ＋ 3
50＝51－ 1 60＝62－ 2
探索新知
探究点 整十数加一位数及相应减法
同学们，老师要给大家发写字本 了，你都看到了什么？根据你看 到的信息，你能提出什么问题？
冀教版一年级上册数学《10的加减法》10以内的加法和减法说课课件教学
1.
10
10
10
10
10
10
8
9
4
2
1
6
2.
2
10 - 8 2
3.看图列式计算。
10
10 - 6 4
4. 2+( )＜10，括号里最大能填( ① )。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
合与分
通过数手指等活动体验10的组成与分解。
重点 掌握10的分与合。 难点 用10的分与合解决实际问题。
10以内的加法和减法
掌握与10相关的加减法的运用。
重点 计算得数是10的加法和相应的减法。 难点 根据具体情境列出加减法算式。
c
一共有几只猴
子？可以怎样
算？
还可以提出其他数学问 题吗？
根据10的分与合可以直接计算与10相关的加减法。如：
10
7
10
3
有关10的加减法，可以利用10的组成进行 计算。计算10减几，还可以用想加算减的 方法来计算。
4664
55
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
照下面的样子做一做。
一共10根手指。
观察下面的7 4 6 55
（9 1）（8 2）（7 3）（6 4）
1.用线连起来。
2.在□里填上合适的数。
17 27 33
16
第1、2、4组答案不唯一，还可以怎样填？
3.照样子，涂一涂，填一填。
28 82 37 7 3
人教版一年级上册数学《10加几和十几加几及相应的减法(例4、5)》课件
(7)个位和十位都是1的数是： 11 (8)个位是最小的数，十位是最大的一位
90 数，这个数是：
(9)十位是1，个位比十位多8的数是： 19
人教新课标一年级数学上册课件
看图列出两个加法算式
和两个减法算式。
6+4=10
4+6=10
10－6=4 10 －4=6
看图列出两个加法算式
和两个减法算式。
10+3=13
你有什么发现？
1+10= 11 9+10= 19 6+10= 16 • 2+10= 12 7+10= 17 3+10= 13 • 4+10= 14 8+10= 18 5+10= 15
•
几加10就等于十几。
看图写算式
13-10=( 3 )
13-3=(10 )
1个十和3个一去掉1个十还剩下（3） 个一，所以13-10=（ 3） 1个十和3个一去掉3个一还剩下（1） 个十，所以13-3=（10）
填空
（1） 1个十和3个一合起来是（13） （2）8个一和1个十合起来是（ 18） （3）15可以分成（ 1 ）个十和（ 5 ） 个一 （4）19是由（ 9 ）个一和（ 1 ）个十
组成. (5)个位是2，十位是1，它是（12）
(6) 个十.
17，个位是（ 7 ），表示（ 7 ）
个一；十位是（ 1 ），表示（ 1 ）
加数
加数
和
10 1 12 10 11 9 10 3 6 6 19 11 15 16 17
三、知识运用
（二）摘苹果
被减数 减数
差
14 16 19 15 18 10 2 9 12 10 4 14 10 3 8
一年级上册数学10加几、十几加几及相应的减法
一年级数学上册（RJ） 教学课件
第 6 单元 11~20各数的认识
第 3 课时 10加几、十几加几及相应的减法
十位 个位
( 1 3)
十位 个位
( 5)
1个十和3个一合起来是( 13 )。 14里面有( 1 )个十和( 4 )个一。 1个十和( 8 )个一合起来是18。 20里面有( 2 )个十。 个位是2，十位是1，它是( 12 )。
十几减10等于几。
你有什么发现？
11-1= 1109-9= 1140-4= 10
15-5= 1103-3= 1160-6= 10
18-8= 1107-7= 1120-2=
10
十几减几等于10。
小朋友们，在加法算式和减法 算式中，算式的各部分都有自 己的名称呢，你知道吗？
11＋2＝13 13－2＝11
看图列式。
4＋6＝10 6＋4＝10 10－6＝4 10－4＝6
10＋3＝13 13－3＝10 3＋10＝13 13－10＝3
你有什么发现？
10+1= 1101+3= 101+35=
15
10+9= 1109+6= 101+64=
14
10+7= 1107+8= 101+82=
12
10加几就等于十几。
你有什么发现？
1+10= 11 9+10=19 6+10=16 2+10=12 7+10= 17 3+10=13 4+10=14 8+10= 18 5+10=15
几加10就等于十几。
你有什么发？
11-10= 1 19-10= 9 12-10= 2 18-10= 8 14-10= 4 16-10= 6 15-10= 5 13-10= 3 17-10= 7
第 6 单元 11~20各数的认识
第 3 课时 10加几、十几加几及相应的减法
十位 个位
( 1 3)
十位 个位
( 5)
1个十和3个一合起来是( 13 )。 14里面有( 1 )个十和( 4 )个一。 1个十和( 8 )个一合起来是18。 20里面有( 2 )个十。 个位是2，十位是1，它是( 12 )。
十几减10等于几。
你有什么发现？
11-1= 1109-9= 1140-4= 10
15-5= 1103-3= 1160-6= 10
18-8= 1107-7= 1120-2=
10
十几减几等于10。
小朋友们，在加法算式和减法 算式中，算式的各部分都有自 己的名称呢，你知道吗？
11＋2＝13 13－2＝11
看图列式。
4＋6＝10 6＋4＝10 10－6＝4 10－4＝6
10＋3＝13 13－3＝10 3＋10＝13 13－10＝3
你有什么发现？
10+1= 1101+3= 101+35=
15
10+9= 1109+6= 101+64=
14
10+7= 1107+8= 101+82=
12
10加几就等于十几。
你有什么发现？
1+10= 11 9+10=19 6+10=16 2+10=12 7+10= 17 3+10=13 4+10=14 8+10= 18 5+10=15
几加10就等于十几。
你有什么发？
11-10= 1 19-10= 9 12-10= 2 18-10= 8 14-10= 4 16-10= 6 15-10= 5 13-10= 3 17-10= 7
10加几和相应的减法
十加几或 几加十就 等于十几。
十几减几 就等于十
仔细观察，你发现了什么？
10+ 5=15 15-5=10 15-10=5
10+7=17 17-7=10 10+2=12 19-9=10
17-10=7 19-10=9
十加几或 几加十就 等于十几。
十几减几 就等于十
十几减十 就等于几。
10加几和相应的减法 10+5=15 15-5=10 15-10=5 10+7=17 17-7=10 17-10=7 10+2=12 19-9=10 19-10=9
今天，我们学习了什么？ 你有什么收获？
同学们：再见
聪明题 4 8 10 14 18
4+10=14 10+4=14
14-10=4 14-4=10
聪明题 4 8 10 14 18
8+10=18 10+8=18
18-10=8 18-8=10
三、知识运用
（四）思考题：猜一猜
每种水果各代表几？
＋ ＝ 20
－ ＝1 ＝ 10 ＝9
10－ ＝
－ ＝12
＝5 ＝ 17
1个十和3个一合起来是(13)。 16里面有( 1 )个十和(6 )个一。 20里面有(2 )个十。
8个一和1个十合起来是（18 ）。
15可以分成（1 ）个十和（5）个一 19是由（ 9）个一和（1）个十组成
个位是2，十位是1，它是（12） 17，个位是（7），表示（ 7）个一； 十位是（1），表示（1）个十.
15-5=10
盒子外面有几个苹果？
15-10=5
例题3
10+5=1□5 5+10=□15
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（1）13去掉3个一只剩1个十。 （2）13可以分成10和3所以13 - 3 = 10。 （3）个位上3 - 3= 0，再加上十位上的1是10。 （4）数数，13往前数3个数就是10。 （5）因为10 + 3 = 13所以13 - 3 = 10。
2+10=12
3+10=13 4+10=14 5+10=15 6+10=16 7+10=17 8+10=18 9+10=19
（1）1个十和3个一组成13。 （2）13可以分成10和3所以10 + 3 = 13。 （3）个位上0 + 3 = 3，再加上十位上的1是13。 （4）数数，10往后数3个数就是13。
十几减几等于十
十几减十等于几
11-1=10
12-2=10 13-3=10 14-4=10 15-5=10
11-10=1
12-10=2 13-10=3 14-10=4 15-10=5
16-6=10
17-7=10 18-8=10 19-9=10
16-10=6
17-10=7 18-10=8 19-10=9
3+10= 13 13-10= 3
10+1=11 10+2=12 10+3=13 10+4=14 10+5=15 10+6=16 10+7=17 10+8=18 10+9=19
1+10=11 2+10=12 3+10=13 4+10=14 5+10=15 6+10=16 7+10=17 8+10=18 9+10=19
10+7=17
10+8=18 10+9=19
7+10=17
8+10=18 9+10=19
用10、6、16写出两道加法算式和两道减法算式
• 6+10=16 • 10+6=16 • 16-6=10 • 16-10=6
一口算 • 7＋3＋9＝
• 15－5＋8＝ • 19－9－7＝ • 10＋3－2＝
17－7＋5＝
复习课11-20各数的认识
长征学校张雁维
一看图读数
十 个
1 4
十 个
0
十 个 1
十 个 1 6
用2个算珠在计数器上能拨出哪些数字
十 个 1 1
十 个 2 0
十 个 2
用1个算珠在计数器上能拨出哪些数
十个
1 0
十个
1
一、先读数,再说一说有几个十和几个一组成。
13
1个十和3个一
16
1个十和6个一
有什么规律吗？
10+1=11
1+10=11
10+2=12
10+3=13 10+4=14 10+5=15 10+6=16 10+7=17 10+8=18 10+9=19
2+10=12
3+10=13 4+10=14 5+10=15 6+10=16 7+10=17 8+10=18 9+10=19
都是10加几或几加10 十加几都等于十几
20
2个十
17
1个十和7个一
1个十和5个一组成（15 ）
16是由（ 1 ）个十和（ 6 ）个一组成。 17是由（ 1 ）个十和（ 7 ）个一组成。
1个十是（10 ）个一。
20里面有（ 20 ）个一，20里面有（2 ） 个十. 计数器的从右边起第一位是（个位 ），第 二 位是（ 十位 ）。
ห้องสมุดไป่ตู้ 10+3=13 13-3= 10
12-2=10
十几减十等于几
11-10=1
12-10=2
13-3=10
14-4=10 15-5=10 16-6=10 17-7=10 18-8=10 19-9=10
13-10=3
14-10=4 15-10=5 16-10=6 17-10=7 18-10=8 19-10=9
十加几等于十几
10+1=11 10+2=12 10+3=13 10+4=14 10+5=15 10+6=16 1+10=11 2+10=12 3+10=13 4+10=14 5+10=15 6+10=16
19－10－0＝ 20－10－5＝ 18－8＋9＝
二、在○里填上“>”“<”或 “=”。
> = 10+3○12 13-10○3 < < 5+10○18 11+2○14
10+1=11
都是10加几或几加10 十加几都等于十几
1+10=11
10+2=12
10+3=13 10+4=14 10+5=15 10+6=16 10+7=17 10+8=18 10+9=19
11-1=10
12-2=10
11-10=1
12-10=2
13-3=10
14-4=10 15-5=10 16-6=10 17-7=10 18-8=10 19-9=10
13-10=3
14-10=4 15-10=5 16-10=6 17-10=7 18-10=8 19-10=9
十几减几等于十
11-1=10