00学位英语专业公共课科目一《日语》考试大纲

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12.第二外语(日语)-考试大纲

《第二外语(日语)》课程考试大纲课程编号: 总学时：144 总学分：开课学期：课程类别：一、考试大纲的性质《日语（二外）》是英语专业的限定选修课之一。

对第二外国语的掌握有利于学生毕业后的就业选择，特别是对有志于通过研究生考试继续深造的学生有至关重要的作用。

本大纲以教育部制定的大学日语教学大纲及淮南师范学院《日语（二外）课程教学大纲》为依据。

适用于英语专业本科三、四年级学生。

二、考试内容1、第一单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ，以及疑问词和指示词的用法）语法（助词和名词、动词的基本句型）2、第二单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ）语法（助词的重要作用及其在一系列动词句中的具体使用）基本表达、句型的日汉互译3、第三单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ，以及意义相近的疑问词和疑问连体词的用法区别）语法（助词和形容词、形容动词句的表达）基本表达、句型的日汉互译4、第四单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ，以及助数词的使用）语法（助词和表示愿望、劝诱、请求、许可等句型表达，以及动词持续体的用法）基本阅读基本表达、句型的日汉互译5、第五单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ）语法（助词和基本句型，以及形容词、形容动词和名词的活用）基本阅读基本表达、句型的日汉互译6、第六单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ）语法（助词和表示经历、劝诱、并列等的句型，以及动词句修饰名词的用法）基本阅读基本表达、句型的日汉互译7、第七单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ）语法（助词和基本句型，以及形容词、形容动词的副词用法和动词的意志形活用）阅读技能（从语篇猜测词义、把握信息及分析概括）基本翻译（日译汉短文翻译、汉译日句子翻译）8、第八单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ，以及自动词和他动词的对应）语法（助词和基本句型，以及动词存续体的表达）阅读技能（从语篇猜测词义、把握信息及分析概括）基本表达、句型的日汉互译9、第九单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ）语法（助词与基本句型，以及动词可能态的变化）阅读技能（从语篇猜测词义、把握信息及分析概括）基本翻译（日译汉短文翻译、汉译日句子翻译）10、第十单元：词汇（包括词汇Ⅰ与词汇Ⅱ）语法（助词和基本句型，以及授受表达和被动态的表达方法）阅读技能（从语篇猜测词义、把握信息及分析概括）基本翻译（日译汉短文翻译、汉译日句子翻译）三、考试要求本考试在考察学生的词汇、语法基础知识的基础上，注重其语言应用能力的检、查。

自考日语考试大纲.doc.gzip

高等教育自学考试英语专业(本科段)《日语》课程考试大纲一、课程的性质与设置目的《日语》是高等教育自学考试英语（本科段）的专业课程之一。

目的是通过本课程的学习，培养考生具有初步的听、说、读、写、译的能力，使考生能以日语为工具，获取专业所需要的信息。

同时，通过本课程的学习，充实自己的文化知识，扩大知识面。

二、使用教材《新大学日语简明教程》，王诗荣高等教育出版社2007年版。

三、学习内容(含重点、难点)第1課発音あ·ア————な·ナ行清音新出単語予備知識一、日本的文字二、日语单词的音调練習第2課発音一、は·ハ————わ·ワ行清音二、拨音新出単語予備知識一、日语的特点二、日语汉字的音读和训读練習第3課発音一、浊音二、半浊音三、促音新出単語予備知識一、日语词汇的来源二、日语单词的写法練習第4課発音一、长音二、拗音、拗长音、拗促音、拗拨音新出単語予備知識词类練習第5課本文これは何ですか会話新出単語文法一、敬体判断句与指定助动词です二、助词类别三、こそあど系词汇練習第6課本文ここは僕のうちだ会話新出単語文法一、简体判断句与指定助动词だ二、存在句与存在动词ある、いる、おる三、并列助词と、终助词ね四、句子成分(一)練習第7課本文日本と日本人会話新出単語文法一、文章体判断句与指定助动词である二、动词终止形三、动词的自、他分类与宾格助词を四、格助词に、ヘ、から、并列助词や、副助词など五、句子成分(二)練習第8課本文自己紹介会話新出単語文法一、动词按活用分类二、动词连用形与敬体叙述句三、格助词で、まで、提示助词は、も（一）四、时间名词的用法練習第9課本文中国と日本会話新出単語文法一、形容动词和以形容动词作谓语的描写句二、主谓谓语句練習第10課本文日本の季節会話新出単語文法一、形容词和以形容词作谓语的描写句二、格助词より三、数词及其用法練習第11課本文鈴木さんの仕事と生活会話新出単語文法一、敬体助动词ます二、动词连用形的各种用法三、格助词を、副助词くらい、だけ、接续助词が、ので練習第12課本文田舎会話新出単語文法一、五段活用动词的音变二、补助动词いる三、接续助词て、と練習第13課本文夏休み会話新出単語文法一、动词连体形二、形式体言の、こと、もの三、接续助词から、格助词の、并列助词か、提示助词しか、复合助词までに四、惯用型練習第14課本文いろいろな学生会話新出単語文法一、过去完成助动词た二、样态助动词そうだ三、并列助词たり、し、接续助词ながら、副助词まで四、年、月、日的读法五、惯用型練習第15課本文漢字会話新出単語文法一、动词假定形与接续助词ば二、接续助词けれども、终助词わ三、补助动词みる四、特殊五段活用动词五、惯用型練習第16課本文映画を見る会話新出単語文法一、推量助动词う、よう、らしい二、比况助动词ようだ三、补格助词と、终助词な、副助词か四、惯用型練習第17課本文一、在宅勤務二、カラオケ教室会話新出単語文法一、动词未然形与否定助动词ない、ぬ二、愿望助动词たい、たがる、传闻助动词そうだ三、接续助词ても、终助词よ四、惯用型練習第18課本文一、声の表情二、みかん会話新出単語文法一、补助动词ある、くる、いく、しまう、おく二、副助词ずつ三、人称代词四、惯用型練習第19課本文一、交通信号二、日記会話新出単語文法一、动词活用总表及动词命令形二、副助词ばかり、ほど、提示助词でも三、推量助动词まい四、惯用型練習第20課本文一、ありがとう二、道を尋ねる会話新出単語文法一、授受动词及其用法二、补助动词やる、くれる、もらう三、惯用型練習第21課本文一、私の留学生活二、一つの部屋が三つになる会話新出単語文法一、可能语态与可能助动词れる、られる二、接续助词のに三、接尾词すぎる四、惯用型練習第22課本文一、訪問二、田中さんとその秘書会話新出単語文法一、使动语态与使动助动词せる、させる二、并列助词とか、提示助词こそ三、惯用型練習第23課本文一、招待されて困ること二、お祭り会話新出単語文法一、被动语态与被动助动词れる、られる二、惯用型練習第24課本文一、友だちへの手紙二、日記会話新出単語文法一、敬语二、惯用型練習第25課（復習）本文一、一休さんの話二、金持ちになる薬会話新出単語文法一、助词和助动词归纳二、惯用型模擬テスト（一）第26課本文日本語のあいさつの言葉会話新出単語文法一、句子成分与句子类别二、惯用型練習第27課本文一、今のわたし二、電車に乗る三、万歩計会話新出単語文法一、并列句、主从句和包孕句二、惯用型練習第28課本文一、留守番電話二、カード時代三、宅配便会話新出単語文法一、句子的语气二、惯用型練習第29課本文一、住宅二、高層住宅三、地下生活会話新出単語文法一、句子分析二、提示助词も（二）三、惯用型練習第30課本文一、社員の教育二、弁当箱には愛情が入っている三、私の旅行会話新出単語文法一、文章中的简体句与会话中的简体句二、惯用型三、惯用型知识練習第31課本文一、夏をどう過ごすか二、ガラス会話新出単語文法一、补格助词に（二）二、惯用型三、翻译知识 (一)練習第32課本文一、子供の成長二、友だちとの交わりと人の成長会話新出単語文法一、惯用型二、翻译知识（二）練習第33課本文一、物の消費と人間関係の営み二、話し上手は聞き上手会話新出単語文法一、终助词かしら、并列助词なり二、惯用型三、翻译知识 (三)練習第34課本文一、日本的贈り物二、科学の言葉と詩の言葉会話新出単語文法一、接续助词とも、提示助词さえ、终助词い二、惯用型三、翻译知识 (四)練習第35課本文電気代節約会話新出単語文法惯用型归纳模擬テスト（二）四、教学媒体与学习方法本课程的教学媒体以文字教材和录音教材为主。

《基础日语》考试大纲

《基础日语》考试大纲
一、适用范围
本大纲适用于上海杉达学院 2020 年专升本日语专业入学考试《基础日语》科目。

二、考试内容及考试要求
本次考试为日语专业专科升入本科的入学考试，应试考生需完成全日制普通高校高职高专的日语专业课程。

要求考生专业基础知识扎实，读解能力较强，本考试旨在考察考生日语语言基本词汇语法掌握程度，同时考核学生的阅读理解能力、翻译能力、基本写作能力。

(1)文字与词汇
掌握《日语能力考试二级大纲》规定的词汇(6000左右)，能准确、熟练地运用其中3000-4000常用单词。

(2)语法、句型
日语基本语法知识和常用句型的接续与运用等。

(3)读解
题材涵盖社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等，体裁包括记叙文、描写文、说明文、议论文等，阅读材料的语言难度不超出《日语能力考试二级大纲》规定的范围。

(4)汉日互译
考察学生日语应用能力，要求译句选词得当，句型、时态无误，语句通顺，惯用词组翻译准确。

(5)作文
考察日语综合运用能力，字数不少于400字，词汇与句型运用准确，符合日语行文格式和语言表达习惯，条理清晰，表达明确。

四、考试书目
(1)《新编日语》（重排本）周平陈小芬编著第3-4册，上海外语教育出版社，2017版
(2) 近5年日本语能力测试(JLPT The Japanese-Language Proficiency Test)N2考试真题。

●●●●●●●●学位日语考试大纲

首都师范大学成人学位考试《日语考试大纲》2013年版一、概述学位日语考试是由首都师范大学成人教育继续学院组织实施的外语考试。

考试对象为非日语专业的成人教育本科学位申请者。

学位日语教学及考试组遵照“循序渐进、严格要求、实事求是”的学习和考试原则，根据日语的特征及其应用特点，结合专升本及高起本学生的学习情况，对学位日语考试制定了以下的要求。

学位日语考试的水平和基准相当于由日本国际交流基金与日本国际教育支援协会所组织的日语能力考试N3级。

学位日语考试于每年5月份与11月份各举行一次。

学位日语考试总分为100分，考试时间为2小时。

考生对象及报考时间：在校、在读的成人本科生，自入校后第二学期起方可报名参加考试，毕业后不能再参加考试。

二、评价目标学位考试主要考查应试者的词汇和语法的掌握情况及阅读理解能力。

考试的评价目标是：参加考试的学习者在2小时内应完成词汇与语法的选答及读解任务，并能达到试题的合格分数线。

为达到上述目标，对应试者的词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：（一）词汇量考试所涉及的词汇和短语主要依据《新版中日交流标准日本语(初级上、下)》所附词汇表。

要求应试者认知的词汇量为3000左右的单词及短语，对试题中的词汇能够做到假名与汉字的正确认知。

（二）语法知识应试者应掌握的基本语法知识主要包括：1.日语动词的各种变形；2.日语助词的使用方法；3.日语句子的基本语序及其意义；4.日语惯用句型和惯用词搭配；5.各种时制及体的形式及其意义；6.句子中词语的指向、省略、替代，以及句子之间的意义关系等。

（三）读解能力应试者应能综合运用所学过的日语语言知识和阅读技能来理解试题中的文章或会话内容，同时对阅读题中的疑问进行解答。

阅读能力主要包括以下几个方面：1. 掌握所读材料的主旨和大意。

2. 了解阐述主旨的事实和细节。

3. 利用上下文猜测某些词汇和短语的意义。

4. 既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系。

学位英语考试大纲

学位英语考试大纲
学位英语考试大纲是考试前准备的重要参考内容。

从专业的角度出发，以下是学位英语考试大纲相关的参考内容。

首先，学位英语考试大纲要求考生具备扎实的英语语言基础，包括听、说、读、写、译等方面。

对于不同专业考生，要求掌握专业术语和专业知识。

因此，考生需要通过听力、口语、阅读、写作和翻译等方面的练习来集中提高英语和专业的能力。

在备考过程中，利用网络学习平台，发布、参与和交流文献、笔记、课件等，提高汉英互译和英汉互译的能力。

同时，通过英语听力、听力技巧和听力练习的培训，提高英语听力技能和应试能力。

其次，学位英语考试大纲强调跨专业的交叉应用，要求考生具备综合运用英语语言和跨学科知识的能力。

因此，考生需要了解相关学科领域的最新发展动态，拓展知识视野和领域，提高思维敏捷度和综合应用能力。

同时，学位英语考试大纲强调写作能力，要求考生能够针对专业主题进行有效的阐述和分析。

考生应该多读相关文献、论文、报告等，熟悉常用的写作方法和技巧，提高表达能力和论述的逻辑性。

此外，学位英语考试大纲还要求考生具备跨文化交流的能力，即跨越语言、文化和国界的交流。

这要求考生熟悉语言和文化的差异，了解不同国家和地区的风俗习惯、社会文化、历史传
统等，减少文化冲突和误解，建立和谐的跨文化交流关系。

综上所述，学位英语考试大纲的相关参考内容包括扎实的英语基础和专业知识、综合运用英语语言和跨学科知识的能力、写作和阐述能力，跨文化交流能力等多方面。

考生需要针对自身的专业特点和考试要求有针对性地进行备考，注重练习和充分准备，才能在考试中取得好成绩。

广东省成人高等教育学士学位外语水平考试日语考试大纲及样题【最新精选】

广东省成人高等教育学士学位外语水平考试日语考试大纲及样题;(非日语专业)广东省学位委员会办公室二OO三年广东省成人本科学士学位考试日语考试大纲总; ; ; ; 则本大纲为广东省成人本科学士学位日语考试而制订。

本考试旨在考核成人本科学习期间已修完有关日语课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项指标要求。

考核内容包括：对词汇意义的理解及其用法是否得当；对语法、句型的熟练程度以及对日语的综合运用能力。

本考试的难易度大致与日本国际交流基金国际教育协会组织实施的日本语能力测试三级的水平相等。

本考试每年举行一次。

由广东省学位委员会办公室负责组织实施。

考试内容本考试内容分为以下五个部分：（1）文字与词汇；（2）语法与句型；（3）阅读与理解；（4）翻译技巧；（5）短文写作。

第一部分;文字与词汇（文字と語彙）：共30题，考试时间为20分钟。

1~20题是根据日语汉字选择读音和根据读音选择汉字。

所选择的读音（平、片假名）或日语汉字均出现在单句或短文之中。

20~30题考查词语应用能力，包括单词和固定词组的意义、用法等内容。

每题有四个选项，要求考生从中选出一个正确答案。

文字和词汇部分的测试目的，是考查学生在日语单词的读音、书写、意义、应用等方面的实际能力。

第二部分;语法与句型（文法と構文）：共20题。

考试时间为20分钟。

试题涉及日语的功能词、惯用型、形式名词、陈述方式以及时、体、态等。

每题有四个选项，要求考生从中选出一个正确答案。

语法结构部分的测试目的，主要是考查学生对语法和句型的掌握程度。

第三部分;阅读与理解（読解），共10题，考试时间为30分钟。

要求考生阅读总字数约1000字左右的短文。

短文后设有若干个问题，要求考生在充分理解短文内容的基础上，从每题的4个选择项中选出一个正确答案。

阅读理解题的选材要求：1、题材不限；2、体裁多样化；3、文体不限（文语体除外）；4、文章难度适中。

超出规定范围而又影响阅读理解的关键词将用汉语注明词义。

学士学位外语考试大纲目录

《成人高等教育本科生学士学位日语水平考试大纲（非日语专业）--成人高等教育本科生学士学位外语水平考试用书》
《成人高等教育本科生学士学位俄语水平考试大纲（非俄语专业）--成人高等教育本科生学士学位外语水平考试用书》
《成人高等教育学士学位法语水平考试大纲（非法语专业）--成人高等教育本科生学士学位外语水平考试用书》
学士学位外语考试大纲目录
西安交通大学成人本科学生学士学位外语考试开考语种及考试大纲大纲。
一、出版社：高等教育出版社二、作者：教育部学位与研究生教育发展中心三、考试大纲目录
语种
大纲名称
英语日语俄语法语德语
《成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲（非英语专业）第二版--成人高等教育本科生学士学位外语水平考试用书》
《成人高等教育本科生学士学位德语水平考试大纲（非德语专业）--成人高等教育本科生学士学位外语水平考试用书》

学位日语考试大纲

学位日语考试大纲引言：学位日语考试是为了评估学生在日语方面的学习成果和语言能力而设立的考试项目。

本文档将详细介绍学位日语考试的大纲，包括考试的目的、考试内容和形式等信息。

一、考试目的：学位日语考试的主要目的是评估考生在听、说、读、写等各个方面的日语语言能力。

通过这个考试，学生可以获得国际认可的日语语言水平证书，这对于日语专业学生或对日语有兴趣的人来说，具有很大的意义。

二、考试层次：学位日语考试分为不同的层次，通常有N1、N2、N3、N4和N5五个等级。

N1是最高级别，N5是最低级别。

每个层次的考试都涵盖基础的日语语法、词汇、听力、阅读和写作技能。

三、考试内容：1. 日语语法与词汇：考试内容包括日语的基础语法知识，例如句子结构、动词变化、形容词和副词的使用等。

另外，考生还需要掌握一定的日语词汇量，包括常用词汇、短语和惯用语等。

2. 听力技能：考试中会有听力部分，测试考生对日语听力的理解和应用能力。

考生需要听懂对话、短文和演讲等不同形式的语言材料，并能正确回答相关问题。

3. 阅读理解：考生需要阅读和理解与日常生活和日本文化相关的文章、新闻、广告等。

考试中的阅读材料涉及各个领域的内容，要求考生能够把握主旨，理解细节信息，判断事实与观点等。

4. 写作技能：考生需要展示自己的写作能力，包括书面表达和日记写作。

考试中会要求考生写一篇较短的文章，例如写作个人经历、旅行日记、新闻报道等。

四、考试形式：学位日语考试的形式由笔试和口试组成。

1. 笔试部分：包括语法与词汇、听力理解和阅读理解。

考生需要在规定的时间内完成各个部分的试题，答题形式为选择题、填空题和简答题等。

2. 口试部分：主要是考察考生的口语表达能力和听力理解能力。

考生需要进行一对一的口语对话，回答问题和提出自己的意见。

五、备考要点：想要在学位日语考试中取得好成绩，考生需要做好以下几个方面的准备：1. 日常学习：要加强日语课堂学习，掌握基本的日语词汇，句型和语法知识。

学位英语考试大纲

学位英语考试大纲学位英语考试大纲参考内容：学位英语考试是一种测试学生英语语言能力的考试，旨在评估学生在听、说、读、写和词汇等方面的英语能力。

下面是学位英语考试的大纲参考内容，包括具体的考试项目和要求。

一、听力理解（Listening Comprehension）：1. 要求学生能够听懂日常对话和演讲等各种英语口语材料。

2. 考试内容包括对话、演讲、雅思口试材料和短文等。

3. 考生需要理解听力材料的关键信息、主旨和细节，并能回答相关问题。

二、口语表达（Oral Expression）：1. 要求学生能够进行日常对话和辩论，并表达自己的观点和意见。

2. 考试内容包括个人介绍、描述图片、问答、演讲和辩论等。

3. 考生需要运用正确的语音、语法和词汇，流利地表达自己的思想和观点。

三、阅读理解（Reading Comprehension）：1. 要求学生能够理解和分析各种英语阅读材料的主旨、结构和细节。

2. 考试内容包括文章、新闻报道、广告、说明书和科技文献等。

3. 考生需要能够运用阅读策略，识别关键词和句子，并回答相关问题或进行综合归纳。

四、写作表达（Written Expression）：1. 要求学生能够用英语完成各种写作任务，包括叙述、应用文和议论文等。

2. 写作题目可能涉及日常生活、社会问题和学术研究等领域。

3. 考生需要运用正确的语法、词汇和句型，逻辑清晰地表达自己的观点和论证。

五、词汇运用（Vocabulary Use）：1. 要求学生能够理解和使用各种英语词汇和短语，包括常用词汇和学术词汇等。

2. 考试内容包括词义理解、词汇搭配、词形变化和词汇运用等。

3. 考生需要掌握一定量的常用词汇，并能在语境中正确使用。

以上是学位英语考试的大纲参考内容。

通过对这些考试项目和要求的理解和准备，考生可以更好地备考和应对考试，提高自己的英语语言能力。

同时，考生还应根据自己的实际情况，合理安排学习时间，积极学习和练习各项技能，提高自己的英语水平。

学位英语考试大纲

成人高等教育学士学位英语水平考试大纲一、考试性质成人高等教育学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试，其目的是为了客观地测试成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力，考查其是否达到普通本科教育英语教学的一般要求。

二、考试要求成人高等教育学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇，具有较强的阅读能力和综合运用能力。

考生在运用能力方面应分别达到以下要求：（一）会话能够使用英语进行日常会话交流，根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义做出正确判断和用语选择，并能理解常见的英语口语的习惯用法。

（二）阅读能够综合运用英语知识和基本阅读技能，读懂难度适中的一般性题材（经济、社会、政法、历史、科普、管理等）和体裁（记叙文、议论文、说明文、应用文等）的英语文章。

阅读速度达到每分钟80个词。

具体要求为：1. 能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节；2. 具备根据上下文把握词义的能力，理解上下文的逻辑关系；3. 能够根据所读材料进行一定的推论；4. 能够对文章的结构和作者的态度等做出一般的分析和判断。

（三）词汇掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀，并在阅读、写作等过程中具有相应的应用能力，即：1. 领会式掌握4500个单词和500个常用词组；2. 复用式掌握2000个左右的常用单词和搭配以及200个左右的常用词组；3. 掌握一定数量的常用词缀，并能根据构词法和语境识别常见的派生词。

（四）语法掌握基本的英语语法知识，要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识，达到正确理解、获取信息及表达思想的目的。

需要掌握的具体内容如下：1. 名词、代词的数和格的构成及其用法；2. 动词的基本时态、语态的构成及其用法；3. 形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法；4. 常用连接词、冠词的词义及其用法；5. 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；6. 虚拟语气的构成及其用法；7. 各类从句的构成及其用法；8. 基本句型的结构及其用法；9. 强调句型的结构及其用法；10. 常用倒装句的结构及其用法。

研究生学位外语(日语)考试大纲定稿1

硕士研究生学位外语（日语）考试大纲一、考试目的与要求为了客观地测试我校硕士研究生的日语水平，确保学位授予的质量，根据我校学位委员会的要求，特制订本考试大纲。

我校硕士研究生学位外语（日语）考试是我校学位委员会组织的考试，通过学位外语考试是我校硕士研究生获授硕士学位的必要条件。

研究生日语是高校非日语专业硕士研究生的一门必修课程，其目标是培养研究生具有较熟练的阅读能力和基本的听、写、说的能力以及日语综合运用能力，使他们在今后工作和社会交往中能用日语有效地进行口头和书面的信息交流。

因此，本考试的目的在于准确地衡量我校非日语专业硕士研究生的日语综合应用能力。

本考试对象为修完相应阶段课程的非日语专业在校硕士研究生。

本考试大纲的旨在规范研究生是否达到了研究生教学所规定的外语水平的各项要求，以及实际掌握和运用日语的能力。

具体要求如下：要求我校在读硕士研究生达到大学日语四级考试同等水平，或者国际能力三级与二级之间的水平。

要求掌握词汇5000个左右，阅读速度不低于每分钟60个词。

语法80%集中在国际能力三级语法上，20%为国际能力二级语法。

造句与翻译要求结构完整，用词准确，符合日语表达方式，忠实原意。

二、试题概述1.试题构成研究生学位外语（日语）考试试题由五个部分构成：1）文字词汇；2）语法；3）阅读理解；4）造句和翻译。

试题总分100分，考试时间为120分钟。

各部分测试内容、题型和所占分值比例如下表所示：2.题型分解在校硕士生考试各部分所考核的内容、题型、答题方式如下：1）文字词汇文字词汇部分包括汉字与假名，和外来语。

文字词汇的考察主要是围绕大学日语中级内容，外来语也为日常生活中常用词。

所占分值各为20%和10%。

2）语法语法包括用言活用，以及助词，助动词及接续词，还包括各种固定表达。

主要考察学生大学日语学习期间，对语法总体的认识和掌握。

分值为30%。

3）阅读理解阅读理解部分包括两篇较短文章的阅读，文章长度在500-800字之间，主要考察学生对主旨大意和重要细节的理解，以及综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义的能力等。

成人本科学士学位日语考试大纲

全国高等教育成人本科生申请学士学位日语统一考试大纲（教育部学位与研究生教育发展中心制定）总则为适应成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语统一考试的要求，根据国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》和国务院学位委员会、原国家教育委员会《关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》的有关规定，参照普通本科日语教学大纲的要求，并结合成人高等教育本科日语教学的实际情况，特制订«全国高等教育成人本科生申请学士学位日语统一考试大纲»。

适应对象: 除全国高等教育成人本科生申请学士学位考生外,还对日语二 / 双学位考生做出了具体的要求。

这样会使考试更加规范，使广大考生能够熟悉日语考试的内容、题型、难度、及记分办法。

本大纲将于2011年开始执行。

现将有关问题作如下说明：成人日语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力，一定的日汉互译能力，和初步的听说能力，使他们能以日语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高日语水平打下较好的基础。

为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，重点是考核学生的阅读能力以及对语法结构和词语用法的熟练程度。

本考试是一种标准化考试。

考试方式为笔试。

考试范围主要参照全日制文理科、本科日语教学大纲所规定的1—3级除听说以外的大部分内容。

在题型设计上，日汉互译部分和写作部分是主观性试题之外，其余试题均采用客观性的单项或多项选择题形式。

听说考试正在规划之中，待时机成熟时实施。

客观性试题有信度较高，覆盖面广的优点；而主观性试题有利于提高测试的效度，能更好的检测考生运用语言的能力。

为此，本考试采用主观题、客观题混合型，以保证良好的信度和效度，以利于未来全国统考、考查或评估。

本考试按百分制计分，满分为120分（其中100分为成人本科学士学位满分成绩，再加20分为二 / 双学位考生满分成绩 )。

考试成绩合格者发给成人本科学士学位日语合格证书或本科二 / 双学位(学士学位)日语合格证书。

山东省高等学历继续教育学士学位日语考试大纲

山东省高等学历继续教育学士学位日语考试大纲一、考试性质山东省高等学历继续教育学士学位日语考试的目的，是为了客观地测试成人本科毕业生对于日语语言的掌握和运用是否达到成人教育本科日语教学计划的要求，是学生自愿参加的一种社会化考试。

二、考试要求要求考生能够较熟练地掌握日语基本语法和常用词汇，具有一定的阅读能力和综合运用能力。

考生在日语语言的掌握和运用能力方面应分别达到以下要求：（一）词汇掌握本大纲规定的日语词汇量，并在阅读、翻译和写作过程中加以运用。

即掌握4500个左右日语单词和常用的惯用词组，并能够根据日语构词法和语境识别出常见的派生词。

（二）语法掌握基本的日语语法知识，要求能在阅读、翻译和写作等过程中正确运用这些知识，达到正确理解、获取有关信息及表达交流思想的目的。

需要掌握的具体内容如下：1.用言的各种活用形及时、体、态的用法；2.各类助词的各种用法；3.各类助动词的各种用法；4.体言及形式体言的用法；5.常用副词、接续词的用法；6.常用敬语的用法。

（三）阅读理解考生应能够综合运用日语语言知识和基本的阅读技能，读懂难度适中的普通题材（经济、社会、历史、科普等）和体裁（记叙文、议论文、说明文、应用文等）的日语文章。

能够基本上掌握文章的大意并领会作者的观点和意图。

阅读速度达到每分钟150个日文字符。

具体要求为：1.能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节；2.具备根据上下文把握词义的能力，理解上下文的逻辑关系；3.能够根据所读材料进行一定的判断和推论；4.能够对文章的结构和作者的观点等做出简单的分析和判断。

（四）翻译能够在不借助词典的情况下把一般难度、非专业性题材的汉语句子翻译成日语，译文通顺，用词基本正确，无重大语法错误。

（五）写作考生应能够按照规定的题目要求进行日语短文写作。

所写短文要求主题明确，内容连贯，文体统一，条理清楚，语言比较规范，无明显语法错误。

三、试卷结构本考试包括五个部分内容：词汇和语法、完形填空、阅读理解、句子翻译和短文写作。

241 《日语》(二外)考试大纲

西南石油大学外国语学院攻读硕士学位研究生入学考试
《日语》（二外）考试大纲
本大纲参照英语专业本科生日语（第二外语）教学大纲的相关规定制定，为参加我校英语专业硕士研究生入学考试的二外日语考生提供参考。

二外日语考试要求考生日语综合水平达到大学日语三级左右（即日语汉字量300-400，词汇量达到2500-3000词，掌握基本语法知识，具备一定的翻译、写作、阅读理解能力）。

试题分为四个部分，卷面总分100分，考试时间为3小时。

考试形式为闭卷笔试，无听力题，考试过程中不允许使用任何参考书。

第一部分：文字与词汇（25分）
测试考生对词汇及日语汉字的掌握程度。

参考题型：1）假名注汉字：给出假名注出日语汉字；2）汉字注假名：给出日语汉字注出假名；3）词汇选择填空。

第二部分：语法（20 分）
测试基本语法（用言活用；助词、助动词）及惯用句型、日常用语等的使用。

参考题型：1）用言词尾变化选择填空；2）助词、助动词使用选择填空；3)惯用句型使用、日常用语的使用选择填空。

第三部分：翻译（20分）
测试考生的日汉互译能力。

参考题型：1）将汉语短句翻译成日语；2）将日语短句翻译成汉语。

第四部分：阅读理解（25分）
测试日语文章的阅读能力。

参考题型：给出三——五篇短文，阅读短文后以单项选择形式回答问题。

第五部分：作文（10分）
测试考生日语的运用能力，要求考生能比较熟练、准确地使用日语词汇、句型在较短时间内完成400字左右文章，作文句子基本通顺，时态基本正确，无重大语法错误，叙事清楚，逻辑性较强。