2012--2013文明监督岗方案

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学校工作计划——求真务实谋求发展,真抓实干提高质量

学校工作计划——求真务实谋求发展,真抓实干提高质量

求真务实谋求发展,真抓实干提高质量——周原镇第一初级中学2012-2013学年度第二学期学校工作计划2013年上半年,学校各项工作以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和国家、省市中长期教育改革发展规划纲要,自觉落实2013年陈仓区教育行政工作会议精神,全面推进素质教育,努力使学校各项工作再上新台阶。

一、指导思想以“双高双普”、“六大工程”、“内涵发展”、“提升质量”为抓手,大力推进高效课堂教改实验,做出特色,干出实效,求真务实,真抓实干,以德育为先导,以教学为中心,以安全工作为重点,进一步加强学校内部管理,抓好教师队伍建设,进一步提高学校的办学层次和水平,着力打造特色教育品牌,努力办出人民满意的“活力教育”、“和谐教育”和“幸福教育”。

二、工作措施(一)德育工作1、抓好教师队伍建设,强化德育意识。

学校以党支部为龙头,以评选“最美教师”为突破口,以铸师魂,树师德,强师能,创一流为重点,努力塑造周原一中师德形象。

继续做好班主任的培训工作,尤其对新班主任和班务工作少于3年的班主任,通过交流、参观、学习、讲座等形式,不断提高他们的工作水平和能力。

同时,加强班会课的指导,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

2、加强学生日常行为教育,增强文明素养。

(1)深化爱国主义教育。

继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,周周有主题。

充分发挥“校园广播台”、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。

学校政教处及团委、少队部要以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,如利用“植树节”、“清明节”、“五四青年节”等重大节日及传统节日,开展形式多样、生动活泼的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,组织开展“文明美德伴我成长”等主题教育活动,继续开展“周原一中文化艺术节”主题活动,培养学生爱国、爱劳动、爱生活、讲文明行为习惯和良好的心理素质,进一步推进校园文化建设。

(2)狠抓养成教育。

从《中学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。

市政道路工程安全文明施工监理细则

市政道路工程安全文明施工监理细则

一、适用范围:本细则适用于寿县十迎路畅通工程的施工阶段安全文明监理工作。

二、现行与施工安全有关的主要法律、法规、规范、规程1.《中华人民共和国安全生产法》《劳动法》《建筑法》《消防法》2.《工程建设标准强制性条文》2013年版公路工程部分3.《公路工程施工安全技术规范》JTG F90—20154.《公路工程机械安全技术操作规程》5.《公路工程安全生产监督检查及准》6.《公路工程施工安全检查标准》7.《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46—20128.与公路工程施工有关的行业安全技术规范、规程、标准、规章等三、开工前的安全文明管理工作监理1、应检查施工现场的“三通一平”情况,落实施工场地的围护、临时设施、五牌一图等安全文明施工措施。

2、要求承包商提供如下安全管理工作资料,报监理部审查:1)项目安全管理组织机构,从业人员资格,项目安全管理制度,施工及管理人员安全生产责任制;2)特种作业人员资格证书;3)总分包单位安全管理协议(有总分包项目发生时);4)施工组织设计包括施工现场总平面布置图;5)专项安全施工方案(根据工程的具体特点与施工组织设计相配套):a.临时用电方案;b.土方工程安全施工方案(含基坑支护设计与施工)、相邻建筑物的保护等;c.模板工程施工方案;e.特种作业施工方案等。

3、总监理工程师签发开工令应具备的基本安全条件:场地三通一平、场地围护、临时设施、五牌一图等安全文明措施已完成,项目安全保证体系及组织机构已建立,人员资格符合要求并已按投标或与业主协商同意的人员到位,特种作业人员持证上岗,已完成进场人员的安全教育与交底,总分包安全管理责任明确,施工组织设计及各专项安全施工方案已通过审批,临时用电已按用电方案施工完成并通过验收。

4、审查施工组织设计和专项安全施工方案时应注意的事项:1)承包商报审的资料及方案应加盖与合同相同的印章(或有效的委托印章),有编制、审核、批准人的签名,施工组织设计应经企业技术负责人批准。

校园文明督查组工作制度范本

校园文明督查组工作制度范本

校园文明督查组工作制度范本一、工作目标校园文明督查组的工作目标是促进校园文明建设、推动校园环境优化,加强学校文明氛围的培育和维护。

通过加强对校园各个方面的督查和检查,提高学校内部各方面的文明意识和素质,营造良好的学习和生活环境。

二、工作内容1.日常巡查:每天对学校的教学楼、食堂、图书馆、宿舍等重点区域进行巡查,发现问题及时制止,并向相关部门反馈。

2.文明宣传:定期组织开展文明礼仪宣传活动,提醒全体师生注意校园文明行为,增强文明素质。

3.文明评选:每学年举行一次校园文明评选活动,评选出优秀学生和班级,树立典范,带动整个校园形成文明风尚。

4.督促整改:对发现的违规违纪行为,及时向相关部门进行汇报,督促相关责任人及时整改,确保问题得到有效解决。

5.意见建议:及时收集师生的意见建议,积极反馈给学校领导和有关部门,为校园改革和完善提供参考。

三、工作要求1.保持高度责任心:作为校园文明督查组成员,要时刻保持高度的责任心和使命感,以身作则,树立良好的榜样形象。

2.积极主动、勤恳工作:督查组成员要积极主动地履行职责,勤恳工作,认真巡查,及时发现和解决问题。

3.依法公正:督查组成员在工作过程中要遵守相关法律法规和学校规章制度,保持公正、客观、中立的态度处理问题。

4.团队合作:督查组成员要加强团队合作,密切配合,共同完成所承担的工作任务。

5.保密工作:督查组成员要严格遵守保密规定,对所涉及的信息和数据进行保密,防止泄露。

四、工作流程1.日常巡查:每天按照预定的巡查路线进行巡查,发现问题填写巡查记录,及时向相关部门反馈。

2.文明宣传:每月组织开展一次文明宣传活动,确定活动主题和内容,广泛宣传。

3.文明评选:每学年末组织一次校园文明评选,报名参选的学生和班级按照评选标准进行评选,颁发奖项。

4.督促整改:对于发现的违规违纪行为,及时向相关部门进行汇报,要求相关责任人在一定时间内整改,做到问题即发现即解决。

5.意见建议:每学期开展一次师生满意度调查,收集意见建议,形成报告反馈给学校领导和有关部门。

文明监督岗规章制度

文明监督岗规章制度

文明监督岗规章制度第一章总则第一条为了有效规范文明监督岗的工作,提高社会文明素质,确保公共秩序的和谐与稳定,制定本规章制度。

第二条文明监督岗是社会文明监督体系的重要组成部分,是城市管理的一项重要举措,是维护城市文明形象、推进文明城市建设的有效途径。

第三条文明监督岗的任务是积极宣传文明礼仪,监督公共秩序,引导文明行为,提高市民素质,促进社会和谐。

第四条文明监督岗的设置应该符合城市管理的实际需求,合理分布在公共区域、商业场所、交通要道、社区等重要场所。

第五条文明监督岗的工作人员应当严格遵守法律法规,遵守职业道德规范,服从组织领导,忠诚履行职责。

第六条文明监督岗的工作人员应当具备一定的文明素质和专业知识,经过相关部门的培训和考核合格方可上岗。

第七条文明监督岗的工作人员应当严格遵守工作纪律,服从管理,保守工作秘密,不得利用职权谋取私利。

第八条文明监督岗的工作人员应当心怀公益,热心为市民提供服务,积极配合相关部门开展文明监督工作。

第九条文明监督岗的工作人员应当主动学习,不断提高业务水平和服务质量,积极参与相关培训和考核。

第十条文明监督岗的工作人员应当以身作则,做文明示范,维护社会公德,传播正能量,助力城市文明建设。

第二章工作职责第十一条文明监督岗的工作人员应当根据岗位要求,认真履行以下工作职责:(一)宣传文明礼仪,引导市民文明行为,倡导公共文明秩序。

(二)监督公共场所秩序,防范和制止不文明行为和违法行为。

(三)协助相关部门开展城市管理工作,提供必要的协助和支持。

(四)收集和整理市民意见和建议,及时反馈给相关部门,帮助改进服务质量。

(五)进行巡查和检查工作,发现问题及时处理,汇报给领导。

(六)参加礼仪文明宣传活动,积极传播文明风尚,提升市民素质。

第十二条文明监督岗的工作人员应当做到服务周到、态度和蔼、言行得体、举止文明,为市民树立良好榜样。

第十三条文明监督岗的工作人员应当主动发现问题,及时报告,并协助相关部门进行处理,确保城市的文明秩序。

创城督导工作制度

创城督导工作制度

创城督导工作制度一、目的和意义创建全国文明城市是我国城市文明建设的重要载体,是提高城市文明程度、提升城市品质的重要途径。

为进一步推进创建工作,确保创建工作取得实效,制定本督导工作制度。

本制度旨在通过建立健全的督导机制,加强对创建工作全过程的监督和指导,及时发现和解决问题,推动各项创建任务的全面落实。

二、督导原则1. 坚持目标导向,突出问题导向,注重实效。

2. 坚持全面覆盖,突出重点区域、重点环节、重点单位。

3. 坚持责任到人,确保创建工作落到实处。

4. 坚持上下联动,形成创建工作合力。

三、督导范围和内容1. 督导范围:创建全国文明城市的各项任务,包括公共环境、公共秩序、公共设施、公共服务、公共道德等。

2. 督导内容:(1)对创建工作的组织领导、工作计划、工作进度、工作质量等进行全面督导。

(2)对创建工作中的重点区域、重点环节、重点单位进行重点督导。

(3)对创建工作中的问题和不足进行及时发现和指出,并提出整改意见和建议。

(4)对创建工作中的优秀经验和做法进行总结和推广。

四、督导组织和人员1. 督导组织:设立创建全国文明城市督导小组,由市领导担任组长,相关部门负责人担任成员。

2. 督导人员:从相关部门抽调责任心强、业务素质高的人员担任督导员。

五、督导工作流程1. 制定督导计划:根据创建工作总体安排,制定详细的督导计划,明确督导时间、督导范围、督导内容、督导人员等。

2. 开展现场督导:督导员深入一线,对创建工作进行现场督导,发现问题及时反馈。

3. 召开督导会议:定期召开督导会议,听取督导员工作汇报,分析创建工作形势,研究解决创建工作中的问题。

4. 制定整改措施:对督导中发现的问题,及时制定整改措施,明确整改责任单位、整改时限等。

5. 整改情况反馈:整改责任单位对整改情况及时反馈,督导员对整改情况进行跟踪督查,确保问题得到有效解决。

6. 汇总督导情况:督导小组对督导情况进行汇总,形成督导报告,报请市领导审阅。

文明监督岗制度范本

文明监督岗制度范本

文明监督岗制度范本第一章总则一、为进一步加强社会文明建设,营造文明和谐社会环境,根据相关法律法规,特制定本文明监督岗制度。

二、本制度适用于各类社会组织、企事业单位和公共场所,旨在促进文明行为的遵守和监督,引导公众树立文明意识,推动社会文明进步。

第二章岗位职责一、文明监督岗是指在公共场所设立的专门岗位,由具备相关知识和技能的工作人员负责日常文明行为的宣传、监督和管理。

二、文明监督岗的职责包括但不限于以下内容:1.开展文明宣传:向公众宣传社会公德和个人行为规范,提高公众的文明素质和道德水平。

2.监督文明行为:对公众的文明行为进行监督,加强对违规行为的制止和整改工作。

3.处理文明纠纷:对发生在公共场所的文明纠纷进行调解和处理,维护社会和谐稳定。

4.收集问题反馈:收集公众对文明问题的反馈意见和建议,及时向上级反馈,推动问题解决和改进工作。

5.协助公安执法:协助公安机关进行治安巡逻和维护社会秩序的工作,确保公共场所的安全和稳定。

第三章岗位要求一、文明监督岗工作人员应具备以下条件:1.熟悉社会公德和行为规范,具备良好的道德修养。

2.具备较强的沟通能力和语言表达能力,能够与公众进行有效的交流和沟通。

3.熟悉相关法律法规,了解社会治安维护的基本知识。

4.具备问题解决能力和应急处理能力,能够积极应对突发事件。

5.具备耐心、细心、责任心,能够承受工作压力和困难。

二、文明监督岗工作人员应受过相关培训和考核,在岗期间定期进行业务能力培训和知识更新。

三、文明监督岗工作人员应保持良好的形象,穿着整齐,举止文明,言行得体,并遵守保密制度,维护工作的独立性和公正性。

第四章工作流程一、文明监督岗工作人员每天按照工作计划和安排进入工作岗位,准备好所需工具和资料。

二、在工作期间,工作人员应根据岗位职责,积极开展宣传和监督工作,并及时记录重要情况和问题。

三、当发现公众存在违规行为或文明纠纷时,工作人员应根据情况进行适度劝阻或调解,如有需要,可以寻求相关部门的协助。

督导创文工作制度

督导创文工作制度

督导创文工作制度一、总则为进一步推进我国创建全国文明城市的进程,提高城市文明程度,营造和谐、文明、美好的城市环境,制定本制度。

本制度旨在明确督导创文工作的任务、目标、责任、要求和措施,确保创文工作落到实处,取得实效。

二、组织机构1. 成立督导创文工作领导小组,由市领导担任组长,相关部门负责人担任副组长和成员。

领导小组负责制定督导创文工作计划、方案和政策措施,研究解决督导创文工作中的重大问题。

2. 设立督导创文工作办公室,负责日常督导创文工作的组织实施、协调和督促检查。

办公室设在文明办,文明办主任兼任办公室主任。

三、督导内容1. 督导创文工作的总体部署和实施情况,确保各项工作有序推进。

2. 督导测评体系要求的各项指标的完成情况,包括基础设施建设、环境卫生、公共秩序、市民素质等方面。

3. 督导各级各部门创文工作的责任落实,确保各项工作有人抓、有人管、有人负责。

4. 督导创文工作的宣传发动和氛围营造,确保创建工作家喻户晓、深入人心。

5. 督导创文工作的创新举措和典型经验的推广,推动创建工作不断取得新突破。

6. 督导市民对创文工作的知晓率、支持率和满意度,及时了解市民需求和意见,调整工作策略。

四、督导方式1. 定期督导:领导小组定期组织对各级各部门创文工作进行督导,查看工作进展、存在问题和不足,提出整改要求。

2. 随机督导:领导小组办公室根据工作需要,随时对各级各部门创文工作进行督导,了解工作实际情况。

3. 专项督导:针对创建工作中的重点、难点问题,领导小组组织专项督导,确保问题得到有效解决。

4. 第三方评估:聘请第三方专业机构对创文工作进行评估,客观公正地评价创建工作成效。

5. 市民巡访:组织市民代表对创文工作进行巡访,收集市民意见和建议,推动创建工作整改。

五、督导结果运用1. 对创建工作成绩突出的单位和个人,给予表彰和奖励。

2. 对创建工作滞后的单位和个人,进行通报批评,督促其加大工作力度。

3. 对创文工作中存在的问题和不足,提出整改意见和建议,督促各级各部门整改。

2024年校园文明监督部实施方案范文

2024年校园文明监督部实施方案范文

2024年校园文明监督部实施方案范文2024年校园文明监督部实施方案,对于创建和维护校园秩序,推动学校文明建设具有重要意义。

校园文明监督部将以旗帜鲜明的立场,严格执行各项规章制度,全面加强校园管理,促进校园文明意识的提高,推动校园文明风尚的培育。

下面是关于2024年校园文明监督部实施方案的详细内容。

首先,加强校园巡查力度,确保校园环境整洁有序。

文明监督部将组织专门队伍,对校园各个区域进行全面巡查,发现违规行为及时制止,并对违规者进行规范教育或处理。

同时,对校园内卫生情况进行定期检查,及时清理垃圾,保持校园环境的整洁。

在校园文明宣传方面,文明监督部将开展系列主题活动,如讲座、演讲、宣传展览等,宣传校园文明理念和规定,引导广大师生共同遵守校园规章制度,提升校园文明素质。

此外,还将建立校园文明监督员队伍,对各类文明违规行为进行监督和处理,确保校园秩序稳定。

此外,文明监督部将建立校园文明奖惩机制,对遵守校园规定表现良好的师生进行奖励,激励广大师生树立文明行为榜样。

对违反规定的师生进行批评教育或处罚,严肃处理各类违规事件,维护校园纪律和秩序。

同时,为了加强校园安全管理,文明监督部将定期组织校园安全演练,提升师生对危险情况的防范意识,确保校园安全稳定。

总之,2024年校园文明监督部将全力推动校园文明建设工作,努力营造一个秩序井然、文明和谐的校园环境。

希望全校师生积极配合,共同努力,共同营造一个良好的学习和生活氛围。

愿我们的校园因着文明监督部的努力而变得更加美好!
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学校“流动文明监督岗”实施细则

学校“流动文明监督岗”实施细则

学校“流动文明监督岗”实施细则一、引言随着社会的进步和发展,学校作为培养学生道德素养和培养人才的重要场所,承载着巨大的责任。

为了促进学校内的文明秩序和校园环境的改善,学校决定设立“流动文明监督岗”,由一批爱校、爱生、爱岗的学生担任。

二、岗位设立与职责划分1. 岗位设立学校将根据学生人数和校园规模设置合理的“流动文明监督岗”数量,确保岗位的全面覆盖。

2. 职责划分2.1. 维护校园秩序:岗位成员在校园内巡视,及时发现违反校规校纪的行为,并及时进行劝阻和制止。

2.2. 指导学生行为:岗位成员对学生进行文明行为的宣传和教育,引导学生树立正确的价值观和道德观。

2.3. 接收投诉和举报:岗位成员接受学生和教职员工的投诉和举报,并及时上报相关部门进行处理。

2.4. 传达管理信息:岗位成员及时将学校管理方面的信息传达给全体学生,提高学生对学校管理的了解和配合度。

三、招募与选拔1. 招募对象:1.1. 本科生、研究生及博士生均可申请成为“流动文明监督岗”成员。

1.2. 学生的平时成绩和行为表现符合学校要求,具备良好的思想道德素养和团队协作能力。

2. 招募方式:2.1. 学校在学期开始前通过宣传栏和校园广播等方式发布岗位招募通知。

2.2. 学生填写申请表,并提交个人简历和自荐信。

3. 选拔程序:3.1. 由学校相关部门组织面试,对申请人进行综合评价,并根据面试成绩及个人表现进行初步筛选。

3.2. 筛选出的候选人进行集体讨论,评选出最终的“流动文明监督岗”成员。

四、培训和考核1. 培训内容:1.1. 学校将组织相关人员对“流动文明监督岗”成员进行培训,包括校规校纪、法律法规、心理辅导等方面的知识。

1.2. 培训还包括策划活动和组织沟通的能力培养。

2. 考核方式:2.1. 学校将定期组织考核,对“流动文明监督岗”成员的工作进行评价,以确保他们的工作效果和水平。

2.2. 考核包括书面报告、实地考察和面试等形式,通过综合评价的方式确定成员的继续任职情况。

行政工作战略规划

行政工作战略规划

北京伟嘉集团行政管理中心五年战略发展规划(2012-2016)为了适应集团快速发展的形式,充分发挥行政管理中心的各项职能,为集团提供更好的管理和服务,根据公司现实的要求,行政管理中心编制了《行政管理中心五年战略发展规划》(2012-2016)以保证五年内工作方向的准确性。

一、集团行政团队概况(当前)行政管理中心是集团总部四大职能部门之一,主要工作包括:集团公文管理、档案管理、公章管理、安全管理、固定资产管理、法律事务管理、会议管理、信息化管理、项目管理、公共关系管理、行政事务管理等其它专项工作。

(一)行政管理中心现设行政管理中心经理1人,行政专员1人,项目专员1人,专利知识产权专员1人,信息化专员1人,司机1人、前台1人。

(二)各基地分公司:大兴科技中心人事行政部:行政经理1名,行政专员1名大兴动保基地(南厂):华北饲料销售:行政专员1人(兼)沈阳动保基地:1人(兼)行政经理1人(兼)东北事业部后勤部:1人(兼)沈阳饲料行政人事部:专员1人(兼),经理1人(兼)郑州科技中心人事行政部:专员1人(兼),经理1人(兼)河南分公司人事行政部:专员1人(兼)河南黑金刚公司人事行政部:专员1人(兼)安徽分公司人事行政部:专员1人(兼)山东分公司人事行政部:专员1人(兼)华东分公司人事行政部:专员1人(兼)西北事业部人事行政部:专员1人江苏分公司人事行政部:专员1人(兼)江苏水产:专员1人(兼)湖北动保分公司:专员1人(兼)湖南农大行政部:专员1人,经理1人(兼)长沙伟嘉人事行政部:1人,经理1人(兼)浙江分公司后勤部:1人(兼)江西分公司后勤部:1人(兼)四川分公司:1人(兼)二、定位与发展目标为了适应集团不断发展的大好形势,行政管理中心将继续加强工作职能,主动强化责任意识、服务意识、积极提高监管、督办和服务保障水平,充分发挥辅助参谋、协调的功能,致力于成为集团政务管理、事务管理系统的中枢。

三、工作规划与具体措施(一)坚持服务理念,打造服务式管理的模式。

学校“流动文明监督岗”实施细则范文

学校“流动文明监督岗”实施细则范文

学校“流动文明监督岗”实施细则范文一、前言学校是培养学生素质全面发展的地方,为了营造良好的学习氛围和校园环境,提高学生的文明素养,我校决定设立“流动文明监督岗”,让学生充分参与学校文明建设和监督工作。

为了规范这项工作的进行,特制定本实施细则。

二、岗位设置1. 流动文明监督岗位由学生自愿报名产生,每个班级设置一名学生担任流动文明监督员。

2. 担任流动文明监督岗位的学生将在班级内负责监督学生的日常行为,整治不文明行为,提倡文明礼仪。

3. 流动文明监督岗位每学期进行一次选举,选出表现优秀的同学继续担任,任期半年。

三、岗位职责1. 按时到岗,认真履职,对班级同学的言行举止进行监督和管理。

2. 发现有同学在校园内有不文明行为,及时劝阻并进行批评教育。

3. 承担卫生环境管理责任,保持教室和班级环境的整洁。

4. 积极参与班级组织的各项活动,推动班级文明建设。

5. 向班主任或班级管理者反映学生的问题和建议,积极配合学校的各项工作。

6. 做好岗位周边的管理工作,组织同学们共同维护岗位安全和秩序。

四、工作细则1. 组织开展宣传活动:定期组织同学们开展形式多样的宣传活动,提高同学们的文明意识和素养。

如举办主题班会、文明公约签署活动等,发放宣传资料。

2. 每天巡查一次:每天上下学时段,流动文明监督员负责在班级内进行巡查,全面了解同学们的行为状况,发现问题及时处理。

3. 记录不文明行为:对于发现的不文明行为进行记录,并向班级领导或班主任汇报。

同时,给予及时的批评教育,并记录在案。

4. 组织文明行为表彰:定期举办文明行为评选活动,鼓励同学们以身作则,树立榜样,通过表彰好的行为来影响和引导其他同学。

5. 推动班级文明建设:流动文明监督员要积极参与班级组织的各项活动,通过组织班级会议、制定班级文明行为规范等方式,推动班级文明建设。

八、总结通过“流动文明监督岗”的设置,我们旨在培养学生的自我监督能力,提高他们的文明素养,共同营造良好的学校环境。

学校“流动文明监督岗”实施细则范本

学校“流动文明监督岗”实施细则范本

学校“流动文明监督岗”实施细则范本一、引言学校“流动文明监督岗”旨在加强校园文明建设,倡导学生主动监督和维护学校的文明秩序。

为了规范“流动文明监督岗”的工作,特制定本实施细则。

二、岗位设置1. 每个班级设立一名“流动文明监督岗”学生代表,由班级学生民主选举产生。

2. 学校设立“文明监督岗”指导教师,负责指导岗位学生代表的工作和管理。

三、岗位职责1. 组织宣传:定期组织班级活动,向全体同学传达校园文明建设的重要性,鼓励大家积极参与。

2. 监督管理:每日巡查班级教室和公共区域,发现问题及时制止,如发现乱扔垃圾、打闹等行为,及时劝阻。

3. 例会汇报:定期召开流动文明监督岗代表会议,交流工作经验,总结问题并提出改进措施。

4. 案例分析:收集校园违纪案例并进行研究,通过案例分析启发同学们树立正确的行为观念。

5. 意见收集:经常与班级同学进行沟通,收集同学们的意见和建议,及时向学校反馈。

6. 活动策划:组织丰富多彩的文明活动,激发同学们的内驱力和参与热情,如举办文明宣传周、校园文明主题演讲比赛等。

四、工作制度1. 值班轮换制:每周轮流一位代表担任“流动文明监督岗”负责同学们的文明宣传和监督工作。

2. 工作记录:每位代表需要详细记录自己的工作内容和发现的问题,并做好整理和归档。

3. 定期报告:每学期结束时,代表们需要向指导教师提交一份工作报告,总结自己的工作成果和经验。

4. 好人好事激励制度:学校设立奖励机制,对表现突出的代表进行表彰,激励同学们更加积极地参与文明建设。

5. 线下交流活动:学校定期组织代表们进行线下交流和培训,提高他们的工作能力和综合素质。

五、督导和评估1. 学校设置监督小组,负责对“流动文明监督岗”的工作进行督导和评估。

2. 监督小组将定期对代表的工作进行考核,以确保工作质量和效果。

3. 根据考核结果,学校将及时给予代表工作改进指导,促进其提高职责履行水平。

六、处分措施1. 对于履职不力、怠工懈怠的代表,由指导教师进行批评教育,并责令其改正。

群众安全监督岗(网)活动制度

群众安全监督岗(网)活动制度

群众安全监督岗(网)活动制度一、目的为了加强企业安全管理,充分发挥广大员工在安全生产中的监督作用,提高员工的安全意识和自我保护能力,确保企业安全生产形势稳定,特制定本制度。

二、组织机构1. 群众安全监督岗(网)由企业安全管理部门负责组织、指导和协调。

2. 群众安全监督岗(网)成员由企业各部门、车间、班组的安全员和员工代表组成。

3. 群众安全监督岗(网)设站长一名,负责组织协调和日常管理工作。

三、职责1. 监督企业安全生产法律法规、规章制度和操作规程的执行情况。

2. 监督企业安全生产投入和技术改造情况。

3. 监督企业安全生产教育和培训情况。

4. 监督企业安全生产责任制落实情况。

5. 监督企业安全生产事故应急预案制定和演练情况。

6. 监督企业安全生产隐患排查和整改情况。

7. 监督企业安全生产信息公示和报告情况。

8. 协助企业安全管理部门开展安全生产检查和事故调查处理工作。

9. 向企业安全管理部门提出安全生产意见和建议。

四、工作制度1. 群众安全监督岗(网)实行定期和不定期相结合的检查制度,每月至少组织一次安全生产检查。

2. 群众安全监督岗(网)成员应积极参加企业组织的安全生产培训和活动。

3. 群众安全监督岗(网)成员应认真履行职责,不得泄露安全生产检查中发现的企业秘密。

4. 群众安全监督岗(网)成员在安全生产检查中发现问题,应及时向企业安全管理部门报告,并督促整改。

5. 群众安全监督岗(网)成员应积极参与企业安全生产事故应急预案制定和演练工作。

6. 群众安全监督岗(网)成员应定期向企业安全管理部门汇报工作,接受指导和监督。

五、奖惩制度1. 对群众安全监督岗(网)成员在安全生产检查中发现的隐患和问题,企业应给予奖励。

2. 对群众安全监督岗(网)成员在安全生产工作中取得显著成绩的,企业应给予表彰和奖励。

3. 对群众安全监督岗(网)成员在工作中玩忽职守、泄露企业秘密的,企业应给予批评教育,严重者予以撤职。

监督检查工作计划(共8篇)

监督检查工作计划(共8篇)

篇一:督查室工作计划督查室工作计划新的学期开始了,根据我校2012-2013学年第一学期学校工作计划的安排,针对学校的实际情况,制定督查室2012—2013学年第一学期工作计划如下:一、指导思想2、为切实改进校委会工作作风,强化公仆意识,把充分听取群众意见,以人民群众的呼声为第一信号落实到实处,群策群力,齐心协力,及时解决经济、社会发展中遇到的新情况和新问题,使校委会能诚恳地听取群众意见建议,了解民情,掌握群众想什么、盼什么,希望干部干什么的思想动态,及时采取措施,化解矛盾,保障教师的利益,尊重教师的民主权利,增强基层组织的凝聚力和向心力。

二、工作思路2、加强部门工作的督查,使各部门更有效的履行职责。

3、重视过程督查,更重视结果督查.三、工作重点和任务目标2、善于发现各部门工作中的亮点,及时总结推广有价值的经验,发挥榜样的作用,激励全校师生奋发向上,整体推进我校工作.5、对学校行政通过的决定的落实情况进行督查。

教职工、学生和家长反映学校管理存在的问题,需要进行专项督查的事项。

8、上级对口部门各种任务的落实、督促和情况反馈,对违反学校有关规章制度的行为,进行调查核实。

四、工作措施1、提高对督查工作的认识,提高督查能力。

3、树立创新意识,在工作中学习、在工作中提高、在工作中创造。

4、督查工作从严从细,实现我校精细化管理的目标。

篇二:xxxx年市政府督查室工作计划xxx市人民政府办公室关于印发xxx市人民政府xxxx年督查工作计划的通知现将《xxx市人民政府xxxx年督查工作计划》印发给你们,xxx市人民政府xxxx年督查工作计划一、指导思想二、重点督查内容1、市政府常务会议、专题会议落实情况2、各项经济指标落实情况3、项目建设及重点项目推进情况4、生态建设(包括林业生态建设、城市生态建设等)进展情况5、新农村建设进展情况6、“四季”城乡环境综合整治情况7、春秋两季防火工作情况8、夏季防汛工作情况9、计生“党政线”考核10、环保目标责任考核11、安全生产目标责任制考核12、市领导交办事项及批示件的单项督查工作三、工作措施(一)抓好“五项督查”,切实发挥督促检查职能一是抓好决策督查.二是抓好专项督查。

文明监督岗工作总结范本

文明监督岗工作总结范本

文明监督岗工作总结范本一、工作概述文明监督岗是为了监督社会公共场所秩序和规范行为而设立的岗位,旨在维护社会的和谐稳定和公共秩序。

本人在过去一年中担任文明监督岗,紧密配合相关部门,履行岗位职责,有效推动了公共场所秩序和规范行为的改善。

二、工作内容1. 规范管理:负责制定并宣传公共场所秩序管理规定,如禁止吸烟、禁止乱扔垃圾、禁止大声喧哗等。

每天巡查公共场所,及时制止违规行为,并对违规人员进行劝导和警示,确保规范行为的落实。

2. 宣传教育:组织开展文明宣传活动,提高公众的文明意识和参与度。

通过张贴宣传画、发放宣传册等方式,向公众传达了文明行为的重要性,并鼓励大家共同维护公共场所的秩序。

3. 紧急事件处理:负责处理公共场所的紧急事件,如火灾、抢劫、打斗等。

及时报警、疏散人群、保护现场,确保公共安全和秩序的恢复。

4. 客户服务:提供热情周到的服务,回答公众的疑问和解决问题。

帮助游客寻找景点、引导老人和孩子等,保证公共场所的服务质量和用户满意度。

三、工作成果1. 规范了公共场所秩序和行为规范,减少了各类违规行为的发生。

经过多次劝导和警示,公众的文明意识有了显著提高,秩序更加井然有序。

2. 开展了一系列的宣传教育活动,取得了良好的效果。

通过宣传册的发放和宣传画的张贴,公众对文明行为的认知程度得到了提高,更多的人参与到公共场所秩序的维护中。

3. 在处理紧急事件方面,本人能够迅速应对各种突发情况,并和其他工作人员密切配合,保障了现场安全和秩序的恢复,受到了上级领导的表扬。

4. 在客户服务方面,本人始终保持热情和微笑的服务态度,积极解答公众的咨询并予以协助。

深受公众的信任和赞誉,提升了公共场所服务水平,并提高了用户满意度。

四、存在问题1. 协调工作方面尚需加强。

由于公共场所涉及多个部门,需要与各方进行协调配合,但在实际工作中存在沟通不畅和合作不够紧密的问题,需进一步提高协作能力。

2. 心理素质有待提高。

面对突发事件和矛盾纠纷,本人在保持冷静和应对压力方面还有所欠缺,需要通过培训和学习提高心理素质。

学校中长期发展规划方案

学校中长期发展规划方案

学校中长期发展规划一、背景分析:我校经过多年的努力,有了很大的发展进步,取得了一些成绩,教育教学质量逐年稳步提高,涌现了一批忠诚于人民的教育事业、敬业爱岗、乐于奉献的骨干教师。

随着学校布局的调整,学校将集中更多的优势教育资源。

这为我校今后五年的发展奠定了基础。

我校教育教学质量已取得了可喜的进步,得到了社会的赞誉和家长的信任。

但教学设备仍然紧张,学校的“软件”存在一定的缺陷,师资力量不足,缺少学科带头人,教师的视野有待扩展,教育理念需要不断更新。

尽管在客观上存在不少困难,但上级领导对我校的关心和重视,我校领导班子团结协作,开拓进取,有信心带领全体教职工克服困难,抓住机遇,为开拓上中的新局面而努力奋斗。

二、办学理念:根据我校师资和学生的现状,我们认为要从课堂教学改革入手,引导学生学会学习,全面推进素质教育,从而促进学校的整体发展。

我们的办学理念应确立“以学生发展为本”,坚持面向全体学生的发展,为社会培养“合格+特长”的学生,也为高一级学校输送合格的毕业生。

三、指导思想全面贯彻落实十八大会议精神,以“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导,认真践行科学发展观,贯彻党的教育方针,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,进一步深化学校内部改革,更新观念,全面实施素质教育,抓住机遇,加快发展,科学发展,建设一流农村学校,创建县级名校。

四、学校发展总目标:1、办学目标:以课堂教学改革为重点,指导学生学会学习,三年内争取学校设施全面达标,为学生提供环境优美的发展条件,师资素质进一步提升,管理水平有明显提高,教育教学质量进入全县前五名。

2、育人目标:以“指导学生学会学习,深化课堂教学改革”为主课题,全面推进素质教育,努力把学生培养成尊师守纪,行为规范,身体健康,学会学习,具有一定的创造精神和实践能力的“合格+特长”的人才。

学会学习——初步养成良好的学习方法和习惯,学会基本的信息技术,具有一定的自学、自我调控、自我评价能力。

校园文明督查组工作制度范本(2篇)

校园文明督查组工作制度范本(2篇)

校园文明督查组工作制度范本为加强对全镇创先争优活动的督促检查,确保活动顺利开展、取得实效,现就成立创先争优活动督查组有关事宜通知如下:一、督查组的工作职责1、对各党(总)支、支部创先争优活动进展情况进行督促检查,提出针对性的指导意见。

采取平时督查、集中督查方式,对各支部一月一督查,一季一评议。

社会督查由镇党代表、人大代表,另聘请市、县两级党代表、人大代表参加,每季度对各支部工作督查一次并进行评议。

每半年由党委牵头组织党政领导,各级党代表、人大代表、政协委员、老干部、督查室对各支部工作督促检查,年终集中评议。

督查评议结果在镇网站公开,并反馈各支部,要求各支部在公开栏内公开。

2、参加各党(总)支、支部创先争优活动的重要会议和各阶段的工作,每月上报督促检查工作情况报告。

党小组每月向党组织汇报一次,汇报内容在本组织内公开;党小组每季度向党组织进行一次书面汇报,并在各村支部公开;各党组织每季度向党委汇报一次,并在镇网站公开。

3、培养宣传先进典型,总结推广创新做法和先进经验,发现存在问题,并督促解决。

4、认真贯彻落实镇创先争优领导组的工作部署,及时向办公室反映有关情况,提出意见建议。

5、完成镇创先争优领导组及办公室交办的其他工作任务。

二、指导工作要求1、明确工作定位。

各督查组要在镇委创先争优活动领导组及办公室的领导下,紧紧围绕所督查单位党支部开展工作。

要与所督查单位党支部加强联系沟通,共同研究工作思路,落实推进措施,各指导组成员要坚守岗位,尽职尽责。

2、认真督促检查。

按照镇创先争优领导组的工作部署,坚持高标准、严要求,既要把握总体要求,又要抓关键环节,既要全面了解情况,又要深入实际调查研究,及时提出改进工作的建议和要求。

建立创先争优活动联系点,切实推进承诺工作进度。

3、推动工作创新。

要指导各党(总)支、支部确立符合自身实际的主题载体、方法措施。

要善于发现、总结和推广各单位富有特色、成效突出的经验和典型。

4、把握进度质量。

综测评分细则(最终定稿)

综测评分细则(最终定稿)

文法学院2012-2013学年学生综合测评评分细则第一章总则第一条为配合学校学生综合测评工作的顺利开展,特制定此细则。

第二条本细则根据《南华大学学生手册综合测评办法》(以下简称《办法》),结合教育教学实际情况制定,如有疑问可先自行查阅《办法》,并将有关意见以口头或书面形式反馈到学院学工办老师处。

第三条学生综合测评的内容主要包括基本素质、课程学习成绩、综合能力三部分。

学校优秀学生奖学金特、甲、乙、丙等获得者,学年内各科目平均成绩比例分别进入专业、年级前3%、10%、20%、50%的学生中,参照《南华大学学生综合测评办法》,择优评定。

第四条测评结果作为评奖评优的基本依据和重要参照,单项奖的评选工作由综合测评领导小组负责。

第二章基本素质测评第五条基本素质的测评,由基础分60分,加分和扣分三部分构成,计算公式为:品德表现分 = 基本分 + 加分 - 扣分,满分为 100分。

该项得分乘以 15% 后计入总分。

第六条因基本素质中分(一)政治态度,(二)法纪观念,(三)学习态度,(四)集体观念,(五)生活态度,(六)社会公德,(七)个人品德,(八)人文修养,(九)身体素质,(十)心理素质共十项,若上述情况未出现重大问题者,该项统一为60分。

第七条有下列情况者,各班可根据实际情况酌情予以加分:(一)认真参加校院组织的各项政治学习,积极向党组织靠拢,并定期向组织作书面思想汇报者总计加 1-2 分,此项累加最高不超过 5 分;(二)获国家、省、校级优秀称号的先进个人,包括院级以上的优秀团员、优秀党员、优秀团干、优秀学生干部、三好学生、三好学生标兵、勤工助学先进个人、优秀青年志愿者等,分别加 16 、 8 、4 、 2分。

一人符合多项条件的,取最高分者,此项得分不得累加;(三)助人为乐或拾金不昧等方面(有经认定的事迹材料或书面证明),加2 分,总分不超过 5分;(四)班集体、团支部等取得突出成绩受到国家、省、市级、学校、学院以上表彰并授予荣誉称号的,或受到学校通报表扬的,主要学生干部分别加12、8、5、5、3、1.5;其他学生干部分别加8、5、3、3、2、1;成员分别加5、3、2、2、1、0.5;(五)积极参加校、院组织的社会实践、校园文化活动和青年志愿者活动,经组织者确认为表现突出或成果显著者,加1-3分;(六)参加青年马克思主义者培养工程培训的学员,以及在青年马克思主义者培养工程培训中获得优秀学员称号者,经组织确认后,加1-2分。

广东省卫生厅关于表彰2012―2013年度广东省卫生系统青年文明号、青年岗位能手的决定

广东省卫生厅关于表彰2012―2013年度广东省卫生系统青年文明号、青年岗位能手的决定

广东省卫生厅关于表彰2012―2013年度广东省卫生系统青年文明号、青年岗位能手的决定文章属性•【制定机关】广东省卫生厅•【公布日期】2013.09.28•【字号】粤卫[2013]71号•【施行日期】2013.09.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗机构与医师正文广东省卫生厅关于表彰2012-2013年度广东省卫生系统青年文明号、青年岗位能手的决定(粤卫〔2013〕71号)各地级以上市及佛山市顺德区卫生局、团委,有关医药院校附属医院,厅直属各单位:近两年来,全省卫生系统围绕深化医药卫生体制改革中心任务,在深入开展创先争优活动、“三好一满意”活动、“平安医院”创建等一系列重大活动中涌现出大批先进青年集体和优秀青年,展现了卫生系统广大团员、青年积极向上、拼搏进取、报效祖国和服务人民的崇高品格和精神风貌。

为弘扬先进,树立榜样,进一步推动“号、手”创建活动深入开展,经对青年文明号申报集体进行现场考核、竞标答辩和集中公示,广东省卫生厅和共青团广东省委员会决定:授予广东省妇幼保健院产前诊断与遗传病诊疗中心等25个集体2012-2013年度广东省卫生系统省级青年文明号称号,授予广州市第一人民医院许昕等30位同志2012-2013年度广东省卫生系统青年岗位能手称号,授予东莞市卫生局团委等5个单位2012-2013年度广东省卫生系统青年文明号创建活动优秀组织奖;评定梅州市人民医院急诊科等104个集体2012-2013年度广东省卫生系统省级星级青年文明号。

希望受表彰的先进集体和个人再接再厉,戒骄戒躁,立足本职,开拓进取,发挥先锋模范作用,努力提高服务水平和业务技能,再创佳绩。

全省卫生系统各级团组织和广大团员、青年要向受表彰的先进集体和个人学习,把握时代脉络,抓住发展机遇,为推动深化医药卫生体制改革、实现人人享有基本医疗卫生服务的目标,做出更新更大的贡献。

附件:1.2012-2013年度广东省卫生系统省级青年文明号名单2.2012-2013年度广东省卫生系统青年岗位能手名单3.2012-2013年度广东省卫生系统青年文明号创建活动优秀组织奖名单4.2012-2013年度广东省卫生系统省级星级青年文明号名单广东省卫生厅共青团广东省委员会2013年9月28日附件12012-2013年度广东省卫生系统省级青年文明号名单(共25个)广东省妇幼保健院产前诊断与遗传病诊疗中心广东省第二人民医院门诊药房广东省妇幼保健院检验科佛山市高明区卫生监督所广东省中医院大院重症医学科佛山市顺德区第一人民医院普外一区中山市陈星海医院肿瘤科中山市中医院骨三科南方医科大学第三附属医院骨科医学部中山市小榄人民医院麻醉科手术室深圳市第三人民医院肝病二科广州市番禺区中心医院重症医学科广州医科大学附属第二医院重症医学科广东省中医院珠海医院骨伤二科东莞市人民医院综合一科广州医科大学附属第一医院负压病房南方医科大学珠江医院检验医学部广东省职业病防治院住院部广州市脑科医院中心ICU韶关市翁源县人民医院官渡分院外科深圳市福田区疾病预防控制中心健康监测管理科广州医科大学附属第三医院产一区广东省人民医院老研所东综合三区佛山市第二人民医院急诊科广东省中医院二沙妇科附件22012-2013年度广东省卫生系统青年岗位能手名单(共30名)许昕广州市第一人民医院陈宾广州市红十字会医院郭岱炯深圳市中医院徐筠娉深圳市血液中心庞娟珠海市香洲区人民医院王海侨佛山市中医院钟耀东韶关市粤北第二人民医院黄佐才梅州市人民医院刘红波惠州市中心人民医院马春玲东莞市塘厦医院陈标中山市卫生监督所蒋浩荣中山市板芙医院方芳湛江中心人民医院覃晓峰茂名市中医院区秀媚肇庆市中医院梁旷肇庆市德庆县人民医院莫明聪广州医科大学附属第一医院庄红花广州医科大学附属第二医院王簕广州医科大学附属第三医院郑浩轩南方医科大学南方医院朱卉娟南方医科大学珠江医院秦慧艳南方医科大学珠江医院刘雪霞汕头大学医学院第一附属医院黄楚开汕头大学·香港中文大学联合汕头国际眼科中心李永津广东省中医院罗丹东广东省人民医院梅花广东省第二人民医院王游声广东省妇幼保健院吴奇峰广东省职业病防治院毕晓黎广东省第二中医院附件32012-2013年度广东省卫生系统青年文明号创建活动优秀组织奖名单东莞市卫生局团委中山市陈星海医院团委肇庆市第一人民医院团委广州医科大学附属第二医院团委广东省职业病防治院团总支附件42012-2013年度广东省卫生系统省级星级青年文明号名单省级五星青年文明号集体名单(共6个)梅州市人民医院急诊科惠州市第二妇幼保健院产科广东省中医院大学城医院急诊科中山市陈星海医院骨科广州医科大学附属第二医院神经内科一病区佛山市妇幼保健院产房省级四星青年文明号集体名单(共30个)肇庆市第一人民医院内科四区广州市红十字会医院烧伤重区深圳市妇幼保健院二门诊检验科珠海市第二人民医院门诊西药房湛江市第二人民医院眼科广东省职业病防治院职业卫生评价所广东省卫生监督所受理发证科肇庆市第一人民医院特需诊疗中心河源市妇幼保健院新生儿科汕头大学医学院第二附属医院唇腭裂治疗中心南方医科大学南方医院惠侨科东莞市人民医院冠心病重症监护室(CCU)中山大学附属肿瘤医院放疗中心模拟定位机组广州市第一人民医院磐松楼血液肿瘤病区南方医科大学珠江医院神经外科广州医科大学附属第一医院重症医学科佛山市第一人民医院急诊科中山市中医院康复科湛江中心人民医院急救中心中山市博爱医院产房广州医科大学附属第三医院新生儿科广东省人民医院手术室江门市新会区妇女儿童医院爱婴区广东省中医院大院检验科广州市疾病预防控制中心传染病预防控制科广州市红十字会医院心血管内科广州医科大学附属第一医院西药房梅州市人民医院神经外一科广东药学院附属第一医院心内科南方医科大学珠江医院普通外科省级三星青年文明号集体名单(共39个)汕头大学医学院第一附属医院呼吸内科东莞市塘厦医院中医科广东省人民医院协和高级医疗中心中山大学附属第一医院黄埔院区康复医学科深圳市宝安区沙井医院手外科广东省中医院珠海分院骨一科汕头市中心医院外三科护理小组中山市人民医院内科重症监护病房广州市中医院脑病科珠海市人民医院干部保健老年病科佛山市第二人民医院检验科广州市海珠区疾病预防控制中心健康教育促进科汕头市中心医院内三科护理小组佛山市南海区妇幼保健院门急诊科广州医科大学附属第一医院儿科深圳市血液中心华强北捐血站东莞市卫生监督所受理发证科惠州市惠东县人民医院五官科广东药学院附属第一医院ICU中山大学附属第五医院特诊科阳江市人民医院内三科广州市第一人民医院磐松楼九楼综合病区江门市人民医院急诊科汕头市中心医院儿科广东省第二中医院骨科广东省中医院二沙分院内分泌科江门市中心医院内分泌科韶关市粤北人民医院产科广州医科大学附属第三医院重症医学科广州中医药大学第一附属医院检验科广东医学院附属医院心内二区韶关市粤北第二人民医院肺科广州医科大学附属第二医院急诊科广东省中医院芳村分院脑病科广东省中医院芳村分院麻醉科广州市海珠区滨江街江湾社区卫生服务站佛山市顺德区妇幼保健院产科江门市第三人民医院老年科汕头市第四人民医院综合二病区省级二星青年文明号集体名单(共26个)潮州市中心医院住院药房深圳市宝安区妇幼保健院新生儿科佛山市妇幼保健院新生儿科佛山市第一人民医院麻醉科肇庆市第二人民医院罗征祥心血管中心佛山市中心血站采血部韶关市翁源县人民医院外一科潮州市中心医院神经外科中山大学附属第一医院黄埔院区脊柱外科深圳市宝安区人民医院内科一病区韶关市妇幼保健院新生儿科惠州市惠东县妇幼保健院新生儿科南方医科大学南方医院肿瘤科湛江市妇幼保健院产休区广东省第二中医院针灸康复科惠州市中心人民医院重症医学科茂名市高州人民医院心血管外科茂名市人民医院肿瘤二科广州中医药大学第一附属医院肛肠科茂名市中医院骨科中山大学附属第一医院神脑科珠海市香洲区人民医院妇产科佛山市禅城区中心医院西药房广州市从化中心医院内一科韶关市第一人民医院麻醉科汕尾市中心血站省级一星青年文明号集体名单(共3个)韶关市中医院康复科佛山市禅城区中心医院外三科清远市中医院急诊科。

《中国中铁股份有限公司2013年安全生产、工程质量、环境保护、职业健康监督管理工作要点》

《中国中铁股份有限公司2013年安全生产、工程质量、环境保护、职业健康监督管理工作要点》

中铁股份安质…2013‟1 号关于印发《中国中铁股份有限公司2013年安全生产、工程质量、环境保护、职业健康监督管理工作要点》的通知股份公司各子、分公司,各直属项目部、指挥部:现将《中国中铁股份有限公司2013年安全生产、工程质量、环境保护、职业健康监督管理工作要点》印发给你们,请结合本单位实际,认真贯彻落实。

二〇一三年一月一日- 1 -2013年安全生产、工程质量、环境保护、职业健康监督管理工作要点2012年,全公司深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发…2010‟23号,以下简称《国务院通知》)、《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发…2011‟40号,以下简称《国务院意见》)和中央有关安全生产工作的一系列重要精神,坚持科学发展、安全发展的指导思想,树立“零事故”理念,紧紧围绕股份公司中心工作,强化层级管理,狠抓责任落实,夯实基础管理,开展专项整治,完成了安全生产控制指标,20项工程获得国家AAA级安全文明标准化诚信工地,6项工程获得鲁班奖,58项工程获得铁路优质工程奖,安全生产形势与工程质量安全基本稳定可控,工程质量创优工作成效显著,环境保护和职业健康工作有序。

2013年,是公司全面实施安全生产“十二五”规划承上启下的关键一年,在国家继续加大基建建设投资力度、铁路建设出现企稳回升态势的环境下,全公司承建的重、难点工程和重大风险项目将随之增加,安全质量工作仍将面临巨大压力和严峻挑战。

为持续深入贯彻落实《国务院通知》、《国务院意见》及国资委、国家安监总局等部委有关工作要求,为实现《中国中铁股份有限公司安全生产“十二五”规划》(中铁股份安质…2012‟104 - 2 -号)确定的目标任务奠定基础,实现股份公司2013年安全生产、工程质量、环境保护和职业健康工作的新目标,特制订以下工作要点:一、工作思路坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和“百年大计、质量第一”的质量方针,坚持依法依规生产经营和党政工团齐抓共管的原则,培育安全文化,牢固树立安全发展和“零事故”理念,以《中国中铁股份有限公司安全生产“十二五”规划》为指导,以持续深入开展“打非治违”活动为主线,以全面落实企业安全生产主体责任为重点,以事故预防为主攻方向,全面推进安全生产标准化,进一步健全管理体系,完善规章制度,强化责任落实,增强监管能力,认真开展安全质量警示活动,加强工程项目安全质量基础管理,加大安全质量检查和隐患排查治理力度,防范和遏制重特大事故,促进全公司安全质量状况持续稳定和根本好转。

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锦屏县新化小学红领巾文明监督岗职责
(2012--2013学年度)
为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进“三风”建设。

为此,我校大队部决定设立红领巾文明监督岗,由少先队大队部统一管理安排该学生轮流值周。

职责要求如下:
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力,作风正派,责任心强,有服务意识和奉献精神。

2、监督员要以身作则,带头宣传。

执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,树立新化小学学生良好形象,展现新化小学学生文明风采。

3、在课间活动及学校组织大型集体活动时,监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。

二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;
2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;
3、攀爬护栏和校门、单双杆上玩耍的;
4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的;
5、阅读和传播有不健康内容读物的;
6、在校园内燃放爆竹、玩火的;
7、偷窃学校或其他同学财物的;
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;
9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;
10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;
11、上学、放学及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的;
12、其他一切不安全、不文明的行为。

三、具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任,早晨7:20至7:50和中午1:20至1:50要提前10分钟到岗,不得迟到。

2、监督员必须佩戴监督员绶带。

举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事时,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。

3、监督员上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡察,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。

4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。

5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。

四、操作办法(请中队辅导员认真阅读并指导管理好本班监督员)
1、中队辅导员负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。

2、每班推选一名优秀少先队员负责将违规现象认真记录在《红领巾文明监督岗记录表》上,每周进行轮换。

3、监督员巡查时间为早晨前30分钟、中午上课前30分钟及课间时间。

4、监督员巡查区域分为两个区域:第一区域为教学楼、综合楼前后及两个操场范围处和下政府公路处;第二区域为学生两幢宿舍楼前及学校体育器材处,学校阶梯校门口处及学校食堂周围。

5、每周结束星期五下午4点前将记录情况汇总到大队辅导员刘瑾老师处。

7、值日绶带妥善保管,遗失损坏的照价赔偿。

新化小学少先队大队部 2012年9月20日。

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