网页设计课程设计说明书参考

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网页设计实用教程课程设计

网页设计实用教程课程设计一、课程简介随着互联网的普及和发展，网页设计也成为了一项热门的技能。

本课程旨在为学生提供一些实用的网页设计技巧和方法，以及常见问题的解决方案。

通过本课程，学生将学习到以下内容：•HTML、CSS、JavaScript基础知识•响应式网页设计•网页设计的工具和软件•网页设计的常用布局和样式•部分常见网页问题的解决方案二、课程大纲第一章：HTML基础•HTML的概述和发展•HTML标签的基本使用方法•常见HTML标签的介绍和实例•HTML中的图片、超链接、表格和表单第二章：CSS基础•CSS的概述和发展•CSS样式的基本语法•CSS中文本样式、背景样式和盒子样式•CSS中的浮动和定位第三章：JavaScript基础•JavaScript的概述和发展•JavaScript中的变量、运算符、函数和对象•JavaScript中的DOM和事件•常见JavaScript效果的实现第四章：响应式网页设计•响应式网页设计的概述和特点•响应式网页设计中的媒体查询和弹性布局•响应式网页设计中的图片和字体•响应式网页设计中常见问题的解决方案第五章：网页设计的工具和软件•前端开发的工作流程和流程图•常见网页设计工具和软件的介绍和使用方法•Photoshop、Sketch、Axure和Mockplus的使用方法和案例•开源工具和贴图网站的介绍和使用方法第六章：网页设计的常用布局和样式•常见的网页布局模式和实例•网页设计中的配色和主题设计•网页设计中的图标和按钮设计第七章：常见网页问题的解决方案•网页加载速度优化的方法和实例•网页兼容性问题的解决方案和实例•网页SEO优化的方法和实例•网页开发过程中的调试技巧和工具三、课程特色本课程有以下特色：•实用性强：本课程注重实际操作和实际问题的解决，能够让学生更快地在实践中掌握技能。

•综合性强：本课程涵盖了网页设计的各个方面，包括HTML、CSS、JavaScript、响应式网页设计、工具和软件和常见问题的解决方案等，学生能够全面了解网页设计的技术和方法。

web设计课程设计说明书

web设计课程设计说明书一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握Web设计的基本概念，了解网页的结构与布局，掌握HTML、CSS等基本语言的使用。

2. 学生能了解并运用网页设计的视觉元素，如颜色、字体、图像等，提升网页的美观性。

3. 学生能掌握基本的网页动画制作方法，为网页添加动态效果。

技能目标：1. 学生能运用Web设计软件进行网页制作，独立完成一个简单的静态网页设计。

2. 学生能运用HTML、CSS等语言进行网页编码，实现网页的布局与样式设计。

3. 学生能通过实际操作，掌握网页动画的制作技巧，为网页添加动态效果。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对Web设计的兴趣，激发他们的创新意识，提高审美素养。

2. 培养学生团队协作意识，学会与他人共同解决问题，提高沟通能力。

3. 培养学生具有良好的信息素养，尊重他人劳动成果，遵循网络道德规范。

课程性质分析：本课程为实践性较强的学科，旨在通过实际操作，让学生掌握Web设计的基本知识和技能，培养具备创新精神和实践能力的网络技术人才。

学生特点分析：本课程面向初中生，学生对新鲜事物充满好奇，动手能力强，但可能缺乏一定的审美素养和团队协作能力。

教学要求：1. 教学内容与实际应用紧密结合，注重培养学生的实践操作能力。

2. 教学过程中，注重启发式教学，引导学生主动探究，提高创新能力。

3. 关注学生个体差异，因材施教，使每位学生都能在课程中取得进步。

二、教学内容1. 网页设计基础知识- 网页的基本概念与结构- HTML基础语法与标签- CSS样式表的基本使用2. 网页布局与样式设计- 常见的网页布局类型- 盒子模型与浮动布局- 响应式设计与媒体查询3. 网页视觉元素设计- 字体、颜色与排版- 图片、图标与背景- 视觉效果的优化与调整4. 网页动画制作- CSS3动画与过渡效果- JavaScript基本语法与事件处理- 常用动画库（如：Animate.css）的应用5. 实践项目- 网页设计软件（如：Dreamweaver、WebStorm）的使用- 独立完成一个静态网页设计与制作- 团队合作完成一个综合性的网页设计项目教学大纲安排与进度：1. 网页设计基础知识（2课时）2. 网页布局与样式设计（3课时）3. 网页视觉元素设计（3课时）4. 网页动画制作（4课时）5. 实践项目（6课时）教材章节关联：1. 《Web前端开发技术》第1章：HTML基础2. 《Web前端开发技术》第2章：CSS样式表3. 《Web前端开发技术》第3章：网页布局与响应式设计4. 《Web前端开发技术》第4章：CSS3动画与过渡效果5. 《Web前端开发技术》第5章：JavaScript基础与应用教学内容确保科学性和系统性，以培养学生的实际操作能力和创新精神为目标，注重理论与实践相结合。

《网页设计》课程标准

附件4：济南工程职业技术学院《网页设计》课程标准适用专业：电子商务编制单位：网络信息中心编制日期：2014.11网络信息中心制《网页设计》课程标准1.课程性质《网页设计》是电子商务专业的一门专业必修课程，是专业主干课程之一。

课程面向的主要岗位为网页设计师和网站维护管理员。

本课程在大二上学期开设，学生已完成计算机文化基础的学习，对计算机软件操作较为熟练，也为网站建设与管理、网络数据库等相关课程的后续学习打下基础。

与中职、本科不同，高职《网页设计》课程使用基于工作过程培养模式，强调知识的实用性。

2.课程设计本课程的设计思路以就业为导向，按照基于工作过程的职业能力来进行课程开发，邀请企业行业网络专家对计算机网络专业所涵盖的岗位群进行工作任务和职业能力分析，以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容，并参照行业职业标准，以任务引领为课程框架，将课程按递进方式设计成项目，并以项目为单元组织教学，使学生由浅入深，以点到面的全面掌握网页设计的职业技能。

同时开发教材，对教学过程的组织、教学条件、课程评价都进行了详细的设计，完成本课程的整体教学内容和教学实施的整体设计，建立了基于网页设计的课程标准。

二、课程教学目标总体目标：通过真实网站项目的开发，使学生掌握网站开发的过程及网页的设计制作方法，能开发出以静态功能为主、包含部分动态功能的中小型网站，通过多个网站的分级开发实施，不断强化学生的网页设计与制作技能，积累网页设计与制作经验，激发学生学习兴趣并形成持久的学习动力，提升学生自主学习能力，满足职业岗位需求。

1、能力目标：1)会规划网站，设计页面；2)会使用 Dreamweaver 制作各种布局排版的静态网页；3)会使用 HTML语言；4)会使用 CSS规则处理网页；5)会处理图像；6)会测试、发布、推广、维护、管理网站；7)能处理网站开发过程中所遇到的常见问题；8)能跟踪网页制作领域新技术的发展并能阅读HTML语言中的专业词汇。

网页设计说明范文

网页设计说明范文
《网页设计说明》
网页设计是指利用各种技术和工具，将内容、布局、颜色等元素有机地融合在一起，呈现给用户一个完美的网页界面。

一个好的网页设计不仅要具有美观的外观，还要具有良好的用户体验和功能性。

首先，网页设计需要考虑用户体验。

网页设计师应该充分了解用户需求，以用户为中心，设计出符合用户习惯的界面。

网页的导航、布局、文字、图片等元素都应该符合用户的使用习惯，让用户能够快速、便捷地找到自己需要的信息。

其次，网页设计还需要考虑页面的功能性。

不同类型的网页需要包含不同的功能，比如电商网站需要有购物车和支付功能，咨询网站需要有文章分类和搜索功能等。

设计师需要根据网页的用途来选择合适的功能，并保证这些功能的稳定性和易用性。

此外，网页设计还需要考虑页面的美观性。

色彩搭配、排版、图片选择等都需要考虑到整体的美感，使网页看起来清晰、舒适，让用户愿意停留并且回访。

同时还需要考虑网页的响应式设计，确保网页在不同设备上能够呈现出良好的效果。

综上所述，一个好的网页设计需要综合考虑用户体验、功能性和美观性，让用户能够快速找到自己需要的信息，并有愉快的浏览体验。

希望设计师们在网页设计过程中能够细心地考虑这些因素，打造出更好的网页界面。

网页设计说明书

网页设计说明书网页设计说明书一、网页结构设计二、网页制作环境及使用技术1、用到的软件：dreameweaver8、美图秀秀2、在字体上面用到了一点css，因为我比较喜欢楷体字，但是版面上没有楷体，所以当时自己加了楷体，还加了仿宋体。

如图：3、多处用到了javascript行为（跑马灯，图片滚动，幻灯片广告）幻灯片切换：首页中的自我介绍、我的学校、专业介绍中都用到了幻灯片切换跑马灯：首页的友情链接、所学课程页面用到了跑马灯图片滚动：首页最下面有南邮的校园风景图片滚动、学校介绍页面和社会实践页面都用到了图片滚动以上三幅图是切换中的幻灯片如上图是跑马灯上图是图片滚动这个是我自己做得图片滚动，是每个图片都在自己的框格内滚动上图也是在自己框格内滚动的图片，图片是用美图秀秀拼的图4、用到了几个装饰作用的javascript行为：跟随鼠标的字符、鼠标响应文字变色、字符围绕鼠标、旋转变换文字等特效“Welcome“和“欢迎您的光临”用的是字符跟随鼠标特效以上文字用的是鼠标响应文字变色特效“欢迎你的光临”用的是旋转变换文字特效5、表单方面我用的不是与我联系页面，而是用户注册页面，先插入表单，再插入表格6、网页配色上面，我并没有用单纯的页面背景，而是用的自己搜集来的图片作为背景的7、首页中的用户登录界面是把老师给的模板中的代码拿过来直接用的8、背景音乐：开始是每一个页面都添加了背景音乐（在head中加bgsoundscr….），后来发现我用的是框架，只要一个背景因为一直循环就够了，就把其他页面中的背景音乐代码都删了。

我的背景音乐用的是winter in my heart 插入的代码如下图：9、用了顶部和嵌套的左侧框架，如图所示：10、要注意的是，特效和视频的播放要用到一个playswf的小插件，我一开始不知道，所以效果一直显示不出来。

如图是playswf小插件三、个人体会听老师讲课的时候觉得应该不太难，表格做起来没问题，javascript效果应该就是把代码复制粘贴过去就可以了。

网页设计说明书

四叶草
3
3 首页设计
3.1栏目与版块
主页栏目主要有导航栏、文章、心情、相册、留言板、关于我、音乐盒子、链接等栏目。

版块主要有导航版块、多媒体版块、文字版块、版权版块、滚动文字版块
3.2 实现方法
1、设置标题：我的博客。

页面属性：左边距80像素，上边距30像素，链接颜色和已访问链接颜色为#666666，变换图像链接为#FF0000，下划线样式选为“仅在图像变换时显示下划线”。

2、利用Photoshop 编辑图片加入文字，用fireworks 对编辑好的图片进行切片，插入表格、图片、文字，添加热区链接，CSS 样式美化文字栏，JavaScript 脚本制作文字滚动效果。

3.3效果
图3.2 主页（a ）
广东技术师范学院计算机科学学院
4
图3.3 主页（b ）。

web课程设计说明书(封面及说明)

课程设计说明书课程设计名称： Web课程设计
课程设计题目：
学院名称：信息工程学院
专业：计算机科学与技术班级：
学号：姓名：
评分：教师：
20 11 年 6 月 26 日
说明：
1、封面填写题目、学号、姓名（打印），
2、正文内容参考《大学计算机课程实践优秀作品选编》P175～201
P175虚线框里的提要不用写
正文小四号宋体，固定行间距22磅，
标题1小三号宋体加粗，标题1.1四号宋体加粗
在2.2 系统功能结构的最后写出本组分工，自己负责哪些模块
在4 系统设计中介绍自己负责的模块，包括以下内容：
（1）结合界面截图，介绍该模块的功能；
（2）用文字叙述使用什么关键技术进行一步步开发的过程；（3）核心代码（包含注释语句）
所交材料：19周星期四（6月30日）由班长收齐上交
1、课程设计说明书用A4纸单面打印，每人一份
同组的不能一样，否则以0分处理。

2、课程设计说明书的电子文档，每人一份
（取名如：08061301_谢素华_物资管理系统.doc）
3、组长上交本小组的网站系统和数据库备份文件，每组一份（将网站主目录打包后取名如：物资管理系统.rar）
4、组长填写课程设计任务书的电子文档。

《网页设计》大作业设计说明书

《网页设计与制作工程实训》大作业选题名称：__伊人网的制作与体会________________ 设计人：___李薇_______________班级：__软件工程081班______________学号：__8000108025________________南昌大学软件学院2010.元设计说明书:一．选题的分析1.我是怎么想到做女性网站的？作业刚布置下来的时候，我心里千回百转过很多念头，做什么网站能将我们学过的知识全部都用上呢？貌似除了作为模板教学的购物网站就没有其他更好的选择了，可是继续做教学时学的淘宝或拍拍太无新意，不和我意。

想来想去，还是没有中意的方案。

可能是白天想这个想太多了，我晚上竟然梦到了我要做的，就是易物网站。

不知老师是否记得一个曲别针换一个大房子的事，这就是我要做的易物网。

终于得到了一个让我满意的方案，很开心。

可睡醒了仔细一想觉得还是不行，可行性不大，于是我放弃了这个方案。

当时已经是实训最后一天了，在结束实训的时候，我突然灵光一闪，决定做一个女性网站。

首先，一个女性网站针对了我的特点，是我想做的，也是我感兴趣做的。

其次，一个女性网站可以包括购物频道和bbs频道，可以充分将我学到的知识运用上去而又不免于流俗。

2.我要表达什么内容，如何展开设计？打定主意便开始设计。

这个女性网站是针对都市女性的网站，旨在在她们休闲的时候有个能让她们放松自我，同时得到很多对自己有用的信息。

为了达到放松的目的，网站的主色调采用暖色系，主打粉色系，看上去温暖活泼时尚舒适，让人有一探究竟的欲望。

而为了同时达到对女性自身有益的目的，我在选择网站内容版块上下了很大的功夫。

女性最关注的是什么呢？是她们的感情与魅力。

Bbs能让她们能有个诉说感情发泄心情的地方，同时能在那浏览别人的故事，互相鼓励和帮助，还能交流日常生活（美容服饰等）的小信息。

购物频道能让满足女性爱买东西的天性。

我的购物频道定位在价廉物美，为女性们提供质量好能让他们放心的好宝贝。

网页设计-课程设计完整版

1.2.2主题鲜明、富有特色
在目标明确的基础上，完成网站的构思创意即总体设计方案。对网站的整体风格和特色作出定位，规划网站的组织结构。
Web站点应针对所服务对象（机构或人）不同而具有不同的形式。有些站点只提供简洁文本信息；有些则采用多媒体表现手法，提供华丽的图像、闪烁的灯光、复杂的页面布置，甚至可以下载声音和录像片段。最好的Web站点将把图形图像表现手法与有效的组织与通信结合起来。
2.3 HTML简介
全称：HyperText Mark-up Language
译称：超文本标记语言。
简意：一种为普通文件中某些字句加上标识的语言，其目的在于运用标记（tag）合文件达到预期的效果。
HTML是在SGML定义下的一个描述性的语言，或可说HTML是SGML的一个应用程式。HTML不是程式语言，如C++和Java之类，它只是标记语言，基本上你只要明白了各种标记的用法便算学懂了HTML，HTML的格式非常简单，只是由文字及标记组合而成，于编辑部方面，任何文字编辑器都市可以，只要能将档案存为文本格式即可，用专门的网页编辑工具当然更好。
2.4 HTML技术介绍
Macromedia[3]公司的Roundtrip HTML技术让用户可以随意导入HTML文件而无需重新设置代码格式，用户还可以利用Dreamweaver清除或重新格式化HTML代码，实现代码的优化。
利用Dreamweaver，可以方便地使用动态HTML功能，却不需要写一行行的代码；利用它还可以检查作品在所有流行的平台和浏览器中可能发生的错误。
二、设计目的
1．掌握IIቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ互联网信息服务平台搭建方法和实施；
2．掌握用DreamweaverCS4网页工具设计的方法；
3．熟练掌握photoshop或fireworks和flash创作设计方法；

网页设计说明范文

网页设计说明范文1. 网页设计的目的本次网页设计的目的是为了展示一家餐厅的菜品和服务，吸引更多的顾客前来就餐。

通过网页设计，让顾客更加了解餐厅的特色和优势，提高顾客的满意度和忠诚度。

2. 网页设计的风格本次网页设计的风格以简洁、清新、舒适为主，突出餐厅的特色和品牌形象。

整个网页的色调以餐厅的主色调为基础，采用渐变色的方式进行搭配，使整个网页看起来更加和谐。

3. 网页设计的布局本次网页设计采用响应式布局，适配不同的设备，让用户在不同的设备上都能够有良好的浏览体验。

网页的布局分为头部、导航栏、主体内容和底部四个部分。

3.1 头部头部包括餐厅的LOGO和联系方式，让用户一进入网页就能够清晰地了解到餐厅的品牌形象和联系方式。

3.2 导航栏导航栏包括首页、菜品展示、餐厅环境、预订服务和联系我们五个部分。

用户可以通过导航栏方便地浏览网页的各个部分。

3.3 主体内容主体内容包括菜品展示、餐厅环境、预订服务等部分。

菜品展示部分采用图片加文字的方式进行展示，让用户能够清晰地了解到每道菜品的特色和口感。

餐厅环境部分采用图片展示，让用户能够感受到餐厅的氛围和环境。

预订服务部分包括在线预订和电话预订两种方式，方便用户进行预订。

3.4 底部底部包括餐厅的地址、联系方式和版权信息等内容，让用户能够方便地了解到餐厅的具体位置和联系方式。

4. 网页设计的技术实现本次网页设计采用HTML、CSS和JavaScript等技术进行实现。

其中，HTML用于搭建网页的基本结构，CSS用于美化网页的样式，JavaScript用于实现网页的交互效果。

5. 网页设计的优化为了提高网页的加载速度和用户体验，本次网页设计进行了如下优化：5.1 图片优化对网页中的图片进行了压缩处理，减小了图片的大小，提高了网页的加载速度。

5.2 CSS和JavaScript文件的合并和压缩将CSS和JavaScript文件进行了合并和压缩处理，减小了文件的大小，提高了网页的加载速度。

网页设计说明范文

网页设计说明范文一、设计目的。

本网页设计旨在为公司产品推广提供一个直观、简洁、美观的展示平台。

通过设计精美的页面，提高用户体验，增强用户对产品的信任感和购买欲望，从而提升销售业绩。

二、设计理念。

1.简洁明了，网页整体设计风格简洁明了，页面布局合理，信息传达清晰，方便用户快速获取所需信息。

2.美观大气，采用现代化的设计风格，色彩搭配和谐，页面元素排版美观大方，给用户舒适的视觉享受。

3.用户体验优化，注重用户体验设计，提供友好的交互界面，让用户在浏览产品信息时感到愉悦和方便。

4.响应式设计，兼容各种终端设备，确保在不同分辨率下都能够良好展示，提高网站的可访问性和覆盖范围。

三、设计内容。

1.首页设计。

首页采用简洁的风格，搭配公司Logo和宣传语，通过大图展示公司核心产品，引导用户进入产品页面。

首页还设置了公司简介、新品推荐、热门产品等模块，为用户提供全面的产品信息。

2.产品展示页面。

产品展示页面以图片为主，配以简洁的文字描述和产品参数，让用户清晰了解产品特点和优势。

同时，为了提高用户购买的便利性，设计了产品分类和筛选功能，让用户可以快速找到所需产品。

3.新闻资讯页面。

新闻资讯页面展示公司最新动态、行业资讯和产品相关信息，让用户及时了解公司动态和产品信息，增强用户对公司的信任感和忠诚度。

4.联系我们页面。

联系我们页面设置了公司地址、联系电话、在线留言等联系方式，方便用户与公司进行沟通和合作。

四、设计技术。

1.页面布局，采用流式布局，适应不同分辨率的设备，提高页面的兼容性和可访问性。

2.色彩搭配，采用公司品牌色作为主色调，搭配温馨的辅助色，突出产品特色和公司形象。

3.图片处理，采用高清图片，保证图片清晰度，同时优化图片大小，提高页面加载速度。

4.交互设计，设计友好的交互界面，增强用户体验，提高用户留存和转化率。

五、总结。

通过以上设计，本网页旨在为公司产品推广提供一个直观、简洁、美观的展示平台，提高用户体验，增强用户对产品的信任感和购买欲望，从而提升销售业绩。

期末网页设计说明书

《网页设计与制作》课程卷二实践考核方案《网页设计与制作》课程设计说明书姓名：程超学号： 20111130102班级： 11软件技术指导教师：张艳武完成日期： 2012年6月16日目录第1章鲁能球迷网的规划 (2)1.1需求分析 (2)1.1.1网站的定位 (2)1.1.2网站板块的设置 (2)1.2网站功能设计 (2)1.2.1首页功能 (2)1.2.2子网页功能 (2)第2章鲁能球迷网的设计与制作 (3)2.1首页设计 (3)2.1.1栏目设计 (4)2.1.2 logo及banner设计 (4)2.1.3导航设计 (4)2.1.4友情链接 (5)2.2子网页设计 (5)2.2.1栏目设计 (6)2.2.2导航设计 (6)2.2.3风格与色彩搭配 (7)2.2.4首页与子网页之间的链接 (7)2.2.5子网页与子网页之间的链接 (7)第3章鲁能球迷网设计的重难点分析 (7)3.1网页设计的重点分析 (7)3.2网页设计的难点分析 (7)设计总结 (8)参考文献 (8)鲁能球迷网设计说明书绪论山东鲁能泰山足球俱乐部，简称鲁能队或者泰山队，是一家位于山东省济南市的足球队，其球迷群体庞大，遍布山东各地。

前身为成立于1993年12月2日的济南泰山将军足球队，1998年1月5日正式更名为山东鲁能泰山队。

中国顶级联赛传统四大豪门之一，与大连或上海的比赛被国内球迷称之为国家德比。

获得过很多荣誉，主要有中国顶级联赛冠军4次，足协杯冠军5次，中超杯冠军1次，2006年更是以创多项中国顶级联赛纪录的方式夺得联赛冠军。

2008年，2010赛季均获得了中国顶级联赛冠军。

曾经多次代表中国参加亚冠联赛，并且取得较好战绩。

鲁能球迷网主要针对于广大山东地区的鲁能球迷，为鲁能球迷提供一个了解鲁能泰山队的平台，更好的促进球迷之间的交流，让更多的人喜欢山东鲁能泰山队。

在这次设计中，我将用到本学期学到的HTML、CSS等知识，将课上老师将的理论知识与实践相结合，不仅可以提高对知识的理解，更锻炼了在实际项目中的运用。

网站课程设计设计说明书

网站课程设计设计说明书一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握网站设计的基本概念和原理，包括网页结构、布局和样式表等；2. 使学生了解并运用HTML5和CSS3的基本语法，能够编写和设计静态网页；3. 帮助学生理解网站设计的用户体验原则，掌握基本的界面布局和交互设计方法。

技能目标：1. 培养学生运用网页制作工具（如Dreamweaver、Sublime Text等）进行网站开发的能力；2. 提高学生解决实际网站设计问题的能力，如兼容性调试、响应式设计等；3. 培养学生团队协作和沟通能力，能够与他人共同完成一个网站项目。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对网站设计学科的兴趣和热情，激发创新意识和探索精神；2. 培养学生关注用户体验，关注互联网行业发展，树立正确的职业道德观；3. 引导学生认识到网站设计在信息传播和交流中的重要作用，增强社会责任感和使命感。

课程性质分析：本课程为信息技术学科，旨在让学生掌握网站设计的基本知识和技能，培养实际操作能力，提高信息素养。

学生特点分析：本课程面向初中年级学生，学生对新鲜事物充满好奇，有一定的计算机操作基础，但需加强对理论知识的学习和运用。

教学要求：1. 结合实际案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力；2. 采用任务驱动、项目教学等方法，激发学生主动学习的兴趣，培养学生的创新能力和团队协作精神；3. 注重个性化教学，关注学生个体差异，提高教学质量。

二、教学内容1. 网站设计基本概念：网页、网站、网页结构、网页布局、样式表等；2. HTML5基本语法：标签、属性、文档结构、多媒体支持等；3. CSS3基本语法：选择器、属性、盒子模型、浮动布局、定位、响应式设计等；4. 网站设计工具：Dreamweaver、Sublime Text等网页制作工具的使用；5. 网站用户体验设计：界面布局、色彩搭配、字体设计、交互设计等；6. 网站项目实践：以小组为单位，完成一个具有实际意义的网站项目。

《网页设计》课程标准1

《网页设计》课程标准一、基本信息二、课程概述（一）制订依据2016年教育部办公厅印发《关于做好<高等职业学校专业教学标准>修（制）订工作的通知》，要求坚持就业导向，明确规格定位。

坚持工学结合，注重知行合一。

我们邀请行业企业专家共同修订人才培养方案，以前端开发工程师职业能力培养为核心，瞄准前端开发职业岗位需求来进行课程改造。

按照基础性、规范性、可操作性等原则，对现行的《网页设计》课程标准进行修订和完善。

（二）课程性质和作用《网页设计》课程分别是移动互联应用专业的专业基础课程、必修，本课程的前导课程：《计算机应用基础》、《平面设计》、《Flash动画设计与制作》等。

本课程的后续课程：《网页互动制作JavaScript》、《PHP动态网页设计》等。

本课程是学生开始接触和认识前端开发的重要课程。

在专业人才培养过程中有着举足轻重的地位。

为后续课程提供了理论基础，是学习和掌握更多前端开发相关知识的前提。

对职业能力与素养的养成起明显的促进作用。

本课程支撑前端开发工程师岗位能力，培养前端开发职业素质、培养前端开发专业技能。

（三）课程设计思路基于前端开发工程师岗位能力的特定要求，适应软件企业的工作环境和业界标准，并与国际先进的软件开发理念和前端技术保持同步，本课程的设计体现了工作过程系统化的理念，按网页设计企业流程详细地介绍了网页设计计划、网页设计用例、网页设计执行、网页设计总结、网页设计工具等内容，避免了以往重知识轻技能的弊端。

以“工学结合”为切入点，精选企业真实项目，提炼出以职业能力培养为特色的教学内容，突出技术实用性，充分考虑高职学生认知能力。

本课程以实训企业网页设计项目的完整创建过程对各环节知识、技能进行知识巩固和运用，围绕预设能力目标，对学习目标、学习任务、能力要求、教学内容、活动设计和教学建议等都均参照人才培养方案。

三、课程目标四、课程内容与教学目标五、实施建议六、考核及评价（一）考核方式本课程考核评价以学生为中心，以学生预期学习成果为导向，以国家职业资格标准和企业岗位工作职责要求为依据，采用学生互评、校内指导教师评价和校外企业指导老师评价相结合的项目化阶段评价模式。

网页课程设计说明

网页课程设计说明一、课程目标本网页课程设计旨在带领八年级学生深入探索互联网世界，结合《信息技术》教材，实现以下知识目标、技能目标和情感态度价值观目标：1. 知识目标：- 理解网页的基本结构，掌握HTML、CSS等网页设计语言的基础知识；- 了解网页设计的基本原则和流程；- 掌握网站发布与维护的基本方法。

2. 技能目标：- 能够运用HTML、CSS编写简单的网页；- 能够运用网页设计软件进行网页布局和排版；- 能够对网站进行基本的发布与维护。

3. 情感态度价值观目标：- 培养学生对网页设计的兴趣和热情，激发创新意识；- 培养学生的团队协作能力和沟通能力；- 增强学生的网络安全意识，树立正确的网络价值观。

课程性质：本课程为信息技术学科的教学内容，以实践操作为主，注重培养学生的动手能力和解决问题的能力。

学生特点：八年级学生对新鲜事物充满好奇，具备一定的信息技术基础，但需加强实践操作能力和团队协作能力的培养。

教学要求：结合学生特点，课程设计注重理论与实践相结合，以任务驱动法引导学生主动探究，鼓励学生相互交流、合作，提高网页设计技能。

通过课程学习，使学生能够达到预定的学习成果，为后续相关课程的学习打下坚实基础。

二、教学内容依据课程目标，本章节教学内容紧密围绕《信息技术》教材中网页设计的相关章节，具体安排如下：1. 网页设计基础知识：- 网页的基本结构（HTML、CSS、JavaScript）；- 网页设计原则与流程；- 网页设计软件介绍。

2. HTML与CSS入门：- HTML标签及属性；- CSS选择器与样式属性；- 网页布局与排版。

3. 网页设计与制作：- 页面布局与设计；- 网页元素的样式设置；- 网页交互效果实现。

4. 网站发布与维护：- 网站发布流程；- 域名与空间选择；- 网站日常维护。

教学大纲安排：第1课时：网页设计基础知识介绍，了解网页的基本结构；第2课时：HTML与CSS入门，学习基本标签及属性；第3课时：网页设计与制作，实践页面布局与设计；第4课时：网站发布与维护，掌握网站发布与维护方法。

网页设计课程设计说明书

《网页设计与制作》课程设计说明书设计题目数值分析精品课程学院名称信息科学与工程学院专业班级教育技术学2008级姓名孟会真学号 200801090218 指导教师李勤实2011 年 6 月1需求分析（功能和目标）《数值分析》是数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、计算机科学与技术本科专业的专业基础课和工科硕士研究生的一门重要学位基础课。

数值分析也称计算方法或数值计算方法，是研究用计算机求解各种数学问题的数值方法及其理论的一门学科，是现代数学在计算机上应用的重要基础工具，也是继续学习和掌握其它常用算法的基础课程。

《数值分析》精品课程不同于网路课程，网路课程是用于学习者上网进行自主学习，精品课程主要是给专家看，用于评定精品课程，可能用于学习者学习的东西会少一些，主要是呈现教学成果，教师信息，获奖证书，教学特色等。

这次主要是帮老师做的，希望能对老师有所帮助，我感觉《数值分析》作为基础课，况且是在理工类学校，制作精品课程是必要的。

在这次设计的精品课程中提供了一些资源下载，学习论坛等功能，希望能对学习者有所帮助。

制作精品课程的目的不但可以为大量的学习者提供一些获取学习的资源，交流学习的机会，还能教师对课程设计的改革，每个教师都有自己的教学方式，不同的教学特色，这样就能不同教师的教学思想，总结出真的适合该课程的方法，促进改革，找出最适合该课程的方法。

2总体设计1.界面设计首先这属于一个教育类的网站，又是关于科技理论方面的课程，所以我选择主色调为蓝色，为了避免色调太单调，又加了一些稍带写紫的颜色。

网站开头先使用动画展示一下课程特色，并设计了几个主要链接，可根据自己的需要在开头就选择自己想要了解的内容；首页banner 条使用数字与主题相符，在其中还设计了一些链接，让学习者了解更多关于学校和数值分析的一些资源，导航栏主要包括课程概述，教师队伍，申报书，课程内容，课程资源，教学评价，实验教学，专家讲座，教学答疑（学习论坛）等内容；主体包括公告，课程简介，主讲教师，获奖证书等；foot包括一些基本的信息和联系方式等。

网页设计说明书500字

网页设计说明书500字一、设计目标本网页设计旨在为用户提供简洁、友好且直观的信息展示平台，既能满足用户的需求，又能呈现出设计的美感和创意。

二、设计原则1.一致性：在整个网页设计中保持一致的颜色、字体、排版和导航等元素，确保用户能够轻松地寻找所需信息。

2.简洁性：避免冗长的文字和过多的装饰，将复杂的信息以简洁明了的方式呈现给用户，提高用户的阅读体验。

3.可导航性：设立明确的导航路径和标识，使用户能够直观地了解网页的结构和内容，并迅速找到所需信息。

4.可访问性：确保网页能够兼容不同的浏览器和设备，同时提供无障碍的设计，以便残障人士也可以方便地访问和使用网页。

5.响应式设计：针对不同的屏幕尺寸和设备进行适配，使网页在不同的终端上都可以展示出最佳的效果。

6.饱满性：使用丰富多样的媒体元素（如图片、视频、音频等），以吸引用户的注意力，提升网页的互动性和娱乐性。

三、设计风格本网页的设计风格以简约与现代为主，色彩以明亮的蓝色和清新的绿色为基调，同时运用简单的线条和大面积的留白，突出信息的重要性和页面的整洁感。

四、功能设计1.首页设计：呈现网站的整体形象，包括网站名称、标语、主要服务/内容的简介等，并提供直观的导航栏，引导用户进入不同的页面。

2.信息展示：按照层次分明、分类有序的原则，将不同类型的信息分组展示，包括文字、图片和视频等，以便用户快速了解和获取所需信息。

3.用户交互：通过表单、留言板、评论等交互方式，与用户进行互动，收集用户反馈，提供个性化的服务和优化用户体验。

4.多语言支持：为了满足全球用户的需求，本网页提供多语言切换功能，方便用户选择其所需的语言版本。

总之，本网页设计旨在为用户提供简洁、友好的信息展示平台，通过一致性、简洁性、可导航性、可访问性、响应式设计和饱满性等设计原则，结合简约与现代的风格，实现网页的美感和功能性的统一、通过以上的设计目标、原则、风格和功能的规划，旨在确保网页设计的高质量和用户体验的提升。

网页设计课程设计说明书

网页设计课程设计说明书学生姓名专业班级学号成绩摘要这是摘要，不少于400字，摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字摘要文字关键词：网页设计，Dreamweaver目录1、系统需求分析（这是一级标题） (1)1.1系统概述（这是二级标题） (1)1.1.1 这是三级标题 (1)1.1.2 这是三级标题（二） (1)1.2系统运行环境 (1)1.3功能需求描述 (1)2、系统总体设计 (2)2.1开发与设计的总体思想 (2)2.2系统功能结构图 (3)3、系统详细设计 (5)3.1主页（页面一） (5)3.1.1对页面的描述说明。

例如用到什么技术如何制作 (5)3.1.2部分功能模块及代 (5)3.1.3页面的 html 标签 (5)3.2页面二 (6)3.2.1对页面的描述说明。

例如用到什么技术如何制作 (6)3.2.2部分功能模块及代 (6)3.2.3页面的 html 标签 (6)3.3页面三 (6)3.4页面四 (6)总结 (8)1、系统需求分析（这是一级标题）1.1 系统概述（这是二级标题）（正文部分小4号宋体，1.5倍）收集整理有关当前市场信息，了解市场上供应商的信息，如规模、实力、市场分额、产品品种、价格（进价和销售价）、付款条件、供货能力等等，从中筛选出候选的供应商以便进一步联系。