医学统计学课后选择题

合集下载

医学统计学书本练习题答案

医学统计学书本练习题答案

医学统计学书本练习题答案一、选择题1. 在医学统计学中,以下哪个选项不是描述数据分布的指标?A. 均数B. 标准差C. 方差D. 样本量答案:D2. 以下哪个统计量用于描述数据的集中趋势?A. 极差B. 均数C. 标准差D. 变异系数答案:B3. 假设检验中,P值小于0.05表示:A. 拒绝原假设B. 接受原假设C. 无法判断D. 需要更多数据答案:A4. 以下哪个选项是医学统计学中常用的非参数检验方法?A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 曼-惠特尼U检验答案:D5. 相关系数的取值范围是:A. (-1, 1)B. (0, 1)C. [-1, 1]D. (-∞, ∞)答案:C二、填空题6. 医学统计学中的正态分布具有两个参数,分别是________和________。

答案:均数标准差7. 医学研究中,为了控制实验误差,常常采用________设计。

答案:随机对照8. 医学统计学中,样本均数的标准误差是________除以样本量的平方根。

答案:标准差9. 医学研究中,为了减少偏倚,常常采用________方法。

答案:盲法10. 医学统计学中,卡方检验主要用于检验________。

答案:分类变量的独立性三、简答题11. 简述医学统计学中,为什么需要进行数据的正态性检验?答案:正态性检验是确保数据满足某些统计方法的前提条件,如t 检验和方差分析等。

如果数据不满足正态分布,使用这些方法可能会得到错误的结论。

12. 解释医学统计学中的“效应量”是什么,并说明其重要性。

答案:效应量是衡量实验处理效果大小的指标,它提供了实验结果的量化度量。

效应量的大小可以反映实验的临床意义或实际意义,有助于判断实验结果的显著性。

四、计算题13. 假设有一组数据:23, 25, 27, 29, 31。

请计算这组数据的均数和标准差。

答案:均数 = (23+25+27+29+31)/5 = 27;标准差 = sqrt(((23-27)^2+(25-27)^2+(27-27)^2+(29-27)^2+(31-27)^2)/5) = 2.83(保留两位小数)14. 某研究中,两组患者的平均血压分别为120mmHg和130mmHg,标准差分别为10mmHg和15mmHg,样本量分别为50和40。

医学统计学选择(全部答案,仅供参考).

医学统计学选择(全部答案,仅供参考).

习题《医学统计学》第二版(七年制临床医学用)(一)最佳选择题1.描述一组偏态分布资料的变异度,以()指标较好。

A. 全距B. 标准差C. 变异系数D. 四分位数间距E.方差2.用均数和标准差可以全面描述()资料的特征。

A. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. 对称分布E.对数正态分布3.各观察值均加(或减)同一数后()。

A. 均数不变,标准差改变B. 均数改变,标准差不变C. 两者均不变D. 两者均改变E.以上都不对4.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()。

A. 变异系数B. 方差C. 极差D. 标准差E.四分位数间距5.偏态分布宜用()描述其分布的集中趋势。

A. 算术均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E.方差6.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,()不变。

A.算术均数 B. 标准差C. 几何均数D. 中位数E.变异系数7.()分布的资料,均数等于中位数。

A. 对数正态B. 正偏态C. 负偏态D. 偏态E.正态8.对数正态分布是一种()分布。

(说明:设X变量经Y=lg X变换后服从正态分布,问X变量属何种分布?)A. 正态B. 近似正态C. 左偏态D. 右偏态E.对称9.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用()描述其集中趋势。

A. 均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E.几何均数10.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是()。

A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.变异系数E.标准差11.( )小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A. CVB. S R E.四分位数间距12.两样本均数比较的t 检验,差别有统计学意义时,P 越小,说明( )。

A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同13. 甲乙两人分别从同一随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,求得1X 和21S ;2X 和22S ,则理论上( )。

医学统计学课后习题答案.

医学统计学课后习题答案.

医学统计学课后习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E.有变异的医学事件2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.用配对方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度E.四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E.仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?[参考答案]常见的三类误差是:(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。

要尽量查明其原因,必须克服。

(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。

譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。

对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。

一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的。

(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。

最新医学统计学选择(全部答案-仅供参考)

最新医学统计学选择(全部答案-仅供参考)

习题《医学统计学》第二版(七年制临床医学用)(一)最佳选择题1.描述一组偏态分布资料的变异度,以()指标较好。

A. 全距B. 标准差C. 变异系数D. 四分位数间距E.方差2.用均数和标准差可以全面描述()资料的特征。

A. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. 对称分布E.对数正态分布3.各观察值均加(或减)同一数后()。

A. 均数不变,标准差改变B. 均数改变,标准差不变C. 两者均不变D. 两者均改变E.以上都不对4.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()。

A. 变异系数B. 方差C. 极差D. 标准差E.四分位数间距5.偏态分布宜用()描述其分布的集中趋势。

A. 算术均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E.方差6.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,()不变。

A.算术均数 B. 标准差C. 几何均数D. 中位数E.变异系数7.()分布的资料,均数等于中位数。

A. 对数正态B. 正偏态C. 负偏态D. 偏态E.正态8.对数正态分布是一种()分布。

(说明:设X变量经Y=lg X变换后服从正态分布,问X变量属何种分布?)A. 正态B. 近似正态C. 左偏态D. 右偏态E.对称9.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用()描述其集中趋势。

A. 均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E.几何均数10.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是()。

A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.变异系数E.标准差11.( )小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A. CVB. S R E.四分位数间距12.两样本均数比较的t 检验,差别有统计学意义时,P 越小,说明( )。

A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同13. 甲乙两人分别从同一随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,求得1X 和21S ;2X 和22S ,则理论上( )。

医学统计学课后习题-全

医学统计学课后习题-全

第一章:单选题(35分数)1 .统计学中所说的样本是指()。

.随意抽取的总体中任意部分 .有意识的选择总体中的典型部分 .依照研究者要求选取总体中有意义的一部分 .依照随机原则抽取总体中有代表性的一部分.依照随机原则抽取总体中有代表性的一部分 -正确.有目的的选择总体中的典型部分2 .下列资料属等级资料的是()。

.白细胞计数.住院大数.门急诊就诊人数.病人的病情分级 .病人的病情分级 -正确.ABO血型分类3. 为了估计某年华北地区家庭年医疗费用的平均支出,从华北地区的5个城市随机抽样调查了1500户家庭,他们的平均年医疗费用支出是997元,标准差是391元。

该研究中研究者感兴趣的总体是().华北地区1500户家庭.华北地区的5个城市.华北地区1500户家庭的年医疗费用.华北地区所有家庭的年医疗费用.华北地区所有家庭的年医疗费用-正确.全国所有家庭的年医疗费用4. 欲了解研究人群中原发性高血压病(EH)的患病情况,某研究者调查了1043人,获得了文化程度(高中及以下、大学及以上)、高血压家族史(有、无)、月人均收入(元)、吸烟(不吸、偶尔吸、经常吸、每天)、饮酒(不饮、偶尔饮、经常饮、每天)、打鼾(不打鼾、打鼾)、脉压差(mmHg)、心率(次/分)等指标信息。

则构成计数资料的指标有().文化程度、高血压家族史吸烟、饮酒、打鼾.月人均收入、脉压差、心率 .文化程度、高血压家族史、打鼾.文化程度、高血压家族史、打鼾 -正确.吸烟、饮酒.高血压家族史吸烟、饮酒、打鼾5. 总体是指().全部研究对象 .全部研究对象中抽取的一部分.全部样本.全部研究指标.全部同质研究对象的某个变量的值-正确第二章-单选题(10/10分数)1 .描述一组偏态分布资料的变异度,以()指标较好。

.全距.标准差.变异系数.四分位数间距.四分位数间距-正确.方差2 .用均数和标准差可以全面描述()资料的特征。

.正偏态分布.负偏态分布.正态分布.正态分布-正确.对称分布.对数正态分布3 .各观察值均加(或减)同一数后()。

医学统计学-课后答案

医学统计学-课后答案

1.参数检验:已知总体分布类型,对未知的总体参数做推断的假设检验方法。

故参数检验依赖于特定的分布类型,比较的是总体参数2.非参数检验:不依赖于总体分布类型、不针对总体参数的检验方法。

故非参数检验对总体的分布类型不做任何要求,不受总体参数的影响,比较的是分布或分布位置。

适用范围广,可适用于任何类型资料参数检验优点:资料信息利用充分;检验效能较高缺点:对资料的要求高;适用范围有限2.非参数检验优点:适用范围广,可适用于任何类型的资料缺点:检验效能低,易犯Ⅱ型错误凡适合参数检验的资料,应首选参数检验对于符合参数检验条件者,采用非参数检验,其检验效能低,易犯Ⅱ型错误第一章绪论1.举例说明总体和样本的概念。

研究人员通常需要了解和研究某一类个体,这个类就是总体。

总体是根据研究目的所确定的所有同质观察单位某种观察值(即变量值)的集合,通常有无限总体和有限总体之分,前者指总体中的个体是无限的,如研究药物疗效,某病患者就是无限总体,后者指总体中的个体是有限的,它是指特定时间、空间中有限个研究个体。

但是,研究整个总体一般并不实际,通常能研究的只是它的一部分,这个部分就是样本。

例如在一项关于2007年西藏自治区正常成年男子的红细胞平均水平的调查研究中,该地2007年全部正常成年男子的红细胞数就构成一个总体,从此总体中随即抽取2000人,分别测的其红细胞数,组成样本,其样本含量为2000人。

2.简述误差的概念。

误差泛指实测值与真实值之差,一般分为随机误差和非随机误差。

随机误差是使重复观测获得的实际观测值往往无方向性地围绕着某一个数值左右波动的误差;非随机误差中最常见的为系统误差,系统误差也叫偏倚,是使实际观测值系统的偏离真实值的误差。

3.举例说明参数和统计量的概念。

某项研究通常想知道关于总体的某些数值特征,这些数值特征称为参数,如整个城市的高血压患病率。

根据样本算得的某些数值特征称为统计量,如根据几百人的抽样调查数据所算得的样本人群高血压患病。

医学统计学课后习题答案.

医学统计学课后习题答案.

医学统计学课后习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E.有变异的医学事件2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.用配对方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度E.四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E.仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?[参考答案]常见的三类误差是:(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。

要尽量查明其原因,必须克服。

(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。

譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。

对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。

一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的。

(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。

医学统计学课后选择题

医学统计学课后选择题

第一章。

1.医学统计学研究的对象是A.医学中的小概率事件B.各种类型的数据C.动物和人的本质D.有变异的医学事物E.残疾的预防与治疗2.用样本推断总体具有代表性的样本,通常指的是A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取的任意一个C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.用方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3.下列观测结果属于有序数据的是A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度E.四种血型4.随机测量误差指的是A.有某些固定的因素引起的误差B.由不可预知的偶然因素引起的误差,C.选择样本不当引起的误差D.选择总体不当引起的误差E.由操作失误引起的误差5.系统误差指的是A.有某些固定的因素引起的误差,B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数之间的误差E.由不可预知的偶然因素引起的误差6.抽样误差指的是A.有某些固定的因素引起误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差E.由不可预知的偶然因素引起的误差7.收集数据不可避免的误差A.随机误差B.系统误差C.过失误差,D.记录误差E.仪器故障误差8.统计学中所谓的总体通常指的A.自然界中的所有研究对象B.概括性的研究结果,C.同质观察单位的全体D.所有的观察数据E.具有代表性意义的数据9.统计学中所谓的样本通常是A.可测量的生物性样品B.统计量C.某一变量的测量值D.数据中有代表性的一部分E.总体中有代表性的部分观察单位10.10.医学研究中抽样误差的主要来源是A.测量仪器不够准确,B.检验出现错误C.统计设计不合理D.生物个体的变异E.样本不够第二章1.某医学资料数据大的一端没有确定数值描述其集中趋势适用的统计指标A.中位数B.几何均数C.均数D.百分位数E.频数分布2.算术均数与中位数相比,其特点是。

A.不易受极端数值的影响B.能充分利用数据的信息,C.抽样误差较大,D.更适用于偏态分布资料,E.更适用于分布不明确资料。

《医学统计学》习题及答案

《医学统计学》习题及答案
正 常 人2.65 2.72 2.85 2.91 2.55 2.76 2.82 2.69 2.64 2.73
病毒性肝炎患者2.36 2.15 2.52 2.28 2.31 2.53 2.19 2.34 2.31 2.41
A.两样本均数的u检验B.样本均数与总体均数的t检验
C.两样本均数的t检验D.配对设计t检验
E.增长速度=(发展速度一1)/100
32.SMR表示
A.标化组实际死亡数与预期死亡数之比
B.标化组预期死亡数与实际死亡数之比
C.被标化组实际死亡数与预期死亡数之比
D.被标化组预期死亡数与实际死亡数之比
E.标准组与被标化组预期死亡数之比
33.两个样本率差别的假设检验,其目的是
A.推断两个样本率有无差别
E.第二类错误概率小
42.等级资料比较宜用
A. t检验B. u检验C.秩和检验
D. 检验E. F检验
43.作两均数比较,已知 、 均小于30,总体方差不齐且分布呈极度偏态,宜用
A. t检验B. u检验C.秩和检验
D. F检验E. 检验
44.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料,其 检验结果为:甲文 ,乙文 ,可认为
A. A≥5 B. T≥5 C. A≥5且T≥5
D. A≥5且n≥40E. T≥5且n≥40
38.三个样本率比较得到 > ,可以为
A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同
C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同
E.三个总体率中有两个不同
39.四格表 检验的校正公式应用条件为
A. n>40且T>5 B. n<40且T>5
1 2.74 4.49

医学统计学课后习题全

医学统计学课后习题全

精心整理第一章:单选题(5/5 分数)1.统计学中所说的样本是指()。

.随意抽取的总体中任意部分.有意识的选择总体中的典型部分.依照研究者要求选取总体中有意义的一部分.依照随机原则抽取总体中有代表性的一部分.有目的的选择总体中的典型.-正照随机原则抽取总体中有代表性的一部).下列资料属等级资料的是病人的病情.病人的病情分.住院天.门急诊就诊人.白细胞计. AB血型分类-正级个城市随机抽从华北地区的53.为了估计某年华北地区家庭年医疗费用的平均支出,元。

391 997元,标准差是样调查了1500户家庭,他们的平均年医疗费用支出是)该研究中研究者感兴趣的总体是(户家庭的年医疗.华北地区1500.华北地区的5个城市.华北地区1500户家庭. 正确-.华北地区所有家庭的年医疗费用.华北地区所有家庭的年医疗费用费用全国所有家庭的年医疗费用人,获的患病情况,某研究者调查了1043(EH)4.欲了解研究人群中原发性高血压病得了文化程度(高中及以下、大学及以上)、高血压家族史(有、无)、月人均收入(元)、吸烟(不吸、偶尔吸、经常吸、每天)、饮酒(不饮、偶尔饮、经常饮、精心整理.精心整理每天)、打鼾(不打鼾、打鼾)、脉压差(mmHg)、心率(次/分)等指标信息。

则构成计数资料的指标有().文化程度、高血压家族史吸烟、饮酒、打鼾.月人均收入、脉压差、心率.文化程度、高血压家族史、打鼾.文化程度、高血压家族史、打鼾-正确.吸烟、饮酒. 高血压家族史吸烟、饮酒、打鼾)5总体是指(全. .全部样.全部研究指.全部研究对.全部研究对象中抽取的一部正部同质研究对象的某个变量的-第二)分(10/10单选题)指标较好。

1.描述一组偏态分布资料的变异度,以(.方差四分位数间距-正确. 标准差. . 变异系数. 四分位数间距. 全距)资料的特征。

2.用均数和标准差可以全面描述(对数正态.对称分布正态分布-正确. 正态分布. . 正偏态分布负偏态分布. .分布)。

医学统计学课后选择题word精品

医学统计学课后选择题word精品

医学统计学课后选择题word精品第⼀章。

1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的⼩概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和⼈的本质D. 有变异的医学事物E. 残疾的预防与治疗2. ⽤样本推断总体具有代表性的样本,通常指的是A. 总体中最容易获得的部分个体B. 在总体中随意抽取的任意⼀个C. 挑选总体中的有代表性的部分个体D. ⽤⽅法抽取的部分个体E. 依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于有序数据的是A. 收缩压测量值B. 脉搏数C. 住院天数D. 病情程度E. 四种⾎型4. 随机测量误差指的是A. 有某些固定的因素引起的误差B. 由不可预知的偶然因素引起的误差,C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由操作失误引起的误差5. 系统误差指的是A. 有某些固定的因素引起的误差,B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 样本统计量与总体参数之间的误差E. 由不可预知的偶然因素引起的误差6. 抽样误差指的是A. 有某些固定的因素引起误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 样本统计量与总体参数间的误差E. 由不可预知的偶然因素引起的误差7. 收集数据不可避免的误差A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差,D. 记录误差E. 仪器故障误差8. 统计学中所谓的总体通常指的A. ⾃然界中的所有研究对象B. 概括性的研究结果,C. 同质观察单位的全体D. 所有的观察数据E. 具有代表性意义的数据9. 统计学中所谓的样本通常是A. 可测量的⽣物性样品B. 统计量C. 某⼀变量的测量值D. 数据中有代表性的⼀部分E. 总体中有代表性的部分观察单位10. 10.医学研究中抽样误差的主要来源是A. 测量仪器不够准确,B. 检验出现错误C. 统计设计不合理D. ⽣物个体的变异E. 样本不够第⼆章1. 某医学资料数据⼤的⼀端没有确定数值描述其集中趋势适⽤的统计指标A. 中位数B. ⼏何均数C. 均数D. 百分位数E. 频数分布2. 算术均数与中位数相⽐,其特点是。

医学统计学课后习题全

医学统计学课后习题全

精心整理第一章:单选题(5/5 分数)1.统计学中所说的样本是指()。

.随意抽取的总体中任意部分.有意识的选择总体中的典型部分.依照研究者要.依分2级-3.元。

费用正确. 全国所有家庭的年医疗费用4.欲了解研究人群中原发性高血压病(EH)的患病情况,某研究者调查了1043人,获得了文化程度(高中及以下、大学及以上)、高血压家族史(有、无)、月人均收入(元)、吸烟(不吸、偶尔吸、经常吸、每天)、饮酒(不饮、偶尔饮、经常饮、每天)、打鼾(不打鼾、打鼾)、脉压差(mmHg)、心率(次/分)等指标信息。

则构成计数资料的指标有().文化程度、高血压家族史吸烟、饮酒、打鼾.月人均收入、脉压差、心率.文化程度、高血压家族史、打鼾.文化程度、高血压家族史、打鼾- 正确.吸烟、饮酒. 高血压家族史吸烟、饮酒、打鼾5.. 全1.2.分布3.各观察值均加(或减)同一数后()。

. 均数不变. 几何均数不变. 中位数不变. 标准差不变. 标准差不变- 正确.变异系数不变4.比较某地1~2岁和5~5.5岁儿童身高的变异程度,宜用()。

. 极差. 四分位数间距. 方差.变异系数.变异系数- 正确.标准差5.偏态分布宜用()描述其分布的集中趋势。

.均数. 标准差. 中位数. 中位数- 正确. 四分位数间距.方差6..7.(.8..9.. 9910.. 均数. 几何均数. 几何均数- 正确. 中位数. 相对数.四分位数第三章单选题1.均数的标准误反映了( )。

窗体顶端. 个体变异程度的大小. 个体集中趋势的位置. 指标的分布特征. 频数的分布特征. 样本均数与总体均数的差异?. 样本均数与总体均数的差异- 正确窗体底端两样本均数差别越大两总体均数差别越大正确越有理由认为两样本均数不同X2.S12=S22必然得出差异无统计学意义的结论检验,必然方差齐A B C D E?E - 正确窗体底端5.某地1992年随机抽取100名健康女性,算得其血清总蛋白含量的均数为74g/L,标准差为4g/L,则其95%的参考值范围为( )。

医学统计学课后习题答案

医学统计学课后习题答案

医学统计学课后习题答案医学统计学课后习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E.有变异的医学事件2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.用配对方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度E.四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E.仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?[参考答案]常见的三类误差是:(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。

要尽量查明其原因,必须克服。

(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。

譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。

对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。

一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的。

(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。

医学统计学课后习题答案解析

医学统计学课后习题答案解析

医学统计学课后习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E.有变异的医学事件2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是A.总体中最容易获得的部分个体 B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体 D.用配对方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A.收缩压测量值 B.脉搏数C.住院天数 D.病情程度E.四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E.仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?[参考答案]常见的三类误差是:(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。

要尽量查明其原因,必须克服。

(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。

譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。

对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。

一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的。

(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。

医学统计学课后习题答案解析

医学统计学课后习题答案解析

.脉搏数 .病情程度由操作失误引起的误差 选择总体不当引起的误差医学统计学课后习题答案第一章 医学统计中的基本概念练习题 一、单向选择题A.医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C.动物和人的本质D.疾病的预防与治疗E .有变异的医学事件2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是 A.总体中最容易获得的部分个体 B .在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体 D .用配对方法抽取的部分个体E .依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A.收缩压测量值 BC •住院天数 DE .四种血型 4. 随机误差指的是A.测量不准引起的误差B.C.选择样本不当引起的误差D.E.由偶然因素引起的误差5•收集资料不可避免的误差是A.随机误差B. 系统误差C.过失误差D. 记录误差E.仪器故障误差答案:E E D E A二、简答题常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?[参考答案]常见的三类误差是:(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。

要尽量查明其原因,必须克服。

(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。

譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。

对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。

一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的。

(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。

这种差异是由抽样引起的,故这种误差叫做抽样误差,要用统计方法进行正确分析。

医学统计学课后选择题

医学统计学课后选择题

医学统计学课后选择题第⼀章。

1.医学统计学研究的对象是A.医学中的⼩概率事件B.各种类型的数据C.动物和⼈的本质D.有变异的医学事物E.残疾的预防与治疗2.⽤样本推断总体具有代表性的样本,通常指的是A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取的任意⼀个C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.⽤⽅法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3.下列观测结果属于有序数据的是A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度E.四种⾎型4.随机测量误差指的是A.有某些固定的因素引起的误差B.由不可预知的偶然因素引起的误差,C.选择样本不当引起的误差D.选择总体不当引起的误差E.由操作失误引起的误差5.系统误差指的是A.有某些固定的因素引起的误差,B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数之间的误差E.由不可预知的偶然因素引起的误差6.抽样误差指的是A.有某些固定的因素引起误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差E.由不可预知的偶然因素引起的误差7.收集数据不可避免的误差A.随机误差B.系统误差C.过失误差,D.记录误差E.仪器故障误差8.统计学中所谓的总体通常指的A.⾃然界中的所有研究对象B.概括性的研究结果,C.同质观察单位的全体D.所有的观察数据E.具有代表性意义的数据9.统计学中所谓的样本通常是A.可测量的⽣物性样品B.统计量C.某⼀变量的测量值D.数据中有代表性的⼀部分E.总体中有代表性的部分观察单位10.10.医学研究中抽样误差的主要来源是A.测量仪器不够准确,B.检验出现错误C.统计设计不合理D.⽣物个体的变异E.样本不够第⼆章1.某医学资料数据⼤的⼀端没有确定数值描述其集中趋势适⽤的统计指标A.中位数B.⼏何均数C.均数D.百分位数E.频数分布2.算术均数与中位数相⽐,其特点是。

A.不易受极端数值的影响B.能充分利⽤数据的信息,C.抽样误差较⼤,D.更适⽤于偏态分布资料,E.更适⽤于分布不明确资料。

医学统计学课后习题-全

医学统计学课后习题-全

第一章:单选题(5/5 分数)1.统计学中所说的样本是指()。

.随意抽取的总体中任意部分.有意识的选择总体中的典型部分.依照研究者要求选取总体中有意义的一部分.依照随机原则抽取总体中有代表性的一部分.依照随机原则抽取总体中有代表性的一部分-正确. 有目的的选择总体中的典型部分2.下列资料属等级资料的是()。

.白细胞计数.住院天数.门急诊就诊人数.病人的病情分级.病人的病情分级-正确. ABO血型分类3.为了估计某年华北地区家庭年医疗费用的平均支出,从华北地区的5个城市随机抽样调查了1500户家庭,他们的平均年医疗费用支出是997元,标准差是391 元。

该研究中研究者感兴趣的总体是().华北地区1500户家庭.华北地区的5个城市.华北地区1500户家庭的年医疗费用.华北地区所有家庭的年医疗费用.华北地区所有家庭的年医疗费用-正确. 全国所有家庭的年医疗费用4.欲了解研究人群中原发性高血压病(EH)的患病情况,某研究者调查了1043人,获得了文化程度(高中及以下、大学及以上)、高血压家族史(有、无)、月人均收入(元)、吸烟(不吸、偶尔吸、经常吸、每天)、饮酒(不饮、偶尔饮、经常饮、每天)、打鼾(不打鼾、打鼾)、脉压差(mmHg)、心率(次/分)等指标信息。

则构成计数资料的指标有().文化程度、高血压家族史吸烟、饮酒、打鼾.月人均收入、脉压差、心率.文化程度、高血压家族史、打鼾.文化程度、高血压家族史、打鼾-正确.吸烟、饮酒. 高血压家族史吸烟、饮酒、打鼾5.总体是指().全部研究对象.全部研究对象中抽取的一部分.全部样本.全部研究指标. 全部同质研究对象的某个变量的值-正确第二章-单选题(10/10 分数)1.描述一组偏态分布资料的变异度,以()指标较好。

. 全距. 标准差. 变异系数. 四分位数间距. 四分位数间距-正确.方差2.用均数和标准差可以全面描述()资料的特征。

. 正偏态分布. 负偏态分布. 正态分布. 正态分布-正确. 对称分布.对数正态分布3.各观察值均加(或减)同一数后()。

医学统计学课后习题答案16949

医学统计学课后习题答案16949

医学统计学课后习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B。

各种类型的数据C。

动物和人的本质 D. 疾病的预防与治疗E.有变异的医学事件2。

用样本推论总体,具有代表性的样本指的是A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.用配对方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3。

下列观测结果属于等级资料的是A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度E.四种血型4。

随机误差指的是A。

测量不准引起的误差B。

由操作失误引起的误差C。

选择样本不当引起的误差 D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5。

收集资料不可避免的误差是A。

随机误差 B. 系统误差C. 过失误差D。

记录误差E.仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?[参考答案]常见的三类误差是:(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差.要尽量查明其原因,必须克服。

(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。

譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。

对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。

一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的.(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一章。

1.医学统计学研究的对象是A.医学中的小概率事件B.各种类型的数据C.动物和人的本质D.有变异的医学事物E.残疾的预防与治疗2.用样本推断总体具有代表性的样本,通常指的是A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取的任意一个C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.用方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3.下列观测结果属于有序数据的是A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度E.四种血型4.随机测量误差指的是A.有某些固定的因素引起的误差B.由不可预知的偶然因素引起的误差,C.选择样本不当引起的误差D.选择总体不当引起的误差E.由操作失误引起的误差5.系统误差指的是A.有某些固定的因素引起的误差,B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数之间的误差E.由不可预知的偶然因素引起的误差6.抽样误差指的是A.有某些固定的因素引起误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差E.由不可预知的偶然因素引起的误差7.收集数据不可避免的误差A.随机误差B.系统误差C.过失误差,D.记录误差E.仪器故障误差8.统计学中所谓的总体通常指的—A.自然界中的所有研究对象B.概括性的研究结果,C.同质观察单位的全体D.所有的观察数据E.具有代表性意义的数据9.统计学中所谓的样本通常是A.可测量的生物性样品B.统计量C.某一变量的测量值D.数据中有代表性的一部分E.总体中有代表性的部分观察单位10.10.医学研究中抽样误差的主要来源是A.测量仪器不够准确,B.检验出现错误C.统计设计不合理D.生物个体的变异E.样本不够第二章1.某医学资料数据大的一端没有确定数值描述其集中趋势适用的统计指标A.中位数B.几何均数C.均数D.百分位数E.频数分布2.算术均数与中位数相比,其特点是。

A.不易受极端数值的影响B.能充分利用数据的信息,C.抽样误差较大,D.更适用于偏态分布资料,E.更适用于分布不明确资料。

3.将一组计量资料整理成评述表的主要目的是A.化为计数资料B.便于计算C.提供原始数据,D.为能够更精确的检验E.描述数据的分布特征。

4.六人接种流感疫苗的一个月后测定抗体滴度为1:20、1:40、1:80、1:80、1:160、1:320求平均滴度应选用的指标是A.均数B.几何均数C.中位数D.百分位数E.倒数的均数5.变异系数主要用于—A.比较不同计量指标的变异程度B.衡量状态分布的变异程度C.衡量测量的准确度D.衡量偏态分布的变异程度E.衡量样本抽样误差的大小。

6.对于状态近似正态分布的资料描述,其变异程度应选用的指标是A.变异系数B.离均差平方和C.极差D.四分位数间距E.标准差。

7.已知动脉硬化患者杂质蛋白b的含量呈现偏态分布描述其个体差异的统计指标应该使用。

A.全距B.标准差C.变异系数D.方差E.四分位数间距8.一组原始数据的分布呈正偏态分布及数据特点是A.数值离散度大,B.数值离散度小C.数值偏向较大的方向,D.数值偏向较小的方向,E.数值分布不均匀。

9.对于正偏态分布总体平均数与中位数的关系是A.均数与中位数相同,B.均数大于中位数,C.均数小于中位数。

D.两者有一定的数量关系,E.两者的数量关系不定。

10.在衡量数据的变异度时,标准差与方差相比其主要特点。

A.标准差小于方差B.标准差大于方差C.标准差更容易计算D.标准差更为精确,E.标准差的计算单位与原始数据相同第三章1.正态曲线下横轴上从均数到正无穷的面积为A.50%B.95%C.97.5%D.99%E.不确定(与标准差的大小有关)2.标准正态分布的形状参数和位置参数分别是1,03.正态分布的均数中位数和几何均数之间的关系是A.均数与几何均数相等,B.均数与中位数相等,C.中位数与几何均数相等,D.均数中位数几何均数均不相等,E.均数中位数几何均数均相等4.正常成年男子的红细胞计数近似服从正态分布,已知X=4.78*1012,S=0.38*1012,Z=(4.00-4.78)/0.38=2.05,1-Y(-2.05)=0.9798,则理论上红细胞计数为A.高于4.78*1012的成年男子占97.98%B.低于4.78*1012的成年男子占97.98%C.高于4.00*1012的成年男子占97.98%D.低于4.00*1012的成年男子占97.98%E.在4.00*1012到4.78*1012的成年男子占97.98%5.某项指标95%,医学参考值范围表示的是A.在此范围异常的概率大于或等于95%B.在此范围正常的概率大于或等于95。

C.在异常总体中有95%的人在此范围之外D.在正常总体中有95%的人在此范围E.在人群中检测指标有5%的可能超出此范围6.确定某项指标的医学参考值范围是正常人指的是A.从未换过疾病的人B.患过疾病但不影响研究指标的人C.排除了患过某种疾病的人D.排除了影响研究指标疾病或因素的人E.健康状况良好的人7.某人群某项生化指标的医学参考值范围,该项指标指的是A.在所有人中的波动范围,B.在所有正常人中的波动范围C.在绝大多数正常人中的波动范围D.在少部分正常人中的波动范围,E.在一个人不同时间的波动范围8.要评价某地区一名五岁男孩的身高是否偏高,其统计方法是A.用均数评价B.用中位数评价C.用几何均数评价,D.用变异系数评价,E.用参考值范围评价9.用百分位数法计算参考值范围的条件是A.数据服从正态分布,B.数据服从偏态分布C.有大样本数据D.数据服从对称分布,E.数据变异不能太大10.某市1974年238名居民的发汞含量如下,则该地居民发汞含量的医学参考值范围为发汞15- 35- 55- 75- 95- 115- 135- 155- 175- 175-195 含量人数20 66 60 48 18 16 6 1 0 3A.小于P95B.大于P5C.(P2.5,P97.5)D.X+1.96SE.小于X+1.64S第四章1.如果一种新的治疗方法能够使不能治愈的疾病得到缓解,并延长生命,则因发生的情况。

A.该病患病率增加,B.该病患病率减少,C.该病发病率增加,D.该病发病率减少。

E.该疾病的死因构成比增加2.计算乙肝疫苗接种后血清学检验的阳转率分母为A.乙肝易感人群B.平均人口数C.乙肝疫苗接种人数D.乙肝患者人数E.乙肝疫苗接种后的阳转人数3.计算标准化死亡率的目的A.减少死亡率估计的偏倚,B.减少死亡率估计的抽样误差。

C.便于进行不同地区死亡率的比较清除,D.各地区内部构成不同的影响,E.便于进行不同时间死亡率的比较。

4.已知男性钩虫感染率高于女性,今欲比较甲乙两乡知名的钩虫感染率,但甲地女性居多,而乙地男性居多,适当的比较方法A.两个率直接比较,B.两个率间接比较,C.直接对感染人数进行比较D.计算标准化率比较E.不具备可比性5. 5.甲县恶性肿瘤粗死率比乙县高,将标准化后甲县和乡肿瘤标化死亡率比乙线低,原因最可能是A.甲县的诊断水平高B.甲县的肿瘤防治工作比义县好C.甲县的人口健康水平高D.甲县的老年人口在总人数中所占比例更小E.甲县的老年人口在总人数中所占比例更大6相对危险度RR的计算方法是A.两个标准化率之比B.两种不同疾病患病率之比—C.两种不同疾病的发病率人数之比D.两种不同条件下某种疾病发生的概率之比7.比数比OR表示8.计算患病率时的平均人口数的计算方法是A.年初人口数和年末人口数的平均值B.全年初的人口数C.全年末的人口数D.生活满一年的总人口数E.生活至少在半年以上的总人口数9.死因构成比反映的是A.各种疾病发生的严重程度B.疾病发生的主要原因C.疾病在人群的分布情况D.各种死因的相对重要性E.各种疾病的死亡风险大小10.患病率与发病率的区别A.患病率高于发病率B.患病率高于发病率C.计算患病率不包括新发病例D.发病率更容易获得E.患病率与病程有关第六章1.样本均数的标准误越小说明。

A.观察个体的变异越小,B.观察个体的变异越大,C.抽样误差越大,D.由样本均数估计总体均数的可靠性越小,E.由样本均数估计总体均数的可靠性越大。

2.抽样误差产生的原因是。

A.样本不是随机抽取。

B.测量不准确,C.资料不是正态分布D.个体差异E.统计指标选择不当。

3.要减少抽样误差,通常的做法是。

A.减小系统误差,B.将个体变异控制在一定范围内,C.减小标准差,D.控制偏移,E.适当增加样本含量。

4. 4.对于正偏态分布的总体当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为。

A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布。

—D.t分布E.标准正态分布。

5. 5.用某种中成药治疗高血压患者一百名患有有效率为80.2%,标准误为0.038,则总有效率的95%可信区间为。

A.0.802+-1.64*0.083B.0.802+-1.96*0.083C.0.802+-2.58*0.083D.大于0.802-1.64*0.083E.小于0.802+1.64*0.0836.根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×十的九次方到9.21×十的九次方,其含义是A.估计总体中有95%的观察值在此范围内,B.总体均数在该区间的概率为95%,C.样本中有95%的观察值在此范围内,D.该区间包含样本均数的可能性为95%E.该区间包含总体均数的可能性为95%7.7.某地抽取正常成年人200名,测得其血清胆固醇的均数为 3.64,标准差为 1.20,则该地正常成年人血清胆固醇均数95%的可信区间是A. 3.64+-1.96*1.20B. 3.64+-1.20C. 3.64+-1.96*1.20/√200D. 3.64+-2.58*1.20/√200E. 3.64+-2.58*1.208.假设检验的目的是A.检验参数估计的标准度B.检验样本统计量是否不同C.检验样本统计量与总体参数是否不同,D.检验总体参数是否不同,E.检验样本的p值是否为小概率9.假设经验差别,有统计学意义。

p越小,说明A.样本均数差别越大,B.总体均数差别越大C.认为样本之间有差别的统计学证据越充分,D.认为总体之间有差别的统计学证据越充分,E.认为总体之间有差别的统计学证据不充分10.10.关于假设检验正确的说法是A.检验水准必须为0.05,B.必须采用双侧检验,C.必须根据样本大小选择检验水准D.必须建立无效假设,E.要说明无效假设正确,必须计算p值第七章1.两样本均数之差的标准误反应的是A.两样本数据集中趋势的差别,—B.样本数据的变异程度C.t分布的不同形状D.数据的分布特征,E.两样本均数之差的变异。

相关文档
最新文档