外科护理学教案(全)

教学效果好。

年月曰

按照计划实施，时间内容比较合理。同学们能够认真听课，做记录，用提问的方法介绍

护理诊断时，积极发言，有一定的评判性思维。讨论分析时，能够较好地运用护理程序, 实施情况

提出护理问题，制定出对应的护理措施。学生学习态度认真，积极参与课堂教学活动，

分析

教学效果好。

年月曰

1、掌握术前常规准备、手术日晨护理。

2、 熟悉围手术期的概念、术前健康教育、手术区皮肤准备。

3、 了解术前护理评估（手术分类、病人耐受性的分级）

4、 掌握术后常见不适及护理措施。 ★

5、 掌握术后常见并发症及处理要点。 ★

6、 熟悉术后并发症的临床表现。

7、 了解术后并发症的病因病理。

8、 掌握术前/术后病人的护理诊断。 ★

教学目的要求介绍 3 '

第一节手术前病人的护理

一、手术的分类 3 '

二、 术前护理评估（健康史 /身体状况/心理社会状

况） 10

三、 护理诊断/护理目标 4 '

四、护理措施

1、 术前健康教育/常规准备（术前皮肤准备、手术日晨护理等） 20 '

2、 其他（营养状况/体液平衡/促进睡眠/并发症的预防） 5 ' 第二节手术后病人的护理

一、 术后护理评估/护理诊断/护理目标 15 '

二、 术后护理措施

1、 术后搬运/体位/病情观察/切口、引流管护理/营养、活动/心理护理15'

2、 术后常见不适的护理（疼痛/发热/恶心呕吐/腹胀/呃逆/尿潴留）15

三、 术后并发症的观察与护理

★ 术后出血的原因/临床表现/处理措施 4 '

★ 切口感染的原因/临床表现/处理措施 6 '

★ 肺部并发症的原因/临床表现/处理措施 6 '

★尿路感染的原因/临床表现/处理措施 5 '

切口裂开的原因/临床表现/处理措施 4 '

深静脉血栓形成的原因/临床表现/处理措施 6 '

四、 病例分析 8

五、 总结 5 '

教学目的 与 要 求 教学内容 与 时间安排

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