网格作图题
云南中考数学题型专项(六)网格作图题(含答案)
题型专项(六) 网格作图题网格作图题是对图形变换的综合考查,在网格中可以同时考察平移、旋转、轴对称、中心对称等几种图形变换.此类题目属于图形的操作问题,在网格中进行图形变换的操作时,图形的每一个顶点都是关键点,可以将图形的变换操作转化为点的变换操作.此类题目属中档题,复习时注意练习即可.1.(·宁夏)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,-1),B(3,-3),C(0,-4).(1)画出△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1;(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2.解:(1)△A1B1C1如图所示.(2)△A2B2C2如图所示.2.(·昆明二模)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都是1,△ABC和△A1B1C1成中心对称.(1)请在图中画出对称中心O;(2)在图中画出将△A1B1C1沿直线DE平移5格得到的△A2B2C2;(3)要使△A2B2C2与△CC1C2重合,需将△A2B2C2绕点C2顺时针旋转,则至少要旋转90度.解:(1)如图,点O即为所求.(2)如图,△A2B2C2即为所求.3.(·昆明西山区一模)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-4,3),B(-3,1),C(-1,3).(1)请按下列要求画图:①将△ABC先向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;②△A2B2C2与△ABC关于原点O中心对称,画出△A2B2C2;(2)在(1)中所得的△A1B1C1和△A2B2C2关于点M成中心对称,请直接写出对称中心M点的坐标(2,1).解:(1)①如图:△A1B1C1即为所求.②如图:△A2B2C2即为所求.4.(·昆明模拟)在下列网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.(1)试在图中作出△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1;(2)若点B的坐标为(-3,5),试在图中画出直角坐标系,并标出A,C两点的坐标;(3)根据(2)的坐标系作出与△ABC 关于原点对称的图形△A 2B 2C 2,并标出B 2,C 2两点的坐标.解:(1)△AB 1C 1如图所示.(2)如图所示,A(0,1),C(-3,1).(3)△A 2B 2C 2如图所示,B 2(3,-5),C 2(3,-1).5.(·龙东)如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 、C 的坐标分别为(-1,3)、(-4,1)、(-2,1),先将△ABC 沿一确定方向平移得到△A 1B 1C 1,点B 的对应点B 1的坐标是(1,2),再将△A 1B 1C 1绕原点O 顺时针旋转90°得到△A 2B 2C 2,点A 1的对应点为点A 2.(1)画出△A 1B 1C 1;(2)画出△A 2B 2C 2;(3)求出在这两次变换过程中,点A 经过点A 1到达点A 2的路径总长.解:(1)如图,△A 1B 1C 1即为所求.(2)如图,△A 2B 2C 2即为所求.(3)OA 1=42+42=42,点A 经过点A 1到达A 2的路径总长为52+12+90·π·42180=26+22π. 6.(·昆明模拟)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A(-1,1),B(-3,1),C(-1,4).(1)画出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)将△ABC 绕着点B 顺时针旋转90°后得到△A 2BC 2,请在图中画出△A 2BC 2,并求出线段BC 旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求.(2)如图所示,△A 2BC 2即为所示,线段BC 旋转过程中所扫过的面积S =90×13π360=13π4. 7.(·昆明盘龙区二模)如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请画出将△ABC先向左,再向下都平移5个单位长度后得到的△A1B1C1;(2)请画出将△ABC绕O按逆时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2;(3)在x轴上求作一点P,使△PAB周长最小,请画出△PAB并直接写出点P的坐标.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.(2)如图,△A2B2C2即为所求.(3)如图,△PAB即为所求,P(2,0).8.(·云南模拟)图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点和O点都在正方形的顶点上.(1)以点O为位似中心,在方格图中画出将△ABC放大为原来的2倍得到的△A′B′C′;(2)△A′B′C′绕点B′顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A″B′C″,并求边A′B′在旋转过程中扫过的图形面积.解:(1)如图,△A′B′C′即为所求.(2)如图,△A″B′C″即为所求.S=90360π(22+42)=14π·20=5π.。
中考数学专题《在网格线中作图》
(1)在图1中,画出线段AB的垂直平分线MN;
(2)在图2中,线段CD∥AB,画出线段CD的中点O.
M
利用轴对称
的性质作图
A
A
N B
利用梯形 四点共线作图
C O D B
知识点
01 利用常用技巧作图 02 利用性质作位置关系 03 利用性质作数量关系 04 按要求构造图形
典例精讲
利用性质作位置关系
知识点二
【例2】(2016·T17)如图,六个完全相同的小长方形拼成一个大长方形,AB
是其中一个小长方形的对角线,请在大长方形中完成下列画图,要求:
1仅用无刻度直尺,2保留必要的画图痕迹.
(1)在图1中画一个45º角,使点A或点B是这个角的顶点,AB为这个角的一边.
(2)在图2中画出线段AB的垂直平分线.
典例精讲
通过计算面积作图
知识点三
【例3】(2014·T17)已知梯形ABCD,请使用无刻度直尺画一个与梯形ABCD
面积相等的图形.
(1)在图1中,画以CD为边的三角形;
(2)在图2中,画以AB为边的平行四边形.
A
D
A
D
F
EB
C
如图1
如图1,△CDE即为所求;
B
E
C
如图2
如图2,□ABEF即为所求.
完成下列作图.
(1)在图1中,作线段AB∥MN; (2)在图2中,作线段CD⊥MN.
A M
M
CC C
A
NB
N
图1 B
D D D 图2
当堂训练
利用性质作位置关系
知识点二
2.如图,在正三角形网格内,A、B、P、Q均为网格格点,仅用无刻度的直尺
2023年中考数学《网格作图》真题及答案解析
2023中考真题抢先练:数学网格作图1.(2023达州18题)如图,网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC 的顶点均在小正方形的格点上.(1)将△ABC 向下平移3个单位长度得到△A 1B 1C 1,画出△A 1B 1C 1;(2)将△ABC 绕点C 顺时针旋转90度得到△A 2B 2C 2,画出△A 2B 2C 2;(3)在(2)的运动过程中请计算出△ABC 扫过的面积.第1题图【推荐区域:安徽陕西】【参考答案】解:(1)如解图,△A 1B 1C 1即为所求;(2)如解图,△A 2B 2C 2即为所求;第1题解图(3)由图可得,△ABC 为等腰直角三角形,∴51222=+==BC AB ,AC =101322=+,∴25552121=´´=×=D BC AB S ABC ,∴△A 1B 1C 1在旋转过程中扫过的面积为2ABCACA S S D +扇形290360p ´=+52=52π+52.反比例与一次函数性质综合题2.(2023自贡24题)如图,点A (2,4)在反比例函数xm y =1图象上,一次函数b kx y +=2的图象经过点A ,分别交x 轴,y 轴于点B ,C ,且△OAC 与△OBC 的面积比为2:1.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)请直接写出y 1≥y 2时,x 的取值范围.第2题图【推荐区域:安徽江西甘肃】【参考答案】解:(1)将A (2,4)代入x m y =1中得24m =,解得m =8,∴xy 81=,∵C (0,b ),∴12OAC S OC D =·2=b ,∵△OAC 与△OBC 的面积比为2:1,∴b OB OC S OBC 2121=´=D ,解得OB =1,∴B (-1,0)或(1,0),①将A (2,4),B (-1,0)代入b kx y +=2中,得îíì+-=+=,,b k b k 024解得ïîïíì==,,3434b k ∴34342+=x y ;②将A (2,4),B (1,0)代入b kx y +=2中,得îíì+=+=,,b k b k 024解得îíì-==,,44b k ∴442-=x y ;综上可知,一次函数的解析式为34342+=x y 或442-=x y ;(2)当34342+=x y 时,x ≤-3或0<x ≤2;当442-=x y 时,x ≤-1或0<x ≤2.解直角三角形的实际应用3.(2023达州19题)莲花湖湿地公园是当地人民喜爱的休闲景区之一,里面的秋千深受孩子们喜爱,如图所示,秋千链子的长度为3m ,当摆角∠BOC 恰为26°时,座板离地面的高度BM 为0.9m ,当摆动至最高位置时,摆角∠AOC 为50°,求座板距地面的最大高度为多少m?(结果精确到0.1m ;参考数据:sin 26°=0.44,cos 26°≈0.9,tan 26°≈0.49,sin 50°≈0.77,cos 50°≈0.64,tan 50°≈1.2)第3题图【推荐区域:安徽江西河南甘肃】【参考答案】解:如解图,过点B 作BD ⊥ON 于点D ,过点A 作AE ⊥ON 于点E ,作AF ⊥MN于点F,第3题解图∴四边形BDNM,AENF均为矩形,∴BM=DN=0.9,AF=EN,在Rt△OBD中,OD=OB·cos26°=3cos26°,∴ON=OD+DN=3cos26°+0.9,在Rt△OAE中,OE=OA·cos50°=3cos50°,∴EN=ON-OE=3cos26°+0.9-3cos50°,∴AF=3cos26°+0.9-3cos50°≈3×0.9+0.9-3×0.64=1.68≈1.7(m),答:座板距地面的最大高度为1.7m.4.(2023重庆A卷24题)为了满足市民的需求,我市在一条小河AB两侧开辟了两条长跑锻炼线路,如图:①A—D—C—B;②A—E—B.经勘测,点B在点A的正东方,点C在点B的正北方10千米处,点D在点C的正西方14千米处,点D在点A的北偏东45°方向,点E在点A的正南方,点E在点B的南偏西60°方向.( 1.41≈1.73)(1)求AD的长度;(结果精确到1千米)(2)由于时间原因,小明决定选择一条较短线路进行锻炼,请计算说明他应该选择线路①还是线路②?第4题图【推荐区域:安徽江西河南甘肃】【参考答案】解:(1)如解图,过点D作DF⊥AB于点F.第4题解图由题意可知,AB∥CD,BC⊥AB,∴四边形BCDF是矩形,且BC=10,CD=14.∴DF=BC=10,在Rt△ADF中,∠DAF=45°,∴AD≈14(千米),答:AD的长度约为14千米;(2)由题意可知,EA⊥AB,∠ABE=90°-60°=30°,∵AF=DF=10,BF=CD=14,∴AB=AF+BF=10+14=24,∴在Rt△ABE中,AE AB BE=2AE线路①:AD+CD+BC≈38.1(千米),线路②:AE+BE41.52(千米),∵38.1<41.52,∴小明应选择线路①.二次函数的实际应用5.(2023南充23题)某工厂计划从A ,B 两种产品中选择一种生产并销售,每日产销x 件,已知A 产品成本价m 元/件(m 为常数,且4≤m ≤6),售价8元/件,每日最多产销500件,同时每日共支付专利费30元;B 产品成本价12元/件,售价20元/件,每日最多产销300件,同时每日支付专利费y 元,y (元)与每日产销x (件)满足关系式201.080x y +=.(1)若产销A ,B 两种产品的日利润分别为1w 元,2w 元,请分别写出1w ,2w 与x 的函数关系式,并写出x 的取值范围;(2)分别求出产销A ,B 两种产品的最大日利润;(A 产品的最大日利润用含m 的代数式表示)(3)为获得最大日利润,该工厂应该选择产销哪种产品?并说明理由.[利润=(售价一成本)×产销数量一专利费]【推荐区域:安徽河北云南江西】【参考答案】解:(1)根据题意,得30)8(1--=x m w ,0≤x ≤500.)01.080()1220(22x x w +--=80801.02-+-=x x ,0≤x ≤300;(2)∵8-m >0,∴1w 随x 的增大而增大,又0≤x ≤500,∴当x =500时,1w 的值最大,39705001+-=m w 最大.1520)400(01.080801.0222+--=-+-=x x x w .∵-0.01<0,对称轴为直线x =400,当0≤x ≤300时,2w 随x 的增大而增大,∴当x =300时,2w 最大=-0.01×(300-400)2+1 520=1 420(元).(3)①若最大1w =最大2w ,即-500m +3970=1420,解得m =5.1;②若最大1w >最大2w ,即-500m +3970>1 420,解得m <5.1;③若最大1w <最大2w ,即-500m +3 970<1420,解得m >5.1.又∵4≤m ≤6,∴综上可得,为获得最大日利润:当m =5.1时,选择A ,B 产品产销均可;当4≤m <5.1时,选择A 种产晶产销;当5.1<m ≤6时,选择B 种产品产销.二次函数性质综合题6.(2023遂宁25题)在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,抛物线c bx x y ++=241经过点O (0,0),对称轴过点B (2,0),直线l 过点C (2,-2)且垂直于y 轴.过点B 的直线1l 交抛物线于点M ,N ,交直线l 于点Q ,其中点M ,Q 在抛物线对称轴的左侧.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,当BM :MQ =3:5时,求点N 的坐标;(3)如图2,当点Q 恰好在y 轴上时,P 为直线1l 下方的抛物线上一动点,连接PQ ,PO ,其中PO 交1l 于点E ,设△OQE 的面积为1S ,△PQE 的面积为2S ,求12S S 的最大值.第6题图【推荐区域:安徽陕西】【参考答案】解:(1)由题意得0b 2124c =ìïïí-=ï´ïî,,解得01c b =ìí=-î,,∴抛物线的解析式为y =214x -x ;(2)如解图,过点M ,Q 作MD ⊥x 轴,QH ⊥x 轴分别于点D ,H ,第6题解图∴DM ∥HQ ,∴△BDM ∽△BHQ ,∴BM BQ =DM HQ ,∴38=2DM ,∴DM =34,∴点M 的纵坐标为-34,代入y =34x 2-x 中,解得x M =1或x M =3,∵点M 在抛物线对称轴的左侧,∴x M =1,∴点M (1,-34),设直线BM 的解析式为y =kx +b 1,将点M (1,-34)和点B (2,0)代入,得113=402k b k b ì-+ïíï=+î,,解得13=432k b ìïïíï=-ïî,,∴直线BM 的解析式为y =2343-x ,联立2143342y x x y x ì=-ïïíï=-ïî,,解得134x y =ìïí=-ïî,或63x y =ìí=î,,∵点N 在对称轴的右侧,∴点N (6,3);(3)由题意可知,点Q 的坐标为(0,-2),设点P (m ,14m 2-m ),由题意得直线y OP =(14m -1)x ,直线l 1的解析式为y BQ =x -2,联立1(1)42y m x y x ì=-ïíï=-î,,∴点E 的横坐标为x E =88m -,∴S 1=21OQ ·x E =21×2×m -88=m-88,S 2=21OQ ·(P E x x -)=21×2(m -m-88)=m m m ---8882,∴22188888S m m m S m ---=-=1812-+-m m =1)4812+--m (,∵81-<0,∴当m =4时,12S S 有最大值,最大值为1,∴12S S 的最大值为1.。
中考数学专题复习(三)网格作图题(含答案)
专题复习(三)网格作图题1.拟)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点四边形ABCD(顶点是网格线的交点),按要求画出四边形AB1C1D1和四边形AB2C2D2.(1)以A为旋转中心,将四边形ABCD顺时针旋转90°,得到四边形AB1C1D1;(2)以A为位似中心,将四边形ABCD作位似变换,且放大到原来的两倍,得到四边形AB2C2D2.解:(1)如图,四边形AB1C1D1为所作.(2)如图,四边形AB2C2D2为所作.2.二模)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,写出B1点的坐标;(2)画出将△ABC绕原点O按逆时针旋转90°所得的△A2B2C2,写出B2点的坐标.解:(1)如图所示,△A1B1C1即为△ABC关于x轴对称的图形,B1点的坐标是(1,0).(2)如图所示,△A2B2C2即为△ABC绕原点O按逆时针旋转90°的三角形,B2点的坐标是(0,1).3.模)如图,已知A(2,3),B(1,1),C(4,1)是平面直角坐标系中的三点.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)画出△A1B1C1向下平移3个单位得到的△A2B2C2;(3)若△ABC中有一点P坐标为(x,y),请直接写出经过以上变换后△A2B2C2中点P的对应点P2的坐标.解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.(2)如图所示,△A2B2C2即为所求.(3)根据题意,可得P的对应点P2的坐标为(-x,y-3).4.拟)如图,在9×7的小正方形网格中,△ABC的顶点A,B,C在网格的格点上.将△ABC向左平移3个单位,再向上平移3个单位得到△A′B′C′.再将△ABC按一定规律依次旋转:第1次,将△ABC绕点B顺时针旋转90°得到△A1BC1;第2次,将△A1BC1绕点A1顺时针旋转90°得到△A1B1C2;第3次,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转90°得到△A2B2C2;第4次,将△A2B2C2绕点B2顺时针旋转90°得到△A3B2C3,依次旋转下去.(1)在网格中画出△A′B′C′和△A2B2C2;(2)请直接写出至少在第几次旋转后所得的三角形刚好为△A′B′C′.解:(1)△A′B′C′和△A2B2C2的图象如图所示.(2)通过画图可知,△ABC至少在第8次旋转后得到△A′B′C′.5.如图,△ABC的三个顶点和点O都在正方形网格的格点上,每个小正方形的边长都为1.(1)将△ABC先向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)请画出△A2B2C2,使△A2B2C2和△ABC关于点O成中心对称;(3)在(1)、(2)中所得到的△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称吗?若成轴对称,请画出对称轴;若不成轴对称,请说明理由.解:(1)如图所示,△A1B1C1,即为所求.(2)如图所示,△A2B2C2,即为所求.(3)如图所示,△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称,直线a,b即为所求.6.级二模)如图所示,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC 的顶点A ,B ,C 在小正方形的顶点上.将△ABC 向下平移2个单位得到△A 1B 1C 1,然后将△A 1B 1C 1绕点C 1顺时针旋转90°得到△A 2B 2C 1.(1)在网格中画出△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 1;(2)计算线段AC 在变换到A 2C 1的过程中扫过区域的面积.(重叠部分不重复计算)解:(1)如图,△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 1为所作.(2)线段AC 在变换到A 2C 1的过程中扫过区域的面积S =2×2+90·π·(22)2360=4+2π.7.如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请画出将△ABC 向左平移4个单位长度后得到的图形△A 1B 1C 1;(2)请画出△ABC 关于原点O 成中心对称的图形△A 2B 2C 2;(3)在x 轴上找一点P ,使PA +PB 的值最小,请直接写出点P 的坐标.解:(1)如图所示.(2)如图所示.(3)找出A 关于x 轴的对称点A′(1,-1),连接BA′,与x 轴交点即为P.如图所示,点P 坐标为(2,0).8.模拟)如图,已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A(3,3),B(-1,0),C(4,0).(1)经过平移,可使△ABC 的顶点A 与坐标原点O 重合,请直接写出此时点C 的对应点C 1坐标;(不必画出平移后的三角形)(2)将△ABC 绕点B 逆时针旋转90°,得到△A′BC′,画出△A′BC′并写出A′点的坐标;(3)以点A 为位似中心放大△ABC ,得到△AB 2C 2,使放大前后的面积之比为1∶4,请你在网格内画出△AB 2C 2.解:(1)∵经过平移,可使△ABC的顶点A与坐标原点O重合,∴A点向下平移3个单位再向左平移3个单位,故C1坐标为(1,-3).(2)如图所示,△A′BC′即为所求,A′点的坐标为(-4,4).(3)如图所示,△AB2C2即为所示.。
苏科版八年级数学上册网格与作图题复习训练
苏科版八年级数学上册网格与作图题复习训练1.如图,在4×4 的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.在图①,图②中已画出线段AB,在图③中已画出点A.按下列要求画图:(1)在图①中,以格点为顶点,AB 为一边画一个等腰三角形ABC;(2)在图②中,以格点为顶点,AB 为一边画一个正方形;(3)在图③中,以点A 为一个顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形,这个正方形的面积= .2.作图题:(1)近年来,国家实施农村医疗卫生改革,某县计划在甲村、乙村之间设立一座定点医疗站点P,甲、乙两村坐落在两相交公路内(如图所示).医疗站P必须符合下列条件:①到两公路OA、OB 的距离相等;②到甲、乙两村的距离也相等.请确定P点的位置.(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法.)(2)如图2,先将△ABC 向下平移3 个单位得到△A1B1C1,再以直线l 为对称轴将△A1B1C1 翻折得到△A2B2C2,请在所给的方格纸中依次作出△A1B1C1 和△A2B2C2.3.作图题(1)在图1中,画出△CDE 关于直线AB 的对称图形△C 'D'E'(2)在图2中,已知∠AOB 和C、D 两点,在∠AOB 内.部.找一点P,使P C=PD,且P 到∠AOB 的两边OA、OB 的距离相等.图1图24.如图,在7X7网格中,每个小正方形的边长都为1.(1)∆ABC 的面积;(2)判断∆ABC 的形状,并说明理由.5. 如图,在长度为1 个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C 在小正方形的顶点上.(1)在图中画出与△ABC 关于直线l 成轴对称的△A′B′C′;(2)在直线l 上找一点P(在答题纸上图中标出),使PB+PC的长最短,这个最短长度的平方是.6.在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1.格点三角形ABC (顶点是网格线交点的三角形)的顶点A , C 的坐标分别是(-4,6), (-2, 4).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系 (原点记为原点记为O ) ;(2)请作出△ABC 关于y 轴对称的∆A 1B 1C 1 ;(3)写出点B 1 的坐标 ;(4)若把C 1 向下平移5 个单位得到C 2,请直接写出 △OB 1C 2 的面积 .7.如图,在正方形网格上的一个△ A BC .(其中点A , B , C 均在网格上)(1)作△ABC 关于直线MN 的轴对称图形△A ' B 'C ';(2)以P 点为一个顶点作一个与△ABC 全等的△EPF (规定点p 与点B 对应,另两顶点都在图中网格交点处).(3)在MN 上画出点Q ,使得QA + QC 最小。
中考数学 中档题突破 专项训练一 网格作图题 类型三:平移、对称在网格中的作图
1.(2022·蚌埠模拟)如图,在每个小正方形的边长为 1 个单位长度的网 格中,点 A,B,C 均是格点(网格线的交点).
(1)在图中将△ABC 平移得到△A′B′C′,使得点 B 的对应点为点 C,作 出平移后的图形△A′B′C′; (2)用无刻度直尺在图中的线段 AB 上找一点 P,使∠ACP=∠APC. 解:(1)如图,△A′B′C′即为所求.
(3)求出△A2B2C2 的面积.
解:(3)△A2B2C2 的面积为
1
1
1
3×4-2×1×4-2×1×3=-2×2×3=5.5.
(2)如图,点 P 即为所求.
2.(2022·福田区模拟)线段 AB 在平面直角坐标系中的位置如图所示, 其中每个小正方形的边长为 1 个单位长度.
(1)将线段 AB 向左平移 6 个单位长度,作出平移后的线段 A1B1; (2)再将线段 AB 绕点(2,0)顺时针旋转 180°后得到线段 A2B2; 解:(1)如图,线段 A1B1 为所求. (2)如图,线段 A2B2 为所求.
4.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为 1 个单位长度, △ABC 的三个顶点都在格点上.
(1)在网格中画出△ABC 向下平移 3 个单位长度得到的△A1B1C1; (2)在网格中画出△ABC 关于直线 m 对称的△A2B2C2; 解:(1)如图,△A1B1C1 即为所求.
(2)如图,△A2B2C2 即为所求.
(3)观察线段 A1B1 和线段 A2B2,它们是否关于某点成中心对称?若是,请 写出对称).
3.如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的 12×12 网格中,给 出了以格点(网格线的交点)为端点的线段 AB.
2022年中考数学人教版一轮复习课件:八、解答题专练——网格作图
解:(1)如图①中,△ABC 即为所求(答案不唯一).
解:(2)如图②中,四边形 ABDE 即为所求.
5.(2021·长春)图①、图②、图③均是 4×4 的正方形网格,每个 小正方形的边长均为 1,每个小正方形的顶点称为格点,点 A, B,C 均为格点,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中找 一格点 M,按下列要求作图:
(1)在图①中,连结 MA,MB,使 MA=MB; (2)在图②中,连结 MA,MB,MC,使 MA=MB=MC; (3)在图③中,连结 MA,MC,使∠AMC=2∠ABC.
解:(1)(2)(3)如图.
6.(2021·绥化)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为 1 个 单位长度,把小正方形的顶点叫做格点,O 为平面直角坐标系 的原点,矩形 OABC 的 4 个顶点均在格点上,连接对角线 OB.
八、解答题专练——网格作图
1.(2021·深圳)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为 1 个单位. (1)过直线 m 作四边形 ABCD 的对称图形; (2)求四边形 ABCD 的面积.
解:(1)如图所示,四边形积=S△ABD+S△BCD
解:(1)如图①,四边形 ABCD 即为所求(答案不唯一).
解:(2)如图②,四边形 AEBF 即为所求.
3.(2021·丽水)如图,在 5×5 的方格纸中,线段 AB 的端点均在格 点上,请按要求画图.
(1)如图①,画出一条线段 AC,使 AC=AB,C 在格点上; (2)如图②,画出一条线段 EF,使 EF,AB 互相平分,E,F 均在格点上; (3)如图③,以 A,B 为顶点画出一个四边形,使其是中心对 称图形,且顶点均在格点上.
2020年中考数学复习题型集训(9)——网格作图
2020年中考数学复习精选练习题型集训(9)——网格作图杭州温州宁波绍兴嘉兴、舟山湖州台州金华衢州2018年第20题第20题第20题8分8分8分2019年第20题第20题第20题第20题第19题8分8分8分8分6分1.(2019·衢州)如图,在4×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出线段CD,使CD⊥CB,其中D 是格点.(2)在图2中画出平行四边形ABEC,其中E是格点.解:(1)线段CD即为所求;(2)平行四边形ABEC即为所求.2.(2019·温州)如图,在7×5的方格纸ABCD中,请按要求画图,且所画格点三角形与格点四边形的顶点均不与点A,B,C,D重合.(1)在图1中画一个格点△EFG,使点E,F,G分别落在边AB,BC,CD上,且∠EFG=90°.(2)在图2中画一个格点四边形MNPQ,使点M,N,P,Q分别落在边AB,BC,CD,DA上,且MP =NQ.解:(1)满足条件的△EFG,如图1,2所示.(2)满足条件的四边形MNPQ如图所示.3.(2019·嘉兴)在6×6的方格纸中,点A,B,C 都在格点上,按要求画图:(1)在图1中找一个格点D,使以点A,B,C,D 为顶点的四边形是平行四边形;(2)在图2中仅用无刻度的直尺,把线段AB三等分(保留画图痕迹,不写画法).解:(1)由勾股定理得:CD=AB=CD′= 5 ,BD=AC=BD″=13 ,AD′=BC=AD″=10 ;画出图形如图1所示;(2)如图2所示.4.(2019·宁波)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个网格图中有5个小等边三角形已涂上阴影,请在余下的空白小等边三角形中,按下列要求选取一个涂上阴影:(1)使得6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形.(2)使得6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形.(请将两个小题依次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形)解:(1)如图1所示:6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形;(2)如图2所示:6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形.5.(2019·金华)如图,在7×6的方格中,△ABC 的顶点均在格点上.试按要求画出线段EF(E,F均为格点),各画出一条即可.解:如图:从图中可得到AC边的中点在格点上设为E,过E作AB的平行线即可在格点上找到F,则EG平分BC;EC= 5 ,EF= 5 ,FC=10 ,借助勾股定理确定F点,则EF⊥AC;借助圆规作AB的垂直平分线即可;。
中考复习数学 网格作图与相关计算问题
网格作图与相关计算问题
D C
A
O
B
O
归纳总结
考题再现
如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平 面直角坐标系△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,-1),B(2,-5),C(5,-4), (1)将△ABC先向左平移6个单位,再向上平移4个单位,得到△A1B1C1, 画出两次平移后的△A1B1C1,并写出点A1的坐标; (2)画出△A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°后得到△A2B2C1,并写出点A2坐 标; (3)在(2)的条件下,求点A1旋转到点A2的过程中所经过的路径长(结果保 留π).
求点B在旋转过程中所经过的路径长。(结果保留π)
O
x
考题再现
如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长 度,在平面直角坐标系内,△ABC 的三个顶点坐标分别为 A(3,1),B(4, 4),C(2, 4). (1)请画出△ABC 向下平移5个单位后得到的△A1B1C1,直 接写出点B1的坐标 (2)请画出△ABC 绕点O逆时针旋转 90°后的△A2B2C2. (3)在(2)的条件下,求点C经过的路径长.(结果保留π).
y
O
x A
C B
考题再现
如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平 面直角坐标系中, △ABC 的三个顶点 A(5,2)、B(5,5)、c(1,1)均在 格点上. (1)将△ABC向左平移5个单位得到△A1B1C1,并写出点A1的坐标; (2)画出△A1B1C1绕点C1顺时针旋转 90°后得到的△A₂B2C2,并写出点 A2的坐标; (3)在(2)的条件下,求△A1B1C1在旋转过程中扫过的面积(结果保留π).
y
C
中考数学题型集训(9)-网格作图练习卷及答案.docx
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】题型集训(9)——网格作图杭州温州宁波绍兴嘉兴、舟山湖州台州金华衢州2018年第20题第20题第20题8分8分8分2019年第20题第20题第20题第20题第19题8分8分8分8分6分1.(2019·衢州)如图,在4×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出线段CD,使CD⊥CB,其中D 是格点.(2)在图2中画出平行四边形ABEC,其中E是格点.解:(1)线段CD即为所求;(2)平行四边形ABEC即为所求.2.(2019·温州)如图,在7×5的方格纸ABCD中,请按要求画图,且所画格点三角形与格点四边形的顶点均不与点A,B,C,D重合.(1)在图1中画一个格点△EFG,使点E,F,G分别落在边AB,BC,CD上,且∠EFG=90°.(2)在图2中画一个格点四边形MNPQ,使点M,N,P,Q分别落在边AB,BC,CD,DA上,且MP =NQ.解:(1)满足条件的△EFG,如图1,2所示.(2)满足条件的四边形MNPQ如图所示.3.(2019·嘉兴)在6×6的方格纸中,点A,B,C 都在格点上,按要求画图:(1)在图1中找一个格点D,使以点A,B,C,D 为顶点的四边形是平行四边形;(2)在图2中仅用无刻度的直尺,把线段AB三等分(保留画图痕迹,不写画法).解:(1)由勾股定理得:CD=AB=CD′= 5 ,BD =AC=BD″=13 ,AD′=BC=AD″=10 ;画出图形如图1所示;(2)如图2所示.4.(2019·宁波)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个网格图中有5个小等边三角形已涂上阴影,请在余下的空白小等边三角形中,按下列要求选取一个涂上阴影:(1)使得6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形.(2)使得6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形.(请将两个小题依次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形)解:(1)如图1所示:6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形;(2)如图2所示:6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形.5.(2019·金华)如图,在7×6的方格中,△ABC的顶点均在格点上.试按要求画出线段EF(E,F均为格点),各画出一条即可.解:如图:从图中可得到AC边的中点在格点上设为E,过E作AB的平行线即可在格点上找到F,则EG平分BC;EC= 5 ,EF= 5 ,FC=10 ,借助勾股定理确定F点,则EF⊥AC;借助圆规作AB 的垂直平分线即可;中考数学知识点代数式一、重要概念分类:1.代数式与有理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。
提分冲刺预测07网格作图题(5种题型)(原卷版)
提分冲刺预测07网格作图题(5种题型)【安徽十年真题考点及分值细目表】网格作图题(10年10考)题型1:作图—平移变换题型2:作图-旋转变换题型3:作图-位似变换题型4:作图-轴对称变换题型5:作图—相似变换题型1:作图-平移变换1.(2019•安徽)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.(1)将线段AB向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD,请画出线段CD.(2)以线段CD为一边,作一个菱形CDEF,且点E,F也为格点.(作出一个菱形即可)2.(2016•安徽)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中,给出了四边形ABCD的两条边AB与BC,且四边形ABCD是一个轴对称图形,其对称轴为直线AC.(1)试在图中标出点D,并画出该四边形的另两条边;(2)将四边形ABCD向下平移5个单位,画出平移后得到的四边形A′B′C′D′.题型2:作图-旋转变换3.(2022•安徽)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点均为格点(网格线的交点).(1)将△ABC向上平移6个单位,再向右平移2个单位,得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)以边AC的中点O为旋转中心,将△ABC按逆时针方向旋转180°,得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.4.(2021•安徽)如图,在每个小正方形的边长为1个单位的网格中,△ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上.(1)将△ABC向右平移5个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;(2)将(1)中的△A1B1C1绕点C1逆时针旋转90°得到△A2B2C1,画出△A2B2C1.5.(2020•安徽)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB,线段MN在网格线上.(1)画出线段AB关于线段MN所在直线对称的线段A1B1(点A1,B1分别为A,B的对应点);(2)将线段B1A1绕点B1顺时针旋转90°得到线段B1A2,画出线段B1A2.6.(2013•安徽)如图,已知A(﹣3,﹣3),B(﹣2,﹣1),C(﹣1,﹣2)是直角坐标平面上三点.(1)请画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1;(2)请写出点B关于y轴对称的点B2的坐标,若将点B2向上平移h个单位,使其落在△A1B1C1内部,指出h的取值范围.7.(2023•合肥二模)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点式网格线的交点).A(0,1),B(3,3),C(1,3).(1)先将△ABC竖直向下平移5个单位,再水平向右平移2个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕A点逆时针旋转90°,得到△AB2C2,请画出△AB2C2.8.(2023•怀远县校级二模)如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题:(1)分别写出点A、B两点的坐标并作出△ABC以原点为旋转中心逆时针旋转180°的△A1B1C1;(2)作出点C关于x轴的对称点P.若点P向右平移x个单位长度后落在△A1B1C1的内部,请直接写出x的取值范围.9.(2023•亳州二模)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,1),B(﹣4,2),C(﹣3,3).(1)将△ABC先向下平移2个单位长度,再向右平移5个单位长度得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°得到△A2B2C2,画出△A2B2C2.10.(2023•合肥模拟)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点均为格点(网格线的交点),直线l也经过格点.(1)画出△ABC关于直线l对称的△A′B′C′;(2)将线段AB绕点A′顺时针旋转90°得到线段DE,画出线段DE.11.(2023•明光市一模)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2.12.(2023•蜀山区校级一模)如图,在边长为1个单位长度的正方形网格中,给出了以格点(网格线的交点)为顶点的△ABC和过点A的直线l.(1)画出△ABC关于直线l对称的△ADE,使点B与D,C与E为对称点.(2)以D为旋转中心,将△ADE顺时针旋转90°得到△GFD,使点E与F,A与G为对称点,画出△GFD,写出由△ABC通过一种变换得到△GFD的方法.13.(2023•蚌山区校级二模)如图,在每个小正方形的边长为1个单位的网格中,△ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上.已知△ABC是格点△ABD的一部分,且△ABD是轴对称图形.(1)在图中画出△ABD;(2)将△BCD绕点A逆时针旋转90°,得到△B′C′D′,画出△B′C′D′.14.(2023•合肥二模)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别是A(1,1),B(4,1),C(5,3).(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,点A、B、C分别对应A1、B1、C1;(2)将△ABC以O为旋转中心,顺时针旋转90°,点A、B、C分别对应A2、B2、C2,请画出旋转后的图形△A2B2C2;(3)直接画出△A1B1C1与△A2B2C2关于直线对称的对称轴l.15.(2023•六安三模)如图,在10×10的正方形网格中,小正方形的顶点称为格点,顶点均在格点上的图形称为格点图形,图中△ABC为格点三角形.(1)在图中作出点C关于直线AB对称的点C';(2)以点C为旋转中心,作出将△ABC顺时针旋转90°后得到的△A1B1C,其中点A与点A1对应,点B与点B1对应.题型3:作图-位似变换16.(2018•安徽)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O,A,B均为网格线的交点.(1)在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段A1B1(点A,B的对应点分别为A1,B1),画出线段A1B1;(2)将线段A1B1绕点B1逆时针旋转90°得到线段A2B1,画出线段A2B1;(3)以A,A1,B1,A2为顶点的四边形AA1B1A2的面积是20个平方单位.17.(2023•利辛县模拟)已知:△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,1),C(1,5).(1)以点O为位似中心,在第一象限将△ABC放大为原来的2倍,得到△A1B1C1,请在网格中画出△A1B1C1;(2)若点P(x,y)是△ABC内任意一点,点P在△A1B1C1内的对应点为P1,则点P1的坐标为(2x,2y);(3)请用无刻度直尺将线段AB三等分.题型4:作图-轴对称变换18.(2017•安徽)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC和△DEF(顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l.(1)将△ABC向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形.(2)画出△DEF关于直线l对称的三角形.(3)填空:∠C+∠E=45°.19.(2015•安徽)如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中,给出了△ABC(顶点是网格线的交点).(1)请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(2)将线段AC向左平移3个单位,再向下平移5个单位,画出平移得到的线段A2C2,并以它为一边作一个格点△A2B2C2,使A2B2=C2B2.20.(2023•合肥模拟)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点均为格点(网格线的交点).(1)画出△ABC以AC为对称轴的对称图形△AB1C.(2)作出△ABC外接圆的圆心O,并求出AB弦所对的劣弧弧长.21.(2023•安徽模拟)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)将△ABC向上平移3个单位后,再向右平移2个单位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2,请画出△A2B2C2并直接写出点A2的坐标.(2)则△A2B2C2的周长为.五.作图-相似变换(共1小题)22.(2014•安徽)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点).(1)将△ABC向上平移3个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)请画一个格点△A2B2C2,使△A2B2C2∽△ABC,且相似比不为1.。
专题02 网格类作图题中考题型训练(原卷版)
专题2 网格类作图题中考题型训练1.(2022•荆州)如图,在10×10的正方形网格中,小正方形的顶点称为格点,顶点均在格点上的图形称为格点图形,图中△ABC为格点三角形.请按要求作图,不需证明.(1)在图1中,作出与△ABC全等的所有格点三角形,要求所作格点三角形与△ABC有一条公共边,且不与△ABC重叠;(2)在图2中,作出以BC为对角线的所有格点菱形.2.(2022•宁波)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个小等边三角形的顶点称为格点,线段AB的端点均在格点上,分别按要求画出图形.(1)在图1中画出等腰三角形ABC,且点C在格点上.(画出一个即可)(2)在图2中画出以AB为边的菱形ABDE,且点D,E均在格点上.3.(2022•丽水)如图,在6×6的方格纸中,点A,B,C均在格点上,试按要求画出相应格点图形.(1)如图1,作一条线段,使它是AB向右平移一格后的图形;(2)如图2,作一个轴对称图形,使AB和AC是它的两条边;(3)如图3,作一个与△ABC相似的三角形,相似比不等于1.4.(2022•衢州)如图,在4×4的方格纸中,点A,B在格点上.请按要求画出格点线段(线段的端点在格点上),并写出结论.(1)在图1中画一条线段垂直AB.(2)在图2中画一条线段平分AB.5.(2022•长春)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点,△ABC的顶点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,保留作图痕迹.(1)网格中△ABC的形状是;(2)在图①中确定一点D,连结DB、DC,使△DBC与△ABC全等;(3)在图②中△ABC的边BC上确定一点E,连结AE,使△ABE∽△CBA;(4)在图③中△ABC的边AB上确定一点P,在边BC上确定一点Q,连结PQ,使△PBQ∽△ABC,且相似比为1:2.6.(2022•湖北)已知四边形ABCD为矩形,点E是边AD的中点,请仅用无刻度的直尺完成下列作图,不写作法,保留作图痕迹.(1)在图1中作出矩形ABCD的对称轴m,使m∥AB;(2)在图2中作出矩形ABCD的对称轴n,使n∥AD.7.(2022•江西)如图是4×4的正方形网格,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).(1)在图1中作∠ABC的角平分线;(2)在图2中过点C作一条直线l,使点A,B到直线l的距离相等.8.(2023•锡山区校级模拟)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,C均落在格点上,点B在网格线上.(Ⅰ)线段AC的长等于;(Ⅱ)以AB为直径的半圆的圆心为O,在线段AB上有一点P,满足AP=AC.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P.9.(2023•鄞州区校级一模)如图,在6×6的方格纸中,每个小正方形的边长为1,点A,B均在格点上,在图1和图2中分别画出一个以点A,B为顶点且另两个顶点均在格点上的正方形,并分别求出其周长.10.(2023•衢州模拟)如图在7×7的方格中,有两个格点A、B.请用无刻度的直尺按要求画图.(1)在图1中画线段AB中点C;(2)在图2中在线段AB上找一点D,使AD:DB=1:2.11.(2023•宁波模拟)作图题(1)填空:如果长方形的长为3,宽为2,那么对角线的长为.(2)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点(端点),分别按下列要求画图(不要求写画法和证明,但要标注顶点).①在图1中,画一个面积为4的菱形,且邻边不垂直.②在图2中,画平行四边形ABCD,使∠A=45°,且面积为6.12.(2023•杨浦区一模)新定义:由边长为1的小正方形构成的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.如图,已知在5×5的网格图形中,△ABC的顶点A、B、C都在格点上.请按要求完成下列问题:(1)S△ABC=;sin∠ABC=;(2)请仅用无刻度的直尺在线段AB上求作一点P,使S△ACP=S△ABC.(不要求写作法,但保留作图痕迹,写出结论)13.(2023•武汉模拟)如图是由小正方形组成的7×6网格,每个小正方形的顶点叫做格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图.(1)在图(1)中,A,B,C三点是格点,画经过这三点的圆的圆心O,并在该圆上画点D,使AD=BC;(2)在图(2)中,A,E,F三点是格点,⊙I经过点A.先过点F画AE的平行线交⊙I于M,N两点,再画弦MN的中点G.14.(2023•乌鲁木齐一模)请仅用无刻度的直尺在网格中完成下列作图,保留作图痕迹,不写作法.(1)图①是由边长为1的小等边三角形构成的网格,△ABC为格点三角形.在图①中,画出△ABC中AB边上的中线CM;(2)如图②,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠D,画出BC边的垂直平分线n.15.(2023•靖江市校级模拟)如图是由小正方形组成的9×7网格,每个小正方形的顶点叫做格点,A,B,C三个格点都在圆上.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图过程用虚线表示.(1)画出该圆的圆心O,并画出劣弧的中点D;(2)画出格点E,使EA为⊙O的一条切线,并画出过点E的另一条切线EF,切点为F.16.(2023•九台区模拟)图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点A、B、C均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按照要求作图(保留作图痕迹).(1)在图①中作△ABC的中线BD.(2)在图②中作△ABC的高BE.(3)在图③中作△ABC的角平分线BF.17.(2023•迁安市模拟)如图是由边长为1的小正方形组成的网格,△ABC的顶点均在格点上.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示.(1)在图(1)中画△ABC的高CH;(2)在图(1)的线段AC上画一点D,使得S△ABD:S△CBD=2:3;(3)在图(2)中C点的右侧画一点F,使∠FCA=∠BCA且CF=2.18.(2022•碧江区校级一模)操作理解,解答问题.(1)如图1:已知△ABC,AB=AC,直线CD∥AB;①完成作图:以点A为圆心,AB长为半径画弧,交直线CD于点P,连接PB.②试判断①中∠ABP与∠BAC的数量关系,并证明你的结论.(2)如图2:已知△ABC是格点三角形,点C在直线n上,且n∥AB;在直线n上画出点P,连接PB,使得∠PBA=∠CAB.(不用尺规作图)19.(2022•丽水模拟)图1,图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出一个以AC为底边的等腰△ABC,使点B落在格点上.(2)在图2中画出一个以AC为对角线且面积为6的格点矩形ABCD(顶点均在格点上).20.(2022•婺城区校级模拟)如图,在4×4的方格中,点A,B,C为格点,利用无刻度的直尺画出满足以下条件的图形(保留必要的辅助线).(1)在图1中画△ABC的中线BE.(2)在图2中标注△ABC的外心O并画出其外接圆的切线CP.21.(2022•海陵区校级三模)如图(1)(2),在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,B,C均落在格点上,以AB为直径的半圆的圆心为O,请用无刻度的直尺,在如图(1)图(2)所示的网格中,在半圆O上画出点P,连接AP,使AP平分∠CAB.22.(2022•吉安模拟)如图,在正方形网格中,△ABC的顶点在格点(网格线的交点)上,请仅用无刻度直尺完成以下作图.(保留作图痕迹)(1)在图1中作△ABC的重心.(2)在图2中作∠AGB=∠ACB,且G是格点.23.(2022•绿园区校级模拟)如图①,②,③中每个小正方形的边长均为1.△ABC的顶点A,B均落在小正方形的顶点上,点C在小正方形的边上,以AC为直径的半圆的圆心为O.请用无刻度的直尺按要求画图.(1)如图①,在半圆上确定点D,使OD∥AB.(2)如图②,在线段AB的延长线上确定点E,使AE=AC.(3)如图③,在线段AC上确定点F,使AF=AB.24.(2022•南关区校级模拟)图①、图②、图③均是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,ABC的顶点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图.(不写作法,保留画图痕迹)(1)在图①中,在BC上画一点D,使S△ABD=S△ACD.(2)在图②中,在BC上画一点E,使S△ABE:S△ACE=2:3.(3)在图③中,在ABC内画一点F,使S△ACF:S△ABF:S△BCF=2:3:3.25.(2022•长春模拟)图①、图②分别是10×8的网格,网格中每个小正方形的边长均为1,A、B两点在小正方形的格点上,请在图①、图②中各取一点(点C必须在小正方形的格点上),使以A、B、C为顶点的三角形分别满足下列要求.(1)在图①中画一个△ABC,使∠ACB=90°,面积为5;(2)在图②中画一个△ABC,使BA=BC,∠ABC为钝角,并求△ABC的周长.26.(2022•二道区校级二模)图①、图②、图③均是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点称为格点,线段AB、EF、MN的端点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求画图.(1)在图①中,画∠ADB=45°;(2)在图②中,画∠APB=45°,且点P在线段EF上;(3)在图③中,画∠AQB=45°,且点Q在线段MN上.27.(2022•香坊区校级三模)如图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出以AC为底边的等腰直角三角形ABC,点B在小正方顶点上;(2)在图2中画出以AC为腰的等腰三角形ACD,点D在小正方形的顶点上,且△ACD的面积为8,并直接写出tan A的值.28.(2022•瑞安市校级三模)如图是由边长为1的小正六边形构成的网格图,网格上的点称为格点.已知格点线段AB,利用网格图,仅用无刻度的直尺来完成下面几何作图.(1)请在图①中作一个格点等腰三角形△ABC;(2)请在图②在线段AB上求作点P,使得AP:BP=3:4.(要求:不写作法但保留作图痕迹)29.(2022•江夏区模拟)用无刻度直尺作图:(1)如图1,在AB上作点E,使∠ACE=45°;(2)如图1,点F为AC与网格的交点,在AB上作点D,使∠ADF=∠ACB;(3)如图2,在AB上作点N,使=.(4)如图2,在AB上作点M,使∠ACM=∠ABC.30.(2022•阿城区模拟)如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,线段AB和线段DE,点A、B、D、E均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画出以AB为底边的等腰三角形ABC,使△ABC的面积为10,点C在小正方形的顶点上,直接写出tan∠ABC的值;(2)在方格纸中画出钝角三角形DEF,使∠DEF=45°,点F在小正方形的顶点上.31.(2022•长春模拟)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求作图,所画图形的顶点均在格点上.(1)在图①中,画等腰三角形ABC,使其面积为3.(2)在图②中,画等腰直角三角形ABD,使其面积为5.(3)在图③中,画平行四边形ABEF,使其面积为9.32.(2022•朝阳区校级模拟)如图在8×8的网格中,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形ABCD的顶点在格点上,用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,保留必要的作图痕迹,不要求说明理由.(1)如图1,过点A作线段AF,使AF∥DC,且AF=DC.(2)如图2,在四边形ABCD边上求作一点E,使点E与四边形ABCD某一顶点连线,能把该四边形分成的两部分恰好拼成一个无缝隙、不重叠的三角形.(画一个即可)(3)如图3,在边AB上求作一点G,使∠AGD=∠BGC.。
中考试题汇编2022年网格作图(解析版)
【小问2详解】
如图,
【点睛】本题考查了作图,轴对称变换,平行四边形的性质,勾股定理等知识,准确画出图形是解题的关键.
9.(2022温州中考)(8分)如图,在 的方格纸中,已知格点 ,请按要求画格点图形(顶点均在格点上).
(1)在图1中画一个锐角三角形,使 为其中一边的中点,再画出该三角形向右平移2个单位后的图形.
【小问1详解】
∵
∴ ,
∴ 是直角三角形,
故答案为:直角三角形;
【小问2详解】
如图,点D即为所求作,使 与 全等:
【小问3详解】
如图所示,点E即为所作,且使 :
【问4详解】
如图,点P,Q即为所求,使得 ,且相似比为1:2.
【点睛】本题主要考查了勾股定理,勾股定理逆定理,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定,相似三角形的判定,熟练掌握相关定理是解答本题的关键.
(2)在方格纸中画出以线段 为一边的平行四边形 (点G,点H均在小正方形的顶点上),且平行四边形 的面积为4.连接 ,请直接写出线段 的长.
【答案】(1)见解析(2)图见解析,
【解析】
【分析】(1)根据轴对称的性质可得△ADC;
(2)利用平行四边形的性质即可画出图形,利用勾股定理可得DH的长.
【小问1详解】
网格作图
1.(2022丽水中考)如图,在 的方格纸中,点A,B,C均在格点上,试按要求画出相应格点图形.
(1)如图1,作一条线段,使它是 向右平移一格后的图形;
(2)如图2,作一个轴对称图形,使 和 是它的两条边;
(3)如图3,作一个与 相似的三角形,相似比不等于1.
【答案】(1)画图见解析
(2)画图见解析(3)画图见解析
7.(2022牡丹江中考)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC与△DEF关于点O成中心对称,△ABC与△DEF的顶点均在格点上,请按要求完成下列各题.
2024天津中考数学二轮重难题型专题训练 题型三 第18题网格作图题 (含答案)
2024天津中考数学二轮重难题型专题训练题型三第18题网格作图题类型一面积问题典例精讲例1如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A ,B ,C 均在格点上.例1题图(Ⅰ)AB 的长等于________;(Ⅱ)在△ABC 的内部有一点P ,满足S △P AB ∶S △PBC ∶S △PCA =1∶2∶3,请在如图所示的网格中,用无刻度...的直尺,画出点P ,并简要说明点P 的位置是如何找到的(不要求证明)________________________________________________________________________.【思维教练】(Ⅱ)∵S △P AB ∶S △PBC ∶S △PCA =1∶2∶3,∴S △P AB =16S △ABC ,S △PBC =13S △ABC ,S △PCA =12S △ABC ,利用平行线间的距离相等,构造同底等高的三角形,利用面积的倍数关系,分别取AC 的一个六等分点、AC 的一个三等分点,构造AB 、BC 的平行线即可.针对演练1.如图,将△ABC 放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A 、B 、C 均落在格点上.第1题图(Ⅰ)△ABC 的面积等于________;(Ⅱ)若四边形DEFG 是△ABC 中所能包含的面积最大的正方形,请你在如图所示的网格中,用直尺和三角尺画出该正方形,并简要说明画图方法(不要求证明)______________________.2.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,A,B,C均为格点.第2题图(Ⅰ)sin∠ABC的值为________;(Ⅱ)点D,F分别为AB,AC上的点,点A关于DF的对称点为E,且DE∥AC,连接DE,EF分别交BC于点H,G,当S△ADF=15S△EHG时,请利用无刻度...的直尺,在如图所示的网格中,画出点D,F,并简要说明点D,F的位置是如何找到的(不要求证明)________________.3.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点均在格点上,点P也在格点上,点C是两个同心圆的圆心.第3题图(Ⅰ)线段AB的长等于________;(Ⅱ)以点C为旋转中心,将△ABC绕点C旋转,点A,B的对应点分别是点D,E,当△PDE的面积取得最小值时,请用无刻度...的直尺,在如图所示的网格中,画出点D,E,并简要说明点D,E的位置是如何找到的(不要求证明)_____________________________________. 4.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C均落在格点上.第4题图(Ⅰ)计算AC2+BC2的值等于____________;(Ⅱ)请在如图所示的网格中,用无刻度...的直尺,画出一个以AB为一边的矩形,使该矩形的面积等于AC2+BC2,并简要说明画图方法(不要求证明)____________________________. 5.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B都在格点上.第5题图(Ⅰ)线段AB的长等于________;(Ⅱ)在如图所示的网格中,以AB为底边作一个面积为5的等腰三角形ABQ,并简要说明你是怎么画出点Q的(不要求证明)_________________________________________.类型二线段问题典例精讲例2如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,C均落在格点上,点B在网格线上.例2题图(Ⅰ)线段AC的长等于________;(Ⅱ)以AB为直径的半圆的圆心为O,在线段AB上有一点P,满足AP=A C.请用无刻度...的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)________________________________________________________________________.【思维教练】(Ⅱ)要满足AP=AC,利用线段垂直平分线的性质,先构造AC的平行线,再利用平行线的性质和直径所对圆心角为90°构造三角形及三角形底边的垂直平分线即可.针对演练1.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点P ,A ,O 均在格点上,半圆O 的半径为3,PT 与半圆O 相切于点T .第1题图(Ⅰ)∠PTO 的大小=________(度);(Ⅱ)请在如图所示的网格中,用无刻度...的直尺,画出线段PT ,并简要说明点T 的位置是如何找到的(不要求证明)__________________________________________________________.2.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC 的顶点A 、B 、C 均在格点上.第2题图(Ⅰ)∠ACB 的大小为________(度);(Ⅱ)在如图所示的网格中,P 是BC 边上任意一点.以A 为中心,取旋转角等于∠BAC ,把点P 逆时针旋转,点P 的对应点为P ′.当CP ′最短时,请用无刻度...的直尺,画出点P ′,并简要说明点P ′的位置是如何找到的(不要求证明)______________________________________.3.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC 的顶点A ,C 均落在格点上,点B在网格线上,且AB =53.第3题图(Ⅰ)线段AC 的长等于________;(Ⅱ)以BC 为直径的半圆与边AC 相交于点D ,若P ,Q 分别为边AC ,BC 上的动点,当BP +PQ 取得最小值时,请用无刻度...的直尺,在如图所示的网格中,画出点P ,Q ,并简要说明点P ,Q 的位置是如何找到的(不要求证明)_________________________________________.4.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,A、E为格点,B,F为小正方形边的中点,C为AE,BF的延长线的交点.第4题图(Ⅰ)AE的长等于________;(Ⅱ)若点P在线段AC上,点Q在线段BC上,且满足AP=PQ=QB,请在如图所示的网格中,用无刻度...的直尺,画出线段PQ,并简要说明点P、Q的位置是如何找到的(不要求证明)________________________________________________________________________.5.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,AB为以点C为圆心的半圆的直径,点A,B,C,P都在格点上,PC交半圆于点D.第5题图(Ⅰ)PD的长等于________;(Ⅱ)点F是半圆上一点(点F不与点A,B重合),PF与半圆相切于点F,点Q为半圆外一点,QD与半圆相切于点D,且QD=16...的直尺在网格中画出符合条件的点F,Q.5,请用无刻度并简要说明点F,Q的位置是如何找到的(不要求证明)__________________________.6.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,B在格点上,C是小正方形边的中点.第6题图(Ⅰ)AB的长等于________;(Ⅱ)M是线段BC与网格线的交点,P是△ABC外接圆上的动点,点N在线段PB上,且满足PN=2BN.当MN取得最大值时,请在如图所示的网格中,用无刻度...的直尺,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)________________________________. 7.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△OAB的顶点A,B,O均落在格点上,以点O为圆心,OA长为半径的圆交OB于点C.第7题图(Ⅰ)线段BC的长等于________;(Ⅱ)若BD切⊙O于点D,P为OA上的动点,当BP+DP取得最小值时,请用无刻度...的直尺,在如图所示的网格中,画出点D,P,并简要说明点D,P的位置是如何找到的(不要求证明)________________________________________________________________________. 8.如图①,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上.(Ⅰ)线段AB的长为________;(Ⅱ)点P是线段AC上的动点.当AP+5PB最短时,请你在图②所示的网格中,用无刻度...的直尺画出点P的位置(保留画图痕迹),并简要说明画图的方法(不要求证明)________________________________________________________________________.第8题图类型三角度问题典例精讲例3如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A在格点上,B是小正方形边的中点,∠ABC=50°,∠BAC=30°,经过点A,B的圆的圆心在边AC上.例3题图(Ⅰ)线段AB的长等于________;(Ⅱ)请用无刻度...的直尺,在如图所示的网格中,画出一个点P,使其满足∠PAC=∠PBC=∠PCB,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)____________________________.【思维教练】(Ⅱ)要确定点P的位置,根据已知∠PAC=∠PBC=∠PCB,且点A,B在⊙O 上,从而根据圆的对称性,只需在⊙O上确定点Q,使得点Q与点A关于BO对称,点Q 与点B关于AO对称,再根据∠ABC及∠A的度数确定∠PBC的度数,从而得到点P的位置.针对演练1.如图,是由边长为1的小正方形组成的7×6的网格,△ABC的顶点都在格点上,请仅用无刻度的直尺作图.第1题图(Ⅰ)线段AB的长等于________;(Ⅱ)请在如图所示的网格中,用无刻度...的直尺,画出一个格点P ,使∠ABP =45°并简要说明画图方法(不要求证明)_________________________________________________________.2.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A ,P 分别为正方形边的中点,B 在格点上.第2题图(Ⅰ)线段AB 的长等于________;(Ⅱ)请用无刻度...的直尺,在线段AB 上画出一个点Q ,使得点Q 满足∠PQA =3∠PQB ,并简要说明点Q 的位置是如何找到的(不要求证明)_______________________________________.3.“三等分任意角”是数学史上一个著名问题.已知一个角∠MAN ,设∠α=13∠MAN .第3题图(Ⅰ)当∠MAN =69°时,∠α的大小为________(度);(Ⅱ)如图,将∠MAN 放置在每个小正方形的边长为1cm 的网格中,角的一边AM 与水平方向的网格线平行,另一边AN 经过格点B ,且AB =2.5cm.现要求只能使用带刻度...的直尺,请你在图中作出∠α,并简要说明作法(不要求证明)_________________________________.4.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC 的顶点B ,C 均落在格点上,点A在网格线上,且AC =52.(Ⅰ)线段AB 的长等于________;(Ⅱ)以AB 为直径的半圆与边BC 相交于点D ,在圆上有一点P ,使得BP 平分∠ABC ,请用无刻度...的直尺在如图所示的网格中画出点P ,并简要说明点P 的位置是如何找到的(不要求证明)_______________________________________________________.第4题图拓展类型其他问题针对演练1.如图所示,在每个边长都为1的小正方形组成的网格中,点A,B,C均为格点.第1题图(Ⅰ)线段AB的长度等于________;(Ⅱ)点P是△ABC内切圆与AB的切点,请你借助给定的网格,用无刻度...的直尺画出点P,并简要说明你是怎么找到点P的(不要求证明)________________________________.2.(2021河东区一模)如图,在由边长都为1的小正方形组成的网格中,点A,B均为格点,C为网格线的三等分点,过点B,C的⊙O与线段AB交于点D.第2题图(Ⅰ)线段AC的长等于________;(Ⅱ)请借助无刻度...直尺在给定的网格中画出圆心O,并简要说明你是怎么画出点O的(不要求证明)______________________________________________________________________. 3.如图,在由边长都为1的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A,B,C均落在格点上.第3题图(Ⅰ)线段AB的长为________;(Ⅱ)在AB上找E点使CE⊥AB,请用无刻度...的直尺,在如图所示的网格中,画出点E,并简要说明点E的位置是如何找到的(不要求证明)____________________________________.4.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A、B、C均落在格点上.第4题图(Ⅰ)△ABC的面积为________;(Ⅱ)请在如图所示的网格中,用无刻度...的直尺在AC上作一点M,使以M为圆心,MC为半径的⊙M与AB相切,并简要说明点M的位置是如何找到的(不要求证明)___________________.参考答案类型一面积问题典例精讲例1(Ⅰ)17;【解析】由勾股定理得AB =42+12=17.(Ⅱ)如解图,AC 与网格线相交,得点D ,E ;取格点F ,连接FB 并延长,与网格线相交,得点M ,N ,连接DN ,EM 交于点P ,连接PA ,PB ,PC ,则点P 即为所求.例1题解图【解析】∵S △P AB ∶S △PBC ∶S △PCA =1∶2∶3,∴S △P AB =16S △ABC ,S △PBC =13S △ABC ,S △PCA =12S △ABC ,作NF ∥AC ,DN ∥BC ,EM ∥AB ,且AE =16AC ,CD =13AC ,∴S △EAB =S △P AB =16S △ABC ,S △DBC =S △PBC =13S △ABC ,∴S △PCA =S △ABC -13S △ABC -16S △ABC =12S △ABC .针对演练1.(Ⅰ)6;【解析】S △ABC =12×4×3=6.(Ⅱ)如解图,将点B 绕点C 顺时针旋转90°得到点P ,连接PC ,过点A 作PC 的平行线,与BC 交于点Q ,连接PQ 与AC 相交于点D ;过点D 作CB 的平行线,与AB 相交于点E ,分别过点D 、E 作PC 的平行线,与CB 相交于点G 、F .则四边形DEFG 即为所求.第1题解图【解析】找到格点P 的位置,点P 可以看成点B 绕点C 顺时针旋转90°所得,且PC =BC ;连接PC ,过点A 作PC 的平行线交BC 于点Q ,连接PQ 交AC 于点D ,此时以D 为顶点很容易作出一个矩形DEFG ,∵∠DQG =∠PQC ,∠DGQ =∠PCQ =90°,∴△DGQ ∽△PCQ ,∴DG ∶PC =DQ ∶PQ ,∵四边形DEFG 为矩形,∴DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ACB ,∴DE ∶BC =AD ∶AC ,而AD ∶AC =DQ ∶PQ ,∴DG ∶PC =DE ∶BC ,∵PC =BC ,则DG =DE ,可得矩形DEFG 即为所求的面积最大的正方形.2.解:(Ⅰ)35;【解析】∵AC =3,BC =4,∠ACB =90°,∴AB =5,∴sin ∠ABC =AC AB =35.(Ⅱ)如解图①,取格点M ,N ,连接MN 交网格线于点O ,取格点L ,连接OL 交AC 于点F ,取格点K ,连接KC 交AB 于点D ,则点D ,F 即为所求.图①图②第2题解图【解析】画草图如解图②,∵点A ,E 关于DF 对称,∴DA =DE ,∠ADF =∠EDF ,∵DE ∥AC ,∴∠EDF =∠AFD ,∴∠ADF =∠AFD ,∴AD =AF ,设AD =AF =x ,则DE =x ,BD =5-x ,DH =BD ·sin ∠CBD =35(5-x ),∴HE =DE -DH =85x -3,∵∠E =∠A ,∴HG =HE ·tan E =43×(85x -3),∴S △HEG =12HE ·GH =23×(85x -3)2,∵S △ADF =12AF ·AD ·sin A =12x ·45x =25x 2,∴25x 2=15×23(85x -3)2,解得x =157或53,∵HE =85x -3>0,∴x =157,即AD =157,BD =207.∴BD ∶AD =4∶3,在如解图①中,∵BK AC =BD AD =43,∴点D 的位置即为所求.∵OF LF =123=16,∴AF =2+17=157,∴点F 的位置即为所求.3.(Ⅰ)5;【解析】AB =42+32=5.(Ⅱ)如解图①,取格点F ,G ,H ,I ,分别连接FG ,HI ,与网格线分别交于点J ,K ,作直线JK 分别与小圆、大圆交于点D ,E ,则点D ,E 即为所求.第3题解图①【解析】如解图②,连接CD 、CE 、PE 、PD ,∵△ABC 旋转后点A 、B 的对应点为点D 、E ,∴AB =DE =5,设点P 到直线DE 的距离为h ,则S △PDE =12h ·DE =52h ,∴当h 取最小值时△PDE 的面积最小,当DE ⊥CP 时h 最小,即S △PDE 的值最小,则点D ,E 即为所求.第3题解图②4.(Ⅰ)11;【解析】AC =12+12=2,BC =3,∴AC 2+BC 2=(2)2+32=11.(Ⅱ)如解图,取格点D ,E ,连接AD ,DE ,BE ,取格点H ,I ,连接HI ,交网格线于点J ,取格点K ,连接JK ,交AD 于点M ,取格点O ,P ,连接OP ,交网格线于点Q ,取格点R ,连接QR ,交BE 于点N ,连接MN ,则四边形AMNB 即为所求.第4题解图【解析】如解图,取格点D ,E ,连接AD ,DE ,BE ,构造正方形ADEB ,∵AB =12+42=17,∴正方形ADEB 的面积为17,且AD =BE =17,要使以AB 为一边的矩形的面积为11,则矩形的另一边长为111717,则在AD ,BE 上分别截取AM =BN =111717,则AM DM =BN NE=116=5.53,取格点H ,I ,连接HI ,交网格线于点J ,取格点K ,连接JK ,交AD 于点M ,则AM DM =AJ KD =5.53,取格点O ,P ,连接OP ,交网格线于点Q ,取格点R ,连接QR ,交BE 于点N ,则BN NE =BQ RE =5.53,连接MN ,则四边形AMNB 即为所求.5.(Ⅰ)26;【解析】AB =12+52=26.(Ⅱ)如解图,取格点C ,E ,F ,连接AC ,EF ,AC 与EF 相交于点M ,取格点D ,S ,T ,连接BD ,ST ,BD 与ST 相交于点N ,连接MN ,取格点L ,P ,连接LP 交MN 于点Q ,连接AQ ,BQ ,则△ABQ 即为所求.第5题解图【解析】如解图,AC =BD =26,可证CA ⊥AB ,DB ⊥AB ,∴AC ∥BD .∵EC ∥AF ,∴△EMC ∽△FMA ,∴CM AM =EC FA =85,∴AM =513AC =52613∵SD ∥BT ,∴△SND ∽△TNB ,∴ND NB =SD TB =85,∴BN =513BD =52613.∴AM =BN ,∴四边形AMNB 为矩形,易得LP 与AB 互相垂直平分,∴点Q 是MN 的中点,且QA =QB ,∴S △ABQ =12S 矩形AMNB =12AB ·AM =5.∴△ABQ 即为所求.类型二线段问题典例精讲例2(Ⅰ)5;【解析】AC =12+22=5;(Ⅱ)如解图,设BC 与网格线相交于点D ,连接OD 并延长交半圆O 于点E ,连接AE 交BC 于点G ,延长BE ,AC 交于点F ,连接FG 并延长交AB 于点P ,则点P 即为所求.例2题解图【解析】如解图,由BC与网格线相交于点D,得CD=BD.∵AO=BO,∴OD为△ABC的中位线,∴OD∥AC,∴∠AEO=∠CAE.∵AO=EO,∴∠OAE=∠AEO.∴∠CAE=∠OAE,∴AE平分∠FAB.∵AB为半圆O的直径,∴∠AEB=90°,∴AE⊥BF.∵AE平分∠FAB,∴直线AE垂直平分BF,∴∠FGE=∠BGE,∴∠PGA=∠CGA,∵AE平分∠FAB,AG=AG,∴△APG≌△ACG,∴AP=AC.针对演练1.(Ⅰ)90;【解析】∵PT是⊙O的切线,∴∠PTO=90°.(Ⅱ)如解图①,取格点C,连接PC即为切线,切点是T,线段PT即为所求作.第1题解图①【解析】如解图②,取格点H,连接OC,OT,可知PC=PO=5,∴△PCO是等腰三角形,∵等腰三角形两个腰上的高相等,∴OT=CH=OA=3,∴PT⊥TO,∴PC是⊙O的切线.第1题解图②2.(Ⅰ)90;【解析】∵AC2=32+32=18,BC2=42+42=32,AB2=72+12=50,∴AB2=AC2+BC2,∴△ABC是直角三角形,∴∠ACB=90°.(Ⅱ)如解图,取格点D,E,连接DE交AB于点T;取格点M,N,连接MN交BC延长线于点G;取格点F,连接FG交TC的延长线于点P′,则点P′即为所求.第2题解图【解析】∵FC =22,AC =32,∴AF =AC +CF =52,∴AF =AB ,∴以点A 为中心,∠BAC 为旋转角,将△ABC 逆时针旋转后点F 即为点B 的对应点.∵点G 为MN 的中点,∴CG =322,又∵BC =42,AC =32,∴FC BC =CG AC =12,又∵∠ACB =∠GCF =90°,∴△FCG ∽△BCA ,∴∠F =∠B ,∠CGP ′=∠A ,∴线段FG 即为边BC 旋转后对应边的一部分,∴点P 旋转后的对应点P ′在直线FG 上,∵点T 为AB 的中点,AB 为Rt △ACB 的斜边,∴TC =TB ,∴∠TCB =∠B ,又∵∠GCP ′=∠TCB ,∴∠B =∠GCP ′,∴∠GCP ′+∠CGP ′=∠A +∠B =90°,∴∠GP ′C =90°,即CP ′⊥GF .根据垂线段最短的性质,CP ′即为所求.3.(Ⅰ)13;【解析】AC =22+32=13.(Ⅱ)如解图①,取格点M ,N ,连接MN ,连接BD 并延长,与MN 相交于点B ′,连接B ′C ,与半圆相交于点E ,连接BE ,与AC 相交于点P ,连接B ′P 并延长,与BC 相交于点Q ,则点P ,Q 即为所求.第3题解图①【解析】如解图②,延长NM 交网格线于点G ,取格点I ,设MN 与直线CI 交于点K ,易知KI =23,∴CK =1+23=53,∵AC ∥MN ,AG ∥CK ,∴四边形CKGA 为平行四边形,∴AG =CK =53,∵AB =53,∴AB =AG ,∴BD =B ′D ,∵BC 为直径,∴∠BDC =90°,∠BEC =90°,∴CD 垂直平分BB ′,BE ⊥CE ,∴BP =B ′P ,点P 为△BB ′C 的垂心,∴BP +PQ =B ′P +PQ ,B ′Q ⊥BC ,∴BP +PQ 的最小值为B ′Q 的长,即点P ,Q 即为所要求的点.第3题解图②4.(Ⅰ)5;【解析】AE =22+12= 5.(Ⅱ)如解图,AC 与网格线相交于点P ;取格点M ,连接AM 并延长与BC 相交于点Q .连接PQ ,则线段PQ 即为所求.第4题解图【解析】若以A 为原点建立平面直角坐标系,则A (0,0),B (6,32),E (1,2),F (5,72),∴直线AE 的解析式为y AE =2x ,直线BF 的解析式为y BF =-2x +272,设P (m ,2m ),Q (n ,-2n +272)(0<m <n <6),∴AP 2=m 2+(2m )2=5m 2,PQ 2=(m -n )2+(2m +2n -272)2,BQ 2=(n -6)2+(-2n +12)2=5(n -6)2,∵AP =PQ =BQ ,∴5m 2=5(n -6)2,5m 2=(m -n )2+(2m +2n -272)2,由5m 2=5(n -6)2得m =6-n ,m =n -6(舍去),把m =6-n 代入5m 2=(m -n )2+(2m +2n -272)2,得n =92或n =632(舍去),∴P (32,3),Q (92,92).5.(Ⅰ)2;【解析】PC =32+42=5,又∵CD =3,∴PD =PC -CD =2.(Ⅱ)如解图,取格点E ,S ,H ,T ,G ,连接BE 交半圆点F ,连接TD ,SH 并延长交于点Q ,则点F ,Q 为所求点.第5题解图【解析】如解图,连接PE ,CF ,设BE 与CP 交于点R ,∵EG BG =86=43,PB CB =43,∴EG BG =PB CB.∵∠EGB =∠PBC =90°,∴△EGB ∽△PBC ,∴∠EBG =∠PCB .∵∠EBG +∠CBE =90°,∴∠PCB +∠CBE =90°,∴∠CRB =90°.∵CF =CB ,∴∠PCF =∠PCB .∵PC =PC ,∴△PFC ≌△PBC ,∴∠PFC =∠PBC =90°,∴PF 与半圆相切于点F .∵CD =CB ,∠PCB =∠TCD ,CP =CT ,∴△PCB ≌△TCD ,∴∠CDT =∠CBP =90°,∴QD 与半圆相切于点D .∵HP ∥SC ,HP =SC ,∴四边形HPCS 为平行四边形,∴SH ∥CP ,∴TC SC =TD QD ,∴54=4QD.解得QD =165.6.(Ⅰ)5;【解析】AB =12+22= 5.(Ⅱ)如解图①,取格点T ,连接BT 交△ABC 的外接圆于点P ,则点P 即为所求.第6题解图①【解析】如解图②,连接PC ,由题意知,PN BN =CM BM =2,∴MN ∥PC ,MN =13PC ,∴当PC 取最大值时,MN 取得最大值,∴当PC 是直径时,MN 的值最大,由作图知BP ⊥BC ,∴PC 是圆的直径,则点P 即为所求.第6题解图②7.(Ⅰ)13-3;【解析】BC=BO-OC=22+32-3=13-3.(Ⅱ)如解图①,取格点E,连接AE与⊙O的交点即为点D,取格点F,连接DF,与OA的交点即为点P.第7题解图①【解析】如解图②,连接BD,OD,设AE与OB交于点M,∵OD=OA=3,OM=OM,又∵OB⊥AE,∴∠DMO=∠AMO=90°,∴△DMO≌△AMO(HL),∴∠DOM=∠AOM.∵OB =OB,∴△DOB≌△AOB(SAS).∵AB⊥OA,∴BD⊥OD,∵OD为⊙O半径,∴BD为⊙O 的切线;∵点F是点B关于OA的对称点,点P在OA上,∴BP+DP=DP+PF,当点D、P、F三点共线即DP+PF=DF时有最小值,此时BP+DP取得最小值,则点D,P即为所求.第7题解图②8.(Ⅰ)17;【解析】AB=12+42=17.(Ⅱ)如解图①,取格点D并连接AD交网格线于点E,连接BE交AC于点P,则点P即为所求.第8题解图①【解析】如解图②,取格点M ,连接CM ,CM 与网格线交于点J ,可知J 为CM 的中点,连接AJ 与BE 交于点I ,可知BE ⊥AJ ,∵J 为MC 的中点,∴CJ =MJ =12CM ,∵MC ⊥AC ,AC =MC ,∴sin ∠JAC =JC AJ =55,∴PI AP =55,∴PI =55AP ,∵AP +5BP =5(55+PB )=5(PI +PB )≥5BI ,∴点P 即为所求作.第8题解图②类型三角度问题典例精讲例3(Ⅰ)172;【解析】AB =22+(12)2=172.(Ⅱ)如解图①,取圆与网格线的交点E ,F ,连接EF 与AC 相交,得圆心O ,设AB 与网格线相交于点D ,连接DO 并延长,交⊙O 于点Q ,连接QC 并延长,与点B ,O 的连线BO 相交于点P ,连接AP ,则点P 满足∠PAC =∠PBC =∠PCB .例3题解图①【解析】如解图②,取圆与网格线的交点E 、F ,连接EF 交AC 于点O ,∵∠EAF =90°,∴EF 为圆的直径,由题意知过点A 、B 的圆的圆心在边AC 上,∴点O 为该圆的圆心,连接DO并延长交⊙O于点Q,连接AQ,BQ,QC,OB,QC的延长线交OB于点P,交AB 于点M,∵点D为AB的中点,∴OD⊥AB,∵∠OAB=30°,∴∠AOD=∠BOD=60°,∴∠AOB =120°,∴∠AQB=60°,∵OD为AB的垂直平分线,∴AQ=QB,∴△AQB为等边三角形,∴∠QAB=60°,∵∠CAB=30°,∴∠QAC=∠BAC,∴点O为△AQB三个角的平分线的交点,∴∠OBQ=∠OBA=30°,∠QOC=∠BOC=60°,易得△QOC≌△BOC,∴∠OQC=∠OBC,∵∠CBA=50°,∴∠PBC=∠CBA-∠OBA=50°-30°=20°,∴∠OQC=20°,∴∠PQB=30°-20°=10°,∵∠QDM=90°,∴∠QMD=90°-20°=70°,∵∠QMD=∠ABC +∠PCB,∴∠PCB=70°-50°=20°,∴∠PCB=∠PBC,∵∠OBQ=∠OBA,易得△PBA≌△PBQ,∴∠PAB=∠PQB=10°,∴∠PAC=30°-10°=20°,∴∠PAC=∠PBC=∠PCB=20°,则点P即为所求.例3题解图②针对演练1.(Ⅰ)5;【解析】AB=32+42=5.(Ⅱ)如解图,取格点P,点P即为所求.第1题解图【解析】如解图,连接PA,PB,由格点P的位置知,PA⊥AB,PA=AB,则△PAB是等腰直角三角形,则∠ABP=45°,则点P即为所求.2.(Ⅰ)532;【解析】AB=12+(72)2=532.(Ⅱ)如解图,取格点M,N,连接MN交网格线于点T,连接PT交线段AB于点Q,则点Q 为所求点.第2题解图【解析】如解图,取格点C ,D ,E ,F ,CE ,DF 交于点S ,连接PS ,则PS ⊥AB ,且PS =AB ,连接TS ,则TS ⊥PS ,TS =PS ,连接PT ,则△PST 为等腰直角三角形,∴∠PTS =45°.∵PS ⊥AB ,TS ⊥PS ,∴AB ∥TS ,∴∠PQB =∠PTS =45°,∴∠PQA =135°,∴∠PQA =3∠PQB .3.(Ⅰ)23;【解析】∠α=13∠MAN =13×69°=23°.(Ⅱ)如解图①,让直尺有刻度的一边过点A ,设该边与过点B 的竖直方向的网格线交于点C ,与过点B 的水平方向的网格线交于点D ,保持直尺有刻度的一边过点A ,调整点C 、D 的位置,使CD =5cm ,画射线AD ,此时∠MAD 即为所求的∠α.第3题解图①【解析】如解图②,取CD 的中点E ,连接BE ,∵△CBD 是直角三角形,CD =5cm ,∴AB =BE =DE =2.5cm ,∴∠BAE =∠BEA =2∠BDE ,∵BD ∥AM ,∴∠BDE =∠DAM ,∴∠DAM =13∠NAM .第3题解图②4.(Ⅰ)652;【解析】如解图①,在Rt △AEB 中,AE =12,BE =4,由勾股定理得AB =BE 2+AE 2=652.第4题解图①(Ⅱ)如解图①,取AB与格线交点为N,取格点M,G,连接MG与格点交于点H,连接HN 与半圆交于点P,则点P即为所求.【解析】如解图②,连接PB,HC,取格点Q,L,∵AC=52,∴点A为格线的中点.∵N为AB的中点,AB为半圆的直径,∴点N为半圆的圆心,NL=12AE.∵点H为MG的四等分点,∴HQ=NL=12AE,∴HC∥NB,HC=NB,∴四边形HCBN是平行四边形,∴HN∥CB,∴∠NPB=∠PBD,∵PN=BN,∴∠NPB=∠NBP,∴∠DBP=∠NBP,∴BP平分∠ABC,则点P即为所求.第4题解图②拓展类型其他问题针对演练1.(Ⅰ)52;【解析】AB=12+72=5 2.(Ⅱ)如解图,取格点D,E,连接DE交AB于点P,则点P即为所求.第1题解图【解析】由勾股定理得:AC =32,BC =42,∵AC 2+BC 2=18+32=50=AB 2,∴△ABC是直角三角形,且∠ACB =90°,设△ABC 内切圆的半径为r ,则有12(AC +BC +AB )r =12AC ·BC ,∴r =2,设△ABC 内切圆与AC 的切点为G ,则CG =2,根据切线长定理,得AG =AP ,∵AG =AC -CG =22∴AP =22,∴BP =AB -AP =32,∴AP ∶BP =2∶3,∴取点A 正下方两格的格点D ,取B 点正上方三格的格点E ,连接DE 交AB 于点P ,则点P 即为所求.2.(Ⅰ)1453;【解析】AC =32+(83)2=1453;(Ⅱ)如解图,取圆与格线的交点M ,N ,K ,连接MN ,DK ,MN 与DK 的交点O 即为所求作.第2题解图【解析】∵格点D ,K 分别是⊙O 与格线的交点,∠DBK =90°,∴DK 是⊙O 的直径,同理知∠MHN =90°,∴MN 也是⊙O 的直径,∴MN 与DK 的交点O 即为所求的圆心O .3.(Ⅰ)13;【解析】AB =32+22=13.(Ⅱ)如解图①,取格点D ,连接DC 并延长与AB 交于点E ,则点E 即为所求.第3题解图①【解析】如解图②,取格点H ,连接BH ,可知AB ⊥BH ,由作图可得DE ∥BH ,∴DE ⊥AB .则点E 即为所求.第3题解图②4.(Ⅰ)6;=【解析】由题图可判断△ABC为直角三角形,直角边为AC,BC分别长为3,4,则S△ABC1×3×4=6.2(Ⅱ)如解图,取格点D,连接BD交AC于点M,则点M即为所求.第4题解图【解析】如解图,取格点E,可知A,D,E三点共线,可知AD=DE,∵AB=BE=5,∴BD 是∠ABC的角平分线,∴点M到直线AB的距离等于点M到直线BC的距离即CM,即以M 为圆心,MC为半径的⊙M与AB相切,则点M即为所求.。
中考中的网格题都考些什么?
中考中的网格题都考些什么?一、根据作图分析判断图形之间的位置关系和数量关系【分析】根据勾股定理可以得到BC、CD、BD的长,再根据勾股定理的逆定理可以得到△BCD的形状,利用相似三角形的判定与性质,可以得到EF的长,然后即可得到CE的长,从而可以得到CE和BD的关系;根据图形,很容易判断△ABC≌△CBD和AC=CD不成立;再根据锐角三角函数可以得到∠ABC和∠CBD的关系.二、利用网格作图【仅用无刻度的直尺作图】2、(2021武汉中考)如图是由小正方形组成的5×7网格,每个小正方形的顶点叫做格点,矩形ABCD的四个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图。
(1)在图(1)中,先在边AB上画点E,使AE=2BE,使EF平分矩形ABCD的面积;(2)在图(2)中,先画△BCD的高CG,再在边AB上画点H ,使 DH = BH 。
【分析】(1)如图取格点T,连接DT交AB于点E,连接BD,取BD 的中点F,作直线EF即可.(2)取格点M,N,连接MN,交AB于点O , 连接O C交BD于点G, 线段CG即为所求.取如图(2)中所示的小正方形的四个顶点(格点)连接对角线交于点S, 取BD的中点R, 作直线RS交AB于H,连接DH,点H即为所求.【解答】解:(1)如图,直线EF即为所求.(2)如图,线段CG就是所要求作的△BCD的高.3、(2021荆州中考)如图,在5×5的正方形网格图形中,小正方形的边长都为1,线段ED与AD的端点都在网格小正方形的顶点(称为格点)上.请在网格图形中画图:(1)以线段AD为边画正方形ABCD,再以线段DE为斜边画等腰直角三角形DEF,其中顶点F在正方形ABCD外;(2)在(1)中所画图形基础上,以点B为其中一个顶点画一个新正方形,使新正方形的面积为正方形ABCD和△DEF面积之和,其它顶点也在格点上.4、如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,C均落在格点上,点B在网格线上.(Ⅰ)线段AC的长等于;(Ⅱ)以AB为直径的半圆的圆心为O,在线段AB上有一点P,满足AP=AC.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明).(2)如图,点P即为所要求作的点。
中考数学题型训练网格作图
中考题型训练——网格作图1.(07.云南)(6分)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)作出格点△ABC关于直线DE对称的△A1B1C1; (2)作出△A1B1C1绕点B1顺时针方向旋转90°后的△A2B1C2;(3)求△A2B1C2的周长;(第1题)(第2题)2.(06.云南)(7分)在如图的方格纸中,每个小正方形的边长都是1, △ABC与△A1B1C1构成的图形是中心对称图形. (1)画出此中心对称图形的对称中心O; (2)画出将△A1B1C1沿直线DE方向向上平移5格得到的△A2B2C2;(3)要使△A2B2C2与△CC1C2重合,则△A2B2C2绕点C2顺时针方向旋转,至少要旋转多少度?(不要求证明)3.(05.云南)(7分)如图,梯形ABMN是直角梯形.(1)请在图中拼上一个直角梯形,使它与梯形ABMN构成一个等腰梯形;(3)将补上的直角梯形以点M为旋转中心,逆时针方向旋转180°,再向上平移一格,画出这个直角梯形(不要求写作法)(第3题)(第4题)4.(07.安徽) △ABC和点S在平面直角坐标系中的位置如图所示:(1)将△ABC向右平移4个单位得到△A1B1C1,则点A1 、B1的坐标分别为和.(2)将△ABC绕点S按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形.5.(07.江苏)如图,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度.(1)请在所给的网格内画出以线段AB,BC为边的菱形ABCD;(2)填空:菱形ABCD的面积等于 .(第5题)(第6题)6.(07.福州)如图的方格纸中,每个小正方形的边长都为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后, △ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1).(1)把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)以原点O为对称中心,再画出与△A1B1C1关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.7.(07.哈尔滨)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)作出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C;(2)将△ABC向下平移3个单位长度,画出平移后的△A2B2C2.(第7题)(第8题)8.(07.辽宁)如图, 在平面直角坐标系中,图○1与图○2关于点P成中心对称.(1)画出对称中心P,并写出点P的坐标;(2)将图形○2向下平移4个单位,画出平移后的图形○3,并判断图形○3与图形○1的位置关系.(直接写出结果)9.(07.安徽)如图,在直角坐标系中△ABC的A、B、C三点坐标为A(7,1)、B(8,2)、C(9,0).(1)请在图中画出△ABC的一个以点P(12,0)为位似中心,相似比为3的位似图形(要求与△ABC同在P点一侧);(2)求线段BC的对应线段B′C′所在直线的表达式.(第9题)(第10题)10.(07.长沙)如图是某设计师在方格纸中设计图案的一部分,请你帮他完成余下的工作: (1)作出关于直线AB的轴对称图形;(2)将你画出的部分连同原图形绕点O逆时针旋转90°;(3)发挥你的想象,给得到的图案适当涂上阴影,让图案变得更加美丽.11.(07.海南)在如图的方格纸中,△ABC的顶点坐标分别为A(-2,5)、B(-4,1)和C(-1,3).(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A、B、C的对称点A1、B1、C1的坐标;(2)作出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点A、B、C的对称点A2、B2、C2的坐标;(3)试判断:△A1B1C1与△A2B2C2是否关于y轴对称(只需写出判断结果)(第11题)(第12题)12.(07.青海)如图所示,图○1和图○2中的每个小正方形的边长都为1个单位长度.(1)将图○1中的格点△ABC(顶点都在网格线交点的三角形叫格点三角形)向在平移2个单位长度得到△A1B1C1,请你在图中画出△A1B1C1;(2)在图○2中画一个与格点△ABC相似的格点△A2B2C2,且△A2B2C2与△ABC的相似比为2:1.13.(07.广西)如图,在正方形网格中,△ABC的三个顶点A、B、C均在格点上,将△ABC 向右平移5格,得到△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点B1按顺时针方向旋转90°,得到△A2B2C2.(1)请在网格中画出△A1B1C1和△A2B2C2(不要求写画法)(2)画出△A1B1C1和△A2B2C2后,填空:∠C1B1C2= 度, ∠A2= 度.(第13题)14.(06.成都)如图,在平面直角坐标系中,点B的坐标为(-1,-1).(1)把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1并写出点B1的坐标;(2)把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A2B2C,画出△A2B2C并写出点B2的坐标;(3)把△ABC以点A为位似中心放大,使放大前后对应边长的比为1:2,画出△AB3C3.(第14题)15.(06.广东)如图,图中的小正方形是边长为1的正方形,△ABC与是关于O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.(1)画出位似中心点O;(2)求出△ABC与的位似比;(3)以点O为位似中心,再画一个△A1B1C1,使它与△ABC的位似比为1.5;。
网格作图题
中考网格作图题专项训练一.填空题(共1小题)1.(2006•烟台)正方形网格中,小格的顶点叫做格点.小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使之构成直角三角形.小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC.请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等_________ .二.解答题(共17小题)2.作图题,在网格中作图:①过C点作线段CD,使CD∥AB.②过C点作线段CE,使CE⊥AB.3.作图题,在如图所示的网格图中,画出一个与图中三角形相似的三角形.4.作图题:如图,是一个边长为1的正方形网格,请在网格中画出一个边长为2,和3的三角形.(要求三角形的顶点在小格的顶点处).5.在如图的网格中作图:(1)过点C作直线AB的垂线;(2)过点C作直线AB的平行线.6.基本作图(保留作图痕迹不写作法.)在网格中求作一个三角形A′B′C′,使它与已知△ABC相似,且相似比为1:2;并分别求出两个三角形的周长.7.在如图所示的正方形网格中,已知线段AB,A、B均为格点.(1)请在网格中画出一个以AB为底边的等腰三角形ABC,且点C也为格点;(2)作出△ABC的外接圆(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法与证明).8.正方形网格中,小格的顶点叫做格点,小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使之构成直角三角形.小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC,请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并求出这个直角三角形的面积.(要求:三个网格中的直角三角形互不全等)9.(2010•丰台区二模)在正方形网格中,小格的顶点叫做格点.小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使之构成直角三角形,小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC.请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,使三个网格中的直角三角形互不全等,并分别求出这三个直角三角形的斜边长.10.△ABC在网格中如图,请根据下列要求作图:(1)过点C作AB的平行线.(2)将△ABC平移,使顶点B平移到点A,画出平移后的三角形.11.作图题:正方形网格中有△OAB,请你以O为位似中心放大,使新图形与原图形的对应线段比是2:1(不写作法)12.如图所示,在8×8的网格中,我们把△ABC在图1中作轴对称变换,在图2中作旋转变换,已知网格中的线段ED、线段MN分别是边AB经两种不同变换后所得的像,请在两图中分别画出△ABC经各自变换后的像,并标出对称轴和旋转中心(要求:不写作法,作图工具不限,但要保留作图痕迹).13.按下列要求作图:(1)在正方形网格中三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点,不在同一实线上;(2)连接三个格点,使之构成直角三角形(如图1),请在右边网格在作出三个直角三角形,使四个直角三角形互不全等.14.作图:(1)在图1中画出△ABC关于点O的中心对称图形.(2)正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形,在图2正方形网格(每个小正方形边长为1)中画出格点△DEF,使DE=DF=5,EF=.15.如图:在正方形网格中有一个△ABC,按要求进行下列作图(只能借助于网格):(1)画出△ABC中BC边上的高(需写出结论);(2)画出先将△ABC向右平移6格,再向上平移3格后的△DEF;(3)画一个锐角△MNP(要求各顶点在格点上),使其面积等于△ABC的面积.16.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点)和点A1.利用网格完成下面的作图:(1)画出点B关于直线AC的对称点D;(2)画出一个格点△A1B1C1,并使它的三边长分别是3、、.17.作图题:(不要求写作法)如图,在边长为单位1的正方形网格中,有一个格点△ABC(各个顶点都是正方形网格的格点)(1)画出△ABC关于直线1对称的格点△A1B1C1;(2)画出以O点为位似中心,把△ABC放大到2倍的△A2B2C2.18.如图,图(1)、图(2)是边长为1的正方形网格,按下列要求作图并回答问题.(1)画出△ABC,点C在格点上且△ABC是等腰三角形,其腰长是_________ ;(2)画出正方形ABCD,且C、D在格点上,其周长是_________ .2014年5月294464107的初中数学组卷参考答案与试题解析一.填空题(共1小题)1.(2006•烟台)正方形网格中,小格的顶点叫做格点.小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使之构成直角三角形.小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC.请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等如图.考点:作图—复杂作图.专题:压轴题;网格型.分析:本题中得出直角三角形的方法如图:如果设AE=x,BE=4﹣x,如果∠FEG=90°,△AFE∽△GBE。
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中考网格作图题专项训练一.填空题(共1小题)1.(2006•烟台)正方形网格中,小格的顶点叫做格点.小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使之构成直角三角形.小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC.请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等_________.二.解答题(共17小题)2.作图题,在网格中作图:①过C点作线段CD,使CD∥AB.②过C点作线段CE,使CE⊥AB.3.作图题,在如图所示的网格图中,画出一个和图中三角形相似的三角形.4.作图题:如图,是一个边长为1的正方形网格,请在网格中画出一个边长为2,和3的三角形.(要求三角形的顶点在小格的顶点处).5.在如图的网格中作图:(1)过点C作直线AB的垂线;(2)过点C作直线AB的平行线.6.基本作图(保留作图痕迹不写作法.)在网格中求作一个三角形A′B′C′,使它和已知△ABC相似,且相似比为1:2;并分别求出两个三角形的周长.7.在如图所示的正方形网格中,已知线段AB,A、B均为格点.(1)请在网格中画出一个以AB为底边的等腰三角形ABC,且点C也为格点;(2)作出△ABC的外接圆(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明).8.正方形网格中,小格的顶点叫做格点,小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使之构成直角三角形.小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC,请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并求出这个直角三角形的面积.(要求:三个网格中的直角三角形互不全等)9.(2010•丰台区二模)在正方形网格中,小格的顶点叫做格点.小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使之构成直角三角形,小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC.请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,使三个网格中的直角三角形互不全等,并分别求出这三个直角三角形的斜边长.10.△ABC在网格中如图,请根据下列要求作图:(1)过点C作AB的平行线.(2)将△ABC平移,使顶点B平移到点A,画出平移后的三角形.11.作图题:正方形网格中有△OAB,请你以O为位似中心放大,使新图形和原图形的对应线段比是2:1(不写作法)12.如图所示,在8×8的网格中,我们把△ABC在图1中作轴对称变换,在图2中作旋转变换,已知网格中的线段ED、线段MN分别是边AB经两种不同变换后所得的像,请在两图中分别画出△ABC经各自变换后的像,并标出对称轴和旋转中心(要求:不写作法,作图工具不限,但要保留作图痕迹).13.按下列要求作图:(1)在正方形网格中三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点,不在同一实线上;(2)连接三个格点,使之构成直角三角形(如图1),请在右边网格在作出三个直角三角形,使四个直角三角形互不全等.14.作图:(1)在图1中画出△ABC关于点O的中心对称图形.(2)正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形,在图2正方形网格(每个小正方形边长为1)中画出格点△DEF,使DE=DF=5,EF=.15.如图:在正方形网格中有一个△ABC,按要求进行下列作图(只能借助于网格):(1)画出△ABC中BC边上的高(需写出结论);(2)画出先将△ABC向右平移6格,再向上平移3格后的△DEF;(3)画一个锐角△MNP(要求各顶点在格点上),使其面积等于△ABC的面积.16.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点)和点A1.利用网格完成下面的作图:(1)画出点B关于直线AC的对称点D;(2)画出一个格点△A1B1C1,并使它的三边长分别是3、、.17.作图题:(不要求写作法)如图,在边长为单位1的正方形网格中,有一个格点△ABC(各个顶点都是正方形网格的格点)(1)画出△ABC关于直线1对称的格点△A1B1C1;(2)画出以O点为位似中心,把△ABC放大到2倍的△A2B2C2.18.如图,图(1)、图(2)是边长为1的正方形网格,按下列要求作图并回答问题.(1)画出△ABC,点C在格点上且△ABC是等腰三角形,其腰长是_________;(2)画出正方形ABCD,且C、D在格点上,其周长是_________.2014年5月294464107的初中数学组卷参考答案和试题分析一.填空题(共1小题)1.(2006•烟台)正方形网格中,小格的顶点叫做格点.小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使之构成直角三角形.小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC.请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等如图.考点:作图—复杂作图.专题:压轴题;网格型.分析:本题中得出直角三角形的方法如图:如果设AE=x,BE=4﹣x,如果∠FEG=90°,△AFE∽△GBEAF•BG=AE•BE=x(4﹣x)当x=1时,AF•BG=3,AF=1,BG=3或AF=3,BG=1当x=2时,AF•BG=4,AF=1,BG=4或AF=2,BG=2或AF=4,BG=1当x=3时,AF•BG=3,AF=1,BG=3或AF=3,BG=1(同x=1时)由此可画出另两种图形.解答:解:如图所示:点评:本题中借助了勾股定理,相似三角形的判定和性质等知识来得出有可能的直角三角形的情况,要学会对已学知识点的运用.二.解答题(共17小题)2.作图题,在网格中作图:①过C点作线段CD,使CD∥AB.②过C点作线段CE,使CE⊥AB.考点:作图—基本作图.分析:①由于AB是一个长为3,宽为2的矩形的对角线,所以过C点作线段CD,使CD也是一个长为3,宽为2的矩形的对角线;②过C点作线段CE,使CE是一个长为6,宽为4的矩形的对角线.解答:解:①②如下图所示:点评:本题考查了平行线的作法,垂线的作法,掌握网格结构的特点并熟练使用是解题的关键.3.作图题,在如图所示的网格图中,画出一个和图中三角形相似的三角形.考点:作图—相似变换;相似三角形的性质.专题:网格型.分析:利用相似三角形的性质,对应边的相似比相等,对应角相等,可以让各边长都放大一倍,得到新三角形.解答:解:作图题(符合题目意思即可).点评:本题主要考查了相似三角形的画法,注意做这类题时的关键是对应边相似比相等,对应角相等.4.作图题:如图,是一个边长为1的正方形网格,请在网格中画出一个边长为2,和3的三角形.(要求三角形的顶点在小格的顶点处).考点:勾股定理.分析:关键是找出2,的长度,可利用勾股定理求出这些长度,从而画出三角形.解答:解:2看作是2、2为直角边的直角三角形的斜边.可看作是以2和1为直角边的直角三角形的斜边,从而可画出三角形.AB=2,AC=,BC=3.△ABC符合要求.点评:本题考查勾股定理的使用,关键是用勾股定理求出斜边长,从而画出符合要求的三角形.5.在如图的网格中作图:(1)过点C作直线AB的垂线;(2)过点C作直线AB的平行线.考点:作图—基本作图.分析:根据网格结构的特点,利用直线和网格的夹角的关系找出过C和AB垂直的格点以及平行的格点作出即可.解答:解:如图所示:l⊥AB,m∥AB.点评:本题考查了平行线的作法,垂线的作法,掌握网格结构的特点并熟练使用是解题的关键.6.基本作图(保留作图痕迹不写作法.)在网格中求作一个三角形A′B′C′,使它和已知△ABC相似,且相似比为1:2;并分别求出两个三角形的周长.考点:作图—相似变换.专题:作图题.分析:利用勾股定理分别求出AB,AC及BC的长,截取A′B′=2AB,B′C′=2BC,连接A′C′即可得到三角形A′B′C′,求出两三角形周长即可.解答:解:做出△A′B′C′,如图所示,利用勾股定理得:AB==,AC==3,BC=2,∴A′B′=2AB=2,A′C′=2AC=6,B′C′=4,则△ABC周长为+3+2,△A′B′C′的周长为2+6+4.点评:此题考查了作图﹣相似变换,以及勾股定理,做出相应的图形是解本题的关键.7.在如图所示的正方形网格中,已知线段AB,A、B均为格点.(1)请在网格中画出一个以AB为底边的等腰三角形ABC,且点C也为格点;(2)作出△ABC的外接圆(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明).考点:作图—复杂作图.分析:(1)利用网格作出AB的垂直平分线,再作等腰三角形即可;(2)以AB的垂直平分线和AB的交点M为圆心,以AM为圆心画圆即可.点评:此题主要考查了复杂作图,关键是掌握线段垂直平分线上的点到线段两点的距离相等.8.正方形网格中,小格的顶点叫做格点,小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使之构成直角三角形.小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC,请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并求出这个直角三角形的面积.(要求:三个网格中的直角三角形互不全等)考点:作图—代数计算作图.专题:网格型.分析:画的直角三角形的三边应符合两直角边的平方和等于斜边的平方.第一个图形和第二个图形的面积可让两条直角边的积÷2即可.解答:解:画二个图供参考:(每个图画对共8分)易得图1三边长为、、,符合两边和的平方等于第三边的平方,面积为:××=5;图2中三边长分别为、符合两边和的平方等于第三边的平方,面积为:××=3.点评:本题主要考查直角三角形的格点画法需满足的条件;直角三角形的三边应符合两直角边的平方和等于斜边的平方.9.(2010•丰台区二模)在正方形网格中,小格的顶点叫做格点.小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使之构成直角三角形,小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC.请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,使三个网格中的直角三角形互不全等,并分别求出这三个直角三角形的斜边长.考点:作图—使用和设计作图.分析:可以利用三角板,移动位置,即可作出图形,然后利用勾股定理即可求得斜边长.解答:解:下面给出三种参考画法:(画图正确每分)斜边AC=5,斜边AB=4,斜边DE=,斜边MN=.点评:本题主要考查了作图,正确利用三角板是解题的关键.10.△ABC在网格中如图,请根据下列要求作图:(1)过点C作AB的平行线.(2)将△ABC平移,使顶点B平移到点A,画出平移后的三角形.考点:作图-平移变换;作图—基本作图.分析:(1)作出AB的平行线即可;(2)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点,然后顺次连接即可.解答:解:(1)(2)所作图形如下所示:点评:本题考查了平移作图的知识,解答本题的关键是掌握平移变换的特点,准确找出平移后各点的位置.11.作图题:正方形网格中有△OAB,请你以O为位似中心放大,使新图形和原图形的对应线段比是2:1(不写作法)考点:作图-位似变换.分析:画△OCD,根据题意位似中心已知为O,则延长AO,BO,根据相似比,确定所作的位似图形的关键点C、D,再顺次连接所作各点,即可得到放大一倍的图形△CDO;解答:解:如图:分别延长AO,BO到点C,D使OC=2AO,OD=2BO,顺次连接即得△OCD点评:此题考查了画法.画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心,②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;③根据相似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.12.如图所示,在8×8的网格中,我们把△ABC在图1中作轴对称变换,在图2中作旋转变换,已知网格中的线段ED、线段MN分别是边AB经两种不同变换后所得的像,请在两图中分别画出△ABC经各自变换后的像,并标出对称轴和旋转中心(要求:不写作法,作图工具不限,但要保留作图痕迹).考点:作图-轴对称变换;作图-旋转变换.专题:作图题.分析:(1)连接BD和AE,后连接GH,则GH即为轴对称变换的对称轴,作点C关于GH的对称点,然后顺次连接各点即可;(2)先根据线段AB经旋转变换后得到MN,找出旋转中心和旋转方向,然后根据旋转规律找出旋转后的各点,顺次连接各点即可.解答:解:所画图形如其中GH为轴对称变换的对称轴,△DEF和△BAC关于直线GH对称;点O为旋转变换的旋转中心,△MNP由△ABC以点O为旋转中心,顺时针旋转90°得到.点评:本题考查轴对称变换和旋转变换的知识,难度适中,解题关键是对这两种变换的熟练掌握以便灵活运用.13.按下列要求作图:(1)在正方形网格中三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点,不在同一实线上;(2)连接三个格点,使之构成直角三角形(如图1),请在右边网格在作出三个直角三角形,使四个直角三角形互不全等.考点:作图—复杂作图.专题:网格型.分析:本题主要利用直角三角形的性质来画,可利用勾股定理也可利用网格来画.只能是,其中能组成直角三角形有:(1);(2);(3);(4);(5);(已作)(6);(7);(8);(9).点评:本题主经考查了勾股定理和网格的综合运用能力.14.作图:(1)在图1中画出△ABC关于点O的中心对称图形.(2)正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形,在图2正方形网格(每个小正方形边长为1)中画出格点△DEF,使DE=DF=5,EF=.考点:作图-旋转变换;勾股定理.专题:作图题.分析:(1)画出A、B、C三点关于O的对称点,连接各对称点所得图形即为△ABC关于点O的中心对称图形.(2)找到直角边位1和3的直角三角形,其斜边为,易作出DE=DF=5.解答:解:(1)如图(1):(2)如图(2):EF==;DF==5.点评:本题考查了作图﹣﹣旋转变换和勾股定理,充分利用格点是解题的关键一步.15.如图:在正方形网格中有一个△ABC,按要求进行下列作图(只能借助于网格):(2)画出先将△ABC向右平移6格,再向上平移3格后的△DEF;(3)画一个锐角△MNP(要求各顶点在格点上),使其面积等于△ABC的面积.考点:作图-平移变换.专题:网格型.分析:(1)过点A作AG⊥BC,交CB的延长线于点G,AG就是所求的△ABC中BC边上的高;(2)把△ABC的三个顶点向右平移6格,再向上平移3格即可得到所求的△DEF;(3)画一个面积为3的锐角三角形即可.解答:解:如图所示,AG就是所求的△ABC中BC边上的高.点评:用到的知识点为:一边上的高为这边所对的引的垂线段;图形的平移要归结为各顶点的平移;各个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形.16.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点)和点A1.利用网格完成下面的作图:(1)画出点B关于直线AC的对称点D;(2)画出一个格点△A1B1C1,并使它的三边长分别是3、、.考点:作图-轴对称变换;勾股定理.分析:(1)过点B作BE⊥AC于点E,延长ED,在直线BE上取点D,使DE=BE,则点D即为所求点;(2)根据勾股定理画出格点△A1B1C1,并使它的三边长分别是3、、即可.解答:解:(1)、(2)如图所示.点评:本题考查的是作图﹣轴对称变换,熟知轴对称图形的作法及勾股定理是解答此题的关键.17.作图题:(不要求写作法)如图,在边长为单位1的正方形网格中,有一个格点△ABC(各个顶点都是正方形网格的格点)(1)画出△ABC关于直线1对称的格点△A1B1C1;(2)画出以O点为位似中心,把△ABC放大到2倍的△A2B2C2.考点:作图-位似变换;作图-轴对称变换.专题:作图题;压轴题.分析:(1)分别找到直线l的距离和点A,B,C各点到直线l的距离相等的各对应点,顺次连接即可;(2)延长AO到A2,使A20=2OA,得到到其余点的对应点,顺次连接即为所求图形.解答:解:如图(画正确一个得(3分),共6分)点评:两图形关于某条直线对称,对应点的连线被这条直线垂直平分;位似变换的关键是根据位似中心和位似比确定对应点的位置.18.如图,图(1)、图(2)是边长为1的正方形网格,按下列要求作图并回答问题.(1)画出△ABC,点C在格点上且△ABC是等腰三角形,其腰长是;(2)画出正方形ABCD,且C、D在格点上,其周长是4.考点:作图—使用和设计作图;勾股定理.分析:(1)首先根据题意画出图形,再利用勾股定理计算出腰长即可;(2)首先根据题意画出图形,再根据勾股定理求出正方形到周长.解答:解:(1)如图(1)所示:AB==,故答案为:;(2)如图(2)所示;AB==,周长为4×=4.故答案为:4.点评:此题主要考查了使用作图,以及勾股定理,关键是正确根据题目要求画出图形.。