三级文法
三级日本语文法
1)~は~より~です表示比较,谓语是形容词或形容动词~比~2)~は~ほど~くない/ではない助词ほど是以某一事例来表示状态,性质的。
谓语用形容词或形容动词的否定形式~不如~3)AよりBのほうが~です助词より接在比较的对象后面。
谓语上形容词或形容动词~比~更~4)AとBとでは、どちらが~ですか/AとBとどつらが~ですか表示询问A,B相比较时的句型A和B哪个~5)~(の中)では、何がいちばん~ですか在~里,哪个最~6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)~がいちばん~ですか~和~和~,哪个/什么地方/什么时候/那种,最~7)~のあいで/あとで~する表示一个动作完成后再做另一个动作,或稍后进行某一动作~之后/稍后再~8)~たあとで~之后9)~たり、~たりする1、表示在许多动作中,列举1、2例说明又~又~,一会~一会~2、表示举出一例,以示还有其他类似的情况~之类的10)~ほうがいい表示劝说或建议还是~为好11)~ませんか表示建议或劝诱~吗?12)だから/ですから表示原因或理由所以~13)けれども/けれど/だが/しかし表示逆态连接虽然~但是~,可是~14)~かもしれまい表示说话人的推测也许~15)く(に)なる/く(に)するく(に)なる表示自然或客观的变化变的~,会变~く(に)する表示主观作用于某事物而使其发生变化把~弄成~,使~成为~16)~さ/~み使形容词或形容动词名词化17)ください一般用于请或要求对方做某事请给我~18)て型略19)ばかり1、表示数量次数特别多尽~,只~2、表示反复连续做某事,几乎不做其他事尽~,光~3、表示大概的数量~左右20)动词连用型て+から/动词过去式た+あとで表示一个动作之后,在进行另一个动作21)~てみる表示对某种动作的尝试~以下,~看22)~てしまう表示完了尽了,或者表示意外无可挽回的遗憾心情~完了,~光了,~了23)~ておく表示预先作好某种准备,后者表示继续保持某种状态,放任不管~预先,让它~24)~てほしい/~てもらいたい表示想请对方为我或我方做某事请(你)~25)~てくる1、表示主体在说话人的视线中,从远往近移动~过来2、表示某种变化已经开始了~起来了26)~ていく1、主体在说话人的实现中从近往远移动~去了2、表示某物渐渐的向某种方向变化趋于~27)たとえ~ても表示让步的表达形式即使~也~28)~てもいい表示许可可以~29)~てはいけない表示禁止不可以~,不准~30) どんなに~ても(でも)表示无论怎么样的情况,结果都如此无论怎么~都~,无论怎么~也~31)いくら~ても(でも)和30)相同无论怎么~都~32)~やすい/~にくい表示容易和难容易~,好~;难~,不容易~33)~かた(方)表示方法~法34)~だす表示动作的开始开始~,~起来35)~すぎる表示过度、过分过于~36)~ながら表示一个人同时做两件事边~边~,一面~一面~37)~しかない1、表示仅此而已只有~,仅~2、表示别无他法只能~38)~おかげで表示因为此原因而带来好结果的感谢的心情多亏~39)授受动词やる/あげる/差し上げる、もらう/いただく、くれる/くださる40)~ため(に)1、表示目的为了~2、表示原因因为~所以~表示有做某事的意志后打算打算~42)~まま表示保持着原来的状态。
三级日本语文法8 可能形练习
三級日本語文法8 可能形練習1.新宿で千円でいい映画____。
A)を見えますB)がみますC)が見えますD)が見られます2.王さんは上手にピアノ___。
A)がひきますB)がひけますC)をひかれますD)がひかれます3.彼は自転車の運転___。
A)がしますB)がしられますC)ができますD)をしれます4.「明日学校に___。
」「はい、来ます。
」A)来れますかB)来られますかC)来させられますか5.この辞書で漢字の読み方が___。
A)調べますB)調べれるC)調べましょうD)調べられます6.夜のあいだずっと風の音が__眠れなかった。
A)きけてB)きかれてC)きこえて7.めがねをはずすと、何も__。
A)見ませんB)見えませんC)見られません8.祖父は年をとって耳が__なくなった。
A)きけB)きこえC)きかD)きかれた9.となりの部屋から変な声が__。
行ってみると、子猫がたくさん生まれていた。
A)きけたB)きこえたC)きいたD)きかれた10.先生の声が__ないので、前のほうの席に移った(うつった)。
A)きけB)きこえC)きかれD)きか11.アジアセンターへ行けば、アジアの民族音楽のCDが__。
A)きこえますB)きけますC)ききますD)きかれます12.ここはいなかなので、新しい映画は__。
A)見えませんB)見ませんC)見られません。
D)見つかりません13.目が__人は指で字を読めます。
A)見ないB)見ることができないC)見られないD)見えない答1D 2B 3C 4B 5D 6C 7B 8B 9B 10B 11B 12C 13D1是D,表示满足了1000日元的条件,你要是想看的话,就能看到好电影。
2是B.如果是A,那么「ひく」是他动词,如果前面接宾语,宾语后面的助词应该是「を」而不应该是「が」只有动词可能形前面的名词后的助词才用「が」3考察的是「する」的可能性,应该是「できる」使役練習問題1.あの店は客に高い品物を無理に__。
正规文法与正规式
正规⽂法与正规式 3型⽂法也叫作正规⽂法,它对应于有限状态⾃动机,它是在2型⽂法的基础上满⾜:A->a|aB(右线性)或A->a|Ba(左线性)。
如果有A->a,A->aB,B->a,B->cB则符合3型⽂法的要求。
但是A->ab,A->aB,B->a,B->cB或A->a,A->Ba,B->a,B->cB则不符合3型⽂法的要求。
也就是说,不能够推导出两个终结符,⽽且左线性和右线性只能使⽤⼀种,不能够同时出现。
1.分别写出描述以下语⾔的正规⽂法和正规式:(1)L1={ab n a|n≥0}。
(2)L2={a m b n|n≥1,m ≥1}(3)L3={(ab)n|n≥1}答:(1) S → aA A → bA | a L1 = ab*a (2)S → aAA → aA | bB | b B → bB | b L2 = a*b* (3)S → aA A → bB B → aA | ε L3 = (ab)*2.将以下正规⽂法转换到正规式·Z→0A· A→0A|0B· B→1A|ε答:Z = 0A A = 0A + 0B B = 1A + ε A = 0A + 0(1A + ε) = 0A + 01A + 0 A = aA | b Z = 0(0 | 01)*0Z→U0|V1 U→Z1|1 V→Z0|0答:Z = U0 + V1 U = Z1 + 1 V = Z0 + 0 Z = (Z1+1)0 + V1 Z = (Z1+1)0 +(Z0+0)1 Z = Z10 + 10 +Z01 + 01 Z = Z(10+01)+10+01 Z = (10+01)*1001 Z = (10 | 01)*1001S→aA A→bA|aB|b B→aA答:S = aAA = bA + aB + b B = aA A = bA + a(aA) +b = (b + aa)A +b S = (b | aa)*bI→l|Il|Id答: I = l + Il + Id I = l + I(l +d) I = l(l | d)*。
三级日本语文法8受身形.docx
三级日本语文法8受身形Three Japanese grammar 8In Japanese passive, called by the body (complete mount construct)"、1 passive form (by body shape) change methodA five paragraph verbThe end of the corresponding period actually become kana kana, then + in termsB a verbIn the end to remove, and then RA + in termsNotice that the passive syntax of a verb is the same as that of the possible form, for example,Is to eat, z,for RA in terms z,, also can eat /z for kind in terms", which according to the specific environment to distinguish what is meant・C special verbsOn continued passive,z national in terms" to "in kind" in terms of these projects・ In the passive form and shape is the same・The use of passive writingThe first kind of passive text is the use of the target language (object) of the affirmative sentence as the subject・In a passive sentence, a person must be behind the action bypart icle 〃Ni〃,this is the fixed usage, must keep in mind・It is my own "woman: 7 guys for in and with in" automatic word, no target, things in their own action.And I said ''morning the cat cried" is "the woman is actually guys for national language or language and I ne〃,and "I" was his target verb, have 〃ne〃was the front, behind the target language with the auxiliary word "0〃The target language in Japanese is what we call the object・He is in front of the verb object, with the word 〃0〃The automatic word sometimes target, behind the target language to use 〃Ni〃. Such as automatic word (on line),Say "go shopping", that is to buy things the purpose of language, but not the and 〃Ni〃must be used・"As of last in line" on the moo"Passive text 2〃Secondly, there is more than one thing in the passive text"Use the third method when it is not necessary to point out who sent the action.In this case, there is no need to point out, so there is no action made by "people" in the sentence・But in some cases, the special mood is something that someone does, and in another way.4, the emphasis is to deliver the newspaper every day the students to work, then the expression method is a "person in the〃flying byIn a passive sentence, the action made by "person or thing" must be followed by the "special emphasis on things or people"to use 〃in the" flying by"Passive text 4〃In Japanese, there is a special way to express people,s feelings, which is to express ,,unwilling,/ or "unhappy" by means ofpassivity・Example 1, in fact, "falling rain" is not smooth, but this sentence is not a general indicative mood, but expressing a very troublesome and anxious mood・When translating a sentence like this, you can,t translate it hardExample 1 can be translated as 〃it's raining, it's troublesome. 〃・"Some verbs have no passive forms, so pay attention to them・Add "change method and use the passive form,z here・A passive, is being asked to do ~ "When said "passive" causative may not be easy to understand what timez,It,s hard to sing, " OK said, forcing two songs on the card Remember,All is the causative passive form 〃in the" in "estate" removed, plus "kind in terms"For example, the song 〃U〃into "Song estate in causative guys" into "Song causative passive is kind of guys estate in terms・The five section of the causative verb passive can directly into the "national" in termsAs for Ka RA 二for estate in terms as national in terms"I am forced to take medicine" is "on this or I ~ in terms of nationa1."But in at the end of the five verbs can,t change・Such as: "to have a kind of national estate in terms" cannot become 〃wa - National National RA in terms・〃1・"of this form by PartyA.five paragraph verbSay u?????? u guys, guys, words + in terms in termsDrink better?????? ~ + 二better, in terms of drinking in terms of MaAs in?????? - in RA + 二for RA in terms in termsB. a verbIn the?????? x + in RA 二RA in terms in terms・The food in?????? x 二in + RA in terms of food kind in termsC.change and change the form of verb verb sytecOn continued to national in termsCome in, come kind in terms (to RA in terms)Body shape exerciseIn the beginning of 1. will (is will start in), I will make u(in terms of 2. kind of feeling, to make u guys in terms)In the 3. Education (for the nursing education in the RA), in terms of 4. (on the paint on the smell, smell, in terms)5. never will (in), in terms of6. kind of will never call (), immediate call speech in termsThe 7. built in () to build the kind in terms of 8. sent in (and on in) to send kind in termsAfter the 9. to come in, but after holding to RA in terms of 10. questions on continued to question national in terms"Subject to Article 1〃A, B group, B < wa on continued A in stature by ~ "1."mother, or for will:,zFor a mother to child in as kind of terms for?2."Friends of nursing, or Treat Hyperplastic UTI private〃To a friend in private nursing national terms for UTI served?3.〃the president, Yamada San has called on importanceYamada San WA, president in speech calling for terms?Practice1."mother is in 7 when in private or in advance・ Since Mahyperplastic" in the body: "the cross from twenty million birds twenty million birds'" in Japanese?A): 7 in the female in private or from the national language terms ~ hyperplastic?B): 7 in private at play with mother in terms of Ma RA hyperplastic?C): 7 in private towards the mother was up in national terms 〜hyperplastic?Answer C"Subject to Article 2〃"The people of ~ or.A, B of X (object) or on continued toB: A: X < > (object) or by the body to.1.years of private, "he has heard ICDRG:〃He is in private, or smell, that made me cry for years?2."male man, and of private gold or and after/'To a man in a private man and gold group and RA TA terms?3.: 〃\任、.private or:〃as of writingIs Mr. in writing or to private will kind of terms for?Practice2."sister, in Tokyo, or private, fierce drink on the importance of the body:pedestrians to cross from twenty million birds 〃in Japanese?A) in Tokyo, a private or sister is fierce drink ~ terms for?B is a private, Tokyo), sister in fierce drink ~ terms for?C) is fierce, or private, sister in Tokyo ~ terms for drink?3., 〃the father of both private or will:in the body: 〃twenty million birds - twenty million birds?" in Japanese?A): Father in both private or as kind of terms for?Father: B)My picture was praised?C father praised? PictureThe answer C A 2・ 3.3〃passive sentences1.The newspaper is delivered at 6 o J clock every day.In this factory made for TV and video.3.English is spoken all over the world・「〜 (especially when people say ' I want to.4.The paper 6 at the time of part-time job students by delivery. PracticePlans to build a new building 4.90 flailing. A. IBN by B. IBN C IBN company from company. 〃4〃passive sentences〃You〃〃no,〃and the meaning of the sentence.1. The rain fel 1.I was puzzled・To have been caught in the rain.In the south, there stands a high building.The trouble is that the room is dark.Building, built in the south, and the room is dark.When friends came home last night・ Until three o'clock in the morning・ And drank a lot of wine・Come to my friend last night, until three in the morning・ Then, drink a lot of wine.can be heard m the passive form of the verb.* I can,t study very well, friends is good, shame・Good friends have a good test, I could very well become embarrassed.Causative passive form * *Anyway, many people said, "when you use?Example: the poor, the song was sung by the karaoke・To eat, eat to beLet go-go - line can be madeCome come come to to make・To cause to do.Causative passive form of the verb forms easilyIs going to go;Sing a song together;However, after the verb 〃to〃do not use this form?* * to talkIs a form of Japanese grammar exercises three class 8 passive A problem・I have no one to the police function.A. B and C in D at2.Sub・一一everyone loved the child.A. B in D in C・3.This is a novel written by Kenzaburo Oe.In A B. C from D by4.The only by my father yesterday.A toB in D of C.5.To hear the teacher address is.A toB C. When the D6.I have been flailing.In A. B invited. C invite. D invited to invite7.The workers are flailing in? SalariesA. B. Reduce the decrease in C let down D is reduced. And when I am busy Secretary flailing, very much puzzled? Dorf t be A B rest rest rest. C. D is rest.September song -- the person next to meI was embarrassed? FunctionA. B. Listen. Listen and hear C D hearing.10. He is saddened by his wife? FlailingA. As B made in C die die die as D.11. The lonely friends when I was? FlailingA. Come on in. C B coming coming coming D.Seminar on teacher? Flailing. Sub. 一一LaboratoryA called and called theB scolded scolded meIn C call me, call me at D scolded13. Don,t play? Flailing, testIn A as that is not B as C D. There is not soThe answer C12345BDBAD678910DCAC11 12 13C A CB problem・The passive sentence is cats eat rats lailing flailing・Sub. --?Cats eat rats・ A wasB. Cats eat rats madeCats eat rats・ C was"Passive" 2. Young people to read the manga "flailing flailing flailing?A is young people to read the comicsB is read from the young man comicsC is read manga young peopleJapanese passive sentences, 3 brother "、 " elder brother broke the flailing flailing flailing “?The elder brother younger brother A broken radioB. Let my brother to brother broken radioThe radio C elder brother younger brother trashedThere are 4 cop "passive" my "'flailing flailing flailing?A to police officers examined my luggageB. Let my luggage was investigated in a police officerC to police officers examined my luggagePassive sentence is 〃5 news broadcast on TV", "flailing flailing flai ling?But A news broadcast on TVBut B TV broadcast newsBut C news broadcast on TV people6 〃is the use of my company,s S word processor" passive,z f lai ling f lai ling flailing?A as my company is used S of word processorB will S of word processor used in our companyYou C to S of word processor used in our company"The passive sentences of the Spanish to Japanese Christianity" flailing flailing flailing?The A Christian Spanish to be transmittedThe B Christian Spanish by itThe C Christian Spanish handed down in Japan8 to station passive sentences "poster" flailing flailing flailing 〃?A poster in the field by the people・B as main station PosterAs C station poster swellThe answer C12345CACA678ABBOn the ,语中cry of)」,by passive "in JapanOne of the 动形passive method of study 变化A五段动词BA inThe tail of the kana into the corresponding segment actually kana, then + in termsB a verbIn the end to remove, and then RA + in termsNotice that the passive syntax of a verb is the same as that of the possible form, for example,Is to eat, "for RA in terms", also can eat "for kind in terms7', which according to the specific environment to distinguish what is meant・C special verbsOn continued passive "'national in terms'' to "in kind" in terms of these projects・ In the passive form and shape is the same・The use of passive writing"Passive text 1〃The first kind of passive text is the use of the target language (object) of the affirmative sentence as the subject・In a passive sentence, a person must be behind the action by particle 〃Ni〃,this is the fixed usage, must keep in mind・It is my ownwoman: 7 guys for in and with in" automatic word, no target, things in their own action.And I said ''morning the cat cried" is 〃the woman is actually guys for national language or language and I ne〃,and was his target verb, have was the front, behind the target language with the auxiliary word "0〃The target language in Japanese is what we call the object・He is in front of the verb object, with the word 〃0〃The automatic word sometimes target, behind the target language to use 〃Ni〃・Such as automatic word "go" (on line),Say 〃go shopping", that is to buy things 〃to〃the purpose of language, but not the and 〃Ni〃must be used・"As of last in line" on the moo"Passive text 2〃Secondly, there is more than one thing in the passive text""Passive text 3〃Use the third method when it is not necessary to point out who sent the action.In this case, there is no need to point out, so there is no action made by "people" in the sentence・But in some cases, the special mood is something that someone does, dnd in another way.4, the emphasis is to deliver the newspaper every day the students to work, then the expression method is a "person in the" flying byIn a passive sentence, the action made by "person or thing" must be followed by 〃Ni〃,the "special emphasis on things or people" to use "in the〃flying by"Passive text 4〃In Japanese, there is a special way to express people,s feelings, which is to express ,,unwilling,/ or "unhappy" by means of passivity.Example 1, in fact, "'falling rain,z is not smooth, but this sentence is not a general indicative mood, but expressing a very troublesome and anxious mood.When translating a sentence like this, you can,t translate it hardExample 1 can be translated as ,,it,s raining, it,s troublesome ・〃・"Some verbs have no passive forms, so pay attention to them・Add "change method and use the passive form,z here・When said "passive" causative may not be easy to understand what time〃It's hard to sing," OK said, forcing two songs on the cardRemember, all is the causative passive form 〃in the" in "estate" removed, plus "kind in terms''For example, the song into,z Song estate in causative guys・Change to the causative passive is 〃song〃kind of guys estate in termsThe five section of the causative verb passive can directly into the "national" in termsAs for Ka RA 二for estate in terms as national in terms"I am forced to take medicine" is 〃on this or I in terms of nationa1."But in at the end of the five verbs can,t change・Such as: 〃to have a kind of national estate in terms" cannot become 〃wa - National National RA in terms・。
日本语三级文法
初級 上10000(いちまん)1億(いちおく)零(れい)0(ゼロ)丸(まる)202-にひゃくに220-にひゃくにじゅう3.日5.~時~分 ①~時 4点, 7点, 9点分别为“よじ”“しちじ”“くじ”。
②~分 根据前接的数字,“分”的发音为“ふん” 或“ぷん”。
暂时记住5分,15分…55分的“ごふん”“~ごふん”〇今,何時ですか。
9時20分です。
7.あと : 表示所剩,未尽的部分。
〇 あと,一週間です。
8.甲に 乙が ある/いる〇銀行の隣に郵便局があります。
〇庭に犬がいます。
9.甲は 乙に ある/いる〇田中さんは郵便局にいます。
〇本は机の上にあります。
10.形容词,形容动词过去式的用法 寒いです 寒かったです 寒くないです 寒くなかったです 静かです 静かでした 静かではありません 静かではありませんでした11.~しか …ません “しか”是助词,与后面的否定形式相呼应,汉语意思是“只~”“仅~”等。
〇東京から京都まで約2時間半しかかかりません。
〇田中さんしか来ませんでした。
“だけ”接在表示较少数量此后,同“~しか …ません”。
〇お茶を1杯だけ 飲みます。
〇お茶を1杯しか 飲みません。
12.“あまり …ません”汉语意思是“不太…”“不怎么…”〇これはあまり有名なお寺ではありません。
13.甲は 乙が …です〇佐藤さんは野球が上手です。
〇鈴木さんはテニスが好きではありません。
14.甲は (~で) 人気が ある 表示某人有人缘,受欢迎。
〇 この花は人気があります。
〇順子さんは学校で人気があります。
15.甲は 乙より …です “甲比乙……”〇中国は日本より広いです。
16.甲は 乙ほど …く ないです/ではありません “甲不如乙~”〇今日は昨日ほど暑くないです。
17.(乙より) 甲の ほうが …です 意思为“甲比乙~”,“和乙相比,甲~”,只是甲乙的顺序相反。
〇日本より中国のほうが広いです。
18.甲と 乙と どちらが …ですか 或 どれ/どこ/いつ/どの ~が いちばん …ですか〇日本と中国とどちらが広いですか。
日语N3语法句型总结
日语三级文法语法句型总结
三级主要句型
1.お+动词连用形+になる/构成尊敬语,表示对方的行为动作2.お+动词连用形+くださる/构成尊敬语,表示对方的行为动
作
3.お+动词连用形+する(いたす)/构成自谦语
4.(动词连体形)+つもりです/打算……
5.(动词推量形)う(よう)と思う/我想……
6.(名词)にする/表示选择、决定的结果7.(动词否定形)ないで(或ずに)/不…就…;没有…就…
例子:兄は今日、鞄を持たずにいえをでました。
哥哥没有带书包就出去了
8.(动词否定形)なければなりません(なければならない)/必
须……;一定要……
9.(动词连用形)+ていく/表示由近及远的行为或状态。
……
去;……下去;……过去
10.(动词连用形)+てくる/表示由远及近的行为或状态。
…
…来;……起来;…过来
11.(动词连用形)+てみる/表示试探性地做某事
12.(动词连用形)+てしまう/表示完了、不能恢复原状或与
愿望相反的结果等。
三元文法求句子概率
三元文法求句子概率
要计算一个句子的概率,可以使用三元文法模型。
三元文法是指每个短语的生成依赖于前两个短语。
假设有一个包含非终结符N1、N2、N3和终结符T的文法。
我们可以使用以下公式来计算一个句子s的概率P(s):
P(s) = P(N1 -> N2 N3) * P(N2 -> N3 T) * P(N3 -> T T)
其中,P(N1 -> N2 N3)表示非终结符N1生成短语N2 N3的概率,P(N2 -> N3 T)表示非终结符N2生成短语N3 T的概率,
P(N3 -> T T)表示非终结符N3生成短语T T的概率。
这些概率可以通过训练语料库来估计,其中包含已知句子的推导树和短语的出现频率。
需要注意的是,三元文法模型仅考虑了前两个短语的生成关系,对于给定的句子,还需要考虑起始非终结符生成该句子的概率。
所以完整的计算公式应该是:
P(s) = P(S -> N1) * P(N1 -> N2 N3) * P(N2 -> N3 T) * P(N3 -> T T)
其中,S是起始非终结符。
通过计算概率P(s),可以对不同句子的概率进行比较,从而判
断句子的可能性大小。
三元文法求句子概率
三元文法求句子概率【实用版】目录1.引言2.三元文法的基本概念3.求句子概率的方法4.实际应用案例5.总结正文1.引言在自然语言处理领域,研究句子的概率分布是一个重要课题。
为了更好地分析句子结构,我们可以采用三元文法(Triadic Grammar)这一理论框架。
三元文法是一种基于句法、语义和语用三个层面的文法理论,可以有效地描述句子结构和语义信息。
本文将介绍如何利用三元文法求句子概率。
2.三元文法的基本概念三元文法主要包括以下三个层次:(1) 句法层:描述句子的基本结构,如主谓宾等成分;(2) 语义层:描述句子成分之间的语义关系,如主语和谓语之间的动作关系;(3) 语用层:描述句子在实际语境中的使用情况,如句子的功能、态度等。
3.求句子概率的方法求句子概率的方法通常采用统计学习方法,如条件随机场(Conditional Random Fields,CRF)和神经网络(Neural Networks,NN)。
(1) 条件随机场:是一种用于处理序列数据的概率图模型。
它可以对句子中的每个成分进行建模,并计算不同成分组合的概率。
通过训练数据,我们可以得到一个参数化的模型,用于计算给定句子的概率。
(2) 神经网络:是一种模拟人脑神经元结构的计算模型,可以用于处理复杂的非线性问题。
在求句子概率的任务中,我们可以使用循环神经网络(Recurrent Neural Networks,RNN)或长短时记忆网络(LongShort-Term Memory,LSTM)等结构。
通过训练数据,神经网络可以自动学习句子概率的分布。
4.实际应用案例三元文法结合统计学习方法求句子概率在很多实际应用场景中发挥着重要作用,如机器翻译、情感分析、问答系统等。
(1) 机器翻译:通过对原文句子进行分析,可以计算不同翻译结果的概率,从而选择最优的译文。
(2) 情感分析:通过计算句子的概率分布,可以判断句子表达的情感倾向,如正面、负面或中性。
文法的分类
文法的分类自从乔姆斯基(Chomsky)于1956年建立形式语言的描述以来,形式语言的理论发展很快。
这种理论对计算机科学有着深刻的影响,特别是对程序设计语言的设计、编译方法和计算复杂性等方面更有重大的作用。
乔姆斯基把文法分成四种类型,即0型、1型、2型和3型。
这几类文法的差别在于对产生式施加不同的限制。
多数程序设计语言的单词的语法都能用正规文法或3型文法来描述。
3型文法G=(VN,VT,P,S)的P中的规则有两种形式:一种是前面定义的形式,即:A→aB或A→a其中A,B∈VN ,a∈VT*,另一种形式是:A→Ba或A→a,前者称为右线性文法,后者称为左线性文法。
正规文法所描述的是VT*上的正规集。
四个文法类的定义是逐渐增加限制的,因此每一种正规文法都是上下文无关的,每一种上下文无关文法都是上下文有关的,而每一种上下文有关文法都是0型文法。
称0型文法产生的语言为0型语言。
上下文有关文法、上下文无关文法和正规文法产生的语言分别称为上下文有关语言、上下文无关语言和正规语言。
类型说明文法G定义为四元组(VN,VT,P,S )其中VN:非终结符号(或语法实体,或变量)集;VT:终结符号集;P: 规则的集合;VN,VT和P是非空有穷集。
S:称作识别符号或开始符号的一个非终结符,它至少要在一条产生式中作为左部出现。
VN和VT不含公共的元素,即VN ∩ VT = φ用V表示VN ∪VT ,称为文法G的字母表或字汇表规则,也称重写规则、产生式或生成式,是形如α→β或α∷=β的(α,β)有序对,其中α是字母表V的正闭包V+中的一个符号,β是V*中的一个符号。
α称为规则的左部,β称作规则的右部。
设G=(VN,VT,P,S),如果它的每个产生式α→β是这样一种结构:α∈( VN∪VT )*且至少含有一个非终结符,而β∈( VN∪VT )*,则G是一个0型文法。
0型文法也称短语文法。
一个非常重要的理论结果是,0型文法的能力相当于图灵机(Turing)。
3型文法的概念
3型文法的概念3型文法是指上下文无关文法(Context-Free Grammar),也被称为上下文无关语法。
它是一种用于描述形式语言结构的形式化体系。
下面将详细介绍3型文法的概念。
首先,让我们来了解一下什么是文法。
文法是关于语言结构、句子形式和语义的规则系统。
它用于描述一个语言的句子结构,指导人们正确理解和构造句子。
文法由一组产生式(Production)或规则组成,这些产生式定义了语言中句子和词组的结构。
3型文法是指文法的一种分类方式,它根据产生式的形式与其他文法进行区分。
根据巴科斯范式(Backus-Naur Form,简称BNF)的定义,3型文法由规则集构成,每条规则的产生式只包含一个非终结符(Nonterminal)和一个终结符(Terminal)之间的关系。
3型文法具有以下特点:1. 产生式的左边只能是一个非终结符,右边可以是终结符、非终结符的组合,或者是空串(即空的产生式)。
2. 产生式的左边只能有一个非终结符,这个非终结符可以根据产生式进行替换。
3. 文法的开始符号只能出现在产生式的左边。
4. 产生式的右边不能出现空串,即不能形如A -> ε。
5. 文法中的非终结符可以产生空串。
3型文法的上下文无关性体现在每个产生式的左边非终结符的替换过程中,不依赖于产生式右边的终结符或其他非终结符的上下文。
这意味着在进行产生式的替换时,我们不需要考虑非终结符所处的上下文环境。
3型文法的应用非常广泛。
在计算机科学领域,它被用于描述编程语言的语法结构、编译器的设计和实现,以及自然语言处理中的句法分析等。
例如,在编译器设计中,3型文法被用于定义编程语言的语法规则,从而指导编译器如何对代码进行解析和转换。
总结一下,3型文法是一种上下文无关文法,用于描述形式语言结构的形式化体系。
它由一组产生式构成,每个产生式的左边只有一个非终结符,右边可以是终结符、非终结符的组合,或空串。
3型文法被广泛应用于编程语言的设计、编译器的实现以及自然语言处理等领域。
Chomsky文法体系分类
Chomsky⽂法体系分类
Chomsky⽂法分为0型,1型,2型,3型。
0型⽂法:
⽆限制语⾔,等价于图灵机。
1型⽂法:
⼜称上下⽂有关语⾔
式⼦左边形式:多个字符,必须含有⼀个终结符。
式⼦右边形式:⽆限制,但必须为有限个字符。
2型⽂法:
式⼦左边形式:⼀个字符,必须是⾮终结符。
式⼦右边形式:⽆限制,但必须为有限个字符。
3型⽂法:
⼜称为正则⽂法(正则语⾔,有限状态⾃动机)
正则⽂法分为:左线型⽂法,右线性⽂法。
式⼦左边形式:⼀个字符,必须是⾮终结符。
式⼦右边形式:最多两个字符,两个字符包括⼀个终结符合⼀个⾮终结符。
右线性⽂法:式⼦右边为:终结符||终结符+⾮终结符。
左线型⽂法:式⼦右边为:终结符||⾮终结符+终结符。
(注意:终结符合⾮终结符的位置不可换。
⽂法必须⼀致保持⼀致。
)
判断⽂法:
先看是否属于3型⽂法,否,看是否属于2型,否,看是否属于1型,否,0型。
只是对⽣成式形式加以限制 0型⽆限制 1型不允许A→ε形式 2型 3型属于2型不含A→ε的2型、3型属于1型,1型、2型、3型均属于0型。
三级日本语 文法7 使役形
实际上就是「休みたい」的自谦语,休む的使役形的て形「休ませて」+いただきたい
「想吃」,简单说法「食たい」,自谦「食べさせていただきたい」
「喝」,简单说法「のむ」,自谦「のませていただく」
「休息」,简单说法「やすむ」,自谦「やすませていただく」,「想休息」的自谦「やすませていただきたい」
答 1B 2D 3A 4B
2.社長は社員を買い物に行かせる。
C.「~しろ」の意味
1.母は子供を家まで歩かせる。
2.スポーツクラブの先生は子供たちに厳しい練習をさせる。
D. そのままにして止めない
1.若いママは子供を一日中公園で遊ばせている。
2.彼女は酒が好きだから、たくさん飲ませてあげましょう。
E. 人の気持ち
在有动词的使役形的句子中,首先要看动词本身是自动词还是他动词。
自动词就是前面不能接目的语(宾语)的动词;而他动词指的是前面可以接目的语(宾语)的动词。
A 动词是他动词的时候
要注意对象语的人(B)必须用助词「に」。
为什么这个时候&a」呢,因为看例句1。
B 一段动词
把结尾的る去掉+させる
比如「食べる」变使役形就是「食べさせる」
「あげる」就是「あげさせる」
「教える」就是「教えさせる」
「调べる」就是「调べさせる」
以「い段」和「え段」+る结尾的动词有很多都是一段动词的。如果叫不准是一段还是五段,就蒙一段。
C 特殊动词
最后是「する」和「来る」,分别变化为「させる」和「来させる」(こさせる)
D 包含一种「就让某人~吧(别管他)」的意思
例句1就是「年轻的妈妈让孩子整天在公园里玩(也不管)」的意思。
三级日本语 文法6 可能形
「きく」的可能形有两种,一个是「きこえる」、一个是「きける」。在用法上有很大区别,必须区分记忆。
首先讲「きこえる」的两种意思。
一种是表示「某种声音可以听见」,另一种是指「有听的能力」
例文1,总是能听见隔壁的电视的声音,那么吵,根本没办法学习。
例文2,上了年纪耳朵聋了,变得听不见别人说的话了。
三級日本語 文法6 可能形
1 可能形的变化
A 五段动词的变化方法
五段动词只要把结尾的假名变成相应的「え段」假名,然后加「る」就可以了。
B 一段动词
只要把结尾的「る」去掉,加上「られる」就可以了。
C 特殊动词
「する」和「くる」,「できる」「こられる」
2 「可能形」的用法
A 表示「能力」。
A)見えません B)見ません C)見られません。 D)見つかりません
13.目が__人は指で字を読めます。
A)見ない B)見ることができない C)見られない D)見えない
答 1D 2B 3C 4B 5D 6C 7B 8B 9B 10B 11B 12C 13D
1是D,表示满足了1000日元的条件,你要是想看的话,就能看到好电影。
在第二个例句中,如果说「写汉字」,那么应该是「汉字をかきます」,助词是「を」。
但是说「能写汉字」,这里用的却是助词「が」
动词是可能形的时候,名词后的助词多用「が」,用「を」的时候则表示特别强调前面的名词。
B 表示「可以、没问题」的意思。
这种用法中主语通常是物,表示某事物可不可以~
C 表示某种事物的性质。
2是B。如果是A,那么「ひく」是他动词,如果前面接宾语,宾语后面的助词应该是「を」而不应该是「が」
乔姆斯基3型文法
乔姆斯基3型文法乔姆斯基3型文法是计算机科学中的一种形式语言描述工具,它是由语言学家乔姆斯基在1956年提出的,被广泛应用于编译器设计、自然语言处理等领域。
乔姆斯基3型文法是上下文无关文法的一种扩展,具有更强的表达能力。
在乔姆斯基3型文法中,句子被表示为一系列的符号,这些符号通过规则进行组合,形成更复杂的结构。
文法中的规则由产生式表示,产生式由一个非终结符和一个由终结符和非终结符组成的字符串组成。
通过不断地应用产生式,可以生成一个无限的句子集合。
乔姆斯基3型文法的特点是可以描述任意复杂的语言结构,包括递归结构和嵌套结构。
它是一种强大的工具,可以用来描述自然语言中的语法规则,以及编程语言中的语法规则。
乔姆斯基3型文法的应用广泛,不仅在编译器设计中被广泛应用,还被用于自然语言处理、机器翻译、语音识别等领域。
乔姆斯基3型文法的形式化定义如下:1. 文法G由一个非终结符集合Vn、一个终结符集合Vt、一个开始符号S和一个产生式集合P组成。
2. 非终结符集合Vn是一组符号,用来表示语法规则中的非终结符。
3. 终结符集合Vt是一组符号,用来表示语法规则中的终结符。
4. 开始符号S是一个非终结符,用来表示句子的起始。
5. 产生式集合P由一组产生式组成,每个产生式都是一个非终结符和一个由终结符和非终结符组成的字符串。
乔姆斯基3型文法中的产生式可以有多种形式,具体形式的选择取决于所描述的语言的特点。
常见的产生式形式包括上下文无关产生式、上下文相关产生式和上下文无敏感产生式。
乔姆斯基3型文法的应用不仅限于编译器设计和自然语言处理领域,它还可以用来描述和分析其他形式的语言结构。
例如,乔姆斯基3型文法可以用来描述网页的结构和标记语言的语法规则。
在网页设计中,乔姆斯基3型文法可以用来验证网页的正确性,确保网页的结构符合规范。
乔姆斯基3型文法是计算机科学中一种重要的形式语言描述工具,具有广泛的应用价值。
通过乔姆斯基3型文法,可以描述和分析语言结构,从而实现编译器设计、自然语言处理等各种任务。
三级日本语 文法8 受身形
在日语中所说的「目的语」就是我们所说的「宾语」。
他动词前面的宾语后,用助词「を」
而自动词有时也有目的语,这个目的语后面要用「に」。比如自动词"去"(行く),
说"去买东西",那么买东西就是"去"的目的语,但是不能用「を」而必须用「に」。是「かいものに行く」
A)休ませられる B)休める C)休まれる D)休ませる
9.隣の人に歌を___恥ずかしかった?
A)聞かれて B)聞けて C)聞こえて D)聞かされて
10.彼は奥さんに___悲しんでいる?
A)死なされて B)死んで C)死なれて D)死なせて
11.さびしいとき 友だちに___うれしかった?
問題A]
1.警官__注意されたことは一度もありません。
A)が B)と C)に D)で
2.その子はみんな__愛されています。
A)が B)に C)は D)で
3.この小説は大江健三郎___書かれた。
A)に B)が C)から D)によって
4.昨日私は父__しかられた。
A)を B)に C)が D)の
而说「我早上把小猫叫起来」就是「わたしはあさねこをおこす」,「おこす」是他动词,前面有目的语「ねこ」,目的语的后面用助词「を」
在日语中所说的「目的语」就是我们所说的「宾语」。
他动词前面的宾语后,用助词「を」
而自动词有时也有目的语,这个目的语后面要用「に」。比如自动词"去"(行く),
说"去买东西",那么买东西就是"去"的目的语,但是不能用「を」而必须用「に」。是「かいものに行く」
三级日本语文法6意志形
三級日本語文法6意志形意志形主要是在表现自己的意愿时实用。
所谓的「意志形」指的是动词的意志形。
1 意志形的变化方法动词变为意志形的时候,仍然要根据动词的分类来记忆。
A 五段动词所有的五段动词变成意志形的时候,都要把结尾的假名变为相应的「お段」假名,然后加上「う」B 一段动词一段动词的变法很简单,就是把「る」去掉,然后加上「よう」就可以了。
C 特殊动词「する」和「来る(くる)」的变化是「しよう」和「来よう(こよう)」要注意「来」的读法。
2 意志形的两种用法A 「意志形+と思っている」这是表示自己的意愿、打算的表达方法。
比如说「我打算在大公司里工作」B 表达「邀请、劝诱」时的用法例句实际上是跟第二者说的,包含一种「我们快去吃饭吧」的意思。
练习题最后一道题中「おきろ」是命令形,这个以后会学。
句子的意思就是「因为被叮嘱早上要早起,所以很想早点起来,可以却怎么也起不来」1.「意志形」の作り方A.五段動詞会う・・・・・・う→お+う=会おう書く・・・・・・く→こ+う=書こう話す・・・・・・す→そ+う=話そう立つ・・・・・・つ→と+う=立とう飲む・・・・・・も→も+う=飲もうB.一段動詞寝る・・・・・・×る+よう=寝よう食べる・・・・・・×る+よう=食べよう教える・・・・・・×る+よう=教えようC.サ変動詞とカ変動詞する→しよう来る→来よう(こよう)2.「意志形」の使い方A.「意志形+と思っています」=~つもりです1.私は大きい会社に勤めようと思っています。
日语三级文法
~かったら、~(形容詞) ~だったら、~(な形容詞、名詞) 意味:“如果……,就……” 接続: ①山田さんに 会ったら、この話を伝えてください。(話:はなし;伝える:つたえる) ②天気がよかったら 、出かけます。 ③雨だったら 、野球の試合はあきらめます。 ④分からなかったら 、先生に聞いてください。(聞える:きこえる) 注意:许可,请求,推测时只能用本句型 5.~か(どうか)、~ 意味:是否…… 接続:動詞/い形容詞普通形 名詞/な形容詞 ①山田さんが 来るかどうか 、教えてください。(教える:おしえる) ②あの人が 会社員かどうか、知っていますか。(知る:しる) ③試験がよく できたかどうか 、不安です。(試験:しけん;不安:ふあん) ④正しいかどうか、 調べてください。(正しい:ただしい) ⑤子供が病気かどうか 、心配です。(病気:びょうき) 6.~かもしれません 意味:可能 接続:動詞辞書形 /た形 い形容詞 な形容詞 名詞 ①空が暗いですから、午後から雨が降 るかもしれません。(暗い:くらい;) ②渋滞しているので、 30 分以上かかるかもしれません 。(渋滞:じゅたい) ③4 時ごろ来たかもしれません 。 ④山の上は 寒いかもしれません 。 ⑤試験は簡単かもしれません 。(簡単:かんたん) +かもしれない +かどうか
18.~だろうと思います 接続:動詞普通形
い形容詞普通形 な形容詞語幹 名詞 意味:“我想……吧”
+だろうと思います
①来週は、もっと 忙しくなるだろうと思います。 ②彼はきっと、図書館に いるだろうと思います。 ③新幹線のほうが 速いだとうと思います。(速い:はやい) 19.つもりです 接続:動詞辞書形 /ない形+つもりです 意味:“打算……”
/ / 21.~「て」あげます/もらいます/ くれます 意味:动作的授受关系 てあげます“为人做……” てもらいます “请别人为我做 ……” てくれます“别人为我做 ……” 接続:動詞て形
chomsky一二三型文法
chomsky一二三型文法
上世纪50年代,美国语言学家诺姆·乔姆斯基(Noam Chomsky)提出了一套分类文法的方法,即乔姆斯基文法,分为三种类型,分别被称为一型、二型和三型。
一型文法又称为上下文有关文法。
它的特点是产生式规则的左侧可包含一个或多个非终结符号,右侧则是非终结符号和终结符号的组合,且右侧的产生式规则必须根据上下文来进行分析。
一型文法可以描述一些自然语言的语言规则,但在实际应用中较少使用。
二型文法也被称为上下文无关文法。
它的产生式规则左侧只能是一个非终结符号,右侧可以是任意的终结符号和非终结符号的组合,且不需要根据上下文来分析。
二型文法被广泛应用于语言处理和编译器设计领域,如编程语言的语法分析和自然语言处理。
三型文法又称正则文法。
它的产生式规则左侧只能有一个非终结符号,右侧要么是一个终结符号,要么是一个非终结符号加上一个终结符号。
三型文法的规则比较简单,主要用于描述正则语言,如正则表达式和有限状态自动机。
乔姆斯基的这三种文法类型为形式语言的研究提供了重要的框架,对于语言、语言处理和计算机科学领域都具有重要的意义。
三级日本语 文法9 敬语
2、动词怎么变成尊敬语形式
3、动词怎么变成谦让语形式
4、记住一些动词的特殊变化
. 敬語の特別な形
A.尊敬語
★行きます?来ます?います → いらっしゃいます★
1.社長は明日大阪へいらっしゃいます。(行きます)
2.先生は今いらっしゃいません(いません)が、午後からこちらにいらっしゃる(来る)そうです。
3.「知っている」的敬语形式
4.「言う」的尊敬语和谦让语形式
5.「行く」和「来る」的尊敬语和谦让语形式
6.「いる」的谦让语
7.「めんどう」是“麻烦”的意思;考察「看」的谦让语
8.动词的尊敬语变化和「する」的尊敬语形
9.读作「おじょうさま」,是「您女儿」的意思;「会う」的谦让语形
10.「通勤(つうきん)」后面是谦让语形式,前面的「步く」就不能用谦让语。在日语中,一个句子里不能有重复的敬语形式。
例文 社長はもうお帰りになりました。
B. 謙譲語???自分,または家族?会社内の人などがすることに使う。
例文 父は今出かけております。
C. 丁寧語???上下に関係ない,きれいな言い方
お天気?お金?お料理
よろしいですか(いいですか)
ございます(あります)
~でございます(です)
3.「お」?「ご」?
<ご+名詞+する>
例:「相談」→ご+相談+します=ご相談します
三級日本語 文法9 敬語練習問題
1.社長は食事の前にいつも日本酒を少し____。
A)召し上がります B)飲みます C)お飲みします
2.社長のお父様は去年____。
乔姆斯基3型文法 -回复
乔姆斯基3型文法-回复什么是乔姆斯基3型文法?乔姆斯基3型文法是由语言学家诺姆·乔姆斯基于1956年提出的一种语法类型。
它是乔姆斯基文法的第三种形式,也被称为上下文有关文法。
乔姆斯基3型文法是通用文法的最强形式,具有最高的语言解析能力。
乔姆斯基3型文法的定义:乔姆斯基3型文法是由产生式序列组成的正规文法,它的每个产生式可以具有以下形式:1. X →ε,其中X 是一个非终结符,并ε表示空符号。
2. X →a,其中X 是一个非终结符,并a 是一个终结符。
3. X →Y,其中X 和Y 都是非终结符,且Y ≠ε。
乔姆斯基3型文法的特性:1. 乔姆斯基3型文法对于任何上下文无关文法都适用。
2. 乔姆斯基3型文法可以描述所有上下文无关语言,以及一些上下文有关语言。
3. 乔姆斯基3型文法非常灵活,可以生成复杂的句子结构。
乔姆斯基3型文法的应用:1. 语言识别和解析:乔姆斯基3型文法被广泛应用于自然语言处理中,用于句子解析、语义分析和机器翻译等任务。
2. 编译器设计:乔姆斯基3型文法用于描述编程语言的语法规则,从而帮助编译器正确解析源代码。
3. 形式语言理论研究:乔姆斯基3型文法是形式语言理论中的重要研究对象,用于研究上下文有关语言的特性和性质。
乔姆斯基3型文法的例子:下面是一个使用乔姆斯基3型文法描述的例子:S →aSb ε这个产生式规则表示了一个非终结符S 可以被表示为空符号ε或者一个"a" 后跟一个S 后跟一个"b"。
使用这个文法,我们可以生成一些句子如下:S →aSb →aabS →ε这个例子演示了乔姆斯基3型文法的灵活性,可以生成不同长度的句子,并且可以生成空句子。
总结:乔姆斯基3型文法是乔姆斯基文法中的第三种形式,也被称为上下文有关文法。
它是最强大的语法类型,具有最高的语言解析能力。
乔姆斯基3型文法可以描述所有上下文无关语言,以及一些上下文有关语言。
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三级语法汇总
三级语法汇总
1)~は~より~です
表示比较,谓语是形容词或形容动词
~比~
2)~は~ほど~くない/ではない
助词ほど是以某一事例来表示状态,性质的。
谓语用形容词或形容动词的否定形式
~不如~
3)AよりBのほうが~です
助词より接在比较的对象后面。
谓语上形容词或形容动词
~比~更~
4)AとBとでは、どつらが~ですか/AとBとどつらが~ですか
表示询问A,B相比较时的句型
A和B哪个~
5)~(の中)では、何がいちばん~ですか
在~里,哪个最~
6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)~がいちばん~ですか
~和~和~,哪个/什么地方/什么时候/那种,最~
7)~のあいで/あとで~する
表示一个动作完成后再做另一个动作,或稍后进行某一动作
~之后/稍后再~
8)~たあとで
~之后
9)~たり、~たりする
1、表示在许多动作中,列举1、2例说明
又~又~,一会~一会~
2、表示举出一例,以示还有其他类似的情况
~之类的
10)~ほうがいい
表示劝说或建议
三级语法汇总还是~为好
11)~ませんか
表示建议或劝诱
~吗?
12)だから/ですから
表示原因或理由
所以~
13)けれども/けれど/だが/しかし
表示逆态连接
虽然~但是~,可是~
14)~かもしれまい
表示说话人的推测
也许~
15)く(に)なる/く(に)する
く(に)なる
表示自然或客观的变化
变的~,会变~
く(に)する
表示主观作用于某事物而使其发生变化
把~弄成~,使~成为~
16)~さ/~み
使形容词或形容动词名词化
17)ください
一般用于请或要求对方做某事
请给我~
18)て型
略
19)ばかり
1、表示数量次数特别多
尽~,只~
2、表示反复连续做某事,几乎不做其他事
三级语法汇总尽~,光~
3、表示大概的数量
~左右
20)动词连用型て+から/动词过去式た+あとで
表示一个动作之后,在进行另一个动作
21)~てみる
表示对某种动作的尝试
~以下,~看
22)~てしまう
表示完了尽了,或者表示意外无可挽回的遗憾心情
~完了,~光了,~了
23)~ておく
表示预先作好某种准备,后者表示继续保持某种状态,放任不管
~预先,让它~
24)~てほしい/~てもらいたい
表示想请对方为我或我方做某事
请(你)~
25)~てくる
1、表示主体在说话人的视线中,从远往近移动
~过来
2、表示某种变化已经开始了
~起来了
26)~ていく
1、主体在说话人的实现中从近往远移动
~去了
2、表示某物渐渐的向某种方向变化
趋于~
27)たとえ~ても
表示让步的表达形式
即使~也~
28)~てもいい
三级语法汇总表示许可
可以~
29)~てはいけない
表示禁止
不可以~,不准~
30) どんなに~ても(でも)
表示无论怎么样的情况,结果都如此
无论怎么~都~,无论怎么~也~
31)いくら~ても(でも)
和30)相同
无论怎么~都~
32)~やすい/~にくい
表示容易和难
容易~,好~;难~,不容易~
33)~かた(方)
表示方法
~法
34)~だす
表示动作的开始
开始~,~起来
35)~すぎる
表示过度、过分
过于~
36)~ながら
表示一个人同时做两件事
边~边~,一面~一面~
37)~しかない
1、表示仅此而已
只有~,仅~
2、表示别无他法
只能~
38)~おかげで
表示因为此原因而带来好结果的感谢的心情
多亏~
39)授受动词やる/あげる/差し上げる、もらう/いただく、くれる/くださる
40)~ため(に)
1、表示目的
为了~
2、表示原因
因为~所以~
41)~つもり
表示有做某事的意志后打算
打算~
42)~まま
表示保持着原来的状态。
多用于不是出于本意的心情
~着
43)~し
1、表示列举若干事物后现象
即~又~,也~也~
2、表示列举构成后项原因的若干事实后条件等
~又~,即~又~
44)~だろう/でしょう
1、表示推测
~吧
2、表示不是有把握的推测
大概~吧
3、表示有把握的推测
肯定~吧
45)~中(ちゅう、じゅう)/しゅう
表示动作正在进行
正在~
46)とき
用于实际有的或发生的事,とき前面的修饰词可以用现在是或过去时
~时
47)場所
用于如果出现或发生的情况,所以“場所“前面的修饰词不能用于过去时
~的场合
48)~できる
1、表示具有某种技能后可能性
能~,会~
2、表示新的事物或者现象的出现或结束
建成~,出现~,出生~,作好~
49)~する(~がする/~*している/~にする)
~がする
感到~,感觉~
~をしている
长着~,显得~
~にする
表示选定,选定对象后面加に
就~吧
50)~ところ(~するところ/~してところ/~たところ/ところが/ところで)
~するところ
表示即将进行某动作或行为
正要~
~してところ
表示动作正在进行
正在~
~たところ
表示动作刚刚结束
刚~完~
ところが
表示结果出乎意料
可是~
ところで
表示突然转换话题
但是~,对了~
51)~それ(それから/それに/それじゃ/それとも/それで/それでも/それなのに) それから
表示次后
然后~,还有~
それに
表示提升,即:在前项的情况下,又加上了后项
在加上~
それじゃ
那么~
それとも
表示两者选一
是~还是~
それで
表示承接前项的原因,叙述后项的结果
所以~
それでも
表示即使是前项的情况,也还是出现了后项的结果
尽管如此~
それなのに
虽然前项如此,却出现后项的情况,带有不满,埋怨等的语气
52)とか
表示部分列举或并列
~啦~啦
53)こと(~ことにする/~ことになる)
~ことにする
表示说话人的主观决定
决定~
~ことになる
表示他人或客观决定
决定~,结果~,规定~
54)~うちに
1、表示在某状态变化之前进行某种行为
趁~
2、表示在某期间发生了开始没有的情况
在~的过程中
55)~ないで/~なくて
前句表示前提或状态
不~而~
表示并列或原因
不是~而是~,不~而~
56)~な
表示禁止
不要~,不可~
57)~おきに
表示在一定的时间间隔,反复出现后项
每隔~
58)~ずつ
1、表示反复固定的数量
各~
2、同样的平均分配
各~,每~
59)传闻助动词そうだ
60)みたいだ/ようだ
1、表示不确定的断定,用于根据感觉的判断,属直感判断好象~
2、表示比喻
象~那样
3、表示列举
向~那样
61)らしい
表示有根据有理由的判断
好象~
62)まるで~のようだ
表示目的
为了~
63)~のようだ
表示列举
向~那样
64)~ようになる
表示发生了以前没有的变化或状况的转变
变的~,已经开始~
65)~ようにする
表示为了到达ように前面的目标而努力
争取~,为了~,希望~
66)~ように言う
表示劝告,建议或转告的内容
希望~
67)~ようとしたとき
表示正处于即将进行某动作或行为的时候
刚要~的时候
68)はず
表示理应如此
理应~,该~
69)のに
表示虽然有前项条件,后项却出现与此不相称的,意外的或不理想的结果。
带有不满,埋怨等的语气。
70)たとえば
表示举例
比如~
71)または
表示两者选一
~或~
72)ただし
用于补充说明前句的例外事项
但是~。