作用力与反作用力
作用力和反作用力
作用力和反作用力作用力和反作用力是牛顿第三定律中描述的一组力的概念，这个定律声明了：两个物体之间的作用力和反作用力，总是相等的大小、方向相反、作用在不同的物体上。
具体来说，当一个物体对另一个物体施加一个力时，另一个物体同样会对第一个物体施加一个大小相等、方向相反的力。
这个定律被简称为“作用力和反作用力”，也被称为“行动和反作用力”，是牛顿三大定律中的第三条。
下面，我将详细介绍作用力和反作用力的含义、性质以及物理实例。
作用力的含义：作用力是一个抽象概念，它描述了两个物体之间的相互作用。
物体之间的作用力既可以是物体之间的接触力，如一个物体推另一个物体，也可以是通过场的传递而产生的非接触力，如重力、电磁力等。
作用力可以加速物体、改变物体的速度和方向，或者改变物体的形态。
反作用力的含义：反作用力是作用力的相对应力，也称为反作用力或者相互作用力。
当一个物体施加一个作用力时，另一个物体会对它施加一个大小相等、方向相反的反作用力。
这种相互作用力是两个物体之间的力，它们之间没有认知过程或者意识的参与。
1.大小相等：根据牛顿第三定律，作用力和反作用力的大小相等。
这是因为两个物体之间的相互作用力是由同一个物理过程引发的。
2.方向相反：作用力和反作用力的方向总是相对的，即相互指向对方。
例如，当一个物体向右施加一个力，另一个物体就会对它施加一个指向左的反作用力。
3.作用在不同物体上：作用力和反作用力作用在两个不同的物体上。
不同物体之间的相互作用是通过这两个力实现的。
物理实例：1.打击球：当我们用球拍击打一个乒乓球时，球拍对球施加一个作用力，球对球拍同样施加一个大小相等、方向相反的反作用力。
这也是为什么击球手感受到球拍和手的震动的原因。
2.发射火箭：当火箭发射时，发动机会推动高速喷射出燃料气体。
火箭向上加速的同时，燃料气体以相反的方向向下加速。
根据作用力和反作用力，火箭施加给燃料气体的作用力等于燃料气体施加给火箭的反作用力，因此火箭能够产生向上的推力。
作用力与反作用力
作用力与反作用力作用力和反作用力是物理学中的基本概念，它们描述了物体之间相互作用的力的特性。
在力学中，作用力和反作用力总是成对出现，并且在大小和方向上相等但作用在不同的物体上。
本文将介绍作用力和反作用力的概念、示意图和作用力和反作用力的应用。
一、作用力和反作用力的概念作用力和反作用力是牛顿第三定律的应用，该定律表明，任何两个物体之间的相互作用都包含有一对作用力和反作用力。
作用力是物体对其他物体施加的力，而反作用力则是其他物体对该物体的施加的力。
它们之间的关系是一对相等且反向的力。
二、示意图为了更好地理解作用力和反作用力，可以绘制示意图来描述物体之间的相互作用。
假设有两个物体A和B，它们之间存在一个相互作用力。
我们可以用以下示意图来表示：----→A ←-------→B ←---上述示意图中，箭头表示力的方向，A箭头指向B，表示物体A对物体B施加了作用力F，而B箭头指向A，表示物体B对物体A施加了反作用力-F。
这两个力大小相等但方向相反。
三、作用力和反作用力的应用作用力和反作用力在物理学中有着广泛的应用，以下是一些例子。
1. 弹簧秤：弹簧秤是利用作用力和反作用力的原理来测量物体的重量。
当物体放置在弹簧秤上时，物体对弹簧秤施加了一个作用力，而弹簧秤则对物体施加一个等大反向的反作用力，通过测量这个反作用力的大小，就可以得到物体的重量。
2. 火箭推进：火箭的推进原理就是利用作用力和反作用力。
火箭在喷射燃料燃烧产生的气体时，会产生一个向后的推力，同时与气体相反的方向产生一个等大的反作用力，使火箭向前推进。
3. 划船：划船也是利用作用力和反作用力的原理。
当人们划船时，人对桨产生作用力，而桨会产生一个等大反向的反作用力，从而推动船向前行驶。
四、总结作用力和反作用力是物理学中非常重要的概念，它们描述了物体之间的相互作用。
作用力和反作用力总是成对出现，大小相等、方向相反，遵循牛顿第三定律。
它们在弹簧秤的测量、火箭推进和划船等方面都有广泛的应用。
作用力与反作用力
练习2： 练习 ：
沼泽的下面蕴藏着丰富的泥炭，泥炭是沼泽地积累的 沼泽的下面蕴藏着丰富的泥炭， 植物残体， 植物残体，它的纤维状和海绵状的物理结构导致于人 在其上行走时容易下陷，下列判断正确的是（ 在其上行走时容易下陷，下列判断正确的是（ D ） A、若下陷的过程是加速运动，人对沼泽地的压力大 、若下陷的过程是加速运动， 于沼泽地对他的支持力。 于沼泽地对他的支持力。 B、若下陷的过程是加速运动，人对沼泽地的压力小 、若下陷的过程是加速运动， 于沼泽地对他的支持力。 于沼泽地对他的支持力。 C、若下陷的过程是先加速后匀速运动，人对沼泽地 、若下陷的过程是先加速后匀速运动， 的压力先大于后等于沼泽支对他的支持力。 的压力先大于后等于沼泽支对他的支持力。 D、无论下陷的过程是何种运动，人对沼泽地的压力 、无论下陷的过程是何种运动， 总等于沼泽地对他的支持力。 总等于沼泽地对他的支持力。
平衡力与相互作用力异同点
比较 相同点 不 同 点 作用对象 作用在一 作用在一个物体上 两个力的性质 是否相同 变化是否同时 能否求合力 性质不一定相同 不一定同时 不一定同时 能求合力 效果能抵消 能抵消） （效果能抵消） 作用在两 作用在两个物体上 性质相同 同时 不能求合力 效果不能抵消） （效果不能抵消） 一对平衡力 一对相互作用力 等大、反向、 等大、反向、同一直线
将一支笔，笔尖向上立在桌面上， 将一支笔，笔尖向上立在桌面上， 用手指用力去压笔尖， 用手指用力去压笔尖，手指有什么 感觉？为什么？ 感觉？为什么？
反作用力 作用力
手指 笔
作用力 反作用力
Байду номын сангаас
§3.6
作用力与反作用力
(Action force and Reaction force)
作用力与反作用力
秘。
在工程技术领域，利用作用力 与反作用力的原理，可以设计 出更加高效、安全的机械系统
和交通工具。ຫໍສະໝຸດ 在生物医学领域，通过研究生 物体内的作用力与反作用力机 制，有望为疾病诊断和治疗提 供新的思路和方法。
在环保和能源领域，利用作用 力与反作用力的原理，可以开 发出更加环保、高效的能源转 换和利用技术，推动可持续发 展。
泳衣的设计也考虑到了减小阻力的因 素，例如，紧身、连体的泳衣可以减 少水流的阻力，提高游泳速度。
身体的姿势与动作
为了减小阻力，游泳者需要保持身体 的流线型姿势，并尽量减少身体的动 作幅度。
汽车行驶时的牵引力与阻力
发动机产生的牵引力
汽车行驶时，发动机产生牵引力，推动汽 车前进。
轮胎与地面的摩擦力
轮胎与地面之间产生摩擦力，这是汽车行 驶时牵引力的传递方式。同时，摩擦力也
作用力与反作用力的特点
作用力与反作用力总是成对出现，它们大小相等、方向相 反，作用在两个不同的物体上。这两个力同时产生、同时 消失，且作用时间相等。
02 作用力与反作用力的基本 性质
大小相等、方向相反
01
作用力与反作用力的大小相等， 即它们具有相同的数值大小。
02
它们的方向相反，即如果作用力 是朝一个方向，则反作用力会朝 向相反的方向。
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作用力与反作用力
目录
• 引言 • 作用力与反作用力的基本性质 • 牛顿第三定律的表述与意义 • 作用力与反作用力在生活中的应用 • 作用力与反作用力在科技领域的应用 • 总结与展望
01 引言
作用力与反作用力
作用力与反作用力：大小相等，方向相反。
两个力同时存在，并且一定是两个，同时作用对象不相同。
研究作用力与反作用力时往往是同时针对两个物体而言，离开物体而谈论作用力与反作用力是比较经常的错误。
平衡力：大小相等，可以是两个及以上力，作用在同一物体上。
是当研究对象是单一物体或系统时才存在平衡力。
平衡力并不一定是方向相反，大小相等且方向相反是仅当两个力时才是一定的。
因为可以是几个方向的力，但是合力平衡。
5|评论(1)2009-3-19 17:19 yyyymm84|三级一对平衡力与"作用力与反作用力"的共同的特点：二力都是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
也正因为这一点学生常常混淆这两个概念。
它们的区别又是很明显的：首先提出两个概念的本质问题不同。
作用力与反作用力描述的是两个物体间作用的规律，A对B有力的作用，B对A必定也有力的作用；二力平衡描述的是物体在二力作用下处在平衡状态的二力特点。
其次，作用力与反作用力二力的性质相同，要么都是引力，要么都是弹力，要么都是摩擦力等等；而二力平衡则不然，只要二力满足作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线，就是平衡力，不管二力的性质如何。
再次作用力与反作用力具有同时性，同时产生，同时变化，同时消失；二力平衡不具有这一特点。
牛顿三大定律牛顿三大定律是力学中重要的定律，它是研究经典力学的基础。
1．牛顿第一定律内容：任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态，直到受到其它物体的作用力迫使它改变这种状态为止。
说明：物体都有维持静止和作匀速直线运动的趋势，因此物体的运动状态是由它的运动速度决定的，没有外力，它的运动状态是不会改变的。
物体的这种性质称为惯性。
所以牛顿第一定律也称为惯性定律。
第一定律也阐明了力的概念。
明确了力是物体间的相互作用，指出了是力改变了物体的运动状态。
因为加速度是描写物体运动状态的变化，所以力是和加速度相联系的，而不是和速度相联系的。
作用力与反作用力说
火箭发Байду номын сангаас实验
总结词
验证作用力与反作用力的方向关系
详细描述
通过观察火箭发射的过程，可以发现 火箭燃烧产生的燃气对地面产生向下 的作用力，同时火箭向上运动，验证 了作用力和反作用力总是沿着同一直 线、方向相反的关系。
05
作用力与反作用力的实际应用
车辆制动系统
总结词
利用摩擦力实现车辆减速
VS
详细描述
车辆制动系统通过摩擦力将车辆行驶的动 能转化为热能，从而实现车辆减速和停车 。当车辆制动时，制动器受到向后的摩擦 力，产生反作用力，使车辆减速直至停止 。
喷气发动机
总结词
利用高速气流产生推力
详细描述
喷气发动机通过吸入大量空气，然后通过燃 烧室将燃油与空气混合并点燃，产生高速气 流。高速气流以极快的速度向后喷出，产生 反作用力，推动飞机前进。
作用力与反作用力的关系
相互作用
作用力和反作用力总是存在于两个相互作用的物体 之间，它们的大小相等、方向相反，且作用在同一 条直线上。
牛顿第三定律
牛顿第三定律指出，作用力和反作用力总是大小相 等、方向相反，且作用在同一条直线上。
平衡状态
在静止或匀速直线运动状态下，作用力和反作用力 相互平衡，合外力为零。
、卫星发射等领域具有广泛应用。
04
作用力与反作用力的实验验证
牛顿摆实验
总结词
直观展示作用力与反作用力
详细描述
通过观察牛顿摆球的运动，可以直观地看到当一个摆球受到外力作用时，另一个摆球会产生相反方向 的等大反作用力。
台球碰撞实验
总结词
验证作用力与反作用力的等大关系
详细描述
通过观察台球碰撞的过程，可以发现 当一个台球受到撞击时，另一个台球 会产生等大、反向的反作用力。
作用力与反作用力的概念
作用力与反作用力的概念
作用力与反作用力是力学中最基本的原理之一，描述了两个物体间相互作用的力。
它们之间存在以下关系：
1. 大小相等：作用力和反作用力大小相等，方向相反。
这意味着，如果你在一个物体上施加一个大小为F的力，那么这个力会在另一个物体上产生一个同样大小、但方向相反的力。
2. 方向相反：如上所述，作用力和反作用力方向相反。
一个向上，另一个则向下；一个向左，另一个则向右。
3. 作用在两个物体上：作用力和反作用力不作用在同一个物体上，而是分别作用在两个不同的物体上。
例如，当你推一个物体时，你受到的反作用力是在你推的物体上产生的。
4. 同时产生、同时消失：当一个力作用于一个物体时，与其相对的另一个力即刻在另一个物体上产生，并且当原力消失时，反作用力也会同时消失。
5. 与二力平衡的区别：二力平衡发生在同一物体上的两个力，它们大小相等、方向相反，使物体保持静止或匀速直线运动。
而作用力和反作用力发生在两个不同的物体上，不受二力平衡的影响。
6. 对称性：作用力和反作用力的关系是对称的，因为它们的大小相等、方向相反，且作用在两个不同的物体上。
7. 作用在同一条直线上：无论两个物体如何运动，作用力和反作用力始终沿着同一条直线。
8. 不一定性质力：作用力和反作用力不一定是相同性质的力。
例如，一个静摩擦力与另一个物体上的弹力是一对作用力和反作用力。
9. 作用在不同物体上：最后，需要注意的是，作用力和反作用力始终作用于两个不同的物体上。
理解这些概念对于深入理解力学原理以及解决实际问题至关重要。
希望通过本文的阐述，读者可以更好地理解和应用这些概念。
力学中的作用力与反作用力
内容：介绍一些 具有代表性的机 械传动装置，如 减速器、变速器 等，并说明其作 用力与反作用力 的应用情况。
内容：探讨如何 通过优化机械传 动设计，提高作 用力与反作用力 的利用效率，降 低能耗。
航空航天工程
火箭发射：火箭发动机通过作用力与反作用力将卫星或宇宙飞船送入太空 飞机飞行：飞机机翼产生升力，与空气产生反作用力使飞机飞行 卫星轨道维持：卫星通过喷射燃料，利用反作用力调整轨道和姿态 宇航员行走：宇航员在太空中通过反作用力推动自己前进
弹力
定义：物体发生弹性形变时，由于要恢复原状而对与它接触的物体产生力的作用
产生条件：直接接触、发生弹性形变
方向：与物体形变方向相反，与施力物体的接触面垂直
种类：支持力、压力、拉力等
摩擦力
定义：两个接触表 面之间的阻力，阻 碍物体相对运动或 相对运动的趋势
分类：静摩擦力、 滑动摩擦力和滚动 摩擦力
要意义。
05
作用力与反作用力的实际应用案例
桥梁设计
作用力与反作用力在桥 梁设计中起到关键作用， 确保桥梁的稳定性和安 全性。
桥梁的桥墩和桥塔通过 作用力与反作用力来平 衡桥梁的自重和车辆载 荷，防止桥梁发生过大 变形。
在桥梁设计中，作 用力与反作用力还 用于优化桥梁的结 构设计，提高桥梁 的经济性和耐久性。
特性：同时产生、同时消失， 大小相等、方向相反，作用 在同一条直线上
牛顿第三定律
适用范围：适用于任何物体、 任何力
内容：对于每一个作用力， 都有一个等大小、反方向的 反作用力
作定了经典力学的基 础，成为物理学发展的里程
碑
02
作用力与反作用力的分类
引力
定义：物体间相互吸引的力 性质：与质量成正比，与距离的平方成反比 公式：F=G*m1*m2/r^2 应用：计算天体之间的万有引力
第六节.作用力与反作用力
3、一对平衡力与一对作用力和反作用力的区别和联系： 比较 内容 作用对象
一对作用力和反作 用力 一对平衡力
两个物体
同一个物体
作用时间
力的性质 力的大小
同时产生、同时 不一定同时产生 消失 和消失
一定是同性质的 不一定是同性质 力 的力 大小相等 大小相等
力的方向
方向相反且共线 方向相反且共线
讨论：大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分 别作用在两个物体上的两个力一定是一对作用力与反 作用力吗？
（2）作用力和反作用力的特点： A、相同点：同大小、同性质、同一直线；同时产生、 同时变化、同时消失。 B、不同点：不同方向、不同作用点(作用在不同的 物体上)。 讨论：“孤掌难鸣”有什么力学道理？ －－－－说明了对任何一个力来说，既有施力物体也 有受力物体，只有施力物体没有受力物体的力是不存 在的。 2、牛顿第三定律： 内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相 等、方向相反，作用在同一直线上。
4、牛顿第三定律的应用： ——反冲运动，如：火箭、航天飞机升天等。
作业讲评P663:
解:物体受力如图所示,把G分解为G1、G2
N
G1
θ
据几何关系有:
G2=Gcosθ G1=G sinθ
f
G2
θ
∵物体匀速下滑
∴由物体平衡有:f=G1 N=G2
G
据f=μN得物体与斜面间的动摩擦因数为: μ=f/N= (Gsinθ)/(Gcosθ)=tanθ
P67 4 解:物体受力分析如图所示 由题目知道F=8N,f=2N,物体处 于平衡状态,则有: F=F弹+f 所以有F弹=F-f=(8-2)N=6N 由胡克定律F=Kx得弹簧的形变量为 6 X= = m=0.02m=2cm k 300 F弹 F弹 f
物体的作用力与反作用力
物体的作用力与反作用力在物理学中，力是指物体之间相互作用的一种表现形式。
物体的作用力与反作用力是牛顿第三定律的核心内容，即“作用力与反作用力大小相等，方向相反，且作用在两个不同的物体上”。
本文将讨论物体的作用力与反作用力的基本概念及其实际应用。
一、作用力与反作用力的定义作用力是指物体对其它物体的作用所产生的力。
它是由物体之间的相互接触或远程相互作用引起的。
作用力的大小和方向直接决定了物体的运动状态。
反作用力则是作用力所产生的相对于作用力的一个反向力。
二、作用力与反作用力的示意图为了更好地理解作用力与反作用力的关系，我们可以通过示意图加以说明。
假设有一张桌子上放置了一本书。
当我们用手推书往前移动时，手向后施加一个作用力，而书则向前受到一个反作用力。
这个反作用力正好等于手向后施加的作用力，但方向相反。
三、实例解析：汽车的运动原理汽车的运动原理也是一个很好的例子来说明作用力与反作用力。
当汽车发动机产生的力作用在轮胎上时，轮胎向后受到一个反作用力，从而推动汽车向前行驶。
同时，地面也会受到汽车向后施加的作用力，使地面产生一个向前的反作用力。
根据牛顿第三定律，这两个反作用力的大小相等，方向相反。
四、实际应用：火箭推进原理火箭的推进原理也是基于作用力与反作用力的概念。
当火箭喷出废气时，喷气口所施加的作用力会推动火箭向前移动。
根据牛顿第三定律，火箭向前的作用力同时也会产生一个向后的反作用力，即废气对火箭的反向推力。
这就是火箭能够在太空中运行的原因。
五、结论作用力与反作用力是自然界中相互作用的基本规律之一。
它们存在于许多日常生活和科学实验中，无论是机械运动、力学原理还是航天探索，都离不开作用力与反作用力的相互作用。
了解和应用作用力与反作用力的概念，有助于我们更好地理解物体的运动规律和相互作用过程。
通过本文的介绍，我们了解到了作用力与反作用力的定义与示意图，以及其在汽车运动和火箭推进等实际应用中的体现。
作用力与反作用力相互作用，决定了物体的运动状态和相互影响，其在物理学中具有重要意义。
牛顿第三定律作用力与反作用力
牛顿第三定律作用力与反作用力牛顿第三定律是经典力学中的一个基本定律，它描述了物体之间相互作用的力的关系。
根据牛顿第三定律，任何两个物体之间的作用力和反作用力具有相等的大小，方向相反。
本文将对牛顿第三定律作用力与反作用力进行详细探讨。
一、作用力与反作用力的定义根据牛顿第三定律，作用力是物体对另一个物体施加的一种力，而反作用力是另一个物体对作用力物体施加的一种力。
作用力与反作用力是一对相互作用力，它们同时存在且具有相等的大小和相反的方向。
二、作用力与反作用力的示例1. 弹簧的压缩与伸展当我们对一个弹簧施加压缩力时，弹簧会产生一个反向的弹性力，使其恢复到原始状态。
这里，我们施加的压缩力是作用力，而弹簧对我们施加的反向弹性力则是反作用力。
2. 人与地面的互动当人站在地面上时，重力将人向下拉，同时地面对人也会施加一个向上的支持力，以保持人体平衡。
在这个例子中，重力是作用力，地面对人施加的支持力则是反作用力。
3. 桌子上的物体当我们在桌子上放置一个物体时，物体对桌子施加一个向下的重力，而桌子对物体则施加一个向上的支持力，以避免物体下坠。
这里，物体的重力是作用力，桌子对物体的支持力是反作用力。
三、作用力与反作用力的特点1. 大小相等根据牛顿第三定律，作用力和反作用力具有相等的大小。
无论是哪一个物体对另一个施加了力，另一个物体对其的反作用力的大小都是相等的。
2. 方向相反作用力和反作用力的方向总是相反的。
施加力的物体所受到的反作用力的方向与其施加力的方向恰好相反。
四、应用和意义牛顿第三定律对于解释物体运动、力学系统的平衡以及相互作用力的计算具有重要的应用和意义。
它可以帮助我们理解和预测物体之间的相互作用，是力学研究的基石之一。
例如，在设计一台火箭时，我们需要考虑作用力和反作用力的平衡，以确保火箭能够正确地起飞。
又比如，在运动员冲刺比赛中，他们通过将腿向后踢地面，以产生向前的反作用力来加速奔跑。
总之，牛顿第三定律的作用力与反作用力对于我们理解物体之间的相互作用和力的平衡非常重要。
相互作用力和作用力与反作用力一样吗
相互作用力和作用力与反作用力一样吗在自然界中，相互作用力是一种普遍存在的现象。
当两个物体之间存在相互作用时，它们会相互施加作用力。
在牛顿力学中，作用力与反作用力被视为一对相互作用力，但它们并不完全相同。
本文将讨论相互作用力和作用力与反作用力的区别。
作用力与反作用力首先，我们来探讨作用力与反作用力的定义。
作用力是一个物体对另一个物体施加的力，而反作用力则是另一个物体对第一个物体施加的力。
这两个力是相互作用的结果，它们大小相等、方向相反，并且作用在两个物体上。
相互作用力的特点相互作用力不仅限于作用力与反作用力这种特定情况。
在自然界中，许多物体之间存在各种类型的相互作用力，例如引力、电磁力等。
这些相互作用力可以是吸引的，也可以是斥力的，它们的大小和方向取决于物体之间的性质和距离。
作用力与反作用力的区别尽管作用力与反作用力在大小和方向上相等，但它们并不完全相同。
作用力是一个物体对另一个物体的作用，而反作用力是另一个物体对第一个物体的作用。
这两个力在不同的物体上产生不同的效果，它们的物理含义和作用对象有所不同。
相互作用力的重要性相互作用力在自然界中起着重要的作用。
它们决定了物体之间的相互作用方式，影响着物体的运动和形态。
研究相互作用力可以帮助我们了解物体之间的关系，揭示自然规律，推动科学技术的发展。
结论总的来说，相互作用力是自然界中普遍存在的现象，作用力与反作用力虽然在大小和方向上相等，但在物理含义和作用对象上有所不同。
深入研究相互作用力有助于我们更加深入地理解物体之间的相互作用关系，推动科学技术的不断进步。
相互作用力和作用力与反作用力的区别
相互作用力和作用力与反作用力的区别在物理学中，相互作用力是指两个物体之间相互作用的力，该力可以是引力、电荷力、弹簧力等不同形式的力。
作用力是指一个物体作用在另一个物体上的力，它可以改变物体的状态或运动状态。
反作用力则是作用力的反方向力，大小相等、方向相反，是牛顿第三定律的体现。
下面将从三个方面详细解释相互作用力和作用力与反作用力的区别。
相互作用力的概念相互作用力是指两个物体之间相互作用的力。
这种力可能是吸引力，比如引力和电荷力，也可能是排斥力，比如磁力和弹簧力。
相互作用力的大小不仅取决于物体之间的距离，还取决于它们之间的质量、电荷等因素。
相互作用力是力学的一个重要概念，它可以影响物体的运动状态和形状。
作用力的概念作用力是一个物体作用在另一个物体上的力。
作用力可以改变物体的速度、形状或状态。
作用力的大小和方向由外部因素决定，比如物体之间的相对位置、质量等。
在物理学中，作用力是一个基本概念，它是描述物体之间相互关系的重要参数。
反作用力的概念反作用力是对作用力的一种响应，它的大小与作用力相等，方向相反。
这是牛顿第三定律的核心内容，即每一个物体在受到另一个物体的作用力时，同样会对另一个物体施加一个大小相等、方向相反的反作用力。
反作用力的存在使得物体之间的相互作用更加平衡和稳定。
综上所述，相互作用力是描述物体之间相互作用的力，而作用力和反作用力则是具体的力在物体之间产生的效果。
作用力可以改变物体的状态，而反作用力是对作用力的一种响应。
随着物理学的不断发展，相互作用力和作用力与反作用力的研究将会为人类对自然界的认识提供更多的启示和帮助。
第三章 第六节 作用力与反作用力
第六节作用力与反作用力一、探究作用力与反作用力的关系1．定义：力是物体对物体的作用，这种作用是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，另一个物体一定同时对这个物体也有力的作用。
物体间相互作用的一对力，叫做作用力和反作用力，若把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力。
2．作用力和反作用力的关系 作用力和反作用力同时产生，同一性质，大小相等，方向相反，作用在不同的物体上。
二、牛顿第三定律1．牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
2．表达式：F ＝－F ′，负号表示作用力F 与反用作力F ′方向相反。
1．自主思考——判一判(1)力是物体对物体的作用，施力物体同时也是受力物体。
(√)(2)作用力和反作用力的受力物体是同一物体。
(×)(3)作用力和反作用力的合力为零。
(×)(4)一个人在用力打拳，可见一个力可以只有施力物体没有受力物体。
(×)(5)先有作用力后有反作用力。
(×)1.两个物体间的相互作用力称为作用力与反作用力。
2．两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上。
3．作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，它们同时产生、同时消失，是同种性质的力。
(6)作用力与反作用力一定是同性质的力。
(√)2．合作探究——议一议(1)“叶落归根”这一自然现象说明了树叶受到了地球的吸引力作用，树叶对地球有没有反作用力？提示：有，树叶对地球的吸引力。
(2)如图3-6-1所示，甲、乙两同学想通过测力计A、B的读数来比较出谁的力气大，这有可能吗？图3-6-1提示：不可能。
因为两个测力计的示数始终相同。
(3)“掰腕子”是比较臂力大小的一种常见比赛。
在一次“掰腕子”比赛中，甲轻松地胜了乙，是否是因为甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力？提示：不是。
甲、乙两手间的力为作用力与反作用力，根据牛顿第三定律可知，这两个力大小相等，甲之所以胜了乙，那是因为甲手腕能承受的力大于乙手腕能承受的力。
作用力与反作用力
作用力与反作用力通过对力的概念进一步认识，从相互作用的观点出发，知道作用力与反作用力的概念，然后在实验基础上总结牛顿第三定律；为加深对此规律的认识，应注意区分平衡力与相互作用力，并要通过如“拔河”、“马拉力“等例子加深对本节内容理解。
【重点难点】重点：掌握作用力和反作用力的关系，牛顿第三定律。
难点：理解相互作用力与平衡力的区别【知识要点】一、力是物体间的相互作用1、什么是“相互”作用？就甲和乙作用而言，相互就是说：甲对乙有作用，同时乙对甲也有作用。
当我们用手拍一下桌面时，在手对桌子施加力的时候，桌子对手也有力的作用。
分析此例子不难知道每一对相互作用都有两个力，其一是手对桌面的压力，此时手是施力物体，桌面是受力物体；其二是桌面对手的弹力，此时桌面是施力物体，手是受力物体。
综上所述，在相互作用的两个物体中，每个物体既是施力物体，又是受力物体；同时每对相互作用都伴随有两个力的出现，我们把这两个力分别叫作用力和反作用力，即：如果我们把其中一个力叫作用力，那么另一个力就叫反作用力。
2、力的作用是相互的，这一点具有普遍性，在我们所学力中，都具有此特点，现做以下总结：(1)重力的作用是相互的。
物体受到地球施加的重力；同时地球也受到物体对它的力的作用。
(2)弹力的作用是相互的。
放在水平桌面上的木块，由于桌面发生形变，给木块一向上的支持力；同时由于木块发生形变，给桌面一个向下的压力。
(3)摩擦力的作用是相互的。
放在粗糙地面上的木块向右运动时，受到地面给它的向左的摩擦力；同时木块也给地面一个向右的摩擦力。
3、作用力与反作用力的三个特征：①、相互性。
②、同一性。
作用力和反作用力的性质相同。
如当作用力为弹力，则反作用力一定是弹力；当作用力为摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力。
③、同时性。
有作用力产生，同时就有了反作用力；作用力发生变化，反作用力随之同样变化；作用力消失，反作用力立即消失。
二、牛顿第三定律1、实验研究：取两个弹簧秤让两个弹簧秤在水平桌面上相互对拉，总结可以得到。
1作用力与反作用力
1作用力与反作用力作用力与反作用力是物理学中一个重要的概念，也是牛顿第三定律的基础。
在自然界中，所有的物体都会受到作用力和反作用力的影响。
作用力和反作用力一定是成对出现的，它们之间具有相同的大小和方向，但是作用在不同的物体上。
根据牛顿第三定律，对于任何两个相互作用的物体，它们之间的作用力和反作用力必然相等且方向相反。
举例来说，当我们向地面上的物体施加一个向上的力，比如我们弯腰抓取一本书，这个力就是作用力。
而地面会对我们的手施加一个向下的力，这个力就是反作用力。
作用力和反作用力的大小和方向相同，但是作用在不同的物体上。
作用力和反作用力在力的平衡和物体运动中起着重要的作用。
在力平衡的情况下，物体上的合力为零，即作用力和反作用力相互抵消，物体处于静止状态。
例如，当我们站在地面上时，地面向上施加一个与我们体重相等的反作用力，因此静止不动。
如果反作用力大于作用力，我们就会感到向上推的感觉，反之亦然。
在物体运动中，作用力和反作用力起着关键的作用。
当我们推一个物体时，我们向后施加一个向前的作用力，而物体则向后施加一个向后的反作用力。
这个反作用力将推动我们的身体向前运动。
这说明，物体运动是由作用力和反作用力共同作用的结果。
在运动中，作用力和反作用力的力对可能不相等。
虽然它们的大小相同，但是它们的作用物体不同，因此可能受到不同的影响。
例如，当一个赛车以很高的速度向前行驶时，地面对赛车施加的反作用力要比赛车对地面的作用力大得多，这就是赛车可以向前加速的原因。
此外，作用力和反作用力还与动量守恒定律密切相关。
动量是物体的质量和速度的乘积，是描述物体运动状态的物理量。
根据动量守恒定律，当两个物体发生碰撞时，它们的总动量保持不变。
在碰撞过程中，作用力和反作用力的存在导致物体的动量发生改变。
总之，作用力和反作用力是物理学中非常重要的概念。
它们是由牛顿第三定律提出的，用以描述物体之间相互作用的情况。
作用力和反作用力虽然大小相等方向相反，作用于不同的物体，但是它们的相互作用对于力的平衡和物体运动都具有重要影响。
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1.基础梳理
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力学单位制
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究竟哪一个是加速度的国际单位 由加速度的定义式a＝可知，当速度单位是m/s，时间单 由加速度的定义式 ＝可知，当速度单位是 ， 位是s时 加速度的单位是m/s 位是s时，加速度的单位是m/s2. 根据牛顿第二定律的公式a＝ 可知， 当质量单位是kg， 根据牛顿第二定律的公式 ＝ 可知 ， 当质量单位是 ， 力的单位是N时 加速度的单位是 力的单位是 时，加速度的单位是N/kg. 请你思考： 请你思考： 加速度的这两个单位中， 加速度的这两个单位中，究竟哪一个才是它的国际单位 呢？
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变式训练
恒力作用下， 的加速度， 一物块在 2 N 恒力作用下， 产生 10 cm/s2 的加速度， 在求物体质量的以下计算中运算正确、 在求物体质量的以下计算中运算正确、简洁而又规范的 是( ) F 2 A．m＝ ＝ ． ＝ kg＝0.2 kg ＝ a 10 F 2N kg·m/s2 B．m＝ ＝ ． ＝a ＝20 ＝20 kg 0.1 m/s2 m/s2 F 2 C．m＝ ＝ ． ＝ kg＝20 kg ＝ a 0.1 F 2 D．m＝ ＝ ． ＝ ＝20 a 0.1 解析 没换算单位； 选项 A 中 a 没换算单位； 选项 D 中没有在最
A．物体间发生作用时，先有作用力，然后产 生反作用力。 B．作用力和反作用力大小相等、方向相反。 C．作用力与反作用力的合力为零。 D．作用力与反作用力的性质相同。 E. 只要两个力大小相等、方向相反且作用在不 同物体上,一定是作用力与反作用力。 答案：BD
三、一对作用力和反作用力与一对 平衡力的比较
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方法指导
一、区别基本单位、导出单位、国际单位 区别基本单位、导出单位、 现有下列物理量或单位，按下面的要求填空． 只 例1 现有下列物理量或单位，按下面的要求填空．(只 填代号) 填代号 A．力 B．米/秒 C．牛顿 ． ． 秒 ． D．加速度 E．质量 ． ． F．秒 G．厘米 H．长度 ． ． ． I．时间 J．千克 ． ． K． 米 (1)属于物理量的是 属于物理量的是________． 属于物理量的是 ． (2)在国际单位制中 ， 其单位作为基本单位的物理量有 在国际单位制中， 在国际单位制中 ________． ． (3)在国际单位中属于基本单位的是 在国际单位中属于基本单位的是________，属于导出 在国际单位中属于基本单位的是 ， 单位的是________． 单位的是 ． 答案 (1)A、D、E、H、I (2)E、H、I (3)F、J、K 、 、 、 、 、 、 、 、 B、C 、
质量 时间
千克(kg) 千克 秒(s)
(2)厘米、克、秒制：基本单位为cm、g、s，导出单位为 厘米、 厘米 秒制：基本单位为 、 、 ， cm/s、cm/s2，达因等 达因＝10－5N)． 达因等(1达因 达因＝ 、 ．
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二、单位制的意义 1． 对一个物理量进行定量描述 ， 仅仅用一个数是不够 ． 对一个物理量进行定量描述， 一定要在数后带有单位，同一个物理量， 的，一定要在数后带有单位，同一个物理量，选用不同单位 其值不同． 其值不同． 2． 在人与人的交往过程中 ， 没有统一的单位 ， 给人们 ． 在人与人的交往过程中，没有统一的单位， 的相互交流带来很多不便， 不容易对某一事物形成统一认 的相互交流带来很多不便 ， 识． 3．在利用物理方程进行运算时 ， 为了在代入数据时不 ． 在利用物理方程进行运算时， 致使表达式过于繁杂，我们要把各个量换算到同一单位制中， 致使表达式过于繁杂，我们要把各个量换算到同一单位制中， 这样计算时就不必一一写出各量的单位， 这样计算时就不必一一写出各量的单位，只要在所求结果后 写上对应的单位即可． 写上对应的单位即可．
3.一个物体静置在 水平桌面上，请先分 析物体的受力情况， 指出哪两个力是平衡 力，再分析物体与桌 面的作用力与反作用 力，想一想平衡力和 作用力与反作用力间 的相同点和不同点分 别是什么？
N （桌子对物体的 支持力）
N1 桌子对 物体的支持力
o
G （物体所受的 重力）
O1
o2
N2 物体对 桌子的压力
划 船
起跑
交流与思考 1、关于作用力与反作用力下面说法正确的是
A 作用力与反作用力名称是不能互换的 B 两个物体只有接触才能产生作用力与反作用力 C 作用力与反作用力有时可作用在同一物体上 D 作用力变大其反作用力也一定变大 答案：D
2、关于作用力和反作用力，下列说法正确的是 关于作用力和反作用力，
）
• 3、如图所示，小灯泡被绳子吊在天花板上 静止，试分析该事件中有多少对作用力与反 作用力，又有多少对平衡力？
关于两物体间的相互作用， 2.关于两物体间的相互作用，下面说法正确的是 (C) 马拉车不动， A.马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力 马拉车前进， B. 马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力 马拉车不论动还是不动， C. 马拉车不论动还是不动，马拉车的力的大小总等于 车拉马的力的大小 马拉车不动或匀速前进时， D. 马拉车不动或匀速前进时，才有马拉车的力与车拉 马的力大小相等
为什么？ 为什么？
•如图所示，一个大人 甲跟一个小孩乙站在 水平地面上手拉手比 力气，结果大人把小 孩拉过来了．
大人拉小孩的力更大吗？ 大人拉小孩的力更大吗？
• 有人认为，大人作用于小孩的力与小孩子作用于大人的力是作 用力和反作用力，这两个力大小相等，应该不可能分出胜负， 实际上是大人获胜了，这是否违背牛顿第三定律？ • 如果让大人站在滑轮板上跟小 孩比赛，结果又会如何？ • 从上面结果看，取胜的决定 因素是什么？
实验与探究 物理是一门以实验为基础的自然学 科，那么下面就请同学们以课本p70 页实验与探究中的5个问题进行分组 实验
用两只弹簧秤研究作用力与反作用力间的 关系（注意让弹簧测力计调零） 关系（注意让弹簧测力计调零）
实验与探究： 实验与探究：作用力与反作用力的关系
A
B
用两把弹簧测力计在水平桌面上 相互对拉， 相互对拉，观察拉力变化过程中两弹簧 测力计的读数变化。 测力计的读数变化。
牛顿第三定律
物体间的“相互”作用力
反作用力） 作用力 （反作用力）
物体A
相互作用
物体B
作用力） 反作用力 （作用力）
如果把物体A给物体B的力叫做作用 力，那么物体B给物体A的力就叫反作 用力。反之也行！
想一想： 想一想： “以卵击石”为例，鸡蛋去碰石头，鸡蛋 以卵击石”为例，鸡蛋去碰石头， 给石头力的作用的同时， 给石头力的作用的同时，石头也会给鸡蛋 施加力的作用，这对力叫做什么力？ 施加力的作用，这对力叫做什么力？鸡蛋 和石头结果会一样吗？ 和石头结果会一样吗？ 鸡蛋会“粉身碎骨” 而石头却“安然无恙” 鸡蛋会“粉身碎骨”，而石头却“安然无恙” 是不是就可以认为鸡蛋对石头的力小，而 是不是就可以认为鸡蛋对石头的力小， 石头对鸡蛋的力大呢？ 石头对鸡蛋的力大呢？作用力与反作用力 之间存在什么关系呢？ 之间存在什么关系呢？
（1）这两个力的大小是否相等？ 答案： 大小相等 （2）这两个力的方向是否相同？ 答案：方向相反，作用在同一直线上 方向相反， （3）这两个力的受力物体是否相同？ 答案： 分别作用在两个物体上 （4）是否先有作用力，后有反作用力？ 答案：同时产生，同时改变，同时消失 同时产生，同时改变， （5）这两个力分别是重力、弹力还是摩擦力？ 都是弹力（同种性质的力） 答案： 都是弹力（同种性质的力）
相互 作用 力
平 衡 力
关于相互作用力或平衡力，下列说法正确的是（ 1、关于相互作用力或平衡力，下列说法正确的是（ 答案：BC A．作用力和反作用力的合力为零 B．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作 用力和反作用力 人推着木箱加速前进时， C．人推着木箱加速前进时，人推木箱的力和木箱给人 的力大小也相等 马拉车的力总是等于车拉马的力， D．马拉车的力总是等于车拉马的力，它们是一对平衡 力
桌子对物体的支持力 与物体所受的重力是 一对平衡力 平衡力的关系。 平衡力
桌子对物体的支持力 与物体对桌子的压力 是一对作用力与反作 作用力与反作 用力的关系。 用力
三、与平衡力的区别
对比 相同点 不同点 1 .两力必性质相同 两力必性质相同 2.同时出现，同时消失 同时出现， 同时出现 大小 3.分别作用在两个物体上 分别作用在两个物体上 相等， 相等， （互为施力物和受力物） 互为施力物和受力物） 方向 4.两个力各自效果 不能抵消 两个力各自效果,不能抵消 两个力各自效果 相反， 与运动状态及参考系无关 相反， 5.与运动状态及参考系无关 作用 1.性质可以不相同 性质可以不相同 在一 2.可以不同时消失 可以不同时消失 条直 3.同时作用在一个物体上 同时作用在一个物体上 线上。 研究对象） 线上。 （研究对象） 4.两个力的总效果使物体平衡 两个力的总效果使物体平衡
（错）
小结: 小结
1、作用力与反作用力的概念 、 2、作用力与反作用力总是等大、反 、作用力与反作用力总是等大、 共线、异物、共存亡、同性质的； 向、共线、异物、共存亡、同性质的； 四同二不同） （四同二不同） 3、作用力与反作用力和平衡力的联 、 系与区别。 系与区别。
再想一想： 再想一想： “以卵击石”为例，鸡蛋去碰石头，鸡蛋 以卵击石”为例，鸡蛋去碰石头， 给石头力的作用的同时， 给石头力的作用的同时，石头也会给鸡蛋 施加力的作用，这对力叫做什么力？ 施加力的作用，这对力叫做什么力？鸡蛋 和石头结果会一样吗？ 和石头结果会一样吗？ 鸡蛋会“粉身碎骨” 而石头却“安然无恙” 鸡蛋会“粉身碎骨”，而石头却“安然无恙”
3、判断下列说法的对错
A、只有物体处于静止状态时，物体
间才存在作用力和反作用力
（错）
B、只有物体接触时，物体间才存在