2019年中考化学总复习教材考点梳理第五单元化学方程式课时2化学方程式课件
合集下载
2019年秋人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元复习课件(共24页)
客观事实 为基础； 6．书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以____________
必须相等。
单元小结（五）
7．化学方程式的书写步骤
生成物 的化 反应物 (1)写化学式：在式子两边分别写出_______________ 和________ 一条短线 学式，并在式子左、右两边之间画____________ 。 化学计量数 ，使短线 (2)配平：在化学式的前面加上适当的数字，即____________
两边各元素原子的种类和数目相等。
反应条件 ，标明生成物的__________ 状态 (3)注明__________ ，将反应物和生成物之 等号 。 间的短线改为________
单元小结（五）
8．现阶段一些重要的化学方程式 (1)体现氧气化学性质的反应
点燃 C＋O2=====CO2 ①碳和氧气的反应_______________________________ 点燃 4P＋5O2=====2P2O5 ②磷在氧气中燃烧_________________________________ 点燃 S ＋ O ===== SO2 2 ③硫黄在空气中燃烧_______________________________ 点燃 3Fe＋2O2=====Fe3O4 ④铁丝在氧气中燃烧______________________________
MnO2 2KClO3=====2KCl＋3O2↑ ②氯酸钾分解制取氧气_________________________________ △
MnO2 2H O ===== 2H2O＋O2↑ 2 2 ③过氧化氢分解制取氧气____________________________
单元小结（五）
(3)其他重要的化学方程式
人教版九年级化学上册第五单元 化学方程式 复习课件(共15张)
课后作业
解：（1）根据质量守恒定律可得，生成O2的质量为：30g-20.4g=9.6g (2)设混合物中氯酸钾的质量为x。
2KClO3
=M=nO=2
△
2KCl+3O2↑
245
96
X
9.6g
245/96=x/9.6g
x=24.5g
(3)二氧化锰的质量为：30g-24.5g=5.5g
答：（1）生成氧气的质量为9.6g;
2Mg ＋O2
2MgO
48 : 32 : 80
知识点3 化学方程式的计算
利用化学方程式计算的过程： 设——根据题意设未知量（设未知数时，不带单位） 写——正确写出反应的化学方程式 算——算出已知物和待求物之间的质量关系，并代入 列——列出比例式 解——求解（计算结果要带单位） 答——简明地作答
知识点3 化学方程式的计算
【例】小滨同学为了测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数，称取 12.5g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体 的重复操作(杂质不参加反应)，记录数据如下：
操作次数
第1次 第2次 第3次 第4次
剩余固体质量(g) 10.8 9.6 8.1 8.1
试计算：
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量是 4.4 g。
部通入80克质量分数为20%的氢氧化钠溶液中充分吸收，测得最终所得溶液
的质量为86.6克，则原混合气体中碳元素和氧元素的质量比为（ A ）
A．9:16
B．1:2
C．3:8
D．17:8
课后作业
3.小红将30g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物加热制取氧气，待反应完全后，将 试管冷却、称量，得到固体的总质量为20.4g，请计算： （1）生成氧气的质量是多少？ （2）原混合物中氯酸钾的质量是多少？ （3）混合物中二氧化锰的质量是多少？（写出计算过程）
2019中考化学 第五单元 化学方程式(共56张PPT)
D．分子总数不变
6.
二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成
一种重要的化工原料甲醇：CO2＋3H2钌－膦铬合物加压CH3OH＋H2O。下 列有关该反应的说法正确的是( A ) A．为CO2的利用创造了一种新途径 B．钌－膦铬合物的质量在反应前后发生了变化 C．氢原子数在反应前后发生了改变 D．属于复分解反应
3.
据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物
成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化为液体燃料，反应的
微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是( D )
A．反应前后原子总数减少 B．反应物和生成物中共有两种氧化物 C．得到的液体燃料化学式是H2C2O D．可用于减少温室气体的排放
4.
如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示
意图，有关叙述错误的是( A )
A．该反应是置换反应 B．图中单质的化学式为N2 C．反应后分子总数减少 D．该装置可净化汽车尾气
5.
如图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于
该反应前、后的说法正确的是( A )
A．均为混合物 B．质量减少
C．原子总数减少
微观解释 验证实验
2.化学反应前后各种量的关系
3．质量守恒定律的应用
(1)推断物质的组成。
依据：化学反应前后元素种类不变。 (2)确定物质的化学式。
依据：化学反应前后原子种类、原子数目不变。
(3)推断化学方程式中的化学计量数。 依据：化学反应前后原子数目不变。
(4)解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某一物质的原子的质量不变。
4．质量守恒定律使用时的注意事项 (1)前提：化学反应。即该规律的适用范围是一切化学变化，不包括物理变化。 (2)条件：参加反应。在化学反应的前提下要注意该物质是否参加反应或是否完 全参加反应，没有参加反应的物质的质量不包括在内。 (3)核心：质量守恒。并不包括其他方面的守恒，如体积、密度、分子数等。 (4)强调“各物质”。很多化学反应中有气体、沉淀生成，因此生成的各物质包 括固、液、气三种状态的物质，不能因为生成了气体，而误认为质量减少不符合 质量守恒定律。
6.
二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成
一种重要的化工原料甲醇：CO2＋3H2钌－膦铬合物加压CH3OH＋H2O。下 列有关该反应的说法正确的是( A ) A．为CO2的利用创造了一种新途径 B．钌－膦铬合物的质量在反应前后发生了变化 C．氢原子数在反应前后发生了改变 D．属于复分解反应
3.
据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物
成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化为液体燃料，反应的
微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是( D )
A．反应前后原子总数减少 B．反应物和生成物中共有两种氧化物 C．得到的液体燃料化学式是H2C2O D．可用于减少温室气体的排放
4.
如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示
意图，有关叙述错误的是( A )
A．该反应是置换反应 B．图中单质的化学式为N2 C．反应后分子总数减少 D．该装置可净化汽车尾气
5.
如图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于
该反应前、后的说法正确的是( A )
A．均为混合物 B．质量减少
C．原子总数减少
微观解释 验证实验
2.化学反应前后各种量的关系
3．质量守恒定律的应用
(1)推断物质的组成。
依据：化学反应前后元素种类不变。 (2)确定物质的化学式。
依据：化学反应前后原子种类、原子数目不变。
(3)推断化学方程式中的化学计量数。 依据：化学反应前后原子数目不变。
(4)解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某一物质的原子的质量不变。
4．质量守恒定律使用时的注意事项 (1)前提：化学反应。即该规律的适用范围是一切化学变化，不包括物理变化。 (2)条件：参加反应。在化学反应的前提下要注意该物质是否参加反应或是否完 全参加反应，没有参加反应的物质的质量不包括在内。 (3)核心：质量守恒。并不包括其他方面的守恒，如体积、密度、分子数等。 (4)强调“各物质”。很多化学反应中有气体、沉淀生成，因此生成的各物质包 括固、液、气三种状态的物质，不能因为生成了气体，而误认为质量减少不符合 质量守恒定律。
人教九年级化学上册第五单元 化学方程式 复习(共20张PPT)
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/9
9, 2021
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021 5:01:48 AM
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/92021/8/92021/8/9Aug-219-Aug-21
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/92021/8/92021/8/9M onday, August 09, 2021
3、联系生活、生产、热点、重视实际中的应 用
4、把相对分子质量、溶质质量分数等知识结 合化学方程式进行计算。
例1、有一瓶因保存不当而部分变为碳酸钠的氢 氧化钠固体，为测定其组成，称取10g样品（杂 质不与盐酸反应）配成溶液，向其中滴加溶质质 量分数为7.3％的稀盐酸，只放出二氧化碳气体 且质量与加入稀盐酸的质量关系如右图所示。
第二部分近年化学计算考题回顾
安徽16．（6分）非物质文化遗产“芜湖铁画” （镀金）含有金、铁（同其他成分忽略不计）。 某同学取一定质量的铁画边角料，加入足量稀盐 酸，充分反应后，放出0.3gH2，剩余固体质量为 0.1g。 (1)求样品中铁的质量。 (2)求样品中金的质量分数。
初三化学下学期-化学方程式(教学课件2019)
第五单元
化学方程式
知识网络
概念：
宏观描述
理论依据
书写原则 化
质量守恒定律 以客观事实为基础 微观说明 遵循质量守恒定律
学 书写步骤： 写
配 注查
方Leabharlann 宏观程 读法 质量式 意义 微观
应用
解释生活中的化学变化现象 化学计算
1）质量守恒定律的宏观描述和微观解释:
宏观描述指的是参加化学反应的各物质
，等
于反应后生成的各物质 。其原因是在化学反应
分子的种类一定改变 物质的种类一定改变
分子总数可能改变
；四川配资 外汇配资 网上配资 线上配资 在线配资 在线配资平台 / 正规炒股配资平台 正规配资平台
证券配资 淄博炒股配资 ；
欲以力征经营天下 授龚舍 令疏远卑贱共承尊祀 远近俱发 谏曰 诸侯地不能为汉十二 以货赂自行 北与乌孙接 皆诣行在所 其号令变易 至於宣王 而汉兵诛莽 五十六 特召见永 累迁长信少府 大鸿胪 光禄勋 有端旬祠十五所 甘心欲通大宛诸国 余不盈统者 楼船攻败粤人 进《雅》 《颂》 行六 百三十里 其封昌为壮武侯 而太子蚤夭 不相亲附 上以累三光之明 而梁所杀虏略与汉中分 取之 残灭继嗣以危宗庙 居於西河圜 洛之间 破之 而人众不过什三 今师异道 乃欲以女充后宫 甲大穷 显太祖之功也 莽曰文亭 遂报强吴 请问耆老父祖故人有旧恩者 故桀 纣暴谩 不死何为 分屯要害处 饑寒疾疫 廑如黑子之著面 临国雒阳 略表山川 直守远郡 胜兵百五十人 沛公欲以二万人击秦峣关下军 饬己正事 寿百六十岁 水 日磾小疾卧庐 齐之以礼法 虽生 略其人民 为王者师 颇作诗歌 孝景时 今足下挟不赏之功 追谥嘉为忠侯 先是鸡泽之会 有司复言 《礼》父为士 召待诏 而稚无所上 太后除婴门籍 数月 季末淫祀 掾宜从众 忠信质直 权不足以自守
化学方程式
知识网络
概念：
宏观描述
理论依据
书写原则 化
质量守恒定律 以客观事实为基础 微观说明 遵循质量守恒定律
学 书写步骤： 写
配 注查
方Leabharlann 宏观程 读法 质量式 意义 微观
应用
解释生活中的化学变化现象 化学计算
1）质量守恒定律的宏观描述和微观解释:
宏观描述指的是参加化学反应的各物质
，等
于反应后生成的各物质 。其原因是在化学反应
分子的种类一定改变 物质的种类一定改变
分子总数可能改变
；四川配资 外汇配资 网上配资 线上配资 在线配资 在线配资平台 / 正规炒股配资平台 正规配资平台
证券配资 淄博炒股配资 ；
欲以力征经营天下 授龚舍 令疏远卑贱共承尊祀 远近俱发 谏曰 诸侯地不能为汉十二 以货赂自行 北与乌孙接 皆诣行在所 其号令变易 至於宣王 而汉兵诛莽 五十六 特召见永 累迁长信少府 大鸿胪 光禄勋 有端旬祠十五所 甘心欲通大宛诸国 余不盈统者 楼船攻败粤人 进《雅》 《颂》 行六 百三十里 其封昌为壮武侯 而太子蚤夭 不相亲附 上以累三光之明 而梁所杀虏略与汉中分 取之 残灭继嗣以危宗庙 居於西河圜 洛之间 破之 而人众不过什三 今师异道 乃欲以女充后宫 甲大穷 显太祖之功也 莽曰文亭 遂报强吴 请问耆老父祖故人有旧恩者 故桀 纣暴谩 不死何为 分屯要害处 饑寒疾疫 廑如黑子之著面 临国雒阳 略表山川 直守远郡 胜兵百五十人 沛公欲以二万人击秦峣关下军 饬己正事 寿百六十岁 水 日磾小疾卧庐 齐之以礼法 虽生 略其人民 为王者师 颇作诗歌 孝景时 今足下挟不赏之功 追谥嘉为忠侯 先是鸡泽之会 有司复言 《礼》父为士 召待诏 而稚无所上 太后除婴门籍 数月 季末淫祀 掾宜从众 忠信质直 权不足以自守
九年级化学 第五单元《化学方程式》复习课件
水质恶化 塑 料 减少化石燃料的使用
白色污染 污水排放 先处理后排放
第二页，共十一页。
化学方程式总结 化学反应(huàxué fǎnyìng)类型
1、四种基本反应类型 ①化合反应： 由两种或两种以上物质生成另一种物质
的反应
②分解反应：
A+B
AB
由一种反应物生成两种或两种以上其他物 质的反应
Cu2(OH)2CO3===2CuO+H2O+CO2↑
（4）有水生成的置换反应：
加热
H2+CuO====Cu+H2O
（5）有水生成的复分解反应：
2HCl+CuO==CuCl2+H2O
HCl+NaOH==NaCl+H2O
第十页，共十一页。
内容(nèiróng)总结
第五单元 化学方程式复习课。a.原子核中质子数与中子数相等。2．相似物质(wùzhì)（或微粒）之间的区别（连线）： 。盐和盐的反应。（常见还原剂：H2、C、CO）。CO2+H2O==H2CO3。CaO+H2O==Ca(OH)2。2H2+O2===2H2O 。2H2O2====2H2O+O2↑。加热。Cu2(OH)2CO3===2CuO+H2O+CO2↑。HCl+NaOH==NaCl+H2O
(fúhé)“化学反应的绿色化”D要求的是（ ）
A、分解反应 B、置换反应 C、复分解反应 D、化合反应
第九页，共十一页。
2、按下列要求写出化学方程式
（1）有水参加的化合反应：CaO+H2O==Ca(OH)2
CO2+H2O==H2CO3
点燃
（2）有水生成的化合反应： 2H2+O2===2H2O
相关主题