2018北师大版五年级下册第二单元单课练和单元测试题(有答案)

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北师大版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

北师大版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

北师大版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分分数:一、填空题。

(38分)1.正方体有( )条棱,( )个面,( )个顶点,正方体所有的棱长都( )。

2.一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的棱长总和是( )厘米。

3.长方体有( )条棱,( )个面,( )个顶点,有的长方体每个面都是( ),也有的长方体可能有( )个相对的面是( )。

4.一个正方体的棱长是6厘米,这个正方体所有棱长的和是( )厘米。

5.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是( )平方厘米。

6.一个正方体的底面周长是16分米,这个正方体的表面积是( )平方分米。

7.把棱长为4厘米的正方体木块分割成棱长为1厘米的小正方体木块,可以分成( )个小正方体木块。

8.用铁丝做一个棱长为3分米的正方体框架,最少需要 ( )分米长的铁丝,如果给这个框架贴上彩纸,至少需要( )平方分米的彩纸。

9.一个长方体的长是5厘米,宽和高都是3厘米,它的表面积是( )平方厘米。

10.把3个棱长为10厘米的正方体,拼成一个长方体,它的表面积减少了( ) 平方厘米。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)(12分)1.长方体的6个面都是长方形。

( )2.正方体和长方体有不同的地方,所以正方体不是长方体。

( )3.求制作一个无盖长方体的鱼缸用多少玻璃,就是求这个长方体5个面的面积和。

( )4.把一个长方体放在墙角,我们只能看到2个面。

( )5.把一个长方体展开,只能得到一种展开图。

( )6.如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面( )图形可以折叠成正方体。

2.把一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的( )倍。

A. 3B. 6C. 9D. 273.把棱长是2厘米的3个小正方体拼成一个长方体,这个长方体棱长的总和是( )厘米。

五年级数学下册第二单元测试题及答案(北师大版)

五年级数学下册第二单元测试题及答案(北师大版)

五年级数学下册第二单元测试题及答案(北师大版)
一、填空:
1、长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。

2、长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是5厘米,它的棱长和是()厘米;六个面中最大的一个面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米。

3、2850平方厘米=()平方分米()平方厘米
12.8米=()分米=()厘米
4、一个棱长是1分米的正方体,锯成2个小长方体,其中一个长方体的表面积是()平方分米。

X kb1. co m
5、一个正方体的棱长为a厘米,它的棱长和是()厘米,表面积是()平方厘米
6、用棱长1厘米的小正方体拼成一个棱长1分米的大正方体,需要()个小正方体,把这些小正方体排成一排,长()米。

二、火眼金睛
1、将一个长方体切成两个相等的正方体,每个正方体的表面积是长方
体表面积的一半。

()
2、有一组相对的面是正方体的长方体,其他四个面的面积相等。

()
3、把一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,表面积也扩大2倍。

()
4、2个长方体表面积相等,棱长之和也一定相等。

()
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北师大版五年级数学下册第二单元测试题及答案。

北师大版小学五年级下册数学第二单元试题及参考答案

北师大版小学五年级下册数学第二单元试题及参考答案

第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分分数:一填空。

(31分)1. 下面是长方体的有( ),是正方体的有( )。

2. 长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,相对的棱的长度( ),相对的面都( );正方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,所有的棱的长度都( ),所有的面都( )。

3. 长方体中,上面和( )面,前面和( )面,左面和( )面,都是相对的面,相对的面的面积( )。

4. 一个长方体的长是5 cm,宽是4 cm,高是3 cm,它的棱长总和是( ) cm,它的表面积是( ) cm2。

5. 一个正方体的棱长之和是48 cm,它的一条棱长是( )cm,它的一个面的面积是( ) cm2,它的表面积是( ) cm2。

6. 如图用2个棱长是2 cm的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm,它的表面积是( )cm2。

7. 在长方体的展开图中,分别用上、下、左、右、前、后标明6个面。

二判断。

(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)1. 正方体是特殊的长方体。

( )2. 如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等。

( )3. 正方体的每一个面都有4条棱,正方体有6个面,所以正方体有24条棱。

( )4. 棱长是1 m的正方体箱子,放在地面上,箱子的占地面积是1 m2。

( )5. 把一个长方体锯成两个长方体,可以增加1个面。

( )三选择。

(把正确答案的序号填在括号里)( 8分)1. 一个正方体的棱长是2.5 cm,它的棱长之和是( ) cm。

A. 10B. 20C. 302. 3个棱长是1 cm的正方体拼在一起排成一排,拼好后的长方体的表面积是( ) cm2。

A. 14B. 16C. 183. 把一个表面积是54 cm2的正方体锯成2个相等的长方体,则每个长方体的表面积是( ) cm2。

A. 27B. 36C. 454. 下面选项中,( )是由左图所示的纸板折叠成的。

北师版五年级数学下册第二单元达标测试卷含答案

北师版五年级数学下册第二单元达标测试卷含答案

北师版五年级数学下册第二单元达标测试卷一、填空。

(第2小题3分,其余每小题2分,共21分)1.在长方体中,每条棱都有()条棱和它平行,每条棱都有()条棱和它相交并垂直。

2. 一个长方体,长12 cm,宽和高都是5 cm,这个长方体最多有()个面完全相同,最多有()条棱长度相等,这个长方体的表面积是()cm2。

3.给一个长5 m、宽4 m,深1 m的长方体水池贴瓷砖,需要给()个面贴瓷砖,贴瓷砖的面积是()m2。

4.天天从长方体纸盒上撕下相邻的两个面的一部分,展开后如图所示(单位:dm),原来这个纸盒的表面积是()dm2。

(第4题图)(第6题图)(第7题图)5. 将一个长8 dm、宽和高都是5 dm的长方体框架拆开后再焊接成一个正方体框架,并给这个正方体框架的表面贴上纸。

这个正方体框架的棱长是()dm,表面积是()dm2。

6.将棱长是2 cm的小正方体按图中的方式摆在墙角,露在外面的面积是()cm2。

7.如图,把两块这样的肥皂盒拼成一个长方体,拼成后表面积最多减少()cm2。

8.将一个棱长是8 cm的大正方体从中间切开,变成两个完全一样的小长方体,每个小长方体的表面积是()cm2。

9.一个长方体纸盒的高是16厘米,其侧面展开图为正方形,则这个长方体纸盒的底面周长是()厘米。

若其底面为正方形,那么做这个长方体纸盒需要()平方厘米的纸板。

10.一个长方体,如果高减少3厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来减少96平方厘米。

这个正方体的表面积是()平方厘米。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每小题2分,共16分)1.用一根长52厘米的铁丝围成一个长6厘米、宽4厘米的长方体框架,这个长方体框架的高是()厘米。

A.1B.2C.3D.42.【新考法】有三种长度的小棒,数量如下:8厘米长的小棒有3根,5厘米长的小棒有8根,4厘米长的小棒有5根,请你从中选出合适的小棒搭一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米。

北师大版2018年小学五年级下册数学测试第二单元教材过关卷含答案

北师大版2018年小学五年级下册数学测试第二单元教材过关卷含答案

12018年小学五年级下册数学测试第二单元教材过关卷、填一填。

(1, 2题每空1分,3〜5题每题4分,共24分) 1•长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。

长方体的棱中长度相等的一组至少有于”或等于”原来长方体的表面积 。

面积是(左面面积大( )cm 2。

二、判一判。

(每题2分,共8分)有6个面,12条棱,8个顶点的立体图形一定 是长方体。

( )正方体的棱长扩大到原来的 2倍,则表面积也扩大到原来的 2倍。

三、选一选。

(每题4分,共16分) 2. 3. 条,正方体所有棱长都()。

右边的图形(单位:cm )可以折成一个长方体,这个长方体的长是( )cm ,宽是( )cm ,高是(8折成的长方体有( )个面是正方形,每个正方形的面积是( )cm 2,有()个面是长方形,每个长方形面积的大小)。

两个完全一样的正方体拼成一个长方体,其表面积表面积之和;若将一个长方体切成两个小正方体,)cm 。

2 ........ .0 8D _____ U _____2()(填 大于”小于”或 等于”原来两个正方体的得到的两个小正方体的表面积之和( )(填大于”小4. 一个长方体鱼缸,长为 8 dm ,宽为5 dm ,高为 6 dm 。

前面的玻璃不小心被打坏了,修理时配上的玻璃5. 把一个长方体纸盒相邻的两面沿棱撕下来,展开后如右图(图中数据单位:cm ), 这个纸盒的前面面积比1. 2. 3. 一个长方体的棱长之和是60 cm ,从一个顶点引出的三条棱长的和是20 cm 。

(4. 长方体(不是正方体)中最多有8条棱的长度相等。

1.下面图形能围成长方体或正方体的是)。

2 •长方体(不是正方体)的6个面中,下列说法错误的是()。

A •可能都是长方形B .可能有2个面是正方形C.可能有4个面是正方形D .可能有4个相同的面3. 棱长为5dm的两个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体的表面积之和()。

北师大版五年级数学下册第二单元测试题(附答案)

北师大版五年级数学下册第二单元测试题(附答案)

北师大版五年级数学下册第二单元测试题(附答案)一、单选题(共10题;共20分)1.一个正方体有( )个面。

A. 6个B. 一个C. 6个一样大小的面2.正确的说法是()A. 圆柱的形状B. 长方形形状3.把一正方体放在地上,能露出()。

A. 一个面B. 五个面定是正方形C. 最多露出三两个。

4.如图,左边的展开图所对应的立体图形是()A. B. C.5.加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个长方体油箱的()。

A. 表面积B. 体积C. 容积6.把一根长6分米的长方体木料平均锯成3段,它的表面积增加了3.6平方分米,这根木料的体积是()立方分米。

A. 0.9B. 1.8C. 3.6D. 5.47.要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体,至少要用铁丝()厘米。

A. 28B. 56C. 70D. 148.折叠后,()不能围成下侧的正方体。

A. B. C.9.正方体的棱长是4厘米,则它的表面积是()平方厘米。

A. 96B. 64C. 1610.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,()。

A. 表面积变小,体积变小B. 表面积不变,体积变小C. 表面积变小,体积不变二、判断题11.把两个棱长都是4厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积减少了32平方厘米.12.长方体和正方体都有12条棱、6个面。

13.长方体的表面中不可能有正方形.14.长方体中相对的两个面完全相同.()三、填空题15.正方体也叫________。

16.一个正方体棱长的和是24厘米,它的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米.17.下图可以折成一个正方体,面1与面________相对;面2与面________相对。

18.方方想把包好的粽子放进盒子里送给奶奶,她用厚卡纸制作了一个漂亮的正方体包装盒,这个包装盒的棱长为20厘米。

做一个这样的包装盒至少需要________cm2的厚卡纸,这个包装盒的容积是________cm3。

北师大版五年级数学下册二单元练习题及答案(三篇)

北师大版五年级数学下册二单元练习题及答案(三篇)

北师大版五年级数学下册二单元练习题及答案(三篇)目录:北师大版五年级数学下册二单元练习题及答案一北师大版五年级数学下册二单元综合检测卷及答案二北师大版五年级数学下册二单元综合检测及答案三北师大版五年级数学下册二单元练习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、由2、0、8、9中的三个数字和小数点组成的最大的两位小数是(),最小的两位小数是()。

2、从王林家到公路有一条长90m的小路。

王林要在小路的一侧每隔15m栽一棵白杨树,两端都栽,一共要栽(______)棵白杨树。

3、汽车的方向盘逆时针旋转90°,记作+90°;那么-45°表示____________.4、小贝从一楼上到三楼需要2.4分钟,他用同样的速度从一楼上到八楼需要(___________)分钟。

5、教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示.6、正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大______倍.7、计算1.25×3.2时,先计算( )×( )的积,再从积的( )边起数出( )位点上小数点。

8、把一根3米长的绳子平均截成4小段,每段是全长的(________),每段长(_______)米。

9、在1、2、3、4、21、19、53、87这八个数中,(___________)是质数,(____________)是合数,(____________)既是质数又是偶数,(__________)既不是质数又不是合数。

10、一个圆环,内半径是10厘米,管壁厚度是1厘米,这个环形的面积是_____平方厘米。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、选出数据中与其他数据不相等的那个数()A.4.06m3 B.406000cm3 C.4060dm3 D.4060000cm32、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子。

北师版五年级数学下册第二单元综合测试卷含答案

北师版五年级数学下册第二单元综合测试卷含答案

北师版五年级数学下册第二单元综合测试卷长方体(一)一、认真审题,填一填。

(第8、9题每空1分,其余每小题3分,共29分)1.用铁丝做一个长方体框架,它的长、宽、高的长度均不相等(单位:dm),且都不足10 dm,它们都是奇数,也都是质数。

这个长方体框架的棱长总和是()dm。

如果用这根铁丝做一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是()dm。

在这个正方体框架外面糊一层彩纸,至少需要彩纸()dm2。

(接头处忽略不计)2.在正方体的6个面上各写一个字,展开后如右图,“生”与“()”相对,“命”与“()”相对,“在”与“()”相对。

3.妈妈包了一些粽子放在长方体礼盒中,准备给奶奶送去。

如图,妈妈用彩带捆扎礼盒,如果打结处要用掉彩带28 cm,那么妈妈至少需要()cm长的彩带才够捆扎这个礼盒。

4.做一个长和宽都是4 dm、高1 m的长方体烟囱,至少需要()m2的铁皮。

5.【新考法】用4个棱长是2 cm的正方体拼成一个长方体(如图),典典在计算这个长方体的表面积时只列出了部分算式,请你按照他的思路,在括号里补全算式。

2×2×6×4-()6.一个长方体按以下三种方式切割成两个小长方体,表面积分别增加了16 cm2、24 cm2、12 cm2,原来长方体的表面积是()cm2。

7.把5个棱长是1 m的正方体纸箱放在墙角处(如右图),有()个面露在外面,露在外面的面积是()m2。

8.下面是一个无盖长方体收纳盒的展开图,它的长是()cm,宽是()cm,高是()cm,收纳盒的表面积是()cm2。

(第8题图) (第9题图)9.天天从长方体纸盒上撕下相邻的两个面的一部分,展开后如图所示(单位:dm)。

(1)长方体纸盒的底面积是()dm2,前面的面积是()dm2,右面的面积是()dm2。

(2)原来这个纸盒的表面积是()dm2。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.【新角度】有一个长方体形状的物体,从三个不同方向看,看到(1)(2)(3)三个长方形,其中:(1)长为26厘米,宽为19厘米;(2)长为19厘米,宽为0.7厘米;(3)长为26厘米,宽为0.7厘米。

北师大版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

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北师大版五年级第二单元测试卷数 学学校: 班级: 姓名:一、 填空题!(每空1分,共19分)1、长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,相对的棱的长度( ),相对的面( );正方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,所有的棱的长度都( ),所有的面都( )。

2、一个长方体的长是12厘米,宽是长的56,宽是( )厘米。

高是宽的45,高是( )厘米,长方形的表面积是( )平方厘米。

3、制作一个长30厘米,宽20厘米,高20厘米的长方形灯笼框架,至少需要( )厘米长的木条。

4、一个正方体的棱长总和是72厘米,每条棱长( )厘米,它的表面积是( )平方厘米。

5、把棱长为4厘米的正方体木块分割成棱长为1厘米的小正方体木块,可以分成( )个这样的小正方体木块。

6、当长方体的长、宽、高相等时,长方体就变成了( ),也就是说正方体是特殊的( )。

二、判断题(正确的打√,错误的打×)(每题1分,共10分)1、长方体是特殊的正方体。

………………………………………()2、长方体的6个面一定都是长方形。

……………………………()3、将一个长方体切开,它的表面积不变。

……………………()4、长方体相对的面一定相等。

……………………………………()5、一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍。

………………()三、选一选(把正确答案的序号写在括号里)。

(每题2分,共10分)1、棱长是2厘米的正方体,它的表面积是()平方厘米。

A.12B.24C.482、将一个棱长是6分米的正方体平均切成2个长方体,表面积增加了()平方分米。

A.18B.36C.723、制作一个棱长是4分米的正方体无盖鱼缸,至少需要()面积的玻璃。

(单位:平方分米)A.16B.80C.964、把5个小正方体摆放在墙角(如图),有()个面露在外面。

A.20B.16C.115、下面选项中,( )是由右下图所示的纸板折叠成的。

A. B. C.四、计算下面图形的表面积(单位:厘米)(共12分)五、解决问题(共49分)1、包装一个长7厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体礼品盒,至少需要多大面积的彩纸?(7分)2、做一个长54厘米,宽50厘米,高95厘米的洗衣机包装箱,至少需要多大面积的硬纸板?(7分)3、淘气的房间长3.5米,宽3米,高3米,除去门窗4.5平方米,房间的墙壁和房顶都贴上墙纸,这个房间至少需要多大面积的墙纸?(7分)4、把3个完全相同的正方体拼成一个长方体,表面积比原来减少了64平方厘米。

北师大版五年级数学下册二单元试题及答案精编(二篇)

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北师大版五年级数学下册二单元试题及答案精编(二篇)目录:北师大版五年级数学下册二单元试题及答案精编一北师大版五年级数学下册二单元试题及答案通用二北师大版年级数学下册单元试题及答案精编一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

(20分)1、一个三位数,它的个位上的数是最小的合数,十位上的数既是偶数又是质数,同时这个三位数又是3的倍数,这个三位数可能是________。

2、在里填上“>”“<”或“=”。

9.24×0.99.24 1×0.680.683.6×1.01 3.6 2.34×1.523.4×0.153、三个相邻的奇数,a是中间那个数,则另外两个分别是_______和_______。

4、2.48×0.9的积有(_______)位小数;0.126×1.7的积有(______)位小数。

5、小贝从一楼上到三楼需要2.4分钟,他用同样的速度从一楼上到八楼需要(___________)分钟。

6、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有_____种结果,摸出_____球的可能性最大,可能性是_____.7、10以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是(______),既是偶数又是质数的数是(______)。

20以内所有质数的和是(_________)。

8、“鸟巢”占地20公顷,1平方千米的土地相当于________个“鸟巢”的占地面积。

9、一个自然数的最小倍数是75,这个自然数是________。

10、一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有_____个.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、已知a×0.99=b×1.01=c(a,b,c都不为0),a,b,c三个数中最大的是( )。

A.c B.b C.a D.无法比较2、下面的说法正确的是()。

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北师大版数学五年级下册第 2 单元测试卷(有答案)一、想一想 , 填一填 (21 分 )1. 在一个长方体中,() 完全相同,() 长度相等, 相交于一个顶点的三条棱分别叫作长方体的() 、() 、 (2. 正方体有 () 条棱 , 长度(), 正方体有 (3. 长方体有 () 个面 , 两个面相交的线叫作 (),) 。

) 个顶点。

三条棱相交的点叫作() 。

4.如图所示的是一个 (), 它的长是 (), 宽是(), 高是(), 它的上面的面积是 (), 左面的面积是 (), 前面的面积是 () 。

5.挖一个长 7 m, 宽 45 dm, 深 25 dm 的长方体鱼池 , 这个鱼池的占地面积是 ()m2。

6.把一个正方体平放在地面 , 有 () 个面露在外面 , 静止观察最多能看到它的 () 个面。

二、判断 (10 分 )1.长方体 6 个面的面积都相等。

()2.长方体是特殊的正方体。

()3.长方体有 12 条棱 ,12 条棱的长度都相等。

()4.两个正方体一定能拼成一个长方体。

()5.正方体是由 6 个完全相同的正方形围成的。

()三、选择 (15 分 )1. 用 3 个棱长是 1 厘米的正方体拼成一个长方体, 这个长方体的表面积是 () 平方厘米。

A.3B.4C.8D.142. 用棱长都是5厘米的4个正方体拼成一个长方体 , 这个长方体的棱长总和是 () 厘米。

A.120B.100C.240D.120或 1003.若一个长方体有四个面完全相同 , 则其他两个面是 () 。

A. 长方形B. 正方形C.无法确定4. 一个正方体每个面的面积都是9 cm2 , 它的棱长是()cm。

A.9B.54C.35.下面图形不能围成正方体的是 () 。

四、 ( 北京·期末 ) 下面是一个长方体的一部分, 看图填空 (12 分 )1.这是一个长 ()cm、宽 ()cm、高 ()cm 的长方体。

2.这个长方体上面的面积是 ()cm2。

【新】北师大版五年级数学下册第二单元练习卷子(附答案)

【新】北师大版五年级数学下册第二单元练习卷子(附答案)

北师大版五年级数学下册第二单元练习卷子(附答案)一、填空题。

1.正方体有()条棱,()个面,()个顶点,正方体所有的棱长都()。

2.一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的棱长总和是()厘米。

3.长方体有()条棱,()个面,()个顶点,有的长方体每个面都是(),也有的长方体可能有()个相对的面是()。

4.一个正方体的棱长是6厘米,这个正方体所有棱长的和是()厘米。

5.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是()平方厘米。

6.一个正方体的底面周长是16分米,这个正方体的表面积是()平方分米。

7.把棱长4厘米的正方体木块分割成棱长1厘米的小正方体木块,可以分成()个小正方体木块。

8.用铁丝做一个棱长3分米的正方体框架,最少需要长()分米的铁丝,如果给这个框架贴上彩纸,至少需要()平方分米的彩纸。

9.一个长方体的长是5厘米,宽和高都是3厘米,它的表面积是()平方厘米。

10.把3个棱长为10厘米的正方体,拼成一个长方体,它的表面积减少了()平方厘米。

二、判断题。

(正确的画"口’,错误的画"X")1.长方体的6个面都是长方形。

()2.正方体和长方体有不同的地方,所以正方体不是长方体。

()3.求制作一个无盖长方体的鱼缸用多少玻璃,就是求这个长方体5个面的面积和。

()4.把一个长方体放在墙角,我们只能看到2个面。

()5.把一个长方体展开,只能得到一种展开图。

()6.如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面()图形可以折叁成正方体。

C D2.把一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的()倍。

A. 3B. 6C. 9D. 273.把棱长是2厘米的3个小正方体拼成一个长方体,这个长方体棱长的总和是()厘米。

A. 72B. 56C. 40D. 244.一个长方体最多有()个面是正方形。

2018年北师大版五年级下册数学第二单元试卷-文档资料

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北师大版五年级下册数学第二单元试卷北师大版五年级下册数学单元试卷第二单元长方体(一)题号一二三四五六总分得分一、直接写得数(8分)2.5+3.5= 7.05-0.5= 3.2×0.5= 1÷0.01=+ = 2 -= ×= ×14=二、填空(每小题2分共20分)1、长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。

2、焊接一个长15cm,宽12cm,高8cm的长方体框架,至少要()cm长的钢筋。

3、两个棱长6厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的长是()厘米,宽是()厘米,高是()厘米。

4、一个长10厘米,宽8厘米,高12厘米的长方体木块放在桌面上,占桌面的面积最大是()平方厘米。

5、一个正方体的棱长总和是24分米,它的棱长是()分米,每个面的面积都是()平方分米。

6、在右边方格纸上画出正方体的展开图。

7、一个长方体的长是12厘米,宽是长的,宽是()厘米。

高是宽的,高是()厘米。

8、计算做一个长方体木箱要用多少木板,是求木箱的()。

9、计算做一个抽屉要用多少木板,要算()个面的面积。

10、一个长方体的棱长总和是30厘米,它的长可能是()厘米,宽可能是()厘米,高可能是()厘米。

三、判断题(10分)1、长方体相对的面完全相同。

()2、一张薄纸不是长方体而是长方形。

()3、长方体是特殊的正方体。

()4、一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍。

()5、相邻两个面是正方形的长方体一定是正方体。

()四、选择题(8分)1、一个长方体至少有()个面是长方形。

① 2 ② 4 ③ 62、如右图是一个正方体的展开图,和2号面相对的面是()① 3号② 4号③ 6号3、一个长方体的棱长总和是36厘米,它的长是4厘米,宽是3厘米,高是()厘米。

① 29 ② 2 ③ 34、一个正方体的表面积是54平方厘米,这个正方体的棱长是()① 9厘米② 6厘米③ 3厘米五、看图计算物体的表面积。

北师大小学数学五年级下册第二单元试卷课时练试卷习题

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北师大小学数学五年级下册
好的开始,是成功的一半,祝您天天进步! 发明在于发现,发现在于实践
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北师大小学数学
北师大版五年级下册数学单元试卷
第二单元 长方体(一)
题号






总分
得分
一、直接写得数(8 分)
2.5+3.5= 7.05-0.5= 3.2×0.5= 1÷0.01=
(2)还有别的堆法吗?请画出示意图。 露出外面的面积有变化吗?
相信自己,就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。数学思
维可以让他们更理性地看待人生
TB 小初高题库
15
3
53
5
+ = 2 - = × = ×14=
66
4
9 25
7
二、填空(每小题 2 分共 20 分)
1、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
2、焊接一个长 15cm,宽 12cm,高 8cm 的长方体框架,至少要( )cm 长的钢筋。
3、 两 个 棱 长 6 厘 米 的 正 方 体 拼 成 一 个 长 方 体 , 拼 成 的 长 方 体 的 长 是
4
7、一个长方体的长是 12 厘米,宽是长的 ,宽是( )厘米。高是宽的
6
5
,高是( )厘米。
8、计算做一个长方体木箱要用多少木板,是求木箱的( )。
9、计算做一个抽屉要用多少木板,要算( )个面的面积。
10、一个长方体的棱长总和是 30 厘米,它的长可能是( )厘米,宽可
能是( )厘米,高可能是( )厘米。
六、应用题(1-4 题每题 8 分,第 5 题 10 分共 42 分)
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北师大版五年级下册第二单元单课练
《神奇的书》
一、生字盘点吧。

书jí( )就像一sōu( )非凡的战jiàn( ),能把我们带到hào hàn的天地。

让我们在知识的海洋里áo( )游,寻找人生的真dì( )。

二、词语欢乐谷。

(请你给下面的形近字组词,并填入括号里。


覆履
1.在泥泞的路上行走,大家()艰难,非常辛苦。

2.河面上只覆盖着一层薄薄的冰,大家一定要小心。

栅珊
3.在农村,有很多人家有(),起着围墙的作用。

4.在大海里有很多()礁,行船的时候一定要小心。

三、句子拷贝站。

(仿写诗句)
没有
能像一册书籍

也没有
能像一页诗扉

四、课文回顾厅。

多么质朴无华的车骑!
可是它却装载了
人类灵魂中全部的美丽!
1.写出下面词语的近义词。

质朴无华:
2.体会句子的含义。

(3分)
书装载了人类灵魂中全部的美丽!
《忆读书》
一、生字俱乐部。

1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。

挑.选(tiāo tiǎo)寻觅.(mì jiàn) 勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)
画卷.(juǎn juàn) 宴.请(yàn ān) 诸.葛(zhě zhū)
2.读拼音,写词语。

(1)爷爷不仅自己兴趣广fàn( ),还经常miǎn( )励晚bâi( )们多读书,并且给孩子们做bǎnɡ( )样。

(2)如果遇到mǒu( )一件事不顺心,毛超会情xù( )激动,一副气fân( )tián( )胸的样子。

二、词语积累屋。

风()雪月()然无味心动()移津津有()一知()解人情()故气()填胸开()有益
三、句子仿写吧。

1.我自从
..会认字后不到几年,就.开始读书。

我自从,就。

2.只要
..我手里有几角钱,就.请人去买林译的小说来看。

只要,就。

四、课文阅读厅。

1.“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?
答:_________________________ _________
2.读片段,完成后面的练习。

书看多了,从中出得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。

因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书。

(1)冰心读书有“物怕比,人怕比,书也怕比”的体会,她是怎么有这样的体会的?
(2)“读书好,多读书,读好书。

”三者顺序能否颠倒?为什么?
《走遍天下书为侣》
一、读拼音,写汉字。

每fãnɡ( )遇到fán( )心事,我不是去找好朋友qīnɡ( )诉,而是在书xiānɡ( )里找一本好书,yú( )乐我的心情。

因为书就像我的伴lǚ( ),陪我完成了一tànɡ( )心灵的旅游。

二、在括号里填上合适的词。

一()美丽的图画一()有趣的图书一()扑克牌
一()漂亮的帽子一()艳丽的鲜花一()晶莹的露珠
三、想一想,给加点的词换个意思相近的词。

1.走遍天下书为侣.。

( )
2.你不会因为熟悉家中的一切就弃.家而去吧?( )
3.一本你喜爱的书就是一处你想去就去的故地
..。

( )
四、照样子,写句子。

1.你总能
..你看过多少遍。

..从一本书中发现新东西,不管
总能,不管。

2.一本你喜爱的书就是.一位朋友,也是
..一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是,也是。

五、读片段,完成后面的练习。

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。

首先我会思考,想想故事中的人为何如此作为。

然后我可能会想,作者为什么要写那个故事。

以后,我会在脑子里继续这个故事,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。

我还会再读另一部分,试图从中找到我以前忽视了的东西。

做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。

最后,我会想象那个作者是什么样的,全凭他写书的方式去判断他……这真像与另一个人同船而行。

1.文中的省略号的作用。

2.作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?
3.。

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