的有机物的鉴别及检验加练习
【高考冲刺】2020届高考化学实验专项练习(二) 物质检验与鉴别
2020届高考化学实验专项练习（二）物质检验与鉴别知识点提炼一、常见气体的检验气体检验方法碳的化合物CO点燃待检气体，在火焰上方罩一个干燥的小烧杯，烧杯上无水珠生成，将产物与澄清石灰水接触，澄清石灰水变浑浊，则证明燃烧的气体是CO。
CO2将气体分别通入澄清石灰水和品红溶液中，若澄清石灰水变浑浊，且品红溶液不褪色，则通入的气体为CO2C2H4方法①：点燃待测气体，火焰明亮并伴有黑烟，则此气体是C2H4;方法②（适用条件：无其他不饱和气态烃存在或还原性气体）：将气体通入溴的四氯化碳溶液后，溴很快褪色，则此气体为乙烯。
方法③（适用条件：无其他不饱和气态烃存在或还原性气体）：将待测气体通入酸性高锰酸钾溶液后，酸性KMnO4溶液的紫色很快褪去，则此气体是乙烯。
氮的化合物NO将盛有待测气体的瓶盖打开，若在瓶口附近有红棕色气体产生，则证明待检气体是NONO2将待检气体溶于水，若气体由红色变为无色，且溶液也呈无色，则证明气体为NO2NH3①用润湿的红色石蕊试纸靠近待检测气体的瓶口，若试纸由红色变为蓝色，则证明待检气体是NH3。
②用蘸有浓盐酸或浓硝酸的玻璃棒靠近装有待检测气体的瓶口，若有白烟产生，则检测气体是NH3。
H2将待检气体通过灼热的CuO，氧化铜由黑色变为红色，并将产物导入无水硫酸铜中，无水硫酸铜变蓝，则证明气体为H2O2将带火星的木条伸入待检气体中，若带火星的木条复燃，则证明待检气体为O23.常见有特殊颜色的物质Fe2O3: 红棕色 Fe3O4：黑色Fe2+: 浅绿色 Fe3+: 黄色Fe(OH)3: 红褐色 Cu: 红色CuO：黑色无水CuSO4白色CuSO4•5H2O 蓝色 Cu2+: 蓝色Cu(OH)2: 蓝色 S: 黄色4.有机物的检验①高锰酸钾——烯烃、苯的同系物、醇、醛等均可使高锰酸钾酸性溶液褪色②溴水——烯烃、醛等可使溴水褪色③银氨溶液——凡含有-CHO的有机物（如醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖）均可与银氨溶液反应④新制Cu(OH)2悬浊液——常温下，羧酸与Cu(OH)2发生中和反应得到蓝色溶液。
有机化学有机物的鉴别
1．溴的四氯化碳溶液检验烯烃和炔烃烯烃分子中含C=C双键，能与溴发生加成反应，使溴的红棕色消失，因此在实验室中常用溴与烯烃的加成反应对烯烃进行定性和定量分析，如用5%溴的四氯化碳溶液和烯烃反应，当在烯烃中滴入溴溶液后，红棕色马上消失，表明发生了加成反应。
据此，可鉴别烯烃。
2．高锰酸钾溶液检验烯烃和炔烃烯烃分子中含C=C双键，能被高锰酸钾溶液氧化，如果用冷、稀的中性高锰酸钾溶液为氧化剂，得到顺邻二醇。
如果用较强烈的反应条件：酸性、碱性或加热，则得到氧化裂解产物。
3．硝酸银氨溶液鉴别末端炔烃末端炔烃含有活泼氢，可与硝酸银氨溶液反应生成炔化银白色沉淀。
据此可鉴别末端炔烃类化合物。
RC≡CH + Ag(NH3)+2NO3RC ≡ ClAg注意：炔化银干燥后，经撞击会发生强烈爆炸，生成金属和碳。
故在反应完了时，应加入稀硝酸使之分解4．铜氨溶液鉴别末端炔烃炔化铜干燥后，经撞击会发生强烈爆炸，生成金属和碳。
故在反应完了时，应加入1：1稀硝酸使之分解。
5．硝酸银-乙醇溶液检验卤代烃卤代烃与硝酸银的乙醇溶液反应，生成硝酸酯和卤化银沉淀:不同的卤化银沉淀颜色不同:氯化银（白色）溴化银（浅黄色）碘化银（黄色）。
因此可以根据卤化银沉淀的颜色来鉴别卤代烃。
6．卢卡斯试剂检验一、二、三级醇浓盐酸和无水氯化锌的混合物称卢卡斯试剂（Lucas reagent）。
但不同的醇与卢卡斯试剂反应的速度不同。
各类醇与卢卡斯试剂的反应速率为：烯丙型醇，苄基醇，三级醇＞二级醇＞一级醇将六碳以下的一级、二级、三级醇分别加入盛有卢卡斯试剂的试管中，经振荡后可发现，三级醇立刻反应，生成油状氯代烷，它不溶于酸中，溶液呈混浊后分两层；二级醇2～5min反应，溶液分两层；一级醇经室温放置无反应，必须加热才能反应。
7．土伦(Tollens)试剂鉴别醛和酮土伦试剂是银氨离子，Ag(NH3)2+（硝酸银的氨水溶液），它与醛反应时，醛被氧化成酸，银离子被还原成银，附着在试管壁上形成银镜，因此称该反应为银镜反应。
例谈有机物鉴别题的常见解法
例谈有机物鉴别题的常见解法 【一】只用一种试剂鉴别法：一般根据密度、溶解性及官能团(如碳碳不饱和键、醛基、羧基等)所具有的特性选用试剂进行鉴别。
一般规律是：1.一组物质中含有C=C(或C≡C)、苯酚等，常用试剂是：溴水。
如只用一种试剂鉴别：直馏汽油、裂化汽油、四氯化碳、酒精、苯酚(用溴水);2.一组物质中含有羧基(—COOH)、醛基(—CHO)等，常用试剂是：新制氢氧化铜。
如只用一种试剂鉴别： HCOOH、CH3COOH、C2H5OH、葡萄糖溶液、甲酸乙酯、乙酸乙酯、硝基苯(用新制氢氧化铜);3.一组物质中含有苯及其同系物，常用试剂是：酸性KMnO4。
如只用一种试剂鉴别：苯、甲苯、四氯化碳(用酸性KMnO4溶液)。
例1(2019上海卷)以下各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是( ).A.乙醇、甲苯、硝基苯B.苯、苯酚、己烯C.苯、甲苯、环己烷D.甲酸、乙醛、乙酸【解析】：此题考查了化学实验中的物质的检验知识。
乙醇、甲苯和硝基苯中，乙醇可以和水互溶、甲苯不和水互溶但比水轻、硝基苯不和水互溶但比水重，可以鉴别，排除A;苯、苯酚和己烯可以选浓溴水，苯不和溴水反应、苯酚和浓溴水生成白色沉淀、己烯和溴水加成使其褪色，可以鉴别，排除B;苯、甲苯和环己烷三者性质相似，不能鉴别，选C;甲酸、乙醛、乙酸可以选新制氢氧化铜，甲酸能溶解新制氢氧化铜但加热时生成红色沉淀、乙醛不能溶解氢氧化铜但加热时生成红色沉淀、乙酸只能溶解氢氧化铜，可以鉴别，排除D。
【答案】为C。
【二】不外用试剂鉴别法：这类题目的特效试剂常隐含在待测物质中，根据待测物质的特殊物理性质(如溶液的颜色、挥发性等)先鉴别出一种物质，再借用这种鉴出物做试剂鉴别其它物质。
也可根据有机物燃烧时产生的现象不同而将其逐一鉴别出来。
例2.多羟基有机物与新制Cu(OH)2悬浊液反应得到绛蓝色溶液。
请不外用试剂鉴别，如何鉴别：CuSO4、丙三醇、葡萄糖、乙醛、乙醇、乙酸、甲酸、NaOH八种溶液?【解析】：(1)根据观察,在八瓶溶液中,呈蓝色透明的是CuSO4溶液;(2)分别取剩下的七种溶液少许装入7支试管中,然后分别加入已识别出来的CuSO4溶液,有蓝色胶状沉淀产生的是NaOH溶液;(3)再分别取剩下的6种溶液少许装入6支试管中，分别加入新制的Cu(OH)2悬浊液，会出现三组现象：①Cu(OH)2悬浊液溶解，出现绛蓝色溶液的是丙三醇、葡萄糖溶液;②Cu(OH)2悬浊液溶解，溶液变蓝色的是乙酸、甲酸溶液;③Cu(OH)2悬浊液不溶解的是乙醛、乙醇溶液。
4.1 第2课时 食物中的有机物 有机物与无机物的区别练习课件华东师大版九年级上册科学(1)
1 身边的有机物 第2课时 食物中的有机物
有机物与无机物的区别
1. 糖类又称 碳水化合物 ，由 C 、 H 、 O 三种元素组成。淀粉和纤 维素属于糖类，其中 淀粉 在多种酶的作用下与水反应分解成易被人体吸收 的 葡萄糖 ； 纤维素 不能被人体吸收，但能促进大肠蠕动，帮助排便，有益 健康。 2. 淀粉的检测：实验室常用 碘溶液 检验淀粉的存在，因为淀粉遇它会变 成 蓝 色。 3. 葡萄糖的检测：葡萄糖能够与新制的 氢氧化铜 在 加热 条件下反应，生 成 砖红 色沉淀Cu2O。 4. 蛋白质由 20 种基本天然氨基酸按一定顺序连接而成，其中 8 种氨基酸需 从食物中摄取。氨基酸由 C 、 H 、 O 、 N 等元素组 成。蛋白质是人体重要的组成物质，几乎参与所有的生命活动。
A. 糖类
B. 脂肪
C. 纤维素
D. 蛋白质
第9题 10. 某同学的午餐包括：米饭、鸡汤、红烧肉、油炸刀鱼。从膳食平衡的角度分
析，这份午餐还缺少的基本营养素是（ A ）
A. 维生素 C. 糖类
B. 油脂 D. 蛋白质
11. 下列食物中，富含糖类的是（ D ）
A. 鸡蛋
B. 豆油
C. 黄瓜
D. 馒头
（1） 上述工艺流程中，磨浆属于 物理 变化。
（2） 如表是豆腐中主要成分的平均质量分数。
成分
水 蛋白质 脂 肪 糖 类 钙
质量分数/% 89.3 4.7
1.3
2.8
0.24
成分
磷
铁
质量分数/% 0.064 1.4
维生素B1 0.00006
维生素B2 0.00003
由表可知，除蛋白质和维生素外，豆腐中还含有的有机营养物质是 糖类、脂肪 ，
备战高考高中化学有机物鉴别方法总结
备战高考高中化学有机物鉴别方法总结鉴别有机物卤代烃中卤素的检验步骤：取样，滴入NaOH溶液，加热至分层现象消失，冷却后加入稀硝酸酸化，再滴入AgNO3溶液，观察沉淀的颜色。
结果：根据颜色确定是何种卤素，白色沉淀是氯元素，淡黄色沉淀是溴元素，黄色沉淀是碘元素淀粉水解的检验取样，加入硫酸溶液，加热促进淀粉水解几分钟后，冷却，取少许水解液分成二份，其中一份滴加碘水，如变蓝色，说明淀粉没有完全水解，如不变色，说明淀粉已经完全水解；另一份滴入NaOH溶液，中和硫酸，再滴入新制氢氧化铜，加热，如有砖红色沉淀生成则说明淀粉已经发生水解。
有机物中醛基的检验方法一：取样，滴加新制的银氨溶液，水浴加热，如产生光亮的银镜，则含醛基。
方法二：取样，滴加新制的氢氧化铜，加热，如产生砖红色沉淀，则含醛基。
有机物中酚羟基的检验取样，滴加几滴FeCl3溶液，若溶液呈紫色，则说明含有酚羟基。
有机物中羧基的检验取样，滴加碳酸氢钠溶液，若产生大量气泡，则说明含有羧基。
烯醛中碳碳双键的检验烯醛中既含碳碳双键、又含醛基，如直接使用溴水，这两种官能团都有反应，对官能团的检验会造成干扰。
检验方法：（1）若是纯净的液态样品，则可向所取试样中加入溴的四氯化碳溶液，若褪色，则证明含有碳碳双键。
（2）若样品为水溶液，则先向样品中加入足量的新制Cu(OH)2悬浊液，加热煮沸，充分反应后冷却过滤，向滤液中加入稀硝酸酸化，再加入溴水，若褪色，则证明含有碳碳双键。
注意！★若直接向样品水溶液中滴加溴水，则会有反应：—CHO+Br2+H2O→—COOH+2HBr而使溴水褪色。
溶解在苯中的苯酚检验取样，向试样中加入NaOH溶液，振荡后静置、分液，向水溶液中加入盐酸酸化，再滴入几滴FeCl3溶液（或过量饱和溴水），若溶液呈紫色（或有白色沉淀生成），则说明有苯酚。
注意！★若向样品中直接滴入FeCl3溶液，则由于苯酚仍溶解在苯中，不得进入水溶液中与Fe3+进行离子反应；若向样品中直接加入饱和溴水，则生成的三溴苯酚会溶解在苯中而看不到白色沉淀。
有机化学有机物的鉴别
1．溴的四氯化碳溶液检验烯烃和炔烃烯烃分子中含C=C双键，能与溴发生加成反应，使溴的红棕色消失，因此在实验室中常用溴与烯烃的加成反应对烯烃进行定性和定量分析，如用5%溴的四氯化碳溶液和烯烃反应，当在烯烃中滴入溴溶液后，红棕色马上消失，表明发生了加成反应。
据此，可鉴别烯烃。
2．高锰酸钾溶液检验烯烃和炔烃烯烃分子中含C=C双键，能被高锰酸钾溶液氧化，如果用冷、稀的中性高锰酸钾溶液为氧化剂，得到顺邻二醇。
如果用较强烈的反应条件：酸性、碱性或加热，则得到氧化裂解产物。
3．硝酸银氨溶液鉴别末端炔烃末端炔烃含有活泼氢，可与硝酸银氨溶液反应生成炔化银白色沉淀。
据此可鉴别末端炔烃类化合物。
RC≡CH + Ag(NH3)+2NO3RC ≡ ClAg注意：炔化银干燥后，经撞击会发生强烈爆炸，生成金属和碳。
故在反应完了时，应加入稀硝酸使之分解4．铜氨溶液鉴别末端炔烃炔化铜干燥后，经撞击会发生强烈爆炸，生成金属和碳。
故在反应完了时，应加入1：1稀硝酸使之分解。
5．硝酸银-乙醇溶液检验卤代烃卤代烃与硝酸银的乙醇溶液反应，生成硝酸酯和卤化银沉淀:不同的卤化银沉淀颜色不同:氯化银（白色）溴化银（浅黄色）碘化银（黄色）。
因此可以根据卤化银沉淀的颜色来鉴别卤代烃。
6．卢卡斯试剂检验一、二、三级醇浓盐酸和无水氯化锌的混合物称卢卡斯试剂（Lucas reagent）。
但不同的醇与卢卡斯试剂反应的速度不同。
各类醇与卢卡斯试剂的反应速率为：烯丙型醇，苄基醇，三级醇＞二级醇＞一级醇将六碳以下的一级、二级、三级醇分别加入盛有卢卡斯试剂的试管中，经振荡后可发现，三级醇立刻反应，生成油状氯代烷，它不溶于酸中，溶液呈混浊后分两层；二级醇2～5min反应，溶液分两层；一级醇经室温放置无反应，必须加热才能反应。
7．土伦(Tollens)试剂鉴别醛和酮土伦试剂是银氨离子，Ag(NH3)2+（硝酸银的氨水溶液），它与醛反应时，醛被氧化成酸，银离子被还原成银，附着在试管壁上形成银镜，因此称该反应为银镜反应。
常见有机物的鉴别
1、烷烃、烯烃、炔烃的常用鉴别试剂：溴水或高锰酸钾，银氨溶液或铜氨溶液；
2、环烷烃、烯烃的常用鉴别试剂：高锰酸钾；
3、芳烃的常用鉴别试剂：高锰酸钾；
4、卤代烃的常用鉴别试剂：硝酸银的醇溶液，卤素原子的活性（乙烯型、烯丙型、隔离型卤代烯烃）；
5、醇的常用鉴别试剂：卢卡氏试剂；金属钠；氧化反应（重铬酸钾的酸溶液）；
6、酚的常用鉴别试剂：三氯化铁溶液、溴水
7、醚的常用鉴别试剂：羊盐的生成；
8、醛、酮的常用鉴别试剂：托伦试剂或斐林试剂；希夫试剂；碘仿反应；与饱和亚硫酸氢钠反应；羰基试剂；
9、羧酸常用鉴别试剂：碳酸氢钠溶液；甲酸能被托伦或斐林试剂氧化；草酸能被高锰酸钾溶液氧化；
10、羧酸衍生物的常用鉴别试剂：利用水解反应；
11、取代羧酸的常用鉴别试剂：水杨酸和乙酰水杨酸采用加三氯化铁溶液或溴水；乙酰乙酸乙酯，羰基试剂、三氯化铁溶液、溴水；氨基酸，茚三酮溶液和浓硫酸；
12、有机含氮化合物的常用鉴别试剂：硝基化合物，加氢氧化钠溶液；胺类，兴斯堡反应、加亚硝酸；
13、杂环化合物的常用鉴别试剂：五元杂环，用浓盐酸浸过的松木片；六元杂环，用高锰酸钾溶液；
14、糖类化合物的常用鉴别试剂：托伦或斐林试剂，班氏试剂，莫立许反应，塞利凡诺夫反应，糖脎反应，碘试剂；
1。
化学实验题有机物质的鉴定
化学实验题有机物质的鉴定化学实验是学习化学知识的关键环节之一，通过实验，我们可以观察化学反应的现象，探索物质性质的变化。
有机物质的鉴定是化学实验中较为常见的一种任务。
下面将介绍几个有机物质鉴定的实验方法。
一、醇的鉴定醇是一类含有羟基（—OH）的有机化合物。
常见的醇有乙醇、丙醇等。
醇的鉴定可以通过以下实验方法进行。
实验材料：1. 碘酒溶液2. 醇样品溶液3. 硫酸铜溶液实验步骤：1. 将待鉴定的醇样品溶液滴加入碘酒溶液中。
2. 观察反应。
若出现白色絮状沉淀，则表示醇存在。
二、醛的鉴定醛是一类含有羰基（—COH）的有机化合物。
常见的醛有乙醛、丁醛等。
醛的鉴定可以通过以下实验方法进行。
实验材料：1. Fehling试剂A溶液2. Fehling试剂B溶液3. 醛样品溶液实验步骤：1. 取等量的Fehling试剂A溶液和Fehling试剂B溶液混合。
2. 将待鉴定的醛样品溶液加入混合溶液中。
3. 加热反应溶液。
若出现红色沉淀，则表示醛存在。
三、酮的鉴定酮是一类含有羰基（C=O）的有机化合物。
常见的酮有丙酮、己酮等。
酮的鉴定可以通过以下实验方法进行。
实验材料：1. 2,4-二硝基苯肼溶液2. 酮样品溶液实验步骤：1. 将待鉴定的酮样品溶液加入2,4-二硝基苯肼溶液中。
2. 观察反应。
若溶液由黄色变为橙红色，则表示酮存在。
四、醚的鉴定醚是一类含有氧原子连接两个碳原子的有机化合物。
常见的醚有乙醚、甲基叔丁基醚等。
醚的鉴定可以通过以下实验方法进行。
实验材料：1. 金属钠2. 醚样品溶液实验步骤：1. 取适量的金属钠置于试管中。
2. 加入待鉴定的醚样品溶液。
3. 观察反应。
若发现有气泡生成，则表示醚存在。
通过以上实验方法，我们可以对常见的有机物质进行鉴定。
在实验过程中，我们需要注意实验操作的准确性和安全性，遵守实验室的相关规定和操作规程。
同时，实验后也需要对实验装置进行正确的处理和清洗，以维护实验室的整洁和安全。
有机物鉴别
1.烯烃、二烯、炔烃：（1）溴的四氯化碳溶液，红色褪去。
（2）高锰酸钾溶液，紫色褪去。
2．含有炔氢的炔烃：（1）硝酸银，生成炔化银白色沉淀（2）氯化亚铜的氨溶液，生成炔化亚铜红色沉淀。
3．小环烃：三、四元脂环烃可使溴的四氯化碳溶液褪色4．卤代烃：硝酸银的醇溶液，生成卤化银沉淀；不同结构的卤代烃生成沉淀的速度不同，叔卤代烃和烯丙式卤代烃最快，仲卤代烃次之，伯卤代烃需加热才出现沉淀。
5．醇：（1）与金属钠反应放出氢气（鉴别6个碳原子以下的醇）；（2）用卢卡斯试剂鉴别伯、仲、叔醇，叔醇立刻变浑浊，仲醇放置后变浑浊，伯醇放置后也无变化。
6．酚或烯醇类化合物：（1）用三氯化铁溶液产生颜色（苯酚产生兰紫色）。
（2）苯酚与溴水生成三溴苯酚白色沉淀。
7．羰基化合物：（1）鉴别所有的醛酮：2，4-二硝基苯肼，产生黄色或橙红色沉淀；（2）区别醛与酮用托伦试剂，醛能生成银镜，而酮不能；（3）区别芳香醛与脂肪醛或酮与脂肪醛，用斐林试剂，脂肪醛生成砖红色沉淀，而酮和芳香醛不能；（4）鉴别甲基酮和具有结构的醇，用碘的氢氧化钠溶液，生成黄色的碘仿沉淀。
8．甲酸：用托伦试剂，甲酸能生成银镜，而其他酸不能。
9．胺：区别伯、仲、叔胺有两种方法（1）用苯磺酰氯或对甲苯磺酰氯，在NaOH溶液中反应，伯胺生成的产物溶于NaOH；仲胺生成的产物不溶于NaOH溶液；叔胺不发生反应。
（2）用NaNO2+HCl：脂肪胺：伯胺放出氮气，仲胺生成黄色油状物，叔胺不反应。
芳香胺：伯胺生成重氮盐，仲胺生成黄色油状物，叔胺生成绿色固体。
10．糖：（1）单糖都能与托伦试剂和斐林试剂作用，产生银镜或砖红色沉淀；（2）葡萄糖与果糖：用溴水可区别葡萄糖与果糖，葡萄糖能使溴水褪色，而果糖不能。
（3）麦芽糖与蔗糖：用托伦试剂或斐林试剂，麦芽糖可生成银镜或砖红色沉淀，而蔗糖不能各类常见官能团的重要特性：1. 能与Na或K反应放出H2 的官能团有：醇羟基、酚羟基、羧基、磺酸基等。
高中化学必修2-第3章：有机物的鉴别-1-4[人教新试题汇编]
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★★启用前O O2019年05月23日高中化学的高中化学组卷试卷副标题考试范围：XXX：考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一总分得分O O 注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明n|r>选择题（共29小题）评卷人得分O O㈱OO 救宓加㈱OO1.（2015春•临沂期末）下列叙述错误的是（）A.用灼烧的方法可以鉴别羊毛和棉花B.用饱和碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中的乙酸C.用酒精清洗沾到皮肤上的苯酚D.用酸性高猛酸钾溶液鉴别甲苯和苯乙烯2.（2015春•新沂市校级月考）下列各组有机物中，仅使用漠水不能鉴别出来的是（）A.苯四氯化碳B.乙焕乙烯C.乙烷乙烯D.苯酒精3.（2015春•晋江市校级月考）下列叙述错误的是（）A.用金属钠可区分乙醇和乙醍B.用高镒酸钾酸性溶液可区分己烷和3-己烯C.用水可区分苯和漠苯D.用漠水或酸性高镒酸钾溶液可以鉴别1-己烯和乙醛4.（2015春•凉山州期末）既可以用来鉴别乙烷与乙烯，又可以用来除去乙烷中乙烯方法是（）A.通过足量的NaOH溶液B.通过足量的酸性KMnO4溶液C.在Ni催化、加热条件下通入H25. 6.7. 8. 9.D.通过足量的漠水（2015春•嘉兴校级期末）只用一种试剂鉴别甲酸、乙醇、乙酸、葡萄糖四种溶液，可选用（A.钠C.漠水B.酸性高镒酸钾D.新制氢氧化铜（2015春•祁县校级期末）已知甲苯能被酸性KMnO4溶液氧化而使其紫色褪去，但与漠水不反应.现有己烯（液态，性质类似于乙烯）、苯、甲苯三份失去标签的无色液体，有酸性KMnO4溶液、漠水和NaOH溶液三份剂，能将三份无色液体鉴别开来的是A.B.C.D.只用酸性KMnO4溶液只用漠水只用NaOH溶液用酸性KMnO4溶液和漠水（2015春•嘉兴校级期末）取少量某有机物分别进行如下实验，结果是①能使酸性高镒酸钾溶液褪色；②与水混合静置后分层；③加入滴有酚猷试液的强碱，共热后酚献变无色.此有机物是（）A.乙酸钠B.油酸甘油酯C.乙酸乙酯D.甲苯（2015春•太原期末）A.通入稀硫酸中C.与C12混合光照（2015春•盐城期末）A.乙烯、乙快C.乙烷、乙烯鉴别甲烷和乙烯两种气体，最简便的方法是（B.通入NaOH溶液中D.通入酸性KMnO4溶液中下列各组有机物中，仅使用漠水不能鉴别出的是（）B.苯、四氯化碳D.苯、酒精10.（2015春•赣州期末）下列关于有机化合物的说法正确的是（）A.糖类、油脂和蛋白质均可发生水解反应B.乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液区别C.棉花、羊毛、蚕丝均属于天然纤维素D.乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键11.（2015春•肇庆期末）下列各组物质，只用括号中的试剂不能鉴别的是（）A.甲醇、乙醇、乙醛、乙酸（银氨溶液）B.苯、苯酚水溶液、1-己烯、四氯化碳（漠水）C.乙烯、四氯化碳、苯（KMnCU酸性溶液）OOO垛OKO※※鼠※※如※※长※※杰※※氏※※垛※※粗※※鄙※※&※※磐淤※.....O......㈱......O......仁......O......热......O......奁......O...试卷第2页，总7页o o筮o oo ㈱oo n|r>神救oo•KD.乙酸、甲酸甲酯、乙酸乙酯新制［Cu（OH）2悬浊液］12.（2015春•汕头期末）只用一种试剂不能鉴别的物质组是（）A.AgNO3溶液、乙醇溶液、苯酚的水溶液、烧碱溶液B.乙酸、甲酸甲酯、乙酸乙酯C.乙醛溶液、硝基苯、淀粉溶液、花生油、氯仿D.苯、四氯化碳、1-已烯、苯酚的水溶液13.（2015春•海淀区期末）下列说法不正确的是（）A.鉴别乙醇、四氯化碳和苯可以用蒸馅水B.鉴别羊毛织物和棉织物可以用灼烧并闻气味的方法C.除去乙酸乙酯中含有的乙酸，最好的方法是蒸馅D.鉴别甲烷、一氧化碳和氢气的方法是：点燃并先后罩上干燥的冷烧杯和涂有澄清石灰水的烧杯14.（2015春•亳州期末）能够鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、酒精溶液的试剂是（）A.稀盐酸B.NaOH溶液C.新制Cu（OH）2悬浊液D.Na2CO3溶液15.（2015春•福州期末）下列不能用来鉴别甲烷与乙烯的是（）A.通入酸性高镒酸钾溶液中B.通入足量漠水中C.一定条件下通入H2D.点燃16.（2015春•资阳期末）要鉴别己烯中是否混有少量甲苯，正确的实验方法是（）A.先加足量漠水，然后再加入酸性高镒酸钾溶液B.先加足量的酸性高橘酸钾溶液，然后再加入漠水C.点燃这种液体，然后再观察火焰的颜色D.加入浓硝酸后加热17.（2015春•兴庆区校级期末）某物质中可能有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯四种物质中的一种或几种.在鉴定时有下列现象：①有银镜反应；②加入新制的Cu（OH）2悬浊液后未发现变澄清；③与含酚猷的NaOH溶液共热，红色逐渐消失.下列结论正确的是（）A.有甲酸乙酯，可能有甲醇B.有甲酸乙酯和甲酸C.有甲酸乙酯和甲醇D.几种物质均存在18.（2015春•宜昌期末）下列物质中不能用来区分乙酸、乙醇、苯的是（）A.漠水B.碳酸钠溶液C.紫色石蕊试液D.金属钠19.（2015春•九江期末）下列物质中不能用来区分乙酸、乙醇、苯、四氯化碳的是（）A.漠水B.酸性高镒酸钾溶液C.碳酸钠溶液D.紫色石蕊溶液20.（2015春•绵阳校级期末）能一次鉴别乙酸、乙醇、苯、硝基苯四种物质的试纸或试剂是（）A.H2OB.Na2CO3溶液C.pH试纸D.石蕊试纸21.（2015春•吉安期末）下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是（）A.甲酸、乙醛、乙酸B.苯、苯酚、己烯C.乙醇、四氯化碳、乙酸乙酯D.苯、甲苯、环己烷22.（2015-海南校级模拟）只用水不能鉴别的一组物质是（）A.硝基苯和漠苯B.乙酸乙酯和乙醇C.苯和四氯化碳D.环己烷和乙醛23.（2015春•潮阳区校级期中）下列说法正确的是（）A.取少量卤代炷加NaOH水溶液共热，冷却，再加AgNO3溶液检验卤原子存在B.用酸性KMnO4溶液检验漠乙烷与NaOH醇溶液共热后的产物是否是乙稀C.用漠水鉴别乙烯与乙焕D.CH4和C12在光照条件下反应的产物最多可能有四种24.（2015春•赣州校级期中）下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是（）A.苯、甲苯、环己烷B.甲苯、苯酚、己烯C.甲酸、乙醛、乙酸D.乙二醇、苯、四氯化碳25.（2015•河北区模拟）下列说法正确的是（）A.可用苯萃取四氯化碳中的碘B.苯滴入漠水中，发生取代反应生成漠苯C.可用石蕊溶液区分乙醇和乙酸两种物质D.等物质的量的甲烷与氯气混合光照至充分反应，产物中最多的是四氯化碳・O...........O.....K......O......欺......O......M......O..※※鼠※※如※※长※※杰※※氏※※垛※※粗※※鄙※※&※※磐淤※・O.....㈱......O......仁......O......热......O......奁......O...试卷第4页，总7页26.（2015春•会宁县校级期中）下列各组有机物，只用水就可以鉴别出来的是（O OOn|r>神OA.己烷、己烯、己焕B.苯、己烯、乙醇C.漠苯、乙醇和甲苯D.硝基苯、苯和甲苯27.（2014秋•西城区校级期末）只用一种试剂，区别甲苯、四氯化碳、已烯、水四种无色液体，应选用（）A.酸性KMnCU溶液B.漠水C.乙醇D.硝酸银溶液28.（2015春•三明校级期中）既可以用来鉴别乙烯和甲烷，又可以用来除去甲烷中混有的乙烯，得到纯净的甲烷的方法是（）A.通入酸性KMnO4溶液B.通入澄清石灰水C.通入足量的漠水D.通入浓硫酸29.（2015-天津校级模拟）下列各组试剂中，能用漠水加以鉴别的是（）A.CH4与C3H8B.苯与己烯C.己烷与苯D.苯与甲苯O O ㈱O O•K OO O 第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明O O O ※※量※※>※※■£※※密※※-L"※※堞※※粗※※W ※※K-※※肥淤※O O O O O 试卷第6页，总7页.o...........夕卜...............o..........装...............o..........订...............o..........线...............o,,,•学校：姓名：班级：考号：一.o...........内...............o..........装...............o..........订...............o..........线...............O,,,,本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
有机物实验
有机物的鉴定：
二、酚羟基的鉴定： FeCl3溶液。 1、试剂： 若溶液呈现紫色。 2、现象： 有酚羟基存在。 3、结论：
三、醛基的鉴定： 碱性环境下加入银氨溶液， 1、试剂： 或新制Cu(OH)2。 若产生银镜或红色沉淀。 2、现象： 3、结论： 有醛基－CHO存在。
有机物的鉴别：
一、烃类物质鉴别的几种常用方法： 褪色的是烯、炔烃。 1、通入溴水： 2、通入酸性KMnO4溶液： 褪色的是烯、炔、苯的同系物。 加入溴水或酸性KMnO4溶液时，常常不仅 从化学性质上能鉴别，其物理性质上的区 别也显现出来可用于鉴别。 如：己烷、己烯、乙醇、乙醛、溴乙烷五 种无色液体。
过量的NaOH溶液中滴加几滴CuSO4溶液。 Cu2++2OH－= Cu(OH)2↓
重要的有机实验：
五、乙酸乙酯的水解： 1、实验原理： 无机酸或碱 CH3COOC2H5+H2O C2H5OH+CH3COOH 2、反应条件： (1)水浴加热，(2)无机酸或碱作催化剂， (3)若加碱不仅是催化剂而且中和水解后 生成的酸使水解平衡正向移动。 3、实验现象： (1)酯的香味变淡或消失， (2)酯层变薄或消失使不再分层。
有机物的制备：
一、乙烯的制备： 浓硫酸 CH3CH2OH 170℃ CH2=CH2 +H2O 1、反应原理： 2、反应条件： 加浓硫酸加热至170℃ 液体+液体 加热 3、发生装置： 4、注意点：(1)乙醇与浓硫酸的体积比，(2)温
5、收集： 6、净化： 用NaOH 除SO2(直接影响乙烯
的性质实验)、CO2、H2O。
三、银镜反应： 1、银氨溶液的制备： 2、反应原理：
稀AgNO3溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好消失。 Ag++NH3· H2O = AgOH↓+NH4+ AgOH+2NH3· H2O = [Ag(NH3)2]++OH-+2H2O
2020届高考化学一轮复习有机化合物的检验和鉴别作业Word版含答案
有机化合物的检验和鉴别一．选择题（共15小题）1．能用来鉴别乙醇、苯和己烯的试剂是（）A．金属钠B．溴水C．硫酸铜溶液D．氢氧化钠溶液2．鉴别乙酸、乙醛不能选用的试剂是（）A．银氨溶液B．碳酸氢钠C．新制氢氧化铜D．酚酞试液3．下列试剂中，能鉴别乙醇、乙醛和乙酸的是（）A．氢氧化钠溶液B．石蕊试液C．新制氢氧化铜D．碳酸钠溶液4．不能鉴别黄色的溴水和碘水的物质是（）A．CCl4B．淀粉溶液C．苯D．NaOH溶液5．下列说法错误的是（）A．水可以用来鉴别苯和溴苯B．C4H9C1有四种同分异构体C．2﹣甲基丙烷与异丁烷互为同系物D．等物质的量的乙烯和乙醇完全燃烧的耗氧量相等6．有机物X、Y、Z、W的转化关系如图所示。
下列说法不正确的是（）A．满足上述反应的X有五种B．Y含有两种官能团C．Z 能发生水解反应D．W 一定能使Br2/CCl4溶液褪色7．由X、Y和Z合成缓释药物M，下列说法不正确的是（）A．M在体内能缓慢发生水解反应B．X可以由乙烯通过加成反应和取代反应制备C．1mol Y与NaOH溶液反应，最多能消耗3mol NaOHD．Z由加聚反应制得，其单体的结构简式是CH3CH＝CHCOOH8．乙醇、A、B都是重要的有机化工原料，其中A、B是常见的不饱和烃，B分子中含碳量最高，各物质的转化关系图如图，则下列说法不正确的是（）A．由题目推出：A是乙烯，B是乙炔B．反应①、②、③的反应类型相同C．A、B、D、E均能使酸性KMnO4溶液褪色D．有机物F中所有原子一定在同一平面上9．如图表示有机物M转化为X、Y、Z、W的四个不同反应。
下列叙述正确的是（）A．与X官能团相同的X的同分异构体有9种B．反应②一定属于加成反应C．W分子中含有两种官能团D．Z的分子式为C3H2O10．已知气态烃A的密度是相同状况下氢气密度的14倍，有机物A～E能发生如图所示一系列变化，则下列说法错误的是（）A．A分子中所有原子均在同一平面内B．C4H8O2含酯基的同分异构体有4种C．C的水溶液又称福尔马林，具有杀菌、防腐性能D．等物质的量的B、D与足量钠反应生成气体的量相等11．有机物W在工业上常用作溶剂和香料，其合成方法如下：下列说法不正确的是（）A．M、N、W均能发生加成反应和取代反应B．N、W组成上相差一个CH2原子团，所以互为同系物C．1molM与1molw完全燃烧消耗O2的物质的量相同D．M苯环上的二氯代物有6种12．由物质a为原料，制备物质d（金刚烷）的合成路线如图所示。
高中化学(新人教版)选择性必修二同步习题：常见简单有机物的鉴别、分离与提纯(同步习题)【含答案及解析
专题强化练3 常见简单有机物的鉴别、分离与提纯1.()除去括号内杂质所用试剂和方法,正确的是( ) A.乙醇(乙酸) KOH 溶液 分液B.乙烯(SO 2) 酸性KMnO 4溶液 洗气C.乙烷(乙烯) H 2(催化剂) 催化加氢D.乙醇(水) CaO 蒸馏 2.()鉴别淀粉、蛋白质(含苯环)、葡萄糖水溶液,依次可使用的试剂和对应的现象正确的是( )A.碘水,变蓝色;新制Cu(OH)2,砖红色沉淀;浓硝酸,变黄色B.浓硝酸,变黄色;新制Cu(OH)2,砖红色沉淀;碘水,变蓝色C.新制Cu(OH)2,砖红色沉淀;碘水,变蓝色;浓硝酸,变黄色D.碘水,变蓝色;浓硝酸,变黄色;新制Cu(OH)2,砖红色沉淀 3.(双选)()乙酸丁酯是重要的化工原料。
实验室用乙酸、正丁醇在浓硫酸作催化剂、加热条件下制备乙酸丁酯的装置示意图(加热和夹持装置已省略)和有关信息如下:下列说法正确的是( )A.加热一段时间后,发现烧瓶C 中忘记加沸石,打开瓶塞直接加入即可B.装置B 的作用是收集冷凝回流得到的原料和产物C.装置A 起冷凝作用,且冷凝水由a 口进,b 口出D.乙酸丁酯中残留的乙酸和正丁醇可用饱和碳酸钠溶液除去 4.()下列除杂方法正确的是( )乙酸 正丁醇 乙酸 丁酯 熔点/℃ 16.6 -89.5 -73.5 沸点/℃ 117.9 117 126.0 密度/g ·cm -31.10.800.88A.除去乙烷中混有的少量乙烯:先通入酸性高锰酸钾溶液中,再干燥B.除去溴苯中混有的少量溴单质:加入足量的NaOH溶液,振荡、静置、分液C.除去96%的乙醇中的少量水制无水乙醇:直接蒸馏D.除去乙醇中混有的少量苯:分液5.(2019重庆南岸高一下期末,)化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置(如图),用环己醇制备环己烯。
已知:+H2O密度(g/cm3)熔点(℃)沸点(℃)溶解性环己醇0.9625161能溶于水环己烯0.81-10383难溶于水(1)制备粗品将12.5mL环己醇加入试管A中,再加入1mL浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片(防止暴沸),缓慢加热至反应完全,在试管C内得到环己烯粗品。
有机物的鉴别及检验
有机物的鉴别和检验鉴别有机物，必须熟悉有机物的性质（物理性质、化学性质），要抓住某些有机物的特征反应，选用合适的试剂，一一鉴别它们。
1．常用的试剂及某些可鉴别物质种类和实验现象归纳如下：2．卤代烃中卤素的检验取样，滴入NaOH溶液，加热至分层现象消失，冷却后加入稀硝酸酸化．．．．．．．，再滴入AgNO3溶液，观察沉淀的颜色，确定是何种卤素。
3．烯醛中碳碳双键的检验（1）若是纯净的液态样品，则可向所取试样中加入溴的四氯化碳溶液，若褪色，则证明含有碳碳双键。
（2）若样品为水溶液，则先向样品中加入足量的新制Cu(OH)2悬浊液，加热煮沸，充分反应后冷却过滤，向滤液中加入稀硝酸酸化．．．．．．．，再加入溴水，若褪色，则证明含有碳碳双键。
★若直接向样品水溶液中滴加溴水，则会有反应：—CHO + Br2 + H2O →—COOH + 2HBr而使溴水褪色。
4．二糖或多糖水解产物的检验若二糖或多糖是在稀硫酸作用下水解的，则先向冷却后的水解液中加入足量的NaOH溶液，中和稀硫酸，然后再加入银氨溶液或新制的氢氧化铜悬浊液，（水浴）加热，观察现象，作出判断。
5．如何检验溶解在苯中的苯酚？取样，向试样中加入NaOH溶液，振荡后静置、分液，向水溶液中加入盐酸酸化，再滴入几滴FeCl3溶液（或过量饱和溴水．．．．．．），若溶液呈紫色（或有白色沉淀生成），则说明有苯酚。
★若向样品中直接滴入FeCl3溶液，则由于苯酚仍溶解在苯中，不得进入水溶液中与Fe3+进行离子反应；若向样品中直接加入饱和溴水，则生成的三溴苯酚会溶解在苯中而看不到白色沉淀。
★若所用溴水太稀，则一方面可能由于生成溶解度相对较大的一溴苯酚或二溴苯酚，另一方面可能生成的三溴苯酚溶解在过量的苯酚之中而看不到沉淀。
6．如何检验实验室制得的乙烯气体中含有CH2＝CH2、SO2、CO2、H2O？将气体依次通过无水硫酸铜、品红溶液、饱和Fe2(SO4)3溶液、品红溶液、澄清石灰水、（检验水）（检验SO2）（除去SO2）（确认SO2已除尽）（检验CO2）溴水或溴的四氯化碳溶液或酸性高锰酸钾溶液（检验CH2＝CH2）。
有机物的检验鉴别与分离
有机物的检验鉴别与分离有机物的分离、提纯及检验是融有机基础知识和实验技能于一体的一类题型，在复习中应注意基础知识是否落实到位，实验技能、技巧是否准确规范，逻辑思维是否严密流畅等等。
一、有机物的检验与鉴别1检验与鉴别的常用方法（1）根据溶解性的情况，大部分有机物都不溶于水，如酯类物质、苯、等，而少数物质却易溶于水（或任意比互溶）如：乙醇、甘油、乙醛，因此用水即能检出。
（2）依据有机物的密度大小。
如硝基苯与苯、与酯类物质等等。
（3）依据燃烧的现象不同，如能否燃烧、是否产生浓烟（烷烃烯烃炔烃之间的区别）、是否伴有气味（纤维素、蛋白质、塑料等的区别）等等。
（4）检查有机物的官能团：如�CHO，用银氨溶液来检验，烯烃中的双键用加溴水褪色的方法来检验。
（5）特征反应：如淀粉遇碘变蓝；酚类中加入变紫色。
2题型（1）不加任何试剂的鉴别题一般先根据物理性质（颜色、状态、气味以及溶解性等等），确定一种（或几种）物质，再用已检出的物质继续鉴别。
或者利用相互之间反应后产生的现象不同，各个突破。
（2）限用一种试剂利用所加试剂能与多种物质的反应（或虽不反应但出现与众不同的现象）逐一加以鉴别。
例：仅用一种试剂即可将酒精、苯酚溶液、己烯、甲苯等四种无色液体区分开来，这种试剂可以是（B）溴水金属钠（3）不限任何试剂这种情况下，只要能熟练掌握每种类别（或物质）的鉴别方法或者特征反应就能顺利进行。
例：如何鉴别以下三种物质：乙醇、乙醛、乙酸。
根据各自特点可以分别用饱和溶液与新制来检出。
二、有机物的分离与除杂在有机物的分离或除杂中，有些直接可以通过萃取分液、蒸馏分馏、水洗气洗等操作就能顺利解决，有时还往往需要加入其他试剂，加入的试剂一般只和杂质反应（或者只和非杂质反应，而杂质却不反应），最后不能引进新杂质，且试剂易得，杂质易分。
如怎样分离硝基苯与混酸（加入溶液）、乙酸乙酯与乙酸（饱和溶液）、甲烷和乙烯（用溴水）、酒精和水（新制，蒸馏）等等。
有机物的鉴别题
有机物的鉴别题
什么是有机物？有机物是由一种或多种元素，特别是碳、氢和氧元素组成的化合物。
有机物具有常见的化学特性，并且可以被构建为有机分子，例如碳氢化合物和碳氧化合物。
有机物也常常有一种分子结构，这种结构将有机物与无机物不同。
有机物鉴别是将一种特定有机物与其他有机物进行比较，以确定其结构和组成。
这项技术可以应用于化学研究、分析和生产过程中，以识别和检验有机物的结构和性质。
有机物鉴别的方法可以分为两类：一类是实验法，另一类是理论法。
实验法包括物理方法和化学方法，两者都通过测量相关参数来识别有机物。
在物理方法中，主要参数有沸点、闪点、折射率和熔点，这些参数可以用来区分不同有机物，特别是匹配相同的物质。
除此之外，还可以使用化学方法，如色谱法、光谱法等，通过测量有机物的吸收光谱及傅里叶变换等参数来识别和鉴别有机物。
理论法是基于化学和数学的理论结构，以及经过提出的有机物的结构、组成和性质，从而推测有机物的特性。
常用的理论法有量子化学和分子动力学。
量子化学是一种量子力学理论，可用来识别有机物的分子结构，并进行能量和动力学性质的模拟计算。
分子动力学是一种普通力学理论，可以通过研究有机物的分子的构建和变化来识别有机物的结构和组成。
有机物鉴别的技术有助于研究有机物的结构和性质，这对于化学分析和生产也很重要。
因此，有机物鉴别技术是有机物研究的关键技
术之一。
它不仅可以应用于建立精准、有用的有机物反应，还可以用于改善有机物分子的质量，为有机物研究和应用提供了很大的帮助。
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的有机物的鉴别及检验加练习集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]有机物的鉴别和检验鉴别有机物，必须熟悉有机物的性质（物理性质、化学性质），要抓住某些有机物的特征反应，选用合适的试剂，一一鉴别它们。
1231．常用的试剂及某些可鉴别物质种类和实验现象归纳如下：2．卤代烃中卤素的检验取样，滴入NaOH溶液，加热至分层现象消失，冷却后加入稀硝酸酸．．．．．．化．，再滴入AgNO3溶液，观察沉淀的颜色，确定是何种卤素。
1233．烯醛中碳碳双键的检验（1）若是纯净的液态样品，则可向所取试样中加入溴的四氯化碳溶液，若褪色，则证明含有碳碳双键。
（2）若样品为水溶液，则先向样品中加入足量的新制Cu(OH)2悬浊液，加热煮沸，充分反应后冷却过滤，向滤液中加入稀硝酸酸化．．．．．．．，再加入溴水，若褪色，则证明含有碳碳双键。
★若直接向样品水溶液中滴加溴水，则会有反应：—CHO + Br2 + H2O → —COOH+ 2HBr而使溴水褪色。
1234．二糖或多糖水解产物的检验若二糖或多糖是在稀硫酸作用下水解的，则先向冷却后的水解液中加入足量的NaOH溶液，中和稀硫酸，然后再加入银氨溶液或新制的氢氧化铜悬浊液，（水浴）加热，观察现象，作出判断。
5．如何检验溶解在苯中的苯酚123取样，向试样中加入NaOH溶液，振荡后静置、分液，向水溶液中加入盐酸酸化，再滴入几滴FeCl3溶液（或过量饱和溴水．．．．．．），若溶液呈紫色（或有白色沉淀生成），则说明有苯酚。
★若向样品中直接滴入FeCl3溶液，则由于苯酚仍溶解在苯中，不得进入水溶液中与Fe3+进行离子反应；若向样品中直接加入饱和溴水，则生成的三溴苯酚会溶解在苯中而看不到白色沉淀。
★若所用溴水太稀，则一方面可能由于生成溶解度相对较大的一溴苯酚或二溴苯酚，另一方面可能生成的三溴苯酚溶解在过量的苯酚之中而看不到沉淀。
6．如何检验实验室制得的乙烯气体中含有CH2＝CH2、SO2、CO2、H2O将气体依次通过无水硫酸铜、品红溶液、饱和Fe2(SO4)3溶液、品红溶液、澄清石灰水、（检验水）（检验SO2）（除去SO2）（确认SO2已除尽）（检验CO2）123溴水或溴的四氯化碳溶液或酸性高锰酸钾溶液（检验CH2＝CH2）。
六、混合物的分离或提纯（除杂）A.金属钠B.生石灰C.电石 123D.无水CuSO 4 2．下列说法正确的是（ ）A ．检测乙醇中是否含有水可加入少量无水硫酸铜，如变蓝则含水B ．除去乙醇中的微量水可加入金属钠，使其完全反应C ．获得无水乙醇的方法通常是先用浓H 2SO 4吸水，然后再加热蒸馏的方法D ．获得无水乙醇的方法通常采用先用生石灰吸水，然后再加热蒸馏的方法 3．要从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，以下操作中：①蒸馏、 ②过滤、 ③静置分液、 ④加足量钠、 ⑤通入过量CO 2、 ⑥加入足量NaOH 溶液、 ⑦加入乙酸和浓H 2SO 4的混合液后加热、 ⑧加入浓溴水，合理的操作是 A. ④⑤③ B. ⑦① C. ⑧②⑤③ D. ⑥①⑤③4、除去括号内杂质所用试剂和方法，正确的是（ ） A ．溴苯（溴） 四氯化碳 分液 B ．乙醇（水） 氧化钙 过滤 C ．甲烷（乙烯） 酸性高锰酸钾 洗气D ．乙酸乙酯（乙酸） 碳酸钠溶液 分液 C ．乙醛与新制Cu(OH)2悬浊液 D ．由乙醇制乙烯5．使用哪种试剂，可鉴别在不同试剂瓶内的己烯、甲苯和丙醛（ ） A ．银氨溶液和酸性KMnO 4的溶液B ．KMnO 4溶液和Br 2的CCl 4溶液132 C ．银氨溶液和Br 2的CCl 4溶液D．银氨溶液和三氯化铁溶液6．区别CH3CH2CH2OH与的方法是（）A．加入金属钠B．加银氨溶液C．在铜存在下和氧气反应D．在铜存在下和氧气反应后的产物中再加银氨溶液共热7. 可鉴别苯酚、乙醇、氢氧化钠、硝酸银、KSCN五种溶液的一种试剂是A. 溴水B. 氯化铁溶液C. 钠D. 石蕊试液8．以下实验能获得成功的是A．用酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙炔 B．将铁屑、溴水、苯混合制溴苯C．在苯和硝基苯采用分液的方法分离D．将铜丝在酒精灯上加热后，立即伸入无水乙醇中，铜丝恢复成原来的红色9．能够检验苯酚存在的特征反应是A．苯酸与硝酸反应 B．苯酚与浓溴水反应C．苯酚与氢氧化钠溶液反应 D．苯酚与三氯化铁溶液反应10．将乙醛和乙酸分离的正确方法是（）。
A.加热分馏B.先加入烧碱溶液，之后蒸出乙醛；再加入浓H2SO4，蒸出乙酸，C.加入碳酸钠后，通过萃取的方法分离D.利用银镜反应进行分离11．能将苯酚水溶液、硫氰化钾溶液、乙酸、氢氧化钠溶液、硝酸银溶液鉴别开的一种试剂是： A、溴水B、石蕊试液 C、氯化铁溶液D、金属钠12．下列有关除杂质（括号中为杂质）的操作中，错误的是A．福尔马林（蚁酸）：加入足量饱和碳酸钠溶液充分振荡，蒸馏，收集馏出物B．溴乙烷（乙醇）：多次加水振荡，分液，弃水层123C．苯（苯酚）：加溴水，振荡，过滤除去沉淀D．乙酸乙酯（乙酸）：加饱和碳酸钠溶液，充分振荡，分液，弃水层13．将乙醛和乙酸分离的正确方法是A．加热分馏B．加入足量生石灰，先蒸出乙醛，再加入浓硫酸蒸出乙酸C．利用银镜反应进行分离D．加入碳酸钠后，通过萃取的方法分离14．某物质中可能有甲醇、甲酸、乙醇、甲酸乙酯几种物质中的一种或几种，在鉴定时有下列现象:①有银镜反应②加入新制Cu(OH)2悬浊液，沉淀不溶解③与含有酚酞的氢氧化钠溶液共热时发现溶液中红色逐渐变浅至无色，下列叙述中正确的是A．有甲酸乙酯和甲酸B．有甲酸乙酯和乙醇C．有甲酸乙酯,可能有甲醇D．几种物质都有15．下列物质中各含有少许杂质，其中可用饱和碳酸钠溶液除去杂质的是123 A．乙酸乙酯中含有少量乙酸B．乙醇中含有少量乙酸C．乙酸中含有少量甲酸D．溴苯中含有少量苯16．下列实验能够成功的是A．只用溴水一种试剂可鉴别甲苯、乙烯、乙醇、四氯化碳四种液体B．将乙醇加热到170℃可制得乙烯C．用乙醇、冰醋酸及pH=0的H2SO4加热可制乙酸乙酯D．用酚酞可鉴别苯酚钠和乙醇钠两种溶液17.下列有关除杂质（括号中为杂质）的操作中，错误的是A、福尔马林（蚁酸）：加入足量饱和碳酸钠溶液充分振荡，蒸馏，收集馏出物B、溴乙烷（乙醇）：多次加水振荡，分液，弃水层C、苯（苯酚）：加溴水，振荡，过滤除去沉淀D、乙酸乙酯（乙酸）：加饱和碳酸钠溶液，充分振荡，分液，弃水层18．下列有关除杂质（括号中为杂质）的操作中，错误的是A．福尔马林（蚁酸）：加入足量饱和碳酸钠溶液充分振荡，蒸馏，收集馏出物B．乙醇（乙醛）：加新制Cu(OH)2溶液，加热至沸腾，过滤取溶液C．苯（苯酚）：加NaOH溶液，充分振荡，分液，弃水层。
D．乙酸乙酯（乙酸）：加饱和碳酸钠溶液，充分振荡，分液，弃水层19．将淀粉和淀粉酶的混合物放人半透膜袋中，扎好袋口，浸人流动的温水中，经相当长一段时间后，取袋内液体分别与碘水、新制Cu(OH)2（加热）和浓硝酸（微热）作用，其现象分别是A．显蓝色、无现象、显黄色B．显蓝色、红色沉淀、无现象C．无现象、变黑色、显黄色D．无现象、红色沉淀、无现象20．将淀粉水解，并用新制的氢氧化铜悬浊液检验其水解产物的实验中，要进行的主要操作是：①加热；②滴入稀硫酸；③加入新制的氢氧化铜悬浊液；④加入足量的氢氧化钠溶液。
实验操作正确的顺序是A．①→②→③→④→① B．②→①→④→③→①C．②→④→①→③→① D．③→④→①→②→①。
21．一种试剂能把乙醇、乙酸、甲酸、葡萄糖溶液区别开，这种试剂是132A．新制Cu(OH)2 B．溴水 C．银氨溶液 D．KMnO4酸性溶液22．用一种化学试剂鉴别NaAlO2溶液、Na2SiO3溶液、鸡蛋白溶液、纯碱溶液、蔗糖溶液等五种溶液，可用化学试剂（）A. 溴水B. NaOH溶液C. 浓硝酸D. FeCl3溶液23．用一种化学试剂鉴别NaAlO2溶液、Na2SiO3溶液、鸡蛋白溶液、纯碱溶液、蔗糖溶液等五种溶液，可用化学试剂（）A. 溴水B. NaOH溶液C. 浓硝酸D. FeCl3溶液24、下列物质中的杂质（括号中是杂质）分别可以用什么方法除去。
（1）NaCl（泥沙）（2）酒精（水）（3）甲烷（乙烯）（4）乙酸乙酯（乙酸）（5）溴水（水）（6） KNO(NaCl)325、选择下列实验方法分离提纯物质，将分离提纯方法的序号填在横线上A．萃取 B．升华 C．重结晶 D．分液 E．蒸馏 F．过滤G．洗气(1)_________分离饱和食盐水与沙子的混合物(2)_________从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾(3)_________分离水和汽油的混合物(沸点为℃) 和甲苯(沸点为℃)的混合物(4)_________分离CCl4(5)_________除去混在乙烷中的乙烯(6)_________提取碘水中的碘26．除去括号中的杂质，填上适宜的试剂和提纯方法（1）甲烷（乙烯）________________ ________________S）________________ ________________（2）乙炔（H2（3）溴苯（溴）________________ ________________O）________________ ________________（4）乙醇（H219．今有化合物123（1）请写出丙中含氧官能团的名称：。
（2）请判别上述哪些化合物互为同分异构体：。
（3）请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法（指明所选试剂及主要现象即可）。
鉴别甲的方法：。
鉴别乙的方法：。
鉴别丙的法：。
（4）请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序：。
27．(14分)（1）下列实验中，需要用水浴加热的是___________与乙醛反应；②银镜反应；③由乙醇制乙烯④由乙醇制乙醛①新制Cu(OH)2⑤乙酸和乙醇反应制乙酸乙酯；⑥乙酸乙酯的水解（2）某种混合物中可能含有丙醛、乙酸、甲醇及丙酸乙酯这些物质中的一种或几悬浊种。
在检验时有以下现象：Ⅰ、能发生银镜反应；Ⅱ、加入新制Cu(OH)2液，无变澄清的现象；Ⅲ、与含碱的酚酞溶液共热，发现溶液中红色逐渐变浅以至无色。
根据上述现象，可以判断此混合物中一定含有，可能含有，一定没有。
28．鉴别下列各物质，写出所用试剂、反应现象及化学方程式：29．为进行Ⅰ项中的除杂实验（括号内为杂质），请从Ⅱ项中选出一种试剂，从Ⅲ项中选出一合适的实验操作方法分离，将标号填在后面的答案栏内。
30化硫、二氧化碳、水蒸气和炭黑。
请用下列编号为①～④的实验装置设计一个实验, 以验证上述反应后的混合气中含有二氧化碳、二氧化硫和水蒸气。
123（1）用装置的编号表示其连接顺序（按气体产物从左到右的流向）。