细胞器人教版高中生物必修一课件

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3.2 细胞器 人教版高中生物必修一课件(共63张PPT)

3.2 细胞器 人教版高中生物必修一课件(共63张PPT)
以逐步增高的转速重复离心,利用不同的离心速度所 产生的不同离心力,使细胞器分离开
3 .2 细 胞器 人教版 高中生 物必修 一课件 (共63 张PPT)
细胞壁 细胞核
叶绿体
线粒体
核糖体
3 .2 细 胞器 人教版 高中生 物必修 一课件 (共63 张PPT)

亚显微结构




0.2μm 显微结构
3 .2 细 胞器 人教版 高中生 物必修 一课件 (共63 张PPT)
(2)动物冬眠状态下肝细胞中的线粒体比常态下多的原因是
冬眠时动物维持生命活动的能量主要靠肝脏,肝脏代谢加强,需能量多
(3)从表中所示数据可以看出线粒体的多少与什么有关
3 .2 细 胞器 人教版 高中生 物必修 一课件 (共63 张PPT)
细胞新陈代谢的强弱。
3 .2 细 胞器 人教版 高中生 物必修 一课件 (共63 张PPT)
• 成分:液泡中有糖类、无机盐、色素(花青素)、蛋白质等。
• 功能:
➢ 调节细胞内的环境,使细胞保持一定的 渗透压
➢ 充盈的液泡使植物细胞保持坚挺
思考
3 .2 细 胞器 人教版 高中生 物必修 一课件 (共63 张PPT)
➢ 与渗透吸水有关,与代谢产物贮存有 关,与花、果等颜色有关。
所有的植物细胞都有液泡吗?
扫描电子显微镜 0.2nm
3 .2 细 胞器 人教版 高中生 物必修 一课件 (共63 张PPT)
植物细胞、动物细胞的亚显微结构图
3 .2 细 胞器 人教版 高中生 物必修 一课件 (共63 张PPT)
3 .2 细 胞器 人教版 高中生 物必修 一课件 (共63 张PPT)
二、细胞器的结构和功能

高中生物必修一细胞器课件

高中生物必修一细胞器课件
B—细胞膜 D—细胞核 F—细胞质 A—细胞壁 C—叶绿体 E—液泡
真核细胞
一.细胞质的结构组成
细胞壁(植物细胞)
细胞膜
细胞质
(细胞膜 以内、细 胞核以外 的部分)
细胞核
细胞质基质: 细胞质中呈胶质状态的部分
细胞器
线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 高尔基体 中心体 液泡 溶酶体
思考
细胞器这么小,科学家是怎样把各种细胞器 分离开来,分别去研究它们的功能的呢?
线粒体
练习
1、下列关于植物细胞中液泡的叙述,错误的是(D )
A、花瓣细胞液泡中色素种类和含量可能影响花色 B、液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化 C、植物细胞中的液泡是一种细胞器 D、液泡中含有糖和无机盐,不含蛋白质
2、关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验说法,
错误的是( C )
A、健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞 B、高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭圆形或球
二.细胞器之间的分工

结构 单层膜


功能
是“消化车间”,内含多 种水解酶,能分解衰老损 伤的细胞器,吞噬并杀死 侵入细胞的病毒和病菌。
8.溶酶体
细胞质基质
成分: 呈胶质状态。含有水、无机盐、脂质、糖类、氨 基酸、核苷酸和多种酶。
功能: 进行多种化学反应。
细胞质基质≠细胞液
细胞质基质:细胞膜以内、细胞核以外均 匀透明胶状物质。
核糖体亚显微结构图
功能 蛋白质合成“车间”
二.细胞器之间的分工
4. 内质网
结构 单层膜
能有效地增加细胞内 膜面积
分类
粗面型内质网: 进行蛋白质加工和运输
功能 滑面型内质网:脂质和糖类合成的“车间”

(人教版)高中生物必修一:3.2《细胞器——系统内的分工合作》ppt课件

(人教版)高中生物必修一:3.2《细胞器——系统内的分工合作》ppt课件
自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业
名称 成分
线粒体 少量DNA、RNA 有氧呼吸的主要场所, 是细胞的“动力车间”
叶绿体 DNA、RNA、光合色素 光合作用的场所,是植物细
与有氧呼吸有关的酶、 光合作用有关的酶、少量
功能
胞的“养料制造车间”和
“能量转换站”
相同点
①具有双层膜结构;②含有少量DNA和RNA;③具
有能量转换功能;④有液态的基质
生物 必修1
第3章 细胞的基本结构
自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业
2.细胞器的分类归纳 (1)从结构方面。
①具双层膜结构的细胞器:线粒体和叶绿体。
②具单层膜结构的细胞器:内质网、高尔基体、液泡、溶 酶体。 ③不具有膜结构的细胞器:核糖体、中心体。
生物 必修1
第3章 细胞的基本结构
自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业
第 2节
细胞器——系统内的分工合作
生物 必修1
第3章 细胞的基本结构
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自主学习 新知突破生物 必修1第Fra bibliotek章 细胞的基本结构
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(2)功能:光合作用的场所。
生物 必修1
第3章 细胞的基本结构
自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业
3.内质网:广泛分布在动、植物细胞中。 (1)结构:由________ 单层膜 连接而成的网状结构。 (2)种类
核糖体 附着。 粗面内质网:有________

高中生物人教版必修一《细胞器系统内的分工合作》教学课件

高中生物人教版必修一《细胞器系统内的分工合作》教学课件

1)形态结构:
呈颗粒状,无膜结构。
2)分布: 原核、真核细胞都有
3)成分:
4)功能:
RNA和蛋白质
游离的核糖体
内质网上的核糖体
合成胞内蛋白 合成分泌蛋白
4、内质网——
1)形态结构:由单层膜连接而成的网状物。 2)分布:存在于动、植物细胞中。
3)功能: 蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。
4)种类:
A.细胞壁
B.细胞膜
C.线粒体
D.叶绿体
据图回答
该图是 细胞模式图。
1.高尔基体
2.细胞膜 3. 细胞质 8. 内质网
动物
9. 线粒体 10.内质网
11.核糖体
12.中心体
细胞质内除了细胞器,还有哪一部分? 它的成分、作用如何?
细胞质
细胞器 线粒体、叶绿体、液泡、高尔基体、 内质网、核糖体、中心体、溶酶体
单层膜 双层膜 不具膜
植物具有 液泡 叶绿体
核糖体
动物具有 内质网 高尔基体 溶酶体 线粒体
中心体
细胞器
别 称
线粒体 叶绿体 核糖体 内质网 高尔基体 溶酶体 液泡 中心体
“动力车间”
“养料制造车间”、“能量转换站”
“蛋白质的生产机器”
蛋白质合成加工、脂质合成“车间”
蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”; “消化车间” 调节植物细胞内环境 与细胞有丝分裂有关

4.核液
显 微
5.核膜
结 构
6.核仁
模 式
7.核膜上的核糖体 图
8.内质网
9.线粒体
10.核孔
11.内质网上的核糖体
12.游离的核糖体
13.中心体

人教版必修一高中生物3-2细胞器(共37张PPT)

人教版必修一高中生物3-2细胞器(共37张PPT)
及周围物质组成 功能: 与细胞有丝分裂有关。
19
细胞骨架
分布: 真核细胞 结构: 蛋白质纤维组成的网架结构 功能: 维持细胞形态,控制细胞运动
2020/6/12
20
大显身手
内质网
高尔基体 核仁
中心体
叶绿体应没有
动物细胞
2020/6/12
叶绿体 线粒体
植物细胞
23
细胞器 总结
1、没有膜结构的细胞器有:核糖体、中心体
线粒体基质
已染色外的膜线粒体内膜 电子显微镜观嵴察到的线粒体
形态: 短棒状、线形、颗粒状等 双层膜:内膜向内折叠形成嵴,增大膜面积
结构 线粒体基质:内含DNA、RNA、核糖体、酶等
2020/6/12
5
线粒体
外膜 内膜

功能:
有氧呼吸的主要场所
“动力车间”
思考
有研究表明,马拉松运动员腿部肌肉细胞 中线粒体的数量比一般人多出一倍以上?
13
溶酶体
结构: 单层膜的囊泡状结构,内部含有多种水解酶。
功能: 是细胞的“消化车间”
2020/6/12
15
溶酶体
分解衰老、损伤的细胞器
吞噬杀死病菌、消化食物颗粒
2020/6/12
16
液泡
存在:主要存在于植物细胞
结构:单层膜,膜内液体叫细胞液,细胞液有色素、 糖类、蛋白质、无机盐等;
功能: ①、调节植物细胞的内环境 ②、使植物细胞坚挺
细胞器
——系统内的分工合作
2
1
细胞膜 细胞核
细胞质
核糖体
中心体
内质网
高尔基体
线粒体
细胞质基质 细胞器
叶绿体

人教版高中生物必修一 课件 3.2细胞器(共26张PPT)

人教版高中生物必修一 课件 3.2细胞器(共26张PPT)

具双层膜的:叶绿体、线粒体、 细胞核、细胞膜 具单层膜的:内质网、高尔基体 液泡、溶酶体 不具膜的:核糖体、中心体
1、线粒体
分布: 动、植物细胞中 形状:短棒状、 哑铃形 结构:双层膜结构 嵴 基质
外膜
内膜
分布着与有氧呼吸有关的酶
功能: 有氧呼吸的主要场所 能量转换
细胞生命活动所需能量的95%来自线粒体。
考考你?
联系线粒体的功能,推测心肌细胞与腹肌细 胞相比,二者线粒体在数量上有没有区别?
★结构与功能相适应。不同功能的细胞,细 胞器的种类与数量可以有区别。 ★生长旺盛的细胞或生理功能活跃的细胞中 线粒体较多。 如一般动物细胞比植物细胞线粒体数量多
叶绿体
思考: 1、注意观察了吗,叶正面与背面颜色谁绿一些? 请尝试着解释这一现象
正面,正面的细胞内叶绿体数量比较多
2、根细胞中有叶绿体吗?
没有
⒉叶绿体
叶肉细胞 分布: 或幼茎的表皮层细胞
外膜
内膜 基粒 基质
形状: 扁平的椭球形或球形
结构:双层膜结构
分布有光合作用有关的酶 分布有光合作用的色素如:叶绿素等
功能: 与细胞的有丝分裂有关
细胞质基质:
细胞质内呈胶质状态的部分, 细胞器悬浮在细胞质基质内 成分:含有水、无机盐、脂类、 糖类、氨基酸、核苷酸、酶等
进行着多种化学反应 是活细胞进行新陈代谢的主要场所
真核细胞中有细胞骨架,学习课本47页
实验:用高倍显微镜观察 叶绿体和线粒体
为什么用健那绿染液染色?
2.功能:
①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境, 同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信 息传递的过程中起着决定性作用。 ②许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学 反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了大 量的附着位点。 ③细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使得细胞内 能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证 了细胞生命活动高效、有序地进行。

人教版高中生物必修一 细胞器 PPT课件 图文

人教版高中生物必修一 细胞器 PPT课件 图文
④光学显微镜下可见的细胞器:
线粒体、叶绿体、液泡
2、分布特点
① 高等动植物细胞共有的细胞器: 线粒体、内质网、高尔基体、 溶酶体、核糖体
② 动物和低等植物特有的细胞器:
中心体 ③ 植物细胞特有的细胞器:
液泡、叶绿体 ④真、原核细胞唯一共有的细胞器:
核糖体
3、组成特点
①含有核酸的细胞器: 线粒体、叶绿体、核糖体
3、结构: 无膜,由蛋白质和RNA组成 4、功能:
合成蛋白质的场所
6、中心体
存在: 结构: 功能:
7、液泡
存 在: 植物细胞 形态结构: 泡状结构;表面有单层液泡膜,内有细胞液
调节细胞内的环境 主要功能:
与渗透吸水有关,与代谢产物贮存有关, 与花、果等颜色有关。
问:植物细胞都有大液泡吗?
8、溶酶体
线粒体
外膜
➢结构:
内膜
双层膜
外膜

内膜 :内膜向内折叠形成嵴 (含有与有氧呼吸有关的酶)
基质:内含大量的氧化酶; 含有少量的DNA、 RNA。
2、叶绿体
形状: 扁平的椭球形 或球形 分布: 绿色植物的叶肉细胞及幼茎的皮层细胞中。 功能: 光合作用的场所
“养料制造车间”、“能量转换站”
叶绿体
➢结构: 外膜
胞内蛋白与分泌蛋白的比较
细 胞 器 之 间 的 协 调 配 合
讨论:
1.分泌蛋白是在哪里合成的?
核糖体(初步合成)
2.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,经过 了哪些细胞器或细胞结构?尝试描述分泌 蛋白的合成和运输过程。
核糖体(初步合成)→内质网(初加工)
→高尔基体(进一步的加工)
3.分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量 吗?能量由哪里提供?

【人教版高中生物必修一】《1细胞器之间的分工合作》PPT课件

【人教版高中生物必修一】《1细胞器之间的分工合作》PPT课件

4.高尔基体(单层膜):
高 尔 基 体
高尔基体的电镜照片
1.分布:动植物细胞中
2.功能:
(1)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 “发送站”。
的“车间”和
(2)在植物细胞中,可以合成纤维素,与植物细胞壁的形成有关
3.与溶酶体的形成有关
5.液泡(单层膜):
液泡主要存在植物细胞中,内含 液泡 有细胞液,含有糖类、无机盐、
半自主型细胞器:
判断: 1.线粒体和叶绿体里面都有DNA和RNA,且DNA是环状结构。 2.线粒体和叶绿体里面都有核糖体。 3.线粒体和叶绿体都能进行分裂形成新的线粒体和叶绿体。 4.蓝细菌除了细胞膜,再无其他膜。
思考:
1.原核生物没有线粒体,可以进行有氧呼吸吗?
很多原核生物都可以进行有氧呼吸,其场所在细胞质基 质和细胞膜上。上面附有有关有氧呼吸的酶。
1.双层膜的细胞器: 线粒体、叶绿体 2.单层膜的细胞器:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 3.无膜的细胞器:核糖体、中心体
4.含有少量DNA的细胞器:线粒体、叶绿体 5.含有少量RNA的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体 6.半自主型细胞器:线粒体、叶绿体
7.含有色素的细胞器:叶绿体、液泡 8.与能量转换的细胞器:线粒体、叶绿体 9.与糖类合成有关细胞器:内质网(糖原)、高尔基体(纤维素)、叶绿体(淀粉) 10.含有磷脂的细胞器:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 11.含有蛋白质的细胞器:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体、核糖体
细胞匀浆
大细颗胞核粒等
较线大粒颗体、粒溶 内小质颗网粒、高 更核小糖颗体粒等
酶体等
尔基体等
认识各种细胞器:
1.具有双层膜的细胞器: 线粒体、叶绿体

高中生物必修1细胞器公开课(共52张PPT)

高中生物必修1细胞器公开课(共52张PPT)

中心体

动植物都有的细胞器
线粒体、核糖体、内质网 高尔基体、溶酶体
原核细胞和真核细胞共有的细胞器
核糖体
不具膜结构的细胞器
核糖体、中心体
结 构
具单层膜结构的细胞器
高尔基体、内质网 液泡、溶酶体
具双层膜结构的细胞器
线粒体、叶绿体
含DNA的细胞器 成

含色素的细胞器
线粒体、叶绿体 叶绿体、液泡
※ 线粒体和叶绿体比较表
8、在低等植物细胞有丝分裂的分裂期,参与分裂的 细胞器有 高尔基体、中心体
有关酶)
1、线粒体 —“动力车间”
思考
有研究表明,马拉松运动员腿部肌肉细胞中线粒体的数量比一 般人多出一倍以上?
飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。
在体外培养细胞时,新生细胞比衰老细胞或病变细胞的 线粒体多。 P45?
功能: 有氧呼吸的主要场所。细胞生命活动所
需的能量,大约95%来自线粒体。
线粒体
三、细胞的生物膜系统:课本P49
由细胞器膜(包括内质网、高尔基体、线粒体、 叶绿体、溶酶体等)和细胞膜、核膜等结构,共同
构成细胞的生物膜系统。
生物膜的组成成分和结构很相似。
通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表:
物质种类 蛋白质 脂类(%)(主 糖类(%) 膜的类别 (%) 要是磷脂)
分布 形态
线粒体 动、植物细胞中 椭球形
叶绿体
绿色植物的叶肉细胞
扁平的椭球形或球形
双 层 结膜
外膜 内膜
基粒 构
基质
与周围的细胞质基质分开
向内折叠形成嵴
是一层光滑的膜
由囊状的结构堆叠而成,含色素 和酶(与光反应有关)

高一生物细胞器课件

高一生物细胞器课件

细胞器的比较
叶绿体
膜结构 双层膜
分布 植物细胞
其它
主要功能
基粒、基质、
酶、DNA、色素 光合作用的场所
线粒体 双层膜 动植物细胞
内质网 单层膜 动植物细胞
核糖体 无膜结构 动植物细胞
高尔基体 单层膜 动植物细胞
中心体
无膜结构
动物和低等 植物细胞
液泡
单层膜 植物细胞
溶酶体 单层膜 动植物细胞
嵴、基质、 酶、 DNA
略 中心体 高尔基体
二、细胞器之间的协调配合
1、分泌蛋白: 在细胞内合成的,分泌到细胞外起作用的 蛋白质。(如消化酶、抗体和胰岛素等蛋 白质类激素等) (P48页)
“牛奶是 怎样炼成
的”
豚鼠胰腺细胞分泌蛋白形成过程图解
科学家用 3H标记亮氨酸注射给豚鼠的胰腺 细胞以合成蛋白质。然后每隔一段时间进行检 测和观察。 ——放射性同位素标记法
? 讨论:从资料中可以看出细胞核与细胞的分裂、 分化有什么关系
3、各种生物膜结构联系
(有些细胞)
线粒体膜
核膜
内质网膜
细胞膜
中心 地位
高尔基体
3、各种生物膜功能联系
结构和功能上紧密联系
4、生物膜系统的功能
(1)细胞膜维持细胞相对稳定的内部环境, 物质运输、能量转换和信息传递 中起
着 决定性作用
(2)广阔的膜面积为酶提供大量附着位点, 有利于化学反应在生物膜上进行
(3)生物膜把细胞器分隔开,使细胞内能同 时进行多种化学反应,不互相干扰 (使细胞结构与功能区域化)
动植物细胞亚显微 结构模式图
第3节 细胞核--系统的控制中心
思考:所有的细胞都有细胞核吗?
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学习重难点
1.重点 (1)几种主要细胞器的结构和功能。 (2)生物膜系统的结构和功能。 2.难点 (1)细胞器之间的协调配合。 (2)制作人的口腔上皮细胞临时装片,使用高倍 显微镜观察线粒体。
试试看,你能识别哪些细胞器?
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的部分。
细胞质基质(胶质状) 细胞器 细胞骨架
小囊泡、扁平囊构成
• 功能: 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装
①与动物细胞内分泌蛋白的加工、分类、包装、运输有关
②与植物细胞有丝分裂过程中细胞壁的形成有关(合成纤维素)
→高尔基体在动植物细胞中功能不同
▲简笔画
囊泡
扁平囊
溶酶体——消化车间
分布: 动植物细胞中
结构: 单层膜构成的囊状结构的小泡,含有多种 酸性水解酶类。
思 考:
线粒体
1.从 结 构 上 看,线 粒 体 是 有 氧 呼 吸 主要 场 所 的 原 因?
含有多种与有氧呼吸有关的酶
2.线 粒 体 的 内 膜 向 内 折 叠 形 成 嵴 有 什 么 意 义?
增大内膜的表面积
3.为 什 么 线 粒 体 多 集 中 在 新 陈 代 谢 比 较 旺 盛 的 部 位?
问题探讨: 是不是只有叶绿体的生物才能进行光合作用?
不一定,蓝藻虽然只有叶绿素和藻蓝素也能进行光 合作用。
线粒体和叶绿体比较表
线粒体
叶绿体
分布
动植物细胞中
主要存在于植物的叶肉细胞
形态
粒状、棒状
扁平的椭球形或球形
双 外膜
与周围的细胞质基质分开

结Hale Waihona Puke 膜内膜向内腔折叠形成嵴,嵴上 含许多酶
是一层光滑的膜
构 基粒
第三章 细胞的基本结构
第二节 细胞器——系统内的分工合作
本节聚焦: •细胞器之间的分工 •细胞器之间的协调 配合 •细胞的生物膜系统
学习目标
1.熟记细胞器的结构和功能及生物膜系统的组 成和功能,提高过程分析能力。 2.自主学习,合作探究,掌握同位素标记研究 问题的方法。 3.分享生命的奥秘,高效学习,体验学习的快 乐。
(类囊体)堆叠而成】和基质
• 成分: 与光合作用有关的酶、色素及少量DNA、RNA等。 • 功能: 光合作用场所——“养料制造车间”“能量转换站”
• 酶的分布: 叶绿体基粒、基质分布着与光合作用有关的
酶,基粒上分布光合作用的色素。
• 能量的变化: 光能→ 活跃的化学能 →稳定的化学能
• 叶绿体通过膜状类囊体的堆叠也增加了膜的表 面积
细胞壁 细胞核
叶绿体
线粒体
核糖体

亚显微结构




0.2μm 显微结构
扫描电子显微镜 0.2nm
植物细胞、动物细胞的亚显微结构图
二、细胞器的结构和功能
八大 细胞器
线粒体 叶绿体 内质网 高尔基体 核糖体 中心体 液泡 溶酶体
线粒体——动力车间
• 分布: 动物植物(哺乳动物的成熟红细胞和蛔虫无线粒体) • 形状:椭球形 短棒状 粒状等 • 结构: 双层膜(外膜、内膜)、嵴、基质 • 成分:含有与有氧呼吸有关的酶,少量DNA、RNA等。 • 功能:有氧呼吸的主要场所,产生能量的“动力车间” • 特性:能自由移动,在活细胞中往往可运动到代谢比较旺盛的
线粒体为生命活动提供大量的能量
类囊体 基质 基粒 内膜 外膜
▼简笔画
叶绿体的形态结构
叶绿体——养料制造车间和能量转换站
• 分布: 植物的绿色部分,主要分布在绿色植物的叶肉细胞,
幼茎的皮层细胞中、未成熟的果皮细胞中
• 形态: 扁平的椭球形或球形 • 结构: 双层膜,外膜、内膜、基粒【是由囊状结构的薄膜
(扩大了细胞内的膜面积)
• 类型:粗面内质网(含有核糖体)和光面内质网(不含有核
糖体)两种
• 功能:
蛋白质合成和加工, 脂质合成的“车间”
光面内质网:与糖类、脂质合成 有关(如性激素)
粗面内质网:与分泌蛋白的加 工和运输有关
• 简笔画
高尔基体
高尔基体——蛋白质的加工车间、发送站
• 分布:动 植物细胞,细胞核附近 • 形态结构:单层膜。由大囊泡、
950个 400个 260个 12500个 1350个
(1)心肌细胞的数量最多,这是因为? 心肌细胞运动量大,因不停的收缩舒张,需能量多。
(2)动物冬眠状态下肝细胞中的线粒体比常态下多的原因是
冬眠时动物维持生命活动的能量主要靠肝脏,肝脏代谢加强,需能量多
(3)从表中所示数据可以看出线粒体的多少与什么有关 细胞新陈代谢的强弱。
一、细胞质
细胞质基质 (胶质状)

成分: 水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸等,

还有很多种酶

功能 是活细胞进行新陈代谢的主要场所
细胞骨架 细胞器
为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件, 如提供ATP、核苷酸、氨基酸等。
细胞质基质 (胶质状)
细胞骨架




细胞质中的细胞器并非是 漂浮于细胞质中的
微丝 (肌动 蛋白)
微管



蛋白质纤维构成的网架结构,与细胞运动、
分裂、分化以及物质运输、能量交换、信息传

递等生命活动密切相关。
细胞器
细胞质基质 (胶质状)
细胞骨架
细 胞 质
细胞器
细胞质内有许多具有一定的形态、结构和功能的小器官, 它们统称为细胞器。
如:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶 酶体等。
部位。 • 数量: 代谢越旺盛,需能量越多的细胞含线粒体越多、动物细
胞比植物细胞线粒体多,心肌细胞、肝细胞、肾小管等细胞多。
外膜

内膜
▲简笔画
1.德国科学家华尔柏在研究线粒体时,统计了某种动物部 分细胞中线粒体的数量(见下表).分析回答:
肝细胞
肾皮质细 平滑肌细 心肌细



动物冬眠 状态下的 肝细胞
研究细胞内各种细胞器的组成成分 和功能,需要将细胞器分离出来
分离细胞器的方法?
分离各种细胞器的方法——差速离心法
1、破坏细胞膜,制成细胞匀浆 4、细胞器分离 3、离心器离心 2、匀浆放入离心管
分离各种细胞器的方法——差速离心法
以逐步增高的转速重复离心,利用不同的离心速度所 产生的不同离心力,使细胞器分离开
由片层膜的囊状堆叠而成的 圆柱形结构,含有色素和相 关的酶。
基质
含有与有氧呼吸相关的酶 含有暗反应相关的酶 都含有少量的DNA和RNA(都能半自主复制)
功 能 有氧呼吸的主要场所
光合作用的场所
光面内质网
内质网结构图
内质网——蛋白质合成并加工、脂质合成车间
• 分布:动植物细胞
• 结构:单层膜,外连细胞膜内连核膜
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