08年高考语文第一轮复习专题五

08年高考语文第一轮复习专题五（苏教版必修五）整理：梁建洲校对：王富宝颜廷发二、成语积累不足为奇：不值得奇怪，不是什么了不起的。

多指事物或现象很平常。

防患未然：在事故或灾害未发生之前采取预防措施。

无所适从：不知道依从谁好，不知道按哪个办法办好。

对症下药：比喻针对具体情况决定解决问题的办法。

耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。

不了了之：该办的事情没有办完，放在一边不管他，就算完事。

置之不理：放在一边，不理不睬无所不在：到处都存在。

到处都有无所不至：①没有达不到的地方②所有的都做到了（用于坏事）可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。

指悲壮的事迹使人非常感动。

熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，跟没看见一样。

孤苦伶仃：形容孤单困苦，无依无靠。

语出晋李密《陈情表》：“零丁孤苦，至于成立。

”茕茕孓立，形影相吊：形单影只，无所依靠。

急如星火：形容非常紧促急迫。

日薄西山：太阳快要落山了。

比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡。

薄，迫近。

气息奄奄：呼吸微弱、快要断气的样子。

朝不谋夕：谓早晨不能预为晚上打算。

形容形势危急或境况窘迫。

乌鸟私情：谓乌鸟反哺之私情。

比喻人子的孝思。

人命危浅：形容寿命不长，即将死亡。

相依为命：泛指互相依靠谁也离不开谁。

举案齐眉：后汉梁鸿的妻子孟光给丈夫上饭时，总是把端饭的盘子高举至眉以示恭敬。

后人用来形容夫妻相敬。

长歌当哭：意思是用写文章来代替哭泣。

长歌，引吭高歌，这里指写文章。

当，当作。

殒身不恤：牺牲性命也不顾惜。

殒，死亡。

恤，顾惜旗开得胜：战旗刚一展开就获得胜利，比喻事情一开始就取得好成绩。

浑浑噩噩：愚昧无知或稀里糊涂的样子。

芸芸众生：众多的平常人。

一无所知：什么也不知道无与伦比：没有可与之相比的。

伦，类。

伦比，同类相比椿龄无尽：古代传说中有大椿树，寿命很长。

像椿树一样长寿，常用作祝人长寿之辞。

扶摇万里：扶摇，急剧盘旋而上的暴风。

暴风从下而上盘旋很高，风势急且大。

扶摇直上：形容上升很快，比喻仕途得意。

蟪蛄不知春秋：蟪蛄，蝉的一种；比喻见识浅薄。

鹏程万里：相传鹏鸟能飞万里路，用于形容前程远大。

食不果腹：果，充实，饱；指吃不饱肚子，形容生活贫困。

榆枋之间：比喻狭小的天地，后用于形容浅薄的见解畅叙幽情：尽情地叙谈，把内心深处的感情全都表达出来。

游目骋怀：游目，远眺；骋怀，放开胸怀；纵目四望，开阔心胸。

崇山峻岭：高大险峻的山岭。

放浪形骸：行动不受世俗礼节的约束。

感慨系之：有所感触，慨叹不已。

惠风和畅：柔和的风使人感到温暖舒畅寄兴寓怀：作品中寄托包含了作者的兴致与情怀茂林修竹：茂密高达的树林竹林。

情随事迁：情况变了，思想感情也跟着起变化。

群贤毕至：贤能者齐集，济济一堂。

修短随化：人的寿命长短随造化而定。

陈情表1.给加点字注音。

险衅．（xìn）夙遭闵．凶(mǐn) 愍．(mǐn) 终鲜．(xiǎn) 祚．薄(zuò) 外无期．(jī)功强．(qiǎng)近之亲僮．(tóng) 茕．茕孑立(qióng) 床蓐．(rù) 洗．马（xiǎn）猥．（wěi）陨．首（yǔn）逋．慢（bū）日笃．（dǔ）矜．育（jīn）拔擢．（zhuó）优渥．（wò）盘桓．（huán）更．相为命（gēng）2. 找出句中通假字并解释。

（1）夙愿闵凶“闵”通“悯”，忧伤。

（2）祖母刘今年九十有六“有”通“又”，表示整数后有零数。

（3）零丁孤苦“零丁”通“伶仃”，孤独的样子。

（4）常在床蓐“蓐”通“褥”，草席，草垫子。

（5）五尺之僮“僮”通“童”，童仆。

3.解释多义词。

（１）行（６）亲①行年四岁（动词，经历）①躬亲抚养（代词，亲自）②九岁不行（动词，走路）②外无期功强近之亲（名词，亲戚）（２）矜（７）当①今蒙矜（动词，怜悯）①当侍东宫（动词，任，充当）②不矜节（动词，自夸）②死当结草（副词，应当）（３）至（８）薄①至微至陋（副词，极其）①日薄西山（动词，迫近）②无以至今日（动词，到达）②门衰祚薄（形容词，微薄，少）（４）以（９）拜①臣以险衅（连词，因为）①拜臣郎中（动词，授官）②谨拜表以闻（连词，相当于“而”）②谨拜表以闻（动词，奉上）③伏惟圣朝以孝治天下（介词，用）④猥以微贱（介词，凭）（１０）于（５）见①州司临门，急于星火（介词，比）①慈父见背（代词，我，自己）②是臣尽节于陛下之日长（介词，给）②二州牧伯所见明知（动词，看见）４．划出句子中的古今异义词并解释。

（１）九岁不行古义：不能走路今义：不可以或能力不够。

（２）后刺史臣荣举臣秀才古义：明清两代生员的通称。

今义：优秀人才。

（３）非臣陨首所能上报古义：报答。

今义：向上级报告或刊登在报纸上。

（４）零丁孤苦，至于成立古义：成人自立。

今义：（组织、机构等）正式成立。

（５）欲苟顺私情，则告诉不许古义：申诉，诉说。

今义：说给别人听，让人知道。

（６）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知古义：辛酸苦楚，苦衷。

今义：身心劳苦。

（７）臣欲奉诏奔驰古义：赶快往前。

今义：很快地跑。

（８）拜臣郎中古义：尚书部的属官。

今义：中医医生。

5.找出活用词并解释。

（１）是以区区不能废远（形容词作动词，远离）（２）臣具以表闻（动词的使动用法，使……知道）（３）且臣少仕伪朝（名词作动词，做官）（４）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃（名词作状语，一天天地）（５）夙遭闵凶（形容词作名词，忧患不幸的事）（６）臣之进退（动词作名词，是否出来做官之事）（７）举臣秀才（名词作动词，做秀才，为秀才）（８）察臣孝廉（名词作动词，做孝廉，为孝廉）（9）猥以微贱（形容词作名词，微贱的身份）（10）沐浴清化（形容词作名词，清明的政治教化）（11）凡在故老（形容词作名词，年老之人）（12）少多疾病（名词作动词，患疾病）（13）臣不胜犬马怖惧之情（名词作状语，像犬马一样）6.文言句式。

（1）判断句①非臣陨首所能上报（用“非”表否定判断）②今臣亡国贱俘（直接表判断）③臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。

（“非”表否定判断）（2）倒装句①急于星火（于星火急，介宾后置）②是以臣尽节于陛下之日长（臣于陛下尽节之日长，介宾后置）③是以区区不能废远。

（“是以”应为“以是”，宾语“是”前置）（3）被动句①而刘夙婴疾病（动词“婴”本身具有被动语态）（4）省略句①逮（臣）奉圣朝，沐浴清化。

②则告诉（陛下）不许。

③且臣少仕（于）伪朝。

④谨拜表以闻（陛下）。

项脊轩志1.给加点字注音。

修葺（qì）垣墙（yuán）栏楯（shǔn）偃仰（yǎn）老妪（yù）迨（dài）诸父异爨（cuàn）庖（páo）婢（bì）先妣（bǐ）象笏（hù）另人长号（háo）不自禁（jīn）扃（jiōng）牖（yǒu）2. 找出句中通假字并解释。

某所，而母立于兹。

“而”通“尔”解释:：你的。

3.解释多义词。

（1）得（5）从①不能得日（动词，得到，获得）①吾从板外相为应答（介词，自，由）②得不焚（助动词，能，能够）②从余问古事（介词，向）（2）过（6）归①日过午已昏（动词，指时间超过）①吾妻来归（动词，女子出嫁）②大母过余曰（动词，探望，看望②吾妻归宁（动词，返回。

③人往，从轩前过（动词，经过）归宁，出嫁的女儿回娘家探望）（3）自（7）置①余自束发（介词，从，由）①每移案，顾视无可置者（动词，安放）②自语曰（代词，自己）②内外多置小门（动词，设置）（4）书（8）当①借书满架（名词，书，书籍）①以当南日（动词，挡住）②或凭几学书（名词，字，文字）②他日汝当用之（副词，理当，该当）４．划出句子中的古今异义词并解释。

（1）人至不去古义：离开今义：前往（2）吾妻来归古义：女子出嫁今义：返回，还给（3）墙往往而是古义：处处今义：常常（4）比去，以手阖门古义：及、等到今义：较量、紧靠（５）室仅方丈古义：一丈见方今义：寺院的住持5.找出活用词并解释。

（１）前辟四窗（名词作状语，在……的前面）（２）东犬西吠（名词作状语，向西，朝西）（３）吾妻死之年所手植也（名词做状语，亲手）（４）垣墙周庭（名词做动词，砌上围墙）（５）明月半墙（名词作动词，月儿明亮地照着）（６）此吾祖太常公宣德间执此以朝（名词作动词，上朝）（７）垣墙周庭（形容词作动词，围绕着）（８）亦逐增胜（形容词作名词，美好的景致）（９）时至轩中（名词作状语，时常）（１０）客逾庖而宴（名词作动词，吃饭）6.文言句式。

（１）判断句①项脊轩，旧南阁子也（语气词“也”，表判断）②此吾祖太常公宣德间执此以朝（直接表示判断）（２）倒装句①家有老妪，尝居于此（与此居，介宾后置）②其制稍异于前（于前稍异，介宾后置）（３）被动句①得不焚，殆有神护者（不焚，即不被焚毁）（４）省略句①（余）又杂植兰桂竹木于庭（省去主语“余”）②日过午（室内）已昏（省去主语“室内”）③使（之）不上漏（省去动词宾语“之”）④读书（于）轩中（省去介词“于”）7.填空。

（1）归有光，字熙甫，号震川，是明代唐宋派的散文家，他的散文特点是：①即事抒情，真切感人。

②注重细节，刻画生动。

③篇幅短小，言简意赅。

④结构精巧，波折多变。

（2）本文记项脊轩，着重记与之有关的家庭琐事，表达人亡物在、三世变迁的感慨，朴实感人，文中承上启下的关键句是：“然余居于此，多可喜，亦多可悲。

”高中语文必修五名句翻译33句1、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相吊。

【译】外面没有什么比较亲近的亲戚，家里没有照管门户的僮仆。

生活孤单没有依靠，只有自己的身体和影子相互安慰。

2、逮奉圣朝，沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。

【译】到了晋朝建立，我沐浴在清明政治的教化之中。

起初太守逵举荐我为孝廉，后来刺史荣又推举我为秀才。

3、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。

【译】我想手捧诏书马上赶路，只因刘氏的疾病一天天沉重；想姑且迁就私情，但是报告申诉又的不到准许。

4、但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。

【译】只因为祖母刘氏已经像接近西山的落日，只剩一缕将断的气息，生命十分危险，已经处于朝不保夕的境地。

如果我没有祖母，就无法活到今天，如果祖母没有我的照顾，也就无法安度余年。

5、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。

【译】我的辛酸苦楚，不仅蜀地的人和二州的长官所目睹明知，连天地神明，也都能看见。

6、三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

【译】十五的夜晚，明亮的月光照着半个墙面，桂树的影子纷杂错落，微风吹拂，桂影移动，舒缓轻盈，十分可爱。

7、吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！【译】我们家人读书，很长时间不见成效了，这孩子的成功，那总是可以期待的吧！8、瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。