-延安精神班会设计

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延安精神专题培训方案

【标题】延安精神专题培训方案

【背景介绍】延安精神是指中国共产党在抗日战争时期，在延安这个特殊的革命根据地中，形成并发展起来的一种集体主义精神和奋斗精神。

【培训目的】通过培训，使参与者了解和学习延安精神的文化内涵、价值观和行为规范，提高他们的团队合作能力、执行力和责任心，激发他们在职业生涯中的创新和奋斗精神。

【培训对象】公司职员、团队成员或其他有志于学习延安精神的人群

【培训时间】1天

【培训内容】

1. 欢迎和介绍

- 欢迎词

- 培训师介绍

- 培训目的和内容概述

2. 延安精神的历史背景和文化内涵

- 延安根据地的形成和特点

- 延安精神的起源和演变

- 延安精神的核心价值观和行为规范

3. 延安精神在当代的意义和应用

- 延安精神的历史价值和现实价值

- 延安精神对个人和团队的影响

- 如何将延安精神应用于职业生涯和工作中

4. 延安精神的案例分析和讨论

- 分析延安精神在历史事件中的体现

- 讨论延安精神如何启发和指导现实生活中的挑战

5. 延安精神的实践和培养

- 延安精神在团队合作中的实践

- 延安精神在个人成长中的培养

- 激发延安精神的方法和技巧

6. 总结和反馈

- 延安精神的核心要点回顾

- 参与者对培训的反馈和建议

- 结束语

【培训方法】

1. 理论讲解：通过讲解延安精神的历史、文化和意义，向参与者传达相关知识。

2. 案例分析：通过分析历史事件和延安精神的实践案例，引导参与者思考和讨论。

3. 小组讨论：组织参与者进行小组讨论，分享对延安精神的理解和应用。

4. 角色扮演：通过角色扮演，让参与者亲身体验延安精神在团队合作中的具体应用。

弘扬延安精神的活动方案

一、方案概述

“弘扬延安精神，传承红色文化”是一个旨在推广延安精神和红色文化，加强国家精神文明建设的活动。本次活动将通过多种媒介和形式，让更多的人了解延安精神，传承红色文化，使其在现代社会中焕发新的生命力和活力。

本文将提供以下备选方案，组织者可以根据需要选择。

二、活动方案

1.主题展览

在市政府广场或博物馆内策划一次免费的主题展览。展览将展示延安精神文化遗产和历史文献，使观众了解延安精神的真正内涵。当地历史学家和文化专家可以被邀请参加，向观众讲解主题展览的相关历史和文化知识。

2.青年志愿者

延安精神的基本精神是革命态度和奋斗精神，因此可以组织一批大学生志愿者参加百姓志愿服务活动，向广大群众传递延安精神，引导青年学生加强社会责任感，并提高公众对青年人的认可度。

3.“红色之旅”旅游

在延安创建时期，毛泽东、周恩来等革命领袖曾在延安一带等地留下了许多重要历史遗迹和文化景观。将组织一批观光旅行团前往延安等地的革命历史遗迹，坚持有计划、有文化、有思想，有收获的思路，让更多的人了解历史、了解革命、热爱祖国。

4.重温经典红歌演唱会

挑选历史悠久、情感深厚的红歌，通过唱诵、演出等形式表现。目的是让更

多的人了解延安精神和革命情怀，进一步提高全民文化水平。

5.研讨会

组织机关、企业、学校等社会各界团体举办一次研讨会，讨论革命遗产、延安文化的传承与发展。可以邀请有关专家和学者发表讲座，也可以给出参会者自由发言的机会，提升思想智力，提高全社会文化水平。

6.共建公益推广平台

建立公益推广平台，邀请国内知名品牌和企业参与，通过公益推广活动引导更多的人了解红色文化和延安精神。公益推广项目可以是传统文化或现代化元素，以引起更大程度的社会关注。

幼儿园学习延安精神教案：传承红色基因

一、引言

在当今社会，随着国家的快速发展和社会的不断进步，人们对于传统

文化和红色基因的重视也在逐渐增加。而幼儿园作为孩子们接受教育

的最初阶段，也承担着传承红色基因、培养未来国家栋梁的重要责任。本文将围绕幼儿园学习延安精神教案展开讨论，探讨如何通过幼儿园

教育传承红色基因。

二、延安精神的内涵

延安精神是指中国共产党在抗日战争时期在陕北延安领导全国人民进

行革命斗争的一系列理论和实践的总称。延安精神以毛泽东思想为核心，是中国共产党的优良传统和宝贵精神财富。延安精神包括自力更生、艰苦奋斗、实事求是、群众路线等重要内容，是我国革命精神和

优良传统的重要组成部分。

三、幼儿园学习延安精神的重要性

1. 传承红色基因

幼儿园学习延安精神，有助于在孩子们心中播下红色种子，传承革命

先烈的崇高精神，激发他们热爱祖国、热爱人民的情感。

2. 塑造正确的世界观、人生观、价值观

学习延安精神可以让孩子们在接受教育的建立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的人生目标和人生追求。

3. 培养良好的品德

延安精神中蕴含的艰苦奋斗、实事求是等精神，有助于培养幼儿端正

的品德和乐观向上的心态。

四、幼儿园学习延安精神教案设计

1. 主题：传承红色基因，学习延安精神

2. 活动一：讲故事

通过讲述延安时期的一些感人故事，如延安整风运动、延安整风期间

的《二十五个字》等，让孩子们了解延安时期的艰苦奋斗和革命精神。

3. 活动二：观看红色影视作品

播放一些贴近幼儿的红色影视作品，如《小兵张嘎》、《英雄儿女》等，让孩子们通过视听的形式感受革命先烈的崇高精神。

延安精神讲课稿

尊敬的教师、同学们：

大家好！今天我给大家讲述的主题是“延安精神”。

延安精神是指中国共产党在抗日战争和解放战争时期，在陕北延安地区形成和发展起来的一种精神风貌和工作作风。

首先，延安精神是一种坚定的信念。在极其困难的战争年代，中国共产党在领导下，坚信人民是历史的创造者和社会的主人，唯有将无产阶级的利益与人民群众的利益紧密结合，在为民族独立和人民幸福的事业中奋斗，才能将国家和人民带到胜利的彼岸。

其次，延安精神是一种自我牺牲的精神。延安时期，中国共产党员在毛主席的领导下，克服了无数困难，毅然决定牺牲个人利益，追求共产主义事业的伟大理想。毛主席亲自示范，每日到解剖室进行研究，亲自到地下党组织、在校部队活动，发挥了自己的力量，激励了他人加入到共产主义革命的战斗中。

再次，延安精神是一种勇于创新的精神。延安时期，中国共产党积极开展各种改革试验，探索解决中国革命面临的各种矛盾和问题。在经济、军事、政治等各个方面不断创新，为未来的胜利奠定了基础。

最后，延安精神是一种无私无畏的精神。在艰苦的延安岁月中，中国共产党员无私奉献，将一切个人利益置之度外，毅然迎接

困难和牺牲。延安时期培养了大量的人才，他们有的成为新中国的领导人，有的成为杰出的科学家和文化人，为中国的繁荣做出了巨大的贡献。

延安精神是中国共产党在特定历史时期形成的，但它的价值和意义却超越了时代的限制。它是对我们今天仍然具有重要指导作用和深远影响的。

尊重历史，珍视传统，我们每个人都应该学习和继承延安精神，将其融入到自己的学习和生活中。坚定的信念，自我牺牲，勇于创新，无私无畏，这些品质将帮助我们在今天的竞争激烈的社会中取得成功。同时，延安精神也要求我们关心他人，积极为社会提供贡献，努力成为国家和人民的有用之才。

延安精神策划书3篇

篇一

延安精神策划书

一、活动主题

传承红色基因，弘扬延安精神

二、活动背景

延安是中国革命的圣地，是中国共产党的重要根据地之一。在延安时期，中国共产党形成了独特的延安精神，包括坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生艰苦奋斗的创业精神。这些精神是中国共产党的宝贵精神财富，也是中国革命和建设的重要精神动力。

三、活动目的

1. 传承红色基因，弘扬延安精神，增强学生的爱国情感和民族自豪感。

2. 通过参观革命旧址、纪念馆等，让学生了解中国革命的历史和延安精神的内涵。

3. 培养学生的团队合作精神和创新能力，提高学生的综合素质。

四、活动时间

[活动具体时间]

五、活动地点

[活动具体地点]

六、活动对象

[具体参与人员]

七、活动内容

1. 参观革命旧址：组织学生参观延安革命旧址，如杨家岭、枣园、王家坪等，让学生了解中国革命的历史和延安精神的内涵。

2. 听讲座：邀请专家学者为学生举办延安精神讲座，让学生深入了解延安精神的形成过程、内涵和现实意义。

3. 主题班会：以“传承红色基因，弘扬延安精神”为主题，组织学生开展主题班会，让学生分享自己的学习心得和体会。

4. 红色电影展映：在活动期间，组织学生观看红色电影，如《延安颂》、《建国大业》等，让学生感受中国革命的历史和延安精神的伟大。

5. 红色文化体验：组织学生进行红色文化体验活动，如红色歌曲演唱、红色故事讲述等，让学生在实践中感受红色文化的魅力。

八、活动宣传

1. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的目的、时间、地点和内容。

二(2)班延安精神进校园主题班队会活动方案

“延安精神进校园”主题班会活动方案

赤鹫小学二（2）班

一、活动目的

1.通过活动，让学生初步了解延安精神的基本内涵和实质；

2.结合学习和生活实际，较好地继承和弘扬延安精神，从而有机渗透思想教育；

3.使学生从小养成勤俭节约、艰苦朴素的良好品质，形成坚强的意志品质。

二、活动准备

1.延安精神的相关学习素材、图片

2.革命歌曲

三、活动过程

（一）教师多媒体出示延安、大生产运动的相关图片

学生观察，师生互动，同学们知道这些图片吗？谁能说一说。

（二）教师简介延安精神基本内涵

结合学生的回答和叙述，借机引入介绍延安精神的基本内涵。

自力更生、艰苦奋斗的精神

"延安精神"是自力更生、艰苦奋斗的精神。当时的延安交通闭塞，经济落后。面对国民党的封锁，毛泽东同志号召根据地军民自己动手，丰衣足食，开展了大生产运动。部队战时作战，闲

时种地。多年下来，红米饭，南瓜汤不但没有将根据地军民饿垮,反而铸就了延安军民的铮铮铁骨和艰苦奋斗的精神。

勤俭节约、艰苦朴素的精神

"延安精神"是勤俭节约、艰苦朴素的精神。毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家，是当时的最高领导人，却住的是普通的窑洞，用的是部队配发的木椅、木床，而正是在那张木桌上，毛泽东写出了《论持久战》等大量有远见卓识的政论著作，给中国革命指明了正确的道路。也是在这延安窑洞里，诞生了中国共产党集体智慧的结晶--伟大的毛泽东思想。

（三）列举事例：

同学们身边哪些是勤俭节约的好习惯，哪些是铺张浪费的不良现象？学生讨论发言。

（四）播放欣赏革命歌曲

《南泥湾》、《打靶归来》、《我要去延安》

延安精神策划书3篇

篇一

《延安精神策划书》

一、活动主题

弘扬延安精神，传承红色文化

二、活动背景

延安是中国革命的圣地，延安精神是中国共产党在长期革命斗争中形成的宝贵精神财富。在当今时代，弘扬延安精神具有重要的现实意义。本活动旨在通过多种形式，让人们深入了解延安精神的内涵和意义，传承和弘扬延安精神。

三、活动目的

1. 让人们了解延安精神的内涵和意义，增强对延安精神的认识和理解。

2. 通过活动，培养人们的爱国主义情感和社会责任感，激发人们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的热情。

3. 促进人们之间的交流与合作，增强团队凝聚力和向心力。

四、活动时间和地点

时间：[具体日期]

地点：[详细地址]

五、活动对象

全体市民

六、活动内容

1. 开幕式

（1）邀请领导致辞，介绍活动背景和目的。

（2）文艺表演，展现延安精神的内涵和意义。

2. 展览

（1）举办延安精神图片展，展示延安时期的历史照片和文物。

（2）设置延安精神宣传展板，介绍延安精神的内涵和意义。

3. 讲座

（1）邀请专家学者举办延安精神讲座，深入解读延安精神的内涵和意义。

（2）组织主题讨论，让人们分享对延安精神的理解和体会。

4. 实践活动

（1）组织志愿者服务活动，让人们在实践中体验延安精神。

（2）开展红色旅游，让人们亲身感受延安的革命历史和文化底蕴。

5. 闭幕式

（2）文艺表演，展示活动的精彩瞬间和人们的收获与感悟。

七、活动宣传

1. 利用电视、报纸、网络等媒体进行宣传，提高活动的知名度和影响力。

2. 在公共场所张贴活动海报，发放活动宣传资料，吸引人们参与。

3. 邀请媒体记者参与活动，进行跟踪报道和宣传。

延安精神进校园活动方案

一、活动背景

“延安精神”是中国共产党的宝贵精神财富，是中国革命和建设取得胜利的重要法宝。学习、传承和弘扬延安精神，是广大学生光荣的历史使命和政治责任。在即将迎来党的十八大胜利召开之际，开展“延安精神进校园”系列教育活动，对深入推进社会主义核心价值观教育，进一步坚定广大学生励志报国的成才信念，全面提升学生思想道德素质有着重要而深远的意义。

二、活动目的

通过举办系列延安精神进校园活动，让广大学生再一次学习延安精神，学习革命前辈不怕吃苦、不怕牺牲的革命精神。让广大学生继承和弘扬延安精神，在新的历史条件下，努力学习，刻苦钻研，肩负起历史的使命和责任，努力把自己培养成社会的脊梁，不断的为社会主义现代化建设贡献自己的力量。

三、活动宗旨

弘扬延安精神展现青年风采

四、活动名称

延安精神进校园喜迎党的十八大

五、活动参与对象

华中师范大学全日制在校专科、本科、研究生

六、组织机构

主办单位：华中师范大学学生工作部

协办单位：共青团华中师范大学委员会

承办单位：华中师范大学青年马克思主义者培养基地

组委会主任：吴俊文

组委会副主任：何金辉刘永生连海江

执委会主任：连海江

执委会副主任：叶雷邵莉莉王海龙张德华刘枫方璀

执委会成员：韦秋禄田典艳霍亚晶王康生严姣姣马会茹刘会会许燕郑诚田典艳安玲玲

七、活动内容

1.“延安精神”专题报告会暨“延安精神进校园”系列教育活动启动仪式（第4页）

2.“延安魂在我心”主题征文活动（第5页）

3.“经典品读”系列活动（第6页）

4.“学延安精神，用延安精神”社会公益活动（第7页）

5.“红色之旅”——延安暑期社会实践（第8页）

延安活动策划方案

一、活动背景

延安是中国革命的摇篮，曾经是中国共产党的重要活动基地和革命根据地，具有深厚的革命文化和历史底蕴。为了弘扬延安精神，传承红色基因，我们决定策划一系列的延安主题活动，让更多人了解延安的历史，感受延安的精神，激发团队的凝聚力和创造力。

二、活动目标

1. 传承红色基因，弘扬延安精神；

2. 提升团队的凝聚力和创造力；

3. 扩大延安旅游的知名度和影响力；

4. 促进地方经济发展，推动文化旅游产业融合。

三、活动内容

1. 主题展览

在延安打造主题展览，通过历史图片、文献、实物等形式，展示延安的革命历程和重要事件，让人们了解延安航的历史，感受延安精神的力量。

2. 红色教育

组织参观延安的革命纪念馆、革命遗址等地点，深入了解和学习延安精神的核心内容，通过讲解和互动方式，帮助参与者更好地领会红色教育的意义。

3. 心灵砥砺

通过举办革命文艺演出、文化沙龙等形式，让参与者感受到延安时期的艰苦环境和革命精神的独特魅力，激发大家坚定信仰、积极向上的力量。

4. 红色文化交流

组织与延安相关纪念馆、博物馆、研究机构等单位的交流活动，通过学术研讨、座谈会等形式，促进多方的文化交流和合作，提升延安的知名度和影响力。

5. 地方特色推广

利用延安的地方特色资源，策划美食、手工艺品展销、传统文化体验等活动，吸引更多游客前来延安，推动地方经济的发展。

6. 创客活动

结合延安的特色和优势，组织创新创业的大赛、创客交流会等活动，吸引创业者和创客前来延安，推动文化旅游产业的融合发展。

四、活动策划

1. 时间安排

关于在学校开展“延安精神”宣讲教育活动的方案

关于开展“延安精神”宣讲教育活动方案

一、指导思想

此次宣讲教育活动要以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻胡锦涛同志在西柏坡考察时所作的题为《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》的重要讲话，重温毛泽东同志当年倡导的两个“两个务必”，开展以弘扬延安精神为主要内容的青少年思想品德教育，不断提高学校德育工作的针对性和实效性。

二、宣讲教育活动的主题：

此次宣讲教育活动的主题是：弘扬延安精神，努力学习科学文化知识，为全面建设小康社会作贡献。根据上级印发的宣讲提纲，认真组织宣讲。

三、宣讲教育活动的具体实施方案：

1、学校宣讲教育组织机构：学校延安精神研究小组、政教处、团委。

2、宣讲教育人员：政教处政教员、政治教师、各班班主任。

3、宣讲教育活动安排：

（1）10月12日晚7:30~9:00，对初中部学生进行宣讲教育；地点：学校大阶梯教室。(年级主任和班主任要旁听)

（2）10月13日下午4:15~5:30，对高中部学生进行宣讲教育，地点：学校露天舞台。(年级主任和班主任要旁听)

（3）10月20日，政教处安排各班班主任召开一次以弘扬“延安精神”为主题的班会。

（4）后继宣讲教育工作：政治教师在本学期应结合课程实际，把本次宣讲教育的内容适时渗透到政治课堂教学之中；学校团委在本学期的青少年团校培训班上要由专人负责对培训学员进行宣讲教育。

（5）初一、高一新生各班级于10月20日前选送两篇学生心得体会交政教处李春老师。

四、相关人员安排：

（1）10月12日和10月13日的集中宣讲教育由##老师主持，分别由##和##老师主讲。

延安精神主题班会教案

一、教学目标：

1.了解延安精神的内涵和时代价值，增强爱国主义情感。

2.理解延安精神对于个人成长和社会发展的重要性，树立正确的人生观和价

值观。

3.培养学生的创新思维和实践能力，促进全面发展。

4.二、教学重点和难点：

5.重点：延安精神的内涵及其时代价值。

6.难点：如何将延安精神融入到实际生活中去。

7.三、教学过程：

8.开场：介绍本次班会的主题和意义，激发学生的学习兴趣。

9.讲解延安精神的内涵：通过课件展示和讲解，让学生深入了解延安精神的

内涵和历史背景，引导学生思考和理解其时代价值。

10.分析案例：选取具有代表性的案例进行分析和讨论，帮助学生更好地理解

和掌握延安精神的具体应用。

11.互动交流：组织学生分组讨论，分享自己对延安精神的理解和感悟，加深

对延安精神的认识和理解。

12.总结评价：对本节课的内容进行总结评价，强调学习延安精神的重要性和

实践意义，鼓励学生将其应用到实际生活中去。

13.四、教学方法和手段：

14.讲解法：通过教师的讲解和分析，让学生更加直观地了解延安精神的内涵

和时代价值。

15.案例分析法：通过分析具体的案例，帮助学生更好地理解和掌握延安精神

的具体应用。

16.小组讨论法：组织学生分组讨论，让学生在互动交流中加深对延安精神的

认识和理解。

17.五、课堂练习、作业与评价方式：

18.课后习题：布置一些相关的课后习题，帮助学生巩固所学知识。

19.实践作业：要求学生结合自己的实际情况，运用所学的延安精神指导自己

的生活和学习。

20.评价方式：采用多种评价方式相结合的方式进行评价，包括教师评价、学

延安精神进校园活动方案

随着社会的发展，人们对于青少年的关注日益增加。青少年是国家的未来和希望，他们的成长对于国家和社会的发展至关重要。然而，随着社会的不断变化，青少年面临着诸多挑战和困境，如网络依赖、人际关系问题、心理问题等。为了帮助青少年更好地成长，我们决定推行延安精神进校园活动。

一、活动目的

1.1 提高青少年的思想道德素质，培养他们正确的世界观、人生观和价值观。

1.2 帮助青少年树立远大理想和目标，激发他们的学习热情和创新意识。

1.3 增强青少年的社会责任感和使命感，培养他们的公民意识和法治观念。

二、活动内容

2.1 延安精神主题宣讲

通过专业的讲师，对延安精神进行深入浅出的讲解，让青少年了解延安精神的内涵和意义，感受到革命先辈的崇高精神和为人民服务的信念。

2.2 延安精神主题班会

通过班会的形式，引导学生认真思考延安精神对于当代青少年的启示和意义，并组织学生进行主题演讲、主题诗歌朗诵等活动，让学生感受到延安精神的魅力。

2.3 延安精神主题文化活动

通过举办延安精神主题的文化活动，如延安精神知识竞赛、延安精神书画展等活动，让学生在轻松愉悦的氛围中更深入地了解延安精神，增强他们对于延安精神的认同感和自豪感。

三、活动成果

3.1 青少年思想道德素质得到提高，价值观念更加正确。

3.2 青少年学习热情和创新意识得到激发，学习成绩得到提高。

3.3 青少年社会责任感和使命感得到增强，公民意识和法治观念得到加强。

四、活动实施方案

4.1 活动时间：从2022年9月开始，至2023年6月结束，全年共计36周。

延安教育培训主题活动方案

一、背景介绍

延安是中国革命的重要发祥地，也是中国共产党中央革命根据地和中国革命的临时中央机关所在地。延安的革命历史和文化底蕴深厚，对于国内外青年人的教育和培养具有重要意义。为了弘扬延安精神和革命传统，激发青年人的责任感和使命感，特举办延安教育培训主题活动。

二、活动目的

1. 弘扬延安精神：通过学习延安革命历史和文化，让青年人了解延安是中国革命的摇篮，感受延安精神的伟大力量，激发青年人的爱国主义情怀和理想信念。

2. 培养爱国心和社会责任意识：通过参观延安革命纪念馆、延安窑洞等地，了解革命先辈的艰苦奋斗和无私奉献，培养青年人的爱国心和社会责任意识。

3. 培养团队合作和领导能力：通过集体生活和体验活动，培养青年人的团队合作和领导能力，增进彼此之间的互相信任和合作意识。

4. 开阔视野和拓展知识面：参观延安的自然风光和文物古迹，了解延安的地域特点和文化底蕴，开阔视野，拓宽知识面。

三、活动内容

1. 学习延安革命历史和文化

（1）参观延安革命纪念馆，了解延安是中国革命的发祥地。（2）参观崇信总研究室，了解中国共产党的初心和使命。

（3）参观延安窑洞，了解当时的生活条件和艰苦环境。

（4）参观延安大学，了解延安时期的教育培训工作。

（5）参加延安革命历史知识讲座，学习延安革命历史和文化。

2. 生活体验和集体生活

（1）体验延安革命时期的劳动生活，参加农田劳动或者参观

农村合作社。

（2）参加集体生活，体验延安时期的集体生活方式。

（3）参加集体讨论和学习小组活动，提升团队合作和领导能力。

《学习延安精神》班会课件

抗日战争和解放战争
在抗日战争和解放战争中，中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，坚持了群众路线，依靠人民群众的力量取得了胜利。
群众路线的现实意义
推动中国特色社会主义事业的发展
群众路线是中国特色社会主义事业发展的重要保障，只有坚持群众路线，才能更好地推动经济社会发展，促进社会和谐稳定。
加强党的建设
自力更生的历史实践
在延安时期，自力更生创新精神的实践非常突出。例如，当时根据地开展了“自己动手，丰衣足食”的运动，鼓励军民自己动手解决生活问题，开展了大规模的生产运动，实现了粮食和物资的自给自足。
此外，根据地还开展了大规模的科技文化运动，推进了科技文化的普及和发展，提高了
广大军民的文化水平。
得胜利。
02
实事求是在社会主义建设中的实践
在社会主义建设时期，实事求是也是指导建设的重要思想。中国共产
党领导人民在建设实践中，坚持实事求是，不断探索符合国情的社会
主义建设道路。
03
实事求是在改革开放中的实践
在改革开放时期，实事求是再次成为指导改革的重要思想。中国共产
党领导人民在改革实践中，坚持实事求是，不断推进理论创新和实践
实现民族复兴
在新时代，我们要继续发扬艰苦奋斗的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
03 实事求是的科学态度
实事求是的内涵