Unit 5-7

合集下载

人教版英语七年级下Unit5全单元

人教版英语七年级下Unit5全单元

第二十一页,共70页。
询问某人或某物来自某处 结构:Where + be+主语+from?
回答:主语 + is/are from ...... 也可以直接回答地点。
be from= come from 意为“从.....来”
eg: 你来自哪里? Where are you from ? eg :我来自中国。
I don’t like __l_io_n_s___ because they’re lazy.
第二十五页,共70页。
3c. Guess animals.
A: Is this animal big? B: Yes, it is.
A: Where’s the animal from?
B: It’s from China.
D. red
5. She likes ____B_ during the day.
A. to sleeping B. sleeping C. sleep D. to sleeps
6. There are ______ hours in a day.
C
A. seven
B. twelve C. twenty-four
一种 各种各样
This book is kind of interesting .
kind 善良 be kind to sb 对某人友善
他对我们很友善
He is kind to us.
第十九页,共70页。
形 容 词
adj.
cute 可爱的 beautiful 美丽的
lazy 懒惰的
scary 可怕的
A: Let’s see the koalas. B: Why do you want to see them?

(新版)人教版七年级上册 Unit 5 重点语

(新版)人教版七年级上册 Unit 5 重点语

第五单元Section A1c你有一个乒乓球拍吗?是的,我有。

你有一个乒乓球吗?不,我没有。

2d海,海伦,咱们走吧!我们迟到了!好的。

你带棒球了吗?是的,它在我的包里。

我们的棒球棒在哪里?比尔拿着它。

哦,对了。

你拿你的夹克衫了吗?哦,不,我没有。

它在椅子上。

让我去拿它吧。

还有你的帽子!好吧,我拿着我的夹克衫你和帽子。

让我们走吧!Grammar Focus你有一个棒球吗?是的,我有。

/不,我没有。

我有一个排球。

你有一个乒乓球拍吗?是的,我有。

/不,我没有。

我有一个乒乓球。

她有一个网球吗?是的,她有。

/不,她没有。

她有一个棒球。

他有一个足球吗?是的,他有。

/不,他没有。

他有两个乒乓球拍。

他们有一个篮球吗?是的,他们有。

/不,他们没有。

他们有一个排球。

Section B2b你有一个足球吗?弗兰克-布朗:我没有足球,但是我的哥哥艾伦有。

我们去同一所学校上学,并且我们喜爱足球。

在学校里我们与朋友们一起提球。

它是令人放松的。

吉娜-史密斯:是的,我有。

我有两个足球,三个排球,四个篮球和五个棒球及球棒。

我喜欢运动,但是我不玩它们—我只在电视上看它们!王伟:不,我没有。

足球很难。

我喜欢乒乓球,它对我来说很容易。

我有三个乒乓球和两个乒乓球拍。

课后,我跟我的同班同学一起打乒乓球。

U n i t5单词01do /du:/ aux v.&v. 用于否定句疑问句;做;干have /hæv/ v. 有tennis /'tenis/ n. 网球ball /bɔ:l/ n. 球ping-pong /'piŋpɔŋ/ n. 乒乓球bat /bæt/ n. 球棒;球拍soccer /'sɔkə/ n. (英式)足球soccer ball (英式)足球volleyball /'vɔlibɔ:l/ n. 排球basketball /'ba:skitbɔ:l/ n. 篮球hey /hei/ interj. 嘿;喂let /let/ v. 允许;让us /ʌs/ pron. (we的宾格)我们let's = let us 让我们(一起)go /gəu/ v. 去;走we /wi:/ pron. 我们late /leit/ adj. 迟到has /hæz/ v. (have的第三人称单数形式)有get /get/ v. 去取(或带来);得到great /greit/ adj. 美妙的;伟大的play /plei/ v. 参加(比赛或运动);玩耍sound /saund/ v. 听起来好像interesting /'intrəstiŋ/ adj. 有趣的boring /'bɔ:riŋ/ adj. 没趣的;令人厌倦的fun /fʌn/ adj. 有趣的;使人快乐的n.乐趣;快乐difficult /'difikəlt/ adj. 困难的relaxing /ri'læksiŋ/ adj. 轻松的;令人放松的watch /wɔtʃ/ v. 注视;观看TV /ti:'vi:/ n. (=television) 电视;电视机watch TV 看电视same /seim/ adj. 相同的love /lʌv/ v.&n. 爱;喜爱with /wið/ prep. 和......在一起;带有;使用sport /spɔ:t/ n. 体育运动them /ðem/ pron. (they的宾格)他(她、它)们only /'əunli/ adv. 只;仅like /laik/ v. 喜欢;喜爱easy /'i:zi/ adj. 容易的;不费力的after /'a:ftə/ prep. 在......以后class /kla:s/ n. 班级;课classmate /'kla:smeit/ n. 同班同学U n i t5知识梳理02Unit5 Do you have a soccer ball?【重点短语】1. have a volleyball 有一个排球2. play volleyball/tennis 打排球/网球3. have a ping-pong/table tennis 有一个乒乓球4. play ping-pong/table tennis 打乒乓球5. with our friends 和我们的朋友一起6. have a football/soccer ball 有一个足球7. play football/soccer 踢足球8. at school 在校,在上学9. play sports 做运动10. play computer games 玩电脑游戏11. watch TV 看电视12. in the same school 在同一所学校13. after class 下课后14. go to school 去上学【重点句型】1. —Do you have a ping-pong bat? 你有一个乒乓球拍吗?—No, I don’t. 不,我没有。

人教版七年级英语(下册)Unit 5词汇、句型精讲

人教版七年级英语(下册)Unit 5词汇、句型精讲

east(东),west(西),north(北), southeast (东南)southwest(西南), northwest (西北),northeast (东北)。

5. sleep(1)sleep作动词,意为“睡,睡觉”,指睡,睡着的全过程,强调睡眠的持续状态,后面可以跟副词或者介词。

例如:Don’t cry, the baby is sleeping. 别哭,那个婴儿在睡觉。

I can’t sleep because of the noise. 嘈杂声吵得我睡不着觉。

Did you sleep well last night? 你昨晚睡得好吗?(2)sleep 做名词,意为“睡觉,睡眠”,常为不可数名词。

但sleep前面有形容词时,可在前面加上a (an), 表示“一段……睡眠”。

词组go to sleep意为“入睡,睡着”。

例如:I need to have some sleep. 我需要睡一会儿。

Did you have a good sleep last night? 你昨天晚上睡得好吗?(3)asleep和sleepy 都是sleep的形容词形式。

asleep 表示“睡着的”,属于表语形容词,词组fall asleep 意为“睡着”;sleepy意为“困倦的,想入睡的”,既可以作定语也可以作表语。

例如:He fell asleep soon. 他很快睡着了。

I’m very sleepy. 我很困。

6. friendlyfriendly 是由名词friend + -ly 构成的形容词,意为“友好的”。

其反义词为unfriendly,意为“不友好的”。

例如:Chinese people are very friendly. 中国人民很友好。

类似的构词还有:love + -ly——lovely 可爱的mother + -ly —— motherly 母亲般的week + -ly —— weekly 每周的拓展:(1)be friendly to sb. 意为“对……友好”,指对别人态度好,热情;相当于“be kind to sb.”。

七年级上册英语unit 5单词表

七年级上册英语unit 5单词表

七年级上册英语Unit 5单词表1. ambition [æmˈbɪʃ(ə)n] n. 雄心,抱负2. behavior [bɪˈheɪvjə(r)] n. 行为,举止3. charity [ˈtʃærɪtɪ] n. 慈善,慈善团体4. courage [ˈkʌrɪdʒ] n. 勇气,胆量5. deceive [dɪˈsiːv] v. 欺骗,蒙骗6. evil [ˈiːvl] adj. 邪恶的,恶毒的7. f本人thful [ˈfeɪθf(ə)l] adj. 忠实的,忠诚的8. grateful [ˈɡreɪtf(ə)l] adj. 感激的,感恩的9. hesitate [ˈhezɪteɪt] v. 犹豫,踌躇10. inspire [ɪnˈspaɪə(r)] v. 鼓舞,激励……50. verbal [ˈvɜːb(ə)l] adj. 口头的,用言辞的51. wedding [ˈweddɪŋ] n. 婚礼,结婚以上是七年级上册英语Unit 5的单词表,其中包含了50个常用单词。

这些单词是学生在学习英语时需要掌握和运用的基础词汇,它们涵盖了各个方面的生活场景和话题,包括情感、社交、家庭、学校等。

掌握这些单词不仅有助于学生在日常生活中进行交流,也为他们在学习和考试中取得更好的成绩提供了基础。

在学习这些单词的过程中,学生可以通过多种方式进行记忆和运用。

可以通过制作抽认卡、组织单词比赛、编写句子等方式来巩固单词的理解和记忆。

老师还可以结合课堂教学和课外阅读,让学生在不同的场景和语境中接触和运用这些单词,以提高他们的语言综合能力。

需要注意的是,单词的掌握并非是一劳永逸的事情,学生应该在日常学习中不断地复习和巩固已学的单词,同时也要不断地接触新的单词,拓展自己的词汇量。

只有在不断地积累和运用中,学生才能真正掌握英语单词,提高自己的语言能力。

七年级上册英语Unit 5单词表是学生学习英语时的重要工具,通过多种方式的学习和运用,学生可以更好地掌握这些单词,提高自己的语言能力。

人教版七年级英语下册unit5(详细内容)

人教版七年级英语下册unit5(详细内容)

人教版七年级英语下册Unit 5 What do you like pandas一、单词回顾1、tiger['taɪgə] n.老虎2、elephan.t['elɪf(ə)n.t]n. 大象3、koala [kəʊ'ɑːlə]n. 树袋熊4、panda ['pændə] n. 熊猫5、lion ['laɪən] n.狮子6、giraffe [dʒə'rɑ:f]n. 长颈鹿7、cute [kjuːt]adj可爱的;机灵的8、lazy ['leɪzɪ]懒散的;懒惰的9、smart [smɑːt] adj 聪明的10、beautiful ['bjuːtɪfʊl] adj 美丽的;美好的11、scary ['skeərɪ] adj吓人的;恐怖的12、kind [kaɪn.d]n. 种类13、Australia [ɒ'streɪlɪə] n. 澳大利亚14、south [saʊθ]adj 南方的n. 南;南方15、Africa ['æfrɪkə]n.非洲16、pet [pet]n. 宠物17、leg [leg]n. 腿18、cat[kæt]n. 猫19、sleep [sliːp]n.睡觉20、animal ['ænɪm(ə)l]n. 动物21、friendly ['fren(d)lɪ]adj 友好的22、shy [ʃaɪ]adj 羞怯的;腼腆的23、save [seɪv]v. 救;救助24、symbol['sɪmb(ə)l]n.象征25、flag [flæg]n. 旗;旗帜26、forget [fə'get]v.忘记;旗杆27、place [pleɪs]n. 地点;位置28、water ['wɔːtə] n.水29、danger ['deɪn(d)ʒə] n. 危险30、cut [kʌt]v. 砍;切31、down [daʊn] ad. v.(坐躺倒)下32、tree[triː] n. 树33、kill [kɪl]v.杀死;弄死34、ivory ['aɪv(ə)rɪ] n.象牙35、over['əʊvə] prep. 超过;多于在…上方36、zoo [zuː] n.动物园二、【学习目标】1)知识目标:1.重点语法:复习巩固why和where引导的特殊疑问句;because引导的句子表原因。

人教版七年级下册英语Unit5知识点

人教版七年级下册英语Unit5知识点

Unit5 名词: panda 熊猫 animal 动物 cat 猫 zoo 动物园 kind 种类flag 旗;旗帜 tiger 老虎 Australia 澳大利亚 plac e 地点;位置 elephant 大象 Africa 非洲 wate r 水 lion 狮子 pet 宠物 danger 危险 giraffe 长颈鹿 leg 腿tree 树动词:save救 cut 砍;切 forget 忘记 kill 杀死形容词:cute 可爱的;机灵的 smart 聪明的friendly 友好的 lazy 懒散的;懒惰的beautiful 美丽的;美好的 shy 害羞的;腼腆的 介词:over 超过;多于;在⋯⋯正上方兼类词 :sout h adj 南方的;n 南;南方sleepv&n 睡觉down adv (坐、躺、倒)下; prep 向下;沿着 短语:kindo f 稍微;有点儿 cutdown 砍倒SouthAfri ca 南非 bein (great )danger 处于(极大)危险之中getlo st 迷路 (be )madeof 由⋯⋯制成的知识点:1、 Let'sdosth 让我们做某事吧! Let's=LetusLet'snotdosth 让我们不要做某事!Let'sgoswimming !咱们去游泳吧! Let'splaysoccer !咱们去踢足球吧!Let'snottellhim. 咱们不要告诉他。

Let'snotplayvolleyball. 咱们不要打排球。

Let'sgoshopping!咱们去购物吧!答语:接受建议:Goodidea./Sure./OK.不接受建议:Sorry,I⋯⋯2、favorite adj.最喜爱的;特别喜爱的n.最喜欢的人或事物What'syourfavorite+ 名词?=What+ 名词+doyoulikebest?你最喜欢的⋯⋯是什么?Myfavorite+ 名词+is/are⋯⋯我最喜爱的⋯⋯是⋯⋯名词+is/aremyfavorite. ⋯⋯是我最喜爱的。

人教版七年级英语下册unit5(详细内容)

人教版七年级英语下册unit5(详细内容)

tiger ['ta ['taɪɪg ə] n.elephan.t ['el ['elɪɪf(f(əə)n.t] koala [k [kəʊəʊəʊ''ɑːlə] panda ['pænd ['pændəə] n. lion ['la ['laɪəɪəɪən] n] n.giraffe [d [dʒəʒəʒə'r 'r 'rɑ:f]ɑ:f] cute [kjuːt] lazy ['le ['leɪɪz ɪ] 懒散的;懒惰的懒散的;懒惰的 smart [sm [smɑːt]ɑːt] adj beautiful ['bjuːtɪ['bjuːtɪf f ʊl] adj scary ['ske ['skeəər ɪ] adj kind [ka [kaɪɪn.d] Australia [ɒ'stre 'streɪɪl ɪəɪə] ] south [sa [saʊθ]ʊθ] adj Africa ['æfr ['æfrɪɪk ə] n.pet [pet] leg [leg] n. cat [kæt] sleep [sliːp] n.animal ['æn ['ænɪɪm(m(əə)l] friendly ['fren(d)l ['fren(d)lɪɪ] adj shy [ʃa ɪ] adj save [se [seɪɪv] symbol ['s ['sɪɪmb(mb(əə)l] flag [flæg]n. [f [fəə'get] place [ple [pleɪɪs] n. water ['w ['wɔːtəɔːtəɔːtə]] n.danger ['de ['deɪɪn(d)n(d)ʒəʒəʒə]] n. cut [k [kʌʌt] down [da [daʊʊn] ad. v.tree [triː] n. kill [k [kɪɪl] ivory ['a ['aɪɪv(v(əə)r )rɪɪ] n.over ['['əʊəʊəʊv v ə] prep. zoo [zuː] n.2)【学习重难点】1.why 1.why 和和 because because 引导的句子。

人教版初中英语七年级下册UNIT5知识点精析

人教版初中英语七年级下册UNIT5知识点精析

人教版初中英语七年级下册UNIT5知识点精析七年级下册UNIT5Why do you like pandas?你为什么喜欢熊猫?重点●提建议的句型●forget的用法难点●why 引导的特殊疑问句●形容词的用法语法●why引导的特殊疑问句;形容词的用法公众号Section A重点单词panda熊猫zoo 动物园tiger 老虎elephant大象lion狮子giraffe 长颈鹿animal动物cute 可爱的;机灵的lazy懒散的;懒惰的smart 聪明的beautiful美丽的;美好的kind种类Australia 澳大利亚south南方的;南,南方Africa 非洲pet 宠物cat猫leg 腿sleep 睡觉重点短语kind of 稍微;有点儿South Africa 南非black and white 黑白相间重点句型1.Let's see the pandas first.咱们先看熊猫吧。

2.They're my favorite animals.它们是我最喜欢的动物。

3.Where are they from?它们来自哪里?4.She sleeps all day...她整天睡觉......Section B重点单词friendly友好的shy 羞怯的;腼腆的save救;救助flag旗;旗帜place地点;位置forget忘记;遗忘water 水danger危险cut砍;切down(坐、躺、倒)下;向下;沿着tree树kill杀死;弄死over超过,多于;在……上方重点短语get lost 迷路be in(great) danger 处于(极大)危险之中lose one's home失去某人的家园cut down 砍倒(be)made of 由……制成的重点句型1.The elephant is one of Thailand's symbols.大象是泰国的象征之一。

7A Unit 5---7

7A Unit 5---7

高邮市初中英语导学案(7A Unit5 Going shopping)Integrated skills班级:姓名:自我评价:【学习目标】1.知识目标:学习不同的购物习惯。

学习用一般疑问句表达礼貌的请求。

2. 技能目标:能从所听的内容中获取相关信息,为以后的写作准备材料。

学习用流利的英语口语进行购物。

3.情感目标:学会关心他人,关注弱势群体,随时做好准备帮助需要帮助的人们。

学习过程【预习指导与检测】一、预习导航社会发展了,人们变得富有了,学生获得的零花钱也就多起来了。

同学们,你们是怎么花这些钱的呢?学了本课之后相信你会做出明智选择的。

二、预习成果(一)认真阅读课文,相信你就能把下列短语译成英语:1. (花)零用钱__________________2. 帮助穷人________________________3. 报纸上的一则广告____________4. 帮助来自贫穷地区的孩子们________9. 在我们国家 ________________ 10. 发送给某人某物_____________11. 为某人募集一些钱__________ 12. 一双足球靴_________________13. 多大尺码__________________ 14. 试穿…_____________________(二)用所给词的适当形式完成下列句子:1. The sweater ______ ( fit ) very well.2. I like ______ ( watch) TV after ______ (do) my homework.3. He really doesn’t know what ______ (do) next.4. Would you like ______ (donate) some money to the children in Yushu.5. How much is this _______ (双)of sports shoes?6. The jeans don’t ________ (合身)me well. I don’t want to buy it..7. I often take a basket to go _______ (shop).8. The hair clips here are very _______ (漂亮), but they are too expensive.9. I want some _______ (write) paper to write down some notes.10. Would you like to help the children in _______(贫穷的)areas?11. A lot of kind people often _________(捐献)money to help the poor.12. This teddy bear is too expensive. Do you have a _______(cheap ) one?13. ---This pair of shoes is too tight. Could I try a pair in a _________(big) size?---Of course. Here you are.(三)同学们, 在完成上面练习以后请你思考下列问题:1. the poor的意思是_________它的结构是___________ _。

人教版英语七年级下Unit5单词mp3、知识梳理、词汇句式精讲

人教版英语七年级下Unit5单词mp3、知识梳理、词汇句式精讲

人教版英语七年级下Unit5单词mp3、知识梳理、词汇句式精讲Unit5 Why do you like pandas?Unit 5单词panda['pændə]n.熊猫zoo [zu:] n.动物园tiger['taɪgə(r)] n.老虎elephant['elɪfənt] n.大象koala [kəʊ'ɑ:lə] n.树袋熊;考拉lion ['laɪən] n.狮子giraffe[dʒə'rɑ:f] n.长颈鹿animal['ænɪml] n.动物cute [kju:t] adj.可爱的;机灵的lazy ['leɪzɪ] adj.懒散的;懒惰的smart [smɑ:(r)t] adj.聪明的beautiful['bju:tɪfl] adj.美丽的;美好的scary ['skeərɪ] adj.吓人的;恐怖的kind [kaɪnd] n.种类kind of 稍微;有点Australia[ɒ'streɪlɪə] n.澳大利亚south [saʊθ] adj.南方的n.南;南方Africa ['æfri:kə] n.非洲South Africa南非pet [pet] n.宠物leg [leg] n.腿cat [kæt] n.猫sleep [sli:p] v.&n.睡觉friendly ['frendli]adj.友好的shy [ʃaɪ] adj.羞怯的;腼腆的save [seɪv] v.救;救助symbol ['sɪmbl] n.象征flag [flæg] n.旗,旗帜forget [fə(r)'get] v.忘记;遗忘get lost迷路place [pleɪs] n.地点;位置water ['wɔ:tə] n.水danger ['deɪndʒə(r)] n.危险be in (great) danger处于(极大)危险中cut [kʌ:t] v.砍;切down[daʊn]adv.(坐、躺、倒)下prep.向下、沿着cut down砍到tree [tri:] n.树kill [kɪl] v.杀死;弄死ivory ['aɪvəri] n.象牙over['əʊvə(r)]prep.超过;多于在……上方(be) made of由……制成的Julie ['dʒu:lɪ]朱莉(女名)Becky ['beki]贝姬(女名)Thailand ['taɪlænd]n.泰国Thai [taɪ] n.泰国(人的);泰语(的)Unit5 知识梳理【重点短语】1. importance in Thailand 在泰国的重要性2. Let’s see…. first. 让我们先看...3. favorite animals 最喜欢的动物4. kind of interesting 有点有趣5. South Africa 南非6. be from =come from 来自7. be smart 聪明的8. walk on two legs 用两条腿走9. all day/all night 整天/整夜10. a good name for her 对于她是个好名字11. like …a lot 非常喜欢......12. black and white 黑白相间13. You’re right. 你是正确的。

小学五年级英语Unit 7 知识点整理

小学五年级英语Unit 7 知识点整理

5A Unit 7 知识点整理【词组】1. after school 放学后2. three o’clock in the afternoon 下午三点3. look for 寻找4. help you 帮助你5. in the office 在办公室6. in the playground 在操场7. play basketball 打篮球8. go and join them 去加入他们9. clean the library 打扫图书馆10. read a magazine 读杂志11. read a newspaper 读报纸12. read a picture book 读画册13. play chess 下棋14. play cards 打牌15. play with a yo-yo 玩溜溜球16. sit on a football 坐在一个足球上17. run after 追赶18. play a computer game 玩电脑游戏【重难点解析】1. Gao Shan is looking for Wang Bing. 高山正在寻找王兵。

这是现在进行时的句子。

现在进行时,结构是be+v.ing,be动词包括am, is, are,应该根据句子的主语选择相应的be 动词。

X Kb 1.C omlook for 寻找,强调的是“找”的过程, find找到,强调的是“找”的结果。

例如,I’m looking for my key, but I can’t find it. 我在寻找我的钥匙,但是我找不到。

look for 和find都是动词,后面要加人称代词的宾格形式,如look for him, find them。

2. Classes are over. 下课了。

Class在句中意为“课,班”,复数为classes。

“in class”表示“在课堂上”。

如:I read English in class. 我在课堂上读英语。

人教版七年级下册英语5-7单元知识总结和练习题.

人教版七年级下册英语5-7单元知识总结和练习题.

2.interesting 和interested 的用法区别①interesting 用来表示“使人感兴趣的” ,所修饰或说明的对象是物(sth)Panda is a kind of interesting animal.The movie is very interesting.②.interested 用来表示对某事物的的兴趣。

主语通常为人,通常与in 连用,构成短语be interested in ....对...感兴趣。

He is interested in math.他对数学感兴趣。

练一练:用interesting 或interested 完成1.--Why are you _____in English?---Because it ’s ______.2.I have an ______book.3.My mother is _____in film.3.Let ’s see the pandas.此句为祈使句,let 为动词,意思是“让...,使....”;Let ’s 是let us 的缩写。

Let 后加动词原形,通常句型为let sb (not) do sth 让某人(不)做某事。

Let ‘s do our homework! Let ’s listen to the music.4.Why do you want to see them?①Why “为什么”,特殊疑问词表示询问做某事的原因,需要用because 引导的原因状语从句来回答。

句型为“Why+一般疑问句?——Why do you like to see koala?—— Because they are smart.②want 动词“想,想要”与would like 同义⎪⎩⎪⎨⎧想要某人干某事想要做某事想要某物sth do to sb sth do to sth want ...want ..want..Do you want to go to the zoo?你想要去动物园吗?按要求完成下列句子(1)She likes playing basketball because it ’s interesting?(对划线提问)______ ______she like playing basketball? (2)He loves China because he is Chinese. _____he love China?5.friendly 友好的,和蔼可亲的 friend + ly =friendly 形容词friendly 常用结构为:①be friendly to sb 对某人友好 My classmates are friendly to me .用friend, friends ,friendly 填空完成句子(1)Tony is kind of shy .He doesn ’t like to make_____.(2)I am new here, but everyone here is _____to me.6.other 形容词,“其他的,另外的”后接名词的复数或单数形式皆可。

新译林小学英语5AUNIT7单元知识点总结及单元练习

新译林小学英语5AUNIT7单元知识点总结及单元练习

新译林小学英语5AUNIT7单元知识点总结及单元练习Unit 7 At weekends一、单词(要求会读、会背、会默写)1.参观visit2.祖父,祖母,外祖父,外祖母grandparent3.经常often4.总是always5.聊天chat6.网络,互联网Internet 7有时sometimes 8.那里there9.春天spring 10.夏天summer 11.秋天autumn 12.冬天winter二、词组(要求会读、会背、会默写)1.在周末at weekends2.看望我的爷爷奶奶visit my grandparents3.吃晚饭have dinner4.和…一起玩play with5.和他们的猫一起玩play with their cat6.放风筝fly a kite7.我们的父母our parents 8.住在英国live in the UK 9.在网上聊天chat on the Internet10.和她的网友聊天chat with her e-friend 11. 和他/她聊天chat with him/her12.和他们聊天chat with them 13.怎么样what about 14.去电影院go to the cinema15.上舞蹈课have dancing lessons 16.踢足球play football 17.野餐havea picnic18.她的/他的朋友们her/his friends 19.去公园go to the park 20.我的家人my family21.在公园里in the park 22.拜访李老师visit Miss Li 23.给我们看花show us the flowers24.看电视watch TV 25.吃很多eat a lot 26.打篮球play basketball 27.去游泳go swimming28.出来come out 29.出去get out 30.去野餐go and have a picnic 31.太胖too fat32.喜欢野餐like picnics 33.喜欢打篮球like playing basketball 34.我的父母my parents35.上课have lessons 36.非常喜欢猫like cats very much 37.一朵漂亮的玫瑰a nice rose38.喜欢聊天like chatting 39.喜欢在网上聊天like chatting on the Internet三、句型(要求会读、会背、会默写)1.What do you do at weekends ?I usually visit my grandparents at weekends.你在周末做什么?我通常看望我的祖父母。

人教出版英语七年级上册unit57一般现在时

人教出版英语七年级上册unit57一般现在时
7.thirty num.三十
I do my homeworkevery day.
Bob does his homework every day.
3)在一般现在时中,do/does可用来替代上文出现过的动词,以避免重复。
Do you have a soccer ball?Yes, I do.(do代have)
Does she have an eraser? Yes, she does.
-Yes. I am. / No, I'm not.
2.行为动词:
1)肯定句:主语+行为动词(+其它)。如:
We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
2)否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如:
Sport“运动”,修饰名词时,总是用复数形式。sports meeting运动会sports shoes运动鞋
11. play/do sports做运动
12.watch TV看电视
13.on TV/on the radio/on the computer/on the phone在电视上/在收音机上/在电脑上/在电子产品上用介词on。
练一练:
根据句子意思,用所给词的适当形式填空。
1、_________ you __________( have ) a tennis ball ?
2、_________ your cousin __________( play ) ping-pong?

Unit5 Lesson7 Translation Skills

Unit5 Lesson7 Translation Skills

⒈ 英译汉的增词情况


⑼英语中,用倒装语序表示的虚拟条件状语从句,译成汉语时, 往往可增加“如果……便……”、“假如……就……”、“万一…… 就……”、“只要……的话,就……”等连词。 例:Had there been no electronic computers, there would have been no artificial satellite or rockets. 如果没有电子计算机,就不会有人造卫星或火箭。
2009温总理答记者问

众所周知,经过多年的改革和建设,我们积累 了巨额的外汇,这显示了中国的经济实力。我 们对外汇经营第一位的原则是防范风险,我们 始终坚持外汇“安全、流动和保值”的原则, 并且实行多元化的战略。
参考译文

As you may know, thanks to China's reform and development over the years, we have accumulated a huge mount of foreign exchange reserves, and this has shown the economic strength of China. In managing our foreign exchange reserves, the number one principle that we follow is to fend off risks. We always adhere to the principle of safety, liquidity and good value of our foreign exchange reserve management. We have also adopted a diversified strategy in this regard.

七年级上册英语unit5知识点总结归纳

七年级上册英语unit5知识点总结归纳

七年级上册英语unit5知识点总结归纳七年级上册英语Unit 5知识点总结归纳Unit 5的主题是“My Future Life”,涵盖了日常生活中的很多话题,例如未来职业、家庭、生活方式及兴趣爱好等。

在本单元学习中,你将学到许多生词和短语,掌握了各种句型和语法规则,同时也展现了你的听、说、读、写四个方面的语言技能。

下面是Unit 5的知识点总结:一、重点词汇:1. career-职业,如:He has a good career in music.2. job-工作,如:I have a part-time job after school.3. ambition-志向,如:Her ambition is to become a famous writer.4. engineer-工程师,如:My uncle is an engineer.5. accountant-会计师,如:She wants to be an accountant when she grows up.6. lawyer-律师,如:John's dad is a lawyer.7. artist-艺术家,如:She is a famous artist in our town.8. musician-音乐家,如:He is a famous musician in our country.9. architect-建筑师,如:My cousin is studying to become an architect.10. scientist-科学家,如:Albert Einstein was a great scientist.二、重点短语:1. in the future-在未来,如:What do you want to be in the future?2. be interested in-对…感兴趣,如:She is interested in science.3. do research-进行研究,如:They are doing research on new medicine.4. make a decision-做出决定,如:You need to make a decision about your future.5. graduate from-毕业于,如:She wants to graduate from a famous university.6. get a degree-获得学位,如:He hopes to get a degree in business.7. dream of-梦想成为,如:She dreams of becoming an actress.8. take a course-参加课程,如:He is taking a math course this semester.9. attend a college-上大学,如:She wants to attend a college in California.10. apply for-申请,如:He is applying for a job in New York.三、重点句型:1. What do you want to be in the future?(你将来想成为什么?)这是问别人职业志向的常见句型。

新译林版八年级上册英语 Unit 5 课时7 Task教学课件

新译林版八年级上册英语 Unit 5 课时7 Task教学课件
本单元Task部分围绕野生动物展开,共设有六个任务。首先,学生需要通过猜测活动来引入野生动物的话题,利用提供的问题模板,如“它住在……吗?”“它会跑/爬树/游泳……吗?”等,来猜测不同的野生动物。接下来,学生将讨论野生动物,分享彼此对野生动物的了解和看法。然后,通过学习如何报告野生动物,学生将掌握相关的语言表达和技巧。此外,学生还将进一步了解野生动物的知识,包括它们的生活习性、保护现状等。最后,学生需要完成一个报告ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生动物的任务,将所学知识综合运用起来。本Task部分旨在通过多样化的活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的口语表达能力和对野生动物的认识。
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Unit 7
• • • • • • • • •
1.He likes oranges orange very much. or salad. 2. They don't like bananas and think 3.Let's thinking about the food. for breakfast? 4.What does he like in 5. He doesn't want to fat. be fat drinking habits. 6.He asks the star about her drink to have 7.Would you like having breakfast for dinner? health 8.I'm in good healthy. 9.Cindy is a health healthy man.
Unit 5
Uni2.Bill 有四个棒球拍 3.我们经常在学校和朋友踢足球 4.对于我来说完成作业很简单 5.我们上同样的学校,但我们在不同的班级。我 在初一十班 • 6.在休息时间,打游戏很听起来很无聊 • 7. 看电影对于我来说很有意思。 • 8. 我哥哥有一个篮球,两个足球 和三个排球。
• • • • • • • • • •
1.一双袜子八元。 2.两条裤子多少钱? 3. 我想要买一件上学穿的毛衣 4.我需要三双工作穿的黑鞋黑鞋去工作。 5.让我们一起去Mr.Cool 的衣服店吧! 6.快来买我们的衣服,他们物美价廉。 7. 我们有紫色的裙子仅售32元 8.穿黑衣服的那个男孩是Bob。 9.价低,价高 10.有很多的鞋在打折出售
相关文档
最新文档