【部编本】语文四级上册《纪昌学射》全文课件

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(部编版)纪昌学射ppt完美版1

纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
作为纪昌的妻子，他看纪昌每天只注视着梭子，不耕田也不种地，心里一定有很多话想对纪昌说。妻子可能对丈夫劝阻，可能很支持丈夫，她怎么说？纪昌又会怎么回答？
成功来自于恒心、毅力，来自于扎实的基本功。
万丈高楼平地起，磨刀不误砍柴工。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
1.当我心情好的时候，我的脸上就表现出高兴的样子。 2.当我发怒的时候，我就表现出生气的样子。 3.当我遇到让我恐惧的事情，我就不由得表现出害怕的样子 4.写字之前要仔细观察要写的九个字，把部件和笔画看清楚，保证把每个字写正确。 5.仔细观察字的部件和笔画在田字格中的位置，把字写得匀称、美观。 6.有感情地朗读课文。学生一边读一边体会元元的心情。
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！” 纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱（shī）子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

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我能读得好。
妻子梭子虱子
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主要内容：
纪昌向飞卫请教（射箭），飞卫让他先
（练眼力）。一是练（眼睛
牢牢地盯住一个目标，
不能眨一眨），二是练
（能够把极小的东西，看成
走不远，一个老太太见爷孙俩共骑一头驴，便说：“这爷俩的心真够狠的，那么一头瘦驴，怎么能禁得住两个人骑呢？”爷孙二人一听也是，就全都下得驴背来，谁也不骑了，二人干脆牵着驴走。
走了没几步，又碰到一个老头，指着他们爷俩儿说：
“——这—爷—俩—真—够—蠢—的—，—放—着—驴—子—不—骑—，—却—愿—意—走—路—。——”
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寓言
寓言是文学作品的一种体裁，
用假托的故事或拟人手法说明
某个道理或教训。
•“寓”有“寄托”的意思。
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你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。
妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。
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换词对比读师：妻子织布的时候，他躺在织布机下面，看着梭子来回穿梭。
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《纪昌学射》课件(共28张PPT)

纪昌是个肯_付_出_努__力的人！
纪昌向飞卫请教（射箭），
飞卫让他先（练眼力）。一是练
（用眼睛牢牢地盯住一个目标，
）不，能二眨是眼练（
能够把
极小的东西，看成一件很大的东
西）。后来，纪昌成了
（百发百中）的射箭能手。
课后练习：飞卫为什么先要纪昌练习眼力？
眼力是射箭的关键，只有练到看准目标不眨眼和把大目标看成小目标看大，才能百发百中。
第一步：应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。
第二步：把极小的东西，看成一件很大很大的东西。
听完飞卫的两步建议后，纪昌有什么行动？
用波浪线画出来。
1.纪昌回家后，就开始练习起来。
体会到纪昌练习眼力的决心、毅力和恒心。
妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
2023-2024学年部编版电教组全新完整版课件
பைடு நூலகம்寓言
寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。 “寓”有“寄托”的意思。
你学过哪些寓言故事？
《揠苗助长》、《掩耳盗铃》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《亡羊补牢》……
掩耳盗铃
拔苗助长
你认为纪昌取得成功的原因是什么？
1.练好扎实的基本功。
2.要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心。
3.名师指点对学习结果有重要作用。
你从这篇课文当中学到了什么？
守株待兔
画蛇添足
刻舟求剑
自读自悟，把握内容：
1、组内分自然段读课文，想想课文写了一件什么事？ 2、交流课文的主要内容。

故事二则纪昌学射｜人教(部编版) (共7张PPT)PPT 优秀课件

第什
一
么
很
试
部
戏
多
时
候
在
完
和
《
时
现
场
镜
尔
《
就
穿
我
不
想
后
白
等我
东
戴
。
你
蛇
得可
希
很
以
说
望
升
传
–
–
电影《白蛇传说》，由程小东导演，黄圣依、李连杰主演。故事还是那个故事，人物也还是那几个个人物，但给人的口味和让人欣赏的艺术感染力却已经大大的不一样了。其美轮美奂的场景，扣人心弦的动漫效果，栩栩如生的明星人物，把白蛇爱上许仙的民间传说演绎的跟真实一般，却又超出真实接近神奇。影片中修炼千年的白蛇、刚正不阿的法海、善良痴情的帅哥许仙、机灵善良的众小妖、极具震撼的水漫金山、蛇佛大战等等相当的冲击眼球和撞击心脏，让我大为赞叹。到现在
纪昌学射
妻子
《说文解字》：又，表示操持事务，是妻子的职责。
虱子
刺
朿 +刂
能手对某项技能或工作特别熟练的人。
第一次或者刚开始做某件事的人叫—— 新手精于某种技艺的人叫—— 好手技能特别高明的人叫—— 高手擅长多种技能的人叫—— 多面手
请教
敬辞
功夫
1.武术技能，有时也代指武术。 2.做事所费的精力和时间。也作工夫。 3.素养、本领、造诣。
–■
电
:“
口罗其实不是合的。
–■
电
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我
我拍
第是

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学习一定要下功夫，扎扎实实地打好基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。
还表现了纪昌虚心听取师傅的教诲，勇于吃苦，善于学习的精神，努力学习。
当老师的，一定要教学有方，善于指导，因材施教，方可收到良好的效果；做学生的，一定要谨尊师教，善于学习，勇于吃苦，不怕枯燥，练好基本功，刻苦用功，才能获得真正的本领！
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飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”
译文：纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫高兴的跳了起来，拍着胸膛说：“你已经掌握了射箭的技术了。"
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纪昌学射成功的原因是什么？
纪昌重视老师的指导作用。勤奋练习基本功。有毅力，有恒心。
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本文你什么启示？
要学好一种技艺，没有什么捷径可走。要先扎实练基本功，打好基础，然后循序渐进，从浅入深，踏踏实实，持之以恒，精益求精，才能干成一番事业。
启示：要学一种技艺，没有什么捷径可走。要先练基本功，打好基础，然后循序渐进，从浅入深，踏踏实实，持之以恒，精益求精，才能干成一番事业。
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根据所给表格填充纪昌学射过程。
教学过程
飞卫教射纪昌学射
教学结果
所学成果所用时间
偃卧其妻之虽锥末倒眦
先学不瞬机下，以目而不瞬也。
2年
承牵挺。
必学视而后以牦悬虱于以燕角之弧、
可。视小如牖，南面而朔蓬之簳射之， 3年
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彀 gòu 锥 zhuī 虱 shī 膺 yīng
瞬 shùn 眦 zì 牖 yǒu 簳 gǎn
偃 yǎn 牦 máo 拊 fǔ
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纪昌学射
目录
01
情境导入
02
学习目标
03
整体感知
05
课文布置作业
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情境导入
达·芬奇经过数次的“画蛋”成为画家，莫泊桑经过不倦的写作成为文学巨匠，爱迪生经过无数次的实验终于研制出钨丝灯泡。由此看来，“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，成功来自于恒心、毅力，来自于扎实的基本功。今天我们就从这篇文章中再去验证这个观点。
课文小结功夫不负有心人！经过五年的认真刻苦、坚持不懈地努力练习之后，纪昌的眼力练得相当到家了，飞卫才开始教他开弓放箭，最后，纪昌也成了百发百中的射箭能手。文章告诉我们“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，成功来自于恒心、毅力，来自于扎实的基本功。

部编版语文四年级上册《纪昌学射》-优课件

▪11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ▪12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ▪13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/11/12021/11/1November 1, 2021 ▪14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 ▪15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 ▪16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 ▪17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/12021/11/12021/11/111/1/2021 ▪18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/12021/11/1
读一读记一记
▪ 成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
▪ 成功来自于恒心、毅力，来自于扎实的基本功。
▪ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
纪昌学射
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。
我会认
妻子纪昌学射虱子百发百中刺绑住拜见
我会写
昌妻刺绑
课文讲了一个什么样的故事？你能用简单的几句话说明故事的主要内容吗？
（纪昌想学射箭，向飞卫请教。开始飞卫让纪昌练眼力，先练眼睛牢牢盯着一个目标，一眨不眨，再练把极小的东西看成一件很大的东西，纪昌眼力练成后，飞卫才教他开弓、射箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。）
▪
他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

部编版四年级语文上册《故事二则》之《纪昌学射》课件

有感情的朗读飞卫指导纪昌说的两次话好好体会一下。
你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼!
朗读时要重读“首先、练眼力、牢牢地”，加重语气，加重力度，突出飞卫教纪昌时，强调眼力的重要性。
虽然你已经取得了不小的成绩，但你的
眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很
大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候
再来见我。极小很大
圈出的词重读，突出老师的标准！
形成对比，体会练基本功的重要性和艰难程度。
总结
我们在生活中学习任何本领都要自己肯下苦功夫，要有一颗坚持不懈的恒心，要扎扎实实打好基础。
谢谢观看！
再
见！····················································
··························
词或句子要多读几遍，把课文读通顺。
思考：课文讲了一个什么样的故事？
课
文解
默读课文，课文的哪几个自然段是写
读纪昌下功夫练眼力的？课文第2、3自然段
用“___” 画出飞卫教射箭的句子，
用“ ”画出纪昌下功夫练眼力的句子。
想一想：飞卫是什么样的师傅？纪昌又是什么样的学生？
初读感知，解决生字词
纪昌学射
易读错
cāng
jì
拴绳药剂
拴，是翘舌音shuān，不要读成suān。剂，读jì不要读成qí。
理解寓意，拓展延伸
品读言行，体会内心，感悟性格，寓意深入，获得更多。请同学们用学到的方法，学习《纪昌学射》这则寓言，你会明白更多的道理。
初读课文自由朗读课文，注意读准字音，难读的

人教部编版语文四年级上册27故事二则《纪昌学射》课件

➢ 眼力是射箭的关键，只有练到看准目标不眨眼和把大目标看成小目标看大，才能百发百中。
课文讲解
百发百中的射箭能手
放箭
开弓
练眼力——视小如大
练眼力——不能眨眼课文讲解Biblioteka 纪昌取得成功的原因有哪些？
➢ 扎实练好基本功。
➢ 要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心。
➢ 名师指点对学习结果的重要作用。
虱子
车轮
飞卫为什么先要纪昌练习眼力？
眼力是射箭的关键，只有
练到看准目标不眨眼和把小目标看成大目标，才能百发百中。
取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：“你就要成功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。
1、练好扎实的基本功
纪昌学射
引入新课你学过哪些寓言故事？
掩耳盗铃
拔苗助长
守株待兔
相关知识
寓言故事： 1.是一种文学体裁； 2. 含有讽喻或明显教训意义； 3.结构简短。
纪1.jì: ①纪律 ②世纪 ③同“记”：纪念 ④表示地质年代：侏罗纪 2.jǐ:姓。
初
读
课文
自由朗读课文，注意读准字音，难读的
解读
纪昌下功夫练眼力的？课文第2、3自然段
用“___” 画出飞卫教射箭的句子，
用“ ”画出纪昌下功夫练眼力的句子。
想一想：飞卫是什么样的师傅？纪昌又是什么样的学生？
课文讲解
默读课文，分析课文：练眼力与学射箭有什么关系呢？飞卫为什么先要纪昌练习眼力？
➢ 你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。
课文讲解
小组讨论：假如纪昌没跟飞卫学射，而跟一个普通箭手学射，会成为射箭能手么？

部编人教版小学四年级语文上册《纪昌学射》优秀课件

昌以牦悬虱于牖（yǒu），南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧，朔（shuò）蓬之竿射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊（fǔ）膺（yīng）曰：“汝得之矣！”
——《列子·汤问》
一、读课文二、讲故事三、找联系四、明寓理五、学运用
郑人买履（lǚ）
有个想买鞋子的郑国人，他先量好自己的脚的尺寸，然后把量好的尺码搁放在了自己的座位上。
准备去集市时，忘了拿量好的尺寸，说：“我忘记了带量好的尺码。”于是返回去取脚的尺寸。等到他返回来的时候，集市已经打烊了，最终没买到鞋，悻悻而归。
有人问：“你为什么不直接用脚试呢？” 他说： “我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用
一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
请教名师
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。

部编版语文四年级上册27故事二则《纪昌学射》课件(共21张PPT)

妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛凝视着梭子来回穿梭。
自学提示
1、分小组学习第三自然段。 2、抓关键词句写理解，联系实际谈体会，展开想象说感受。
虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！
他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子边，聚精会神地盯着它。
开始练习的时候，飞卫对纪昌说： “你要想学会射箭，第一应该下工夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，凝视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。
旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。
注释：旬日之间：十天过后浸：慢慢睹：看丘山：山丘
要想学会（（）。
）就得先
要想学会本领就得练好基本功。
铁杵磨成针
唐朝诗人李白，小时候，很贪玩，不爱学习。他的父亲为了让他成才，就把他送到学堂去读书，可是，他不愿意学，有时候还偷偷跑出去玩。一天，李白没有上学，跑到一条小河边去玩。忽然看见一位白发苍苍的老婆婆蹲在小河边的一块磨石上旁，一下一下地磨一根铁棍。李白好奇地问道：“老婆婆，您在干什么？”“我在磨针。”老婆婆一边磨一边回答。“磨针！用这么粗的铁棍磨成细细的秀花针。这什么时候能磨成啊！”李白脱口而出。老婆婆抬开端，停下手，亲切地对李白说： “孩子，铁棒虽粗，可挡不住我天天磨，滴水能穿石，难道铁棒就不能磨成针吗。”李白听了老婆婆的话，很受感动。心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困难，天天坚持做，什幺事都能做好。读书不也是一样吗？” 李白转身跑回学堂。从此以后，他刻苦读书，终于成为一名著名的诗人。

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2年以后，-----------------------------------。
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后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
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后来纪昌用竹篾做弓，蚕丝当弦，绣花针是箭，看准虱子射过去，发现针穿透了虱子的身体，绑虱子的头发丝儿却一点儿没有断。
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jǐ
27.纪昌学射
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亡羊补牢
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掩耳盗铃
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部编版教材《纪昌学射》上课课Fra bibliotek1揠苗助长
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自由读课文：读准字音，读通课文，想想纪昌怎么学习射箭的？
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我会读
妻子虱子梭子针刺绑住百发百中开弓放箭
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开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！” 纪昌回家之后，就开始练习起来。妻（qī）子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
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部编版四年级上册-纪昌学射ppt课件1

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后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
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后来纪昌用竹篾做弓，蚕丝当弦，绣花针是箭，看准虱子射过去，发现针穿透了虱子的身体，绑虱子的头发丝儿却一点儿没有断。
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纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。
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纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
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作为纪昌的妻子，他看纪昌每天只注视着梭子，不耕田也不种地，心里一定有很多话想对纪昌说。妻子可能对丈夫劝阻，可能很支持丈夫，她怎么说？纪昌又会怎么回答？
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开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”
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飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”

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思考：飞卫为什么先让纪昌练眼力？
眼力是射箭的基础和关键，只有练好了眼力，打好扎实的基本功，才能学好射箭。
两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。
那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
成功达到要求
飞卫高兴地说：“你就要成功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。
纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
动作描写：说明纪昌非常认真。
你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我！
针对第二个要求：纪昌非常勤奋、刻苦。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊
在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
文一说：飞卫是怎么教纪昌学习射箭的？
练好眼力，打好扎实的基本功。
多音字
jiāo（教书）教
jiào（请教）
我想向你请教（jiào）一个问题：你这一身的本领是谁教（jiāo）给你的？
jǐ（姓纪）纪
jì（尊师守纪）
纪（jǐ）昌是一个尊师守纪（jì）的人。
解词释义
1.达到相当高的水平或标准。
之发以百恒中练终基大
础成
射箭能手
到家
2.集中精神；集中注意力。
聚精会神
3.每次都命中目标百发百中
课文解自由朗读课文，说一说：读 1.飞卫教纪昌练眼力提出了哪些要求。
2.纪昌针对每个要求是怎样练习的。 3.最终结果如何？
你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼！针对第一个要求：
纪昌学射
纪昌是战国早期赵国杨氏邑（宁晋县）纪家庄（纪昌庄）人，现河北省邢台市宁晋县纪昌庄村。纪昌，因学射刻苦，武功高强，著名的神射手，为民平乱而战死。后人为纪念他，把村名改为纪昌庄。纪昌事迹记载于《宁晋县志》和《列子·汤问第五》中，其祖居纪家庄（纪昌庄）。

人教部编版四年级上册语文故事二则《纪昌学射》(共18张PPT)

翻译句子
• 纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。 • 昌以牦悬虱于牖。南面而望之。
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9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021/5/12021/5/1Saturday, May 01, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/12021/5/12021/5/15/1/2021 9:07:53 AM
飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”
译文：纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫高兴的跳了起来，拍着胸脯说：“你已经掌握了射箭的技术了。"
理清文章思路
1、介绍飞卫。 2、纪昌学射的经过 3、飞卫称赞。
纪昌学射分为哪几个阶段？成果如何？
• 第一阶段：先学不瞬。效果：虽锥末倒眦，而不瞬也。
• 第二阶段：视小如大，视微如著。效果：以睹余物，皆丘山也。
部编版四年级语文上册
纪
昌
学
射
教学目标
1、熟读课文，掌握本课中重点字词。 2、根据文言文翻译原则能够独立翻译文章。
注音：
gòu shùn yǎn zhuī zì
彀瞬偃锥眦
máo shī yǒu fǔ yīng
牦虱牖拊膺
作者简介：
列子，名御寇，战国人。《列子》，道家著作。相传为列御寇 (kòu) 所著。本课选自《列子·汤问》
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月1日星期六2021/5/12021/5/12021/5/1
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年5月 2021/5/12021/5/12021/5/15/1/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/12021/5/1May 1, 2021