期中考试后家长会完整ppt课件
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2024版七年级期中家长会课件(共18张PPT)pptx
01欢迎与介绍Chapter家长会的目的和意义时间安排会议议程注意事项030201会议流程和安排1 2 3班级基本情况教师团队介绍班级管理和教育教学成果展示班级概况及教师团队介绍02学生期中考试情况分析Chapter整体成绩概述本次期中考试，全年级共有500名学生参加，考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学五门。
年级平均分为480分，最高分为580分，最低分为300分。
达到优秀（500分以上）的学生共有150人，占比30%；良好（450-499分）的学生有200人，占比40%；及格（400-449分）的学生有100人，占比20%；不及格（400分以下）的学生有50人，占比10%。
数学语文英语化学物理各科成绩分布情况优秀学生表彰与经验分享本次考试表现突出的学生将获得表彰，包括年级前十名、单科状元等荣誉。
优秀学生代表将分享他们的学习方法和经验，包括如何制定学习计划、如何高效记忆知识点、如何应对考试压力等方面的内容。
通过优秀学生的经验分享，希望其他同学能够受到启发和鼓舞，找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
03学生在校表现及评价Chapter课堂学习情况学生积极参加各类课外活动，如文艺比赛、体育竞赛等，表现突出。
在活动中，学生展现出良好的团队合作精神和领导能力。
通过参与活动，学生的综合素质得到了很大的提升。
课外活动参与情况在日常生活中，学生能够做到勤俭节约，不浪费粮食和资源。
学生具有强烈的社会责任感和集体荣誉感，积极为班级和学校争光。
学生遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，礼貌待人。
品德行为评价04家庭教育指导与建议Chapter01020304制定合理的学习计划培养专注力和注意力激发学习兴趣鼓励自主学习如何培养孩子良好的学习习惯加强家校沟通，共同促进孩子成长定期与老师交流分享家庭教育和成长经历参与学校活动关注学校通知和政策倾听和理解增强自信心培养解决问题的能力缓解压力和焦虑关注孩子心理健康，增强抗压能力05未来工作计划与展望Chapter下阶段教学重点和目标知识点梳理与强化学习方法指导拓展课外阅读家校互动平台利用网络平台或APP 等工具，加强家校之间的互动交流，方便家长了解学校教育教学动态。
期中考试后家长会PPT
引导孩子合理安排学习和休息时间，养成良好的 时间管理习惯。
情绪管理计划
培养孩子良好的情绪调节能力，学会处理压力和 挫折，保持积极心态。
健康生活习惯
鼓励孩子保持健康的生活习惯，如合理饮食、适 量运动等，提高身体素质。
06 结束语
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合，对学校工作的支持 与理解。
02
03
学生表现评价
学习态度评价
01
02
03
学习态度是否端正
学生是否按时完成作业， 是否主动参与课堂讨论， 是否认真对待考试等。
课堂纪律情况
学生在课堂上的表现是否 遵守纪律，是否有分心、 讲话、玩手机等行为。
对待学习的态度
学生对待学习的态度是否 积极，是否有主动学习的 意愿和习惯。
学习方法评价
学习方法是否科学
及格率与优秀率
统计及格和优秀的学生人数，计算及格率和优秀率，布情况，了解高分段、中分段和低分段的学生比 例，以便制定相应的教学策略。
各科目成绩分析
语文成绩分析
分析语文科目的平均分、及格率和优秀率，以及学生在语文学科中的薄弱环节，为后续教学提供 依据。
数学成绩分析
主动与教师沟通
家长应主动与教师沟通，询问孩子的 学习进展和存在的问题，积极寻求解 决方案。
家庭教育方法的建议
制定合理的学习计划
家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和 时间安排，提高学习效率。
培养良好的学习习惯
家长应注重培养孩子良好的学习习惯，如按时完成作业、整理学习 资料等，帮助孩子建立有序的学习环境。
学生在课堂上的表现力如何，是否 能够清晰表达自己的观点和思路。
课堂合作精神
情绪管理计划
培养孩子良好的情绪调节能力，学会处理压力和 挫折，保持积极心态。
健康生活习惯
鼓励孩子保持健康的生活习惯，如合理饮食、适 量运动等，提高身体素质。
06 结束语
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合，对学校工作的支持 与理解。
02
03
学生表现评价
学习态度评价
01
02
03
学习态度是否端正
学生是否按时完成作业， 是否主动参与课堂讨论， 是否认真对待考试等。
课堂纪律情况
学生在课堂上的表现是否 遵守纪律，是否有分心、 讲话、玩手机等行为。
对待学习的态度
学生对待学习的态度是否 积极，是否有主动学习的 意愿和习惯。
学习方法评价
学习方法是否科学
及格率与优秀率
统计及格和优秀的学生人数，计算及格率和优秀率，布情况，了解高分段、中分段和低分段的学生比 例，以便制定相应的教学策略。
各科目成绩分析
语文成绩分析
分析语文科目的平均分、及格率和优秀率，以及学生在语文学科中的薄弱环节，为后续教学提供 依据。
数学成绩分析
主动与教师沟通
家长应主动与教师沟通，询问孩子的 学习进展和存在的问题，积极寻求解 决方案。
家庭教育方法的建议
制定合理的学习计划
家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和 时间安排，提高学习效率。
培养良好的学习习惯
家长应注重培养孩子良好的学习习惯，如按时完成作业、整理学习 资料等，帮助孩子建立有序的学习环境。
学生在课堂上的表现力如何，是否 能够清晰表达自己的观点和思路。
课堂合作精神
期中考试后家长会幻灯片
14
青春期学生变化（独立性开始增强）
同时他们的独立性增强了，总想摆脱对 教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子 了，有事不愿和父母及师长交流。所以希 望各位家长能因势利导的为学生安排一些 学生力所能及的家务事，一方面满足学生 要求独立的心理变化，另外一方面又能培 养学生的责任感。一个人责任感的培养将 在他未来的一生中发挥巨大的作用。
2
4、及时反馈——通过各科单元测试，查漏补 缺。及时评讲促使学生弥补不足。及时公 布分数，给学生危机感。
5、提醒学生合理利用双休日——补弱势学科， 积极进取，营造你追我赶的氛围，让学生 不敢懈怠，不敢懒惰。
3
二、期中考试情况通报
年级前30名：2人 年级前50名：3人 年级前100 名：5人 年级前150 名：8人 年级后50名：6人 本次中考，31名学生成绩有所进步。
173
277
+104 5
班级单科前五名
语文：孟冠男96 苏金坤93 李俊伟92 宋亚婷91 张馨雨91
数学：孟冠男107 宋亚婷106 雷婉婉100 王昊天92 卢杰超86
英语：雷婉婉115 宋亚婷113 姜妍杉112 孟冠男109 王昊天107
6
期中考试情况通报
进步表扬 ：31人（以下为年级进步名次）
(6)出勤
10
7、忽视副科的学习，上课不听讲，作业应付现 象普遍。
中招考试各科所占分值
语文： 120分 数学： 120分 英语： 120分 政治：70分 历史：50分 物理： 70分 化学： 50分 体育：50分
11
家长需要知道的：
青春期的初中生 与小学生相比的几个变化
12
青春期学生变化（身体上开始出现变化）
15
青春期学生变化（独立性开始增强）
同时他们的独立性增强了，总想摆脱对 教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子 了，有事不愿和父母及师长交流。所以希 望各位家长能因势利导的为学生安排一些 学生力所能及的家务事，一方面满足学生 要求独立的心理变化，另外一方面又能培 养学生的责任感。一个人责任感的培养将 在他未来的一生中发挥巨大的作用。
2
4、及时反馈——通过各科单元测试，查漏补 缺。及时评讲促使学生弥补不足。及时公 布分数，给学生危机感。
5、提醒学生合理利用双休日——补弱势学科， 积极进取，营造你追我赶的氛围，让学生 不敢懈怠，不敢懒惰。
3
二、期中考试情况通报
年级前30名：2人 年级前50名：3人 年级前100 名：5人 年级前150 名：8人 年级后50名：6人 本次中考，31名学生成绩有所进步。
173
277
+104 5
班级单科前五名
语文：孟冠男96 苏金坤93 李俊伟92 宋亚婷91 张馨雨91
数学：孟冠男107 宋亚婷106 雷婉婉100 王昊天92 卢杰超86
英语：雷婉婉115 宋亚婷113 姜妍杉112 孟冠男109 王昊天107
6
期中考试情况通报
进步表扬 ：31人（以下为年级进步名次）
(6)出勤
10
7、忽视副科的学习，上课不听讲，作业应付现 象普遍。
中招考试各科所占分值
语文： 120分 数学： 120分 英语： 120分 政治：70分 历史：50分 物理： 70分 化学： 50分 体育：50分
11
家长需要知道的：
青春期的初中生 与小学生相比的几个变化
12
青春期学生变化（身体上开始出现变化）
15
期中考试后家长会ppt课件
编辑课件
7
3班单科第一名：
数 学：赵乡楠（120分）
语 文：赵乡楠（95分）
英 语：张皓楠（81分）
政 治：赵安然（89分）
历 史：赵乡楠（81分）
地 理：张震、张皓楠（56分）
生 物：张震（59分）
编辑课件
8
4班单科第一名：
数 学：李静娴（115分）
语 文：李妮（95分）
英 语：李妮（96分）
五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自 己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那 份责任。
编辑课件
18
六、 孩子面前做表率。
七、 尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不 要在孩子面前贬低老师。
八、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行, 以形成良好的学习习惯，作息习惯。
编辑课件
19
如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。
沟通·交流·协作
7年级3、4班家长会
编辑课件
1
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽
空来参加家长会，关心、帮
助、督促贵子女是我们共同
的心愿！使您的孩子得到全
面发展、提高是我们共同的
目标！
编辑课件
2
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与 家长、家长与学生之间的联系， 相互交流一下学生在校及在家 的情况，以便老师能够更有针 对性的实施教育，家长能够更 好教育自己的子女做人与成材。
编辑课件
26
小学期中考试后《家长会》PPT(各年级适用版本)
XX小学家长见面会
老师：XX 日期：XX
目录
• 会议背景和目的 • 期中考试情况总结 • 学习方法和策略 • 关注孩子成长，培养良好习惯 • 安全教育 • 家长反馈与沟通
01
会议背景和目的
会议背景
期中考试结束，家长 和老师都希望了解孩 子的学习情况和进步 程度
建立家校合作，共同 促进学生的成长和发 展
网络安全
保护个人信息
01
教育孩子不泄露个人信息，如家庭住址、电话号码等。
识别网络风险
02
教会孩子识别网络上的风险，如不轻信陌生人的信息、不点击
来历不明的链接等。
合理利用网络资源
03
引导孩子正确使用网络资源，如不沉迷游戏、合理安排时间等
。
06
家长反馈与沟通
家长意见和建议
希望学校能够增加一些特色课程
学生和家长沟通建议
建立良好的沟通渠道
学生和家长之间应该建立良好的沟通渠道，如定期谈心、写信等 ，以便及时了解对方的想法和需求。
加强理解和尊重
学生和家长应该加强理解和尊重，相互体谅对方的难处和需求。
共同制定学习计划
学生和家长可以共同制定学习计划，明确学习目标和计划，提高 学习效果。
THANKS
感谢观看
培养良好的学习习惯
01
02
03
制定学习计划
帮助孩子制定学习计划， 明确每天的学习任务和时 间安排。
培养专注力
鼓励孩子在规定时间内集 中精力学习，避免分散注 意力。
独立思考
引导孩子积极思考问题， 培养自主解决问题的能力 。
培养良好的社交习惯
礼貌待人
教育孩子礼貌待人，尊重 他人，学会与人交往的基 本礼仪。
老师：XX 日期：XX
目录
• 会议背景和目的 • 期中考试情况总结 • 学习方法和策略 • 关注孩子成长，培养良好习惯 • 安全教育 • 家长反馈与沟通
01
会议背景和目的
会议背景
期中考试结束，家长 和老师都希望了解孩 子的学习情况和进步 程度
建立家校合作，共同 促进学生的成长和发 展
网络安全
保护个人信息
01
教育孩子不泄露个人信息，如家庭住址、电话号码等。
识别网络风险
02
教会孩子识别网络上的风险，如不轻信陌生人的信息、不点击
来历不明的链接等。
合理利用网络资源
03
引导孩子正确使用网络资源，如不沉迷游戏、合理安排时间等
。
06
家长反馈与沟通
家长意见和建议
希望学校能够增加一些特色课程
学生和家长沟通建议
建立良好的沟通渠道
学生和家长之间应该建立良好的沟通渠道，如定期谈心、写信等 ，以便及时了解对方的想法和需求。
加强理解和尊重
学生和家长应该加强理解和尊重，相互体谅对方的难处和需求。
共同制定学习计划
学生和家长可以共同制定学习计划，明确学习目标和计划，提高 学习效果。
THANKS
感谢观看
培养良好的学习习惯
01
02
03
制定学习计划
帮助孩子制定学习计划， 明确每天的学习任务和时 间安排。
培养专注力
鼓励孩子在规定时间内集 中精力学习，避免分散注 意力。
独立思考
引导孩子积极思考问题， 培养自主解决问题的能力 。
培养良好的社交习惯
礼貌待人
教育孩子礼貌待人，尊重 他人，学会与人交往的基 本礼仪。
高三期中考试家长会PPT课件
12、老师们全力以赴，精心备课，组织 好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱 每一个学生，用真情激励学生奋进。
我们的建议
鼓励多一点 陪伴多一点 凡事具体一点 老师多交流点 定位合适一点 子女多交流一点
家庭教育五大误区
1 过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子 转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。
希望家长配合的工作
1、给孩子比平时适当多点伙食费用 ，注 意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼；
3、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）；
4、给孩子创造良好的学习环境。
希望家长配合的工作
5、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭迎考气氛，适当 施加压力； 6、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况； 7、注意学生各学科的全面发展。
人心齐了
典型事例 1.学生中的学习氛围有了明显好转，代
表人物众多 2.老师人心齐了，形成了较强的合力 学校领导给予了较为正面的评价
成绩升了
典型事例： 1.班级全部6个学科倒数第一变为 2.前100名人数从1个变为
信心有了
典型事例 1.每个学生都明确了学习目标 2.
盼头有了
老师的责任心 学生的上进心 家长们的关心
方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说 钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。
平时家长应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才 会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上 取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现 和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进 步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得 如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这 样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心， 从而有利于孩子发挥出潜能。 5、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以 形成良好的学习习惯，作息习惯。
我们的建议
鼓励多一点 陪伴多一点 凡事具体一点 老师多交流点 定位合适一点 子女多交流一点
家庭教育五大误区
1 过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子 转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。
希望家长配合的工作
1、给孩子比平时适当多点伙食费用 ，注 意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼；
3、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）；
4、给孩子创造良好的学习环境。
希望家长配合的工作
5、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭迎考气氛，适当 施加压力； 6、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况； 7、注意学生各学科的全面发展。
人心齐了
典型事例 1.学生中的学习氛围有了明显好转，代
表人物众多 2.老师人心齐了，形成了较强的合力 学校领导给予了较为正面的评价
成绩升了
典型事例： 1.班级全部6个学科倒数第一变为 2.前100名人数从1个变为
信心有了
典型事例 1.每个学生都明确了学习目标 2.
盼头有了
老师的责任心 学生的上进心 家长们的关心
方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说 钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。
平时家长应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才 会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上 取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现 和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进 步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得 如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这 样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心， 从而有利于孩子发挥出潜能。 5、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以 形成良好的学习习惯，作息习惯。
初三期中考试后的家长会课件(共25张PPT)
英语班级前十名： 岳亿琛120 张馨元119 刘天一119 郝梦晨119 王 亮119 岳子豪118 魏 薇118 梁茜彤117 张旭然117 郭子周117 吴 苇117 刘笑语117
政治班级前十名： 褚 瑞99 孙 晨95 岳亿琛94 张馨元92 刘天一92 郝梦晨91 吴 苇91 邱天翘91 陈荔楠91 刘久钰89 梁茜彤89 陈婕妤89 尹 悦89 刘笑语89
历史班级前十名：
张馨元 岳亿琛 郝梦晨 张旭然 刘天一 陈婕妤 郭子周 96 96 92 92 90 89 89 张尚 89
王亮
岳子豪 蒋泽宇
88
87 87
周思琦
芦鑫
87
87
地理班级前十名： 梁茜彤94 刘久钰93 岳亿琛89 王 亮89 张旭然89 张馨元93 张 尚92 郝梦晨89 周茜琳89 刘天一87
宋怡然、吴娅楠、李晓萌、 李紫东、胡昕梦、王卉、吴苇
查找（相对）优势学科 看成绩表 查找（相对）薄弱学科 查找一般学科
找不足，找差距，确定赶超的目标 和人！
语文班级前十名： 张馨元112 岳亿琛112
周茜琳112
王 亮108
刘天一111
孙 晨107
郝梦晨104 刘晓伟104
张丝雨104
数学班级前十名： 刘久钰120 李艺萌120 张馨元119 郝梦晨119 王 亮119 张旭然119 岳亿琛118 张丝雨117 尹 悦117 刘天一116 梁茜彤116 郭子周116 岳子豪116 魏 薇116
考试前的复习科目没有主次之分， 换句话说，所有的科目都是主科。
总分
中考
态度决定一切！
七科名次 姓名 三科名次 四科名次 1 张馨元 1 2 2 岳亿琛 1 1 3 刘天一 3 3 4 郝梦晨 5 4 5 王亮 4 5 6 刘久钰 12 11 7 梁茜彤 10 7 8 周茜琳 6 8
期中考试后家长会ppt课件
家校共育合力打造
加强家校合作06
期末备考指导及目标设定
期末考试时间安排及注意事项提醒
0
95% 85%
10
75% 50%
20
45%
30
40
5
期末考试时间：2023年6月20日至6月22日 注意事项
请家长提醒孩子合理安排作息时间，保证充足的睡眠
与往年同期考试成绩的对比分析，包括成绩波动情 况、及格率、优秀率等。
各班级成绩分布情况，包括优秀、良好、及格和不 及格的人数和比例。
优秀学生表彰
02
01
03
公布获得年级前十名、班级前三名以及单科成绩优秀 的学生名单。
展示优秀学生的考试成绩和平时表现，如作业完成情 况、课堂表现等。
邀请优秀学生代表发言，分享学习方法和经验。
01
02
03
家长进课堂
邀请家长走进课堂，了解 孩子在学校的学习情况和 表现，促进家校之间的沟 通和合作。
家校互动平台
建立家校互动平台，如微 信群、QQ群等，方便家 长和老师之间的及时沟通 和交流。
家长参与评价
鼓励家长参与孩子的学习 评价过程，了解孩子的学 习进步和不足，共同制定 改进措施和计划。
04
学生能够利用课余时间阅读相关书籍 ，拓宽知识面。
部分学生在遇到问题时能够积极寻求 帮助，解决问题。
需要家长关注和支持方面
家长需关注学生的学习进度和作 业完成情况，及时与老师沟通。
家长可鼓励学生参加课外辅导或 兴趣小组，提升综合素质。
家长需关注学生的心理健康，增 强学生的自信心和抗挫能力。
03
教师教学方法及改进措施
启发式、互动式等多样化教学手段应用
80%
一年级期中考试后家长会PPT
鼓励积极参与
鼓励学生在学习中参与积极 讨论和提问，培养好奇心和 自主学习能力。
家长支持和激励的重要性
1
激发兴趣
2
了解孩子的兴趣爱好，提供支持和鼓励，
让孩子对学习保持热情。
3
家校合作
积极配合学校的教学方案和学习要求， 与老师保持良好的沟通和合作。
奖励机制
建立奖励机制，鼓励学生在学习中取得 进步和优异成绩。
一年级期中考试后家长会 PPT
欢迎各位家长参加本次家长会！本次会议旨在与家长们分享一年级期中考试 的情况，并讨论学生的学习进展和目标设定。
考试成绩统计
全班平均分 优秀生比例 学习进步最大学生
80 30% 小明
成绩分析与评价
1 个人成绩分析
为每个学生提供个性化的成绩分析和评价，帮助家长了解孩子的学习情况和潜力。
总结成绩
总结本次期中考试，分析学生的 学习进展和成绩变化。
树立目标
与学生和家长一起制定下一阶段 的学习目标和共同期望孩子取得更好的成绩。
2 成绩与目标匹配
帮助学生设定合理的学习目标，根据成绩分析提供个性化的学习建议。
3 积极正面评价
充分肯定学生的努力和取得的成绩，激发学生的学习动力和自信心。
学生小结和目标设定
学习成绩小结
帮助学生总结期中考试的成 绩和学习情况，认识自己的 优势和不足。
制订学习目标
与学生一起制定符合实际的 学习目标，并提供学习计划 和指导。
学校资源和辅导服务介绍
多媒体教室
提供现代化的多媒体教学设备， 助力学生多维度的学习。
图书馆
丰富的图书馆资源，提供学生 阅读、研究和自主学习的场所。
辅导班
学校提供专门的辅导班，对学 生进行学科知识的针对性辅导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。 3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，
但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想 的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的 鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真 的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。
说 明
精选
16
孝 行
期中考试的成功和失败
4.部分学生还没进入中学生的角色，不懂得
怎样学习和生活 。
5.个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行
为,这是造成学习困难的一个主要原因.
6.个别同学学习习惯不够好.
精选
19
班级存在的问题
6.上课不能集中精神，容易走神。 7.个别同学作业马虎，甚至抄袭不交作业。 8.有部分同学存在科目严重偏科现象. 9.个别同学带手机来学校，不分场合用。 10.部分同学乱花钱吃零食.
精选
6
七年级（4）班是由47名同学
班 组成的一个新班集体。其中男生21
级 人，女生26人。同学们个个都有鲜
情 况 介
明的个性,互帮互助，基本上形成 了一个团结稳定积极上进的班集体。
绍 组班以来，我班同学就把养成良好
的班风学风和良好的学习习惯当做
本学期的重点.
精选
7
班级管理理念:
➢培养良好的道德品质 ➢培养良好的心理素质 ➢培养良好的学习习惯 ➢严格要求, 自主管理 ➢健康成长!
精选
20
精选
21
希望家长配合的工作
1.合理安排饮食，注意补充营养； 2.提醒孩子认真参加体育锻炼（班里 同学不少体质较差）； 3.提醒孩子注意安全；
4.给孩子创造良好的学习环境（物质、 文化、精神环境）。
3、发挥孩子的特长，鼓励孩 子坚持自己的兴趣爱好，
促成良好意精选 志的形成。 4
我的工作方法
1、多与孩子进行真诚地沟通. 2、面对孩子的错误能容忍， 但会严格要求.
精选
5
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系，相互交流一 下学生在校及在家的情况，以便老师 能够更有针对性的实施教育，家长能 够更好教育自己的子女做人与成材。
9.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完 全，不审题，做题马虎导致失分过多.
10.平时不注意知识的落实，老师反复强调的知 识点落实不到位.
精选
18
班级存在的问题
1.部分同学自我管理能力较差。有几个同学
上课过于活跃,纪律观念淡薄。
2.部分同学缺乏学习自觉性、自我约束能力
差；容易情绪化。
3.一些同学没有明确的学习和奋斗目标.
沟通·交流·协作
七年级（4）班家长会
精选
1
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽
空来参加家长会，关心、帮
助、督促贵子女是我们共同
的心愿！使您的孩子得到全
面发展、提高是我们共同的
目标！
精选
2
我工作的指导思想
精选
3
我的工作目标
1、健康向上的班容班貌： 积极向上、健康诚信、
乐学会学、勤奋踏实。
2、让每个孩子在集体中都能 健康、快乐地成长！
独立解决问题的氛围，培养思考型、探究 型的学生。
3、力争高效课堂——引导学生学会向每一 个45分钟要效率。
反问自己：我听懂了吗？我会做题吗？ 我 能做对吗？我可以做的更快吗？
精选
10
4、及时反馈——通过各科单元测试，查漏补 缺。及时评讲促使学生弥补不足。及时公 布分数，给学生危机感。
5、提醒学生合理利用双休日——补弱势学科 ，积极进取，营造你追我赶的氛围，让学 生不敢懈怠，不敢懒惰。
第4名 左福正（410.8分） 年级13名
第5名 张文琪（399.6分） 年级15名
精选
13
光荣榜
第6名 高严慧（396.2分） 年级20名 第7名 陈 欣（396分） 年级21名 第8名 王佳慧（395.8分） 年级22名 第9名 李 想（390.4分） 年级25名 第10名 杜昕然（387.2分） 年级29名
得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想
提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学
，时间一长就有放弃的心理。
精选
17
期中考试的成功和失败
8.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高 不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重 视的是英语、数学, 数学这科拉的分数最多. 但 也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同 学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
精选
14
期中进步同学名单及名次：
张文琪 ( +9 ) 高吉苗( +9 ) 左福超( +8 )
高严慧 ( +12 ) 曹建斌( +36) 田方圆( +9 )
王佳慧 ( +5 ) 冯旭 ( +7 )
王贞祥( +1 )
平富正 ( +21) 鞠典胜( +15) 马群( +2 )
仲伟超 ( +42 ) 孙慧敏( +17 ) 陈欣( +1 )
精选
8
正班长: 周聪
副班长: 赵会 王贞祥
班 委
团支书: 杜昕然 学习委员: 王亚萍
成 纪律委员: 陈硕 唐词
员 生活委员: 王贞祥
体育委员: 陈硕
劳动委员: 裴孝阳
文娱委员: 杨精董选 媛
9
一、开学以来所做的工作
1、创建班风班纪——营造健康、积极向上 的班风班纪，并逐步提升。
2、提倡无声自习——目的创设独立思考，
精选
11
二、期中考试情况通报
年级前20名：5人
年级前50名：13人
年级前100名：28人
本次中考，26名学生成绩有所进 步。其他同学或多或少都有些退 步。
精选
12
光荣榜
期中考试全班前十名同学：
第1名 王亚萍（424分） 年级5名 第2名 赵 会（420分） 年级7名
第3名 张旭阳（420分） 年级8名
天 失败1.学生学习习惯不好。学习任务不完成。
下
没有目标，不会学习，学习效率低。
，
2.学生的自觉性太差，缺乏学习主动性。
德 塑 人 生
。
老师在与不在不一样，有些同学还会违反纪律。
3.学生不懂装懂，不懂不问，不会思考。 4.缺乏恒心，没有毅力，怕吃苦，懒。 5.缺乏考试经验。书写马虎。答题粗心。 6.个别同学有抄作业现象. 7.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡
张琦琦 ( +24 ) 刘聪 ( +2 ( +17 ) 张开强( +8 ) 王亚萍( +2)
来宁 ( +8 )
王敏( +22 )
精选
宗德春( +15 )
15
关于分数问题
1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素 质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全 部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。
但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想 的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的 鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真 的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。
说 明
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16
孝 行
期中考试的成功和失败
4.部分学生还没进入中学生的角色，不懂得
怎样学习和生活 。
5.个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行
为,这是造成学习困难的一个主要原因.
6.个别同学学习习惯不够好.
精选
19
班级存在的问题
6.上课不能集中精神，容易走神。 7.个别同学作业马虎，甚至抄袭不交作业。 8.有部分同学存在科目严重偏科现象. 9.个别同学带手机来学校，不分场合用。 10.部分同学乱花钱吃零食.
精选
6
七年级（4）班是由47名同学
班 组成的一个新班集体。其中男生21
级 人，女生26人。同学们个个都有鲜
情 况 介
明的个性,互帮互助，基本上形成 了一个团结稳定积极上进的班集体。
绍 组班以来，我班同学就把养成良好
的班风学风和良好的学习习惯当做
本学期的重点.
精选
7
班级管理理念:
➢培养良好的道德品质 ➢培养良好的心理素质 ➢培养良好的学习习惯 ➢严格要求, 自主管理 ➢健康成长!
精选
20
精选
21
希望家长配合的工作
1.合理安排饮食，注意补充营养； 2.提醒孩子认真参加体育锻炼（班里 同学不少体质较差）； 3.提醒孩子注意安全；
4.给孩子创造良好的学习环境（物质、 文化、精神环境）。
3、发挥孩子的特长，鼓励孩 子坚持自己的兴趣爱好，
促成良好意精选 志的形成。 4
我的工作方法
1、多与孩子进行真诚地沟通. 2、面对孩子的错误能容忍， 但会严格要求.
精选
5
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系，相互交流一 下学生在校及在家的情况，以便老师 能够更有针对性的实施教育，家长能 够更好教育自己的子女做人与成材。
9.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完 全，不审题，做题马虎导致失分过多.
10.平时不注意知识的落实，老师反复强调的知 识点落实不到位.
精选
18
班级存在的问题
1.部分同学自我管理能力较差。有几个同学
上课过于活跃,纪律观念淡薄。
2.部分同学缺乏学习自觉性、自我约束能力
差；容易情绪化。
3.一些同学没有明确的学习和奋斗目标.
沟通·交流·协作
七年级（4）班家长会
精选
1
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽
空来参加家长会，关心、帮
助、督促贵子女是我们共同
的心愿！使您的孩子得到全
面发展、提高是我们共同的
目标！
精选
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我工作的指导思想
精选
3
我的工作目标
1、健康向上的班容班貌： 积极向上、健康诚信、
乐学会学、勤奋踏实。
2、让每个孩子在集体中都能 健康、快乐地成长！
独立解决问题的氛围，培养思考型、探究 型的学生。
3、力争高效课堂——引导学生学会向每一 个45分钟要效率。
反问自己：我听懂了吗？我会做题吗？ 我 能做对吗？我可以做的更快吗？
精选
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4、及时反馈——通过各科单元测试，查漏补 缺。及时评讲促使学生弥补不足。及时公 布分数，给学生危机感。
5、提醒学生合理利用双休日——补弱势学科 ，积极进取，营造你追我赶的氛围，让学 生不敢懈怠，不敢懒惰。
第4名 左福正（410.8分） 年级13名
第5名 张文琪（399.6分） 年级15名
精选
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光荣榜
第6名 高严慧（396.2分） 年级20名 第7名 陈 欣（396分） 年级21名 第8名 王佳慧（395.8分） 年级22名 第9名 李 想（390.4分） 年级25名 第10名 杜昕然（387.2分） 年级29名
得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想
提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学
，时间一长就有放弃的心理。
精选
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期中考试的成功和失败
8.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高 不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重 视的是英语、数学, 数学这科拉的分数最多. 但 也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同 学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
精选
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期中进步同学名单及名次：
张文琪 ( +9 ) 高吉苗( +9 ) 左福超( +8 )
高严慧 ( +12 ) 曹建斌( +36) 田方圆( +9 )
王佳慧 ( +5 ) 冯旭 ( +7 )
王贞祥( +1 )
平富正 ( +21) 鞠典胜( +15) 马群( +2 )
仲伟超 ( +42 ) 孙慧敏( +17 ) 陈欣( +1 )
精选
8
正班长: 周聪
副班长: 赵会 王贞祥
班 委
团支书: 杜昕然 学习委员: 王亚萍
成 纪律委员: 陈硕 唐词
员 生活委员: 王贞祥
体育委员: 陈硕
劳动委员: 裴孝阳
文娱委员: 杨精董选 媛
9
一、开学以来所做的工作
1、创建班风班纪——营造健康、积极向上 的班风班纪，并逐步提升。
2、提倡无声自习——目的创设独立思考，
精选
11
二、期中考试情况通报
年级前20名：5人
年级前50名：13人
年级前100名：28人
本次中考，26名学生成绩有所进 步。其他同学或多或少都有些退 步。
精选
12
光荣榜
期中考试全班前十名同学：
第1名 王亚萍（424分） 年级5名 第2名 赵 会（420分） 年级7名
第3名 张旭阳（420分） 年级8名
天 失败1.学生学习习惯不好。学习任务不完成。
下
没有目标，不会学习，学习效率低。
，
2.学生的自觉性太差，缺乏学习主动性。
德 塑 人 生
。
老师在与不在不一样，有些同学还会违反纪律。
3.学生不懂装懂，不懂不问，不会思考。 4.缺乏恒心，没有毅力，怕吃苦，懒。 5.缺乏考试经验。书写马虎。答题粗心。 6.个别同学有抄作业现象. 7.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡
张琦琦 ( +24 ) 刘聪 ( +2 ( +17 ) 张开强( +8 ) 王亚萍( +2)
来宁 ( +8 )
王敏( +22 )
精选
宗德春( +15 )
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关于分数问题
1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素 质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全 部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。