【优质】小学英语外研版四年级上册Module 1 Unit 1

Module 1 Unit 1
Total: ☆
教学目标：个案修改能力目标：能够用英文问路、指路。

知识目标：学习本课的四会词、短语、句型Where+be动词+地点？
It’s+介词短语。

情感目标:让学生学会对人有礼貌，做错事对别人说对不起，多帮助别人。

Step 1:Greetings.
Step 2.New words .(自主学习下列单词及短语，每空1颗星)
迷路的居住第......号
大街对不起，打扰一下左边
右边直线地超市
紧靠......旁边，贴近在......旁边，在.....附近电影院十分，非常
组长评价☆
Step 3: New text (合作探究)
1、听课文第一部分录音，模仿，跟读，理解句子的意思。

2、听课文第二部分，划出你认为是重点的短语，教师纠正补充：live at , No.2 Park Street ,turn left ,go straight on , turn right ,excuse me , next to , beside the cinema ,
3、Listen to the tape again and answer these questions :
Where’s No.2 Park Street,please ?
4、Let’s show:
以小组为单位，分角色表演课文，然后在全班分组展示。

Step 4: Let’s practise(小组长批阅，并记录好组员的答题情况。

)
1)英汉互译。

（每题1颗星）
对不起，打扰一下 a lost dog
住在 turn left
紧靠.......旁边，贴近 No.2 Park Street 不客气！ go straight on
组长评价☆
2）单项选择。

（每题1颗星）
( )I live No.3 Park Street .A. of B. at C. for
( ) name is Dave . A. I B. me C. My
( ) the supermarket ? A. Where’s B.Where C. What
( )---Thank you very much .----
A. I’m sorry .
B. You’re welcome .
C. All right .
( )It’s next a supermarket .
A.to
B. on
C. for
组长评价☆
3)情景交际：
（）当你有事打扰别人时，应该说： A. I’ m sorry .B.
Excuse me .
（）你想知道超市在哪里时，应该问：
A. Where’s the supermarket ?
B. What’s the supermarket ? ( ) 你想感谢别人时，应该说：
A.You’re welcome !
B. Thank you so much !
（）你要求别人向右转时应该说：
A. Turn right .
B. Turn left .
（）你怎样描述：“它在电影院旁边”。

A. It’s on the left .
B. It’s beside the cinema .组长评价☆
Step 5 :Summary：本节课你掌握了哪些知识？请总结一下。

Step 6: Homework:
1)听课文录音2遍。

2)口头描述问路指路的对话。

巧学妙记：
指路歌：
left 左， right 右
直走straight，转弯 turn
挨着要说：“It’s next to …”
“对不起”歌
两个对不起，相别又相依。

事后用Sorry .，事前用 Excuse me .
做错事后说 Sorry . ，打扰别人用Excuse me .
老师的话：同学们，本节课你们一定要努力记住所学的知识，看
看你得了多少颗星，加油啊！
我的反思:。