根据电路图连接实物图练习题
电路图实物图练习题
电路图实物图练习题电路图实物图练习题电路图和实物图是电子工程师必备的基本技能，通过这两种图形的学习和掌握，可以更好地理解和设计电子设备。
在这里，我将为大家提供一些电路图和实物图的练习题，帮助大家巩固相关知识。
1. 电路图题目请根据下图所示的电路图，回答以下问题：[图片描述：电路图]1.1 请标出电路中的主要元件，并写出它们的名称和数值。
1.2 请计算电路中电阻R1和R2的等效电阻。
1.3 请计算电路中电流I1和I2的数值。
1.4 请计算电路中电压V1和V2的数值。
2. 实物图题目请根据下图所示的实物图，回答以下问题：[图片描述：实物图]2.1 请标出实物图中的主要元件，并写出它们的名称和数值。
2.2 请描述实物图中各元件之间的连接方式。
2.3 请计算实物图中电阻R1和R2的等效电阻。
2.4 请计算实物图中电流I1和I2的数值。
2.5 请计算实物图中电压V1和V2的数值。
通过以上练习题，我们可以深入理解电路图和实物图之间的联系和应用。
电路图是将电子元件和电子设备的连接关系以图形化的方式展示出来，便于我们分析和设计电路。
而实物图则是将电子元件和电子设备的实际组装情况展示出来，便于我们理解和检查电路的正确性。
在解答电路图题目时，我们需要了解各个元件的基本特性和计算方法。
例如，计算等效电阻时，可以使用串联电阻公式或并联电阻公式。
计算电流时，可以使用欧姆定律，即I = V/R，其中V为电压，R为电阻。
计算电压时，可以使用基尔霍夫电压定律，即各个电压源的代数和等于电路中各个电阻的电压之和。
在解答实物图题目时，我们需要根据实物图中元件的位置和连接方式，进行分析和计算。
可以根据元件的排列情况判断串联或并联关系，通过观察电阻的连接方式判断是并联还是串联。
然后根据计算公式进行计算，得到所需的电流和电压数值。
通过这些练习题，我们可以提高对电路图和实物图的理解和应用能力。
同时，我们也能够更好地掌握电子元件和电子设备的基本知识，为日后的电子工程设计打下坚实的基础。
人教版物理九年级----画电路图、实物连接专题练习
画电路图、实物连接专题练习
1、根据左边的实物图在右边方框内画出对应的电路图，要求连线要横平竖
直，尽量使电路图简洁美观,并标出开关闭合后的电流方向。
①
②
③
L1
L2
④
⑤
2、根据左边电路图用笔划线代替导线，将右边所示的实物图连接起来，连接导线不能交叉。
①
②③④
3、下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？ ,把图中错误的导线打“×”，加以改正，试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式： 。
4、根据以下要求，完成下图中的实物连接图。
要求：使L 1和L 2并联，并且
让S 1控制L 1，让S 2控制L 2，S 3接在干路上，并在右边画出它的电路图。
A B C D
a
b S 1
S 2 S 3 ⑤
5、某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。
请按需要设计电路图，并把实物连接成电路。
6、小满署假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两个厕所都有人。
请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
红灯 绿灯
前门 后门。
电路图专题练习(三)--- 根据题意作电路图并连接实物图
电路图专题练习(三)--- 根据题意作电路图并连接实物图1．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线按要求连接电路，要求：两灯并联；电流表测通过灯L 1的电流；开关控制灯L 1 \ L 2 。
2．请将图中的实物按要求连接成电路图。
要求：两灯泡串联，电压表测L 2的电压。
3.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。
要求：使L 1和L 2并联，并且让S 1控制L 1，让S 2控制L 2，S 3接在干路上。
并在右边画出它的电路图。
4、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组5、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯。
6、根据图所示，要求Ll 、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．7、如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A ，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。
8.用电压表测小灯泡两端电压，用电流表测通过小灯泡的电流，滑动变阻器与小灯泡串联，滑片P 向右移动时小灯泡变亮。
（1）根据要求在虚线框中画出电路图；（2）根据电路图将图所示的实物连起来。
9、将图中的元件用笔画线连接起来，要求：两节干电池串联，电灯L 1与L 2串联，电压表V 1测L 1两端的电压，V 2测L 2两端的电压。
（先画出电路图）S 1S 2 S 310、两盏灯L1、L2，一只电流表、一滑动变阻器、电源及开关各一个，要求：L1和L2并联；电流表测L2的电流，滑动变阻器只控制灯L1的电流，开关能控制灯L1、L2。
（1）在实线框内画出满足要求的电路图；（2）在图15所示的元件中，用笔画线代替导线，按电路图连接图示的实物。
11.用笔画线表示导线，完成图甲中的电路连线。
电学专项练习：电路图的绘制和实物图的连接
专项练习：电路图与实物图一、根据电路图，连接实物图1、2、3、二、根据实物图，画出电路图1、2、3、 三、试指出下面电路有什么错误，并改正。
四、按要求连实物图。
1、图1中灯泡L 1和L 2串联，开关控制两灯的通、断电。
2、图2中灯泡L 1和L 2并联，开关同时控制两灯的通、断电。
3、图3中灯泡L 1和L 2并联，开关S 1同时控制两灯，开关S 2只控制灯泡L 2。
4、图4、图5中，灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
5、图6、7中，三个灯泡并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，S 2只控制灯泡L 2L 1L 2图 1L 1L 2图 2L 1L 2S 1图 3S 2S2L 1L 2S 1图 4SL 1L 2S 1S 2S图 56、图8-13中，两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请将所缺的导线补上。
7、在图14中，只接通开关S 时，两灯都亮，同时接通S 和S 1时L 1亮，L 2不亮。
8、在图15中，在A 、B 两房间都能控制灯泡的通、断电。
L1SS2L 2S 1图7图 15BAS 1SL 1L 2图 8L 1L 2L 3S 1SS 2图 6SS 1L 1L 2图10图 11S 1SL 1L 2图 12L 2S 1SL 1参考答案：专项练习：电路图与实物图一、根据电路图，连接实物图1、2、3、二、根据实物图，画出电路图1、2、3、三、试指出下面电路有什么错误，并改正。
四、按要求连实物图。
1、图1中灯泡L 1和L 2串联，开关控制两灯的通、断电。
2、图2中灯泡L 1和L 2并联，开关同时控制两灯的通、断电。
3、图3中灯泡L 1和L 2并联，开关S 1同时控制两灯，开关S 2只控制灯泡L 2。
4、图4、图5中，灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
6、图6、7中，三个灯泡并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，S 2只控制灯泡L 2L 1L 2图 2L 1L 2S 1S 2S图 5S 2L 1L 2S 1图 4SL 1L 2S 1图 3S 2L 1L 2图 1×6、图8-13S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请将所缺的导线补上。
电路图连接练习题
根据电路图连接实物图练习题根据电路图 连接实物图：按照图7所示的电路图，将图8中各元件连接起来。
（用笔画线表示导线，导线不许交叉）根据电路图 连接实物图：图7⊙图8请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
按图7所示的实物图画电路图根据实物图画出对应的电路图连接电路按照电路图,用笔画线连接实物图根据电路图;连接实物图连接电路,要求开关能同时控制两盏灯,(两种连接方法)9如图所示，现有一个电池组、两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮。
1、如图所示的电路中，正确的是( )2、分析右图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（）A、L1、L2是串联B、L1、L3是串联C、L1、L2 、L3是串联D、L1、L2 、L3是并联3、如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关；若要使两灯并联，就要闭合开关________。
4、关于电源短路及其危害，下列说法中正确是( )A．短路就是连接电路用的导线很短B．短路没有危害，并且节省导线C．短路就是电路中没有开关D．短路时，电源会发热而烧坏5、如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（）6、请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。
7、如图(7)所示电路，以下说法正确的是( )A．只接通S1灯亮，电铃响B．只接通S2灯亮，电铃响C．只断开S3灯亮，电铃响D．只断开S1灯亮，电铃响8、如上右图所示，若要A灯亮，B灯不亮，应将开关闭合，若要B灯亮A灯不亮，应将开关闭合，若S2、S3闭合，S1断开，则A灯，B.灯．9、如图所示的电路中，属于两灯串联的电路是_______，属于两灯并联的电路是。
10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。
11、如上右图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.12、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。
由电路图连接实物图练习
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件 的接线柱上，不能到处乱接.
按照电路图连接实物图
电路图与实物图专题训练
电路图与实物图专题训练一．作图题（共28小题）1．请在方框内设计出两个灯泡串联的电路图，并根据电路图完成实物图连接。
2．请你完成下面两个电路，要求一个开关同时控制两个灯泡的方法，并在方框内画出相对应的电路图。
3．仔细观察图乙实物电路，在图中只加一根导线，使电路成为并联电路。
4．小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关如图连接。
（1）小刚同学的这个实验现象叫做；（2）请你在图中只改动一根线，使两灯构成并联关系。
5．根据以下要求，设计电路，画出电路图后，用笔画线在图中画出相应的实物连接图（导线不能交叉），要求：（1）只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；（2）S1、S2都闭合时，两灯都发光；（3）只闭合S2时，两灯均不发光。
解析：你根据：，判定此设计是电路。
（选填“串联”或“并联”）6．在虚线框中画出符合要求的电路图。
要求：（1）只闭合S1灯L1亮，电流表有示数。
（2）S1、S2均闭合，灯L1、L2都亮。
（3）移动滑动变阻器的滑片时，只有L2亮度改变。
7．在学校传达室安装红、绿两盏灯和一个电池组，在前、后门各装一个开关。
要求：前门来人按下开关红灯亮，后门来人按下开关绿灯亮。
请在实线方框中设计电路图，并在实线图中连线。
8．某同学接一电路如图所示，请指出电路中的问题，并按如下要求改动电路：（1）在电路中减去一根导线（在该导线上打上×）使三灯串联。
（2）在电路中加上一根导线使三灯并联。
9．给你两盏电灯L1、L2，两个开关S1、S2，电池组，导线若干条，试按下列要求在方框内设计一个电路，要求：（1）L1和L2并联；（2）S1、S2都闭合时两灯都亮；（3）S1断开S2闭合时两灯都不亮；（4）S1闭合S2断开时只有L1亮。
10．设计一个自动防盗报警电路，要求：晚间房门被打开，细导线EF被扯断，电铃发声自动报警，把如图所示的电路元件连成电路。
将图中的各器材连成电路。
要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯。
画电路图、连接实物电路专题训练
（1）成为串联最简单的办法是
（2）成为并联最简单的办法是
画电路图、连接实物电路专题训练
类型一、根据实物图画电电路
1、如图所示的实物连接图中，甲图为两灯串联，乙图为两灯并联，请在图中错处打×，并在原图上加以改正，只能改动一根线。
2、小刚连接测量两灯并联干路电流的电路图，如图所示，试触时发现电流表指针很快向右偏转，但两灯都不发光，这是因为闭合开关后，电路处于状态，请你只改动电路中的一根导线，使电路连接完全正确。（在错误导线上画×，然后画出正确的接线位置）
电路图与实物图练习题
电路图与实物图练习题一、单项选择题1. 在电路图中，电源通常用哪种符号表示？A. 电阻符号B. 电池符号C. 开关符号D. 电容器符号2. 实物图中，连接电路元件的导线应该：A. 随意连接B. 交叉连接C. 避免交叉D. 只连接电源3. 电路图中，下列哪个元件可以控制电路的通断？A. 电阻B. 电源C. 开关D. 电容器4. 在绘制电路图时，下列哪项操作是正确的？A. 随意更改元件位置B. 忽略元件的极性C. 保持元件位置和连接方式与实物图一致D. 忽略电源的正负极性5. 实物图中，下列哪个元件通常用于储存电荷？A. 电阻B. 电源C. 开关D. 电容器二、填空题6. 电路图是一种用标准化符号表示_________之间连接关系的图形。
7. 实物图中，导线连接应遵循的原则是_________，以避免短路。
8. 电路图中的开关符号通常表示为一个带有_________的矩形框。
9. 电路图中，电源的正极通常用一个带有_________的圆点表示。
10. 实物图中，电容器的两个引脚中，较长的一端通常连接电源的_________极。
三、判断题11. 电路图中的元件位置可以随意更改，只要连接方式正确。
（）12. 实物图中，电源的正负极性可以互换使用。
（）13. 电路图中，开关可以控制电路中所有元件的通断。
（）14. 实物图中，电阻的阻值大小不影响电路的工作状态。
（）15. 电路图中，电容器的极性可以忽略不计。
（）四、简答题16. 请简述电路图与实物图的区别和联系。
17. 描述在绘制电路图时，需要注意哪些基本原则？18. 解释为什么在实物图中，导线不能随意交叉连接。
19. 说明在电路图中，电源的正负极性对电路工作的影响。
20. 阐述电容器在电路中的作用及其重要性。
五、绘图题21. 根据题目所给的实物图，绘制相应的电路图。
22. 给出一个简单的串联电路实物图，并标注各元件名称，然后转换为电路图。
23. 设计一个简单的并联电路，并绘制其电路图和实物图。
电路图与实物图转换练习
知识归纳:
初三年级物理-电路图与实物图转换、根据电路图画出实物图
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三、按要求设计电路
1 .三盏灯并联
2 .将图4-14中实物，根据要求连成电路，并在右边方框中画出相应的电路图.要求联，开关S1闭合，S2断开时，LI、L2都发光；开关S1和S2都闭合时只有L2发光，LI不发光.
Lj
La Lj L1 L.
3.如图1 一1 一7,现有三只灯泡、两个开关、一个电源和导线若干.
(1 )要求三只灯并联，S1、S2都断开时，只有灯LI亮；闭合S1,断开S2时，灯LI和L2
亮；S1、S2都闭合，三灯都亮.按上述要求画出电路图.
【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待
你的好评和关注，我们将会做得更好】LI与L2串
(2 )根据电路图连接实物.。
电路图和实物图相互转化专题
电路连接练习（1）1、按电路图，将实物连成电路.2、根据图所示的电路图连接图所示的实物图3、按电路图（甲）连接图（乙）：4、按图所示的实物图画电路图：5、按图所示的实物图画电路图：6、按图所示的实物图画电路图：7、按图所示的实物图画电路图：8、按图所示的实物图画电路图：9、按图所示的实物图画电路图：10、按图所示的实物图画电路图：11、按图所示的实物图画电路图：12、按图所示的实物图画电路图：13、按图所示的实物图画电路图：14、按图所示的实物图画电路图：15、按图所示的实物图画电路图：1、2、3、4、5、6、8、9、10、11、12、13、14、15、电路连接练习（2）16、按图所示的实物图画电路图：17、按图所示的实物图画电路图：18、将下图中的元件连接起来，形成并联电路并标出电流的方向.（要求每个开关控制一个灯泡）19、将下图中给出的元件用导线按要求连接起来，标出电流流动的方向：（1）用开关控制灯泡（2）用开关控制电动机和发光二极管20、一节电池一个开关、两盏灯L1和L2要组成并联电路，还应再连接两根线就可以了。
21、根据电路图连接实物图：22、根据电路图连接实物图：23、根据电路图连接实物图：24、根据电路图连接实物图：25、图B所示的实物图画成电路图：26、按图所示的实物图画电路图：27、根据实物图画出电路图；28、根据实物图画出电路图；29、将下图中的元件连接起来，形成串联电路并标出电流的方向.30、某医院安装了一种呼唤电铃，使各病床的病人均可单独呼叫，只要一按床头的开关，值班室的电铃就响，且与该病床相对应的指示灯亮，请在图中画出正确的连接方法: 16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、答案：解析：根据题意可知，一个开关控制一盏灯，表明三灯并联；由于每按一个开关电铃都响，表明电铃连在干路上。
初中物理《电学做图》练习题
一、根据电路图连接实物图1.如图所示，图（a ）是玩具电扇的电路图，请在图（b ）中连接它的实物电路。
2.用笔画线表示导线，按照图（a ）所示的电路图，将图(b)中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）3.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）4.按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）。
5.按照下图所示的电路图将实物元件连成电路。
6.按下图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接起来，要求导线连接不要交叉。
7.按照如图所示的电路图，完成如图所示的实物连接。
第2题图第1题图第3题图第4题图第5题图第6题图第7题图8.根据如图（甲）所示的电路图，连接图（乙）的实物元器件。
9.根据如图（a）所示的电路图，连接图（b）的实物元器件。
10.根据如图（1）所示的电路图，连接图（2）的实物元器件。
11.请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。
12.根据如图（甲）所示的电路图，连接图（乙）的实物元器件。
13.根据如图（a）所示的电路图，连接图（b）的实物元器件。
第8题图第9题图第10题图第11题图第12题图乙根据实物图连接电路图1.如下图所示电路，画出相应的电路图。
2.如下图所示电路，画出相应的电路图。
3.如下图所示电路，画出相应的电路图。
4.如下图所示电路，画出相应的电路图。
5.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。
6.根据图中的实物连接情况，画出相应的电路图。
7.按下图所示的实物连接图，在右侧方框中画出电路图。
8.按下图所示的实物连接图，在右侧方框中画出电路图，并标明开关闭合流过各灯的电流方向。
7.根据图中的实物连接情况，画出相应的电路图。
8.根据图中的实物连接情况，画出相应的电路图。
电路图和实物图(基础练习题)
电路图和实物图（基础练习题）
按要求画电路图和实物图(基础练习题)
1.一个开关控制一个灯
2.一个开关控制两个串联的灯
3.一个开关控制两个并联的灯
4.一个开关控制两个并联的灯，其中一个灯还有一个单独的开关控制。
5.一个开关控制两个并联的灯，每个灯还有一个单独的开关控制。
6.两个并联的灯，每个灯有一个单独的开关控制。
7.一个开关控制一个灯，用一个电流表测电流。
8.一个开关控制一个灯，用一个电流表测电流，电压表测电压。
9.一个开关控制两个串联的灯，电压表测一个灯的电压;电流表测电流。
10.一个开关控制两个串联的灯，两个电压表各测一个灯的电压;电流表测电流
11.一个开关控制两个串联的灯，两个电压表各测一个灯的电压，一个电压表测总电压;电流表测电流
12.一个开关控制两个并联的灯，其中一个灯还有一个单独的开关控制，电流表测另一个灯的电流;电压表测电压。
13.一个开关控制两个并联的灯，其中一个灯还有一个单独的开关控制，电流表测这一个灯的电流;电压表测电压。
14.一个开关控制两个并联的灯，其中一个灯还有一个单独的开关控制，两个电流表分别测两个灯的电压;电压表测电压。
15.一个开关控制两个并联的灯，其中一个灯还有一个单独的开关控制，两个电流表测两个灯的电流;再用一个电流表测总电流;电压表测电压。
16.一个开关控制两个并联的灯，每个灯还有一个单独的开关控制，两个电流表测分别两个灯的电流;再用一个电流表测总电流;电压表测电压。
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根据电路图连接实物图练习题1、根据电路图
连接实物图：
2、根据电路图
连接实物图：
3、根据电路图连接实物图：
4.请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。
要求：⑴开
关同时控制两盏电灯；⑵电灯L1、L2并联；⑶电流表测通过两
灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。
5.根据电路图，以笔线代替导线，把元件对应地连接起来，组成电路。
要求做到导线不交叉、
不破线。
6. 请依照如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路
7.用笔画线，将图4中的器材连成电路。
（要求：
两灯并联，开关控制两盏灯）
8.按照图7所示的电路图，将图8中各元件连接起来。
（用笔画线表示导线，导线不许交叉）
9
、根据电路图连接实物图：
10.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允
许交叉）
11，
图7
⊙
图8。